書香講話稿(15篇)

第1篇 小學(xué)生國旗下講話稿——讓心靈沐浴書香

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家好，今天我要講的話題是“讓心靈沐浴書香”。

清楚的記得我上小學(xué)的時候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢買書看呢？不只是我，我們村上的所有孩子只認識教科書，連課外書是什么樣兒，見都沒見過。直到我上初中一年級，老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽，比賽的前一天下午，老師借我一本沒有封面，內(nèi)頁有多處破損的又薄又發(fā)黃的書，老師還一遍又一遍的叮囑我，千萬要保管好，不能弄丟。這時我才發(fā)現(xiàn)課外書與教科書長得不一樣，心里想：哦，原來紙發(fā)黃又比較破爛的書叫課外書。同學(xué)們說，是這樣的嗎？嗯，不是。因為我小時候處在那個時代，又生活在農(nóng)村，見的世面實在是太少太少，能讀到課外書的希望真是渺茫又渺茫。那時的我，能擁有這本書，心兒像插上了翅膀，感覺整個身子突然輕盈了，心里那個美呀，處在現(xiàn)在這個時代的你們是無法想象的。

到了晚上，我在家點上煤油燈，小心翼翼的打開書，生怕看漏了一個字，看了一頁又一頁，一點兒也不累，完全是一種享受哇。讀著那一段段文字，就像有一股股溫暖的氣流，牽動著我的心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領(lǐng)略她的魄力。

也許是我看書的時候太享受，也許是我感恩老師的愿望太強烈，也許是我媽媽的一句話太溫暖，那次作文競賽我居然獲得了全鄉(xiāng)第一名，整個村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花，村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領(lǐng)獎，發(fā)言。當時中心校的一位領(lǐng)導(dǎo)接過我的發(fā)言稿激動的說，你是個好苗子啊，認真學(xué)吧，一定能考上大學(xué)的。后來聽老師說我的那篇作文鉛印了好多份，分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學(xué)校，讓老師們組織初中生學(xué)習(xí)。

這樣的經(jīng)歷對你們而言實在是微不足道?？蓪ξ襾碚f，意義非同一般。我想，如果沒有那本書，也許我就沒有這樣的經(jīng)歷，如果我沒有這樣的經(jīng)歷，也許我就沒有信心和決心考大學(xué)，如果我沒有上大學(xué)，也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識的這份緣分。

我想，如果沒有書香滋潤，我的生命將是何等乏味與孱弱。

莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?？梢?，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，也離不開書籍。

同學(xué)們應(yīng)該有體會，走進書里去，與書中的人物相識，你永遠都不會孤單，他們會給你智慧、勇氣、力量。在《水滸傳》里，你能結(jié)識忠義寬

《小學(xué)生國旗下講話稿——讓心靈沐浴書香》

第2篇 國旗下講話稿之營造書香校園

國旗下講話稿之營造書香校園

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：早上好!

今天我演講的題目是《營造書香校園 共享美好人生》。 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

讀書是快樂的，讀書之樂，樂在開闊眼界。眼界有多大，世界就有多大。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書像品評香茗，先苦后甜。煩惱時讀書，清新的墨香伴著花草的芬芳滋潤你的心田;失意時讀書，忘懷的是感時花濺淚，恨別鳥驚心的感嘆。動人婉轉(zhuǎn)的曲賦，意境優(yōu)美的詩詞，驚心動魄的小說，形神兼?zhèn)涞纳⑽?，都使人如醉如癡。

關(guān)于讀書，清高者說：萬般皆下品,唯有讀書高、實用者說書中自有顏如玉，書中自黃金屋。培根總結(jié)的最好讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的。所謂活到老學(xué)到老，莊子說：吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

走進中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到蘄(qi二聲)春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東雖然他們來自不同的時代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。

讀書，可以帶我們?nèi)パ鐾＜敖鹱炙臓N爛，感受尼加拉大瀑布的震撼，領(lǐng)略萬里長城的雄偉，欣賞云崗石窟的精美;讀不同的書，能夠體會不同的情志，讀《史記》，我們可以體會風(fēng)瀟瀟兮易水寒的悲壯;讀《泰戈爾》，我們會發(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界如此美好，在《平凡的世界》中我們會驚嘆像孫少平、孫少安這樣的平凡者的偉大。

我們的學(xué)校是美麗的，她的美應(yīng)該不僅僅是整潔、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢，我們的學(xué)校就會美得更深刻和大氣。讓我們與經(jīng)典為友，與博覽同行，享受閱讀的快樂，享受藝術(shù)的生活，擁有詩意的人生!

謝謝大家!

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第3篇 讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香浸潤人生國旗下講話稿

讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香浸潤人生國旗下講話稿

現(xiàn)如今，很多地方都會使用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香浸潤人生國旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香浸潤人生》。

沒有穿越歷史，卻能了解祖國的燦爛文明；沒有環(huán)游世界，卻能知曉各地的風(fēng)土人情；沒有親身的實踐，卻能掌握很多有用的知識。這，就是讀書的作用。從小到大，我們讀過很多書，不斷的從中獲得知識和力量，有很多書都對我們的人生產(chǎn)生了深遠的影響。

書是文化的載體，讀書除了能夠增長我們的'知識，還有很多的好處。

讀書可以說是最為環(huán)保和綠色的休閑方式。它沒有空間的限制，在家里，在戶外，在車上，在任何一個可以坐著、站著和躺著的地方都可以閱讀；它沒有時間的限制，時間充裕你可以看洪篇巨著，時間緊張你也可以讀小品短文；它更沒有資源的消耗，一本書，或是再加上一杯清茶，一把茴香豆，就能給你帶來長時間愉悅的感受。讀書，可以讓你的思緒插上翅膀，在書中，可以和徐霞客一起去游歷名山大川，領(lǐng)略“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的美景：可以和李白一起去小酌，感受“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的狂放；可以和岳飛一起駕長車，感受“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情。

讀書能使人變的睿智。讀書，是同人類歷史上的智者在交流，它能讓人發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長自己的見識，開拓自己的視野，提升自己的境界。宋代大文豪蘇東坡說過，“腹有詩書氣自華”，讀書能使人充滿靈氣，能使人有精神底蘊；能使人更理智、更沉著地面對惡劣的環(huán)境，處理棘手的問題，在危難的時刻做到處變不驚、沉著應(yīng)對。

讀書更可以陶治人的情操。“和書籍生活在一起，永遠不會有嘆息?！边@是法國作家羅曼羅蘭的名言。當我們靜下心來讀書的時侯，就能感受到字里行間的意蘊，體會到人生的哲理。讀書就能凈化人的心靈，恬淡愉悅了人的精神。使人能正確對待榮辱，明理得失，正確面對生活中的挫折和不幸。當你處于鬧市喧囂的時候，一句的“采菊東蘺下，悠然見南山”就可以讓你感受到自然的寧靜；當你身處逆境心灰意冷時，一句“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”就能讓你重拾信心；當你志得意滿，目空一切時，一句“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”就能使你警醒。

讀書有如此多的好處，你是否心動了呢？人的一生一定要多讀書，勤讀書，讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香浸潤人生，這樣的人生才是有意義的人生，這樣的人生才是有趣味的人生。

第4篇 書香為伴，誦讀傳承國旗下講話稿

書香為伴，誦讀傳承國旗下講話稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是'書香為伴，誦讀傳承'.

我國著名文學(xué)家葉圣陶先生說：'閱讀最重要的是訓(xùn)練語感，就是對語文的敏銳感覺。'

閱讀是學(xué)生積累語言文化知識、收集處理文化信息、發(fā)展文化知識思維、獲得審美體驗的重要組成部分，閱讀教學(xué)的核心目標是'具有獨立閱讀的能力、注重情感體驗、有較豐富的積累、形成良好的語感'.那么'積累'從哪里來，加強背誦是一種好的方法。

縱觀前人學(xué)者，都具有博聞強識的特點。錢鐘書先生從幼年起，不僅背誦了大量的古代詩詞，就連《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》以及《七俠五義》、《說唐》等古代小說，任人從書中隨便抽出一段來考他，他都能不假思索，流暢通順地背誦出來。蘇步青教授曾經(jīng)說，他小時候背誦《孟子》、《史記》等書，很多內(nèi)容都不理解，但硬是背下來了。隨著背誦的增多和年齡的增長，所背內(nèi)容都一一理解了。他今天深厚的文學(xué)功底，就是那時候由背誦打下的。正因為他們頭腦中存儲了大量古今中外的文化知識，做起學(xué)問，寫起文章來才能旁征博引，成為一代大家。'書讀百遍，其義自見',這是前輩們對于閱讀與背誦經(jīng)驗十分經(jīng)典的總結(jié)，告訴我們閱讀與背誦的巨大作用。

我們雙語小學(xué)一直致力于打造'書香校園',制定了誦讀閱讀制度，在誦讀方面，我們每天要完成規(guī)定的課文背誦和古詩文背誦任務(wù)，每天都要參加過關(guān)測試，我們的目標是到小學(xué)畢業(yè)人人會背誦100首古詩文。一、二年級同學(xué)在背誦《晨讀對韻》、《弟子規(guī)》的同時，老師們還加進了古詩、兒歌。三年級同學(xué)在背誦《三字經(jīng)》的同時，老師加進了古詩、兒童詩。四年級的同學(xué)在背誦《增廣賢文》、《朱子家訓(xùn)》的同時，老師加入古詩學(xué)習(xí)。五年級加入了儒家經(jīng)典著作《論語》的學(xué)習(xí)，還將唐詩與宋詞結(jié)合。我們還發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+教育的優(yōu)勢，通過網(wǎng)絡(luò)進行誦讀學(xué)習(xí)，每周三晚，一至五年級同學(xué)都要收看古詩文誦讀指導(dǎo)課。投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也（朗讀）投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也！投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也?。ㄒ鞒对娊?jīng)》中這首先秦時期衛(wèi)國人感激齊桓公幫助復(fù)國的詩，在老師的指導(dǎo)下，我們不但學(xué)會了怎么誦讀和吟唱古詩文，還懂得了做人的道理：要常懷感恩之心。每周二、四早上一、二年級的同學(xué)還會上網(wǎng)絡(luò)晨讀課，在老師的帶領(lǐng)下我們進入詩歌朗誦的世界，《早安，小松鼠》，《睡美人》，《愛讀書的樹葉》，我們吟誦著一首首現(xiàn)代詩歌，嚼出詩歌的意蘊、文字的芬芳。在閱讀方面，為了養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，三年級以上的同學(xué)制定了自己一學(xué)期的讀書計劃，每月必讀兩本老師指定的圖書，選讀兩本家長和老師推薦的圖書，規(guī)定每天閱讀的頁數(shù)，在老師的指導(dǎo)下寫讀書筆記。老師們還為我們分享閱讀搭建平臺，除了每周閱讀課的班級內(nèi)部交流外，每月還舉辦一次部門閱讀心得分享會，在與同學(xué)們的交流中我們感受到了更多閱讀的美。一、二年級的同學(xué)除了每天30分鐘的閱讀時間外，每周五晚還會在家里與爸爸媽媽一起參加親子繪本閱讀指導(dǎo)課。到小學(xué)畢業(yè)時，人人都要完成小學(xué)必讀書目的閱讀目標。

古人云：讀萬卷書，行萬里路。讓瑯瑯的閱讀與背誦浸潤校園，愿這種濃郁的書香引領(lǐng)學(xué)生踏上與書為伴的人生之路，遨游知識的海洋。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第5篇 工商局局長在2022年開展“書香民企、人文創(chuàng)市”讀書活動啟動儀式上的講話稿

至此春回大地到來之際，xx省工商局、xx省民營企業(yè)發(fā)展聯(lián)合會今天在杭州表彰了一批學(xué)習(xí)型民營企業(yè)，同時正式啟動了全省民營企業(yè)讀書活動。旨在引導(dǎo)、支持民營企業(yè)通過讀書，轉(zhuǎn)型先轉(zhuǎn)心，以學(xué)習(xí)促進轉(zhuǎn)型升級，建設(shè)“學(xué)習(xí)型民企”，改變原有的生存方式、發(fā)展方式和管理方式，著力培養(yǎng)企業(yè)的人文修養(yǎng)和社會道義，提高企業(yè)核心競爭力。民營企業(yè)家代表在會上發(fā)出《爭做書香民企 建設(shè)人文浙商》倡議書，號召全體浙商在讀書中提升品位，完善自我，創(chuàng)新圖變，加快轉(zhuǎn)型，應(yīng)對挑戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌，為擔當?shù)懒x，共創(chuàng)和諧，在讀書中實現(xiàn)自我提升提升品位。啟動儀式上，浙江省工商局、浙江省民營企業(yè)發(fā)展聯(lián)合會向企業(yè)贈送了首批推薦書目，并表彰了首批“書香民企、人文浙商”學(xué)習(xí)型民營企業(yè)和民營企業(yè)家，一批優(yōu)秀民營企業(yè)圖書館被同時授予國圖民企圖書館示范單位稱號。對獲得國圖民企圖書館示范單位的企業(yè)，中國國際圖書貿(mào)易總公司將負責(zé)挑選適合民營企業(yè)家和員工閱讀學(xué)習(xí)的書籍，并采取直供形式與民企圖書館對接。浙江省委副書記夏寶龍出席了今天的啟動儀式，并為首批國圖民企圖書館、首批“書香民企、人文浙商”學(xué)習(xí)型民營企業(yè)和民營企業(yè)家頒獎。

在今天的啟動儀式上，浙江省工商局、浙江省民營企業(yè)發(fā)展聯(lián)合會向企業(yè)贈送了首批推薦圖書，包括《科學(xué)發(fā)展觀》、《陳志武說中國經(jīng)濟》、《毛澤東箴言》、《羅素論幸福人生》、《中國文化要義》和《道德的重量——在無常的危機前》等?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)海亮集團有限公司圖書館、浙江吉利控股集團有限公司圖書館、正泰集團股份有限公司圖書館、康奈集團有限公司圖書館、紅蜻蜓集團有限公司圖書館、傳化集團有限公司圖書館、奧康集團有限公司圖書館和森馬集團有限公司圖書館被評為國圖民企圖書館示范單位，這八家單位是浙江省民營企業(yè)發(fā)展聯(lián)合會和中國國際圖書貿(mào)易總公司依據(jù)總藏書量、場地規(guī)模和數(shù)字化管理等有關(guān)標準，從全省民營企業(yè)圖書館中遴選、評定出的。儀式上，榮獲首批“書香民企、人文浙商”學(xué)習(xí)型民營企業(yè)和民營企業(yè)家也受到了集中表彰。（名單及部分學(xué)習(xí)型民營企業(yè)相關(guān)資料附后）參加今天活動的民營企業(yè)家代表還在會上發(fā)出《爭做書香民企 建設(shè)人文浙商》倡議書，號召全體浙商在讀書中提升品位，應(yīng)對挑戰(zhàn)，創(chuàng)新實踐，勇?lián)?zé)任，真正促進我省民營經(jīng)濟科學(xué)健康、又好又快發(fā)展。

浙江省工商局局長鄭宇民在今天的民營企業(yè)讀書活動啟動儀式上指出，我們提出“打造人文浙商，建設(shè)書香民企”，其實就是為了有一個很好的發(fā)展和生存的狀態(tài)和環(huán)境。

首先，讀書、學(xué)習(xí)可以改變我們浙江民營企業(yè)草根的基因。改革開放三十年來浙江的民營企業(yè)從無到有，從小到大，是一個草根的經(jīng)濟，是土生土長的，改革開放之初得益于當時特殊的先知和敢闖敢冒的精神。但是隨著城市化、工業(yè)化、市場化的規(guī)范，草商不能永遠是初試階段的發(fā)端的方法，無序的蔓延。所以當大家都是草根的時候，工作總結(jié)我們應(yīng)該要長出一根樹來，那么就要讀書，就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)型使我們能夠長大。所以我們應(yīng)該改造我們的草根的基因，堅持堅韌不拔、不怕風(fēng)吹雨淋的精神，同時要使自己能夠木秀雨林。草根這點不能選擇，是我們浙商成長的歷史基因，但是后天是可以改造，我們不能第二代、第三代、第四代還是草商。浙江人引以為驕傲的可能是草商，導(dǎo)致我們今后停滯不前的也是草商，這一點千萬要注意，我們要轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)什么，就是從草變成叢林，變成灌木，變成喬木，變成參天大樹，這叫做轉(zhuǎn)型?！安莞鶟M世界，馬上打天下”，初試階段是可以的，現(xiàn)在應(yīng)該是“書香滿企業(yè)，人文贏天下”。要通過人文來贏得天下，這是我們真正地通過學(xué)習(xí)型、學(xué)者型來改變改造浙江的草根基因。

第二，讀書活動可以建立我們民營企業(yè)傳承機制。怎么樣解決百年長萬年青的問題呢？必須創(chuàng)設(shè)一個非常好的以學(xué)習(xí)、讀書為主要形式的傳承機制。民營企業(yè)的傳承機制有兩種：一種叫財富傳承，第一代積累了財富，第二代接替了這些傳承。財富傳承的好處是有財富慣性，你留給了我這個家底，我在這個家底上再往前走。但是壞處是財富惰性，有這一批東西留下來，我們的第二代傳人也許就有了惰性和依賴性，失去了第一代的堅韌性。所以財富傳承往往導(dǎo)致的結(jié)果富不過三代。熱門思想?yún)R報傳承還有一種叫做“人文傳承”，我們到農(nóng)村去，到諸葛亮的后裔居住村去，它的門聯(lián)就是“耕讀傳家”。農(nóng)耕時代加上讀書才能夠傳家，那我們呢？我們是“商讀傳家”，商人更加要讀書才能傳家，所以這叫做人文傳承的機制。人文傳承機制好處是有人文理性，有人問善性，人文提醒是調(diào)節(jié)價值觀的，讓人們趨炎附勢的時候，我們能夠靜下心來，我們的人文理性的價值觀會趨向于久遠，趨向于平靜?？沙掷m(xù)發(fā)展觀的重要一點就是人文理性，而不是趨向于急功近利和浮躁。這兩個東西建立起來以后，百年長河萬年青就建立了。所以只有通過學(xué)習(xí)型、學(xué)者型“人文浙商”和“書香民企”的打造，才有可能真正建立起浙江民營企業(yè)的傳承機制。這個傳承機制就是我們所說的“轉(zhuǎn)型升級從心開始”。

第三，要把學(xué)習(xí)型的生存方式，用于轉(zhuǎn)型升級的具體實踐中去。我們今天提出一句話叫做“轉(zhuǎn)型升級從心開始”。轉(zhuǎn)型升級現(xiàn)在大家都說得很多，誰來轉(zhuǎn)型升級，當然是企業(yè)和政府共同轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型升級到底轉(zhuǎn)什么？轉(zhuǎn)型升級就是改變企業(yè)結(jié)構(gòu)，就是改變產(chǎn)業(yè)狀態(tài)。所謂轉(zhuǎn)型升級，轉(zhuǎn)型就是改變企業(yè)結(jié)構(gòu)，升級就是改變產(chǎn)業(yè)的狀態(tài)。我們浙江民營企業(yè)的企業(yè)結(jié)構(gòu)有些已經(jīng)做了很好的改善，范文寫作但是大部分沒有改。我們企業(yè)結(jié)構(gòu)主要存在三個問題：產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)家族化，資產(chǎn)結(jié)構(gòu)物理化，人才結(jié)構(gòu)本土化。必須改變這三個結(jié)構(gòu)才叫轉(zhuǎn)型升級。怎樣改變這三大結(jié)構(gòu)呢？產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)從家族化要變成社會化，資產(chǎn)結(jié)構(gòu)從物理化要變成兩元化，人才結(jié)構(gòu)從本土化要變成國際化。變成社會化，要有胸懷；變成兩元化要有情操；變成國際化應(yīng)該要有人文。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀怎么改變？我們現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)大多是單一的，叫單一型，粗放型，低端化。所以這三個產(chǎn)業(yè)的狀態(tài)一定要改變：粗放的要變成標準化，我們的產(chǎn)品有好多是沒有標準化，沒有品牌化的；單一的要變成復(fù)合的；低端的要變成高位的。這叫做轉(zhuǎn)型升級。但是你不管怎么轉(zhuǎn)，這一切最重要的是改變企業(yè)家的心智：自主專利但必須強化與人合作，自我滿足但首先要滿足消費者，自成一體但必須要共同分享，自有品牌但必須要重視企業(yè)的品格和企業(yè)家的人格。這一切都是要通過學(xué)習(xí)型的建立來完成。我們浙江民營企業(yè)家會賺錢，更重要的是能擔當?shù)懒x，會賺錢更要能擔責(zé)。這是我們今后持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的基本要義，也是我們民營企業(yè)家能夠生生不息的基本出路。這是真正的轉(zhuǎn)型升級。

黨的十六大報告把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展”列為全面建設(shè)小康社會的重要目標，胡****總書記在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時提出：各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須用人類社會創(chuàng)造的豐富知識來充實自己，不學(xué)習(xí)、不堅持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢必會落伍，勢必難以勝任我們所肩負的重大職責(zé)。******總理在談到讀書時也指出：讀書關(guān)系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。

當代城市之間、國際之間科技、經(jīng)濟的競爭，說到底是人才的競爭。這個“底”其實并非真正的底，真正的“底”是人的學(xué)習(xí)力，包括企業(yè)家及其員工的學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)型組織理論是當今世界最前沿的管理理論，在國內(nèi)外有許多成功的實踐典范。美國排名前25家企業(yè)中80%正在運用學(xué)習(xí)型組織理論管理企業(yè)，世界上出現(xiàn)了學(xué)習(xí)型政府，學(xué)習(xí)型的城市，學(xué)習(xí)型的學(xué)院，學(xué)習(xí)型的社區(qū)等組織，國內(nèi)許多企業(yè)正在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型的組織”。有“經(jīng)營之神”美譽的松下幸之助曾經(jīng)說，只有傻瓜或自愿把自己的企業(yè)推向懸崖峭壁的人，才會對學(xué)習(xí)置若罔聞。

然而學(xué)習(xí)力也有兩個層面，一個是經(jīng)驗、技術(shù)層面的學(xué)習(xí)能力，一個則是人文道德、智慧層面的學(xué)習(xí)力。前30年，浙江的民營企業(yè)家之所以占盡先機，第一個層面的學(xué)習(xí)力水平不言而喻。然而面對浙江經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的拐點，民營企業(yè)即便有改革開放大環(huán)境的依托和黨委政府的鼎力支持，如果不轉(zhuǎn)心，不注重道德修養(yǎng)，駛向懸崖的方向也不會自動改變。面對省外一堵墻、市場一陣風(fēng)、國際化一把刀，有的人畏難不前，也有的人將持之以恒學(xué)習(xí)所得收獲應(yīng)用于實踐，管理靠知識、文化上品位、道義勇?lián)?、富貴更高貴，轉(zhuǎn)型贏在前。

外界稱贊浙江的民營企業(yè)走出去“點頭有風(fēng)度，握手有力度，喝酒不會吐，說話講信用，簽字都算數(shù)”。但是，外部的形象是要靠內(nèi)心來彰顯的，最重要的是內(nèi)在的人文心，民營企業(yè)一定要認真讀書，來補充自身的修養(yǎng)。這次舉行民營企業(yè)的讀書活動，就是要把學(xué)習(xí)變成創(chuàng)業(yè)的方式，把學(xué)習(xí)變成管理的方式，范文內(nèi)容地圖把學(xué)習(xí)變成交往的方式，要把學(xué)習(xí)變成傳承的方式。民營企業(yè)是有文化的企業(yè)，民營企業(yè)不是一個簡單的經(jīng)濟機器。

企業(yè)家讀書，是一種戰(zhàn)略。戰(zhàn)略可以讓企業(yè)獲得持久性的競爭優(yōu)勢，而不讀書就無法參與競爭。日新月異的知識變化、激烈的外部競爭環(huán)境，企業(yè)的自身發(fā)展以及員工知識水平提高，多數(shù)企業(yè)家自身的知識結(jié)構(gòu)、思維境界已經(jīng)“力不從心”，甚至無法邏輯性解讀某些現(xiàn)象，阻礙了知識和技能在企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。因此，要通過讀書，讓書籍成為思想的進步與轉(zhuǎn)變的工具，學(xué)習(xí)適應(yīng)市場，了解社會的需求，學(xué)習(xí)如何如何管理和發(fā)展企業(yè)，在競爭中獨占鰲頭。

讀書是制度型企業(yè)的需要。隨著市場經(jīng)濟的完善，企業(yè)必須從經(jīng)驗型企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橹贫刃推髽I(yè)。經(jīng)驗型企業(yè)可以依靠個人能力和過去積累的經(jīng)驗取得成功，然而制度型企業(yè)建設(shè)需要有現(xiàn)代企業(yè)管理的理論與知識。企業(yè)初創(chuàng)時期，也許知識并不重要，然而時至今日，讀書太少，缺乏現(xiàn)代企業(yè)管理知識，在多元化道路上很容易迷失方向，甚至垮掉企業(yè)，因此創(chuàng)業(yè)成功的人并不一定是能笑到最后的人。無數(shù)企業(yè)家成功或失敗的經(jīng)驗與教訓(xùn)已被總結(jié)出來，寫成了書，也形成了理論，其中涵蓋了現(xiàn)代企業(yè)管理知識與理念，為什么不去閱讀呢？

“小富靠智，大富靠德”。企業(yè)家應(yīng)具有價值判斷力，知道什么是是與非、什么是善與惡、什么是美與丑；什么可以做，什么不可以做；什么可以說，什么不可以說。個人簡歷而這些對于是非、善惡、美丑的判斷，為生命和靈魂尋求一種最終的精神皈依，實現(xiàn)富有所為，這其實就是德。它可以突破企業(yè)發(fā)展的瓶頸，真正實現(xiàn)大富，這就要求閱讀，向深度、廣度延伸，書讀得越多越雜，眼光越遠，胸懷越寬，思想境界自然也越高。

希望民企通過多讀書、多學(xué)習(xí)，來改變原有的發(fā)展、管理方式，提高企業(yè)核心競爭力；改變企業(yè)原來單純是市場主體的屬性，轉(zhuǎn)變?yōu)橛质鞘袌鲋黧w又是社會公民的屬性，使其作為經(jīng)濟器官盡好社會責(zé)任；擺脫原有的“野蠻生存”，打造“學(xué)習(xí)型組織”，轉(zhuǎn)向文明生長；使讀書成為民營企業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的另一條途徑，轉(zhuǎn)型升級的另一面，前30年發(fā)展靠突破自已，后30年，浙江民營企業(yè)發(fā)展要靠人文智慧。

第6篇 國旗下講話稿：讓心靈沐浴在書香之中

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家早上好，今天我要講的話題是“讓心靈沐浴書香”。

清楚的記得我上小學(xué)的時候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢買書看呢?不只是我，我們村上的所有孩子只認識教科書，連課外書是什么樣兒，見都沒見過。直到我上初中一年級，老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽，比賽的前一天下午，老師借我一本沒有封面，內(nèi)頁有多處破損的又薄又發(fā)黃的書，老師還一遍又一遍的叮囑我，千萬要保管好，不能弄丟。這時我才發(fā)現(xiàn)課外書與教科書長得不一樣，心里想：哦，原來紙發(fā)黃又比較破爛的書叫課外書。同學(xué)們說，是這樣的嗎?嗯，不是。因為我小時候處在那個時代，又生活在農(nóng)村，見的世面實在是太少太少，能讀到課外書的希望真是渺茫又渺茫。那時的我，能擁有這本書，心兒像插上了翅膀，感覺整個身子突然輕盈了，心里那個美呀，處在現(xiàn)在這個時代的你們是無法想象的。

到了晚上，我在家點上煤油燈，小心翼翼的打開書，生怕看漏了一個字，看了一頁又一頁，一點兒也不累，完全是一種享受哇。讀著那一段段文字，就像有一股股溫暖的氣流，牽動著我的心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領(lǐng)略她的魄力。

也許是我看書的時候太享受，也許是我感恩老師的愿望太強烈，也許是我媽媽的一句話太溫暖，那次作文競賽我居然獲得了全鄉(xiāng)第一名，整個村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花，村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領(lǐng)獎，發(fā)言。當時中心校的一位領(lǐng)導(dǎo)接過我的發(fā)言稿激動的說，你是個好苗子啊，認真學(xué)吧，一定能考上大學(xué)的。后來聽老師說我的那篇作文鉛印了好多份，分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學(xué)校，讓老師們組織初中生學(xué)習(xí)。

這樣的經(jīng)歷對你們而言實在是微不足道?？蓪ξ襾碚f，意義非同一般。我想，如果沒有那本書，也許我就沒有這樣的經(jīng)歷，如果我沒有這樣的經(jīng)歷，也許我就沒有信心和決心考大學(xué)，如果我沒有上大學(xué)，也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識的這份緣分。

我想，如果沒有書香滋潤，我的生命將是何等乏味與孱弱。

莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?？梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f，何其重要。一個人的成長，離不開書籍;一個人的自我完善，也離不開書籍。

同學(xué)們應(yīng)該有體會，走進書里去，與書中的人物相識，你永遠都不會孤單，他們會給你智慧、勇氣、力量。在《水滸傳》里，你能結(jié)識忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，你能認識足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里，你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過體會書中人物的語言和情懷，感悟書中人物的可貴品質(zhì)，會讓我們的生命變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達、鮮亮;會使我們的感情特別豐富和細膩，特別飽滿和高貴;會使我們不斷進取、大膽創(chuàng)新。

是啊，一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力;一本好書，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。

最后讓我借用教育家魏書生集中精力讀書的四個字送給大家，一是松，身體放松;二是靜，心靈寧靜;三是勻，呼吸均勻;四是樂，情緒快樂。只要讀書的時候能做到松靜勻樂，我想，我們就會好讀書，與書為友，天長地久，就會讓書香充滿我們整個校園，讓書香充滿整個生命，讓書香沐浴我們的心靈。

第7篇 書香校園啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

十月，秋高氣爽，既是一個收獲的季節(jié)，也是讀書的好時候。今天，我們在這里歡聚一堂，隆重召開雅寶學(xué)校小學(xué)部書香校園啟動儀式。 書香校園，顧名思義，就是在我們?nèi)w師生在雅寶小學(xué)一起讀書，品味的書的味道，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲，讓書的氣息彌漫整個校園，伴隨著我們的生活，與我們一起共同成長。

記得，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展!

是的，書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學(xué)生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態(tài)，體驗教師職業(yè)的幸福感。

著名教育家朱永新曾說過，一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不會有真正的教育;一個書香充盈的學(xué)校才會是一個美麗的學(xué)校。本學(xué)期，我校確定了“文化立?！钡陌l(fā)展理念，開始了書香校園的建設(shè)。準備從下面幾個方面開展書香校園活動。

第一多讀書。即博覽群書，手不釋卷;要讀好書;讀名家名人，讀名作名篇。為此，我們給全校一至六年級的學(xué)生每學(xué)期推薦25本名家名著、 5本必讀名著，也就是說這5本書是必須要讀的，為了檢查同學(xué)們的讀書情況，學(xué)校每個學(xué)期都要舉行課外閱讀檢測，每個同學(xué)都要參加，來看看同學(xué)們的讀書情況。當然我們老師也和同學(xué)們一樣，也有必讀書目，也要進行閱讀檢測。

第二，我們要舉行一系列的讀書活動：有“中華經(jīng)典誦讀”、“講故事比賽”“朗誦比賽”“讀書筆記征文活動”等。

第三，我們將通過各種形式評選出“書香班級”“書香教師”“讀書小明星”等。激勵全校師生積極投入到閱讀之中去。

只有在這樣大量閱讀的過程中，師生的才會形成良好的閱讀習(xí)慣，知識含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌才會在不知不覺中發(fā)生著變化，才會形成學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍，文化立校、精神引領(lǐng)的目標才會實現(xiàn)。

希望老師和同學(xué)們積極參與，靜心書海，讓我們的智慧和品格在書香中浸蘊、升華!

書是一條船，它帶著我們在智慧之河里航行;書是一只鳥，它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界;書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島;書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明;熱愛書吧，擁有了它，我們就擁有了一路前行的陽光!

最后，祝老師和同學(xué)們在書香校園中尋找到快樂，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來!

謝謝大家!

書香校園啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿

第8篇 讀書節(jié)開幕式講話稿：書香中國 助飛中國夢

讀書節(jié)開幕式講話稿：書香中國 助飛中國夢

大家好！

首先感謝xx區(qū)教育局對xx小學(xué)的信任，將xx區(qū)中小學(xué)第三屆讀書節(jié)開幕式落戶我校召開。讓xx小學(xué)的孩子在自己的操場親身感受讀書節(jié)的隆重與品質(zhì)。春陽暖照，天公作美，雅安的天災(zāi)，阻擋不了北國的春風(fēng)又綠，今天我們以自己的方式建設(shè)我們的精神家園。造燭求明，讀書求理。當我們讀書，求到科學(xué)真理，當我們的知識，可以預(yù)測天災(zāi)的到來，也許人禍就可以避免。讀書，便是通往這一道大門的鑰匙。今天的讀書節(jié)，也便有了一層別樣的色彩和意義。在此，代表xx小學(xué)，祝讀書節(jié)圓滿成功！

按照《xx區(qū)中小學(xué)第三屆讀書節(jié)活動方案》精神，我們從以下幾個方面逐步推進和展開。

（一）、營造書香校園

通過我校傳統(tǒng)的各年級不同的閱讀、積累和展示、我校習(xí)作教育特色課堂下的美文賞析、作文比賽、好書誦讀等方式，也因為這些方式，遼寧省“信息化與學(xué)校發(fā)展”現(xiàn)場會鳳落梧桐五月下旬在我校舉行。以特色營造書香校園，以特色感受書香文化，以特色共享書香資源。

（二）、營造書香家庭。

我校是城區(qū)內(nèi)學(xué)生最多的一所學(xué)校，1200雙孩子的小手拉起家庭成員的大手，便成為一種普及。我們倡議讓父母把對孩子未來期待的遠景目光，拉近到親子閱讀的近景上來。以書為媒，以讀溝通，以寫分享。讓父母在共同閱讀的時間隧道里，目睹孩子的成長，收獲自己的幸福，就如馬局長剛才方案中提到的“既能聽到花開葉綻的聲音，又能看到果落根榮的滿足?！蔽覀兺ㄟ^了解家庭藏書量，“親子共讀”，家庭交流會，學(xué)生的讀書筆記，輔之以博客或qq個人空間的閱讀積累，綜合評比出書香家庭，期待形成蔚然之勢，讓百姓千家，沐浴在書香之下。

（三）、營造書香xx

1、開展“中國夢·教育夢·我的夢”讀書征文比賽。本學(xué)期開學(xué)的首月，我校就結(jié)合《中國教育報》“我的教育夢”征文活動，開展xx小學(xué)自己的征文活動。截止到3月29日，我校收到教師征文5、學(xué)生征文59、家長征文3?，F(xiàn)在各位來賓手里拿到的由我們徐x局長作序的本次征文選編集《有夢不覺天涯遠》。雖然我們的文章組稿時間有點短，難免會有紕漏，但仍然可以看得到孩子的天真稚氣，教師的歲月足跡，家長的熱情與積極——五年三班趙子陌的家長趙xx的《三寸天堂》五年二班李佳憶家長賈琨琪寫的《中國夢之xx家鄉(xiāng)夢》，讓我們看到對夢想的執(zhí)著與追逐……

2、開展好書推介活動。今天，我們與xx圖書館協(xié)議建立流動圖書站，得到了叢x館長的大力支持，第一批500冊圖書已經(jīng)流進校園?！板汩L流，舉足復(fù)入，已非前水”我們既要聽到知識更新的聲音，也要努力更新我們的書籍，在好書推介活動中，縮短我們淘盡黃沙始見金的距離。[蓮 山課件 ]

3．開展“中國夢”師生書畫攝影展活動。我們以校園文化墻的形式更新和展出以“中國夢”為主題的師生書畫、攝影作品展，豐富中國夢系列活動中“中國夢·教育夢·xx之旅”的內(nèi)涵與品質(zhì)。

4、通過參觀展覽，走進xx“十大愛國主義教育基地”，接受黨史教育、鄉(xiāng)情教育和革命傳統(tǒng)教育；通過春游實踐觀家鄉(xiāng)風(fēng)景看家鄉(xiāng)變化；通過“游學(xué)之旅、研學(xué)之旅”走出國門，比較世界。以民族的心靈，國際的視野，行萬里路，圓中國夢。

5、開展“文化名人進校園”活動。今天我們就邀請了我市本土作家、大連文化名人素素老師、著名書法家于xx先生親臨我們的活動，也期待通過素x老師和于老先生的手牽更多的文化名人，走進我們xx小學(xué)，走進我們的孩子當中，讓我們的學(xué)生有機會面對面聆聽文化使者的聲音，分享精神文化的饕餮盛宴，創(chuàng)造更多機會讓有夢想的人插上文化的翅膀。實現(xiàn)我校習(xí)作教育的一個初衷：聚，一群好人，做，一件好事，在校園，為孩子、為文化近景做點事。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓還有我區(qū)中小學(xué)的各位同仁來到xx小學(xué)。天涯有愛不覺遠，人生有夢不覺寒。面對中國夢，我知道我們很渺小，但我們的夢很大，那份虔誠與執(zhí)著，讓我想起倉英嘉措的一首詩——

那一月，我搖動所有的經(jīng)簡，不為超度，只為觸摸你的指尖；那一年，磕長頭匍匐在山路，不為覲見，只為貼著你的溫暖；那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來世，只為途中與你相見……

謝謝大家！

第9篇 以讀書為主題的國旗下講話稿——讓書香溢滿童年

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。4月23日，是讀書日。所以我今天國旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。

我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等，他們?yōu)闀?，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，是書，給我們智慧，讓我們聰明；是書，讓我們明理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長，有了書的熏陶，我們才能無所不曉。只有與書做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

世紀老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗?，是智慧源泉的常青之水，是點燃知識火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧；數(shù)學(xué)使人周密。童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密……

讀書本身是一種習(xí)慣；讀書過程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢？比如，要愛護書籍，不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們是不是應(yīng)該尊師重友呢？魯迅先生愛惜書，他手臟時從不翻書，書也放得整整齊齊。除了要愛護書籍外更要持之以恒地做好讀書筆記，要保持讀書時環(huán)境的安靜……

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！謝謝大家！

第10篇 國旗下講話稿之營造書香校園（精選）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：早上好!

今天我演講的題目是《營造書香校園 共享美好人生》。 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

讀書是快樂的，讀書之樂，樂在開闊眼界。眼界有多大，世界就有多大。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書像品評香茗，先苦后甜。煩惱時讀書，清新的墨香伴著花草的芬芳滋潤你的心田;失意時讀書，忘懷的是感時花濺淚，恨別鳥驚心的感嘆。動人婉轉(zhuǎn)的曲賦，意境優(yōu)美的詩詞，驚心動魄的小說，形神兼?zhèn)涞纳⑽?，都使人如醉如癡。

關(guān)于讀書，清高者說：萬般皆下品,唯有讀書高、實用者說書中自有顏如玉，書中自黃金屋。培根總結(jié)的最好讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的。所謂活到老學(xué)到老，莊子說：吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

走進中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到蘄(qi二聲)春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東雖然他們來自不同的時代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。

讀書，可以帶我們?nèi)パ鐾＜敖鹱炙臓N爛，感受尼加拉大瀑布的震撼，領(lǐng)略萬里長城的雄偉，欣賞云崗石窟的精美;讀不同的書，能夠體會不同的情志，讀《史記》，我們可以體會風(fēng)瀟瀟兮易水寒的悲壯;讀《泰戈爾》，我們會發(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界如此美好，在《平凡的世界》中我們會驚嘆像孫少平、孫少安這樣的平凡者的偉大。

我們的學(xué)校是美麗的，她的美應(yīng)該不僅僅是整潔、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢，我們的學(xué)校就會美得更深刻和大氣。讓我們與經(jīng)典為友，與博覽同行，享受閱讀的快樂，享受藝術(shù)的生活，擁有詩意的人生!

謝謝大家!

國旗下講話稿之營造書香校園

第11篇 《書香伴我成長》閱讀節(jié)啟動儀式講話稿

《書香伴我成長》閱讀節(jié)啟動儀式講話稿范文

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我是五（5）班的譚××，今天我分享的最美故事是《書香班級505》。

首先我要向大家介紹一下我的班主任田老師，當很多人逛街打麻將時她在家里看書，長假里很多人出門旅游她卻自費去參加全國著名教授蔣自立老師的培訓(xùn)課，她的博客里時常更新她的教學(xué)心得，田老師還將我們寫的優(yōu)秀文章整理成了班級作文報呢！在這樣一位愛讀書愛思考的班主任的影響下，我們班同學(xué)也個個愛看書，大家下課在看書，中午也舍不得把書放下。可是田老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)拿來的書是盜版的，有的同學(xué)拿起了不健康的書籍，有的同學(xué)卻買不起圖書。于是田老師提議我們班一起辦個圖書角吧！在家長委員會的`大力幫助下我們班的圖書角建立起來了。有同學(xué)們最愛看的《淘氣包馬小跳》、有充滿童真童趣的《城南舊事》；也有反映中國歷史的《上下五千年》等一百五十多本書籍。書送到的那天，同學(xué)們把圖書架圍了個水泄不通，田老師看了這場面，計上心來，她迅速制訂出班級圖書借閱制度，有一條是這樣的：凡是上了班級表揚欄的同學(xué)可以借書回家看，如：作業(yè)整潔的，考試有進步的、早上到教室不閑聊認真讀書的，從來不遲到的，每天上課討論問題認真的，受到其他學(xué)科老師表揚的都可以上表揚欄。得了二十分的小組也可以把書帶回家看，得了十分的小組可以在中午的時候借書看。聽到老師的這一決定，教室里霎時間成了歡樂的海洋。

從此以后同學(xué)們特別渴望上表揚欄，因為那些新書實在太誘人了，所以同學(xué)們倍加珍惜借書的機會和讀書的機會。有時候借了書一邊看就一邊寫讀書報告。我們最羨慕的是每個星期得到最美小組的同學(xué)了，因為他們在那個星期的周末可以借書回家看。自從有了這條借書制度我們班的同學(xué)各個方面表現(xiàn)好多了。曾經(jīng)調(diào)皮的鐘兆偉溫順了很多，懶惰的同學(xué)變勤快了，曾經(jīng)從來不看書的方昌桂同學(xué)也爭著借書看，曾經(jīng)經(jīng)常在家長逼迫下讀課外書的楊蓉豪也渴望借書的機會了，更讓人高興的是，我們班同學(xué)寫作文時越來越有話說了，每周的周記會出現(xiàn)很多的優(yōu)秀的文章，我也時常寫出很美的文章呢！現(xiàn)在我覺得讀書是一件非常有意思的事情。所以我建議同學(xué)們也要多看書，增長知識，變成一個有修養(yǎng)的人。

第12篇 讓書香伴我們成長講話稿

讓書香伴我們成長講話稿

同學(xué)們，今天是10月13日，是中國少年先鋒隊建隊61周年紀念日。今天，我國旗下講話的題目是《讓書香伴我們成長》。

同學(xué)們，如果有人問你：世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢？我以為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。

與書卷為友的過程，優(yōu)雅而美麗。讀書能帶給我們心靈的享受，讀書能帶給我們精神的慰藉。讀一本好書，能使人來到一個美好而神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟母愛……經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學(xué)書籍，讓我們思維縝密……靜靜地，一個人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的`月光親吻著大地，夜空中繁星點點。在這樣寧靜的夜晚，陶醉在濃濃的書香里，是一件多么愜意的事情?。?/p>

閱讀對一個人成長的影響是巨大的，讀好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基小的時候是一個父母雙亡的流浪兒，可是，對書的熱愛改變了他的人生。他曾經(jīng)借著月光如醉如癡地讀書，他曾經(jīng)在頂樓心馳神往地讀書，他曾經(jīng)在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

同學(xué)們，從今天下午開始，我們學(xué)校將分年級地參加“送書進校園流動圖書館”學(xué)生讀書活動，今天下午，四年級的同學(xué)們就能夠用兩本舊的課外書免費換到一本自己最喜歡的新圖書，以后，還將按照學(xué)校的統(tǒng)一安排進行換書活動，希望我們每個人都能根據(jù)自己的興趣、愛好與志向，選擇所喜愛的書籍，人人都養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。

同學(xué)們，請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂；讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。讓我們和優(yōu)秀書籍交朋友，讓好書成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年，讓閱讀陪伴我們走向更加精彩的未來！

第13篇 國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿：書香伴我行

年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們每天都會唱響讀書曲；說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力?？晌矣X得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像交了一個好朋友。

古人曾說過，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。

讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

讀書之樂，樂在悅心。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)本文來自免費纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達，有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

是??！書，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。書，可以讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁，你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳，杏花細雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經(jīng)濟騰飛，遨游太空，奧運凱旋。

讀書，是跨越時空的邂逅。在書中，我們可以和李白一起朝辭白帝，暮至江陵，夢游天姥；可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，荷花叢中爭渡；也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友，和魯迅、巴金、冰心在書中暢談；我們還可以親身感悟神七問天的喜悅，汶川地震后交流的心胸。

這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧！同學(xué)們，讓我們志存高遠，只爭朝夕，一起步入書的海洋！

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。

今天讀書，我們披星出征，戴月才回；

明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸。

第14篇 共建書香校園的講話稿

共建書香校園的講話稿范文

各位老師、各位同學(xué)，

大家早上好！

今天我發(fā)言的題目是《點燃讀書激情，共建書香校園》。

20xx年10月11日晚19時，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會宣布，中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎。這是莫言的勝利，這是中國文學(xué)的勝利，更是我們每一個中國人的勝利。據(jù)介紹莫言從小就酷愛看書。1983年上海市曾舉行了一次修改病句的比賽，比賽結(jié)果卻格外地出乎意料，獲得冠軍的恰恰是一位某工廠的普通工人。賽后，有記者前去采訪，認為他能獲得冠軍主要是因為工作之余常常跑圖書館，只要有空閑時間唯一的事情就是看書。剛才的兩個例子，大家不難發(fā)現(xiàn)，他們的成功肯定與熱愛看書是密不可分的。

十八世紀英國喜劇之父莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笨梢娮x書對于一個人的成長與生活有著非常重要的作用。下面我想與同學(xué)們溝通以下幾個方面的問題。

一、我們可以通過哪些途徑來讀書，來豐富自己的知識呢？

最傳統(tǒng)的有看報、看書。我們可以從報刊和書籍中學(xué)習(xí)，以它們的語言來不斷規(guī)范自己的語言，來提高自己的語文水平和文學(xué)水平。

上網(wǎng)也可以閱讀。我們可以看看網(wǎng)上的時事新聞，國內(nèi)外發(fā)生的大事，也可以看看一些個網(wǎng)絡(luò)作家寫的`健康的小說。從中獲取知識，積累素材，為自己的學(xué)業(yè)服務(wù)。

有條件的可以通過手機，通過網(wǎng)絡(luò)、或預(yù)先下載好文學(xué)作品，等課余時間打開手機便可閱讀。見縫插針，簡單易行。

不管是哪種途徑，只要有心，處處都是讀書的地方。

二、選擇哪些書來看呢？

首先，應(yīng)該是健康的，催人上進的。有的書看了后指點人生，催人奮發(fā)上進。也有的書看了后使人消極頹廢，對自己的人生失去信心。我們應(yīng)該選擇前者。

其次，是富有時代氣息的。有的書書上的信息是過期的，或者是不全面的，缺乏當代氣息，看了意義不大。我們應(yīng)選擇那些富有朝氣，代表先進思想的書籍來看。

再次，選擇那些反映一個國家、一個時代燦爛文化思想的書籍，如一些名著，像我國的四大名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等。

三、怎么安排出時間來看書

有的同學(xué)說，我們每天白天上學(xué)，晚上作業(yè)做到九、十點鐘，哪有時間來看書呢？誠然，同學(xué)們說的確實不假?？婶斞赶壬?jīng)說過：“時間就像海綿里的水，要擠還是有的。”只要同學(xué)們合理安排時間，養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣，一定會有時間來看書、讀報的。

同學(xué)們，我們學(xué)校正在開展書香校園建設(shè)活動，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讓我們一起行動起來，養(yǎng)成愛讀書，讀好書的良好習(xí)慣，為了自己的明天，為了自己生活得精彩，也為了使自己的人生更加有意義而參與到學(xué)校的這項活動中來，去爭取屬于自己的、充滿希望的明天。

第15篇 讓書香伴我們成長國旗下講話稿

讓書香伴我們成長國旗下講話稿

同學(xué)們，今天是10月13日，是中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日。今天，我國旗下講話的題目是《讓書香伴我們成長》。

同學(xué)們，如果有人問你：世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢？我以為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。

與書卷為友的過程，優(yōu)雅而美麗。讀書能帶給我們心靈的享受，讀書能帶給我們精神的慰藉。讀一本好書，能使人來到一個美好而神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟母愛……經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學(xué)書籍，讓我們思維縝密……靜靜地，一個人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的月光親吻著大地，夜空中繁星點點。在這樣寧靜的夜晚，陶醉在濃濃的書香里，是一件多么愜意的事情??！

閱讀對一個人成長的影響是巨大的，讀好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基小的時候是一個父母雙亡的流浪兒，可是，對書的熱愛改變了他的人生。他曾經(jīng)借著月光如醉如癡地讀書，他曾經(jīng)在頂樓心馳神往地讀書，他曾經(jīng)在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>

同學(xué)們，從今天下午開始，我們學(xué)校將分年級地參加“送書進校園流動圖書館”學(xué)生讀書活動，今天下午，四年級的同學(xué)們就能夠用兩本舊的課外書免費換到一本自己最喜歡的新圖書，以后，還將按照學(xué)校的統(tǒng)一安排進行換書活動，希望我們每個人都能根據(jù)自己的'興趣、愛好與志向，選擇所喜愛的書籍，人人都養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。

同學(xué)們，請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂；讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。讓我們和優(yōu)秀書籍交朋友，讓好書成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年，讓閱讀陪伴我們走向更加精彩的未來！