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期中考試校講話稿(3篇)

發(fā)布時間:2022-09-30 12:39:03 查看人數(shù):3

期中考試校講話稿

第1篇 小學(xué)期中考試校長優(yōu)秀講話稿

關(guān)于小學(xué)期中考試校長優(yōu)秀講話稿

尊敬的老師們、親愛的孩子們:

大家早上好!

同學(xué)們,時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了??荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們河頭小學(xué)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備。

1、在思想上認(rèn)真對待期中考試。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2、在心理上要合理定位。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。

3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在考前每個人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識融會貫通,特別是平時易做錯的`題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。

4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

5、期中考試也是對孩子們誠實(shí)守信品格的一次考驗。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們,在考試中可能不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!現(xiàn)在,請大家一起跟我響亮地說一句:我能行!

第2篇 迎接期中考試校長講話稿范文

老師們,同學(xué)們,早上好!非常高興,在這個美好的早晨,我們又相聚在國旗下。今天國旗下講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信為本,迎接期中考試。

時光過得真快,不知不覺中本學(xué)期的期中考試已悄然而至了。這個星期同學(xué)將迎來這個學(xué)期的一次重要考試——期中考試。從讀書開始,我們的生活就沒離開過考試,經(jīng)歷了這么多考試,我們都清楚這點(diǎn):考試,與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因為只有通過考試,我們在學(xué)習(xí)上的種種問題才能被反映出來,只有這樣,我們才能明確下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更有效地制定新的學(xué)習(xí)計劃,而同時,考試才有了存在的意義。因此,希望我們能腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)好前半學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以充分的準(zhǔn)備和良好的心態(tài)迎接這次期中考試。

古人這樣教導(dǎo)我們“人無信,則不立”??荚囍徊贿^是一種檢測我們學(xué)習(xí)情況的手段,因此大家應(yīng)該抱著正確的態(tài)度來對待它??荚嚦煽儾焕硐肟梢酝ㄟ^勤奮的態(tài)度和科學(xué)的方法來彌補(bǔ),但如果一個人喪失了做人的基本準(zhǔn)則——誠信,那么我想考不考試、考得好壞與否都顯得不重要了,這一點(diǎn)我們必須銘記于心。

同學(xué)們,考試不可怕,可怕的是用非正常手段來挑戰(zhàn)考試的嚴(yán)肅性;考不好更不可怕,可怕的是對于考試結(jié)果無動于衷,坐等下一次考試。只有平時勤奮學(xué)習(xí),考前認(rèn)真復(fù)習(xí),我們才能以正確的心態(tài)和飽滿的信心去面對考試;而如果我們能用對待考試的認(rèn)真態(tài)度去對待所有我們遇到的困難,恐怕所有的困難都將不再存在。

最后,祝全體同學(xué)在期中考試中取得令自己滿意的成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

第3篇 期中考試校長講話稿

期中綜合表彰會上的講話

老師們、同學(xué)們:

首先,我代表學(xué)校,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向為廣大同學(xué)的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!

開學(xué)以來,為深化教育教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵廣大同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展,我校開展了系列教育活動,進(jìn)一步推動了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),活躍了校園文化氛圍,調(diào)動了同學(xué)自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績。半個學(xué)期以來,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此,我代表學(xué)校,向你們表示衷心地祝賀!

這次受表彰的先進(jìn)集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個特點(diǎn):一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強(qiáng);二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);三是有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng);四是積極開展健康有益的校園文化活動。這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個特點(diǎn):一是積極要求進(jìn)步,責(zé)任感強(qiáng),思想品德好;二是目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀;三是嚴(yán)格要求自己,模范遵守校紀(jì)校規(guī);四是積極參加各種文體活動和實(shí)踐活動,注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長。

在這里,我代表學(xué)校號召大家向獲獎的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機(jī)會,對本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望:

一、從現(xiàn)在做起,做一個有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生

同學(xué)們,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學(xué)校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學(xué)有所成。同學(xué)們應(yīng)該意識到,我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,這就是責(zé)任。

希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,增強(qiáng)成人成才意識,珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學(xué)業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘-惑,以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力,學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會所需要的過硬本領(lǐng),在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅實(shí)的基矗在此,要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會”,即以對自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),學(xué)會修身;以對家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會孝敬;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),學(xué)會求知;以對他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會合作;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會報答。希望同學(xué)們靠拼搏,努力使自己成為一個有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生;靠自立,出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個普通公民的責(zé)任;靠自強(qiáng),把命運(yùn)掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運(yùn)的騎士,做一個勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士,做一個不辱使命,無愧于時代,有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責(zé)任感,是我們上進(jìn)的永久動力。

二、樹立信心,迎接挑戰(zhàn),爭做一個學(xué)習(xí)上的優(yōu)勝者

大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運(yùn)險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),取得像獲獎同學(xué)那樣的成績和進(jìn)步。首先,同學(xué)們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,時時鼓勵自己“我上進(jìn)!我能行!”。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到真正自信時,你就會散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強(qiáng)者是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學(xué)。挑戰(zhàn)的力量來自科學(xué)的策略,希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”,以主人翁精神推動我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

三、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極投身到校園文化建設(shè)中

今年以來,教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校建設(shè)與發(fā)展尤其是我校的社團(tuán)幸福課程和校園文化建設(shè)工作非常重視,適時將在我校舉行大規(guī)模的展示活動,讓全縣一睹我們?nèi)袔熒娘L(fēng)采。這次觀摩展示活動,實(shí)質(zhì)是對全校所有的工作內(nèi)容、狀態(tài)、效果和師生員工風(fēng)貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學(xué)在這個展示舞臺上團(tuán)結(jié)、拼搏,斗志昂揚(yáng)、展現(xiàn)智慧、展現(xiàn)青春活力;在誦讀、演講、武術(shù)、書法、繪畫等個人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激-情飛揚(yáng),演繹青春風(fēng)采!我們希望同學(xué)們在社團(tuán)活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒發(fā),有青春的旋律,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)。因此,希望大家要按照學(xué)校要求,個個積極參與,人人都有提高,處處都要閃光。通過成果展示,鼓舞士氣,凝聚人心,展現(xiàn)三中人的風(fēng)采,同時真正體驗到三中人獨(dú)有的幸福。老師們、同學(xué)們,三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務(wù),希望全體師生員工從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),把個人的前途和命運(yùn)與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)在一起,發(fā)揚(yáng)“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神,求真務(wù)實(shí)地作好自己工作,不留遺憾地交上一份滿意的答卷,以實(shí)際行動為學(xué)校幸福教育工程增添光彩。

老師們,同學(xué)們,校園工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心的事,也是能夠快樂的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。距離期末考試還剩下兩個月,希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的未來。千里之行,始于足下?!捌D難之路,為勇者行!”讓我們通過這次表彰會,點(diǎn)燃青春的激-情,放飛青春的夢想,寫出亮麗的人生風(fēng)采,以“拚搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音,爭取到期末交上一份滿意的答卷!

最后,祝大家身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

期中考試校講話稿(3篇)

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