第1篇 和諧校園金色童年新生入隊(duì)儀式主持詞
主持人臺(tái)詞
女:敬愛(ài)的老師!
男:親愛(ài)的隊(duì)員們!
合:大家好!
甲:當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽(tīng)老師講;
乙:當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛(ài)時(shí);
合:可曾想過(guò),為什么我們的生活這樣幸福,美滿(mǎn)?
丙:是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換了今天,
?。菏菬o(wú)數(shù)先烈用生命換了今天。
甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,
乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!
?。含F(xiàn)在,我宣布“和諧校園金色童年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始?。◣ь^鼓掌)
甲:全體起立,立正!
乙:請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。出旗,敬禮!奏出旗曲。(主下)
(甲、乙上)
甲:禮畢,坐下。
甲:看,我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),上面那星星火炬在熠熠閃光。
乙:聽(tīng),我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚我們努力拼搏,樹(shù)立理想。
甲:同學(xué)們,讓我們?cè)俅吻f嚴(yán)地唱響我們心中的那首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
乙:全體起立,有請(qǐng)王老師。(主下)
唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(背景音樂(lè)起)
(甲上)甲:請(qǐng)坐。
同學(xué)們,我們的少先隊(duì)與共和國(guó)同齡,在他60年的歲月中,積淀了多少化和知識(shí),需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng),我們少先隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一步步發(fā)展壯大起,我們白廟小學(xué)少先隊(duì)的力量也一步步壯大起,下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣讀入隊(duì)決定。(下)
經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)研究決定,批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì):----(甲、乙上)
甲:天上飛舞的七彩霞,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。
乙:胸前飄揚(yáng)鮮紅的紅領(lǐng)巾,塑造出我們五小少年颯爽的英姿。
甲:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光。
乙:我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。
甲:今天,我們的組織又迎了一批新伙伴。
乙:他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。
甲:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
乙:請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。(奏《紅領(lǐng)巾之歌》)(下)(乙上)
請(qǐng)少先隊(duì)干部為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾及隊(duì)徽。授好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。(奏《授巾曲》)(下)
(甲上)甲:讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,請(qǐng)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。(下)
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!宣誓人:(齊說(shuō)自己的名字)。
丙:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。
?。喝腙?duì)是一次理想起航。
丙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訊,
丁:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)。
丙:在這特殊的時(shí)刻,讓我們傾聽(tīng)新隊(duì)員的心里話(huà),請(qǐng)新隊(duì)員代表講話(huà)。(下)
(上)?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員們,面對(duì)著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),你們又想說(shuō)些什么呢?你們的心情一定很高興也很自豪,下面我們請(qǐng)老隊(duì)員代表發(fā)言。(下)
(上)甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,
乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
下面請(qǐng)劉老師為一年級(jí)班主任頒發(fā)聘書(shū),佩戴紅領(lǐng)巾,并授予中隊(duì)旗。(下)
(甲、乙上)
甲:看哪,星星在閃耀,
乙:看哪,火炬在燃燒。
甲:胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
乙:召喚我們勤奮學(xué)習(xí),
甲:召喚我們頑強(qiáng)拼搏,
乙:召喚我們爭(zhēng)做明小公民。
甲:下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師講話(huà),大家歡迎。(下)
(甲、乙上)
乙:謝謝劉老師的講話(huà),我們會(huì)牢記您的叮囑,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:我們是新世紀(jì)的主人,
甲:我們是白廟小學(xué)的未和希望。
甲:接下,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)(下)
大隊(duì)輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體學(xué)生回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
丙:我們是時(shí)代的先鋒,
?。何覀兪俏吹闹魅耍?/p>
丙:讓我們驕傲地挺起胸膛,
?。鹤尲t領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),
丙:攜起手在星星火炬照耀之下——
丙?。汗矂?chuàng)輝煌、燦爛的明天!
丙:請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。
丁:全體起立!立正。退旗,敬禮?。ㄏ拢ㄗ唷锻似烨罚┒Y畢!全體請(qǐng)坐!(主上)
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將臨
丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝
丁:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又到了我們的身旁。
甲:在這歡樂(lè)、美好的日子里,
乙:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
丙:讓我們一起唱出我們心中的歡樂(lè)。
?。喊讖R小學(xué)慶六一“和諧校園金色童年”詩(shī)歌朗誦會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:他朝氣蓬勃、天真爛漫,
丙:它是花朵、小苗的沃土,
?。菏浅龀残→椪癯岚肯璧奶炜铡?/p>
甲:請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一頌》。(下)
…………
甲:六一的天空,特別湛藍(lán)
乙:六一的朝陽(yáng),格外耀眼
甲:童心連著藍(lán)天,笑臉映著笑臉
乙:踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)讓我們盡情狂歡,
甲:請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)的朗誦《歡樂(lè)的節(jié)日》
…………
丙:知識(shí)的海洋,浩瀚無(wú)邊,
丁:歷史的長(zhǎng)河,遠(yuǎn)流長(zhǎng),
丙:五湖四海的朋友,我一一結(jié)識(shí),
?。翰灰獑?wèn)我是怎么做到的,
丙:請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)的回答《小小的書(shū)櫥》。
…………
甲:清晨,我們打開(kāi)窗戶(hù),打開(kāi)房門(mén)
乙:屢屢陽(yáng)光透射進(jìn)小屋,
甲:看,火紅的太陽(yáng)冉冉升起
乙:聽(tīng),太陽(yáng)在他在說(shuō)什么?
甲:請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們解答《太陽(yáng)的話(huà)》
…………
丙:提起龍,中國(guó)人莫不引以為驕傲,
?。阂?yàn)椋垺笳魑覀凃v飛的中華民族
丙:改革開(kāi)放以中國(guó)發(fā)生著翻天覆地的變化,
丁:騰飛的中華龍不斷地震驚著世界,
丙:今天,它的傳人就向我們一一訴說(shuō),
?。赫?qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶的詩(shī)朗誦《大人們這樣說(shuō)》
…………
甲:有一種東西,花費(fèi)很少,價(jià)值卻很高
乙:它停留的時(shí)間很短,卻給人留下美好回憶,
甲:不論你是貧窮還是富有
乙:他都能在你臉上展現(xiàn),
甲:它是什么呢?那就是——微笑
乙:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)二班同學(xué)帶的朗誦《微笑》
…………
丙:想到明天我就要告別美麗的校園
?。焊鎰e朝夕相處的老師和同學(xué)
丙:我的心中涌起了深深的眷戀,
?。涸谶@屈指可數(shù)的日子里,
丙:我們將度過(guò)我們最后一個(gè)兒童節(jié)
?。赫?qǐng)聽(tīng),六年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)》
…………
甲:清晨,我們放飛一群白鴿,
乙:讓它帶走我們的祝福、理想、希望與憧憬
甲:聽(tīng)著那響在五星紅旗冉冉升起的校園上空的鴿哨
乙:我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗,敬禮
甲:在今天,校園里遍布鮮花、彩旗和美麗的氣球
乙:讓我們?yōu)樗I(xiàn)上小詩(shī)一首,表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。
甲:請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)二班的朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》
…………
甲:欣賞了各班激情洋溢的朗誦,
乙:有很多同學(xué)也摩拳擦掌、躍躍欲試,想一展風(fēng)采。
甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班王夢(mèng)月為大家?guī)У目彀濉缎√詺狻?/p>
…………
丙:相信劉謙的大名同學(xué)們并不陌生。
丁:今天,劉謙的兩名弟子也到了我們的現(xiàn)場(chǎng),
丙:為我們帶一個(gè)小魔術(shù),
丁:就讓我們一起見(jiàn)證奇跡吧!
…………
甲:幼苗的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光
乙:花朵的綻放,離不開(kāi)雨露,
甲:兒童的成長(zhǎng),離不開(kāi)媽媽的懷抱,
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)李嘉欣為我們帶的電子琴獨(dú)奏《只要媽媽露笑臉》
…………
丙:每個(gè)人都有夢(mèng)想,
?。褐皇菈?mèng)想各不相同
丙:那可愛(ài)的大角牛的心中有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夢(mèng)想,
?。赫?qǐng)欣賞六二班張依依同學(xué)為大家演唱《小牛向前沖》的主題曲《愛(ài)的夢(mèng)想》。
…………
甲:看著您的背影,我感受到堅(jiān)韌。
乙:撫摸您的雙手,我摸到了艱辛。
甲:看著您額頭上那深深的皺紋,一股辛酸涌上心頭。
乙:聽(tīng)著您沉沉的鼾聲,淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。
甲:請(qǐng)聽(tīng)五二班王瑞云為大家?guī)У脑?shī)朗誦《爸爸的鼾聲》。
…………
丙:我一個(gè)美麗的愿望。
?。洪L(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)。
丙:要用太陽(yáng)做什么?
?。赫?qǐng)五二班張佳蕊告訴大家。
…………
甲:2009年10月1日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。
乙:黨中央胡爺爺為我們發(fā)了一封賀信。
甲:他要我們牢記黨和人民的重托。
乙:人人爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。
甲:請(qǐng)我們的大隊(duì)長(zhǎng)王丹為大家宣傳如何《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》
…………
丙:摩仙島上有一群小魔仙。
?。核麄兛蓯?ài)、善良。
丙:讓我們一起走近他們吧
丁:請(qǐng)欣賞六一班亞楠、劉鳳鴿、劉金艷為大家?guī)У摹丁返闹黝}曲。
…………
(丙上)我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)師長(zhǎng)的諄諄教誨,下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)講話(huà),大家歡迎?。ㄏ拢ㄖ魃希?/p>
男:敬愛(ài)的老師們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
乙:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
丙:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
甲:今天,我們以白廟小學(xué)為驕傲;
乙:明天,白廟小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
丙:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,
丁:我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
齊:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——
明天更美好!
再見(jiàn)!
第2篇 “和諧校園 金色童年”新生入隊(duì)儀式主持詞
“和諧校園 金色童年”
——xx年白廟小學(xué)新生入隊(duì)儀式
主持人臺(tái)詞
女:敬愛(ài)的老師!
男:親愛(ài)的隊(duì)員們!
合:大家好!
甲:當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽(tīng)老師講課;
乙:當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛(ài)時(shí);
合:可曾想過(guò),為什么我們的生活這樣幸福,美滿(mǎn)?
丙:是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換來(lái)了今天,
?。菏菬o(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)了今天。
甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,
乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!
?。含F(xiàn)在,我宣布“和諧校園 金色童年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始?。◣ь^鼓掌)
甲:全體起立,立正!
乙:請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。出旗,敬禮!奏出旗曲。(主下)
(甲、乙上)
甲:禮畢,坐下。
甲:看,我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),上面那星星火炬在熠熠閃光。
乙:聽(tīng),我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚我們努力拼搏,樹(shù)立理想。
甲:同學(xué)們,讓我們?cè)俅吻f嚴(yán)地唱響我們心中的那首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
乙:全體起立,有請(qǐng)王老師。(主下)
唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(背景音樂(lè)起)
(甲上)甲:請(qǐng)坐。
同學(xué)們,我們的少先隊(duì)與共和國(guó)同齡,在他60年的歲月中,積淀了多少文化和知識(shí),需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng),我們少先隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一步步發(fā)展壯大起來(lái),我們白廟小學(xué)少先隊(duì)的力量也一步步壯大起來(lái),下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣讀入隊(duì)決定。(下)
經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)研究決定,批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì):----(甲、乙上)
甲:天上飛舞的七彩霞,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。
乙:胸前飄揚(yáng)鮮紅的紅領(lǐng)巾,塑造出我們五小少年颯爽的英姿。
甲:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光。
乙:我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。
甲:今天,我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴。
乙:他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。
甲:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
乙:請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。(奏《紅領(lǐng)巾之歌》)(下)(乙上)
請(qǐng)少先隊(duì)干部為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾及隊(duì)徽。授好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。(奏《授巾曲》)(下)
(甲上)甲:讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,請(qǐng)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。(下)
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!宣誓人:(齊說(shuō)自己的名字)。
丙:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。
?。喝腙?duì)是一次理想起航。
丙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訊,
?。捍丝?,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。
丙:在這特殊的時(shí)刻,讓我們傾聽(tīng)新隊(duì)員的心里話(huà),請(qǐng)新隊(duì)員代表講話(huà)。(下)
(上)丁:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,面對(duì)著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),你們又想說(shuō)些什么呢?你們的心情一定很高興也很自豪,下面我們請(qǐng)老隊(duì)員代表發(fā)言。(下)
(上)甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,
乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
下面請(qǐng)劉老師為一年級(jí)班主任頒發(fā)聘書(shū),佩戴紅領(lǐng)巾,并授予中隊(duì)旗。(下)
(甲、乙上)
甲:看哪,星星在閃耀,
乙:看哪,火炬在燃燒。
甲:胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
乙:召喚我們勤奮學(xué)習(xí),
甲:召喚我們頑強(qiáng)拼搏,
乙:召喚我們爭(zhēng)做文明小公民。
甲:下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師講話(huà),大家歡迎。 (下)
(甲、乙上)
乙:謝謝劉老師的講話(huà),我們會(huì)牢記您的叮囑,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:我們是新世紀(jì)的主人,
甲:我們是白廟小學(xué)的未來(lái)和希望。
甲:接下來(lái),請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)(下)
大隊(duì)輔導(dǎo)員: “準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體學(xué)生回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
丙:我們是時(shí)代的先鋒,
?。何覀兪俏磥?lái)的主人,
丙:讓我們驕傲地挺起胸膛,
?。鹤尲t領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),
丙:攜起手來(lái)在星星火炬照耀之下——
丙?。汗矂?chuàng)輝煌、燦爛的明天!
丙:請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。
?。喝w起立!立正。退旗,敬禮!(下)(奏《退旗曲》)禮畢!全體請(qǐng)坐?。ㄖ魃希?/p>
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝
丁:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。甲:在這歡樂(lè)、美好的日子里,
乙:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
丙:讓我們一起唱出我們心中的歡樂(lè)。
?。喊讖R小學(xué)慶六一“和諧校園 金色童年”詩(shī)歌朗誦會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:他朝氣蓬勃、天真爛漫,
丙:它是花朵、小苗的沃土,
丁:是出巢小鷹振翅翱翔的天空。
甲:請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一頌》。(下)
…… ……
甲:六一的天空,特別湛藍(lán)
乙:六一的朝陽(yáng),格外耀眼
甲:童心連著藍(lán)天,笑臉映著笑臉
乙:踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)讓我們盡情狂歡,
甲:請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)的朗誦《歡樂(lè)的節(jié)日》
…… ……
丙:知識(shí)的海洋,浩瀚無(wú)邊,
丁:歷史的長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),
丙:五湖四海的朋友,我一一結(jié)識(shí),
?。翰灰獑?wèn)我是怎么做到的,
丙:請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)的回答《小小的書(shū)櫥》。
…… ……
甲:清晨,我們打開(kāi)窗戶(hù),打開(kāi)房門(mén)
乙:屢屢陽(yáng)光透射進(jìn)小屋,
甲:看,火紅的太陽(yáng)冉冉升起
乙:聽(tīng),太陽(yáng)在他在說(shuō)什么?
甲:請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們解答《太陽(yáng)的話(huà)》
…… ……
丙:提起龍,中國(guó)人莫不引以為驕傲,
?。阂?yàn)椋垺笳魑覀凃v飛的中華民族
丙:改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)發(fā)生著翻天覆地的變化,
?。候v飛的中華龍不斷地震驚著世界,
丙:今天,它的傳人就來(lái)向我們一一訴說(shuō),
?。赫?qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《大人們這樣說(shuō)》
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甲:有一種東西,花費(fèi)很少,價(jià)值卻很高
乙:它停留的時(shí)間很短,卻給人留下美好回憶,
甲:不論你是貧窮還是富有
乙:他都能在你臉上展現(xiàn),
甲:它是什么呢?那就是——微笑
乙:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《微笑》
…… ……
丙:想到明天我就要告別美麗的校園
?。焊鎰e朝夕相處的老師和同學(xué)
丙:我的心中涌起了深深的眷戀,
丁:在這屈指可數(shù)的日子里,
丙:我們將度過(guò)我們最后一個(gè)兒童節(jié)
丁:請(qǐng)聽(tīng),六年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)》
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甲:清晨,我們放飛一群白鴿,
乙:讓它帶走我們的祝福、理想、希望與憧憬
甲:聽(tīng)著那響在五星紅旗冉冉升起的校園上空的鴿哨
乙:我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗,敬禮
甲:在今天,校園里遍布鮮花、彩旗和美麗的氣球
乙:讓我們?yōu)樗I(xiàn)上小詩(shī)一首,表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。
甲:請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)二班的朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》
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甲:欣賞了各班激情洋溢的朗誦,
乙:有很多同學(xué)也摩拳擦掌、躍躍欲試,想一展風(fēng)采。
甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班王夢(mèng)月為大家?guī)?lái)的快板《小淘氣》
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丙:相信劉謙的大名同學(xué)們并不陌生。
?。航裉?,劉謙的兩名弟子也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),
丙:為我們帶來(lái)一個(gè)小魔術(shù),
?。壕妥屛覀儊?lái)一起見(jiàn)證奇跡吧!
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甲:幼苗的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光
乙:花朵的綻放,離不開(kāi)雨露,
甲:兒童的成長(zhǎng),離不開(kāi)媽媽的懷抱,
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)李嘉欣為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《只要媽媽露笑臉》
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丙:每個(gè)人都有夢(mèng)想,
丁:只是夢(mèng)想各不相同
丙:那可愛(ài)的大角牛的心中有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夢(mèng)想,
丁:請(qǐng)欣賞六二班張依依同學(xué)為大家演唱《小牛向前沖》的主題曲《愛(ài)的夢(mèng)想》。
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甲:看著您的背影,我感受到堅(jiān)韌。
乙:撫摸您的雙手,我摸到了艱辛。
甲:看著您額頭上那深深的皺紋,一股辛酸涌上心頭。
乙:聽(tīng)著您沉沉的鼾聲,淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。
甲:請(qǐng)聽(tīng)五二班王瑞云為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《爸爸的鼾聲》。
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丙:我一個(gè)美麗的愿望。
?。洪L(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)。
丙:要用太陽(yáng)做什么?
丁:請(qǐng)五二班張佳蕊來(lái)告訴大家。
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甲:xx年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。
乙:黨中央胡爺爺為我們發(fā)來(lái)了一封賀信。
甲:他要我們牢記黨和人民的重托。
乙:人人爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。
甲:請(qǐng)我們的大隊(duì)長(zhǎng)王丹為大家宣傳如何《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》
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丙:摩仙島上有一群小魔仙。
?。核麄兛蓯?ài)、善良。
丙:讓我們一起走近他們吧
?。赫?qǐng)欣賞六一班文亞楠、劉鳳鴿、劉金艷為大家?guī)?lái)的《巴啦啦小魔仙》的主題曲。
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(丙上)我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)師長(zhǎng)的諄諄教誨,下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)講話(huà),大家歡迎!(下)(主上)
男:敬愛(ài)的老師們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
乙:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
丙:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
甲:今天,我們以白廟小學(xué)為驕傲;
乙:明天,白廟小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
丙:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,
?。何覀?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
齊:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——
明天更美好!
再見(jiàn)!