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第1篇學校學習雷鋒道德講堂主持詞 第2篇學習雷鋒好榜樣主題活動主持詞 第3篇學習雷鋒好榜樣的主題班會主持詞 第4篇學習雷鋒活動主持詞 第5篇學習雷鋒活動主持詞模板 第6篇學習雷鋒精神演講比賽主持詞 第7篇學習雷鋒精神座談會主持詞 第8篇學習雷鋒班會主持詞 第9篇班會學習雷鋒主持詞 第10篇學習雷鋒活動的主持詞 第11篇“學習雷鋒精神,弘揚民族精神”主題班會主持詞 第12篇學習雷鋒活動日主持詞
第1篇 學校學習雷鋒道德講堂主持詞
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。做一個有道德的人!今天我們道德講堂的主題是:“學雷鋒,做一個有道德的人”。
雷鋒,對于大家來說都不陌生。請看。(課件顯示雷鋒的生平介紹,再讓學生也介紹。)
今天道德講堂有“誦經(jīng)典、學模范、做反省、唱歌曲、發(fā)善心、做承諾、”六個環(huán)節(jié)。 下面,我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié),誦一段經(jīng)典《道德經(jīng)》,一起誦讀。(并解釋意思)
接下來,我們進入第二個環(huán)節(jié),學模范——身邊的活雷鋒——郭明義的事跡。(先播放課件讓學生了解,再播放視頻)
其實學雷鋒并不是一定要做一些轟轟轟烈烈的大事,在平常的日常生活中,都可以把雷鋒的精神發(fā)揚。下面進入第三個環(huán)節(jié),請同學們以雷鋒精神對照自己的日常生活,進行反思吧。 下面進行第四個環(huán)節(jié)——讓我們一起用激蕩的歌聲、澎湃的熱情和積極的行動,唱響我們心中的歌。-------《學習雷鋒好榜樣》 激烈高昂的歌曲,唱響了我們心中的激情,讓我們知道學雷鋒就要從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,時刻學習雷鋒精神,自覺地將雷鋒內化為自己的道德標桿,將雷鋒精神內化為自己的行為準則,向道德模范學習。相信這時大家肯定有許多話想說,下面進入第五個環(huán)節(jié)——發(fā)善心,聽聽現(xiàn)場的同學對雷鋒精神的感悟吧!也可以說說今后自己應該如何踐行雷鋒精神?(指名交流)
最后進入第六個環(huán)節(jié)——全體起立:做承諾!請大聲跟念:“做一個勤勞的人,做一個善良的人”。
老師們,同學們,古人說:“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,今天的道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來,學習雷鋒,做一個有道德的人。
本期道德講堂到這里結束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,
學校學習雷鋒道德講堂主持詞
第2篇 學習雷鋒好榜樣主題活動主持詞
敬愛的李老師,親愛的同學們, 大家好!
三月,是一個陽光明媚的日子,更是一個充滿愛心的季節(jié)。
在這個學習雷鋒的日子里,我們應該怎么做呢?大家都準備好了嗎?
首先有請沈瑞欣同學為我們介紹一下雷鋒叔叔吧。大家歡迎。
第一個節(jié)目:沈瑞欣介紹雷鋒。
通過xxx的介紹,大家都知道雷鋒是個什么樣的人了吧。
可是大家知不知道雷鋒都做過哪些好事呢?現(xiàn)在由杜鈺婷同學來為我們講述雷鋒叔叔的故事。大家歡迎。
第二個節(jié)目:xxx講雷鋒的故事。
聽了雷鋒叔叔的故事,你們想不想見一下活雷鋒呢?我們班上就有一位,有請吳若妍等同學為我們演繹雷鋒叔叔的故事。大家歡迎。
第三個節(jié)目:xxx等同學為我們演繹雷鋒叔叔的故事。
雷鋒叔叔和我們一樣,也有寫日記的習慣,大家想不想聽聽雷鋒叔叔寫的日記呢? 有請xxx同學為我們讀雷鋒叔叔的日記。大家歡迎。
第四個節(jié)目:xxx同學為我們讀雷鋒叔叔的日記。
雷鋒叔叔熱愛集體,關心戰(zhàn)友,關心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。
讓我們學習雷鋒叔叔的這種精神,雖然我們身邊沒有戰(zhàn)友,但我們身邊有群眾、有集體、有同學,讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體,獻給我們的祖國吧。讓我們一起合唱“學習雷鋒好榜樣”。
第五個節(jié)目:合唱“學習雷鋒好榜樣”。
學習雷鋒好榜樣主題活動主持詞
第3篇 學習雷鋒好榜樣的主題班會主持詞
主持詞:
王:尊敬的領導、老師、同學們,下午好!
李:_____班“雷鋒少年,揚帆起航”主題班會現(xiàn)在開始!
王:三月,陽光明媚。
李:三月,萬物復蘇。
王:三月,春風送暖。
李:三月,大地換新顏。
王:同學們,三月,是什么日子呢?
(同學答)
李:是的,那么大家了解雷鋒么?下面,就請_____同學讓大家認識一下雷鋒叔叔吧!
王:“學習雷鋒好榜樣”!
李:接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義齊:接班人。
王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承_____英雄的光榮傳統(tǒng)。
李;雖然雷鋒這個人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請_____同學們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!
王:雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務員:
李:請聽下面一個故事:《雷鋒的助人為樂》
王:第三個故事個故事:《可敬的傻子》。
李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個故事:《知心朋友》
王:雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領巾,我們是不是也應該時時刻刻把紅領巾戴在胸前呢?請聽最后一個故事——《永不磨滅》
王:同學們,雷鋒的故事,當然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務!
李:雷鋒叔叔的故事讓我們進一步了解了雷鋒精神,然而,說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
王:請聽《格言朗誦》
(格言朗誦)
李:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一(三)班的集體中。
李:不信?請看小品《一粒釘子》:
(小品)
王:雷鋒精神永放光芒,我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。
李:雷鋒精神值得我們學習,在社會上,有許多的“活雷鋒”在我們同學當中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學們是怎樣說的!
王:哪位同學能說說你身邊的好人好事?
李:感謝同學們的發(fā)言,本月的第一周是我校的志愿活動周,我班的同學們積極的參加了這次活動,這不,他們來了!
(擦車,也快樂)
王:同學們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,他就在我們的身邊。
李:時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在于我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風般的溫暖與舒適。
王:雖然,我們在這次活動中做了許多有意義的事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!
李:那么,下面,就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?
王:學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,我們應在在學習,生活中不斷地實踐,讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!
李:請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)
王:在這次學雷鋒過程中,我們的很多同學還自己創(chuàng)作了“學雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神,下面就請他們展示一下吧!
(展示手抄報)
李:今天的“雷鋒少年,揚帆起航”主題班會雖然很快就要結束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動并不因此而結束!
王:希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設更團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》,來結束這次主題班會吧!請全體起立!
(大合唱《學習雷鋒好榜樣》)
李:請_____老師做總結性發(fā)言
(_____老師發(fā)言)
王:再次,感謝_____老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。
李:雖然我們這次主題班會快要結束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,
王:下面我宣布:“
合:雷鋒少年,揚帆起航”主題班會到此結束!感謝大家的支持!
第4篇 學習雷鋒活動主持詞
主持人男:一起分享這特殊意義的一天學習雷鋒活動主持詞
主持人男:一起分享這特殊意義的一天根據(jù)活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。在當今社會生活中,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的學習雷鋒活動主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主持人男:一起分享這特殊意義的一天學習雷鋒活動主持詞1 主持人男:敬愛的各位老師、同學們:
主持人男:一起分享這特殊意義的一天合:大家,下午好!
主持人男:一起分享這特殊意義的一天主持人女:很高興又和大家在一起
主持人男:一起分享這特殊意義的一天
他的精神依然尚存人間
主持人男:在我們剛記事的時候,每一年的這個一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起
主持人女:響徹整個祖國大地,回蕩在人們的心田
主持人男:每當唱起這首歌的時候,我的心都會禁不住顫抖
主持人女:每當唱起這首歌的時候,我內心和思想都會為之升華
主持人男:《學習雷鋒好榜樣》
主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌贊
合:《學習雷鋒好榜樣》
主持人男:一首歌,唱響了45年,一個精神在華夏民族永久地傳遞著!
主持人女:是啊,前言萬語難表心頭之感慨,內心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間
主持人女:3月5日,這不是一個只有口號沒有行動的日子
主持人女:3月5日,這是一個精華和洗滌人們心靈的日子
主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會涌現(xiàn)出一批批值得我們去學習的活雷鋒
主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!
主持人男:當然還有很多很多,很多我們沒有發(fā)現(xiàn)的,很多默默無聞為我們這個集體,為這個社會而付出的活雷鋒
主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個學習的榜樣
主持人男:在這里沒有嘉獎,沒有證書,但它的意義更勝一籌
主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己
主持人男:讓我們接受這種更純凈的嘉獎!
下面有請各個代表發(fā)言:
再進行一些節(jié)目.......
甲)敬愛的老師、(乙)親愛的同學們,(合)下午好!
合:602班《學雷鋒,做好人》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復蘇。
甲:三月,春風送暖。
乙:三月,大地換新顏。
甲:同學們,三月,是什么日子呢
全班答:學雷鋒活動月。
乙:對了。
甲:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共-產(chǎn)主義接-班人。
乙:是啊,共-產(chǎn)主義的接-班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
甲:也許我們很多同學對雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來看看雷鋒的生平人(大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹) 。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請欣賞視頻《雷鋒的故事》
甲:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢( ⊙o⊙ )?
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。 請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……
②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的`人,永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。
甲:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
乙:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。
乙:同學們,作為2 世紀的小學生,我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學習的同學,你覺得哪位同學是值得你學習的呢?
甲:同學們說得很好,希望大家都能向這些同學學習,做2 世紀的活雷鋒。
甲:學習雷鋒好榜樣,同學們,讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神,學習雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務的高尚品德。
合:愿雷鋒精神永放光芒。
學習雷鋒活動主持詞2 尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
今天,是毛**同志號召“向雷鋒同志學習”題詞**周年,也是第x個“中國青年志愿者服務日”。
**年前的三月五日,雷鋒,這個響亮的名字傳遍神州大地,一種不朽的精神震撼了無數(shù)人們的心靈。
**年后的今天,志愿服務已經(jīng)成為人所熟知的事業(yè),更是我們當代中國青年自我實現(xiàn)、奉獻社會、回報祖國的有效形式。
1、今天由潁上文明辦、團縣委、潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會在這里舉辦大型志愿者服務活動,目的是引導全縣廣大青年和社會公眾關注并參與志愿服務
讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情,積極向全社會展示志愿服務成果,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神
廣泛傳播志愿服務理念,共同推動志愿服務事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展,我們首先舉行活動儀式,首先請縣委宣傳部副部長任中華代表講話。
2、一個特殊的日子,一次簡單的活動,從身邊的小事做起,事情雖小意義深。我們愿意通過今天一次次的志愿服務活動,為志愿者提供更多機會和渠道
讓更多的人們通過志愿服務參與社會生活,享受奉獻帶來的快樂。接下來我們有請潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發(fā)言。
3、今天的志愿者服務日活動內容豐富
1:文明交通勸導有藍翎、平安負責
2:志愿者招募由涼、蒙蒙負責
3:公益助學咨詢由平常、劉麗負責
4:清理城市牛皮癬由姜彥、陸磊負責
5:無償獻血由陶靜、顧東輝負責
6:免費理發(fā)由楊立章、新偶像負責
7:義務體檢由協(xié)和醫(yī)院王勇負責
8:央行志愿者金融宣傳由劉亮負責
9:法律咨詢由負責
10:手機維修由負責
11:愛心藝術團、有約招募由劉俠、李志勇負責,我們希望用實際行動改善了我們的生活,讓我們攜起手來,從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,爭做志愿者
創(chuàng)造新生活!學雷鋒志愿者服務日活動儀式到此結束,請各項目組帶領各自小組開展活動。
第5篇 學習雷鋒活動主持詞模板
助人為樂情長在,雷鋒精神心永存。下面小編跟大家分享幾篇學雷鋒活動主持詞,以供參考!
學雷鋒活動主持詞尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
今天,是毛澤東同志號召向雷鋒同志學習題詞52周年,也是第15個中國青年志愿者服務日。五十二年前的三月五日,雷鋒,這個響亮的名字傳遍神州大地,一種不朽的精神震撼了無數(shù)人們的心靈。五十二年后的今天,志愿服務已經(jīng)成為人所熟知的事業(yè),更是我們當代中國青年自我實現(xiàn)、奉獻社會、回報祖國的有效形式。
1:今天由潁上文明辦、團縣委、潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會在這里舉辦大型志愿者服務活動,目的是引導全縣廣大青年和社會公眾關注并參與志愿服務,讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情, 積極向全社會展示志愿服務成果,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,廣泛傳播志愿服務理念,共同推動志愿服務事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展,我們首先舉行活動儀式,首先請縣委宣傳部副部長任中華代表xx講話。
2:一個特殊的日子,一次簡單的活動,從身邊的小事做起,事情雖小意義深。我們愿意通過今天一次次的志愿服務活動,為志愿者提供更多機會和渠道,讓更多的人們通過志愿服務參與社會生活,享受奉獻帶來的快樂。接下來我們有請潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發(fā)言。
3:今天的志愿者服務日活動內容豐富
1:文明交通勸導 由xxx負責
2:志愿者招募 由xxx負責
3: 公益助學咨詢 由xxx負責
4:清理城市牛皮癬 由xxx負責
5:無償獻血 由xxx負責
6:免費理發(fā) 由xxx負責
7:義務體檢 由xxx負責
8:央行志愿者金融宣傳 由xxx負責
9:法律咨詢 由xxx負責
10:手機維修 由xxx負責
11:愛心藝術團、有約招募 由xxx負責,我們希望用實際行動改善了我們的生活,讓我們攜起手來,從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,爭做志愿者,創(chuàng)造新生活!
學雷鋒志愿者服務日活動啟動儀式到此結束,請各項目組帶領各自小組開展活動。
學雷鋒活動主持詞,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第6篇 學習雷鋒精神演講比賽主持詞
學習雷鋒精神是三月的主題之一,下面小編跟大家分享幾篇學習雷鋒精神演講比賽主持詞,以供參考!
學習雷鋒精神演講比賽主持詞尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家,下午好!春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了毛澤東同志提出向雷鋒同志學習第50個年頭。半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。首先我們有請________為我們致辭。 1、 感謝________的講話,下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位
參賽選手,她是來自六年級221班的焦小雨,她演講的題目是《雷鋒在我心中》。
雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請七年級214班陶明秋、楊開平同學帶來的《雷鋒精神永不滅》。
1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請七年級213班張綿帶來《永不過時的雷鋒精神》。
自新中國成立至今,始終有一種精神被我們銘刻,那就是雷鋒精神,它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。歡迎六年級220班胡玉婷同學帶來《愛可以永遠》。
同學們,學雷鋒活動正在如火如荼地開展著,在我們的校園里,也有著許許多多的小雷鋒。就像接下來七年級217班李悉妮帶來的《三月春風》,雷鋒遍布中華大地。
雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠飄揚在人們的心中!請欣賞七年級216班黃瑩同學帶來的《如果沒有雷鋒》。
在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的釘子精神。新世紀的我們,更應該向他學習。接下來有請219班張雅各同學帶來《向雷鋒學習》。
雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,都是時代所需要的。愛心,構成雷鋒為人處世的準則;愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有請六年級218班何瑤同學帶來《_______》。
雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進;逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來有請七年級215班王紫婷同學帶來《 》。
雷鋒紀念日 雷鋒紀念日由來 雷鋒故事 雷鋒精神 雷鋒名言語錄 雷鋒紀念日活動策劃
結束詞:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。下面,我們有請學校領導 為本次活動作總結。
接下來我們?yōu)榇舜伪荣惈@得一等獎的同學頒獎。他們是:_____________。下面請 ______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!
我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學習雷鋒進行到底。
我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。學雷鋒,樹新風演講比賽到此結束!
學習雷鋒精神演講比賽主持詞,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第7篇 學習雷鋒精神座談會主持詞
同志們:今天,我們聚集一堂,在這里召開“學習雷鋒事跡,傳承雷鋒精神”座談會。這次座談會是三月份“學雷鋒志愿服務月”系列活動的其中一項。參加今天會議的有老干部、教育工作者、青年代表、婦女代表、工人代表、窗口單位代表、道德模范代表、志愿者代表、工商界代表、省市級文明單位的領導。今天的會議有三個議程,下面分項進行:
第一項,請黨校優(yōu)秀教師xxx同志講述雷鋒同志的事跡,談談如何弘揚雷鋒精神。
第二項,座談。
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同志們,剛才有x位代表進行了發(fā)言,大家談認識、談感悟、談自己學習雷鋒精神的體會和志愿服務的歷程,以及今后弘揚雷鋒精神,做新時期雷鋒傳人的規(guī)劃。我們充分感受到了雷鋒精神的偉大和今天學習雷鋒的必要。
同志們,雷鋒同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1940年12月18日出生,1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。偉大領袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:“向雷鋒同志學習”。因此把3月5日定為“學雷鋒紀念日”。范文top100雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是我們今天必須大力發(fā)揚倡導的。
毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召54年來,學雷鋒活動在中華大地接力推進,雷鋒精神不斷傳承弘揚,哺育激勵著一代又一代中華兒女成長,涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式模范人物,雷鋒的名字永遠寫在春天里、鐫刻在人們心靈中。永遠的雷鋒,永遠的雷鋒精神。在新形勢下深化學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神,有助于引導人們樹立崇高的理想追求,發(fā)揚愛黨愛國愛社會主義的思想,堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信;有助于培育和踐行社會主義核心價值觀,增強人們對主流價值觀念的認同感和踐行力;有助于激發(fā)全社會道德建設熱情,集聚道德建設正能量,形成引領社會進步的文明風尚。
范文寫作弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結合的過程。要大力宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神,宣傳雷鋒式的道德模范和先進典型,使雷鋒精神走進千家萬戶、深入人們心靈。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要廣泛開展以“學雷鋒、樹新風”為主題的道德實踐,開展扶老助殘、幫困解難、便民利民等方面的志愿服務,把學雷鋒活動覆蓋到企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、機關、學校,推動形成踐行雷鋒精神的熱潮,推動形成我為人人、人人為我的良好氛圍。要適應社會生活新變化,深入挖掘雷鋒精神的當代價值,豐富學雷鋒活動的形式載體,不斷增強時代感和吸引力。學雷鋒、做好事,人人可學、處處可為,要引導人們從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,使學雷鋒活動多樣化、具體化、生活化。要建立學雷鋒活動常態(tài)化的保障機制,融入國民教育、精神文明建設全過程,納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位創(chuàng)建過程中,推動學雷鋒活動持續(xù)深入開展。
會議進行第三項,請縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任xx同志宣讀x文明辦〔2022〕x號文件,《xx縣“學雷鋒在行動”志愿服務活動實施方案》。
同志們,今天會議的議程就全部進行完了,黨校xxx老師為我們精彩講述了雷鋒同志的先進事跡和如何弘揚雷鋒精神;各部門的代表進行了座談發(fā)言;xxx部長就我縣“學雷鋒在行動”志愿服務活動進行了總體安排。酷貓寫作范文網(wǎng)希望各部門、各單位回去后要全面貫徹會議精神,按照方案的要求落實各項工作。
同志們,志愿者精神是雷鋒精神在當代的生動實踐,也是社會進步和城市文明發(fā)展的最終體現(xiàn)。一名志愿者就是一面旗幟,一次志愿服務就是一次愛的奉獻。參與志愿服務不僅是一種覺悟,一種榮譽,更是一種責任。志愿服務是一項十分光榮而高尚的事業(yè),志愿服務精神是中華民族美德的傳承。希望各部門、各單位組織廣大志愿者和青少年,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,用實實在在的志愿服務活動,在全縣營造“人人學雷鋒,天天做志愿者”的濃厚氛圍。
第8篇 學習雷鋒班會主持詞
每年的3月5日定為學雷鋒紀念日,屆時全國都會廣泛開展學習雷鋒的活動。下面小編跟大家分享幾篇學習雷鋒班會主持詞,以供參考!
學習雷鋒班會主持詞一)開場白
有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個名字就是雷鋒。
每年的三月五日是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學習的周年紀念日。
全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動,我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學習生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學、助人為樂,共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。
蘆墟實驗小學三年級4班《學習雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始。
二)雷鋒詩歌我來頌
請聽配樂詩朗誦《懷念雷鋒》
三)雷鋒生平我來講
對于2000年后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平:
四)雷鋒故事我來講
剛才聽了雷鋒叔叔的生平,現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。
五)雷鋒日記我來讀
雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學習的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學習雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。
六)雷鋒精神我來議
剛才我們通過各種形式學習了雷鋒的事跡和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學習,要學習他的什么精神,怎樣學習他的精神。
七)雷鋒傳人我來找
大家談得都非常好,學習雷鋒不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子,每個人都可以是雷鋒。其實我們班就有許多雷鋒,誰能來找找看呢。這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個真理:于細微處見精神。如果我們每個人都能默默的發(fā)揚這種精神,那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學學習,每個人都能成為新世紀的雷鋒。
八)雷鋒歌曲我來唱
從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學習雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠以雷鋒為榜樣。
九)班主任小結。
雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。
學習雷鋒班會主持詞,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第9篇 班會學習雷鋒主持詞
關于班會學習雷鋒主持詞
魏明晶(以下用“w“表示):三月里,和風送暖,春光明媚。我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值。那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士。一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士。他就是雷鋒。 我宣布,蘆臺一中八年級二班。《學習雷鋒》主題班會?,F(xiàn)在開始!(點擊幻燈片,到第三張,向同學們介紹一下)
我們,對雷鋒,又了解多少呢?讓我們一起聽,雷鋒的簡介。下面有請李勇同學向我們介紹雷鋒,大家歡迎。(點擊幻燈片)
w:感謝這位同學精彩的介紹。雷鋒,一個偉大的名字。 雷鋒,一個偉大的戰(zhàn)士。他的一生十分平凡。但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。他說了很多發(fā)人深省的話,下面,請于昕同學和劉杰同學為我們介紹雷鋒所說過的名言,大家歡迎!
w:聽一首歌,輕松一下吧(only for m```到music -_- yyr到“班會上的歌”)
w:這里有幾張關于雷鋒的圖片,一起來看看吧!(點擊幻燈片)
w:看過了這么多圖片,我想大家一定又長了許多見識吧!三于是學習雷鋒月,一股學習雷鋒的熱潮一次又一次的.被人們掀起,那么學習雷鋒對我們的現(xiàn)實生活有什么影響呢?請大家在小組做一下討論,一會給我答案。(掐好時間)
w:看來大家對這個問題都有了一定的認識了,還是來聽聽高巖同學為我們做的總結吧!
w:謝謝你的總結!現(xiàn)在我們都在學習雷鋒精神,而且在板報上也向大家號召要學習雷鋒,那么向雷鋒學習的意義都有哪些呢?同樣,還是小組討論,一會我可要提問哦!(最后叫一下馮瑩瑩,還是掐好時間!)
w:(對馮瑩瑩的答案做一下小總結)記得以前有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”。對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。我們在印后的他、日子里一定要時時牢記雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣,做不了雷鋒,我們也要做一個向雷鋒那樣樂于助人的人!
好了,說了這么多,大家也該輕松一下了,做一個小游戲吧!還是擊鼓傳花!(其余時間由你分配)
w:八年級二班主題班會到此結束!
第10篇 學習雷鋒活動的主持詞
學習關于雷鋒活動的主持詞
由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。學習關于雷鋒活動的主持詞,我們來看看。
關于學雷鋒活動主持詞(一)
尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
今天,是**號召“向雷鋒同志學習”題詞xx周年,也是第15個“中國青年志愿者服務日”。五十二年前的三月五日,雷鋒,這個響亮的名字傳遍神州大地,一種不朽的精神震撼了無數(shù)人們的心靈。五十二年后的今天,志愿服務已經(jīng)成為人所熟知的事業(yè),更是我們當代中國青年自我實現(xiàn)、奉獻社會、回報祖國的有效形式。
1:今天由潁上文明辦、團縣委、潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會在這里舉辦大型志愿者服務活動,目的是引導全縣廣大青年和社會公眾關注并參與志愿服務,讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情,積極向全社會展示志愿服務成果,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,廣泛傳播志愿服務理念,共同推動志愿服務事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展,我們首先舉行活動儀式,首先請縣委宣傳部副部長任中華代表xx講話。
2:一個特殊的日子,一次簡單的活動,從身邊的小事做起,事情雖小意義深。我們愿意通過今天一次次的志愿服務活動,為志愿者提供更多機會和渠道,讓更多的人們通過志愿服務參與社會生活,享受奉獻帶來的快樂。接下來我們有請潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發(fā)言。
3:今天的志愿者服務日活動內容豐富
1:文明交通勸導由xxx負責
2:志愿者招募由xxx負責
3:公益助學咨詢由xxx負責
4:清理城市牛皮癬由xxx負責
5:無償獻血由xxx負責
6:免費理發(fā)由xxx負責
7:義務體檢由xxx負責
8:央行志愿者金融宣傳由xxx負責
9:法律咨詢由xxx負責
10:手機維修由xxx負責
11:愛心藝術團、有約招募由xxx負責,我們希望用實際行動改善了我們的生活,讓我們攜起手來,從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,爭做志愿者,創(chuàng)造新生活!
學雷鋒志愿者服務日活動啟動儀式到此結束,請各項目組帶領各自小組開展活動。
關于學雷鋒活動主持詞(二)
一、主持向同學講有關學雷鋒的事(主持:馮曉蘭,錢毓蓓)
如:讀報講故事等(略)
二、引出這個月我校的學雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
馮:這個月是我校的學雷鋒活動月,各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們初三級是畢業(yè)班,所以沒有參加社區(qū)服務,但在我們身邊也有很多好人好事。
錢:平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I,為班服務毫無怨言。
三、好人好事的表揚,表揚人員名單。
馮:開學期間,班級里計較臟,有一班同學卻放棄了休息時間,回校為班搞衛(wèi)生,他們分別是姚晨,張陽,朱瑋等同學。
錢:而在這次課室布置的工作中:姚晨,張陽,朱瑋,黃稔等同學積極完成任務。另外還有些同學當有同學不懂某些問題來問他們時,他們會很認真詳細的解釋給那些同學聽,他們是龐之云、麥培艦曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學。
馮:如果你有不明白的也可以去問問他們。
四、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風氣,學習態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。
錢:班上雖然有上述表揚的同學,但是同時班上仍然存在這些不足之處。
馮:如有些同學很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學習積極性方面還是不夠好,今后我們應該怎樣做呢?
(問同學,請同學回答)
答:例如,陳葉同學說的:“當老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時,倒數(shù)第二位的同學就不告訴老師或后面的同學,當后面的同學問到時才告訴他發(fā)生什么事,導致后面的同學受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!”
又例如,陳斌同學所說的:“有些同學為了個人的.方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評,還會令到班的常規(guī)比受到影響,后果是十分嚴重的!”
(概括答案)應該明確學習態(tài)度,認真學習,關心集體。
五、給做好人好事的同學獎發(fā)禮品(全班同學,以資鼓勵)
六、班會到此結束
錢:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!
雷鋒和我們在一起
乘著溫暖的春風,
我們四處尋覓,
啊,終于找到了,
雷鋒叔叔原來就和我們在一起。
他和誠實的孩子在一起,
他和勤勞的孩子在一起,
他和愛學習的孩子在一起,
他和關心別人的孩子在一起。
第11篇 “學習雷鋒精神,弘揚民族精神”主題班會主持詞
“學習雷鋒精神,弘揚民族精神”主題班會主持詞
“學習雷鋒精神,弘揚民族精神”主題班會主持詞
一、 全體起立,共唱國歌。
二、 主持人上場
(張)各位領導、各位老師
(楊)青年朋友們
(合)大家好!
(張)春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了毛澤東同志提出的,向雷鋒學習的,48周年的日子。
(楊)四十八年來,雷鋒精神感召了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。
(張)經(jīng)歷四十八載,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(楊)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因為雷鋒精神的感召,我們歡聚一堂!
(張)首先請******講話-
三、節(jié)目表演。
(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝*********的精彩講話!
1、《雷鋒的故事》
(張)雷鋒,是一個名字,更是一種精神,一個只有22年短暫生命的,普通的共產(chǎn)黨員,但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。
下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》,請《小雷鋒》的表演者做準備。<蓮 山課件 >;
2、《小雷鋒》
(楊)憶往昔,兒時唱著學習雷鋒好榜樣,帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大家拍著隊候車,這一切,早已使雷鋒成為大家心中的神話。
(張)在雷鋒離開的日子,人們用心延續(xù)著雷鋒生命,延續(xù)著雷鋒精神,成千上百的雷鋒應時而生。
(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》,表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。
3、《國家》
(張)我們作為跨越世紀的一代,面對祖國的未來,我們更應該具有愛國之情和報國之心。
(楊)我們作為生逢盛世的一代,自當秉承先輩遺志,化愛國之情為報國之行。
(張)青年朋友們,讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯(lián)系在一起,高揚愛國主義主旋律,以天下為己任。
(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書,以一腔熱血,報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!
(張)請欣賞手語表演《國家》表演者:陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。
4、新疆舞
(楊) 生活在中華大地上的56個民族,共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地,永遠是中華民族各族人民共同建設的美好家園。
(張) 56個民族和諧發(fā)展,56個民族共同進步,下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯毼琛?/p>
5.《身邊的人》
(楊) 力所能及關愛老年人是社會發(fā)展的迫切需要,同時也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心,多行關愛之舉,在關愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?/p>
(張) 讓我們積極行動起來,常懷仁愛之心,多行關愛之舉,將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上,在關愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。,把我們的社會建設的更加和諧。
6《那一站》
(楊)人生中適當?shù)纳釛?,看似是一種失去,但在不久的將來,我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀,和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》
(楊)對于生命,我們要無限熱愛,面對困難和挫折,我們永不退縮、永不低頭。
(張)對于命運的不公,我們要勇于抗爭,面對譏笑和嘲諷,我們永不沮喪,永不失望。
(合)在執(zhí)著和堅韌中,我們一步一步走過來,走過失敗,走過眼淚,走向一個又一個成功。
(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。
8、《爭當文明監(jiān)督員》
張:一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。禮作為一種具體的行為來講,就是指人們在待人接物的文明舉止。下面請欣賞小品《爭當文明監(jiān)督員》
9.明天會更好
楊:我們偉大的祖國已經(jīng)走過了60周年光輝的歷程,社會主義建設取得了輝煌成就。
張:一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立于世界東方。<蓮 山課件 >;
楊:梁啟超在《少年中國說》中寫道:“今日之責任,不再他人,而全在我少年”
張:作為未來中國的創(chuàng)造者,作為中國精神的傳承者
合:讓我們憧憬祖國美好的明天,讓我們歌唱祖國明天會更好。
張:下面有請***********老師做總結。
10.結束語:
張:同學們,讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上延續(xù),讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。
楊:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大團員青年的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
合:驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。
張:下面由我來宣布“弘揚累鋒精神,構造和諧校園”主題團會到此結束。
第12篇 學習雷鋒活動日主持詞
主持人男:敬愛的各位老師、同學們:
合:大家,下午好!
主持人女:很高興又和大家在一起
主持人男:一起分享這特殊意義的一天
主持人女:今天是“向雷鋒同志學習”第xx個紀念日
主持人男:在這45年里,每一年的這一天,在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮
主持人女:雷鋒同志雖然遠去了,但他的精神依然尚存人間
主持人男:在我們剛記事的時候,每一年的這個一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起
主持人女:響徹整個祖國大地,回蕩在人們的心田
主持人男:每當唱起這首歌的時候,我的心都會禁不住顫抖
主持人女:每當唱起這首歌的時候,我內心和思想都會為之升華