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篇一 守紀律講規(guī)矩自查自糾報告
xx總書記在黨的第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上，深刻分析了黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢，并強調(diào)“要加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。”同時也明確指出什么是政治紀律和政治規(guī)矩，我們黨有哪些紀律和規(guī)矩，我們黨員應(yīng)該如何守紀律講規(guī)矩等一系列重大原則問題。通過近期一段時間的學習，我有以下幾點體會：
一、深刻認識講規(guī)矩守紀律的內(nèi)涵
xx總書記對黨的政治規(guī)矩有過總體論述。具體說來，黨的規(guī)矩包括四個方面：第一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩;第二，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;第三，國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;第四，黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。
黨的規(guī)矩和黨的紀律之間有著密切的聯(lián)系，xx對此有詳細的論述：“紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律。黨內(nèi)很多規(guī)矩是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，反映了我們黨對一些問題的深刻思考和科學總結(jié)，需要全黨長期堅持并自覺遵循。”紀律是剛性的規(guī)矩，優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是不成文的、相對柔性的規(guī)矩，同樣需要遵守。
二、清醒認識到目前黨風、政風存在問題的表現(xiàn)形式
實事求是地講，當前黨風、政風方面仍然存在不少不容忽視的問題，究其根源，很大程度上是由于一些領(lǐng)導干部不懂規(guī)矩、不守紀律造成的，具體表現(xiàn)形式為：
一是政治上理念不堅定。紀律意識淡薄，政治紀律不實， 原則問題和大是大非面前立場搖擺不定，對涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題公開發(fā)表反對意見，甚至是對中央方針政策和重大決策部署陽奉陰違，口無遮攔，毫無顧忌，對黨的領(lǐng)導妄加評論，捕風捉影、傳播謠言，對黨組決策，合意的執(zhí)行，不合意的不執(zhí)行，有選擇的執(zhí)行，有的人上有政策下有對策，當面一套、背地一套，遇大事、難事事不關(guān)己高高掛起，有明哲保身的好人態(tài)度，遇事先考慮個人。
二是組織上自由散漫。拋棄組織、忘記組織，沒有基本的組織意識、程序意識，有小山頭、小圈子，組織內(nèi)部不能互相支持、工作溝通不到位，沒有真正做到下級服從上級，不聽從組織安排，工作不請示、不匯報，該請假的不請假，隨意外出不報告，對組織不敬畏，忘記原則為親朋好友打招呼，不守規(guī)矩，忘記原則。
三是工作上不敢擔當。承擔責任面前能讓則讓、能拖則拖，不作為、慢作為、隨意而為，立規(guī)矩、守規(guī)矩態(tài)度曖昧、認識模糊，工作不重細節(jié)、工作不實，工作無標準，認為過得去就行，習慣當二傳手，重大問題不敢負責、不愿、不想、不會負責，只追求做了，不追求做好，謀人、謀位在前、謀事在后，想當官，不做事。
四是廉潔上制己不嚴。廉潔清正、依法行政、講規(guī)矩做事情等方面沒有形成原則意識，總認為腐敗離我們很遠，反腐是上級的事情，法制觀念不強，不學法、不執(zhí)法、不用法現(xiàn)象突出，監(jiān)督工作存在不緊、不嚴、不細、不實現(xiàn)象，對規(guī)劃系統(tǒng)腐敗要案、廉政風險認識不清，對履職行權(quán)上缺乏紀律規(guī)矩意識。
三、加強學習嚴于律己，以身作則嚴守黨的規(guī)矩紀律
(一)樹立政治意識，維護黨的權(quán)威
在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。不搞本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益。不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護者，確保始終沿著正確的方向前進。
(二)樹立團結(jié)意識，維護黨的團結(jié)
堅持團結(jié)一切忠實于黨的同志，團結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。始終保持頭腦清醒，自覺同局黨組保持一致，同組織保持一致，做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通，決不能歪曲和變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞“上有政策，下有對策”。
(三)樹立程序意識，遵循組織程序
不擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。規(guī)劃管理站負責配合工規(guī)科進行審批工作，在辦理業(yè)務(wù)中必須嚴格按照規(guī)劃管理相關(guān)法律法規(guī)、我局制定的行政審批細則規(guī)范行使審批權(quán)，認識到法律規(guī)范即是一把利劍，也是保護自己最好的盾牌，遇事該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，亂了章法。
(四)樹立組織意識，服從組織決定
不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。要時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風，該自己干的工作，積極主動地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要有一種干就干好、事爭一流的工作標準，對局黨組的決策部署，不折不扣，一抓到底，決不允許敷衍應(yīng)付。要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓現(xiàn)象不漏苗頭，把事情想在前頭，把工作做在前頭
(五)樹立原則意識，守好自身生活工作底線
注意生活小節(jié)，無論衣著打扮，還是言談舉止，都要與自己的身份相適應(yīng)，不該有的想法堅決不想，不該辦的事情堅決不辦，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去，不做虧心之事，不動害人之心，不受無功之祿，不貪無功之賞，不失舉止之態(tài)、不失人格之于言、不失行為之信。
篇二 “學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風”個人自查自糾總結(jié)報告
“學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風”個人自查自糾總結(jié)報告
此次“學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風”專題教育活動有助于我們深刻認識到遵守黨規(guī)黨紀的重要性，也是一次剖析自己的好機會，現(xiàn)結(jié)合本人實際，查找出以下問題和不足：
一、存在問題及原因
1、學習缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性。對《黨章》的學習不系統(tǒng)不深入，重視性不夠，認識上存在一定的問題，特別是新修后的黨章認識不足。
2、對黨性修養(yǎng)的鍛煉缺乏應(yīng)有的意識和自覺性。在加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴，標準不高。總認為工作中不做錯事就行。這與黨員干部的要求是不相稱的，任其發(fā)展，其危害是嚴重的。通過反復學習《黨章》，覺得自己有差距，深感自己對自己降低了標準。
3、為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。工作中和基層干部、主要農(nóng)業(yè)基地的工作人員打交道多，而忽視了與群眾溝通，沒有從思想上真正認識到全心全意為人民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點和落腳點，是否把人民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標志。
4、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問題，不愿意亮丑，對同事存在的問題不愿意說，對身邊發(fā)生的不良行為也沒有很好的制止，事不關(guān)己，高高掛起，工作責任心，進取心和敢于負責的精神有所淡化，存在著松懈情緒。
二、整改措施及下一步打算
1.從學習新黨章入手，激情履職，學用結(jié)合，接受群眾教育，不斷開拓進取，特別是加強對黨的性質(zhì)宗旨、組織制度、作風紀律等方面的學習，牢記黨員身分，銘記黨員標準，自覺對照檢查，克服缺點錯誤，認真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，時時處處發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。牢固樹立黨章權(quán)威，著力提高嚴格依照黨章辦事的能力，始終做到在黨章允許的范圍內(nèi)活動，始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。黨員領(lǐng)導干部更要模范遵守黨章。
2.加強業(yè)務(wù)學習，提高工作能力。正確理解工作與學習的關(guān)系，擺正服務(wù)位置，以為人民工作為榮，擠時間為民辦實事，辦好事。加強對市場經(jīng)濟、科學、文化等新生事物的學習，努力充實自己。為適應(yīng)新形勢的需要，適應(yīng)本職工作的需要，我們必須依法從政，把各項工作落實到實處，做到事前宣傳，事中落實，事后檢查。
3.轉(zhuǎn)變作風，踏實工作，提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層群眾、門難、臉難看、事難辦的機關(guān)老爺作風。深入基層，了解群眾疾苦，多為群眾辦實事，辦好事，全面貫徹黨的法制觀念。執(zhí)行干部紀律，本著對領(lǐng)導，對工作負責，對自己負責的態(tài)度，接受群眾監(jiān)督，轉(zhuǎn)變辦事作風，堅持勤政為民。
篇三 守紀律講規(guī)矩自查自糾三嚴三實報告
守紀律講規(guī)矩自查自糾三嚴三實報告
在我校這次守紀律 講規(guī)矩集中教育活動中，通過學習，重溫黨員誓詞，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。
通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現(xiàn)就存在問題陳述如下：
1、作風紀律不扎實。對依法治執(zhí)教、從嚴治執(zhí)教認識還有偏差、落實不夠徹底，缺乏銳意進取的精神，缺乏迎難而上、永爭一流的決心和毅力。
2、政治素養(yǎng)不過硬。學習自覺性、主動性不強;思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。
3、責任意識不過硬。工作中有差不多、過得去的思想，重經(jīng)驗，輕制度，缺乏苦干的思想準備，吃苦意識弱化;表率意識不強，榜樣作用發(fā)揮不明顯。
通過系統(tǒng)的學習，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些原因造成的：
1、放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質(zhì)。平時雖然知道自己的諸多不足，但加強黨性修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。
2、宗旨意識欠缺，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨，但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務(wù)而學習。這些問題的根源在于，自己考慮個人得失較多，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、公仆意識淡薄。
今后的努力方向和改進措施
1、加強自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中，時刻發(fā)揮自己為人師表的作用。
2、勤奮學習，努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代，是學習的時代。工作千頭萬緒，往往時間緊、要求高、任務(wù)重，要想保質(zhì)保量完成教學任務(wù)必須具有過硬的本領(lǐng)。為此，必須不斷加強政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)的學習，要學深、學透、熟練運用。
3、注重自我修養(yǎng)，從守紀律、講規(guī)矩做起，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，真正地做到全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
篇四 “守紀律、講規(guī)矩”自查自糾三嚴三實報告
在我校這次守紀律 講規(guī)矩集中教育活動中，通過學習，重溫黨員誓詞，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。
通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現(xiàn)就存在問題陳述如下：
1、作風紀律不扎實。對依法治執(zhí)教、從嚴治執(zhí)教認識還有偏差、落實不夠徹底，缺乏銳意進取的精神，缺乏迎難而上、永爭一流的決心和毅力。
2、政治素養(yǎng)不過硬。學習自覺性、主動性不強;思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。
3、責任意識不過硬。工作中有差不多、過得去的思想，重經(jīng)驗，輕制度，缺乏苦干的思想準備，吃苦意識弱化;表率意識不強，榜樣作用發(fā)揮不明顯。
通過系統(tǒng)的學習，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些原因造成的：
1、放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質(zhì)。平時雖然知道自己的諸多不足，但加強黨性修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。
2、宗旨意識欠缺，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨，但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務(wù)而學習。這些問題的根源在于，自己考慮個人得失較多，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、公仆意識淡薄。
今后的努力方向和改進措施
1、加強自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中，時刻發(fā)揮自己為人師表的作用。
2、勤奮學習，努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代，是學習的時代。工作千頭萬緒，往往時間緊、要求高、任務(wù)重，要想保質(zhì)保量完成教學任務(wù)必須具有過硬的本領(lǐng)。為此，必須不斷加強政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)的學習，要學深、學透、熟練運用。
3、注重自我修養(yǎng)，從守紀律、講規(guī)矩做起，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，真正地做到全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
