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獻(xiàn)愛(ài)心廣播稿(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-07 08:27:06 查看人數(shù):3

獻(xiàn)愛(ài)心廣播稿

第1篇 獻(xiàn)愛(ài)心廣播稿

愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。小編整理了以下內(nèi)容“獻(xiàn)愛(ài)心廣播稿”,供大家參考!

獻(xiàn)愛(ài)心廣播稿1如果生命是樹(shù),愛(ài)則是土壤,供養(yǎng)著它茁壯成長(zhǎng);如果生命是水,愛(ài)則是海洋,包容著它變幻張揚(yáng)。

他叫肖志奇,今年13歲。這是一個(gè)多么美好的年紀(jì),它是青春的開(kāi)頭,可以擁有許許多多青春的夢(mèng)想去一一實(shí)現(xiàn),可以大顯身手勾畫(huà)自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)一起快樂(lè)學(xué)習(xí),見(jiàn)證成長(zhǎng)??蛇@一切的一切,在瞬間被一個(gè)叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無(wú)情地摧毀,讓這簡(jiǎn)單的幸福都變得那么奢侈難求。

當(dāng)我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時(shí)候,肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭(zhēng);當(dāng)我們拿著零花錢(qián)蹦蹦跳跳地跑去買(mǎi)雪糕和麻辣的時(shí)候,肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費(fèi)而心急如焚,四處奔波。當(dāng)我們?cè)跒橥瑢W(xué)的一個(gè)不小心而針?shù)h相對(duì)甚至大打出手的時(shí)候,肖志奇卻連喝水這一小小需求都無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)出口。

生命是脆弱的,但愛(ài)的力量是無(wú)窮的。肖志奇同學(xué)現(xiàn)在正需要我們的幫助,需要我們的愛(ài)和關(guān)懷,給他生的希望和動(dòng)力。同學(xué)們,一塊錢(qián)不僅是一塊雪糕,一塊錢(qián)也不只代表兩包麻辣,它可以給正在同病魔對(duì)峙的肖志奇同學(xué)帶來(lái)溫暖,給這個(gè)陷入困境的家庭帶來(lái)一線希望。

在這里,真誠(chéng)地呼喚每一位同學(xué)能省下幾天的零花錢(qián),去做一件有愛(ài)助人的行動(dòng),幫幫135班的肖志奇同學(xué)。讓我們攜手共獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)垂危的生命。

獻(xiàn)愛(ài)心廣播稿2a:同學(xué)們,大家中午好!“金色校園廣播”又和大家見(jiàn)面了,

b:今天的節(jié)目有我們給大家?guī)?lái)一份“愛(ài)”的精神大餐,希望能給予大家一些心靈上的啟迪。

a:恩,李?lèi)?,你還記得我們上次報(bào)道過(guò)的小詩(shī)琪的故事嗎?

b:那是當(dāng)然,僅僅兩歲多的思琪,卻非常不幸的患上了白血病患??蓱z的小女孩引起了全體師生的熱切關(guān)注。我們五(1)班李碧玉老師首先組織班上同學(xué),辦公室的老師紛紛捐款獻(xiàn)愛(ài)心。

a:是呀!更多的愛(ài)還在繼續(xù)進(jìn)行著!通過(guò)這件事情讓我們明白了愛(ài)完全是可以傳遞的!你聽(tīng)李碧玉老師和馬強(qiáng)國(guó)老師又給我們傳來(lái)了有關(guān)此報(bào)道的最新消息。4月17日下午,五(2)中隊(duì)的班會(huì)課開(kāi)展了“愛(ài)心1+1”捐助活動(dòng),為白血病患者小思琪捐款3146元。

b:得知梁老師小侄女不幸得病后,我們班委會(huì)的孩子們商量并倡議“愛(ài)心1+1”(即父母愛(ài)心加上自己的零花錢(qián))捐助活動(dòng),此倡議得到學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,很多家長(zhǎng)就此事致電問(wèn)候并熱情捐助。當(dāng)日下午,五(2)中隊(duì)的黑板上寫(xiě)著顯眼的主題“愛(ài)心1+1為生命護(hù)航”,孩子們愛(ài)心蕩漾不僅在捐募箱中放入自己的捐款,還發(fā)表自己的愛(ài)心感言。此次活動(dòng)全程由學(xué)生干部自發(fā)組織,為自己的成長(zhǎng)旅程留下觸動(dòng)心靈的記憶。

a:到現(xiàn)在為此,我們師生捐款總數(shù)達(dá)25125.1元,其中我們學(xué)校所在社區(qū)的風(fēng)和日麗花園的三個(gè)好心群眾也熱情捐助善款1000元。為了答謝上芬?guī)熒倪@份愛(ài)心,詩(shī)琪爸爸特地送上了溢滿感激之情的感謝信及寫(xiě)著“崇尚師德,大愛(ài)無(wú)邊”的錦旗。這次捐助不僅給孩子們一次鮮活的愛(ài)心體驗(yàn),還彰顯了上芬人的“真、善、美”。

b:是呀!大愛(ài)無(wú)邊,愛(ài)是一束陽(yáng)光,能照亮每一個(gè)人的心靈;愛(ài)是一座橋梁,能溝通人與人之間的情感;愛(ài)是一縷清風(fēng),能吹散人們心頭的陰霾。相信,小詩(shī)琪在這么多人關(guān)心愛(ài)護(hù)下,一定能征服病魔,健康的成長(zhǎng)。

a:是的作為小詩(shī)琪父母他們非常感動(dòng)我們的愛(ài)心之舉。他們還寫(xiě)來(lái)了感謝信。我給大家念念吧!

b:愛(ài)是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。

a:是的!愛(ài)心永存,我心永恒。曾經(jīng)說(shuō)著一些令人感動(dòng)的事,曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛(ài)心,就想起文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過(guò)。

開(kāi)始時(shí),小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過(guò)小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈(zèng)時(shí),需要捐贈(zèng)對(duì)自己,對(duì)別人很重要的物品?!蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫?huì)兒,又問(wèn)了一句:“媽媽,捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然不可以?!毙」媚镬o靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“小強(qiáng),我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了。”說(shuō)完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……

b:很多人都覺(jué)得:這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,愛(ài)心是永存的,只要我們心中充滿愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。一次,一個(gè)人看到一只蝎子掉到水里團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。他伸出手想把它捉上岸來(lái)??删驮谑种竸偰軌虻叫訒r(shí),蝎子猛蟄了一下這個(gè)人。但是他還是想救那只蝎子。于是,他再次伸出手去想把蝎子救上來(lái),但蝎子再一次蟄了他。旁邊的人問(wèn):“它老蟄你,你還救它干么啊?”這個(gè)人說(shuō):“蟄人是蝎子的天性,愛(ài)是我的天性,我怎能因?yàn)樗U人的天性而放棄我愛(ài)的天性呢?

a:不一定有回報(bào),幫助別人,有時(shí)得到的不全是感激,常常還有許多的拒絕,誤解,甚至是傷害。但我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人的誤解而放棄了我們助人為樂(lè)的心。

b:要放棄愛(ài),不要放棄你愛(ài)的天性。哪怕我們?cè)?jīng)被人誤會(huì)過(guò),甚至被人傷害過(guò)。人與人需要愛(ài)心,社會(huì)需要愛(ài)心,世界更需要愛(ài)心。因此,我們需要愛(ài)心不移。

b:1995年的那場(chǎng)洪水,狂風(fēng)肆虐,濁浪滔天,一位母親與兒子同時(shí)抓住了一棵小樹(shù),小樹(shù)怎經(jīng)得起惡浪的廝咬?于是,那位母親毅然松開(kāi)了手……

a:一個(gè)春光明媚的午后,動(dòng)物園的虎籠子中出現(xiàn)一只鮮血淋淋的手臂,那是一位偉大母親的手臂,原來(lái)她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里,那位母親面對(duì)迎面撲來(lái)的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的牙縫,從虎口里將小兒子救出……

b:聽(tīng)了這么多的故事,讓我深深的感觸到:愛(ài)心能讓人無(wú)私奉獻(xiàn)。小說(shuō)《最后的藤葉》講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)病人的情緒十分低落,一天,躺在病床上的他看見(jiàn)窗外對(duì)面磚墻上的藤葉一片片往下落,不禁傷感地說(shuō)道:“等那藤上的葉子落完了,我的生命也就結(jié)束了。”在往后的日子里,藤上的葉子一天天在減少。一天夜里,襲來(lái)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,他以為藤上的葉子一定落光了??傻诙烨宄?,一片碧綠的葉子照樣映入了他的眼簾。從此,不論風(fēng)有多狂,雨有多大,那片葉子卻從未落下。幾個(gè)月后,他的病好了。而那葉子是一位畫(huà)家專門(mén)為他畫(huà)在墻上的。是那位畫(huà)家的愛(ài)心拯救了他。

a:這點(diǎn)不得不讓我們認(rèn)為愛(ài)心還能使人充滿力量。我相信大家伙的這股子愛(ài)一定能讓原本活潑可愛(ài)的小詩(shī)琪獲得更多堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。祝愿她能早日康復(fù),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

獻(xiàn)愛(ài)心廣播稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位媒體朋友以及各位愛(ài)心人士:

大家辛苦了!

五月的xx,群峰競(jìng)秀,萬(wàn)象更新

五月的xx愛(ài)心學(xué)校,歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋

我們有幸迎來(lái)了xx廣電領(lǐng)導(dǎo)及記者一行組織的大型六一公益行動(dòng)“愛(ài)心滿書(shū)屋”向我校獻(xiàn)愛(ài)心。為我們老師和家長(zhǎng)傳經(jīng)送寶。

這是對(duì)xx教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛(ài),

這是對(duì)xx師生及家長(zhǎng)的鞭策和鼓舞,

你們翻山越嶺,舟車(chē)勞頓,

你們不辭辛勞,跋山涉水,

你們的愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,

你們的愛(ài)心更是烈日下的一抹濃蔭,

你們的支援猶如溫暖的春風(fēng),甘甜的雨露,

你們的支援更像激昂的樂(lè)曲,奮進(jìn)的號(hào)角,

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),

xx的全體師生感謝你們,xx的父老鄉(xiāng)親們永遠(yuǎn)記得你們。

感謝xx廣電的傾情奉獻(xiàn)。

感謝社會(huì)各界人士的慷慨解囊。

感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。

一雙雙溫暖的援助之手,一顆顆火熱的真誠(chéng)愛(ài)心無(wú)異于千里送鵝毛雪中送碳。

你們的愛(ài)心善舉,使我們的貧困學(xué)子倍感溫暖,

你們的高尚行為,讓我們的學(xué)生家長(zhǎng)感恩戴德。

你們送來(lái)的不僅僅是物質(zhì)和金錢(qián),

你們送來(lái)的是仁義和大愛(ài)。

你們功在當(dāng)代,利在千秋。

我們將以此為動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)來(lái)回報(bào)你們的恩惠!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位愛(ài)心人士

身體健康,工作順利,家庭幸福,事業(yè)有成!

第2篇 獻(xiàn)愛(ài)心紅領(lǐng)巾廣播稿

獻(xiàn)愛(ài)心紅領(lǐng)巾廣播稿

合:親愛(ài)的老師、隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

b:今天,和大家聊的話題是:《關(guān)愛(ài)他人,用心靈去贏得心靈》。

a:如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須燈籠!可是你想過(guò)沒(méi)有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開(kāi)了自己的不幸。沒(méi)有當(dāng)初那無(wú)心的插柳,哪來(lái)現(xiàn)在的綠樹(shù)成陰?關(guān)愛(ài)別人,在某種程度上也是關(guān)愛(ài)了自己。

b:童話大王鄭淵潔小時(shí)候默默無(wú)聞,他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信:僅僅是因?yàn)楣S的老師傅無(wú)意間表?yè)P(yáng)他說(shuō):“這孩子能干,小心點(diǎn)?!笔前。蠋煾禑o(wú)意間流露了對(duì)一個(gè)陌生男孩的關(guān)愛(ài),卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛(ài)是從心底迸發(fā)的清泉,也許關(guān)愛(ài)他人的行為是無(wú)意的,但給予被關(guān)愛(ài)者的`也許是整個(gè)世界。

a:“關(guān)愛(ài)他人”不僅僅是個(gè)標(biāo)語(yǔ)似的詞語(yǔ)。它需要我們?cè)谏钪谐3?shù)立這樣一個(gè)觀念——理解他人,想及他人,關(guān)愛(ài)他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在處人待物過(guò)程中,將自己作為一個(gè)參照物,將他人之境,當(dāng)作自己之鏡。

b:關(guān)愛(ài)他人:是一種換位思維,就是在一般的情況下和一定的境遇里,如果我是他人我該怎么、怎么做;關(guān)愛(ài)他人:一個(gè)人在他人心中所占有位置的大小,取決于自己通過(guò)為他人服務(wù)所表現(xiàn)出來(lái)的關(guān)愛(ài)程度;關(guān)愛(ài)他人應(yīng)該在人們的思想中根深蒂固,它會(huì)讓你以最小的投資,得到最大的回報(bào)。

a:給車(chē)上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款,也許只是杯水車(chē)薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍(lán)天。

b:我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛(ài)。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。捫心自問(wèn),你是否想過(guò)要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的隊(duì)員做過(guò)什么?你曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)什么?如果答案是一片空白,那么就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,用你的實(shí)際行動(dòng),讓這片空白變成五彩。

a:在樓梯或走道上向遇見(jiàn)的每位老師和隊(duì)員熱情打招呼;放學(xué)時(shí)齊聲與老師道別;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話;在隊(duì)員遇上難以解決的問(wèn)題時(shí),為他出謀劃策;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù);路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車(chē)上,有老人站著,你熱心地給他讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這體現(xiàn)的正是個(gè)人的品格和素養(yǎng)。

b:詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖?!笔堑?,關(guān)愛(ài)是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。

a:隊(duì)員們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分,關(guān)愛(ài)他人吧。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于社會(huì),是最大的前進(jìn)動(dòng)力。

b:隊(duì)員們,讓我們?cè)诤诎档牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈籠,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。只要他需要,只要你能給予,那么你就能用一個(gè)心靈贏得另一個(gè)心靈。

獻(xiàn)愛(ài)心紅領(lǐng)巾廣播稿

關(guān)愛(ài)生命,奉獻(xiàn)愛(ài)心

如果生命是樹(shù),愛(ài)則是土壤,供養(yǎng)著它茁壯成長(zhǎng);

如果生命是水,愛(ài)則是海洋,包容著它變幻張揚(yáng)。

他叫肖志奇,今年13歲。這是一個(gè)多么美好的年紀(jì),它是青春的開(kāi)頭,可以擁有許許多多青春的夢(mèng)想去一一實(shí)現(xiàn),可以大顯身手勾畫(huà)自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)一起快樂(lè)學(xué)習(xí),見(jiàn)證成長(zhǎng)。可這一切的一切,在瞬間被一個(gè)叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無(wú)情地摧毀,讓這簡(jiǎn)單的幸福都變得那么奢侈難求。

當(dāng)我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時(shí)候,肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭(zhēng);當(dāng)我們拿著零花錢(qián)蹦蹦跳跳地跑去買(mǎi)雪糕和麻辣的時(shí)候,肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費(fèi)而心急如焚,四處奔波。當(dāng)我們?cè)跒橥瑢W(xué)的一個(gè)不小心而針?shù)h相對(duì)甚至大打出手的時(shí)候,肖志奇卻連喝水這一小小需求都無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)出口。

生命是脆弱的,但愛(ài)的力量是無(wú)窮的。肖志奇同學(xué)現(xiàn)在正需要我們的幫助,需要我們的愛(ài)和關(guān)懷,給他生的希望和動(dòng)力。同學(xué)們,一塊錢(qián)不僅是一塊雪糕,一塊錢(qián)也不只代表兩包麻辣,它可以給正在同病魔對(duì)峙的肖志奇同學(xué)帶來(lái)溫暖,給這個(gè)陷入困境的家庭帶來(lái)一線希望。

在這里,真誠(chéng)地呼喚每一位同學(xué)能省下幾天的零花錢(qián),去做一件有愛(ài)助人的行動(dòng),幫幫135班的肖志奇同學(xué)。讓我們攜手共獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)垂危的生命。

愛(ài)的呼喚者:青春之聲廣播站

第3篇 《奉獻(xiàn)愛(ài)心》主題廣播稿

《奉獻(xiàn)愛(ài)心》主題廣播稿1

如果生命是樹(shù),愛(ài)則是土壤,供養(yǎng)著它茁壯成長(zhǎng);如果生命是水,愛(ài)則是海洋,包容著它變幻張揚(yáng)。

他叫肖志奇,今年13歲。這是一個(gè)多么美好的年紀(jì),它是青春的開(kāi)頭,可以擁有許許多多青春的夢(mèng)想去一一實(shí)現(xiàn),可以大顯身手勾畫(huà)自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)一起快樂(lè)學(xué)習(xí),見(jiàn)證成長(zhǎng)??蛇@一切的一切,在瞬間被一個(gè)叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無(wú)情地摧毀,讓這簡(jiǎn)單的幸福都變得那么奢侈難求。

當(dāng)我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時(shí)候,肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭(zhēng);當(dāng)我們拿著零花錢(qián)蹦蹦跳跳地跑去買(mǎi)雪糕和麻辣的時(shí)候,肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費(fèi)而心急如焚,四處奔波。當(dāng)我們?cè)跒橥瑢W(xué)的一個(gè)不小心而針?shù)h相對(duì)甚至大打出手的時(shí)候,肖志奇卻連喝水這一小小需求都無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)出口。

生命是脆弱的`,但愛(ài)的力量是無(wú)窮的。肖志奇同學(xué)現(xiàn)在正需要我們的幫助,需要我們的愛(ài)和關(guān)懷,給他生的希望和動(dòng)力。同學(xué)們,一塊錢(qián)不僅是一塊雪糕,一塊錢(qián)也不只代表兩包麻辣,它可以給正在同病魔對(duì)峙的肖志奇同學(xué)帶來(lái)溫暖,給這個(gè)陷入困境的家庭帶來(lái)一線希望。

在這里,真誠(chéng)地呼喚每一位同學(xué)能省下幾天的零花錢(qián),去做一件有愛(ài)助人的行動(dòng),幫幫135班的肖志奇同學(xué)。讓我們攜手共獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)垂危的生命。

愛(ài)的呼喚者:青春之聲廣播站

《奉獻(xiàn)愛(ài)心》主題廣播稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位媒體朋友以及各位愛(ài)心人士:

親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親,老師,同學(xué)們:

大家辛苦了!

五月的群峰競(jìng)秀,萬(wàn)象更新

五月的愛(ài)心學(xué)校,歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋

我們有幸迎來(lái)了廣電領(lǐng)導(dǎo)及記者一行組織的大型六一公益行動(dòng)“愛(ài)心滿書(shū)屋”向我校獻(xiàn)愛(ài)心。為我們老師和家長(zhǎng)傳經(jīng)送寶。

這是對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛(ài),

這是對(duì)師生及家長(zhǎng)的鞭策和鼓舞,

你們翻山越嶺,舟車(chē)勞頓,

你們不辭辛勞,跋山涉水,

你們的愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,

你們的愛(ài)心更是烈日下的一抹濃蔭,

你們的支援猶如溫暖的春風(fēng),甘甜的雨露,

你們的支援更像激昂的樂(lè)曲,奮進(jìn)的號(hào)角,

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),

全體師生感謝你們,父老鄉(xiāng)親們永遠(yuǎn)記得你們。

感謝廣電的傾情奉獻(xiàn)。

感謝社會(huì)各界人士的慷慨解囊。

感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。

一雙雙溫暖的援助之手,一顆顆火熱的真誠(chéng)愛(ài)心無(wú)異于千里送鵝毛雪中送碳。

你們的愛(ài)心善舉,使我們的貧困學(xué)子倍感溫暖,

你們的高尚行為,讓我們的學(xué)生家長(zhǎng)感恩戴德。

你們送來(lái)的不僅僅是物質(zhì)和金錢(qián),

你們送來(lái)的是仁義和大愛(ài)。

你們功在當(dāng)代,利在千秋。

我們將以此為動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)來(lái)回報(bào)你們的恩惠!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位愛(ài)心人士

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獻(xiàn)愛(ài)心廣播稿(3篇)

愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。小編整理了以下內(nèi)容“獻(xiàn)愛(ài)心廣播稿”,供大家參考!獻(xiàn)愛(ài)心廣播稿1如果生命是樹(shù),愛(ài)則是土壤,供養(yǎng)著它茁壯成長(zhǎng);如果生命…
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