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整改措施自查報(bào)告5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-17 18:06:09 查看人數(shù):32

整改措施自查報(bào)告

篇一 整改措施自查報(bào)告

集中整治活動(dòng)進(jìn)入自查自糾階段以來(lái),市民政局按照市委、市政府的部署,要求全局干部深入查擺問(wèn)題,并開(kāi)展民主評(píng)議,廣泛征求各界意見(jiàn),并根據(jù)查擺出的問(wèn)題和收集的意見(jiàn)建議制定整改方案,采取有效措施切實(shí)進(jìn)行督查整改。在作風(fēng)整治的過(guò)程中我對(duì)自己一一進(jìn)行逐條對(duì)照檢查,按照自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,認(rèn)真針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查,現(xiàn)就本人作風(fēng)整治的自查情況報(bào)告如下:

一、存在問(wèn)題和不足

(一)在思想上,我思想穩(wěn)定但不思進(jìn)取,放松了對(duì)自己的要求,缺乏積極進(jìn)取的主動(dòng)性。

(二)在工作中,我踏實(shí)高效但存在一定的死角。

(三)在生活上,我耿直正派但存在老好人現(xiàn)象,不愿對(duì)其它同事提出存在的個(gè)人意見(jiàn)和建議。

二、存在問(wèn)題的原因

上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認(rèn)識(shí)不深,主要有以下兩個(gè)方面的原因:1.忙于事務(wù),輕視學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

2.注重指導(dǎo),輕于實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題,認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門(mén)的同志去做,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,缺乏深入實(shí)踐考察研究。

3.重視安排,輕于要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。

三、整改承諾

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

2、牢記“兩個(gè)務(wù)必”。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對(duì)待地位、名利、權(quán)力,在思想上筑起高度責(zé)任心的長(zhǎng)城,自覺(jué)執(zhí)行單位的各項(xiàng)規(guī)定,不要總考慮組織上給了我什么,時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

3、幾年來(lái),本人在勤勤懇懇做事做人的基礎(chǔ)上,始終把經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生、民計(jì)工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容放到突出的位置上來(lái)抓,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正為人民群眾辦實(shí)事,辦好事,不斷密切黨群、干群關(guān)系,堅(jiān)決與一切不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),潔身自律,始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,做一名無(wú)愧于民、無(wú)愧于黨的優(yōu)秀干部。

干部四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人自查報(bào)告及整改措施

根據(jù)中央、省委《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動(dòng)以來(lái),通過(guò)專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)體會(huì)、小組討論等多種方式,近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記系列講話精神,學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。

一、“四風(fēng)”存在的主要問(wèn)題

1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深入不夠,習(xí)慣于對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”,滿足于開(kāi)會(huì)發(fā)文了事,說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了,對(duì)基層真實(shí)情況不了解,只重表面文章,不求解決實(shí)際問(wèn)題,缺乏逢山開(kāi)路、過(guò)河架橋的勇氣和意志,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開(kāi)大型會(huì)議、活動(dòng)不為議事,而為轟動(dòng)效應(yīng),只注重活動(dòng)的形式,不追求活動(dòng)的真正效果,對(duì)工作中的問(wèn)題避重就輕,出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問(wèn)題等。

2、官僚主義思想嚴(yán)重。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重,缺乏大局觀念,只掃自家門(mén)前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔(dān)當(dāng),推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng),只求“過(guò)得去”、不求“過(guò)得硬”。 民主意識(shí)淡化,家長(zhǎng)作風(fēng)、長(zhǎng)官意志抬頭,下屬、同事的意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)去, “官”越做越大,脾氣越來(lái)越壞,生活要求越來(lái)越高,發(fā)言稿很少自己寫(xiě),文件也不仔細(xì)看,不思進(jìn)取、安享太平。

3、享樂(lè)主義有所抬頭。各種公務(wù)往來(lái)用公款請(qǐng)客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開(kāi)會(huì)、考察、參觀。有時(shí)用公款用公款送禮。()工作事業(yè)心不強(qiáng),責(zé)任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣影響較大,工作不講奉獻(xiàn)、講回報(bào),處事不講原則、講人情,生活不講節(jié)儉、講排場(chǎng),熱衷于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂(lè)。

4、奢靡之風(fēng)時(shí)有存在。有講排場(chǎng),比闊氣的想法,樂(lè)于接受高規(guī)格接待,覺(jué)得這樣才有面子,像領(lǐng)導(dǎo)。不追求健康的生活情趣,不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)比穿戴、比汽車、比住房,各種欲望似乎永遠(yuǎn)無(wú)法滿足。開(kāi)展工作不講究節(jié)儉辦事,講究鋪張浪費(fèi),有時(shí)甚至假借工作之名,搞迎來(lái)送往,超規(guī)格接待等等。

二、分析其存在的主要原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、理想信念不夠堅(jiān)定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,缺乏堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

三、下一步整改措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,自覺(jué)改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法,把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),提高對(duì)黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識(shí),從思想上改變自己,從行動(dòng)上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名為人民服務(wù)的好干部。

2、進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,()始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話辦事,把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思路上向惠民富民匯集,工作上向?yàn)槊窭衲?,作風(fēng)上向親民愛(ài)民轉(zhuǎn)變,實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開(kāi)工作局面。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,對(duì)文山會(huì)海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費(fèi)等具體問(wèn)題,逐一提出整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,曾強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,牢固樹(shù)立大局意識(shí),想細(xì)想全,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時(shí),還要時(shí)刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問(wèn)題無(wú)小事,群眾利益最大事,切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實(shí)意的做人們的好公仆。切實(shí)做到從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于求智于民、問(wèn)計(jì)于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

查問(wèn)題促整改自查報(bào)告及整改措施

在參加單位組織的“查找問(wèn)題,分析原因,促進(jìn)整改”為主要內(nèi)容的“自查自糾”活動(dòng)中,對(duì)照單位“高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí),二統(tǒng)一、三結(jié)合”的管理方針,結(jié)合單位領(lǐng)導(dǎo)半年工作總結(jié)中的“七種表現(xiàn),十個(gè)方面問(wèn)題”將“自查自糾“工作匯報(bào)如下:

一、 存在問(wèn)題

1、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠,業(yè)務(wù)技能不熟,工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足。沒(méi)有深刻的意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低直接影響到工作效率和工作質(zhì)量,在處理工作時(shí)比較盲目,缺乏一定的自信,沒(méi)有制定一套適合自身的工作方案;例如^^^^^

2、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,沒(méi)有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入理解和深刻的思考,沒(méi)有意識(shí)到工作方法的完善,會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。由于部門(mén)人員流動(dòng)性較大,長(zhǎng)期面對(duì)新員工,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生不夠耐心和情緒急躁現(xiàn)象。^^^^^

二、 存在問(wèn)題的原因

1、沒(méi)有制定適合自己的管理方案和方法,業(yè)務(wù)技能不熟練,經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有擺正自身的位置,總以為自己在工作中盡職盡責(zé)就可以了。結(jié)果說(shuō)得多,親自督辦的少。認(rèn)為誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)自己負(fù)責(zé)。造成了員工隊(duì)伍的合力不夠,責(zé)任心不強(qiáng),缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,缺乏歸屬感和集體榮譽(yù)感。久而久之,不但影響了個(gè)人也影響了集體。

2、因?yàn)閱T工流動(dòng)性較大,工資基數(shù)不多,所以即使平時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題也大多采取“教育從嚴(yán),出發(fā)從輕“的辦法,搞說(shuō)服教育。即便一部分人根本沒(méi)有從本身去糾正問(wèn)題,改正過(guò)錯(cuò)。我也是睜一只眼閉一只眼,保證不出現(xiàn)重大過(guò)錯(cuò)也就過(guò)了。

三、 整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)技能和管理水平,不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),完善自己的工作方法。

2、擺正自身位置,加強(qiáng)員工管理。從思想教育入手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),加強(qiáng)崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。

3、積極與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接觸學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)怎樣用不同的方法處理相同的問(wèn)題,怎樣從矛盾中找出處理問(wèn)題的最好方法,在工作中不斷充實(shí)自己,鍛煉、磨練自己。

4、正確對(duì)待批評(píng)和建議,努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足。在這次自查自糾活動(dòng)中本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度學(xué)習(xí)其他同事的工作態(tài)度和工作方法。

校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施

通過(guò)第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高,政治信念更加堅(jiān)定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的要求,我認(rèn)真“回頭看”,認(rèn)真進(jìn)行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、在辦學(xué)方面:能全面貫徹國(guó)家的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。

二、在管理方面:

1、作為副校長(zhǎng),我的管理理念、管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距,在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠。

2、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如有的事在追究責(zé)任上,不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。

三、在收費(fèi)方面:

各項(xiàng)收非都嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為堅(jiān)決、及時(shí)處理。

四、在示范方面:

在實(shí)際工作中,我樹(shù)立了“領(lǐng)導(dǎo)者就是榜樣”“領(lǐng)導(dǎo)者就是旗幟”的這一觀念。事事處處以身作則,給教職工做榜樣。

五、在個(gè)人修養(yǎng)方面:

1、有時(shí)候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對(duì)工作造成了一定的影響。

2、對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時(shí)感到所學(xué)的知識(shí)還不夠用,沒(méi)有較好的寫(xiě)作能力,在教育這片領(lǐng)域里要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。

3、滿足于過(guò)得去的工作作風(fēng),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

六、在評(píng)價(jià)方面:

對(duì)教師的評(píng)價(jià)能做到客觀、公正、合理,善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,調(diào)動(dòng)他們的積極性。

七、在教育教學(xué)方面:

1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進(jìn)一步提高。

2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長(zhǎng)的交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

3、沒(méi)有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生),

整改措施

找準(zhǔn)問(wèn)題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹(shù)立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,在行動(dòng)上樹(shù)立傾心教學(xué)的典范。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想,扎實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看黨報(bào)、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué),同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),提高寫(xiě)作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。

3、重建和完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性。首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解釋,虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,便于操作過(guò)程中合理公正,其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣,切實(shí)樹(shù)立良好形象。

4、堅(jiān)持理想信念, 堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心;堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

5、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不計(jì)名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。

6、在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。

7、不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”, 樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

篇二 2023整改措施自查報(bào)告

在這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)剖析自己、審視自己。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過(guò)學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來(lái)的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人

我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

4、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)

家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中,以平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。

5、廉潔從教,不謀私利 自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

經(jīng)過(guò)自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

1、政治學(xué)習(xí)有些松懈,思想認(rèn)識(shí)不到位。

2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?教育教學(xué)效果還不夠理想。

3、課堂教學(xué)方法簡(jiǎn)單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。

4、對(duì)學(xué)生德育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致。

5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

二、整改措施:針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我決心采取以下措施進(jìn)行整改:

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)<<教師職業(yè)道德>;>;、<<教師法>;>;等條例。要忠誠(chéng)于教育事業(yè),對(duì)教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要自覺(jué)為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對(duì)學(xué)生的要求,應(yīng)該也是對(duì)自己的要求;要求學(xué)生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面,也要嚴(yán)格要求,做出表率。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平,包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),積極大膽發(fā)言,設(shè)計(jì)作業(yè)有層次,提高教學(xué)質(zhì)量.

4、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重教育的實(shí)效性和針對(duì)性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問(wèn)題。

5、調(diào)整心態(tài),積極樂(lè)觀地面對(duì)人生,不為小事斤斤計(jì)較,敞開(kāi)心胸寬容待人 。

三、今后的改進(jìn)方向:

要更進(jìn)一步認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;才能外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。”

自查報(bào)告和整改措施

自查報(bào)告

我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,自查報(bào)告如下:

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠 對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

主要表現(xiàn)在:

一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;

二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng) 由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看到班上存在問(wèn)題,認(rèn)為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。 3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠 因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔颍虒W(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開(kāi)思維,開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

4、對(duì)工作的熱情度不夠 教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻反省了自己工作學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,仔細(xì)分析了存在問(wèn)題的原因,認(rèn)識(shí)了問(wèn)題的所在尋找今后改進(jìn)的措施,我決心從以下幾方面進(jìn)行整改:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力 認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí) 我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新,樹(shù)立大局意識(shí) 在教學(xué)工作中,要開(kāi)拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒(méi)想、所不想,樹(shù)立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無(wú)則加勉;要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí),一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。

守紀(jì)律講規(guī)矩自查報(bào)告及整改措施

為認(rèn)真貫徹落實(shí)xx總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,深入推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè),根據(jù)區(qū)委、鎮(zhèn)委的安排,我校黨支部從方案制定之日起,集中一個(gè)多月時(shí)間,在全校教師特別是黨員教師中廣泛開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”黨風(fēng)廉政主題教育活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)顯成效

學(xué)校黨支部把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位,組織學(xué)習(xí)xx總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話精神 以及《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘要》、在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話;學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》;對(duì)照學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等制度 。通過(guò)集中組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想認(rèn)識(shí),把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。

1 、認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校制定的“守紀(jì)律講規(guī)矩做表率”活動(dòng)方案,組織全體黨員、教師參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)采取“黨員自學(xué)為主、輔導(dǎo)講座為輔”的學(xué)習(xí)形式,教師抄寫(xiě) 3000 的學(xué)習(xí)筆記。 并于5 月24 日開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),在專題學(xué)習(xí)會(huì)上,支部副書(shū)記李相華傳達(dá)了全鎮(zhèn)第十六個(gè)黨風(fēng)廉政動(dòng)員會(huì)上鎮(zhèn)委書(shū)記的專題輔導(dǎo)報(bào)告精神,要求全校教職工把嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律、遵守黨的規(guī)矩作為政治生命線,始終恪守教師基本道德操守,嚴(yán)格按法律辦事、按原則辦事、按政策辦事、按規(guī)矩辦事、按程序辦事,打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)頑強(qiáng)、執(zhí)行堅(jiān)決的教師隊(duì)伍。組織學(xué)習(xí)《致全體鎮(zhèn)村干部職工家庭助廉倡議書(shū)》。“守紀(jì)律、講規(guī)矩”對(duì)教師來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何事是小事,要做到:不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事難而怕為。全體教師要在就餐、集會(huì)、家教、工作紀(jì)律等小事上加強(qiáng)道德要求,為學(xué)生事事、處處做好表率。要與教師實(shí)際工作聯(lián)系。德者師之魂,為人師表,要以身立教,樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡心盡力,盡心盡職。支部利用宣傳欄辦一期主題學(xué)習(xí)專欄。

2 、 堅(jiān)持高質(zhì)量的黨課教育:黨支部在6 月4 日下午召開(kāi)“守紀(jì)律講規(guī)矩做表率”黨課教育活動(dòng)。由學(xué)校黨支部副書(shū)記李相華同志以“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”為主題,給黨員、干部和教職工上一堂黨課。進(jìn)一步開(kāi)展深化教師職業(yè)道德建設(shè)、要求廣大教師要以xx總書(shū)記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有好教師”。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),黨員教師們發(fā)表了自己的感言,一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),努力將霧渡河初中建設(shè)成為集體凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)、友愛(ài),踏實(shí)敬業(yè)的團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出新的貢獻(xiàn)。

3 、組織開(kāi)展“爭(zhēng)做四有教師、潛心立德樹(shù)人” 師德演講活動(dòng),5 月27 日組織中小學(xué)教師在霧渡河初中開(kāi)展專題活動(dòng)。

二、 抓好黨建促行風(fēng)

1 、 加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部干部的帶頭作用。干部帶頭學(xué)習(xí),熟悉黨的基本理論、黨務(wù)知識(shí)、學(xué)校管理,使之有較強(qiáng)的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力,并達(dá)到提高質(zhì)量能力強(qiáng)、服務(wù)師生意識(shí)強(qiáng)、政治修養(yǎng)素質(zhì)強(qiáng)的“三強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)。黨支部 5 月 22 日 開(kāi)展黨員干部的主題討論、反思活動(dòng),班子成員認(rèn)真剖析了工作中的不良作風(fēng),并做出了相應(yīng)的整改措施,進(jìn)行了自我批評(píng)。

2 、 進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作。在黨內(nèi)積極開(kāi)展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,健全完善廉政監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從教行為,辦人民滿意的教育。5 月24 日組織全校教職工開(kāi)展評(píng)議校委會(huì)班子成員及對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議活動(dòng)。組織學(xué)校報(bào)賬員與中心學(xué)校財(cái)務(wù)人員對(duì)執(zhí)行中央、地方財(cái)務(wù)政策進(jìn)行自查活動(dòng)。

3 、開(kāi)展訪萬(wàn)家、知民意活動(dòng)。從5 月初組織全校教師利用課余時(shí)間開(kāi)展家訪活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生家庭,送學(xué)校政策、了解家庭情況、溝通家校感情、密切聯(lián)系。累計(jì)走訪近200 個(gè)學(xué)生家庭,撰寫(xiě)家訪體會(huì)近60 篇,家訪活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

三、圍繞中心促發(fā)展

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)質(zhì)量的提升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命力。自學(xué)校開(kāi)展戰(zhàn)“守紀(jì)律講規(guī)矩做表率”活動(dòng)后,我校教師們形成了一股“比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)上游”的好風(fēng)氣。

1 、 教務(wù)處積極相應(yīng)教育局的工作部署,組織教師開(kāi)展了“曬課”活動(dòng)。本次曬課教學(xué)活動(dòng)有學(xué)校陸大軍、王琴等幾位教師進(jìn)行了區(qū)級(jí)網(wǎng)上曬課。曬課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,主動(dòng)學(xué)習(xí)電子白板的使用,為其他教師豎起了“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)尚。

2 、5 月26 日組織 召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),將今年三峽高中和夷陵區(qū)職教中心的招生政策進(jìn)行詳細(xì)的解讀,讓廣大家長(zhǎng)及時(shí)了解今年的招生政策,以及時(shí)進(jìn)行應(yīng)對(duì)。

本次開(kāi)展的“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”各項(xiàng)活動(dòng),是學(xué)校在新的一學(xué)年里規(guī)范辦學(xué)的起始,在今后的學(xué)校管理中,我校將一如既往的嚴(yán)格要求全體教師“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”。

四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施范文

根據(jù)中央和省市委的要求,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源,做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

在××開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我做為班子成員,一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、習(xí)總書(shū)記關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、黨章等理論文章。二是主動(dòng)參加學(xué)教。參觀了××科技創(chuàng)新城,直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片,進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?,F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下,請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。

一、存在的主要問(wèn)題

1、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

具體表現(xiàn)在,在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí),有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

具體表現(xiàn)在,在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí),為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況,事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,''導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

具體表現(xiàn)在,分管××工作至今,雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書(shū)籍,但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來(lái),在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。

2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

具體表現(xiàn)在,有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù),由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意,帶著情緒工作,因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況,只求完成不求最好。

二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

具體表現(xiàn)在,××主辦的“海外學(xué)人××”活動(dòng)中,××是協(xié)辦單位,自己曾思考著想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會(huì)”中來(lái),為我市聚集海歸人才,可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究,以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。

三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡(jiǎn)單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

具體表現(xiàn)在,指導(dǎo)××開(kāi)展生產(chǎn)自救時(shí),考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃,單位能穩(wěn)定,而對(duì)于××長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。

3、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有10真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

具體表現(xiàn)在,××維修改造的工作做了不少,但是研究如何將××建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動(dòng)樂(lè)園,同時(shí)又能夠很好地解決××職工的收入問(wèn)題,這兩者結(jié)合的不夠好。

二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面,對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。

具體表現(xiàn)在,分管部門(mén)和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過(guò)話,交流過(guò),但是其他干部和群眾卻缺少交流,直接導(dǎo)致接地氣不夠,這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。

樹(shù)立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問(wèn)題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入,存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

具體表現(xiàn)在,接待外地××考察團(tuán)時(shí),考慮代表××的形象,自己作為地主也很有面子,有時(shí)會(huì)上一些高檔酒和高檔煙,以顯示接待熱情。有時(shí)候去基層調(diào)研,基層安排接待超了規(guī)格,認(rèn)為自己這些年為基層做了不少實(shí)事好事,他們招待好一點(diǎn)也是應(yīng)該的,就沒(méi)有制止。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。

一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,''缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。'致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。

共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受。

在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。

在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),做到在奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。''要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

總之,在這次集中開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”這些個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題、今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開(kāi)承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。

今后,我將在××黨組和干部職工的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為××事業(yè)再有大的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

篇三 整改措施自查報(bào)告范文

全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和xx一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在全體黨員中開(kāi)展,緊密聯(lián)系教育工作和個(gè)人思想實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高工作效能,樹(shù)立良好的形象,更好的為全市服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù),通過(guò)自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體幫等途徑,我認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)照規(guī)章制度,認(rèn)真查擺自己在理想信念、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問(wèn)題,比較扎實(shí)有效的開(kāi)展了自查剖析活動(dòng),現(xiàn)將所查問(wèn)題剖析如下:

一、存在的問(wèn)題和不足

1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性。

學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺(jué)性。特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,對(duì)于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不深,致使理論根基不實(shí),不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己,學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目,沒(méi)有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。

2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后,只問(wèn)結(jié)果,很少親自督促檢查完成過(guò)程和質(zhì)量。只懂分管業(yè)務(wù),對(duì)分管以外的業(yè)務(wù)參與少。工作不深入,工作統(tǒng)籌性不夠高。在工作安排上因?yàn)槿藛T少,頭緒多,有顧此失彼的現(xiàn)象。

3、組織紀(jì)律性不強(qiáng),有時(shí)不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。自由主義的行為在我的身上還時(shí)而不時(shí)的出現(xiàn),不能很好地接受組織紀(jì)律的約束。有時(shí)不能聽(tīng)取別人正確意見(jiàn),對(duì)一些同志的善意批評(píng)不能很好的接受。

4、深入基層調(diào)研不夠。因?yàn)橹髯ナ袌?chǎng)規(guī)劃建設(shè)和招商引資工作,瑣事比較多,人員比較少,大多數(shù)時(shí)間抓業(yè)務(wù)工作,對(duì)全市市場(chǎng)調(diào)研走訪不夠,沒(méi)有拿出一定的時(shí)間進(jìn)行全面系統(tǒng)的調(diào)研,使自己對(duì)市場(chǎng)建設(shè)的把握上不夠全面。

二、存在問(wèn)題的原因

分析自身存在的以上幾個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。對(duì)教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,工作中安排多,抓落實(shí)少,生活中不能認(rèn)真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)和建議,自身要求不夠嚴(yán)格,不能時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

三、今后整改措施

1、要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我,增長(zhǎng)才干,提高本領(lǐng)。建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,在時(shí)間、內(nèi)容和效果上狠抓落實(shí)。

2、按照科學(xué)發(fā)展觀要求,在更深層次、更好的解放思想。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)調(diào)整思想、工作上的不適應(yīng),搶抓發(fā)展機(jī)遇,積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。堅(jiān)決破除小進(jìn)則滿、小富即安的陳舊觀念,破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài),破除自我封閉、不求進(jìn)取的狹隘思想,樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和改革意識(shí),提高工作質(zhì)量。

3、今后我決心一方面要抓好市場(chǎng)規(guī)劃建設(shè)工作,另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)按排的工作親自督促檢查,真正發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,推動(dòng)市場(chǎng)工作向前發(fā)展。

4、盡可能多的處理業(yè)務(wù),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多做事情,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn),多實(shí)踐具體工作,要做到膽大心細(xì)、做事不慌張,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告及整改措施

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告及整改措施

自xx年年6月以來(lái),我局按工委、管委要求深入開(kāi)展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動(dòng)。進(jìn)入“學(xué)習(xí)教育”階段以后,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件,加強(qiáng)了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對(duì)自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認(rèn)真撰寫(xiě)了讀后感。我圍繞“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè) ”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)及實(shí)際工作及,查擺了自己在思想認(rèn)識(shí)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問(wèn)題,并進(jìn)行了認(rèn)真剖析,查找了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

一、存在的主要問(wèn)題 :

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定,不能做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí),缺乏耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問(wèn)題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在:有時(shí)有遲到早退的問(wèn)題,工作著裝有時(shí)不規(guī)范,有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。

二、存在問(wèn)題的主要原因 :

一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足,一方面,理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度,有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。

四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,處理問(wèn)題。

三、整改措施 :

一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

二是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實(shí)務(wù),將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開(kāi)拓工作新局面。

四是要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行法律程序,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。

五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。

師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施

學(xué)高為師,身正為范——這八個(gè)是師范畢業(yè)時(shí)班主任給我的贈(zèng)言。從教十余年,我時(shí)時(shí)對(duì)照這八警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話說(shuō):前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,更應(yīng)積極投入,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

自身主要存在問(wèn)題有:

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是:思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和江-澤-民同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng),是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯(cuò)誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。。再則,正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng),精辟,學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了,反正也無(wú)人監(jiān)督,不如敷衍了事。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到,這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開(kāi)展工作 ,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí),才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅(jiān)定黨的信念,牢固的樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、創(chuàng)新意識(shí)有待提高:工作中只知按規(guī)定,按部就班去做,缺乏工作能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。

3、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

主要原因:在工作中,還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時(shí),心里總在想,反正就這點(diǎn)水平,湊和著算了;有的活動(dòng)開(kāi)展純粹是應(yīng)付性的。而作為一名學(xué)科教師,在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞,如容易丟三落四,課前準(zhǔn)備不充分,影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣;有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。

在學(xué)習(xí)了《保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的共-產(chǎn)-黨員》等書(shū)后,對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對(duì)待這些事時(shí),也有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚,但很快便會(huì)原諒自己。現(xiàn)在對(duì)照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡,我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付,或不引起重視,形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任,對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用,怎樣讓群眾心服口服呢?

下一步的整改措施:

1、要善學(xué)。

積極參與政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論、

三個(gè)代表重要思想;學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺(jué)性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,教學(xué)相長(zhǎng)。

2、要牢記宗旨,使工作有更大提高。

3、要嚴(yán)己。

在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí),要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,要不斷提高自身的責(zé)任感,不能有“混“的思想,以”精“來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。

個(gè)人四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源,做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

xx在中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風(fēng)”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。

根據(jù)市局統(tǒng)一安排部署,我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。

我個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,并充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì),另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長(zhǎng)此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨。“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。“四風(fēng)”問(wèn)題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,有一些缺點(diǎn)和不足,主要有:

一、對(duì)照檢查存在的主要問(wèn)題

1、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠

一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠

一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡(jiǎn)單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調(diào)查研究不夠,對(duì)全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。如,我市農(nóng)民增收渠道不多,企業(yè)沒(méi)有形成規(guī)模,結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面,對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠

樹(shù)立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

二、對(duì)照檢查存在問(wèn)題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家

一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

三、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神

共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力

在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

總之,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開(kāi)承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

篇四 不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題整改措施自查報(bào)告

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),地區(qū)林業(yè)局黨組堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改,有力地促進(jìn)了教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。進(jìn)入整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)后,局黨組精心制定教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治工作方案,提出制度建設(shè)計(jì)劃,自覺(jué)發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精抻,始終擰緊“螺絲扣”,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)抓好方案、計(jì)劃落實(shí),確保了教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終,善做善成,得到了廣大干部職工好評(píng)。根據(jù)地區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的通知(塔地群辦發(fā)[2023]1號(hào))的要求,現(xiàn)將地區(qū)林業(yè)局黨的群眾路線教肓實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”自查情況報(bào)告如下:

一、基本情況

地區(qū)林業(yè)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束后,局黨組按照“標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減、時(shí)間不推”的要求,繼續(xù)下大力抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制工作的落實(shí)。納入會(huì)議內(nèi)容,作出安排部署。利用黨組中心組理論學(xué)習(xí)、干部職工大會(huì)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),對(duì)抓好整改落實(shí)、建章立制工作進(jìn)行“回頭看”,并協(xié)調(diào)力量推進(jìn)落實(shí),明確局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室為整改落實(shí)、建章立制工作“回頭看”工作牽頭落實(shí)部門(mén),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí);分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)同志接照責(zé)任分工,逐項(xiàng)整治,逐條整改”整改落實(shí)“回頭看”工作有序有力有效推進(jìn)。截止目前,地區(qū)林業(yè)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案中明確的五個(gè)方面21項(xiàng)整改任務(wù),其中立行立改事項(xiàng)4條,近中期整改事項(xiàng)9條,遠(yuǎn)期整改事項(xiàng)8條,目前已全部落實(shí)完成。

二、具體整改情況

(一)政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)方面(5條)

1、政治鑒別力不強(qiáng)整改情況:一是采取黨組中心組、干部職工集中學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)、道德講堂等形式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)、地委關(guān)于維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)走的一系列決策部署,不斷深化思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治鑒別力。二是把新疆歷史、新疆宗教演變史、新疆民族發(fā)展史等列入局黨組中心組學(xué)習(xí)和“道德講堂”重要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,幫助黨員干部深化思想認(rèn)識(shí),掌握歷史文化知識(shí),不斷增強(qiáng)政治鑒別力。

2、政治敏銳性不強(qiáng)整改情況:一是大力宣傳黨的民族政策,加大對(duì)“三非”的查處力度,聘請(qǐng)地委講師、政法委領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行了2場(chǎng)次新疆歷史和反恐維穩(wěn)形式教育。二是嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部接訪、帶班值守、應(yīng)急處突等工作機(jī)制,始終保持在崗在位在狀態(tài),社會(huì)管理綜合治理工作目標(biāo)管理達(dá)到優(yōu)秀。

3、政治執(zhí)行力不強(qiáng)整改情況:一是按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,嚴(yán)格落實(shí)黨組中心組和干部理論學(xué)習(xí)制度,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,著力提高學(xué)習(xí)成效。二是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序,在重大決策、重大項(xiàng)目資金安排上,注意廣泛聽(tīng)取有關(guān)方面意見(jiàn)建議,推進(jìn)科學(xué)決策和民主決策。

4、政治擔(dān)當(dāng)力不強(qiáng)整改情況:一是結(jié)合局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)際,進(jìn)一步明確局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工。二是堅(jiān)持貫徹落實(shí)民主集中制原則,進(jìn)一步落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。

5、政治意識(shí)和大局意識(shí)不強(qiáng)整改情況:一是堅(jiān)持講政治、講大局、講團(tuán)結(jié),提高干部思想認(rèn)識(shí),形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。二是堅(jiān)持“三個(gè)不吃虧”“兩個(gè)產(chǎn)生”的用人導(dǎo)向,把能干事、干成事、不出事的干部選拔到重要崗位,形成能者上、庸者下的良好氛圍。三是為干部職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、掛職機(jī)會(huì),力所能及為干部職工創(chuàng)造更好工作和生活環(huán)境。

(二)形式主義方面(5條)

1、不真學(xué)習(xí),學(xué)用脫節(jié)整改情況:一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一條紅線,做到真學(xué)、真懂、真用。二是完善個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度,結(jié)合年度重點(diǎn)工作確定每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,每月召開(kāi)1次黨組中心組理論學(xué)習(xí),每周五進(jìn)行1次集體學(xué)習(xí)。三是堅(jiān)持采取專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告、討論交流等多種形式提高學(xué)習(xí)人員的積極性。四是加強(qiáng)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度改進(jìn)培訓(xùn)方式,促進(jìn)各族干部群眾的交往交流。

2、文風(fēng)會(huì)風(fēng)不實(shí)整改情況:一是切實(shí)轉(zhuǎn)變文風(fēng),提倡寫(xiě)短話、寫(xiě)短文,能不轉(zhuǎn)發(fā)的文件就不轉(zhuǎn)發(fā),一般性匯報(bào)材料不超過(guò)1500字,一般性總結(jié)材料不超過(guò)3000字,年度工作報(bào)告不超過(guò) 5000字,一般性文件審批不過(guò)夜,綜合性、復(fù)雜性文件原則不超過(guò)2個(gè)工作日。二是嚴(yán)格控制會(huì)議時(shí)長(zhǎng),局黨組及局辦公會(huì)議不超過(guò)2小時(shí),一般性務(wù)會(huì)議不超過(guò)1小時(shí),系統(tǒng)性大會(huì)不超過(guò)1天。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、環(huán)節(jié)力求精簡(jiǎn),沒(méi)有特殊情況人數(shù)超過(guò)100人以上的大會(huì)每年召開(kāi)數(shù)量不超過(guò)2次,無(wú)實(shí)質(zhì)意義的會(huì)議堅(jiān)決不開(kāi),能合并的會(huì)議盡可能合并召開(kāi),能進(jìn)行視頻會(huì)議的盡量視頻,提高會(huì)議及工作效率。三是牢固樹(shù)立“勤儉辦一切事業(yè)”的思想,大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。大力推行電子政務(wù)和無(wú)紙化辦公,減少紙質(zhì)材料印制和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議成本。

3、不察實(shí)情,調(diào)查研究不深入整改情況:一是完善并嚴(yán)格執(zhí)行局班子調(diào)查研究工作制度。圍繞調(diào)研主題,有針對(duì)性地下基層調(diào)研,了解和掌握基層林業(yè)職工和農(nóng)民群眾的訴求,特別注意到問(wèn)題較多、困難較大的地方去調(diào)研解決問(wèn)題。二是局班子成員每年考察調(diào)研時(shí)間不少于60天,每年?duì)款^組織重要課題調(diào)研不少于2個(gè),至少形成以上高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。

4、工作落實(shí)不夠整改情況:一是從坐辦公室轉(zhuǎn)到深入調(diào)查研究上來(lái),更新“一線”觀念;二是樹(shù)立一抓到底的思想,實(shí)施不間斷的跟蹤檢查;三是修改完善評(píng)估效績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)和方法,建立科學(xué)的制度機(jī)制保證落實(shí),推行切實(shí)可行的責(zé)任制、督辦制、獎(jiǎng)懲制等,為基層解決實(shí)際困難。

5、缺乏工作創(chuàng)新整改情況:一是堅(jiān)持“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,敢于打破常規(guī),勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,人民利益第一,樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、“趕考”意識(shí),克服不求有功,但求無(wú)過(guò)的思想和以老觀念看待新問(wèn)題、老套路應(yīng)對(duì)新情況的錯(cuò)誤傾向。二是年內(nèi)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,干部精神面貌有明顯改觀,工作業(yè)績(jī)?cè)谵r(nóng)口排名靠前,并完成文明單位創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。

(三)官僚主義方面(4條)

1、存在官本位思想整改情況:一是以焦裕祿等先輩先進(jìn)為標(biāo)桿,自覺(jué)把敢于擔(dān)當(dāng)作為黨性鍛煉的重要內(nèi)容,不怕攬事,勇于擔(dān)責(zé),放下顧慮,雷厲風(fēng)行抓落實(shí)。二是始終牢記權(quán)力是黨和人民給的,手中的權(quán)力只能為老百姓謀利益、服好務(wù)。要把群眾放在心上,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。三是真心實(shí)意為老百姓排憂解難,局班子每年為基層至少解決3件實(shí)事。

2、為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)整改情況:一是嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制和服務(wù)制,進(jìn)一步提升服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。進(jìn)一步加大績(jī)效考核力度,堅(jiān)決整治“懶、散、庸、拖、奢”等不良風(fēng)氣,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。二是強(qiáng)化ab崗工作職責(zé),相互搭臺(tái),相互溝通。加強(qiáng)廉政勤政和為民服務(wù)學(xué)習(xí),制定下基層服務(wù)、調(diào)查研究的激勵(lì)獎(jiǎng)罰制度,促使為民服務(wù)成為常態(tài)化。

3、關(guān)心干部隊(duì)伍建設(shè)不夠整改情況:一是積極培養(yǎng)政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力精的干部,加強(qiáng)政治堅(jiān)定性的培養(yǎng)教育力度。加強(qiáng)推薦工作,對(duì)各方面達(dá)到組織要求的干部積極向組織推薦,爭(zhēng)取列入后備干部庫(kù)。二是通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、出外學(xué)習(xí)考察、研修等多種培訓(xùn)方法加強(qiáng)干部培訓(xùn)。建立健全科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系,實(shí)行年度任務(wù)目標(biāo)量化,干部職責(zé)細(xì)化,把考核結(jié)果與表彰獎(jiǎng)勵(lì)、提拔使用等有機(jī)結(jié)合起來(lái),激發(fā)各級(jí)干部積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。三是加強(qiáng)干部日常管理工作,加大監(jiān)督落實(shí)工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹(shù)立良好形象。

4、制定目標(biāo)任務(wù)缺乏科學(xué)性整改情況:按照實(shí)事求是的原則,做好調(diào)研摸底工作。提前摸底,根據(jù)縣市實(shí)際落實(shí)地塊,掌握第一手資料。按照實(shí)際造林計(jì)劃上報(bào)上級(jí)部門(mén)。

(四)享樂(lè)主義方面(4條)

1、安于現(xiàn)狀,管理不嚴(yán)整改情況:一是加強(qiáng)黨員干部的思想教育,培養(yǎng)黨員干部愛(ài)崗敬業(yè)、大局觀念,要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的思想。二是加強(qiáng)對(duì)權(quán)利科室的的監(jiān)督檢查,使干部不敢專權(quán),嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部問(wèn)責(zé)制,使干部不敢失責(zé)。

2、精神懈怠,思想觀念陳舊,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹黧w意識(shí)不強(qiáng)整改情況:一是積極引導(dǎo),堅(jiān)定黨員干部對(duì)林業(yè)發(fā)展的信心,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任、憂患意識(shí)。二是強(qiáng)化思想理論和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì),幫助廣大黨員干部提高精神境界,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。三是完善干部激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促使那些真正潛心謀事、用心干事的優(yōu)秀人才脫穎而出,營(yíng)造人盡其才、才盡其用的和諧、舒暢環(huán)境。四是細(xì)化崗位目標(biāo),完善考核監(jiān)督機(jī)制,對(duì)工作目標(biāo)完成情況要加大監(jiān)督、檢查、考核力度,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要從工作態(tài)度、業(yè)務(wù)流程等方面查找不足,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶。

3、缺乏勤儉節(jié)約的艱苦奮斗意識(shí)整改情況:一是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持奮發(fā)有為、堅(jiān)韌不拔的良好精神狀態(tài)、頑強(qiáng)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)。二是遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則,量力而行,精打細(xì)算,講求實(shí)效。按照熱情、節(jié)約、規(guī)范的原則,進(jìn)一步改革完善公務(wù)活動(dòng)接待制度。三是清理“小金庫(kù)”,嚴(yán)禁設(shè)立賬外賬。禁止用公款大吃大喝、游山玩水和進(jìn)行高消費(fèi)娛樂(lè)。

4、創(chuàng)新意識(shí)不夠整改情況:一是進(jìn)一步更新觀念,樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。二是在思維方式上突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛,想問(wèn)題辦事情立足實(shí)際,大膽探索我區(qū)林業(yè)快速發(fā)展的方式方法。三是及時(shí)調(diào)整林業(yè)種植結(jié)構(gòu),將林業(yè)生產(chǎn)與提高農(nóng)民收入緊密結(jié)合起來(lái),試驗(yàn)、推廣適合當(dāng)?shù)貧夂驐l件、效益、附加值大的品種,借鑒創(chuàng)新管理模式,推動(dòng)全區(qū)林業(yè)生態(tài)健康持續(xù)發(fā)展。

(五)奢靡之風(fēng)方面(3條)

1、貪圖享受、思想認(rèn)識(shí)上存在偏差整改情況:一是切實(shí)加強(qiáng)黨員、干部思想教育、理想信念教育,加強(qiáng)局機(jī)關(guān)文化建設(shè),大力倡導(dǎo)艱苦奮斗的作風(fēng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)黨員、干部的工作熱情和動(dòng)力。二是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,實(shí)施層級(jí)管理,一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶頭作用。三是嚴(yán)格按照中央和自治區(qū)黨委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定,完善厲行節(jié)約、反對(duì)奢侈浪費(fèi)的相關(guān)制度。四是黨風(fēng)廉政建設(shè)工作獲得優(yōu)秀。

2、存在公務(wù)接待消費(fèi)超標(biāo)現(xiàn)象整改情況:一是嚴(yán)格執(zhí)行中央頒發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,研究制定具體實(shí)施細(xì)則,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。二是建立科學(xué)規(guī)范的公務(wù)車輛管理機(jī)制,嚴(yán)格公務(wù)用車管理,落實(shí)公務(wù)用車使用管理辦法,在車輛使用和購(gòu)置等方面帶好頭、把好關(guān),杜絕公車私用現(xiàn)象。三是嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,節(jié)源節(jié)流,壓縮開(kāi)支。

3、存在公款吃喝、送土特產(chǎn)現(xiàn)象整改情況:一是進(jìn)一步加大教育力度,強(qiáng)化各級(jí)干部自律意識(shí)。二是嚴(yán)格規(guī)范自身行為,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)黨委十項(xiàng)規(guī)定及地委七條意見(jiàn)。三是及時(shí)向基層部門(mén)打招呼、提要求,不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待,不違規(guī)接受會(huì)員卡、土特產(chǎn)等。

三、制度建設(shè)情況

根據(jù)局黨的群眾路線教肓實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃, 結(jié)合工作實(shí)際,制定《地區(qū)林業(yè)局黨組班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)、限定落實(shí)時(shí)間,全面梳理現(xiàn)行制度,做好制度的 “廢、改、立”,扎實(shí)推動(dòng)制度建設(shè),形成踐行黨的群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制。目前,已相繼完善修改完善《地區(qū)林業(yè)局信息報(bào)送工作制度》、《地區(qū)林業(yè)局辦結(jié)制度》、《地區(qū)林業(yè)局首問(wèn)責(zé)任制》等制度17項(xiàng),廢止《地區(qū)林業(yè)局工作考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》、《門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)》等制度9項(xiàng),新制定《地區(qū)林業(yè)局縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層工作制度》、《地區(qū)林業(yè)局黨員“三會(huì)一課”制度》、《地區(qū)林業(yè)局績(jī)效工作考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等制度9項(xiàng),保留《地區(qū)林業(yè)局公示制度》、《地區(qū)林業(yè)局保密管理制度》等制度22項(xiàng),“廢、改、立”后制度共48項(xiàng)制度。

四、專項(xiàng)整治情況

根據(jù)地區(qū)專項(xiàng)整治工作部署,地區(qū)林業(yè)局制定了《地區(qū)林業(yè)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治工作方案》,共列出16項(xiàng)專項(xiàng)整治計(jì)劃,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)并對(duì)整治范圍、整治重點(diǎn)和責(zé)任分工進(jìn)行了明確的規(guī)定,進(jìn)行嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,嚴(yán)禁公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,嚴(yán)禁違規(guī)配備使用公車、違規(guī)占用辦公用房、濫建樓堂館所,嚴(yán)禁落實(shí)惠民政策縮水走樣等方面的專項(xiàng)整治。黨組成員按照職責(zé)分工,牽頭開(kāi)展了分管領(lǐng)域內(nèi)的專項(xiàng)整治工作。

五、“三個(gè)三批”情況

結(jié)合工作實(shí)際,公示并解決“三個(gè)第一批”事項(xiàng)15條、“三個(gè)第二批”事項(xiàng)11條、“三個(gè)第三批”事項(xiàng)7條,總計(jì)33條。目前,“三個(gè)第一批”、“三個(gè)第二批”、“三個(gè)第三批”事項(xiàng)全部?jī)冬F(xiàn)解決。

六、存在主要問(wèn)題及下-步工作打算

雖然局教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制“回頭看”工作有序開(kāi)展,取得了明顯成效。但通過(guò)自查,也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。比如對(duì)于以前行之有效的制度沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行,落實(shí)不夠。我們?cè)谙乱徊秸闹?,果取有力措施,切?shí)予以糾正解決。

下一步打算:一是召開(kāi)局黨組專題會(huì)議,聽(tīng)取教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制工作“回頭看”匯報(bào),確保整改方案、制度建設(shè)計(jì)劃落到實(shí)處。二是廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),不斷提高整改落實(shí)、建章立制工作質(zhì)量。三是督促整改責(zé)任人、責(zé)任部門(mén)按照規(guī)定的時(shí)間表、路線圖繼續(xù)抓好整改工作。四是按照加強(qiáng)檢查、嚴(yán)肅紀(jì)律的要求,對(duì)不能按時(shí)完成整改任務(wù)的,予以通報(bào)批評(píng)。五是切實(shí)抓好規(guī)章制度落實(shí),真正發(fā)揮規(guī)章制度作用。

篇五 校園安全措施自查整改報(bào)告

校園安全措施自查整改報(bào)告

校園內(nèi)教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室及食堂是我校重要組成部分,也是學(xué)生活動(dòng)頻繁的場(chǎng)所,所以我校都設(shè)有專人負(fù)責(zé)。

教室及宿舍由各班主任負(fù)責(zé),每月用一節(jié)周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。教室、宿舍的電燈開(kāi)關(guān),電扇、暖氣等都負(fù)責(zé)到人。班主任并將每月的排查結(jié)果及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé),主要有教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作的安全,對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品的儲(chǔ)藏、搬運(yùn)與使用中的安全,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育,安全管理和危險(xiǎn)品的保管。實(shí)驗(yàn)室建立了安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,建立了安全防范措施,設(shè)置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設(shè)施,對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)的規(guī)定單獨(dú)存放,嚴(yán)格管理,實(shí)驗(yàn)教師每月將排查結(jié)果向校長(zhǎng)匯報(bào)。

關(guān)于學(xué)校食堂衛(wèi)生,我校改進(jìn)了食堂環(huán)境,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行執(zhí)業(yè)衛(wèi)生教育,建立了有關(guān)規(guī)章制度:

一、學(xué)校兩證齊全(健康證、衛(wèi)生許可證),食堂人員每年進(jìn)行一次體檢,凡患有傳染病者,不得在食堂工作。

二、食堂工作人員穿戴整潔的工作服,并保持個(gè)人衛(wèi)生。

三、保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

四、學(xué)校加強(qiáng)食堂內(nèi)防塵、防蠅、防鼠等設(shè)施建設(shè),食堂四壁及灶臺(tái)保持清潔衛(wèi)生。

五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三沖”“四消毒”。

六、不購(gòu)進(jìn)、不加工、不出售腐爛變質(zhì)、有毒、有害及超過(guò)保質(zhì)期的食物。

七、保持倉(cāng)庫(kù)整潔,食品做到分類,有標(biāo)志,離地離墻保管。

八、食堂有專用售貨工具,嚴(yán)禁用手拿食品直接出售。

九、制定嚴(yán)格措施,做好落實(shí)預(yù)防傳染病工作。

凡違反上述規(guī)定的工作人員,視情節(jié)輕重,分別進(jìn)行處理。

我校按教育局文件要求進(jìn)行自查,未發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患。

整改措施自查報(bào)告5篇

全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和xx一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變…
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