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第1篇 教務(wù)主管老師崗位職責(zé)任職要求
教務(wù)主管老師崗位職責(zé)
負責(zé)與家長對接孩子的上課情況，安排老師與學(xué)生的上課時間。
能夠組織安排校區(qū)活動和演出。
線上線下的招生繳費。
教務(wù)主管老師崗位
第2篇 少兒英語主管老師崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1.負責(zé)教學(xué)教研等方面工作,如備課、上課、沙龍活動和demo課等;
2.承擔(dān)兩個班以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3.及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與家長保持積極的溝通;
4.與顧問、客服等其他部門配合做好續(xù)班等工作;
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
任職要求:
1.本科或以上學(xué)歷,英語專業(yè)或cet-6或tem-4(教育專業(yè)),有相關(guān)工作經(jīng)驗或?qū)I(yè)八級或海外留學(xué)經(jīng)歷者可適當(dāng)放寬,男女不限,具有教師資格證者優(yōu)先 ;具有2-3年教學(xué)管理經(jīng)驗
2.口語標(biāo)準(zhǔn)、地道;較強的讀寫能力;
3.熱愛孩子和英語教育事業(yè);
4.樂于接受全新的教育理念和教學(xué)模式;
5.性格開朗熱情,活潑大方,應(yīng)變能力較強。
第3篇 主管老師崗位職責(zé)
輔導(dǎo)老師培訓(xùn)主管 好未來教育 北京學(xué)而思教育科技有限公司,好未來教育,學(xué)而思,學(xué)而思教育,學(xué)而思網(wǎng)校,學(xué)而思 職責(zé)描述:
1. 負責(zé)輔導(dǎo)老師專業(yè)層培訓(xùn)工作
2.獨立組織培訓(xùn),為輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)質(zhì)量負責(zé)
3.與外地輔導(dǎo)老師季度密切溝通,不斷優(yōu)化輔導(dǎo)老師服務(wù)流程和關(guān)鍵指標(biāo)
4.能夠帶領(lǐng)團隊建立團隊文化,簡歷團隊管理機制
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷
2.團隊帶的棒棒的~
3.溝通能力棒棒的~
4.英語學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)棒棒的~
5.獨立組織過大型培訓(xùn)工作的~
6.目標(biāo)感強強的~
7.有想法能實干,能提煉方法論指導(dǎo)團隊伙伴的工作~
8.做過輔導(dǎo)老師班主任管理及培訓(xùn)工作優(yōu)先~
第4篇 英語主管老師崗位職責(zé)任職要求
英語主管老師崗位職責(zé)
英語幼教/英語教師/教學(xué)主管/英文助教/英語老師/英語教學(xué)/中教 天津市中加黑格教育科技有限責(zé)任公司 天津市中加黑格教育科技有限責(zé)任公司，中加黑格 【有全英文少兒英語教學(xué)經(jīng)驗的重點培養(yǎng)!為新校區(qū)儲備教學(xué)主管】
職責(zé)描述:
-進行小班制全英文教學(xué)授課;
-配合外教進行日常教學(xué)輔助工作，保證教學(xué)質(zhì)量;
-根據(jù)品牌理念和教材主體，參與教學(xué)研討并編寫制作;
-定期參加教研會議及學(xué)習(xí)活動，完成教研創(chuàng)新工作;
-根據(jù)家長反饋，不斷完善授課前、中、后的服務(wù)保證教學(xué)質(zhì)量;
-配合其他部門完成相關(guān)教學(xué)活動展示;
任職要求:
- 性格開朗活潑、有朝氣!!!性格開朗活潑、有朝氣!!!
- 工作高效、執(zhí)行力強、學(xué)習(xí)意識強、有敬業(yè)拼搏精神;
- 喜歡孩子，擁有責(zé)任心、親和力和較強的溝通能力，且熱愛教育工作;
- 本科及以上學(xué)歷，英語cet-6及以上水平，英語口語流利并口音標(biāo)準(zhǔn);
- 具備2年以上的青少兒英語獨立授課經(jīng)驗;
公司提供平臺與福利:
1、星級工作環(huán)境優(yōu)雅舒適，節(jié)日party團隊建設(shè);
2、與外籍人員工作可全面提高個人口語能力;
3、多元化跨界學(xué)習(xí)機會，通曉國際知識;
4、定向技能培養(yǎng)，良好的晉升空間;
5、獎勵優(yōu)秀員工參加寒暑假國際游學(xué);年終獎金等;
基礎(chǔ)員工》部門主管》經(jīng)理》部門總監(jiān)》館長》區(qū)域負責(zé)人;
英語主管老師崗位
第5篇 教務(wù)主管老師崗位職責(zé)
1.協(xié)助執(zhí)行公司各項規(guī)章制度和維護工作秩序
2.負責(zé)公司員工的考勤管理
3.負責(zé)工資核算
4.負責(zé)公司銷售后勤保障工作 包括制作面簽手續(xù) 面簽 整理資料并保存
5.負責(zé)辦公用品的購買,領(lǐng)用,發(fā)放和管理,印制名片,定水訂票,復(fù)印,郵寄等事務(wù)
第6篇 少兒英語主管老師崗位職責(zé)任職要求
少兒英語主管老師崗位職責(zé)
資深少兒英語老師(儲備主管)職位描述:
1.備課及課前準(zhǔn)備:按照學(xué)校教材提供課件內(nèi)容，進行英文教學(xué)備課
2.課堂配合教學(xué)及獨立授課:外教上課時擔(dān)任英語助教及全英文獨立授課
3.教學(xué)服務(wù)執(zhí)行:定期與家長溝通學(xué)生英語學(xué)習(xí)進度及情況，完成學(xué)校相關(guān)服務(wù)要求。
4.教研培訓(xùn)參與:定期參加英語教研活動，不斷提升自己的英語水平及英語授課水準(zhǔn)
5.積極配合其他部門的工作:配合進行英文demo課及校內(nèi)節(jié)慶活動的組織策劃。
任職要求:
1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷，英語專業(yè)，3年以上幼教或少兒英語授課經(jīng)驗，能進行全英文授課
2.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利的英語聽說讀寫能力。具有良好的和外教溝通協(xié)調(diào)的能力;
3.富有親和力、愛心、責(zé)任心，通曉少兒心理;善于調(diào)動兒童學(xué)習(xí)積極性;
4.能吃苦耐勞，具有敬業(yè)精神及團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;
5.具備一定主持、表演和大型活動策劃能力;
6.熱愛教育事業(yè)，接受學(xué)校各項規(guī)章制度和考核;
7.本崗位工作性質(zhì)為全職，采用輪班制，能適應(yīng)周六、周日上班;職位描述:
1.備課及課前準(zhǔn)備:按照學(xué)校教材提供課件內(nèi)容，進行英文教學(xué)備課
2.課堂配合教學(xué)及獨立授課:外教上課時擔(dān)任英語助教及全英文獨立授課
3.教學(xué)服務(wù)執(zhí)行:定期與家長溝通學(xué)生英語學(xué)習(xí)進度及情況，完成學(xué)校相關(guān)服務(wù)要求。
4.教研培訓(xùn)參與:定期參加英語教研活動，不斷提升自己的英語水平及英語授課水準(zhǔn)
5.積極配合其他部門的工作:配合進行英文demo課及校內(nèi)節(jié)慶活動的組織策劃。
任職要求:
1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷，英語專業(yè)，3年以上幼教或少兒英語授課經(jīng)驗，能進行全英文授課
2.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利的英語聽說讀寫能力。具有良好的和外教溝通協(xié)調(diào)的能力;
3.富有親和力、愛心、責(zé)任心，通曉少兒心理;善于調(diào)動兒童學(xué)習(xí)積極性;
4.能吃苦耐勞，具有敬業(yè)精神及團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;
5.具備一定主持、表演和大型活動策劃能力;
6.熱愛教育事業(yè)，接受學(xué)校各項規(guī)章制度和考核;
7.本崗位工作性質(zhì)為全職，采用輪班制，能適應(yīng)周六、周日上班;
少兒英語主管老師崗位
第7篇 主管老師崗位職責(zé)任職要求
主管老師崗位職責(zé)
工作內(nèi)容:
1. 根據(jù)公司發(fā)展計劃，協(xié)助部門經(jīng)理規(guī)劃部門工作計劃;
2. 推動部門培訓(xùn)督導(dǎo)工作開展，完成公司下達的輔導(dǎo)工作指標(biāo);
3. 輔助組建部門團隊，員工激勵培養(yǎng)及梯隊建設(shè);
4. 通過駐店發(fā)現(xiàn)門店存在的問題，通過撰寫改善方案、實操演練等形式進行門店問題改善;
崗位職責(zé):
1. 大專及以上學(xué)歷，3年珠寶終端經(jīng)驗及1年終端管理經(jīng)驗;
2. 擁有一定觀察、歸納、講演、理解能力;
3. 熟練運用談判技巧，抗壓能力強;
4. 有一定的邏輯思維能力及方案編寫能力。
主管老師崗位
第8篇 英語主管老師崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1.負責(zé)教學(xué)教研等方面工作,如備課、上課、沙龍活動和demo課等;
2.承擔(dān)兩個班以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3.及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與家長保持積極的溝通;
4.與顧問、客服等其他部門配合做好續(xù)班等工作;
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
任職要求:
1.本科或以上學(xué)歷,英語專業(yè)或cet-6或tem-4(教育專業(yè)),有相關(guān)工作經(jīng)驗或?qū)I(yè)八級或海外留學(xué)經(jīng)歷者可適當(dāng)放寬,男女不限,具有教師資格證者優(yōu)先 ;具有2-3年教學(xué)管理經(jīng)驗
2.口語標(biāo)準(zhǔn)、地道;較強的讀寫能力;
3.熱愛孩子和英語教育事業(yè);
4.樂于接受全新的教育理念和教學(xué)模式;
5.性格開朗熱情,活潑大方,應(yīng)變能力較強。
