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教師節(jié)校長發(fā)言稿(12篇)

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):12

教師節(jié)校長發(fā)言稿

第1篇 慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿

尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領導、尊敬的各位同行:

大家好!在這第26個教師節(jié)的好日子里,很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝,這也讓我們在座的每一位教師深深感到為師者的光榮,謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育,尤其是對我們教師的關心和關懷。今天,很有幸能在這里發(fā)言,我就代表我們小學區(qū)對3年來的工作簡單的回顧一下:

大家都知道,我們小學區(qū)各間學校的公用經(jīng)費,每個學期都是捉襟見肘的,村小教師的住房公積金本來應該由學校支付的那部分,這幾年來也是教師自己掏錢交的,這在全區(qū)也是僅有的,然而也正是在這樣的條件下,我們的老師仍然是堅守三尺講臺,安教樂教,以無私奉獻的精神去做好自己的工作,這是很讓人欽佩的?;趯W校經(jīng)濟的這種窘?jīng)r,學校的一些教育教學設備設施要更新和更換,如果依靠學校的經(jīng)費是無法解決的。然而,很幸運,教育是全社會的事情,因此面對一些實際的困難,我們還有上級和社會各界熱心人士、善者仁翁的關心、支持和幫助。3年來,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領導下,在區(qū)教育局的指導下、在全學區(qū)老師的積極配合下,我學區(qū)籌措到社會資金近23萬元和爭取上級專項扶助資金5萬元,幫助各間學校不斷完善設備設施,使學校的教育教學條件不斷得到改善,讓學生的學習環(huán)境有了大的改觀。

20套、安裝新樓的不銹鋼防盜設施等,總投入資金約5萬元。

今年8月,中心小學又得到民建廣州女聯(lián)會的幫助,獲贈近2萬元的教學物資一批,此類事例不勝枚舉。正是由于有了上級的和社會對教育的無限熱情和關懷,3年來,我們小學區(qū)各間學校學生的學習和娛樂活動的條件有了比較大的改善。此外,我們還聯(lián)系到一些社會熱心人士,對學區(qū)里的困難學生特別是一些單親家庭的孩子給予資助,總共受資助有近20人次,受助資金上萬元。對于上級和社會的這些關心、幫助和支持,我們小學區(qū)全體教師深感上級和社會對教育的厚愛和關心,更加感覺到肩上擔子的分量,以至我們對工作更加不敢有絲毫的懈怠,因為我們知道,只有努力做好工作才是對他們善行善舉的最好回報。

因此我們對工作要求更加嚴格要求。正是在全體老師的努力下,近幾年我們學區(qū)的各學校的學習氛圍濃郁了許多,各間學校教育教學質量有了明顯的提高,學生文明守紀蔚然成風。學生各方面的素質有了不同程度的提高,表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動中,我們的成績比以前有了提高,就在上半年舉行的合唱比賽中,我們學區(qū)代表隊在沒有專職專任音樂老師的情況下,通過多方的努力,克服種種困難,最后比賽的表現(xiàn)和成績排名比有音樂教師的學區(qū)還要高。此外,我們全體教師經(jīng)常用社會熱心人士的這些生動事例,對學生進行感恩方面的教育,勉勵他們要努力讀書,將來回報社會,報效祖國。

有人曾經(jīng)這樣比喻小學的老師,說小學老師是萬金油,但我更感到我們學區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員,因為他們能同時演多種角色。尤其是村小的老師,他們同時演繹著教師、保姆、勤務員、炊事員的角色。由于規(guī)模辦學的需要,白石坑小學是我區(qū)唯一一所有學生住宿的小學,住宿的學生中年齡最小的只有九歲,由于是小學生,他們的生活自理能力有限,因此學校、教師的工作量也相應增加了不少。為了讓在學校住宿的學生家長放心,也為了更好地做好宿生的管理,白石坑小學在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學校陪伴他們。校長刁志佳和鄧桂芳老師3年來以校為家,只要有學生在就有他們在學校陪伴學生的身影。碰上學生身體不舒服的時候,他們和值日教師更是為學生尋醫(yī)問藥,噓寒問暖,對學生的照顧可以說是無微不至。

在課堂上,他們是老師,在生活中,他們更像是學生的保姆、親人。田心教學點的張木旺老師和蔡木秀老師對于路途

比較遠的幾個學生,更是用摩托車對這些孩子進行朝接晚送,中午還要做飯給他們吃,遇上雨天更是要將學生一個個送到家門口,也是身兼多種角色。原上水田小學的溫振彬老師在擔負著2個年級數(shù)學學科教學同時還要煮好全學校三分之二的學生午餐和全體教師的午飯,同樣是天天演教師和炊事員的角色。中心小學的全體老師在南廣鐵路施工后,過往車輛增多的情況下,每天2次風雨無阻將學生送到中學門口.。凡此種種事例舉不勝舉。落紅不是無情物,化作春泥更護花。這些是我們小學區(qū)的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻、做好工作的表現(xiàn)。我們知道,三尺講臺,關系未來。今后,我們全體教師將一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻的傳統(tǒng),把工作做得更好!勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李。為鳳凰子弟將來的發(fā)展打下堅實的基礎。祝愿我們鳳凰教育的明天會更好。

最后,祝在座各位工作順利、身體健康、家庭幸福!謝謝!

第2篇 教師節(jié)校長發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第27個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。

為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。

第3篇 教師節(jié)校長發(fā)言稿1

教師節(jié)校長發(fā)言稿1

在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)校長發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)校長發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、老師們:

我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。今天,鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日。在這個喜慶的時刻,我謹代表全鎮(zhèn)中小學校長,向辛勤戰(zhàn)斗在第一線的全體教師,表示衷心的感謝和節(jié)日的問候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!也向一如既往關心和支持學校發(fā)展的各級領導,表示最誠摯的謝意!

從1985年第一個教師節(jié)到今天,我們帶著上級領導的囑托、社會各界的期望、家長的美好夙愿,豪情滿懷地渡過了二十四個教師節(jié)。今天我們又一次置身于熱烈的氛圍中,又一次傾聽領導的講話,這是對我們教育教學工作的再一次肯定與支持,再一次向我們提出了更高的要求與期盼。在這一時刻,容不得我們學校領導,在已屬于昨天的成績中徜徉。我們更加強烈地意識到,作為一校之長責任的重大。借今天的機會,我代表全鎮(zhèn)15所中小學校長,向在座的全體領導、教師作出如下承諾:

第一,校長率先垂范,注重提高自身的素質。

專家學者認為:“一個好校長就是一所好學校”。作為校長,我們務必認識到肩上責任的重大,時刻檢點自己是不是一個“好校長”。因此我們要做一個好校長,必須做到:

在工作的每一天,早于教師到校,走遍學校的每個角落,特別要關注易發(fā)問題的班級和區(qū)域,迎接師生的到來;善于觀察每個教師的言行,讓每個人都發(fā)揮出自己的最佳水平;善于觀察學生群體,正確導向,宏觀調控;要耐得住寂寞,穩(wěn)得住,坐得下。要善于學習,既要看本校形成的各種文字材料,又要研讀上級的文件,認真系統(tǒng)地讀點書,研究點學問,探討點教育教學規(guī)律;要肯于動腦筋,善于思考,做好管理這篇大文章。敢于創(chuàng)新、與時俱進,善于接受新的教育思想,形成新的辦學理念,用以指導教學實踐。

第二、加強校本教研,提高教育教學質量。

校長永遠姓“教”,每一位校長都應該成為學者型校長,都應該投身到教改中去,成為教科研的領頭人,使教師心悅誠服。因此我們作為校長,應該做到:

研究新課標,探索教學新模式,身體力行搞教研。要抓觀念轉變,實現(xiàn)教科研上質量;要抓教師進修,不忘校本培訓。提升專業(yè)素質,采取走出去,請進來,真正提升教師專業(yè)素質。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,進一步促使教師從以“教師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生學會用自己的大腦去思考問題、解決問題。要注重學生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教。加強對特長生的培養(yǎng),建立完善的興趣小組,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所用。

第三、提升管理水平,完善科學的管理方式。

管理是一門科學、是一門藝術,一所學校辦得好與壞,學校管理是關鍵。因此我們作為校長,應當做到:

要有強烈的創(chuàng)新意識,要有自己的辦學思路,有自己的管理方式。思維要新,方法要新,過程要新。在管理上要做到統(tǒng)攬而不包攬,果斷而不武斷,參與而不干預,形成以校長為核心的、結構嚴謹?shù)墓芾眢w系。全鎮(zhèn)中小學校長要從更高的意義上去理解管理的重要性?!耙蚬芾硪|量,向管理要效益,以質量求生存和發(fā)展”。作為校長就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,校長讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

第四、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。

一切成績的取得只能說明過去。我想,對姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)校長的風范、全鎮(zhèn)校長的情懷與精神!

各位領導、老師們,教師是一份榮譽、是一份責任、是一份希望。新學年、新起點、新希望。讓我們同心同德,真抓實干,為燦爛的明天共同拼搏吧!

最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,闔家歡樂。

謝謝大家。

教師節(jié)校長發(fā)言稿2

老師們、同學們:

大家好!

本學期,我校正式更名為南京師范大學附屬中學新城小學。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團的一員。新學年里,我愿意和師生們一起努力,把這所學校打造成省市區(qū)一流的學校,我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛心的老師。

本學年的主要任務是:以德育為首,切實加強思想政治教育工作,保證學校持續(xù)健康和諧發(fā)展,加強學校師資建設,打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊伍。進一步優(yōu)化學校教育教學環(huán)境,努力提高教育教學質量,讓同學們在學校學到知識,完善自己,提高身體素質,學會做人,學會生活,適應將來社會的發(fā)展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂園,同學們快樂學習的樂園。

孩子們,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的朋友,我們將會用自己的愛心和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章,點燃一盞盞理想的明燈。

因此,本學期我們針對各年級提出如下具體要求:

六年級同學要做到“三爭”:爭做新城小學帶頭人、爭做合格畢業(yè)生、爭做創(chuàng)新好少年

五年級同學要做到“三心”:對他人要有愛心、對集體事要熱心、對學習要精心

四年級同學要做到“三愛”:愛學校、愛師長、愛同學

三年級同學要做到“三好”:習慣好、學習好、活動好

二年級同學要做到“三講”:講文明、講禮貌、講衛(wèi)生

一年級同學要做到“三會”:會走路、會做操、會掃地

老師們、同學們,新的學期,新的開始,也帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!

最后祝愿同學們在新的學期,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝老師們身體健康,桃李滿天下。

謝謝大家!

教師節(jié)校長發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天是9月10號,在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻,我謹代表學校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!

過去的一年,是我們二中克難奮進的一年。學校牢牢抓住安全紅線和質量生命線,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,以“創(chuàng)特色教育品牌,辦人民滿意學?!睘榘l(fā)展目標,堅持“抓管理,提質量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,高舉素質教育大旗,強化習慣養(yǎng)成教育,深化高效課堂改革,細化學校內部管理,順利地完成了預定的工作目標,有力地推動了學校教育事業(yè)的進步和發(fā)展!

這一切,都浸透著我們每一位老師的汗水,見證著我們每一位老師的努力。他們在自己的崗位上默默奉獻,在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血,生動地闡釋了什么是愛心和責任。他們把學生的健康成長當成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺;有的老師為了幫助學生改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學們夜深沉睡時,有多少老師還在燈影下以書為伴;當同學們取得點滴成績和進步時,多少老師比學生還要激動和高興。

確實,老師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;老師的工作是辛苦的,表揚、批評,苦口婆心時老師也常常身心疲憊。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說,老師是春蠶,是蠟燭;也有人說,老師是人梯,是鋪路石。這些就是對老師這一職業(yè)最形象的詮釋。老師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育他們成功乃至卓越,這又是一種何等的榮耀和幸福!

今天,學校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優(yōu)秀代表,但還不是我們優(yōu)秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師,能夠再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。

“群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀?!敝挥形覀兌腥w教職員工的同心同德、拼搏奮進,才能推動我校教育教學工作更上一個新的臺階,才能鑄就我校明天的輝煌。

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!苯處熓菍W校最寶貴的財富。只有高素質的教師,才能有高質量的教育;只有一流的教師,才能有一流的學校!借此機會,我向全校教師提出四點希望:

一要以德立身,為人師表。

“學高為師,身正為范”。教師的言行舉止對學生的影響最直接、最具體、最深遠。我們需要言教,更要注重身教,我們要以自己的模范行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優(yōu)秀品格贏得學生的尊重和熱愛,努力做一個受學生愛戴、讓家長放心、使人民滿意的教師。

二要牢記使命,不負重托。

我們選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出,就意味著選擇了責任。希望我們能無愧于這一份太陽底下最光輝的職業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想,永不言悔,永不言倦。以全部的精力和滿腔的熱情投入到教育教學中去,尊重、關愛每一名學生的成長進步,建立和諧的師生關系,努力成為莘莘學子的良師益友。

三要加強學習,苦練本領。

做一名合格的人民教師,必須具備淵博的知識和扎實過硬的功底。當前,素質教育深入推進,新知識、新技術層出不窮,對我們教師的素質能力、知識結構等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng)新教育理念,拓寬知識視野,更新知識結構,努力掌握現(xiàn)代化的教育教學手段,全面提高自己教書育人的能力和水平。

四要與時俱進,開拓創(chuàng)新。

廣大教師必須始終站在時代的前列,在自身的教育教學實踐中,必須堅決摒棄一切落后的思想觀念,始終保持積極向上、昂揚奮進的良好狀態(tài),大刀闊斧地抓好教育教學改革,積極探索實施素質教育的新路子,致力培育學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力培養(yǎng)適應新時期現(xiàn)代化建設所需要的一代新人。

老師們!“憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠!”新學年,新起點,我們學校面臨著新的機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。希望廣大教師以更加飽滿的熱情,更加務實的作風,樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識,充分施展抱負和才華,為我校的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻!我相信我們學校的明天一定會更美好!

老師們:你們辛勤的付出,定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學習成績,踏上成功之路。你們無私奉獻的精神,你們作出的貢獻,學校將會永遠銘記,學生們更將會永遠銘記!

同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁!

最后再次祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)校長發(fā)言稿4

各位老師、同志們:

大家下午好!

九月,是收獲的季節(jié),因為我們曾經(jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因為我們對未來充滿希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來了第二十七個教師節(jié)。在此,我謹代表學校領導班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻!并通過你們對你們的家人表示感謝!感謝他們一年來對學校工作的關心和支持。

身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了二十七年的歷程。二十七年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實實在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

教師是父母,孕育生命,呵護成長;教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類歷史的燦爛文明,開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出我們人生全部的激情。日復一日,年復一年,我們固守著這片圣潔的校園,為祖國培育英才,無怨無悔!

教師職業(yè)是神圣的。 “人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內涵,懂得了教師應該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。

中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向老師們、各位領導致以節(jié)日的問候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬事如意!

謝謝大家

教師節(jié)校長發(fā)言稿5

老師們、同志們:

山東大學的發(fā)展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻,推動了學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前,學校正處在改革發(fā)展的緊要關頭,面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進則退,你們作為學校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔當,更加勤奮地工作,才能為學校贏得更好更快的'發(fā)展。

“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰。”大學教師不僅要做學問之師,更要做品行之師、思想之師??平膛d國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關鍵在教師。借此機會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。

一是要塑師者之魂。“得天下英才而育之,乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷,溫暖每個學生的心靈,關愛每一名學生的成長,最大程度地給予學生人文關懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線,將知識的力量轉化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學生智慧,陶冶學生情操,鼓勵學生創(chuàng)造,努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。

二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識,更重要的是過硬的道德品質,學生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。

三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學習的觀念,孜孜以求、潛心為學、苦練本領,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專業(yè)學術水平。要積極進行教學內容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內外高水平大學的交流與合作,取長補短,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質。要以學術為生存和發(fā)展方式,通過科研掌握科技和學術發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法,攻克關鍵技術,解決科學問題,做科學知識的傳播者和創(chuàng)造者,將個人發(fā)展與學校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合起來,全面促進學??萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結合。

老師們、同志們,大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學習,緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設一流大學共同奮斗!

最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)校長發(fā)言稿6

老師們,以及來自揚州大學的實習老師們!

今天是第31個教師節(jié),我代表學校黨總支、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候,也想通過你們向你的家人轉達最美好的祝愿!

今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬,向好老師學習!”,這是最樸素的表達,也是最底線的做法,全國都在向老師致敬,學校工會從普通教師中推薦的好老師,事跡感人,行為動人,剛才的推薦辭也描述了真人,讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學習的人”,曾經(jīng)模糊的思維,仿佛回到了真切的實干。學校發(fā)展到今天,靠的是真真切切在一線干的教師,靠的是真心實意在火線管的同志,靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位,我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候,確實應該搞清“誰是值得學習的人”。有時,站在普通老師的邏輯立場上,有的人有成績,但不一定值得學習,有的人升了干部,但不一定值得學習,有的人轉變成了黨員,但不一定值得學習,原因很簡單,他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài),缺少了一個保持得住的積極心態(tài),也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài)。

今年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年,也是制定學?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的啟動之年,但在這一年中,我們確實獲得了市直學校高考綜合考評第二名,高二會考一次過關率超過99%,初三中考的學??偩直热ツ晟仙?4分,全市綜合排名比去年上升了40名,雖然學校在發(fā)展的征途中依然任重道遠,但在大家的共同努力下,我們又一次找到了信心,又一次看到了希望,剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表。

我們一直在思考著下一步如何把學校定位好,發(fā)展好,從今年開始,我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學校運營好。今年暑期,王學鋒副市長來校視察體育館工程建設時,勉勵我們要繼續(xù)努力,打造辦學特色;本學期初,孫平副局長來校檢查開學工作時,明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標定位;本月22日,來自中科院的院士和清華大學的教授將來我校做專題報告,為我校的特色發(fā)展做專題指導;今天,來自揚大的30多名實習老師也趕上了我們的教師節(jié)大會,在今天的這個會上,無論是教師代表的發(fā)言,還是學生代表的發(fā)言,還是上半年成績的取得,都讓我們看到了實驗中學下一步發(fā)展的希望,我們不僅看到了學校有大批的好老師,還看到了學校有大批的好學生。

其實,我們對“好老師”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能夠堅持重復著做就是好,份內的事積極主動地做就是好,也不要對“好老師”概念太含糊,不找理由,忘記借口,克服困難,知道自己是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大學時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床,然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學城去上課,但他聊得很幸福,作為一個教師,能堅持著以這樣的心態(tài)從教,就值得學習,值得致敬。

也許在座大家的個人發(fā)展就像學校的跨越發(fā)展一樣,有時難免會碰到心酸、心急的時候,甚至有時會遇到委屈的時候,但我們要學會控制,俗話說,你能收到了多大委屈,就能承受得了多大贊美,我們既然選擇了教師這個職業(yè),就要耐得住持久的寂寞,抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高,別的什么都是好。我們要學會贊美自己,贊美自己的職業(yè),贊美自己的學生,贊美自己的同事,贊美自己的單位。一個不會游泳的人,老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人,老想換工作是不行的;一個不會經(jīng)營家庭的人,老想換愛人是不行的;一個不懂得養(yǎng)生的人,藥吃得再多是不行的,做一個好老師要從堅持開始,要從改變自己做起。

我堅信我們州泰實驗中學的好老師會越來越多,我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學習的好老師,借這個機會,我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標,以即將到來的教育督導為聚焦,認真謀劃,開拓有為,踏實做事,以素質教育示范校的標準為方向,認真落實學校教育督導迎檢任務分解的目標要求,創(chuàng)新“主體參與”教學模式,規(guī)范日常教學行為,精致常規(guī)教學管理,營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境,在即將到來的教育督導中涌現(xiàn)出更多的值得學習的好老師。

再一次祝大家身體健康,工作順心,節(jié)日愉快!

教師節(jié)校長發(fā)言稿7

各位老師:下午好!

今天,我們歡聚在一起慶祝第31個教師節(jié),剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動的智慧老師頒獎儀式,接著又宣布了校第三批優(yōu)秀教師評選結果,最后還舉行了隆重的中國式的師徒結對儀式。

今年學校舉行的慶祝教師節(jié)活動創(chuàng)意新穎,主題明確,意義深刻。在籌備和組織本次活動的過程中,許多老師、同學為此付出辛勤勞動,也奉獻了智慧,借此機會,我謹代表校行政黨支部向他們表示誠摯的謝意。我還要向這次評出的5位智慧教師和17位優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀。

下面,我就智慧教師的評選和頒獎談一點感悟。

智慧教師這一命題是學校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃中提出的,是學校新的辦學理念“根植生命,喚醒智慧”的衍生,把生命還給教育、讓教育充滿智慧是陽朝中學師生共同的追求和愿景。中華民族的偉大復興,需要創(chuàng)造型人才,而培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的重任在學校。學校要注重啟迪學生的智慧,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的學生也就是智慧學生。唯有智慧教師才能培養(yǎng)出智慧學生,知識經(jīng)濟時代呼喚更多的智慧教師。什么樣教師才是智慧教師,智慧教師的標準是什么,我想必須具備以下物質要素。

第一,智慧教師必須是具有濃厚的生命意識和智慧意識,以尊重學生生命發(fā)展的內在需求、提升人的生命價值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。第二,智慧教師必須是學校教科研的積極參與者,創(chuàng)設智慧課堂的先行者和減負增效的成功者。第三,智慧教師必須是懂得生活、珍愛生命、追求幸福,在培養(yǎng)學生的同時也充實自己、在成就學生的同時也提升自身價值的智者。第四,智慧教師還必須是學生的良師益友,是深受學生歡迎和愛戴的引領者。

學校在教師節(jié)舉行智慧教師頌獎儀式,就是激勵更多的教師朝著智慧教師的目標而努力。這次學校評選出的首批五位智慧教師,是我校優(yōu)秀教師群體中的佼佼者和典型,我期待著學校涌現(xiàn)出更多更多高質量的智慧教師。

各位老師,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,教師大計,發(fā)展為本。發(fā)展是永恒的主題,沒有教師的發(fā)展,就不可能有學校的發(fā)展。因此,促進教師發(fā)展,帶出一支師德高尚、業(yè)務精良,特別能吃苦、特別能奉獻、特別有智慧、特別會教書的教師隊伍是校長最大的政績,這也是我為之努力、為之奮斗的目標。

最后,我衷心地祝愿全校教師教師節(jié)愉快,祝大家身體健康、合家歡樂、心想事成。謝謝大家!

教師節(jié)校長發(fā)言稿8

老師們:

今天,是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。

首先,我要感謝全體教職工在過去一年中,通過自己辛勤的勞動,為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績,又立下了新功。老師們,經(jīng)過了14年的努力和發(fā)展,今天,一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出,展現(xiàn)在了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。

回小的新,新在校容校貌越來越新;回小的新,新在教育技術、教學設備越來越新;回小的新,新在教育教學業(yè)績越來越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來越新。走進回小,越來越給人一種蓬勃向上,健康昂揚的新感覺。

社會上對一所學校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會上對我們回小的看法,認為回小是越辦越好的學校。

一所學校辦得好不好,受不受社會歡迎,我認為,一條重要的標準是看學校所承受的社會求學壓力的大小。學校辦得好,社會上求學的壓力必然大,外部表現(xiàn)就是每年招生時,家長和學生蜂擁而至;學校辦得不好,社會上的求學壓力必然小,外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。

近幾年,回小經(jīng)歷的事實是:來到回小求學的學生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓,硬填,更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學的學生,從來沒有現(xiàn)在這么多,這么迫切。

這種火爆的情形,的確讓學校做領導的著急、讓做教師的受累,但是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會對回小辦學成績的一種肯定嗎!不正是社會對回小的高度信任嗎!社會是公正的,社會看一所學校,不是看你自己怎么吹,而是看你實實在在的業(yè)績。

這幾年,回小正是用扎扎實實“全面育人,辦有特色”的業(yè)績,用小學畢業(yè)水平檢測實實在在的優(yōu)良成績,努力培養(yǎng)品德良好、學有特長、全面發(fā)展的合格小學生,努力在用小學六年為回小每一位學生的幸福一生奠基。

近幾年,回小在德育、教學、教研、體育、藝術、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進步和良好的成績,一支管理能力較強的班子隊伍日漸形成,一支師德師風良好、業(yè)務素質良好的教師隊伍日漸形成,回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風好、家教好、隊伍好”的理想的辦學方向邁進。

老師們,20xx——20xx學年已經(jīng)過去了,在已經(jīng)過去的這個學年,回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學生向社會交了卷,以小學畢業(yè)水平檢測語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會交了卷,以在義務教育階段學校辦學水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學第一的優(yōu)良業(yè)績向社會交了卷。

老師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說,今天的學生是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。往小了說,我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)能力、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子,只要我們在,我們的影響就在,我們?yōu)槿藥煴淼呢熑尉驮凇?/p>

老師們,回小自成立14年以來,教師隊伍越來越壯大,我們大家從不同的地方,不同的學校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻。雖然大家來路不同,但“走進回小門,就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關?!白哌M回小門,我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長,我希望通過自己的努力,通過大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風充滿回小!希望大家在建設新回小的努力中,更加團結,更加包容,更加快樂!愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園,學生的學習樂園!

最后,祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)快樂!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)校長發(fā)言稿9

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?/p>

為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。

為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。

教師節(jié)校長發(fā)言稿10

各位領導、同行、與會的全體同志們:

你們好!在今天這個太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領導、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。

“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時此刻,令人感觸良多。

自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才,推動著人類的進步、歷史的前進,教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

然而,當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人,教育不出科學的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負,甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。

特別讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成,在不到三個月的時間里,我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,內容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團領導的高度評價,“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性,形成了辦學合力,增強了學校依法治校,依法治教的意識,增強了學校全面貫徹教育方針,全面提高教育質量的意識,同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

今天,在這個雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手并進;明天,我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

謝謝大家!

教師節(jié)校長發(fā)言稿11

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,慶祝第33個教師節(jié),并舉行表彰大會,感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪,我代表學校領導班子,向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!

自20xx年萬佳創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了10年的歷程。在這期間,萬佳的事業(yè)已是一碧綠茵,一片生機,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為萬佳的教師,身為萬佳的一員,我們進一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福。身為萬佳人,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。九載春秋,風雨兼程,化作今天的美好萬佳。美好教育,朝向美好,為學校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:

第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè),每位教師都要視學生如兒女、如親人。

第二,老師們要拋開功利,默默堅守。用心去做教育,這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空,這樣的教育才是我們深深期待的教育。

第三,加快專業(yè)化成長,努力做一個專家型、學者型教師。讓研究成為我們的工作方式。

老師們,教育的希望在教師,萬佳全體教職員工,要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力,為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻!

教師節(jié)校長發(fā)言稿12

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第26個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。

近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結協(xié)作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機:素質教具扎實推進、學校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

我來自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注和支持,這些都為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質教育;狠抓教育質量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質教育綜合質量評價體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,推動我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展,實現(xiàn)xx崛起的宏偉目標,我們責無旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,素質教育質量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質勞動者,他們從學校走出去,奔赴家鄉(xiāng)建設的各個工作崗位上,這里面凝結著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學校的發(fā)展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區(qū)”,新的時代,新的要求,和諧社會的建設,素質教育的全面實施,教育質量的提高任重而道遠。作為教育戰(zhàn)線的一員,作為一名基層單位的校長,怎么做,如何做?這些都是我們應該思考的問題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè),辦人民滿意的教育,使命光榮,責任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領導下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真領會縣委十一屆十次全體(擴大)會議精神和縣教育工作會議精神,以學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機,以解放思想、改革創(chuàng)新為動力,以服務社會、造福人民為使命、以提升質量、穩(wěn)定發(fā)展為重點,用發(fā)展的眼光、智慧的思考,親身的實踐,著力夯實基礎,在調整結構,優(yōu)化布局,提升內涵,強化管理上下功夫。

各位同仁,學校管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵。作為校長,就要講思想、講責任。把學校管理好,使學校整體得到發(fā)展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。這就是全體校長的風范,更是全體校長的情懷與精神。新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

最后祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!

教師節(jié)校長發(fā)言稿13

老師們,各位職工:

請允許我為大家朗誦一首詩:鄉(xiāng)愁—— 教師節(jié)版

先前啊/節(jié)日是一份小小的快樂/發(fā)點小錢/放天小假。

后來啊/節(jié)日是份小小的自由/錢沒了/假還在。

現(xiàn)在呀/節(jié)日是個美好的夢想/她在日歷上/我在教室里。

也許大家也讀過這首略帶調侃的小詩。有人看過莞爾一笑,有人看過就被一種莫名的失落糾纏上心。是的,第33個教師節(jié)的時候,因為大家知道的個中原因,在物質待遇上這個節(jié)日變得簡單而平凡,平凡到與日歷上其他的日子沒啥兩樣。因此,有人建議,“滾蛋吧,教師節(jié)。”既然什么都沒有,那不要這個節(jié)日也罷。

對此,我很想說說自己的想法。33年前,國家設立教師節(jié),大大提高了教師政治地位,體現(xiàn)了政府對教育重要性的認識的提高。這對每位老師來說是一個具有里程碑意義的重大利好。33年里,教育經(jīng)歷了很多曲折變化,在發(fā)展的主旋律中夾雜了一些不很和諧的微詞。其中的原因有來自外界的,有內部的;有來自客觀的,也有來自老師主觀的。作為老師的我們有無奈,有感慨。但是,于我而言,我從來沒有動搖、后悔過做老師,而且今后也不會后悔。

因為我深深體會到了是來自我們的服務對象,每個學生,每個學生背后的家庭的一種反哺式的“喂養(yǎng)”,這種喂養(yǎng)讓我們的心——不管你當初是主動選擇老師職業(yè)還是被動屈就——慢慢地變柔軟,變溫潤。被那種來自天真童心世界的美好所融化。孩子的世界里沒有紛爭、沒有虛偽、沒有狡猾……只有植物性的自然向上。

因此,在這樣的美好職業(yè)里呼吸,我覺得就是上天的恩賜了。不是嗎,當榕樹校長、毛毛老師、姜禧老師、明星老師們收到孩子們稚嫩筆觸寫出來的最美老師、最佳班主任的獎狀的時候,當更多的老師接受孩子們近乎虔誠的目光的時候,我們是不是感覺任何禮物都比不上孩子的微笑與贊美?積極心理學表明,真正的“心流”來自于每個人內心最深處挑戰(zhàn)工作成功的愉悅,對被人認可需要的實現(xiàn)等精神領域,這樣的心流能夠成為個體不斷持續(xù)成長的新動力。而外在的物質的刺激如金錢禮品等盡管能形成短時間的刺激,但很快隨之淡去消失,有的甚至會起到負面的作用。中大獎的很多人往往不能善終。當一個人內心的價值體系走形的時候,三觀也會隨之傾覆。教師是個清貧的職業(yè),但我們同樣可以過得很體面,很有尊嚴。清貧不能成為我們看不起她的理由。如果我們自己都看不起自己的話,別人怎么來尊重你?

社會文明在進步,節(jié)日文化也需要同步更新。我以為,節(jié)日,在舉國上下歡慶的時候,也是一種警醒,它提醒我們要記住,國家對你的尊重,社會對你的尊重都比不過你自己對自己榮譽的尊重。要像愛惜羽毛一樣愛惜自己作為“老師”的稱號。

星云大師有云:“以金相交,金耗則忘;以利相交,利盡則散;以勢相交,勢敗則傾;以權相交,權失則棄;唯以心相交,方能成其久遠?!睅熍c生的交往,無關金、利、勢、權,有的只是心與心的互動、心與心的相惜。你用心用愛,就會聽到來自孩子回音壁的悠遠回聲。

梁靜茹有一首歌《分手快樂》,其中一句話給我的印象非常深,“其實愛對了人情人節(jié)每天都過”,我想說,其實真正愛上了孩子,愛上了教育,那你每天都在享受節(jié)日,每天都是教師節(jié)!

親愛的老師們,各位職工,石梅,是虞城歷史上最悠久的學校,她將永遠煥發(fā)青春。那是因為有在座的好老師,好職工。你怎樣,石梅便怎樣,你怎樣,教育便怎樣。你怎樣,中國便怎樣!讓我們用最優(yōu)秀的自己向我們的節(jié)日獻禮!

祝大家節(jié)日快樂,每天充實、體面、有尊嚴地快樂!

教師節(jié)校長發(fā)言稿14

尊敬的各位老師:

金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第33個教師節(jié)。在此,我謹代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂!

一年年春華秋實,一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來,一批批進入九中團隊的你們在一起學習、工作,勵精圖治、自強不息,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們九中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負有心人,九年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質量抽考各項成績均達到歷史性突破,真正問鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說聲:謝謝,謝謝你們!

成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們,作為孝義九中的每一位老師,在收獲果實的同時,我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調整心態(tài),不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務,以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關系,靜下心來教書、潛下心來育人,為九中的進一步發(fā)展壯大、為建設我們自己的九中添磚加瓦,讓“孝義九中”四個字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽。

回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!新學年、新高度,新起點、新希望,只要我們心系學子、情歸校園,全情教書、全程育人,孝義九中的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!

最后,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們九中子女在未來的人生路上出人頭地!

教師節(jié)校長發(fā)言稿15

各位領導、尊敬的老師們:

大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十二個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表全鎮(zhèn)中小學領導,向一如既往關心和支持學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

激蕩人心的會場氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話,內涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全鎮(zhèn)中小學領導已抑制不住心潮的激動,強烈的事業(yè)心、高度的責任感,容不得我們學校領導,在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校領導責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會,16所學校的領導向在座的全體教師特表如下誠意:

一、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想。

新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對于一個學校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規(guī)律,不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質興校,爭創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎扎實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

二、加強素質教育,提高教育教學質量。

教學質量是學校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。

三、提升管理水平,完善科學管理。

管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,全鎮(zhèn)學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度?!耙蚬芾硪|量,向管理要效益,以質量求生存和發(fā)展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

四、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。

一切成績的取得只能說明過去。我想,對姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)學校領導的風范、全鎮(zhèn)學校領導的情懷與精神!

各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下,為姜各莊鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬事如意!謝謝!

第4篇 2022年教師節(jié)校長發(fā)言稿范本欣賞

今天酷貓寫作范文網(wǎng)為大家?guī)砹?022年教師節(jié)校長發(fā)言稿范本欣賞,希望內容對您有參考作用。更多精彩的內容更新盡在這里,歡迎閱讀。

各位領導,老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第32個教師節(jié),在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了xx年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

我們xx小學自去年9月遷入新校區(qū)以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富內涵發(fā)展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規(guī)范、安全、爭亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩(wěn)中有升,內部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。

主要體現(xiàn)在即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節(jié),抓好過程管理;注重習慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環(huán)境建設;注重預先防范,抓好安全工作??傊?,隨著學校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校實現(xiàn)“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風化雨,是獻給老師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,xx小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

第5篇 慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿范文

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

在這金秋時節(jié),我們共同迎來了第32個。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關系到中華民族的整體素質,關系到國家的興衰。近年來,我們鎮(zhèn)一中在科學發(fā)展觀的指引下,在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把[以師生發(fā)展為本,辦人民滿意的教育作為辦學思想,以[對得起學生,不辜負家長,讓人民滿意作為辦學目標,以[用三年的教育,影響孩子的一生作為辦學追求,努力營造陽光和諧校園,讓學生健康快樂成長。

為實現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活;堅持德育為先原則,提高學生的道德修養(yǎng),塑造學生的完美品格。

為實現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德素質,真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語,規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業(yè)精神和顧全大局的風格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創(chuàng)新;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做云梯,引領學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。

為實現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內部管理、強化教育革新、加強協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負責,并積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優(yōu)良校風。

為實現(xiàn)這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經(jīng),采八方來風,兼容并蓄,博采眾長,先后到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習,確立了[以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學生興趣為主旨的課改理念;制定了[突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活的課改方針;確定了[先學后教,當堂訓練的教學模式。

一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學校實現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學率連年攀升,達到全縣先進水平。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有[一流辦學思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學質量的魏莊鎮(zhèn)品牌學校。

最后,再次向與會的領導表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

第6篇 慶祝第27個教師節(jié)校長表態(tài)發(fā)言稿

各位領導、各位老師:

上午好!

今天我們在這里隆重慶祝第27個教師節(jié)?;厥走^去的一年,西關小學蓬勃發(fā)展,辦學水平、辦學質量、辦學效益穩(wěn)步提升。作為校長,我深深體會到,這些成績的取得,得益于教育局、學管會的正確領導,得益于銀城街道黨委、辦事處領導的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關小學全體師生向關心支持學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!

在過去的一年里,我校認真貫徹落實教育局文件精神,樹立科學發(fā)展觀,堅持素質教育方向,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創(chuàng)西關教育的品牌”為目標,強化師資隊伍建設,推進課堂教學改革,加強常規(guī)管理,取得了突出成績,教育教學質量大幅提升。

點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。

一、做一個有思想的校長。

校長是學校的靈魂,身為教育者、引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發(fā)展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、落實全員育人,增強德育工作的實效性

堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。

三、構建有效課堂,提高教學質量

堅持教學中心,貫徹落實“認真、專業(yè)、務實”的工作要求,加強教學常規(guī)管理,帶領全體教師立足于自身崗位和教育實踐,堅持科研先導,認真研究教育教學規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大課堂改革力度,努力構建有效課堂,千方百計激發(fā)學生學習的興趣,開發(fā)學生的潛能,提高課堂教學效益。

四、落實過程性管理,促進學校和諧發(fā)展

建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校教育健康和諧發(fā)展。

五、強化安全責任,確保安全無事故

總之,在新的學年里,我們將繼續(xù)堅持素質教育的辦學方向,進一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負各級領導和社區(qū)人民的殷切期望,把學校的各項工作做得更好!

最后祝各位領導、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

第7篇 教師節(jié)校長精彩發(fā)言稿范文

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第27個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。

為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。

第8篇 最新的慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿范文

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

在這金秋時節(jié),我們共同迎來了第32個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關系到中華民族的整體素質,關系到國家的興衰。近年來,我們鎮(zhèn)一中在科學發(fā)展觀的指引下,在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把[以師生發(fā)展為本,辦人民滿意的教育'作為辦學思想,以[對得起學生,不辜負家長,讓人民滿意'作為辦學目標,以[用三年的教育,影響孩子的一生'作為辦學追求,努力營造陽光和諧校園,讓學生健康快樂成長。

為實現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活;堅持德育為先原則,提高學生的道德修養(yǎng),塑造學生的完美品格。

為實現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行<教師職業(yè)道德規(guī)范>;,不斷提高自己的道德素質,真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語,規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業(yè)精神和顧全大局的風格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創(chuàng)新;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做云梯,引領學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。

為實現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內部管理、強化教育革新、加強協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負責,并積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優(yōu)良校風。

為實現(xiàn)這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經(jīng),采八方來風,兼容并蓄,博采眾長,先后到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習,確立了[以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學生興趣為主旨'的課改理念;制定了[突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活'的課改方針;確定了[先學后教,當堂訓練'的教學模式。

一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學校實現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學率連年攀升,達到全縣先進水平。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有[一流辦學思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學質量'的魏莊鎮(zhèn)品牌學校。

最后,再次向與會的領導表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

第9篇 第36個教師節(jié)校長的發(fā)言稿

第36個教師節(jié)校長的發(fā)言稿范文(精選)

隨著社會不斷地進步,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的第36個教師節(jié)校長的發(fā)言稿范文(精選),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第36個教師節(jié)校長的發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心情,迎來了鎮(zhèn)領導的光臨,在此,我代表朝陽地小學全體師生,向領導們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

近兩年,在上級領導和社會各界的關心和幫助下,我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,重視學生全面發(fā)展,教育教學質量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學區(qū)的最前列。百年大計,教育為本。關心教育,關愛孩子,就是關心祖國的未來。今天各位領導的到來,體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關心、責任心。我校全體教師一定不辜負領導的殷切希望,在以后的工作中把這一份關愛付諸于行動,勵精圖治,嚴謹辦學,把朝陽地小學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩,都能銘記領導的深情關愛,以此為動力,刻苦學習,提高素質,練好本領,以優(yōu)異的成績回報社會,報效祖國,報答領導和所有關愛你們的人。同時,也懇請各位領導一如既往地關心和支持朝陽地小學的發(fā)展建設,懇請你們經(jīng)常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫助我們的領導們表示感謝!

最后,衷心祝愿各位領導身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,祝同學們快樂學習健康成長!

第36個教師節(jié)校長的發(fā)言稿2

尊敬各位領導,各位來賓,各位同仁:

大家好!

又是一年金風送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。在同學們的歡聲笑語里,在老師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風里,我們迎來了第xx個教師節(jié)!在這樣一個幸福而隆重的時刻,請首先允許我以一中人的名義對今天來參加教師節(jié)的各位來賓表示感謝:感謝你們多年來對一中的支持,對一中的關切。也請允許我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂!

一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿著勃勃生機,不斷創(chuàng)新的新型學校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中,歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽,我們在分享這份厚愛和贊譽的同時,我們更應該用我們的肩膀承擔起一種責任和義務,那就是:做名師,育名生,創(chuàng)輝煌。為此,我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學能手表示:榮譽永遠屬于全體一中人,榮譽也只能代表過去,我們將變榮譽為動力,在各自的崗位上嚴于律己,不辱使命,將更加自覺的講團結、講奉獻,時時處處起到模范帶頭作用。

今年是一中建校xx周年,淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,淄博一中的今天又攀登了一個新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。

教師擔負著知識啟蒙、智力開發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章;半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當當?shù)钠放?,才贏得了社會的無上贊譽。

今天是教師節(jié),不必說什么贊美之詞,我只想說,能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運,這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去,未來的.路還要自己走。為了改進學校的教育教學質量,走幸福校園的特色之路,一中引進易教數(shù)字化平臺,每一位一中老師都應擔當使命,不等不靠,主動學習,讓易教平臺早日在一中落地開花。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為一中更美好的明天而共同努力吧!

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

第36個教師節(jié)校長的發(fā)言稿3

各位老師、同志們:

大家下午好!

九月,是收獲的季節(jié),因為我們曾經(jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因為我們對未來充滿希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表學校領導班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻!并通過你們對你們的家人表示感謝!感謝他們一年來對學校工作的關心和支持。

身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了二十七年的歷程。二十七年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實實在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

教師是父母,孕育生命,呵護成長;教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類歷史的燦爛文明,開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出我們人生全部的激情。日復一日,年復一年,我們固守著這片圣潔的校園,為祖國培育英才,無怨無悔!

教師職業(yè)是神圣的?!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內涵,懂得了教師應該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。

中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向老師們、各位領導致以節(jié)日的問候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

第36個教師節(jié)校長的發(fā)言稿4

老師們:

今天,是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。

首先,我要感謝全體教職工在過去一年中,通過自己辛勤的勞動,為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績,又立下了新功。老師們,經(jīng)過了14年的努力和發(fā)展,今天,一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出,展現(xiàn)在了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。

回小的新,新在校容校貌越來越新;回小的新,新在教育技術、教學設備越來越新;回小的新,新在教育教學業(yè)績越來越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來越新。走進回小,越來越給人一種蓬勃向上,健康昂揚的新感覺。

社會上對一所學校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會上對我們回小的看法,認為回小是越辦越好的學校。

一所學校辦得好不好,受不受社會歡迎,我認為,一條重要的標準是看學校所承受的社會求學壓力的大小。學校辦得好,社會上求學的壓力必然大,外部表現(xiàn)就是每年招生時,家長和學生蜂擁而至;學校辦得不好,社會上的求學壓力必然小,外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。

近幾年,回小經(jīng)歷的事實是:來到回小求學的學生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓,硬填,更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學的學生,從來沒有現(xiàn)在這么多,這么迫切。

這種火爆的情形,的確讓學校做領導的著急、讓做教師的受累,但是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會對回小辦學成績的一種肯定嗎!不正是社會對回小的高度信任嗎!社會是公正的,社會看一所學校,不是看你自己怎么吹,而是看你實實在在的業(yè)績。

這幾年,回小正是用扎扎實實“全面育人,辦有特色”的業(yè)績,用小學畢業(yè)水平檢測實實在在的優(yōu)良成績,努力培養(yǎng)品德良好、學有特長、全面發(fā)展的合格小學生,努力在用小學六年為回小每一位學生的幸福一生奠基。

近幾年,回小在德育、教學、教研、體育、藝術、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進步和良好的成績,一支管理能力較強的班子隊伍日漸形成,一支師德師風良好、業(yè)務素質良好的教師隊伍日漸形成,回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風好、家教好、隊伍好”的理想的辦學方向邁進。

老師們,在已經(jīng)過去的這個學年,回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學生向社會交了卷,以小學畢業(yè)水平檢測語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會交了卷,以在義務教育階段學校辦學水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學第一的優(yōu)良業(yè)績向社會交了卷。

老師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說,今天的學生是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。往小了說,我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)能力、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子,只要我們在,我們的影響就在,我們?yōu)槿藥煴淼呢熑尉驮凇?/p>

老師們,回小自成立14年以來,教師隊伍越來越壯大,我們大家從不同的地方,不同的學校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻。雖然大家來路不同,但“走進回小門,就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關。“走進回小門,我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長,我希望通過自己的努力,通過大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風充滿回小!希望大家在建設新回小的努力中,更加團結,更加包容,更加快樂!愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園,學生的學習樂園!

最后,祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)快樂!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!

謝謝大家!

第36個教師節(jié)校長的發(fā)言稿5

敬愛的老師們:

送走一批老生,又迎來一屆新生;9月,金風送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,學校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

學校教職工由建校之初的***名,發(fā)展至今天的***多名。十五年來,全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新,為學生的成才、學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量,學校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!

今天的學生是實現(xiàn)中華民族的偉大復興中國夢的主力軍,教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻,以高尚的師德、嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學生健康成長的擺渡人,為實現(xiàn)學校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。

感謝全體教職工為學校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學校各項工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫北大xx附屬實驗學校更加美好的明天!

最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

第10篇 班主任教師節(jié)校長發(fā)言稿

班主任教師節(jié)校長發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心情,迎來了鎮(zhèn)領導的光臨,在此,我代表朝陽地小學全體師生,向領導們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

近兩年,在上級領導和社會各界的關心和幫助下,我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,重視學生全面發(fā)展,教育教學質量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學區(qū)的最前列。

百年大計,教育為本。關心教育,關愛孩子,就是關心祖國的未來。今天各位領導的到來,體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關心、責任心。我校全體教師一定不辜負領導的殷切希望,在以后的工作中把這一份關愛付諸于行動,勵精圖治,嚴謹辦學,把朝陽地小學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩,都能銘記領導的深情關愛,以此為動力,刻苦學習,提高素質,練好本領,以優(yōu)異的成績回報社會,報效祖國,報答領導和所有關愛你們的人。

同時,也懇請各位領導一如既往地關心和支持朝陽地小學的發(fā)展建設,懇請你們經(jīng)常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。 讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫助我們的領導們表示感謝!

最后,衷心祝愿各位領導身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,祝同學們快樂學習健康成長!

班主任教師節(jié)校長發(fā)言稿2

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!

在第xxx個教師節(jié)來臨之際,在您的節(jié)日里,請接受我們衷心的祝福,請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!

是誰,把鮮艷的紅領巾系在我們胸前?是誰,把知識的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地?是誰,把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰,敬業(yè)愛崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,哪一朵上沒有您的心血和付出的愛? 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最高潔。

正是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您是一支不滅的紅燭,點燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵著人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識的彼岸,引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們去迎接朝陽。

敬愛的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,是您無私的奉獻創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路,讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在xx年教師節(jié)來臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業(yè)!

最后,祝尊敬的領導、敬愛的老師身體健康、節(jié)日快樂!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!

班主任教師節(jié)校長發(fā)言稿3

各位領導、同行、與會的全體同志們:

你們好!在今天這個太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領導、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。

“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時此刻,令人感觸良多。

自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才,推動著人類的進步、歷史的前進,教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

然而,當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人,教育不出科學的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負,甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。

特別讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成,在不到三個月的時間里,我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,內容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團領導的高度評價,“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性,形成了辦學合力,增強了學校依法治校,依法治教的意識,增強了學校全面貫徹教育方針,全面提高教育質量的意識,同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

今天,在這個雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手并進;明天,我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

謝謝大家!

班主任教師節(jié)校長發(fā)言稿4

各位老師、同志們:

大家下午好!

九月,是收獲的季節(jié),因為我們曾經(jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因為我們對未來充滿希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表學校領導班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻!并通過你們對你們的家人表示感謝!感謝他們一年來對學校工作的關心和支持。

身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了二十七年的歷程。

二十七年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實實在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

教師是父母,孕育生命,呵護成長;教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類歷史的燦爛文明,開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出我們人生全部的激情。日復一日,年復一年,我們固守著這片圣潔的校園,為祖國培育英才,無怨無悔!

教師職業(yè)是神圣的。 “人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內涵,懂得了教師應該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。

中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向老師們、各位領導致以節(jié)日的問候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬事如意!

謝謝大家

班主任教師節(jié)校長發(fā)言稿5

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的`高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。

近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結協(xié)作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機:素質教具扎實推進、學校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

我來自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注和支持,這些都為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。

近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質教育;狠抓教育質量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質教育綜合質量評價體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

班主任教師節(jié)校長發(fā)言稿6

xx大學(xx附屬實驗學校)敬愛的老師們:

送走一批老生,又迎來一屆新生;9月,金風送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,學校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

學校教職工由建校之初的***名,發(fā)展至今天的***多名。十五年來,全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新,為學生的成才、學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量,學校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!

今天的學生是實現(xiàn)中華民族的偉大復興中國夢的主力軍,教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻,以高尚的師德、嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學生健康成長的擺渡人,為實現(xiàn)學校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。

感謝全體教職工為學校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學校各項工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫北大xx附屬實驗學校更加美好的明天!

最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

第11篇 2022教師節(jié)校長發(fā)言稿:2022教師節(jié)發(fā)言稿

2022教師節(jié)校長發(fā)言稿:2022教師節(jié)發(fā)言稿

各位老師、同志們好!

大家歡聚一堂,今天。隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,這個喜慶的時刻,謹代表,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!

從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,中國是一個歷史悠久的文明國度。民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的春秋初期的政治家管仲就說過:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的

經(jīng)過幾代人的不懈努力,同志們學院已經(jīng)走過了年的發(fā)展歷程。年的風雨奮斗中。學校逐步發(fā)展壯大,為社會輸送了一批又一批的合格人才。欣喜地看到自新校區(qū)遷建以來,省有關部門和社會各界的大力支持下,學校得到較快的發(fā)展,完成了從中職教育向高職教育的轉變,專業(yè)設置更趨完善合理,師資隊伍、辦學條件得到較大改善,學生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我解,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好,招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得,學院領導班子和全體教職工共同努力的結果,對學院所取得的成績表示祝賀!但是也應該清醒地看到所面臨的一個競爭的社會,隨著教育事業(yè)的大門向國外開放,競爭將更趨激勵,此,向全體教職工提出幾點希望和要求:

希望同志們再接再厲,第一。堅持與時俱進,為國育才。科學技術是第一生產(chǎn)力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎、最重要的一環(huán)。學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識,以創(chuàng)建“一流高職院”為目標,全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等職業(yè)教育的內在規(guī)律和特點,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,堅持產(chǎn)、學、研結合的道路,為國家經(jīng)濟社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革,加快精品課程建設和特色工程建設步伐,不斷提高辦學質量和辦學效益。當前,重點要認真落實《xx-2022年教育振興行動計劃》求真務實地制訂學院“十二·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃,進一步明確學院改革與發(fā)展的新藍圖。

希望大家進一步加強學習,第二。把學院建設成一個學習型大學。教育家陶行知先生曾說過:教師應當學而不厭,才能誨人不倦”作為教師,必須先加強學習,充實自我才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學習教育科學理論、現(xiàn)代科學技術和市場經(jīng)濟等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結教育規(guī)律,提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。

希望大家進一步重視師德建設,第三。努力提升學院文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學術、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

教育為本;教育大計,同志們百年大計。教師為本。振興教育,希望在教師。事業(yè)光榮而又艱巨,希望我教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

再次祝大家教師節(jié)愉快,最后。身體健康,萬事如意!

第12篇 2022教師節(jié)校長發(fā)言稿

各位領導,老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第30個教師節(jié),在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了30年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

我們xx小學自去年9月遷入新校區(qū)以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富內涵發(fā)展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規(guī)范、安全、爭亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩(wěn)中有升,內部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體現(xiàn)在即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節(jié),抓好過程管理;注重習慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環(huán)境建設;注重預先防范,抓好安全工作??傊S著學校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校實現(xiàn)“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們贊語。 春風化雨,是獻給老師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,xx小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)校長發(fā)言稿(12篇)

尊敬的各位領導、老師們:大家好!在這金秋時節(jié),我們共同迎來了第32個。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表鎮(zhèn)一中全體教職員工…
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