歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當前位置:報告大全 > 工作報告 > 學生報告

大學生人生規(guī)劃報告4篇

發(fā)布時間:2023-05-14 15:51:14 查看人數(shù):93

大學生人生規(guī)劃報告

篇一 關于大學生人生規(guī)劃問題調查報告

一、調查研究背景

1.調查研究的目的和意義

在上學期的就業(yè)指導課中,我了解到大學生必須要有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由此我意識到我們更要規(guī)劃好自己的人生,想在人生這場激烈的競爭中脫穎而出并立于不敗之地,必須事先規(guī)劃好自己的生涯。先做好人生規(guī)劃,有了清晰的認識和明確的目標之后再付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更科學。即將走向社會的大學生,做好自我人生規(guī)劃是十分必要的。而剛剛成為大學生的我卻時常感到迷茫,對自己的未來模糊,對前途茫然,不知道該怎樣安排自己的人生。于是利用假期實踐的機會,我對身邊的大學生做了一個簡單的問卷調查,以此來了解其他同學的想法與狀態(tài),從而找出問題的所在。

2.調查主要內容

未來發(fā)展規(guī)劃、學習發(fā)展規(guī)劃、身心健康規(guī)劃、生活管理規(guī)劃、素質提升規(guī)劃。

二、對象與方式

調查對象:大學生方式:網(wǎng)上問卷調查人數(shù):100人

三、調查結果分析

1.缺乏規(guī)劃意識,思想準備不足,缺少長遠目光

在調查中,對未來發(fā)展明確的大學生僅占10%。有80%的同學目標模糊,對未來考慮欠缺。

學習是學生最重要的職責與使命。大學生學習方法上有了許多變化,不再依賴老師、需要全面的綜合素質、聯(lián)系實際解決問題、深層次的理解、創(chuàng)造性的思維等都需要我們做好學習上的準備與規(guī)劃。在學習自主性問題上,仍有為數(shù)不少的同學缺少自己的方法與合理安排,僅按老師的安排的同學占20%,有70%的同學有自己的安排但并不行之有效、科學合理,剩余的10%同學沒有學習興趣。

缺乏學習計劃及執(zhí)行力始終是我們學生的普遍問題。

3沒有健康觀念,大學生健康值得關注

身體是革命的本錢。大學生在大學校園存在生活環(huán)境、心理環(huán)境和學習環(huán)境的轉變和適應。因而調整自己的身心健康才能不斷迎接新的挑戰(zhàn)。而80%的同學的健康狀況則并不良好。

4.生活不夠科學,沒有條理

走進大學,猶如步入一個小社會,我們需要合理的時間觀、理財觀和情感觀。游刃有余的安排生活、適度消費、與他人建立良好的交際關系是我們大學生必需的素質。在實際生活中,懂得科學管理自己的生活,有意義地利用自己的時間的人卻很少。僅占5%。

而在消費問題上,40%的學生都能做到月有盈余,能合理儲蓄的占20%,

20%的同學剛好夠用,還有20%的同學常常透支。

5自我提高意識薄弱,素質觀念不強

面對日益激烈的競爭,不斷充實自我,提高自身個方面素質,是我們唯一的出路。素質的提高很大程度上需要我們根據(jù)自身情況進行科學的規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。但是,現(xiàn)在許多學生對素質拓展并沒有清晰的認識,更談不上合理的規(guī)劃,各式各樣的素質實踐活動,調查表明大多數(shù)學生不是想辦法逃避,就是簡單應付,幾乎沒有認識到社會實踐對我們今后發(fā)展、走向社會的重要性。有80%的同學表示有一些提高自身素質的意向但對社會實踐并不積極,20%的同學表示厭煩和應付。

四、結論

調查結果顯示,部分大學生還沒有走出一味學習的圈子,部分大學生則因為高考結束便將重心放在上網(wǎng)娛樂購物上。在我進行這次調查的過程中,許多大學生因不愿耽誤網(wǎng)上游戲時間而拒絕接受調查。在國外大學生已經(jīng)開始打工賺錢實現(xiàn)夢想的時候,國內大學生卻連對未來的思考都還沒有進行,這種對比是我們不愿意見到卻不得不承認的。

一直以來,許多學生對我國的教育制度表示不滿,甚至仇視,埋怨這樣的制度抹殺了我們的天分與未來,卻不曾想過,制度我們無力改變,但我們可以改變我們自己。那些走向社會后被埋沒人海,陷于計較柴米的市井生活的人們并不應該把過錯推給教育制度,而是應該責問自己,如果有一份明確的規(guī)劃,有為追逐夢想無所不能的毅力,那么,人生絕不會是這樣。

人生規(guī)劃則是實現(xiàn)成功的需要。它不是客觀的逼迫而是主觀的要求,只要自己認識到了這一點,你的人生規(guī)劃才有存在的意義。規(guī)劃是一種方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,再好的規(guī)劃也是紙上談兵。

美國作家蓋爾.希伊出版了一部暢銷書,書名叫《開拓者們》,他在撰寫這部書的時候,通過一份內容十分廣泛的人生歷程調查問卷,間接地訪問了6萬多個各行各業(yè)的人士,根據(jù)希伊的研究,這些開拓者們覺得他們的生活很有意義,而且比那些沒有長遠目標驅使其向前的人更會享受生活。正如西方有一句諺語所說的如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。缺乏一個明確的夢想,即是對人生沒有一種設計,人生規(guī)劃即是一個實現(xiàn)你終生目標的時間表,也是一個實現(xiàn)那些影響你日常生活的無數(shù)更小目標的時間表。為我們的人生做一個成功的定位。

通過這一次調查,我對我們大學生的心里和生活狀態(tài)都有了明確的了解,也為自己敲響了警鐘,希望大家都有自己明確的夢想與飛翔的方向,一步步實現(xiàn)自己美滿的人生。

篇二 關于大學生人生規(guī)劃的寒假社會實踐調查報告

經(jīng)過十余年的漫長苦修,我們終于邁進了大學的殿堂,在這里,我們欣喜著,幸福著,但同時也迷茫著,困惑著,大學到底是什么,在大學里到底應該干些什么?一轉眼的時間,我們已經(jīng)到大三這個沖刺的階段了,卻還是有些迷惑,怎樣去規(guī)劃自己在大學期間的計劃,怎樣讓自己有個明確的目標去奮斗,我們有自己的愛好,有自己的特長,但是如果自身沒有信念規(guī)劃的話,也就像迷失方向的小鳥,永遠也到不了自己所謂的天堂。古人云“凡是預則立,不預則廢.”大學不僅僅是學習的繼續(xù),在更大程度上意味著一場嚴肅的人生規(guī)劃的開始。那么,我們應該怎樣規(guī)劃自己的大學生活,乃至規(guī)劃自己的整個人生,而周圍的我們又有幾個有自己科學的規(guī)劃呢?為了探索研究這個問題,我們做了關于大學生人生規(guī)劃的調研。

下面是我的社會實踐報告。調查報告針對一個大四學生面臨工作或者考研如何選擇進行調研。

問題一:你即將畢業(yè)了,對于考研你是如何看待的呢?

答:我不認為考研是種很好的出路,雖然考研可以延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來,提高自身的學歷,增強自身的競爭力,但是考研成功畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;我的建議是如果對某個專業(yè),某種學問有無法遏制的熱愛和相應的研究能力,要不浪費自己的愛好和天才,繼續(xù)深造,終有一天會有建樹.但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè)壓力,建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且會使你喪失積累經(jīng)驗的機會。

問題二:你竟然不想考研,那能說說對找工作有什么看法或者認識嗎?

答:出社會前,考公務員也是不錯的選擇,因為它具有穩(wěn)定的收入和生活,有良好的保障;公務員收入不是最高,但福利極好;有一定的社會地位及相應的權限;職業(yè)軌跡確定,工作沒有太大的浮動性;國家機構員工,本身帶有榮譽性質。但是也會十分的枯燥,乏味,穩(wěn)定過后,可能會讓你產(chǎn)生墮落感,如果你對自己專業(yè)感興趣的話,可以把自己專業(yè)所需的證考到,這樣有利于你在找企業(yè)單位的時候,具有優(yōu)越的條件。對不考研直接出社會,我的觀念是有志從政的人、有權利欲望的人、真心想改變國計民生狀況的人、想要一個穩(wěn)定工作的人都可以選擇考公務員,如果不想考公務員的大學生,可以根據(jù)自己的專業(yè)或愛好選擇國企或者私企來發(fā)展,鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗。

問題三:對于大學生,有必要要提前做好自己的大學生涯規(guī)劃嗎?

答:我覺得有必要,而且很重要,因為經(jīng)過以往我們的調研發(fā)現(xiàn),沒有規(guī)劃的大學生,他們每天做的是昏昏沉沉的重復著單調的生活,整天蝸居在寢室上上網(wǎng),睡睡覺,打打游戲,偶爾出去吃吃飯,過著自認為非常愜意的宅男宅女的生活。相反,另外一些有規(guī)劃的學生(這些人有相當一部人的目標是出國或者考研),每天的生活都是非常的規(guī)律,充實,而從學習,能力上講,他們也是要明顯高出上邊所說同學一籌的。所以我覺得,大學讀的成不成功,能不能有個好的未來,完全取決于一個人的態(tài)度。

對自己的規(guī)劃

做了以上調查以后,我發(fā)現(xiàn)考研,出國和工作都是有利有弊的,關鍵是一個人的態(tài)度,有句話說,態(tài)度決定一切。我現(xiàn)在的目標是好好完成大學四年的學業(yè),然后步入社會為父母分擔。企業(yè)對一個人的專業(yè)要求固然是重要的,但是我認為一個人為人處世的態(tài)度和能力也是企業(yè)評判一個人的重要因素。所以,我想,除了在學習上要快馬加鞭,不落于人后,也要經(jīng)常尋求機會鍛煉自己,力求讓自己變得成熟穩(wěn)重,遇事不驕不躁。

篇三 大學生人生規(guī)劃問題調查報告

一、調查研究背景

1.調查研究的目的和意義

在上學期的就業(yè)指導課中,我了解到大學生必須要有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由此我意識到我們更要規(guī)劃好自己的人生,想在人生這場激烈的競爭中脫穎而出并立于不敗之地,必須事先規(guī)劃好自己的生涯。先做好人生規(guī)劃,有了清晰的認識和明確的目標之后再付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更科學。即將走向社會的大學生,做好自我人生規(guī)劃是十分必要的。而剛剛成為大學生的我卻時常感到迷茫,對自己的未來模糊,對前途茫然,不知道該怎樣安排自己的人生。于是利用假期實踐的機會,我對身邊的大學生做了一個簡單的問卷調查,以此來了解其他同學的想法與狀態(tài),從而找出問題的所在。

2.調查主要內容

未來發(fā)展規(guī)劃、學習發(fā)展規(guī)劃、身心健康規(guī)劃、生活管理規(guī)劃、素質提升規(guī)劃。

二、對象與方式

調查對象:大學生方式:網(wǎng)上問卷調查人數(shù):100人

三、調查結果分析

1.缺乏規(guī)劃意識,思想準備不足,缺少長遠目光

在調查中,對未來發(fā)展明確的大學生僅占10%。有80%的同學目標模糊,對未來考慮欠缺。

在回答“是否滿意現(xiàn)在所學的專業(yè)”時,回答“滿意”的大學生僅有12%,而我認為,對自己專業(yè)產(chǎn)生興趣,熱愛關系到我們的職業(yè)發(fā)展,也更關系到我們的未來。2.學習能力需要提高,計劃、執(zhí)行是關鍵

學習是學生最重要的職責與使命。大學生學習方法上有了許多變化,不再依賴老師、需要全面的綜合素質、聯(lián)系實際解決問題、深層次的理解、創(chuàng)造性的思維等都需要我們做好學習上的準備與規(guī)劃。在“學習自主性”問題上,仍有為數(shù)不少的同學缺少自己的方法與合理安排,僅按老師的安排的同學占20%,有70%的同學有自己的安排但并不行之有效、科學合理,剩余的10%同學沒有學習興趣。

缺乏學習計劃及執(zhí)行力始終是我們學生的普遍問題。

3沒有健康觀念,大學生健康值得關注

身體是革命的本錢。大學生在大學校園存在生活環(huán)境、心理環(huán)境和學習環(huán)境的轉變和適應。因而調整自己的身心健康才能不斷迎接新的挑戰(zhàn)。而80%的同學的健康狀況則并不良好。

4.生活不夠科學,沒有條理

走進大學,猶如步入一個小社會,我們需要合理的時間觀、理財觀和情感觀。游刃有余的安排生活、適度消費、與他人建立良好的交際關系是我們大學生必需的素質。在實際生活中,懂得科學管理自己的生活,有意義地利用自己的時間的人卻很少。僅占5%。

而在消費問題上,40%的學生都能做到月有盈余,能合理儲蓄的占20%,

20%的同學剛好夠用,還有20%的同學常常透支。

5自我提高意識薄弱,素質觀念不強

面對日益激烈的競爭,不斷充實自我,提高自身個方面素質,是我們唯一的出路。素質的提高很大程度上需要我們根據(jù)自身情況進行科學的規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。但是,現(xiàn)在許多學生對素質拓展并沒有清晰的認識,更談不上合理的規(guī)劃,各式各樣的素質實踐活動,調查表明大多數(shù)學生不是想辦法逃避,就是簡單應付,幾乎沒有認識到社會實踐對我們今后發(fā)展、走向社會的重要性。有80%的同學表示有一些提高自身素質的意向但對社會實踐并不積極,20%的同學表示厭煩和應付。

四、結論

調查結果顯示,部分大學生還沒有走出一味學習的圈子,部分大學生則因為高考結束便將重心放在上網(wǎng)娛樂購物上。在我進行這次調查的過程中,許多大學生因不愿耽誤網(wǎng)上游戲時間而拒絕接受調查。在國外大學生已經(jīng)開始打工賺錢實現(xiàn)夢想的時候,國內大學生卻連對未來的思考都還沒有進行,這種對比是我們不愿意見到卻不得不承認的。

一直以來,許多學生對我國的教育制度表示不滿,甚至仇視,埋怨這樣的制度抹殺了我們的天分與未來,卻不曾想過,制度我們無力改變,但我們可以改變我們自己。那些走向社會后被埋沒人海,陷于計較柴米的市井生活的人們并不應該把過錯推給教育制度,而是應該責問自己,如果有一份明確的規(guī)劃,有為追逐夢想無所不能的毅力,那么,人生絕不會是這樣。

人生規(guī)劃則是實現(xiàn)成功的需要。它不是客觀的逼迫而是主觀的要求,只要自己認識到了這一點,你的人生規(guī)劃才有存在的意義。規(guī)劃是一種方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,再好的規(guī)劃也是紙上談兵。

美國作家蓋爾.希伊出版了一部暢銷書,書名叫《開拓者們》,他在撰寫這部書的時候,通過一份內容十分廣泛的“人生歷程調查問卷”,間接地訪問了6萬多個各行各業(yè)的人士,根據(jù)希伊的研究,這些開拓者們覺得他們的生活很有意義,而且比那些沒有長遠目標驅使其向前的人更會享受生活。正如西方有一句諺語所說的“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了”。缺乏一個明確的夢想,即是對人生沒有一種設計,人生規(guī)劃即是一個實現(xiàn)你終生目標的時間表,也是一個實現(xiàn)那些影響你日常生活的無數(shù)更小目標的時間表。為我們的人生做一個成功的定位。

通過這一次調查,我對我們大學生的心里和生活狀態(tài)都有了明確的了解,也為自己敲響了警鐘,希望大家都有自己明確的夢想與飛翔的方向,一步步實現(xiàn)自己美滿的人生。

附:調查問卷:

未來發(fā)展規(guī)劃

1,在填報高考志愿時,你考慮過將來的職業(yè)問題嗎?a仔細規(guī)劃過b考慮過c沒有考慮過

2,你滿意現(xiàn)在所學的專業(yè)么?a滿意b一般c不滿意

3,你對職業(yè)前景有多了解?a清楚地了解b知道一點c不知道

4,你已經(jīng)確定了未來多少年的發(fā)展目標和路線?a近一兩年b五年之內c從沒計劃過

5,你對未來從事的職業(yè)有明確的方向么?a明確b模糊c不知道

6,你對職業(yè)類型,職業(yè)需求,職業(yè)能力等,有多了解?a清楚地了解b知道一點c不知道

7,對自己的未來人生發(fā)展有思考過嗎?a有認真思考過b模糊的考慮過c從未設想過

學習發(fā)展規(guī)劃

1,你的學習目標:a明確b模糊c沒有

2,你的學習意志:a很強b一般c弱

3,你的學習自主性:a按老師說的做b大部分由自己安排c不愿意主動學習

4,你在制定學習計劃時:a計劃詳細并執(zhí)行b有過計劃但不太執(zhí)行c從不制定計劃

5,你的學習方法:a行之有效b一般c說不清

6,你有學習熱情及對知識的渴望嗎?a非常強烈b一般c厭倦學習

身心健康規(guī)劃

1,你的身體健康檢查(醫(yī)院檢查和健康測評):a自己定期做b偶爾做c只做學校的體檢d很少做

2,你多久進行一次鍛煉?a每天b一周一兩次c幾周一次d其他

3,你的作息飲食習慣科學么?a科學b一般c不太科學d不清楚

4你有自身健康觀念么?a有,而且很注重b還年輕,不怎么注重c從未考慮過

生活管理規(guī)劃

1,你有科學的進度時間表,并且做事效率高:a是b馬馬虎虎c不是

2,你根據(jù)事情的重要性和時間緊迫程度進行處理:a從未這樣b有時是c經(jīng)常這樣d一向如此

3,你的消費狀態(tài)?a月有盈余b恰好夠花c常常超出計劃

5,你有進行儲蓄么?a有b沒有

6,你的經(jīng)濟來源?a家人每月給的生活費b一部分家人支付,也有自己的收入c完全獨立

素質提升規(guī)劃1,你對科學:a熱愛b僅當作課程c不喜歡d其他

2,你在參加社會實踐,社團活動方面:a非常積極b一般c當作完成任務d不愿意

3,你有多方面提高個人素質的意識嗎?a很強烈b有,但不明確c沒考慮過

4,你對自己的個人素質拓展有過規(guī)劃嗎?a有b沒想過c不重要

篇四 關于大學生人生規(guī)劃的社會實踐調查報告

經(jīng)過十余年的漫長苦修,我們終于邁進了大學的殿堂,在這里,我們欣喜著,幸福著,但同時也迷茫著,困惑著,大學到底是什么,在大學里到底應該干些什么?一轉眼的時間,我們已經(jīng)到大三這個沖刺的階段了,卻還是有些迷惑,怎樣去規(guī)劃自己在大學期間的計劃,怎樣讓自己有個明確的目標去奮斗,我們有自己的愛好,有自己的特長,但是如果自身沒有信念規(guī)劃的話,也就像迷失方向的小鳥,永遠也到不了自己所謂的天堂。古人云“凡是預則立,不預則廢.”大學不僅僅是學習的繼續(xù),在更大程度上意味著一場嚴肅的人生規(guī)劃的開始。那么,我們應該怎樣規(guī)劃自己的大學生活,乃至規(guī)劃自己的整個人生,而周圍的我們又有幾個有自己科學的規(guī)劃呢?為了探索研究這個問題,我們做了關于大學生人生規(guī)劃的調研。

下面是我的社會實踐報告。調查報告針對一個大四學生面臨工作或者考研如何選擇進行調研。

問題一:你即將畢業(yè)了,對于考研你是如何看待的呢?

答:我不認為考研是種很好的出路,雖然考研可以延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來,提高自身的學歷,增強自身的競爭力,但是考研成功畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;我的建議是如果對某個專業(yè),某種學問有無法遏制的熱愛和相應的研究能力,要不浪費自己的愛好和天才,繼續(xù)深造,終有一天會有建樹.但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè)壓力,建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且會使你喪失積累經(jīng)驗的機會。

問題二:你竟然不想考研,那能說說對找工作有什么看法或者認識嗎?

答:出社會前,考公務員也是不錯的選擇,因為它具有穩(wěn)定的收入和生活,有良好的保障;公務員收入不是最高,但福利極好;有一定的社會地位及相應的權限;職業(yè)軌跡確定,工作沒有太大的浮動性;國家機構員工,本身帶有榮譽性質。但是也會十分的枯燥,乏味,穩(wěn)定過后,可能會讓你產(chǎn)生墮落感,如果你對自己專業(yè)感興趣的話,可以把自己專業(yè)所需的證考到,這樣有利于你在找企業(yè)單位的時候,具有優(yōu)越的條件。對不考研直接出社會,我的觀念是有志從政的人、有權利欲望的人、真心想改變國計民生狀況的人、想要一個穩(wěn)定工作的人都可以選擇考公務員,如果不想考公務員的大學生,可以根據(jù)自己的專業(yè)或愛好選擇國企或者私企來發(fā)展,鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗。

問題三:對于大學生,有必要要提前做好自己的大學生涯規(guī)劃嗎?

答:我覺得有必要,而且很重要,因為經(jīng)過以往我們的調研發(fā)現(xiàn),沒有規(guī)劃的大學生,他們每天做的是昏昏沉沉的重復著單調的生活,整天蝸居在寢室上上網(wǎng),睡睡覺,打打游戲,偶爾出去吃吃飯,過著自認為非常愜意的宅男宅女的生活。相反,另外一些有規(guī)劃的學生(這些人有相當一部人的目標是出國或者考研),每天的生活都是非常的規(guī)律,充實,而從學習,能力上講,他們也是要明顯高出上邊所說同學一籌的。所以我覺得,大學讀的成不成功,能不能有個好的未來,完全取決于一個人的態(tài)度。

對自己的規(guī)劃

做了以上調查以后,我發(fā)現(xiàn)考研,出國和工作都是有利有弊的,關鍵是一個人的態(tài)度,有句話說,態(tài)度決定一切。我現(xiàn)在的目標是好好完成大學四年的學業(yè),然后步入社會為父母分擔。企業(yè)對一個人的專業(yè)要求固然是重要的,但是我認為一個人為人處世的態(tài)度和能力也是企業(yè)評判一個人的重要因素。所以,我想,除了在學習上要快馬加鞭,不落于人后,也要經(jīng)常尋求機會鍛煉自己,力求讓自己變得成熟穩(wěn)重,遇事不驕不躁。

大學生人生規(guī)劃報告4篇

一、調查研究背景1.調查研究的目的和意義在上學期的就業(yè)指導課中,我了解到大學生必須要有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由此我意識到我們更要規(guī)劃好自己的人生,想在人生這場激烈的競爭…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關人生規(guī)劃信息

  • 大學生人生規(guī)劃報告4篇
  • 大學生人生規(guī)劃報告4篇93人關注

    一、調查研究背景1.調查研究的目的和意義在上學期的就業(yè)指導課中,我了解到大學生必須要有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由此我意識到我們更要規(guī)劃好自己的人生,想在人生這場激 ...[更多]

學生報告熱門信息