第1篇 職業(yè)技術(shù)學(xué)院元旦晚會主持稿
職業(yè)技術(shù)學(xué)院元旦晚會主持稿
開場曲（龍的傳人）
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b:敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)
合：大家晚上好！
a:我是主持人賀李晶
b:我是主持人陳賽
a:藏龍臥虎，華夏大地春常在
b;人杰地靈，文明古國盡朝暉
a:20xx是龍年，中國人在12屬相中最鐘情的就是龍年，它寄托了一個龍的傳人的騰飛夢、復(fù)興夢！
b:是的，在這里我真誠祝愿大家龍年龍騰虎躍、龍馬精神，萬事如意！
a:在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍！為此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向所有校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！
b:回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
a:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段難得的美好時光!
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪!
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(合)：現(xiàn)在，我宣布長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年元旦晚會正式開始！
······
a:陳賽，你平常喜歡聽相聲嗎？
b：喜歡呀，我呀最喜歡聽奇志大兵兩位老師講相聲了。
a:哦，是嗎？提到南派相聲代表人物奇志、大兵，相信每個湖南人都不會陌生。為啥呢？因?yàn)椤捌嬷九龃蟊欣碚f不清！”下面就讓我們一起來欣賞兩位同學(xué)為大家?guī)淼钠嬷敬蟊嗦曌髌贰栋壮浴贰?/p>
b:請欣賞！
······
a：雖然我們無法阻攔時間的`流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：鮮艷的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的彩燈原你平安如意
a：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，愿祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
b：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、美妙的心情編織成您快樂的生活
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
b：愿我的祝福如朵朵鮮花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
a：今天的元旦晚展現(xiàn)了同學(xué)們對生活的憧憬，對未來的渴望！因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好
b:快樂的時光總是那么短暫,今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，讓我們記住今天，讓我們期待明天吧。今天的元旦晚會到此將要結(jié)束了，再次祝大家
（合）：新年快樂，心想事成，龍年大吉！謝謝大家，再見！
第2篇 最新技術(shù)學(xué)習(xí)交流會主持稿
最新技術(shù)學(xué)習(xí)交流會主持稿
以下是聘才小編為你們搜索整理的最新技術(shù)學(xué)習(xí)交流會主持稿，歡迎大家過來看一看
主持稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在廣大員工的強(qiáng)烈要求下，我們公司工程部舉辦這次技術(shù)精英比武經(jīng)驗(yàn)交流會，目的主要是通過我們幾位人中精英，讓廣大員工干一行，愛一行，才能精一行，求真務(wù)實(shí)，實(shí)現(xiàn)人生夢想。我相信這次經(jīng)驗(yàn)交流會對于提升廣大員工技術(shù)干部素質(zhì)和技術(shù)管理水平必將有所作用。對參加本次會議的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的到來表示衷心的感謝!
一、求真務(wù)實(shí)，抓住生產(chǎn)經(jīng)營中的重點(diǎn)和難點(diǎn)開展技術(shù)工作。
一是要以設(shè)備管理為重點(diǎn)，抓好老區(qū)舊設(shè)備的維護(hù)，搞好新區(qū)新設(shè)備的保養(yǎng)，以提高設(shè)備利用率、提高勞動生產(chǎn)率、降本增效、保安全生產(chǎn)，作為技術(shù)革新的主要突破口。注汽生產(chǎn)設(shè)備是關(guān)鍵，作為一名技術(shù)人員不能僅僅把眼光放在設(shè)備能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)上、把注意力放在查漏補(bǔ)缺上，而要把眼光放在設(shè)備性能優(yōu)化上，把注意力放在技術(shù)革新上。要變解決問
題的“救火”式管理，為創(chuàng)新工藝的“超值”式管理。這就要 求我們的技術(shù)人員要多觀察多研究多學(xué)習(xí)，全面掌握設(shè)備當(dāng)前運(yùn)行狀況、準(zhǔn)確判斷設(shè)備未來運(yùn)行變化、及時了解新出現(xiàn)的工藝技術(shù)。在設(shè)備出現(xiàn)故障前把問題解決掉，并創(chuàng)新進(jìn)行改造，使其不但保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而且還要得到改進(jìn)。使每一臺設(shè)備都能最大限度地充分發(fā)揮自己的功能，達(dá)到降低
工人勞動強(qiáng)度、提高勞動效率、提高效益、安全生產(chǎn)的目的。
二是切實(shí)擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)的責(zé)任，為工程部打造一支高素質(zhì)的技術(shù)隊(duì)伍盡職盡責(zé)。企業(yè)的一切生產(chǎn)經(jīng)營活動都離不開人，而人的素質(zhì)高低將決定企業(yè)的發(fā)展方向和前途命運(yùn)，所以，培訓(xùn)工作在企業(yè)也永遠(yuǎn)處于很主要的地位。當(dāng)前我們工程部職工技術(shù)素質(zhì)狀況，面臨兩大問題：一是原有的技術(shù)人員緊缺，且素質(zhì)也參差不齊;二是注汽站投運(yùn)后，必然要補(bǔ)充一批
人，而現(xiàn)在我們整個河南油田都沒有成熟的注汽技工了，所以補(bǔ)充進(jìn)來的技術(shù)素質(zhì)就可想而知了!所以，我們的培訓(xùn)任務(wù)很重，我們要切實(shí)負(fù)起責(zé)任把培訓(xùn)工作抓上去。我們要善于通過各種方式來培養(yǎng)青工參與科技攻關(guān)，采取手把手地跟蹤指導(dǎo)、輔導(dǎo)等多種方式熱情幫助他們、培養(yǎng)他們，讓他們逐漸挑起大梁;在培養(yǎng)的時候，不僅要傳思想、傳方法、傳技
術(shù)，還要幫其鍛煉參與技術(shù)攻關(guān)意志，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新態(tài)度。大家要利用自身的優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)人才，凝聚人才，集中智慧，廣泛地為工程部發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三是努力學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝，盡快掌握和應(yīng)用好新設(shè)備?！拔嵘醒?，而知無涯”、“人有知學(xué)，則有力也”。古人尚且如此，在當(dāng)今這個科技發(fā)展日新月異的'時代里，我們就更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的思想，求知不輟，才不會被時代所淘汰，才能適應(yīng)新發(fā)展。
最后，我希望大家一定要珍惜交流的機(jī)會，認(rèn)真總結(jié)，互相學(xué)習(xí)掌握更多更先進(jìn)的技術(shù)，更好地為我廠持續(xù)有效和-諧發(fā)展作貢獻(xiàn)!
謝謝大家
本文點(diǎn)評
晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊
環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，
從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家
好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，
一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的
寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作
中，運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺
風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
