- 目錄
篇一 2023年教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核述職述廉述學(xué)報告范文
又到一年述職季，是自己回顧、總結(jié)、反思的契機(jī)。本人將自2023年8月以來個人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)成長等方面的情況匯報如下：
一、行政工作：
本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對外交流、食堂，分管招生就業(yè)處與國際交流處，協(xié)管安全科，同時完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作。
2023年，本人第一年負(fù)責(zé)招生工作，在守住積極反對有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn)，在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、全校老師的配合下，較成功完成2023年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進(jìn)行了及時總結(jié)與反思，在2023年底的南京市招生工作會上做交流發(fā)言。
在2023年的招生工作這個漫長的戰(zhàn)線中，學(xué)校已經(jīng)完成了2023年招生準(zhǔn)備工作，目前按照步驟有序啟動運(yùn)行，已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業(yè)調(diào)整、新專業(yè)申報、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會的宣傳等。
根據(jù)學(xué)校要求，本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項(xiàng)目的申報工作，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、申報，目前6個專業(yè)、對應(yīng)的4個高校的申報工作已經(jīng)完成。
在國際化交流方面，由于對外交流是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、不確定因素多的工作，且學(xué)校還處在開始階段，所以工作的推進(jìn)有一定難度，但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面的理念；以有序推進(jìn)、規(guī)范操作、控制風(fēng)險為要求。目前，中加peq項(xiàng)目在探索中有序?qū)嵤?023年拓展了藥學(xué)系赴美國留學(xué)的直通車項(xiàng)目，與美國艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議，目前正在大力宣傳階段。
在實(shí)習(xí)、就業(yè)工作方面，完成了13高職、15中專的實(shí)習(xí)安排，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報?？上驳氖牵瑢W(xué)校五年制高職的就業(yè)率達(dá)到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表揚(yáng)，中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎。
二、教育教學(xué)工作：
本人堅持一線教學(xué)，堅持教學(xué)五認(rèn)真，且工作量飽滿，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅持開設(shè)校級公開課。
樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想。堅持課題研究與撰寫論文，在省級課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐研究》中擔(dān)任核心成員，并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》，目前書稿基本成型，預(yù)計在2023年底出版。
三、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育：
積極參與教研與繼續(xù)教育，認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時與校本培訓(xùn)，2023年12月參加了南京市校長任職資格培訓(xùn)班，目前成功結(jié)業(yè)，并完成了6000學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；2023年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團(tuán)，目前也成功結(jié)業(yè)，并在全校做了學(xué)習(xí)匯報，撰寫的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。2023年還成功加入南京市書法家協(xié)會。
四、 工作作風(fēng)與廉政：
本人忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，有看齊意識、全局觀念，保持政治敏感性、先進(jìn)性，維護(hù)團(tuán)結(jié)，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長手冊》，遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險點(diǎn)，按規(guī)定辦事、按要求操作，堅決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，做到勤政與廉政相結(jié)合。
當(dāng)然，由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài)，對職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進(jìn)一步提高。
以上即是本人的述職述學(xué)述廉報告。
篇二 領(lǐng)導(dǎo)班子考核述職述廉報告
1、思想政治建設(shè)：一是政治方向。主要包括政治信念，政治立場，政治紀(jì)律，政治鑒別力和敏銳性，政策理論水平等；二是全局觀念。主要包括貫徹中央省委決策部署和省局要求以及公司黨委決議決定，服務(wù)大局，協(xié)作配合等；三是執(zhí)行民主集中制情況。主要包括遵守民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定，團(tuán)結(jié)協(xié)作等。
2、領(lǐng)導(dǎo)能力：一是科學(xué)決策能力。主要包括戰(zhàn)略思維，調(diào)查研究，決策水平等；二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。主要包括統(tǒng)籌兼顧，溝通協(xié)調(diào)，處理各種利益關(guān)系等；三是務(wù)實(shí)創(chuàng)新能力。主要包括求真務(wù)實(shí)，改革創(chuàng)新，工作推進(jìn)力度等；四是預(yù)防和處理突發(fā)事件能力。主要包括敏感性，防范和處理措施，應(yīng)變能力等。
3、工作實(shí)績：一是完成目標(biāo)任務(wù)情況。主要包括工作質(zhì)量，工作效率，工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、科學(xué)性，可行性，政策實(shí)施效果等；三是各項(xiàng)費(fèi)用的上繳情況。主要包括上繳管理費(fèi)、社保基金等；四是管理情況。主要包括管理創(chuàng)新，管理效益等。
4、黨風(fēng)廉政建設(shè)：一是廉潔從政情況。主要包括遵守廉政規(guī)定，班子自律建設(shè)等；二是履行廉政職責(zé)情況。主要包括思想道德和紀(jì)律教育，建立健全規(guī)章制度，完善依法行使權(quán)力的制約機(jī)制等。
領(lǐng)導(dǎo)干部考核
1、德：一是政治態(tài)度。主要包括理想信念，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，政治紀(jì)律，理論素養(yǎng)等；二是大局意識。主要包括執(zhí)行民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主作風(fēng)，處理各種利益關(guān)系等；三是思想品質(zhì)。主要包括黨性修養(yǎng)，道德品質(zhì)等。
2、能：一是政策水平。主要包括提出政策建議，掌握執(zhí)行政策和決定等；二是組織協(xié)調(diào)能力。主要包括溝通協(xié)調(diào)，組織動員，處理突發(fā)事件的能力等；三是業(yè)務(wù)能力。主要包括工作思路，專業(yè)知識，創(chuàng)新意識等；四是心理素質(zhì)。主要包括意志與自信心，心理適應(yīng)及承受能力等。
3、勤：一是精神狀態(tài)。主要包括事業(yè)心、責(zé)任感，敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度等；二是工作作風(fēng)。主要包括求真務(wù)實(shí)，調(diào)查研究，聯(lián)系群眾，艱苦奮斗等。
4、績：一是履行職責(zé)成效。主要包括單位或部門的工作完成情況等；二是解決復(fù)雜問題。主要包括解決矛盾和職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題等。
5、廉：主要包括遵守廉政規(guī)定，對配偶、子女、身邊工作人員的教育和要求，接受監(jiān)督，生活作風(fēng)等。對班子成員考核的重點(diǎn)是對所任職務(wù)的適應(yīng)能力和履行職責(zé)情況的考核。對于行政領(lǐng)導(dǎo)干部，著重考核其民主決策能力、管理水平、經(jīng)營效益、改革創(chuàng)新精神和廉潔自律及執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律情況；對于支部領(lǐng)導(dǎo)干部，則著重考核黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面的工作成效和實(shí)績，尤其是在基層發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、圍繞生產(chǎn)經(jīng)營加強(qiáng)職工思想政治工作的情況。
篇三 xxxx年教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核述職述廉述學(xué)報告
xxxx年教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核述職述廉述學(xué)報告
又到一年述職季，是自己回顧、總結(jié)、反思的契機(jī)。本人將自xxxx年8月以來個人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)成長等方面的情況匯報如下：
一、行政工作：
本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對外交流、食堂，分管招生就業(yè)處與國際交流處，協(xié)管安全科，同時完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作。
xxxx年，本人第一年負(fù)責(zé)招生工作，在守住積極反對有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn)，在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、全校老師的配合下，較成功完成xxxx年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進(jìn)行了及時總結(jié)與反思，在xxxx年底的南京市招生工作會上做交流發(fā)言。
在xxxx年的招生工作這個漫長的戰(zhàn)線中，學(xué)校已經(jīng)完成了xxxx年招生準(zhǔn)備工作，目前按照步驟有序啟動運(yùn)行，已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業(yè)調(diào)整、新專業(yè)申報、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會的宣傳等。
根據(jù)學(xué)校要求，本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項(xiàng)目的申報工作，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、申報，目前6個專業(yè)、對應(yīng)的4個高校的申報工作已經(jīng)完成。
在國際化交流方面，由于對外交流是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、不確定因素多的工作，且學(xué)校還處在開始階段，所以工作的推進(jìn)有一定難度，但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面的理念；以有序推進(jìn)、規(guī)范操作、控制風(fēng)險為要求。目前，中加peq項(xiàng)目在探索中有序?qū)嵤?，xxxx年拓展了藥學(xué)系赴美國留學(xué)的直通車項(xiàng)目，與美國艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議，目前正在大力宣傳階段。
在實(shí)習(xí)、就業(yè)工作方面，完成了13高職、15中專的實(shí)習(xí)安排，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報?？上驳氖?，學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達(dá)到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表揚(yáng)，中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎。
二、教育教學(xué)工作：
本人堅持一線教學(xué)，堅持教學(xué)五認(rèn)真，且工作量飽滿，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅持開設(shè)校級公開課。
樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想。堅持課題研究與撰寫論文，在省級課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐研究》中擔(dān)任核心成員，并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》，目前書稿基本成型，預(yù)計在xxxx年底出版。
三、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育：
積極參與教研與繼續(xù)教育，認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時與校本培訓(xùn)，xxxx年12月參加了南京市校長任職資格培訓(xùn)班，目前成功結(jié)業(yè)，并完成了6000學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；xxxx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團(tuán)，目前也成功結(jié)業(yè)，并在全校做了學(xué)習(xí)匯報，撰寫的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。xxxx年還成功加入南京市書法家協(xié)會。
四、 工作作風(fēng)與廉政：
本人忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，有看齊意識、全局觀念，保持政治敏感性、先進(jìn)性，維護(hù)團(tuán)結(jié)，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長手冊》，遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險點(diǎn)，按規(guī)定辦事、按要求操作，堅決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，做到勤政與廉政相結(jié)合。
當(dāng)然，由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài)，對職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進(jìn)一步提高。
以上即是本人的述職述學(xué)述廉報告。
