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勞動模范代表發(fā)言稿(2篇)

發(fā)布時間:2022-10-23 14:30:05 查看人數(shù):2

勞動模范代表發(fā)言稿

第1篇 勞動模范代表發(fā)言稿

勞動模范代表發(fā)言稿

導(dǎo)語:下面小編整理了勞動模范的演講稿范文,供你閱讀參考。

勞動模范的演講稿

尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo),親愛的家人們,你們好:

我來自真空管車間,是車間的一名維修工,我的名字叫雨宜。

自2005年加入xx大家庭以來,我親歷了公司的輝煌發(fā)展歷程,并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。

特別是2010年,xx公司引入傳統(tǒng)文化以來,我更是感受到了xx大家庭的溫暖:同事之間和諧相處,領(lǐng)導(dǎo)對待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作,我干勁十足。

今天,站在這里,我并不是表述我的功績,只是想談?wù)勎夜ぷ髦械囊稽c感想,把我快樂工作的一點心得體會與大家共同分享,讓大家與我一同快樂工作,鍛煉自己、回報家庭、回報公司、更是回報社會┉┉

作為車間的一名維修工,我的工作很簡單,就是維修車間的設(shè)備機器。機器設(shè)備是我們職工的“鐵飯碗”,就像士兵上戰(zhàn)場,必須有武器裝備一樣。如果設(shè)備罷工不干活了,工人就如同“巧婦難做無米之炊”一樣,有勁使不出來。我就是一個“補鍋”和“淘米”之人┉┉日常工作中,設(shè)備壞了,我和同事總是隨叫隨到,從來不帶工作情緒工作,更是盡職盡責的把設(shè)備維修徹底后再收工。

幾年維修工作中,我更是深切的體會到:設(shè)備是保養(yǎng)出來的而不是修出來的,正如我們車間提出的“xx的產(chǎn)品質(zhì)量是干出來的,而不是靠質(zhì)檢員檢出來的”一樣。平時我們對待設(shè)備就像醫(yī)生一樣,做到“望聞問切”。哪些設(shè)備愛出什么樣的毛病,哪些設(shè)備該換油、換皮帶了,我們都做到心里有數(shù),并在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下形成了工作記錄、建立了設(shè)備檔案。

生產(chǎn)的旺季,我們更是響應(yīng)車間的號召“一切為銷售鋪路,一切給生產(chǎn)讓路”,作為我們能做什么,除了將設(shè)備保養(yǎng)好之外,我們還盡自己所能服務(wù)與生產(chǎn),聽從車間領(lǐng)導(dǎo)號召。哪里缺人,哪里補。就是有了這樣的激情,我們才受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,更是協(xié)同車間各工序,保證了車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

有人說“偉人之所以能夠成為偉人,是因為他干了驚天動地的事”,但是在xx,作為一個維修工的我,每天重復(fù)的干著普普通通的一樣的工作,并且樂此不疲,快樂著┉┉普通的事,我們干了上千遍、上萬遍。有時,我也深切的感受到了自己的偉大!

今天,站在這里,講述了我快樂工作的事跡,過多的“字眼”里,我并沒有提到“我”,而是提到了“我們”,因為,我覺得我做的還遠遠不夠,好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣,有些做得要比我還好,今后我要向他們學(xué)習(xí),更要從他們身上汲取養(yǎng)分,不斷的提升自己。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我了這次展示自我的機會,今后,我更要團結(jié)同事,以良好的工作姿態(tài),嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當中,我也呼吁,所有的xx家人,美化心情,快樂工作,從工作中尋找快樂,大家的生活會越過越紅火,“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!

最后,祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)以及所有的xx家人馬年吉祥,萬事如意。

勞動模范的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!我是集團東本4s店市場部田,非常榮幸今天能有機會坐在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗及工作方法,在此我非常感謝集團領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。

我是2005年8月份加入集團的,在加入集團后我被集團的企業(yè)文化深深吸引,在這里我學(xué)到了自己在學(xué)校里學(xué)不到的東西;在這里我懂得了自己曾經(jīng)不懂得的東西。從一名普通的信息員到銷售助理,再到現(xiàn)在的市場部負責人,我非常感謝集團領(lǐng)導(dǎo)給我的平臺,也非常感激公司領(lǐng)導(dǎo)給我的機會,以及同事對我的支持。

2014年我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)對我的期望,同事對我的信任,站在了集團勞模頒獎大會的舞臺上,當我從集團領(lǐng)導(dǎo)手中接過這份獎項,這份榮譽的時候,我知道那是我背后要比別人更多的付出。做為一名出身于農(nóng)民家庭的我,沒有社會關(guān)系,沒有高深的學(xué)歷,沒有顯赫的家庭背景,更沒有出眾的長像。但是我知道自己有著一顆踏實工作,為公司付出的心;有著對企業(yè)的忠誠,對工作熱愛的.感情;

做為勞模我時刻要求自己,提醒著自己,那不是一份榮譽,那是一份責任。在工作中我每時每刻都要求自己做到最好,起到帶頭作用。記得有一次公司展廳鋼結(jié)構(gòu)衛(wèi)生清理,公司行政部向各部門下發(fā)清理要求,那時有的同事接受不了,多數(shù)人因為恐高不愿上去,為了能帶動起大家,我拋去自己女孩子的身份站在了展廳鋼結(jié)構(gòu)上,我的舉動也帶動起了大家。

曾記還有一回,剛接手市場工作的自己,對于展廳物料的更換是最害怕和頭疼的事了,因為我們的展廳比較高,每次更換都要用4層架子才可能掛上,如果要廣告公司給掛,就需要每平方里面多支付3元費用,為此我鼓動大家借來設(shè)備,自己懸掛,可是因為架子過高,很多同事都不敢往上攀登,為了把工作完成我便站到了架頂。雖然每一項平凡的工作都是不值得提起的,可是我卻感覺這每邁出的一步都讓我感觸很深,啟發(fā)也很大。因為以前恐高的我,現(xiàn)在已經(jīng)不再恐高了。

雖然在每項工作中我都在踏實的干著,但是我知道自己離一個真正的勞模還有著很大的差距,為了跟上集團公司的發(fā)展步伐,在以后的工作當中我將努力學(xué)習(xí),不斷進取,為集團公司的發(fā)展奠定好自身的各項素質(zhì)、技能的基礎(chǔ)。

2015年也是我在集團公司新開始的一年,因為2015年1月份我公司正式成立市場部門,并由我負責。這對于我這樣一位對于市場工作沒有經(jīng)驗的人是一種機會,更是一種挑戰(zhàn)。我將在工作中不斷提升自己,同時也將虛心的向各兄弟店前輩們學(xué)習(xí),緊緊圍繞集團“以和諧促發(fā)展,以管理創(chuàng)效益全力打造2015和諧管理效益年”的工作主題開展工作,使2008年中國不平凡的一年,成為集團不平凡的一年,也將成為我自身不平凡的一年,全心全意為公司服務(wù),努力工作,踏實的干好每一項工作,真正起到模范帶頭作用,帶好頭,做好事,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,為集團公司的發(fā)展貢獻一份自己微薄的力量!

第2篇 勞動模范代表在慶五一座談會上的發(fā)言稿

勞動模范代表在慶五一座談會上的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家晚上好!

面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽,我除了感激、喜悅之外,更多的是彷徨!心里頭不止一次的問自己:“勞?!笔鞘裁??首先,勞模是“人”的模范,是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模;其次,勞模不是一般的勞動者,而是比一般的勞動者付出更多勞動、更多智慧、更多時間,能感召人、能鼓舞人、帶領(lǐng)人的勞動精英。對照這些,我深知自己與“勞?!边@一光榮稱號還相差甚遠、愧不敢當!在座各位當中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的至高榮譽,也是對我提出了更高的要求!

今晚,我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學(xué)習(xí)的機會:

一、教師,心中夙愿

也許大家不太相信,在我童年的時候,我最敬佩的是軍人和教師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是,我卻有幸成為了一名光榮的人民教師。我和有些人不同,不是因為可以減輕家里的負擔,或者怕考不上而選擇了師范院校,更多的是對老師職業(yè)的向往,讓我的每一個第一志愿,填報的都是師范院校。坦然地說,當時的我是因為羨慕教師能站在講臺上指點江山,激揚文字,而產(chǎn)生了自己要當一名教師的想法。

九四年畢業(yè)至今整整十三年。在這十三里,我沒有后悔當初的選擇,依然固守這三尺講臺!

教師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對你的真情回報。

原一四三班學(xué)生陳曉峰,去年從部隊剛一退伍就回來看望我。從他的身上,讓我讀懂了一句話:轉(zhuǎn)化一個差生比培養(yǎng)幾個優(yōu)生更重要。他原來是高一一三七班的,用藏頭詩來罵老師,經(jīng)常和班主任對著干。高二分到我班。我主動與他交心,心里從來沒有把他當成一個壞孩子。正是對他沒有成見,讓我能夠?qū)捜莸貙Υ囊恍╁e誤,根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對著干的學(xué)生。一件小事,讓他徹底信服了我:一次,生活輔導(dǎo)老師說看到他和另一個學(xué)生爬圍墻外出了。我沒有立馬就對他們“發(fā)難”,而是耐心地問清楚情況后,與生活輔導(dǎo)老師交換意見,但他執(zhí)意相信他的眼睛而不相信我和我的學(xué)生,通過細心的調(diào)查和我對他們的了解,我不相信他們會有這樣的行為,我為他們據(jù)理力爭,并表示我相信他們,也會給他們一個真相,安撫他們的情緒。經(jīng)過一番努力之后,真相終于搞清楚了,是高三的兩位同學(xué)。這次事件以后,他更信任我了,也從不與我頂嘴,還成為了文學(xué)社的成員。后來,他應(yīng)征入伍。臨行前,他特意來與我道別,我勉勵他在部隊好好表現(xiàn),部隊要比學(xué)校嚴格得多。他一直與我保持通訊聯(lián)系,每次都以“你的壞學(xué)生”署名,談他在部隊的表現(xiàn),說以前給我添了太多麻煩。現(xiàn)在在部隊了,更思念昔日曾關(guān)心過他的老師。我確實體會到了作為教師的一種成功感、幸福感,也更理解教師這門職業(yè)了,更堅定了我的信念。

二、勤勉,助我成長

初中四年,憑著年輕人的血氣方剛和當時對教師的那股“沖動”,我干得有滋有味,也正是自己這種在別人看來有點“傻氣”的勤奮,很快成為學(xué)校的骨干。在初中,我當過班主任、當過年級組長、當過團委書記,九八年就被評為“瀏陽市優(yōu)秀教師”。九八年我選擇了四中,也開始了我人生新的挑戰(zhàn)。

來到四中,面對新的工作崗位,我只能重新定位,重新開始,邊學(xué)邊教,向有經(jīng)驗的老教師歐老請教,不斷的聽課學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說過:教師所知道的東西,就應(yīng)該比他在課堂上要講的東西多十倍,以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材,到了課堂上,能從大量的事實中選出最重要的來講。我深知自己業(yè)務(wù)能力上的匱乏,而我并不是那種有“天資”的老師,所以,我唯有勤勉才能補拙。我反復(fù)地通讀高中教材,像學(xué)生一樣拼命地做題,翻閱高三的資料,擴展自己的知識面。憑著自己的不懈努力,承蒙學(xué)校的信賴,來到四中的第三年,我就擔任了畢業(yè)班的物理教學(xué)。這對我來說,又是一次新的考驗,我很珍惜這個機會,我經(jīng)常加班加點,把洗漱用具搬到了辦公室。正是這份勤勉幫我挺過一道道難關(guān),我出色地完成了學(xué)校交給我的任務(wù)。從此,我面對學(xué)生也多了幾分自信。正是四中這個熔爐鍛煉了我,使我從一個角色轉(zhuǎn)換到另一個角色。從一名普通班的班主任到畢業(yè)班的班主任,再到長沙市的優(yōu)秀班主任,從班主任到年級組長;從學(xué)校的骨干教師到瀏陽市的首批骨干教師。這里頭有自己的勤奮,但更多的是學(xué)校給了我鍛煉的機會。九八年到現(xiàn)在,快十年的時間,與我同年調(diào)入四中的十來位老師,現(xiàn)在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中,我可以自豪的地說,我是一個真正的四中人!

三、責任,立足之本

記得上屆勞模陳志堅老師說過:責任是做人的本分。我非常認同這個觀點。責任心,是干好任何一行的立足之本。作為教師的我們,更能體會到這一點,特別是高中教師。高中階段是孩子成長的最重要的階段,面臨他一生中重要的一個轉(zhuǎn)折點,有多少家長把希望寄托在我們身上!我是這樣詮釋“責任”這二字的:學(xué)校把工作交到我手上,我就有責任把工作做好。除非不做,要做,就要做好。這是我一貫的工作作風(fēng)。我認為這既是對工作負責,對學(xué)生負責,也是對自己負責。來四中將近十年的時間里,先后擔任過四年的班主任、四年的年級組長。每次接受任務(wù),心里總有一種忐忑不安,擔心完成不好學(xué)校交給我的工作任務(wù),從不敢消極懈怠。不管是對自己、對學(xué)生,還是對與自己并肩工作的同事,我都會嚴格要求,以身作則,率先垂范。擔任班主任、年級組長期間,中午我很少在家午休,經(jīng)常是在辦公室度過,晚自習(xí)從來就是在辦公室或教室坐班。作為年級組長,我覺得在辦公室心里踏實,學(xué)生有什么事,我可以及時發(fā)現(xiàn)、處理,這是我多年來養(yǎng)成的一個習(xí)慣。我經(jīng)常在同事面前吹噓:我坐著也能睡著,這也是多年來練就的一身“硬功夫”吧!

勞動模范代表發(fā)言稿(2篇)

勞動模范代表在慶五一座談會上的發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家晚上好!面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽,我除了感激、喜悅之外,更多的是彷徨!心里頭不止一次的問自己:“勞?!笔鞘裁??首先,勞模是“人”的模范,是值得他人去效仿…
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