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第1篇 寫好人好事廣播稿
寫好人好事廣播稿(一)：
同學(xué)們，現(xiàn)在下課了，老師們辛苦了?，F(xiàn)在我們xx小學(xué)少先隊(duì)廣播站播好人好事的新聞。
五月一日放假前，四年級(jí)同學(xué)xxx和xxx兩位同學(xué)，每人拾到一條紅領(lǐng)巾，今日上午上繳到辦公室那里，誰(shuí)丟了去認(rèn)領(lǐng)。還有三年級(jí)同學(xué)xxx也在放假前拾到五角錢，交到了辦公室，誰(shuí)丟了去認(rèn)領(lǐng)。
這三位同學(xué)的這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
從這些小事可以看出我們學(xué)校的同學(xué)的素質(zhì)在提高，心靈純潔，心地善良，這也說明老師教育有方，這是我們班級(jí)的光榮也是我們學(xué)校的光榮，我們學(xué)校以后還會(huì)涌現(xiàn)出更多的好人好事。
以后，有人做了好事，請(qǐng)班干部及時(shí)報(bào)告給自己的老師，寫好廣播稿，送到少先隊(duì)廣播站，我們會(huì)在最短的時(shí)間里予以廣播表?yè)P(yáng)。
寫好人好事廣播稿(二)：
20xx年10月8日 星期五
同學(xué)們，現(xiàn)在下課了，老師們辛苦了。現(xiàn)在我們xx小學(xué)少先隊(duì)廣播站播愛勞動(dòng)的好榜樣新聞。
今天早晨，上課前，三年級(jí)xx同學(xué)用手在排水溝里扒土扒垃圾，把排水溝把的很干凈。
像xx同學(xué)這種不怕苦，不怕累，不怕臟為了班集體的衛(wèi)生和榮譽(yù)，樂于奉獻(xiàn)精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
第2篇 寫好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
寫好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 一、什么是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿？為運(yùn)動(dòng)會(huì)而創(chuàng)作的廣播稿件。如：金風(fēng)送爽，碩果飄香。歡歌笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)。金秋十月，實(shí)中人收獲著醉人的芬芳；金秋十月，實(shí)中人將再創(chuàng)嶄新的輝煌！看：雄糾糾，氣昂昂，帶著滿腔的熱情與活力，踏著整齊有勁的步伐向我們走來，這是我們的隊(duì)伍。他們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了實(shí)中學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了實(shí)中學(xué)子開拓創(chuàng)新、勇往直前
寫好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
一、什么是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿？為運(yùn)動(dòng)會(huì)而創(chuàng)作的廣播稿件。如：金風(fēng)送爽，碩果飄香。歡歌笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)。金秋十月，實(shí)中人收獲著醉人的芬芳；金秋十月，實(shí)中人將再創(chuàng)嶄新的輝煌！看：雄糾糾，氣昂昂，帶著滿腔的熱情與活力，踏著整齊有勁的步伐向我們走來，這是我們的隊(duì)伍。他們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了實(shí)中學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了實(shí)中學(xué)子開拓創(chuàng)新、勇往直前的精神風(fēng)貌；他們矯健的身姿，颯爽的風(fēng)采，伴隨著莊嚴(yán)的旗幟，正預(yù)示著實(shí)驗(yàn)中學(xué)將永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前列！
二、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的特點(diǎn)
1. 簡(jiǎn)潔性，口語(yǔ)化，能朗朗上口。廣播類稿件，是供人聽的，聽一遍就能知道文章的主題。 踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！
2. 時(shí)效性，情景化，能放映生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)是不斷的發(fā)展的，要反映不同階段的情景。 超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念。在轉(zhuǎn)涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上。你們點(diǎn)燃了如火的熱情。運(yùn)動(dòng)員們，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
3. 針對(duì)性，專題化，能抓住特點(diǎn)。要針對(duì)不同的主題，項(xiàng)目不同，特點(diǎn)也不同。 溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧！只有將力量與技巧合
二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
4. 鼓動(dòng)性，激勵(lì)化，能激發(fā)斗志。為什么要設(shè)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播？其目的也在于此。 有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己
