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班上學(xué)生近視的研究報(bào)告(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-14 13:30:01 查看人數(shù):44

班上學(xué)生近視的研究報(bào)告

篇一 班上學(xué)生近視的研究報(bào)告2300字

關(guān)于班上學(xué)生近視的研究報(bào)告

近視是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很突出的問(wèn)題了,我相信隨便一個(gè)地方,你都可以看到許許多多的戴眼鏡的人,他們當(dāng)中很大一部分都是因?yàn)榻?。我們班也不例外,縱觀全班,戴眼鏡的同學(xué)已經(jīng)快要半數(shù)了,如果這樣發(fā)展下去,到了初中,高中,豈不是全班找不到一個(gè)沒(méi)有帶眼睛的了?

經(jīng)過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),我班同學(xué)視力大多數(shù)在4。8與4。9最多,只有少數(shù)同學(xué)的視力還保持在5。0以上。戴眼鏡的同學(xué)有11個(gè),但近視的卻有20個(gè),而我們班只有31人??!沒(méi)有近視的只有11個(gè)呀!

通過(guò)百度網(wǎng),我查到了近視眼可分為三種。第一種是軸性近視眼,是由于眼球前后軸過(guò)度發(fā)展所致。第二種是彎曲度過(guò)強(qiáng)所致。第三種是屈光率性近視眼,是由于屈光率間質(zhì)率過(guò)高所引起。

針對(duì)這些調(diào)查資料,我要對(duì)大家提個(gè)建議,其實(shí)近視是可以預(yù)防的:

(一)讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,眼睛和書(shū)本的距離要保持一市尺。

(二)要認(rèn)真做眼保操,定期檢查視力。

(三)連續(xù)看書(shū)、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下,或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。

(四)每天晚上堅(jiān)持滴眼藥水。

(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要,還要做以下的三不要:不在光線暗弱和陽(yáng)光直射下看書(shū)、寫(xiě)字。不躺著看書(shū)。不走路看書(shū)。

同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)眼睛,讓近視遠(yuǎn)離我們吧!

關(guān)于班上學(xué)生近視的研究報(bào)告

一、問(wèn)題的提出

到了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多。有男生也有女生,連我也包括在內(nèi),而眼睛的視力,眼鏡片的厚度也隨著一年一年過(guò)去而增長(zhǎng),我就想調(diào)查調(diào)查小學(xué)生眼睛近視的原因,還想調(diào)查如何預(yù)防。

二、調(diào)查方法

1、先去班級(jí)里調(diào)查男女生近視情況;

2、上網(wǎng)了解搜查近視原因;

3、訪問(wèn)同學(xué)們的用眼習(xí)慣;

三、資料整理與分析

近視是中醫(yī)名病,古時(shí)候?qū)暰陀姓J(rèn)識(shí)。近視的發(fā)生與遺傳、發(fā)育、環(huán)境等諸多因素有關(guān),但確切的發(fā)病機(jī)理仍在研究中。而且近視眼鏡越戴越近視,所以除非真的看不見(jiàn),不可以戴眼鏡,其他情況應(yīng)摘下眼鏡。

近視分為真性近視和假性近視,如果想鑒別,可以到醫(yī)院驗(yàn)光,也可以在5米處掛國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)視力表,確定視力,再戴上300度老花鏡,眼前會(huì)慢慢出現(xiàn)云霧狀,半小時(shí)后取下眼鏡,再測(cè)視力,如視力增強(qiáng),可認(rèn)為是假性近視,如視力依舊或者下降,按這種方法進(jìn)行3天,視力仍無(wú)改善,就可以確定為是真性近視。

我調(diào)查我們班近視情況,發(fā)現(xiàn)男生共有12人,占了全班男生的54.5%,女生共有8人,占了全班女生的45%。

我訪問(wèn)了近視同學(xué)的'用眼習(xí)慣,沈嘉樂(lè)星期一至星期五不看電視、不玩游戲,雙休日看會(huì)兒電視。

王婧瑤用眼習(xí)慣很好,基本不看電視,不玩游戲,有很好的用眼習(xí)慣。

有些同學(xué)近視是因?yàn)殡娨暱炊嗔?,而有些同學(xué)則是沒(méi)有養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

近視治療原則,兒童、青少年需驗(yàn)光,排除假性近視,需戴合適的近視眼鏡矯正。高度近視也可用接觸鏡矯正。

近視也可以針灸治療,按眼部局部取穴,根據(jù)患者體或病情需要選出2-3個(gè)穴位,定期輪換使用穴位,先主穴,后配穴,進(jìn)行按摩,共10分鐘。

預(yù)防眼睛近視的更嚴(yán)重,要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,閱讀書(shū)寫(xiě)時(shí)保持端正姿勢(shì),學(xué)習(xí)和工作環(huán)境照明要適度,定期檢查視力,加強(qiáng)體育鍛煉,注意營(yíng)養(yǎng)。

四、結(jié)論

我認(rèn)為近視了應(yīng)該好好保護(hù)眼睛,用正確的方法治療,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,不長(zhǎng)時(shí)間用眼,每天堅(jiān)持做眼保健操,多向遠(yuǎn)看看,多看看綠色植物

關(guān)于班上學(xué)生近視的研究報(bào)告

一、課題的提出:

我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調(diào)查。

二.調(diào)查方法:

1.查閱有關(guān)書(shū)籍,了解普通人是怎么近視的。

2.調(diào)查詢問(wèn)同學(xué),了解他們是怎么近視的。

3.通過(guò)多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。

4. 通過(guò)班級(jí)博客發(fā)表問(wèn)卷。

三、調(diào)查情況和資料整理:

我班共有11個(gè)人近視。

我國(guó)的近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。

近視成因較多,據(jù)我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環(huán)境因素,個(gè)體因素,營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚,使睡眠不足,過(guò)度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質(zhì)。

現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒(méi)有更有效的治療方法,唯有持久地開(kāi)展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系,但更多的是因?yàn)橛醚哿?xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

四、結(jié)論

通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析,我發(fā)現(xiàn):

1.從整體來(lái)看,作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù),作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級(jí)的升高而加重。

2.無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時(shí)間又一次隨年級(jí)的增高呈遞減趨勢(shì)。

3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的,但卻沒(méi)有引起同學(xué)的高度重視。

4.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視!

5.其中的因素,像:姿勢(shì)不對(duì)、用眼不當(dāng)之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強(qiáng)之類的,我們可以調(diào)節(jié);像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的,我們可以盡量避免;……

我提出了以下幾點(diǎn)建議:

1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充足的光線,光線要從左側(cè)方向來(lái)。不要在光線不足和耀眼的陽(yáng)光和強(qiáng)燈光下看書(shū)寫(xiě)字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。

4、不要長(zhǎng)時(shí)間使用視力,每學(xué)習(xí)50分鐘后,應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。

5、看電視的次數(shù)不要過(guò)多,時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),要控制在1小時(shí)以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。

要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告:要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣:看書(shū)、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過(guò)一小時(shí),不要在太強(qiáng)太暗的光線下看書(shū),一定要注意自己的寫(xiě)字姿勢(shì),堅(jiān)持作眼保健操很重要……

篇二 對(duì)班上學(xué)生各類書(shū)籍喜好的調(diào)查報(bào)告500字

對(duì)班上學(xué)生各類書(shū)籍喜好的調(diào)查報(bào)告

作者/ 江蘇 駱希然

江蘇省句容市崇明小學(xué)六

(3)班駱希然

調(diào)查時(shí)間:二零一二年四月。

調(diào)查地點(diǎn):崇明小學(xué)六三班。

調(diào)查對(duì)象:隨機(jī)抽查十個(gè)人。

調(diào)查目的:確定同學(xué)對(duì)各類書(shū)籍的喜好。

調(diào)查經(jīng)過(guò):我一共調(diào)查了十名同學(xué),并請(qǐng)他們說(shuō)出大致喜好的書(shū)的類型。

調(diào)查結(jié)果:

從抽出的十人來(lái)看,五人喜歡看小說(shuō),二人喜歡看科學(xué)類的書(shū),一人喜歡看童話,一人喜歡看藝術(shù)類的,僅一人喜歡看文學(xué)類書(shū)籍。

思考:

我認(rèn)為,看書(shū)是一件很好的事,堅(jiān)持天天看,會(huì)終身受益。如果看得好,能從一本書(shū)上學(xué)到許多習(xí)作的技巧,增加閱讀能力,可以從中學(xué)到更多的課外知識(shí),拓展知識(shí)面。

從一本書(shū)中,亦可看出作者的想法,進(jìn)而從中學(xué)到做人的道理。高爾基說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人談話?!?/p>

選對(duì)了讀物,就可以讓我們明白什么樣的人生才是有價(jià)值的,什么事才是有意義的。讀的好書(shū)越多,我們就可以更快地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

從中我總結(jié)出了一句話:讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)使人適應(yīng),讀書(shū)使人更加容易融入這個(gè)社會(huì)!

(指導(dǎo)老師:劉玉明)

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篇三 調(diào)查班上學(xué)生書(shū)籍喜好的報(bào)告400字

調(diào)查班上學(xué)生書(shū)籍喜好的報(bào)告

調(diào)查時(shí)間:__年__月。

調(diào)查地點(diǎn):崇明小學(xué)六三班。

調(diào)查對(duì)象:隨機(jī)抽查十個(gè)人。

調(diào)查目的:確定同學(xué)對(duì)各類書(shū)籍的喜好。

調(diào)查經(jīng)過(guò):我一共調(diào)查了十名同學(xué),并請(qǐng)他們說(shuō)出大致喜好的書(shū)的類型。

調(diào)查結(jié)果:

從抽出的十人來(lái)看,五人喜歡看小說(shuō),二人喜歡看科學(xué)類的.書(shū),一人喜歡看童話,一人喜歡看藝術(shù)類的,僅一人喜歡看文學(xué)類書(shū)籍。

思考:

我認(rèn)為,看書(shū)是一件很好的事,堅(jiān)持天天看,會(huì)終身受益。如果看得好,能從一本書(shū)上學(xué)到許多習(xí)作的技巧,增加閱讀能力,可以從中學(xué)到更多的課外知識(shí),拓展知識(shí)面。

從一本書(shū)中,亦可看出作者的想法,進(jìn)而從中學(xué)到做人的道理。高爾基說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人談話。”

選對(duì)了讀物,就可以讓我們明白什么樣的人生才是有價(jià)值的,什么事才是有意義的。讀的好書(shū)越多,我們就可以更快地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

從中我總結(jié)出了一句話:讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)使人適應(yīng),讀書(shū)使人更加容易融入這個(gè)社會(huì)!

班上學(xué)生近視的研究報(bào)告(三篇)

關(guān)于班上學(xué)生近視的研究報(bào)告近視是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很突出的問(wèn)題了,我相信隨便一個(gè)地方,你都可以看到許許多多的戴眼鏡的人,他們當(dāng)中很大一部分都是因?yàn)榻?。我們班也不例外,縱觀全班,戴眼鏡的同學(xué)已經(jīng)快要半數(shù)了,如果這樣發(fā)展下去,到了初中,高中,豈不是全班找不到一個(gè)沒(méi)有帶眼睛的了?經(jīng)過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),我班同學(xué)視力大多數(shù)在4。8與4。9最多,只有少數(shù)
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