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友善待人廣播稿(3篇)

發(fā)布時間:2022-09-16 16:15:01 查看人數(shù):3

友善待人廣播稿

第1篇 友善待人廣播稿

友善待人廣播稿

如果你是廣播站的主持人,肯定會知道大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的廣播效果,那要怎么寫好廣播稿呢?以下是小編精心整理的友善待人廣播稿,希望能夠幫助到大家。

葉:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

傅:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

葉:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

傅:帶走一絲煩惱,讓快樂伴我們同行。

葉:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!這期的廣播是友善待人

傅:友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

葉:如果你想做一個愉快的`孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。

傅:那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。

葉:同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。

傅:所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。

葉:你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。

傅:有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

葉:此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

傅:我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

葉:同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

傅:接下來是經(jīng)典誦讀:待婢仆身貴端雖貴端慈而寬勢服人心不然理服人方無言。下面播報好人好事:

12月5日五(4)中隊的xxx在大道上撿到五元錢及時交到大隊部,這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。

第2篇 友善待人的廣播稿范文

葉:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

傅:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。葉:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。傅:帶走一絲煩惱,讓快樂伴我們同行。葉:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!這期的廣播是友善待人

傅:友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

葉:如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。

傅:那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。

葉:同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。

傅:所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。

葉:你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。

傅:有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

葉:此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

傅:我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

葉:同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

第3篇 友善待人的廣播稿

友善待人的廣播稿

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂伴我們同行。

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家下午好,校園廣播又和大家見面啦!甲:我是主持人

乙:我是主持人。合:這期廣播的主題是友善待人。下面請聽《校園風(fēng)景線欄目》。

甲:友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。乙:如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。下面請聽《美文欣賞》

甲:在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。乙:同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的,俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。下面請聽《心理健康知識》

小學(xué)生心理健康知識

1、了解自己,接納自己、肯定自己。

2、對自己的生活負責(zé)。

3、擁有一個偉大的夢想,設(shè)立明確的生活目標(biāo)。

4、學(xué)會自我控制,克服誘惑,活在現(xiàn)實當(dāng)中。

5、學(xué)會舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒。

6、對自己要時常鼓勵增強自信心。

7、建立良好的人際關(guān)系。

8、注意鍛煉身體,展現(xiàn)朝氣活力。

9、學(xué)會思考,養(yǎng)成積極進取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

10、凈化自己的心靈,追求平和的心境。

甲:所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。

乙:你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。下面請聽《中華經(jīng)典誦讀》

1.楊萬里《小池》:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

2.楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

3.朱熹《春日》:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

4.林升《題臨安邸》:山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。

5.葉紹《游園不值》:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小叩柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

6.翁卷《鄉(xiāng)村四月》:綠滿山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

甲:有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的.胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。下面進入《點點溫馨》欄目,請聽歌曲《心愿》

乙:我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

合:同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。再見!

友善待人廣播稿(3篇)

友善待人的廣播稿甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。乙:帶走一絲煩惱,讓快樂伴我們同行。合:敬愛的老師,親愛…
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