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第1篇 主持人大賽廣播稿
主持人廣播稿
主持人1、親愛(ài)的老師們！
主持人2、親愛(ài)的同學(xué)們！ 主持人合、大家早上好！主持人1、我是來(lái)自------ -班的------- 主持人2、我是來(lái)自--------班的------- 主持人1、今天是---月---日 星期一 主持人2、天氣是----- - 溫度是------ 主持人合、接下來(lái)的節(jié)目是《新聞直通車》。 主持人1、同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了么？你身邊有很多好人好事，你 留心觀察了嗎？那些好人好事是值得表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)的。主持人2、是的，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)那些“小雷鋒”的光榮事跡吧。 （稿子讀完后）
主持人1、同學(xué)們、老師們，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。 主持人2、是啊！也該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。 主持人合、同學(xué)們、老師們感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！歡迎你的下次來(lái)稿。下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
主持人廣播稿
主持人1、親愛(ài)的老師們！
主持人2、親愛(ài)的同學(xué)們！ 主持人合、大家早上好！主持人1、我是來(lái)自------班的------ 主持人2、我是來(lái)自------班的------ 主持人1、今天是--月--日 星期二主持人2、天氣是-----溫度是----- 主持人合、接下來(lái)的欄目是《佳作賞析》 主持人1、同學(xué)們，假如你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換，那還是一個(gè)蘋果；然而，假如你有好作文，我有好作文，我們交換，那就是兩篇作文。主持人2、是的，當(dāng)我們彼此聽(tīng)完這么多佳作時(shí)，我們的收獲也是無(wú)窮無(wú)盡的。好了，讓我們靜下心來(lái)，一起來(lái)細(xì)細(xì)品味這些心靈的花朵吧。 （稿子讀完后）
主持人1、同學(xué)們、老師們，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。 主持人2、是?。∫苍摵痛蠹艺f(shuō)再見(jiàn)了。 主持人合、同學(xué)們、老師們感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！歡迎你的下次來(lái)稿。下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
主持人廣播稿
主持人2、親愛(ài)的同學(xué)們！ 主持人合、大家早上好！主持人1、我是來(lái)自------班的------ 主持人2、我是來(lái)自------班的------ 主持人1、今天是--月--日星期三 主持人2、天氣是----- 溫度是----- 主持人合、接下來(lái)的欄目是《校園音樂(lè)盒》 主持人1、同學(xué)們，當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候你是不是會(huì)唱一首歌？當(dāng)你聽(tīng)到一首好歌的時(shí)候是不是很開(kāi)心而且渾身是力量？主持人2、是的，每當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)，我學(xué)習(xí)起來(lái)就很帶勁兒。好吧，讓我們一起來(lái)欣賞這些好歌吧。
（好歌播放完）
主持人1、好歌播放完了，下面是點(diǎn)歌時(shí)間。讓我們來(lái)看看今天都有誰(shuí)給自己的朋友、老師、家人送來(lái)祝福了！
（點(diǎn)歌結(jié)束后） 主持人1、同學(xué)們、老師們，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。 主持人2、是啊！也該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。 主持人合、同學(xué)們、老師們感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！歡迎你的下次來(lái)稿。下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
主持人廣播稿
主持人2、親愛(ài)的同學(xué)們！ 主持人合、大家早上好！主持人1、我是來(lái)自------班的------ 主持人2、我是來(lái)自------班的------ 主持人1、今天是--月--日星期四 主持人2、天氣是----- 溫度是----- 主持人合、接下來(lái)的欄目是《知識(shí)百寶箱》 主持人1、同學(xué)們，世界之大，無(wú)奇不有。知識(shí)的海洋里我們永遠(yuǎn)也遨游不到盡頭。主持人2、是的，不管是運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生等健康常識(shí)，還是生活中的小竅門，甚至是你學(xué)習(xí)的好方法，只要內(nèi)容健康、向上，我們就毫不猶豫的學(xué)習(xí)。好了，我都迫不及待啦，讓我們看看今天都有什么法寶吧！ （稿子讀完后）
主持人1、同學(xué)們、老師們，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。 主持人2、是啊！也該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。 主持人合、同學(xué)們、老師們感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！歡迎你的下次來(lái)稿。下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
主持人廣播稿
主持人2、親愛(ài)的同學(xué)們！ 主持人合、大家早上好！主持人1、我是來(lái)自------班的------ 主持人2、我是來(lái)自------班的------ 主持人1、今天是--月--日星期五 主持人2、天氣是----- 溫度是----- 主持人合、接下來(lái)的欄目是《英語(yǔ)abc》主持人1、good morning ,早上好，小朋友們，你們想學(xué)英文嗎，好吧，今天的《英語(yǔ) abc》欄目就給你提供了一個(gè)很棒的平臺(tái)。 主持人2、yes.哈哈！只要你每天積累幾個(gè)單詞，只要你想學(xué)習(xí)，你的英語(yǔ)水平一定可以提高的！好了，看看今天我們都學(xué)習(xí)哪些新鮮單詞吧。let’s go! （稿子讀完后）
主持人1、同學(xué)們、老師們，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。 主持人2、是?。∫苍摵痛蠹艺f(shuō)再見(jiàn)了。 主持人合、同學(xué)們、老師們感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！歡迎你的下次來(lái)稿。下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
第2篇 爭(zhēng)當(dāng)四好少年主持人廣播稿
主持人：“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生開(kāi)始，有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪：講衛(wèi)生就是愛(ài)國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客?？梢?jiàn),亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱，所以說(shuō)，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。
主持人：“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問(wèn)她怎樣做的，她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家?？梢?jiàn)學(xué)習(xí)上無(wú)難事，只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會(huì)取得成功。
主持人：“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。學(xué)校這次開(kāi)展的“治理校門口的交通秩序”要求四五六年級(jí)的同學(xué)都站路隊(duì)回家，家長(zhǎng)確實(shí)要接送的也只能到校門口200m外的指定地點(diǎn)，為的就是對(duì)家長(zhǎng)分流，保證我們同學(xué)放學(xué)時(shí)出行方便，可有的同學(xué)還是讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)接，如果大家都為了自己的方便，不聽(tīng)學(xué)校安排，家長(zhǎng)都到校門口，這樣我們同學(xué)出校門又會(huì)和原來(lái)一樣，出門都是人和車，給我們安全帶來(lái)極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應(yīng)該做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī)。
主持人：“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來(lái)我能行。學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展的“告別零食”活動(dòng)就是為了我們同學(xué)的身體健康，希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽(yáng)光心態(tài)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
第3篇 小學(xué)生主持人大賽主持廣播稿
小學(xué)生主持人大賽主持廣播稿
女：讓聲音就話筒的喉嗓四處飄揚(yáng)！
男：給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)讓這世界旋轉(zhuǎn)于我的手掌！
女：給我一只話筒，我會(huì)讓著精彩縈繞在你的耳旁！
男：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的各位同學(xué)！
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來(lái)到內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院商學(xué)教學(xué)部“魅力主持人”大賽的預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人郭鵬軍！
女：我是主持人田甜！
男；走上舞臺(tái)是每一個(gè)人心底潛藏的.一個(gè)夢(mèng)，舞臺(tái)上的流彩霓虹于如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。
女：坐上舞臺(tái)你就是主角，所以我們相信，今天的參賽選手將會(huì)有更高的水準(zhǔn)于技藝，更加淋漓盡致的展現(xiàn)自己的才華。
男：在比賽開(kāi)始之前，首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次比賽的評(píng)委和嘉賓 他們是
女：現(xiàn)在我宣布，內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院商學(xué)教學(xué)部“魅力主持人”大賽！
合：正式開(kāi)始！
男：下面由我為大家介紹，本次比賽的比賽規(guī)則，本次比賽由自我介紹，自備稿件朗誦，才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)組成！本次比賽滿分6分！其中自我介紹兩分，自備
稿件朗誦兩分，才藝展示兩分，首先有請(qǐng)1號(hào)選手進(jìn)行展示，請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備！
女：請(qǐng)2號(hào)選手進(jìn)行展示，請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備！
男：剛才我已經(jīng)在各位評(píng)委的手中拿到了最后的結(jié)果，也就是我們“魅力主持人”大賽的選手的名次，相信大家和我一樣都非常的期待，在這里我們首先要感謝評(píng)委們辛勤的工作和非常公正積極的評(píng)審，給我們選手帶來(lái)中肯的意見(jiàn)。
女：下面我宣布進(jìn)入決賽的選手有：
讓我們?cè)俅巫ＹR進(jìn)入決賽的選手，祝賀你們！
男：其實(shí)活動(dòng)到現(xiàn)在大家都很努力很優(yōu)秀，就算是報(bào)名之后沒(méi)能進(jìn)入決賽的選手，也是一樣的優(yōu)秀，每一次比賽都是一次歷練，從準(zhǔn)備到上場(chǎng)這其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有參賽的選手希望你們以后會(huì)更好！
女：感謝各位嘉賓評(píng)委，你們的認(rèn)可是我們最大的動(dòng)力！
男：感謝各位老師同學(xué)，你們的掌聲是我們最大的驕傲！
女：下面我宣布，內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院商學(xué)教學(xué)部“魅力主持人”大賽到此結(jié)束。讓我掌聲歡送各位嘉賓和老師！
小學(xué)生主持人大賽主持廣播稿
第4篇 端午節(jié)紅領(lǐng)巾主持人廣播稿
端午節(jié)紅領(lǐng)巾主持人廣播稿
端午節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
甲.乙：親愛(ài)的老師們;親愛(ài)的隊(duì)員們;大家下午好!
甲：我是主持人#; 乙：我是主持人#;
甲.乙：后天就是端午節(jié)了，今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來(lái)。
甲：農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”。
乙：為什么叫端午節(jié)呢?原來(lái)，“端”在這里就是開(kāi)始、開(kāi)頭的意思。古人認(rèn)為，“五”是陽(yáng)氣始盛之?dāng)?shù)，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽(yáng)節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了，其中，紀(jì)念屈原的.說(shuō)法流傳得最廣。
甲：屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，出生在2000多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。
乙：因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》。
甲：后來(lái)，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
乙：百姓們愛(ài)戴屈原，當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。
甲：從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
乙：同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記2000多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。
第5篇 六一主持人廣播稿
六一主持人廣播稿推薦
六 一 節(jié) 主 持 稿
第一章——開(kāi)篇語(yǔ)
程翔宇：尊敬的各位老師
董藝：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大 家好！
劉洋：送去五月的芬芳
王子菡：迎來(lái)六月的時(shí)光
黨世斌：我們的心像怒放的花朵
程翔宇：蕩起一片歡樂(lè)的搖籃
董藝：六月是童年的搖籃，
張輝：是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
劉洋：六月有童年的沃土，
張輝：有童年的太陽(yáng)
黨世斌：六月是一支歌，
張輝：是支幸福的歌
王子菡：同學(xué)們，我們邁著喜悅的的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日.
合：“
六一”兒童節(jié)
董藝：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
劉洋：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
黨世斌：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們， 辛勤的老師！
程翔宇：五年級(jí)八班，“慶六一”班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始
第二章——文藝演出
1 劉洋：首先，請(qǐng)小小朗誦家：李欣，為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦，大家歡迎
2 程翔宇：李欣朗誦的真好，我都陶醉了呢
董藝：是埃誒！大家記不記得，在《格林童話》中，有一個(gè)家聞戶曉的童話故事，里面講的是一個(gè)小女孩經(jīng)常戴一頂紅色的帽子，所以大家叫她
王子菡：叫小紅帽！不過(guò)，那可是一個(gè)很老的故事了。我這里有一個(gè)新版的小紅帽，大家想看嗎？ 好，下面有請(qǐng)荊小荷等同學(xué)為我們帶來(lái)“新版小紅帽”
程翔宇：值得一提的是，這完全是我們班同學(xué)自編、自導(dǎo)、自排的呢！大家鼓掌歡迎
3 張輝：真好看呀，我都沒(méi)看夠呢
黨世斌：你沒(méi)看夠嗎？下面，讓我?guī)瑢W(xué)們穿越歷史，去看一段歷史劇吧
張輝：好呀好呀！是什么歷史劇
黨世斌：是“荊軻刺秦王”
劉洋：那可好看了！我們快去看吧
4 黨世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露兩手呢
董藝：行啊，你要表演什么
黨世斌：唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng)，我當(dāng)然唱嘍
董藝：唱什么
黨世斌：我和馬帥兩人要唱“中國(guó)少年”
董藝：有請(qǐng)
5 王子菡：看了黨世斌與馬帥的表演，我也想演個(gè)節(jié)目
張輝：唱什么呀
王子菡：中央一臺(tái)曾演過(guò)一個(gè)連續(xù)劇，叫“咱家那些事”，我唱那里面的主題曲“好大一個(gè)家”
張輝：掌聲歡迎
6 黨世斌：大家聽(tīng)過(guò)雙簧嗎
王子菡：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)了，記得去年六一兒童節(jié)時(shí)，五班的'張翼飛同學(xué)和他的爸爸就表演了雙簧呢
黨世斌：嗯，不過(guò)今天，我們班的兩位小才女要現(xiàn)場(chǎng)為我們表演一個(gè)新雙簧，大家掌聲歡迎
7 董藝：這雙簧可真精彩??！
程翔宇：是埃董藝，你見(jiàn)過(guò)吉他嗎？
董藝：見(jiàn)過(guò)呀，不過(guò)是在電視里
程翔宇：今天，我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽(tīng)的曲子——?dú)g樂(lè)頌
董藝：好呀，我們快去看吧
8 劉洋：下面有請(qǐng)我們班的三位樂(lè)感十分好的女生——范曉曄、李淼淼和李春曉，為我們演奏古典音樂(lè)，大家鼓掌歡迎
9 程翔宇：你知道嗎？我們班有一個(gè)小小魔術(shù)家。去年六一聯(lián)歡會(huì)時(shí)，他表演的魔方就讓同學(xué)驚嘆不已。今年，他又要表演魔術(shù)
劉洋：那不就是趙海成嘛！下面請(qǐng)欣賞由趙海成帶來(lái)的魔術(shù)
10 王子菡：趙海成表演的魔術(shù)真精彩呀
劉洋：是埃
下面請(qǐng)安丁霖同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲“心術(shù)”
王子菡：大家掌聲有請(qǐng)
11 程翔宇：誒，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三句半”嗎
劉洋： 沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀，你給我們介紹介紹吧
王子菡：三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。
一般由3人演出，三人說(shuō)三長(zhǎng)句，最后1人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱“三句半”。
三句半一般押韻、同調(diào)，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的說(shuō)唱曲藝。
劉洋：聽(tīng)起來(lái)好像很精彩，今天誰(shuí)給我們帶來(lái)這個(gè)精彩的節(jié)目呢
程翔宇：當(dāng)然是我們班三個(gè)可愛(ài)的女生——周小雨 王美玲 董藝他們了。
第三章：結(jié)束語(yǔ)
程翔宇：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
董藝：新世紀(jì)的鮮花是我們的
王子菡：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇
張輝：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行
劉洋：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
黨世斌：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望
程翔宇：幸福的時(shí)光卻總是太短暫
王子菡:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙
董藝：日照市新?tīng)I(yíng)小學(xué)五年級(jí)八班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康！ 學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 天天快樂(lè)！
