歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:報告大全 > 工作報告 > 學(xué)生報告

學(xué)生管理工作報告7篇

發(fā)布時間:2023-03-01 10:45:07 查看人數(shù):88

學(xué)生管理工作報告

篇一 大學(xué)生村官培養(yǎng)管理工作自查報告

根據(jù)xx文件要求,xx鄉(xiāng)黨委高度重視,,立即對大學(xué)生村官是否在村工作進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、基本情況

萬隆鄉(xiāng)現(xiàn)有3名大學(xué)生村官,鄉(xiāng)黨委、政府已下文安排他們到村任職:xx屆的xx任石店村黨支部書記助理、xx屆的xxx分別任寨上村村委會主任助理、立新村村委會主任助理。目前,3名大學(xué)生村官主要在村里從事中心工作,都參加了本村的包組連片,協(xié)助村兩委抓好黨建工作、農(nóng)村危舊土坯房改造、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)濟發(fā)展、矛盾調(diào)處、信訪維穩(wěn)等各項工作。鄉(xiāng)政府有中心工作或者突擊工作時,鄉(xiāng)黨委也會把3名大學(xué)生村官借來鄉(xiāng)政府幫忙,如:需要錄入土坯房改造人員系統(tǒng)、新農(nóng)合、新農(nóng)保系統(tǒng)錄入工作。

二、落實幫帶機制

鄉(xiāng)黨委、政府非常注重對大學(xué)生村官的結(jié)對幫帶,建立了鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)干部與大學(xué)生村官結(jié)對幫帶機制和定期聯(lián)系制度,分別安排鄉(xiāng)黨委副書記xx同志和寨上村支部書記、村委會主任李銀生同志與xx同志聯(lián)系幫帶、常務(wù)副鄉(xiāng)長xx同志和石店村支部書記、村委會主任xx同志與曾萍同志聯(lián)系幫帶、副鄉(xiāng)長xx同志和立新村支部書記、村委會主任xx同志與xx同志聯(lián)系幫帶,對他們做到生活上關(guān)心、心理上開導(dǎo)、工作上指教、業(yè)務(wù)上幫帶。

三、強化工作紀(jì)律

我鄉(xiāng)在大學(xué)生村干部日常工作管理中,建立健全了大學(xué)生村官正常上下班、考勤和請銷假制度,安排組織干事負(fù)責(zé)大學(xué)生村官的考勤工作,要求村“兩委”干部對大學(xué)生村干部的日常工作和表現(xiàn)進行監(jiān)督,穩(wěn)定思想。

篇二 應(yīng)屆大學(xué)生管理工作實習(xí)報告

到目前為止,我已經(jīng)實習(xí)了有幾個月了,我在我的實習(xí)崗位上工作的也已經(jīng)十分熟練了,雖然有時候我的實習(xí)時間和上課時間產(chǎn)生了沖突,但是我都順利的克服了。實習(xí)的時間長了,也就感覺不到什么了,雖然我還是有著很好的感受,我一時間也不能完全說出來。

四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了。有一天在畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)老師的催促下才知道現(xiàn)在的時間真的不多了,很快就要面臨設(shè)計講解,畢業(yè)過程的最后一賽了。似乎自己都沒有很大的意識,也許真的被這次的實習(xí)生活看的太認(rèn)真了,很小心的做人,認(rèn)真的做事!

記得從光棍節(jié)實習(xí)工作到現(xiàn)在,快有五個月了。這五個月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。每一個月的生活似乎都在變更,十二月里,我開始認(rèn)識單位里的領(lǐng)導(dǎo)班子,老前輩們,師姐及基層工作的勤奮員工們,一個月是不可能去認(rèn)識近佰人的一個社會圈,為了更好的有個開始,我做好了收集人員信息的準(zhǔn)備,分清理清之后,我的行動就這樣開始...進行著……

十二月份,熟悉了很多我處應(yīng)管理的范圍道路,不過到現(xiàn)在還是有一種感覺就是我的大腦快要轟炸了,一天的新東西太多了,主任教我識路、分析各處景觀褒貶、認(rèn)識上層領(lǐng)導(dǎo)、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,這段時間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛說話的我,現(xiàn)在卻是180度的轉(zhuǎn)變來適應(yīng)這樣的生活??墒菂s讓我認(rèn)識了很多社會圈的一個運行原則,就是好好學(xué)習(xí),不要偷懶,一偷懶就會有人在你的身后抓你的小辮子。不可輕敵這樣的一個社會,陰呀!你不曉得,沒有人會告訴你的。

一月份,我不知不覺中進入了管理學(xué)習(xí)中,好好的做基層管理以及安排上層分布下來的任務(wù)。雖說是管理養(yǎng)護人員的工作。其實,我在大學(xué)里學(xué)的東西在養(yǎng)護人員中真的很好提取,在養(yǎng)護技術(shù)上我有了更好的一個認(rèn)識以及興趣提高了很多。很難得的一點是,我的先前工作給我解決了很大的一個問題,就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做,不會說,那個誰呀,喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動了。呵呵,所以這個月過得很愉快,很新鮮。雖然是一個人的行動,可也是一中歷練不可缺少的獨擋一面之理哦。

二月份基本就是春節(jié)里的觀觀的人流問題,為了讓更多的南康人享受綠化帶給人們的清爽、愉快的心情,以及園林功能突出被利用的表現(xiàn)。衛(wèi)生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了。基層工作人員那個月真的好辛苦,我也很想對她們說聲辛苦了。

二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合,有的時候苗木來的車數(shù)過多,我的工作就是根據(jù)招標(biāo)書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來驗收一下苗木,數(shù)量上的統(tǒng)計以及苗木地點的放置,隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求。忙碌的事情基本上有一個程序,所以累字中也有滿足感,很不錯。

四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計。做了好幾周的長安汽車—奔奔,每一條道路都走了個遍。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計繁雜的天文數(shù)字,雖然還沒有結(jié)束,可是讓我更好的對某地圖有個跟好的認(rèn)識,我不是某地人,我可以做某地人。呵呵!

今后的實現(xiàn)還在繼續(xù),我似乎對實習(xí)還沒有完全的產(chǎn)生厭倦,本來我準(zhǔn)備只實習(xí)一個月的,沒想到四個月過去了,我還是在實習(xí)的工作中不斷的進步著。我想我的毅力其實也很驚人啊,我會繼續(xù)實習(xí)的,直到厭倦的那天!

篇三 2023冬季學(xué)生安全管理工作報告

進入冬季,臨近期末,學(xué)校安全面臨巨大壓力,形勢嚴(yán)峻。xx中學(xué)接到市教育局有關(guān)加強學(xué)生安全管理的通知后,立即行動,認(rèn)真開展排查和整改,多管齊下,將防范落到實處。

高度重視,統(tǒng)一思想。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,元月七日一早辦公會專題研究學(xué)生安全管理工作,下午分管校長分別組織召開了處室、年級部管理口和班主任、公寓生活教師等教學(xué)口兩個會議,要求切實把學(xué)生的安全管理放在頭等大事來抓,堅決克服僥幸心理和麻痹思想。

全面排查,消除隱患。結(jié)合學(xué)校安全安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”活動,學(xué)校立即開展了全面細(xì)致的排查,凡是涉及電、煤、火、氣等,按照分管區(qū)域,落實管理責(zé)任和措施;落實班主任責(zé)任,情感上關(guān)愛,生活上關(guān)心,化解學(xué)生矛盾糾紛;發(fā)揮任課教師和心理咨詢師作用,特別關(guān)注心理異常、行為反常學(xué)生,有效干預(yù)和疏導(dǎo),防范發(fā)生意外。

完善設(shè)施,加強管理。保衛(wèi)處、總務(wù)處等部門對校舍、化學(xué)品使用、消防設(shè)施、公寓水電進行專項檢查,對發(fā)現(xiàn)的部分門鎖、配電線箱進行了更換,工作不正常的應(yīng)急燈做了維修;保衛(wèi)處加強門禁管理,嚴(yán)格出入盤查,安排專人每天在門口值班,強化夜間巡邏,做到24小時無縫隙監(jiān)管。

篇四 學(xué)生管理工作自查報告

學(xué)生管理工作自查報告

xx年學(xué)生管理科在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門同志的大力支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神及科室工作職責(zé),自覺履行新使命、新要求,開拓進取、求真務(wù)實,較好地完成了全年度的工作任務(wù)。

一、著力提升大局意識,切實做好了xx級畢業(yè)生離校及xx級迎新相關(guān)工作

(一)以熱情的服務(wù),零投訴完成xx級畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理工作

我校xx級畢業(yè)生約6000余人,涉及兩個校區(qū)三種層次的學(xué)生,工作量大,涉及面廣、責(zé)任重大。做好畢業(yè)生離校工作是學(xué)校的一項重要任務(wù),既是對學(xué)生幾年大學(xué)生活的總結(jié)與評價,也是增進師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹立學(xué)校良好辦學(xué)口碑的關(guān)鍵。

學(xué)生管理科承擔(dān)著畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的其中一個環(huán)節(jié),工作雖細(xì)微,但作為畢業(yè)生服務(wù)的一個小窗口,工作的好與壞將直接影響全校畢業(yè)離校工作的大盤。所以,根據(jù)學(xué)校對畢業(yè)生離校工作的總體安排,我們科室及早制定了畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的方案,為營造和諧、有序、便捷、溫馨的離校氛圍,確保畢業(yè)生文明、健康、安全離校,我們還提出了“全程微笑服務(wù),時刻認(rèn)真解答”的工作理念。xx級畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作過程中,我們最終做到了零投訴順利完成。

(二)以務(wù)實的作風(fēng),按時高效完成xx級迎新的相關(guān)工作

按部門召開的xx級迎新工作會議要求,學(xué)生管理科承擔(dān)了新生入校報到工作方案、新生早到晚到接待工作預(yù)案及三校區(qū)新生開學(xué)典禮工作方案的起草工作,同時還承擔(dān)統(tǒng)籌安排三校區(qū)新生報到學(xué)生工作部接待點及新生開學(xué)典禮等等相關(guān)工作。在科室人力有限的情況下,我們提出了“相對分工,絕對合作”,“以打仗的狀態(tài)完成任務(wù)”的工作理念,充分發(fā)揮科室人員各自優(yōu)勢,并在各科室人員的大力協(xié)助下,不畏困難,以務(wù)實的作風(fēng)逐項落實。最終,我們按時高效完成了近10000名xx級新生入校報到及開學(xué)典禮相關(guān)方案及各項迎新工作細(xì)節(jié)的對接統(tǒng)籌安排工作。

二、嚴(yán)格程序認(rèn)真審核,扎實做好了一年兩次的評優(yōu)評獎工作

(一)圓滿完成xx屆畢業(yè)生的評優(yōu)評獎工作

每年教育廳下發(fā)的關(guān)于畢業(yè)生評優(yōu)評先文件都較晚,對于xx屆4891名畢業(yè)生的評優(yōu)評獎工作,我們科室本著“服務(wù)學(xué)生,便利學(xué)生”原則,在教育廳正式文件未下前,事先把涉及到評優(yōu)評獎工作的各個環(huán)節(jié)做好前期安排,以確保畢業(yè)生離校前完成所有的評優(yōu)評獎工作,確保評上的畢業(yè)生能順利拿到獎金及獎證,為他們就業(yè)求職提供足夠的證明支撐材料。

xx屆畢業(yè)生評優(yōu)評獎工作在“早計劃、早安排、早啟動”的“三早”方針指導(dǎo)下圓滿完成。經(jīng)過嚴(yán)格評選,認(rèn)真推薦,省教育廳最終評審,我校共獲得了省優(yōu)秀畢業(yè)生146人,校級優(yōu)秀畢業(yè)生244人,校級三好學(xué)生245人,校級優(yōu)秀學(xué)生490人,校級優(yōu)秀學(xué)生干部296人,校級單項活動優(yōu)秀獎393人,校級丙等獎477人,共計2291人,共發(fā)放獎勵金額柒拾捌萬叁仟玖佰元整。

(二)順利開展xx—xx學(xué)年度學(xué)生評優(yōu)評獎工作

自10月份啟動xx—xx學(xué)年度學(xué)生評優(yōu)評獎工作以來,本著“公平、公正、公開”的原則,積極有效指導(dǎo)各學(xué)院順利開展各項評優(yōu)評獎工作。對照評優(yōu)評獎條件,對各學(xué)院上報的評優(yōu)評獎材料均嚴(yán)肅對待,認(rèn)真審核,避免不必要的問題出現(xiàn)。雖然工作量大,但我們以嚴(yán)肅的態(tài)度,確保評優(yōu)程序規(guī)范、操作透明,確保數(shù)據(jù)資料真實、準(zhǔn)確。

經(jīng)過各學(xué)院的精心組織評選及我們后期的認(rèn)真審核推薦,本年度我校共獲得省級三好學(xué)生47人,省級優(yōu)秀學(xué)生干部16人,省級優(yōu)秀班集體3個。另外,在xx至xx三個年級中,共評出校級三好學(xué)生799人、優(yōu)秀學(xué)生1575人、優(yōu)秀學(xué)生干部1027人、單項活動優(yōu)秀獎1243人、優(yōu)秀班集體22個及甲、乙、丙等獎學(xué)金共3863人。為樹立典型,表彰先進,共需發(fā)放獎勵金額貳佰肆拾萬零陸仟陸佰元整(¥2,406,600。00)。截止到12月6日,所有獎勵證書已打印制作完畢。預(yù)計12月20日之前,完成所有獎勵金額及獎勵證書發(fā)放工作。

三、瑣碎中踐行服務(wù)育人,認(rèn)真做好了日常管理工作

(一)新生學(xué)生證辦理及火車優(yōu)惠卡申購及信息錄入工作

1、火車優(yōu)惠卡申購工作。自10月初開始,我們就啟動了學(xué)生火車優(yōu)惠卡申購的工作,并立足大局意識,積極主動與求是學(xué)院及研究生學(xué)院進行溝通,通過提交兩次申請的方式,最終妥善完成了全校約9800余名新老生火車優(yōu)惠卡(含求是學(xué)院和研究生院)的申購工作。

2、新生學(xué)生證辦理及火車優(yōu)惠卡信息錄入工作。xx級二本及專科新生約6200余名,分布在三個校區(qū)。就新生學(xué)生證辦理及火車優(yōu)惠卡信息錄入工作來說,人數(shù)多,信息錄入量大,后期加蓋公章及卡學(xué)校鋼印的工作任務(wù)重。但針對不同的校區(qū),我們作了靈活的安排,而且為確保學(xué)生證填寫及火車優(yōu)惠卡信息錄入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,我們認(rèn)真起草并下發(fā)通知,并在各種相關(guān)的qq工作群中反復(fù)進行溫馨提示。通過各種努力,截止到12月2日,三個校區(qū)新生的學(xué)生證及火車優(yōu)惠卡已全部發(fā)放到各學(xué)院,比往年提前了將近兩周。

(二)老生學(xué)生證補辦及火車優(yōu)惠卡充值補卡工作

三校區(qū)一年分上下半學(xué)期,統(tǒng)籌安排兩次老生學(xué)生證的補辦及火車優(yōu)惠卡補卡工作。對于火車優(yōu)惠卡次數(shù)用完或消磁需充值的學(xué)生,我們提供隨到隨充的服務(wù),一學(xué)年大約要為400—500余名學(xué)生提供這樣的服務(wù)。

(三)組織安排各種臨時性學(xué)生活動的工作

xx年,學(xué)生管理科組織安排各種臨時性學(xué)生活動約20余次,親自帶隊參加約10次,組織學(xué)生人次約達(dá)到4000余人次。

(四)處理各種學(xué)生事務(wù)的工作

1、學(xué)生相關(guān)政審材料審核蓋章及退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)生相關(guān)手續(xù)辦理工作。

2、各學(xué)院上報的各種學(xué)生情況進行備案,跟蹤了解的工作。

3、對各學(xué)院上報的違紀(jì)學(xué)生進行核實處理的工作。

4、整理錄入原來遺留的08級部分及09級全部新生入學(xué)登記表檔案信息并移交檔案館的工作。

5、對咨詢各種學(xué)生事務(wù)的問題做好解答的工作。

四、以關(guān)愛學(xué)生為出發(fā)點,努力做好了“學(xué)平險”相關(guān)工作

自xx年國家對大學(xué)生實行城鎮(zhèn)醫(yī)療保險后,我校就沒有再統(tǒng)一組織學(xué)生進行商業(yè)保險的投保。經(jīng)過幾年大學(xué)生醫(yī)保工作的開展,在處理各學(xué)院學(xué)生發(fā)生疾病和意外傷害等事故理賠的過程中,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生醫(yī)保存在許多不盡如意的地方。xx年9月,為確保我校在校大學(xué)生患病醫(yī)療有保障、意外風(fēng)險有補償,安心完成學(xué)業(yè),在實行大學(xué)生醫(yī)保的基礎(chǔ)上,啟動了“學(xué)平險”工作。雖然部門就“學(xué)平險”工作專門召開了一次宣傳動員會議,并在全校xx年度輔導(dǎo)員培訓(xùn)班也作了各種前期的宣傳動員,但在工作實際開展的過程中,還是存在著各種消極的不執(zhí)行。學(xué)生管理科本著“以關(guān)愛學(xué)生為出發(fā)點”的工作理念,通過電話溝通及各種qq工作群,就再次啟動學(xué)生商業(yè)保險的原因,反復(fù)耐心做了很多解釋說明工作。截止到12月5日,“學(xué)平險”繳費金額為壹佰壹拾萬零九千圓整。

回顧xx年學(xué)生管理科的工作,我們能夠抱著虛心學(xué)習(xí)、努力工作的態(tài)度和高度的責(zé)任感,認(rèn)真地完成好每一項工作任務(wù)。但是,我們也能夠感覺到在開展工作中,雖然積累了一些經(jīng)驗,取得了一些成績,但離部門對學(xué)生管理科的工作期望仍存在著一定的差距。由于人手欠缺,導(dǎo)致科室管理組織力量不足,具體工作實施起來難以很好地做到定人、定位、定責(zé),總感到心有余而力不足。在新的一年中,我們會努力創(chuàng)造一切條件,作好每一項工作,力爭在今年的基礎(chǔ)上再有更大的進步。

篇五 學(xué)生管理工作調(diào)研報告范文

高校關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告

科學(xué)發(fā)展:學(xué)生工作的問題和思路

根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,為查準(zhǔn)找實影響科學(xué)發(fā)展、師生反映強烈的突出問題,從2023年3月開始,在全校范圍內(nèi)開展了“調(diào)研尋策問計,構(gòu)建和諧校園”的主題活動,深入到各學(xué)院和學(xué)生中間,通過分層次召開座談會、研討會、公開征求意見等多種形式,深入進行調(diào)研,共征集到各類問題、意見和建議162條,梳理為22個問題,并組織學(xué)生工作處、校團委、學(xué)生就業(yè)工作處和保衛(wèi)處等單位領(lǐng)導(dǎo),對其中13個重要問題的嚴(yán)重性和危害性程度進行了分析評估,最終聚集為六個方面的突出問題。在此基礎(chǔ)上,組織相關(guān)單位,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,客觀總結(jié)近幾年來學(xué)生工作的實踐成果,深入分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,剖析思想根源,理清發(fā)展思路,明確努力方向,制定改進措施,形成此報告。

基本情況

目前,學(xué)校共有55個民族本??粕?6782人,分布于23個學(xué)院,360個班級。本科生中男生8728人,占52.01%;女生8054人,占47.99%;預(yù)科生413人,占2.46%;少數(shù)民族學(xué)生9709人,占57.85%。

學(xué)校有專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員27人,兼職輔導(dǎo)員、班主任515人,專兼職輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1:327;專兼職輔導(dǎo)員隊伍中,男329人,女186人,黨員376人,群眾61人;年齡在30歲以下的占40%;31-40歲的占21%,41-50歲的占20%;本科學(xué)歷占41%,碩士學(xué)歷占37%;初級及以下占37%,中級職稱占23%,副高職稱占10%。

問題和不足

堅持以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地,高校學(xué)生管理工作是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保證,決定著學(xué)校辦學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的高低。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,在校學(xué)生數(shù)量的聚增,學(xué)生思想觀念日趨復(fù)雜,傳統(tǒng)學(xué)生管理中的管理理念、方式和體制已很難適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。面對新的形勢,學(xué)校學(xué)生工作如何堅持以人為本,加強對學(xué)生經(jīng)常化的思想政治教育,不斷增強學(xué)生工作的針對性、有效性,把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,是學(xué)生工作者必須進行認(rèn)真研究和探討的關(guān)鍵性問題。

受高等教育改革不斷深化的影響,許多原來管理理念和運行模式也明顯地暴露出與社會發(fā)展不協(xié)調(diào)、與學(xué)生需求難適應(yīng)的一些突出問題,集中表現(xiàn)為:

(一)在思想政治教育方面。思想政治教育工作的針對性和有較性還需要進一步加強,思想政治教育的方法和手段還不夠靈活,在增強思想政治教育的說服力和感染力上下功夫不夠,思想政治教育過程不同程度存在著教條主義、形式主義、本本主義的現(xiàn)象。

(二)在管理理念方面。以往的學(xué)生管理工作往往更側(cè)重于滿足學(xué)校的現(xiàn)實需要為重點,而不能滿足學(xué)生的發(fā)展需要。如果學(xué)生管理工作只要求通過各種規(guī)章制度來“管住”學(xué)生,企求統(tǒng)一的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),強調(diào)一個聲音,一個步調(diào),追求一種風(fēng)格,一種色彩,就會忽視大學(xué)生主體受教育的客觀差異,這樣就存在著一個突出的問題是管理方法不當(dāng)。

(三)在管理隊伍方面。我校目前專兼職輔導(dǎo)員與本科學(xué)生師生比為1:327,專職輔導(dǎo)員的配備狀況與教育部1:200的要求相比還有一定差距。雖然近幾年來學(xué)校共選留了27名輔導(dǎo)員。從年齡結(jié)構(gòu)上看,輔導(dǎo)員年齡結(jié)構(gòu)偏輕,我校專職輔導(dǎo)員年齡在30歲以下的占63%,31-40歲的占37%,缺乏人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗;從職稱結(jié)構(gòu)方面看,輔導(dǎo)員職稱偏低,我校專職輔導(dǎo)員初級職稱的占67%,中高級職稱為33%;從專業(yè)結(jié)構(gòu)上看,思政、教育專業(yè)方面的人不多,大多沒有受過系統(tǒng)的思想政治教育培養(yǎng)和培訓(xùn)。

(四)在管理方式方面。我校制定了很多獎懲規(guī)定作為學(xué)生管理的主要手段,科學(xué)合理的設(shè)定一定的獎勵方法、民主的操作機制,對于提高學(xué)生的積極性,達(dá)到鼓勵先進、激勵后進的效果明顯,但是也存在如下問題:學(xué)生獎學(xué)金個別獎項目評定不能很好量化;資助金由于受獎勵體制的限制,“輸血式”資助多,“造血式”資助少;獎學(xué)金的激勵作用和資助金的育人功能還沒有得到充分的發(fā)揮;就業(yè)指導(dǎo)力度還不夠,還沒有開設(shè)專門的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程等問題。畢竟教育應(yīng)該堅持以平等的理念,希望優(yōu)秀的人才脫穎而出,而真正能讓優(yōu)秀人才脫穎而出的正是一種平等、自由、競爭的環(huán)境,我校目前管理制度建設(shè)中這種“人本意識”體現(xiàn)的不夠明顯。

(五)在管理對象方面。學(xué)生主體的位置還沒有被真正擺在位置上,而是把學(xué)生作為客體來對待,不是圍繞學(xué)生自身的需求來做安排,而是作為管理的對象。高等教育應(yīng)轉(zhuǎn)換思路,把學(xué)生作為服務(wù)的對象,為學(xué)生的發(fā)展需求積極創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓學(xué)生能有獨立的思想自由空間和價值選擇機會,在開放的環(huán)境中,讓學(xué)生人格自由的成長,以開闊的眼界,對事物作出理性的判斷,去不斷地開拓出嶄新的世界。

(六)在校園文化建設(shè)方面。榆中校區(qū)還缺乏深厚的文化積淀,建成時間短,地理位置偏僻,地緣性文化氛圍也比較淡漠。榆中校區(qū)遠(yuǎn)離城區(qū),交通不便,學(xué)生接受的知識單一,知名學(xué)者學(xué)術(shù)講座少,學(xué)生社團開展活動比較困難,創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的學(xué)生社團太少,活動對學(xué)生吸引力不夠,活動參與率比較低,校園文化氛圍不夠濃厚,影響了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

產(chǎn)生問題的根源

深刻剖析以上問題產(chǎn)生的根源,固然有工作過程中的客觀原因,但更重要、更深層次的是我們在全面理解、把握和運用科學(xué)發(fā)展觀上還有一定差距。

(一)無論學(xué)生思想政治教育還是學(xué)生管理中的的問題,無論指導(dǎo)工作還是思想作風(fēng)中的不足,所有問題產(chǎn)生的首要原因,在于對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解和把握不夠系統(tǒng)、不夠深入。對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),存在忙于事務(wù)性工作、突擊階段性工作而有所放松的現(xiàn)象,缺乏在真學(xué)真懂真信真用上下功夫;存在急用先學(xué)的實用主義傾向,缺乏站位全局進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入研究、理性思考;存在一知半解的膚淺問題,缺乏帶著問題學(xué)、有針對性地學(xué)。正是由于對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)得不深不透,導(dǎo)致在落實科學(xué)觀上有時不夠自覺,思想認(rèn)識水平不夠高,全神貫注地抓科學(xué)發(fā)展的意識和氛圍還不濃,系統(tǒng)地謀劃、部署和落實科學(xué)發(fā)展還有差距,在全面抓、深入抓、具體抓上仍有一定差距。

(二)學(xué)生工作中的許多矛盾和問題的出現(xiàn),最重要、最根本的原因,在于思想解放程度不夠高,思想觀念、思維方式與科學(xué)發(fā)展觀的要求還不夠適應(yīng)。一方面,聯(lián)系實際解放思想的廣度和深度還有差距。尚未完全擺脫傳統(tǒng)的、僵化的思維習(xí)慣,跳出民大看民大、站在全國看民大不夠,大膽探索和創(chuàng)新不夠,工作中還有憑感覺思考、憑經(jīng)驗辦事的現(xiàn)象。另一方面,抓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)思想解放的制度和措施不夠到位。雖然能夠?qū)夥潘枷虢?jīng)常抓、長期抓,但真正從深層次問題上解難題相對較少;方式方法還不夠靈活,有針對性地研究具體辦法和措施較少。

(三)一些問題從表面上看出在學(xué)院,出在個別學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)身上,但從深層次上反映出在工作指導(dǎo)上的差距,特別是在建立健全制度機制促進科學(xué)發(fā)展上還有不適應(yīng)的地方。面對在學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作中存在的一些問題,雖然從體制和機制上采取了一些措施,在制度建設(shè)方面不斷修訂和完善了一些行之有效的規(guī)定辦法,但從總體上看,還有一些影響和制約學(xué)生工作的因素和問題,特別是對科學(xué)發(fā)展觀新理念帶來的重大變化理解不深刻,對如何發(fā)揮制度建設(shè)在引導(dǎo)學(xué)生教育管理中的作用認(rèn)識不到位,對如何建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的學(xué)生管理方面的制度機制研究不及時。

努力方向和改進措施

有了科學(xué)觀的指導(dǎo),我們發(fā)展的方向更加明確,發(fā)展的信心更加增強。下一步我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),立足學(xué)校學(xué)生工作實際,繼續(xù)解放思想,抓住主要矛盾,解決突出問題,重點在五個方面大力推進學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,以新理念、新思路、新舉措推動學(xué)生工作發(fā)展,努力引領(lǐng)學(xué)校學(xué)生工作走好科學(xué)發(fā)展之路。

——發(fā)揮“主渠道”作用,強化“主陣地”意識

高校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道,從目前開設(shè)課程看,有《馬克思主義基本原理》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想”概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,民族院校還開設(shè)《民族理論與民族政策》,這一課程體系涵蓋了思想政治教育的主要任務(wù)和內(nèi)容,即:以理想信念教育為核心,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以愛國主義教育為重點,弘揚和培育民族精神;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),進行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),進行素質(zhì)教育。民族院校還要幫助學(xué)生樹立正確的民族觀、祖國觀、宗教觀,不但要弘揚本民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且要學(xué)習(xí)弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神,不但要熱愛本民族,而且要`熱愛中華民族,正確認(rèn)識本民族與中華民族、各民族與國家的關(guān)系,自覺維護國家的統(tǒng)一和各民族的團結(jié)。一是要有針對性,要結(jié)合國際國內(nèi)形勢變化和學(xué)生關(guān)注的熱點、難點問題,結(jié)合大學(xué)生較為普遍的思想問題,做好釋疑解惑和教育引導(dǎo)工作。二是教學(xué)方法的改革,學(xué)生最不喜歡的方法是呆板、單調(diào)、一言堂、照本宣科,如同“填鴨”的“注入式”。要實施“啟發(fā)式”、學(xué)生參與、討論、互動的教學(xué)方法。三是在發(fā)揮“主渠道”的同時,學(xué)校各門課程都具有育人的功能,所有教師都有育人的職責(zé),把思想政治教育融入到大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié),滲透到各個方面。

強化“主陣地”意識是加強思想政治教育的重要方面。校報、???、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、報欄都是學(xué)校進行思想政治教育、建設(shè)和諧校園的工具和陣地。要充分利用這些資源,為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù),對大學(xué)生傳播科學(xué)文化知識和進行思想政治方面的引導(dǎo)。目前網(wǎng)絡(luò)等新的載體、新的媒體的出現(xiàn)及其在高校的廣泛使用,極大的改變了以往熟悉的傳統(tǒng)的思想政治工作方式,如何搶占網(wǎng)絡(luò)陣地,加強網(wǎng)絡(luò)思想教育,也成為一個新的研究熱點?!瓣嚨亍苯ㄔO(shè)主要是“陣地”內(nèi)容的建設(shè),要建設(shè)好融思想性、知識性、學(xué)術(shù)性、科技性、趣味性、服務(wù)性為一體的教育網(wǎng)站、報刊、宣傳欄、廣播電視等,弘揚主旋律。要搞好內(nèi)容建設(shè),關(guān)鍵在人。要特別重視學(xué)生骨干的培養(yǎng),讓更多的學(xué)生參與這些“陣地”建設(shè),使他們在學(xué)習(xí)之余得到鍛煉和提高,達(dá)到自我教育之目的。

——充分利用有效載體,注重校園文化建設(shè)和社會實踐活動

“大學(xué)精神”是大學(xué)和諧文化建設(shè)與發(fā)展中形成的具有獨特氣質(zhì)的文明成果,校風(fēng)是一所大學(xué)的精神和靈魂,大學(xué)精神和校風(fēng)具有重要的育人功能。學(xué)生通過耳濡目染,具有啟迪、激勵、影響學(xué)生的言行的作用。不同的學(xué)校既有不同的硬環(huán)境,如校園建筑、設(shè)施和風(fēng)物,也有不同的軟環(huán)境,如教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),從而形成各自的特色。學(xué)校的校訓(xùn)是“勤學(xué)、敬業(yè)、團結(jié)、創(chuàng)新”,勤學(xué),即勤奮學(xué)習(xí)。敬業(yè),即對事業(yè)的精神和態(tài)度。團結(jié),即一種美德,是凝聚力的象征,是大學(xué)精神,特別是xx不可缺失的一種成分。創(chuàng)新,即超越和突破。要根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng),發(fā)展未來、辦學(xué)特色、文化內(nèi)涵等,不斷提煉富有特色的大學(xué)精神,建設(shè)良好校風(fēng)。

校園文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容就是校園景觀和文化設(shè)施建設(shè)。加強校園規(guī)劃和建設(shè),使校園的山、水、園林、路等達(dá)到使用功能、審美功能和育人功能的和諧統(tǒng)一,用優(yōu)美景觀激發(fā)學(xué)生愛校熱情,在公共場所營造健康的人文景觀氛圍。讓學(xué)生參與樓宇、道路、景點的命名及管理工作,增強大學(xué)生對校園文化的環(huán)境認(rèn)同感。要為學(xué)生提供必要的文藝、體育、科技活動場所,完善校園文化活動設(shè)施。

校園文化活動是校園文化的有效載體。各級學(xué)生管理部門、團學(xué)組織、學(xué)生社團要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、有吸引力的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動,充分發(fā)揮多民族文化資源在育人中的獨特作用,加強多民族文化的交流,使各民族學(xué)生相互認(rèn)同、相互欣賞、相互學(xué)習(xí),倡導(dǎo)“各美其美、美人之美、美美與共”的人文精神,把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中,使大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想境界得到升華。利用“五·四”、“七·一”、“十·一”“一二·九”等紀(jì)念節(jié)日開展主題活動;通過大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生科技文化節(jié)、大學(xué)生運動會等,提高大學(xué)生綜合素質(zhì);深入開展“創(chuàng)建文明校園、先進班集體、文明宿舍、優(yōu)秀三好學(xué)生”等爭先創(chuàng)優(yōu)活動,把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中。在此特別要注重活動的學(xué)術(shù)性、知識性、科技性,提高活動的品位,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識的運用,使學(xué)生在活動中受教育、長才干。

社會實踐活動對于學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。在這方面,一是要加強教學(xué)實踐、專業(yè)實習(xí)為內(nèi)容的的實踐教學(xué),把實踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的重要組成部分和鞏固理論教學(xué)成果的重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,這方面要有經(jīng)費投入,提高實習(xí)質(zhì)量,加強實踐教學(xué)管理。二是要開展社會調(diào)查。圍繞相關(guān)問題確定選題,對社會調(diào)查的途徑、過程加強管理指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握科學(xué)研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,寫出較高水平的社會調(diào)查報告。三是以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動為載體,象組織課堂教學(xué)一樣精心組織,周密安排,明確實踐服務(wù)內(nèi)容,為群眾辦實事、做好事、解難事,開展生產(chǎn)勞動和社會服務(wù)等公益活動,引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識和技能服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會。四是要開展科技發(fā)明,引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中參與技術(shù)改造、工藝革新、先進適用技術(shù)傳播,鼓勵大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)實踐,提高創(chuàng)新能力。五是要開展勤工助學(xué),鼓勵學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時,積極參加勤工助學(xué)活動,幫助經(jīng)濟困難的學(xué)生通過自己的勞動取得合理的經(jīng)濟收入,特別是假期和雙休日,接觸社會,增進對社會和國情的了解。

——加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),重視學(xué)生心理疏導(dǎo)

就業(yè)是民生之本,世界各國政府都重視就業(yè)問題,西方國家各政黨競選綱領(lǐng)的主要內(nèi)容及民眾評價政府的重要指標(biāo)之一就是就業(yè)。高校的主要任務(wù)和功能是為社會培養(yǎng)人才,如果培養(yǎng)的人才不能就業(yè),就不能成為現(xiàn)實生產(chǎn)力,就不能說我們很好的貫徹了教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和為人民服務(wù)的方針。

我國就業(yè)的主要矛盾是勞動者充分就業(yè)的需求與勞動力總量過大以及素質(zhì)不相適應(yīng),供大于求的矛盾十分尖銳,這是總的形勢。畢業(yè)生就業(yè)是個復(fù)雜的社會問題,不是學(xué)校單方面就能解決的,但作為高校,促進畢業(yè)生就業(yè)是義不容辭的義務(wù)和責(zé)無旁貸的責(zé)任。一是加強就業(yè)指導(dǎo)。通過專兼職隊伍對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃,并把這一工作納入學(xué)校教學(xué)計劃,加強學(xué)生的就業(yè)教育,創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。二是提供信息服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)在很大程度上取決于有無足夠的需求信息。畢業(yè)就業(yè)服務(wù)最重要的內(nèi)容就是信息服務(wù),應(yīng)千方百計廣開信息渠道,實現(xiàn)資源共享。三是畢業(yè)生的推介。要采取“請進來,走出去”的辦法,加大畢業(yè)生推介力度,學(xué)校在舉辦全校性招聘會的同時,各學(xué)院應(yīng)積極主動舉辦與學(xué)院專業(yè)相結(jié)合的專場招聘。要在掌握信息的基礎(chǔ)上走出去,有重點的推介畢業(yè)生。四是提高畢業(yè)生的競爭力。競爭力的實質(zhì)就是教育的質(zhì)量和人才的素質(zhì)問題,這就要在專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)模式、創(chuàng)新教育、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)實踐基地建設(shè)等方面下功夫,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的要求。五是加強宣傳,鼓勵畢業(yè)生到基層、到西部、到民族地區(qū)工作。要大力宣傳國家關(guān)于“三支一扶”、“西部志愿計劃”、“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”、“大學(xué)生村官”、應(yīng)征入伍、自主創(chuàng)業(yè)、貧困生就業(yè)援助等方面的各項政策,使畢業(yè)生樹立行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮的思想,鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

重視大學(xué)生心理健康教育是新形勢下促進大學(xué)生健康成長,加強學(xué)生思想政治教育,建設(shè)和諧校園的重要任務(wù)。心理健康教育的主要任務(wù)是宣傳普及心理健康知識,幫助大學(xué)生認(rèn)識健康心理對成長成才的重要意義;介紹增進心理健康的方法和途徑,幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,有效開發(fā)心理潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;解析心理現(xiàn)象,幫助大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及表現(xiàn),以科學(xué)的心態(tài)對待心理問題;傳授心理調(diào)適方法,幫助消除心理困惑,增強克服困難、承受挫折的能力,珍愛生命、關(guān)心集體、悅納自己、善待他人。

根據(jù)心理健康教育的任務(wù),學(xué)校要加強心理輔導(dǎo)和咨詢工作,通過個別咨詢、團體咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、書信咨詢、班級輔導(dǎo)、心理行為訓(xùn)練等多種形式,為學(xué)生提供及時有效、高質(zhì)量的指導(dǎo)服務(wù)。要積極組織學(xué)生開展心理健康宣傳周、心理沙龍、心理知識競賽等活動和心理健康欄目、心理講座等,使學(xué)生了解這方面知識。要建立心理問題高危人群預(yù)警制,特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人事件發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,早干預(yù)。要做好新生、畢業(yè)生、家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、失戀學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙。當(dāng)然,要做好這方面的工作還有個隊伍建設(shè)、工作機制、工作條件等問題。

——關(guān)心貧困家庭學(xué)生,推進學(xué)生黨員發(fā)展

關(guān)心貧困家庭的學(xué)生,體現(xiàn)了思想政治教育“堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合”的原則,對促進社會公平公正,構(gòu)建和諧校園都具有重要作用。我們學(xué)校學(xué)生70%來自西部,60%來自民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū),貧困生學(xué)生7048人,占總數(shù)的42%,特困生學(xué)生3356人,占總數(shù)的20%,關(guān)心、關(guān)愛這一弱勢群體,是各級組織義不容辭的職責(zé),要了解掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活,做到思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上關(guān)心。要通過各種渠道,給他們以經(jīng)濟上的資助,如國家助學(xué)金、社會獎助學(xué)金、學(xué)校獎助學(xué)金等,這些獎助學(xué)金的評定一定要堅持公平公正,堅持向貧、特困學(xué)生傾斜。學(xué)校勤工助學(xué)崗位,原則上均為貧困生設(shè)立,讓學(xué)生承擔(dān)學(xué)生自律、后勤服務(wù)、校園秩序維護、公益勞動等方面力所能及的工作。各級團學(xué)組織還應(yīng)拓展校外勤工助學(xué)資源的工作,在確保不影響學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序和校園管理,不影響學(xué)生自身學(xué)業(yè)的情況下,鼓勵學(xué)生在節(jié)假日從事家教、社區(qū)服務(wù)等校外勤工助學(xué)工作,通過學(xué)生自己勞動,獲得一定經(jīng)濟收入,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、職業(yè)道德,鍛煉品格毅力,提高綜合素質(zhì)。

高度重視在大學(xué)生發(fā)展黨員的工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育及構(gòu)建和諧校園過程中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。我們學(xué)校目前學(xué)生黨員占學(xué)生數(shù)的10%;畢業(yè)生黨員占畢業(yè)生數(shù)的22%;的學(xué)院黨員占23.3%,最低的學(xué)院黨員占學(xué)生數(shù)的5.3%,這個比例總體與其他高校相比還是較低。要進一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作,是黨的教育方針的內(nèi)在要求,是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,培養(yǎng)高素質(zhì)可靠接班人的要求。特別是民族院校的學(xué)生,畢業(yè)后大多數(shù)回到民族地區(qū),對這部分人的培養(yǎng)教育如何,他們的綜合素質(zhì)如何,從某種程度上關(guān)系到國家的統(tǒng)一、各民族的團結(jié)、邊疆的穩(wěn)定。各級黨總支一定要從這一高度認(rèn)識發(fā)展學(xué)生黨員的工作。在“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則指導(dǎo)下,我們的工作目標(biāo)是“一、二年級有黨小組,三、四年級有黨支部”,使大學(xué)生黨支部成為帶動學(xué)生班級團結(jié)進步、開展思想政治教育和建設(shè)和諧校園的戰(zhàn)斗堡壘,使學(xué)生黨員成為學(xué)生中的模范和骨干。

做好發(fā)展學(xué)生黨員工作,既要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),又要敞開大門,使更多符合條件的入黨積極分子進入黨員隊伍。發(fā)展學(xué)生黨員要看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展?jié)摿?,不求全?zé)備,黨員不是完人,到黨組織還要不斷培養(yǎng)、不斷教育、不斷提高。發(fā)展學(xué)生黨員的基礎(chǔ)是不斷壯大入黨積極分子隊伍,沒有一定數(shù)量的入黨積極分子隊伍,就沒有發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,要從新生入學(xué)開始,重視此項工作,加大各黨校的培訓(xùn)力度,擴大培訓(xùn)數(shù)量。發(fā)展黨員一定要堅持程序,做到成熟一個發(fā)展一個,在培養(yǎng)教育、考察和審批等重點環(huán)節(jié)上要嚴(yán)格,要充分發(fā)揮共青團組織“推優(yōu)”的作用,要積極嘗試和探索學(xué)生黨建工作以學(xué)生為主來做的工作思路,條件成熟的,可以讓學(xué)生任支部書記,要給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子,使他們盡快成熟起來,讓學(xué)生自己管理自己,自己教育自己。

——維護民族高校穩(wěn)定,完善各項管理制度

高校穩(wěn)定是高校發(fā)展的前提,也是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)。今年元月,國家民委和教育部在京召開了“民族院校大學(xué)生思想政治教育工作會議”,明確提出高校發(fā)展是第一要務(wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任,且責(zé)任重于泰山。高校在穩(wěn)定方面出現(xiàn)問題,教學(xué)、科研的成果就會受到影響。在新時期新的形勢下,境外敵對勢力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號,對我進行西化、分化活動,民族分裂勢力滲透的重點就是高校的青年學(xué)生,宗教極端勢力搞慈善先行、投資掩護、金錢鋪路,搞產(chǎn)業(yè)布道、文化布道、旅游布道、空中布道,從意識形態(tài)領(lǐng)域爭奪信教群眾。民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力通過各種手段對我民族地區(qū)進行滲透、破壞活動。因此,民族院校的穩(wěn)定不只是影響高校發(fā)展,而且影響到民族地區(qū)和社會的穩(wěn)定。全力做好民族院校的穩(wěn)定工作,是民族院校今后一個時期的重要任務(wù)。因此,在民族院校要切實搞好愛國主義教育,讓學(xué)生懂得中國是各民族人民共有的家園,國家是各民族意志和利益的體現(xiàn)者;加強馬克思主義民族觀教育,教育引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義理論武裝頭腦,正確認(rèn)識和處理民族問題;加強馬克思主義宗教觀教育,自覺樹立唯物主義思想,正確區(qū)分民族文化與宗教信仰;進行馬克思主義文化觀教育,使學(xué)生了解各民族共同創(chuàng)造的文化構(gòu)成中華民族文化的多姿多彩與博大精深,從而熱愛中華文化。在加強教育的同時要嚴(yán)格報告、論壇、講座的審核,嚴(yán)格對外合作交流的審批,嚴(yán)格學(xué)生社團涉外活動的管理。要采取相應(yīng)的辦法和措施,建立應(yīng)急機制,完善應(yīng)急預(yù)案。

加強制度建設(shè),推進依法治校是建設(shè)和諧校園的基本保證。制度建設(shè)是依法治校的體現(xiàn),制度管長遠(yuǎn)、管根本?!耙匀藶楸尽苯^不是“隨人所欲”,我們也絕不能用“以人為本”作為不服從管理,不遵守規(guī)章制度的借口,而是要從“人本”的角度出發(fā),將合理有效的規(guī)章制度和人性化的管理有機的結(jié)合起來,加強制度建設(shè),減少隨意性,只有這樣,秩序規(guī)范才能得到強化,學(xué)校各項工作才能有條不紊的進行。我們要把制度建設(shè)貫穿于學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的全過程中,建立健全科學(xué)的制度體系,不斷加以修訂和完善,用制度來規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系,使一切活動都有制度可依,有制度可循,從而使各項工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

篇六 學(xué)生宿舍管理工作自查報告

1.學(xué)生宿舍管理工作自查報告

大學(xué)生宿舍是大學(xué)生之家,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的場所,是提高學(xué)生思想素質(zhì)的陣地。為打造學(xué)生宿舍標(biāo)準(zhǔn)化,維護宿舍樓學(xué)生的正常生活秩序,給學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和健康向上的精神家園,宿舍管理區(qū)成立了“自管委”?!白怨芪笔怯蓪W(xué)生工作干部和管理老師參與指導(dǎo)的大學(xué)生自律組織。我們以“自我管理、自我服務(wù),自我教育”為口號,全心全意為同學(xué)服務(wù)。進入大學(xué),我很榮幸被二幢的社區(qū)管理老師評為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。兩年來,自己學(xué)到了許多知識,也積累了一些實踐經(jīng)驗和處事能力。被老師選入自管委,就意識到自己的責(zé)任,嚴(yán)格要求自己,做好自己份內(nèi)的事情。兩年的時間即將結(jié)束,但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的支持下,以創(chuàng)建“健康、衛(wèi)生、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標(biāo),不斷務(wù)實進取,開拓創(chuàng)新,還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中,有好的地方,也有不足之處,以下是我對這兩年工作的一個總結(jié)。

一、務(wù)實工作

1、衛(wèi)生檢查方面:作為五樓的樓層長,我不定期的抽查本樓寢室的衛(wèi)生。對打掃的干凈的宿舍給予表揚,對打掃不認(rèn)真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個干凈、舒適的家園。

2、安全工作方面:認(rèn)真宣傳防盜、防火和安全用電的相關(guān)知識,加強同學(xué)們的安全意識,并加大對私拉電線和db現(xiàn)象的檢查力度。在大一下學(xué)期,我們?nèi)w自管委在老師的指導(dǎo)下,積極配合學(xué)校在宿舍區(qū)進行的“消防安全知識演練”并參加了學(xué)校組織的“宿舍消防知識競賽”等。

3、寢室夜訪方面:利用下晚自習(xí)后和熄燈前的時間,深入寢室,與同學(xué)們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學(xué)習(xí)方面遇到的困擾,并毫無保留的跟她們分享我的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

4、各種知識宣傳方面:到每個宿舍宣傳艾滋病的相關(guān)知識,讓同學(xué)們正確的認(rèn)識艾滋病的傳播途徑;由于近期我市缺水嚴(yán)重,我們自管委到各個宿舍號召大家一起節(jié)約用水;我們每個學(xué)期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。

5、開會方面:我們自管委實行不定期開會,及時總結(jié)工作、布置任務(wù),肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提高自管委工作水平,加強我們的團結(jié)意識。

二、創(chuàng)新活動

1、省級標(biāo)準(zhǔn)化公寓

省級標(biāo)準(zhǔn)化宿舍評估期間,全體自管委成員在老師的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合做好了迎接準(zhǔn)備。同時,各個宿舍也極力的配合我們的工作,宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位,為學(xué)校評估成功貢獻(xiàn)了應(yīng)盡的一份力。

2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評比

為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創(chuàng)先爭優(yōu),宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上得到提高。

3、宿舍才藝大賽

在這個活動中,我們自管委到各個宿舍大力宣傳,鼓勵她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,調(diào)動各宿舍成員的參賽積極性,為我們二幢爭取榮譽。

4、開放的活動室

我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室,在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等,享受緊張學(xué)習(xí)之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞,了解一些課本里沒有的知識和國家時事等。

在過去的工作當(dāng)中,即有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,同樣也存在著一些不足之處和要改進的地方:

一、待改進的地方

1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。

2、就五樓而言,曾出現(xiàn)了人不在宿舍,水開著的浪費現(xiàn)象。

3、在衛(wèi)生方面,部分宿舍未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

4、在宿舍區(qū)防震方面的知識未得到大力宣傳。

二、今后的工作計劃

1、進一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,努力消除一切安全隱患。

2、加強自管委的團隊建設(shè),并改進工作方式,把宿舍管理和宿舍文明結(jié)合起來,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

3、舉辦的社區(qū)活動,豐富同學(xué)們的生活,提高同學(xué)們的自主意識和安全意識。

在今后的工作中,我相信我們自管委會更加認(rèn)真、努力,發(fā)揚吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神,更好的為老師和同學(xué)服務(wù)!與我們二幢的全體舍員和老師一起共創(chuàng)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2.學(xué)生宿舍管理工作自查報告

本人在校長領(lǐng)導(dǎo)下,一個學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)“____”,通過學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強了學(xué)習(xí)和實踐的自覺性。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織分配,團結(jié)同志,熱愛本質(zhì)工作,遵紀(jì)守法,廉潔自律。較好地完成了學(xué)校分配的任務(wù)。匯報如下。

1、堅持不定期對學(xué)生寢室進行安全防火檢查,確保學(xué)生公寓安全。

學(xué)生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的`同時摸索出規(guī)律性時間,重點關(guān)注。如從11月后天氣變冷,在這些重點時間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進行防火、安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時糾正。

2、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對表現(xiàn)較差的寢室,通報批評,并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識錯誤改過自新。

3、堅持每天檢查寢室紀(jì)律,確保學(xué)生就寢紀(jì)律。

為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時間習(xí)慣,確保同學(xué)晚上就寢安全,嚴(yán)格查寢。

4、充分發(fā)揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學(xué)生寢室工作。

總結(jié)和回顧過去的一個學(xué)期,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學(xué)生做好服務(wù)工作,認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。

3.學(xué)生宿舍管理工作自查報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任:

大家好!

學(xué)生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學(xué)生管理的的重點工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡要的匯報,以期達(dá)到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發(fā)展,不足之處,懇請批評指正。

一、治標(biāo)治本,要從思想根源上引起學(xué)生的重視。

一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標(biāo)治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

中學(xué)生,正處于思想的成型期??紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認(rèn)和自我價值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結(jié)合學(xué)生的實際,我適時開展以下教育:

1、做人教育,常抓不懈

從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學(xué)生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準(zhǔn),建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質(zhì)才能在將來的社會競爭中立于不敗之地?!边@里的個人素質(zhì),除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于成績好的學(xué)生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,我啟示他們:學(xué)習(xí)方面,由于種種原因,有差距,那么生活習(xí)慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?

對于學(xué)生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上,我細(xì)心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應(yīng)付各種檢查,學(xué)習(xí)的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,把對學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。

2、盡可能熟悉每一個學(xué)生的生活習(xí)慣,及時有針對性地提出改進意見。

可能無論我們怎樣要求,總有學(xué)生不能按時完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。

對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的??赡軐W(xué)生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學(xué)會維護和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

二、多進行縱橫的比較,激發(fā)學(xué)生爭強好勝的意識。

學(xué)生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學(xué)生自己的要求與進步就十分明顯了。

三、對學(xué)生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。

“好學(xué)生是夸出來的”,對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?,也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結(jié)束,課間操集合,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達(dá)到整個月都做得十分好。

四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。

1、明確打掃順序,防止短時間的重復(fù)打掃。

由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。

2、安排值日,分工明確。

舍長全權(quán)負(fù)責(zé),我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進行分工,值日生對當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。

3、加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助。

結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。

4、從嚴(yán)要求,重在落實。

5、不定期抽查。

如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結(jié)果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。

6、加大精神和物質(zhì)投入。

讓學(xué)生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的。

另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學(xué)生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學(xué)生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了?!奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。

此次打掃,為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等,學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。

五、十分重要的繼續(xù)保持活動。

在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。

六、宿舍管理工作的幾點建議。

1、繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對于學(xué)習(xí)的重要性。

2、及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)會對班主任產(chǎn)生誤會。

3、解決宿舍晾曬衣服的難題。

總之,通過對各宿舍的參觀學(xué)習(xí),我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點,這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們四中的學(xué)生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!

4.學(xué)生宿舍管理工作自查報告

“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風(fēng)。寢室是組成班級的最基本單位,是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團結(jié)一心,共同建家園。因此在大家的努力下,我們寢室在20__—20__年度下學(xué)期被評為內(nèi)江師范學(xué)院四文明寢室。

室長作為班委干部,應(yīng)該明確做室長的指導(dǎo)思想是“為大家服務(wù),同時鍛煉自我能力”。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力,寢室同學(xué)或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛(wèi)生,一團亂七八糟,那這樣室長哪還有什么顏面去指責(zé)哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人??赡苁恰懊餍切?yīng)”嘛!

高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時代的發(fā)展也應(yīng)不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學(xué)生宿舍當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設(shè)融入宿舍管理工作中去,使學(xué)生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合,實現(xiàn)育人目標(biāo)。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為和品德教育,指導(dǎo)學(xué)生自律組織的活動,通過說理引導(dǎo)、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。了解室友思想動態(tài),關(guān)心室友思想、生活;引導(dǎo)室友正確處理各種問題,開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學(xué)生自身的,要能夠自由地表達(dá)情感并有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的,要善于理解接受他人的情感,互相信任并互相尊重,和他人保持一種和睦的關(guān)系。

宿舍安全問題,歷來是宿舍管理的首要任務(wù)。對于宿舍管理來講,安全重于泰山。俗話說:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣,莫斯科友誼大學(xué)和我國某些高校都有著慘痛的教訓(xùn)。因此,加強宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍缺乏等,已普遍成為目前高校學(xué)生宿舍的突出問題,我院學(xué)生宿舍亦然,如何加強和疏導(dǎo)宿舍管理的內(nèi)涵建設(shè)已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中,我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀(jì)律等,在對于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設(shè)還不夠,要著力改善高校學(xué)生宿舍普遍存在的問題,努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。

在完成任務(wù)、取得成績的同時,也發(fā)現(xiàn)了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用,我的工作能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同行更好的指教,吸取到更多更好的經(jīng)驗。

5.學(xué)生宿舍管理工作自查報告

又是一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學(xué)生公寓的一名普通的管理員,在學(xué)校后勤的領(lǐng)導(dǎo)下,在“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績,當(dāng)然也存在著需要改進的問題,下面我將做出全面的總結(jié)。我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作提出寶貴意見。

首先,我認(rèn)真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初,我認(rèn)真做好學(xué)生的登記入住工作,詳細(xì)了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來,我對很多同學(xué)都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。

另外,由于我在學(xué)生公寓樓工作時間很長,因此與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了很多同學(xué)們的支持,工作起來也比較得心應(yīng)手。并且,我們開始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學(xué)們有些對此有疑議,但它的確有助于大學(xué)生良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提升南廣寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。

為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團委和在全校各樓棟張貼。其次,我協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)公寓維修的同志開展日常的維修服務(wù)工作,做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作,保障公寓水電設(shè)施使用、運轉(zhuǎn)良好,滿足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中,我認(rèn)真做好了公寓學(xué)生的報修統(tǒng)計記錄工作,然后及時通知物業(yè)后勤維修組的同志,沒有讓一次維修工作出現(xiàn)失誤。我也都是當(dāng)日工作當(dāng)日完成,很好的保障了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

再次,我協(xié)助好保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作,做好了安全教育和宣傳工作,加強了值班管理和巡查,做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作,維護了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當(dāng)我值夜班時,每次遇到遲歸的同學(xué),我都按學(xué)校的規(guī)定讓他們在記錄表上登記,并適當(dāng)詢問遲歸的原因,耐心地要求他們下次按時回來。

當(dāng)然,在過去的工作中,還存在著一些問題,比如對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全教育應(yīng)常抓不懈,科學(xué)管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會高度重視,爭取早日克服。

總之,學(xué)生公寓管理工作是一項與時俱進的工作,有待研究和討論的問題很多,隨著學(xué)校制度的改變,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn),但我堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我將愿意以一顆誠心,一份責(zé)任,無限服務(wù)與南廣學(xué)子共建溫馨家園。

篇七 學(xué)生管理工作述職報告范文

過去的一年里,在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院師生的支持配合下,農(nóng)林科技學(xué)院以加強基礎(chǔ)禮貌教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點,樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我院的穩(wěn)定與發(fā)展中的用心作用:

一、不斷加強規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化

1、堅持學(xué)生工作例會正?;?/p>

透過每周三的學(xué)工例會,對本院在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié),各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我院階段性狀況進行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與期望,不斷提高我院學(xué)生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強化紀(jì)律意識,結(jié)合我院學(xué)生的實際狀況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《xx學(xué)院學(xué)生手冊》。為進一步加強學(xué)生管理力度,我院學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)狀況、就餐狀況、安全狀況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守校園上級部門的規(guī)定與布置。

2、加強學(xué)生工作隊伍的建設(shè),探討適合我院學(xué)生管理的新思路。

學(xué)生工作隊伍肩負(fù)著我院學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進我院的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,院領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議,對我院目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和推薦,結(jié)合我院具體狀況,我院每個班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。

二、認(rèn)真加強學(xué)生工作隊伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正?;透咝Щ?/p>

1、進一步加強班主任隊伍建設(shè)。

班主任緊密配合校園學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立潛力予以引導(dǎo)、對寢室群眾生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫忙、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體此刻開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實際狀況,院里經(jīng)常召開班主任工作會議,不斷指導(dǎo)其開展工作,用心探索班主任工作評價的新思路。2023年,經(jīng)過全面考核我院共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班群眾”光榮稱號。

2、進一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。

當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時代發(fā)展特點,明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識自己,鍛煉自己,加強學(xué)生干部隊伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等校園擔(dān)負(fù)著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標(biāo)的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等校園各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨著我院學(xué)生規(guī)模的不斷擴大,院學(xué)工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學(xué)生會及班委會的組織機構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作潛力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的院干會議定期舉行,院團校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部,對校園或院里即時布置的任務(wù)進行預(yù)先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進行及時總結(jié)。我院透過建立高效的院學(xué)生會組織,不僅僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作潛力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)院的作用。同時為院學(xué)生會輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會干部。

3、繼續(xù)貫徹落實校園的“迎評促建”精神。

要求全院廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興校”為主題,以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動。明確各年級班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。

三、強化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是校園核心競爭力的重要資料,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。透過學(xué)生干部例會,要求各年級加強學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學(xué)習(xí)和討論我院實行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度,從根本上促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。透過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等,在全院營造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名院級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎學(xué)金獲得者進行了表彰??傊?,在我院的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級班主任,重點幫忙大學(xué)生順利實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學(xué)生個體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

2、關(guān)注我院學(xué)生的心理健康教育工作。加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要資料,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強和改善大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我院高度重視大力推進大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要好處,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進行輔導(dǎo)或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生帶給及時必要的幫忙。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表此刻:重視對學(xué)生工作干部,個性是輔導(dǎo)員和班主任進行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫忙學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機制,調(diào)動學(xué)生自我教育的能動性,如幫忙學(xué)生建立心理健康協(xié)會等學(xué)生社團,支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我院所有的教職員工個性是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動做好大學(xué)生心理健康教育工作的職責(zé),這方面工作的狀況均列入考核教師教書育人工作的資料之中。

3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計劃,用心做好開學(xué)的各項有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的好處。教育中要著重強化對新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)禮貌的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學(xué)生談心得、寫體會、樹立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強學(xué)生愛校、愛班級的群眾主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強學(xué)生自立意識,立志做一個成功的農(nóng)林人。透過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了校園的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛校意識,適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了校園的各項規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)實踐活動鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實際問題的潛力,提高法制意識。

四、嚴(yán)格日常管理,力求工作的針對性和實效性

1、堅持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學(xué)生干部例會制度等等,這些制度的實行保證了學(xué)生工作的院統(tǒng)性和針對性,推動學(xué)生工作進入正常化軌道。督促各年級嚴(yán)格學(xué)生管理,加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學(xué)生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,透過自始至終的嚴(yán)格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證校園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我院沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,院內(nèi)穩(wěn)定團結(jié)。

2、充分調(diào)動學(xué)生的用心性,用心開展各項有益的課外活動。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,透過舉辦各種文體活動一方面豐富了我院學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我院用心開展禮貌宿舍建立院列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,禮貌宿舍建設(shè)座談等活動;此外,我院的各種藝術(shù)社團2個,大大地為我院學(xué)生帶給了更多的機會,培養(yǎng)了潛力。

五、緊緊圍繞校園中心工作,與各級有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動全院學(xué)生的工作熱情和用心性,圓滿地完成各項任務(wù)。

1、切實做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級、學(xué)號、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全院學(xué)生花名冊、記分冊,認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。

2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時更新經(jīng)濟困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,遵照校園相關(guān)規(guī)定,按計劃審核新生綠色通道,用心做好學(xué)生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助等,及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,用心開展貧困生自強自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動。

3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”?!皺C遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)之前用心主動地參加社會實踐活動,為日后擇業(yè)奠定必須的感性認(rèn)識基礎(chǔ)與實踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認(rèn)識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,理解社會,關(guān)心社會,培養(yǎng)自己對社會的職責(zé)感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織理解校園的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項院統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與推薦,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選取職業(yè)的有效途徑,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗,或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟。因此,從低年紀(jì)起,我院就經(jīng)常有針對性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競賽、講座等活動,鼓勵并組織廣大學(xué)生用心參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計劃。我院xx年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。能夠說,我院師生關(guān)院普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校禮貌愉快,無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。

這一年里,我院學(xué)工管理工作取得了必須的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。

學(xué)生管理工作報告7篇

學(xué)生管理工作自查報告xx年學(xué)生管理科在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門同志的大力支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神及科室工作職責(zé),自覺履行新使命、新要求,開拓進取、求真務(wù)實,較好地完…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)管理工作信息

  • 學(xué)生管理工作報告7篇
  • 學(xué)生管理工作報告7篇88人關(guān)注

    學(xué)生管理工作自查報告xx年學(xué)生管理科在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門同志的大力支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神及科室工作職責(zé),自覺履行新使命、新要求,開拓進取、求真務(wù) ...[更多]

  • 學(xué)生管理工作自查報告3篇
  • 學(xué)生管理工作自查報告3篇78人關(guān)注

    學(xué)生管理工作自查報告xx年學(xué)生管理科在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門同志的大力支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神及科室工作職責(zé),自覺履行新使命、新要求,開拓進取、求真務(wù) ...[更多]

學(xué)生報告熱門信息