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防災(zāi)減災(zāi)廣播稿(5篇)

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):12

防災(zāi)減災(zāi)廣播稿

第1篇 《安全教育好幫手 防災(zāi)減災(zāi)我先行》經(jīng)典紅領(lǐng)巾廣播稿范文

韓:老師們、同學們早上好,又到了紅領(lǐng)巾廣播時間,歡迎大家收聽。今天我們播出的主題是——安全預(yù)警。我是今天的主持韓超鈺。

田:我是本次的播音員田菁菁

郝:我是本次的播音員郝之健

胡:我是本次的播音員胡雅菲

韓:今天是開學第二周,我們想通過紅領(lǐng)巾廣播,讓全校師生對安全這個話題加強警示。

田:是的,因為安全關(guān)乎著每一個人,所以,我們有必要去認真了解有關(guān)安全方面的知識,只有保證了安全,我們的一切才能順利開展,我們小學生才能夠健康快樂的成長。

郝:今天,我給大家?guī)砹艘粋€好消息——《中小學幼兒園安全預(yù)警》校園廣播教材出版了。

胡:這個消息真是太好了,那我們以后就會學到更多的安全知識了。

韓:你們知道是哪里編寫的這個教材嗎?

田:我來告訴大家。為深入貫徹第六次全國少代會精神,落實新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù),配合少先隊活動課程體系建設(shè),提升青少年防災(zāi)減災(zāi)意識,進一步實施“中國青少年防災(zāi)減災(zāi)素質(zhì)提升計劃”,由中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心本著科學、實用的原則、組織部分教育專家、防災(zāi)減災(zāi)專家、少先隊工作者專家、資深少先隊工作者和優(yōu)秀輔導(dǎo)員老師編寫了這套安全預(yù)警教材;

郝:我還知道中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心委托北京銳思無 界文化傳播有限公司出版了這套安全預(yù)警教材,并由中國科學文化音像出版社錄制發(fā)行,采用音頻廣播講授的方式,填補了國內(nèi)校園防災(zāi)減災(zāi)、安全教育廣播授課方式的空白。

胡:那我們以后就可以通過紅領(lǐng)巾廣播收聽學習安全知識了。

韓:沒錯。大隊部會在紅領(lǐng)巾廣播時間穿插播出有關(guān)內(nèi)容。今天,我們還想讓大家更多的了解這套教材。 田:這套教材內(nèi)容涵蓋了自然災(zāi)害、交通、飲食、疾病、游戲、娛樂等眾多安全問題的防范措施和解決辦法,具有很強的針對性和實用性。

郝:有利于提升小學生防災(zāi)減災(zāi)、公共安全意識技能,既為學校開展校園安全教育提供了實體內(nèi)容和操作手段,也可為少先隊組織開展少先隊活動課程的用品。

胡:真是既學到了知識,又對開展活動提供了方便,我們可以隨時進行學習了。

韓:今天的紅領(lǐng)巾廣播時間就要結(jié)束了,我們期待著這套教材的到來。老師們、同學們,感謝您的收聽,下周紅領(lǐng)巾廣播時間再會!

第2篇 防災(zāi)減災(zāi)日校園廣播稿范文

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!合肥一中校園廣播今天的內(nèi)容是防震減災(zāi)知識宣傳。

同學們不會忘記今天是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國, “防災(zāi)減災(zāi)日”,下面我給同學們介紹關(guān)于地震及應(yīng)急逃生相關(guān)知識。

一、地震:由于地球不斷運動和變化,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,引起斷裂、錯動,于是就引發(fā)了地震。地震由于相對“頻繁”,造成的危害也更大。

二、震中:地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,總之,震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,這是應(yīng)急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短,如果人身處平房,可以迅速跑到門外。如果身處樓房,千萬不要跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,震后迅速撤離,以防強余震。

在地震中,有人觀察到,不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,亂喊、亂叫,在極度恐懼中扼殺了自己。這是因為,亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加氧的消耗,使體力下降,耐受力降低;同時,大喊大叫,必定會吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境,始終要保持鎮(zhèn)靜,分析所處環(huán)境,尋找出路,等待救援。

三、當遠離危險區(qū):如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四、如被埋壓:要保存體力,如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

注:內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作專題

第3篇 防災(zāi)減災(zāi)日紅領(lǐng)巾廣播稿范文

a:敬愛的老師,

b:親愛的同學們

合: 早上好!

a:今天是5月12日,星期四。很高興,我們又和您見面了。我是主持人(成穎)

b:我是主持人(連敏)。今天,對于所有中國人來說是個難忘的日子,注定將永遠銘記在我們心中。

a:2008年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省xx縣發(fā)生了8級特大地震災(zāi)害。強大的地震波震動全川,搖撼全國。頃刻間,昔日秀美的家園變成了廢墟,曾經(jīng)鮮活的生命驟然消失。

b:地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震中瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。

a:山悲水泣天垂淚,星黯云濃地含愁。全國人民舉國悼念,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

b:2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。

a:首先,利用廣播時間,再次對大家作一些警醒和提示如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

b:2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。

a:3.如果正在操場上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物和高壓線。

b:4.應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!避震時要保護好頭部、頸部、眼睛、口、鼻等身體重要部位。有可能時,可用身邊的物品,如書包、被褥等頂在頭上;可用濕毛巾捂住口鼻,防止灰土、毒氣等侵入口鼻。

a:雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。

b:同學們,在汶川地震一周年到來之際,讓我們再次帶著一顆虔誠的心——銘記歷史,緬懷同胞吧!

a:雖然歲月已經(jīng)變遷,盡管歷史成為過去,但是那一刻,必將永遠的留在中華兒女的心中!那痛徹心扉,那血流成河,那一片廢墟……都將會象烙印一樣,永遠留在了你我的記憶中!

b:一年的時光輪回,帶走了昨日的傷痕,卻帶不走我們深深的緬懷!365個日夜的變換,改變了城市的容顏,卻改變不了我們對親人無私的思念! 一幕幕感人肺腑的畫面至今讓我們心緒難平,感動萬分。

a:難忘那段哀痛的日子,全國人民心手相連,共度災(zāi)難。一個個身影讓我們肅然起敬,一份份感動讓我們記憶猶新。

b:我們的軍隊在危急時刻,排除萬難沖到了最前線,空降兵穿過云層落在地震中心,義無反顧地實施緊張的救援任務(wù)。一個個鮮活的生命因他們的到來而堅強起來。奇跡不斷的創(chuàng)造著,無數(shù)的幸存者被解放軍官兵、武警官兵、消防官兵解救出來。他們用生命和鮮血書寫著中國的驕傲。

a:在第一時間里,為搶救災(zāi)民的生命,醫(yī)護人員不分晝夜、無私奉獻著,白衣天使用堅強和忙碌演繹著國際護士節(jié)的精彩篇章。

b:志愿者從四面八方趕赴災(zāi)區(qū),一個人的能力雖然有限,可所有人的力量加起來,就能夠凝集成最美的光環(huán)。義務(wù)獻血的人們排起長長的隊伍,我們每個人都用自己的方式和心情為災(zāi)區(qū)奉獻著自己的愛心。一批批捐贈物資源源不斷的送往四川的災(zāi)區(qū)。

a:黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓。

b:那些忘我救援的人們,激勵著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強回報頑強,用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個人的心胸。13億中國人頃刻間匯聚起巨大的愛的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。

a:全國各族人民在這一刻,為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援。在應(yīng)對這場突如其來的自然災(zāi)害中,我們悲痛著、牽掛著、同時我們又感動著、振奮著、自豪著。

b:歷經(jīng)了悲痛、鎮(zhèn)定、堅強、抗爭之后,一種偉大的抗震救災(zāi)精神,讓中華民族更加團結(jié)、更加奮進、更加成熟。精神的力量讓我們一次次的動容,一次次得到洗禮。讓我們銘記那些在危難時刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士,白衣天使,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻自己力量的人們!

a:是啊,在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該學會感恩,感恩災(zāi)難讓我們變得更加的堅強和團結(jié)。感恩于全國人民萬眾一心抗擊震災(zāi);感恩于祖國如此強大,讓我們在災(zāi)難面前有一個強大的支柱;感恩于我們還能活在這個世界上。只要能活著,還有什么痛苦挫折不能承受。

b:在大災(zāi)大難面前尚且需要感恩,就是日常生活、學習中,對所遇之人給予的點滴關(guān)心與幫助,都值得我們用心去銘記。銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。只有用純真的心靈去感動、去銘刻,才能真正對得起給你恩惠的人。

a:今天,我們學習、生活在鐘秀小學校——這樣一個充滿愛與關(guān)懷的大家庭里,更要時刻懷著一顆感恩的心來對待學習,對待老師,對待同學。我們感恩,不需要太多的理由,只因為我們經(jīng)歷了災(zāi)難倍感生命的可貴;只因為我們同在一片藍天下,我們同呼吸、共患難,我們是朋友,更是血脈相連的同胞。

b:讓我們懷著感恩的心面對世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕……

a:好了,同學們,短暫的時間很快又要過去了。

b:本期播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下周四再見。

a:再見。

注:內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作專題

第4篇 防災(zāi)減災(zāi)日紅領(lǐng)巾廣播稿

a:敬愛的老師,

b:親愛的同學們:

合: 早上好!

a:今天是5月12日,星期四。很高興,我們又和您見面了。我是主持人(成穎)

b:我是主持人(連敏)。今天,對于所有中國人來說是個難忘的日子,注定將永遠銘記在我們心中。

a:2022年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省xx縣發(fā)生了8級特大地震災(zāi)害。強大的地震波震動全川,搖撼全國。頃刻間,昔日秀美的家園變成了廢墟,曾經(jīng)鮮活的生命驟然消失。

b:地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震中瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。

a:山悲水泣天垂淚,星黯云濃地含愁。全國人民舉國悼念,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

b:2022年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2022年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。

a:首先,利用廣播時間,再次對大家作一些警醒和提示:

1.如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

第5篇 512防災(zāi)減災(zāi)日校園廣播稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!合肥一中校園廣播今天的內(nèi)容是防震減災(zāi)知識宣傳。

同學們不會忘記今天是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國, “防災(zāi)減災(zāi)日”,下面我給同學們介紹關(guān)于地震及應(yīng)急逃生相關(guān)知識。

一、地震:由于地球不斷運動和變化,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,引起斷裂、錯動,于是就引發(fā)了地震。地震由于相對“頻繁”,造成的危害也更大。

二、震中:地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,總之,震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,這是應(yīng)急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短,如果人身處平房,可以迅速跑到門外。如果身處樓房,千萬不要跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,震后迅速撤離,以防強余震。

在地震中,有人觀察到,不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,亂喊、亂叫,在極度恐懼中'扼殺'了自己。這是因為,亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加氧的消耗,使體力下降,耐受力降低;同時,大喊大叫,必定會吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境,始終要保持鎮(zhèn)靜,分析所處環(huán)境,尋找出路,等待救援。

三、當遠離危險區(qū):如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四、如被埋壓:要保存體力,如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

防災(zāi)減災(zāi)廣播稿(5篇)

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!合肥一中校園廣播今天的內(nèi)容是防震減災(zāi)知識宣傳。同學們不會忘記今天是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國, “防災(zāi)減災(zāi)日”,下面我給同學們介紹關(guān)…
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