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大學(xué)生思想道德報(bào)告3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-15 07:18:04 查看人數(shù):57

大學(xué)生思想道德報(bào)告

篇一 大學(xué)生思想道德調(diào)研報(bào)告

體情況 :

調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)整體上比較強(qiáng)。南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長(zhǎng)武東生說:“今天的大學(xué)生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會(huì)的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)。”而我們的調(diào)查結(jié)果顯示,有xx%的人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體評(píng)價(jià)是“思想先進(jìn),有知識(shí),有文化,但對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力差”。只有xx%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能力強(qiáng),有社會(huì)責(zé)任感。”這就表明,在公德認(rèn)識(shí)方面,大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好。對(duì)基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認(rèn)識(shí),但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長(zhǎng)愈趨明顯。

助人為樂

在社會(huì)公共生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此,在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂精神,是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我國(guó)自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣,將是一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫助他人。

在本次調(diào)查當(dāng)中,對(duì)于社會(huì)公益活動(dòng)有xx%的人選擇“經(jīng)常參加”,有xx%的人選擇“沒興趣,出于任務(wù),偶爾應(yīng)付”,另外有x%的人選擇“不參加”。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻(xiàn)的精神,一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于不太喜歡參與社會(huì)公益活動(dòng)的同學(xué),社會(huì)也應(yīng)該給予積極的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。

代大學(xué)生中,大部分同學(xué)很少接觸社會(huì),很少涉及世事紛爭(zhēng),也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中,接受采訪者回答每個(gè)問題都干脆利落,毫不猶豫。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭(zhēng)先,她覺得這是很有意義的事情。當(dāng)我們問到:“有人說獻(xiàn)血很危險(xiǎn),甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很干脆:“沒有,沒想過。我只覺得我自己身體很好,抽點(diǎn)血沒關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻(xiàn)血來搶救呢!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對(duì)于無償獻(xiàn)血,有xx%的同學(xué)積極參與,還有xx%的同學(xué)想去,但沒時(shí)間,只有xx%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻(xiàn)。

文明禮貌

文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。比如:尊重師長(zhǎng),主動(dòng)讓座等。在我們的調(diào)查中,xx%的被調(diào)查者在路上見到老師都會(huì)主動(dòng)問好。這說明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)尊師重教的認(rèn)知程度較高,且能付諸行動(dòng)。而在公交車上見到老弱病殘時(shí)只有xx%的被調(diào)查者會(huì)積極讓座,xx%的人會(huì)視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學(xué)生對(duì)讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了xx%,但能始終如一,堅(jiān)持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時(shí)代背景下,大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。

環(huán)境保護(hù)

環(huán)境保護(hù)也是社會(huì)公德的一個(gè)重要組成部分,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識(shí)到愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時(shí)找不到垃圾箱時(shí),有xx%的同學(xué)會(huì)“找到垃圾箱后再丟”,有x%的人選擇“隨手丟掉”,另外有x%的人可能礙于面子,會(huì)“找個(gè)角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學(xué)還做得不錯(cuò),即能“獨(dú)善其身”。然而對(duì)于真正以主人翁的態(tài)度來對(duì)待環(huán)境保護(hù)時(shí),我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠,即不能“兼濟(jì)天下”。比如,當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),只有x%的人會(huì)馬上弄干凈,而有xx%的人想弄干凈但最終沒做,其余xx%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時(shí)候盡量逃避。對(duì)于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責(zé)任感的大學(xué)生都應(yīng)該行動(dòng)起來,不要以為是丟面子的事情,其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對(duì)于校園盛行的“課桌文化”,我們應(yīng)持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

遵紀(jì)守法

遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī),熟知校紀(jì)校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,自覺遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而,當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好,安全事故時(shí)有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有xx%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在xxxx年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有xx%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在!這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問題,同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。許多大學(xué)生過早的有了世故圓滑、投機(jī)取巧的意識(shí)。誠(chéng)然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會(huì)的正確引導(dǎo),更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識(shí),自覺自主地成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。

篇二 大學(xué)生思想報(bào)告2023年3月:提高思想道德修養(yǎng)

尊敬的黨組織:

大學(xué)伊始,我有幸參加了機(jī)電學(xué)院第十六期積極分子培訓(xùn)班,聽了董嵩斌老師激情洋溢的有關(guān)于提高思想道德修養(yǎng)的演講后,受益非淺。對(duì)于如何提高思想道德修養(yǎng),我想來說點(diǎn)自己的體會(huì)。

我個(gè)人認(rèn)為提高思想道德修養(yǎng)就是要多學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識(shí),提高自己的文化素質(zhì),提高自身的道德修養(yǎng)!多向前輩們看齊!但這個(gè)不是誰能幫誰提高的,關(guān)鍵是看自身的悟性!俗話說師傅引進(jìn)門,修行靠個(gè)人!你對(duì)那地痞流氓說破天,他也不見得能聽進(jìn)去一個(gè)字的!

作為禮儀之邦,炎黃子孫,我們都有著講求文明禮貌和崇尚社會(huì)良好風(fēng)尚的優(yōu)良傳統(tǒng)。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)謙讓精神和豁達(dá)氣度,多些社會(huì)公德意識(shí)。人際交往中坦誠(chéng)相待,將心比心,不虛不假,言行一至,表里如一,更要充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,心目中有他人,善于考慮他人的需要,善于替別人排憂解難,以助人為樂,當(dāng)別人遭遇不幸時(shí),及時(shí)給予同情和安慰;當(dāng)別人需要時(shí),及時(shí)伸出援助之手,也只有這樣才能贏得別人的幫助,才能建立起一種充滿關(guān)懷、信任、溫暖之情的美好關(guān)系。

其實(shí),“心中憤怒不如休,何需經(jīng)縣又動(dòng)州,縱然費(fèi)得千般計(jì),贏得貓來輸?shù)襞!?范仲淹語)。在大力提倡社會(huì)主義精神文明和加強(qiáng)公民道德建設(shè)的今天,只要人人都多一份寬容,多一些忍讓,獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,我們的國(guó)家我們的社會(huì)就會(huì)變得處處美好,處處和諧,我們公民道德修養(yǎng)就會(huì)大大提高。

要提高自己的思想道德修養(yǎng),還得做到“日三省吾身”。首先,應(yīng)當(dāng)分得清先與后,該先的一馬當(dāng)先,該后的甘居最后。再次,要有'吃苦在先、享受在后'的優(yōu)良品質(zhì),艱巨任務(wù)搶在先,危難之際沖在先。生活享受往后靠,物質(zhì)待遇不與人攀比,以自己的模范行動(dòng)影響人、帶動(dòng)人。第三,要有'正人先正己'的律己意識(shí),要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。

提高道德修養(yǎng)還要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。人生不是一帆風(fēng)順的,困難和煩惱是生來具有的。碰到困難要發(fā)揚(yáng)百折不屈的精神,千方百計(jì)地解決困難。要忍得住,挺過去。否則,將前功盡棄,一事無成。有道是有志者事竟成。

提高道德修養(yǎng)還要做到誠(chéng)信待人。誠(chéng)實(shí)的人敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不說假話。承認(rèn)錯(cuò)誤是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過程,是改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。正直誠(chéng)實(shí)的人知道羞恥,能夠把握自己。誠(chéng)者有信,有信用就能得到幫助。否則,假話連篇,不能改過遷善。自欺欺人,不知羞恥。失去信用,得不到幫助。

提高道德修養(yǎng)還是做到寬容待人,與人為善。凡事要大公無私,不要貪圖功名。當(dāng)社會(huì)或他人需要幫助時(shí),要義無反顧地貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)會(huì)尊敬他人,敬則能使人保持醒覺狀態(tài)。這種醒覺的狀態(tài)使人謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。使人不恥下問,精益求精。豐富人的知識(shí),能應(yīng)付各種事物。否則,不能保持醒覺,自高自大,學(xué)識(shí)淺薄,就不能應(yīng)付任何事物。

在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,盡量向偉大的黨組織靠攏,努力向成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員進(jìn)發(fā)!我會(huì)自覺做到“學(xué)不可已、志不可滿、驕不可長(zhǎng)、欲不可縱、樂不可極”,始終以先進(jìn)黨員的要求來嚴(yán)格地要求自己,爭(zhēng)取能早日通過自己的行動(dòng)來向黨組織作出匯報(bào),能讓黨組織放心的接受我的請(qǐng)求,早日成為一名共產(chǎn)黨員。提高道德修養(yǎng),讓我們都成為有知識(shí),有文化,有修養(yǎng),有作為的新一代年輕人吧!讓我們攜手共創(chuàng)和諧社會(huì),美好家園吧!

以上是我這段時(shí)間思想上的匯報(bào),懇請(qǐng)黨組織批評(píng)改正,在今后的工作中繼續(xù)幫助我,考驗(yàn)我!

篇三 大學(xué)生思想報(bào)告:提高思想道德修養(yǎng)

尊敬的黨組織:

大學(xué)伊始,我有幸參加了機(jī)電學(xué)院第十六期積極分子培訓(xùn)班,聽了董嵩斌老師激情洋溢的有關(guān)于提高思想道德修養(yǎng)的演講后,受益非淺。對(duì)于如何提高思想道德修養(yǎng),我想來說點(diǎn)自己的體會(huì)。

我個(gè)人認(rèn)為提高思想道德修養(yǎng)就是要多學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識(shí),提高自己的文化素質(zhì),提高自身的道德修養(yǎng)!多向前輩們看齊!但這個(gè)不是誰能幫誰提高的,關(guān)鍵是看自身的悟性!俗話說師傅引進(jìn)門,修行靠個(gè)人!你對(duì)那地痞流氓說破天,他也不見得能聽進(jìn)去一個(gè)字的!

作為禮儀之邦,炎黃子孫,我們都有著講求文明禮貌和崇尚社會(huì)良好風(fēng)尚的優(yōu)良傳統(tǒng)。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)謙讓精神和豁達(dá)氣度,多些社會(huì)公德意識(shí)。人際交往中坦誠(chéng)相待,將心比心,不虛不假,言行一至,表里如一,更要充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,心目中有他人,善于考慮他人的需要,善于替別人排憂解難,以助人為樂,當(dāng)別人遭遇不幸時(shí),及時(shí)給予同情和安慰;當(dāng)別人需要時(shí),及時(shí)伸出援助之手,也只有這樣才能贏得別人的幫助,才能建立起一種充滿關(guān)懷、信任、溫暖之情的美好關(guān)系。

其實(shí),“心中憤怒不如休,何需經(jīng)縣又動(dòng)州,縱然費(fèi)得千般計(jì),贏得貓來輸?shù)襞!?范仲淹語)。在大力提倡社會(huì)主義精神文明和加強(qiáng)公民道德建設(shè)的今天,只要人人都多一份寬容,多一些忍讓,獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,我們的國(guó)家我們的社會(huì)就會(huì)變得處處美好,處處和諧,我們公民道德修養(yǎng)就會(huì)大大提高。

要提高自己的思想道德修養(yǎng),還得做到“日三省吾身”。首先,應(yīng)當(dāng)分得清先與后,該先的一馬當(dāng)先,該后的甘居最后。再次,要有'吃苦在先、享受在后'的優(yōu)良品質(zhì),艱巨任務(wù)搶在先,危難之際沖在先。生活享受往后靠,物質(zhì)待遇不與人攀比,以自己的模范行動(dòng)影響人、帶動(dòng)人。第三,要有'正人先正己'的律己意識(shí),要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。

提高道德修養(yǎng)還要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。人生不是一帆風(fēng)順的,困難和煩惱是生來具有的。碰到困難要發(fā)揚(yáng)百折不屈的精神,千方百計(jì)地解決困難。要忍得住,挺過去。否則,將前功盡棄,一事無成。有道是有志者事竟成。

提高道德修養(yǎng)還要做到誠(chéng)信待人。誠(chéng)實(shí)的人敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不說假話。承認(rèn)錯(cuò)誤是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過程,是改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。正直誠(chéng)實(shí)的人知道羞恥,能夠把握自己。誠(chéng)者有信,有信用就能得到幫助。否則,假話連篇,不能改過遷善。自欺欺人,不知羞恥。失去信用,得不到幫助。

提高道德修養(yǎng)還是做到寬容待人,與人為善。凡事要大公無私,不要貪圖功名。當(dāng)社會(huì)或他人需要幫助時(shí),要義無反顧地貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)會(huì)尊敬他人,敬則能使人保持醒覺狀態(tài)。這種醒覺的狀態(tài)使人謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。使人不恥下問,精益求精。豐富人的知識(shí),能應(yīng)付各種事物。否則,不能保持醒覺,自高自大,學(xué)識(shí)淺薄,就不能應(yīng)付任何事物。

在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,盡量向偉大的黨組織靠攏,努力向成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員進(jìn)發(fā)!我會(huì)自覺做到“學(xué)不可已、志不可滿、驕不可長(zhǎng)、欲不可縱、樂不可極”,始終以先進(jìn)黨員的要求來嚴(yán)格地要求自己,爭(zhēng)取能早日通過自己的行動(dòng)來向黨組織作出匯報(bào),能讓黨組織放心的接受我的請(qǐng)求,早日成為一名共產(chǎn)黨員。提高道德修養(yǎng),讓我們都成為有知識(shí),有文化,有修養(yǎng),有作為的新一代年輕人吧!讓我們攜手共創(chuàng)和諧社會(huì),美好家園吧!

以上是我這段時(shí)間思想上的匯報(bào),懇請(qǐng)黨組織批評(píng)改正,在今后的工作中繼續(xù)幫助我,考驗(yàn)我!

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