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愛(ài)我主持詞(精選13篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-25 11:27:09 查看人數(shù):13

愛(ài)我主持詞

第1篇 我愛(ài)我家主題班會(huì)主持詞范文

班級(jí): 預(yù)初(2)班

日期:2022.12.16.

主持人:張z、顧z、沈z、凌z

張:愛(ài)是人類最真摯的情感,他打開(kāi)了一扇扇心靈之窗,透過(guò)這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區(qū)別,看到了純樸和虛榮的距離。

顧:對(duì)?。∮芯壡Ю飦?lái)相會(huì)。

凌:只有愛(ài)才會(huì)讓現(xiàn)在的家人團(tuán)聚。

沈:只有愛(ài),才會(huì)讓世界更美好。

張,顧,凌,沈:2022年第一學(xué)期橋長(zhǎng)中學(xué),預(yù)初二班《我愛(ài)我家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

顧:首先開(kāi)場(chǎng)的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。

凌:我們已經(jīng)度過(guò)了金色的童年,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由上官易同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。

沈:欣賞完了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我想同學(xué)們都有對(duì)家的感受和感想。下面請(qǐng)同學(xué)談一談。(請(qǐng)兩三位同學(xué)談一下)

顧:現(xiàn)在不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),下面請(qǐng)看由陳國(guó)君,張隆,童非以及杜雪康四位同學(xué)表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。

張:從這個(gè)小品當(dāng)中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)楝F(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光。下面由張隆同學(xué)表演的讓人百思不得其解的魔術(shù)。

凌:神奇的魔術(shù)表演完了,請(qǐng)聽(tīng)由凌玲,沈千依,俞薇,錢(qián)淑怡四位同學(xué)演唱的《金鐘罩鐵布衫》。

沈:是不是很好聽(tīng)!來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下!我愛(ài)我家——我的校園,我的班級(jí)

在這個(gè)家庭里,我們擰成一股繩,互相包容,取長(zhǎng)補(bǔ)短,就算在堅(jiān)固的冰川也會(huì)被這溫暖融化。我要為這個(gè)家增添新的亮點(diǎn)。下面由朱勇霖同學(xué)為我們朗誦《我愛(ài)我班》。

顧:班級(jí)是個(gè)大家庭,需要每一個(gè)同學(xué)互相關(guān)愛(ài),大家都要精心地呵護(hù)這個(gè)集體,把班級(jí)的榮譽(yù)放在首位。首先我們要從愛(ài)護(hù)公物開(kāi)始做起,前段時(shí)間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現(xiàn)象,希望大家引起注意。同學(xué)之間應(yīng)該融洽相處,要心胸開(kāi)闊。組建我們這個(gè)班級(jí)已有三個(gè)多月了,在這個(gè)大家庭中對(duì)發(fā)生過(guò)的一些事情,同學(xué)感觸頗多。(請(qǐng)同學(xué)談感受)

沈:現(xiàn)在讓我們放松一下,下面由董也博為我們主持腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。

凌:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《大中國(guó)》,位這次主題班會(huì)畫(huà)上圓滿的句號(hào)吧!全體起立,齊唱《大中國(guó)》

張:這世界只有一種愛(ài),愛(ài)流進(jìn)了干枯的原野,立刻原野上便開(kāi)滿了鮮花,綻放著希望。

凌:一雙雙溫暖的雙手,一顆顆共勉互助的心,愛(ài)驅(qū)去走了孤獨(dú),帶來(lái)了快樂(lè)。

沈:只要有愛(ài)的地方,便不會(huì)有痛苦,只要有真情的地方,便不會(huì)有矛盾。

顧:明亮的陽(yáng)光下,我們手拉著手,心連著心,共淋風(fēng)雨,世界原來(lái)如此之小,是個(gè)溫暖的大家庭,讓我們(4個(gè)人說(shuō):‘‘我愛(ài)我家”。)

沈:請(qǐng)吳老師,陳老師上臺(tái)致詞。

張,凌,沈,顧:20xx年第1學(xué)期橋長(zhǎng)中學(xué),預(yù)初二班《我愛(ài)我家》主題班會(huì)到此結(jié)束。

第2篇 愛(ài)我校園,愛(ài)我家主題演講比賽主持詞

愛(ài)我校園,愛(ài)我家主題演講比賽主持詞

開(kāi)幕詞

a:你,不缺乏感動(dòng)

b:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意

a:你,不缺乏贊美b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我視若手足的同窗

a:這里,有我沉默的心弦

b:這里,有我紛飛的思緒

a:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

b:這里有我的歌,我的樂(lè),我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

a:愛(ài)你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明

b:愛(ài)你,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意

a:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)

b:感恩的表白,正是歌的飛躍

a:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!

b:春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳!

合:讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園

讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家

——學(xué)校'愛(ài)我校園,愛(ài)我家'主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

閉幕詞:

a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感動(dòng)

b:你播下幸福與愛(ài)的渴望,在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁

a:我雖是過(guò)客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

b:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托

a:時(shí)間的倒影也許會(huì)抹去你對(duì)我的記憶

b:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的鑲刻

a:愛(ài)你,有時(shí)并不需要言語(yǔ),文明的行為,是最好的詮釋

b:愛(ài)你,有時(shí)并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績(jī),是最好的慰籍

a:是這愛(ài)成為生活的原素

b:是這愛(ài)成為學(xué)習(xí)的旋律

a:你,將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火

b:你,將亙古地為我們升起那信仰的大旗

a:有你的支撐,我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)

b:有你的扶愛(ài),我們才覺(jué)得騰飛的更加有力

合:讓我們把愛(ài)灑向校園

讓她更加青春美麗!

第3篇 我愛(ài)我的祖國(guó)師生朗誦會(huì)的優(yōu)秀主持詞

胥紅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

趙成:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

胥紅:61年前的10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典,毛澤東主席在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告:“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了。”從此,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。

趙成:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山,建立了社會(huì)主義的新中國(guó),進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),取得了舉世矚目的成績(jī)。

胥紅:我們熱愛(ài)祖國(guó),大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!

趙成:為了慶賀建國(guó)60周年,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情。

胥紅:今天我們將在這里舉行耿圩中心小學(xué)寄宿部“慶國(guó)慶”師生朗誦會(huì)。

趙成:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師,擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有……

胥紅:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們一起聆聽(tīng)欣賞,來(lái)自心靈與藝術(shù)的對(duì)話,品味文學(xué)與聲音的交融。

趙成:耿圩中心小學(xué)寄宿部“我愛(ài)我的祖國(guó)——慶祝新中國(guó)成立60周年”

師生朗誦會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

趙成:真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由翱翔:

胥紅:歡慶的歌聲就要唱響把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨

趙成;請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《歌頌祖國(guó)》請(qǐng)胡方才 和 徐鑫 兩位老師作好準(zhǔn)備。

胥紅:祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

趙成:祝福我們的黨與日月同輝!祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!

胥紅:請(qǐng)聽(tīng)胡方才 和 徐鑫 兩位老師的朗誦作品《盛世中國(guó)》請(qǐng)3號(hào)選手作好準(zhǔn)備

趙成:先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露出青春的笑臉,

胥紅: “春天的故事”響徹大江南北,中華?。≌归_(kāi)了嶄新的畫(huà)卷。

趙成:今天,歷史和未來(lái)將由青少年一代焊接, 時(shí)代的接力棒要靠少年一代相傳,

胥紅:站在新的起跑線上,少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!

趙成:請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品 《中華少年》請(qǐng)4號(hào)選手作好準(zhǔn)備

胥紅:嶄新的國(guó)家充滿了向上的力量,自由的人民編織著美好的希望。請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《祖國(guó),我愛(ài)你》請(qǐng)5號(hào)選手作好準(zhǔn)備

趙成:祖國(guó),我愛(ài)你長(zhǎng)江的水,祖國(guó),我愛(ài)你黃河的濤,請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《我愛(ài)我的祖國(guó)》,請(qǐng)胥紅老師作好準(zhǔn)備。

趙成:神州大地收獲著郁郁蔥蔥的希望 ,改革開(kāi)放讓中國(guó)插上了騰飛的翅膀拔地而起的座座新城向世人展示了東方神話 ,飛速發(fā)展的城市鄉(xiāng)村印證著改革開(kāi)放的力量請(qǐng)聽(tīng)胥紅老師帶來(lái)的朗誦作品《我的祖國(guó)》,請(qǐng)6號(hào)選手作好準(zhǔn)備

趙成:大地在歌唱,歷經(jīng)磨難的祖國(guó),生長(zhǎng)著蓬勃的希望。人民在贊頌,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽(yáng)光。請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《祖國(guó)贊歌》,請(qǐng)7號(hào)選手作好準(zhǔn)備

胥紅:五千年文化植根在我們心田,東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人。 請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《中華少年》,請(qǐng)8號(hào)選手作好準(zhǔn)備

趙成:跨越世紀(jì)的中國(guó),日新月異,一日千里。小康社會(huì)的藍(lán)圖,無(wú)比輝煌,無(wú)比壯麗請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《可愛(ài)的中國(guó)》請(qǐng)項(xiàng)周和劉敏兩位老師作好準(zhǔn)備。

胥紅:祖國(guó)啊,祖國(guó),我曾經(jīng)為您的貧窮哭泣過(guò);我曾經(jīng)為您的落后茫然過(guò)。

趙成:然而,我更愿為您的進(jìn)取而振奮,為您的未來(lái)而歡呼。

胥紅:請(qǐng)聽(tīng)項(xiàng)周和劉敏兩位老師的朗誦作品《祖國(guó)啊,我為你驕傲》請(qǐng)9號(hào)選手作好準(zhǔn)備

趙成:不能忘記啊!看著五星紅旗的緩緩升起,激動(dòng)的人們淚飛頓作傾盆雨!

胥紅:不能忘記??!隨著人民軍隊(duì)的鏗鏘步伐歡慶的人們把幸福留在了心間

趙成:請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《祖國(guó)在我心中》,請(qǐng)10號(hào)選手作好準(zhǔn)備

胥紅:請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《我驕傲,我是中國(guó)人》請(qǐng)11號(hào)選手作好準(zhǔn)備

趙成:黃河的水,昆侖的山,北國(guó)的飛雪,南國(guó)的椰林,都是祖國(guó)靚麗的風(fēng)景,

胥紅:他不僅滋潤(rùn)著華夏兒女的血脈,也使祖國(guó)朝氣蓬勃永葆青春。

趙成:請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《我愛(ài)我美麗的祖國(guó)》請(qǐng)陳業(yè)科和周虹亦兩位老師作好準(zhǔn)備。

胥紅:金秋十月,國(guó)旗招展,舉國(guó)同慶。全國(guó)各族人民滿懷喜悅,迎來(lái)了中華人民共和國(guó)60歲生日;

趙成:大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!請(qǐng)聽(tīng)陳業(yè)科和周虹亦兩位老師的朗誦作品《獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)》,請(qǐng)12號(hào)選手作好準(zhǔn)備

胥紅:五星紅旗你是我的驕傲 ,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼為你祝福,你的名字比我生命更重要,請(qǐng)聽(tīng)12號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《祖國(guó),我為你驕傲》請(qǐng)13號(hào)選手作好準(zhǔn)備

胥紅:難忘,194x年的那個(gè)秋天,天安門(mén)廣場(chǎng)上,歡樂(lè)的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片。

趙成:難忘,是開(kāi)國(guó)大典的那個(gè)夜晚, 滿天的禮花中,依稀可見(jiàn)無(wú)數(shù)先烈們欣慰的笑顏!

胥紅:請(qǐng)聽(tīng)13號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《回看歷史,振興中華》請(qǐng)14號(hào)選手作好準(zhǔn)備

胥紅:我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了六十年的歷程。六十年來(lái),中國(guó)人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。開(kāi)始以新的形象立于世界民族之林。請(qǐng)聽(tīng)14號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《我驕傲,我是中國(guó)人》請(qǐng)武柴華和丁雪兩位老師作好準(zhǔn)備。

第4篇 愛(ài)我校園愛(ài)我家主題的演講比賽主持詞

愛(ài)我校園愛(ài)我家主題的演講比賽主持詞

主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)我校園愛(ài)我家主題的演講比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)幕詞:

a:你,不缺乏感動(dòng)

b:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意

a:你,不缺乏贊美

b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我視若手足的同窗

a:這里,有我沉默的心弦

b:這里,有我紛飛的.思緒

a:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

b:這里有我的歌,我的樂(lè),我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

a:愛(ài)你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明

b:愛(ài)你,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意

a:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)

b:感恩的表白,正是歌的飛躍

a:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!

b:春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳!

合:讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園

讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家

——學(xué)校'愛(ài)我校園,愛(ài)我家'主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

閉幕詞:

a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感動(dòng)

b:你播下幸福與愛(ài)的渴望,在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁

a:我雖是過(guò)客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

b:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托

a:時(shí)間的倒影也許會(huì)抹去你對(duì)我的記憶

b:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的鑲刻

a:愛(ài)你,有時(shí)并不需要言語(yǔ),文明的行為,是最好的詮釋

b:愛(ài)你,有時(shí)并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績(jī),是最好的慰籍

a:是這愛(ài)成為生活的原素

b:是這愛(ài)成為學(xué)習(xí)的旋律

a:你,將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火

b:你,將亙古地為我們升起那信仰的大旗

a:有你的支撐,我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)

b:有你的扶愛(ài),我們才覺(jué)得騰飛的更加有力

合:讓我們把愛(ài)灑向校園

第5篇 我愛(ài)我的祖國(guó)演講比賽主持詞

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

60年,光輝歲月彈指一揮間;

60年,中華大地滄桑巨變。

明天,

我們偉大的祖國(guó)將迎來(lái)她的60歲生日。

新世紀(jì)的中國(guó),是不屈的中國(guó),是光明的中國(guó),是少年中國(guó)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。

今天需要我們?nèi)チ私?,明天需要我們?nèi)?chuàng)造!

我們學(xué)習(xí),我們鍛煉,明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān);

在祖國(guó)生日來(lái)臨之際,儒小學(xué)子要用最真摯的情感、最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó),為我們偉大祖國(guó)60歲生日獻(xiàn)上最美的祝福。

下面我宣布:儒岙鎮(zhèn)中心小學(xué)“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!

首先宣讀比賽規(guī)則:

本次演講比賽分低、中、高三個(gè)年段評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,余下為三等獎(jiǎng)。對(duì)所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

比賽評(píng)分采取10分制。分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

一、演講內(nèi)容:3分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

二、語(yǔ)言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

四、綜合印象:2分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

另外還有附加時(shí)間限制,比賽限時(shí)4分鐘。

我們先來(lái)熟悉一下比賽限時(shí)鈴聲。

選手上臺(tái)開(kāi)始演講按下開(kāi)始鈴聲。(朱洪演示)

離限時(shí)還有15秒時(shí),我們將發(fā)出警告信號(hào)。(朱洪演示)

四分鐘結(jié)束,將發(fā)出結(jié)束信號(hào)。(朱洪演示)如果超時(shí),將由總記分員在總成績(jī)上扣除0.5分。

所以請(qǐng)選手在演講時(shí)合理把握好時(shí)間。

好,首先有請(qǐng)一號(hào)選手 為大家演講,請(qǐng)二號(hào)選手 準(zhǔn)備。

剛才,我們最后一位選手也已經(jīng)精彩亮相。現(xiàn)在我們要留一點(diǎn)時(shí)間給評(píng)委打分、計(jì)分。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng) 為我們表演 。

好,現(xiàn)在最后一位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)新鮮出爐。19號(hào)選手的得分是?,F(xiàn)在宣布比賽結(jié)果。獲得三等獎(jiǎng)的是:

讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)這些選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

下面宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手名單,他們是:

請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 掌聲歡迎 為他們頒獎(jiǎng)。

獲得一等獎(jiǎng)的是:

讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)丁校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史,我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河,但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國(guó)。祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛、日趨強(qiáng)大。儒岙鎮(zhèn)中心小學(xué)“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽到此結(jié)束。請(qǐng)各班按次序回教室。

第6篇 愛(ài)我校園,愛(ài)我家主題演講比賽主持詞

開(kāi)幕詞

a:你,不缺乏感動(dòng)

b:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意

a:你,不缺乏贊美

b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我視若手足的同窗

a:這里,有我沉默的心弦

b:這里,有我紛飛的思緒

a:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

b:這里有我的歌,我的樂(lè),我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

a:愛(ài)你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明

b:愛(ài)你,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意

a:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)

b:感恩的表白,正是歌的飛躍

a:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!

b:春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳!

合:讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園

讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家

——學(xué)校'愛(ài)我校園,愛(ài)我家'主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

閉幕詞:

a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感動(dòng)

b:你播下幸福與愛(ài)的渴望,在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁

a:我雖是過(guò)客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

b:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托

a:時(shí) 間的倒影也許會(huì)抹去你對(duì)我的記憶

b:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最 深的鑲刻

a:愛(ài)你,有時(shí)并不需要言語(yǔ),文明的行為,是最好的詮釋

b:愛(ài)你,有時(shí)并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績(jī),是最好的慰籍

a:是這愛(ài)成為生活的原素

b:是這愛(ài)成為學(xué)習(xí)的旋律

a:你,將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火

b:你,將亙古地為我們升起那信仰的大旗

a:有你的支撐,我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)

b:有你的扶愛(ài),我們才覺(jué)得騰飛的更加有力

合:讓我們把愛(ài)灑向校園

讓她更加青春美麗!

第7篇 我愛(ài)我的祖國(guó)師生朗誦會(huì)主持詞

胥紅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

趙成:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

胥紅:61年前的10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典,毛澤東主席在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告:“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了?!睆拇耍袊?guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。

趙成:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山,建立了社會(huì)主義的新中國(guó),進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),取得了舉世矚目的成績(jī)。

胥紅:我們熱愛(ài)祖國(guó),大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!

趙成:為了慶賀建國(guó)60周年,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情。

胥紅:今天我們將在這里舉行耿圩中心小學(xué)寄宿部“慶國(guó)慶”師生朗誦會(huì)。

趙成:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師,擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有……

胥紅:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們一起聆聽(tīng)欣賞,來(lái)自心靈與藝術(shù)的對(duì)話,品味文學(xué)與聲音的交融。

趙成:耿圩中心小學(xué)寄宿部“我愛(ài)我的祖國(guó)——慶祝新中國(guó)成立60周年”

師生朗誦會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

趙成:真心的祝愿插上翅膀,

同展翅的和平鴿一起自由翱翔:

胥紅:歡慶的歌聲就要唱響

把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨

趙成;請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《歌頌祖國(guó)》請(qǐng)胡方才 和 徐鑫 兩位老師作好準(zhǔn)備。

胥紅:祝福我們的民族日益強(qiáng)大!

祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

趙成:祝福我們的黨與日月同輝!

祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!

胥紅:請(qǐng)聽(tīng)胡方才 和 徐鑫 兩位老師的朗誦作品《盛世中國(guó)》請(qǐng)3號(hào)選手作好準(zhǔn)備

趙成:先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露出青春的笑臉,

胥紅: “春天的故事”響徹大江南北,中華??!展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷。

趙成:今天,歷史和未來(lái)將由青少年一代焊接, 時(shí)代的接力棒要靠少年一代相傳,

胥紅:站在新的起跑線上,少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!

趙成:請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品 《中華少年》請(qǐng)4號(hào)選手作好準(zhǔn)備

胥紅:嶄新的國(guó)家充滿了向上的力量,自由的人民編織著美好的希望。請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《祖國(guó),我愛(ài)你》請(qǐng)5號(hào)選手作好準(zhǔn)備

趙成:祖國(guó),我愛(ài)你長(zhǎng)江的水,祖國(guó),我愛(ài)你黃河的濤,請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《我愛(ài)我的祖國(guó)》,請(qǐng)胥紅老師作好準(zhǔn)備。

趙成:神州大地收獲著郁郁蔥蔥的希望 ,

改革開(kāi)放讓中國(guó)插上了騰飛的翅膀

拔地而起的座座新城向世人展示了東方神話 ,

飛速發(fā)展的城市鄉(xiāng)村印證著改革開(kāi)放的力量

請(qǐng)聽(tīng)胥紅老師帶來(lái)的朗誦作品《我的祖國(guó)》,請(qǐng)6號(hào)選手作好準(zhǔn)備

趙成:大地在歌唱,歷經(jīng)磨難的祖國(guó),生長(zhǎng)著蓬勃的希望。

人民在贊頌,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽(yáng)光。

請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《祖國(guó)贊歌》,請(qǐng)7號(hào)選手作好準(zhǔn)備

胥紅:五千年文化植根在我們心田,東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人。 請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《中華少年》,請(qǐng)8號(hào)選手作好準(zhǔn)備

趙成:跨越世紀(jì)的中國(guó),日新月異,一日千里。

小康社會(huì)的藍(lán)圖,無(wú)比輝煌,無(wú)比壯麗

請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《可愛(ài)的中國(guó)》請(qǐng)項(xiàng)周和劉敏兩位老師作好準(zhǔn)備。

胥紅:祖國(guó)啊,祖國(guó),我曾經(jīng)為您的貧窮哭泣過(guò);

我曾經(jīng)為您的落后茫然過(guò)。

趙成:然而,我更愿為您的進(jìn)取而振奮,

為您的未來(lái)而歡呼。

胥紅:請(qǐng)聽(tīng)項(xiàng)周和劉敏兩位老師的朗誦作品《祖國(guó)啊,我為你驕傲》請(qǐng)9號(hào)選手作好準(zhǔn)備

趙成:不能忘記啊!

看著五星紅旗的緩緩升起,

激動(dòng)的人們淚飛頓作傾盆雨!

胥紅:不能忘記??!

隨著人民軍隊(duì)的鏗鏘步伐

歡慶的人們把幸福留在了心間

趙成:請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《祖國(guó)在我心中》,請(qǐng)10號(hào)選手作好準(zhǔn)備

胥紅:請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《我驕傲,我是中國(guó)人》請(qǐng)11號(hào)選手作好準(zhǔn)備

趙成:黃河的水,昆侖的山,北國(guó)的飛雪,南國(guó)的椰林,都是祖國(guó)靚麗的風(fēng)景,

胥紅:他不僅滋潤(rùn)著華夏兒女的血脈,也使祖國(guó)朝氣蓬勃永葆青春。

趙成:請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《我愛(ài)我美麗的祖國(guó)》請(qǐng)陳業(yè)科和周虹亦兩位老師作好準(zhǔn)備。

胥紅:金秋十月,國(guó)旗招展,舉國(guó)同慶。全國(guó)各族人民滿懷喜悅,迎來(lái)了中華人民共和國(guó)60歲生日;

趙成:大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!請(qǐng)聽(tīng)陳業(yè)科和周虹亦兩位老師的朗誦作品《獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)》,請(qǐng)12號(hào)選手作好準(zhǔn)備

胥紅:五星紅旗你是我的驕傲 ,五星紅旗我為你自豪,

為你歡呼為你祝福,你的名字比我生命更重要,

請(qǐng)聽(tīng)12號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《祖國(guó),我為你驕傲》請(qǐng)13號(hào)選手作好準(zhǔn)備

胥紅:難忘,1949年的那個(gè)秋天,天安門(mén)廣場(chǎng)上,歡樂(lè)的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片。

趙成:難忘,是開(kāi)國(guó)大典的那個(gè)夜晚, 滿天的禮花中,依稀可見(jiàn)無(wú)數(shù)先烈們欣慰的笑顏!

胥紅:請(qǐng)聽(tīng)13號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《回看歷史,振興中華》請(qǐng)14號(hào)選手作好準(zhǔn)備

胥紅:我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了六十年的歷程。六十年來(lái),中國(guó)人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。開(kāi)始以新的形象立于世界民族之林。請(qǐng)聽(tīng)14號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《我驕傲,我是中國(guó)人》請(qǐng)武柴華和丁雪兩位老師作好準(zhǔn)備。

第8篇 我愛(ài)我的祖國(guó)文藝晚會(huì)主持詞

開(kāi)場(chǎng)詞:­

白:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:晚上好!­

白:鄭州十一中2010年我愛(ài)我的祖國(guó)文藝晚會(huì)­

合:現(xiàn)在開(kāi)始!­

楊:又是一年十月一,可今天的意義大不同。在這喜氣祥和的日子里,我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的六十華誕。滔滔江河水淹不盡浩浩中華魂,巍巍昆侖山鎖不住陣陣中華風(fēng)。六十年來(lái)我們飽經(jīng)挫折和磨難,卻因此越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、更加昂揚(yáng)。今天我們齊聚在這里,載歌載舞只為道出我們對(duì)祖國(guó)單純的祝福:祖國(guó),祝您生日快樂(lè)!­

白:聽(tīng)(~),多少風(fēng)霜雨雪才換來(lái)六十年前天安門(mén)城樓上毛主席這莊嚴(yán)的宣告!祖國(guó)為了把我們帶出陰霾,在黑暗中披荊斬棘、摸爬滾打:從八大到十七大,我們目睹了沉睡的中國(guó)重振雄風(fēng);從一五到十一五,我們見(jiàn)證了美好的遠(yuǎn)景照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。祖國(guó),是您引領(lǐng)我們走出屈辱、走向富強(qiáng)。­

黃:誰(shuí)曾想,六十年前的中國(guó)是一派怎樣的蕭索景象!六十年走過(guò),我們的祖國(guó)取得了翻天覆地的變化:從乒乓外交到重返聯(lián)合國(guó),小球帶動(dòng)大球的傳奇讓世界感嘆;從港澳回歸到奧運(yùn)閉幕,東方巨龍的活力與精神讓世界折服!六十年坎坷,在世界的注視下,新中國(guó)造就了一個(gè)又一個(gè)輝煌!­

王:六十面崢嶸歲月,多少榮耀伴隨著我們與祖國(guó)同奮進(jìn)、共發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、文化繁榮了、政治強(qiáng)盛了。我們的祖國(guó)已然成為世界上一顆耀眼的明珠!憑借開(kāi)放的眼光,我們展望未來(lái);邁著穩(wěn)健的步伐,我們走向明天!首先請(qǐng)欣賞合唱《共和國(guó)之戀》、《祝福祖國(guó)》。

黃:有請(qǐng)指揮馬惠軍老師、伴奏苗繪老師以及我校教工合唱團(tuán)全體老師。

2.《瀏陽(yáng)河》

楊:你是文科生吧?那我考考你哈!你知道“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”說(shuō)的是哪兒?。?/p>

白:這么簡(jiǎn)單啊,當(dāng)然是湖南啦!

楊:那你都知道湖南的哪些景點(diǎn)?。?/p>

白:那可多了去了!張家界、武陵源、鳳凰古城、毛澤東故居……

楊:嗯,知道的真多,那你去看過(guò)瀏陽(yáng)河嗎?

白:這還真沒(méi)有去過(guò)。挺遺憾的……

楊:是啊,不過(guò)今天我們有幸可以跟隨1104班王純同學(xué)的歌聲,一起感受一下那五十里的水路、九十九道迤邐的灣。

白:嗯,太棒了!有請(qǐng)1104班王純帶來(lái)獨(dú)唱《瀏陽(yáng)河》。

3.《綻放》

黃:青春是什么?是綻放的花朵。青春是什么?是綻放笑容。

王:就讓我們?cè)谶@里綻放,綻放屬于我們的活力,我們的激昂。

黃:用沸騰的舞步為世界詮釋著青春的含義,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

王: 你看,燦爛的笑容和校園的花朵一起綻放了。

黃:下面請(qǐng)欣賞1104班帶來(lái)的舞蹈《綻放》

4.《東方之珠》­

楊:白敬誼,十一長(zhǎng)假有什么打算???­

白:購(gòu)物唄!­

楊:那你準(zhǔn)備去哪兒呀?­

白:你猜!­

楊:那我就不客氣啦!來(lái),上殺手锏!我看看啊…莫非是~法國(guó)美國(guó)德意志?日本韓國(guó)菲律賓?荷蘭挪威比利時(shí)、不丹緬甸阿富汗,還有還有…­

白:行了行了,口才真棒,可惜全錯(cuò)。你顯然已經(jīng)out啦!現(xiàn)在購(gòu)物都改香港啦!自從97年回歸祖國(guó),香港的面貌可謂是日新月異。如今的香港已經(jīng)成為亞洲重要的經(jīng)濟(jì)中心、金融中心和貿(mào)易中心啦,世界各大知名品牌都爭(zhēng)先恐后地進(jìn)駐香港呢!­

楊:看來(lái)你是蓄謀已久了呀!­

白:那當(dāng)然!好了,閑話不多說(shuō),還是讓我們隨著歌聲去感受一下香港的繁華吧。­

楊:嗯。請(qǐng)欣賞由1101班王旭坤同學(xué)帶來(lái)歌曲《東方之珠》­

5.《歌舞青春》

黃:穿過(guò)夏天的墻壁,我們邁向青春,一張張如花綻放的臉孔,是舞臺(tái)最真實(shí),最美麗的妝點(diǎn)。

王:舞臺(tái)在閃耀,它在向充滿活力的精靈們招手,告訴他們:“舞臺(tái),屬于你們。”他們攜手向前,臉上掛滿自信與堅(jiān)定。他們一步步邁向舞臺(tái),邁向?qū)儆谒麄兊那啻何枧_(tái)。

黃:讓我們感受他們帶給我們的活力,請(qǐng)欣賞1213班帶來(lái)的表演《歌舞青春》

6.《打炮樓》­

白:楊夢(mèng)澤,了解快板藝術(shù)嗎?­

楊:略懂。­

白:說(shuō)說(shuō)看。­

楊:快板舊稱數(shù)來(lái)寶,是從宋代平民中間走出的草根藝術(shù),十分具有鄉(xiāng)土氣息。­

白:不錯(cuò)呀,知道的不少??!那你知道《打炮樓》這個(gè)小段講的是什么故事嗎?­

楊:這我還真不清楚呢。­

白:不知道了吧?告訴你吧,其實(shí)這個(gè)小段講的是…我也不知道。­

楊:咳…讓我白激動(dòng)一場(chǎng)。­

白:別急呀,我找人給你講講吧。­

楊:好啊。­

白:韓宜達(dá),快點(diǎn)來(lái)給他講講吧!有請(qǐng)1103班韓宜達(dá)同學(xué)帶來(lái)快板書(shū)《打炮樓》。

7.《龍的傳人》­

黃:遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,歷經(jīng)五千年滄桑的洗禮,歷史用一次次的歷練喚醒了這條沉睡五千年的華夏之龍,銳利的眼神警醒世人堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自強(qiáng)不息,傲人的姿態(tài),喚醒了中華兒女對(duì)祖國(guó)富強(qiáng)的追求與向往。這飽經(jīng)滄桑與磨礪的巨龍騰空一躍,一切恥辱的歷史仿佛一去不返。中華兒女都會(huì)繼承著優(yōu)良傳統(tǒng),因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅恕?/p>

下面請(qǐng)欣賞由1206班為大家?guī)?lái)的合唱《龍的傳人》。

8.《我們的課間十分鐘》­

楊:白敬誼,你都高三啦,十幾年的學(xué)習(xí)生活中你最喜歡哪些課?。?shy;

白:語(yǔ)數(shù)外,政史地,理化生,都還行吧……不如來(lái)問(wèn)問(wèn)同學(xué)們吧。

楊:對(duì),應(yīng)該相信群眾。

(隨機(jī)采訪)

白:對(duì)了,楊夢(mèng)澤,你喜歡什么課啊?

楊:那還用說(shuō)?那必須是下課!

第9篇 愛(ài)我家園、綠色環(huán)保文藝晚會(huì)主持詞

愛(ài)我家園、綠色環(huán)保文藝晚會(huì)主持詞

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛(ài)的各位來(lái)賓朋友們

合:大家晚上好!

男:21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你我他的責(zé)任。

女:這里是由鹽井鎮(zhèn)黃葛槽社區(qū),水井社區(qū),文興社區(qū),老街社區(qū)聯(lián)合舉辦,由_____縣環(huán)境保護(hù)局,中國(guó)移動(dòng)_____分公司協(xié)辦的“愛(ài)我家園,綠色環(huán)?!蔽乃囆麄骰顒?dòng),歡迎大家的光臨。

男:首先,有請(qǐng)我們四社區(qū)代表艾其海同志講話。

倡導(dǎo)文明行為,保護(hù)環(huán)境,從我做起,號(hào)召,人人動(dòng)手,使家鄉(xiāng)真正成為'環(huán)保模范城市',成為'世紀(jì)綠色家園'讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建'環(huán)保模范城市'的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。

1、我們心系祖國(guó),我們情系奧運(yùn)會(huì)。舉辦人文奧運(yùn)、建設(shè)和諧社會(huì),不僅需要志愿者的微笑,更需要每一位公民的微笑。您在微笑,是一個(gè)人的表情;千百萬(wàn)人一起微笑,就是一座城市、一個(gè)社會(huì)的表情。作為北京奧運(yùn)的見(jiàn)證者,作為中華文明的傳承人,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從一個(gè)微笑開(kāi)始,用微笑去構(gòu)筑和諧。下面請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《微笑北京》。

1.好,接下來(lái),我們的演出下式開(kāi)始,首先請(qǐng)出由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的《鼓樂(lè)表演》,歡樂(lè)整齊的鼓樂(lè)聲拉開(kāi)了今天演出的序幕,鼓樂(lè)聲聲聲幾許,一切盡在“夕陽(yáng)紅“,有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演。

2.獨(dú)唱《春泥》落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,愿做春泥更護(hù)花,春泥護(hù)花花更紅。

3. 我們每個(gè)_____人都責(zé)無(wú)旁待,_____的環(huán)境,需要我們共同的保護(hù),_____的美需要我們共同的支持,打造一個(gè)綠色更需要我們共同的努力,接下來(lái)是由四個(gè)社區(qū)共同為我們帶來(lái)的節(jié)目快板《說(shuō)環(huán)?!?/p>

4.謝謝他們精彩的表演,雖然他們已經(jīng)老年,但他們的精神依然年輕飽滿,北京奧運(yùn)的勝利,他們更是喜氣洋洋,接下來(lái)同樣是由咱們夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《微笑北京》

5.此次演出的協(xié)辦方中國(guó)移動(dòng)通信_(tái)____分公司也精心為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,用三句半的方式,道出環(huán)境保護(hù)對(duì)我們的重要性,“環(huán)境保護(hù),愛(ài)護(hù)環(huán)境”我們刻不容緩!下面有請(qǐng)移動(dòng)公司為我們帶來(lái)的三句半《環(huán)保就在我身邊》

6.

7.今天,我們環(huán)衛(wèi)站的工人們也到了演出活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),他們起早貪黑,為的就是讓我們擁有一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境,他們的不辭勞苦,讓我們肅然起敬,是的,他們干的是又臟又亂的活兒,但留給我們卻是又整潔又干凈的生活環(huán)境,他們的勞動(dòng)成果值得我們每一個(gè)人珍惜,他們更值得我們每一個(gè)人尊敬。下面是由環(huán)衛(wèi)站為我們帶來(lái)的小品《污染》

8. 苗家人勒勞樸實(shí),新農(nóng)村建設(shè)為他們帶來(lái)了致富之路,憑借著自己的辛勤和汗水,苗家人發(fā)了家致了富,他們歡呼雀躍,興高采烈,歡慶著每一份汗水所換來(lái)的收獲,歡慶著苗家人幸福生活的到來(lái),更歡慶著苗家人永遠(yuǎn)富足的生活向往,接下來(lái)有請(qǐng)文興社區(qū)為我們帶來(lái)的舞蹈《苗山春潮》

9. 我們_____是一個(gè)秀美的小城,青山綠水間住著勤勞樸實(shí)的_____人,這里有繁華的燈火,有熱鬧的人群,這里是一個(gè)美麗的地方,下面有請(qǐng)來(lái)自水井社區(qū)的兩位小姑娘梁婷婷和彭玉涵為我們帶來(lái)葫蘆絲合奏《有一個(gè)美麗的地方》

10. 一群老年的舞者,踏著矯健的步伐向我們走來(lái),我們領(lǐng)略到了她們充滿活力的風(fēng)采,我們感受到了老年舞者們永恒的青春魅力,接下來(lái)有請(qǐng)夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)舞蹈《軍中姐妹》

11. 綠色代表自然,綠色象征生命,我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展依賴于自然環(huán)境環(huán)境的開(kāi)發(fā)和利用,種種環(huán)境損害行為直接威協(xié)到人類的生命健康,所以,我們每一位_____人都應(yīng)該從自我做起,從身邊做起,留住干凈的草地,留住新鮮的空氣,留住清澈的河水,留住綠色,留住未來(lái),下面有請(qǐng)黃葛槽社區(qū)為我們帶來(lái)和舞蹈《呼喚綠蔭》

13

14 她們是巾幗英雄,她們把女性的柔弱埋藏在心里,把溫馨的笑容帶給他人;她們把思念的淚水藏在心里,把滿腔熱忱獻(xiàn)給利國(guó)人民。她們是軍中姐妹,女中強(qiáng)人。請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》

15

結(jié)尾詞:

走進(jìn)社區(qū),就像走進(jìn)了幸福的河:

走進(jìn)社區(qū),就像走進(jìn)了歡樂(lè)的家。

文明花香萬(wàn)里,心中常駐芳華。

讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

“愛(ài)我家園、綠色環(huán)保”,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,積極主動(dòng)地投身到創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市工作中,為打造富強(qiáng)、文明、秀美、和諧的新_____而努力奮斗!

由鹽井鎮(zhèn)社區(qū)舉辦,_____縣環(huán)保局、中國(guó)移動(dòng)_____分公司協(xié)辦的“愛(ài)我家園、綠色環(huán)保”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。感謝大家的光臨。祝大家晚安!!

第10篇 中學(xué)我愛(ài)我的祖國(guó)文藝晚會(huì)­主持詞

開(kāi)場(chǎng)詞:­

白:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:晚上好!­

白:鄭州十一中2022年我愛(ài)我的祖國(guó)文藝晚會(huì)­

合:現(xiàn)在開(kāi)始!­

楊:又是一年十月一,可今天的意義大不同。在這喜氣祥和的日子里,我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的六十華誕。滔滔江河水淹不盡浩浩中華魂,巍巍昆侖山鎖不住陣陣中華風(fēng)。六十年來(lái)我們飽經(jīng)挫折和磨難,卻因此越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、更加昂揚(yáng)。今天我們齊聚在這里,載歌載舞只為道出我們對(duì)祖國(guó)單純的祝福:祖國(guó),祝您生日快樂(lè)!­

白:聽(tīng)(~),多少風(fēng)霜雨雪才換來(lái)六十年前天安門(mén)城樓上毛主席這莊嚴(yán)的宣告!祖國(guó)為了把我們帶出陰霾,在黑暗中披荊斬棘、摸爬滾打:從八大到十七大,我們目睹了沉睡的中國(guó)重振雄風(fēng);從一五到十一五,我們見(jiàn)證了美好的遠(yuǎn)景照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。祖國(guó),是您引領(lǐng)我們走出屈辱、走向富強(qiáng)。­

黃:誰(shuí)曾想,六十年前的中國(guó)是一派怎樣的蕭索景象!六十年走過(guò),我們的祖國(guó)取得了翻天覆地的變化:從乒乓外交到重返聯(lián)合國(guó),小球帶動(dòng)大球的傳奇讓世界感嘆;從港澳回歸到奧運(yùn)閉幕,東方巨龍的活力與精神讓世界折服!六十年坎坷,在世界的注視下,新中國(guó)造就了一個(gè)又一個(gè)輝煌!­

王:六十面崢嶸歲月,多少榮耀伴隨著我們與祖國(guó)同奮進(jìn)、共發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、文化繁榮了、政治強(qiáng)盛了。我們的祖國(guó)已然成為世界上一顆耀眼的明珠!憑借開(kāi)放的眼光,我們展望未來(lái);邁著穩(wěn)健的步伐,我們走向明天!首先請(qǐng)欣賞合唱《共和國(guó)之戀》、《祝福祖國(guó)》。

黃:有請(qǐng)指揮馬惠軍老師、伴奏苗繪老師以及我校教工合唱團(tuán)全體老師。

2.《瀏陽(yáng)河》

楊:你是文科生吧?那我考考你哈!你知道“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”說(shuō)的是哪兒???

白:這么簡(jiǎn)單啊,當(dāng)然是湖南啦!

楊:那你都知道湖南的哪些景點(diǎn)???

白:那可多了去了!張家界、武陵源、鳳凰古城、毛澤東故居……

楊:嗯,知道的真多,那你去看過(guò)瀏陽(yáng)河嗎?

白:這還真沒(méi)有去過(guò)。挺遺憾的……

楊:是啊,不過(guò)今天我們有幸可以跟隨1104班王純同學(xué)的歌聲,一起感受一下那五十里的水路、九十九道迤邐的灣。

白:嗯,太棒了!有請(qǐng)1104班王純帶來(lái)獨(dú)唱《瀏陽(yáng)河》。

3.《綻放》

黃:青春是什么?是綻放的花朵。青春是什么?是綻放笑容。

王:就讓我們?cè)谶@里綻放,綻放屬于我們的活力,我們的激昂。

黃:用沸騰的舞步為世界詮釋著青春的含義,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

王: 你看,燦爛的笑容和校園的花朵一起綻放了。

黃:下面請(qǐng)欣賞1104班帶來(lái)的舞蹈《綻放》

4.《東方之珠》­

楊:白敬誼,十一長(zhǎng)假有什么打算?。?shy;

白:購(gòu)物唄!­

楊:那你準(zhǔn)備去哪兒呀?­

白:你猜!­

楊:那我就不客氣啦!來(lái),上殺手锏!我看看啊…莫非是~法國(guó)美國(guó)德意志?日本韓國(guó)菲律賓?荷蘭挪威比利時(shí)、不丹緬甸阿富汗,還有還有…­

白:行了行了,口才真棒,可惜全錯(cuò)。你顯然已經(jīng)out啦!現(xiàn)在購(gòu)物都改香港啦!自從97年回歸祖國(guó),香港的面貌可謂是日新月異。如今的香港已經(jīng)成為亞洲重要的經(jīng)濟(jì)中心、金融中心和貿(mào)易中心啦,世界各大知名品牌都爭(zhēng)先恐后地進(jìn)駐香港呢!­

楊:看來(lái)你是蓄謀已久了呀!­

白:那當(dāng)然!好了,閑話不多說(shuō),還是讓我們隨著歌聲去感受一下香港的繁華吧。­

楊:嗯。請(qǐng)欣賞由1101班王旭坤同學(xué)帶來(lái)歌曲《東方之珠》­

5.《歌舞青春》

黃:穿過(guò)夏天的墻壁,我們邁向青春,一張張如花綻放的臉孔,是舞臺(tái)最真實(shí),最美麗的妝點(diǎn)。

王:舞臺(tái)在閃耀,它在向充滿活力的精靈們招手,告訴他們:“舞臺(tái),屬于你們?!彼麄償y手向前,臉上掛滿自信與堅(jiān)定。他們一步步邁向舞臺(tái),邁向?qū)儆谒麄兊那啻何枧_(tái)。

黃:讓我們感受他們帶給我們的活力,請(qǐng)欣賞1213班帶來(lái)的表演《歌舞青春》

6.《打炮樓》­

白:楊夢(mèng)澤,了解快板藝術(shù)嗎?­

楊:略懂。­

白:說(shuō)說(shuō)看。­

楊:快板舊稱數(shù)來(lái)寶,是從宋代平民中間走出的草根藝術(shù),十分具有鄉(xiāng)土氣息。­

白:不錯(cuò)呀,知道的不少啊!那你知道《打炮樓》這個(gè)小段講的是什么故事嗎?­

楊:這我還真不清楚呢。­

白:不知道了吧?告訴你吧,其實(shí)這個(gè)小段講的是…我也不知道。­

楊:咳…讓我白激動(dòng)一場(chǎng)。­

白:別急呀,我找人給你講講吧。­

楊:好啊。­

白:韓宜達(dá),快點(diǎn)來(lái)給他講講吧!有請(qǐng)1103班韓宜達(dá)同學(xué)帶來(lái)快板書(shū)《打炮樓》。

7.《龍的傳人》­

黃:遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,歷經(jīng)五千年滄桑的洗禮,歷史用一次次的歷練喚醒了這條沉睡五千年的華夏之龍,銳利的眼神警醒世人堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自強(qiáng)不息,傲人的姿態(tài),喚醒了中華兒女對(duì)祖國(guó)富強(qiáng)的追求與向往。這飽經(jīng)滄桑與磨礪的巨龍騰空一躍,一切恥辱的歷史仿佛一去不返。中華兒女都會(huì)繼承著優(yōu)良傳統(tǒng),因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅恕?/p>

下面請(qǐng)欣賞由1206班為大家?guī)?lái)的合唱《龍的傳人》。

8.《我們的課間十分鐘》­

楊:白敬誼,你都高三啦,十幾年的學(xué)習(xí)生活中你最喜歡哪些課?。?shy;

白:語(yǔ)數(shù)外,政史地,理化生,都還行吧……不如來(lái)問(wèn)問(wèn)同學(xué)們吧。

楊:對(duì),應(yīng)該相信群眾。

(隨機(jī)采訪)

白:對(duì)了,楊夢(mèng)澤,你喜歡什么課?。?/p>

楊:那還用說(shuō)?那必須是下課!

第11篇 愛(ài)我校園主題演講比賽主持詞

愛(ài)我校園主題演講比賽主持詞

a:你,不缺乏感動(dòng)

b:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意

a:你,不缺乏贊美

b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我視若手足的同窗

a:這里,有我沉默的心弦

b:這里,有我紛飛的思緒

a:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

b:這里有我的歌,我的樂(lè),我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

a:愛(ài)你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明

b:愛(ài)你,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意

a:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)

b:感恩的表白,正是歌的飛躍

a:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!

b:春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳!

合:讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園

讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家

——學(xué)校'愛(ài)我校園,愛(ài)我家'主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感動(dòng)

b:你播下幸福與愛(ài)的渴望,在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁

a:我雖是過(guò)客,但血管里有你的`呼吸,心跳里有你的步履

b:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托

a:時(shí) 間的倒影也許會(huì)抹去你對(duì)我的記憶

b:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最 深的鑲刻

a:愛(ài)你,有時(shí)并不需要言語(yǔ),文明的行為,是最好的詮釋

b:愛(ài)你,有時(shí)并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績(jī),是最好的慰籍

a:是這愛(ài)成為生活的原素

b:是這愛(ài)成為學(xué)習(xí)的旋律

a:你,將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火

b:你,將亙古地為我們升起那信仰的大旗

a:有你的支撐,我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)

b:有你的扶愛(ài),我們才覺(jué)得騰飛的更加有力

合:讓我們把愛(ài)灑向校園,讓她更加青春美麗!

第12篇 家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文:愛(ài)我們,保護(hù)我們。

合:各位家長(zhǎng),下午好!

甲:我是本班的文藝委員張亦楠。

乙:我是本班的文藝委員李青。

合:在這里,我們代表初二(三)班感謝您們?cè)诎倜χ?,抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)的到來(lái),表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

乙:這是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期,展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話,那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。

甲:初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化??梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

乙:在這秋高氣爽的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力,而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。

甲:把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們,把您的愛(ài)撫送給我們,把您的信任贈(zèng)與我們,從精神上善待我們。

乙:當(dāng)我們獲得成功時(shí),把您的親吻送給我們,那將是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),送給我們一個(gè)擁抱,將是對(duì)我們的鼓勵(lì)。

甲:把您的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給我們,無(wú)需太多的言語(yǔ),我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

乙:愛(ài)我們,保護(hù)我們,關(guān)心我們。但您是否了解我們?

第13篇 家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文:愛(ài)我們,保護(hù)我們

合:各位家長(zhǎng),下午好!

甲:我是本班的文藝委員張亦楠。

乙:我是本班的文藝委員李青。

合:在這里,我們代表初二(三)班感謝您們?cè)诎倜χ?,抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)的到來(lái),表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

乙:這是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期,展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話,那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。

甲:初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化??梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

乙:在這秋高氣爽的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力,而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。

甲:把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們,把您的愛(ài)撫送給我們,把您的信任贈(zèng)與我們,從精神上善待我們。

乙:當(dāng)我們獲得成功時(shí),把您的親吻送給我們,那將是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),送給我們一個(gè)擁抱,將是對(duì)我們的鼓勵(lì)。

甲:把您的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給我們,無(wú)需太多的言語(yǔ),我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

乙:愛(ài)我們,保護(hù)我們,關(guān)心我們。但您是否了解我們?

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