老師國旗講話稿(15篇)

第1篇 初中老師國旗下的講話稿大全

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好?！氨╋L雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”這里給大家分享一些關于初中老師國旗下的講話稿大全，希望對大家有所幫助。

初中老師國旗下的講話稿大全

同學們：

你們好!今天我想談談“愛護公物”的話題。這是一個經常談起的話題，今天依然有必要重申這一話題。

社會上每一個人都應愛護公物，作為學生更要愛護公物，為什么?

首先，愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，試想，一個同學不愛護公物，十位同學不愛護公物，百位同學不愛護公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。

其次，愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段，是學習知識，更是學會做人的黃金時期。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益。成功是好習慣的積累，有了好的習慣，它總有一天會生輝，會把人照得光明，美麗。作為學生現在所作的一切，均是為自己的將來夯實基礎，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容，將為人們所不齒。

第三，愛護公物是遵規(guī)守紀的需要，學生的一切行為習慣，均應以《中學生日常行為規(guī)范》為指南，《慈利一中學生處罰條例》對此也有明文規(guī)定。勿容置疑，損壞公物，學校一經發(fā)現，必將從嚴處理。

第四，在學校，損壞公物的現象時有發(fā)生。踐踏草皮，不走正道的有之;拳打腳踢，開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關的有之;借學校體育器材長期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之，凡此種種，不勝枚舉。雖然，這些現象只是少數人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。

在這里，我們要真誠地感謝絕大多數同學愛護公物所作出的不懈努力，同時也希望我們每一位同學都能夠視學校財產為自己的眼臉一樣愛護，使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習慣的培養(yǎng)，更為了成功而光彩的學生生涯，我們必須愛護校園里的一草一木。

愛護公物，在此我向大家提出幾點希望：

一、我們要從思想上認識愛護公物的重要性。學校每一項設施都凝聚了慈利縣68萬人民的心血，耗資6000多萬元，相當于全縣大半年財政收入才建成現在的嶄新的一中。良好學習環(huán)境確是來之不易。

二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為，我們將加大查處的力度。

三、希望同學們互相監(jiān)督，每一位同學都要伸出愛護公物的正義之手，使損壞公物的極個別行為無處藏身。

四、希望人人能做個愛護公物的有心人，扶起一株草，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水，從我做起，從身邊的小事做起。

謝謝大家!

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第2篇 幼兒園老師國旗下的致辭講話稿

我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群可愛稚氣的孩子，還有數不盡的責任和承諾。這里給大家分享一些關于幼兒園老師國旗下的致辭講話稿，希望對大家有所幫助。

幼兒園老師國旗下的致辭講話稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

我是來自藍天幼兒園里的吉祥使者，我叫李曉雨。今天有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，倍感榮幸，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢想，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，義無反顧的加入到幼教大軍中。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，時刻吸引我，選擇幼教是我一生無悔的選擇。

幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡，可我要說：世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因為我們干著陽光下最美的事業(yè)，我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼小心田里。

當孩子們有進步時，教師所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，常留給我無窮的回味。當我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時;當我汗流頰背，口干舌燥時;我發(fā)現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，一剎那，我找到了自身的價值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它神圣、偉大。不少家長，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激，拉著我們的手說：走近你們，才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子，才更明白什么是細致，怎樣才算耐心。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間，這么大一個人竟然有點不知所措。當孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我，拉著我的手稚氣地問：“老師，你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會冷了!”孩子們的話就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我覺得好暖和、好暖和。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學習，一起游戲，一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契，就連孩子們的爸爸媽媽也常說：“還是老師行，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一?！蹦且豢蹋姨貏e特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。

溫暖的春天，大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨，太陽每天都會從東方升起?？拷禾?，冰雪就會融化;靠近音樂，生命就會舞蹈;靠近童心，心靈就不會被光陰銹蝕。每一個孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的凈土，在這里，歡樂洋溢在每一張笑臉;在這里，善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長久地擁有年輕的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力，也讓我們招展著博大的關愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。

幼教是一首平凡，真實、激情的詩，每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號!我們擁有點石成金的愛，我們是愛的使者，天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。

幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質生活和精神生活的實踐中，感受理想目標和理想實現而得到的精神滿足，從而在追求理想與目標的過程中的到的愉悅感受，是教師從工作理想到現實的最美的情感體驗。

幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員。沒有當過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細致的、要面對一群孩子，每個孩子的性格都不一樣，教師對于不同的孩子要使用不同的方法，還要面對不同類型的家長，教育改革的深化，對教師的專業(yè)水平要求越來越高，“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話。我覺得，對于這句話，幼兒教師的體會也是很深刻的。每天面對的是一群天真無邪的孩子，老師們要發(fā)現這個職業(yè)的幸福感才能做好這個行業(yè)。如果她從心底感受到這個職業(yè)的幸福，那么她每天都會很有激情地上班，看到孩子的一張張笑臉，那些煩心的事也會拋到九霄云外;她會很認真地做好每項工作，很公平地去愛每一個孩子，這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。

教師面對的是一群不一樣的孩子，每個孩子都是有差別的，在經過你的教育，孩子有變化了，有進步了。比如：幼兒從依賴父母到自己獨立，從不會做事情到能主動幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎了等等;都離不開老師的教育、幫助?？吹阶约旱母冻鰶]有白費，感受到學生對自己的喜愛、尊重、感激和祝福，教師的內心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。

當家長說：我們會好好配合老師的工作?；蛘呤怯變簣@開展的活動，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說：“老師，我的孩子多勞您費心了，您辛苦了”?！岸?，這個老師真不錯。”就這么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長、社會的認可和尊重，家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報，這也是教師的幸福所在。

幼兒的內心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領域內，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調。善于認識這種和諧的樂聲，是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件。”如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那么你就會感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使，那么你就會變成快樂的天使。當你真正的走進孩子的內心世界，傾聽孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會認識到孩子中間蘊藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來，與孩子同唱、同跳，與他們共同感受成長，你會發(fā)現快樂就在你身邊。你給孩子一份愛，孩子會回報給你十分最真誠，最純潔，最美好，最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!

讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!

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第3篇 感恩教育老師國旗下講話稿

感恩教育老師國旗下講話稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

11月28日是美國一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經擁有的和即將得到的。

“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，能夠重新微笑著面對公眾，這也源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激。

讓我們對所擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心吧！

讓我們大家通過“感恩節(jié)”學會感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；學會感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。學會感激幫助你的人，因為他們使你度過難關；學會感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；學會感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；學會感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧。凡事感激，就能生出一份感恩之心。多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，尊重父母的勞動，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師：珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們感謝學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學：珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。讓我們感謝社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則。關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè)，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚。

當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧，懷揣一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚光大！

我的講話到此結束，謝謝大家！

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第4篇 六一節(jié)老師國旗下講話稿

六一節(jié)老師國旗下講話稿篇敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

再過一天，就是六一兒童節(jié)了，那是個充滿幻想的日子，那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂將灑滿了整個校園。因為六月一日是我們共同的節(jié)日!看啊，同學們的文藝演出多精彩;聽呀，節(jié)日的歌聲唱得多么動人;樂吧，節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩

又一個盼望已久的六一節(jié)就要到了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，踩踏著六月的雨，輕輕地，向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同學們構思著一幅幅屬于同學們節(jié)日圖畫。

六一節(jié)那天，大家會相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，有說有笑，就算是往日被風吹散的沙子，這時也會隨著笑聲聚集起來，從此大家都會和睦相處。

今天的同學們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋里，同學們不要辜負祖國母親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟梁。

六一那天夜晚的星空會十分美麗，天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星，好像也在為你們慶賀，從那閃爍的節(jié)奏中，我們會聽到它大聲地祝愿：六一節(jié)快樂，親愛的同學們!

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第5篇 六一老師國旗下講話稿

六一老師國旗下講話稿篇敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。

六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節(jié)日。同學們,再過四天，我們自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié)就要來到了。同學們，你們知道六一節(jié)的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?

我們少先隊大隊部的成員通過互聯網、查閱報刊資料，知道了六一節(jié)的來歷：1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90%的兒童押進了集中營，好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，保護兒童權利，1949年4月聯合國民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

隊員們還專門就父母如何為孩子過節(jié)進行了調查走訪，大家發(fā)現，100%的家長非常愿意陪孩子過節(jié)，95%的父母準備送孩子節(jié)日禮物。很多家長都帶孩子去郊游，去科技館參觀，去娛樂場游玩或去聽音樂會。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想方設法，做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛，把濃濃的愛灑向孩子們。

愛是真誠的付出，愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關愛，同學們，我們該拿什么來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發(fā)出如下倡議：打起小隊旗，走向社會，加入社會實踐大軍。義賣報紙，宣傳科學，建立愛心服務崗，救助貧困伙伴;走進大自然，探尋自然奧秘，體驗科學的魅力，爭做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭，讓小鬼當家，體驗理財我能行。

同學們，快快響應我們的號召，過一個既特別、又有意義的節(jié)日吧!預祝全體隊員節(jié)日快樂!

謝謝大家!

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第6篇 老師國旗下簡短講話稿

老師國旗下簡短講話稿(一)：

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!

今天，我講話的題目是《讀書，會使你的人生更精彩》。

美國總統(tǒng)林肯，出生在肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農民的家里。因為家里窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年?？墒牵谏钪校靡磺袝r間和條件讀書。廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。最后成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。在人類歷史上，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法也是讀書。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。 歌德說：'讀一本好書，就是和許多高尚的人談話'。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

只要你用心讀書，你就會發(fā)現，不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變??

讀書吧!一本書，一個朋友，一位導師，帶你走進生活，領略人生，將你引入寬闊的人生地帶，引進冰清玉潔的人生殿堂，讓你終身受益。所以我要說，人生因讀書而精彩。

我祝愿同學們在這美麗的校園里，在每一個新的一天，好好讀書，讀讀好書，幸?？鞓?，健康成長!

謝謝大家!

老師國旗下簡短講話稿(二)：

老師們，同學們，早上好!

今天我在國旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約”。

每天是10月31日，是“世界勤儉日”，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓教育了一代又一代的炎黃子孫，歷史也反復證明著這樣一個道理，“奢侈”能敗國敗家敗自己，想當年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸，最終卻成為紈绔和低能的代名詞，淪落到喪權辱國的下場。新中國成立后，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人“勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)”，硬是把我國從一窮二白的舊中國，建設成現在物質豐饒，不愁溫飽的小康社會。

然而，隨著社會物質文明的不斷發(fā)展，鋪張浪費等陋習也隨之滋生蔓延開來，甚至侵蝕到我們青少年一代。今天又到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責任感、榮譽感、和使命感的青少年，我們應該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起。讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水;抬起手按一下開關，節(jié)約每度電;將復印紙重復利用;減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個同學都來獻計獻策，以勤儉為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。請記住“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙，你我就是成功者”。

老師國旗下簡短講話稿(三)：

老師們，同學們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。

同學們， 3月12日是我國的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?

同學們，我們作為學校中的一員，也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

第7篇 感恩母親節(jié)老師國旗下講話

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是'溫馨五月感謝有你'。今天是五月十日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個星期日就是我們的母親節(jié)。

母親節(jié)是我們天底下無數個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

我們應該感恩母親，是她給予我們生命，讓我們看到這個美麗的世界：我們應該感恩母親，是她第一個教我們說話;當我們生病的時候，是她背著我們去醫(yī)院，常常陪伴我們到深夜;當我們遇到困難的和挫折的時候，是她幫助我們指點迷津，陪我們渡過難關;為了我們的健康成長，她每天辛苦的工作著，自己總是節(jié)衣縮食，卻把最好的東西留給我們，這就是我們的母親，我們生命中最重要和最親近的人。

母親為我們做了那么多，我們應該怎樣感謝母親呢?

首先應該體貼、關心和照顧母親。就是當母親空閑的時候為母親洗一洗腳，當母親工作勞累的時候，幫母親倒杯水、捶捶背;幫助母親做一些力所能及的家務，當母親有煩惱的時候，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!

其次，我們要理解母親的心意。母親最大的期望就是讓自己的孩子各方面健康的成長。因此，我們在學校里要遵守學校紀律，與同學搞好團結，相互幫助，不要讓媽媽操心;還要努力學好各門功課，取得好的成績，讓母親感到欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。

母親是世界上最痛愛你的人，也是希望你們各方面都好的人，我相信，只要你學會了感恩，你的媽媽一定會為你的成長感到幸福和快樂的!你也一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

另外，再問同學們一個問題，知道下一個星期日是什么節(jié)日嗎?《中華人民共和國殘疾人保障法》第十四條規(guī)定，每年的五月的第三個星期日是全國助殘日。下一個星期日是5月18日，是二十四次全國助殘日。今年助殘日的活動主題是：'關心幫助殘疾人，實現美好中國夢'。本周六將會有社會各界領導和愛心人士為我們捐錢捐物。希望同學們也應該懷著一顆感恩的心用我們的實際行動來感謝這么多關心和幫助我們的人。 我的講話完了，謝謝大家!

感恩母親節(jié)老師國旗下講話

第8篇 小學優(yōu)秀老師國旗下講話稿

小學優(yōu)秀老師國旗下講話稿(一)：

同學們：

聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，學會做人是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。

學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海，他們有知識、有財富、有地位，單他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際，西方人在評選20世紀最偉大的思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是盒子，埋在哪里都不會失去價值;是糞土，再張揚也逃不掉被唾棄的下場。

人，從本質上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎上，用鄧小平理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。用《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學萬學，學做真人”。

學會做人，對于各人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗?；畹嚼?，學到老，是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為羞愧?！蔽蚁Ｍ瑢W們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵，鼓舞自己，從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。

小學優(yōu)秀老師國旗下講話稿(二)：

老師們、同學們，大家好!

彈指一揮間，我們送走了碩果累累的xx年，迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，我向大家致以節(jié)日的祝賀。

面對20xx，我們面臨更多的挑戰(zhàn)，競爭越來越激烈，面對未來對人才素質的新的要求，我想強調五個觀點，或者說五個認識，供大家思考，與大家共勉：

第一，面對競爭，機會均等。面對競爭，每個人成才的機會是均等的。希望大家善于珍惜時間，善于抓住機遇，善于戰(zhàn)勝自我，善于實現人生理想。

第二，成人成才成杰，首先成人。有德有才，才叫人才。希望同學們全都成為有道德的人、熱愛祖國的人，個個成為有益于社會和人民的人。

第三，發(fā)揮個性優(yōu)勢，全面發(fā)展加特長，必然更具競爭優(yōu)勢。讓優(yōu)生更拔尖，中等生更優(yōu)秀，后進生亦獲得成功，讓貧困生亦能完成學業(yè)。

第四，勇于承受挫折，勇于戰(zhàn)勝困難。

第五，講究衛(wèi)生，鍛煉身體，提高體質，愛護校園，發(fā)揚團隊精神，全面推進精神文明、綜治、普法、安全教育等各項工作。

新的一年已經揭開了序幕，我們即將迎來一個充滿希望的新年，讓我們滿懷信心擁抱xx5，智者我校師生員工!能者――我校師生員工!老師們!同學們!讓我們團結一致，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著黨的xx大的春風朝陽，起航破浪!讓我們辛勤耕耘，創(chuàng)造燦爛輝煌的明天!

謝謝大家!

小學優(yōu)秀老師國旗下講話稿(三)：

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好。

書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，是書，給我們智慧，讓我們聰明;是書，讓我們懂得道理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長，有了書的熏陶，我們才能無所不曉。只有與書做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>

莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗?，是智慧源泉的常青之水，是點燃知識火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈?？梢姡簳俏覀冏詈玫呐笥选?/p>

讀書本身是一種習慣;讀書過程中，要愛護書籍，不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們要愛護我們的好朋友。魯迅先生愛惜書，他手臟時從不翻書，書也放得整整齊齊。

也請同學們都要做到喜歡讀書、愛護書籍，保護好班級內、學校走廊里那些書籍，不要傷害書籍，因為“書是我們最好的朋友”.

第9篇 老師國旗下講話稿

老師國旗下講話稿

老師國旗下講話稿一

“紅燈停，綠燈行”是人人皆知的交通規(guī)則，每一個公民都應自覺遵守。但是，很多人認為違反交通規(guī)則是司機們的事，行人即使違了交通規(guī)則，也不會觸犯法律，更不會受到追究。其實在擁有全世界1.9%的汽車的我國，引發(fā)的交通死亡事故卻占了全球的15%，而按發(fā)生事故原因分析，行人違章引發(fā)的交通死亡事故就占了15%。行人“不會走路”已成為一個引發(fā)社會高度關注的熱點問題。

盡管“紅燈停，綠燈行”，“不亂穿馬路，過馬路請走橫道線”這樣簡單的規(guī)范，連幼兒園小朋友都已牢記在心，可是“圖方便”、“習慣”、“找捷徑”等還是成為了那些每天橫穿馬路、搶道的行人的普遍心理，可以說事故的“黑點”，交通的“堵點”，其根源都在于秩序的“亂點”，而行人違章則是“亂點”的關鍵因素之一。近年來行人違章越來越多。據估計，在全國的交通事故中，10%至20%與行人違章有直接關系。

現代交通文明不僅僅是用交通標識、標線、設計規(guī)劃等技術指標來衡量，更要關注“文明”的本質?！拔拿鳌北憩F在交通參與者互相謙讓，更體現于強烈的守法意識。行人亂穿馬路，機動車隨意變線，交通流排不了隊，再現代化的智能交通也要失靈。護欄修得比人還高，還是攔不住跨越護欄的行人。護欄越多，城市給人的感覺就越野蠻，靠鐵欄的強制力，而不依靠行人自身的道德約束，是一個文明城市的悲哀。作為“牽一發(fā)而動全局”的交通行為人，守法循規(guī)是第一位的。只有真正學會走路，才能確保出行安全。只有珍惜自己的生命權，才能保障自己和他人的生命安全。同學們,讓我們時刻記?。喊踩鲂?，始于足下。 但愿我們每一個學生能夠自覺遵守交通規(guī)范,真正成為安全文明的交通小使者。

老師國旗下講話稿二

同學們：

早上好，今天國旗下講話的題目是：學法、懂法、宣傳法，爭做合格的小公民。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓，一所學校沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。我們小學生在學校就有兩個法要求我們做到的：一個是《中小學生守則》，一個是《小學生日常行為規(guī)范》。這兩個法人人要學，人人要記牢，并且按照他上面的要求去做，去規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，爭做講文明，講禮貌，各方面素質都得到發(fā)展的好學生。

同學們，你們知道110是什么號碼嗎？（學生回答）那么120、 119呢？這些電話號碼都是公益電話號碼，是當你遇到困難或災害時才能撥打的，是不可以亂撥的。可是有的同學不懂法律，亂撥這些電話號碼，覺得很好玩。根據國家法律，凡是亂撥這些號碼的人，可以進行拘留等處罰……可見，法律規(guī)定我們不能做的事，我們一定不能去做，否則就違法了。

我們平時過馬路，一定要遵守交通規(guī)則，注意自身安全。過馬路時，一定要看清來往的車輛。在行走時，不能在馬路上打鬧、玩耍。再有我們上下樓梯要靠右行，排隊集會時，做到快、靜、齊。雙休日、假期不進網吧，不到游戲房中去玩等等。這些都是我們要遵守的法律、法規(guī)和校紀。

現在，大人們常常羨慕地說：你們這些孩子是最幸福的，老師也這樣認為。但是我覺得你們雖然生活和學習條件好了，可多了一份責任，將來的社會要靠你們去建設。要想為祖國多作貢獻，就要努力學習各種科學文化知識，但更重要的是要先學會做人的道理，學會遵紀守法，做一個新時代的合格公民。所以，從現在開始我們要學法、守法、懂法，爭做一個合格的小公民。

最近一段時間，天氣十分干燥，山上的枯枝黃葉很多，又逢清明即將臨近，家長會帶著我們去上墳。如果我們去山上的話，一律不要帶火柴和打火機，我們小學生更不能幾個小朋友一起去山上玩火，一旦著火，危害就很大，國家的損失就很大。讓我們記住防火的.要求。

老師國旗下講話稿三

老師們、同學們：

早上好！

同學們還記得去年十二月，同樣是國旗下講話，俞老師和大家圍繞“讀書，讓我們更美麗”這一話題進行了交流?？赡苡行┩瑢W已經想起，有些同學已牢記心頭，一直在堅持閱讀書籍。

同學們，你們知道猶太人嗎？今天俞老師想和大家聊聊猶太人酷愛讀書看報的情況，相信對你讀書、學習又有一定的啟發(fā)。

據統(tǒng)計，以色列人均擁有圖書館和出版社的數量居全球之冠。這個僅有500萬人口的國家，持有借書證的就有100多萬人。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。以色列各村鎮(zhèn)大多建有環(huán)境高雅、布置到位、藏書豐富的圖書館或閱覽室。在這個僅有500多萬人口的國家，有各類雜志900多種。熱愛學習、崇尚讀書的氣氛，在猶太民族中蔚然成風。以色列的書刊價格非常昂貴，每份報紙售價6美元，訂一份報紙每月需要100多美元，而普通以色列人對訂閱報刊十分慷慨大方，每家每年都要訂閱好幾份報刊。在猶太人眼里，讀書看報不僅是一種習慣，更是人所具有的一種美德。

猶太人熱愛讀書喜歡學習可謂歷史悠久。在古代，不少猶太人的墓園里常常擺放著各種書籍，因為猶太人相信，在夜深人靜時，死去的人們會出來讀書。為了培養(yǎng)孩子讀書的習慣，在每一個猶太人的家庭中，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴一點蜂蜜在上面，然后小孩則去吻《圣經》上的蜂蜜，這儀式的用意不言而喻———讓孩子從小就知道書本是甜的，讀書會對人生大有裨益。猶太人愛書且從不焚書，即便是一本攻擊猶太人的書，也不會遭到被焚毀的厄運。

猶太文化傳統(tǒng)歷來重視教育，愛護書籍，看重學識，推崇智慧。在《猶太教法典》的時代，學問被視為非常重要的東西。學者們紛紛出人頭地，成為猶太社會的精英。在社會組織系統(tǒng)和公共活動中，學者和教師往往比王子和武士更有權威。上層家庭的年輕女子，大多愿意嫁給學者，而不是商人或金融家。假若父親和教師雙雙入獄，孩子就會決定首先救出教師。因為在猶太社會中，傳授知識的學士或教師地位非常之高。

在重視學習知識的同時，猶太人也十分注重實際才能的培養(yǎng)。他們把僅有知識而缺乏才干的人比喻為“背著很多書本的驢子”。在他們看來，一般的學習只是一種模仿，要創(chuàng)新就必須以思考為基礎，而創(chuàng)新則由提出懷疑和尋求答案來完成。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題：“假如有一天家里著火了，你將帶什么東西逃跑呢？”要是孩子回答不出來，家長就會告訴他：“你要帶走的不是金錢，也不是財物，而是智慧！因為智慧是任何人也搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”而智慧的培養(yǎng)又豈能離開教育和讀書？

由于猶太人有一以貫之的重視教育之傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表。諾貝爾獎得主中的猶太人，歷年來比例驚人。而且擁有億萬家財的富賈巨商也居于世界各民族之前。在美國，屈指可數的億萬富翁中，猶太人就占了一半之多。

智慧裝在腦袋里，金錢裝在口袋里。讀書可以改變人的命運。同學們，做一個愛讀書的小公民吧。

第10篇 幼兒園老師國旗下講話稿

幼兒園老師國旗下講話稿大全 篇一

親愛的小朋友:

你們好!

又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是<講文明有禮貌>;。

我們都是21世紀的小朋友了，我們應該講文明有禮貌，做個文明的中國人。那么小朋友，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面，今天我們就來說一說，討論討論，這樣小朋友就可以根據今天所講的要求自己，如何做一名文明的中國人。

做個文明的人首先就是要尊重別人，對人要有禮貌，我們都是小孩子，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨，見到年紀大的人叫爺爺奶奶，見到老師要叫老師，和爸爸媽媽出去走親戚，有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚，有的小朋友就會躲到媽媽身后，不肯喊人，這樣對不對啊?

做個文明的人，有禮貌是最基本的道理，其實文明的人還有很多要求，比如說對待幼兒園的公共財物要愛護，要保護周圍的環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾，不摘幼兒園的花草，不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候，我們不能大聲喧嘩，不能打鬧，除了在幼兒園，在其他公共場所也是，比如電影院，超市，銀行等等，我們要尊重別人，如果你大聲說話，會影響別人工作的。

其實做文明的人還包括很多，今天我們就先從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的良好習慣。

幼兒園老師國旗下講話稿大全 篇二

小朋友們好!今天是新學期第一次舉行升旗儀式，小朋友們高興嗎?暑假過后，我們小朋友都長高、長大了，到幼兒園升班、升級了，成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!告訴大家，這學期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友，你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的.新伙伴，來，我們跟弟弟妹妹問聲好:“弟弟妹妹好!歡迎你們!”

咦!這幾個小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園，想媽媽了吧!小朋友說:你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀!對!我們都喜歡愛笑、快樂、開心 的寶寶。讓我們一起說:“小朋友，不要哭!”來，笑一笑，多漂亮呀!

我們幼兒園里有這么多小朋友，有許多好玩的玩具，有像媽媽一樣愛我們的老師，小朋友都要高高興興的上幼兒園。帶幼兒念兒歌:幼兒園，像我家，老師愛我，我愛她，老師說我是好娃娃，我說老師像媽媽!帶幼兒唱歌曲:爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，我不哭，也不鬧，是個好寶寶!

幼兒園老師國旗下講話稿大全 篇三

各位老師、小朋友們：

大家早上好!

有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會唱的人很多，留傳了也很久，歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

是啊，我們每個人能說出的最甜美的字眼是'媽媽'，能發(fā)出的最美好的呼喚是'媽媽'。'媽媽'，這個簡單卻又意味深長的字眼，充滿了希望，充滿了關愛，充滿了撫慰，充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。

是 媽媽，給了我們生命，也給了我們濃濃的愛。早晨，當我們還在被窩里時，是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚，當我們放學回家看動畫片時，是媽媽在為我們 洗衣服;晚上，當我們要上床睡覺時，又是媽媽為我們準備好了洗澡水;當我們學習、生活上遇到難題時，又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無私的 愛，也賜予了我們那么多不能忘卻的東西，我們從媽媽那里學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了為他人著想?？墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^什么呢?

結合規(guī)范教育月，我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動，活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽，為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻禮等活動，進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。

明 天就是三月八日，你們知道它是誰的節(jié)日嗎?媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日，它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個平凡而 又具有特殊意義的日子里，我衷心祝愿我們幼兒園已經當了媽媽、即將當上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂!天天快樂!

三八節(jié)，又 是小朋友對媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢?幼兒回答：幫助媽媽洗衣服、做飯，給媽媽捶背，幫媽媽拿拖鞋，給媽媽倒杯水。是啊!讓我們用 自己的實際行動表達對媽媽的愛吧!用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫，用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌，帶著甜美的微笑去問候一聲，為媽媽端上一杯熱氣騰 騰的茶水，用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個驚喜吧。

現在，就讓我們一起來演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信，所有的小朋友都會像歌中唱的那樣，做個讓媽媽省心的好孩子。

第11篇 大班老師國旗下講話稿

尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!

我叫忻奕麟，是大(一)班的小朋友，每個星期一的早晨，我們幼兒園都會舉行升旗儀式。

今天是新學期的第一次升旗儀式， 我們小朋友邁著整齊的步伐，來到了五星紅旗下，我的內心非常激動。

我想大家和我的感覺也是一樣的。

從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐，我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;

我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。

在這里我代表所有的小朋友，向老師說一聲“謝謝”

新學期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會有一個嶄新的面貌。

請老師放心，我們會積極勇敢的參加各種活動，會獲得更多的進步。

請老師放心，我們會好好學習，天天向上。

給小弟弟妹妹們做個好榜樣!

在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領。

第12篇 大學老師國旗下講話稿

大學老師國旗下講話稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

首先向全校的師生致以新學期的祝福，祝愿大家在新的學期里思想更加成熟，學習更加努力，成績更加進步!

新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對明媚春天的憧憬，迎來了新的學期和新的征程?；厥走^去的一年，我們每個人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們曾擁有過歡笑，擁有過輝煌，也曾經歷過挫折，擁有過失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經的擁有加鎖塵封起來。

一年之計在于春，唯有春華方有秋實。新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。

第一：堅定一種信念，確立一個目標。

過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性，別一開始，就輸在起路線上。

第二：培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。

“世上無難事，只怕有心人”，新學期里，學校希望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育我四中學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。

第三：創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。

安全、衛(wèi)生、文明、有序將是我們?yōu)H坊四中的新環(huán)境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為四中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起，創(chuàng)設濰坊四中信心教育特色文化，打造濰坊四中亮麗品牌。

第四：珍惜一次機會，創(chuàng)造一個奇跡。

這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會考師生的，三年一輪回，機不可失，時不我待。你們要在僅有的四個月時間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

第五：學習上要精深勝于博大。

可以提高學習成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點談一點學習方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學習中要善于反復鉆研，反復練習，把一點學透，把一本書讀透。

第六：共同進步，建立友誼。

同學之間要多交流學習方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上名牌大學，多年以后都能取得人生初步的成功，那個時候再收這張友誼的大網，大家就會有非常好的社會資源，人生就都會取得大成功。

第七：培養(yǎng)良好的習慣，成就光榮人生。

休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，要養(yǎng)成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養(yǎng)的習慣，認真聽是專心的一種體現，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。

其次，要養(yǎng)成勤思的習慣， 孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆?！敝挥性趯W習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說的習慣，在課堂上要善于和學生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養(yǎng)成善問的習慣，發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學請教，三人行，必有我?guī)熝?。這些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

第八：人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人。

除了學習好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。

人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型，到我面前，我說更丑了，你就一個月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有出息。

我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑，一定會有8個人用笑回報你，你一個人的笑，換來了8個人的笑，這是多么劃算的事。一個人能取得成功，很大程度在于這個人大氣，努力地對別人好，別人傷害他不計較，別人幫助他，他一定要報答。

我們還要努力快樂，心情不快樂，一定學習不好，壓抑使人無法專心去做事情，人只要快樂，腦細胞就會活躍，學習效果自然會好。在場的同學中，有些家庭有種種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會使家庭更加不幸福，如果你快樂幸福起來，就可以使家庭多些幸福和快樂。

第九：成功者，是那些對自己負責任的人

據統(tǒng)計，在全球500強中，近20年來，從美國西點軍校畢業(yè)出來的董事長，有10000多名，副董事長也有20000多名，總經理或者董事這一級的人才則高達50000多名!

世界上也許沒有任何一家商學院能夠培養(yǎng)出這么多的頂級人才!為什么不是商學院培養(yǎng)了企業(yè)領導人，而是西點軍校呢?

我們可以看一下西點軍校學員們要求的標準——準時、守紀、嚴格、正直、剛毅，這些都是任何一家優(yōu)秀企業(yè)對其領導人要求的最基本的素質，也是最值得挖掘或培養(yǎng)的領導素質，領袖氣質。

而商學院要求的是什么呢?相比西點軍校來說，商學院卻更多地教給學生商業(yè)知識和經驗，比較缺少對一個人最基本的素質的培養(yǎng)。也許正因為如此，是西點軍校，而不是這些商學院培養(yǎng)了最優(yōu)秀的領導人才。

親愛的同學 和老師們：校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開始。 給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上!

讓我們搏擊長空，盡展風姿，練就結實的翅膀!

讓我們一往無前，乘風破浪，揚帆起航!

祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業(yè)有成!

祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!

大學老師國旗下講話稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們： 大家好!

很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學年的開始。春華秋實，我們又邁入又一個收獲的季節(jié)。告別了假期的安靜，外國語學校又充滿了歡聲笑語。今天，對于學校，對于教師，對于同學們都是個激動人心的日子。新學期伊始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍;當你在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請同學們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。

學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的`，需要你、我大家的共同努力。

你一言，我一行，塑造出學校的美麗形象，每一位同學的舉止言行關系著學校的榮辱，展現著學校的品味。只有師生團結一心，才能創(chuàng)造外國語學校的更美好的明天。小行動塑造好習慣，好習慣決定大人生，希望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品聽懂老師講的每一道例題等等。

作為一名新來的教師，走進外國語學校，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我想這個新起點是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，秉承學?！盁釔蹖W生，靜心耕耘、勇于探索，言傳身教”的教風，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。同時感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。

這里有關懷備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們的關心和照顧。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。

最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

第13篇 值周老師國旗下講話稿

值周老師國旗下講話稿

金秋時節(jié)，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，我們迎來新的學年。今天，我們沐浴著九月的晨光，在這里舉行新學年第一次升旗儀式，快一起來看看值周老師國旗下講話稿吧!

值周老師國旗下講話稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!校園是我們學習的場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，然而我們的校園里常常出現一些不好的現象。例如：剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學后同學之間鬧矛盾，說臟話等等，這些都是很不文明的'行為。

我想，我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學習、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，作為值周教師的我嚴格要求學生今后決心做到以下幾點：

1、牢記學校的校訓、校風、學風，注重個人修養(yǎng)。嚴格遵守社會公德，遵守校紀校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說文明話，辦文明事，做文明人，以實際行動來踐行一個合格小學生的良好形象。

2、講究文明禮儀，處處禮貌待人。尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;校內校外一個樣，不講臟話、粗話，使用文明語言，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

3、爭做文明人。樹立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，不攀折花草樹木，不踐踏草坪，不大聲喧嘩，不損壞公物，能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學放學路上遵守交通規(guī)則，不玩耍，不亂穿馬路。

特別是夏季來臨，要講究個人衛(wèi)生，自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認真整理和清洗自己的書包，養(yǎng)成良好的生活習慣。

同學們，讓我們從今天開始，管住我們的口，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不折斷學校的花草樹木;管住我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。講究衛(wèi)生，讓文明之花開遍整個校園，讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習慣!

值周老師國旗下講話稿

第14篇 幼兒園老師國旗下的講話稿

幼兒園老師國旗下的講話稿范文

幼兒園教師國旗下講話

親愛的老師、小朋友們：

你們好！

又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放；雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔；魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。

那么我們需要感謝誰呢？首先，我們要感謝自己的家人?！罢l言寸草心，報得三春暉?！笔悄銈兊母改福瑸槟銈儎?chuàng)造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大，還無微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來接你們回家。我們還要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小伙伴，因為有了這么多的小伙伴，小朋友才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的快樂。

“感謝，這兩個字，看似簡單，每個人都會說，但在現實生活中，有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想，當你生病時，爸爸媽媽無微不至的照顧，你是否對他們說了一聲：“謝謝！”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時，你有沒有對他們說一聲：“謝謝！”當老師耐心的教你學本領，為你盛飯盛湯時你有沒有說一聲：“老師，謝謝你！”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時，你有沒有真心的說聲：“謝謝！”其實做到感謝并不難，我們不光可以用語言對人表示感謝，還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們，只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱；當爺爺奶奶來接你時，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家；當小朋友想和你一起做游戲時，只要你輕輕地點點頭……

孩子們，讓我們從現在做起，從每件小事做起，學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事！只要，我們充滿感謝之心，幸福和快樂，就會陪伴著我們成長，那么我們的生活就會更加美好！謝謝大家。

第15篇 感恩老師國旗講話稿

感恩老師國旗講話稿

親愛的同學們，大家上午好！很高興今天有機會在國旗下講話，更讓我欣慰的是終于可以把我的心里話講給你們聽。我相信你們聽完后會在心中涌起一陣陣漣漪，因為你從未想過最值得自己感恩的人。

同學們，或許你認為老師只是站在三尺講臺上拿粉筆寫字的那個人，可是你不知道老師每寫一個字用情之深，怕你看不清會把字寫大，怕你記不住會用彩色粉筆突出顯示，怕你學不會所以把字寫得醒目。是啊，我們就是習慣了老師這樣的舉動，習慣的讓我們認為是理所當然，可就是在這樣的習慣中我們獲取了知識，也獲取了滿滿的愛。所以我們沒有理由不感恩老師??！

同學們，或許你認為老師只是每天和你嘮叨個不停，翻來覆去說著和你父母說的一樣的老話的那個人，可是你不曾知道每句話都用情之深，怕你不按時完成作業(yè)就用短信發(fā)給你，怕你貪玩沒有學習熱情就在你的.作業(yè)本上畫個“笑臉”來鼓勵你，怕你成績下滑就剝奪了自己休息時間而面批你的作業(yè)，怕你思想有波動就扯著你的手問個究竟，老師好害怕，害怕我們不好好學習，害怕我們不好好做人。這樣的害怕和擔心只有父母才有啊，可是我們的老師情不自禁地做了與我們沒有血緣的爸爸媽媽。于是老師的心里裝了五六十個學生，沉沉的，重重的，難道這樣在乎我們的人不需要感恩于他們么？

同學們，或許你認為老師只是會用批評口氣和你說話的人，可是你不曾意識到有一天你衣服穿的很單薄，老師習慣很嚴肅的對你說：怎么不多穿衣服？一句你聽起來有點冷的話卻讓你內心溫暖起來，字里行間滲透著對你的呵護和心疼，老師就是在你眼前晃來晃去的那個人，就是下課了還舍不得停止講課的那個人，就是你遲到了最先給你家長打電話詢問情況的那個人，是啊，就是因為這樣的人我們才得以進步，就是因為這樣的人才塑造了一個個優(yōu)秀的你我，難道我們不應該感恩這樣的人么？

同學們，或許你認為老師只是會評判分數的人，可是你不曾體會到當你畢業(yè)離校的那天，老師會坐在辦公室里回憶你三年來的一言一行，回憶著你哪次作業(yè)寫得漂亮，回憶著你哪次考壞了，回憶中覺得心里空空的，沒著沒落的，覺得缺失了什么，就如同孩子離開母親要遠行的感覺，所以老師那時期望你是永遠不畢業(yè)的學生，因為這樣就可以繼續(xù)看護著你，繼續(xù)沒完沒了的囑咐你，可是你畢竟要走入高中，你離校時和老師道別：老師，我們會想你的！老師怕聽到這樣的話，因為你的眼淚遲于老師流下的最真誠最樸實的淚水，老師就是這樣容易滿足，這樣容易感動，一句想念的話足矣，難道這樣博愛而不知索取的人不值得我們去感恩么？

同學們，我雖然不是老師，可是借此機會我給你們布置一項一生中都要寫的作業(yè)：那就是心存感激，感恩于你的老師吧！