教育工作自查報(bào)告（十五篇）

篇一 教育工作自查報(bào)告900字

教育工作自查報(bào)告

一、黨委政府重視、保學(xué)控流工作成績(jī)顯著。

1、黨委政府制定“鄉(xiāng)保學(xué)控流”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度，確保每個(gè)學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。

2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排，深入基層，進(jìn)村入戶做流失學(xué)生返校工作，工作進(jìn)展情況在干部會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。

3、通過(guò)努力，我鄉(xiāng)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0%以內(nèi)，初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi)，低于上級(jí)要求2%以內(nèi)。

二、整治校園環(huán)境，營(yíng)造良好教書(shū)育人環(huán)境。

1、爭(zhēng)取到“壹基金”的支持，購(gòu)買(mǎi)了適應(yīng)學(xué)校應(yīng)急使用的應(yīng)急包。

2、安裝監(jiān)控設(shè)備一套。28個(gè)攝像頭覆蓋了校園的關(guān)鍵區(qū)域，安裝了12對(duì)校園周界報(bào)警設(shè)備系統(tǒng)，覆蓋校園周界的所有區(qū)域；建設(shè)一個(gè)校園警務(wù)護(hù)學(xué)崗，落實(shí)協(xié)警員1名。完成了中心小學(xué)變壓器安裝處砌筑安全圍墻。建設(shè)鄉(xiāng)留守學(xué)生之家1個(gè)，作為學(xué)生與老師之間的交流平臺(tái)，廣泛開(kāi)展留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

3、黨委、政府對(duì)學(xué)校安全工作非常重視，組織公安、工商、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查，一是對(duì)學(xué)校校舍安全的檢查，二是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查，三是對(duì)中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對(duì)校車(chē)、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查，保持了今年學(xué)校無(wú)安全事故的出現(xiàn)。

4、今年，綜治辦對(duì)全鄉(xiāng)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門(mén)口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治，杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。我鄉(xiāng)中心小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)要求，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi)，一旦發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)格處罰，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象，今年沒(méi)有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。

三、加強(qiáng)幼兒園管理，確保了辦園的安全。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)同小學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)常到鄉(xiāng)村進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)有違法辦幼兒園的一律限其取消，對(duì)符合網(wǎng)點(diǎn)布局的則督促改善辦學(xué)條件，按正規(guī)程序申報(bào)辦園。

2、對(duì)已申辦的幼兒園能經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的地方限其整改，并在期內(nèi)進(jìn)行督促落實(shí)，有效地促進(jìn)我鄉(xiāng)幼兒園的規(guī)范管理，沒(méi)有發(fā)生幼兒園的安全事故。

黨委、政府切實(shí)履行了對(duì)教育工作的職責(zé)，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善，安全系數(shù)明顯提升，師生關(guān)系更加融洽，學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)化，但是與上級(jí)要求還有差距，還有待于加大力度，不斷改善辦學(xué)條件，不斷創(chuàng)新工作思路履行好自己的職責(zé)，使我鄉(xiāng)教育工作從硬件和軟件兩方面不斷強(qiáng)化。

篇二 教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告1900字

一、學(xué)校基本情況

1、學(xué)校概況

石家莊市第115中學(xué)(原二機(jī)廠子弟學(xué)校)，始建于1971年， 于__年移交石家莊市裕華區(qū)。學(xué)校位于石市裕華區(qū)方興路68號(hào)，占地面積約13000平方米，固定資產(chǎn)320萬(wàn)，擁有教學(xué)樓及專(zhuān)業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書(shū)閱覽室、音樂(lè)教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動(dòng)室、衛(wèi)生室等。占地7300多平方米的操場(chǎng)上，天然草坪與體育文化墻相映成趣，是一所環(huán)境優(yōu)美、富有特色的全日制國(guó)辦學(xué)校。

學(xué)校共有教學(xué)班11個(gè)，學(xué)生656人。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)拼搏、奉獻(xiàn)敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。教職工43人中，高級(jí)職稱(chēng)12人，約占教師總數(shù)的28%：中級(jí)職稱(chēng)24人，約占教師總數(shù)的55%;初級(jí)職稱(chēng)7人，約占教師總數(shù)的18%。教師本科率56.5%，專(zhuān)科率約23%。

__年以來(lái)新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“寬容解決一切，團(tuán)結(jié)壓倒一切，尊重先于一切，學(xué)習(xí)重于一切，人格高于一切”為座右銘，力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實(shí)踐中，秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神，逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng)，“敬業(yè)、樂(lè)群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。

2、成績(jī)與榮譽(yù)

自建校以來(lái)，學(xué)校為九年義務(wù)教育做出了巨大貢獻(xiàn)，為重點(diǎn)中學(xué)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。1999年高考，我校畢業(yè)生孫崢同學(xué)奪得河北省文科狀元，陳振宇同學(xué)奪得27中理科狀元。__年，我校畢業(yè)生李輝同學(xué)奪得15中文科狀元。__年年王澤龍同學(xué)又奪得15中理科狀元。

在局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的大力支持下，115中學(xué)正在發(fā)展中前進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)正穩(wěn)步提升。連續(xù)兩年被評(píng)為“裕華區(qū)畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)步單位”。在石家莊師生親子讀書(shū)成果展示中被授予“優(yōu)秀學(xué)校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，被授予“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)示范學(xué)校”稱(chēng)號(hào)，__年年被評(píng)為“裕華區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”，贏得“雙爭(zhēng)共建文明校園”榮譽(yù)……

二、學(xué)校的發(fā)展與變化

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

我校自__年10月移交裕華區(qū)政府管理以來(lái)，得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。__年年，教育局籌集資金43萬(wàn)余元，粉刷了墻壁，封閉了校園，制做了具有我校特色的校園文化展牌，改變了學(xué)校破舊面貌，改善了辦學(xué)條件，贏得了全校師生和社會(huì)各界的一致稱(chēng)贊。

2023年暑假期間，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校充分利用寶貴時(shí)間，完成了專(zhuān)業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書(shū)閱覽室、音樂(lè)教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動(dòng)室、衛(wèi)生室的改造等。

刻育局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀，自移交以來(lái)，學(xué)校新增圖書(shū)4000多冊(cè)(29007.22元)、計(jì)算機(jī)24臺(tái)(60240元)和一批教學(xué)儀器(約15萬(wàn)元)，進(jìn)一步改善了我們的辦學(xué)條件。

學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善，為今后的發(fā)展，贏得了后勁，注入了新的活力。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的育人環(huán)境。

隨著對(duì)教育規(guī)律的不斷探索，人們逐漸認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對(duì)于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進(jìn)校園自然景觀的同時(shí)，校園文化建設(shè)也提到日程上來(lái)。

尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長(zhǎng)的大力倡導(dǎo)下，我校以“校訓(xùn)”為主線，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育，又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說(shuō)話，每一寸土地都育人”的原則，寓教育于校園美的環(huán)境之中。

盔入校園，映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻，在長(zhǎng)200余米的操場(chǎng)圍墻上，學(xué)校設(shè)計(jì)了以2023年奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍(lán)天綠地的襯托下，融入漢字楷書(shū)元素的黑色運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)，張揚(yáng)活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅，活潑可愛(ài)五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強(qiáng)”的樂(lè)章，美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。

刻學(xué)樓走廊文化分為“知書(shū)明理、志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個(gè)主題，圍繞四個(gè)主題，每層精心選擇名言警句、名人故事等材料，設(shè)計(jì)了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計(jì)了“杏壇語(yǔ)錄”專(zhuān)用牌，教育格言激勵(lì)警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出 心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌，水房、樓梯都設(shè)計(jì)了富有特色的小宣傳標(biāo)語(yǔ)牌。

另外，一樓后側(cè)的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”由學(xué)生作品組成，或字畫(huà)，或手工，多彩繽紛，引人耳目。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，師生浸潤(rùn)于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中，呼吸著充滿文化的空氣，定會(huì)凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。

篇三 塘沽區(qū)老彎道小學(xué)黨員電化教育工作情況自查報(bào)告900字

塘沽區(qū)老彎道小學(xué)黨員電化教育工作情況自查報(bào)告

遵照教育局組織干部科的通知精神，現(xiàn)將我校黨員電化教育工作自查情況匯報(bào)如下：

一、基本狀況

學(xué)校的黨員電化教育工作本學(xué)期才剛剛開(kāi)始，一些基礎(chǔ)性的設(shè)備和工作的管理正在積極的建設(shè)和制定之中。所以我們總結(jié)起來(lái)相當(dāng)困難。因?yàn)?，本學(xué)校的黨員電化教育工作資料極其貧乏，支部的一些工作資料是04下半年開(kāi)始逐漸步入正軌。

我們過(guò)去的電化教育工作，大部分收看錄像片的地點(diǎn)在學(xué)校黨支部辦公室，一臺(tái)計(jì)算機(jī)就是全部的家當(dāng)。所有收看的錄像片都是經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)播放的。條件非常的艱苦，設(shè)備極其簡(jiǎn)陋?，F(xiàn)在的基礎(chǔ)設(shè)施基本具備，條件發(fā)生了明顯的變化。雖然我們起步比較晚，但我們有決心將黨員電化教育工作迎頭趕上。努力發(fā)揮黨員電化教育的直觀作用，搞好學(xué)校的黨的建設(shè)工作和提高黨員整體的素質(zhì)。

一、基本情況：

教室一間48平方米。vcd一臺(tái)，29英寸的彩電一臺(tái)，單卡收錄機(jī)一臺(tái)，文件柜一個(gè)，桌椅若干。

支部電化教育負(fù)責(zé)人：支部委員 李剛?cè)A

兼職電教工作人員（負(fù)責(zé)播放） 李學(xué)志。

影片租借人員、出席收看人員考勤計(jì)錄 李剛?cè)A

二、建章建制：

學(xué)校支部建立相應(yīng)的管理制度，保證黨員的電化教育工作順利開(kāi)展。建立相應(yīng)的管理職責(zé)，加強(qiáng)其專(zhuān)兼職人員對(duì)黨員電教工作工作責(zé)任和工作義務(wù)。同時(shí)確保黨員電化教育工作不流于形式。真正成為對(duì)其黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部、入黨積極分子進(jìn)行宣傳教育的一個(gè)主陣地。為黨建工作服務(wù)。

（一）、黨員電化教育的主要任務(wù)：

1、根據(jù)黨員教育的任務(wù)和目標(biāo)，配合其它教育形式，利用電化教育手段，對(duì)黨員進(jìn)行馬克思列寧主義、___思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育，提高黨員的理論水平和思想素養(yǎng)。

2、對(duì)黨員進(jìn)行黨的“基本路線教育、理想信念教育、服務(wù)宗旨教育、國(guó)情教育、榜樣教育、拒腐防變教育、警示教育等”，提高黨員全面自身素質(zhì)和整體形象。

3、對(duì)黨員、入黨積極分子和申請(qǐng)入黨的通知，進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，使他們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中在各自的崗位上，發(fā)揮其榜樣作用和先鋒模范作用。

4、宣傳先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡，使黨員學(xué)有榜樣，增強(qiáng)黨性觀念，提高黨在群眾中的威信。

5、傳播市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)，幫助黨員提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

篇四 教育工作情況督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告5100字

2023年10月份，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)將對(duì)縣政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，為切實(shí)做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保我校順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。根據(jù)《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)》(甘教廳〔2023〕108號(hào))、《甘谷縣迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》(縣委辦發(fā)〔2023〕29號(hào))、《大像山鎮(zhèn)人民政府迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》(像政發(fā)〔2023〕30號(hào))及省、市、縣、鎮(zhèn)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了《柳湖小學(xué)迎接省政府教育工作

督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》。并以迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以督評(píng)促整改，以整改促發(fā)展，著力解決影響我校教育改革發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，大力推進(jìn)以“主動(dòng)發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，加快了教育現(xiàn)代化步伐，為努力辦好讓人民滿意的教育，邁出了可喜的一步。下面，就將自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)?；厩闆r

甘谷縣大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)始建于1919年，距今已有96年的歷史，現(xiàn)為大像山鎮(zhèn)中心小學(xué)，是全縣辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。學(xué)校地處甘谷縣城東大街柳湖畔，現(xiàn)有學(xué)生2593名，設(shè)六個(gè)年級(jí)，共有36個(gè)教學(xué)班，有教職工105人，公辦103人，縣認(rèn)代課教師2人，其中男30人，女75人，行政人員6人，專(zhuān)任教師96人，高級(jí)職務(wù)教師2人，中級(jí)職務(wù)教師31人，大專(zhuān)以上學(xué)歷99人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

設(shè)施建設(shè)：學(xué)校占地15畝，校舍總建筑面積4590平方米。各類(lèi)體音美教學(xué)器材和電教設(shè)備齊全，能滿足各個(gè)年級(jí)的教學(xué)需求，新建和改建了兩幢教學(xué)樓共4483平方米，建有一個(gè)120平方米、能容納120人就座、設(shè)備先進(jìn)的多功能廳，建微機(jī)室兩個(gè)，裝機(jī)115臺(tái)，建成了多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng);建設(shè)了寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、信息化。學(xué)校還建有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室，有圖書(shū)4萬(wàn)余冊(cè)。

校訓(xùn)校風(fēng)：學(xué)校的校訓(xùn)是：“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新”，辦學(xué)理念是：“用明天的眼光辦今天的教育”，辦學(xué)目標(biāo)是：“創(chuàng)品牌學(xué)校，當(dāng)一流教師，育合格人才”，學(xué)校的校風(fēng)為四個(gè)字，即：“敬、競(jìng)、凈、靜”。

辦學(xué)特色：少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的一面旗幟，少先隊(duì)組織為學(xué)校精神文明建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。柳湖小學(xué)少先大隊(duì)工作以黨的“__大”精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)少先隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，圍繞“抓特色、求發(fā)展”的工作思路，創(chuàng)新觀念，不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)卡設(shè)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新，積極打造學(xué)校少先大隊(duì)特色品牌，在學(xué)校教育中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校少先大隊(duì)工作一步一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新跨越，不斷取得令學(xué)校滿意的成績(jī)，隊(duì)員們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了把少先隊(duì)工作納入素質(zhì)教育軌道的育人理念，全面提高了少年兒童綜合素質(zhì)。

取得成績(jī)：學(xué)校先后獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì)60多次，2023年學(xué)校被命名為天水市“文明單位標(biāo)兵”，天水市兒童美德優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校，獲縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校，第二屆“書(shū)香天水”讀書(shū)節(jié)中華頌經(jīng)典誦讀二等獎(jiǎng)，天水市第26、27屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，天水市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2023年獲全國(guó)中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)入圍案例，天水市“先進(jìn)基層黨組織”，甘谷縣“三八”紅旗先進(jìn)集體;2023年獲縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校;2023年獲“天水市優(yōu)秀少先大隊(duì)”。近年來(lái)，學(xué)校獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)的教師達(dá)225人次，獲省特級(jí)教師2人，省、市級(jí)骨干教師12人，省、市級(jí)青年教學(xué)能手8人，省、市級(jí)“園丁勘”教師10人，省徑教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)12人，市優(yōu)質(zhì)課教師33人，市級(jí)教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)14人，縣先進(jìn)教師25人。

二、“督導(dǎo)評(píng)估”工作組織實(shí)施情況

為確保我校“督導(dǎo)評(píng)估”工作順利進(jìn)行，根據(jù)縣、鎮(zhèn)“督導(dǎo)評(píng)估”實(shí)施方案，學(xué)校及時(shí)成立了“督導(dǎo)評(píng)估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王軍(校長(zhǎng))任組長(zhǎng)，楊向偉、盧江保、王菊梅、王亞軍、王嘉寶、楊萬(wàn)倉(cāng)為成員，因地制宜制定了《大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》，對(duì)全校推進(jìn)“督導(dǎo)評(píng)估”工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。在“督導(dǎo)評(píng)估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對(duì)近三年內(nèi)的相關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的收集及整理。

三、“督導(dǎo)評(píng)估”各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

1、辦學(xué)思想：

(1)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策及教育法律法規(guī)。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī)知識(shí)。以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真擬定學(xué)校工作計(jì)劃，使計(jì)劃盡可能體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本宗旨，在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生，因材施教，保證了學(xué)校辦學(xué)沿著社會(huì)主義辦學(xué)方向健康發(fā)展。

(2)加強(qiáng)依法治校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教職工認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策，加強(qiáng)宣傳，模范執(zhí)行，有效促進(jìn)了依法治校、依法治教工作的開(kāi)展，提高了教師的政治理論素質(zhì)

2、隊(duì)伍建設(shè)

(1)領(lǐng)導(dǎo)體制完善，實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制.學(xué)校對(duì)教職工民主管理。學(xué)校配備了校長(zhǎng)一名、副校長(zhǎng)二名、教導(dǎo)主任一名、副教導(dǎo)主任一名、總務(wù)主任一名，學(xué)校還設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)等職務(wù)，做到組織健全，分工明確，相互合作。班子成員忠于職守，廉潔公正，具有高度的敬業(yè)精神，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理的群眾意識(shí)，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，既有管理能力，又有良好的服務(wù)意識(shí)，為辦好學(xué)校提供了有力的保障。

(2)加強(qiáng)對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。

對(duì)教職工實(shí)行目標(biāo)管理崗位責(zé)任制，制定的實(shí)施方案科學(xué)可行，公正客觀，有效地促進(jìn)學(xué)校工作的開(kāi)展;為了調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，充分發(fā)揮教師潛能，組織開(kāi)展繼續(xù)教育，以選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)為途經(jīng)，以全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo)，全員動(dòng)員，全體參戰(zhàn)，轟轟烈烈地開(kāi)展外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校內(nèi)開(kāi)展上達(dá)標(biāo)課、示范課等活動(dòng)，改變課堂教學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教育管理：

我校始終堅(jiān)持德育為首的思想，樹(shù)立以人為本的育人理念，明確德育工作目標(biāo)，健全組織機(jī)構(gòu)，豐富德育工作內(nèi)容。

(1)德育工作。實(shí)行由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制，建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、一名副校長(zhǎng)分管、大隊(duì)輔導(dǎo)員組織監(jiān)督、各班主任落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，每位領(lǐng)導(dǎo)都有對(duì)口的負(fù)責(zé)年級(jí)，各部門(mén)“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局。

針對(duì)學(xué)校德育工作的特點(diǎn)，制訂了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作三年規(guī)劃》，并且每年都嚴(yán)格按照德育規(guī)劃，詳細(xì)制定德育工作計(jì)劃，計(jì)劃能與規(guī)劃相銜接，落實(shí)好，并在年底進(jìn)行總結(jié)，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí)，以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線，貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，將弘揚(yáng)民族精神和樹(shù)立現(xiàn)代意識(shí)相結(jié)合，充分利用一切可以利用的德育資源，通過(guò)課堂教學(xué)滲透、課外實(shí)踐活動(dòng)、三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位的開(kāi)展德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

(2)檔案管理。搞好學(xué)校各種檔案的收集、歸類(lèi)管理工作。有健全的教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生檔案和學(xué)校工作檔案，檔案健全，查閱方便。

(3)學(xué)校安全工作。積極開(kāi)展防震應(yīng)急演練，2023年5月12日下午大課間活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織開(kāi)展全校師生參加的地震應(yīng)急疏散活動(dòng)，全校師生分別從辦公室、教室進(jìn)行安全疏散，僅用了3分鐘時(shí)間，全部安全疏散到應(yīng)急避難指定場(chǎng)所。從2023年至今，我校都是不定時(shí)的進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。通過(guò)演練活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢查，提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，師生們真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了演練的預(yù)期目的。

4、教學(xué)常規(guī)：

(1)課程設(shè)置：認(rèn)真擬定切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校工作體現(xiàn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的教育方針。課程安排符合國(guó)家課程方案要求，不隨意增減課時(shí)。

(2)教研工作：

“以研促教，以研強(qiáng)師，以研興校”是我校一貫實(shí)施的教研強(qiáng)校之路。尤其在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極倡導(dǎo)下，學(xué)校繼續(xù)以質(zhì)量連片提升工程和打造高效課堂為載體，積極開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，把活動(dòng)分為“大教研”和“小刻研”兩種形式。“大教研”主要圍繞高效課堂和校本教研，通過(guò)走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，與模范中學(xué)、文澤學(xué)校、南街小學(xué)、楊場(chǎng)小學(xué)、西關(guān)學(xué)校等進(jìn)行校際連片提升教研，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，探教法、論學(xué)法，談管理、說(shuō)案例，為本校薄弱學(xué)科和弱勢(shì)教師提供了很好的交流學(xué)習(xí)平臺(tái);本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以各教研組為單位，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，語(yǔ)文組組織一次經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)，數(shù)學(xué)組開(kāi)展一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，品科組開(kāi)展一次小制作、小發(fā)明征集活動(dòng)等等。“小刻研”主要以年級(jí)組為單位，進(jìn)行章節(jié)、單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題排疑解難，學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題的探討及解決辦法，達(dá)到同級(jí)資源共享、齊頭并進(jìn)的效果，同時(shí)，認(rèn)真撰寫(xiě)《柳湖課堂教學(xué)反思》，記載教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和得失。教務(wù)處組織教師繼續(xù)修訂、開(kāi)發(fā)《柳湖課堂教學(xué)研本》和《柳湖課堂教學(xué)反思》，少先大隊(duì)部做好《感知“美”與“丑”》叢書(shū)的編輯工作，四年級(jí)推行高效課堂《導(dǎo)學(xué)案》。

(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)：學(xué)校有兼職的實(shí)驗(yàn)管理員，實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施齊備，各種制度落實(shí);設(shè)有兼職圖書(shū)管理員和儀器管理員，實(shí)驗(yàn)室布置規(guī)范、整潔、設(shè)施完好，實(shí)驗(yàn)、儀器登記清楚，卡、簽張貼規(guī)范;實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計(jì)劃、總結(jié)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、實(shí)驗(yàn)記錄裝訂規(guī)范;實(shí)驗(yàn)開(kāi)展達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;有相應(yīng)的圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室及桌凳、書(shū)柜、儀器柜。建有各種計(jì)劃、制度，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展率和圖書(shū)借閱率達(dá)到教育主管部門(mén)規(guī)定的要求;教師常利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

(4)常規(guī)管理制度。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，制定教學(xué)常規(guī)管理制度，認(rèn)真檢查和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求，有效、科學(xué)、真實(shí)的評(píng)價(jià)教師的常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)教師的工作積極性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

(5)學(xué)生管理。加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的管理和輔導(dǎo)檢查，定期召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校、教師反饋的意見(jiàn)和建議，并積極采取措施加以改進(jìn)。

5、辦學(xué)條件

(1)校舍及班額：制定有校園環(huán)境規(guī)劃，并逐步實(shí)施，各類(lèi)設(shè)施布局規(guī)范合理;嚴(yán)格按照要求開(kāi)設(shè)班額。

(2)校園環(huán)境凈化：有明確的職責(zé)和工作任務(wù)，實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制定期進(jìn)行打掃，并實(shí)行量化檢查評(píng)比;設(shè)有果皮箱、紙簍、等衛(wèi)生設(shè)施;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生教育，定期開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生檢查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展校園綠化、美化工作，努力創(chuàng)建校園文化;搞好圖書(shū)、文體器材的使用與管理，積極開(kāi)展文體活動(dòng)。

6、教育保障

(1)財(cái)務(wù)管理：財(cái)務(wù)管理制度健全，管理規(guī)范，經(jīng)費(fèi)收支合理，有資金使用計(jì)劃。

(2)民主公開(kāi)制度。每周召開(kāi)一次教師會(huì)，各種方案制度經(jīng)教師會(huì)討論通過(guò)實(shí)施，校務(wù)公開(kāi)工作組織機(jī)構(gòu)健全，有固定的公開(kāi)欄，事關(guān)學(xué)校和教職工切身利益的事及時(shí)公開(kāi)，群眾滿意。

(3)開(kāi)展行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校教師無(wú)違紀(jì)舞弊現(xiàn)象;教師遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，無(wú)體罰、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象。

(4)規(guī)范辦學(xué)行為情況

1)學(xué)校無(wú)違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范、質(zhì)量過(guò)關(guān)。

3)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況，我校因歷史原因，存在大班額，課程安排符合國(guó)家和省徑規(guī)定，并且落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，沒(méi)有組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí)。

通過(guò)對(duì)照《甘肅省刻育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)，我校自查評(píng)估16項(xiàng)指標(biāo)中，10項(xiàng)優(yōu)秀，6項(xiàng)合格，綜合結(jié)果為合格。

四、主要存在的不足

1.資金投入不足，計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音教室、音樂(lè)教室、圖書(shū)室等功能教室缺乏，嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐。

2.學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運(yùn)用存在一定的局限，教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高。

3.教師老齡化，體質(zhì)差，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，師資不足等問(wèn)題突出，制約了學(xué)校的發(fā)展。

4.部分教職工教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不到位。

5.特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

6.由于學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的書(shū)籍和音像的缺乏，只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用，對(duì)防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)的開(kāi)展的深度不夠。學(xué)生數(shù)量大，疏散場(chǎng)所有限，存在擁擠現(xiàn)象。

7.學(xué)校雨季校園排水不暢，遇大雨存在嚴(yán)重安全隱患。

總之，學(xué)校將在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以本次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，為辦好人民滿意的教育事業(yè)而努力拼搏。

篇五 中心學(xué)校繼續(xù)教育工作的自查報(bào)告2600字

根據(jù)教育部《中小教師繼續(xù)教育規(guī)定》，結(jié)合省、縣有關(guān)繼續(xù)教育工作的精神，搞好校本培訓(xùn)，進(jìn)一步推動(dòng)我校繼續(xù)教育工作的開(kāi)展，我們科學(xué)地制定了適合于我校實(shí)際的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃，并切實(shí)按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施，取得了預(yù)期的培訓(xùn)成果。現(xiàn)將我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作的自查情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

推行素質(zhì)教育，必須有一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作，是提高教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)的一項(xiàng)偉大工程，每位教師必須提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。繼續(xù)教育是一項(xiàng)旨在全面提高教師素質(zhì)以適應(yīng)教育改革與發(fā)展大計(jì)的工程，它要求每個(gè)教師都積極投身其中，通過(guò)培訓(xùn)，更新教育觀念，提高專(zhuān)業(yè)水平，從而使教育教學(xué)能力得以全面的提升。為把此項(xiàng)工程落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，首先成立由校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，由副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真實(shí)施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案，調(diào)動(dòng)一切積極因素，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，共同推進(jìn)了學(xué)校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。

1、完善的領(lǐng)導(dǎo)組織

學(xué)校成立了以李運(yùn)彬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、韋為民副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，

中層干部為成員的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教研室主任邢忠文負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。

2、明確的責(zé)任分工

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣傳啟動(dòng)，提出學(xué)校實(shí)施教師繼續(xù)教育工程的總體思路，并自始至終指導(dǎo)、督促學(xué)校繼續(xù)教育這一工作的開(kāi)展。學(xué)校根據(jù)校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)?？傮w工作思路中實(shí)施教師繼續(xù)教育工程的要求，制定有關(guān)工作計(jì)劃和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真實(shí)施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案，調(diào)動(dòng)一切積極因素，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，共同推進(jìn)了學(xué)校繼教工作有條不紊地向17__⒄埂17

二、措施有力，落實(shí)到位，確保繼續(xù)教育管理制度化。

要搞好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，首先必須建立起能支持開(kāi)展這項(xiàng)工作的“平臺(tái)”。我校主要從下面四個(gè)方面構(gòu)建起了繼續(xù)教育實(shí)施工作平臺(tái)：

一是優(yōu)良的教師隊(duì)伍。學(xué)校將現(xiàn)有的省級(jí)骨干教師和縣級(jí)骨干教師擔(dān)任培訓(xùn)工作，范文參考網(wǎng)負(fù)責(zé)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》以及任教學(xué)科等方面的培訓(xùn)。

二是學(xué)校投入大量資金開(kāi)展繼續(xù)教育各項(xiàng)活動(dòng)，為教師的培訓(xùn)提供了可靠的保證。

三是將教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入教師量化考核。完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

四是日常管理到位。我們按要求認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)登記，對(duì)教師們接受培訓(xùn)的時(shí)間、學(xué)時(shí)、學(xué)分、成效、以及取得的教學(xué)科研成果，每年按時(shí)登記在冊(cè)。

三、講求實(shí)效，抓實(shí)培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師思想道德修養(yǎng)

“學(xué)高為師，德高為范”，德是師之本，教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋€(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，開(kāi)展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。讓教師在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，明確要求。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個(gè)代表”重要思想，牢固確立“三個(gè)代表” 重要思想，構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。要求教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，依法施教，以自身良好的師德師風(fēng)去感染學(xué)生，潛移默化，培養(yǎng)更多的思想健康、行為規(guī)范的學(xué)生。

2、新理念：

以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以關(guān)注全體學(xué)生為主題，樹(shù)立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。

3、范文寫(xiě)作新課程：

根據(jù)縣基礎(chǔ)教育課程改革推進(jìn)的情況，結(jié)合教師實(shí)際和需求有針對(duì)性地進(jìn)行。以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平的提高。以校本培訓(xùn)和研修為主，通過(guò)上公開(kāi)課、示范課、研究課，或開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選或競(jìng)賽等形式，切實(shí)提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平，促進(jìn)新課程的改革。

4、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)

組織與督促教師積極參加“國(guó)培計(jì)劃”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)提出明確的規(guī)定?！皣?guó)培計(jì)劃”給老師創(chuàng)造了全方位立體的交流和學(xué)習(xí)的空間，“國(guó)培計(jì)劃”的研修學(xué)習(xí)，使教師提高了信息技術(shù)操作水平、改進(jìn)課堂教學(xué)以及指導(dǎo)學(xué)生搜集處理信息方面都起到了重要作用。

5、骨干培訓(xùn)：

組織優(yōu)秀教師參加省、地、縣骨干教師培訓(xùn)，提高專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)與教育科研能力，形成骨干教師梯隊(duì)。

6、重視提高學(xué)歷層次培訓(xùn)：

鼓勵(lì)和支持我鎮(zhèn)教師通過(guò)函授、____考試、自學(xué)考試、電大開(kāi)放教育、等學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)歷層次，把學(xué)歷提高任務(wù)落到實(shí)處。通過(guò)多形式的提高培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)教師學(xué)歷得到了很大提高。

7、開(kāi)展全員培訓(xùn)和專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

繼續(xù)教育工程是一項(xiàng)永恒__的工程，決不是短期行為。在抓此項(xiàng)工作上，我們既普遍要求，又抓住重點(diǎn)，這樣才能收到較好的效果。每開(kāi)展一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都有計(jì)劃，有方案，有措施、有制度。我校還開(kāi)展了新任教師的培訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等。

四、存在的問(wèn)題及努力的方向

通過(guò)培訓(xùn)，我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高，個(gè)人簡(jiǎn)歷教育教學(xué)能力有了一定的增強(qiáng)。老師們的職業(yè)道德素質(zhì)、現(xiàn)代教育思想理論水平得到更進(jìn)一步地提高，教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到更進(jìn)一步地加強(qiáng)，逐步轉(zhuǎn)變了教師、教育工作者的教育教學(xué)觀念和行為，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作，取得了一些成績(jī)。但也還存在許多問(wèn)題和不足：

一是資料收集不完善、不系統(tǒng)，存在收集整理不及時(shí)和不注意原始資料的積累等情況，特別是教師外出學(xué)習(xí)的資料因整理不及時(shí)遺漏較多。

二是由于經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的機(jī)會(huì)不多。

三是我校教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)設(shè)施有待完善。

四是管理沒(méi)有到細(xì)微之處。雖然圍繞著繼續(xù)教育培訓(xùn)工作我們做了大量的工作，并且做到了責(zé)任到人，但是繼續(xù)教育工作很多，很細(xì)，具體在落實(shí)的過(guò)程中仍然存在著不及時(shí)或者疏忽的現(xiàn)象。

在今后的工作中對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題我們一定會(huì)分析原因，并盡量把工作、管理等內(nèi)容落到細(xì)微之處。

在今后的繼續(xù)教育培訓(xùn)中，我們將努力克服困難，改進(jìn)本階段中存在的問(wèn)題，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，利用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源，把教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)我校的基礎(chǔ)教育課程改革。

繼續(xù)教育是伴隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)日新月異而存在的事業(yè)，我們必須繼續(xù)抓好我校教師繼續(xù)教育工作，工作總結(jié)必須按照上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容、任務(wù)和要求，長(zhǎng)期不懈地開(kāi)展教師的培訓(xùn)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。使繼續(xù)教育工作，再上一個(gè)新臺(tái)階。

中心學(xué)校繼續(xù)教育工作的

篇六 小學(xué)心理健康教育工作自查報(bào)告2500字

小學(xué)心理健康教育工作自查報(bào)告

小學(xué)心理健康教育是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育的方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)。是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。一學(xué)期來(lái)，我校十分重視學(xué)校師生的心理健康教育，在學(xué)校德育處的指導(dǎo)下，針對(duì)我校師生的心理特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列行之有效的心理健康教育。下面將我校一學(xué)期來(lái)開(kāi)展心理健康教育的情況做一總結(jié)。

一、以人為本，促進(jìn)教師的心理健康和學(xué)生的人格健全

社會(huì)的發(fā)展與變革以及基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的不斷深化，無(wú)疑給教師的心理和行為帶來(lái)了巨大的影響。如何幫助教師應(yīng)對(duì)社會(huì)和教育的改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn)，排除消極心理，優(yōu)化心理狀態(tài)，提高心理承受能力，已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問(wèn)題。我校提高了認(rèn)識(shí)、更新了觀念，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷，定期組織教師學(xué)習(xí)心理健康常識(shí)，指導(dǎo)教師樹(shù)立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài)，并在學(xué)校管理過(guò)程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營(yíng)造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系，努力為教師的工作、生活和學(xué)習(xí)提供支持性的心理環(huán)境。同時(shí)，進(jìn)一步深入貫徹《___國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神，采取切實(shí)有力的措施，把心理健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的著力點(diǎn)和提高德育工作實(shí)效的突破口，著眼于每個(gè)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開(kāi)發(fā)，不斷促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二、創(chuàng)造條件，努力開(kāi)展好學(xué)校的心理健康教育工作

我校充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育工作的重要性。立足學(xué)校實(shí)際，建立心理咨詢室，注意貼近學(xué)生生活，盤(pán)活教育資源，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取家庭和社會(huì)的配合，全方位、分層次、多渠道地開(kāi)展心理健康教育工作，力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng)新，努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。

（1）集體教育和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合

心理健康教育應(yīng)樹(shù)立面向全體學(xué)生，以班級(jí)集體教育和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，全體參與和個(gè)別對(duì)待相結(jié)合，使全體學(xué)生都能受到適當(dāng)?shù)慕逃?，又使個(gè)別學(xué)生的各種特殊問(wèn)題得到及時(shí)解決。與此同時(shí)，我們從學(xué)生之間存在的差異出發(fā)，建立了個(gè)別輔導(dǎo)模式，以彌補(bǔ)“集體輔導(dǎo)”的不足。

（2）心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合

心理健康教育不能僅限于學(xué)校教育這一領(lǐng)域，它應(yīng)當(dāng)以更積極、更主動(dòng)的姿態(tài)拓展陣地。我們?nèi)娣治隽藢W(xué)校教育的網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)以及影響學(xué)生素質(zhì)提高的各教育因素，覺(jué)得家庭與社會(huì)亦是心理健康教育的重要陣地。特別是家庭教育，它直接與學(xué)生心理健康狀況相關(guān)聯(lián)。利用家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行心理衛(wèi)生知識(shí)教育，以家庭教育指導(dǎo)為鏈接，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。實(shí)踐研究表明，家長(zhǎng)能夠配合學(xué)校促進(jìn)子女全面健康成長(zhǎng)，成為學(xué)生心理健康教育中的一支重要力量，形成關(guān)心、支持、參與素質(zhì)教育的良好環(huán)境，使學(xué)校素質(zhì)教育得到橫向發(fā)展。

（3）心理健康教育與德育、教學(xué)工作相結(jié)合

學(xué)生道德品質(zhì)的形成與心理發(fā)展水平密切相關(guān)，而心理問(wèn)題與道德問(wèn)題無(wú)論從問(wèn)題的特性、內(nèi)容，還是從產(chǎn)生源頭上看都不是一類(lèi)問(wèn)題，它們既有區(qū)別，又常常交織在一起。實(shí)踐證明：開(kāi)展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的途徑，拓寬思想道德教育的渠道，提高思想道德教育的成效。因此，我校樹(shù)立“以心育心、以德育德”的教育理念，把心理健康教育作為增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性的突破口。同時(shí)，逐步完善心理輔導(dǎo)室建設(shè)，充分發(fā)揮參加各級(jí)心理健康教育師資培訓(xùn)的專(zhuān)兼職教師的作用，面向全體學(xué)生，定期開(kāi)放，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理咨詢，及時(shí)對(duì)有心理障礙的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)，幫助他們排除心理困擾，并積極做好心理健康檔案的建設(shè)與管理。

當(dāng)前的主要問(wèn)題是，由于傳統(tǒng)的工作模式，學(xué)校的空間、時(shí)間、財(cái)力、物力和師資，幾乎都被學(xué)校教學(xué)和德育工作所占有，特別是為應(yīng)試教育所占有。因此，要理順心理輔導(dǎo)和學(xué)校其它工作的關(guān)系，要轉(zhuǎn)變教育觀念，真正使學(xué)校應(yīng)試教育轉(zhuǎn)軌到素質(zhì)教育中來(lái)。

三、不斷探索，以骨干教師為龍頭，強(qiáng)化心理健康教育技能

（1）以行政管理人員為先導(dǎo)。學(xué)校校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)人員，是一所學(xué)校的頭腦，決定著學(xué)校教育教學(xué)的目標(biāo)和方向，沒(méi)有他們的重視，學(xué)校開(kāi)展心理健康教育將是一句空話。因此，學(xué)校以德育處為指導(dǎo)中心，全面落實(shí)心理健康教育工作的落實(shí)。

（2）讓班主任老師著力跟進(jìn)。心理健康教育專(zhuān)兼職教師，是學(xué)校心理健康教育的業(yè)務(wù)骨干，他們不僅有自身素質(zhì)的提高問(wèn)題，而且還將承擔(dān)對(duì)全體教師的基礎(chǔ)培訓(xùn)任務(wù)，這是分層次培訓(xùn)中的培訓(xùn)重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)他們的培訓(xùn)，不能局限幾次短期培訓(xùn)了事，而要求系統(tǒng)進(jìn)行。

（3）在全體教師中普及。有專(zhuān)家曾經(jīng)指出，中小學(xué)生的心理健康問(wèn)題，70%產(chǎn)生于學(xué)校。且不論此話是否言過(guò)其實(shí)，至少說(shuō)明學(xué)校是學(xué)生心理問(wèn)題的發(fā)源地之一。學(xué)生在學(xué)校，正面接觸最直接、最多的是學(xué)科教師，教師的人格修養(yǎng)、教學(xué)行為乃至言談舉止通過(guò)學(xué)生的感觀直達(dá)學(xué)生的心靈深處。其影響是正面的，還是負(fù)面的？是信心和鼓勵(lì)，還是失落和壓力？是情與愛(ài)的感化，還是責(zé)罰與傷害？一切取決于教師的管理與教育教學(xué)過(guò)程是否規(guī)范科學(xué)。因此，在全體教師普及心理健康教育知識(shí)，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范教育教學(xué)行為，決定了學(xué)校心理健康教育的得失成敗。我們的做法是：首先有針對(duì)性地進(jìn)行師德和教師行為規(guī)范培訓(xùn)。其次，通過(guò)教育心理學(xué)、青少年兒童心理衛(wèi)生、心理健康教育技能等常識(shí)的培訓(xùn)，使全體教師掌握基本的學(xué)校心理衛(wèi)生基本理論和實(shí)踐技能。初步實(shí)踐證明，這種教師全員培訓(xùn)是十分必要的，不但教師自身心理素質(zhì)提高了，而且改變了許多教師的育人觀，學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查也充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大力開(kāi)展心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究工作

心理健康教育工作正在受到人們重視，我們?cè)谶@方面經(jīng)驗(yàn)是不足，為了不斷提高心理健康教育的水平，我們積極參與心理健康教育有關(guān)的專(zhuān)題師資培訓(xùn)、活動(dòng)課觀摩、案例論文評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，不斷提高學(xué)校心理健康教育工作水平。

總之，我們相信，只要堅(jiān)持以培養(yǎng)健全人格為目標(biāo)，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以科研為先導(dǎo)，心理健康教育將愈發(fā)顯示出強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，教師工作身心愉悅，幸福指數(shù)提高；學(xué)生的心靈一定會(huì)充滿陽(yáng)光，學(xué)生一定會(huì)愉快地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

篇七 新生入學(xué)教育工作自查報(bào)告4750字

1.新生入學(xué)教育工作自查報(bào)告

新的開(kāi)始，新的學(xué)期，新的任務(wù)，新的班級(jí)，新的學(xué)生。我打破原有傳統(tǒng)思想，重新建立新的班主任管理理念，全力以赴開(kāi)展班級(jí)管理工作尤其突出對(duì)興盛的入學(xué)教育。以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一前半學(xué)期關(guān)鍵期，幫助學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué)，邁好初中第一步。核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣，形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體。

（一）建立良好班級(jí)風(fēng)氣，緊抓常規(guī)管理不松懈

從小學(xué)升入初中，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段，所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期，邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會(huì)幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級(jí)管理首要工作會(huì)從建立起班集體入手，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育，逐步形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。

1、確立班集體的奮斗目標(biāo)

我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。將奮斗目標(biāo)貫穿三年的班級(jí)管理之中，遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)相結(jié)合，圍繞目標(biāo)開(kāi)展一系列活動(dòng)，在逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程讓它產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，從而形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，充分發(fā)揮班集體每個(gè)學(xué)生的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育

從入學(xué)之初就緊抓班級(jí)常規(guī)管理不松手，結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)，在班級(jí)推行學(xué)生德育“超越自我爭(zhēng)先榜”，建立新的學(xué)生評(píng)價(jià)方式。將兩者有機(jī)融合，把評(píng)價(jià)內(nèi)容細(xì)化并以此來(lái)管理學(xué)生常規(guī)，既能有效促進(jìn)學(xué)生朝著評(píng)價(jià)目標(biāo)前進(jìn)，又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評(píng)價(jià)的依據(jù)。兩者相互促進(jìn)，相得益彰。讓學(xué)生在平時(shí)的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

3、建立良好班級(jí)風(fēng)氣

努力形成積極向上，充滿活力的班級(jí)風(fēng)氣。使每一個(gè)學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨(dú)特的魅力，使他們關(guān)心并熱愛(ài)這個(gè)集體，人人心中有他人，個(gè)個(gè)心中有集體，并在這個(gè)集體的呵護(hù)下，能力得到提高。幫助學(xué)生建立打整體仗的思想，明確只有每個(gè)人努力付出，所有班共同努力才能實(shí)現(xiàn)最終勝利。

（二）發(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性，讓學(xué)生自己管理自己

在做好班級(jí)整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。采用“幫，帶，放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理之中，每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)職務(wù)，每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人，同時(shí)也是互相管理的對(duì)象，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心，帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步，集體意識(shí)的進(jìn)步。

我嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。先從具體班級(jí)事務(wù)的操作入手，再逐步放手過(guò)渡到做班級(jí)思想性的工作。讓班委先做安排值日，收查作業(yè)，管理自習(xí)課等等，再逐步轉(zhuǎn)到獨(dú)立主持班會(huì)，做個(gè)別學(xué)生思想工作。學(xué)生通過(guò)自己管理自己，就會(huì)更能理解老師，也就使他們懂得如何更好配合老師開(kāi)展工作。學(xué)生之間做工作，有時(shí)還能起到很好的深入效果，其他學(xué)生也容易接受并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細(xì)致工作，從各方面關(guān)心支持學(xué)生，在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo)。

（三）開(kāi)展以學(xué)校活動(dòng)、主題班會(huì)為主的豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)，讓學(xué)生快速融入到新集體中。

（2）布置教室環(huán)境。讓它成為班級(jí)展示的窗口。使學(xué)生在參與活動(dòng)中，交流互助，拓展能力，不斷成長(zhǎng)。

（3）圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心，開(kāi)展“一幫一”小組互助，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提升。

（4）積極參加學(xué)校秋季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，展示班級(jí)特色，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

（四）配合各學(xué)科任課教師開(kāi)展教學(xué)工作

做好班級(jí)穩(wěn)定工作，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)課堂，對(duì)學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握，及時(shí)調(diào)整管理方式。平時(shí)要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、背誦檢查等工作，指導(dǎo)課代表做好本職工作，成為老師的小幫手。每次測(cè)驗(yàn)、月練要主動(dòng)和主科任課教師做好溝通交流工作，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習(xí)反思。

總之，我全力以赴協(xié)助各科老師的工作，為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境，與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。

（五）贏得學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配合

班級(jí)的工作需要學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持，這也是我做好各方面工作的基石。因此我進(jìn)一步獲得家長(zhǎng)的理解，促使他們將對(duì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。我與家長(zhǎng)形成合力，共同幫助學(xué)生提升，把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。

2.新生入學(xué)教育工作自查報(bào)告

在烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的_月，全體新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，為期十天的軍訓(xùn)徐徐落幕。昨日訓(xùn)練的口號(hào)依然在耳邊響起，自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身，那種喜悅、興奮、自豪和感動(dòng)，時(shí)刻縈繞在腦海與心靈深處。

這次軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的垂練，留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律和艱苦樸素的精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作，與同學(xué)們進(jìn)行良好的溝通；醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放，醫(yī)療小組隨時(shí)為我們提供醫(yī)療服務(wù)保障；全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。

烈日下，站軍姿，踢正步……的考驗(yàn)就是得每刻保持精神的高度集中。我們雖然站得汗流浹背，雙腿酸痛，但仍然堅(jiān)持，同時(shí)也深深體會(huì)到“苦”乃軍訓(xùn)之首。這些苦讓我們明白并相信軍訓(xùn)是我們正式進(jìn)入學(xué)習(xí)生活之前十分重要的一次鍛煉，也是人生一份不可多得的一筆財(cái)富。

這次軍訓(xùn)建立了許多歡樂(lè)的友情，不單讓同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)的日子里學(xué)會(huì)同甘共苦、勵(lì)志前進(jìn)，進(jìn)一步的加深了彼此的了解、增進(jìn)了彼此的友誼，通過(guò)這次軍訓(xùn)還使得我們來(lái)自全省各地的同學(xué)們拉近了距離，在短時(shí)間內(nèi)建立起了難能可貴的情誼。這讓我們?cè)诮窈笕甑膶W(xué)習(xí)生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學(xué)習(xí)！

與教官的情誼是復(fù)雜的，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對(duì)教官產(chǎn)生了新的理解和敬仰。教官可以說(shuō)是我們的老師，在訓(xùn)練中一絲不茍嚴(yán)格要求；也可以說(shuō)是我們的朋友，在生活中幽默詼諧，與我們打成一片。教官身上的那種樂(lè)觀開(kāi)朗也是我們可以借鑒的。在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，肯定有各種各樣的問(wèn)題、困難會(huì)出現(xiàn)，有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的精神，我們又多了幾分戰(zhàn)勝它們的勇氣！

軍訓(xùn)收獲經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)，我們獲益良多，收獲彼豐。我們自身的身體素質(zhì)得到了加強(qiáng)，學(xué)會(huì)了更好的生活，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了拼搏；鍛煉了意志，鍛煉了毅力，鍛煉了品格；以健康、瀟灑、精神、自信的姿態(tài)迎接人生中新的一頁(yè)。

軍訓(xùn)，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)，不僅是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)嶄新的課堂，一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就笑得最美，誰(shuí)就是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者，就是這盛夏最美的一道美麗的風(fēng)景。

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

今天，我們?cè)诤顾心ゾ氁庵尽Ｃ魈?，我們將為母校增光添彩。生命如火，誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練，一朝爭(zhēng)先要幾載寒窗。夢(mèng)想，激情，在訓(xùn)練場(chǎng)中用頑強(qiáng)拼搏點(diǎn)亮；理想，渴望，在人生路上和信念一起激蕩。讓我們發(fā)揚(yáng)共和國(guó) 軍人“冬練三九，夏練三伏”的精神，刻苦訓(xùn)練，腳踏實(shí)地。把軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去，讓我們像雄鷹一樣，沖破藍(lán)天，超越夢(mèng)想，展翅飛翔。

古有花木蘭替父從軍，今有我們高一新生的巾幗不讓須眉，我們不怕苦，不怕累，出色地完成了訓(xùn)練任務(wù)，交上一份令人滿意的答卷，為青春再譜一曲高歌。

炎炎烈日下，廣闊天地間，時(shí)間早已見(jiàn)證了我們堅(jiān)定的意志。只要我們堅(jiān)持到最后，我們就是勝者！不管再荊棘、再坎坷的道路，我們都要走下去。因?yàn)橛赂沂俏覀兊目谔?hào)，因?yàn)閳?zhí)著是我們的信念，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我們的永恒。我們要用自己的雙手打造屬于我們的青春！

3.新生入學(xué)教育工作自查報(bào)告

記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我校一直十分注重對(duì)于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育，并不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。__月__日__學(xué)校新的學(xué)期開(kāi)始了，陽(yáng)光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個(gè)校園更加充滿了生機(jī)和活力，為了幫助初一、小一的新生盡快適應(yīng)新的校園生活，了解學(xué)校概況，早日成為一名合格優(yōu)秀的__學(xué)子，我校政教處針對(duì)小一新生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。

初一年新生入學(xué)教育培訓(xùn)，安排在__月__日到__月__日進(jìn)行，具體安排的任務(wù)有：軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級(jí)評(píng)比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個(gè)方面。

軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識(shí)、集體團(tuán)結(jié)意識(shí)，并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì)；校史教育使學(xué)生對(duì)我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解；我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹(shù)立了安全防范意識(shí)，從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患，使學(xué)生更加珍愛(ài)的生命；班級(jí)評(píng)比講座，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，明白了應(yīng)該如何為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，從而為以后班級(jí)評(píng)比的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)；遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別，懂得了應(yīng)該如何做為一名合格的中學(xué)生；學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別，初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。

經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)生都順利通過(guò)了隨后進(jìn)行的初一新生入學(xué)效果檢測(cè)。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果，為他們的初中生活打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)，俗話說(shuō)：好的的開(kāi)始是成功的一半，所以幾天的時(shí)間將換來(lái)三年的效果，在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級(jí)新生培訓(xùn)為期三天：__月__日、__月__日。這次培訓(xùn)的目的`是幫助一年級(jí)的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活，為正式開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。

培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對(duì)一年級(jí)初步進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；出入辦公室的禮貌；課堂上的行為規(guī)范等。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。練習(xí)讓學(xué)生排隊(duì)到操場(chǎng)，上下樓梯，正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級(jí)小朋友的年齡特點(diǎn)，我們安排了豐富多彩的系列活動(dòng)，如：校園安全文明我知道；我的新伙伴；課前準(zhǔn)備和書(shū)包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動(dòng)，把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲活動(dòng)中，幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；同時(shí)安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)幾門(mén)課進(jìn)入課堂，以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。

本次對(duì)小一新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛(ài)的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范，也在孩子們的心里形成了一定的行為準(zhǔn)則。鑒于小一的年齡特點(diǎn)，我校對(duì)小一新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。

篇八 教育工作者集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告1550字

通過(guò)積極參加學(xué)?！都姓斡绊懓l(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)》學(xué)習(xí)以及在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)。自__年擔(dān)任辦公室主任工作以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在學(xué)習(xí)理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作，但認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想狀態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題，與上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn)，為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來(lái)，以利工作，按照要求，就本人各方面存在問(wèn)題自我分析如下：

一、存在的問(wèn)題1、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠：我本身理論根基不實(shí)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己，然而多年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)推里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。2、對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)慎亂，由于思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果斷精神。3、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心，不夠主動(dòng)，與其他老師交流不夠，有針對(duì)性地去想辦法，幫助周?chē)耐窘鉀Q實(shí)際問(wèn)題不夠。

二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因本人在這些方面存在的問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，主觀因素在起作用：1、對(duì)于學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”、停于形式、敷衍了事，平時(shí)學(xué)校組織的學(xué)習(xí)會(huì)積極參加，但思想上未引起高度的重視、學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說(shuō)有求知欲重，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性、想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。2、對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙，事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地和領(lǐng)導(dǎo)、教師多做交流。 3、開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭(zhēng)先，也不落后，甘做中上游，做個(gè)太平人就行了。三、下一步整改措施針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，從身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)要像體育競(jìng)賽一樣，做好傳接棒，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，辯別是非的能力并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作。2、強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)取意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，多交流溝通，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)、教師排憂解難。3、要緊跟時(shí)代脈博，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。4、進(jìn)一步更新觀念，樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，要牢固樹(shù)立政治意識(shí)，大局意識(shí)，中心意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開(kāi)拓辦公室服務(wù)工作的新局面?？傊?，在這次集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)，加上自己找，群眾提上級(jí)點(diǎn)，互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

篇九 丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校黨員先進(jìn)性教育工作自查報(bào)告1500字

丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校黨員先進(jìn)性教育工作自查報(bào)告

按照《___關(guān)于在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)》（中發(fā)[2023]20號(hào)）精神，根據(jù)《中共丹江口市教育委員會(huì)第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》，丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)屬教育系統(tǒng)第二批參學(xué)范圍。目前，學(xué)校黨總支下設(shè)2個(gè)支部，即教師支部和行政后勤支部，共有黨員35名，其中在職教師黨員32名，離退休教師黨員3名。丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校是省級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，肩負(fù)著我市職業(yè)教育的重任。職業(yè)教育在實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中具有特殊重要的地位，大力發(fā)展職業(yè)教育是教育工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想的具體體現(xiàn)。丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校黨總支按照市委、教育局黨委先教辦的具體部署，依照《實(shí)施方案》，將先進(jìn)性教育活動(dòng)與創(chuàng)建人民滿意學(xué)校結(jié)合起來(lái)，逐步推進(jìn)，層層落實(shí) ，已完成整個(gè)階段的工作任務(wù)，對(duì)照先進(jìn)性教育活動(dòng)考核表，逐項(xiàng)自查，逐條打分，自查得分為98.5分。現(xiàn)將我校黨員先進(jìn)性教育自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（滿分20分，自查實(shí)得分20分）

（一）動(dòng)員準(zhǔn)備

1、制定實(shí)施方案。依照《___關(guān)于在全黨以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《中共丹江口市教育委員會(huì)第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂了《中共丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校黨總支保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)方案》，此方案于9月5日上報(bào)教育局先進(jìn)辦并獲準(zhǔn)實(shí)施。

2、成立了“保先”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展好先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)校黨總支及時(shí)成立了以教育局副局長(zhǎng)、校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)汪敬清為組長(zhǎng)的保先活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、督查組和后勤組。

3、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，9月9日下午，學(xué)校黨總支在行政樓三樓召開(kāi)了全校黨員大會(huì)。動(dòng)員大會(huì)邀請(qǐng)了市委督查組領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)出席并作了重要講話，動(dòng)員會(huì)上新老黨員代表作了表態(tài)發(fā)言。會(huì)后，向每一位黨員分發(fā)了學(xué)習(xí)資料和讀書(shū)筆記。

（二）學(xué)習(xí)培訓(xùn)

1、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校黨總支將先進(jìn)性教育活動(dòng)與創(chuàng)建人民滿意學(xué)校結(jié)合起來(lái)，逐步推進(jìn)，層層落實(shí)，采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與小組討論相結(jié)合等方式，每個(gè)黨員學(xué)習(xí)時(shí)間都在40學(xué)時(shí)以上，學(xué)習(xí)筆記都在15000字以上。

2、撰寫(xiě)心得體會(huì)。結(jié)合學(xué)習(xí)和工作，每位黨員都及時(shí)撰寫(xiě)了3000字以上的學(xué)習(xí)體會(huì)，學(xué)習(xí)體會(huì)要求工整書(shū)寫(xiě)，不能打印。

3、辦起了高規(guī)格的學(xué)習(xí)專(zhuān)欄。學(xué)校在校園文化長(zhǎng)廊最醒目位置開(kāi)辦起了“先進(jìn)性學(xué)習(xí)專(zhuān)欄”，將30名黨員的照片、個(gè)人簡(jiǎn)介和學(xué)習(xí)心得體會(huì)張貼于宣傳櫥窗內(nèi)，并配有刊頭、前言和理論文章。

（三）主題討論

學(xué)校分教師支部和行政后勤支部，分別開(kāi)展了先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)大討論活動(dòng)。行政后勤支部圍繞“新時(shí)期教師黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行了討論；教師支部圍繞“五個(gè)先”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了討論。

（四）階段總結(jié)

學(xué)校先進(jìn)辦及時(shí)總結(jié)第一階段先進(jìn)性教育工作，按要求及時(shí)上報(bào)了活動(dòng)資料，并加強(qiáng)了宣傳力度，在“丹江口黨建網(wǎng)”上發(fā)表了《老黨員的保先情》，在《丹江教育》上發(fā)表《丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施“八堅(jiān)持”》，完成了宣傳任務(wù)，并及時(shí)做好了階段總結(jié)。

二、分析評(píng)議階段。（滿分35分，自查實(shí)得分34.5分）

（一）征求意見(jiàn)

1、廣泛征求外部意見(jiàn)。學(xué)校向社會(huì)各界人士發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表20份，收回10份，收回率50%；向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表50份，收回31份，回收率62%。

2、廣泛征求內(nèi)部意見(jiàn)。學(xué)校分別召開(kāi)了教師代表座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)，向教師發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表20份，收回15份，回收率75%；向?qū)W生發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表40份，收回27份，回收率68%。

3、梳理意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理，歸納形成了對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn)和建議四個(gè)方面共計(jì)22條。

篇十 安全教育工作自查報(bào)告1250字

安全教育工作自查報(bào)告

根據(jù)上級(jí)要求，我校把交通安全教育活動(dòng)作為校安的重要工作來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全。通過(guò)開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，為提高師生的交通安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)提供了保障，取得了較好的效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。

二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。

精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開(kāi)展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時(shí)，我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課，專(zhuān)門(mén)設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

3、我們與交-警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車(chē)、電瓶車(chē)的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車(chē)、規(guī)范停車(chē)”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。

三、建立機(jī)制，鞏固成果。

提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合，在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫，以本次活動(dòng)的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，使得全校學(xué)生參與本次活動(dòng)活受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鳎虚_(kāi)展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。

篇十一 教師教育工作自查報(bào)告5500字

黨員教師自查報(bào)告

工作以來(lái)，本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，時(shí)刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。遵守社會(huì)公德，加強(qiáng)個(gè)人品德自我修養(yǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，用無(wú)私的個(gè)人魅力感染學(xué)生。下面根據(jù)自己情況做如下匯報(bào)：

1、我能夠做到認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，遵守國(guó)家憲法與法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在教書(shū)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好品德的滲透和灌輸，達(dá)到育人育智育心的目的。

2、在教育教學(xué)過(guò)程中，我能夠愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重理解、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。對(duì)學(xué)生們總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。同時(shí)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍，積極給學(xué)生搭建展示的平臺(tái)。

3.在工作崗位上，履行好自己職責(zé)：我在工作上要愛(ài)崗敬業(yè)，專(zhuān)心致志，開(kāi)拓進(jìn)取，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到干一行愛(ài)一行，努力適應(yīng)各種環(huán)境，向老同志多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己提出更高要求，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學(xué)活用，一切目的為了提高工作效率。在工作之余，把自己的經(jīng)驗(yàn)和方式做好筆記，以便將來(lái)反復(fù)的學(xué)習(xí)和探索。

4、我從不做有損教師形象的事。我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，不講粗話臟話，處處對(duì)學(xué)生做出表率。走出學(xué)校，遵守社會(huì)公德，注意自己的形象，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣?？傊疅o(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上，我都是以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行。講文明懂禮貌，穿著得體大方，作風(fēng)正派。沒(méi)有行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。

與此同時(shí)，通過(guò)自查，我也發(fā)限了自身的不足，以及存在的主要問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，思想認(rèn)識(shí)有待提高。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，重業(yè)務(wù)知識(shí)，輕政治理論;在學(xué)習(xí)時(shí)間上，突擊時(shí)候多，持續(xù)性學(xué)習(xí)時(shí)間少。沒(méi)有養(yǎng)成很好的收集資料的習(xí)慣，往往憑興趣翻閱一些書(shū)刊，或工作需要使用某方面的知識(shí)時(shí)，才四處找尋資料，造成對(duì)指導(dǎo)實(shí)踐行動(dòng)的黨的理論體系領(lǐng)會(huì)不深、不透，導(dǎo)致處理具體事務(wù)時(shí)，還有一定的片面性。

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)還比較欠缺，業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。

作為教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲，我越來(lái)越感覺(jué)到自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺，在教學(xué)過(guò)程中還有很多的不足之處。

3、不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時(shí)做好批評(píng)與自我批評(píng)。與同事們的交流上還存在不足。與領(lǐng)導(dǎo)的溝通上要加強(qiáng)。

總在今后的工作中，我要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，求實(shí)的工作作風(fēng)，積極進(jìn)取的意識(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更加努力，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。作為一名預(yù)備黨員，必須要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的，不斷提高自身素質(zhì)，始終發(fā)揮先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員本色，切實(shí)為黨旗增輝，共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念更加堅(jiān)定?！皼](méi)有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員”，我是抱著這樣的理想和信念投入黨的懷抱的，在黨的教育下，我進(jìn)一步確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，奮力為黨的事業(yè)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。只有盡心盡責(zé)，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流，才不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和期望，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

教師師德師風(fēng)自查報(bào)告

通過(guò)第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，政治信念更加堅(jiān)定，工作的熱情更高了，干勁更足了，師德學(xué)習(xí)自查報(bào)告。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)第二階段的要求，我真“回頭看”，認(rèn)真進(jìn)行討論查擺，深刻剖析自己，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，平等地對(duì)待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí)，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生，用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對(duì)侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個(gè)人的品德的高低，不光是在正規(guī)場(chǎng)合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。平時(shí)，不說(shuō)與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱(chēng)的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛(ài)。在小區(qū)，不參與各種賭博活動(dòng)。與人交往，誠(chéng)實(shí)守信;同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話;不做不利于團(tuán)結(jié)的事;不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會(huì)在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識(shí)，而且懂得做人的道理。

第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識(shí)、開(kāi)闊的視野，就要不斷讀書(shū)學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動(dòng)，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

總結(jié)我這幾年來(lái)的的教學(xué)工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在一些不足之處：

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研有些放松：

2、課堂上對(duì)學(xué)生的要求嚴(yán)格有余，而溫柔不足;

3、講課過(guò)程中，忽視了學(xué)生的個(gè)體差異，使少數(shù)幾個(gè)學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。

4、課后對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位。

整改措施：

找準(zhǔn)問(wèn)題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn)，以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在思想上樹(shù)立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神，在行動(dòng)上樹(shù)立傾心教學(xué)的典范。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想，扎實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向，整改報(bào)告《師德學(xué)習(xí)自查報(bào)告》。爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué)，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高寫(xiě)作能力，提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、堅(jiān)持理想信念， 堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心;堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

5、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不計(jì)名利，勤于工作，恪盡職守，把畢生精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。

6、在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。

7、不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”， 樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

隨著素質(zhì)教育的不斷深入，對(duì)于教師的師德水平要求也越來(lái)越高。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是落全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。尤其教育科研工作者更應(yīng)率先垂范，按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。回顧已走過(guò)的路，方方面面都有所提高，下面從幾個(gè)方面

對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

關(guān)心國(guó)家大事，積極參加學(xué)院及部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。除了學(xué)院組織學(xué)習(xí)外，我平日里也經(jīng)常自學(xué)。譬如：《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)了我的職業(yè)道德建設(shè)的自覺(jué)性和積極性。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺(jué)行動(dòng)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

二、積極進(jìn)取，努力工作

對(duì)教育事業(yè)有高度的責(zé)任感和求知欲望，熱愛(ài)本職工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)更新自己，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育科研水平。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)聲譽(yù)。顧大體、識(shí)大局、講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞，不計(jì)較個(gè)人得失。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù)。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能夠在不斷解決種種難題中培養(yǎng)自己，有很強(qiáng)的自制力和耐心，能夠正確對(duì)待挫折和失敗，平時(shí)工作起來(lái)有忘我的精神，不受時(shí)間空間的限制。愿意在教育戰(zhàn)線上尤其科研戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一生。

三、注重舉止，為人師表

在平時(shí)的工作中，能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅(jiān)持原則，誠(chéng)實(shí)正直，言行一致，模范遵守社會(huì)公德。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端莊，整潔得體，具有良好的職業(yè)審美情感。不論在學(xué)院還是下基層學(xué)校，時(shí)刻注意本人的舉止言談，由于自己能?chē)?yán)于律己，故受到領(lǐng)導(dǎo)及教師的好評(píng)。平素里，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于助人。

四、存在問(wèn)題

1.教科研經(jīng)驗(yàn)不足，工作中理論聯(lián)系實(shí)際做得不夠。

2.本職工作不夠扎實(shí)。由于主、客觀原因，有時(shí)工作起來(lái)舉步維艱，有時(shí)有厭倦工作傾向，有時(shí)有任其自然的松懈思想。當(dāng)然最主要還是主觀思想在作怪，只要以公心去對(duì)待工作，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

教師師德師風(fēng)工作自查報(bào)告

師德是教師生涯中最根本的標(biāo)志，師德修養(yǎng)貫穿著教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的全過(guò)程，是引領(lǐng)教師走向幸福人生的必由之路。師德修養(yǎng)在教育領(lǐng)域中已成為一個(gè)亙古而常新的話題。隨著以人為本的教育理念的逐步深化，素質(zhì)教育的不斷地推進(jìn)，師德更成為現(xiàn)階段教師的一個(gè)重要標(biāo)志。

縱觀當(dāng)今世界的發(fā)展，國(guó)家之間綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)已逐漸上升為人才的競(jìng)爭(zhēng)，從而體現(xiàn)在教育的競(jìng)爭(zhēng)上。小原國(guó)芳說(shuō)：“教育的關(guān)鍵問(wèn)題是教師。對(duì)于教育，興之抑或亡之，在于教師?！締?wèn)題是，是教師精神，是全人教養(yǎng)，是教師之道，是根性，是靈魂。教師之道，尤其需要鍛煉?！?/p>

我走上教師這個(gè)崗位的時(shí)間不長(zhǎng)，現(xiàn)將這一學(xué)期的師德自查總結(jié)如下：

一、政治思想

“百年大計(jì)，教育為本”，我始終全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。同時(shí)，自覺(jué)學(xué)____重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》所提出的新思想新理念，從而深刻理解“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”的工作方針。落實(shí)“科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育”的戰(zhàn)略部署。力求要求自己全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。使自己不做“教書(shū)匠”，努力向“專(zhuān)家型教師”、“研究型教師”邁進(jìn)，做一名真正合格的教育工作者。

二、 教學(xué)方面

剛踏上三尺講臺(tái)的我，深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足，需要學(xué)習(xí)的地方很多。于是，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，完善自己。為了上好每一節(jié)課，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，我認(rèn)真分析教材，甚至查閱大量資料。把“備學(xué)生”與“備教材”有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，真正做到“因材施教”。

課后，我真正走到學(xué)生群體中去，了解每一個(gè)學(xué)生心靈深處最敏感的話題，在與他們玩耍交流的過(guò)程中，我都尊重每個(gè)學(xué)生的人格，維護(hù)每個(gè)學(xué)生幼小的心靈。因?yàn)槲疑钪K霍姆林斯基說(shuō)過(guò)的一句話：“在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí)，不應(yīng)挫傷他們心頭最敏感的一個(gè)角落--人的自尊心。”蘇霍姆林斯基還告誡教師們說(shuō)：“我們做教師的應(yīng)該像果園的園丁精心地照看嫁接到野生植物的果樹(shù)，愛(ài)護(hù)它的每一枝，每一葉那樣，愛(ài)護(hù)和保護(hù)孩子們身上的一切好品質(zhì)。任何時(shí)候也不要急于去揭穿兒童的不好的，錯(cuò)誤的行為，不要急于把兒童的所有缺點(diǎn)公諸于眾，而應(yīng)當(dāng)讓兒童發(fā)揮內(nèi)在的精神力量來(lái)克服自己的缺點(diǎn)。讓集體看到的首先是每個(gè)兒童的優(yōu)點(diǎn)，這才是育人的藝術(shù)所在?！币虼耍覉?jiān)信，一旦挫傷了學(xué)生的自尊心，那么，任何教育形式都是無(wú)法彌補(bǔ)的。

三、工作方面

在完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)時(shí)，為了不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育科學(xué)水平，我還閱讀了大量的書(shū)籍。正如陶行知先生所說(shuō)的那樣：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”教師要想提高教育質(zhì)量，就應(yīng)不斷創(chuàng)新、不斷研究，不斷學(xué)習(xí)。只有如此，才能真正給予學(xué)生“一碗水”。用蘇霍姆林斯基的話來(lái)說(shuō)：“教師應(yīng)當(dāng)知道的東西，要比他教給學(xué)生的東西多十倍、二十倍。至于教科書(shū)對(duì)他來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是他應(yīng)當(dāng)善于彈離的跳板而已。如果他們看到某一位教師在課堂上踏實(shí)地復(fù)述教科書(shū)，那就可以斷定，這位教師距離教育工作的高度素養(yǎng)的境界還相差很遠(yuǎn)?！笨梢?jiàn)，終身學(xué)習(xí)越來(lái)越成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑。

總之，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。教海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還會(huì)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，事事學(xué)習(xí)，已達(dá)到終身學(xué)習(xí)！

篇十二 2023檔案局關(guān)于六五法制建設(shè)和法制宣傳教育工作自查報(bào)告3000字

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)__～__年法治貴池建設(shè)和法治宣傳教育工作檢查驗(yàn)收的通知》(貴辦秘〔__〕40號(hào))精神及要求，現(xiàn)將區(qū)檔案局“__”普法執(zhí)行情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)完善工作責(zé)任

1.成立組織。高度重視普法工作，始終以普法為契機(jī)，促進(jìn)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)行政執(zhí)法工作。成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，由主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，辦公室主任承擔(dān)具體工作，形成了一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、中層負(fù)責(zé)人積極落實(shí)的齊抓共管的良好機(jī)制。

2.工作計(jì)劃。將普法工作當(dāng)作一項(xiàng)重要工作精心布置，年初有計(jì)劃，精心組織抓落實(shí)，年終有總結(jié)，并檢查和分析存在的問(wèn)題，以促進(jìn)普法工作進(jìn)一步提高。

3.經(jīng)費(fèi)有保障。將普法工作所需經(jīng)費(fèi)列入年初重點(diǎn)開(kāi)支項(xiàng)目，以保證普法讀本和有關(guān)法制宣傳方面書(shū)籍的訂購(gòu)、法律法規(guī)的推廣宣傳以及有關(guān)普法培訓(xùn)、檢查等項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，按照普法部門(mén)統(tǒng)一要求，做到普法教材人手一冊(cè)。

二、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)職工隊(duì)伍普法教育

1.加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部法制教育。積極開(kāi)展法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，強(qiáng)化自身法制建設(shè)，采取集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)以及業(yè)余自學(xué)相結(jié)合等多種方式，并結(jié)合中心組、職工會(huì)和支部會(huì)等，根據(jù)普法工作統(tǒng)一安排，將全年學(xué)法重點(diǎn)貫穿其中，認(rèn)真學(xué)習(xí)《______憲法》和有關(guān)重要法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《法治貴池建設(shè)綱要(__～__)》等有關(guān)文件精神。

2.學(xué)習(xí)貫徹檔案檔案法律法規(guī)。結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)檔案法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，“__”普法以來(lái)，區(qū)檔案局重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《______檔案法》、《檔案法實(shí)施辦法》、《安徽省檔案條例》、《國(guó)家檔案局8號(hào)令》、《國(guó)家檔案局9號(hào)令》等相關(guān)檔案法律法規(guī)。

3.重視職工培訓(xùn)工作。明確檔案行政執(zhí)法主體資格，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化依法治檔意識(shí)，提升執(zhí)法水平，積極組織干部職工參加上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)主辦的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)檔案法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持執(zhí)法持證上崗;組織參加本地普法部門(mén)組織的有關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)班;組織干部職工參加上級(jí)和有關(guān)部門(mén)舉辦的法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

三、抓好法制宣傳工作，堅(jiān)持依法行政

1.制定和轉(zhuǎn)發(fā)規(guī)范性文件。__年，根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)要求有和關(guān)檔案法律法規(guī)，區(qū)檔案局起草了《貴池區(qū)房屋征收與補(bǔ)償檔案管理暫行辦法》、《貴池區(qū)重大活動(dòng)檔案管理實(shí)施細(xì)則》，經(jīng)批準(zhǔn)后由區(qū)委辦、區(qū)政府辦向全區(qū)發(fā)文，要求貫徹落實(shí)。__年6月，區(qū)檔案局會(huì)同區(qū)監(jiān)察局、區(qū)人社局聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了省監(jiān)察廳、省人社廳、省檔案局《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹〈檔案管理違法違紀(jì)行為處分規(guī)定〉的通知》

2.加強(qiáng)檔案宣傳工作。一是__年開(kāi)展《池州市城建檔案管理辦法》宣傳貫徹工作，并聯(lián)合區(qū)住建委對(duì)貴池區(qū)城建檔案工作開(kāi)展情況進(jìn)行了檢查，同年還聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生局對(duì)我區(qū)新農(nóng)合與居民健康檔案工作開(kāi)展情況進(jìn)行了一次檢查總結(jié)。二是__年，在《______檔案法》頒布25周年、《安徽省檔案條例》頒布15周年之際，根據(jù)上級(jí)要求積極做好本區(qū)檔案知識(shí)參賽活動(dòng)的組織工作，下發(fā)了競(jìng)賽《通知》和試卷，組織有關(guān)人員參加競(jìng)賽活動(dòng)。三是開(kāi)展國(guó)際檔案日宣傳活動(dòng)。6月9日是國(guó)際檔案日，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一要求，我局以多種形式積極開(kāi)展檔案宣傳活動(dòng)，并訂購(gòu)了檔案宣傳掛圖分發(fā)至各有關(guān)單位和街道社區(qū)進(jìn)行張貼，廣泛宣傳檔案工作和有關(guān)檔案知識(shí)，特別是__年國(guó)際檔案日活動(dòng)期間，區(qū)檔案局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展形式多樣的檔案宣傳活動(dòng)，其主要做法是：舉辦以“檔案連著你我他”為主題的大型宣傳展覽和檔案現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)以家庭檔案為切入點(diǎn)，圍繞高校畢業(yè)生、失業(yè)人員、房產(chǎn)登記檔案管理三個(gè)熱點(diǎn)，在人流較密集的池陽(yáng)路和翠微路設(shè)立咨詢臺(tái)，向公眾發(fā)放活動(dòng)宣傳冊(cè)、贈(zèng)送檔案文化書(shū)籍(冊(cè))。舉辦檔案館開(kāi)放日活動(dòng)。邀請(qǐng)廣大市民走進(jìn)檔案館，參觀檔案藏品，查閱檔案和利用政府公開(kāi)信息，并廣泛征求市民對(duì)檔案工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)政府門(mén)戶網(wǎng)開(kāi)辟“國(guó)際檔案日”宣傳專(zhuān)頁(yè)和專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，網(wǎng)站內(nèi)容豐富，通俗易懂。拍攝“走進(jìn)檔案”工作短片。聯(lián)合電視臺(tái)多維度欄目，以親身體驗(yàn)、講述故事等方式，宣傳檔案和檔案工作，使之家喻戶曉。通過(guò)上述一系列檔案宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了我區(qū)檔案和檔案工作的影響力，極大提高了公眾的檔案法制意識(shí)。四是認(rèn)真開(kāi)展《各級(jí)各類(lèi)檔案館收集范圍的規(guī)定》(國(guó)家檔案局9號(hào)令)的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)，并結(jié)合實(shí)際編制了池州市貴池區(qū)檔案館收集檔案工作方案》和《池州市貴池區(qū)檔案館收集檔案范圍細(xì)則》上報(bào)審批。

3.開(kāi)展檔案法制培訓(xùn)。根據(jù)全區(qū)干部培訓(xùn)計(jì)劃安排，區(qū)檔案局于__年和__、__年分別舉辦了三期檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是宣傳有關(guān)檔案法律法規(guī)，學(xué)習(xí)檔案業(yè)務(wù)知識(shí)，三期共有209人次參訓(xùn)，效果良好。

4.開(kāi)展檔案工作年檢。為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)檔案工作法制化、規(guī)范化建設(shè)，不斷促進(jìn)檔案事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，__以來(lái)，區(qū)檔案局在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的重視支持，由區(qū)委辦、區(qū)政府辦發(fā)出通知，在全區(qū)開(kāi)展檔案執(zhí)法年檢活動(dòng)，__至__年，根據(jù)《通知》安排，區(qū)檔案局牽頭組織檢查活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)檢查情況和工作得失，形成書(shū)面材料報(bào)區(qū)委、區(qū)政府，由“兩辦”向全區(qū)各級(jí)各單位發(fā)出通報(bào)，這對(duì)全區(qū)檔案工作順利走上依法治檔軌道起到了積極的促進(jìn)作用。

5.實(shí)行政務(wù)公開(kāi)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)政務(wù)信息公開(kāi)制度，全面實(shí)行政務(wù)公開(kāi)和政府信息公開(kāi)工作，積極推進(jìn)陽(yáng)光政務(wù)，堅(jiān)持依法行政。

6.開(kāi)展行政權(quán)力清理工作。根據(jù)有關(guān)文件精神及要求，依據(jù)《檔案法》等法律法規(guī)規(guī)定，按照“三定”方案核定職責(zé)，認(rèn)真開(kāi)展行政權(quán)力清理工作，使行政權(quán)力達(dá)到更加全面、真實(shí)、合法、有效。

四、存在問(wèn)題

__普法以來(lái)，區(qū)檔案局根據(jù)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排，扎實(shí)開(kāi)展“__”普法工作，取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也要看到，我局的普法依法治理工作還存在一些不足，與普法工作需要和工作要求還存在一定差距，如場(chǎng)館、經(jīng)費(fèi)等原因普法工作開(kāi)展得還不夠深入，職工學(xué)法的自覺(jué)性也有待進(jìn)一步提高。

五、努力方向

為全面實(shí)現(xiàn)普法工作目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)依法治檔，有力促進(jìn)我區(qū)檔案工作的創(chuàng)新和進(jìn)一步發(fā)展，今后要進(jìn)一步抓好以下工作：一是進(jìn)一步提高對(duì)普法依法治理工作重要性、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善工作責(zé)任制。二是結(jié)合工作實(shí)際，更加扎實(shí)開(kāi)展檔案工作法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)檔案法制建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)檔案工作的科學(xué)發(fā)展。三是完善督促檢查機(jī)制，進(jìn)一步完善普法依法治理工作有關(guān)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和辦法，加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。四是在機(jī)構(gòu)設(shè)置、配備人員的同時(shí)，加大經(jīng)費(fèi)投入，扎實(shí)推進(jìn)普法依法治理工作。

普法依法治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程，任重而道遠(yuǎn)。黨的十八大明確提出：“深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法意識(shí)”，十八屆四中全會(huì)又提出全面推進(jìn)依法治國(guó)，總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。為新時(shí)期法制宣傳教育工作進(jìn)一步指明了方向，提出了新的任務(wù)和更高的要求。我們一定要采取切實(shí)有效的措施，深入貫徹黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，克服工作中的問(wèn)題和困難，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，進(jìn)一步加大法制宣傳力度，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，全面落實(shí)普法規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)，為建設(shè)“首善之區(qū)”，實(shí)現(xiàn)貴池跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安作出積極貢獻(xiàn)。

篇十三 曹江鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作自查報(bào)告1300字

曹江鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作自查報(bào)告

曹江鎮(zhèn)人民政府

（2023年3月）

一、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的概況

曹江鎮(zhèn)地處高州市中部，總面積125平方公里，人口65000人，全鎮(zhèn)23個(gè)村委會(huì)和1個(gè)居委會(huì)。現(xiàn)有中小學(xué)校26所，學(xué)生總數(shù)為14275人，教職工531人。其中小學(xué)23所，學(xué)生9972人；初中3所，學(xué)生4303人。

1995年初，我鎮(zhèn)“普九”經(jīng)省、市人民政府驗(yàn)收后，“兩基”工作繼續(xù)鞏固和發(fā)展，2003年小學(xué)入學(xué)率為100%，初中入學(xué)率為98.8%，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率：小學(xué)為零，初中輟學(xué)率為1.2%；畢業(yè)率：小學(xué)100%，初中100%；15周歲人口初等教育完成率為100%，17周歲人口初中教育完成率為98%，15周歲人口文盲率為零。

我鎮(zhèn)師資水平不斷提高，每年增加的教師達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)歷。目前，我鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，初中教師學(xué)歷達(dá)率為98.3%。

2003年，我鎮(zhèn)“普九” 進(jìn)一步鞏固，中小學(xué)更加均衡發(fā)展，老區(qū)小學(xué)改革卓有成效，優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例有較大提高。去年以來(lái)我鎮(zhèn)完成8所學(xué)校（其中老區(qū)學(xué)校3所）的“改薄”任務(wù)，投入資金583萬(wàn)元，

新建教學(xué)樓7幢，建筑面積14700m2，裝修爛尾樓1幢3500m2，鎮(zhèn)政府投入108萬(wàn)元，爭(zhēng)取上級(jí)撥款120萬(wàn)元，發(fā)動(dòng)個(gè)人捐資420萬(wàn)元，。同時(shí)全鎮(zhèn)中、小學(xué)的圖書(shū)和設(shè)備得到進(jìn)一步完善，大大地增強(qiáng)了我鎮(zhèn)辦學(xué)綜合實(shí)力，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作的主要做法及措施

（一）落實(shí)政府行為，鞏固“普九”成果

我鎮(zhèn)鞏固“普九”成果的主要困難和問(wèn)題有兩個(gè)方面：一是初中學(xué)位不足；二是學(xué)校建設(shè)資金缺口大。為了解決初中學(xué)位不足的問(wèn)題，2003年初，我鎮(zhèn)按市政府精神，采取了“學(xué)校還本，政府付息”的辦法，貸款200多萬(wàn)元支持中學(xué)校舍建設(shè)。這項(xiàng)工程，在市政府及鎮(zhèn)政府的統(tǒng)籌下，由各中學(xué)具體組織實(shí)施。到2003底止，全鎮(zhèn)3所中學(xué)都實(shí)施了校舍擴(kuò)建工程，總建筑面積達(dá)到 9500 m2。這項(xiàng)工程的實(shí)施初步緩解了我鎮(zhèn)初中學(xué)位不足的問(wèn)題。

為了切實(shí)抓好初中在校生的流失，我們采取教育、行政、經(jīng)濟(jì)、法律等措施，依靠政府、學(xué)校家長(zhǎng)和社會(huì)齊抓共管，形成“防流、控流”合力。第一：市政府通過(guò)建立“普九”年審制度，每年檢查評(píng)估一次，政府要求教育主管部門(mén)，把中小學(xué)的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率作為制訂崗位責(zé)任制和年度考核的主要內(nèi)容。第二，通過(guò)政府有關(guān)職能部門(mén)嚴(yán)格把關(guān)，禁止未接受完九年義務(wù)教育的學(xué)生外出打工經(jīng)商。

發(fā)動(dòng)流失生回校，以政府名義通知家長(zhǎng)，限期送子女回校就讀，收到了顯著的效果。學(xué)校方面：教育局制定了一套初中畢業(yè)生綜合評(píng)價(jià)方案，各校的平均分、及格率、進(jìn)步率均按初中一年級(jí)入學(xué)人數(shù)計(jì)算，促使學(xué)校主動(dòng)做好防止學(xué)生流失工作。我鎮(zhèn)各中學(xué)也制定了一套行之有效的方法。將防止學(xué)生流失的工作與班主任、科任教師的考核、評(píng)獎(jiǎng)掛鉤，分片包干、責(zé)任到人，促使班主任、科任教師主動(dòng)做好防止學(xué)生流失工作。家長(zhǎng)方面：通過(guò)大力宣傳《義務(wù)教育法》，使家長(zhǎng)明確其法律和義務(wù)，確保其子女接受完九年義務(wù)教育。社會(huì)方面：通過(guò)政府有關(guān)職能部門(mén)的社會(huì)力量加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁工廠、企業(yè)招收童工，有效地堵塞了義務(wù)教育階段的學(xué)生因到社會(huì)打工而輟學(xué)的違法行為。此外，我鎮(zhèn)還多方采取措施，確保困難家庭子女的流失。除了省的扶貧學(xué)生外，還建立了鎮(zhèn)、校二級(jí)扶貧助學(xué)制度，通過(guò)社會(huì)人士捐資、學(xué)校減免書(shū)雜費(fèi)等措施扶貧助學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年有221６名特困生享受了扶貧助學(xué)金，共186200元。

篇十四 2023年紅河州紀(jì)檢監(jiān)察干部宣傳教育工作自查報(bào)告7800字

2004年紅河州紀(jì)檢監(jiān)察干部宣傳教育工作自查報(bào)告

根據(jù)2004年紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作量化考核的要求，現(xiàn)將紅河州2004年紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作自查報(bào)告如下。

今年以來(lái)，紅河州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神，中紀(jì)委三次、四次全會(huì)精神，云南省黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)精神，省、州紀(jì)委三次全會(huì)精神，教育全州黨員干部學(xué)習(xí)和樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，正確的政績(jī)觀，馬克思主義的群眾觀，多形式、多層面、全方位地開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作，努力做到“報(bào)刊有文章，電視有圖像，電臺(tái)有聲音，互聯(lián)網(wǎng)有網(wǎng)頁(yè)，企業(yè)呼有信息，舞臺(tái)有形象，身邊有典型”，不斷使紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作向縱深發(fā)展，為有力地促進(jìn)全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

一、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大，十六屆三中、四中全會(huì)精神

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《___論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)》。為在全州紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)興起學(xué)習(xí)高潮，下發(fā)了《關(guān)于在全州紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)〈___論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)〉的通知》。按州紀(jì)委、監(jiān)察局的統(tǒng)一部署，全州紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、集中討論、民主生活會(huì)等形式，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話和吳官正同志的工作報(bào)告，學(xué)習(xí)宣傳中紀(jì)委三次全會(huì)和省紀(jì)委三次全會(huì)精神。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)吳官正和何勇同志重要講話。7月3日至4日，州紀(jì)委召開(kāi)第11次常委擴(kuò)大會(huì)議學(xué)習(xí)吳官正同志和何勇同志在全國(guó)巡視工作座談會(huì)和“加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作，促進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)”理論研討會(huì)上的講話。7月5日，州委常委會(huì)向廣大干部群眾作出四項(xiàng)廉政承諾，全州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及干部紛紛作出廉政承諾。

4、組織研討，專(zhuān)題輔導(dǎo)。7月23日至8月11日，全州縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班上，州委副書(shū)記、州紀(jì)委書(shū)記趙志彬同志為縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作了題為《弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，學(xué)習(xí)貫徹“兩個(gè)條例”，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)》的輔導(dǎo)報(bào)告。

5、利用州紀(jì)委宣傳欄，制作以《實(shí)踐“三個(gè)代表”爭(zhēng)創(chuàng)云嶺先鋒》為內(nèi)容的展版，采用照片40張；為《云南年鑒》提供紅河州黨風(fēng)廉政建設(shè)的材料一份，照片9張?！都t河》雜志刊發(fā)反映州紀(jì)委實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入基層開(kāi)展“三同”活動(dòng)的照片13幅。

6、在《云南紀(jì)檢監(jiān)察》、《紅河日?qǐng)?bào)》、《紅河》等各類(lèi)報(bào)刊、雜志發(fā)表以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)反腐__工作理論文章15篇，《紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)》刊發(fā)學(xué)習(xí)十六大、十六屆三中全會(huì)理論及體會(huì)文章20篇。

以上自評(píng)分10分。

二、大力宣傳中紀(jì)委三次全會(huì)和省紀(jì)委三次全會(huì)精神

1、學(xué)習(xí)宣傳中紀(jì)委、省紀(jì)委三次全會(huì)精神。中紀(jì)委三次全會(huì)、省紀(jì)委三次全會(huì)召開(kāi)后，中共紅河州委高度重視，召開(kāi)了紅河州黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)和州紀(jì)委三次全會(huì)。州委書(shū)記羅崇敏在黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)上作《強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，努力推進(jìn)我州黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開(kāi)展》的講話，深刻闡述了強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)，切實(shí)維護(hù)和發(fā)展最廣大人民群眾的根本利益的極端重要性。提出了弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，著力推進(jìn)我州全面建設(shè)小康社會(huì)步伐的工作任務(wù)。明確了堅(jiān)持標(biāo)本兼治，懲防并舉，不斷加大黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)力度的工作方向。

在州紀(jì)委三次全會(huì)上，州委副書(shū)記、州紀(jì)委書(shū)記趙志彬作了題為《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，切實(shí)做好反腐__工作，努力為全州全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障》的工作報(bào)告，對(duì)如何貫徹中紀(jì)委、省紀(jì)委三次全會(huì)精神作了部署，確定全州2004年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主要任務(wù)：一是堅(jiān)持“三個(gè)代表”，強(qiáng)化反腐__宣傳教育；二是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件；三是堅(jiān)持執(zhí)政為民，努力實(shí)踐黨的根本宗旨；四是堅(jiān)持制度建設(shè)，增強(qiáng)反腐__綜合效果；五是堅(jiān)持強(qiáng)化監(jiān)督，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為；六是堅(jiān)持自身建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)干部教育管理。

2、在新聞媒體上宣傳反腐__成果經(jīng)驗(yàn)。在《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《云南日?qǐng)?bào)》、《云南法制報(bào)》、《紅河日?qǐng)?bào)》、紅河電視臺(tái)、紅河人民廣播電臺(tái)等新聞媒體開(kāi)辟了反腐__宣傳專(zhuān)欄、專(zhuān)版，每星期刊發(fā)稿件5篇以上。截止11月，已在各類(lèi)新聞媒體刊發(fā)稿件450篇，其中，中央級(jí)23篇。省級(jí)95篇，州級(jí)332篇。

以上自評(píng)分10分。

三、深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育工作

1、開(kāi)展“求真務(wù)實(shí)、廉潔從政”教育月活動(dòng)。按云紀(jì)發(fā)〔2004〕6號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展“求真務(wù)實(shí) 廉潔從政”教育月活動(dòng)的通知》要求，紅河州在5至9月期間，用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)。紅河州教育月活動(dòng)的內(nèi)容歸納起來(lái)為：一個(gè)“大格局”，兩個(gè)創(chuàng)新，五個(gè)抓好，六個(gè)開(kāi)展。一個(gè)大格局：即“大宣教”格局。兩個(gè)創(chuàng)新：一是把〔紅河黨風(fēng)廉政企業(yè)呼〕作為教育月活動(dòng)的一個(gè)重要手段。二是把《紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)》作為教育月活動(dòng)的一塊重要陣地。五個(gè)抓好：即抓好一次“萬(wàn)眾評(píng)議公務(wù)活動(dòng)”。省紀(jì)委《黨風(fēng)廉政》欄目對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，播出專(zhuān)題片3部；一次廉政格言征集。全州共征集廉政格言1739條；一次重要會(huì)議宣傳報(bào)道。在全省紀(jì)委書(shū)記、監(jiān)察局長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議中，組織州級(jí)三家媒體，2家網(wǎng)站對(duì)會(huì)議進(jìn)行了及時(shí)宣傳報(bào)道?？l(fā)文章12篇，圖片4幅；一個(gè)專(zhuān)題研討班。全州縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部研討班，州紀(jì)委15名同志參加，撰寫(xiě)理論文章15篇；一本黨政紀(jì)法規(guī)匯編書(shū)籍學(xué)習(xí)。今年2月州紀(jì)委監(jiān)察局編輯了《紅河州黨風(fēng)廉政建設(shè)文件匯編》10000冊(cè)書(shū)，并下發(fā)到全州領(lǐng)導(dǎo)干部手中。州委、州政府，州紀(jì)委分別下發(fā)了紅辦發(fā)〔2004〕78號(hào)文件和紅紀(jì)辦通字〔2004〕9號(hào)文件，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹《文件匯編》提出了具體要求，并將學(xué)習(xí)貫徹列入黨風(fēng)廉政宣傳教育的內(nèi)容之一。六個(gè)開(kāi)展：按省紀(jì)委要求，紅河州“求真務(wù)實(shí)，廉潔從政”教育月活動(dòng)把“六個(gè)一”作為重要內(nèi)容。一是組織學(xué)習(xí)文件。二是撰寫(xiě)體會(huì)文章，全州縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫(xiě)體會(huì)文章662篇。三是組織學(xué)習(xí)講座。四是組織觀看反腐電教片。五是開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。六是學(xué)典型，樹(shù)榜樣。建水6？26特大洪災(zāi)中涌現(xiàn)出了梁之潤(rùn)、李永進(jìn)、沈明等先進(jìn)典型。

2、開(kāi)展“兩個(gè)條例”學(xué)習(xí)和知識(shí)競(jìng)賽。為在全州興起學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)的熱潮，州紀(jì)委、州委組織部、州委宣傳部以紅紀(jì)辦發(fā)〔2004〕5號(hào)文件《關(guān)于在全州開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹<____黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）>和<____紀(jì)律處分條例>》的實(shí)施意見(jiàn)。一是在全州黨員干部中開(kāi)展黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)測(cè)試，組織了全州58805名黨員干部參加兩個(gè)《條例》知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，參賽率達(dá)99%，優(yōu)秀率達(dá)98％，二是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到黨校進(jìn)行黨內(nèi)法規(guī)的專(zhuān)題輔導(dǎo)，三是舉辦電視大賽。6月25日，全州黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)電視大賽決賽在紅河會(huì)堂舉行。省紀(jì)委常委、監(jiān)察廳副廳長(zhǎng)華苑生，州委副書(shū)記、州紀(jì)委書(shū)記趙志彬，省紀(jì)委宣教室主任黃雁玲等省、州領(lǐng)導(dǎo)出席決賽。來(lái)自全州13縣市及州直機(jī)關(guān)的14個(gè)代表隊(duì)參加了大賽。瀘西獲第一名，開(kāi)遠(yuǎn)、個(gè)舊獲第二名，綠春、紅河、金平獲第三名。紅河電視臺(tái)對(duì)決賽進(jìn)行了實(shí)況錄相，并在全州播出，收看觀眾達(dá)100余萬(wàn)人。按州紀(jì)委要求，各縣市開(kāi)展了形式多樣的黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、參加中紀(jì)委、省紀(jì)委組織開(kāi)展的黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識(shí)測(cè)試和競(jìng)賽。10月29日，有690名紀(jì)檢監(jiān)察干部參加中紀(jì)委組織的《紀(jì)檢監(jiān)察干部專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試試題》測(cè)試。省紀(jì)委宣教室副主任賴(lài)進(jìn)義同志親臨考場(chǎng)指導(dǎo)、監(jiān)考。州紀(jì)委宣教室抽調(diào)人員組成試卷評(píng)分組，對(duì)州直機(jī)關(guān)參試人員試卷進(jìn)行評(píng)閱，所有參試人員皆為優(yōu)秀，圓滿地完成了此項(xiàng)工作。

4、為省黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)成果展提供圖片、資料。為全省反腐__成果展選送圖片75幅，被省紀(jì)委選用35幅。為支持省紀(jì)委做好此項(xiàng)工作，州紀(jì)委宣教室在人少事多，自身工作非常緊的情況下，借調(diào)何詠坤同志到省紀(jì)委參加成果展的籌備工作，獨(dú)立承擔(dān)了展覽的第三部分及展覽解說(shuō)詞撰寫(xiě)工作。從4月10日至10月17日，歷時(shí)半年，較圓滿的完成了擔(dān)任的工作，得到了省紀(jì)委宣教室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

5、為全國(guó)首屆反腐__公益廣告大賽提供作品。全州共征集作品1739件，選送省紀(jì)委19件，被省紀(jì)委選送中紀(jì)委14件。

以上自評(píng)分18分。

四、進(jìn)一步抓好電化教育工作

1、開(kāi)展電化教育工作。在“求真務(wù)實(shí)、廉潔從政”教育月活動(dòng)中，充分發(fā)揮電化教育作用，教育活動(dòng)生動(dòng)鮮活，內(nèi)容豐富。全州共購(gòu)買(mǎi)兩個(gè)《條例》輔導(dǎo)報(bào)告、《梁雨潤(rùn)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》、《立黨為公，執(zhí)政為民》、《沉痛的懺悔——李嘉廷受賄案警示》、《王懷忠的兩面人生》142套，組織播放警示片684場(chǎng)次，組織362186人收看。組織全州黨員領(lǐng)導(dǎo)干部50余萬(wàn)人收看“全國(guó)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽電視大賽”實(shí)況。

2、為《黨風(fēng)廉政》電視欄目提供采訪線索、報(bào)道素材。

積極對(duì)蒙自縣開(kāi)展“萬(wàn)眾評(píng)議公務(wù)”活動(dòng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)推廣，“萬(wàn)眾評(píng)議公務(wù)”活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。宣傳報(bào)道好建水6？26特大洪災(zāi)紀(jì)檢監(jiān)察干部抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡，認(rèn)真做好彌勒縣彌陽(yáng)鎮(zhèn)建立說(shuō)事制度的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，被云南省電視臺(tái)《黨風(fēng)廉政》欄目采用。制作成《滿意不滿意，群眾說(shuō)了算》、《當(dāng)洪水襲來(lái)的時(shí)候》、《群眾說(shuō)事，干部辦事》、《萬(wàn)眾評(píng)議檢驗(yàn)執(zhí)政能力》（上、下）五部專(zhuān)題片播出。

以上自評(píng)分9分。

五、紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)刊出版工作

1、利用紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)刊開(kāi)展宣教工作。今年以來(lái)我們按中央、省、州三個(gè)級(jí)別，有計(jì)劃、有組織地組織了一批稿件，起得了較好的宣傳效果。一是在《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》等媒體刊發(fā)文章23篇，其中反映建水縣西莊鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部先進(jìn)事跡的通訊《不懼洪魔真英雄》刊發(fā)于《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》7月15日四版頭條，中紀(jì)委副書(shū)記劉峰巖同志對(duì)該文作出批示：不愧為黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士，值得學(xué)習(xí)。該文得到了中紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的肯定，是我州今年新聞宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)。8月7日，在全州紀(jì)檢監(jiān)察工作匯報(bào)會(huì)議上，省紀(jì)委常委、監(jiān)察廳副廳長(zhǎng)華苑生，州委副書(shū)記、州紀(jì)委書(shū)記趙志彬同志號(hào)召全州紀(jì)檢監(jiān)察干部向他們學(xué)習(xí)。二是在《云南日?qǐng)?bào)》、《云南紀(jì)檢監(jiān)察》、《云南法制報(bào)》、《省紀(jì)檢監(jiān)察信息》、《宣教動(dòng)態(tài)》等省級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)刊、雜志、信息刊發(fā)文章108篇；三是在《紅河日?qǐng)?bào)》、《紅河紀(jì)檢監(jiān)察信息》等州級(jí)報(bào)刊、信息刊發(fā)稿件332篇。

2、抓好學(xué)習(xí)資料的訂購(gòu)、發(fā)放工作。為配合搞好黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽和法規(guī)測(cè)試等活動(dòng)，訂購(gòu)《___論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)》620冊(cè)，《鑒鏡心語(yǔ)》518冊(cè)，《全國(guó)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽試題》160冊(cè)，《代價(jià)》160冊(cè)。全州共訂購(gòu)各種書(shū)籍1458冊(cè)。年初，州紀(jì)委監(jiān)察局給州領(lǐng)導(dǎo)干部和各縣市委書(shū)記、縣市長(zhǎng)訂送了一套反腐__臺(tái)歷。全州各級(jí)黨組織和主要領(lǐng)導(dǎo)干部訂閱一份《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國(guó)監(jiān)察》雜志。全州共完成《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》1022、《中國(guó)監(jiān)察》237份、《黨風(fēng)與黨紀(jì)》，《黨風(fēng)廉政教育參考資料》、《云南紀(jì)檢監(jiān)察》5859份?！吨袊?guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》超額完成任務(wù)，榮獲全國(guó)先進(jìn)單位。

以上自評(píng)分9分。

六、抓好紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)工作

1、完成省紀(jì)委下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃和布置的培訓(xùn)任務(wù)。為全面提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期、新階段黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的需要，派出7人到北京，6人到北戴河，6人到杭州，19人到昆明進(jìn)行培訓(xùn)。全州共派出38人到中紀(jì)委、省紀(jì)委接受培訓(xùn)。

2、對(duì)本級(jí)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)。今年4月23日至25日，在全州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作座談會(huì)上，對(duì)全州宣教干部進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)，使他們掌握了發(fā)送電子郵件等知識(shí)，為紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)的信息報(bào)送工作打下了良好的基礎(chǔ)。

6月至7月，州紀(jì)委、州監(jiān)察局15名同志參加了州委組織部組織的全州縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部研討班，并撰寫(xiě)理論文章15篇。30人參加全州電子政務(wù)培訓(xùn)，22人參加普通話培訓(xùn)，正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)6人，婦女干部培訓(xùn)1人。

11月3日至16日，州紀(jì)委監(jiān)察局派出11人到上海學(xué)習(xí)取經(jīng)。

全州縣市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)共有18人到州紀(jì)委跟班培訓(xùn)，其中到宣教室跟班培訓(xùn)2人。

以上自評(píng)分10分。

七、領(lǐng)導(dǎo)重視紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作

州委、州政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視紀(jì)檢監(jiān)察工作，州委書(shū)記羅崇敏，州委副書(shū)記、州長(zhǎng)白成亮出席全州黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)，羅崇敏同志作報(bào)告，白成亮同志主持大會(huì)。

州委副書(shū)記、州紀(jì)委書(shū)記趙志彬?qū)θ菁o(jì)檢監(jiān)察宣教系統(tǒng)提出了三個(gè)方面的要求：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大、十六屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)，努力把紀(jì)檢監(jiān)察干部培養(yǎng)成為“學(xué)習(xí)型”的干部；二是努力拼搏工作。要有爭(zhēng)先恐后的思想。要真抓實(shí)干。要以“誠(chéng)信務(wù)實(shí)、開(kāi)放兼容、敢為人先、奔騰圖強(qiáng)”的紅河精神來(lái)指導(dǎo)工作。要進(jìn)一步提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平；三是切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。要以“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”來(lái)規(guī)范、約束、衡量班子和科室的工作。

1、把紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作列入重要工作議程，進(jìn)行布置、總結(jié)檢查。州紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)把紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作列入重要工作議程。年初，州委、州政府與各縣市和州屬各部門(mén)簽訂了《2004年紅河州黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》對(duì)各任務(wù)進(jìn)行了分解。州紀(jì)委監(jiān)察局紅紀(jì)辦通字〔2004〕5號(hào)文件《關(guān)于分解貫徹落實(shí)<紅河州直屬機(jī)關(guān)2004年目標(biāo)責(zé)任書(shū)>的通知》對(duì)全年任務(wù)進(jìn)行了分解落實(shí)。4月23日，全州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作座談會(huì)在石屏召開(kāi)，對(duì)全州工作作了部署，省紀(jì)委宣教室副主任賴(lài)進(jìn)義同志到會(huì)作指導(dǎo)。宣教工作任務(wù)在去年全州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作交叉量化考核的基礎(chǔ)上，完善了10個(gè)方面工作的考核辦法，并新增了《紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)》的量化考核任務(wù)。

州紀(jì)委副書(shū)記、監(jiān)察局局長(zhǎng)尹志學(xué)親自分管宣教室，加強(qiáng)對(duì)宣教工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

在黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)中，州紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，州紀(jì)委副書(shū)記、監(jiān)察局長(zhǎng)尹志學(xué)擔(dān)任黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)?；顒?dòng)中，尹志學(xué)同志參與黨內(nèi)法規(guī)電視大賽等各項(xiàng)大型活動(dòng)的策劃，四次召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)聯(lián)席會(huì)議，召集紅河日?qǐng)?bào)、紅河電視臺(tái)、紅河人民廣播電臺(tái)、紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)、紅河黨風(fēng)廉政企業(yè)呼的負(fù)責(zé)同志協(xié)商重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。尤其在9月份召開(kāi)的地州市紀(jì)委書(shū)記、監(jiān)察局長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議上，尹志學(xué)同志對(duì)新聞報(bào)道親自把關(guān)，每一篇見(jiàn)報(bào)的文章，都經(jīng)他字斟句酌認(rèn)真把關(guān)。

2、開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳教育活動(dòng)。今年5至7月，在州紀(jì)委監(jiān)察局的領(lǐng)導(dǎo)下，蒙自縣在全州率先開(kāi)展了以評(píng)議依法行政、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、廉政狀況為主要內(nèi)容的“萬(wàn)眾評(píng)議公務(wù)”試點(diǎn)工作。

河口縣把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》與實(shí)施“云嶺先鋒”工程相結(jié)合，與建立“六型”機(jī)關(guān)相結(jié)合，促進(jìn)兩個(gè)《條例》的深入貫徹實(shí)施。

紅河縣組織全縣正科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部配偶開(kāi)展當(dāng)好“家庭紀(jì)委書(shū)記”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

建水縣國(guó)稅局開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“廉內(nèi)助”活動(dòng)，縣地稅局開(kāi)展“亮起心中的紅燈”警示教育活動(dòng)、縣工商局邀請(qǐng)縣檢察院檢察官及建水監(jiān)獄兩名服刑人員到本單位開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪專(zhuān)題教育活動(dòng)。

金平縣播放專(zhuān)題教育片45場(chǎng)（次）、出黑板報(bào)120 期、黨校培訓(xùn)20期、編發(fā)信息15期。

開(kāi)遠(yuǎn)市紀(jì)委組織人員利用周末趕集天，到市民比較集中的街道地段散發(fā)“兩個(gè)條例”宣傳材料，共向市民發(fā)放宣傳材料1500余份。

各縣市都結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣，生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。

3、機(jī)構(gòu)人員配備和宣傳、教育、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況，宣教干部隊(duì)伍建設(shè)。州委副書(shū)記、州紀(jì)委書(shū)記趙志彬同志對(duì)宣傳教育工作尤其重視，做到了要人給人，要物給物，要資金給資金。

今年以來(lái)，州紀(jì)委宣教室新調(diào)入干部一名，設(shè)立電教制作室一間，新配備臺(tái)式電腦二臺(tái)，筆記本電腦一臺(tái)，數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)，刻錄機(jī)一臺(tái)，激光打印機(jī)一臺(tái)，掃描儀一臺(tái)，辦公設(shè)備若干，價(jià)值5萬(wàn)余元。在黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)大賽投入資金10萬(wàn)余元。州紀(jì)委宣教室干部何詠坤同志采寫(xiě)的通訊《不懼洪魔真英雄》得到中紀(jì)委副書(shū)記劉峰巖同志的批示后，州委副書(shū)記、州紀(jì)委書(shū)記趙志彬同志批示：“何詠坤同志能及時(shí)報(bào)道紅河州紀(jì)檢監(jiān)察干部在危險(xiǎn)關(guān)鍵時(shí)的先進(jìn)典型，并受到了中紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的重視。這種工作精神應(yīng)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)?！敝菁o(jì)委辦公室以紅紀(jì)辦〔2004〕15文件《關(guān)于對(duì)何詠坤同志進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的決定》對(duì)該同志進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)一個(gè)宣教干部給予如此高的榮譽(yù)，使全州宣教干部倍受鼓舞。也充分說(shuō)明了州紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作的高度重視。

以上自評(píng)分9分。

八、建立完善宣傳教育“大格局”

今年以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹中紀(jì)委三次全會(huì)精神，廣泛動(dòng)員社會(huì)各方力量，投入到宣傳教育工作中來(lái)，建立和完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作宣傳教育大格局。

1、以聯(lián)席會(huì)議形式開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作。今年1至9月，以聯(lián)席會(huì)議的形式，召開(kāi)有組織部、宣傳部、紅河日?qǐng)?bào)、廣播電視局、紅河電視臺(tái)、紅河人民廣播電臺(tái)等部門(mén)參加的會(huì)議，重點(diǎn)研究貫徹中央、省、州紀(jì)委三次全會(huì)精神，教育月活動(dòng)，地州市紀(jì)委書(shū)記、監(jiān)察局長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議以及全州黨內(nèi)法規(guī)電視大賽的組織實(shí)施、宣傳報(bào)道工作。

2、利用黨報(bào)、黨刊和電視、廣播等新聞媒體辦好專(zhuān)欄，擴(kuò)大宣傳陣地。在《云南日?qǐng)?bào)》、《云南法制報(bào)》、《紅河日?qǐng)?bào)》、《云南廣播電視報(bào)？紅河周刊》、紅河電視臺(tái)、紅河人民廣播電臺(tái)等新聞媒體開(kāi)專(zhuān)欄、專(zhuān)版進(jìn)行宣傳，每星期刊發(fā)稿件5篇以上。

3、完善工作機(jī)制，擴(kuò)大宣傳陣地。今年1月1日，率先在全省開(kāi)通〔紅河黨風(fēng)廉政〕企業(yè)呼，這是我州建立大宣教格局的有益嘗試。截止10月底，已對(duì)967位縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送短信息66期62822條。將宣傳教育陣地?cái)U(kuò)展到短息平臺(tái)，收到了較好的效果。

5月1日，紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)開(kāi)通，截止10月底止，已經(jīng)發(fā)布信息1508條，其中本地信息616條。

4、出臺(tái)鼓勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)各方參與宣教工作的積極性。為進(jìn)一步提高各界對(duì)宣傳教育工作的積極性，加大宣傳教育工作力度，修訂了《紅河州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，提高了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)了各方積極性。同時(shí)，對(duì)宣傳教育工作任務(wù)進(jìn)行了分解和細(xì)化，加強(qiáng)考核，建立了目標(biāo)管理辦法。今年兌現(xiàn)去年的新聞報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)3.4萬(wàn)元。

以上自評(píng)分8分。

九、建立紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作激勵(lì)機(jī)制

1、對(duì)基層紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作有檢查，有指導(dǎo)。不斷加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育信息工作，紅紀(jì)辦發(fā)〔2004〕17號(hào)文件《關(guān)于表彰2004年度“紀(jì)檢監(jiān)察信息系統(tǒng)工作先進(jìn)單位”，“紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)優(yōu)秀信息工作者”的決定》，對(duì)蒙自等5個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察信息工作先進(jìn)單位和王曼碧等13名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。

石屏、蒙自、元陽(yáng)，州人事局等縣市、部門(mén)出臺(tái)了加強(qiáng)信息工作的規(guī)定，州級(jí)宣教室在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)對(duì)縣市宣教室的指導(dǎo)，以加強(qiáng)人員培訓(xùn)入手，采取跟班學(xué)習(xí)的形式，于6至11月期間，從綠春、建水選派宣教干部2人到州紀(jì)委宣教室學(xué)習(xí)。通過(guò)跟班學(xué)習(xí)，基層宣教人員的素質(zhì)得到提高。

11月12日，州紀(jì)委監(jiān)察局為解決邊疆縣紀(jì)委宣教室無(wú)電腦的實(shí)際困難，協(xié)調(diào)資金1萬(wàn)余元，為紅河縣、綠春縣、元陽(yáng)縣配備電腦一臺(tái)。

2、分級(jí)進(jìn)行量化考核評(píng)比。在去年進(jìn)行交叉量化考核的基礎(chǔ)上，為加大宣傳教育工作量化考核的力度，今年把黨風(fēng)廉政宣傳教育工作納入了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》，州直機(jī)關(guān)分值達(dá)20分，縣市分值達(dá)14分。11月1日，州政府辦、州委辦下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展2004年度黨風(fēng)廉政責(zé)任檢查考核工作的通知》，一并對(duì)宣傳教育工作進(jìn)行量化考核。

以上自評(píng)分8.5分。

十、紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作加分內(nèi)容

1、紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作在中央級(jí)新聞媒體報(bào)道的。2004年我州在中央電視臺(tái)播發(fā)專(zhuān)題片1部；在新華網(wǎng)發(fā)表信息3篇。

2、在中央和省級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章的。在《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》等中央級(jí)報(bào)刊上發(fā)表文章26篇，比去年增加18篇。

在《云南紀(jì)檢監(jiān)察》、《云南日?qǐng)?bào)》、《云南法制報(bào)》等省級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章95篇，比去年增加38篇。

3、紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作方式方法有創(chuàng)新。一是在全省前列建立了紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育大格局，出臺(tái)了聯(lián)席會(huì)議制度和協(xié)調(diào)會(huì)議制度；二是開(kāi)通了紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)，在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)辟了紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育的窗口；三是開(kāi)通〔紅河黨風(fēng)廉政〕企業(yè)呼，擴(kuò)展了宣傳教育的陣地；四是舉辦了黨內(nèi)法規(guī)電視大賽。

4、中紀(jì)委和省紀(jì)委推廣宣教工作經(jīng)驗(yàn)和采納宣教工作信息。

2004年被中紀(jì)委采用信息4條，省紀(jì)委采用18條。

2003年紅河通聯(lián)站被中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)社評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀通聯(lián)站。

向全省5個(gè)地州市紀(jì)委、監(jiān)察局橫向交流經(jīng)驗(yàn)材料25份。

評(píng)分8分。

綜上所述，2004年紅河州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作量化考核自評(píng)分為99.5分。

篇十五 2023年度教育工作考評(píng)自查報(bào)告3000字

___市___區(qū)人民政府 2023年度教育工作考評(píng)自查報(bào)告 市政府教育督導(dǎo)室： 根據(jù)___市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對(duì)各縣（市）區(qū)2023年度政府及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考評(píng)的通知》精神，我區(qū)對(duì)照考評(píng)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下： 區(qū)劃調(diào)整后，我區(qū)共有中小學(xué)56所（不含剛剛劃歸區(qū)的鐵路子弟小學(xué)3所），其中中學(xué)9所，小學(xué)47所。在校學(xué)生57939人，其中中學(xué)26247人、小學(xué)31692人。

在編教職工總數(shù)3392人。2023年，我區(qū)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展，完成了28中和30中的合并，接收了鐵路系統(tǒng)三所學(xué)校，教育資源進(jìn)一步優(yōu)化，教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。

推進(jìn)了學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，集中整治了校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，教育質(zhì)量全面提高。

一、高度重視教育工作，積極履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé) 區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，做到了教育發(fā)展優(yōu)先安排，教育支出、教師問(wèn)題優(yōu)先解決，制定了教育發(fā)展五年規(guī)劃，建立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，把教育發(fā)展和改革列入重要議事日程。今年，區(qū)委常委會(huì)、政府常務(wù)會(huì)多次專(zhuān)題研究了學(xué)校改善辦學(xué)條件、整合教育資源、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、招生工作、教師編制等問(wèn)題，均得到妥善解決。

區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)還多次深入28中、42中等學(xué)校開(kāi)展調(diào)研，就學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，悉心聽(tīng)取基層意見(jiàn)，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，指導(dǎo)和支持教育工作。

二、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策，“以縣為主”管理體制基本確立 根據(jù)上級(jí)有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的相關(guān)政策，我區(qū)認(rèn)真落實(shí)并基本確立了“以縣為主”的管理體制。建立了財(cái)政統(tǒng)一籌集、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一方式、統(tǒng)一時(shí)間發(fā)放教職工工資的機(jī)制，于2002年5月開(kāi)始將鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資發(fā)放全部納入?yún)^(qū)財(cái)政專(zhuān)用帳戶，保證了教師工資及時(shí)足額發(fā)放，沒(méi)有出現(xiàn)工資拖欠問(wèn)題。

逐步落實(shí)了以教育行政部門(mén)為主的校長(zhǎng)和教師人事管理體制，區(qū)教育局依法行使對(duì)中小學(xué)教師的資格認(rèn)定、招聘、錄用、職務(wù)評(píng)聘、調(diào)配交流、考核等項(xiàng)管理職能，對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)的選拔、任用、培訓(xùn)、考核、交流的管理權(quán)限全部歸口教育局。進(jìn)一步落實(shí)了區(qū)政府、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和村的職責(zé)，明確了以縣為主、分級(jí)管理的管理體系。

三、做好“兩基”鞏固提高工作，促進(jìn)教育事業(yè)不斷發(fā)展 “兩基”工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，不進(jìn)則退，鞏固和提高“兩基”成果、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。一年來(lái)，我們主要做了四項(xiàng)工作：

（一）大力創(chuàng)建省、市示范性中小學(xué)校。目前，我區(qū)共有市級(jí)辦學(xué)水平示范小學(xué)1所（石崗大街第二小學(xué)），市級(jí)辦學(xué)水平示范初中1所（9中），省級(jí)辦學(xué)水平示范小學(xué)3所（西苑小學(xué)、機(jī)場(chǎng)路小學(xué)、北焦學(xué)校），市級(jí)示范性高中2所（9中、18中），省級(jí)示范性高中1所（42中），市級(jí)農(nóng)村規(guī)范化小學(xué)7所。

今年，9中通過(guò)了市級(jí)辦學(xué)水平示范初中的驗(yàn)收，并申報(bào)了省級(jí)辦學(xué)水平示范校，北焦學(xué)校剛剛通過(guò)了省級(jí)辦學(xué)水平示范小學(xué)的驗(yàn)收。

（二）科學(xué)合理實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整。2001年，我們按照市教育發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，按照“適度超前、科學(xué)合理、擴(kuò)大規(guī)模、提高效益”的原則，研究制定了《新華區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》。

幾年來(lái)，我們一方面把解決危房放在首位，先后拆除并新建了北新街小學(xué)教學(xué)樓、石崗大街小學(xué)教學(xué)樓，拆建了新開(kāi)路小學(xué)危房，拆除了趙二街小學(xué)危房，共計(jì)拆除危房3316平方米，新建樓房5445平方米；另一方面，采取有力措施，積極開(kāi)展學(xué)校撤并工作，對(duì)28中學(xué)和30中學(xué)實(shí)施了合并，擴(kuò)建了西開(kāi)支，沒(méi)有截留、擠占、挪用和統(tǒng)籌。

（六）預(yù)算執(zhí)行超收用于教育情況。今年，我區(qū)預(yù)算與執(zhí)行基本平衡，沒(méi)有超收。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，廣大教師素質(zhì)進(jìn)一步提高 切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育發(fā)展的重要保證。今年，我們重點(diǎn)抓了以下三個(gè)方面的工作：

（一）加強(qiáng)教師編制的核實(shí)與管理。堅(jiān)持每?jī)赡旰硕ㄒ淮谓處熅幹疲?002年，區(qū)政府組織教育、人事、編辦等部門(mén)對(duì)中小學(xué)教師編制進(jìn)行了一次詳細(xì)的調(diào)查摸底。

當(dāng)時(shí)，中小學(xué)生數(shù)量為53478人，按照標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算的教職工編制數(shù)為3350人，實(shí)際編制為3151人，缺編201人。對(duì)此，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究，2003--2023兩年里，先后三次為學(xué)校增編427人，有效解決了學(xué)校因?qū)W生數(shù)量增加和教師自然減員、調(diào)出造成的缺編問(wèn)題，為正常的教育教學(xué)提供了保障。

（二）積極推行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。在學(xué)校積極推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。

目前，在28中、42中、9中進(jìn)行了以人事分配制度改革為主要內(nèi)容的改革試點(diǎn)，建立了干部能上能下、按勞取酬的激勵(lì)機(jī)制，極大地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性，為全面深化教育改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

（三）大力實(shí)施“名師工程”。為加強(qiáng)師德教育，教育系統(tǒng)開(kāi)展了“師德教育月”活動(dòng)。

實(shí)施了“名師帶動(dòng)工程”，舉辦了個(gè)人教學(xué)研討會(huì)，組織了中小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課、素質(zhì)賽等活動(dòng)，為優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)，31名教師在市級(jí)以上各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，成績(jī)?cè)谌忻星懊?。結(jié)合新課改，不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，啟動(dòng)了“教師讀書(shū)工程”，開(kāi)展了師生共讀、親子閱讀等活動(dòng)。

嚴(yán)把教師入口關(guān)，嚴(yán)格教師資格認(rèn)定，今年，對(duì)師范和非師范類(lèi)教師1536人進(jìn)行了教師資格認(rèn)定。通過(guò)采取一系列有效措施，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。

五、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

（一）依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為。首先，我們針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部存在的年輕化、經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，在對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍進(jìn)行任職資格提高培訓(xùn)、《十五規(guī)劃》專(zhuān)題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，舉辦了首屆校長(zhǎng)論壇。

同時(shí)，積極開(kāi)展了以廉潔自律為主題的警示教育活動(dòng)和《中國(guó)_黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國(guó)_黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大教師特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到依法治教、遵紀(jì)守法的重要性，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)。其次，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)“一費(fèi)制”，從嚴(yán)治理中小學(xué)教育亂收費(fèi)工作。規(guī)范財(cái)務(wù)管理，積極落實(shí)區(qū)財(cái)政集中支付制度，加強(qiáng)了學(xué)校日常公用經(jīng)費(fèi)管理和會(huì)計(jì)核算，確保了全額用于日常公用經(jīng)費(fèi)支出。

積極推進(jìn)大額經(jīng)費(fèi)、基建項(xiàng)目、大宗購(gòu)置的集中招標(biāo)、集中采購(gòu)、集中支付工作，提高了教育經(jīng)費(fèi)的使用效率和透明度。積極參加“陽(yáng)光投訴”活動(dòng)，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，行業(yè)風(fēng)氣得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

我區(qū)被省教育廳命名為依法治教工作示范區(qū)。

（二）加強(qiáng)教育督導(dǎo)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。區(qū)政府建立了教育督導(dǎo)室，由教育局局長(zhǎng)任主任，充實(shí)了督導(dǎo)隊(duì)伍，現(xiàn)有專(zhuān)職督導(dǎo)干部2名，制定了科學(xué)完善的督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，下發(fā)了關(guān)于初中、小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估的文件，明確了評(píng)估要求，至今已經(jīng)完成了9所初中、32所小學(xué)的評(píng)估認(rèn)定工作，督導(dǎo)工作整體水平進(jìn)一步提高。

（三）大力治理學(xué)校及周邊環(huán)境。加強(qiáng)了學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序綜合治理工作，確保了校園及周邊安全穩(wěn)定。

根據(jù)上級(jí)要求，我區(qū)及時(shí)組織公安、交管、工商、城管、教育等部門(mén)開(kāi)展了校園周邊綜合整治活動(dòng)，特別是去年9月份以來(lái)，開(kāi)展了學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)治理行動(dòng)，組織專(zhuān)項(xiàng)督查小組對(duì)學(xué)校安全工作

進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查，學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善。區(qū)教育局制定了《安全穩(wěn)定工作評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，實(shí)行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度，對(duì)各學(xué)校法制教育、安全教育、住宿生管理等進(jìn)行了督查，健全完善了校園安全工作保障機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

2023年以來(lái)，沒(méi)有發(fā)生重大安全責(zé)任事故，教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。 誠(chéng)然，在這次自查中，我們也認(rèn)識(shí)到我區(qū)課堂教學(xué)改革效果不夠明顯、農(nóng)村中學(xué)教師配備數(shù)量不足、學(xué)科結(jié)構(gòu)搭配不合理等問(wèn)題還不同程度地存在。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們將以此次檢查評(píng)估為契機(jī)，在今后的工作中逐步加以解決，確保新華區(qū)教育事業(yè)持續(xù)、跨越、健康地發(fā)展。 2023年1月5日