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第1篇 某學校司爐工作崗位職責
學校司爐工作崗位職責4
為了進一步加強鍋爐房的安全管理,保證鍋爐安全正常運行,特制訂本工作崗位職責。
1、司爐工作須按《司爐工人安全技術考核管理辦法》的規(guī)定,做到持證上崗,并能按時參加上級有關部門的培訓、學習等活動。
2、在司爐工作中要自覺遵守勞動紀律和工作時間,在操作過程中要密切關注鍋爐的運行情況。
3、做好鍋爐設備維修保養(yǎng)工作,保證鍋爐本體和安全保護裝置每天處于完好狀態(tài),如發(fā)現(xiàn)有嚴重隱患危及安全時,應立即停止運行,并及時向?qū)W校領導匯報。
4、認真做好鍋爐運行、設備檢修保養(yǎng)、水質(zhì)化驗等記錄,填寫認真,保管良好。
5、要定期檢查鍋爐本體、安全保護裝置、儀表及輔機的損壞情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,必須及時維修。壓力表、安全閥等儀器儀表要定期校驗,并有檢查記錄。
6、要做文明生產(chǎn),注意環(huán)境衛(wèi)生。鍋爐房地面、門窗、設備及用具做到每周一次清掃;平時要做到整潔衛(wèi)生,并注意節(jié)約燃料。
第2篇 __學校物業(yè)電工崗位工作職責
學校物業(yè)電工崗位工作職責
1、電專業(yè)維修人員,認真執(zhí)行《哈爾濱市工業(yè)企業(yè)電氣安全技術規(guī)定》和規(guī)章制度,持證上崗。
2、電專業(yè)維修人員必須熟悉并掌握小區(qū)內(nèi)電氣系統(tǒng)及電氣設備的性能和安裝位置。
3、電氣專業(yè)維修人員上崗前必須穿戴齊各種防護物品。
4、電氣專業(yè)維修人員嚴禁班前、班上喝酒。
5、嚴格執(zhí)行作業(yè)指導書,詳細填寫相關記錄,發(fā)現(xiàn)重大電氣隱患情況,應及時向維修負責人報告,并及時處理。
6、電氣專業(yè)維修人員,嚴格遵守電氣操作規(guī)程及制度,保證本小內(nèi)所有電氣線路及電氣設備的正常運行,確保人身安全。
7、對小區(qū)因電氣系統(tǒng)出現(xiàn)隱患造成電氣事故,應采取相應措施,及時向工程維修主管報告,并調(diào)查分析找出原因,制定預防措施,防止類似事故再次發(fā)生。
8、樹立良好的電氣專業(yè)人員的形象,對出現(xiàn)的電氣問題及時解決,不能馬上解決應給業(yè)主確耐心的解釋,以求得客戶的諒解。
第3篇 zz學校物業(yè)住宅部水暖工崗位工作職責
學校物業(yè)住宅部水暖工崗位工作職責
1.檢查維修工具的使用情況,并檢閱有無昨日未修復工作。
2.接到投訴需維修時,要立即帶好工具到維修地點,先敲門,講明情況,待允許后方可進入維修現(xiàn)場。
3.若出現(xiàn)跑水現(xiàn)象,應馬上采取措施斷水,以免給他人造成更大的損失。
4.若涉及到房屋質(zhì)量問題或由于業(yè)主私設私裝造成的工程質(zhì)量問題,應及時上報工程維修部長。
5.修復后要將現(xiàn)場清理干凈,維修工具放回工具袋內(nèi),介紹修復后使用的注意事項。
6.將維修時間,所使用配件情況詳細記錄,對換下的零配件,不要隨便丟棄,應統(tǒng)一保存。
7.每日檢查二次給水、加壓及水箱水位、水質(zhì)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報工程維修部長。
8.每日下班前,將當天的維修、檢查記錄上報工程維修部長,對當日未完成事項要記錄在交接本上。
第4篇 學校心里咨詢員工作崗位職責
前面我們向大家講解了心理咨詢員的崗位職責,下面,我們來談談學校心里咨詢員崗位職責,各位制度職責大全咨詢員如果想要掌握這方面的信息,可就本文作適當參考。
一、心理咨詢員要根據(jù)心理咨詢的科學原則,制定計劃,開展工作。
二、心理咨詢員要注重不斷的學習和信息的積累,要注重了解和掌握,不同年齡,不同類型學生的心理問題,并探索出行之有效的疏導方法。
三、 心理咨詢員要定期對學生進行生理心理品質(zhì)狀況的問卷調(diào)查,收集個案,定期對全校學生的生理心理狀況進行有針對性的心理講座。
四、 心理咨詢員要明確公布心理咨詢室的開放時間,并經(jīng)常深入年級、班級向年級組長、教師(制度職責大全教師)了解有關情況,積極開展心理咨詢工作。
五、 心理咨詢員要利用現(xiàn)代化教育手段,不斷提高心理咨詢工作質(zhì)量。
六、 心理咨詢員要注重自身心理素質(zhì)的調(diào)節(jié),要嚴守心理咨詢員的紀律,堅持助人自助的原則和獨立性的原則。
七、 搞好全校師生心理健康咨詢的宣傳,指導班主任做好學生的心理咨詢工作。
八、 心理咨詢員要定期向主管總務(制度職責大全總務)匯報工作。
第5篇 中學校長崗位工作職責
一、主持學校行政全面工作。正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),保證學校的社會主義辦學方向,積極穩(wěn)妥地推進教育改革,按教育規(guī)律辦學,確保教育質(zhì)量,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設者和___人。
二、領導制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃以及各類規(guī)章制度,并認真組織實施、檢查和總結。
三、領導學校人事工作。根據(jù)學校的規(guī)模、編制標準和學校教育、教學的需要,設置內(nèi)部管理機構,提出干部人選并報上級主管部門審批、任命;負責學校教職工的聘任、管理和獎懲工作。
四、領導和組織德育工作。把德育放在首位,堅持管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針,堅持不懈地加強對學生的政治、思想和品德教育。
五、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,按照國家統(tǒng)一編制的課程標準、教學計劃,遵循教學規(guī)律組織教學;建立和完善教學管理系統(tǒng),搞好教學常規(guī)管理;深入教學第一線,正確指導教師進行教學改革,努力提高教學質(zhì)量。
六、領導和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作。保證學校體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作生動活潑、確有成效地開展,全面提高學生的素質(zhì)。
七、領導教師隊伍建設工作。注重培養(yǎng)青年教師,組織教師進修,使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平,充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
八、領導后勤工作。貫徹勤儉辦學原則,堅持后勤工作為教學、為師生服務的方向;關心師生生活,保護師生健康;嚴格管理校產(chǎn)和財務,努力開展勤工儉學活動,逐步改善辦學條件和教職工福利。
九、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助,代表學校協(xié)調(diào)、處理公共關系。
十、領導學校各職能部門,直接領導辦公室,支持教代會、教工會、共青團、婦女開展工作,協(xié)調(diào)好行政領導之間的關系。
十一、___管理學校。學校的重要問題決策前,主動征求黨支部的意見,聽取教代會和行政會議的意見,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
十二、主持校長辦公會議、行政會議和教師會議,研究部署學校工作,依靠教職工辦好學校。
十三、副校長是校長的助手,協(xié)助校長負責某一方面或幾方面的工作,對校長負責。
第6篇 學校炊事員崗位工作職責
一、炊事員應認真鉆研技術,不斷提高本領,每天供應菜不少于6個品種(兩葷四素),并經(jīng)常調(diào)換口味。
二、禮貌待人,服務態(tài)度好,師生親友一視同仁。出售飯菜時必須穿工作衣,戴工作帽。
三、主副食講究清潔衛(wèi)生。下鍋前揀凈洗清,變質(zhì)菜料堅決不下鍋。炒菜盛菜時不吸煙。不出售腐爛變質(zhì)食品。
四、注意個人衛(wèi)生,常修指甲,常理發(fā),工作衣帽保持清潔,便后洗手。一年參加一次健康檢查,持證上崗。
五、做好各個職責范圍內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。切實做好防塵、防蠅、防污染、餐具消毒及滅鼠工作,杜絕事故。
六、按規(guī)定準時供應飯菜,不在伙房內(nèi)出售飯菜。杜絕非食堂炊事人員在伙房內(nèi)用餐。杜絕貪污、盜竊、私分、多占現(xiàn)象。
七、做好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)汽工作。
八、服從食堂主任的領導與工作分配,團結同志,和睦相處。
第7篇 學校樓管員崗位工作職責
1、全面了解所負責的宿舍樓住宿分配情況及宿舍管理情況。(宿舍管理制度和宿舍分布圖上墻,標明宿舍長、樓層長、黨員干部的電話)
2、每天至少要深入公寓樓三次(早、中、晚),重點做好晚上在公寓樓樓門口值班工作(8:50-10:00)并做好記錄,了解學生思想動態(tài),并排查存在的安全隱患等問題。
3、參與樓層長的選拔、使用、管理、考核等。
4、加強學生宿舍紀律,安全教育并參與宿舍考評,違紀處理(協(xié)助系院)等。
5、指導學生做好整理內(nèi)務、衛(wèi)生、財物保管等工作。
6、協(xié)助輔導員做好所在宿舍樓的日常管理工作。(重點畢業(yè)生宿舍的檢查及管理工作)
7、負責衛(wèi)生員的管理;宿舍樓內(nèi)外衛(wèi)生的檢查情況上報系(院)里。
8、負責公共設施的檢查與報修,安全隱患及時發(fā)現(xiàn)和上報。
9、保持值班室的干凈整潔。
10、臨時交辦的任務。
第8篇 學校采購工作崗位職責
學校采購的崗位職責有哪些如果你不清楚學校采購員的工作流程,可以參閱以下這則學校采購崗位職責。
1、 根據(jù)學?？墒巢糠植唾M標準,對學校可食部分的食品原材料采購成本核算負責。
2、 根據(jù)學?？倓仗幭逻_的食譜及食品原材料采購計劃表,對食品原材料采購計劃進行審核,并向供應商下達采購計劃單。
3、 配合食堂驗收人員對食品原材料品種、數(shù)量、質(zhì)量等進行驗收,對驗收中存在的數(shù)量、質(zhì)量、品種等問題,負責與供應商進行協(xié)調(diào)處理。
4、 負責供應商的篩選及動態(tài)管理,掌握供應商的經(jīng)營狀況
5、 對供應商提供的食品原材料的數(shù)量、質(zhì)量、價格、安全及售后服務負責。
6、 負責市場價格調(diào)研工作,定期或不定期進行調(diào)查了解市場價格浮動行情。
7、 根據(jù)食堂保管員進貨統(tǒng)計和采購合同規(guī)定的付款時間,對進貨單據(jù)進行審核后,提出付款申請。
8、 根據(jù)市場行情和學校可食部分餐費標準審核食譜,分析食堂食品原材料的品種、數(shù)量、質(zhì)量、價格,提出改進意見和建議
9、 根據(jù)食品原材料采購計劃,對食品原材料的出庫、入庫及庫存情況進行監(jiān)督,對食品原材料的加工制作過程負有監(jiān)督責任,并提出改進意見和建議。
10、 對采購工作中所產(chǎn)生的檔案材料、電子資料、往來票據(jù)進行保管。
11、 每月總結分析食堂可食部分餐費使用情況及存在問題,并上報公司后勤管理部。
12、 每月月底前上報后勤管理部下月工作計劃。
13、 參加學?？倓仗幷匍_的優(yōu)生學管理業(yè)務工作會議,對食堂管理中出現(xiàn)的問題提出建議和改進意見。
14、 對學校食堂的滿意度負有間接責任。
第9篇 學校安全管理領導小組及安全工作崗位職責
安全關系到人民的生命財產(chǎn)，決不可忽視松懈，全體教職員工要提高警惕，把安全工作放在各項工作的首要位置，使安全工作制度化，規(guī)范化。
一、安全管理領導小組
組 長：陳安付
副 組 長：陳偉勝
成 員：楊利雄、王均香、唐海文、余僑斌、王和森、王挺、鄭必浦、黃斌、沈奮飛、莊華文、葉立凱、吳文潤、黃永杰、陳錦銳、陳國進、王成利、黃那民以及各班主任。
二、安全管理工作職責
陳 安 付：全面負責學校的安全管理工作。（主要責任人）
陳 偉 勝：負責學校安全管理常務領導工作。（直接責任人）
王 均 香：負責師生安全宣傳教育日常行政管理工作。（第一責任人）
唐 海 文：負責安全治保日常行政管理工作。（第一責任人）
王 和 森：負責校舍、設施設備安全日常行政管理工作。（第一責任人）
王 挺：負責師生食堂安全日常行政管理工作。（第一責任人）
楊 利 雄：負責安全工作會議組織、記錄，安全管理有關文件的起草、資料的收集及存檔工作。（第一責任人）
黃 斌：負責教務室、教研室安全日常行政管理工作。（第一責任人）
葉 立 凱：負責團委的安全日常行政管理工作。（第一責任人）
沈 奮 飛：具體負責理化生實驗室的安全管理工作。（責任人）
吳 文 潤：具體負責教師會議室、學?；ヂ?lián)網(wǎng)網(wǎng)絡中心、文印室、圖書室的安全。（責任人）
黃 永 杰：具體負責學生宿舍、廣播室、衛(wèi)生室、體育器材室的安全。（責任人）
莊 華 文：具體負責初三級的安全管理工作。（責任人）
鄭 必 浦：具體負責初二級的安全管理工作。（責任人）
余 僑 斌：具體負責初一級的安全管理工作。（責任人）
陳錦銳、陳國進、王成利、黃那民：具體負責校內(nèi)值勤以及周邊環(huán)境的安全工作。（責任人）
班主任：具體負責本班學生校內(nèi)安全及教室、宿舍內(nèi)部設施安全。（責任人）
任課教師：負責課堂上學生的安全及教學設備儀器的安全。（責任人）
文印室、圖書室、衛(wèi)生室、體育器材室的職工以及倉庫保管員、鍋爐工等都要負責自己場地設施、儀器藥品、書籍等安全。（責任人）
以上是各崗位上的崗位責任，各崗位上的同志要經(jīng)常檢查自己負責的工作安全情況，及時發(fā)現(xiàn)不安全因素及早排除。發(fā)現(xiàn)重大不安全問題及時向有關領導匯報，使學校全工作警鐘長鳴，萬無一失。
對違犯安全制度規(guī)范，學校要給予批評教育，并及時糾正。
發(fā)生事故后，要根據(jù)實際情況解決問題，如因當事人工作不負責任失職、要在考核、聘任、晉職上體現(xiàn)，同時要扣發(fā)獎金。事態(tài)嚴重者，追究其責任。
東山二中
2010年4月
第10篇 中小學校長崗位工作職責
職責一:中小學校長崗位職責
一、校長是學校的法人代表,主持學校行政全面工作。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī),堅持正確的政治方向,認真實施素質(zhì)教育,積極發(fā)展辦學特色,不斷提高教育質(zhì)量,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
二、領導制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,并認真組織實施、檢查和總結規(guī)劃(計劃)完成的情況。
三、根據(jù)學校規(guī)模、編制標準、實際需要和有關規(guī)定,設置學校管理的組織機構,聘任中層行政干部,聘任教職工,建立健全各項規(guī)章制度,落實崗位責任制。
四、領導和組織德育工作。堅持育人為本,德育為先原則,堅持管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人、文化育人的工作方針,會同黨支部、團委或少先大隊建設精干得力的德育工作隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的政治、思想、品德教育。
五、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為中心,積極實施新課程,創(chuàng)造性地執(zhí)行國家和地方課程,高質(zhì)量開發(fā)校本課程。按照國家和省統(tǒng)一編制的教學計劃、教學大綱,遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理系統(tǒng),深化教學改革,抓好教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量。
六、領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作。貫徹國家《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,保證學校體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作生動活潑、卓有成效地開展。
七、領導教師隊伍建設工作。重視教師隊伍建設,注重名師和青年教師的培養(yǎng),組織教師參加各級各類進修培訓,使之不斷提高政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì),營造“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”的良好氛圍,充分調(diào)動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
八、領導總務后勤工作。貫徹艱苦奮斗,勤儉辦學原則,堅持總務后勤工作為教學服務、為師生服務,關心師生生活,保護師生健康。嚴格財務管理和校產(chǎn)校具管理,搞好校園建設,做到“綠化、美化、亮化、凈化”。抓好勤工儉學工作,不斷改善辦學條件和教職工福利待遇。
九、堅持民主管理,依法治校。學校的重要問題決策前,主動征求黨委建議,聽取教代會的意見,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
十、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助,代表學校協(xié)調(diào)、處理公共關系。
職責二:校長崗位職責
一、全面貫徹教育方針,執(zhí)行上級主管部門的決定,積極推行素質(zhì)教育,依法治校,主持全校行政工作。
二、辦學思想明確,組織制定學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作目標和計劃,并督促檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行,定期作出工作總結,提出改進學校工作的措施和意見。
三、加強教職工隊伍建設,負責全校教師的聘用、選拔和培訓等人事管理工作。
四、全面負責學校教育教學、教科研、德育、總務工作、指導工會、共青團、學生會群團組織的工作,充分發(fā)揮各部門在學校工作中的作用。
五、領導勤工儉學工作,增收節(jié)支,改善辦學條件和提高教師的福利待遇。
六、保障教代會和工會正確行使職權。
七、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生創(chuàng)造良好的學習和工作條件。
八、審定學校招生計劃;簽署有關學校文件、簽定與學校有關的協(xié)議、合同;簽發(fā)畢業(yè)證書;代表學校向教育行政部門和有關職能部門請示和報告工作。
職責三:中小學校長崗位職責
1、校長是學校法人代表和行政負責人,對外代表學校行政行使法人職權,對內(nèi)受政府委托全面負責學校工作。
2、全面貫徹黨和國家的方針、政策、認真執(zhí)行國家得上級教育行政部門的政策、法規(guī),結合我校實際,按教育規(guī)律辦學,努力提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)全面發(fā)展的建設者和接班人。
3、制定學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,并認真組織實施。
4、領導學校教育教學工作臺。把德育放在首位,以教學為中心。建立和完善教學管理系統(tǒng),積極指導教師進行教學改革和教研活動,建立良好校紀校風。
5、管理學校人事工作,建立和健全教職工崗位責任制和有關規(guī)章制度,使學校管理制度化、科學化。做好教職員工的聘用、考核、獎懲、晉升和培訓工作。
6、管好用好學校經(jīng)費,審批學校財務開支,建設好學生勞動教育基地,不斷改善辦學條件和教職工的集體福利。
7、主持校長辦公會議、行政例會和教職工大會,領導和定期檢查各處室的工作。
8、定期向教職工代表大會報告學校行政工作,自學接受教職工的監(jiān)督。
職責四:中小學校長崗位職責
一、認真貫徹黨的教育方針、政策、以及上級教育領導部門的指示,堅持社會主義辦學方向,爭取社會各界對學校的支持,努力按教育規(guī)律辦學,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、組織制定實施學校的遠期規(guī)劃和學年、學期計劃,經(jīng)常檢查工作計劃招待情況,認真總結學期、學年工作,并提出改進學校工作的意見和措施。
三、全面管理黨校教育教學人事總務等各項工作。主持校務會或行政辦公會,審批各部門工作計劃,統(tǒng)一調(diào)和推動各處室工作,督導部門負責人認真履行崗位職責,完成年度目標。
四、領導學校德育工作,建立校長負責德育工作的體制。把德育工作放在首位,加強學生的無產(chǎn)階級世界觀和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育,加強德育工作隊伍的建設,形成以學校教育為主體,社會、家庭教育為兩翼的全方位抓好德育工作的格局,支持督導、檢查、政教處工作。
五、領導教學工作。校長要以主要精力抓好教學工作,保證教學計劃和教學大綱的實施。經(jīng)常深入教學第一線,有目的有計劃地了解教師教學和學生學習情況,提出教學改革的要求和教學研究的項目;組織學生開展豐富多彩的第二課堂活動。
六、領導體育衛(wèi)生工作。認真貫徹國家及上級教育部門頒發(fā)的有關學校體育衛(wèi)生工作的規(guī)定。領導好體育課、課外體育鍛煉和學校運動隊的訓練工作。加強學生的衛(wèi)生保健工作。關心學生的生活,控制學生的活動總量,保護和增進學生的健康。
七、領導總務后勤工作。堅持勤儉辦學方針,認真審批學校經(jīng)費分配及開支,嚴格財務、財產(chǎn)管理,積極開展勤工儉學活動引導后勤人員樹立為教學服務、為師生服務的思想,創(chuàng)造經(jīng)濟效益,搞好校舍建設及美化綠化工作。
八、積極創(chuàng)造條件,妥善安排學生的勞動技術教育,培養(yǎng)學生的勞動觀點、勞動習慣和一定的勞動技能。通過教育、教學、勞動和課外活動,加強美育,培養(yǎng)學生的審美能力和對真、善、美的追求。
九、負責學校人事工作,抓好教職工隊伍建設。認真貫徹執(zhí)行知識分子政策,充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務專長,按照學校編制進行定崗定員定責,做到知人善任。努力選擇培養(yǎng)骨干教師,幫助他們積累、總結經(jīng)驗,為他們開展教學研究、改革創(chuàng)造條件。關心他們的生活,注意保護和增進他們的健康。
第11篇 學校電工工作崗位職責
學校電工屬總務(制度職責大全總務)處領導,在水電的安裝、保養(yǎng)和維修工作上。以下是學校電工崗位職責,供參考。
一、負責全校的水供應和管理工作,保證學校用電和用水。
二、堅守工作崗位,定期定時對供水、供電設備進行檢修保養(yǎng),及時排除故障,避免和防止因電器設備有明顯問題而發(fā)生觸電或斷線傷人等事故。
三、經(jīng)常深入教室、辦公室、宿舍檢查用水、用電情況,對違反水電管理制度規(guī)定者,視其情節(jié)輕重,及時處理。
四、對全校電鈴,要經(jīng)常進行檢查維修,要保證音響正常效果良好;負責做好重大節(jié)日、_、活動的擴音設備安裝調(diào)試工作,并負責回收器材。
五、嚴格按照操作規(guī)程辦事,違反操作規(guī)程出現(xiàn)事故和造成損失,由個人負責,重大故事需第一時間向后勤管理(制度職責大全后勤管理)員參考。
六、加強水電業(yè)務學習,提高技術水平,不斷采用新技術、新經(jīng)驗、提高水電管理水平。
第12篇 學校安全副校長工作崗位職責
分管安全的副校長對校長負責,協(xié)助校長主抓學校安全工作,其職責如下:
1、組織實施上級有關安全工作意見,指導安保處制定學校安全工作計劃、措施及各種規(guī)章制度;
2、指導安保處組織開展多種形式的安全法規(guī)和安全知識的宣傳、教育和培訓工作,增強師生員工的安全意識;加強學校安全工作管理隊伍建設;
3、制定安全應急預案,指導學校各部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一,組織開展演練,協(xié)助校長做好學校安全事故突發(fā)事件的應急處置工作;
4、組織安保處、總務處定期組織開展學校安全檢查工作,檢查學校各種設備設施和安全管理工作情況,及時進行安全隱患排查治理;
5、落實校區(qū)安全值班巡邏工作,加強對各種執(zhí)勤及巡邏人員的管理和檢查;督促、檢查其他有關安全管理人員履行職責的情況;
6、負責學生接送車的管理工作,指導、協(xié)調(diào)相關處室具體做好相關工作;
7、與有關部門取得聯(lián)系,綜合整治校園及周邊治安環(huán)境;
8、接受并處理學校安全工作緊急情況信息;
9、完成上級交辦的其它安全工作任務。
第13篇 學校后勤主任崗位工作職責
一、后勤主任在校長直接領導下,具體負責學校后勤工作。
二、后勤工作必須為學校教學服務,要認真貫徹勤儉辦學原則,努力改善辦學條件。
三、抓好基建,管理好維修校舍和教學設備,教育師生愛護公共財物,制定合理化使用設備和教具等規(guī)章制度,利用假期合理安排學校的各項設備的維修,做好開學后各項物品的準備。
四、搞好學校安全保衛(wèi)工作,加強對危房校舍的檢查,防止事故發(fā)生,協(xié)同學校工會搞好教職工福利工作。
五、對學校后勤的人、財、物和安全負總責,具體包括工作人員的安排、考核、固定資產(chǎn)及低值易耗品的管理使用和采購。
六、負責日常巡查、保證供水、供電、通訊等設備完好,暢通無阻。
七、制定后勤工作計劃并具體抓好落實,定期總結及時歸檔。
八、負責全校的綠化、美化、凈化工作,做到分工明確、環(huán)境整潔,搞好草坪綠化、盆花栽植養(yǎng)護與樹木管理。
九、負責抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理,定期對消防設施的管理與安全進行檢查。
十、加強對后勤人員的政治業(yè)務學習,端正工作思想,改進工作作風,牢固樹立為教學服務,為提高教學質(zhì)量服務的思想。
十一、定期向校長請示、匯報工作、主動接受領導和群眾的監(jiān)督,檢查落實各項規(guī)章制度的實施情況,努力改進工作作風。
第14篇 學校工會委員崗位工作職責
在校黨總支和上級工會的領導下,主持學校工會全面工作。其主要職責是:
1、主持工會日常工作,定期召開工會委員會會議,督促工會委員執(zhí)行工會委員會的決議和制度。
2、負責具體組織教代會的籌備工作,并向教代會報告工會工作,代表工會向黨支部請示匯報工作,支持行政抓好教育教學等行政工作。
3、抓好工會的自身建設,注重發(fā)揮工會委員會的團隊作用,充分調(diào)動副主席、工會委員的工作積極性,全面履行工會的職責,組織會員為學校改革發(fā)展獻計獻策、建功立業(yè),努力推進學校的民主建設和改革發(fā)展。
4、關心群眾生活,帶領工會干部為教職工做好事、辦實事。
5、負責工會經(jīng)費的開支審批,協(xié)調(diào)工會與各部門的工作關系。
6、反映教職工的意見和建議,在學校各種會議上反映職工的心聲,維護教職工的正當合法權益。
7、做好會員的思想政治工作,積極開展各類活動,促進學校的精神文明建設。
8、完成上級工會或?qū)W校交辦的其它工作。
第15篇 學校食堂管理員工作崗位職責
本文是一篇學校食堂管理員崗位職責,僅供各位制度職責大全食堂管理員參考,希望大家從中掌握崗位職責怎么寫。
一、主要職責是管理好食堂,確保學生飲食安全,為廣大教師(制度職責大全教師)及學生服務。
二、每天要抓好采購關,保證食品質(zhì)量,腐敗變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲、蟲蛀、有毒有害、摻雜、摻假、質(zhì)量不新鮮的不要。對采購的食品要有合格證和檢疫證明。
三、要對庫房進行檢查,食品貯存應當分類、分架、隔墻,對過期變質(zhì)食品要及時處理。食品貯存場所禁止有毒、有害物品和個人生活用品。做好防鼠、蟲 、蠅及防蟑螂工作,冰箱、冷庫要經(jīng)常檢查,食物要分類放置。肉類、水產(chǎn)、蛋品等易腐食品冷藏儲存。
四、每天要檢查廚房衛(wèi)生,廚房一天要打掃三次以上,確保地面無積水、無垃圾,加工工具、容器要保持干凈,尤其對盛飯菜的容器要消毒。
五、每天檢查食堂工作人員上班時必須要穿戴工作衣帽,并保持個人衛(wèi)生,要檢查食堂工作人員是否有健康證,患有傳染病者不得從事食堂工作。
六、學生如有食物中毒情況應在第一時間向?qū)W校報告。
七、每天了解學生對食堂飯菜的反應情況,并及時做出改進意見。
八、每天檢查并應有詳細記載。
九、完成學校總務(制度職責大全總務)安排的其它工作。
第16篇 農(nóng)村小學校長崗位工作職責
1、主持學校的全面工作,使黨的教育路線、方針、政策以及上級教育行政部門的指示能在學校得到貫徹落實,確保完成學校的教育任務,認真聽取黨支部的意見和建議接受黨支部的監(jiān)督。
2、組織制定、實施、檢查學校工作計劃,并不斷提出改進措施。
3、領導學校的教育教學工作,深入教學第一線,了解教育教學計劃的執(zhí)行情況及師生的教與學情況,并根據(jù)實際情況提出要求,引導進行教育教學改革。
4、負責學校的教師隊伍建設工作,組織教師進行校內(nèi)外的教學經(jīng)驗交流和進行教學改革的研究,組織在職培訓提高和職稱評定工作,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
5、領導各部門和教師并發(fā)揮社會及家長的積極性,開展學生的課內(nèi)外的思想政治教育和品德修養(yǎng)教育工作。
6、負責選拔、聘任、考核學?；鶎痈刹?做到知人善用,建設一支精干的管理干部隊伍。
7、制定、實施學校的基建計劃和校容規(guī)劃,保證學校教學條件與校容校貌的不斷改善,并努力改善教工和學生的生活待遇,使他們能安心地工作和學習。
8、認真貫徹國家頒布的《學校體育衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》,領導、組織學校的體育衛(wèi)生工作,保證學生健康成長。
9、建立健全學校規(guī)章制度,認真檢查執(zhí)行情況,負責對違紀的師生員工做出妥善處理,確保學校有良好的工作、生活和教學秩序
10、協(xié)調(diào)各方面關系,確保德育工作在學校一切工作中的首要地位和教學工作在學校一切工作中的中心地位,調(diào)動各方面力量和教職員工的積極性,共同為實現(xiàn)學校的目標而奮斗。
