歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:報(bào)告大全 > 工作報(bào)告 > 學(xué)生報(bào)告

大學(xué)生文化報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2022-11-19 20:06:13 查看人數(shù):11

大學(xué)生文化報(bào)告

篇一 2023年8月大學(xué)生文化局實(shí)習(xí)報(bào)告范文

本人于xxxx年xx月xx日進(jìn)入單位工作實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將情況作一個(gè)簡(jiǎn)要的報(bào)告。

在xx單位實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)了解了文化局職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并對(duì)xx等工作有所研究。全程參與了籌備xx和xx工作,另外還參與了xx和xx工作總結(jié)、xx等工作項(xiàng)目,都出色地完成自己的任務(wù)。

我還主動(dòng)要求到其它各科室了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。先后去了外資管理科、機(jī)電辦公室、貿(mào)易管理科、對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作科、貿(mào)促分會(huì)等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各科室人員的交流,我全面地了解了我局科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

我主動(dòng)與人接觸交流,與局內(nèi)人員相處融洽,我虛心好學(xué)的精神和刻苦踏實(shí)的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊和肯定。

我會(huì)繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)、提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)大家扎實(shí)基礎(chǔ)。相信只要不斷努力,我一定會(huì)成功。

篇二 大學(xué)生社區(qū)文化建設(shè)研究報(bào)告

上世紀(jì)90年代以前,學(xué)生一直將宿舍作為簡(jiǎn)單的休息場(chǎng)所。由于高等教育理念的變化與高校后勤的社會(huì)化改革,學(xué)生社區(qū)隨著校園建設(shè)的發(fā)展而不斷興起。高校學(xué)生社區(qū)文化應(yīng)運(yùn)而生,它指以大學(xué)生生活園區(qū)為單位、以大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活為紐帶、以大學(xué)生為主體所形成的綜合群體意識(shí),包括價(jià)值觀念、思維方式、行為規(guī)范、興趣愛(ài)好、審美情趣、知識(shí)結(jié)構(gòu)等多種內(nèi)容。

良好的學(xué)生社區(qū)文化,有助于引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們勤奮、合作、誠(chéng)信等優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)他們的環(huán)境適應(yīng)能力,進(jìn)而促進(jìn)他們的全面發(fā)展。因此,以學(xué)生公寓為基礎(chǔ)、以學(xué)生社區(qū)為重點(diǎn),建設(shè)良好的學(xué)生社區(qū)文化,已成為當(dāng)前高校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

一、注重閱覽室建設(shè),打造書(shū)香文化

和諧是人與人之間,人與自然之間關(guān)系的融洽,是一種美好的價(jià)值觀。高校社區(qū)中的閱覽室作為一個(gè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)、文化傳播機(jī)構(gòu),在社區(qū)文化建設(shè)中應(yīng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),構(gòu)建和諧型閱覽室,為社區(qū)、學(xué)校提供良好的育人環(huán)境。

(1)物質(zhì)層面的和諧

首先,閱覽室內(nèi)部設(shè)施配置要體現(xiàn)人性化的和諧。這就要在一方面利用科技水平的進(jìn)步不斷更新閱覽室內(nèi)部桌椅、書(shū)刊架、空調(diào)系統(tǒng)、消防監(jiān)控系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等設(shè)施,另一方面也不能忽視室內(nèi)一些看似瑣碎的事情,例如花卉盆景、文人字畫(huà)的適當(dāng)點(diǎn)綴。它們能調(diào)節(jié)讀者和工作人員的情緒,又能起到進(jìn)化空氣的作用。

其次,信息資源的建設(shè)要體現(xiàn)適用性的和諧。閱覽室是供學(xué)生閱讀書(shū)刊資料的地方,它將最新的文獻(xiàn)信息傳遞給讀者,以滿足廣大同學(xué)的需要。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,文獻(xiàn)資源一直呈加速增長(zhǎng)的趨勢(shì),一方面要注意提高采購(gòu)質(zhì)量和館藏質(zhì)量,另一方面有條件的高校要加強(qiáng)電子信息資源的配置,購(gòu)置一些信息需求量較大的電子型、網(wǎng)絡(luò)型出版物。

(2)人員層面的和諧

首先,要提高服務(wù)質(zhì)量,提倡以人為本的服務(wù)理念,創(chuàng)造人文和諧環(huán)境。閱覽室的工作人員每天都要接待許多學(xué)生,如何為大家提供良好的服務(wù),管理工作是關(guān)鍵。作為管理人員,在具體工作過(guò)程中要做到細(xì)致、熱情地為讀者解答各種問(wèn)題,要耐心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),解釋圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,以取得讀者的支持和理解。要勤學(xué)苦練業(yè)務(wù)本領(lǐng),為讀者提供高質(zhì)高效的服務(wù)。要有較強(qiáng)的溝通能力,化解工作中出現(xiàn)的一些不必要的沖突,讓讀者高興而來(lái),滿意而歸。

第二,變革管理體制,實(shí)施和諧管理。目前閱覽室在管理上主要存在的問(wèn)題還是缺乏科學(xué)的管理機(jī)制和有效的監(jiān)督機(jī)制,缺乏人性化的關(guān)懷。因此閱覽室在改革管理體制時(shí)應(yīng)注重“人”的存在,充分地尊重人、愛(ài)護(hù)人、關(guān)心人、引導(dǎo)人,使人們形成自覺(jué)的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上確定完善閱覽室群體意識(shí)和行為規(guī)范,逐步形成完善的管理?xiàng)l例、規(guī)章制度,以此來(lái)協(xié)調(diào)和控制管理人員,通過(guò)管理人員和讀者的自覺(jué)行動(dòng),實(shí)現(xiàn)閱覽室管理的最高目標(biāo)。

二、開(kāi)展多類型活動(dòng),突出特色文化

學(xué)生社區(qū)各種類型的活動(dòng)是大學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部分,也是學(xué)校其他層面文化活動(dòng)的有效補(bǔ)充。一方面,社區(qū)活動(dòng)能夠豐富校園生活,為校風(fēng)的形成提供良好的陣地;另一方面,社區(qū)活動(dòng)也是大學(xué)生提高素質(zhì),增強(qiáng)能力的重要載體和途徑,有利于促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

以同濟(jì)大學(xué)為例,大致可以將這些特色活動(dòng)分為五大類型,即文體類、座談?lì)悺⒐?jié)慶類、公益類以及知識(shí)類。

文體類活動(dòng)由于其廣泛的參與性、比賽的趣味性和激烈性,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)不同宿舍樓、不同學(xué)院、不同專業(yè)學(xué)生之間的交流起著重要作用,有利于營(yíng)造積極向上的社區(qū)文化氛圍。

座談?lì)惢顒?dòng)從學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)實(shí)際出發(fā),具備針對(duì)性和實(shí)用性,很受學(xué)生的歡迎,能夠及時(shí)地解決他們?cè)趯W(xué)校遇到的實(shí)際問(wèn)題,有利于形成互助互幫的社區(qū)文化氛圍。

節(jié)慶類活動(dòng)圍繞一些傳統(tǒng)節(jié)日展開(kāi),有效組織起社區(qū)的同學(xué)一起慶祝,彼此祝福,既彌補(bǔ)了節(jié)日期間有些同學(xué)不能回家與父母團(tuán)聚的遺憾,同時(shí)對(duì)提高學(xué)生自身修養(yǎng)和增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解起到積極作用,有利于形成溫暖和睦的社區(qū)文化氛圍。

公益類活動(dòng)通過(guò)捐贈(zèng)衣物、心理咨詢、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、資源回收等多種形式,讓學(xué)生深刻體會(huì)到關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)責(zé)任感,有助于他們的健康成長(zhǎng),也是社區(qū)思政教育的一種有效實(shí)行。

知識(shí)類活動(dòng)能夠充分發(fā)揮大學(xué)生充滿朝氣、多才多藝的特點(diǎn),陶冶情操、增進(jìn)友誼,極大地豐富了學(xué)生的第二課堂,對(duì)于他們的興趣培養(yǎng)、人格塑造、全面發(fā)展有著十分重要的作用,有利于形成生機(jī)盎然的社區(qū)文化氛圍。

學(xué)生社區(qū)文化活動(dòng)要向高品位、高層次和高質(zhì)量看齊,制定中長(zhǎng)期文化活動(dòng)計(jì)劃,針對(duì)不同年級(jí)、不同專業(yè)等特點(diǎn),組織大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上的文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社區(qū)文化的思想性、教育性、實(shí)效性,創(chuàng)造一個(gè)輕松融洽的生活氛圍,增進(jìn)人際溝通,塑造一個(gè)和諧、溫馨的社區(qū)生活氛圍。

三、加強(qiáng)健身房管理,彰顯體育文化

健身房是高校體育和社區(qū)學(xué)生生活的一個(gè)很重要的組成部分。大學(xué)生正處于青春發(fā)育的后期,是世界觀和人生觀形成的重要階段,自我意識(shí)強(qiáng)烈,崇尚一切美好的事物并緊跟社會(huì)潮流,有著強(qiáng)烈的追求美的愿望,特別是健康的形體美和姿態(tài)。據(jù)有關(guān)學(xué)者的調(diào)查研究表明:大學(xué)生參加健美運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)訖C(jī)是增強(qiáng)體質(zhì),提高身心健康水平,其次是改善形體,適合現(xiàn)代青年追求美、較關(guān)注自身體形是否勻稱協(xié)調(diào)發(fā)展的心理。接下來(lái)筆者將從大學(xué)生體育心理、健身房設(shè)施、健身師資三方面來(lái)分析如何進(jìn)行高校健身房的經(jīng)營(yíng)和管理。

首先,要充分了解廣大學(xué)生參加大學(xué)體育活動(dòng)的心理,才能在此基礎(chǔ)上采取更有適應(yīng)性和人性化的管理。大學(xué)生們處于身心發(fā)展還不成熟的時(shí)期,在心理與行為方面有如下特征:一方面看待社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題不保守,特別對(duì)不被傳統(tǒng)觀念所認(rèn)同的一些行為和現(xiàn)象持較為寬容的態(tài)度。另一方面他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知帶有批判性,在體育場(chǎng)館管理活動(dòng)中,表現(xiàn)為:對(duì)違反管理制度的某些行為,大多數(shù)同學(xué)持認(rèn)可態(tài)度。進(jìn)入大學(xué)日常生活和學(xué)習(xí)都要求自理,隨著生理上的日漸成熟,大學(xué)生自我意識(shí)迅速提高,獨(dú)立傾向和逆反心理很強(qiáng)烈,他們希望通過(guò)自己的觀察和理解來(lái)分析解決問(wèn)題,而不喜歡接受別人的指教和嚴(yán)格管束,一旦別人冒犯了他們的獨(dú)立性,便表現(xiàn)出強(qiáng)烈的逆反心理,哪怕別人所說(shuō)的是對(duì)的也不愿接受。因此,在管理過(guò)程中,要針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取相應(yīng)的方式。

第二,應(yīng)加強(qiáng)健身房場(chǎng)館和配套設(shè)施的建設(shè)與管理。目前高校中大部分為小型健身房,少部分為中型健身房,而且有些普遍存在規(guī)劃不夠科學(xué),配套設(shè)施不完善,有些甚至出現(xiàn)有限體育場(chǎng)館資源的浪費(fèi)等問(wèn)題。高校主管領(lǐng)導(dǎo)必須解放思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,充分認(rèn)識(shí)健身運(yùn)動(dòng)在推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中的意義和作用,加大對(duì)健身場(chǎng)館、設(shè)備的資金投入,使高校健身房上規(guī)模、上檔次。有條件的學(xué)??煞e極引進(jìn)中國(guó)健美協(xié)會(huì)會(huì)員俱樂(lè)部成功的經(jīng)營(yíng)和管理模式,打破單純面向?qū)W生的“福利型”局面,走市場(chǎng)化道路,“以場(chǎng)養(yǎng)場(chǎng),以館養(yǎng)館”,使高校健身房場(chǎng)地資源得到最大程度的發(fā)揮。

第三,健身教師在高校健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展中起主導(dǎo)作用。健身師資包括器械健身教師和健美操教師。據(jù)調(diào)查,大部分高校健身教師缺乏,某些現(xiàn)任教師缺少全面的專業(yè)知識(shí),不注重自身形體的塑造,從而直接影響了教學(xué)效果。應(yīng)加強(qiáng)健身師資的培訓(xùn)工作,提高教師健身專業(yè)的業(yè)務(wù)素質(zhì),吸引和引導(dǎo)更多的大學(xué)生參與到健身中來(lái),使廣大學(xué)子在健身中受益。

四、發(fā)揮參與性作用,倡導(dǎo)民主文化

在社區(qū)文化建設(shè)中,還有必要充分發(fā)揮廣大學(xué)生的作用,讓大學(xué)生們參與到具體的社區(qū)管理中來(lái)。學(xué)生參與管理,是管理工作走群眾路線的基本要求。

(1)學(xué)生參與,是育人原則的具體體現(xiàn)。

學(xué)生參與是培養(yǎng)學(xué)生在管理中學(xué)習(xí),在管理中成長(zhǎng)的需要。許多事實(shí)表明:大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì),其中的佼佼者,大多數(shù)是在學(xué)校擔(dān)任過(guò)一定的社會(huì)工作,受到過(guò)一定鍛煉的。學(xué)生普遍反映,在學(xué)校擔(dān)負(fù)一定的社會(huì)工作對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力是一個(gè)不可多得的鍛煉和培養(yǎng)機(jī)會(huì)。所以社區(qū)文化建設(shè)要更多地吸納學(xué)生參加,這是培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的需要。

(2)學(xué)生參與,是搞好管理工作的需要。

學(xué)生是學(xué)校和社區(qū)的主人,可以通過(guò)學(xué)生的參與,把學(xué)生的意見(jiàn)、建議、需求直接帶人決策層,將管理層的意志直接帶給學(xué)生,與他們溝通,能更好地服務(wù)于學(xué)生。

(3)學(xué)生參與,是讓學(xué)生施展才能的需要。

大學(xué)生們思想活躍、主見(jiàn)增強(qiáng),能獨(dú)立參加各種社會(huì)活動(dòng),自我教育、自我管理的內(nèi)在因素已經(jīng)具備,提高自身價(jià)值的意識(shí)增強(qiáng)。希望能參與學(xué)校管理,參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐,以提高自己的素質(zhì)和能力。吸納學(xué)生參與社區(qū)文化建設(shè),既是育人和管理的需要,也是學(xué)生的愿望和需求,會(huì)產(chǎn)生“多贏”的效果。

高校學(xué)生社區(qū)是校園環(huán)境的重要組成部分,對(duì)大學(xué)生各方面的成長(zhǎng)、發(fā)展有著最直接的、長(zhǎng)期的影響。而社區(qū)文化的建設(shè)與廣大學(xué)生息息相關(guān),直接影響著他們學(xué)習(xí)的環(huán)境、生活的方式乃至性格的塑造。因此,要十分重視社區(qū)文化的建設(shè),使其充分發(fā)揮作為培養(yǎng)大學(xué)生自我教育、自我提高、自我激勵(lì)、自我約束無(wú)形之手的重要作用,使得我們的學(xué)生社區(qū)成為充滿文化氣息、培養(yǎng)學(xué)生精英的重要陣地。

篇三 大學(xué)生暑假文化公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)習(xí)目的

將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí),并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

xx年7月8日至xx年7月31日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx市xx文化發(fā)展有限公司人力資源部。

辦公地址:xx市xx區(qū)xx。

廠址:xx市xx公園。

四、實(shí)習(xí)單位概況

xx市xx文化發(fā)展有限公司始于xx年,主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,是國(guó)內(nèi)最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃。

公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想、娛樂(lè)”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持以做“歡樂(lè)旅游的播種人”為定位,倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞歡樂(lè)”的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂(lè)活動(dòng)為核心的歡樂(lè)產(chǎn)品,打造成為中國(guó)最具實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。

幾年來(lái),xx始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠(chéng)為xx錦繡中華、中國(guó)民俗文化村、成都?xì)g樂(lè)谷、xx大明宮國(guó)家遺址公園、長(zhǎng)沙世界之窗、重慶美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,xx也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系。

xx始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹(shù)立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段

第一階段從7月8日—7月14日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),辦理了相關(guān)的入司手續(xù),對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí)。

第二階段從7月14日—7月24日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃、員工手冊(cè)、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善 。

第三個(gè)階段從7月24至結(jié)束,我們是在xx公園度過(guò)的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當(dāng)銷售人員,親自和顧客面對(duì)面交流。

六、實(shí)習(xí)心得

首先,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

篇四 2023年大學(xué)生暑假文化公司實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí),并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

xx年7月8日至xx年7月31日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx市xx文化發(fā)展有限公司人力資源部。

辦公地址:xx市xx區(qū)xx。

廠址:xx市xx公園。

四、實(shí)習(xí)單位概況

xx市xx文化發(fā)展有限公司始于xx年,主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,是國(guó)內(nèi)最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃。

公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想、娛樂(lè)”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持以做“歡樂(lè)旅游的播種人”為定位,倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞歡樂(lè)”的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂(lè)活動(dòng)為核心的歡樂(lè)產(chǎn)品,打造成為中國(guó)最具實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。

幾年來(lái),xx始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠(chéng)為xx錦繡中華、中國(guó)民俗文化村、成都?xì)g樂(lè)谷、xx大明宮國(guó)家遺址公園、長(zhǎng)沙世界之窗、重慶美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,xx也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系。

xx始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹(shù)立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段

第一階段從7月8日—7月14日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),辦理了相關(guān)的入司手續(xù),對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí)。

第二階段從7月14日—7月24日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃、員工手冊(cè)、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善 。

第三個(gè)階段從7月24至結(jié)束,我們是在xx公園度過(guò)的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當(dāng)銷售人員,親自和顧客面對(duì)面交流。

六、實(shí)習(xí)心得

首先,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

篇五 大學(xué)生暑期文化文物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

世間瞬息變,時(shí)間不等人.轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已過(guò)了兩年了,還清楚的記得去年的這個(gè)時(shí)候在寫(xiě)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不知道如何入筆而今又一個(gè)春夏秋冬已走過(guò).總覺(jué)得自己永遠(yuǎn)追著時(shí)間列車在跑,想爬上去休息一下卻怎么也追不上.有時(shí)候索性不追了由它去吧,可怕的是覺(jué)醒以后無(wú)盡的嘆息,錯(cuò)過(guò)了好多美麗的風(fēng)景與完成短期目標(biāo)的喜悅.每次打開(kāi)話匣子都想羅嗦幾句,下面就說(shuō)一下我這個(gè)暑期的每一天吧!

8月9號(hào),我回家了,很開(kāi)心,萬(wàn)千思緒匯成一句話:回家真好!按照學(xué)校的要求,第二天,我便開(kāi)始了我的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐.早早結(jié)束候好安心的看奧運(yùn)會(huì)比賽.沒(méi)有去外地考察,我只想把我的家鄉(xiāng)介紹給更多的游客認(rèn)識(shí)了解.一個(gè)小小的偏遠(yuǎn)縣城卻有著驚人的民族文化,老地方--安塞縣文化文物館.說(shuō)是老地方是因?yàn)槲掖笠皇钇趯?shí)踐也干了這個(gè),但感觸卻另是一般滋味!

經(jīng)面試,我參加了安塞縣文化文物館民間美術(shù)陳列的志愿講解工作.展廳共分為六大區(qū)域;民間珍貴出土文物,安塞民間繪畫(huà),安塞民間剪紙,安塞腰鼓攝影展,安塞民歌發(fā)展與成就,陜北窯洞及刺繡布藝.到達(dá)文化文物館走近前廳首先映入眼簾的是xx在陜北過(guò)大年與陜北老百姓的合影,看了真是舒服,我們?nèi)绱似h(yuǎn)的地方竟能親身體驗(yàn)到總書(shū)記的關(guān)懷,參觀著們不約而同的走向那張照片,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都特想提提嗓子多說(shuō)兩句總書(shū)記來(lái)安塞的事,告訴游客們,他們選擇了安塞算是選對(duì)了.步入展廳首先踏入的是民間珍貴出土文物展,大家先看看這帖子上對(duì)于安塞人文地理的介紹吧.詳細(xì)就不說(shuō)了,安塞是安定邊塞的意思,據(jù)說(shuō)在宋朝的時(shí)候這里是羌族人和漢族人生活的交界處,根據(jù)出土的文物看,這里以前有游牧民族生活的足跡,所以傳下來(lái)的文化遺產(chǎn)便別具一番韻味.來(lái)安塞的人,無(wú)疑最大的目的之一就是親自瞻仰一下生活在這片土地上的民間藝術(shù)大師們的'畢加索之作',奇特的構(gòu)思,大膽的夸張,歡快的意境,生動(dòng)的神態(tài),是一些專業(yè)畫(huà)家連想都不感想的,它把生活美和理想美結(jié)合起來(lái),把愛(ài)與恨,苦與樂(lè),真與善,美與丑,甚至是意念中的東西大膽的表現(xiàn)出來(lái),其中也包括民間故事和神話傳說(shuō)等.

其中有幅代表作名叫牛頭,是藝術(shù)大師薛玉芹老太太畫(huà)的,藝術(shù)大師是國(guó)家賦予她們的榮譽(yù)稱號(hào),她不識(shí)字,沒(méi)文化,與她一樣的有高金愛(ài),曹佃祥,李秀芳等,她們大都出過(guò)國(guó).其作品均獲過(guò)大獎(jiǎng),有的還被國(guó)外博物館收藏.自古以來(lái),牛是老百姓的大功臣,農(nóng)民靠它來(lái)春天耕種.作者或許想讓我們記住它們的功績(jī)吧!

除了眾多農(nóng)民畫(huà)作品,安塞剪紙也是參觀者觀賞的一大亮點(diǎn),安塞剪紙俗稱窗花,是民間靠口授心傳的民間藝術(shù).剪窗花的大多是婦女,安塞民歌迎親歌中有一句:'生女子,要巧的,石榴牡丹冒鉸的.'看誰(shuí)家的女子是否聰明靈巧,總是要與剪花連在一起.所以,不少目不識(shí)丁的老婆婆,中年婦女成為剪紙能手,十二位民間剪紙能手被授予'民間美術(shù)大師稱號(hào)',曹佃祥,白鳳蘭,高金愛(ài),胡鳳蓮等四位民間剪紙能手被聯(lián)合國(guó)教科文組織授予'民間藝術(shù)大師'稱號(hào),遠(yuǎn)赴十多個(gè)國(guó)家獻(xiàn)藝.常振芳剪的龍與鳳使人能聯(lián)想到五千年前的人類在龍飛鳳舞的年代。白鳳蘭剪的《牛耕圖》和《猴吃煙》,專家們認(rèn)為是我國(guó)古代作為“物候歷法”和生命象征的鹿圖騰崇拜在安塞的遺址。高如蘭剪的《抓髻娃娃》是別處早已失傳的商代民俗文化,是研究我國(guó)北方民族文化與民俗的重要史料。中青年剪紙藝術(shù)家們也毫不示弱,她們秉承先輩,敢于創(chuàng)新,創(chuàng)作了許多以社會(huì)主義新農(nóng)村為主題的繪畫(huà)剪紙作品,還有不少與奧運(yùn)有關(guān)的作品。做到了與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

安塞腰鼓是要親眼目睹了那雄偉壯觀的畫(huà)面才能感受到的,來(lái)這里的人都要觀看一下安塞腰鼓表演,陜北信天游傳唱大江南北,領(lǐng)軍人物也出在安塞。民歌大王賀玉堂曾受到xx同志的親切接見(jiàn),青年歌手王二妮16歲時(shí)就在全國(guó)首屆農(nóng)民民歌大賽中奪魁。

短短的二十天很快就結(jié)束了,期間我曾特別接待了上海復(fù)旦大學(xué)的大學(xué)生暑期實(shí)踐團(tuán)和西安交通大學(xué)的大學(xué)生暑期實(shí)踐團(tuán)。他們對(duì)我的工作給予了肯定,在這里也謝謝他們,歡迎他們下次再來(lái)!可以干這份志愿工作我非常開(kāi)心,雖然沒(méi)能為北京奧運(yùn)服務(wù),但我也在適合我的崗位上貢獻(xiàn)了自己的力量,以一份充實(shí)的禮物結(jié)束假期,就要大三了,為夢(mèng)想好好拼吧!

篇六 xxxx年大學(xué)生暑假文化公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)習(xí)目的

將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí),并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

xx年7月8日至xx年7月31日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx市xx文化發(fā)展有限公司人力資源部。

辦公地址:xx市xx區(qū)xx。

廠址:xx市xx公園。

四、實(shí)習(xí)單位概況

xx市xx文化發(fā)展有限公司始于xx年,主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,是國(guó)內(nèi)最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃。

公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想、娛樂(lè)”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持以做“歡樂(lè)旅游的播種人”為定位,倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞歡樂(lè)”的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂(lè)活動(dòng)為核心的歡樂(lè)產(chǎn)品,打造成為中國(guó)最具實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。

幾年來(lái),xx始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠(chéng)為xx錦繡中華、中國(guó)民俗文化村、成都?xì)g樂(lè)谷、xx大明宮國(guó)家遺址公園、長(zhǎng)沙世界之窗、重慶美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,xx也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系。

xx始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹(shù)立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段

第一階段從7月8日—7月14日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),辦理了相關(guān)的入司手續(xù),對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí)。

第二階段從7月14日—7月24日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃、員工手冊(cè)、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善 。

第三個(gè)階段從7月24至結(jié)束,我們是在xx公園度過(guò)的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當(dāng)銷售人員,親自和顧客面對(duì)面交流。

六、實(shí)習(xí)心得

首先,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

篇七 關(guān)于河下古鎮(zhèn)歷史文化的調(diào)查報(bào)告-大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)暑期實(shí)踐活動(dòng)

摘要:在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下,許多具有極大價(jià)值的古村鎮(zhèn),正在經(jīng)歷著社會(huì)前進(jìn)和環(huán)境變化所帶來(lái)的巨大沖擊,正遭受著非理性規(guī)劃、過(guò)度的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)所帶來(lái)的極大破壞,不少古村鎮(zhèn)在社會(huì)變化和大量建設(shè)過(guò)程中,要么忽略了對(duì)歷史環(huán)境的科學(xué)保護(hù),要么一味拆舊建新、營(yíng)造假古董,要么單純將遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展、自然環(huán)境及其村民生活割裂對(duì)待,這些做法都不同程度地對(duì)歷史村鎮(zhèn)的傳統(tǒng)風(fēng)貌造成了破壞,將很多遺產(chǎn)變成“遺憾”。

關(guān)鍵詞:河下古鎮(zhèn) 歷史文化 政府保護(hù)

一、 活動(dòng)日程:

經(jīng)過(guò)了近一個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了河下古鎮(zhèn),走進(jìn)了一個(gè)充滿歷史文化起的鄉(xiāng)鎮(zhèn),感覺(jué)心靈仿佛都得到了凈化。我們受到了居委會(huì)的熱情接待,他們對(duì)于我們此次活動(dòng)給予了大力支持,對(duì)于此次實(shí)踐調(diào)查起了很大的協(xié)助作用。居委會(huì)主任詳細(xì)的和我們介紹了河下的歷史,我們跟著他的話語(yǔ)穿梭了一段歷史,了解了河下古鎮(zhèn)的變遷,漸漸的迷上了她。我們跟隨著居委會(huì)負(fù)責(zé)人走遍了古鎮(zhèn),感受到了淳樸的民風(fēng),他們的熱情讓我受寵若驚,之前還對(duì)于調(diào)查有些擔(dān)心,但是看到他們那張張笑臉,我被感動(dòng)了。我希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠增加河下的影響力,盡量改善河下居民的生活質(zhì)量。希望政府能夠大力的開(kāi)展河下古鎮(zhèn)的保護(hù)和發(fā)展工作。

我之前做了一下河下古鎮(zhèn)的了解工作:河下位于淮安城西北三華里,是淮安近城的一大集鎮(zhèn)。河下一度取代末口成為南北交通樞紐和軍事重鎮(zhèn)。大概河下這個(gè)名字即在此時(shí)開(kāi)始孕育誕生于居民口頭上的。河下還有一個(gè)古老的名字叫“滿浦”。周世宗(955—960)伐南唐以后,即于河下建滿浦關(guān)以通水路,縣志有此記載。后又建壩筑閘,更將閘子改為軟壩。宋隆興中(1163—1164),魏勝與金人打仗,即由此調(diào)兵運(yùn)糧,這事記載于宋嘉定(1208-1224)年間編的縣志(嘉定縣志已佚,僅見(jiàn)于顧炎武《天下郡國(guó)利病書(shū)》所轉(zhuǎn)引)。在元朝時(shí),山陽(yáng)縣儒學(xué)就建在滿浦,到了明朝洪武年間才遷入縣城。明朝嘉靖年間大學(xué)士李春芳上京趕考時(shí),常經(jīng)過(guò)這里,他與吳承恩有過(guò)多次交往他的《貽安堂文集》中記載了河下這個(gè)地方,稱這里叫滿浦??磥?lái)滿浦與河下二名,一官一俗曾并行了若干年,滿浦后來(lái)成為河下一個(gè)坊的名字,河下之名便單獨(dú)存在下來(lái)了。

三、調(diào)查情況:

(一)調(diào)查目的:

古村落的保護(hù)規(guī)劃研究刻不容緩:

古村鎮(zhèn)的形成與發(fā)展有其賴以生存的土壤,古村鎮(zhèn)的保護(hù)不僅僅是一棟棟單體建筑的保護(hù),而更應(yīng)是對(duì)古村鎮(zhèn)的各個(gè)組成部分的全面保護(hù)。不僅要保護(hù)古村鎮(zhèn)遺產(chǎn)本體,同時(shí)要保護(hù)遺產(chǎn)環(huán)境,包括自然環(huán)境、人工環(huán)境和人文環(huán)境。不僅要保護(hù)物質(zhì)遺產(chǎn),也要保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

(二)調(diào)查方法:通過(guò)實(shí)地訪問(wèn),去居民家中探訪,請(qǐng)居民填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,與社區(qū)居委會(huì)了解情況。

(三)現(xiàn)狀與問(wèn)題:

在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下,許多具有極大價(jià)值的古村鎮(zhèn),正在經(jīng)歷著社會(huì)前進(jìn)和環(huán)境變化所帶來(lái)的巨大沖擊,正遭受著非理性規(guī)劃、過(guò)度的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)所帶來(lái)的極大破壞,不少古村鎮(zhèn)在社會(huì)變化和大量建設(shè)過(guò)程中,要么忽略了對(duì)歷史環(huán)境的科學(xué)保護(hù),要么一味拆舊建新、營(yíng)造假古董,要么單純將遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展、自然環(huán)境及其村民生活割裂對(duì)待,這些做法都不同程度地對(duì)歷史村鎮(zhèn)的傳統(tǒng)風(fēng)貌造成了破壞,將很多遺產(chǎn)變成“遺憾”。所以保護(hù)河下古鎮(zhèn)是件迫不容緩的事。河下雖然早就被定為國(guó)家保護(hù)單位,但是并沒(méi)有得到政府的重視和大力發(fā)展。

(四)解決方法

1、重視河下小景點(diǎn)的開(kāi)發(fā)

近幾年區(qū)政府對(duì)河下古鎮(zhèn)小景點(diǎn)開(kāi)發(fā)了不少,但還有不少尚沒(méi)開(kāi)發(fā),如市河上的“殷家碼頭”,藏兵洞口遺址(相家灣),松竹草堂(市河碼頭),二帝閣,汪氏大院,左寶貴墓和祠堂,新城西門(mén)口古城墻遺址,章湘侯老宅,譚繼安老宅,瑪繼宗老宅等。

2、對(duì)河下小景點(diǎn)保護(hù)的建議

很多河下古鎮(zhèn)小景點(diǎn)都沒(méi)有得到有效的保護(hù),如古枚里遺址,御碼頭,兩淮批驗(yàn)鹽引所等都出現(xiàn)亂刻,亂貼,亂畫(huà)和雜草地面無(wú)人打掃的現(xiàn)象,游客站不下來(lái)觀賞。筆者建議:在每個(gè)小景點(diǎn)旁設(shè)一個(gè)小公用電話亭,安排一個(gè)低保戶去就業(yè),在電話亭內(nèi)再賣些報(bào)刊雜志和介紹楚州及河下古鎮(zhèn)方面的書(shū)籍,小景點(diǎn)衛(wèi)生由他負(fù)責(zé),繼利用一方水土養(yǎng)一方人,而又小景點(diǎn)的衛(wèi)生又有人打掃和看護(hù)。

3、加大河下宗教場(chǎng)所建設(shè)、擴(kuò)大人氣

篇八 2023大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——瓷都文化

二十一世紀(jì),這是個(gè)歷史感極速萎縮的時(shí)代。二零一五的暑假,我們站在久負(fù)盛名的瓷都景德鎮(zhèn)的土地上,感受著這座城市迎面而來(lái)的古典韻味與文化氣息。

滿街的瓷器保潔桶,青花瓷柱,鑲瓷石徑,令我們對(duì)制瓷這一古老的傳統(tǒng)文化心馳神往。七月一日上午,我們感受了陶藝的基礎(chǔ)與靈魂藝術(shù)——拉坯。它是將制備好的泥料放在坯車上,用輪制成型方法制成具有一定形狀和尺寸的坯件的過(guò)程。

在昨日的理論課中我們了解到,瓷器的成品過(guò)程實(shí)則艱辛: 共計(jì)一坯之力,過(guò)手七十二,方克成器。其中微細(xì)節(jié)目,尚不能盡也。待到動(dòng)手揉泥拉坯時(shí),我們才真正地體驗(yàn)到,即使用盡手勁,也并不一定能控制好泥團(tuán),因此拉坯并不是件易事。

當(dāng)天下午,我們一行人又前往并參觀了古窯,探尋這千年陶瓷文化的脈絡(luò)。在這里,四大名瓷的傳承人向我們展示了典雅秀麗的青花,五彩繽紛的彩繪,斑斕絢麗的色釉,玲瓏剔透的薄胎,巧奪天工的雕塑,無(wú)一不令人贊嘆。

進(jìn)到真正的古窯內(nèi),接觸到先人發(fā)明的制瓷技藝,真是不得不感概其智慧的超群。與此同時(shí),作為我們的杭電信工陶瓷文化傳播服務(wù)團(tuán)的一員,也欣喜著,我們還能夠接觸到這樣端莊典雅的代表著瓷文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。然而在感受這些傳統(tǒng)文化的美好的同時(shí),我們卻得知了一個(gè)令人扼腕的現(xiàn)實(shí),顏色釉的傳承后繼無(wú)人。

因此,在瓷文化前途茫然的時(shí)刻,正是需要我們這樣的年輕一代,伸手傳遞那被多數(shù)人遺忘的瓷文化與其背后的巍峨中國(guó)!

篇九 關(guān)于大學(xué)生對(duì)草根文化認(rèn)識(shí)的調(diào)查報(bào)告

前言

黨的xx大指出,要“全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時(shí)代性, 積極推進(jìn)文化創(chuàng)新,增強(qiáng)文化發(fā)展活力,要堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,始終把社會(huì)效益放在首位,做到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相統(tǒng)一。時(shí)下,有一種新興的文化在中國(guó)大地上悄然升起,因其充滿著鄉(xiāng)土氣息,涵蘊(yùn)著豐富的生活共識(shí),反應(yīng)出了普通平民的內(nèi)心訴求以及精神世界,在中國(guó)大地上以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速傳播開(kāi)來(lái),甚至與精英文化產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)撞,這就是時(shí)下正如火如荼的“草根文化”。它強(qiáng)大的感染力使得它在大學(xué)生中也廣泛流傳開(kāi)來(lái)。對(duì)于這種平民文化在作為祖國(guó)未來(lái)希望的大學(xué)生中的滲透,我們的大學(xué)生是怎么看待的,又受到了怎樣的影響呢?為此,在xx年5月13日,我在一些高校開(kāi)展了一次“關(guān)于大學(xué)生對(duì)草根文化認(rèn)識(shí)”的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查。

一、調(diào)查對(duì)象與方法

(一)調(diào)查對(duì)象

在校大學(xué)生

(二)調(diào)查方法

本次調(diào)查主要以網(wǎng)絡(luò)調(diào)查為主要方法,請(qǐng)一些院校的同學(xué)在各自專業(yè)的qq群上邀請(qǐng)同學(xué)參與問(wèn)卷調(diào)查。

二、 調(diào)查結(jié)果與分析

(一)調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查共回收問(wèn)卷113份,其中有效問(wèn)卷113份,回收率100%,問(wèn)卷容

量113.

統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,絕大多數(shù)(92.92%)的大學(xué)生認(rèn)為他們?cè)谏钪休^?;蚋S鲆?jiàn)“草根”一詞,又有53.98%的大學(xué)生認(rèn)為他們自己本身就屬于“草根”一族。有55.75%的對(duì)“草根文化”持中立態(tài)度,而37.17%的大學(xué)生對(duì)此則表示欣賞與尊重。對(duì)于“草根文化”的精神作用方面,大多數(shù)(87.61%)的大學(xué)生認(rèn)為他是一種相對(duì)積極的文化,也有2.66%的大學(xué)生認(rèn)為它是一種低俗的文化。大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為“草根文化”對(duì)中國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)具有積極的作用,但同時(shí)他們也認(rèn)為“草根文化”良莠不齊,需要規(guī)范與引導(dǎo)。

(二)調(diào)查問(wèn)題分析

調(diào)查中,我們可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的大學(xué)生已對(duì)“草根文化”都有一定的認(rèn)識(shí),他們中的相當(dāng)一部分是比較喜歡這種產(chǎn)生于民間的原生態(tài)文化。但是這其中產(chǎn)生的一些問(wèn)題也值得我們重視。

1、有相當(dāng)一部分的大學(xué)生對(duì)于主流文化、精英文化等的接觸機(jī)會(huì)較少。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有高達(dá)53.98%的大學(xué)生認(rèn)為自己本身就是“草根”的一員。而卻僅有37.17%的大學(xué)生對(duì)“草根文化”持欣賞與尊重的態(tài)度,這表明這其中有至少有16.81%的大學(xué)生并沒(méi)有對(duì)“草根文化”表示欣賞之情卻認(rèn)為自己是“草根”的一員。也就是說(shuō),這些人并不想成為“草根”,但是他們卻成為了草根的一員。再進(jìn)一步說(shuō),就是他們的文化追求是有別于“草根文化”的內(nèi)容的,但是他們卻身處于“草根文化”之中,參與并融于“草根文化”當(dāng)中,或者說(shuō),“草根文化”反應(yīng)了“草根階層”的現(xiàn)實(shí)意志和思想意識(shí),而這些現(xiàn)實(shí)意志與思想意識(shí)與他們自身的意志與思想?yún)s是不謀而合的,但是對(duì)于這些現(xiàn)實(shí)意志與思想意識(shí)的表達(dá)方式他們并不表示贊賞。對(duì)于前者,可能是由于他們對(duì)主流文化或者精英文化接觸的機(jī)會(huì)較少,而“草根文化”卻比較廣泛地分布在自己的身邊,使得他們不得不參與其中。而對(duì)于后者,我們知道,“草根階層”是以相對(duì)比較弱勢(shì)的階層,雖然源遠(yuǎn)流長(zhǎng)內(nèi)容豐富,但總的說(shuō)來(lái),長(zhǎng)期處于社會(huì)底層和邊緣,多處在消極、被動(dòng)和從屬的地位,成為熱點(diǎn)的時(shí)間不長(zhǎng),在文化的自我認(rèn)識(shí)上的不清晰,以及立場(chǎng)上的變動(dòng)性大,大學(xué)生們認(rèn)為自身處于這個(gè)階層,表明他們的學(xué)習(xí)或者追求在某些曾度上與“草根階層”有相似之處,自我認(rèn)識(shí)比較消極,但是他們對(duì)文化的追求又比較高,對(duì)于一些“草根文化”的傳播方式他們就不太喜歡了。

2、許多大學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感與使命感,使得他們對(duì)文化的追求陷入誤區(qū)。

眾所周知,大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,他們是一群接受過(guò)大學(xué)教育,作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專門(mén)人才。他們是我國(guó)特設(shè)社會(huì)主義建設(shè)的生力軍,是我國(guó)特色社會(huì)主義文化的傳承者和接班人,是國(guó)家的希望,民族的未來(lái)。但是調(diào)查中我們卻發(fā)現(xiàn),73.45%的大學(xué)生認(rèn)為“草根文化”

是一種平民文化,53.98%的大學(xué)生認(rèn)為自己就是“草根”的一員。不然看出,許多大學(xué)生在還沒(méi)有真正地步入社會(huì)之前就已經(jīng)把自己歸于平民階層了,把自身歸為相對(duì)弱勢(shì)的階層,或者說(shuō)他們對(duì)生活的追求相對(duì)消極了,“草根文化” 是一種遠(yuǎn)離了價(jià)值取向的文化,正是由于這種文化產(chǎn)生于平民或民間文化,本身所感染的是來(lái)自于“草根”階層樸素的氣息,從而使得“草根文化”本身缺少價(jià)值取向的定位,因而也就無(wú)法幫助“草根”階層在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清這種文化的意義,甚至模糊了個(gè)體自身的價(jià)值取向,而且大學(xué)生接觸草根文化主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸的,“草根文化”借助于網(wǎng)絡(luò)之后,迅速擴(kuò)大起來(lái),這種形式下的文化更容易和感性的娛樂(lè)方式相結(jié)合,它們常常只顧忌個(gè)體此時(shí)彼地的感觀感受,市儈之氣比較足,若不加選擇地認(rèn)同,難免會(huì)陷入庸俗、低俗之中,文化自身境界也無(wú)法提升。加之文化自身缺少傾注對(duì)當(dāng)今社會(huì)的價(jià)值和個(gè)體價(jià)值的思考,缺乏歷史的沉積和精髓的提升,在當(dāng)今社會(huì)的顯示環(huán)境中和網(wǎng)絡(luò)缺乏規(guī)范的環(huán)境下,不僅無(wú)助于這種文化認(rèn)同的個(gè)體群體形成正確的價(jià)值取向,無(wú)法幫助他們正確的面對(duì)現(xiàn)實(shí),反而在一定程度上造成了利己主義、消極思想和仇富厭世等不良影響。所以這就使得大學(xué)生在思想上,在價(jià)值觀上產(chǎn)生了比較消極的影響。作為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民。祖國(guó)希望大學(xué)生能成為一個(gè)為人民服務(wù)的人,大學(xué)生是要為平民服務(wù)的,大學(xué)生要更好地服務(wù)于人民,就應(yīng)該盡可能地提升自己,鍛煉自己,雖然有很大一部分大學(xué)生最終還是要成為平民,但是大學(xué)生應(yīng)該有積極的價(jià)值取向,有崇高的理想、積極進(jìn)取并為之努力奮斗。

3、許多大學(xué)生對(duì)“草根文化”的認(rèn)識(shí)不足,過(guò)分信任草根文化。

我們知道,雖然“草根文化”的風(fēng)起云涌從一定意義上看豐富了人們的文化生活,補(bǔ)充了人們的精神需求,體現(xiàn)了文藝的“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,對(duì)主流文化進(jìn)行了輔助和補(bǔ)充,使文藝體現(xiàn)出了真正的“雅俗共賞”之特點(diǎn),但是我們不能忽視“草根文化”也制造了很多無(wú)節(jié)制的娛樂(lè)垃圾和選秀泡沫。與形式的雷同相比,內(nèi)容的蒼白和表演的劣質(zhì)對(duì)這類節(jié)目的殺傷力更大。一些節(jié)目在選拔過(guò)程中選手和主持人丑態(tài)百出,有的節(jié)目的獲勝者明顯帶有不健康的印記,不僅讓觀眾膩煩,還對(duì)青少年有著不良的導(dǎo)向。這種明顯的低俗化傾向讓很多學(xué)者感到擔(dān)憂。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞研究所研究員時(shí)統(tǒng)宇用“惡俗”評(píng)價(jià)此類節(jié)目,認(rèn)為其既宣傳了一夜暴富的錯(cuò)誤價(jià)值觀,更在審美導(dǎo)向上乏善可陳,有些節(jié)目和作品的文化含量和思想含量微乎其微……我們發(fā)現(xiàn)有15.93%的大學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有必要規(guī)范“草根文化”,應(yīng)該順其自然,任其發(fā)展,可見(jiàn)部分大學(xué)生對(duì)“草根文化”過(guò)分信任,這可能會(huì)對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生錯(cuò)誤的導(dǎo)向,影響大學(xué)生的健康發(fā)展三、 建議

(一)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè),特別是在大學(xué)校園中的社會(huì)主義文化建設(shè)。

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有很多大學(xué)生對(duì)一些社會(huì)主流文化,精英文化的接觸機(jī)會(huì)相對(duì)較少,這就使得他們?cè)谌鄙倭藢?duì)高質(zhì)量精神食糧的獲取。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)該:

一、經(jīng)常在校園內(nèi)開(kāi)展適合大學(xué)生接觸的的主流文化、精英文化活動(dòng)。主流文化是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史沉淀所積累下來(lái)的具有積極價(jià)值取向,迎合社會(huì)發(fā)展需要的先進(jìn)文化,精英文化以受教育程度或文化素質(zhì)較高的少數(shù)知識(shí)分子或文化人為受眾,旨在表達(dá)他們的審美趣味、價(jià)值判斷和社會(huì)責(zé)任的文化。經(jīng)常置身于這樣的文化環(huán)境,對(duì)于大學(xué)生的審美趣味、價(jià)值判斷等會(huì)有積極的導(dǎo)向作用。

二、讓適合大學(xué)生健康法陣的更多元的文化進(jìn)入校園。不同人對(duì)不同文化的親近度各有不同,通過(guò)引入多元得文化,不僅有助于大學(xué)生選擇適合自身需求地健康文化,跟有利于營(yíng)造一股良好的文化氛圍,使得更多大學(xué)生的思想得到熏陶。

(二)加強(qiáng)大學(xué)生的思想建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與使命感

當(dāng)代大學(xué)生是全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍,如何使他們盡快適應(yīng)形勢(shì),服務(wù)社會(huì), 在社會(huì)上樹(shù)立良好形象,盡職盡責(zé)的擔(dān)負(fù)起新時(shí)期社會(huì)賦予的歷史重任,培養(yǎng)大 學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與使命感,顯得極為迫切和重要。我認(rèn)為,應(yīng)從愛(ài)國(guó)情懷、民族精神,崇高信念、遠(yuǎn)大理想,集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神等增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與使命感。要通過(guò)大學(xué)生比較樂(lè)于接受的方式來(lái)增強(qiáng)這些方面的教育,比如在授課過(guò)程中,老師可以就時(shí)下發(fā)生的一些時(shí)勢(shì)與大學(xué)生分享,并在其中深入愛(ài)國(guó)主義教育等加強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任感與使命感得教育,促使大學(xué)生對(duì)自身使命與責(zé)任進(jìn)行深入的思考

(三)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為文化傳播的有力工具,特別是對(duì)于“草根文化”這種大眾文化當(dāng)中。然而這種借助于互聯(lián)網(wǎng)的文化傳播方式確是與商業(yè)價(jià)值相掛鉤的。因此,這種可以創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值的文化在向商業(yè)利潤(rùn)的轉(zhuǎn)化中也必須遵循商品經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律,按照市場(chǎng)的供求關(guān)系以及各種經(jīng)濟(jì)規(guī)律來(lái)運(yùn)作。然而在尋求文化的商業(yè)化的同時(shí),我們不能忽視文化自身的發(fā)展。在文化的 發(fā)展中,文化自身的發(fā)展和商業(yè)運(yùn)作模式如果不能很好的結(jié)合,無(wú)法有效的解決二者之間的分歧, 最終的結(jié)果只能是兩敗俱傷。所以,我認(rèn)為,政府應(yīng)該出手干預(yù)商業(yè)運(yùn)作對(duì)文化的傳播,對(duì)于一些惡俗的、低級(jí)趣味的、拜金的、帶有消極意味的文化應(yīng)該加以規(guī)范、限制,以便構(gòu)建一個(gè)和諧、健康的網(wǎng)絡(luò)世界。

四、總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),較大部分同學(xué)對(duì)于“草根文化”的認(rèn)識(shí)還是比較積極、健康的。但是,我們也從中看出了一些大學(xué)生不健康的心理以及思想狀態(tài)。應(yīng)該對(duì)這類學(xué)生加以指引與教育。同時(shí)“草根文化”作為一種植根于民間,反應(yīng)平民現(xiàn)實(shí)意志與精神世界的原生態(tài)文化,作為中國(guó)文化的一個(gè)流派,它的存在有它豐富的意義與積極的作用,只要加以疏導(dǎo),必將成為中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義文化的一朵奇葩。

附:關(guān)于大學(xué)生對(duì)“草根文化”認(rèn)識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷

xx年,注定是屬于草根的年代,當(dāng)旭日陽(yáng)剛、西單女孩走紅網(wǎng)絡(luò),登上春晚后,當(dāng)微博打拐彰顯出草根力量不可估量的潛力時(shí),越來(lái)越多的草根從地下室、出租屋、地下通道里走出來(lái),登上了屬于自己的舞臺(tái)。那么您對(duì)“草根文化”持何種看法呢?

1.日常生活中,你感覺(jué)“草根”這個(gè)詞常見(jiàn)嗎?

a.非常常見(jiàn) 15票,13.27%

b.比較常見(jiàn) 60票,53.1%

c.一般 28票,24.78%

d.較少 8 票, 7.08%

2.你認(rèn)為什么是草根文化?

a、不被主流接受的文化 6 票,5.31%

b、只在民間流傳 26票,23.01%

c 、網(wǎng)絡(luò)文化 11票,9.73%

d、平民文化 83票,73.45%

e、其他 1 票,0.88%

3.你認(rèn)為自己屬于“草根”中的一員嗎

a、屬于 61票,53.98%

b、不屬于 36票,31.86%

c、其它 14票,12.39%

4.你對(duì)草根文化的態(tài)度是

a、無(wú)聊,不關(guān)注 3 票, 2.65%

b、鄙視 1 票, 0.88%

c、欣賞、尊重 42票,37.17%

d、一般 ,不排斥不反對(duì) 63票,55.75%

e、其他、 2票,1.77%

5.今年在春晚播出的《春天里》收到廣泛好評(píng),請(qǐng)你談?wù)劙巡莞幕嵘衔枧_(tái)的看法。

a、值得認(rèn)同,新的文化形態(tài) 70票,60.95%

b、不認(rèn)同,雖然偶爾有好作品,但是品位低 7票,6.19%

c、隨便,無(wú)所謂 16票,14.16%d、有一些認(rèn)同,有一些不認(rèn)同 16票,14.16%

6.你如何看待草根文化?

a、是一種必然的流行 16票,14.16%

b、低俗文化 3票, 2.66%

c、積極的一面大于消極的一面 83票,73.45%

d、消極的一面大于積極的一面 8票, 7.08%

7.你認(rèn)為草根文化屬于中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)容嗎?

a、屬于,只要具有教育人、啟迪人、鞭策人,主宰并傳承著社會(huì)文明的文化形態(tài),都屬于社會(huì)主義文化 87票,76.99%

b、不屬于,來(lái)自于民間,沒(méi)有經(jīng)過(guò)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證 8票, 7.08%

c、不知道,無(wú)所謂 11票,9.73%

8.你認(rèn)為,“草根”的流行對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化帶來(lái)了什么影響?(多選題)

a.引起社會(huì)注意,提升底層社會(huì)的話語(yǔ)權(quán) 72票,63.72%

b.補(bǔ)充中國(guó)特社會(huì)主義主流文化,使文化更加多元 43票,38.05%

c.增加底層公眾的社會(huì)認(rèn)同感 29票,25.66%

d.與精英之間的裂痕越拉越大 2票,1.77%

9. 你認(rèn)同:“無(wú)論什么文化,只要能夠以正面的思想影響人的就是好文化,所以優(yōu)秀的‘草根文化’也是社會(huì)的主流文化”這個(gè)觀點(diǎn)嗎?

a、認(rèn)同 79票,69.91%

b、不認(rèn)同 24票,21.24%c、不知道 6票,5.31%

10.你覺(jué)得有必要規(guī)范“草根文化”的發(fā)展嗎?

a、有必要草根文化,良莠不齊,一定要規(guī)范,使之與社會(huì)主義主流文化相適應(yīng) 87票,76.99%

b、沒(méi)有必要,順其自然發(fā)展就好,不應(yīng)該過(guò)多干預(yù) 18票,15.93%

c、隨便,無(wú)所謂 4票,3.54%

篇十 大學(xué)生寒假關(guān)于家鄉(xiāng)文化的調(diào)查報(bào)告

活動(dòng)主題:我愛(ài)家鄉(xiāng)·古風(fēng)新唱

活動(dòng)形式:上網(wǎng)查閱文獻(xiàn)、實(shí)地考察

活動(dòng)內(nèi)容:利用寒假時(shí)間,實(shí)地調(diào)研、走訪、考察當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化、民風(fēng)民俗以及重點(diǎn)文化建設(shè)項(xiàng)目的情況、了解當(dāng)?shù)攸h和政府的文化發(fā)展政策。

實(shí)踐活動(dòng)成果:

淮南

我的家鄉(xiāng)是美麗的淮南,淮南位于淮河中游,安徽省中部偏北,東與滁州市屬鳳陽(yáng)、定遠(yuǎn)縣毗鄰,南依舜耕山與合肥市屬長(zhǎng)豐縣接壤,西南與六安市屬壽縣、霍邱縣相連,西及西北與阜陽(yáng)市屬潁上縣,亳州市屬利辛、蒙城縣交界,東北與蚌埠市屬懷遠(yuǎn)縣相交。市境最東端位于上窯鎮(zhèn)泉源村朱家大山與鳳陽(yáng)山交界處施家洼,最西端位于鳳臺(tái)縣尚塘鄉(xiāng)侯海孜以西與利辛縣接壤處,東西長(zhǎng)78公里;最南端位于唐山鎮(zhèn)施家湖以南瓦埠湖水面,最北端位于茨淮新河主航道中心線鳳臺(tái)縣與蒙城、利辛縣交匯處,南北寬51公里。全市總面積2500平方公里,其中市區(qū)面積1091平方公里,鳳臺(tái)縣面積1030平方公里(含毛集)。建成區(qū)面積78平方公里。

我們生活的這片土地之所以被稱為“淮南”,是有歷史淵源的:漢代開(kāi)始在這里設(shè)置了淮南國(guó),從漢代到兩晉再到宋朝,這片土地先后經(jīng)歷了淮南郡、淮南道、淮南路等以“淮南”命名的建置。清末民初,這片土地上發(fā)現(xiàn)并開(kāi)始采掘煤礦。1930年,國(guó)民政府在九龍崗設(shè)淮南煤礦局,發(fā)展成為淮南礦區(qū),標(biāo)志著現(xiàn)代“淮南”的開(kāi)始。1949年1月18日淮南礦區(qū)解放,1950年設(shè)縣級(jí)淮南市,1952年6月改設(shè)為省邊轄區(qū)。1977年1月,鳳臺(tái)縣劃屬淮南市。至此,全市轄田家庵、大通、謝家集、八公山、潘集五區(qū)和鳳臺(tái)縣。

三、我生活在淮南市鳳臺(tái)縣,鳳臺(tái)縣是安徽省淮南市唯一的轄縣,位于淮河中游,淮北平原南緣,地處北緯32度至33度,東經(jīng)116度至117度之間,古稱州來(lái),又謂下蔡?!肚逡唤y(tǒng)志》有這樣的記載:“縣有鳳凰臺(tái),相傳曾有鳳凰至,因名鳳臺(tái)?!?。清雍正十年(公元1732年)置縣,沿革至今。人口62.5萬(wàn),其中鄉(xiāng)村約人口50萬(wàn)。全縣轄城關(guān)鎮(zhèn)、河?xùn)|經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、新集鎮(zhèn)、岳張集鎮(zhèn)、朱馬店鎮(zhèn)、顧橋鎮(zhèn)、劉集鄉(xiāng)、楊村鄉(xiāng)、桂集鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)(現(xiàn)更名為鳳凰鎮(zhèn))、尚塘鄉(xiāng)、李沖回族鄉(xiāng)、關(guān)店鄉(xiāng)、古店鄉(xiāng)、丁集鄉(xiāng)、大興集鄉(xiāng)、錢(qián)廟鄉(xiāng),共17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),10個(gè)社區(qū)居民委員會(huì),277個(gè)村民委員會(huì)。居民以漢族為主,間居回、苗、彝、壯、布依、朝鮮、滿、侗、瑤、土家、羌等20多個(gè)少數(shù)民族,其中回族人口有7300余人。

鳳臺(tái)

改革開(kāi)放以來(lái),鳳臺(tái)縣社會(huì)和經(jīng)濟(jì)面貌均發(fā)生了歷史性的重大變化,近年來(lái)先后獲得全國(guó)水利先進(jìn)縣、全國(guó)科技工作先進(jìn)縣、全國(guó)平原綠化先進(jìn)縣、全國(guó)糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣、全國(guó)“四五”普法先進(jìn)縣等榮譽(yù);是全國(guó)中部百?gòu)?qiáng)縣、安徽經(jīng)濟(jì)“十強(qiáng)縣”和安徽財(cái)政收入“第一縣”,被譽(yù)為“淮上明珠”、“皖北江南”。

鳳臺(tái)蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源,現(xiàn)已探明有煤、磷礦石、石灰石、紫砂土、耐火土等多種礦藏,尤以煤的儲(chǔ)量為最,可開(kāi)采量達(dá)120億噸;磷礦儲(chǔ)藏量為180萬(wàn)噸;紫砂石境內(nèi)儲(chǔ)藏量為70萬(wàn)噸;高嶺土境內(nèi)儲(chǔ)藏量為3000萬(wàn)噸。境內(nèi)已建成新集、張集、丁集、顧橋等煤礦,“亞洲第一大深井煤礦”——顧橋大型煤礦也已建設(shè)完成并投入開(kāi)采;鳳臺(tái)電廠建設(shè)如火如荼。鳳臺(tái)已成為安徽“火力三峽”的重要基地和全國(guó)深井采煤第一大縣。鳳臺(tái)縣交通便捷,淮河水上交通發(fā)達(dá),淮阜鐵路橫貫境內(nèi)東西,鳳臺(tái)、桂集、張集三站鑲嵌其間,距京九線上重站阜陽(yáng)站僅百公里。四條省道穿境而過(guò),且有合徐高速公路、合阜高速公路可利用。距合肥駱崗機(jī)場(chǎng)百余公里,蚌埠機(jī)場(chǎng)幾十公里。

鳳臺(tái)縣堅(jiān)持文化與經(jīng)濟(jì)比翼起飛,詮釋出縣城發(fā)展的新內(nèi)涵。鳳臺(tái)是全國(guó)花鼓燈藝術(shù)之鄉(xiāng),花鼓燈被列入全國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。安徽花鼓燈藝術(shù)研究基地與“安徽省陳氏花鼓燈流派生態(tài)村”也已落戶鳳臺(tái)。粗獷而細(xì)膩鳳臺(tái)花鼓燈的藝術(shù),被譽(yù)為“東方芭蕾”,不僅跳紅大江南北,而且多次出國(guó)演出,受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。由花鼓燈衍生出來(lái)的全國(guó)稀有劇種一一推劇,同樣深受沿淮人民的喜愛(ài)。鳳臺(tái)成功舉辦了第七屆安徽花鼓燈會(huì)暨首屆淮河花鼓燈文化節(jié),鳳臺(tái)花鼓燈專場(chǎng)作為安徽省“慶元旦文藝專場(chǎng)演出”在省城隆重推出,首開(kāi)安徽省自新中國(guó)成立以來(lái)整場(chǎng)調(diào)演一個(gè)縣節(jié)目之先河。

景區(qū):茅仙洞風(fēng)景區(qū)、焦崗湖景區(qū)、焦崗湖、地質(zhì)公園等

茅仙洞 風(fēng)景區(qū)位于鳳臺(tái)城南3公里處,三面環(huán)水,淮河繞境而過(guò),素以“淮上勝境”著稱。山中林壑優(yōu)美,佳樹(shù)蔥蘢,山下淮水如練,牽來(lái)繞去,山石倒長(zhǎng),南仰北傾,斜指南天。自古為佛道兩教傳習(xí)勝地,更是游覽佳境。其景點(diǎn)有茅仙古洞、古壽唐觀、淮河第一硤、古香山寺、靈龜聽(tīng)禪、淝水之戰(zhàn)古戰(zhàn)場(chǎng)等諸多文物古跡,自然風(fēng)光和人文景觀交相輝映。

焦崗湖 生態(tài)旅游度假區(qū)位于淮南市西南部,北距毛集鎮(zhèn)1公里,102省道沿境而過(guò),交通便利。焦崗湖以“水”聞名,東與風(fēng)景秀麗的八公山,南與歷史文化名城壽縣,構(gòu)成獨(dú)特的山、水、城旅游金三角。該景區(qū)環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人,既有蘆葦蕩(鳥(niǎo)的天堂)、荷花淀、仙侶湖、漁業(yè)觀光園、水上人家等水上景觀,又有湖畔垂釣、蘆蕩探幽、蕩舟采菱、湖中戲鳥(niǎo)、漁家尋樂(lè)、浪遏飛舟等休閑項(xiàng)目,兼有焦湖紅心鴨蛋、醇香酒糟魚(yú)、活魚(yú)干吃、水晶貢圓、五香狗肉等特色產(chǎn)品,還有“仙侶下凡”、“黑龍?jiān)怆y”、“神猴探寶”、“趙匡胤困南唐”等美麗傳說(shuō),堪稱“養(yǎng)在深閨八未識(shí)”的生態(tài)旅游處女地。2023年7月,毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)獲得首批“全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)”稱號(hào),2023年2月,焦崗湖旅游區(qū)被評(píng)定為“安徽省農(nóng)家樂(lè)旅游示范點(diǎn)”。

八公山國(guó)家地質(zhì)公園 是地球之上的生命圣地。1978年,淮南八公山脈發(fā)現(xiàn)古生代寒武系的須宛類、環(huán)節(jié)類、三葉蟲(chóng)等古生物化石,測(cè)定其生命形態(tài)在8.4億年以前,國(guó)外權(quán)威考古學(xué)家和古生物學(xué)家將他們命名為“淮南蟲(chóng)”化石。2000年,中科院考古隊(duì)在八公山又發(fā)現(xiàn)了古猿牙齒化石,距今300多萬(wàn)年,石現(xiàn)最早的古猿化石。八公山已于2001年被批準(zhǔn)為國(guó)家地質(zhì)公園。

淝水之戰(zhàn) 這里是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中理想的屯兵之地。五代南唐時(shí),南唐兵馬據(jù)壽州,被后周軍隊(duì)圍困,南唐元帥李景達(dá)馳兵救援,據(jù)此一隅,并在四周的山頭上設(shè)置十八連珠寨,與后周軍隊(duì)作戰(zhàn)?!端问贰堄赖聜鳌份d:“世宗親征壽州,領(lǐng)軍前至,紫金山唐人列十八寨,戰(zhàn)備嚴(yán)整。”而周世宗則在石山口筑壽唐關(guān),前拒唐兵,后與下蔡呼應(yīng)。所以便留下了軍事要塞壽唐關(guān)。壽唐關(guān)在東、西樓山兩山口之間,是鳳臺(tái)通往壽春的交通要道。西距雙峰山一公里,西邊是煙頂山峰,古時(shí)有烽火臺(tái),壽唐關(guān)全是青磚砌成,關(guān)口拱形,可行車馬。兩側(cè)據(jù)崗巒之山勢(shì),“南綰壽州,北控下蔡”,東邊層巒疊嶂,緊銜古南唐,關(guān)前為險(xiǎn)坡陡道,兩側(cè)青山對(duì)峙,頗有一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢(shì)。過(guò)關(guān)而下,可見(jiàn)“女兒泉”。壽唐關(guān)又稱“梳妝臺(tái)”,是為紀(jì)念宋代女英雄劉金定而建造,當(dāng)年劉金定南唐救駕,首先攻占了壽唐關(guān),在此安營(yíng)扎寨。南唐兵將壽唐關(guān)團(tuán)團(tuán)圍住,而劉金定毫無(wú)懼色,依然在關(guān)上梳妝打扮,然后再催動(dòng)戰(zhàn)馬,手舞金刀殺入敵陣,殺得南唐軍四散而逃。后來(lái),人們?yōu)榱烁桧炦@位女英雄,于是壽唐關(guān)也稱“梳妝臺(tái)”和“過(guò)駕樓”。

鳳臺(tái)一中 銀杏是三國(guó)時(shí)東吳大將周泰花園的觀賞植物,樹(shù)齡1800多年,樹(shù)高28米,冠徑26米,樹(shù)干直徑2米多。老枝盤(pán)曲,遒勁蒼老,但扇形樹(shù)葉卻郁郁蔥蔥,綴滿枝頭,根部向周圍突出地面30--40厘米,形成形態(tài)各異的湖石狀。占地約200平方米,他傲然屹立在鳳臺(tái)xx,氣勢(shì)雄偉,古時(shí)形成接近鳳臺(tái)城的標(biāo)志。這棵古樹(shù)歷盡了世態(tài)滄桑,經(jīng)歷了坎坷的折磨,三國(guó)爭(zhēng)雄、吳楚爭(zhēng)霸、逐鹿中原、兩晉紛爭(zhēng),歷代王朝的更替,記述了近兩千年的史實(shí)。 古時(shí)群眾寄予多少神話傳說(shuō),白果老爺,巨蟒大蟲(chóng),醫(yī)病免災(zāi),又傳說(shuō)懷遠(yuǎn)林姓旅客,拴馬在樹(shù)下休息,馬鞭拴在樹(shù)上,因趕路匆忙,忘記了馬鞭子,回到家中洗臉時(shí),盆中現(xiàn)一白果樹(shù)影,樹(shù)枝上掛著馬鞭子。這些神話了的老樹(shù)成了群眾崇拜的對(duì)象,于是祈福的,求藥的,經(jīng)常不斷,南面空地上樹(shù)立了七、八對(duì)旗桿,樹(shù)旁香煙繚繞。1938年7月,日本侵略者占領(lǐng)了鳳臺(tái),拆掉了文昌宮,又在樹(shù)上搭起瞭望哨。一天夜里,傾盆大雨,雷電交加,老樹(shù)西南從頂?shù)礁s兩尺多寬的樹(shù)皮被雷擊掉,日軍在遭到“人怨”的同時(shí)又看到如此驚人的“天怒”,于是就撤去瞭望哨,龜縮在碉堡中了。1945年這里辦了學(xué)校,老樹(shù)被圍在校園內(nèi),鳳臺(tái)解放了,創(chuàng)辦鳳臺(tái)中學(xué),清晨早讀,白果樹(shù)下書(shū)聲瑯瑯,老樹(shù)“得其所哉”又煥發(fā)了青春?,F(xiàn)在為市一級(jí)古樹(shù)名木,重點(diǎn)文物保護(hù)單位,現(xiàn)在是劫后余生,枯木逢春。正是:

劫后春又生,銀杏強(qiáng)不阿。

青春枝葉茂,默默撫沉疴。

落紅灑園圃,愛(ài)苗護(hù)花棵。

生機(jī)天難老,何懼苦難多。

鳳臺(tái)縣 大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,出臺(tái)一系列優(yōu)惠政策,促進(jìn)民辦教育發(fā)展。截至2023年4月底,縣內(nèi)有公辦中學(xué)4所、小學(xué)3所、幼兒園1所;民辦普通高中達(dá)3所、初級(jí)中學(xué)5所、小學(xué)5所、幼兒園23所,非學(xué)歷教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增加到4所。民辦教育為全縣教育質(zhì)量的提高和教育事業(yè)全面發(fā)展增添了活力。境內(nèi)的鳳臺(tái)一中始建于1945年,是一所安徽省示范高中。多年來(lái),學(xué)校以科學(xué)的管理,良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),高質(zhì)量的教育教學(xué),在本地區(qū)享有較高聲望,成為教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明珠。

茅仙古洞 鳳臺(tái)歷史上人才輩出,戰(zhàn)國(guó)時(shí)少年上卿甘羅、三國(guó)大將等歷史名人即生于此地。淮南王劉安在這里招八公煉靈丹、聚賢才著書(shū)立說(shuō),一部《淮南子》留傳千古,一箋豆腐方惠及后人。境內(nèi)有較為豐富的旅游資源:茅仙古洞,西漢道家古剎清天觀與現(xiàn)代碑刻交相輝映;硤山口,兩峰相峙,一水中流,被譽(yù)為長(zhǎng)淮第一峽,壁立千仞、淵深百丈的黑龍?zhí)杜c之帶水相連;植物活化石千年銀杏樹(shù)、戰(zhàn)國(guó)名將廉頗墓聞名遐邇;這里是我國(guó)歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例“淝水之戰(zhàn)”的古戰(zhàn)場(chǎng),“八公山下,風(fēng)聲鶴唳, 草木皆兵”就產(chǎn)于此;有著“華東白洋淀”之稱的焦崗湖生態(tài)旅游度假區(qū)也是個(gè)不錯(cuò)的去處,該生態(tài)區(qū)2023年被評(píng)定為“安徽省農(nóng)家樂(lè)旅游示范點(diǎn)”2023年又被正式批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)濕地公園。此外境內(nèi)還有清代慰農(nóng)亭、趙匡胤的馬扒泉、劉金定的梳妝臺(tái)等名勝。

鳳臺(tái)縣在大地構(gòu)造上屆淮河臺(tái)徹,長(zhǎng)期受下降運(yùn)動(dòng)控制,地面大部分被第四系覆蓋,僅淮河南岸大山和鳳臺(tái)林場(chǎng)以及縣城西部劉集一帶,出露元古界和古生界地層。構(gòu)造形跡則以斷裂構(gòu)造為主,且多隱伏于第四系之下??h境內(nèi)地勢(shì)自西北向東南傾斜,地面自然比降為1/7000至1/10000。鳳臺(tái)縣地勢(shì)平坦,多為平原地區(qū),地質(zhì)狀況良好,大部分地區(qū)在海拔25米以下??h城東南部為低山丘陵地帶,在南和東南鄙,距縣城7至25公里處,是剝蝕構(gòu)造帶,主要在大山鎮(zhèn)的淮磷、后胡、蘆塘、局沈、投子集等行政村以及李沖回族鄉(xiāng)和劉集鄉(xiāng)境內(nèi),猶如島形突出地面。

鳳臺(tái)道教只有茅仙洞“清大觀”一處,屬全真派。茅仙洞位于縣城南3.5公里的三峰山南坡,在茅仙洞風(fēng)景區(qū)內(nèi)。據(jù)清《鳳臺(tái)縣志》記載,漢宣帝地節(jié)中(前69—66年)茅仙道教創(chuàng)始人之一的茅盈曾在洞口處建草庵一座,居此修煉,該洞遂名為茅仙洞。隨后歷代均有宗教活動(dòng),并相繼易名為硤石寺、興福寺、興復(fù)寺、清天觀等,道、佛交替居守,較為頻繁。清光緒年間,由全真派二十世道長(zhǎng)葛明興與其師弟金大椿、謝春勝率徒李至高、童至方、謝寶勝共同住守。茅仙洞道教活動(dòng)再次復(fù)興。清光緒十七年(1892 年)道長(zhǎng)葛明興、金大椿化緣募捐修建地藏王殿。光緒二十年又鑄八卦鐘一口,重達(dá)千斤,現(xiàn)置院中。爾后,道長(zhǎng)李至高、童至方,通過(guò)原為本觀道士以后棄道從軍升任懷慶府總兵的謝寶勝,化緣募捐,于茅仙洞口上方興建三仙樓,供奉三茅真君神像,井修通山路和橋梁多處。這時(shí)茅仙洞的宮觀殿宇,樓臺(tái)亭閣,復(fù)具規(guī)模,香火旺盛。民國(guó)23年(1934年),道長(zhǎng)蘇理純率徒化緣,把三仙樓、山門(mén)、中殿、客廳、地藏王殿全部修葺,使茅仙洞煥然一新。民國(guó) 24年改名為“清天觀”。蘇理純又派徒弟蘇宗善到上?;?,“辟谷”(不進(jìn)飲食)七天七夜,感動(dòng)施主,化得巨資,又在大殿后修建五間樓房。蘇宗善虔心修行,不吃煙火食,贏得周圍信徒嘆服,其后信教人員日益增多。每年農(nóng)歷二月十九和七月三十的兩次廟會(huì),都是盛況空前。民國(guó)27年日軍侵占鳳臺(tái)后,社會(huì)混亂,民不聊生,香火減退,茅仙洞開(kāi)始衰落。1950年后,茅仙洞道長(zhǎng)蘇理純?cè)趲椭h人民政府興建公房時(shí)觸電身亡。蘇宗善、崔宗軒主持教務(wù)。道長(zhǎng)蘇完善 1956年列席了安徽省政協(xié)會(huì)議,1957年和 1958年出席了全國(guó)宗教會(huì)議。在 1957年全國(guó)道教協(xié)會(huì)上,被選為全國(guó)道教協(xié)會(huì)理事。1966年“文化大革命”期間,茅仙洞丈物珍藏,毀壞殆盡,宮觀亭臺(tái),斷壁殘?jiān)澜袒顒?dòng),幾近湮滅。道長(zhǎng)蘇宗善于1978年去世?,F(xiàn)在由道長(zhǎng)崔宗軒主持教務(wù),并有紀(jì)誠(chéng)修、李誠(chéng)意兩個(gè)徒弟。 1984年在黨和政府及省道教協(xié)會(huì)關(guān)注和積極倡導(dǎo)下,安徽省人民政府確定,茅仙洞(清天觀)為省級(jí)重點(diǎn)開(kāi)放的三、座道觀之一,與皖南齊云山,懷遠(yuǎn)禹王宮同為道教圣地。1985年,市、縣設(shè)置茅仙洞風(fēng)景開(kāi)發(fā)區(qū)工程指揮部,發(fā)起募捐修復(fù)茅仙洞活動(dòng),印發(fā)募捐倡議書(shū),邀請(qǐng)xx、上海、合肥的學(xué)者專家?guī)椭邉?,聘?qǐng)xx、揚(yáng)州一帶能工巧匠,參加施工。建起地藏王大殿一座,三清殿一座,涼亭五個(gè)以及清天觀、石階、圍墻、公路等。原有宮字幾乎全部恢復(fù),而且增添了園林和接待

處。亭臺(tái)樓閣錯(cuò)落有致,寺廟殿宇蔚為壯觀,成了淮河流域旅游勝地。

“十二五”時(shí)期是鳳臺(tái)縣全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。為保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步,根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)特點(diǎn)和鳳臺(tái)縣情編制本規(guī)劃綱要,旨在闡明鳳臺(tái)縣發(fā)展的戰(zhàn)略意圖,明確政府工作重點(diǎn),引導(dǎo)市場(chǎng)主體行為,擴(kuò)大開(kāi)放合作,動(dòng)員全縣人民抓住和用好重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,為編制其他專項(xiàng)規(guī)劃和全面履行政府職責(zé)提供重要依據(jù)。

1、加快鳳臺(tái)發(fā)展的基礎(chǔ)和環(huán)境

2、大力推進(jìn)工業(yè)化,積極培育潛力產(chǎn)業(yè)

3、積極發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),促進(jìn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)

4、加速發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),全面繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

5、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,提升城鎮(zhèn)化水平

6、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

7、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展

8、優(yōu)先發(fā)展社會(huì)事業(yè),健全基本公共服務(wù)體系

9、著力保障民生,加快構(gòu)建和諧鳳臺(tái)

實(shí)施規(guī)劃的保障措施

實(shí)踐活動(dòng)感想:這次社會(huì)實(shí)踐,使我更加深刻的認(rèn)識(shí)了我的家鄉(xiāng)--鳳臺(tái)的美麗,更加領(lǐng)略到了她的魅力,美麗的鳳臺(tái),有著深厚的文化底蘊(yùn),有著豐富的礦產(chǎn)資源,有著美麗的風(fēng)景,有著很多讓我自豪的東西!鳳臺(tái)雖然只是一個(gè)小小的縣城,但卻是淮南市不可或缺的一部分,近年來(lái),鳳臺(tái)高速發(fā)展著,人們?cè)絹?lái)越富裕,生活水平逐步提高,日子越來(lái)越好,美麗的鳳臺(tái)有著悠久的歷史,出了無(wú)數(shù)的人才,我為鳳臺(tái)感到自豪!鳳臺(tái)正生機(jī)勃勃地發(fā)展著,鳳臺(tái)的明天一定會(huì)更好,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),成為有用的人才,只有這樣,我們才能更好地發(fā)展自己可愛(ài)的故鄉(xiāng),為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)作出一份貢獻(xiàn),回報(bào)家鄉(xiāng)!

篇十一 大學(xué)生對(duì)紅色文化認(rèn)同感調(diào)查報(bào)告參考

古語(yǔ)有云:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)做到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們必須牢記歷史,方能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。因此,沈陽(yáng)藥科大學(xué)生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院臨床藥學(xué)三班特此成立紅色足跡追憶團(tuán),分別到沈陽(yáng)三大高校:魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽(yáng)藥科大學(xué)和東北大學(xué)通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和采訪的形式對(duì)沈陽(yáng)市大學(xué)生對(duì)紅色文化認(rèn)同感進(jìn)行了調(diào)研。其中調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容涉及當(dāng)代大學(xué)生對(duì)紅色活動(dòng)的態(tài)度、學(xué)校和社會(huì)對(duì)紅色文化宣傳程度、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)紅色文化的了解程度以及宣傳紅色文化的途徑喜愛(ài)程度排名等。

我們將調(diào)查問(wèn)卷分別根據(jù)性別和是否是黨員分類,結(jié)果顯示性別對(duì)沈陽(yáng)市大學(xué)生對(duì)紅色文化認(rèn)同感的影響并不大,而黨員則明顯比不是黨員的同學(xué)對(duì)高紅色文化的認(rèn)同感、了解度高出很多。

調(diào)查結(jié)果分析

總共做了200份調(diào)查問(wèn)卷,共回收200份,有效調(diào)查問(wèn)卷份數(shù)為198份,其中男性99人,女性79人;黨員48人,非黨員150人。

前兩題是針對(duì)被調(diào)查人的基本情況,分別為

1.您的性別是?( ) a 男 b 女

2.您是黨員嗎?( ) a 是 b 不是

第三題開(kāi)始為對(duì)當(dāng)代大學(xué)生紅色文化認(rèn)同感的調(diào)查。

3.會(huì)去看與紅色文化相關(guān)的電影或電視劇嗎?

a非常想看 b已經(jīng)看過(guò)了 c可能會(huì)看 d不想看

4.經(jīng)常參加紅色旅游嗎?

a經(jīng)常(一年多次) b偶爾(一年一次)

c 很少(幾年一次) d 不參加

通過(guò)三四兩道題,能夠看出沈陽(yáng)各所高校的大學(xué)生對(duì)于我國(guó)紅色文化基本常識(shí)的攝入缺乏主動(dòng),對(duì)切身體會(huì)紅色文化缺少積極性。

5.如果去紅色景點(diǎn)旅游,是因?yàn)?

a欣賞怡人的風(fēng)景

b領(lǐng)略紅色文化,感受革命精神

c沒(méi)什么目的,放松放松

綜合4、5題的調(diào)研結(jié)果,由下圖可以看出:對(duì)于去紅色景點(diǎn)旅游頻率,一年一次和幾年一次占大多數(shù),而紅色旅游越頻繁的人群其旅游目的越是傾向于領(lǐng)略紅色文化,感受革命精神。

6.[多項(xiàng)選擇題]對(duì)于紅色旅游(參觀遺址,學(xué)習(xí)繼承革命精神)您的看法是?

a是學(xué)習(xí)革命文化,傳承革命精神的一種方式

b豐富人民的精神生活

c可以倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀

d是提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一種方式

e就是一種普通的旅游,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)意義

f有利于“加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育”

選項(xiàng)

是學(xué)習(xí)革命文化,傳承革命精神的一種方式

豐富人民的精神生活

可以倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀

是提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一種方式

就是一種普通的旅游,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)意義

有利于“加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育”

比例

65%

75%

68%

88%

23%

67%

這一題,除了“就是一種普通的旅游,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)意義”這一選項(xiàng)選擇的人次較少外,其他選項(xiàng)分布比較均勻。這一題旨在考查大學(xué)生對(duì)紅色旅游的看法,數(shù)據(jù)表明,大部分大學(xué)生認(rèn)為紅色旅游對(duì)于學(xué)習(xí)革命文化,傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀以及加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育等有著重要作用。

7.您所在的學(xué)?;蛘邌挝粫?huì)舉辦一些有關(guān)紅色文化的活動(dòng)嗎,如紅歌比賽、演講比賽等?

a經(jīng)常(一年多次) b偶爾(一年一次)

c很少(幾年一次) d 沒(méi)有

有關(guān)紅色文化的活動(dòng)作為宣傳紅色文化的一種有效手段,其對(duì)學(xué)習(xí)革命文化,傳承革命精神和加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育有著不可估量的作用。根據(jù)柱形圖能夠看出,學(xué)校還是比較經(jīng)常性地舉辦一些有關(guān)紅色文化的活動(dòng),如紅歌比賽、演講比賽等的,宣傳力度很大。

8.如果舉辦紅色文化的活動(dòng),愿意參加嘛?

a非常愿意 b視情況而定 c沒(méi)興趣

由圓環(huán)圖可以得出結(jié)論:在在校大學(xué)生的潛意識(shí)當(dāng)中,舉辦有關(guān)紅色文化的活動(dòng)等手段對(duì)于傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀以及加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育等有著重要作用,他們本人也都十分愿意參與其中。這表明在思想上,絕大多數(shù)人已經(jīng)達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)。

9.[多項(xiàng)選擇題]您通常是通過(guò)什么途徑知道紅色革命事跡的?

a網(wǎng)上查詢 b書(shū)刊雜志 c 電視媒體 d 課本知識(shí)

選項(xiàng)

網(wǎng)上查詢

書(shū)刊雜志

電視媒體

課本知識(shí)

比例

43%

74%

84%

83%

本題深入考察了大學(xué)生了解革命事跡的途徑,其中媒體與課本占主導(dǎo),這一結(jié)論也為我們宣傳紅色文化做出了指導(dǎo)。

10.您知道幾個(gè)與紅色革命史有關(guān)的景點(diǎn)、公園或遺跡?

a4個(gè)以上 b 2~3個(gè) c 1個(gè) d 不知道

11.[多項(xiàng)選擇題]您知道我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎?

a粉碎“4次”圍剿 b長(zhǎng)征 c遵義會(huì)議 d井岡山會(huì)師 e其他

這道題98%的人均全部選擇。剩余2%的人選擇分布較為平均。

這兩道題是針對(duì)大學(xué)生對(duì)紅色文化、我國(guó)國(guó)史、紅色革命事跡了解程度的考察。通過(guò)這些數(shù)據(jù)可以看出沈陽(yáng)大部分高校在校生對(duì)我國(guó)紅色文化有一定程度的了解,但不夠系統(tǒng)、深入。

12.您認(rèn)為在許多外來(lái)文化進(jìn)入中國(guó)的潮流下對(duì)紅色文化有影響嗎?( )

a影響非常大 b有一定影響 c沒(méi)什么影響

選項(xiàng)

影響非常大

有一定影響

沒(méi)什么影響

比例

49%

37%

14%

13.如果紅色文化正在逐漸消亡,您會(huì)怎么做?

a極力挽救 b遺憾惋惜 c順其自然 d與我無(wú)關(guān)

這道題真正能夠看出沈陽(yáng)各高校同學(xué)對(duì)中國(guó)紅色文化的真正感情以及重視程度,圖中,能夠做到遺憾惋惜的占絕大多數(shù),超過(guò)了百分之五十,排名第二的人次為極力挽救,而認(rèn)為順其自然和與我無(wú)關(guān)的占絕少數(shù)。根據(jù)這個(gè)結(jié)果可以看出,當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)對(duì)傳統(tǒng)文化十分關(guān)心也十分熱愛(ài),但超過(guò)百分之五十卻不愿將他們的熱愛(ài)與關(guān)心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

14.在您看來(lái),認(rèn)為近幾年社會(huì)對(duì)紅色文化的宣傳程度怎么樣?

a宣傳力度很大 b宣傳力度一般 c不了解或從未聽(tīng)說(shuō)

15.[多項(xiàng)選擇題]如果有關(guān)部門(mén)計(jì)劃加大對(duì)紅色文化的宣傳,您希望是以何種形式?()

a展覽會(huì) b網(wǎng)絡(luò)媒體 c電視節(jié)目 d書(shū)報(bào)期刊 e其他

選項(xiàng)

展覽會(huì)

網(wǎng)絡(luò)媒體

電視節(jié)目

書(shū)報(bào)期刊

其他

比例

86%

74%

78%

23%

46%

這個(gè)結(jié)果對(duì)于有關(guān)部門(mén)加大對(duì)紅色文化的宣傳時(shí)的方法途徑具有一定的指導(dǎo)作用。這個(gè)數(shù)據(jù)表明了大學(xué)生最能接受的途徑是展覽會(huì),接下來(lái)依次為電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)媒體,而書(shū)報(bào)期刊的效果并不會(huì)太理想。

本次調(diào)研的結(jié)論是:沈陽(yáng)大部分高校在校生對(duì)我國(guó)紅色文化有一定程度的了解,但不夠系統(tǒng)、深入,而其獲取途徑多是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等潛移默化的方式,對(duì)紅色文化的感悟缺少主動(dòng)性與積極性。然而他們深知紅色旅游等手段對(duì)于傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀以及加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育等有著重要作用,只是其行動(dòng)卻跟不上思想,想的多做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。近幾年社會(huì)對(duì)紅色文化的宣傳程度,大部分還是認(rèn)為宣傳力度很大的,而最受廣大大學(xué)生青睞的宣傳途徑則是網(wǎng)絡(luò)媒體與書(shū)刊雜志。

網(wǎng)友們,大學(xué)生對(duì)紅色文化認(rèn)同感調(diào)查報(bào)告就到此為大家介紹完畢了,祝大家能夠獲得有用的知識(shí)。

篇十二 2023年大學(xué)生對(duì)紅色文化認(rèn)同感調(diào)查報(bào)告

下面是小編為您準(zhǔn)備的2023年大學(xué)生對(duì)紅色文化認(rèn)同感調(diào)查報(bào)告,供大家參考和借鑒噢!希望能對(duì)您有所幫助。后續(xù)精彩不斷,敬請(qǐng)關(guān)注!

古語(yǔ)有云:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)做到國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們必須牢記歷史,方能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。因此,沈陽(yáng)藥科大學(xué)生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院臨床藥學(xué)三班特此成立紅色足跡追憶團(tuán),分別到沈陽(yáng)三大高校:魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽(yáng)藥科大學(xué)和東北大學(xué)通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和采訪的形式對(duì)沈陽(yáng)市大學(xué)生對(duì)紅色文化認(rèn)同感進(jìn)行了調(diào)研。其中調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容涉及當(dāng)代大學(xué)生對(duì)紅色活動(dòng)的態(tài)度、學(xué)校和社會(huì)對(duì)紅色文化宣傳程度、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)紅色文化的了解程度以及宣傳紅色文化的途徑喜愛(ài)程度排名等。

我們將調(diào)查問(wèn)卷分別根據(jù)性別和是否是黨員分類,結(jié)果顯示性別對(duì)沈陽(yáng)市大學(xué)生對(duì)紅色文化認(rèn)同感的影響并不大,而黨員則明顯比不是黨員的同學(xué)對(duì)高紅色文化的認(rèn)同感、了解度高出很多。

調(diào)查結(jié)果分析

總共做了200份調(diào)查問(wèn)卷,共回收200份,有效調(diào)查問(wèn)卷份數(shù)為198份,其中男性99人,女性79人;黨員48人,非黨員150人。

前兩題是針對(duì)被調(diào)查人的基本情況,分別為

1.您的性別是?( ) a 男 b 女

2.您是黨員嗎?( ) a 是 b 不是

第三題開(kāi)始為對(duì)當(dāng)代大學(xué)生紅色文化認(rèn)同感的調(diào)查。

3.會(huì)去看與紅色文化相關(guān)的電影或電視劇嗎?

a非常想看 b已經(jīng)看過(guò)了 c可能會(huì)看 d不想看

4.經(jīng)常參加紅色旅游嗎?

a經(jīng)常(一年多次) b偶爾(一年一次)

c 很少(幾年一次) d 不參加

通過(guò)三四兩道題,能夠看出沈陽(yáng)各所高校的大學(xué)生對(duì)于我國(guó)紅色文化基本常識(shí)的攝入缺乏主動(dòng),對(duì)切身體會(huì)紅色文化缺少積極性。

5.如果去紅色景點(diǎn)旅游,是因?yàn)?

a欣賞怡人的風(fēng)景

b領(lǐng)略紅色文化,感受革命精神

c沒(méi)什么目的,放松放松

綜合4、5題的調(diào)研結(jié)果,由下圖可以看出:對(duì)于去紅色景點(diǎn)旅游頻率,一年一次和幾年一次占大多數(shù),而紅色旅游越頻繁的人群其旅游目的越是傾向于領(lǐng)略紅色文化,感受革命精神。

6.[多項(xiàng)選擇題]對(duì)于紅色旅游(參觀遺址,學(xué)習(xí)繼承革命精神)您的看法是?

a是學(xué)習(xí)革命文化,傳承革命精神的一種方式

b豐富人民的精神生活

c可以倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀

d是提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一種方式

e就是一種普通的旅游,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)意義

f有利于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育

選項(xiàng)

是學(xué)習(xí)革命文化,傳承革命精神的一種方式

豐富人民的精神生活

可以倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀

是提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一種方式

就是一種普通的旅游,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)意義

有利于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育

比例

65%

75%

68%

88%

23%

67%

這一題,除了就是一種普通的旅游,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)意義這一選項(xiàng)選擇的人次較少外,其他選項(xiàng)分布比較均勻。這一題旨在考查大學(xué)生對(duì)紅色旅游的看法,數(shù)據(jù)表明,大部分大學(xué)生認(rèn)為紅色旅游對(duì)于學(xué)習(xí)革命文化,傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀以及加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育等有著重要作用。

7.您所在的學(xué)?;蛘邌挝粫?huì)舉辦一些有關(guān)紅色文化的活動(dòng)嗎,如紅歌比賽、演講比賽等?

a經(jīng)常(一年多次) b偶爾(一年一次)

c很少(幾年一次) d 沒(méi)有

有關(guān)紅色文化的活動(dòng)作為宣傳紅色文化的一種有效手段,其對(duì)學(xué)習(xí)革命文化,傳承革命精神和加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育有著不可估量的作用。根據(jù)柱形圖能夠看出,學(xué)校還是比較經(jīng)常性地舉辦一些有關(guān)紅色文化的活動(dòng),如紅歌比賽、演講比賽等的,宣傳力度很大。

8.如果舉辦紅色文化的活動(dòng),愿意參加嘛?

a非常愿意 b視情況而定 c沒(méi)興趣

由圓環(huán)圖可以得出結(jié)論:在在校大學(xué)生的潛意識(shí)當(dāng)中,舉辦有關(guān)紅色文化的活動(dòng)等手段對(duì)于傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀以及加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育等有著重要作用,他們本人也都十分愿意參與其中。這表明在思想上,絕大多數(shù)人已經(jīng)達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)。

9.[多項(xiàng)選擇題]您通常是通過(guò)什么途徑知道紅色革命事跡的?

a網(wǎng)上查詢 b書(shū)刊雜志 c 電視媒體 d 課本知識(shí)

選項(xiàng)

網(wǎng)上查詢

書(shū)刊雜志

電視媒體

課本知識(shí)

比例

43%

74%

84%

83%

本題深入考察了大學(xué)生了解革命事跡的途徑,其中媒體與課本占主導(dǎo),這一結(jié)論也為我們宣傳紅色文化做出了指導(dǎo)。

10.您知道幾個(gè)與紅色革命史有關(guān)的景點(diǎn)、公園或遺跡?

a4個(gè)以上 b 2~3個(gè) c 1個(gè) d 不知道

11.[多項(xiàng)選擇題]您知道我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎?

a粉碎4次圍剿 b長(zhǎng)征 c遵義會(huì)議 d井岡山會(huì)師 e其他

這道題98%的人均全部選擇。剩余2%的人選擇分布較為平均。

這兩道題是針對(duì)大學(xué)生對(duì)紅色文化、我國(guó)國(guó)史、紅色革命事跡了解程度的考察。通過(guò)這些數(shù)據(jù)可以看出沈陽(yáng)大部分高校在校生對(duì)我國(guó)紅色文化有一定程度的了解,但不夠系統(tǒng)、深入。

12.您認(rèn)為在許多外來(lái)文化進(jìn)入中國(guó)的潮流下對(duì)紅色文化有影響嗎?( )

a影響非常大 b有一定影響 c沒(méi)什么影響

選項(xiàng)

影響非常大

有一定影響

沒(méi)什么影響

比例

49%

37%

14%

13.如果紅色文化正在逐漸消亡,您會(huì)怎么做?

a極力挽救 b遺憾惋惜 c順其自然 d與我無(wú)關(guān)

這道題真正能夠看出沈陽(yáng)各高校同學(xué)對(duì)中國(guó)紅色文化的真正感情以及重視程度,圖中,能夠做到遺憾惋惜的占絕大多數(shù),超過(guò)了百分之五十,排名第二的人次為極力挽救,而認(rèn)為順其自然和與我無(wú)關(guān)的占絕少數(shù)。根據(jù)這個(gè)結(jié)果可以看出,當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)對(duì)傳統(tǒng)文化十分關(guān)心也十分熱愛(ài),但超過(guò)百分之五十卻不愿將他們的熱愛(ài)與關(guān)心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

14.在您看來(lái),認(rèn)為近幾年社會(huì)對(duì)紅色文化的宣傳程度怎么樣?

a宣傳力度很大 b宣傳力度一般 c不了解或從未聽(tīng)說(shuō)

15.[多項(xiàng)選擇題]如果有關(guān)部門(mén)計(jì)劃加大對(duì)紅色文化的宣傳,您希望是以何種形式?()

a展覽會(huì) b網(wǎng)絡(luò)媒體 c電視節(jié)目 d書(shū)報(bào)期刊 e其他

選項(xiàng)

展覽會(huì)

網(wǎng)絡(luò)媒體

電視節(jié)目

書(shū)報(bào)期刊

其他

比例

86%

74%

78%

23%

46%

這個(gè)結(jié)果對(duì)于有關(guān)部門(mén)加大對(duì)紅色文化的宣傳時(shí)的方法途徑具有一定的指導(dǎo)作用。這個(gè)數(shù)據(jù)表明了大學(xué)生最能接受的途徑是展覽會(huì),接下來(lái)依次為電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)媒體,而書(shū)報(bào)期刊的效果并不會(huì)太理想。

本次調(diào)研的結(jié)論是:沈陽(yáng)大部分高校在校生對(duì)我國(guó)紅色文化有一定程度的了解,但不夠系統(tǒng)、深入,而其獲取途徑多是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等潛移默化的方式,對(duì)紅色文化的感悟缺少主動(dòng)性與積極性。然而他們深知紅色旅游等手段對(duì)于傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價(jià)值觀以及加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育等有著重要作用,只是其行動(dòng)卻跟不上思想,想的多做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。近幾年社會(huì)對(duì)紅色文化的宣傳程度,大部分還是認(rèn)為宣傳力度很大的,而最受廣大大學(xué)生青睞的宣傳途徑則是網(wǎng)絡(luò)媒體與書(shū)刊雜志。

篇十三 2023大學(xué)生暑假文化公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)習(xí)目的

將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí),并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

xx年7月8日至xx年7月31日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx市xx文化發(fā)展有限公司人力資源部。

辦公地址:xx市xx區(qū)xx。

廠址:xx市xx公園。

四、實(shí)習(xí)單位概況

xx市xx文化發(fā)展有限公司始于xx年,主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,是國(guó)內(nèi)最有朝氣、實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃。

公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想、娛樂(lè)”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持以做“歡樂(lè)旅游的播種人”為定位,倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞歡樂(lè)”的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂(lè)活動(dòng)為核心的歡樂(lè)產(chǎn)品,打造成為中國(guó)實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。

幾年來(lái),xx始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠(chéng)為xx錦繡中華、中國(guó)民俗文化村、成都?xì)g樂(lè)谷、xx大明宮國(guó)家遺址公園、長(zhǎng)沙世界之窗、重慶美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,xx也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系。

xx始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹(shù)立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段

第一階段從7月8日—7月14日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),辦理了相關(guān)的入司手續(xù),對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí)。

第二階段從7月14日—7月24日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃、員工手冊(cè)、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善 。

第三個(gè)階段從7月24至結(jié)束,我們是在xx公園度過(guò)的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當(dāng)銷售人員,親自和顧客面對(duì)面交流。

六、實(shí)習(xí)心得

首先,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

篇十四 xxxx年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文:縣文化館實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)習(xí)目的

在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

201*年3月1日至5月31日三個(gè)月

三、實(shí)習(xí)單位

***縣文化館

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。

在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

就連以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。

由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。

一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。

影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。

心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。

也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。

實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

篇十五 大學(xué)生文化局實(shí)習(xí)報(bào)告范文

本人于xxxx年xx月xx日進(jìn)入單位工作實(shí)習(xí)。現(xiàn)將情況作一個(gè)簡(jiǎn)要的報(bào)告。

在xx單位實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)了解了文化局職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并對(duì)xx等工作有所研究。全程參與了籌備xx和xx工作,另外還參與了xx和xx工作總結(jié)、xx等工作項(xiàng)目,都出色地完成自己的任務(wù)。

我還主動(dòng)要求到其它各科室了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。先后去了外資管理科、機(jī)電辦公室、貿(mào)易管理科、對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作科、貿(mào)促分會(huì)等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各科室人員的交流,我全面地了解了我局科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

我主動(dòng)與人接觸交流,與局內(nèi)人員相處融洽,我虛心好學(xué)的精神和刻苦踏實(shí)的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊和肯定。

我會(huì)繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)、提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)大家扎實(shí)基礎(chǔ)。相信只要不斷努力,我一定會(huì)成功。

大學(xué)生文化報(bào)告15篇

炎炎夏日,酷暑難耐。為了能更好地保護(hù)教育文物資源,提高個(gè)人人文素養(yǎng),做到對(duì)多地區(qū)教育文物的掌握和了解,為教育文化博物館作貢獻(xiàn),沈陽(yáng)師范大學(xué)赴沈陽(yáng)市教育文化遺產(chǎn)調(diào)研20_____…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)文化信息

  • 大學(xué)生文化局實(shí)習(xí)報(bào)告6篇
  • 大學(xué)生文化局實(shí)習(xí)報(bào)告6篇81人關(guān)注

    本人于xxxx年xx月xx日進(jìn)入單位工作實(shí)習(xí)。現(xiàn)將情況作一個(gè)簡(jiǎn)要的報(bào)告。在xx單位實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)了解了文化局職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并對(duì)xx等工作有 ...[更多]

  • 學(xué)校學(xué)生文化建設(shè)的報(bào)告9篇
  • 學(xué)校學(xué)生文化建設(shè)的報(bào)告9篇49人關(guān)注

    校園文化建設(shè)的調(diào)研報(bào)告校園文化是一種自覺(jué)地以文化為導(dǎo)向的現(xiàn)代教育管理模式。《中國(guó)教育改革和基礎(chǔ)綱要》明確指出:“要建設(shè)健康生動(dòng)的校園文化,樹(shù)立良好的校風(fēng)、 ...[更多]

  • 大學(xué)生文化公司實(shí)習(xí)報(bào)告5篇
  • 大學(xué)生文化公司實(shí)習(xí)報(bào)告5篇19人關(guān)注

    一、實(shí)習(xí)目的:將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們 ...[更多]

  • 小學(xué)生文化報(bào)告7篇
  • 小學(xué)生文化報(bào)告7篇11人關(guān)注

    網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)小學(xué)生思想品德影響情況的調(diào)查報(bào)告為了了解掌握網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)我校小學(xué)生思想品德影響情況,端正學(xué)生上網(wǎng)態(tài)度、樹(shù)立學(xué)生正確上網(wǎng)意識(shí),教會(huì)學(xué)生正確學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知 ...[更多]

  • 大學(xué)生文化報(bào)告15篇
  • 大學(xué)生文化報(bào)告15篇11人關(guān)注

    炎炎夏日,酷暑難耐。為了能更好地保護(hù)教育文物資源,提高個(gè)人人文素養(yǎng),做到對(duì)多地區(qū)教育文物的掌握和了解,為教育文化博物館作貢獻(xiàn),沈陽(yáng)師范大學(xué)赴沈陽(yáng)市教育文化遺產(chǎn)調(diào) ...[更多]

學(xué)生報(bào)告熱門(mén)信息