學生畢業(yè)典禮主持詞(精選15篇)

第1篇 小學生畢業(yè)典禮主持詞范文

音樂1：舞蹈《梔子花開》

a：輕輕地，輕輕地我們一起走過。

b：悄悄地，悄悄地我們一起度過。

a：轉眼間，6年的時光悄然流逝。

b:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上，一同回首6年的溫馨時光。

a：現(xiàn)在我宣布實驗小學《筑夢子衿園 惜別實驗情》

合：現(xiàn)在開始，有請主持人閃亮登場

音樂2：主持人入場曲

一、1、宣布開始

男：尊敬的各位領導、各位家長

女：各位老師，親愛的同學們：

合：大家好！

課件1鐘聲敲響六下記載金色童年

女：聽悠遠清脆的六下鐘聲，代表著我們在小學生活的六個春夏秋冬。

男：實驗小學六年時光留下了我們童年的歡聲笑語

男：今天是個值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。

女：今天是個值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程

女：此時此刻，充盈在我們心間的

合：是濃濃的師生情，依依的惜別意

男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領導和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起見證這個難忘的時刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌，指揮劉艷老師

課件2：筑夢子衿香園 收獲滿滿幸福

二、第章： 筑夢?收獲篇

1.（5.11班）情景劇表演

女：回想六年前，我們還是一個充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果，成為了一名小學畢業(yè)生。

男：在這個特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。

（劇中人物旁白）我們長大了！從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡！

教室里，我們用勤奮播種希望，

操場上，我們用汗水灌溉夢想，

藝術節(jié)，我們用靈性詮釋美的內涵，

運動會上，我們縱情放飛五彩的夢想。

六年了成長的足跡，遍布在校園的角角落落里，

六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時光里。

再會同學，再會老師，再會我的母校！

男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實驗校園里慢慢成長成才。

女：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。

男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學子，下面請鞏主任宣布實驗小學“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。

音樂3：頒獎曲。

女：現(xiàn)在，就請獲得殊榮的同學們走到臺前，（學生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。

男：接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學頒發(fā)證書，并簽字留念。

女：下面有請副校級領導為2022屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書，并簽字留念。

男：最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。

男：在這難忘的時刻，有請獲得“校長獎”同學們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會用感恩的心去耕耘，會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學們。

a:6年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

b:6年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！

a:親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！

b:敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

a:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

現(xiàn)在進入第章感恩實驗 育天下英才，有請主持人閃亮登場

課件3：感恩子衿樂園 培育天下英才

三、第章：感恩?育才篇

1. 教師代表感言

男：同學們，成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍的海洋，絢麗的春天。

男：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨！有請教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言）

音樂4：感恩的心

2. 向老師獻花

男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！

女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠會銘記！

男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來擁有了更廣的天地！

女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！

男：接下來，讓我們把最美的花獻給親愛的老師！同學們，讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來！（獻花）老師上臺。

女：現(xiàn)場所有的同學們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》。

3.學生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

男：六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內心中亦有千言萬語想要傾訴！接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學來表達我們全體畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學生上場）

女：魏郁同學表達了我們全體同學的心聲，此時的我們不舍有笑有淚的小學生活，不舍快樂張揚的童年時光，但我們相信，雖離別在即，然美好長存！

4.家長代表王偉杰感言（學生獻花）

男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出，關注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請家長代表五年六班魏郁同學的媽媽代表家長們說說他們的心里話。

5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

男：每個女孩都有天使般的笑容。

女：每個女孩都有如花般的夢想。

男：勇敢的女孩不怕風雨。

女：讓我們揮著翅膀，抵達夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，

表演者：孫碩，孟涵等。

a:實驗一個響亮的名字，在我童年時光里深深的鐫刻。

b:實驗一個好美的名字，在我童年生活里流過。

a:感謝母校，讓我成長!

b;感恩老師，讓我飛翔！

現(xiàn)在進入第章惜別實驗情，有請主持人閃亮登場。

課件4：惜別實驗花園 難忘恩師情意

四、第章：惜別?情意篇

男:茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香

女:茉莉花開好風光，茉莉時節(jié)香滿堂

男：請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》

1.器樂合奏《茉莉花開》

2.同時現(xiàn)場書寫心愿話

女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。

男：同時讓我們把最美的詩，最美的畫送給我們的母校。

女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)！

器樂合奏《圣母頌》（同時母校獻書畫作品。）

3.校長寄語

男：是??！我們的哪一點進步，不是凝聚著老師們辛勤的汗水，不是凝聚著領導的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊，溫暖的笑容，和善的話語，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現(xiàn)，這就是我們可親的校長，在我們即將離開母校的時刻，讓我們想再聽聽呂校長的囑托。（校長寄語）（學生獻花）

女：謝謝呂校長！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動力，我們一定會努力學習，努力為母校爭光！

五、畢業(yè)典禮結束

男：是的，我們相信，明天一定是充滿希望，明天也一定會更加美好。離別的時刻，我們再一次感謝母校，對我們的無限包容，感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出，師恩似海，無以為報。感謝親愛的爸爸媽媽，您們的愛與關懷是我們前進的最大動力，此時此刻，就讓我們最后一次以少先隊員的身份，敬上我們最莊嚴的敬禮，表達我們最真誠的敬意！

女：有請全體班主任上場，（手牽手成一個圓圈，面向同學們原地轉圈走）全體起立為校領導、老師，家長三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個代表）

音樂6：畢業(yè)歌

結束語：

男：在灑滿鮮花的路上，我們快樂的走過了六個春秋

女：在充滿歌聲的校園，我們幸福地度過了2000多天美好的時光

男：帶著母校的殷殷期盼

女：帶著老師的濃濃祝愿

合：今天，我們又要起航

男：再見了！敬愛的母校！今天，我們?yōu)槟湴?，明天，您一定因我們而榮光。

女：再見了！敬愛的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。

男：再見了！親愛的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節(jié)！

女：實驗小學2022屆《筑夢子衿園 惜別實驗情》畢業(yè)典禮到此結束。

音樂7：宣布畢業(yè)典禮結束（播放退場音樂：《友誼地久天長》 ）

女：活動結束后，同學們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影，將記憶永恒……

第2篇 小學學生畢業(yè)典禮主持詞

一、 開場

二、 回顧六年小學生活(背景樂：畢業(yè)生)

方式：播放ppt第一部分，學生學校生活照片，和一年級照片，六二節(jié)目《恰同學少年》

三、 感恩教師

方式：播放ppt第二部分，教師工作照片和教師寄語，后教師朗誦節(jié)目，(背景樂：每當我走過老師窗前)給教師獻花。

四、感恩父母

方式：導入母親父親歌曲，學生齊唱，結束后，和家長擁抱，然后，生一起對家長說：爸爸(媽媽)，我愛您!

五、家長為孩子摘下紅領巾，

六、校長致辭

七、結束語 背景音樂：祝你一路順風

**小學六年級畢業(yè)典禮主持詞

開場前，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風》

畫面1：“我們從這里起航”主頁面

第一部分 開場

師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。

生2：我們共同走進

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入**小學，成為一名活潑可愛的小學生;

師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……

回憶小學生活精彩片段ppt 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。

第三部分 感恩教師

學生開始讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長!

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。

生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。

生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。

生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學少年》)

生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到老師窗前》

(學生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。

生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體**屆學生至真至誠的謝意! 全體學生起立!同學們，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動播放)

師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，

師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;

師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;

師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;

師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

師1：許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。

《感恩父母》的ppt停

師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下面請全體同學起立，齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。

師1：請同學們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!

第五部分：摘紅領巾(主頁面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志，也是小學生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾，表示他們今天結束小學生活。同學們，請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)

第六部分 校長致辭 (主頁面1)

師1：祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開始你們就不再是小學生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)

第七部分 結束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂

師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

生2:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

師2：此刻我要說， 我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝愿

生合：祝愿母校**，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。

師1：當校園里的丁香花再一次競相開放，

師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

生1：這里有我們的美好回憶，

生2：這里有我們共同的愛，

生合：這里是我們永遠的港灣。

生合：老師，再見!

師合：孩子們，再見!

《祝你一路順風》音樂放大

第3篇 小學生畢業(yè)典禮主持詞

小學生畢業(yè)典禮主持詞

主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當今中國社會，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編整理的小學生畢業(yè)典禮主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂1：舞蹈《梔子花開》

a：輕輕地，輕輕地我們一起走過。

b：悄悄地，悄悄地我們一起度過。

a：轉眼間，6年的時光悄然流逝。

b:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上，一同回首6年的溫馨時光。

a：現(xiàn)在我宣布實驗小學《筑夢子衿園 惜別實驗情》

合：現(xiàn)在開始，有請主持人閃亮登場

音樂2：主持人入場曲

一、1、宣布開始

男：尊敬的各位領導、各位家長

女：各位老師，親愛的同學們：

合：大家好！

課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

女：聽悠遠清脆的六下鐘聲，代表著我們在小學生活的六個春夏秋冬。

男：實驗小學六年時光留下了我們童年的歡聲笑語

男：今天是個值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。

女：今天是個值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程

女：此時此刻，充盈在我們心間的

合：是濃濃的師生情，依依的惜別意

男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領導和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起見證這個難忘的時刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌，指揮劉艷老師

課件2：筑夢子衿香園 收獲滿滿幸福

二、第章： 筑夢·收獲篇

1.（5.11班）情景劇表演

女：回想六年前，我們還是一個充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果，成為了一名小學畢業(yè)生。

男：在這個特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。

（劇中人物旁白）我們長大了！從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡！

教室里，我們用勤奮播種希望，

操場上，我們用汗水灌溉夢想，

藝術節(jié)，我們用靈性詮釋美的內涵，

運動會上，我們縱情放飛五彩的夢想。

六年了成長的足跡，遍布在校園的角角落落里，

六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時光里。

再會同學，再會老師，再會我的母校！

男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實驗校園里慢慢成長成才。

女：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。

男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學子，下面請鞏主任宣布實驗小學“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。

音樂3：頒獎曲。

女：現(xiàn)在，就請獲得殊榮的同學們走到臺前，（學生上臺）首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。

男：接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學頒發(fā)證書，并簽字留念。

女：下面有請副校級領導為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書，并簽字留念。

男：最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。

男：在這難忘的時刻，有請獲得“校長獎”同學們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的`回憶！請母校放心，請老師放心，我們會用感恩的心去耕耘，會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學們。

a:6年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

b:6年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！

a:親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！

b:敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

a:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

現(xiàn)在進入第章感恩實驗 育天下英才，有請主持人閃亮登場

課件3：感恩子衿樂園 培育天下英才

三、第章：感恩·育才篇

1. 教師代表感言

男：同學們，成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍的海洋，絢麗的春天。

男：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨！有請教師代表李曉亮老師！（教師代表發(fā)言）

音樂4：感恩的心

2. 向老師獻花

男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！

女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠會銘記！

男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來擁有了更廣的天地！

女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！

男：接下來，讓我們把最美的花獻給親愛的老師！同學們，讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來?。ǐI花）老師上臺。

女：現(xiàn)場所有的同學們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》。

3.學生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

男：六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內心中亦有千言萬語想要傾訴！接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學來表達我們全體畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學生上場）

女：魏郁同學表達了我們全體同學的心聲，此時的我們不舍有笑有淚的小學生活，不舍快樂張揚的童年時光，但我們相信，雖離別在即，然美好長存！

4.家長代表王偉杰感言（學生獻花）

男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出，關注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請家長代表五年六班魏郁同學的媽媽代表家長們說說他們的心里話。

5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

男：每個女孩都有天使般的笑容。

女：每個女孩都有如花般的夢想。

男：勇敢的女孩不怕風雨。

女：讓我們揮著翅膀，抵達夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，

表演者：孫碩，孟涵等。

a:實驗一個響亮的名字，在我童年時光里深深的鐫刻。

b:實驗一個好美的名字，在我童年生活里流過。

a:感謝母校，讓我成長!

b;感恩老師，讓我飛翔！

現(xiàn)在進入第章惜別實驗情，有請主持人閃亮登場。

課件4：惜別實驗花園 難忘恩師情意

四、第章：惜別·情意篇

男:茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香

女:茉莉花開好風光，茉莉時節(jié)香滿堂

男：請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》

1.器樂合奏《茉莉花開》

2.同時現(xiàn)場書寫心愿話

女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。

男：同時讓我們把最美的詩，最美的畫送給我們的母校。

女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)！

器樂合奏《圣母頌》（同時母校獻書畫作品。）

3.校長寄語

男：是??！我們的哪一點進步，不是凝聚著老師們辛勤的汗水，不是凝聚著領導的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊，溫暖的笑容，和善的話語，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現(xiàn)，這就是我們可親的校長，在我們即將離開母校的時刻，讓我們想再聽聽呂校長的囑托。（校長寄語）（學生獻花）

女：謝謝呂校長！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動力，我們一定會努力學習，努力為母校爭光！

五、畢業(yè)典禮結束

男：是的，我們相信，明天一定是充滿希望，明天也一定會更加美好。離別的時刻，我們再一次感謝母校，對我們的無限包容，感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出，師恩似海，無以為報。感謝親愛的爸爸媽媽，您們的愛與關懷是我們前進的最大動力，此時此刻，就讓我們最后一次以少先隊員的身份，敬上我們最莊嚴的敬禮，表達我們最真誠的敬意！

女：有請全體班主任上場，（手牽手成一個圓圈，面向同學們原地轉圈走）全體起立為校領導、老師，家長三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個代表）

音樂6：畢業(yè)歌

結束語：

男：在灑滿鮮花的路上，我們快樂的走過了六個春秋

女：在充滿歌聲的校園，我們幸福地度過了2000多天美好的時光

男：帶著母校的殷殷期盼

女：帶著老師的濃濃祝愿

合：今天，我們又要起航

男：再見了！敬愛的母校！今天，我們?yōu)槟湴粒魈?，您一定因我們而榮光。

女：再見了！敬愛的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。

男：再見了！親愛的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節(jié)！

女：實驗小學20xx屆《筑夢子衿園 惜別實驗情》畢業(yè)典禮到此結束。

音樂7：宣布畢業(yè)典禮結束（播放退場音樂：《友誼地久天長》 ）

女：活動結束后，同學們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影，將記憶永恒……

第4篇 高三學生畢業(yè)典禮主持詞

主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在如今這個時代，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的高三學生畢業(yè)典禮主持詞，歡迎閱讀與收藏。

高三學生畢業(yè)典禮主持詞各位領導、老師們、同學們：

大家上午好！

對于我們20xx屆高三全體同學來說，今天是個特殊的日子。時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指揮。三年來，你們與學校榮辱與共，用你們的奮斗和汗水一次次為學校爭得榮譽；三年來，你們和老師同學朝夕相處，一千多個日日夜夜，結下了深厚的情誼；三年來，你們承載著父母的囑托，發(fā)奮自強，一天天變得成熟。在你們即將走進高考的戰(zhàn)場之前，我們在這里最后一次隆重集會，為你們舉行高三畢業(yè)典禮，為你們的高考壯行，為你們即將告別高中生活，踏上新的人生里程祝福！

參加今天畢業(yè)典禮的校領導有：校長吳林強、校黨委書記、副校長楊剛、副校長吳慶杰，參加我們畢業(yè)典禮的還有我校中層干部、高三年級全體老師和咱們20xx屆畢業(yè)班全體同學。

下面我宣布，焦作市第十一中學20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

大會進行第一項：請全體起立，升國旗、奏國歌。

大會進行第二項：請校長吳林強宣布20xx屆學生畢業(yè)

同學們，你們畢業(yè)了！多么的令人激動！三年的高中生活來，你們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性；一千多個日夜，灑下你們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時此刻，面對即將告別生活了三年的菁菁校園，我想大家的心情一定難以平靜。

從劉佩同學的話中，我們聽到了同學們在即將離開母校之際，心中飽含的感謝與感激之情，聽到了你們即將踏上高考主戰(zhàn)場、人生新旅途的信心與決心。是啊，三年來，你們看慣了玉蘭花花開花落，嗅熟了桂花樹的十里芳香，吃膩了餐廳里的老幾樣，教室、花園、跑道都見證了你們奮斗的足跡與身影。你們在磨礪中走向了堅毅、走向了成熟。但你們的每一步成長，都飽含著父母的悉心呵護，伴隨著父母的無私大愛。今天，你們高中畢業(yè)了，想知道父母想說些什么嗎？

一個班級就是一個大家庭，同學們三載相處，建立了深厚純真的友情，這種情誼將是你一生中最美好的回憶。三年來，我們的老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，你們將要踏上新的征程，做老師的也有許多話語想跟同學們傾訴。

大會進行第五項：有請高三年級組長、班主任趙樹偉老師發(fā)言。

趙老師的發(fā)言可謂情深意長、語重心長字里行間的濃濃情意代表了全體老師對同學們的深深期待和祝福。老師是園丁，育得桃李芬芳；學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。謝謝趙老師，也謝謝全體高三老師們，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望！讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻地久天長！

大會進行第六項：下面請各班的學生代表給班主任老師獻花！

真的令人感動！讓我們再次用熱烈的掌聲感謝班主任、感謝三年來默默無聞為我們的成長做出貢獻的所有老師！

同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！走出校門，你們身上寄托著母校無盡的期望。

大會進行第七項，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記張三虎致辭！

張書記熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰(zhàn)場、邁入人生新征途的同學們的提出殷切期望、表達了由衷的祝福。句句叮嚀，字字千金，希望同學們牢記在心，勉勵自己、鞭策自己！

下面大會進行第八項：由校領導為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書

同學們，誓言錚錚，道出了你們畢業(yè)之際對師長對家長的無限感激、道出了你們對母校對同學的無限依戀，道出了你們對自己發(fā)展前途的躊躇滿志，道出了你們?yōu)槟感幑鉃樽鎳瞰I的豪情決心！

臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，母校都將如慈母般地把你們牽掛，老師都會因你們的進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，把同學間的真摯友情，化為今后成長的動力，成就自己幸福成功的人生！希望同學們關心母校發(fā)展，共同祝愿我們的老師桃李滿天下，同心協(xié)力使我們的母校越辦越紅火！

最后祝同學們高考金榜題名！祝同學們人生一帆風順！祝同學們前途光明燦爛！

謝謝大家！

高三學生畢業(yè)典禮主持詞篇2尊敬的各位老師、親愛的同學們：

三年的時光轉瞬即逝，在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多的人和事，值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生信心為舵，理想作帆，風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼，創(chuàng)造了無數(shù)輝煌。忘不了情同手足般的純真友情，忘不了慈母嚴父般的深深師恩。在這陽光燦爛、生機勃發(fā)的美好季節(jié)，我們在這里隆重舉行濰坊四中20xx屆學生畢業(yè)典禮，為即將決勝高考的師生壯行。今天出席畢業(yè)典禮的學校領導有：

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎！

◆現(xiàn)在，我宣布：高三年級畢業(yè)典禮開始。全體起立，升國旗，奏國歌。

◆請坐下。

◆學校領導和老師對本屆高三年級的全體同學充滿了關心與厚愛，高三的全體同學心存感激?，F(xiàn)在，請高三年級學生代表楊欣如同學發(fā)言，大家歡迎。

◆師恩難忘，母校情深。楊欣如同學的發(fā)言代表了全體高三畢業(yè)生的心聲。韓忠玉校長非常關注同學們的成長，對同學們的成功寄予厚望。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓忠玉校長講話。

◆韓忠玉校長的講話立意高遠，意味深長。他高度評價了高三老師的團結精神，吃苦精神，奉獻精神；充分肯定了高三同學在校三年的良好表現(xiàn)和刻苦勤奮精神，并向同學們提出了殷切的希望，希望同學們要樹立成功必勝的信心，常懷感恩之心，要富有責任心和進取心。請全體高三同學牢記韓校長的教誨，牢記厚天下之大美，達萬物之至理的校訓，走好自己的人生路，成為一個對國家對社會有用的高素質人才。

◆同學們，三年的高中學習生活到今天已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。三年來，高三同學用自己的熱情與勤奮，順利完成了高中階段的學業(yè)，你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的高中畢業(yè)生了。現(xiàn)在，請韓忠玉校長為高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書，請每班派一名同學上主席臺領取畢業(yè)證書。（分四組：1——8班，9——16班，17——24班，25——31班）

◆為表達畢業(yè)班同學對母校的感恩之情，高三年級組織了“感恩母?！眻D書捐贈活動。下面由高三年級同學代表王海燕宣讀《“留給母校一片情”捐書活動倡議書》。

◆同學們將優(yōu)秀書籍捐獻給學校，相信這些“財富”將會激勵學弟學妹們勤奮學習，創(chuàng)造更加輝煌的成績！

◆同學們，高中畢業(yè)只是又一個奮斗征程的開始，對未來你是否有了明確的規(guī)劃？高三的同學們開展了“給未來的自己寫一封信”活動，給未來的自己寫了一封信，暢想自己的理想和奮斗目標，表達對母校、對老師的感恩與祝福。下面請各班派代表把同學們的信交給學校保存，請韓校長代表學校接收，學校將與大家共同見證同學們的成功與輝煌！

◆親愛的同學們，高中畢業(yè)是中學學習階段的終結，更是一個新征程的開端。明天，你們又將帶著各自的夢想，乘風破浪，搏擊長空，開創(chuàng)新的人生。請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，母校盼望你們早日成為棟梁之材！請同學們經(jīng)常與母校保持聯(lián)系，當你們事業(yè)有成時，不要忘了向母校報喜；當你們遇到困難和挫折時，母校的老師和同學會給予你們的幫助和支持。同學們，今天你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲！

我們相信，濰坊四中的同學是秀的！

◆畢業(yè)典禮結束，高三年級師生話別。

高三學生畢業(yè)典禮主持詞篇3（男）尊敬的各位領導、老師，

（女）朝夕相處、情同手足的同學們：

（合）大家上午好！

（男）今天是個特殊的日子，

（女）今天是個值得慶賀的日子；

（男）我們全校師生2700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁，隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，宣告20xx屆學子高中生活的圓滿結束，并昭示新的人生里程的開始。

（女）我想，我們每個人應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于臨江高中這個大家庭。

（男）下面請允許我介紹參加畢業(yè)典禮的領導，他們是：xxx

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！

（男）我宣布：南京市臨江高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

請全體起立，面向國旗。升國旗，奏國歌！

禮畢，請坐下！

（女）接下來，讓我們用一臺由我校自編自導自演的文藝節(jié)目奉獻給高三及全校師生，希望能夠表達學校對全體高三學生順利畢業(yè)的'祝賀之情！

我發(fā)現(xiàn)啊，我們高二年級的同學唱功不錯，而且會唱的人還不少。

這是高二年級學生用歌聲傳遞了對高三學長的祝福。高一的學生們也想用通過曼妙的歌聲來表達對高三學長的祝福。

我們的臨江學子同舟共濟、榮辱與共，我們將要離開母校。但是我們的學弟學妹們，講繼續(xù)陪伴母校，那讓我們來聽聽，他們相對我們說些什么？

聽完了那么多歌曲，下面讓我們來欣賞由我校街舞社團所帶來的一段非常精彩的街舞表演，掌聲歡迎！

離別在即，高三年級的學生也不甘示弱??！他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨，去感受他們對母校的愛！

下面讓我們以熱烈的掌聲有請黨xxx校長講話，大家歡迎！。

（男）張校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；張校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行！

（女）三年來，高三學子們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。接下來有請張校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班班長到主席臺臺前領取畢業(yè)證書！

讓我們以熱烈的掌聲對高三學生表示祝賀！

（男）三年高中的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。

（女）三年的歲月，讓我們從最初萌動的青澀，到如今滿枝果香的成熟。多少個日日夜夜，老師們都為我們付出了牽掛與辛勞?，F(xiàn)在讓我們對堅持在高三第一線的老師們說一聲：老師，您辛苦了。

第5篇 2022屆小學學生畢業(yè)典禮主持詞

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今不斷發(fā)展的世界，越來越多的場合都需要用到主持人，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編整理的2022屆小學學生畢業(yè)典禮主持詞，希望能夠幫助到大家。

各位老師、同學們：

大家下午好！驕陽似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說，因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們隆重集會，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。

我宣布：范縣xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

鳴炮?。ū夼邶R鳴）請全體起立！奏中華人民共和國國歌?。ㄈw肅立學生跟唱）請坐！

1、畢業(yè)典禮開幕；（背景音樂《離別曲》響起）在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，你們個個滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園，成了一名活潑、可愛的小學生；六年后的今天，20xx年6月26日，你們個個已長成英俊少年。從今天起，你們將要離開朝夕相處的xx小學----你們親愛的母校，離開你們親愛的老師，步入中學美好時光，翻開人生新的一頁。

今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮，我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工，向20xx屆的303名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀！祝賀你們小學光榮畢業(yè)！向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動，無私的奉獻。

此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結束，又標志著每位同學新的人生征程的開始。

2、齊唱校歌；

走進xx小學，你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪，離開了母校，母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲，讓我們再次溫習六來的每周都熟悉的校歌，以此表達對母校的無限牽掛和留戀，以此表達對學校老師、領導的無限感激之情，下面齊唱校歌！由音樂教師王老師指揮。全體起立！齊唱校歌！請坐。

3、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單；

在六年漫長而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學校贏得了一項項榮譽，更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W生，在社會上為xx小學贏得了廣泛贊譽，我們無法一一表彰，謹以下面這些由班主任、輔導員推薦的優(yōu)秀學生做為代表，由學校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書，請大家相信，所有xx小學的畢業(yè)生在老師心目中都永遠是最棒的。

下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

下面由校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。（頒獎音樂）祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好！

4、學生代表講話

許許多多的話想要表達，許許多多的情感想要傾訴。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表——上臺發(fā)言。

5、教師代表講話；

面對你們小學生生活的結束及新的人生征程的開始，你們的年級主任朱老師有話要講，大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發(fā)言。

6、學生和學?；ベ浂Y物

所有的感激，所有的留戀，匯成一句話，感謝老師，感謝母校，母校情深，師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物，下面有請畢業(yè)生代表上臺為學校留贈禮物。（掌聲）

我代表學校感謝所有畢業(yè)生留給學校的珍貴禮物，謝謝！同時，學校也祝愿你們象雄鷹一樣，在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的'人生征程奔騰馳騁！馬到成功！

7、校長致畢業(yè)致辭；

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業(yè)賀詞。

8、全體學生唱《感恩的心》。

歌以言志，讓我們用歌聲表達我們此刻的心聲，讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》，以此永記師恩。

9、同學們，難忘師生相處的點點滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，我提議：讓我們用熱烈的掌聲請六年級全體教師走上前臺！全體學生齊立！集體向教師鞠躬，并大聲致謝（一起說）：謝謝您老師！謝謝您！感謝老師六年的辛勞付出！您辛苦了！

在這離別時刻，面對親愛的母校，面對關愛的老師，我們有太多太多的留戀，我們就是在這里一起讀書、學習、交流、做操、游戲；我們就是在這里開啟了人生的第一步；我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程；我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜，同窗共讀，都成了美好的記憶，讓我們一起將這美好記憶珍藏！

孩子們！親愛的六年級全體學生們！請記住一句話：xx小學永遠是你們的家，你們的老師，你們的學校領導永遠祝福你們，永遠支持你們，永遠幫助你們！記?。撼；丶铱纯?！

10、全體學生齊唱《每當我走過老師的窗前》送教師離開會場。

第6篇 初中學生畢業(yè)典禮主持詞

1.主持人上場，宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立，奏國歌。

男：老師們，同學們，請大家保持安靜，畢業(yè)典禮馬上開始

女：今天的畢業(yè)典禮將分為師恩難忘、依依惜別、揚帆起航三個篇章，第章里學校將進行表彰，第章，主要是師生話別，第三個篇章里，學校為同學們準備了留言簿和留言墻，大家可以合影留念

男：首先，讓我們大家共同開啟今天的第章

男：今天，我們站在這里，不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌，

女：不是為了書寫那迷惘惆悵的詩文

男：今天我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上

女：一同回首九年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅

男：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程

男：尊敬的各位領導、老師們

女：家委會的叔叔阿姨、親愛的九年級大哥哥大姐姐

男：_____學校2022屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始，首先，讓我們全體起立，懷著無比激動的心情奏響《中華人民共和國國歌》

2.介紹到場領導、嘉賓（包括學校領導和家委會領導，名單學生發(fā)展部提供）

女：在這個特別的日子里，家委會領導、學校班子成員、中層干部、九年級老師、八年級的弟弟妹妹們特意趕來為同學們送行！

男：讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝！

3.宣讀畢業(yè)決定。由校長宣布畢業(yè)決定。

女：下面請副校長宣讀畢業(yè)決定！（男女退場）

4.宣布表彰決定、頒獎

男：有請趙_____副校長宣讀表彰決定?。S機主持頒獎）

第一組：_____*第二組：_____*第三組：_____*

第四組：_____*第五組：_____*第六組：_____*

第七組：_____*第八組：_____*第九組：_____*

第十組：_____*（找兩個禮儀學生托證書）

5.宣讀畢業(yè)班教師頒獎詞、向畢業(yè)班教師頒獎

（1）由崔友民主席宣讀頒獎詞。

（2）由張廣利校長向畢業(yè)班教師代表頒獎。

男：九年級的老師們又將依依不舍地送走自己的學生，他們有的孩子還小，有的家里老人生病，但是工作中他們從來不叫苦不叫累，我想他們才是育才學校最可愛的人、最可敬的人，這個特別的日子里，學校將為九年級全體老師頒發(fā)一張沉甸甸的大紅獎狀！有請崔主席上臺宣讀頒獎詞！

男：請深受同學們喜愛的阿飛老師代表九年級老師們接過這張意義重大、充滿深情的獎狀！有請張校長頒獎！

6.師恩難忘（師生表演節(jié)目一個）負責人：鄭_____

女：忘不了九年前背起小書包上學的場景，爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐，老師們教我們學拼音，教我們算1+1=2，慢慢的我們長高了，俊了、帥了，可是老師卻頭發(fā)變白了，皺紋更深了！今天，我們就要離開學校，讓我們上完最后一課，請大家欣賞《師恩難忘》

7．授旗及學生代表發(fā)言（八九年級主任負責）

畢業(yè)班學生代表講話，九年級向八年級授旗，八年級學生代表講話。

男：請畢業(yè)班優(yōu)秀學生代表李_____發(fā)言，

下面有請九年級優(yōu)秀師生代表向8年級師生代表授旗

請8年級優(yōu)秀學生代表蘇_____發(fā)言！

8．校長致辭（寄予希望）

男：在這激動人心的時刻，有請齊_____校長、_____學校黨委書記、校長張_____致辭！

男：謝謝張校長發(fā)自肺腑的衷心祝福，讓我們用熱烈的掌聲感謝張校長！

女：第章《師恩難忘》已經(jīng)結束，下面開啟的是第章《依依惜別》，老師們將會跟同學們一一話別，校領導將會親手把畢業(yè)證送到同學們手中

男：首先，有請9年級1班走出禮堂，走向紅地毯，祝福你們今后的日子紅紅火火，走出一片新天地，走出幸福每一天！掌聲歡送他們！

伴隨在音樂《啟程》走向紅毯。

二、依依惜別

地點：學校廣場

參加人員：學校領導班子成員，中學課程教學部、學生發(fā)展部主任及畢業(yè)班全體教師，八年級、九年級全體師生。

場地布置：在廣場設充氣拱門一座。外側會標：與禮堂同；內側會標：“母校期待著你成功的喜報”。鋪100米紅地毯。

流程：

1.八年級學生站在廣場兩側鼓掌歡送。

2.畢業(yè)班學生按班級順序依次通過紅地毯，老師一一握手贈言。

3.校長親手一一頒發(fā)畢業(yè)證。

注：惜別過程中，背景音樂為九年級班主任老師的寄語，鄭_____老師負責。

三、揚帆起航

地點：學校大門口

場地布置：校門口準備桌子兩張，上置學生留言簿及水筆（學生發(fā)展部負責）。

流程：學生一一在留言簿上簽字留言后，步出校門。采訪校長、教師代表、學生代表、家長代表。

注：1.畢業(yè)典禮活動聯(lián)系媒體公司及后期制作由學生發(fā)展部負責。2.畢業(yè)典禮活動過程的學校內部攝影、錄像由教學資源部負責。3.學生到校及會場秩序由學生發(fā)展部負責。

第7篇 小學生畢業(yè)典禮的主持詞

小學生畢業(yè)典禮的主持詞

典禮開場

向：尊敬的領導，

田：敬愛的老師，

李：親愛的同學們，

合：大家下午好!

蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。

李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的征程。

向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍荆L雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲：運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影，唱歌比賽上同學們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!

李：我們是幸福的`。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!

向：同學們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學，請抽到的同學上臺發(fā)言!

向：謝謝這幾位同學，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。

感恩的心

田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

田：今天，我們在這里起飛。

李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。

典禮尾聲

向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學們

李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

合：(大聲)再見了，母校

向：最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習，捷報頻傳!

田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

合：(大聲喊)同學們，come on!!(高舉手臂)

小學生畢業(yè)典禮的主持詞

第8篇 小學生畢業(yè)典禮主持詞串詞

小學生畢業(yè)典禮主持詞串詞范文

合：各位同學，各位老師，大家上午好!

xxxx小學xxxx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌!

請坐!

甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵胛迥昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布2019屆畢業(yè)學生的名單!

乙：有請教導主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊長上臺領取本班學生的畢業(yè)證書。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。

(沈老師發(fā)言)

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——五(4)班的杜佳耘同學發(fā)言。

乙：謝謝杜佳耘同學代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！?，由五(1)中隊表演。

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望》。

甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?/p>

甲：下面請欣賞五(2)班同學的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀!

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

乙：《今天行動計劃》猶如戰(zhàn)斗號角，吹遍校園的每個角落。

甲：學會演奏已成為我們每個同學的追求。

乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的'小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。

乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。

甲：還記得2019年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。

乙：在今天的畢業(yè)典禮上，他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊董子泱同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

甲：二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學的相聲后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎!

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

乙：請聽五1班同學代表我們全體畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。

甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：讓我們齊聲吟唱實小老校歌

甲：五年了!無形中，我們已經(jīng)與實驗小學的校園渾然一體!實小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們依然是實小的學生，明天，我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請各中隊隊長代表各班同學為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。

乙：洪校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽洪校長的殷殷希冀!

(洪校長寄語)

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：同學們，我們今天是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟梁。

甲：今天我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合：2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來!

發(fā)給每人一張紙，然后讓大家在上面寫上心里話，可以是對老師的感謝，可以是對同學的不舍，也可以是對這6年生活的感慨，最后署名是誰寫的。

寫完后，疊好，全都放到一個大箱子里。

然后“擊鼓傳花”，最后傳到誰那里鼓聲停了，誰就出列。

然后主持人從箱子中抽出一張紙，開始念，但是不要念出名字。比如是寫個老師的，不要念那個老師的名字，也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的，只要不念署名就好了。

然后讓那個出列的同學猜是寫給誰的和誰寫的，如果猜錯了的話，就要表演節(jié)目。

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家上午好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

甲：謝謝郭校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為寧師附小爭光!

乙：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)

甲：謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

乙：接下來，我們有請同學的媽媽——畢業(yè)班學生家長講話，掌聲歡迎。

甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——(1班、2班、3班……)

乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞小提琴表演《送別》(樂器演奏)

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!請欣賞詩朗誦《生命的感激》，全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)

第9篇 大學生畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞

女：尊敬的各位領導,各位來賓

男：敬愛的老師，親愛的同學們

合：晚上好

男:如果說，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時候，也就意味著又xx屆莘莘學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

閉幕詞：

a：放飛心中的理想暢想青春的旋律

第10篇 學生畢業(yè)典禮主持詞

學生畢業(yè)典禮主持詞

三年來，我們學校自主舉辦了一系列的活動宛在昨日，元旦聯(lián)歡、合唱比賽、籃球比賽、拔河比賽、書畫比賽、演講比賽、蝴蝶標本展、魏慶剛事跡報告會、葉攬環(huán)保報告會、李強博士報告會、黃岡專家講座、北大教授陳才明博士講座等等，學校旨在通過多角度、輻射式的活動，陶冶情操，搭建平臺，享受資源。不論是你我他都深受其利。

難忘一幕幕，我們互相幫助的場景。采擷每一片花絮，都讓人心潮澎湃：同學生病了，我們陪著他去看??；愛心捐款、四川地震，我們慷慨解囊；同學有困難，我們沖鋒在前。三年了，時間不會風化，記憶不會衰老，師生情、同窗情，不了情，情同手足，情真意切；母校情，感恩情，報答情，情意綿綿，情深意長。有人說，世間最寶貴的不是珍珠，不是鉆石，而是我們相濡以沫、風雨同舟、同舟共濟的師生之愛，是我們共度難關、走過風雨、迎來絢爛的同學之情，是我們愛我永和、捍衛(wèi)榮譽、回饋母校的神圣使命。

同學們，你們知道嗎？曾幾何時，就是因為我們強大了，我們遭到社會上別有用心的人們的詆毀，他們說我們學生優(yōu)異的成績是開卷考試，他們說我們的教師是泥腿子，他們說永和一年建，二年衰，三年垮！同學們，三年了，你們是建設者、開拓者、受益者、見證者，憑誰問，永和三年，尚健在否？我們非但毫發(fā)無損，年輕的永和還學會了在唾沫里游泳，我們的全體師生，土生土長、千帆競發(fā)、群策群力、穩(wěn)健堅挺地走到了今天！

中國有句千載古話：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”。是的，走進來，我們是勤奮不止、求知若渴的永和學子；走出去，我們依然是頂天立地、維護名節(jié)的永和子弟。你們就是永和的廣告和名片，你們每個人都是永和的義務宣傳員。倘若母校的榮譽遭到了損害，我們要據(jù)理力爭；假若母校的牌子受到了污染，我們要堅決捍衛(wèi)，說我們永和不好，就是在詆毀我們的母親，對不對？

在這里，我只想說，滴水之恩，當涌泉相報。永和學習報效母校，誠心可鑒，貴在行動。今年，我們可能會有一部分學生選擇復習深造，那么我代表360多位教師發(fā)出倡議，歡迎你們繼續(xù)選擇永和，選擇我么一如既往地呵護與灌溉。因為，永和對你，沒有功勞，也有苦勞，沒有苦勞，還有疲勞?；貧w母校，快速適應，老馬識途，葉落歸根！

“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這對這片土地愛得深沉”。是啊，三年了，我們喝了永和三年的水，吃了永和三年的飯，睡了永和三年的覺，流了永和三年的汗，我們對這里的一草一木太熟悉了，熟悉的就像能夠閉著眼睛也能走遍校園；我們對這里的一切太有感情了，好像撫摸這里的每一塊磚頭都有我自己的體溫。舍不得啊，這里有我和藹可親的師長，這里有待我若子的生活老師，這里有與我淵源共生的學弟學妹，這里有我剪不斷理還亂的母校清結。

分別就在眼前，就讓我們對這我們的老師說一聲：“恩師，請你們多保重！”，就讓我們的同學們說一聲：“同學，一路走好，一生平安！”最重要的是對著母校深情地說一聲：“永和母親，孩子們日后會想您，戀你，不定期回來看您”！

最后，讓我們共同唱響這曲《二十年后再相會》，祝愿我們每一個同學們金榜題名，前程似錦，祝愿我們偉大的永和根深蒂固、基業(yè)常青，芝麻開花，節(jié)節(jié)高！

第11篇 大學生畢業(yè)典禮的主持詞

大學生畢業(yè)典禮的主持詞

各位領導、老師們、同學們：大家上午好!

今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院645名同學將莊嚴地接過畢業(yè)證書，從武漢理工大學安靜而詳和的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院**屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我介紹在座的領導和嘉賓。

我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，xxx董事長、總經(jīng)理xxx博士。

出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有：院長、博士生導師xxx教授、黨委書記xxx教授、副院長xxx教授、xxx教授、xxx教授。

參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機關各科室主任、輔導員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。

下面我宣布，理學院**屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

全體起立，奏國歌。

一祝福

臨別依依，言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)是祝福。

首先是院長致辭和講話和講話。

謝謝x院長。x院長對大家順利完成大學本科或研究生的學習表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;x院長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的'人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

下面有請教師代表xxx教授向同學們說說心里話。大家歡迎!

謝謝x教授。x教授的致辭和講話和講話表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。

下面請觀看老師們給畢業(yè)學生帶來的歌舞。大學畢業(yè)典禮主持詞

下面請校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理xxx博士致辭和講話和講話

謝謝xxx董事長。

參加今天的畢業(yè)典禮的還有**屆、**屆的學生，讓我們一進來聽聽他們的代表**級學生**班的xxx同學的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝蕚涞摹?/p>

謝謝同學們的祝福。此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，四年了，同學們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。

下面就請**屆畢業(yè)生代表**班的xxx同學講話。大家歡迎。

謝謝xxx同學

母校是同學們成才的搖籃，下面由xxx和xx代表畢業(yè)生向學院贈送禮物。

今年我院就要整體搬遷新校園了，05級同學給學院送了一面鏡子，并題有“昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依”，為了屆時安裝方便，今天像征性送一牌匾。請x院長、x接牌

二、授學位

“四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”下面請李院長為大家授予學位

三、觀看“畢業(yè)之聲”，合唱畢業(yè)歌

臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭，回報社會。大學畢業(yè)典禮主持詞

讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”

大學生畢業(yè)典禮的主持詞

第12篇 學生畢業(yè)典禮的優(yōu)秀主持詞

學生畢業(yè)典禮的優(yōu)秀主持詞

三年來，我們學校自主舉辦了一系列的活動宛在昨日，元旦聯(lián)歡、合唱比賽、籃球比賽、拔河比賽、書畫比賽、演講比賽、蝴蝶標本展、魏慶剛事跡報告會、葉攬環(huán)保報告會、李強博士報告會、黃岡專家講座、北大教授陳才明博士講座等等，學校旨在通過多角度、輻射式的活動，陶冶情操，搭建平臺，享受資源。不論是你我他都深受其利。

難忘一幕幕，我們互相幫助的場景。采擷每一片花絮，都讓人心潮澎湃：同學生病了，我們陪著他去看病；愛心捐款、四川地震，我們慷慨解囊；同學有困難，我們沖鋒在前。三年了，時間不會風化，記憶不會衰老，師生情、同窗情，不了情，情同手足，情真意切；母校情，感恩情，報答情，情意綿綿，情深意長。有人說，世間最寶貴的不是珍珠，不是鉆石，而是我們相濡以沫、風雨同舟、同舟共濟的師生之愛，是我們共度難關、走過風雨、迎來絢爛的同學之情，是我們愛我永和、捍衛(wèi)榮譽、回饋母校的神圣使命。

同學們，你們知道嗎？曾幾何時，就是因為我們強大了，我們遭到社會上別有用心的人們的詆毀，他們說我們學生優(yōu)異的成績是開卷考試，他們說我們的教師是泥腿子，他們說永和一年建，二年衰，三年垮！同學們，三年了，你們是建設者、開拓者、受益者、見證者，憑誰問，永和三年，尚健在否？我們非但毫發(fā)無損，年輕的永和還學會了在唾沫里游泳，我們的全體師生，土生土長、千帆競發(fā)、群策群力、穩(wěn)健堅挺地走到了今天！

中國有句千載古話：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”。是的，走進來，我們是勤奮不止、求知若渴的永和學子；走出去，我們依然是頂天立地、維護名節(jié)的永和子弟。你們就是永和的廣告和名片，你們每個人都是永和的義務宣傳員。倘若母校的`榮譽遭到了損害，我們要據(jù)理力爭；假若母校的牌子受到了污染，我們要堅決捍衛(wèi)，說我們永和不好，就是在詆毀我們的母親，對不對？

在這里，我只想說，滴水之恩，當涌泉相報。永和學習報效母校，誠心可鑒，貴在行動。今年，我們可能會有一部分學生選擇復習深造，那么我代表360多位教師發(fā)出倡議，歡迎你們繼續(xù)選擇永和，選擇我么一如既往地呵護與灌溉。因為，永和對你，沒有功勞，也有苦勞，沒有苦勞，還有疲勞。回歸母校，快速適應，老馬識途，葉落歸根！

“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這對這片土地愛得深沉”。是啊，三年了，我們喝了永和三年的水，吃了永和三年的飯，睡了永和三年的覺，流了永和三年的汗，我們對這里的一草一木太熟悉了，熟悉的就像能夠閉著眼睛也能走遍校園；我們對這里的一切太有感情了，好像撫摸這里的每一塊磚頭都有我自己的體溫。舍不得啊，這里有我和藹可親的師長，這里有待我若子的生活老師，這里有與我淵源共生的學弟學妹，這里有我剪不斷理還亂的母校清結。

分別就在眼前，就讓我們對這我們的老師說一聲：“恩師，請你們多保重！”，就讓我們的同學們說一聲：“同學，一路走好，一生平安！”最重要的是對著母校深情地說一聲：“永和母親，孩子們日后會想您，戀你，不定期回來看您”！

最后，讓我們共同唱響這曲《二十年后再相會》，祝愿我們每一個同學們金榜題名，前程似錦，祝愿我們偉大的永和根深蒂固、基業(yè)常青，芝麻開花，節(jié)節(jié)高！

學生畢業(yè)典禮的優(yōu)秀主持詞

第13篇 大學生畢業(yè)典禮主持詞串詞

師：令人無法忘懷的老師，

張：和即將分離的同學們：

合：大家晚上好!

師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;

張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;

師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;

張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。

師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;

張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。

師：今天，我們即將告別敬愛的老師;

張：今天，我們就要和親愛的同學們說再見。

第14篇 2022學校學生畢業(yè)典禮主持詞大全

第：學生畢業(yè)典禮主持詞

三年來，我們學校自主舉辦了一系列的活動宛在昨日，元旦聯(lián)歡、合唱比賽、籃球比賽、拔河比賽、書畫比賽、演講比賽、蝴蝶標本展、魏慶剛事跡報告會、葉攬環(huán)保報告會、李強博士報告會、黃岡專家講座、北大教授陳才明博士講座等等，學校旨在通過多角度、輻射式的活動，陶冶情操，搭建平臺，享受資源。不論是你我他都深受其利。

難忘一幕幕，我們互相幫助的場景。采擷每一片花絮，都讓人心潮澎湃：同學生病了，我們陪著他去看病;愛心捐款、四川地震，我們慷慨解囊;同學有困難，我們沖鋒在前。三年了，時間不會風化，記憶不會衰老，師生情、同窗情，不了情，情同手足，情真意切;母校情，感恩情，報答情，情意綿綿，情深意長。有人說，世間最寶貴的不是珍珠，不是鉆石，而是我們相濡以沫、風雨同舟、同舟共濟的師生之愛，是我們共度難關、走過風雨、迎來絢爛的同學之情，是我們愛我永和、捍衛(wèi)榮譽、回饋母校的神圣使命。

同學們，你們知道嗎?曾幾何時，就是因為我們強大了，我們遭到社會上別有用心的人們的詆毀，他們說我們學生優(yōu)異的成績是開卷考試，他們說我們的教師是泥腿子，他們說永和一年建，二年衰，三年垮!同學們，三年了，你們是建設者、開拓者、受益者、見證者，憑誰問，永和三年，尚健在否?我們非但毫發(fā)無損，年輕的永和還學會了在唾沫里游泳，我們的全體師生，土生土長、千帆競發(fā)、群策群力、穩(wěn)健堅挺地走到了今天!

中國有句千載古話：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”。是的，走進來，我們是勤奮不止、求知若渴的永和學子;走出去，我們依然是頂天立地、維護名節(jié)2022學校學生畢業(yè)典禮主持詞大全的永和子弟。你們就是永和的廣告和名片，你們每個人都是永和的義務宣傳員。倘若母校的榮譽遭到了損害，我們要據(jù)理力爭;假若母校的牌子受到了污染，我們要堅決捍衛(wèi)，說我們永和不好，就是在詆毀我們的母親，對不對?

在這里，我只想說，滴水之恩，當涌泉相報。永和學習報效母校，誠心可鑒，貴在行動。今年，我們可能會有一部分學生選擇復習深造，那么我代表360多位教師發(fā)出倡議，歡迎你們繼續(xù)選擇永和，選擇我么一如既往地呵護與灌溉。因為，永和對你，沒有功勞，也有苦勞，沒有苦勞，還有疲勞?；貧w母校，快速適應，老馬識途，葉落歸根!

“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這對這片土地愛得深沉”。是啊，三年了，我們喝了永和三年的水，吃了永和三年的飯，睡了永和三年的覺，流了永和三年的汗，我們對這里的一草一木太熟悉了，熟悉的就像能夠閉著眼睛也能走遍校園;我們對這里的一切太有感情了，好像撫摸這里的每一塊磚頭都有我自己的體溫。舍不得啊，這里有我和藹可親的師長，這里有待我若子的生活老師，這里有與我淵源共生的學弟學妹，這里有我剪不斷理還亂的母校清結。

分別就在眼前，就讓我們對這我們的老師說一聲：“恩師，請你們多保重!”，就讓我們的同學們說一聲：“同學，一路走好，一生平安!”最重要的是對著母校深情地說一聲：“永和母親，孩子們日后會想您，戀你，不定期回來看您”!

最后，讓我們共同唱響這曲《二十年后再相會》，祝愿我們每一個同學們金榜題名，前程似錦，祝愿我們偉大的永和根深蒂固、基業(yè)常青，芝麻開花，節(jié)節(jié)高!

第：學校畢業(yè)典禮主持詞

同學們，歲月流金，光陰荏苒，在這個驕陽似火的盛夏，我們最后一次相聚在這里，就是為了歡送即將離開母校懷抱、踏上嶄新征程的同學們。下面

第15篇 大學生畢業(yè)典禮晚會主持詞

大學畢業(yè)典禮主持詞一

老師們、同學們：

今天，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，為我院xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有：黨委書記聶肇正同志，黨委副書記、紀委書記解本功同志，副院長鞏汝訓同志，副院長郭宗誠同志，工會主席徐紀尊同志，副院長商照華同志。

參加畢業(yè)典禮的還有學院各部門、單位主要負責人，畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學生和在校生代表。

東營職業(yè)學院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

典禮進行第一項：請全體起立，奏國歌。……(請坐下)

典禮進行第二項：請副院長郭宗誠同志介紹畢業(yè)生情況，大家歡迎。

典禮進行第三項：請學院工會主席徐紀尊同志宣讀xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定，大家歡迎。

典禮進行第四項：請學院主要領導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各系畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。

(聶書記、杜院長到主席臺前為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書)

典禮進行第五項：請院領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書。請各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領獎。