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標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評報告3篇

發(fā)布時間:2023-02-02 07:21:28 查看人數(shù):70

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評報告

篇一 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評報告

依據(jù)《xx市小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收評分細(xì)則》,我校于近日組織了相關(guān)人員,從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)三大塊共47項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)自查、整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、學(xué)?;厩闆r

學(xué)校占地面積18774平方米,建筑面積3676平方米,綠化面積4230平方米。學(xué)?,F(xiàn)有17個教學(xué)班,學(xué)生847人,教職工39人。目前專任教師的學(xué)歷合格率為100%,大專以上學(xué)歷33人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

二、辦學(xué)方向

學(xué)校在辦學(xué)過程中,堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展和終身發(fā)展。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,在學(xué)校章程中,進(jìn)一步明確了學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。學(xué)校堅(jiān)持“以德立校,依法治校,科研興校,特色活校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,各項(xiàng)工作有序進(jìn)展。學(xué)校制定了《XX年至XX年五年發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)劃中進(jìn)一步明確了學(xué)??傮w目標(biāo),育人目標(biāo)、管理目標(biāo)、辦學(xué)特色及發(fā)展策略。學(xué)校依據(jù)《總體規(guī)劃》并結(jié)合具體實(shí)際,堅(jiān)持每年度、每學(xué)期制定出各項(xiàng)工作的計(jì)劃以及實(shí)施方案。

學(xué)校注重抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),一是班子隊(duì)伍建設(shè);二是教師隊(duì)伍建設(shè)。

在班子隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)校要求行政干部以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢牢把握思想建設(shè)的首要地位,講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講效果、講團(tuán)結(jié)、講黨性,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、大局意識,牢固樹立為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為社會服務(wù)的思想,通過長時間的磨合,現(xiàn)在我校形成了一個 “開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上”的領(lǐng)導(dǎo)集體,給教師樹立了良好的榜樣作用。

在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)校注重加強(qiáng)對廣大教師的政治思想職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及專業(yè)水平的提高,每學(xué)期利用周一和周三下午的時間組織廣大教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。在近幾年時間里,學(xué)校有計(jì)劃地開展了多次教師教學(xué)基本功競賽。另外,從學(xué)歷層次方面,學(xué)校鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進(jìn)修。目前,我校在崗教師具有大專學(xué)歷達(dá)到33人,還有6位教師正在進(jìn)修本科。

四、行政管理

(1)學(xué)校按要求實(shí)現(xiàn)了校長負(fù)責(zé)制。形成了校長負(fù)責(zé),黨支部監(jiān)督,教代會民主管理的管理模式,實(shí)現(xiàn)了教職工全員聘用制和崗位聘任制,各類人員實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校制定了一系列配套的管理制度和考核辦法,并將制度成冊,人手一份,各項(xiàng)工作做到了有章可循,分工明確,責(zé)任到人。

(2)后勤管理

學(xué)校配備了一批責(zé)任心強(qiáng),懂管理的后勤隊(duì)伍,加強(qiáng)了學(xué)校財產(chǎn)的管理和使用,維護(hù)了學(xué)校的公共設(shè)施。在管理過程中,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)工作的各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行各種手續(xù),建立財務(wù)公開欄,實(shí)行收費(fèi)聯(lián)系卡并且規(guī)范了財務(wù)檔案,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,使學(xué)校后勤工作有序可行,得到了廣大師生的好評。

此外,學(xué)校后勤工作做到管理育人和服務(wù)育人,協(xié)同教導(dǎo)處,認(rèn)真搞好校園文化建設(shè),創(chuàng)建綠色教育環(huán)境,用隱性的、合理巧妙的校園文化建設(shè),熏陶教育學(xué)生。

(1)建立健全完善的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊(duì)伍。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立和完善了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊(duì)伍,完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),形成了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。學(xué)校定期召開德育專題會議,定期對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

(2)德育工作管理目標(biāo)化、具體化

每年根據(jù)學(xué)校情況制定詳細(xì)、切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,依據(jù)《德育工作規(guī)程》,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》,抓好學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣的教育。

①愛國主義教育:嚴(yán)格升旗儀式,每周堅(jiān)持升國旗,堅(jiān)持國旗下講話制度,通過升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育。

②安全教育:通過校會、班會、板報、廣播、觀看安全專題片等途徑,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全知識的宣傳,從學(xué)生進(jìn)學(xué)校、上下樓、集體活動、放學(xué)等方面,制定了嚴(yán)格的安全制度、詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案;學(xué)校每位教師根據(jù)工作性質(zhì)都同學(xué)校簽定了安全工作責(zé)任書。截止目前為止,學(xué)校無一例重大安全事故發(fā)生。

③養(yǎng)成教育:依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,工作中以“五尊”(即尊敬國旗國微、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。)、“五不”(即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺負(fù)同學(xué)。)、“五遠(yuǎn)離”(即遠(yuǎn)離煙酒、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離迷信活動、遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品。)為重點(diǎn),學(xué)校要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范和守則,建立各年級落實(shí)規(guī)范檢查小組,每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查。在檢查的基礎(chǔ)上,每周評出優(yōu)秀班級,進(jìn)行表彰。具體的評比,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)生遵守規(guī)范率明顯提高。

④體衛(wèi)、藝術(shù)教育:

學(xué)校重視體育、藝術(shù)教育工作,適時召開專題會議,安排好各類體育、藝術(shù)訓(xùn)練。通過活動,學(xué)生不僅受到了教育,而且在活動中,各種特長得到了發(fā)展。這些體育、藝術(shù)團(tuán)體在參加縣、鎮(zhèn)各種比賽和活動中獲得了良好成績,榮獲XX年春季縣中小學(xué)合唱比賽二等獎,縣廣播操比賽三等獎,受到了各界人士的好評。

近四年,高廟小學(xué)另外還有若干人次分獲個人項(xiàng)目其它獎次,兩次獲得體育道德風(fēng)尚獎。

衛(wèi)生工作,關(guān)心學(xué)生的身心健康,嚴(yán)格對學(xué)生進(jìn)行體檢、體能

訓(xùn)練,利用各種渠道對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳教育,做好衛(wèi)生防疫工作,學(xué)校各項(xiàng)工作達(dá)到上級的有關(guān)要求。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生做到了干凈整潔。

法制教育:根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》,我校及時成立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請法制副校長、法官等到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法律知識專題講座。學(xué)校針對個別學(xué)生具體情況進(jìn)行隨機(jī)教育并及時跟蹤。近年來,學(xué)生在校違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生違法犯罪率為零。

⑥開展豐富多彩的德育活動,寓教育與活動之中 。

我校利用良好的師資力量,組織學(xué)生參加市縣各種活動。從加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想、道德建設(shè)、心理健康、培養(yǎng)特長方面,學(xué)校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,在活動中使學(xué)生受到了良好的教育。

每年“六一”舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,以文藝演出、書畫展覽、讀書報告會、體育達(dá)標(biāo)周、綜合實(shí)踐成果展等形式,展示全校學(xué)生的精神面貌。根據(jù)形勢要求,一次活動突出一個主題,一項(xiàng)內(nèi)容找準(zhǔn)一個結(jié)合點(diǎn),以學(xué)生喜聞樂見的形式,加強(qiáng)思想教育的效果。少先隊(duì)活動中注意樹立精品意識,以傳統(tǒng)活動帶動特色教育。在慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日活動中,學(xué)校舉行了隊(duì)知識學(xué)習(xí)活動。倡導(dǎo)少先隊(duì)員人人獻(xiàn)愛心,兩年共捐款五千多元,此外,“迎國慶”書畫、手抄報比賽;“保護(hù)環(huán)境”演講比賽、主題班隊(duì)會;“校園童謠創(chuàng)作大獎賽”;“愛國主義詩歌朗誦比賽”;“八榮八恥童謠創(chuàng)作賽”;“知榮辱,樹新風(fēng)”主題班隊(duì)會、詩歌比賽、歌詠比賽;“培育民族精神、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題班隊(duì)會、演講比賽、詩歌朗誦比賽等校園文化活動也卓有成效。這些活動的開展,在不斷培養(yǎng)少先隊(duì)員能力素質(zhì)、增強(qiáng)集體凝聚力的同時,也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。

①學(xué)校堅(jiān)持全面育人,使學(xué)生全面發(fā)展。按照上級要求開齊開全各門課程。在教學(xué)管理中,嚴(yán)格教學(xué)流程管理,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求。在教學(xué)中,不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)對學(xué)生思想教育的要求,努力使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時,受到思想品德教育。在教學(xué)中,既重知識的教學(xué)又重視學(xué)生能力的培養(yǎng),努力推進(jìn)課程改革。課堂教學(xué)充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體改革教學(xué)方法。認(rèn)真落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》,上好兩課兩操,并開展好校內(nèi)外體育活動,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)。

在科技文體課中,注重科學(xué)普及教育,健康教育、民族教育、國防教育等,做到有課程內(nèi)容,有課時、有教師、有場地。

加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,并且按要求開足了課時,有一定的音樂設(shè)備,定期開展活動。

②面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生都能得到健康、和諧地發(fā)展。每位教師每學(xué)期都能認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,定期對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),好中差一起抓,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。學(xué)校從沒有舉辦過各種提高班、輔導(dǎo)班。

在具體的教學(xué)工作中,學(xué)校認(rèn)真按照課程計(jì)劃,做到教學(xué)內(nèi)容落實(shí)??瓶朴薪贪?、課課有教案,期末有考核成績,特別是非考試科目,注重學(xué)生過程的評價。加強(qiáng)平時教學(xué)的檢查與管理,認(rèn)真落實(shí)完成每門課的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的特長,組建各種興趣小組、藝術(shù)團(tuán)體,如:美術(shù)、電腦、小主持人,合唱隊(duì)等,每周堅(jiān)持開展活動,近年來,我校學(xué)生多次在市縣書畫大賽、作文競賽、演講比賽、小學(xué)生電腦比賽中獲獎。特別是XX年我校派出的三名學(xué)生參加縣微機(jī)競賽分別獲二、三等獎。

③全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每學(xué)期按照工作目標(biāo),嚴(yán)格管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格學(xué)籍管理,控制學(xué)生流動,杜絕不符合手續(xù)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),拒收沒有手續(xù)的學(xué)生;嚴(yán)格招生政策,做到政策公開,收費(fèi)公開,使所轄片內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué),入學(xué)率為100%。

學(xué)校注重加強(qiáng)畢業(yè)班的管理,努力使每一位學(xué)生成為合格的畢業(yè)生,幾年來我校畢業(yè)生合格率均為100%。

④嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足各門課程。學(xué)校年初按課程計(jì)劃設(shè)置各年級課程,課時不增不減,無論是國家課程還是地方課程嚴(yán)格落實(shí),同時注重校本課程開發(fā)。教務(wù)處不定期對教師落實(shí)課程計(jì)劃情況進(jìn)行檢查,規(guī)定教師不挪用,不占用、不更改任何課程。要求教師按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃上好每節(jié)課。

活動類課程,科學(xué)、體育、健康教育等,做到有計(jì)劃、有教學(xué)內(nèi)容、有教師、有場地、有考評。

學(xué)校注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程評價和多方面的評價。如朗讀、作業(yè)、提問等做到了平常有考核,期末總評是一學(xué)期本學(xué)科各方面的總評。單元檢測由教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行,每次期末考試組織嚴(yán)密,成績真實(shí)。教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行兩次質(zhì)量檢測和分析。

各門課程嚴(yán)格落實(shí)備課制度,做到科科有教案,課課有課時計(jì)劃。教導(dǎo)處每學(xué)期至少對教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績情況進(jìn)行3次以上的檢查,并且做到學(xué)期末人人有落實(shí)教學(xué)常規(guī)考試成績,學(xué)校定期召開教學(xué)工作會。

⑤嚴(yán)格學(xué)籍管理,杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生

學(xué)校有嚴(yán)格的學(xué)籍管理制度,對于有厭學(xué)傾向的學(xué)生配合班主任加強(qiáng)教育,及時家訪了解情況,共同做好學(xué)生的教育工作。此外學(xué)校要求教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)教改理論,探索新的教育方法途徑,多方調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。幾年來,學(xué)校從沒有出現(xiàn)一名學(xué)生輟學(xué)。

⑥注重減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生健康成長。

幾年來,我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,不加課,不占用學(xué)生休息時間,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,按規(guī)定給學(xué)生留家庭作業(yè),不給學(xué)生留重復(fù)性作業(yè)和體罰性作業(yè),不組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競賽,不舉辦各種提高班,不購買任何輔導(dǎo)材料,全面評價學(xué)生,向課堂教學(xué)40分鐘要質(zhì)量。

⑦積極推進(jìn)課改。從XX年開始學(xué)校成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期開學(xué)對課改教師進(jìn)行培訓(xùn),教導(dǎo)處人員經(jīng)常深入課改年級加強(qiáng)指導(dǎo)。同時注重課后反思交流,積極探索學(xué)生評價改革。

⑧認(rèn)真開展教科研工作。學(xué)校制定了校本教研制度,每學(xué)期開學(xué)學(xué)校制定校本教研工作計(jì)劃,每個教研組也制訂本組的教研活動計(jì)劃。各教研組按計(jì)劃分別進(jìn)行教研,每次教研做到有中心,有發(fā)言人、有專題、有記錄。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)分別參與各課的校本教研活動,指導(dǎo)和了解校本教研?;顒拥膬?nèi)容以集體備課、問題研究、專題討論為主。校本教研確為交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、解決教學(xué)問題、提高課堂教學(xué)質(zhì)量起到推進(jìn)作用。

學(xué)校在推進(jìn)新課改的同時,還承擔(dān)了縣級教育科研課題。XX年--XX《嘗試目標(biāo)教學(xué)研究》、《農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式研究》兩個市、縣級課題順利結(jié)題,現(xiàn)正準(zhǔn)備申報市、縣課題成果獎勵,并在今后推廣使用。

六、辦學(xué)條件

1、班子和教職工

校級和中層干部職數(shù)齊,校長按要求參加了崗位培訓(xùn),并且合格,學(xué)歷均達(dá)標(biāo),能勝任各自工作。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,達(dá)專科以上學(xué)歷占78.6%,中級職稱占57%,學(xué)歷均達(dá)中師以上,按規(guī)定配備了圖書、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、檔案、電教等技術(shù)管理人員。

2、校園校舍

學(xué)校有校園總體規(guī)劃,三區(qū)分布合理。生均校地14平方米,生均綠化用地2.6平方米左右。環(huán)境建設(shè)達(dá)綠化、凈化、美化、科學(xué)性、教育性要求,有規(guī)范的校門、圍墻、旗桿、旗臺。

學(xué)校無危房,校舍檔案齊全,有固定資產(chǎn)帳目。普通教室數(shù)大于班級數(shù),有一定的專用教室。有基本滿足使用的行政辦公室、教師辦公室,有雜儲室、體衛(wèi)器材室、微機(jī)室、多媒體教室、自然儀器實(shí)驗(yàn)室、圖書室、廁所等,學(xué)校還建立了校園局域網(wǎng)絡(luò)。

3、設(shè)備設(shè)施

教儀、電教、信息技術(shù)教育設(shè)備基本達(dá)標(biāo),音、體、美、衛(wèi)器材配置達(dá)中小學(xué)教育技術(shù)裝備要求。學(xué)生課桌凳基本標(biāo)準(zhǔn)、夠用,辦公設(shè)備、用品齊備、適需,實(shí)驗(yàn)桌、椅、柜配置成套。教室和專用教室采光好,地面平整、硬化,油漆門窗。學(xué)校有衛(wèi)生水源,有安全的供水和照明設(shè)施,有消防設(shè)施。藏書室設(shè)備完善,藏書量達(dá)6900冊,生均達(dá)8.1冊,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下每年在逐步增加,有供教師使用的工具書和參考資料。

為加強(qiáng)管理,合理使用教育資源,學(xué)校設(shè)置兼職工作人員,嚴(yán)格各室管理、使用制度,做到帳目清楚、帳目相符,儀器擺放符合要求。

4、安全設(shè)施

學(xué)校樓房過道有上下樓標(biāo)志,學(xué)校在各重要部位裝有滅火器材,同時有專人負(fù)責(zé)保管,做到了設(shè)施無安全隱患。此外,學(xué)校制定了學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

為使學(xué)校安全工作落在實(shí)處,學(xué)校認(rèn)真按照上級主管部門要求,制定并完善了安全目標(biāo)責(zé)任書,同時明確了各自的安全崗位職責(zé),認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和考核辦法,確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。學(xué)校定期、不定期對房屋、消防、電路以及制度建設(shè)等方面進(jìn)行了檢查,針對檢查出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改,從而把各種不安全隱患消滅在萌芽中,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

七、獲獎情況

近4年中教師撰寫的論文有43人次分別獲市級、縣級一、二、三等獎;

近4年中教師參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽,有7人次分別獲縣級一、二等獎;

近4年中教師參加鎮(zhèn)上各類比賽有24人次獲獎;

兩個縣級科研課題于XX年上期順利結(jié)題,并得到驗(yàn)收組的好評;

近4年學(xué)生有12人次獲縣各種活動不同等級獎勵。

八、存在不足和努力方向

(一)存在問題

1、生均校舍過低,達(dá)不到規(guī)定要求,缺少多種專用教室。

2、由于多種原因造成師資嚴(yán)重緊缺,學(xué)校今后二年將出現(xiàn)退休高峰,我校將有三位教師要退休,師范院校畢業(yè)生分配又少,這將影響到我校的師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量。

3、隨著素質(zhì)教育的不斷深入,教師教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段更要合上時代節(jié)拍,有待于我們通過不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、提高。教師的課改意識還有待進(jìn)一步提高,新課程的教育理念,教學(xué)方法,現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用還有待加強(qiáng)。

4、安全問題形勢嚴(yán)峻。學(xué)生逐漸向高小集中,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,小康村工程的實(shí)施,農(nóng)村的交通也越來越發(fā)達(dá),道路建設(shè)越來越好,農(nóng)村的車子多了,車子的速度快了,同時也給學(xué)校交通安全帶來嚴(yán)重隱患。

(二)今后打算

1、繼續(xù)加大教育投入,積極爭得縣教育局、鎮(zhèn)政府支持,增加學(xué)校生均建筑面積,增添部分專用教室,使學(xué)校逐步邁上標(biāo)準(zhǔn)化軌道。

2、學(xué)校地處農(nóng)村,一方面要留住現(xiàn)任教師,另一方面要積極爭取新畢業(yè)師范生來我校任教,同時要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校將以《以教學(xué)反思為切入口,提高教師教學(xué)能力》即案例教學(xué)市級課題研究探索提高教師教學(xué)能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。真正做到讓教師“進(jìn)得來,留得住,教得好”。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,合理配置教育資源,充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)持不懈進(jìn)行安全教育,落實(shí)安全防衛(wèi)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全值班制度。

總之,我校在上級政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,各方面都取得了一定的成績,但根據(jù)上級要求對照,還存在一些問題,我們將以這次標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估為契機(jī),抓整改,促提高、求發(fā)展,迎難而上,開拓創(chuàng)新,力爭使我校的辦學(xué)水平再上一個臺階。

篇二 中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自評報告

實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高義務(wù)教育整體水平、促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學(xué)水平,更好地辦好人民滿意的教育,在上級教育行政部門及縣委、縣政府的支持、關(guān)心和高度重視下,我們努力把xx中學(xué)創(chuàng)建成一所高質(zhì)量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

按照《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校開展了自評工作,首先成立了以校長為組長的自評領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了自評計(jì)劃和方案,進(jìn)行了全員參與的分層自評和小組專項(xiàng)自評工作。現(xiàn)將自評工作情況匯報如下:

一、學(xué)校設(shè)置

1、邢臺縣xx中學(xué)始建于1956年,位于邢臺市西30公里處的七里河畔,是一所全日制縣屬學(xué)校。校址位于xx村鎮(zhèn)xx村西,避開了污染源、地震斷裂帶、山體滑坡段、泥石流地區(qū)及水壩泄洪區(qū)等不安全地帶,學(xué)校選址合理,道路寬闊暢通,交通便利。

校園周邊200米范圍內(nèi)沒有游戲機(jī)室、歌舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營性場所,外界環(huán)境的影響和干擾相對較小,環(huán)境相對安全寧靜衛(wèi)生,是較好的辦學(xué)場所。

2、學(xué)校主要負(fù)責(zé)xx村鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童的義務(wù)教育。學(xué)?,F(xiàn)有26個教學(xué)班,在校生1136人,平均每班44人,符合額定要求。

二、辦學(xué)條件

1、學(xué)校為獨(dú)立院落,占地面積49330平方米(74畝),生均43.42平方米,遠(yuǎn)大于省定標(biāo)準(zhǔn)。

2、校舍建筑及附屬設(shè)施建設(shè)嚴(yán)格按照《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等執(zhí)行,均符合國家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)、環(huán)保、安全、節(jié)能等標(biāo)準(zhǔn)的要求。

3、校舍滿足正常的教學(xué)和生活需要,教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。學(xué)校有26個普通教室、2個音樂教室、理化生實(shí)驗(yàn)室6個、3個儀器室、2個計(jì)算機(jī)室、1個語言教室、1個勞動技術(shù)室、1個美術(shù)教室、2個圖書閱覽室、2個體育器材室、1個衛(wèi)生保健室、1個心理咨詢室、1個多功能教室等。

4、學(xué)校建筑面積(包括宿舍)20375平方米,生均17.94平方米。生均建筑面積、生均宿舍面積、生均食堂建筑面積等均達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前,五層雙面學(xué)生宿舍樓正在建設(shè)中,建成后更將極大的提高學(xué)生的住宿條件。

5、校園綠化面積達(dá)到了19476平方米,覆蓋率達(dá)41.7%,人均綠化面積超過了10.25平方米,達(dá)到了省級要求。

6、學(xué)?,F(xiàn)有籃球場3個,乒乓球場地2個,足球場1個,羽毛球場地4個,1個300米環(huán)形跑道田徑場,健身活動場1個,生均5.95平方米,基本滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活娛樂的需要。

7、學(xué)校有理化生實(shí)驗(yàn)室6個,器材準(zhǔn)備室3個,儀器室3個;學(xué)校按《xx省初中理科教學(xué)儀器配備目錄(試行)》、《xx省中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》等的要求配置常規(guī)教學(xué)儀器、器材及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。生均教學(xué)儀器設(shè)備值高于省定695元的標(biāo)準(zhǔn)。

8、學(xué)校積極推進(jìn)數(shù)字化建設(shè),學(xué)校有多媒體計(jì)算機(jī)教室2個,共有計(jì)算機(jī)92臺,教學(xué)用機(jī)、學(xué)生用機(jī)做到了單人單機(jī),保證了教學(xué)順利開展,但是,學(xué)校計(jì)算機(jī)擁有量還沒有達(dá)到生機(jī)比8:1的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校開通了20兆的寬帶網(wǎng),建有《xx中學(xué)網(wǎng)站》,實(shí)現(xiàn)了“班班通”。

9、學(xué)校建圖書閱覽室2個,配備了有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的各類圖書及教師使用的教育教學(xué)理論書籍和工具書等必要的圖書資料,圖書共計(jì)38000余冊,生均34冊。學(xué)校每年還按比例新增圖書,xx年新增圖書4000冊,并逐步實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理。

10、學(xué)校本著安全、衛(wèi)生的原則購置了取暖鍋爐,并提前改造暖氣管網(wǎng),購置取暖用煤,按國家規(guī)定時間點(diǎn)火取暖,冬季室內(nèi)溫度達(dá)到15°c,保障了孩子們溫暖過冬。

三、師資建設(shè)

1、學(xué)校各學(xué)科專任教師配備齊全,專業(yè)對口,切實(shí)滿足了教育教學(xué)活動、教學(xué)管理工作,無臨時代課人員。學(xué)校配備了具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的專職衛(wèi)生技術(shù)人員,配備了專職心理健康教育教師,配備了宿管人員和安全炊事人員均做到了持證上崗并定期體檢,保障了師生飲食安全。

2、教師均取得了相應(yīng)的教師資格證書,專任教師學(xué)歷合格率100%,其中本科及以上學(xué)歷教師98%以上,普通話等級全部達(dá)標(biāo)。全體教師普遍使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué),多媒體、班班通利用率高。全體教師均按規(guī)定參加繼續(xù)教育,并能完成繼續(xù)教育任務(wù)。

3、全體教師認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,為人師表,鉆研業(yè)務(wù),因材施教,積極進(jìn)取,銳意課改,以人為本,平等對待每一位學(xué)生,沒有體罰或變相體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)生滿意度98%以上。

四、教育教學(xué)

1、學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,堅(jiān)持“以師生發(fā)展為本,崇德尚善,追求卓越”的核心辦學(xué)理念。大力實(shí)施“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革,突出學(xué)生的主體地位,自主、合作、探究成為常態(tài),監(jiān)獄教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

我校加強(qiáng)了教育教學(xué)研究,建立健全了校本教研制度,制定了《教研培訓(xùn)制度》等文件,刊印了《四環(huán)三步模式解讀》,《德善文化讀本》正在醞釀中。我?,F(xiàn)有市級課題14項(xiàng),已結(jié)題11項(xiàng);省級課題9項(xiàng),已結(jié)題7項(xiàng)。

我校制定了《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《觀課議課制度》等一系列的教學(xué)管理制度,成立“課改骨干教師團(tuán)隊(duì)”,廣泛開展“四環(huán)三步”模式過關(guān)課、示范課等課堂教學(xué)改革系列活動,更新了教師的理論觀念,改進(jìn)了教學(xué)方法,提升了教師的專業(yè)水平。

嚴(yán)格學(xué)生教輔資料的規(guī)范管理,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是遵照縣教育局關(guān)于每門學(xué)科只能配發(fā)一本教輔資料的原則,學(xué)校和個人不得超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍向?qū)W生推銷教輔資料;二是規(guī)范征訂渠道,嚴(yán)格征訂書目,征訂過程中嚴(yán)格遵循學(xué)生自愿原則,不得向?qū)W生強(qiáng)行攤派,加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);減少作業(yè)量,控制考試次數(shù),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、開全課程,開足課時,均衡發(fā)展。我校嚴(yán)格按照國家課程方案和課程計(jì)劃開全課程科目,不隨意減少課時數(shù),刺進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展。

“請講普通話,請寫規(guī)范字”是我們學(xué)校最基本的要求,學(xué)校經(jīng)常性開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀、書法比賽”等系列活動。

3、學(xué)校在招生、分班中,都能做到公正、公平,不辦“重點(diǎn)班”,不分“快慢班”。在教育教學(xué)資源、師資配備上,做到均衡配備,不偏不倚,確保每一個學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性。

4、學(xué)校面向全體學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動,要求“班班有活動、人人有項(xiàng)目、項(xiàng)項(xiàng)有特色”,在上好“兩操”及體育課的同時,每天下午第四節(jié)課為特色體育活動時間,保證了每天一小時的鍛煉時間。

學(xué)校成立了音樂、美術(shù)興趣小組,定期開展活動,不定期舉辦歌詠比賽、書畫展等活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。

5、我校加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)踐活動課教學(xué),充分利用“班班通”及圖書閱覽室等現(xiàn)有資源,大力開展各學(xué)科的綜合實(shí)踐活動,理化生演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100﹪,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95﹪以上,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

6、學(xué)校由法制安全處牽頭,每學(xué)期開展2次學(xué)生安全逃生及防災(zāi)演練教育活動,開展消防安全知識講座、進(jìn)行防煤氣中毒、防溺水、防雷電等專項(xiàng)教育,培養(yǎng)了學(xué)生安全意識和自救自護(hù)能力。

7、學(xué)校非常重視校園文化建設(shè),把“崇德尚善,追求卓越”作為學(xué)校文化核心,班級文化、宿舍文化、課改文化等精彩紛呈,元旦聯(lián)歡會、中國夢書畫展、復(fù)興中華讀書征文活動、春季田徑運(yùn)動會、班級體育對抗賽等活動內(nèi)容豐富,形式多樣,極大的豐富了師生的課余文化生活。

8、學(xué)校不斷改進(jìn)學(xué)生的激勵性評價機(jī)制,更多的關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生的成長過程,建立了學(xué)生成長記錄袋,從不同的層面、不同的角度對學(xué)生進(jìn)行全面科學(xué)的評價,認(rèn)真填寫《綜合素質(zhì)評價手冊》,客觀、科學(xué)的記錄學(xué)生的發(fā)展情況和成長歷程。

9、學(xué)校充分發(fā)揮了家長委員會的作用,實(shí)行了家長進(jìn)課堂制度;各年級每學(xué)期至少召開一次家長會,各班主任充分利用校訊通、喜報等多種形式,每周與家長聯(lián)系,建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注“留守兒童”的教育工作,嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處。

五、學(xué)校管理

1、我校有校長1名,副校長3名,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。黃校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作,三位副校長分管教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、法制安全處等工作機(jī)構(gòu),教務(wù)處下設(shè)三個年級組、六個教研組。班子成員分工明確,各負(fù)其責(zé),各司其職。

2、學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章和管理制度,如《教職工十不準(zhǔn)》等,堅(jiān)持依法治校、依法辦學(xué),杜絕了違反法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)則制度的現(xiàn)象。

學(xué)校健全了教職工代表大會制度,實(shí)行民主管理,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)、學(xué)校章程的制定及修改、涉及教職工權(quán)益的重大事項(xiàng)等均提交教職工代表大會表決通過。

學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開、政務(wù)公開,收支情況等每月公開一次,主動接受群眾監(jiān)督。公開的內(nèi)容、形式、程序等符合有關(guān)規(guī)定。

3、學(xué)校制度規(guī)范,有《公物管理辦法》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《圖書借閱制度》、《文明就餐規(guī)則》、《安全衛(wèi)生制度》等,資源配置合理,應(yīng)用效果良好,師生從中受益頗多。

4、學(xué)校建立了各種安全管理?xiàng)l例,建立健全安全規(guī)章制度。實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行安全責(zé)任“一票否決制”,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。制定了重大、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和匯報制度;嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查整治上報制度;與每位教師簽訂了安全責(zé)任書;組織師生不定期進(jìn)行應(yīng)急逃生演練,每學(xué)期不少于2次。政教處定期進(jìn)行安全檢查,有詳實(shí)的記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。年內(nèi)重大安全事故、惡性事件發(fā)生率為零。

5、為保證學(xué)生正常接受教育,學(xué)校制定了“控輟”措施,每學(xué)期,學(xué)校都召開家長會、并進(jìn)行家訪,對有輟學(xué)傾向的學(xué)生進(jìn)行分析,查找根源,并制定解決方案。確保適齡兒童完成義務(wù)教育,今年,片內(nèi)初一新生423人,入學(xué)率力爭達(dá)到100%,在校生鞏固率達(dá)到 97 %以上。

6、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的學(xué)生作息制度,由于我校是寄宿制學(xué)校,學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間相對較長,但也保證了學(xué)生每天不少于9個小時的睡眠時間。

7、學(xué)校體育組結(jié)合醫(yī)務(wù)室每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立了學(xué)生健康檔案,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

學(xué)??倓?wù)處及食堂制定了科學(xué)合理的食譜,注重了營養(yǎng)搭配,保證一周內(nèi)飯菜不重樣。食堂嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),做好食品留樣,消除可能導(dǎo)致傳染病流行的各種危險因素,確保學(xué)生身心健康。

8、我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理制度,建立健全了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)的管理制度,做到了學(xué)籍變動手續(xù)規(guī)范,資料齊全。

9、我校非常重視促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)活動,積極參與,外派教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)教師交流,共享教育資源,促進(jìn)共同發(fā)展。

六、公用經(jīng)費(fèi)

1、我校有健全的財務(wù)管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,規(guī)范財務(wù)管理,保證了公用經(jīng)費(fèi)全額用于學(xué)校教學(xué)和學(xué)校的基本建設(shè)上。確保了財政預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)的正確使用,提高了辦學(xué)效益。

2、學(xué)生生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)500元按時劃撥到學(xué)校賬戶;學(xué)生家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)625元按時劃撥到學(xué)生個人賬戶,沒有發(fā)生擠占、挪用等不良現(xiàn)象。

3、我校在建的五層雙面學(xué)生宿舍樓及教師周轉(zhuǎn)宿舍等項(xiàng)目工程均為上級財政全額撥款,學(xué)校沒有舉債建設(shè)現(xiàn)象發(fā)生。

七、存在的問題

1、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步優(yōu)化。操場需要硬化,教學(xué)設(shè)備需要添置、更新,學(xué)校整體布局不盡合理等。

2、學(xué)校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師;教師隊(duì)伍建設(shè)還需要加強(qiáng)。

3、教科研工作有待加強(qiáng)。學(xué)校將發(fā)揮名師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,朝著教研興校、科研強(qiáng)校方向努力。

4、目前學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與社會期望值還存在一定差距,教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”總之,在各級行政部門和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的發(fā)展已有了長足的進(jìn)步,回首過去,我們還存在著一些問題,展望未來,我們會信心百倍,一定要勤奮努力,進(jìn)一步完善每個環(huán)節(jié),讓我校的教育教學(xué)工作再上新臺階!

篇三 2023中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自評報告范文

實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高義務(wù)教育整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學(xué)水平,更好地辦好人民滿意的教育,在上級教育行政部門及市委、市政府的支持、關(guān)心和高度重視下,我們努力把黎民居中學(xué)創(chuàng)建成一所高質(zhì)量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

按照《滄州市標(biāo)準(zhǔn)化初中學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校開展了自評工作,首先成立了以校長為組長的自評領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了自評計(jì)劃和方案,然后進(jìn)行全員參與的分層自評和小組專項(xiàng)自評工作?,F(xiàn)將自評工作情況匯報如下:

一. 成績方面

1.辦學(xué)條件

黎民居中學(xué)始建于一九五六年,學(xué)校占地面積3萬平方米,生均占地面積61.4平方米,校舍建筑面積5194平方米,生均建筑面積10.6平方米,現(xiàn)在教學(xué)班15個,平均每班學(xué)生33人,共計(jì)489名學(xué)生,校址位于黎民居村東部,周邊為居民住宅和農(nóng)田,無工業(yè)區(qū),外界環(huán)境的影響和干擾相對較小,道路寬闊暢通,交通便利,學(xué)校選址合理,環(huán)境相對安全寧靜衛(wèi)生,是較好的辦學(xué)場所。

學(xué)校有理、化、生實(shí)驗(yàn)室,儀器室,均按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材。教學(xué)儀器的購置達(dá)到了教育部規(guī)定的《中小學(xué)校理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中制度規(guī)范,有《實(shí)驗(yàn)員工作守則》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)教師崗位責(zé)任制度》、《實(shí)驗(yàn)員的職責(zé)》、《安全衛(wèi)生制度》等。水電到桌,各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開設(shè)率為100%。

學(xué)校配備了計(jì)算機(jī)室,語音室,多媒體教室,音樂室,光盤播放室、衛(wèi)星接收室,每室的使用面積都在60平方米以上。同時,也有衛(wèi)生室,電子備課室,心理咨詢室,圖書閱覽室。學(xué)校原有圖書xx0余冊,生均41冊,工具書、教學(xué)用書300冊以上。

儀器室、化學(xué)藥品室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、檔案室、體育器材室等都符合標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校的廁所安全衛(wèi)生。學(xué)校有圍墻,校門,校牌,國旗旗桿。班級有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅和標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌,學(xué)校裝備了七套多媒體教學(xué)設(shè)備。體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都達(dá)到了配備標(biāo)準(zhǔn)。

我校按照省級標(biāo)準(zhǔn)配置了遠(yuǎn)程教育設(shè)備,應(yīng)用效果良好,師生從中受益頗多。我校的教育經(jīng)費(fèi)足額到位,教師工資按時足額發(fā)放,貧困學(xué)生能得到及時救助。

2.隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有??苹?qū)?埔陨蠈W(xué)歷,中級專業(yè)技術(shù)職稱。校長任職符合國家規(guī)定的任職條件。班子成員各負(fù)其責(zé),結(jié)構(gòu)合理,民主平等,團(tuán)結(jié)和諧。職能機(jī)構(gòu)設(shè)置了教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處?,F(xiàn)有教職員工51人,各學(xué)科專任教師49人,其中??埔陨蠈W(xué)歷50人,占教師總數(shù)的98%,本科學(xué)歷40人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中學(xué)高級教師4人,中學(xué)一級教師37人,符合我校教育教學(xué)需要。

我校有專職的音、體、美學(xué)科教師。建立了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)和管理體制,有效地開展了社會教育活動。我們建立了實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長為第一責(zé)任人。目標(biāo)明確,責(zé)任到位。開設(shè)了國家、地方、學(xué)校的三級課程。學(xué)校提出了向四十五分鐘要質(zhì)量,建立“有效課堂”的目標(biāo)和理念,規(guī)范了辦學(xué)行為,減輕了師生負(fù)擔(dān),有學(xué)生綜合素質(zhì)評價,教學(xué)質(zhì)量評價和教師工作評價等措施。

我校建立了教師崗位責(zé)任制,教師的師德師風(fēng)考評,教育教學(xué)效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤,做到平時考核和年度考核有機(jī)結(jié)合,年度考核合格率達(dá)到95%以上。

學(xué)校制定了《黎民居中學(xué)教師行為“五不準(zhǔn)”》,形成了德育管理網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)常組織老師們觀看李鎮(zhèn)西老師的演講《教育從愛心走向民主》、魏書生老師的《如何當(dāng)好班主任》等,每學(xué)期都要組織老師參加市里組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),培訓(xùn)的教師回來后再和全體老師一起討論學(xué)習(xí),疏通了教師德育教育的多種渠道。每名教師都做到了事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)的“三強(qiáng)”,師德高尚。在素質(zhì)教育的推進(jìn)中,以德育為首,并納入整個新課改教育教學(xué)過程中,對學(xué)生進(jìn)行多方面多手段的德育滲透和直接教育,形成了品德和知識的同步提高。有人說:缺少德育的學(xué)生是危險品,缺少知識的學(xué)生是次品,缺少健康的學(xué)生是廢品,缺少審美的學(xué)生是殘品,缺少勞動的學(xué)生是樣品。領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識到這一點(diǎn),所以,我校總把德育教育放在教育教學(xué)的首位。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,為人師表。學(xué)生、家長、社會對教師整體師德師風(fēng)狀況評價良好。群眾滿意度達(dá)到了98%以上。每名教師都能做到尊重學(xué)生的人格,不歧視,不體罰,不侮辱,不侵犯學(xué)生的權(quán)益。

3.教育教學(xué)

我校全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美勞全面發(fā)展。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以德育為核心,以科研為先導(dǎo),形成了“團(tuán)結(jié)文明,勤奮嚴(yán)實(shí)”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛生,求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng);“嚴(yán)、實(shí)、勤、活”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校以創(chuàng)河間市農(nóng)村一流學(xué)校為目標(biāo),努力踐行“一切為學(xué)生健康成長服務(wù),一切為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基,一切為學(xué)生素質(zhì)全面提高著想”的宗旨,與時俱進(jìn)爭發(fā)展,開拓創(chuàng)新爭一流,以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機(jī),努力探索教育教學(xué)新模式,為創(chuàng)群眾滿意學(xué)校、滿意教育而不懈奮斗。

我校自xx年以來,逐步深入研究洋思教學(xué)模式,現(xiàn)已基本成型,能做到“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。揭示教學(xué)目標(biāo)能做到有方法輔導(dǎo),德育滲透,知識技能;自學(xué)前的指導(dǎo)能做到:怎樣自學(xué),用多長時間,最終達(dá)到什么要求;自學(xué)能讓學(xué)生按照教師提出的要求進(jìn)行積極的閱讀思考或動手操作。通過獨(dú)立與合作的方式理解課本知識;后教能做到針對學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題和疑惑進(jìn)行針對性的教學(xué)活動,形式不限,當(dāng)堂訓(xùn)練能做到學(xué)生課堂上有不少于10分鐘的課堂練習(xí)和作業(yè),設(shè)計(jì)的練習(xí)或作業(yè)低起點(diǎn)、多層次,分為必做題、選做題和思考題,基本上能做到“堂堂清”、“日日清”。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的指導(dǎo)作用的雙向融合,真正把教學(xué)過程變?yōu)閷W(xué)生自己獲得信息、掌握技能、形成態(tài)度的過程。

多媒體教學(xué)是一種新的教學(xué)模式,在農(nóng)村中學(xué)我校是實(shí)行多媒體教學(xué)較早的學(xué)校,為了讓這種教學(xué)模式更好地服務(wù)于教學(xué),我校每年都要拿出一定的經(jīng)費(fèi),組織部分多媒體任課教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用,學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,回來后組織老師們在一起交流討論,研究多媒體課件的制作,研究多媒體的應(yīng)用技巧等。另外,為了提高老師們的課件制作水平,我校每年都買一些多媒體課件資源,安裝在多媒體備課室,讓老師們?nèi)ビ^摩、去學(xué)習(xí)、去研究。

在平時,校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常去多媒體教室聽課,和老師們共同探討,如何合理利用多媒體,如何能達(dá)到人機(jī)的整合,如何利用多媒體突出一節(jié)課的重點(diǎn)、突破難點(diǎn),慢慢的老師們制作的課件活起來了,課堂也活起來了,學(xué)生的思維也活起來了,教育教學(xué)質(zhì)量也就慢慢的提高了。

在抓好課堂教學(xué)的同時,我們還認(rèn)識到教學(xué)工作只有在教研中不斷的創(chuàng)新,才會有更多精彩的課堂。如何提高教學(xué)與研究的實(shí)效性,使之成為我們教師學(xué)習(xí)、探討、互動交流的理想陣地?我校在進(jìn)行了大量聽評課的基礎(chǔ)上,讓老師們根據(jù)自己多年的教學(xué)情況,找出自己在教育教學(xué)中存在的困惑和疑難問題,然后讓教研組根據(jù)老師們提出來的這些困惑和疑難問題,制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃,各教研組定時間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人對這些困惑和疑難問題進(jìn)行研討,每個老師各抒己見,然后統(tǒng)一意見,找出較好的解決問題的辦法,最后再由老師們在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

另外,為了更好的激發(fā)老師們的教研熱情,使教研活動更加深入,我校在原教研活動的基礎(chǔ)上,在網(wǎng)絡(luò)博客上推出了“每周一話題”網(wǎng)絡(luò)特色教研活動,這樣,教研活動就不受時間和空間的限制了,每個老師可以隨時隨地登錄到博客上進(jìn)行研討,可以不定時的發(fā)表自己的言論,這樣不但拓寬了教研的渠道,而且能更好的保存資料,積累老師們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),達(dá)到了資源共享的目的。

在不斷的學(xué)習(xí)和探索下,我校教師的業(yè)務(wù)水平有的顯著的提高,近幾年來,先后有多名教師參加河間市或滄州市級的匯課比賽,其中熊玉來、李亞楠、張書芹、李同新、鄭艷茹等老師都在滄州市級匯課中獲得一、二等獎。

由于老師們的不斷努力,近幾年,我們的中考成績也有了明顯的進(jìn)步,在xx年的中考中,我校成績位列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前五名。其中在河間一中火箭班共招收40名學(xué)生的情況下,我校的李祎和宋緒飛兩名同學(xué)進(jìn)入此班,奧賽班共有8名同學(xué)考進(jìn),共有25名同學(xué)進(jìn)入河間市一中學(xué)習(xí),其中有一名音樂藝術(shù)生和一名美術(shù)藝術(shù)生,受到教育局及市領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚(yáng)。

在努力提高學(xué)生成績的同時,我們更注重學(xué)生的思想教育,在學(xué)生中廣泛進(jìn)行“五愛”教育,讓孩子們從小就熱愛我們的祖國,熱愛我們的黨,熱愛我們的社會主義,從小就明確了解自己肩負(fù)著建設(shè)祖國保衛(wèi)祖國的責(zé)任。學(xué)校要求學(xué)生從小要嚴(yán)格要求自己,從小要懂法、守法,加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范的教育、安全教育、國防教育等。注重校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),在日常的生活和學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生受到潛移默化的影響。

莊重的主題升旗儀式、豐富多彩的班會,對孩子們的印象很深。體育活動蓬勃開展,跳繩比賽、拔河比賽深受學(xué)生們的喜愛,學(xué)校根據(jù)有的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲、進(jìn)臺玩廳打臺球、厭學(xué)等實(shí)際情況,充分利用我校多媒體教室,對學(xué)生進(jìn)行影片宣傳教育,尤其是《當(dāng)家的女孩》、《天堂來信》、《背起爸爸上學(xué)》等對全體師生觸動很大,對學(xué)生扭曲的心靈給了極大的震撼,每個學(xué)生都寫出了自己的觀后感,我們對待學(xué)生的每一步都要求全體教師從育心開始,在老師們的共同努力下,我校已形成了文明的校風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)。

學(xué)校健全了教學(xué)常規(guī)管理制度和民主科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)堂深入課堂進(jìn)行聽評課,不定期的檢查教師們的備課、作業(yè)批改、教研等情況。在不斷完善教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,我校把優(yōu)質(zhì)教學(xué)水平的提高重點(diǎn)放在教師課堂教學(xué)質(zhì)量上。學(xué)校以聽課、評課為主要形式,聚集多層次的課堂反思,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,建立以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的課堂體系,開發(fā)創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的意識和解決問題的能力。

4.學(xué)校管理

學(xué)校建立健全了各部門崗位責(zé)任制,建立覆蓋了所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。圖書室、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室等都有管理制度和責(zé)任人。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)公開制度,規(guī)范財務(wù)管理。

學(xué)校做到了依法治校、依法辦學(xué)。學(xué)校建立了各種安全管理?xiàng)l例。學(xué)校無小事,處處是安全。實(shí)行安全責(zé)任制,以“保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展”為工作目標(biāo),以“人人抓安全、長久抓安全”為策略,建立健全安全規(guī)章制度。全校師生牢固樹立了“安全第一”的思想,深入開展安全教育活動,普及安全知識,提高安全意識和自我救護(hù)能力。政教部門定期進(jìn)行安全檢查,有詳實(shí)的記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。班主任能經(jīng)常利用班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周,政教處和班主任都對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到了安全零事故。校園周邊環(huán)境好,五百米之內(nèi)沒有任何干涉影響學(xué)生的網(wǎng)吧、游戲廳和臺球廳等娛樂場所。

學(xué)生是教育的生命。我?!笨剌z”工作抓得早,抓得實(shí),成效好。為保證學(xué)生正常接受教育,學(xué)校建立了“控輟”措施,依法“控輟”。每學(xué)期,學(xué)校都對學(xué)生進(jìn)行家訪,對有輟學(xué)傾向的學(xué)生進(jìn)行分析,查找根源,并制定解決方案。

學(xué)校建立健全了各種賬目,認(rèn)真執(zhí)行上級部門的收費(fèi)政策。及時清點(diǎn)化學(xué)藥品和各種實(shí)驗(yàn)器材,學(xué)校的固定資產(chǎn)有據(jù)可查,管理到位,使用合理,從無流失。

二. 存在問題

1.學(xué)校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師;教師隊(duì)伍建設(shè)還需要加強(qiáng)。

2.信息技術(shù)與學(xué)科整合還缺乏創(chuàng)新性和突破性的進(jìn)展.

3.學(xué)校的教學(xué)資源平臺的便利性、實(shí)效性和互動性還有待進(jìn)一步提升和完善。

三.改進(jìn)措施

1.進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)秀教師,采用“走出去、請進(jìn)來”的辦法,盡快的培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的教育教學(xué)人才。同時,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師的專業(yè)能力和基本素養(yǎng)。

2.進(jìn)一步加大信息化建設(shè)的力度,提升學(xué)校信息化和學(xué)科整合的水平。建立完善的、互動的校本資源庫,建立和完善學(xué)校與社會、家庭交流平臺,提升信息化和學(xué)科整合的層次。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)與的交流與互動,拓寬辦學(xué)視野。在與其交流互動中,不斷拓寬我們辦學(xué)的視野。

四. 發(fā)展目標(biāo)

1.在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,共創(chuàng)學(xué)校的美好未來。

2.我們將認(rèn)清形式,抓住機(jī)遇,變困難為動力,變過程為經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育為動力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施來工作。

3.團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,整體推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校而不懈努力。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”總之,在各級行政部門和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的發(fā)展已有了長足的進(jìn)步,回首過去,我們還存在著一些問題,展望未來,我們會信心百倍,一定要勤奮努力,進(jìn)一步完善每個環(huán)節(jié),讓我校的教育教學(xué)工作再上新臺階!

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評報告3篇

依據(jù)《xx市小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收評分細(xì)則》,我校于近日組織了相關(guān)人員,從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)三大塊共47項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)自查、整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:一、學(xué)?;?
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