- 目錄
-
第1篇大學畢業(yè)大學生機械操作實習報告范文 第2篇2023年大學生暑期實習報告范文:操作工實習 第3篇2023年3月大學生機械操作實習報告 第4篇九年級學生化學實驗操作能力問卷調查報告 第5篇2023年大學畢業(yè)大學生機械操作實習報告 第6篇2023年大學生會計操作實習報告范文 第7篇xxxx年3月大學生機械操作實習報告范文 第8篇xxxx年大學畢業(yè)大學生機械操作實習報告范文 第9篇2023年大學生操作員畢業(yè)實習報告范文 第10篇2023年大學生畢業(yè)實習報告范文:鉗工操作實習 第11篇2023大學生機械操作實習報告范文 第12篇xxxx年大學生機械操作畢業(yè)實習報告范文總結 第13篇大學生暑期社會實踐報告 電子廠操作工 第14篇xxxx年1月大學生機械操作實習報告 第15篇2023年大學生社會實踐報告范文:機床操作實踐
篇一 大學畢業(yè)大學生機械操作實習報告范文
經過兩個月的實習,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,其中有著美好的回憶,在實習的這段時間里我們實習生有著歡樂、難過、高興,但是在我們動手實習中,我們學到了很多東西,這些都是學校課堂里學不到的。學校安排我們外出實習的目的就是,讓我們了解社會工作,還有自己學習的專業(yè),為以后的工作做準備打好堅實的基礎。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的一家煤礦,因為企業(yè)比較大,設備和規(guī)矩和機械技術操作要求都比較高,所以在里面實習,可以提高我們的競爭能力工作素質等,收獲就比一些設備不齊,工作散漫的煤礦要高很多。剛來到煤礦,負責人沒有讓我們動手做事,而是跟我們講起規(guī)章制度和安全防范,這些我們都一一記下,避免以后犯下大錯,聽過負責人長時間的教導我們知道,煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為所造成的,但安全事故都是由違章造成的,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立安全第一、人的生命高于一切的安全價值觀,自覺地抵制三違,遠離三違,在以后的工作中我們會認真負責,嚴格遵守規(guī)章制度。然后就帶著我們到操作現場參觀了解,首先我們要做的是了解這個地方,如果出現情況就不會迷茫,知道離開的方向。然后就帶我們到那些前輩們操作的地方,剛開始我們沒有操作經驗,所以不會讓我們操作,而我們剛開始就只能在前輩們的旁邊,看著他們操作,前輩們也會教給我們操作方法和傳授一些工作經驗和技巧給我們,使我們受益匪淺。慢慢的我們熟悉了以后,前輩們就在旁邊指導我們進行操作,直到我們熟練了以后才會離開左其他的工作,相對來說我們操作的機械沒有什么難度,因為在外圍,旁邊沒有人,但是我們還是操作的很仔細,不敢出現一絲紕漏。
經過長時間的工作,我們已經擺脫了實習生的身份,和那些前輩一起我們做起了正式的員工。實習即將結束了,我們都沒有想到時間過的這么快,馬上要離開了,我們擁有的是深深的不舍。
通過實習,我們將學到的理論知識結合到實踐工作當中,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們的工作經驗,讓我們得到提高。我們現在沒有了剛開始的好奇和不在意,現在我們對以后的工作充滿了信息,在以后的工作中我會加倍努力,在工作上還是一樣的認真、仔細、勤快。
篇二 2023年大學生暑期實習報告范文:操作工實習
姓名:xx 學號:xx 專業(yè)班級:數控技術《三》班
內容摘要:
隨著數控工業(yè)的快速發(fā)展,數控編程的趨近簡單,多種多樣的數控系統(tǒng)被開發(fā),各種系統(tǒng)的復合循環(huán)功能越來越強大,還有cad、cam、ug等軟件的開發(fā),各軟件自動生成的程序,可以被各系統(tǒng)所認可,因此漸漸取代了手工編程,而數控插齒機采用先進的數控系統(tǒng)及伺服電機控制圓周、徑向進給,最適用于汽車、摩托車、機床、齒輪專業(yè)廠大批量粗、精加工,尤其適用內、外圓柱齒輪、雙聯、多聯齒輪、扇形齒輪、間斷齒輪以及錐度在±30°內的預置修形量的修形齒輪。在數控插齒機上增設特殊附件,還可加工斜齒輪、軸齒輪、錐度齒輪、鼓形齒輪等,操作方便,對人工的技術依賴性低。
關鍵詞:
數控工業(yè) 數控編程 數控插齒機 數控系統(tǒng) cad、cam、ug
報告正文:
當我們踏出大學校門那一刻起,就業(yè)問題就似乎圍繞在我們身邊,成為了我們畢業(yè)生身邊說不完的話題,如今社會,各個招聘會上總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是身處學校的我們,又擁有多少經驗了,為了適應這個社會,為了增加個人在社會競爭中的經驗和能力,我們進行了實習。
在三一我是一名普通的不能在普通的操作工,操作的是湖北宜昌的插齒機,系統(tǒng)是西門子系統(tǒng),所做的工作就是學習數控插齒機,在每個產品上插出合格的齒,對于數控插齒機的操作而言,與學校學習的一樣,沒太多變化,但是自己能夠獨立完成一個零件的加工,卻有一定的難度,對于略懂一二的我來講講怎樣加工一個零件,首先我們要看加工工藝,確定工藝路線,工件的齒數、模數、量棒的尺寸、齒的大小以及壓力角,這樣來選擇合適的刀具,然后選擇適合的機床,對于外齒來說,必需使用插外齒的機床,如果不是插外齒的機床,應該手動調節(jié),使之成為插外齒機,外齒的制作相對于內齒比較簡單,機床選擇好以后,選擇適合的工裝、夾具,然后開始調節(jié)機床的行程,看能否將工件插穿,并不碰到工件,以防撞刀,行程不合適,應該調節(jié)行程,直到行程合適為止,行程調節(jié)好后,開始校工件,這時我們應該使用百分表來校工件,直到百分表跳動格數在五格以內,這樣校表結束,加緊工件,開始對刀,我們要開始對c(及主軸),刀尖要對準自己,并且兩邊的齒到中心齒的距離一樣,這樣c軸就對好了,接下來我們對y軸,使用手輪,調節(jié)倍率,然后用很薄的紙來直觀的反應我們是否對好y軸,我們對好y軸之后,將對刀位置輸入到數控機床中,就要開始試插,吧我們的刀具齒數、壓力角、工件齒數,輸入到數控機床中,數控機床自己計算,確定走刀路線,我們試插的目的就是看,是否亂齒,是否符合我們的要求,如果不符合我們應該找到問題的原因,直到達到我們的要求。不僅學會了制作工件,也學到一些加工技巧及維護機床,例如:1:我們怎樣去選擇數控機床、怎樣去選擇刀具、夾具2:怎樣去輸入程序、效驗程序,去決絕基本的錯誤提示。3:在加工中,如出現異常情況,可按下“急?!卑粹o,以確定設備的安全。4:主軸啟動開始切削之后,一定要密切關注加工過程,嚴格禁止擅自離崗。5:每次接通電源后,必須先完成各軸的返回參考點操作,然后再開始其它運行方式,以確保各軸坐標的正確性。6:加工程序前必須經過嚴格效驗方可進行操作運行。7:手動對刀時,應注意選擇合適的進給速度,手動換刀時,刀架距工件要有足夠的距離,不要讓刀具與工件或工作臺發(fā)生碰撞。8:數控機床在正常運行中不允許打開電氣柜門。9:要經常潤滑機床導軌,防止軌道生銹,并坐好機床的清潔保養(yǎng)工作。
我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該認真學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才。
人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術,或是說話不得當,就很難得到別人對自己的好感.在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見、嫉妒、愚癡,傲慢不改,就很難在道德、修養(yǎng)上有所提高。所以應該學會不斷的改進,要改言、改性、改心、這樣才能得到不斷地進步。
在人生的道路上,有的人為何能不斷的進步,而有的人則不進反退呢?問題就是他不能'受'.和學習讀書是同樣的道理,有的人容易進步,因為他樂于接受;有的人容易退步,因為他納不進去。我們在加深修養(yǎng)的過程中首先要學會受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然后把它消化成為自己的思想。我們不僅僅要受教,并且還要受氣,如果一個人只能接受人家的贊美,是不能永遠和完全給自己增加力量的,還應該學會接受別人的批評、指導、乃至傷害。從一定意義上說,能受苦,受氣,才會得以進步。
不管什么事情都必須三思而后行,思想是智能,任何事在經過深思熟慮后再去做,必定能事半功倍。有些人不敢表達自己的想法,有意見的時候不敢在大眾面前發(fā)表,只會在私底下議論紛紛,遇事也不敢當,不敢做。不敢擔當就不會負責,不會負責就無法獲取別人對自己的信任,修養(yǎng)也不會提高,因此只要是好事,善事,我們就要學會敢說、敢做、敢當。拼命工作是辛苦的事情,辛苦的事情要一天天持續(xù)下去,必須有個條件,那就是讓自己喜歡上現在所從事的工作。如果是自己喜歡的事,不管怎樣努力都心甘情愿。如果你熱愛甚至迷戀你的工作,盡管在外人看來,你是那樣的辛勞,那么的不同尋常,但是,在你自己看來卻很自然,因為你喜歡自己的工作。有機會從事自己喜愛的工作,當然很好,但大多數人沒有這種幸運。一般的人都是為了生計而從事某項工作。既然如此,就有必要作出努力,讓自己去喜愛自己所從事的工作。努力了,喜歡上了自己的工作,接下來就好辦了。要做到“不亞于任何人的努力”,就變得很簡單,“那樣早出晚歸,拼命工作,身體不要緊吧?!眲e人在為你擔心,而你自己卻一點不覺得苦,反而因為能勝任而感到充實。
通過本次實習發(fā)現自己以前學習中所出現的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去??傮w來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在專業(yè)操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
篇三 2023年3月大學生機械操作實習報告
經過兩個月的實習,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,其中有著美好的回憶,在實習的這段時間里我們實習生有著歡樂、難過、高興,但是在我們動手實習中,我們學到了很多東西,這些都是學校課堂里學不到的。學校安排我們外出實習的目的就是,讓我們了解社會工作,還有自己學習的專業(yè),為以后的工作做準備打好堅實的基礎。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的一家煤礦,因為企業(yè)比較大,設備和規(guī)矩和機械技術操作要求都比較高,所以在里面實習,可以提高我們的競爭能力工作素質等,收獲就比一些設備不齊,工作散漫的煤礦要高很多。剛來到煤礦,負責人沒有讓我們動手做事,而是跟我們講起規(guī)章制度和安全防范,這些我們都一一記下,避免以后犯下大錯,聽過負責人長時間的教導我們知道,煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為所造成的,但安全事故都是由違章造成的,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立安全第一、人的生命高于一切的安全價值觀,自覺地抵制三違,遠離三違,在以后的工作中我們會認真負責,嚴格遵守規(guī)章制度。然后就帶著我們到操作現場參觀了解,首先我們要做的是了解這個地方,如果出現情況就不會迷茫,知道離開的方向。然后就帶我們到那些前輩們操作的地方,剛開始我們沒有操作經驗,所以不會讓我們操作,而我們剛開始就只能在前輩們的旁邊,看著他們操作,前輩們也會教給我們操作方法和傳授一些工作經驗和技巧給我們,使我們受益匪淺。慢慢的我們熟悉了以后,前輩們就在旁邊指導我們進行操作,直到我們熟練了以后才會離開左其他的工作,相對來說我們操作的機械沒有什么難度,因為在外圍,旁邊沒有人,但是我們還是操作的很仔細,不敢出現一絲紕漏。
經過長時間的工作,我們已經擺脫了實習生的身份,和那些前輩一起我們做起了正式的員工。實習即將結束了,我們都沒有想到時間過的這么快,馬上要離開了,我們擁有的是深深的不舍。
通過實習,我們將學到的理論知識結合到實踐工作當中,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們的工作經驗,讓我們得到提高。我們現在沒有了剛開始的好奇和不在意,現在我們對以后的工作充滿了信息,在以后的工作中我會加倍努力,在工作上還是一樣的認真、仔細、勤快。
篇四 九年級學生化學實驗操作能力問卷調查報告
化學是一門以實驗為基礎的科學,而實驗操作過程在實驗探究中具有重要的地位。它不僅是學生獲得知識和技能的方法,而且是培養(yǎng)學生科學探究能力、創(chuàng)新精神以及提高學生的科學素養(yǎng)的重要途徑。我對九年級學生在實驗操作過程中的動機,態(tài)度,興趣的導向,操作能力等方面進行了抽樣調查。通過問卷調查從學生學習實驗興趣、實驗動機、實驗態(tài)度和實驗能力四個方面對其進行統(tǒng)計分析,從而揭示初中化學探究中學生實驗操作能力的現狀。
一、調查目的
了解學生對化學實驗操作的要求,探究化學實驗中培養(yǎng)學生操作能力的新的活動方法,摸索出一條適合我校學生特點的實驗操作新路子,使每位學生都能最大限度的參與、思考、動手、合作、交流和完成所有實驗;達到積極參與、勇于動手,圓滿完成實驗的目的。
二、調查方法
制定問卷調查,采取無記名問卷調查的方法進行調查。問卷包括20個小題,最后一題是建議或意見,凡是被調查的同學均可根據我校或自己的實際,填寫對實驗操作過程的學習或對實驗操作過程中提出自己的方法、意見和建議。
三、調查對象及范圍
調查范圍為十三中學九年級(9)(10)(11)班各隨機抽查20名學生,一共60名學生,學習程度包含好中差。當場發(fā)卷填寫,并當場收回的形式,占學生總人數的百分之三十。
四、調查時間:
2023年10月18日。
五、調查結果分析
根據調查問卷可以看出:
1. 大多數學生還沒有掌握良好的實驗操作習慣和操作能力。
2. 對實驗操作主要還是依賴于老師,不喜歡自己去探究操作過程。
3. 大多數學生對實驗操作過程中的注意事項不重視,覺得只要做完就算是完事了。
4.學生對化學實驗操作的態(tài)度:喜歡想嘗試點的90%喜歡但是有點害怕的6%一般的4%。
5.在提出的意見和建議中:有的同學說老師先給我們示范,然后我們再做;有的說老師不用管,全靠我們自己摸索;有的說老師在旁指導,我們心里才踏實;有的建議可以舉行家庭小實驗比賽;小組實驗時要考慮能力強弱搭配,互相學習,有利于增強學生的實驗操作能力和信心,另外也可以進行小組比賽。
六、調查啟示
從調查結果來看,學生的實驗操作水平不高,很多實驗操作方面基礎知識的學習有待加強,學習中也不能夠將一類實驗的操作步驟相互聯系。教師在教學中雖然有意識的進行關于這方面的培養(yǎng),但教學效果離預期目標尚有距離,還有許多值得老師去探索的空間,需要老師尋找新的思路、方法去培養(yǎng)及強化學生的時空素養(yǎng)。
1. 調動學生對實驗操作的興趣和愛好,調動學生積極性。
2. 增強以學生為主體的意識,培養(yǎng)學生嚴謹的實驗操作能力,教師起到引導作用,將實驗交給學生,逐步提高學生的實驗操作能力。
3. 成立學生實驗興趣小組,讓學生們互相探索操作中的內容,設計操作方法及步驟,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
4. 舉辦家庭小實驗競賽,增強孩子的自信心,并提高學生的實驗操作能力。
5. 加強學生對理論知識的學習,將理論應用于實驗操作過程,引導學生互相討論,總結實驗操作的相似性和注意事項。
篇五 2023年大學畢業(yè)大學生機械操作實習報告
經過兩個月的實習,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,其中有著美好的回憶,在實習的這段時間里我們實習生有著歡樂、難過、高興,但是在我們動手實習中,我們學到了很多東西,這些都是學校課堂里學不到的。學校安排我們外出實習的目的就是,讓我們了解社會工作,還有自己學習的專業(yè),為以后的工作做準備打好堅實的基礎。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的一家煤礦,因為企業(yè)比較大,設備和規(guī)矩和機械技術操作要求都比較高,所以在里面實習,可以提高我們的競爭能力工作素質等,收獲就比一些設備不齊,工作散漫的煤礦要高很多。剛來到煤礦,負責人沒有讓我們動手做事,而是跟我們講起規(guī)章制度和安全防范,這些我們都一一記下,避免以后犯下大錯,聽過負責人長時間的教導我們知道,煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為所造成的,但安全事故都是由違章造成的,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立安全第一、人的生命高于一切的安全價值觀,自覺地抵制三違,遠離三違,在以后的工作中我們會認真負責,嚴格遵守規(guī)章制度。然后就帶著我們到操作現場參觀了解,首先我們要做的是了解這個地方,如果出現情況就不會迷茫,知道離開的方向。然后就帶我們到那些前輩們操作的地方,剛開始我們沒有操作經驗,所以不會讓我們操作,而我們剛開始就只能在前輩們的旁邊,看著他們操作,前輩們也會教給我們操作方法和傳授一些工作經驗和技巧給我們,使我們受益匪淺。慢慢的我們熟悉了以后,前輩們就在旁邊指導我們進行操作,直到我們熟練了以后才會離開左其他的工作,相對來說我們操作的機械沒有什么難度,因為在外圍,旁邊沒有人,但是我們還是操作的很仔細,不敢出現一絲紕漏。
經過長時間的工作,我們已經擺脫了實習生的身份,和那些前輩一起我們做起了正式的員工。實習即將結束了,我們都沒有想到時間過的這么快,馬上要離開了,我們擁有的是深深的不舍。
通過實習,我們將學到的理論知識結合到實踐工作當中,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們的工作經驗,讓我們得到提高。我們現在沒有了剛開始的好奇和不在意,現在我們對以后的工作充滿了信息,在以后的工作中我會加倍努力,在工作上還是一樣的認真、仔細、勤快。
(一)實習內容紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。毛澤東也說過要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。在本次實習中,我積極協助各位老師工作,抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。...
畢業(yè)實習報告格式1、封面:寫明系別、專業(yè)、班級、姓名、指導教師、實習報告題目等。2、作為實習報告部分的第一頁,為中文摘要,字數一般為150字,是實習報告的中心思想。
來眾泰汽車公司也快一個月了,記得我是6月1日進入公司的,一個月的實習轉眼之間就過去了,不過我們是提前上崗實習,還得等到明年拿了畢業(yè)證書后才能正式成為公司正式員工。
7月17號,上午依舊跟著老師查房,然后向超哥學習了正確的測血壓的方法。18號第一次聽到有病人稱呼我為醫(yī)生,這是我最開心的。晚上加班,收了一個腦出血的病人,到病房的時候已經昏迷了。
放假前就已經決定在大一的寒假期間去打工,希望以這種方式來充實自己,掙些錢來供給下學期的生活費用,因為自己的確不小了,為家里減輕負擔已經不該再是空談。
間活動: 1.晨迎2.桌面游戲:讓幼兒自主選擇想玩的桌面游戲3.個別指導:對不開口說話的幼兒進行引導,使他們與別人交流體煅活動: 1.晨跑2.早操3.集體游戲:跨欄比賽4.分散游戲:跳繩、踩馬蹄、沙包、蹦蹦器等教學活動: 大班語言活動《繩子變身...
一、實踐目的1、勤工儉學,拓展自身的知識面;2、豐富暑期生活;3、鍛煉自己與他人的交往能力,增加個人 在社會競爭中的經驗,擴大與社會的接觸面。
今日受理一公證案件,如下,張先生以20萬的價格買下了李女士在京郊的一套二手房,雙方在賣房協議中約定:在賣方交房屋鑰匙和房屋產權證時,買方交付房款。
篇六 2023年大學生會計操作實習報告范文
一、前言
畢業(yè)前的幾個月實習是每個大學畢業(yè)生所必須擁有的一段寶貴的經歷,它使我們在實習工作中慢慢了解社會、在實習中進一步鞏固知識;實習又是對每位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種最好的檢驗,它讓我們學到了很多在大學課堂上根本就不可能學到的知識,既開闊了我們視野,又增長了我們的見識,為我們以后進一步走向現實社會打下牢固的基礎,這也是我們走向工作崗位的第一步。會計是什么?是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行各方面監(jiān)督,旨在提高企業(yè)經濟效益的一種常規(guī)核算手段,它本身也是經濟管理活動的一項重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性非常強的一門專業(yè)學科、一項很重要的經濟管理工作,是加強企業(yè)經濟管理,提高企業(yè)經濟效益的一種重要手段,經濟管理總是離不開會計,經濟發(fā)展越快,會計工作就會顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實習是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在xx年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習。
此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
實習目的:
1、針對實習對象的實際情況,結合并運用所學的會計理論知識,加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實習中采集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識;
2、通過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力,并獲得行業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)向會計實習學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。
3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外,還應該較為全面地知曉移動公司的經營環(huán)境、經營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業(yè)成功的營銷管理經驗和先進企業(yè)文化等,為進一步學習專業(yè)課程打下一定的基礎。
實習方法:
個人聯系到實習單位,自己確認企業(yè)的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實習相結合。
在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情況進行調查、了解,然后深入有關部門的業(yè)務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實習活動,學習并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務的具體內容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。
實習內容
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:
1.了解移動公所機構組成、人員職責、基本業(yè)務。
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協助會計師完成各類業(yè)務。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
二、正文
實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實習相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應該提供相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。直到兩三天后,才開始進入操作階段。
(一)實習操作過程
首先,我們在老師的入門式的講解下將實訓企業(yè)財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據企業(yè)12月份所發(fā)生的經濟業(yè)務完成了47道分錄。接下來,就是根據記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較輕松的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!
后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。
(二)操作要領
1.期初建賬
(1)建總賬時,要根據企業(yè)期初的余額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。
(2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設,同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬余額表中的期初余額來填寫。
(3)建日記賬時,要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。
2.審核或填制原始憑證
原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,內容要完整,填制應及時,書寫清楚、正確、規(guī)范,以及金額數字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內容要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。
3.編制記賬憑證
在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。
4.登記日記賬,
庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。
5.登記有關明細賬。
明細賬的登記可以直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。
6.編制科目匯總表
編制科目匯總表之前,要根據記賬憑證繪丁字賬,然后根據丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進行比較在雙方相等的情況下再根據具體的科目逐筆登記。
7.登記總賬
總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進行逐筆登記??傎~也稱總分類賬。是根據總分類科目開設賬戶,用來登記全部經濟業(yè)務,進行總分類核算,提供總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務的一種特種日記賬。在實習填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當日業(yè)務編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。
8.對賬
在登記完總賬之后,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還應該同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。
9.結賬
結賬前,要檢查本期內發(fā)生的經濟業(yè)務是否已全部登記入賬,還需按權責發(fā)生制的原則調整和結轉有關賬項。最后要編制結賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。
10.編制財務會計報告
在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的內容,并通過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。
11.整理歸檔
最后一項任務就是整理歸檔了,把已經制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。
另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格:即損益表、現金流量表和資產負債表。
資產負債表表示企業(yè)在一定日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產負債表采用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中,“年初余額”欄內各項數字,應根據上年末資產負債表“期末余額”欄內的所列數字填制。具體數字實習軟件材料中均有給出。“期末余額”欄可以根據材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。
利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的情況,所以,又稱為動態(tài)報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,“本期金額”欄反映各項目的本期實際發(fā)生數?!吧掀诮痤~”在實習軟件中已給出。
現金流量表是指反映企業(yè)在一定會計期間現金和現金等價物流入和流出的報表。其中,現金是指企業(yè)庫存現金以及可以隨時用于支付的存款。
所有者權益變動表是指反映構成所有者權益各組成部分當期增減變動情況的報表。在這個表中,至少要反映凈利潤,提取的盈余公積等項。
(三)、注意事項:
1、改錯更正。發(fā)生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實習中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實正直,做事細心謹慎,容不得半點馬虎。
三、心得體會
在實訓中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實習,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實習”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。除此之外,通過此次實習,也對職業(yè)道德和工作中應該具備的素質有了更深刻的了解。
第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實習是學得不深刻的。
第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客提供他們所希望的而且將購買的產品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第三,工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會?!爸挥薪洑v過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份責任。
此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識。
實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實習,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習理論知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
篇七 xxxx年3月大學生機械操作實習報告范文
經過兩個月的實習,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,其中有著美好的回憶,在實習的這段時間里我們實習生有著歡樂、難過、高興,但是在我們動手實習中,我們學到了很多東西,這些都是學校課堂里學不到的。學校安排我們外出實習的目的就是,讓我們了解社會工作,還有自己學習的專業(yè),為以后的工作做準備打好堅實的基礎。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的一家煤礦,因為企業(yè)比較大,設備和規(guī)矩和機械技術操作要求都比較高,所以在里面實習,可以提高我們的競爭能力工作素質等,收獲就比一些設備不齊,工作散漫的煤礦要高很多。剛來到煤礦,負責人沒有讓我們動手做事,而是跟我們講起規(guī)章制度和安全防范,這些我們都一一記下,避免以后犯下大錯,聽過負責人長時間的教導我們知道,煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為所造成的,但安全事故都是由違章造成的,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立安全第一、人的生命高于一切的安全價值觀,自覺地抵制三違,遠離三違,在以后的工作中我們會認真負責,嚴格遵守規(guī)章制度。然后就帶著我們到操作現場參觀了解,首先我們要做的是了解這個地方,如果出現情況就不會迷茫,知道離開的方向。然后就帶我們到那些前輩們操作的地方,剛開始我們沒有操作經驗,所以不會讓我們操作,而我們剛開始就只能在前輩們的旁邊,看著他們操作,前輩們也會教給我們操作方法和傳授一些工作經驗和技巧給我們,使我們受益匪淺。慢慢的我們熟悉了以后,前輩們就在旁邊指導我們進行操作,直到我們熟練了以后才會離開左其他的工作,相對來說我們操作的機械沒有什么難度,因為在外圍,旁邊沒有人,但是我們還是操作的很仔細,不敢出現一絲紕漏。
經過長時間的工作,我們已經擺脫了實習生的身份,和那些前輩一起我們做起了正式的員工。實習即將結束了,我們都沒有想到時間過的這么快,馬上要離開了,我們擁有的是深深的不舍。
通過實習,我們將學到的理論知識結合到實踐工作當中,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們的工作經驗,讓我們得到提高。我們現在沒有了剛開始的好奇和不在意,現在我們對以后的工作充滿了信息,在以后的工作中我會加倍努力,在工作上還是一樣的認真、仔細、勤快。
篇八 xxxx年大學畢業(yè)大學生機械操作實習報告范文
經過兩個月的實習,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,其中有著美好的回憶,在實習的這段時間里我們實習生有著歡樂、難過、高興,但是在我們動手實習中,我們學到了很多東西,這些都是學校課堂里學不到的。學校安排我們外出實習的目的就是,讓我們了解社會工作,還有自己學習的專業(yè),為以后的工作做準備打好堅實的基礎。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的一家煤礦,因為企業(yè)比較大,設備和規(guī)矩和機械技術操作要求都比較高,所以在里面實習,可以提高我們的競爭能力工作素質等,收獲就比一些設備不齊,工作散漫的煤礦要高很多。剛來到煤礦,負責人沒有讓我們動手做事,而是跟我們講起規(guī)章制度和安全防范,這些我們都一一記下,避免以后犯下大錯,聽過負責人長時間的教導我們知道,煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為所造成的,但安全事故都是由違章造成的,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立安全第一、人的生命高于一切的安全價值觀,自覺地抵制三違,遠離三違,在以后的工作中我們會認真負責,嚴格遵守規(guī)章制度。然后就帶著我們到操作現場參觀了解,首先我們要做的是了解這個地方,如果出現情況就不會迷茫,知道離開的方向。然后就帶我們到那些前輩們操作的地方,剛開始我們沒有操作經驗,所以不會讓我們操作,而我們剛開始就只能在前輩們的旁邊,看著他們操作,前輩們也會教給我們操作方法和傳授一些工作經驗和技巧給我們,使我們受益匪淺。慢慢的我們熟悉了以后,前輩們就在旁邊指導我們進行操作,直到我們熟練了以后才會離開左其他的工作,相對來說我們操作的機械沒有什么難度,因為在外圍,旁邊沒有人,但是我們還是操作的很仔細,不敢出現一絲紕漏。
經過長時間的工作,我們已經擺脫了實習生的身份,和那些前輩一起我們做起了正式的員工。實習即將結束了,我們都沒有想到時間過的這么快,馬上要離開了,我們擁有的是深深的不舍。
通過實習,我們將學到的理論知識結合到實踐工作當中,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們的工作經驗,讓我們得到提高。我們現在沒有了剛開始的好奇和不在意,現在我們對以后的工作充滿了信息,在以后的工作中我會加倍努力,在工作上還是一樣的認真、仔細、勤快。
(一)實習內容紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。毛澤東也說過要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。在本次實習中,我積極協助各位老師工作,抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。...
畢業(yè)實習報告格式1、封面:寫明系別、專業(yè)、班級、姓名、指導教師、實習報告題目等。2、作為實習報告部分的第一頁,為中文摘要,字數一般為150字,是實習報告的中心思想。
來眾泰汽車公司也快一個月了,記得我是6月1日進入公司的,一個月的實習轉眼之間就過去了,不過我們是提前上崗實習,還得等到明年拿了畢業(yè)證書后才能正式成為公司正式員工。
7月17號,上午依舊跟著老師查房,然后向超哥學習了正確的測血壓的方法。18號第一次聽到有病人稱呼我為醫(yī)生,這是我最開心的。晚上加班,收了一個腦出血的病人,到病房的時候已經昏迷了。
放假前就已經決定在大一的寒假期間去打工,希望以這種方式來充實自己,掙些錢來供給下學期的生活費用,因為自己的確不小了,為家里減輕負擔已經不該再是空談。
間活動: 1.晨迎2.桌面游戲:讓幼兒自主選擇想玩的桌面游戲3.個別指導:對不開口說話的幼兒進行引導,使他們與別人交流體煅活動: 1.晨跑2.早操3.集體游戲:跨欄比賽4.分散游戲:跳繩、踩馬蹄、沙包、蹦蹦器等教學活動: 大班語言活動《繩子變身...
一、實踐目的1、勤工儉學,拓展自身的知識面;2、豐富暑期生活;3、鍛煉自己與他人的交往能力,增加個人 在社會競爭中的經驗,擴大與社會的接觸面。
今日受理一公證案件,如下,張先生以20萬的價格買下了李女士在京郊的一套二手房,雙方在賣房協議中約定:在賣方交房屋鑰匙和房屋產權證時,買方交付房款。
篇九 2023年大學生操作員畢業(yè)實習報告范文
實習單位簡介:xx電子有限公司直屬新xxx集團,業(yè)務范圍涉及能源環(huán)保、機電工程、安防電子、新型建材等領域,是一家集研發(fā)、生產、銷售為一體的中型綜合企業(yè)。主要代表產品為“韓爾自然風”智能采暖調溫器(簡稱新型節(jié)能空調),其生產技術國內一流。xx有限公司充分發(fā)揮產品設計新穎,生產過程嚴格,品牌管理完善,網絡銷售成熟等優(yōu)勢,為國內中小投資者提供專業(yè)化、系統(tǒng)化的服務。
一、實習說明
1、實習時間:2023年x月x日-x月x日。
2、實習目的
1、訓練學生從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
2、培養(yǎng)學生理論聯系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化。
3、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
7、了解和體驗生產過程中的各種辛酸。
二、實習過程
根據學校要求,我于20xx年x月xx日到x月x日之間,和同學一起,在xx有限公司進行了為期三周的畢業(yè)實習。雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗我自己的工作。在這里我學到了我在學校所學不到的東西,這次實習經歷必定讓我終生難忘,以后在工作崗位上一定會倍加努力,做好本職工作,愛崗敬業(yè),為國家做貢獻。
我們剛來公司的時候,公司內部管理規(guī)范,工作量分配均衡,但人員變動比較頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的極力配合。我們被分配到該公司的裝配廠,當了一名操作員。實習過程中我們主要從事的工作主要是電子器件的裝配與焊接,并參與電子產品的調試工作。工作為流水線生產作業(yè),所以必須緊繃神經,不能有絲毫的分心。否則整條流水線都會因為一個人的拖延而導致生產效率的下降。當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起碼的要求就是:首先要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,其次要熟悉生產流程,最后要做到安全生產。只有這樣,工作起來才能得心應手。
工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:
(1)服從班、組長的安排;
(2)嚴格按照作業(yè)指導書操作;
(3)嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;
(4)熟悉公司流程及生產流程。
一開始,工作組長要求我們從插件開始做起。我們的任務是插四個二極管和兩個電阻。開始時我按部就班地插著元件,過了一會,發(fā)現這樣插下去有點跟不上其他人的速度。于是我就跟旁邊的同學商量了一下,兩人合作,我只負責插二極管,他負責插電阻,這樣一來,我們就基本上能跟上流水線的速度了。到了第三天,我和其他同學換了下位置,感受一下不同元件的插法,嘗試去了解其中的技巧。后來經過自己的總結與實踐,我插件的速度已經高于流水線的平均速度了。
實習一個星期后,我們的任務也改變了,那就是電路板的焊接。其實,我們在學校的電子工藝實習和其他課程設計中,已經接觸過了電路板元件的焊接,所以,接手這個任務時,我們都信心滿滿。沒想到的是,這一次卻受到了打擊。進入車間后,我們發(fā)現,現在電子廠的電路板焊接基本上已經采用了自動化的焊接裝置,只有幾個工作臺還是人工焊接。這幾個人工臺便是我們接下來的工作地點。去的時候有幾個老工人正在工作,我們便躍躍欲試,想上去大顯身手。沒想到剛一上手便遭到了老員工的說教。我們在學校實驗室中焊接時,只要求電路板能通路,焊點較為美觀就行了。而這里的要求完全不在一個等級,組長要求我們:
(1)焊點必須是倒錐形;
(2)相同元件處的焊點大小基本相同;
(3)焊點帶有光澤,不能是灰暗;
(4)要保持電路板清潔。我們焊的焊點在老員工的眼里,簡直就是廢品。好在電子廠的老員工對我們很有耐心,為我們細心講解焊接時的技巧,并實際操作給我們示范。我們練習了整整一天,雖然也做出了很多失敗的作品,但最后總算基本合格。從焊接工作中,我見識到了電子器件實際生產過程中的嚴格與謹慎。
焊接工作做了x天,實習的最后一項工作是器件的組裝與調試。器件的組裝是按照產品的說明書進行的。根據組裝圖來組裝器件,這項工作我們在學校中也接觸過。同樣的,電子廠的要求更為嚴格,要求器件的外殼不能有明顯的縫隙,器件要美觀,不能有劃痕等等。而且,這里生產的器件比在學校中組裝的器件要復雜的多。在組裝前,組長要求我們必須仔細閱讀產品的說明書,在組裝過程中,必須嚴格按照組裝圖中的要求來操作,要注意每個部分的位置不能弄錯。而且要保證固定裝置,如螺絲等,必須上緊。剛開始組裝時我遇到了一些問題,比如排線的位置不對,螺絲不夠牢固等等。等做成了幾個成品之后,后邊的組裝工作就比較順利了。組裝完之后,要通電進行調試,只要器件上的顯示正常運行的燈亮即可??粗约河H手裝配好的電子器件,一種滿足感油然而生。在調試過程中,組長還要求我們一定要注意用電安全,調試時一定要用萬用表測量器件是否出現漏電等問題,強調安全生產是企業(yè)的立命之本。對調試不合格的產品,要返回生產車間進行檢測與修理。
經過一周的組裝與調試工作之后,我們的實習就x地結束了。
篇十 2023年大學生畢業(yè)實習報告范文:鉗工操作實習
實習時間:201*.05.04—201*.05.15實習地點:南區(qū)實訓中心
實習目的:
①了解鉗工的實質、特點以及在機械裝配和維修中的作用;
②掌握刮削、劃線、鋸削、挫削、鉆孔、攻絲和套扣的操作方法、特點和應用。以及所用工具、量具的結構和使用方法;
③了解裝配的概念,簡單部件的裝拆方法;
⑤了解鉗工及裝配車間的生產安全技術。
實習內容:鉗工是一個技術要求比較復雜、加工程序細致、工藝要求高的工種。鉗工的基本操作有刮削、劃線、鑿削、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鉗工常用的設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪機、鉆床、手電鉆等。常用的手用工具有劃線盤、鑒子、手鋸、銼刀、刮刀、扳手、螺釘旋具、錘子等。
一:刮削。刮削刮板表面,提高金屬表面精度,改善配合表面間接觸狀況。
①粗刮。
二:
三:用這些鉗工常用的設備及手用工具將一圓柱加工成一工件。
步驟:
劃線:將d為32的圓柱加工成22x22的長方體
①計算出要鋸削掉的圓柱體尺寸界面。
②用粉筆對該部分涂色。
③將圓柱體平放在v形鐵上。用高度游標尺進行測量并劃出尺寸界線。
鋸削:用手鋸將劃出來的那部分鋸削掉。
①安裝鋸條。鋸齒方向朝前且繃緊程度適當。
②鋸削時,右手握鋸柄,左手輕撫弓架前端。身體側身站立鋸削。局面要與鋸割面垂直。鋸削往復運動速度大概保持在40次/min.讓整個鋸條都參與鋸割。
銼削:銼削的工具是銼刀。主要刀具有平板銼刀、三角銼刀、四方銼刀、半圓銼刀等。用銼刀銼削使工件平面光滑平行并使工件尺寸達到20x20.誤差范圍為正負0.1
①銼削時,身體重量左腳,右膝伸直。右手握銼刀柄,左手扶住銼刀尾部。銼刀往復運動速度約保持在30次/min至40/min。
②剛開始用順銼法銼削。銼削過程中隨時用鋼板尺及角度樣板測量平面的平行度及相鄰兩面的垂直度。到銼削后期,可用交叉銼及推銼法進行銼削。
按上述的劃線、鋸割、銼削法對工件進行進一步加工,使工件成型。
篇十一 2023大學生機械操作實習報告范文
經過兩個月的實習,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,其中有著美好的回憶,在實習的這段時間里我們實習生有著歡樂、難過、高興,但是在我們動手實習中,我們學到了很多東西,這些都是學校課堂里學不到的。學校安排我們外出實習的目的就是,讓我們了解社會工作,還有自己學習的專業(yè),為以后的工作做準備打好堅實的基礎。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的一家煤礦,因為企業(yè)比較大,設備和規(guī)矩和機械技術操作要求都比較高,所以在里面實習,可以提高我們的競爭能力工作素質等,收獲就比一些設備不齊,工作散漫的煤礦要高很多。剛來到煤礦,負責人沒有讓我們動手做事,而是跟我們講起規(guī)章制度和安全防范,這些我們都一一記下,避免以后犯下大錯,聽過負責人長時間的教導我們知道,煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為所造成的,但安全事故都是由違章造成的,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立安全第一、人的生命高于一切的安全價值觀,自覺地抵制三違,遠離三違,在以后的工作中我們會認真負責,嚴格遵守規(guī)章制度。然后就帶著我們到操作現場參觀了解,首先我們要做的是了解這個地方,如果出現情況就不會迷茫,知道離開的方向。然后就帶我們到那些前輩們操作的地方,剛開始我們沒有操作經驗,所以不會讓我們操作,而我們剛開始就只能在前輩們的旁邊,看著他們操作,前輩們也會教給我們操作方法和傳授一些工作經驗和技巧給我們,使我們受益匪淺。慢慢的我們熟悉了以后,前輩們就在旁邊指導我們進行操作,直到我們熟練了以后才會離開左其他的工作,相對來說我們操作的機械沒有什么難度,因為在外圍,旁邊沒有人,但是我們還是操作的很仔細,不敢出現一絲紕漏。
經過長時間的工作,我們已經擺脫了實習生的身份,和那些前輩一起我們做起了正式的員工。實習即將結束了,我們都沒有想到時間過的這么快,馬上要離開了,我們擁有的是深深的不舍。
通過實習,我們將學到的理論知識結合到實踐工作當中,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們的工作經驗,讓我們得到提高。我們現在沒有了剛開始的好奇和不在意,現在我們對以后的工作充滿了信息,在以后的工作中我會加倍努力,在工作上還是一樣的認真、仔細、勤快。
篇十二 xxxx年大學生機械操作畢業(yè)實習報告范文總結
經過兩個月的實習,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,其中有著美好的回憶,在實習的這段時間里我們實習生有著歡樂、難過、高興,但是在我們動手實習中,我們學到了很多東西,這些都是學校課堂里學不到的。學校安排我們外出實習的目的就是,讓我們了解社會工作,還有自己學習的專業(yè),為以后的工作做準備打好堅實的基礎。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的一家煤礦,因為企業(yè)比較大,設備和規(guī)矩和機械技術操作要求都比較高,所以在里面實習,可以提高我們的競爭能力工作素質等,收獲就比一些設備不齊,工作散漫的煤礦要高很多。剛來到煤礦,負責人沒有讓我們動手做事,而是跟我們講起規(guī)章制度和安全防范,這些我們都一一記下,避免以后犯下大錯,聽過負責人長時間的教導我們知道,煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為所造成的,但安全事故都是由違章造成的,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立安全第一、人的生命高于一切的安全價值觀,自覺地抵制三違,遠離三違,在以后的工作中我們會認真負責,嚴格遵守規(guī)章制度。然后就帶著我們到操作現場參觀了解,首先我們要做的是了解這個地方,如果出現情況就不會迷茫,知道離開的方向。然后就帶我們到那些前輩們操作的地方,剛開始我們沒有操作經驗,所以不會讓我們操作,而我們剛開始就只能在前輩們的旁邊,看著他們操作,前輩們也會教給我們操作方法和傳授一些工作經驗和技巧給我們,使我們受益匪淺。慢慢的我們熟悉了以后,前輩們就在旁邊指導我們進行操作,直到我們熟練了以后才會離開左其他的工作,相對來說我們操作的機械沒有什么難度,因為在外圍,旁邊沒有人,但是我們還是操作的很仔細,不敢出現一絲紕漏。
經過長時間的工作,我們已經擺脫了實習生的身份,和那些前輩一起我們做起了正式的員工。實習即將結束了,我們都沒有想到時間過的這么快,馬上要離開了,我們擁有的是深深的不舍。
通過實習,我們將學到的理論知識結合到實踐工作當中,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們的工作經驗,讓我們得到提高。我們現在沒有了剛開始的好奇和不在意,現在我們對以后的工作充滿了信息,在以后的工作中我會加倍努力,在工作上還是一樣的認真、仔細、勤快。
篇十三 大學生暑期社會實踐報告 電子廠操作工
引言:
誰說我們大學生是溫室里的花朵?其實我們經得起風吹雨打的考驗。誰說我們是扶不起的阿斗?其實我們能通過自己的努力闖出一番天地。誰說我們意氣風發(fā),年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們將書寫一份滿意的答卷。大一的暑假曾嘗試過外出打工,但由于種種原因這個想法最終落空了,所以那個暑假基本上是在家里混過了近兩個月的時間。而在大二的這個暑假終于有機會進行一次真正的社會實踐。走出象牙塔,踏入社會的熔爐之中,體驗一次遠離父母,遠離校園的生活。
此次打工的主要目的是金錢,在學校的生活費和學費都是父母的血汗錢,一直想找機會能通過自己的雙手淘得人生的第一桶金。最終也的確達到了目的,雖然工資不多,,卻是自己辛苦的報酬。當拿到工資的時候,仿佛獲得重生,有著前所未有的滿足感。再一個目的則是體驗一次打工者的生活,每年中國有數以千萬計的打工者涌入發(fā)達的工業(yè)城市,我也一直期盼著有這樣的契機能體驗他們的生活,經歷了一個月的機械化生活與工作,讓我收獲頗豐。下面請傾聽我對第一次打工經歷的描述。
暑假實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長了見識。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。 就我個人而言,一直在尋找機會到公司或是一個工廠里實踐一、兩個月。大一時曾有過這樣的機會,但由于種種原因,最后未能實踐成功。
今年的夏天,機遇再次來到,這一次是去義烏的一家電子工廠做操作工人。雖然父母認為地點離家有點遠,可對我來說,去哪兒都一樣。只要有事做,能讓這兩個月過的充實一些,再遠的地方都無所謂。我們一行三人的第一目的當人事那一份看似微不足道工資,我們只想通過自己的雙手掙取人生的第一桶金。再次,是為了體驗一次中國最底層勞動者的生活。
實踐地點:浙江義烏市 義烏旭軍電子有限公司
實踐時間:7月7日——8月7日
實踐內容:操作工
第一篇:在路上
在車站前,中介負責人分配完各自的工廠后,我們得知將于一家名為旭軍電子的工廠工作,工廠的人事部經理將我們這批新員工接至工廠,在廠房里工作的幾乎都是暑期工。經過簡單地參觀及聽取相關介紹后,每人與工廠簽署了一份用工合同。最后我們被帶至宿舍,這是十二人的大宿舍。此時已是接近中午的時間,我們最需要的就是休息,好好利用這短暫的休養(yǎng)生在上學期期末考試的幾星期前,得知有中介在往義烏方向招暑期工。處于不愿荒廢接近兩月的大好時光,讓自己在真正離開學校的呵護、父母的庇佑,步入社會中體驗另一種生活方式,初次嘗試獨自身在社會的潮涌中的生存之道。于是我們三人欣然并帶著憂慮的心情報名前往。欣然的是,這一次可以真正走出校園,在異地打工,也可以說是生活。脫離父母的愛護,做出花園,去歷經風雨。
期末考試一結束,在翌日凌晨兩點鐘左右我們一行三人同其他暑期工乘坐同一趟列車前往義烏市。這已經是我第二次坐長途夜車,可更加令人心寒的是三人手持的均是站票。早晨八時左右綜合那個與抵達目的站義烏市,經過了八九小時的的車程,三人已是困乏無比。
出站后,一眼望觀,能夠感覺出這是個繁華的縣城。息的時間,平靜地等待明天正式工作的到來。
地方簡介:義烏市位于浙江省中部,由地級金華市代管,浙江省地理中心地處境內,南通廣東、福建,西接長江腹地,東靠中國最大城市上海,面對太平洋黃金通道。義烏是目前全球最大的小商品集散中心。被聯合國,世界銀行等國際權威機構確定為世界第一大市場。義烏國際商貿城被國家旅游局授予中國首個4a級購物旅游區(qū)榮譽稱號。“小商品海洋,購物者天堂”已成為繁榮、文明的義烏市的代名詞。
公司簡介:義烏市旭軍電子有限公司,于XX年10月27日注冊成立,屬于私營有限公司。經營模式是生產加工。主營產品是電視天線、節(jié)能燈、電源、開關、室內天線、室外天線。主要銷售市場在北美、南美、西歐、東歐、東亞、東南亞、中東、非洲 。工廠擁有長期工人近百人。
公司制度:工廠實行三班倒制,正常工作時間是上午7:20-——11:30,下午1:30——5:40(中途有十分鐘的休息時間),晚上6:30——9:30。上、下班均必需打卡,否則將按照無故曠工處理。每條生產線的每名員工的當日工資由該生產線的線長結算。時間少于或等于一個班的假直接由線長開寫假條,一天的請假需向經理申請假條。員工在工作室若有消極怠工或是其他影響生產進程的行為,將處以不同程度的罰款以示懲戒。
第二篇; 進行式
一、初來乍到
七月七日,第一天上班的日子,早晨七點左右到工廠找到人事部經理,拿到了工作卡后,我隨生產部經理來到了自己的工作地點——插件線,璇和誠都被分配在總裝二線(幾天后誠被調去電源線了)。
在這里生產的是電視天線最為核心的部分——電路板。新的工作線共有六七人,分別來自三個不同的學校、四個省份。我坐在四號的位置上。我的工作任務是在每一個小板上插入一個電感和一個222號的瓷片。每一塊大版是由十八塊小板組成。
區(qū)別于其他生產線,插件線的是人工生產線,電路板(空板)由坐在一號位的人放入鐵軌中在完成自己的任務后,將板推給后面的人,二、三、四、五號位的人都是在完成自己的任務后把板傳給后面的人。最后一個人的任務除了插入物料外,還要檢查前面五人是否漏插或是插錯。最后收板,即把板抽出軌道的工作是由線長(生產線的負責人)或是六號位的人完成。由于每個人完成工作的時間不同,并且生產線上的人數也不多,所以不使用電動傳送帶式流水線。
在開始幾個小時里,我們做的都比較慢,新手都這樣。首先我們要適應手拿物料的感覺,再次要自己尋覓插不同物料的技巧。在這些熟練掌握后,工作逐漸變的輕松。但因為要做重復的事,所以時間一長就會覺得相比于在學校的生活,這樣的工作方式很無趣。但一想到這是我的工作,必須做好它,也就堅持著。上午下班后身體上的反應就是腰酸背痛。由于工作時由有風扇一直吹著,并不會感到炎熱。
二、重重考驗
第三天的晚上,前面的一萬塊板插完后,我們這條線換上了新板,板上的洞多了許多,每個人要插的物料的種類自然也多了。經過一星期的適應后,公司下發(fā)指令從第八天開始,即七月十四日,每天要計件生產,就是每一條生產線每天都會有規(guī)定的任務量,若能在晚上下班前提前完成任務量,則可以提前下班,否則就得加班。對于我們新人來說,第一天的計件生產的考驗是最大的,這一天的任務量是一千四百塊小板,對我而言,就是要插一萬一千二百次。因為每個人心里都沒底,不知能否完成。還好在大家的努力之下,第一天的任務量提前完成了。之后每天的任務量幾乎都有些許提高,不過考驗也大多是順利的通過了。
工作上的考驗尚能承受,可回家的誘惑使我們難于承受的。在公司規(guī)定的前二十天試用期內,已有三人因病或辭職回家,聽說在我們七月六日來之前也已經陸續(xù)有許多人因受不了工廠的制度,在沒有通知工廠的情況下,暗自回家了。其中我所在的生產線中就走了兩人,但這并沒有影響到生產進度,公司生產運營已有三年,對于這種情況有應對措施的,那二人走之后,立馬就有人被調到我們的生產線來工作。可這些人的走對我們造成了一些心理影響。雖說我們來這兒的目的是體驗打工生活,同時掙得一些錢,但是工作了十幾后,我們體驗夠了的生活,也獲得了打工經驗??蛇@并不是促使我們可望回家的主要原因,主要原因是我們擔心在按照合同上說的完成工作后不能從工廠直接結算工資,沒有誰會愿意讓公司先把自己的工資打到中介的銀行卡中,再由中介的負責人一一打到我們的銀行卡中,對我們來說,這是一次沒有籌碼的賭博。當中介的相關負責人來公司時,有幾名按捺不住情緒的暑期工與之協商,可中介沒有絲毫讓步,堅持說要通過他們給我們發(fā)工資。
我們同來的三人也不想冒險,便開始計劃如何能在提前離開的情況之下,讓工廠如數給我們結算工資。而并不是先把錢打到中介那去。
第一步,建立形象。在八月一日的假期到來時,當其他員工選擇休息或是結伴去領略一番此前從未來過的義烏市的繁華時。我們三人卻選擇了加班。當然,我們的目的大打到了,在之后的集體會議中,我們三人被當眾點名表揚。
第二步,提出辭職。在被表揚的第二天晚上,我們向工廠提出了辭職,原因是有事急著回家。而經理以工廠與中介簽署過相關合同為由,婉言拒絕的辭職申請。這是意料之中的事,在之前,那幾名暑期工與工廠商榷時,經理也是這般說辭。
第三步,反客為主。在與公司商量之后,公司同意聯系中介,并有我們同中介直接通電話探明中介方面的態(tài)度。經過幾番周折,中介主動打電話過來,我們以中介違約在先為由,并一一列舉出各個違約之處,提出之前簽署的合同已無法律效益。最后中介方面妥協,表明不再過問我們的事。因此,辭職一事便成為了我們與工廠雙方面的事。
第四步,暗度陳倉。當中介的問題解決后,工廠提出要在結算工資時扣除百分之五。聲稱是按照雙方之前簽署的用工合同結算,并給其他的暑期工以警示??珊贤喜o此項條款。其實工廠是擔心我們三人走之后,會有大批人效仿此法提出辭職,這樣一來工廠將無法正常生產。我方提出工廠借以搬遷工廠是要先調動一批員工為由,向其他員工宣稱是將我們三人調走。經理也答應了這項建議。
最終在八月七日上午我們領到了工資,并意外且欣喜得從經理那兒獲得一份榮譽證書。提著行裝,我們三人離開了義烏,也就這樣結束了我的第一次打工經歷。
第三篇:社會實踐感言
一、 風土人情
義烏市是小商品經濟特別發(fā)達的城市,因此才有了亞洲最大批發(fā)市場的的稱譽。這里匯集了多地域的人和文化。在這間工廠里,暑期工就來自許多不同的地方,有安徽、江西、湖南、四川、湖北、天津等地。而工廠的領導們基本上是來自河南商丘,這類似于家族企業(yè)一般。在上班時,經常會聽到不同地方的方言,湖南話、南昌話、河南方言。不僅是語言上的不同,為人處事以及一些價值觀念也有區(qū)別。
在當地,有著比較強的地方產業(yè)保護意識。舉例來說,當地有多種自產的飲料,這些飲料可能在義烏市之外都是找不到的,而對于那些在外面已經大眾化的商品,許多在這里都擺不上超市的貨架。即便擺上了貨架,價格也會較其他地方要貴些許。正因為這里是小商品的天堂,而且自我生產能力高,因此山寨現象也是很普遍的,保留某些知名的商品包裝,僅僅換了商標就變成了自主的新商品。
雖然在打工期間沒有到市區(qū)或是繁華的商貿街玩過,但在工廠附近就能感受到義烏市小商品經濟的發(fā)達。在離工廠不遠處有個夜市,這里是當地小商品經濟的縮影,夜市里的商品主要涉及吃、穿、行。聆聽了那些在放假期間去了商貿城的同學們講述后也能想象的到其熱鬧的景象。
二、企業(yè)
前面提到過這家工廠是做外貿生意的,就我觀察,在這里生產的產品在國內的市場并不是很好,一方面,在有線電視以及數字電視越來越普及的國內,對于電視天線的需求量并不大;另一方面,受限于廠家技術,在短期內不太可能生產出更高科技含量的產品,出于這兩個原因廠家才將市場定位在國外。
對于企業(yè)而言,其根本目的是獲取利潤。獲取渠道主要有三種,產品、市場以及壓榨員工的剩余價值。產品是通過兩方面博得消費者的信任,一是產品的創(chuàng)新性,二是產品質量。即便產品種類有局限性,但該企業(yè)在創(chuàng)新性方面一直在做嘗試,在打工的一個月期間,有一、兩種新產品投入生產,并有商家下訂單。市場瞬息萬變,想要尋找到穩(wěn)定的客戶源是很難的,這就需要外貿部的人員不懈的努力。在壓榨員工的剩余價值方面就不需要多說了,對于這樣一家規(guī)模不算大的電子類廠家,不會給予員工太好的待遇。像這樣的工廠,在某種程度上,產量和交貨速度有時比產品的質量更加重要。有這樣一個實例,我曾被調去幫助總裝線趕一批大網罩,前后兩次都是同一類的產品,但是生產工序卻有很大的區(qū)別。打聽后才得知是廠家與非洲商家協商后決定偷工減料,在第二次的生產中去除了電路板,不敢想象非洲的人民在使用這樣偷工減料的產品時會有怎樣的感受,當消費者發(fā)現了產品有質量問題,而且印有中國制造的字樣時,到底是誰的形象受損。
三、中介
在這次的打工經歷中,我們算是看清了中介方面的做事態(tài)度。中介或許比企業(yè)更加是唯利是圖。從簽署合同時收取相關費用開始,就在想方設法從暑期工身上或是工廠那里獲得利潤。有兩個這樣的例子,在我們與中介簽署的合同上有收取管理費一項,其具體內容是若中介方面有相關人員在工作期間對暑期工進行統(tǒng)一的管理,則收取相應的管理費用。而在工作期間,并沒有中介人員住廠管理,而在我們即將離廠,與中介進行交涉時,中介方面仍然要求收取管理費用,但之前中介的行為已經違反了合同的相關內容,涉及到了法律問題,最終中介還是妥協。另一個就是中介在與工廠簽訂的合同中,隱瞞了一些事實,所有的暑期工都是自費乘坐火車到達義烏市的,而在那份合同中,中介卻要求工廠支付給中介暑期工作車的費用,原因是車費是中介方面支付的。此事事后是如何解決的便不得而知。
這次我們能夠順利到達工廠工作是幸運的,這樣說的原因是有許多報名前往其他地方打工的暑期工,最終因種種緣由事情未果,中介方面的說辭大多為長假招工已滿,或是同學們到工廠后發(fā)現實際條件與之前中介訴說有較大的出入,還是選擇早早終止此次歷程,離廠回家。
四、我們的成長
所謂吃一塹,長一智,在社會上這樣走一遭后,我們品嘗到了與家、與校園完全不同的滋味。無論是在家還是在學校,基本上都有呵護的力量在我們身邊圍繞。一旦孤身在外,周圍的環(huán)境就變得“危險”了,沒有誰會給你絕對的保護,自己要學會保護自己,要學會融入新的人際環(huán)境,處好于工友以及領導之間的關系。就算不能給別人留下好的影響,但也不能讓他人對自己有什么錯誤的判斷。需要先做好本分工作是最。
在家,我們是為人子女,責任是孝敬父母;在學校,我們是學生,任務是好好學習,與同學和睦相處規(guī)劃自己的未來。并付諸行動。而在工廠里,我們的角色發(fā)生變化,是最普通的工人,使命是為工廠創(chuàng)造出利潤。在學校。我們是用好成績來體現價值,在這里,是用認真的工作態(tài)度,出眾的生產效率來體現個人價值。只有在盡可能短的時間內將自身練就成精兵強將,才會獲得領導的認可,才能使自己的處境相對于其它人好一些,最直接的體現就是工資,這也是員工最為敏感的方面。
在學校里學習的大多是書本上的理論知識,而在這里則全部是手工技能,是對我們實際操作能力的考驗,能夠真正地促進自身的全面發(fā)展。
另外,經歷過后,我們學會了對待社會上的許多信息需要先進行細致的分析、準確的判斷,不能盲目地相信,要增強法律意識。就那中介簽署合同來說,不得不承認當時是有一些草率,考慮得還不夠周全。幸運的是,中介方面自身犯了一些錯誤,我們靈敏地抓住了錯誤,這是最終成功脫身的關鍵之一。但在漫漫人生路上,不會有太多這樣的幸運。這一次給我們敲響了警鐘。
這一次我們學會了獨立,學會了堅持。離開了父母的呵護,不再是不愁吃、不愁穿的日子,由于在工作期間,身上的資金緊缺,不可能在大把的揮霍了,不得不過著計劃、拮據的日子。在這里,學會堅持很重要,由于每天是重復且枯燥的工作,難買你會產生煩躁的情緒,很多時候想放棄,每當這時,就必須告誡自己來到這里的目的是什么,重復一遍又一遍地說。當信念堅定后,也就這樣堅持下來了。
此外我由衷認為政府方面對暑期工的保護還不夠,這畢竟是一群特殊的團體,不能完全同其他的打工者等同對待,僅現有的合同法并不能解決所有的問題,在此建議能有更有針對性的法律規(guī)章出臺實施,能切實保護那些弱勢群體。
無論怎樣,人生的第一次打工經歷就這樣瞬息而過,留給我的還有很多很多,以后的路還很長,如同屈原說的那樣。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
篇十四 xxxx年1月大學生機械操作實習報告
經過兩個月的實習,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,其中有著美好的回憶,在實習的這段時間里我們實習生有著歡樂、難過、高興,但是在我們動手實習中,我們學到了很多東西,這些都是學校課堂里學不到的。學校安排我們外出實習的目的就是,讓我們了解社會工作,還有自己學習的專業(yè),為以后的工作做準備打好堅實的基礎。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的一家煤礦,因為企業(yè)比較大,設備和規(guī)矩和機械技術操作要求都比較高,所以在里面實習,可以提高我們的競爭能力工作素質等,收獲就比一些設備不齊,工作散漫的煤礦要高很多。剛來到煤礦,負責人沒有讓我們動手做事,而是跟我們講起規(guī)章制度和安全防范,這些我們都一一記下,避免以后犯下大錯,聽過負責人長時間的教導我們知道,煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為所造成的,但安全事故都是由違章造成的,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立安全第一、人的生命高于一切的安全價值觀,自覺地抵制三違,遠離三違,在以后的工作中我們會認真負責,嚴格遵守規(guī)章制度。然后就帶著我們到操作現場參觀了解,首先我們要做的是了解這個地方,如果出現情況就不會迷茫,知道離開的方向。然后就帶我們到那些前輩們操作的地方,剛開始我們沒有操作經驗,所以不會讓我們操作,而我們剛開始就只能在前輩們的旁邊,看著他們操作,前輩們也會教給我們操作方法和傳授一些工作經驗和技巧給我們,使我們受益匪淺。慢慢的我們熟悉了以后,前輩們就在旁邊指導我們進行操作,直到我們熟練了以后才會離開左其他的工作,相對來說我們操作的機械沒有什么難度,因為在外圍,旁邊沒有人,但是我們還是操作的很仔細,不敢出現一絲紕漏。
經過長時間的工作,我們已經擺脫了實習生的身份,和那些前輩一起我們做起了正式的員工。實習即將結束了,我們都沒有想到時間過的這么快,馬上要離開了,我們擁有的是深深的不舍。
通過實習,我們將學到的理論知識結合到實踐工作當中,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們的工作經驗,讓我們得到提高。我們現在沒有了剛開始的好奇和不在意,現在我們對以后的工作充滿了信息,在以后的工作中我會加倍努力,在工作上還是一樣的認真、仔細、勤快。
篇十五 2023年大學生社會實踐報告范文:機床操作實踐
“三分理論,七分實踐”,是曾應老師在第一天給我們上課時就一直強調的。紙上得來終覺淺,欲知此事要躬行,用曾應老師的話,搞管理的最重要的是實踐經驗。作為管理專業(yè)的學生,滿腹理論只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,只有結合理論實踐,才會得出真正屬于自己的實踐經驗和管理知識。前些日子,我利用到了位于廣州市經濟技術開發(fā)區(qū)的聯眾不銹鋼工廠進行參觀實踐。雖然只是短短參觀,已經令我受益非淺了,這將作為我們以后工作中的一筆寶貴財富,終生受用。下面就將本次生產實踐簡介以及一些心得體會總結如下:
到了工廠,給我們的第一印象是工員工的熱情,在技工師傅的帶領參觀下,我第一次看見了生產的全過程,也第一次感悟到如今科技發(fā)展的迅速。首先我們來到了生產車間。負責人首先帶我們觀看了內部結構,這里的很多元件都是由電腦控制安裝的,給電腦編排一段安裝程序,機器就嚴格按照程序執(zhí)行。有位技工師傅對工廠作了基本介紹,給我印象最深的是生產流水一條線。通過生產流水一條線生產,提高了工作效率。但本人覺得生產流水一條線也并不是完美的,在廠里,我們看到了有些工人是比較的繁忙,而有些工人則是坐在那里無事可做。而且在一道工序上我還看到了有些元件沒有經過這道工序就直接進入了下一道工序。本人覺得在人工安排上不這么合理。
在工廠的實踐,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了一些技術制造上的具體應用.
例如加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床.由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢.這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求.
在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:
胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面
齒輪零件加工工藝:
粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工
公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,數控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件.
在公司的實踐中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實踐中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備.目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追.
心得體會
通過本次生產實踐,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西,雖然我了解到的只是制造業(yè)的皮毛的皮毛。世界在發(fā)展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術的話,我們就勢必會被這個社會淘汰;通過本次生產實踐,我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,我還意識到實踐的重要性。要不是曾應老師給我們下的“強制令”,我想我也不會親自到工廠參觀實踐,對實踐有深刻的體會?!白x萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學習,才能真正學到屬于自己的東西。