第1篇 清潔衛(wèi)生人人參與美好環(huán)境人人受益教師代表發(fā)言稿范文
學(xué)校是我家，清潔靠大家?；蛟S聽(tīng)到這句話(huà)，很多人會(huì)不屑一顧。學(xué)校的干凈與否和我有什么關(guān)系呢？我管好自己干凈就行了。我們自己干凈的同時(shí)是否曾經(jīng)侵犯別人干凈的權(quán)利？校園的整潔是不是真的和你沒(méi)有關(guān)系呢？
誰(shuí)都不喜歡臟亂的學(xué)習(xí)環(huán)境，誰(shuí)都討厭垃圾成堆的現(xiàn)象，我們每個(gè)人都只在乎自己的干凈，卻忽略了我們和學(xué)校的關(guān)系。于是我們只干凈了自己，卻忽視學(xué)校的環(huán)境。剛掃過(guò)的衛(wèi)生區(qū)，又飛來(lái)一個(gè)垃圾袋，雖說(shuō)垃圾桶近在眼前，有些人卻視而不見(jiàn)?？吹竭@種現(xiàn)象，心里免不了抱怨那些扔垃圾的人。這些人在扔垃圾的時(shí)候，只是覺(jué)得無(wú)所謂，但當(dāng)自己去打掃衛(wèi)生的時(shí)候卻有不同的感受。也許今天不該我值日，可是你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你這樣想的時(shí)候，別的同學(xué)會(huì)怎么想。清潔衛(wèi)生人人參與美好環(huán)境人人受益，所以，我們要立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)養(yǎng)成撿垃圾的良好習(xí)慣，如果每個(gè)人看到垃圾就撿，學(xué)校還會(huì)有這么多垃圾嗎？所以我們要學(xué)會(huì)維護(hù)我們的校園，不能為了一己私利而制造垃圾。
秋冬季節(jié)是疾病容易發(fā)生的季節(jié)，但是各種疾病的發(fā)生與傳播，都有其各自的規(guī)律性。講究衛(wèi)生，能夠預(yù)防、減少以至消滅疾病。就像喬斯{奧特加說(shuō)的我與周?chē)囊磺腥跒橐惑w，如果我不能拯救它們，我也就不能拯救自己。我們生活的環(huán)境與我們息息相關(guān)，我們維護(hù)環(huán)境其實(shí)也是在維護(hù)我們自己。一個(gè)臟亂的校園環(huán)境，恰好是疾病傳播的溫床，所以為了我們自己的健康我們也要好好維護(hù)我們身邊的環(huán)境。
人人都愛(ài)美麗，我們的學(xué)校也不例外。但是維護(hù)我們的校園不是一個(gè)人的事，需要我們?nèi)w師生共同參與，告別不良衛(wèi)生行為，清潔衛(wèi)生，從我做起，從身邊小事做起。所以希望全校師生共同為我們的校園增添風(fēng)采。清潔衛(wèi)生人人參與，美好環(huán)境人人受益。我們?cè)趯W(xué)校中生活，我們每一個(gè)人要為我們生活的環(huán)境負(fù)責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)。為我們校園的干凈衛(wèi)生貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第2篇 清潔工座談會(huì)發(fā)言稿
清潔工座談會(huì)發(fā)言稿
清潔工即清潔工人，指那些負(fù)責(zé)清潔地方的工人，職務(wù)包括打掃、收集垃圾送到指定收集處等。一般專(zhuān)指清潔機(jī)構(gòu)、公司、公眾地方的工人。被人們贊譽(yù)為“城市的美容師”。
清潔工座談會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家下午好!
我是星耀大廈的保潔員陳燕華，我今天演講的題目是：如何做一個(gè)合格的保潔員。
我于xx年到星耀大廈工作，做了5年的保潔員。有人說(shuō)，保潔員就是掃地的，是哪些沒(méi)有文化的農(nóng)村人干的。我可不這樣認(rèn)為。保潔工作是個(gè)體力活，也是個(gè)技術(shù)活，沒(méi)有較好的身體素質(zhì)和敬業(yè)精神是做不好的。
以星耀大廈為例，在我的印象中，星耀大廈歷來(lái)都是入住率很高、客流量很大的寫(xiě)字樓，由于人員活動(dòng)頻繁，要做好這樣的寫(xiě)字樓的衛(wèi)生工作是一件很不容易的事情，你需要全身心地投入到工作當(dāng)中，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，不漏掉任何一個(gè)衛(wèi)生死角，隨時(shí)隨地保證地面、臺(tái)面、公共走道、消防通道、電梯的衛(wèi)生。因此，不熱愛(ài)本職工作的人是做不好保潔工作的，沒(méi)有吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)精神是很難長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)。
幾年來(lái)，星耀大廈的保潔員換了很多，有的人因?yàn)榧依镉惺虑樽吡?，有的人嫌工資低，找到了工資更高的工作，但我堅(jiān)持在大廈工作至今。為什么?因?yàn)槲覍?duì)星耀集團(tuán)有感情，我舍不得離開(kāi)它;我對(duì)大廈的這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)有感情，對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事有感情，我同樣舍不得離開(kāi)他們。
保潔工作是個(gè)體力活，但也是一個(gè)技術(shù)活，不只是簡(jiǎn)單地掃掃地、抹抹塵。由于新技術(shù)、新材料的不斷涌現(xiàn)，保潔員需要不斷學(xué)習(xí)，掌握必要的保潔知識(shí)和操作技能，熟悉清潔藥水的性能和清潔工具的使用，熟練掌握日常清潔機(jī)械的使用，否則，你就不會(huì)清潔電梯，不會(huì)刮玻璃，不會(huì)使用多功能擦地機(jī)、吸水機(jī)和拋光機(jī)。此外，你還要掌握各種石材的酸堿度和硬度，正確區(qū)別大理石、花崗巖、地磚等現(xiàn)代建筑材料，這樣才能有的放矢，正確地使用清潔藥水。
幾年來(lái)，我除了做好日常的本職工作以外，還虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同行學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。由于我們的齊心協(xié)力，星耀大廈保潔工作一直都很好，多次得到業(yè)主的表?yè)P(yáng)，收費(fèi)率也很高，從未出現(xiàn)因?yàn)楸嵐ぷ鞑坏轿欢獾綐I(yè)主的強(qiáng)烈投訴，為此，我深感驕傲。雖然我能力有限，但我做這項(xiàng)工作心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔。我熱愛(ài)星耀集團(tuán)，熱愛(ài)楷唯物業(yè)。
清潔工座談會(huì)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六年(2)班的潘欣儀。今天，我演講的題目是“清潔家園、綠化白云”。
曾幾何時(shí)，我們身邊的石井河是多么的美麗啊!陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中白云悠悠。岸邊那茂盛的大樹(shù)，搖曳著迷人的身姿。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群。人們?cè)诤永镉斡尽⑾匆路?，觀光游覽，偶爾幾只小船從遠(yuǎn)處駛來(lái)，宛如一幅優(yōu)美和諧的風(fēng)景圖。我和爸爸也常到這河邊放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，我多么希望天上的白云永遠(yuǎn)潔白，地上的河水永遠(yuǎn)清澈!就在這石井河畔，放飛了多少石井人的童年夢(mèng)想，就是這清澈的`河水，哺育了多少代杰出的石井人!
然而，讓人嘆息的是這優(yōu)美和諧的畫(huà)面一去不復(fù)返了。如今灰暗無(wú)光的天空中不見(jiàn)了白云的蹤影，清澈的河水變得黑烏烏的，散發(fā)出陣陣令人作嘔的臭味，河面上還漂浮著垃圾，魚(yú)蝦也逃離了他們的家園，河邊的大樹(shù)蒙上了厚厚的塵埃。大街上人聲鼎沸，擁擠得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，馬路上車(chē)輛川流不息，有毒氣體不斷排出。喧鬧聲、叫賣(mài)聲、喇叭聲，還有有毒氣體，充斥著大街小巷，挑戰(zhàn)著原本很健康的石井河和石井居民。
難道，社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就換來(lái)了這么不堪入目的畫(huà)嗎?這又是誰(shuí)造成的呢?是我們!是我們自己不文明的行為破壞了大自然的“和諧”，破壞了我們自己生活環(huán)境的“美”!
所以，我們要為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)，清潔家園，綠化白云，重建美好的家園。白云湖的建設(shè)，就是我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明決心，這不僅解決了廣大市民生活用水的問(wèn)題，還創(chuàng)建了一處休閑勝地，是我們白云區(qū)又一張新名片。我望著那清澈見(jiàn)底的湖水，望著倒映湖中的白云，我暗暗下了決心。在這里，我號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，為營(yíng)造、建設(shè)美好幸福家園獻(xiàn)出自己的一份力，讓石井河水更清，讓魚(yú)兒重新回到我們的母親河，讓我們的白云湖風(fēng)景更美，讓我們的家園環(huán)境更干凈，讓白云區(qū)的美景更持久。
我的演講完了，謝謝大家!
清潔工座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
然而，總有與美麗和文明不相稱(chēng)的現(xiàn)象，在我們的校園里，還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學(xué)們辛勤清掃后，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng);我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
尊敬的家長(zhǎng)，為了讓你的孩子能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，為了你的孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，榕山鎮(zhèn)中心校向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求子女，在家用餐，不將早餐、午餐帶入校園，堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生不吃早餐上學(xué)，或吃零食后上學(xué);
二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;
四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);
六、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踩踏花園、草坪;
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里;
八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日清掃工作;
“榕小是我家，清潔靠大家”，.愛(ài)我校園、清潔從我做起!同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。拾起一片垃圾，留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明，長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
