篇一 2023年6月大學(xué)生財務(wù)部社會實踐報告2150字
經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，在__公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實踐，以下是此次實踐中的一些心得和體會。
由于在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢 經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實踐更加有意義。
實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。
辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。
“一天之際在于晨”，會計部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
篇二 2023年大學(xué)生財務(wù)部社會實踐調(diào)查報告1400字
會計電算化是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于__年_月__日至_日在___食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。
公司的財務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理，一名出納。此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理，張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習(xí)時間，主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。
見習(xí)了兩天后，張經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證，張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后，我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。
而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
篇三 大學(xué)生財務(wù)部社會實踐報告4000字
轉(zhuǎn)眼間暑假在東莞晉陽實業(yè)有限公司的實踐生活已經(jīng)接近尾聲，回憶當(dāng)初，當(dāng)還在學(xué)校的時候就很期待工作，做著工作夢;當(dāng)工作時開始還念學(xué)校時光，剛開始假期就囂著倒數(shù)。任務(wù)過后，充實的生活體會，令我有了一個較成熟的工作觀，提前地體驗到一些同窗學(xué)友感受不到的經(jīng)歷、提高自身素質(zhì)和能力，為以后立足社會有了很好的鋪墊。
一、 實踐單位：
這次的實踐的單位為東莞晉陽電子有限公司，其屬于香港投資的一家公司，由iso9001：2023國家認(rèn)可，具有較強(qiáng)的規(guī)範(fàn)性。內(nèi)部分為廠部、物流及報關(guān)組、工程部、采購部、市場部、財務(wù)部、人事行政部、pie、pmc、生產(chǎn)部、品質(zhì)部、smt、倉庫共13個部門，企業(yè)內(nèi)部有基本的設(shè)施設(shè)備，行政的綜合樓、車間、宿舍、飯?zhí)谩?/p>
企業(yè)文化： 進(jìn)取、團(tuán)隊精神、誠信、敬業(yè)
二、 實踐內(nèi)容：
暑假實踐的安排是提前已經(jīng)在進(jìn)行了，在校期間人事行政部就記錄基本的個人信息，以便到來企業(yè)時候能最快地安排各項行動和能夠準(zhǔn)時安排汽車接送我們到晉陽實業(yè)。一切都是有計畫按時進(jìn)行，讓我們感覺企業(yè)的規(guī)範(fàn)化管理，所有的事項都有規(guī)有依，有記錄可跟。
簡單的流程：
中午安排車輛準(zhǔn)時到校接人 達(dá)后保安隊長整合集中和安排事項 人事行政部發(fā)放廠牌、登記人員信息資料 宿舍管理員按提前已安排的名單對號安排入住宿舍 第二天進(jìn)行集體培訓(xùn)，考察員工對企業(yè)的規(guī)範(fàn)的了解，進(jìn)行簡單的考試 帶全體新入職員工參觀廠區(qū) 下午進(jìn)行主要項目工序的培訓(xùn) 培訓(xùn)兩天后才正式上班。
企業(yè)的上班時間為：
第一批： 7.：30 ~11：30 am 1：00 ~ 5：00pm
第二批： 8.：00 ~12：00 am 1：00 ~ 5：30pm
對于經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生，則被安排往綜合樓跟部門實習(xí)。無需進(jìn)行工序的培訓(xùn)，在上班第一天就在辦公室進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。一開始就嘗試幫忙整理資料，基本了解流程的簡單的單據(jù)的分類、排列，熟悉內(nèi)部的職工，建立一個良好的工作伙伴關(guān)係。
工作由簡單的做起，其單據(jù)很多為英文，其中出現(xiàn)不少有“cif、fob、進(jìn)料對口”等一系列的國際貿(mào)易的專業(yè)術(shù)語和“固定資產(chǎn)、註冊成本”等現(xiàn)代企業(yè)管理的內(nèi)容。要求在對外貿(mào)易的企業(yè)中英語水平和對國貿(mào)的認(rèn)識運用能力是很重要的;還有是會計，計算機(jī)的運用的熟悉程度、金融知識、匯率的對算等，要做好本職工作令老闆滿意都要求有較強(qiáng)的知識基礎(chǔ)和強(qiáng)的運用能力。
㈠ 在企業(yè)中重點讓我探討的是學(xué)校學(xué)習(xí)的知識如何在實際中學(xué)以致用;
㈡ 從公司職工身上找出自我的差距(有無工作經(jīng)驗的本質(zhì)區(qū)別);
㈢ 初步嘗試踏入社會，感受工作氣氛，與人相處的基本之道;
㈣ 嘗試以一個新的思想，實地考察地發(fā)掘公司的不足之處，思考改良方案;
㈤ 深入思考老闆需要一個怎樣的人才;
叁、實踐結(jié)果：(圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思 考，提出解決問題的對策、建議等。)
◆ 在實踐期間，從人力資源的角度來看：
(發(fā)現(xiàn)的一些問題&對應(yīng)的解決方案)
1. 問題：普通員工普遍缺乏對企業(yè)的一些基本的認(rèn)知
措施：單純?nèi)肼毲暗呐嘤?xùn)是不夠的，在職期間也應(yīng)該開展一些廣泛的培訓(xùn)活動，可以是分組進(jìn)行，最后優(yōu)秀者可以得到一定的獎勵。本活動的資金不大，策劃得詳細(xì)具體，可行性和效果會得到不錯的效果，在于人事行政部是否有心去帶頭行動起來。
2. 問題：企業(yè)和員工缺少交流的平臺， 員工的聲音都無渠道進(jìn)行反映。
措施：很多企業(yè)都會設(shè)有意見箱，或者投訴熱線，經(jīng)其他企業(yè)的經(jīng)驗所談，或許管理層會認(rèn)為這沒什么效果，但是一定給予每個意義的唿聲的重視和公佈，并盡可能地讓員工都知道每個建議領(lǐng)導(dǎo)都會嘗試去接受，就會有熱情去做事建議。
(例如：⑴ 在職工層面新設(shè)內(nèi)部交流的周刊，把企業(yè)的動態(tài)報導(dǎo)出來，內(nèi)容可以包括一些實用性的頁面，熱線電話、加餐券副頁、廠務(wù)安排、活動安排等，保證一定的閱讀性而不至于一分發(fā)下去職工就會馬上扔掉，加強(qiáng)高職人員的思想意識。 ⑵ 管理層如果不深入到基層調(diào)查是很難發(fā)現(xiàn)問題的，晚上在車間加班后，才知道基層員工也有很多不滿的情緒。吃飯插隊保安隊人手安排不夠不在話下，和分工問題有爭議…
3. 問題：一條拉的工作定位不明確，出現(xiàn)不公狀況、員工對拉長的工作不配合拉長有時都會無可奈何。例如：一條拉拉頭的員工做工速度需要比拉尾的快才能首先保證產(chǎn)量和后面工序不受影響。而到產(chǎn)品完工時一般而言卻拉尾堆積貨物較多，就由拉尾的員工加班(一般來講員工都希望加班，工資加倍)
措施：可以對拉長進(jìn)行培訓(xùn)，在工序技能方面、安排調(diào)配人手方面、管理手段方面、面對突發(fā)狀況時應(yīng)對措施的授課。
4. 問題：該企業(yè)員工的離職率偏高，員工超過半年的工齡少， 頻頻的離職造成人力資源成本劇增，留住員工就能減少招聘、培訓(xùn)費用、節(jié)省入職前的繁瑣程序、降低介紹費的支付。雖然已把工齡多短列入工資上，但無根本上解決，出現(xiàn)問題卻無立斷的解決措施，缺少對此的深思和反醒。
措施：經(jīng)本人調(diào)查，員工離職的只要原因是由于訂單不定，加班時間太少，對于很多家庭支柱來說工資太低;不加班空閒時間多，但是廠區(qū)附近的娛樂設(shè)施較少，員工無處可逛，心靈很容易產(chǎn)生疲憊空虛，廠區(qū)環(huán)境問題造成很多員工難以長期逗留;其他的狀況，許多員工還是表示滿意和接受的。⑴保證訂單，向員工保證一定的加班天數(shù)。⑵在假期期間開展一些活動和比賽，要求港職員工玩入其中，中秋送月餅等。據(jù)了解可以為員工對企業(yè)的情感因素上加分。
5. 問題：企業(yè)和員工的聯(lián)繫是松散的，沒有組織性的，對于管理來說會比較亂。
措施：如果有可能的話建議成立一個小型的“工會”來負(fù)責(zé)一些任務(wù)，成批
的管理總比零零散散的高效率多。也許成立初期的事情比較多，但是后期的效益一定會是顯而易見的。
◆ 其他意見：
1. 飯?zhí)玫牟尻犌闆r較為惡劣，應(yīng)該整治。
2. 廠區(qū)的衛(wèi)生狀況較差，多老鼠出沒，今后進(jìn)行定期的滅鼠滅蚊行動。
四、實踐總結(jié)或體會： (針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。 )
1. 不要總在懷疑在辦公室職員工有什么地方比我們優(yōu)秀，抱怨我們有什么地方比不上他們。爲(wèi)什麼企業(yè)招人很多時候要求有工作經(jīng)驗，其實是有原因的，有經(jīng)驗的員工的操作能力和工作適應(yīng)性都比剛畢業(yè)的學(xué)生要強(qiáng)，(同是用e_cel來操作，雖然大家會做，但是怎麼都不夠長期運用的員工的熟練程度高)。所以爲(wèi)了保證工作有效率，公司在必要時刻都是優(yōu)先考慮有經(jīng)驗的人。
2. 經(jīng)理為什么是經(jīng)理，包涵了個人魅力和素質(zhì)、能力。
3. 經(jīng)過與中國經(jīng)理級和生産級的員工相處后，有很大的觸動。有人是有計劃和志向去創(chuàng)造材富，享受更高的生活，而有些人則每天精打細(xì)算，計算著每項小額支出，小心消費，卻無長遠(yuǎn)規(guī)劃，這就是差距。當(dāng)別人問起我的職業(yè)生涯規(guī)劃時，我不再懵瞳無以答，答案已經(jīng)在醞釀而出了。堅定地選擇第一條路！
4. 懂得辦公室的相處之道，人情是復(fù)雜的，社會是競爭的，很多時候要學(xué)會保持沉默。
5. 類似于家族企業(yè)，高層被壟斷，導(dǎo)致上升幅度小。
6. 辦公室的紀(jì)律 問題，主管應(yīng)該要給予一定的制約門下的職工，避免過分無視紀(jì)律。
7. 企業(yè)經(jīng)理，主管，拉長的管理模式較為人性化管理，感覺倍感溫馨。
8. 在報銷上監(jiān)督-
>上缺少一定的制約，容易出現(xiàn)腐敗。
9. 做會計的時候壹定要清晰簡潔地以第叁者的角度去看問題和分析問題。把重點的內(nèi)容突出展示出來。做的帳目壹定要有清楚的認(rèn)知，當(dāng)被詢問細(xì)節(jié)時自己壹定要能答上。
10. 在公司的人際關(guān)系中，并不壹定要什麼都問當(dāng)事人問清楚，很多人不希望你知道得太多，別人也很可能不太愿意告知你，但是你要主動你了解，以各種合適的渠道去弄明白;有些情況無意讓你發(fā)現(xiàn)，你大可不必宣告周知你知道，只需要保持沉默;在社會中我們更大可能充當(dāng)壹位傾聽者，不要總是想著要別人的認(rèn)可，對別人的觀點也不需批判，在這里沉默就可以了。
11. 對于很多的企業(yè)而言，英語能力真的很重要，無論是書寫或者是口頭表達(dá)能力。學(xué)好英語，無形中給你的就業(yè)增加了壹大籌碼！所以難怪很多人說大學(xué)考證不要盲目，壹定要視自身情況而定，對自己專業(yè)有用的證才考，不是考多了就有幫助，否則就浪費時間和精力在壹些意義不大的事情上面了。
12. 中國話有說，生意都是在飯桌上談成的，所以一個企業(yè)總有太多的應(yīng)酬，如果不做好監(jiān)督工作，腐敗總是不能避免，因為所有的高端的私有消費，都可以有種東西，叫做報銷。
13. 終于知道發(fā)票為什麼能賣了，在東莞有許多的高級餐館酒店，客人確少但是能繼續(xù)經(jīng)營下去，其中一定有所道理(在東莞多外商投資企業(yè)，有很多專門為談生意而設(shè)立的高端消費場所，20%的客人就佔據(jù)了高于80%的利潤)。
14. 一個企業(yè)總是很多項支出，例如折舊、工資、購買原材料等等，但是每一項都是可以是 偽作的。做會計的人，必須要學(xué)會做假帳，因為，這樣的人才會吃香。另外正義地來說，你必須要會做假帳才會更加容易發(fā)現(xiàn)別人帳目的問題是出在哪裡。
15. 在一個企業(yè)中，人心風(fēng)云，你永遠(yuǎn)不知道別人新真正的想法，個人的見解千秋百異，你無需一定要別人對你信服，但是一定要有自己獨特的見解，對別人的意見有時可以一笑而過。
16. 在辦公室內(nèi)一定要切記切切實實做好自己的本分，知道的東西不一定要說出來，做到心理有數(shù);不要總纏繞這某個不熟的員工問東問西，他/她未必是樂意告訴你的，不懂的要積極找合理的途徑去解決問題。
17. 在辦公室的禮貌問題和氣質(zhì)要注意修養(yǎng)，敲門很請教時的細(xì)節(jié)都要注重的。
在東莞的這一個多月的時間里，我覺得是挺充實的和幸運的，我擁有了很別人不一樣的經(jīng)歷和待遇。跟著優(yōu)秀的經(jīng)理做事，周圍有友好的同事、朋友，企業(yè)給予較好的待遇，一起拍照，一起運動打球還有機(jī)會跟著經(jīng)理一起去旅游，真的好幸福！學(xué)習(xí)了實際操作基礎(chǔ)會計和認(rèn)識了許多東西，多見了一個城市，見識開闊了，經(jīng)驗豐富了。
很多人說自從進(jìn)入大學(xué)就是進(jìn)入了一座象牙塔，但是我認(rèn)爲(wèi)是另外一個階段，有更多的常試比一般同學(xué)收獲更多來改變現(xiàn)狀。這次的社會實踐引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，這讓我知道自己的思想還非常不成熟，還不懂得很多的社會上的人情世故，與人相比更發(fā)現(xiàn)自己的知識簡陋，不再沉醉在自己的世界里。使我比起以往都更加明確自己的目標(biāo)和職業(yè)方向，懂得要努力去爭取，堅定走下去的力量……
