篇一 中學領(lǐng)導(dǎo)上學年述職報告2400字
一、個人思想政治狀況
認真貫徹黨的教育路線、方針、政策、求真務(wù)實，工作中敢于面對困難，生活中處處嚴格要求自己，始終不忘自己是一名黨員干部，充分發(fā)揮一個黨員的先鋒帶頭作用。同時也存在著一些不足，主要表現(xiàn)為：思想上對學習不夠重視，同時也缺乏學習的自覺性。今后，要通過各種渠道，如報刊、雜志等多學習一些班級管理的先進經(jīng)驗，并應(yīng)用于日常的教育教學管理之中。
二、履行崗位職責情況
本學期我主要負責七年級級部工作、政教處工作以及兩個班的數(shù)學教學工作。
三、完成重點工作情況
本學期工作涉及面廣，頭緒多，但各項工作穩(wěn)定、有序，這主要得益于學校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署，得益于全體教師及班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題?！栋自坪袑W三年發(fā)展規(guī)劃》把'培養(yǎng)懂禮儀、講文明、善學習、有志向的優(yōu)秀中學生'作為我校的培養(yǎng)目標，依據(jù)這一培養(yǎng)目標，我把一學期來自己的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請大家批評指正。
（一）七年級工作：
協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管，使七年級的學生從班風、學風等各方面都有著很大的提高，逐步步入良性循環(huán)的軌道。主要工作具體有：
1、安排了兩次七年級全體任課教師會議、兩次七年級全體學生會議和兩次家長會。
2、開學初解決了七年級學生住宿、生活等問題。
3、統(tǒng)計不在校學生的學籍人員去向問題、落實了每一位學生的去向，落實了借讀或轉(zhuǎn)學學生學籍問題。
4、組織了一次七年級單元檢測和一次期中考試。對兩次考試進行了質(zhì)量分析，并向教師和學生進行了反饋。
5、組織七年級學生測量身高、發(fā)放夏季新校服。
6、召開了7年級住校學生會議、了解了住校情況
7、利用大課間開展7年級宿舍內(nèi)務(wù)整理、自行車擺放評比、儀容儀表、行為規(guī)范檢查等
8、針對早讀情況重新調(diào)整課程表。
9、針對午休、晚自習課間聲音太大的問題，落實了課間紀律檢查統(tǒng)計，每天由值日班長將當天班級學生到校、上課、課間、午休、自習課情況作好詳細記錄，并及時反饋。
10、深入班級，每天定時不定時抽查課堂、午休、晚自習紀律，發(fā)現(xiàn)問題，()及時找違紀學生談話，并與班主任取得聯(lián)系，加大課堂管理力度。
11、計算上學期七年級教師考核成績。
12、深入備課組參加集體備課活動，并進行常規(guī)聽課25節(jié)。
13、協(xié)助班主任進行了各班班級文化建設(shè)活動，并進行了評比。
（二）政教處工作：
1、堅持每周一召開班主任會，規(guī)范了三個級部德育主題活動及升旗儀式主題活動材料，規(guī)范了開學第一課材料：七年級邁好白中第一步，做合格白中人；八年級邁好青春第一步，做優(yōu)秀中學生；九年級邁好人生選擇第一步，做合格畢業(yè)生。
2、全校儀容儀表及行為規(guī)范大檢查（每周不定期檢查）。發(fā)現(xiàn)問題、及時整改，對以上常規(guī)的檢查、整頓現(xiàn)已形成常態(tài)化。
3、制定了宿舍內(nèi)務(wù)整理標準并及時對宿舍內(nèi)務(wù)進行檢查通報
4、加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理，凈化、美化校園是本學期政教處的主題工作之一，我們堅持每天對班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況的檢查，將檢查情況及時張榜公布。
5、規(guī)范了學生三種集會路線（即升旗集會、大課間集會及逃生集會路線），并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域，統(tǒng)一了班級課桌凳擺放，規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求及教室內(nèi)衛(wèi)生工具的擺放
6、計算出上學期班級考核，并對兩學期考核成績進行了匯總，以此作為濟南市優(yōu)秀班主任的參評依據(jù)。
7、下發(fā)班主任學習書籍如班主任之友、德育工作案例等并進行集中和分散學習，并學習了安全、感恩、愛，在章丘三部曲等視頻文件。
8、安排了幾次主題班會（開學第一課主題班會、改變陋習行為規(guī)范主題班會、安全教育主題班會、感恩教育主題班會等）
9、準備上級各種檢查檔案材料。
10、課間及時督查學生違紀現(xiàn)象，如買零食、亂扔垃圾、踐踏草坪等不文明現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時處理。
四、存在問題及今后工作打算
（一）存在問題
1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方，如清潔衛(wèi)生情況時而出現(xiàn)懈怠、課間樓道內(nèi)聲音太大、學生的儀容儀表、養(yǎng)成習慣還存在問題等。
2、缺乏必要的學習和交流，只有學習，才能豐富思路和方法，才能提高工作境界，而多與班主任以及任課教師溝通交流才能找到問題所在。
3、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進一步加強，看問題站的角度還不是很高，視野還不開闊。處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
4、思想保守，缺乏對德育管理和級部管理工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實任務(wù)，完成工作等俠義的工作思路，工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
（三）今后工作打算
今后我將在以下五個方面去做好本職工作
1、擺正位置，勤于學習，做永遠的學習者。
今后將向身邊的優(yōu)秀教師、班主任，學習處理問題的藝術(shù)和思維方式，在潛移默化中提高自己的能力，做一個永遠的學習者。
2、是不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，想方設(shè)法著力研究并解決學生存在的問題。
3、協(xié)調(diào)和溝通教師群體與學生群體之間的關(guān)系。
4、督促備課組加強集體備課，提高課堂教學質(zhì)量。落實好提前3分鐘進課堂，充分利用課堂45分鐘，打造高效課堂。面向全體學生，又要滿足優(yōu)等生的學習需求，既要鼓勵班級之間展開良性競爭，又要嚴格控制班與班之間差距。
5、抓好生物、地理的會考復(fù)習工作。要求生物、地理備課組長制定好會考復(fù)習計劃。
回想這學期的工作，讓我喜憂參半。喜的是：這段工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，做起工作來更加得心應(yīng)手，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。憂的是：政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報，難免得罪人。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，今后我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng)，以'踏踏實實做人，實實在在做事'為信條，踏實工作，誠實待人，盡職盡責，同各位同事一道，為學校美好的明天努力工作！謝謝！
篇二 2023年中學領(lǐng)導(dǎo)班子履職考核述職報告4700字
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！
將要過去的一年，在上級部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學校全體師生的共同努力下，學校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的教育”為目標，不斷解放思想，更新觀念，本著“責任明確，強化細節(jié)，抓管理，重質(zhì)量，保安全，積極推進新課程教學改革，重視教師隊伍整體素質(zhì)的提高，扎實落實課堂教學的有效性，提高教育質(zhì)量，促進師生發(fā)展，提升學校辦學水平”的工作思路，學校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績。現(xiàn)將XX年履職情況總結(jié)匯報如下：
一、學校基本情況
我?，F(xiàn)有學生3866人，其中住校學生1680人，在崗教師217人，高級教師14人，一級教師89人，省級骨干教師4人，市級學科帶頭人2人，市級骨干教師6人，縣級學科帶頭14人、骨干教師58人。校園占地面積148萬平方米，建筑面積2.7（26822）萬平方米，綠化面積3.5（33894）萬平方米，占校園面積的23.6%。
二、抓管理、轉(zhuǎn)作風---扎實開展思想政治教育工作
1.在學校的發(fā)展中，始終堅持以“____的重要思想”為指導(dǎo)，深入實踐科學發(fā)展觀，組織廣大教職工認真學習黨的__屆六中全會精神，把省、市、縣“三會”精神貫徹在實際工作中，以“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風、抓落實、促跨越”主題教育實踐活動為契機，提高認識，狠抓落實，強化“三風”，樹立大教育思想，把學校工作放在經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展的大背景之下，堅定社會主義辦學方向。
2.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技能精湛、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。要求班子成員在思想上、行動上充分發(fā)揮表率作用，做專業(yè)領(lǐng)域的行家里手，干在實處，走在前列，分工合作，精誠團結(jié)，形成強大凝聚力和戰(zhàn)斗力，引領(lǐng)學校各項工作的健康發(fā)展。
3.抓好學校制度建設(shè)，根據(jù)發(fā)展的需要，不斷解決新問題，探索管理與發(fā)展的長效機制，做到依法治校，民主管理，并努力使學校的各項制度內(nèi)化為師生共同追求的一種文化精神，本年度在原有制度的基礎(chǔ)上進一步修定完善了《教師管理與考核辦法》，《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方案》等，充分體現(xiàn)“鼓舞先進、注重實效、講究奉獻、多勞多酬”的激勵性原則，激發(fā)教職工的工作熱情，調(diào)動廣大教師的工作積極性。
4.抓好教師隊伍師德教風建設(shè)，教師隊伍素質(zhì)是推動學校各項工作健康發(fā)展的根本動力，堅持“以人為本”，管好人、用好人、發(fā)展人，學校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主評行風”等繼續(xù)深入開展“正師德、樹師風、鑄師魂”學習實踐活動，不斷提高教師的師德修養(yǎng)，牢固樹立“以德育人”的思想，充分發(fā)揮老師在學生中的人格垂范作用，樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時學校實行師德師風一票否決制，廣泛接受社會各界的監(jiān)督。造就了一支素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)精良，樂學善教，充滿朝氣與活力的教師隊伍。
5.抓好班主任的管理與培養(yǎng)，針對我校教師的年齡特點，學校非常重視班主任隊伍的管理與建設(shè)，定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，交流推廣成功經(jīng)驗；同時實行班級工作月考核制度，促進班級間的競爭與合作；實行副班主任跟班制度，參與班級日常管理工作，提高班級管理整體水平。
6.抓好學生管理與德育教育工作，育人先育德，學校堅持以“養(yǎng)成教育”為抓手，重視對學生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，以制度促規(guī)范，以宣傳教育為陣地，以活動為載體，創(chuàng)設(shè)各種道德實踐機會，切準時代脈搏，不斷研究新問題，探索有效的德育教育新模式，致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設(shè)，集會演講，傳統(tǒng)節(jié)日慶典，板報專欄，團員陣地，校園廣播，校園小報，學生操行評定，主題班會等多種形式，營造健康向上的輿論氛圍。建立心理咨詢室，引導(dǎo)學生心理健康發(fā)展，深入挖掘?qū)W生發(fā)展的內(nèi)部動力；定期召開家長會，構(gòu)建“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)，切實加強青少年思想道德建設(shè)；積極開展豐富多彩的校園文體活動，在學生喜聞樂見的活動中，培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣，受到健康人格的感染與熏陶。
三、抓過程、重落實---切實提高教育教學質(zhì)量
學校始終堅持以德育為主線，教學為中心，科研為先導(dǎo)，師資隊伍建設(shè)為重點，教育教學為動力，提高學生綜合素質(zhì)為目標的辦學宗旨。始終把教育教學質(zhì)量的提高視為學校發(fā)展的生命線，探索教育規(guī)律，完善管理制度，充分引入競爭機制，廣泛調(diào)動廣大教師的工作積極性。大膽嘗試“先學后教、少教多學、以學論教”的新型課堂教學模式，大力推行集體備課制度，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，促進同學科教師的交流與合作，資源共享，切實提高課堂教學效益。實施“青藍工程”、“名師工程”，發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，大興教育科研之風；重視校本教研的開發(fā)，加強校本培養(yǎng)，促進全體教師的專業(yè)成長；實行家長評教制度，廣泛接受社會監(jiān)督；不斷總結(jié)學生教育發(fā)展的成功經(jīng)驗，改善評價機制，轉(zhuǎn)變學習方式，實行“月測達標”制度，有效地調(diào)動了學生學習的積極性，及時發(fā)現(xiàn)和改進教學工作中存在的問題與不足，為宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù)；高度重視畢業(yè)年級各項工作，大處著眼，細處著手，班子成員深入課堂聽課，及時掌握教學動態(tài)，進一步規(guī)范過程管理。以優(yōu)異的成績，穩(wěn)定的質(zhì)量，回報社會，回饋家長。
四、抓安全、保平安---切實保障師生的生命財產(chǎn)安全
我校始終把師生生命財產(chǎn)安全放在至高無上的位置，常抓不懈。先后制定出臺了一系列管理制度與措施，形成安全工作常態(tài)化管理機制，責作追究，從嚴問責，層層簽定安全管理責任書，形成安全無小事，人人抓安全的良好工作局面。工作中，抓好師生的安全教育工作，重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作；狠抓食品衛(wèi)生安全，通路交通安全，加大常規(guī)檢查與管理；定期召開特殊學生家長會，促進問題學生的教育與轉(zhuǎn)化；定期排查各種安全隱患，狠抓落實，實行安全工作臺帳制度，把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中。在學生中開展關(guān)于地震、火災(zāi)、用水、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動，組織開展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動，增強學生的安全意識，使學生懂得基本的安全常識，提高安全自救能力，學校針對各種情況，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案；一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故，為廣大師生營造了一個安全、祥和的工作學習環(huán)境。
五、抓養(yǎng)成、嚴管理----不斷提高寄宿生管理水平
結(jié)合學校實際，不斷總結(jié)大型寄宿制學校管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗，探索大型寄宿制學校管理的新模式，學校先后出臺《寄宿生管理辦法》、《管理人員考核辦法》等，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制，成立專門的宿舍管理部，安排專職人員作為住校生的生活管理教師，輪流值班，做到二十四小時不留管理死角，關(guān)心學生生活，并對衛(wèi)生、紀律、就寢各個方面進行嚴格檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行處理，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，管理要求常態(tài)化，取得顯著成效。同時要求班主任跟進管理，有針對性地開展工作，每周星期天學生返校時，由班主任、副班主任在第一時間了解住校學生的到位情況，嚴格排查是否有學生將管制刀具、手機、mp3、mp4、煙酒、黃色書刊等物品帶進學校，起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時侯，公寓樓內(nèi)地面干凈，床鋪整潔，物品擺放整齊，學生活動有序，學生自理能力明顯提高，并逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。建成校醫(yī)室，有兩名醫(yī)務(wù)工作人員持證上崗，負責對學生常規(guī)疾病的治療，校園突發(fā)情況的緊急救護以及季節(jié)性流行疾病的防控工作，為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用；新開設(shè)洗衣房一間，洗滌、消毒操作流程規(guī)范，低價服務(wù)于學生的日常生活，鍋爐房為學生定時供應(yīng)開水，這一系列措施的跟進，全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量及保障能力，朝著大規(guī)模、高標準方向發(fā)展。認真貫徹落實國家關(guān)于寄宿學生的各項惠民補助政策，不折不扣，及時發(fā)放寄宿生生活補助229萬無，交通費補助33.6萬無，使國家的惠民政策深入人心，家喻戶曉。
六、本年度重點工作匯報
1.樹立大局意識，積極配合縣上重大活動的開展。四月初，在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機器人大賽（甘肅賽區(qū)）競賽活動”，思想上高度重視，行動上密切配合，大力開展宣傳造勢工作，把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會代表，同時為14個地州市參賽代表團近600名師生創(chuàng)造了一個安全、衛(wèi)生、舒適的食宿服務(wù)環(huán)境，得到了大會的好評。
2.在縣委、政府，上級教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，從講政治的高度，深刻認識“兩基”迎國檢工作的重要性，樹立高度的責任意識，徹底轉(zhuǎn)變工作作風，嚴格要求，周密計劃，扎實安排，確保高標準、高質(zhì)量完成“兩基”迎國檢的各項指標任務(wù)。在過程中得到了上級部門的大力支持，學校硬件設(shè)施配套建設(shè)邁上了新臺階，新裝備理化生實驗室六間，更新了實驗儀器設(shè)備；新開辟音樂、美術(shù)功能教學室各一間，加強了校園體育活動場地建設(shè)，并配備了一定數(shù)量的教學儀器及體育運動器械，基本滿足了教學活動的正常開展。同時追求學校的內(nèi)涵式發(fā)展，優(yōu)化美化校園環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，堅持貫徹“以人為本”的辦學思想，采取有效措施做好控輟保學工作，使每一個適齡兒童留得住，管得好，充分享受平等的國民教育權(quán)利。進一步規(guī)范了教育教學行為，教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學生發(fā)展奠基，為民族未來負責”，在平凡的崗位上盡職盡責，有所擔當。在近一年的“兩基”迎國檢工作中，學校接受省、市、縣專項督察十余次，學校工作經(jīng)歷了考驗，也總結(jié)的豐富的工作經(jīng)驗，取得顯著成效。
3.我校在完成一期、二期基建項目工程之后，校園人工湖改造受到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的廣泛關(guān)注，被列為XX年人大提案工程。學校在基建債務(wù)沉重，資金緊張的情況下，經(jīng)校委會研究決定，于 3月28日啟動了校園人工湖改造工程，工程預(yù)算總投資380萬元，在建設(shè)施工過程中得到了省教育廳、財政廳，縣委、政府的大力支持，工程已于11月30日全面竣工，校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。人工湖改造工程的完成，極大地拓寬了師生校園活動空間，消除了安全隱患，成為校園一道亮麗的風景，學校初步?jīng)Q定在進一綠化美化的情況下，雙休日向社會開放，讓社會各界人士走進二中，了解二中，關(guān)心支持我校各項事業(yè)的發(fā)展。
4.重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建書香校園，營造濃厚的校園文化氛圍。一年來共張掛校園墻體標語11組，室內(nèi)各種宣傳教育牌匾135幅，在人工湖改造過程中，百米學苑長廊、亭臺樓閣的建設(shè)以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素，真正做到了讓每一塊墻壁都說話，讓山石路橋都傳情，校園文化品味大幅提升。
5.以資金共享，資源共享為主導(dǎo)，積極爭取“__縣地震應(yīng)急指揮中心”選址于學校東操場，現(xiàn)已完成獨立供電、供水，操場的抄平、三合土碾壓工程建設(shè)任務(wù)，為下一步高標準建設(shè)打好了基礎(chǔ)。
七、取得的成績：
今年我校先后被授予“市級標準化學?！?、“市級信息技術(shù)示范?！?、 “縣級文明單位”、 “學校綜合目標管理責任書考核先進單位”、“綠色學?！薄ⅰ翱萍紕?chuàng)新先進單位”、“先進黨組織”、“兩基”迎國檢先進單位等榮譽稱號。教師發(fā)表教育科研論文71篇，學生在各級各類競賽中獲獎283人次，畢業(yè)升學考試中成績優(yōu)異，優(yōu)良率、升學率均位居榜首。
八、面臨的困難與問題：
1.學?；▊鶆?wù)沉重，各類尾欠工程款1039萬元，嚴重制約著學校的快速發(fā)展。
2.學生周末離校，人員集中，縣域內(nèi)交通運力不足，存在安全隱患。
3.各類教學輔助用房嚴重不足，黨、團、工活動室，音、體、美器材室缺失，無法開展師生正?；顒印?/p>
4.學校操場，目前尚不能滿足體育教學和體育競賽活動的正常開展，急需進一步建設(shè)。
5.學生餐飲樓是招商引資項目工程，經(jīng)營方承包經(jīng)營租賃費用高，加之物價、人員工資上漲幅度大，為保障學生的根本利益，學校實行限價經(jīng)營，造成經(jīng)營方利潤較低，承包經(jīng)營人員極不穩(wěn)定，加大了學校的管理難度，成為學校長遠發(fā)展中的一個不穩(wěn)定因素。
回顧一年的工作，我們穩(wěn)中求進，站在新年的起點上，我們昂首向前，班子成員將一如既往，帶領(lǐng)全體教職員工，同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，銳意進取，為辦人民滿意的教育而不懈努力。
__縣第二中學
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篇三 高級中學領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告3500字
20__—20__學年度，我們始終秉承“四讓”辦學宗旨，持續(xù)打造“六是”精品工程，不斷加強“十有五不”作風建設(shè)，深入推進思想政治工作“十大方略”和教學工作“十大轉(zhuǎn)變”，各項工作又有了新的突破和新的收獲。主要體現(xiàn)在以下十個方面：
一、體現(xiàn)在以“四個一”為指導(dǎo)思想的學校每周工作安排上。
所謂“四個一”，就是一個時段，突出一個重點，解決一個問題，達到一個目的。
二、體現(xiàn)在以必查必扣必通報為要求的常規(guī)管理上。
環(huán)境衛(wèi)生、休息秩序、課堂紀律、課間出操、車輛擺放、劃時分區(qū)的安全防范要求每個行政值班組和每個年級部每天必查必扣必通報，教職工出勤情況要求每個行政值班組每個月必須檢查通報兩次，公物維護、學生儀表要求每個行政值班組每個月必須檢查通報一次。每個行政值班組的檢查扣分情況必須在規(guī)定時間上傳到校園網(wǎng)的《檢查通報》欄目。值班工作結(jié)束之后還要按規(guī)定要求形成檢查綜述并上傳全體班主任群和中層以上干部群。每個行政值班組的必查必扣必通報的執(zhí)行情況由校長辦公室每月匯總統(tǒng)計并在全體中層以上干部例會上進行通報。
為了進一步加強常規(guī)管理，有效提升管理水平，學校與鹽城佳泰物業(yè)服務(wù)有限公司簽訂了合作協(xié)議，并制定了針對物業(yè)公司的考核細則，要求政教處、每個行政值班組、每個年級部每月至少開出一張針對宿舍管理人員的罰單，總務(wù)處每月至少開出一張針對衛(wèi)生保潔人員的罰單，安保處每月至少開出一張針對安保人員的罰單，每月累計至少13張罰單。根據(jù)財務(wù)部門提供的數(shù)據(jù)，不到一年的時間處罰金額累計2970 元。
三、體現(xiàn)在學校規(guī)章制度和考評方案的健全和完善上。
第一，為了杜絕不良行為，消除安全隱患，穩(wěn)定校園秩序，校長室先后頒布了針對全體學生的“八條禁令”以及針對教師在校內(nèi)輔導(dǎo)學生的“六條禁令”。
第二，為了保證課間會操的質(zhì)量，學校制定了課間會操的考核條例和評分細則，并將課間會操作為權(quán)重較大的獨立考核指標與一日常規(guī)和考試成績并列納入班主任工作量化考核。堅決做到天天通報，月月評比，讓課間會操成為展示全校師生精神風貌的一道亮麗的風景。
第三，三個年級部在堅持既定方針和原有思路的前提下，對過程性和終結(jié)性績效考核方案進行了更切合實際的修訂和完善。
第四，在通過印發(fā)征求意見表、召開教師代表座談會等形式廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂和完善了《專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦申報方案》，近期公布。
第五，為了從根本上消除同一班級的任課老師在確定跟蹤對象的時候所產(chǎn)生的矛盾和分歧，也為了保證過程性績效考核和學年度綜合獎的評定在指導(dǎo)思想上的高度一致，校長室在深入調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上，就教學人員的學年度綜合獎評定方案提出了一條補充意見。這個補充意見是：在高三年級的高考和非畢業(yè)年級的期中期末考試的績效考核中，被認定為優(yōu)勝班級的所有任課老師都會獲得獎勵性加分，被認定為黃牌班級的所有任課老師都會受到處罰性扣分。這樣做的目的就是希望全校上下都能達成一個共識，那就是：全局利益永遠第一，團隊精神至高無上。
四、體現(xiàn)在與學生實際相結(jié)合、與中心工作相結(jié)合、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合的一系列德育工作上。
一是成功組織了英語節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)。
二是成功組織了落實“三個一”爭做“三種人”的競賽活動以及獻愛心送溫暖活動。
三是成功組織了每周一次的升旗儀式、每周五次的校園廣播、每月一次的專題板報評比。
四是成功組織了每周一次的主題班會。從上個學期開始，全校三個年級的班會課都實現(xiàn)了“四個統(tǒng)一”：統(tǒng)一教案，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一開課時間，由年級部統(tǒng)一制作。班會課成了真正意義上的高質(zhì)量上檔次的人生指導(dǎo)課。
五是成功組織了以“三個有利于”為指導(dǎo)思想的高一高二年級36位班主任全部參賽的第五屆教育大獎賽。
五、體現(xiàn)在課堂教學“五個三”的推進和落實上。
第一，在高三年級全體教師會議上，校長室就“五個三”的推進和落實提出了“五點實施意見”。
第二，高三年級分別由12位備課組長、任教高三的包括分管校長在內(nèi)的12位中層以上干部以及每門學科推薦的兩位任課老師分三輪向全校教師開放了42節(jié)充分體現(xiàn)“五個三”的專題復(fù)習課和試卷講評課。
第三，高二年級小高考復(fù)習迎考期間開展了“深入踐行‘五個三’，堅決打贏小高考”的課堂教學觀摩活動，6門學科開設(shè)專題復(fù)習課和試卷講評課共12節(jié)。
第四，高一年級在上學期期末復(fù)習迎考期間開展了“深入踐行‘五個三’，教學再登新臺階”的課堂教學觀摩活動，語文、數(shù)學、英語三門學科分別開設(shè)了一節(jié)觀摩課。
第五，本學期小高考之后，教學管理部門組織開展了“傾力打造‘五四三’工程，再掀基礎(chǔ)年級教改熱潮”的課堂教學觀摩活動，九門學科分別開設(shè)了一節(jié)觀摩課。
第六，圍繞“五個三”，教學管理部門全年累計安排了36節(jié)校級公開課；成功組織了第五屆教學大獎賽，累計開課20節(jié)；各教研組備課組累計開設(shè)了288節(jié)組內(nèi)公開課；全校教師全年累計聽課12950節(jié)，人均聽課71節(jié)。
經(jīng)過近五年的努力，全校師生推門聽課已經(jīng)習以為常，觀摩學習已經(jīng)蔚然成風。把功夫下在備課上，把本領(lǐng)顯在課堂里，正在逐步成為全體教師共同的心聲和自覺的行動。
六、體現(xiàn)在高三復(fù)習工作的大政方針上。
第一，在宏觀調(diào)控上，我們的大政方針是“五個堅持五個不動搖”：一是堅持“一個督促”不動搖；二是堅持“兩個不做”不動搖；三是堅持“三個不講”不動搖；四是堅持“四個認真”不動搖；五是堅持“五個協(xié)調(diào)”不動搖。
第二，在導(dǎo)師跟蹤上，我們的大政方針是“四先四后”：
首先是課內(nèi)的跟蹤，然后才是課外的跟蹤；首先是非智力因素的跟蹤，然后才是智力因素的跟蹤；首先是各門學科的全面跟蹤，然后才是本門學科的跟蹤；首先是保證班風學風的全員跟蹤，然后才是保證高考質(zhì)量的重點跟蹤。
第三，在課堂教學上，我們的大政方針是“先講后練，點面結(jié)合”。所謂“點”，就是課堂45分鐘的重點，具體地講就是：構(gòu)思上要以“五個三”為重點，選材上要以來自學生的關(guān)于思維方式和運用能力方面的典型問題為重點，立意上要以幫助學生從根本上找出問題的癥結(jié)并且交給學生能夠根治某一類突出問題的良藥為重點。所謂“面”，就是指課前的練習和課后的檢測在突出能力考查的同時要兼顧知識的回顧與梳理，讓識記和背默成為常態(tài)。
七、體現(xiàn)在貫穿于教學工作全過程的關(guān)于“教學五認真”的督導(dǎo)檢查上。
第一，督導(dǎo)檢查的時間：每學期期中期末考試之后。
第二，督導(dǎo)檢查的方式：聽課、座談、看材料。
第三，督導(dǎo)檢查的對象：考試成績暫時落后的班級、學科和老師。
第四，督導(dǎo)檢查的程序：一是納入各年級部的工作計劃和工作行事歷；二是以校長室的名義成立督導(dǎo)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各年級結(jié)合校長統(tǒng)籌安排；三是以校長室的名義下發(fā)督導(dǎo)檢查專項通知；四是及時做好深入細致的總結(jié)交流工作。
八、體現(xiàn)在服務(wù)育人關(guān)懷至上的后勤保障上。
一是強化業(yè)務(wù)培訓。不同層次不同范圍的業(yè)務(wù)培訓全年累計21次，進行各種比賽3次，評選出特色菜肴6種。
二是強化抽樣檢查。全年抽樣累計105次，質(zhì)量達標86次，抽樣合格率81。9%，不合格罰款累計3250元。
三是強化綜合督查。綜合督查全年累計18次，對存在問題及時提出了整改意見并按規(guī)定進行了處罰，罰款金額累計6705元。
四是強化民主監(jiān)督。本學年召開學生座談測評會共6次，參加測評學生410人次，6次綜合測評平均滿意率達到了85。36%。
九、體現(xiàn)在“寧可千日設(shè)防，不可一日有災(zāi)”的安全防范工作上。
第一，在高一新生剛?cè)雽W的時候，學校就為每一位學生印制了一本安全知識手冊，并且把安全知識的宣講與普及作為新生入學教育的重要內(nèi)容擺上了重要位置。
第二，要求相關(guān)處室和部門密切關(guān)注并隨時收集來自各種媒體的校園安全事故，并在第一時間整理通報，真正做到警鐘長鳴，防患未然。
第三，為了最大限度地避免管理真空和安全漏洞，學校出臺了劃時分區(qū)的管理方案，學校指定的值班人員必須在規(guī)定時段規(guī)定區(qū)域按照學校的規(guī)定要求堅守崗位，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，要在第一時間妥善處理。學校行政值班干部和年級部的值班主任負責劃時分區(qū)的督查與考核。
第四，學校54個班級每一天的包括早讀和晚自習在內(nèi)的11節(jié)課，每一堂課都有中層干部檢查通報。檢查內(nèi)容是多方面的，其中有一個很重要的內(nèi)容就是安全，主要是看各個班級是否按學校要求在黑板上公布缺課學生的姓名和原因，還要看各個班級公布的情況與班主任上傳給學校管理部門的信息是否一致。校長室還就傳染性疾病的防控工作提出了“五個第一時間”的要求：一是第一時間網(wǎng)上報送并電話報告疾控中心；二是第一時間報告學校分管領(lǐng)導(dǎo)和主要負責同志；三是第一時間隔離治療；四是第一時間采取殺菌消毒等預(yù)防措施；五是第一時間收集整理專題講座、會辦記錄、圖片視頻等過程性疾病防控資料。
第五，學校相關(guān)處室和部門在深入調(diào)查了解的基礎(chǔ)上建立了針對特殊學生的特殊檔案，并且把相關(guān)信息及時告知相關(guān)班級的任課老師，要求所有老師能夠把自己特別的愛用特別的方式奉獻給這些特別的學生。這樣的安排有效地避免了任課老師因為胸中無數(shù)方法不當而節(jié)外生枝。
篇四 2023年上半年初級中學領(lǐng)導(dǎo)述職報告2150字
大家好！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
接受著來自各方太多太多的工作壓力，中學任職已經(jīng)兩年了兩年來。上級領(lǐng)導(dǎo)、學生和學生家長以及同行的期盼中負重前行。也許是由于年齡的原因，兩年來，頭發(fā)白了許多，視力開始下降，常有腰酸背痛等身體不適之感，感覺到這樣的學校工作，所承受的負擔太重太重。
什么是真正的教育，心懷著對教育的夢想到中學任職的心中經(jīng)常在追問。辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問，才使我工作和我生命更有價值，更有意義，中學工作兩年來我感覺非常幸福，有各級領(lǐng)導(dǎo)對中學的支持與厚愛，有同志們把它叫做伙計們理解與配合，有學生和學生家長的尊重與信任，覺得這小小的校園里有做不完的工作，這里，可以用我知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西，心中充溢快樂。
有非常難得的機遇，剛過去的一年對中學來說非同尋常。這一年。學校整體移民搬遷成為社會關(guān)注的焦點，認為，一旦我不能掌握機遇乘勢而上，那么我將不只愧對前輩們期待，而且，可能連學校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的全校教職員工齊心協(xié)力，依靠黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，依靠中心學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，克服了許多困難，不只沒有被困難擊垮，一年的樂觀情緒和充分的自信中，學校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動的新學校，縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導(dǎo)先后多次親臨我校指導(dǎo)工作，一年中我接待來自州內(nèi)數(shù)批兄弟學校代表團考察。學生和家長對學校的滿意率不時上升。一年來，籌措并實施配套建設(shè)的資金達31902115元，進一步改善了師生工作和學習條件。勤工儉學效益不時顯現(xiàn)，一年來落實教師福利待遇達13525534元，用于教師培訓經(jīng)費達23512元。本年度我勝利承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進暨效果展示會，展示了校師生的精神風貌和德育工作效果，推出了校第二本校本教材—家鄉(xiāng)風情》啟動了德育課題研究工作。這一切，都為打造學校品牌，鍛煉和培養(yǎng)了校教師的教育教學能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學水平等創(chuàng)造了條件。
認為我做對了三件事，總結(jié)一年來的工作。這三件事卻圍繞著一個主題，即“搭建教師勝利平臺，鋪筑學生成材道路，打造移民品牌學校，力保學校繼續(xù)發(fā)展”
做的三件事分別是
推介學校，一、抓住學校整體搬遷的大好機遇。凝聚人心。搬遷到新校園，老師和學生的精神面貌發(fā)生了改變，學校新的良好形象逐步樹立，上級領(lǐng)導(dǎo)、學生和學生家長對學校的滿意度正在逐步提高。勝利地舉辦了新校園落成慶典”收到社會各界人士捐贈28萬余元。條件很不夠成熟的情況下，承辦了巴東縣初中化學復(fù)習備考和中心教研組學習培訓會，春季學期，承辦了恩施州中小學德育課題研究推進暨效果展示會”接待了來自州內(nèi)德育課題學校的150余名客人，推介了校德育工作效果和整體辦學效果，順利進行了校德育基地考察活動，使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿勝利，使鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟發(fā)展效果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳，受到與會代表的嘖嘖稱贊和領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致好評。與會代表說：中學很遠，山一程，水一程；中學很近，既現(xiàn)代，且時尚。人們都知道，巴東有條神農(nóng)溪，神農(nóng)溪邊有所嶄新的中學。清晰地感受到良好的人氣指數(shù)不時上升，來自各方的辦好中學的決心和信心不時增長。
述職報告結(jié)尾個人述職報告沒有固定的寫作模式，根據(jù)不同類型和主旨，可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。1.個人述職報告標題個人述職述職報告的標題，常見的寫法有三種：①文種式標題，只寫《個人述職報告》。...
本人從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，能始終嚴格要求自己，認認真真學習、勤勤懇懇工作、堂堂正正做人。近兩年來，我從事工作的崗位變動較多，但我遵規(guī)守紀，愛崗敬業(yè)，自覺主動深入基層，積極投身到新農(nóng)村建設(shè)的滾滾潮流之中，在鎮(zhèn)黨委、政府和同事的...
00份，并委托房產(chǎn)部門在核發(fā)房產(chǎn)權(quán)屬證書時發(fā)放宣傳資料200份，切實將政策改革精神落到了實處，全年因政策調(diào)整增收“兩稅”26萬元，全年完成房產(chǎn)稅270萬元，占計劃的149%，比上年增收90萬元。3、抓好了企業(yè)所得稅稅率政策調(diào)整的落實。
__年已經(jīng)過去，在過去的一年里，在公司葛董、鄧總的領(lǐng)導(dǎo)下，在公司其他領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下，在分管所室全體員工的的齊心努力下、本人認真履行職責、刻苦學習、勤奮工作，全面完成公司下達的各項經(jīng)營管理等工作，取得了一定成績。
__年以來，本人圍繞市局黨委和__交警支隊的總體部署，以降事故、保安全、保暢通為目標，按照“重點工作銳意突破，整體工作全面推進”的工作思路，通過貫徹落實《道路交通安全法》和“五整頓”、“三加強”工作措施，深化和鞏固大練兵成果...
一、適應(yīng)崗位變化，轉(zhuǎn)換自身角色，明確工作定位 今年，根據(jù)組織的安排，我從祿口鎮(zhèn)調(diào)到區(qū)建工局工作，對我來說，同樣是擔任“一把手”，但工作的“舞臺”發(fā)生了轉(zhuǎn)移，也就意味著工作的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)換。
檢察院干部述職述廉報告20__年9月12日經(jīng)市委決定我到薩爾圖區(qū)檢察院任黨組書記，年3月19日經(jīng)區(qū)委提名，區(qū)人民代表大會選舉我為薩爾圖區(qū)人民檢察院檢察長，現(xiàn)將我任職一年來的工作情況總結(jié)如下。
20__年，在公司黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，自覺踐行三個代表重要思想，牢記兩個務(wù)必，認真貫徹落實黨的十八大精神和中央八項規(guī)定，突出重點，標本兼治，以負責的態(tài)度、務(wù)實的作風，團結(jié)和帶領(lǐng)分廠廣大干部員工認真抓好黨風廉政建設(shè)和反腐__工作，...
篇五 中學領(lǐng)導(dǎo)年終教育管理述職報告2400字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫，38歲，本科學歷，中共黨員，1990年參加工作，年年擔任市綜合中專副校長一職，分管學校教育教學工作，協(xié)助校長管理學校的日常事務(wù)。首先，感謝大家對我的信任，讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?；仡櫛緦W年來，學校教學工作穩(wěn)步、有序地開展，主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體任課教師的大力支持和積極配合，大家也給予了本人許多幫助，使我順利地開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題，積累了一定的經(jīng)驗，在此，我把一學年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報，不妥之處敬請批評指正。
一、注重自身修養(yǎng)，不斷完善自我
我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任，也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。在工作中，始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識，敢負責任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來，我積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑，為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。
二、抓好常規(guī)管理，提高管理效能
學校要樹立良好的形象，全面提高教學質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學常規(guī)工作，制訂常規(guī)管理制度，重點抓教師的課堂教學和管理工作，向課堂教學要質(zhì)量。對教師的日常教學做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學，期初召開高三任課教師會，制定計劃，明確目標，督促落實，取得了令人矚目的成績。年對口升學本科上學率超過全省平均水平，年對口升學本科上線率有望有新的突破。
三、立足專業(yè)建設(shè)，提高辦學品味
我制訂教學工作計劃，修訂各專業(yè)實施性教學方案，組織課程建設(shè)，制訂各專業(yè)的課程標準、教學方案，規(guī)范專業(yè)教學，在諸多方面進行一些嘗試。
首先，改變了原來單一的辦學模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察，了解市場信息，了解用人單位對人才的要求，確定了聯(lián)合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。年下學期與北京中華商科學校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè)，年上學期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè)，這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng)，學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同，學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班，為學生解決了后顧之憂。
其次、在課程設(shè)置方面，科學地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關(guān)系，確保各專業(yè)的學生掌握相應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2。為了確保教學內(nèi)容適應(yīng)市場需求，我適時對專業(yè)教學內(nèi)容進行了科學的調(diào)整。如在對市場作了認真科學論證的基礎(chǔ)上，對計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進行了適當調(diào)整，刪減了部分不適應(yīng)市場的專業(yè)課內(nèi)容，增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計和專業(yè)英語等內(nèi)容；電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學生所學知識廣而不精的現(xiàn)狀，主攻一個方向——主板檢測與維修技術(shù)，從而使課程內(nèi)容更貼近市場，符合市場需求。在專業(yè)開設(shè)方面，增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的長、短線專業(yè)，形成了“長短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。
四、加強實習實訓，提高技能素養(yǎng)
我在生產(chǎn)實習的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習的好壞直接關(guān)系到學生能否順利就業(yè)，為了讓學生在校真正學到一技之長，我在生產(chǎn)實習方面想了很多辦法。如對于學生實習，分為課程實習和畢業(yè)實習，將課程實習分成多個模塊，先制定每個模塊的技能標準，并確定考核方案，以便于圍繞每個模塊的技能標準與考核方案開展實習，確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間，計算機及應(yīng)用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習；機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，進行機械加工模塊的實習。近兩年來，學校實習教學質(zhì)量不斷提高，做到了學生實習崗位與所學專業(yè)對口，實習教學的各個環(huán)節(jié)落實，學生收效甚大。
五、參與技能競賽，促進質(zhì)量提高
我積極組織學生參加專業(yè)技能競賽，通過競賽帶動專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，促進教學質(zhì)量的提高。年組織計算機學生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學校春季技能競賽，榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎，年組織計算機專業(yè)學生參加湖南省職業(yè)學校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽，評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手，鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能，提高專業(yè)教學質(zhì)量；組織計算機專業(yè)學生參加去全國信息化工程師的考證工作，計算機應(yīng)用能力的考證工作，通過抓考證提高教學質(zhì)量。
六、協(xié)助日常管理，當好校長助手
一年來，我除了抓好分管的教學工作之外，還以強烈的事業(yè)心、責任心協(xié)助校長管理日常事務(wù)，做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位；工作中始終樹立大局意識，當好了校長的參謀；對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作，做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度，使學校各項工作運行正常。
回顧過去一年的工作，我問心無愧，但也有不足與感慨。雖恪盡職守，但由于本人教學管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性，加上自己過于較真而不成熟的個性，有時事與愿違，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我，現(xiàn)在我校處于相對困難的時候，我希望大家緊密團結(jié)，齊心協(xié)力，同甘共苦，克服困難，共度難關(guān)，我會虛心聽取各方意見，將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務(wù)實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負全體同志的信任，為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。
以上如有不妥，敬請批評指正。
謝謝大家！
篇六 2023年中學領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告1750字
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十七大會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧像山中學做出了不懈努力和積極貢獻?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：
一、加強班子建設(shè)，提高管理水平。
學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人，其中黨員占100%。2023年9月，經(jīng)學校董事會和教育局批準，重新調(diào)整了學校領(lǐng)導(dǎo)班子，原來老校長張愛民因年事已高，辭去校長職務(wù)，由原黨支部書記、常務(wù)副校長申曉菁擔任校長職務(wù)，同時增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，實行科學的管理機制，落實“實施精細管理，建設(shè)一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校教育教學質(zhì)量不斷攀升。
目前，學校校級領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的學習制度，堅持用“五心”校長標準（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好像山中學的高度的責任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。目前，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
二、明確學校工作目標，凝聚全員奮進的動力。
我校10年的辦學歷史，賦予像山中學積極主動的探索創(chuàng)新精神，凝結(jié)為較為成功的辦學經(jīng)驗，形成了像山中學自己的辦學特色和學校特質(zhì)。但是多年來，受多方面因素影響，像山中學一直未能有大的發(fā)展，家長在觀望，社會在關(guān)注，教師有迷惑，學校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》，結(jié)合我校實情，經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量，爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標，民主決策、科學管理和人文關(guān)懷“三管齊下”，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，迅速打開了學校工作的新局面，今年招生首次突破800人。
學校新班子組建以來，認真分析了學?，F(xiàn)狀，規(guī)劃了學校愿景，制定了《像山中學三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學理念，“立德為先，求真、崇實、尚美”的校訓，提出了“像山中學教風要求和學風要求”（“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風），提出了“關(guān)心每一個學生，關(guān)懷每一個教師”的校風，確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標，并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學使之逐漸成像山中學師生共同的價值取向和文化認同，指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯像山中學的教育理念。
三、 以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學校班子形象。
（一）落實“承包責任制”，班子主要成員堅持上課、聽課；繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負責一個年級，負責整個年級的教育教學和日常管理；每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進學生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。
篇七 2023年度學校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告中學5050字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
剛剛過去的XX年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年；也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標，圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。今天，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行XX年度述職。
一、一年來的主要成績
回首XX年，學校始終堅持“以人為本”的管理理念，始終牢記“發(fā)展無止境，管理無極限”，每一名__人以“校興我榮”的集體榮譽感和“百年大計，教育為本”的社會責任感、歷史使命感，創(chuàng)造了__歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
（一）硬件建設(shè)水平提高。XX年暑假，學校按照規(guī)劃，對三座教學樓進行了外粉刷，對校園地面進行硬化，對綜合樓前小廣場進行升級改造，對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時，我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學習和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。
（二）教育教學再傳捷報。XX年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居__區(qū)所有中學首位。這再次奠定了我校作為__區(qū)強校的地位。
（三）德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā)，選準了德育教育的切入點：把國學經(jīng)典誦讀和學生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動，讓學生在國學經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立，和XX年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我?？疾鞛闃酥荆倚５牡掠厣殉醪叫纬?。
（四）教育科研逐步深入。一年來，我校的“雙分管理教學法”不斷走向完善。XX年2月，__市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評，13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止__規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。
（五）干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。XX年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“__市__XX年中層述職競聘演講會”，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則，經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié)，學校對中層干部進行了調(diào)整，從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制，為學校發(fā)展儲備了管理人才。
（六）甲流防控取得了階段性成果。XX年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學生__同學被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體__人眾志成城，從學校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學生，立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
（七）合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，按照學校的要求和指導(dǎo)老師的科學訓練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆“愛之韻，心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明__教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
（八）輻射帶動作用凸顯。我校作為__區(qū)的窗口學校和名校，一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。XX年3月份，__鎮(zhèn)中心學校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學習；XX年11月份，先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動；我校也先后應(yīng)邀派出教師到__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學的主題班會和教研活動。XX年12月份，__市__區(qū)二中組團到我校參加考察。
（九）校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園，是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來，“和諧滿園師生歡”。組團參加__區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個人才藝搭建了平臺；拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機；大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結(jié)；教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信，給大家送去了誠摯的祝福；元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關(guān)愛。
（十）社會效益日漸顯著。一年來，學校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲“__省依法治校示范校”、“__省義務(wù)教育課程改革先進單位”、“__市教育科研先進單位”、“__市文明單位”、“__市學校安全工作先進單位”、“__區(qū)工會工作先進單位”、“__區(qū)綜合治理先進單位”等諸多榮譽稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報道學校動態(tài)。XX年7月24日，《__日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題，對我校進行了專題報道；其它如《__市__捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知，只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動工作開展。一年來，學校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發(fā)展的空間，思考問題的深度決定學校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學習科學發(fā)展觀，進一步解放思想，認清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，增強發(fā)展動力，形成發(fā)展合力。二是深入開展科學發(fā)展觀實踐活動和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動，海納民意，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發(fā)展；三是搞好班子團結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團結(jié)，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重；四是加強作風建設(shè)。班子成員深入教學一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進決策的科學化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度，樹立務(wù)實形象，自覺接受監(jiān)督。
（二）加強教師隊伍建設(shè)
事實證明：教師是學校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來，我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了大量工作。
進行班主任培訓，提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后，對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。XX年秋期開學前夕，學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓?！叭绾伍_好班會”、“如何做好畢業(yè)班學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實際的培訓主題，使接受培訓的同志受益匪淺。
抓實教研活動，提高教師專業(yè)化水平。學校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動，逐步規(guī)范教研活動的開展，強化和規(guī)范集體備課，克服教研活動形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發(fā)揮了學科教研組集體的智慧。
加強師德師風建設(shè)，樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化，教師在某些時候成為社會的弱勢群體，教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來，學校全面加強師德師風建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際，不斷豐富學習內(nèi)容，加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè)，與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
（三）廣泛發(fā)動學生，突出學生自主管理
XX年秋期我校在校生達到2800多人，學生多，管理的難度加大。充分發(fā)動學生，引導(dǎo)學生進行自我管理，是學校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化”的要求，從“小”處著手，規(guī)范學生行為，培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學生響亮的“老師好”，課間佩戴“樓層值周”標志的值日生，規(guī)范的“星級文明班集體評比欄”、“紀律衛(wèi)生檢查公示欄”，成為__新的亮麗的風景。
（四）立足“實”字，各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學校工作的試金石?！皬膶嶋H出發(fā)”、“真抓實干”、“團結(jié)務(wù)實”、“務(wù)求實效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風。對各項工作我們做到“三專三有四化”，即工作安排專題研究、專題部署、專人負責，工作落實有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示；根據(jù)時事、貼近學生實際開展“勿忘國恥，振興中華”等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查，每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示，嚴格教學常規(guī)管理，根據(jù)學生學習狀態(tài)及時組織月考，及時召開質(zhì)量分析會，通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學情況進行監(jiān)測。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學，打造高效課堂”的教學理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂，以各種教學活動為載體，把教科研滲透到教學中，克服“為科教研而教科研”的片面做法，牢牢樹立教科研為教學服務(wù)的思想。
（五）堅持安全至上，做好學生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，關(guān)系到學校在社會上的威信和形象，也是學校教育教學工作正常進行的現(xiàn)實保障。學校構(gòu)建 “校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò)；制訂學生緊急疏散預(yù)案，進行安全演練，強化師生安全意識；實施樓層值班制度、每日學生報告制度、堅持護校巡邏等，為學生筑起一道道安全防線。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學的正常秩序和師生學習、生活的穩(wěn)定。
（六）統(tǒng)籌安排，各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查，促進工作提升。我們堅持以檢查促工作，借東風上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準備，按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面，各處室明確工作職責站好崗，樹立服務(wù)意識講奉獻，立足開源節(jié)流管好錢，著眼學校發(fā)展用好物，使后勤工作與教育教學的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、XX年工作布署
回顧過去一年的工作，我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名校看齊的信心?！胺彩骂A(yù)則立”，學校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了XX年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
（一）樹立精品意識。隨著學校的發(fā)展，我們的各項工作越來越細化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準學科，培植典型”，精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等；政教處要“立足《弟子規(guī)》，抓實養(yǎng)成教育”，開展樣板班級創(chuàng)建活動；教科室要“及時跟進，重點推廣”，在完善雙分管理教學法的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火一定能在__的土壤中形成燎原之勢。
（二）創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須依靠創(chuàng)新，必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進中的問題。應(yīng)該說，我們在教育科研、教學管理、學生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題，一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學校的窗口，畢業(yè)班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法，一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
（三）促進教師專業(yè)成長。實踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的責任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式，激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學校有了長足進步。放眼新的一年，面對教育發(fā)展的新形勢，面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待，面對廣大教職員工建設(shè)學校的新愿望，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強為標準，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，使__校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，__也一定會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學質(zhì)量高、學校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前！
謝謝大家！
篇八 中學領(lǐng)導(dǎo)團委書記述職報告模板1950字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
從20__年8月，在組織的安排下，四年來，我一直擔任學校團委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對待工作，以愛心和責任心面向?qū)W生，以真誠和服務(wù)對待家長，服從尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)信任同事，為學生，為家長，為學校，盡了我的努力。我校團委工作面臨這樣一些特殊情況：學校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源大多來自農(nóng)村，一半以上的學生是留守生或單親家庭，因隔代教養(yǎng)，孩子性格孤僻，偏執(zhí)，沒有責任感，組織紀律散漫；集體觀、榮辱觀淡薄，一切以'自我為中心'。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路，給他營造一個輕松、融洽關(guān)愛的學習環(huán)境，是我一直思考和努力的方向，在團縣委、教育局等上級指導(dǎo)下，我開展了以下幾方面工作：
一、加強團員意識教育，以團員帶動更多青年進步
完善團委相關(guān)制度，增強團員意識，加強團員選進性的教育，是思想建團的重要內(nèi)容，是增強團組織吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用'____'構(gòu)筑廣大團員精神支柱，教育和引導(dǎo)廣大團員在學習、工作和社會生活中發(fā)揮模范和表率作用。團員威信樹立起來后，再要求每位團員與1-2名'雙差生'結(jié)成對子，把這些同學的思想動態(tài)及時反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學們，我還專門開設(shè)了'心理咨詢'服務(wù)。我至今記得第一個來求助我的男生：他不想學習了，認為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學生個個懼怕他，私下都叫他'惡霸'。因為父母離異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對他關(guān)心又不夠，所以他極度的孤單，內(nèi)心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強大，引起別人的注意，但他有極強的組織能力，街舞跳得也不錯，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個團干部協(xié)助他成立了一個'街舞興趣'小組。在這些活動中，他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團委的一名得力干將，學習成績顯著提高。以此為契機，我發(fā)動團員，相繼幫助了那些'網(wǎng)君子''戀愛生''搗蛋生'......讓他們逐漸看清了自己的人生目標。
二、以活動為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質(zhì)，對廣大青年進行全面教育
(一)走出校園，積極參加公益活動，培養(yǎng)青年朋友的社會責任意識
1、'傾情奉獻，打造綠色家園'：校團委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團委發(fā)出的'打造4_旅游景區(qū)，建設(shè)魅力名城'的號召，在龍角山認領(lǐng)了一塊地，帶動廣大團員定期給這塊地進行養(yǎng)護，并發(fā)動團員捐出特殊團費'3000多元'來支持家鄉(xiāng)建設(shè)。
2、'一方有難，八方支援'：'5.12'地震不到半天，校團委已迅速組織了二批團員分別在學校和街上進行募捐，并把捐來的1萬多元及時通過'紅十字會'送到了災(zāi)民手中。
3、'綿薄之力，彰顯無邊愛心'：天城小學地處偏遠山村，學校辦學條件簡陋，學生生活困難。在上級主管部門的安排下，我校與天城小學結(jié)成'幫扶'。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，校團委發(fā)動廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學習資料，還有幾十臺吊扇，我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下，陸續(xù)有許多學科的優(yōu)秀老師到天城小學獻課。
4、'病魔無情，人有情；愛滿校園獻丹心'：__級___郁父母雙雙患重癥肝炎；__級劉歡身患白血病，校團委了解此情況后及時給他們送去了1萬4千多元的愛心捐款。
5、'城市建設(shè)，人人有責'：在團縣委的號召下，我校廣大團員踴躍參加城市建設(shè)，主動清掃'文君路'和'改裝廠的背溝'，并多次組織團員義務(wù)參加街道、景區(qū)的保潔工作。
(二)抓住各種時機，因勢利導(dǎo)，把德育教育和素質(zhì)培養(yǎng)浸透在活動中
1、堅持每周升國旗、唱國歌，通過國旗下宣誓、講話，培養(yǎng)他們愛國情操
2、利用'三八婦女節(jié)''母親節(jié)''教師節(jié)''重陽節(jié)'開展'我為他們當服務(wù)生'和'給父母的一封信'等活動，培養(yǎng)學生尊師敬長的優(yōu)良品質(zhì)。
3、開展'文明禮儀月活動''雷鋒日活動'，培養(yǎng)學生助人為樂的品質(zhì)。
4、利用國慶舉行'紅歌賽'，利用'12.9''5.4'舉行文藝演出和征文比賽，培養(yǎng)孩子們的愛國熱情。
5、'開辦興趣小組，打造特色學校'：為了豐富校園文化生活，校團委牽頭，開辦了'書法''美術(shù)''拳擊''舞蹈''合唱'等興趣小組，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。
三、顧全大局，服從安排
我除了做好自己的本質(zhì)工作外，還積極配合學校開展一些階段性工作，主動給學校的工作提一些建設(shè)性的意見。在工作中牢記：要到位但不越位，要盡心而不是鬧心，認認真真的做好學校安排的每一項工作。
陽光總在風雨后：我相信一份耕耘一份收獲。在豐富多彩的校園活動中，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀青年。但成績總歸過去，未來還需要努力！我們一定要在團縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局、學校黨支部的關(guān)心指導(dǎo)下，堅定信心，銳意進取，百尺竿頭，勇創(chuàng)一流，為團旗增輝，為黨旗添彩！謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇九 2023年中學領(lǐng)導(dǎo)述職報告1550字
各位領(lǐng)導(dǎo)：
_中學現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自1995年8月組建，七年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學為主、五育并舉、面向全體”的辦學思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標;以科學管理促活力，向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學生勤奮”的辦學特色。使學校教育教學質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷98年以來，學校教育教學質(zhì)量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區(qū)初中，取得了比較喜人的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下，請評議：
一、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境
學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中，他們堅持：一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人)，德育實效突出。近年來，學生品德良好率一直在90%以上。
在教師隊伍建設(shè)上，他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，用鄧小平理論武裝教職工，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動，教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農(nóng)村初中，要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍，尤其不容易。我們重點從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心;崗位培訓，組織學習，以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范，敬業(yè)尊師，以正其身;繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面，壁報50期，舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些，活躍了校園文化生活，陶冶了學生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
二、強化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學條件
現(xiàn)任班子勤政務(wù)實，同心協(xié)力，配合默契，在師生中享有很高的威信，多次受到上級好評，98年度被縣委縣政府命
名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分，98年來，學校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機遇，千方百計籌措資金累計200萬余元，改善辦學條件，先后蓋起了教學樓，爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學校圖書室藏書達50000余冊，添置微機辦公設(shè)施，購置了體育器材等，辦學條件明顯改善。與此同時，學校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè)，硬化道路、綠化校園，使校園面貌煥然一新。
三、強化科學管理，增強辦學活力
為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學效益，近年來，學校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度，8種條例規(guī)則，10種量化考核細則，兩種獎懲辦法，并編輯印發(fā)了《管理手冊》，使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責，機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。為了落實《制度》、《細則》，實現(xiàn)對教育教學的指導(dǎo)，檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處，教研組組成的教學管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);政教處、值周組組成的生活紀律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);校務(wù)會、教代會、學生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構(gòu)。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道，啟動了學校活力，提高了辦學效益。
四、立足常規(guī)，狠抓課堂，強化教改，提高質(zhì)量
篇十 2023年中學領(lǐng)導(dǎo)班子三年任職期間述職報告1300字
三年來，我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實地開展學校教育教學工作，完滿地完成了各項工作任務(wù)。深化課程改革，強化教育管理，加強隊伍建設(shè)，逐步提升我校辦學的軟硬件水平，下面是我們?nèi)耆温毱陂g述職報告。
一、堅持學習，不斷提高班子素質(zhì)
1、學校領(lǐng)導(dǎo)班子長期堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習的制度，每周召開行政會，組織班子成員深入學習貫徹科學發(fā)展觀和上級文件精神，開展國內(nèi)外形勢和政治思想教育，增強依法治校和規(guī)范辦學的意識，對學校每項工作進行商議討論，研究決策，不斷提高班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、充分發(fā)揮黨支部作用，認真開展黨員理想、信念、黨紀、黨風教育，提升黨員的思想素質(zhì)。積極貫徹落實黨風廉政建設(shè)的法律法規(guī)，把黨風廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)和教育教學工作緊密結(jié)合，切實開展廉潔從教教育和黨風廉政文化進校園的活動。
二、德育為首，注重學生全面發(fā)展
學校以德育工作為核心，積極推行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，強化學生養(yǎng)成教育，全面提升學生的素質(zhì)。
1、除了在課堂主陣地對學生的思想品德進行潛移默化的熏陶和影響外，學校制定了《__中學班級管理量化辦法》和《__中學學生一日常規(guī)》，經(jīng)常開展班級紀律衛(wèi)生評比；實行學生儀表定期檢查制度，搞好衛(wèi)生知識的宣傳與普及工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀和衛(wèi)生習慣；關(guān)注學生的心理健康問題，開展心理輔導(dǎo)專題講座，幫助學生培育良好心理。
2、積極開展各項活動，創(chuàng)建文明健康的校園氛圍。學校每學年舉行學生運動會，堅持開展“陽光長跑”活動，組織硬筆書法比賽、“五一”美術(shù)作品展、歌詠比賽、體育活動單項競賽以及“感恩教育”書信寫作、紀念“改革開放三十年”青少年愛國主義讀書活動、“講述家鄉(xiāng)故事”、“平安詩山”宣傳廣告語征集等豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學生的課外興趣，挖掘特長人才。多名學生分別在“水頭杯”中小學生美術(shù)書法比賽、“鵬峰杯”校園歌手比賽、全國第三屆青少年書信寫作比賽、泉州市第九屆“21世紀杯”中學生英語演講比賽、南安市中小學感恩教育征文比賽、“輝煌六十年”讀書征文比賽、生命教育征文比賽、鄉(xiāng)土地理小論文比賽、生物小論文比賽、“電信杯”短信創(chuàng)作大賽中獲得佳績。尤其是校乒乓球隊去年在市“僑光杯”中小學生乒乓球賽中，榮獲男子初中組冠軍、女子初中組亞軍的好成績，參賽選手個人獲一、二、三等獎四人次。
3、牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，經(jīng)常對學生進行安全教育，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全，同時對校舍、場地等其它教育教學設(shè)施、生活設(shè)施定期進行安全檢查，制訂應(yīng)急預(yù)案，進行防火防震逃生演練。開展安全法制專題教育，加強了門衛(wèi)值勤和夜間巡邏工作，確保校園安寧，創(chuàng)造了良好的德育環(huán)境。
三、教學為主，推進教改教研活動
全體教職工全面貫徹黨的教育方針，在教育教學工作中一步一個腳印，發(fā)揚艱苦奮斗精神，務(wù)實高效地工作，努力推進素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量，樹立了良好的教育形象。
篇十一 中學領(lǐng)導(dǎo)團委書記述職報告1350字
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
__年，我任學校教務(wù)主任、年級主任、班主任并教2個班的語文課。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報一下我這一年來的工作：
在工作中，積極打造公平、公正、和諧的工作環(huán)境。學校要求老師做到的，我先做到；要求老師遵守的，我先遵守；要求老師付出的，我先付出。比如，上級有禁酒令，一年來的上班時間，我只有一次中午飲酒，還因為是特殊情況而向領(lǐng)導(dǎo)作了請示和詳細說明；比如，不間斷地進行教師的責任、服務(wù)、憂患、安全和質(zhì)量5種意識教育，力求統(tǒng)一思想和目標、統(tǒng)一舉措和行動，向過程要質(zhì)量，向公平要效益，向合作要結(jié)果；再比如，在制度上人人平等，在問題上替老師分憂，堅決支持老師工作，做老師的堅強后盾等。
上周五大會上，_校長說_中的老師素質(zhì)很高，我深有同感，我說過一句話，我是傻人有傻福，遇到的都是好人。因為不論是普通班還是__班，老師們都心往一塊想、勁往一塊使，勤業(yè)樂業(yè)、精誠合作，這才有了九年級目前這種局面。所以說，在我們年級，每一位老師都是九年級這座大廈的頂梁柱，少了誰都會大廈將傾，少了誰都會東倒西歪，利用_校長為我們創(chuàng)造的這次難得的機會，我真誠的謝謝支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我的搭檔_主任，謝謝我的各位同事，還有因為工作需要調(diào)整到八年級的幾位老師，是你們的辛勤付出和努力工作，才撐起了現(xiàn)在九年級的這片湛藍的天空，和你們合作是我畢生的榮幸！
始終服務(wù)并服從于學校大局，因為學校利益高于年級利益；各處室布置的任務(wù)堅決不打折扣，件件落實，件件辦好，因為這是我的工作；尊重每一位領(lǐng)導(dǎo)、同事和學生，因為團結(jié)就是力量；向領(lǐng)導(dǎo)、同事多請教、多學習，因為領(lǐng)導(dǎo)的高站位、同事的豐富經(jīng)驗，都是一分錢都不用花卻取之不盡、用之不竭的寶藏。
為規(guī)范課堂秩序，提高學生自主學習能力，堅持每天早、午、晚和上下午自習課共5次檢查雷打不動；為規(guī)范上課行為，堅守課堂主陣地，每天至少3次教學常規(guī)檢查；為提升學生文明程度，每天2次衛(wèi)生檢查和學生課間行為檢查；為強化學生自主管理，每天學生課間執(zhí)勤，并多次召開學生會會議；為配合宿舍管理，共組織宿舍內(nèi)務(wù)和就寢秩序?qū)ｍ椫卫?次；為強化學生知識鞏固，查找不足，對癥下藥，每月中旬入班檢查1次各科作業(yè)，并先后組織9次考試。從9月開始，我們在__班試行只公布學生單科成績，總分和名次由班主任掌握、但不向?qū)W生公開的辦法。
一年來，對各班個別學生流失情況進行了跟蹤調(diào)查，先后勸返學生5名；每月1次學生調(diào)研，和部分學困生、優(yōu)秀生、班干部座談260余人次，接待家長119人次，召開班長會6次，__班教師會、學生勵志會各2次，強化了家校溝通和精兵培養(yǎng)、引導(dǎo)部分學生向我要學、我會學、我樂學轉(zhuǎn)變，以點帶面，促進整體提升。
以_副校長為主導(dǎo)，積極配合并協(xié)助_校長完成了教務(wù)處制度制定、人員安排、檢查督導(dǎo)、工作部署等一系列工作。
明年工作粗略設(shè)想
①響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召，在九年級師生中積極開展讀書活動。
②協(xié)助_校長，積極發(fā)揮教務(wù)職能，從教師的備、講、輔、批、測5個方面，通過看、聽、問、查、評5種方式，以提升學生自主學習能力為切入點、牢牢把握課堂主陣地，積極打造高效課堂。
③加大內(nèi)搜外淘力度，力爭使九年級工作再上一個新臺階。
④繼續(xù)堅持每天的各項檢查、公示、通報等工作，抓常規(guī)、抓典型、促發(fā)展、保平安。
以上是我的述職匯報，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。謝謝大家！
篇十二 中學學校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告格式5400字
各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉_理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹__大會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧像山中學做出了不懈努力和積極貢獻。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：
一、加強班子建設(shè)，提高管理水平。
學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人，其中黨員占100%。20__年9月，經(jīng)學校董事會和教育局批準，重新調(diào)整了學校領(lǐng)導(dǎo)班子，原來老校長張愛民因年事已高，辭去校長職務(wù)，由原黨支部書記、常務(wù)副校長申曉菁擔任校長職務(wù)，同時增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，實行科學的管理機制，落實“實施精細管理，建設(shè)一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校教育教學質(zhì)量不斷攀升。
目前，學校校級領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好像山中學的高度的責任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。目前，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
二、明確學校工作目標，凝聚全員奮進的動力。
我校10年的辦學歷史，賦予像山中學積極主動的探索創(chuàng)新精神，凝結(jié)為較為成功的辦學經(jīng)驗，形成了像山中學自己的辦學特色和學校特質(zhì)。但是多年來，受多方面因素影響，像山中學一直未能有大的發(fā)展，家長在觀望，社會在關(guān)注，教師有迷惑，學校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》，結(jié)合我校實情，經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量，爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標，民主決策、科學管理和人文關(guān)懷“三管齊下”，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，迅速打開了學校工作的新局面，今年招生首次突破800人。
學校新班子組建以來，認真分析了學?，F(xiàn)狀，規(guī)劃了學校愿景，制定了《像山中學三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學理念，“立德為先，求真、崇實、尚美”的校訓，提出了“像山中學教風要求和學風要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風)，提出了“關(guān)心每一個學生，關(guān)懷每一個教師”的校風，確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標，并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學使之逐漸成像山中學師生共同的價值取向和文化認同，指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯像山中學的教育理念。
三、以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學校班子形象。
(一)落實“承包責任制”，班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負責一個年級，負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進學生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。
(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學習和生活，為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難，既是當家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。
(三)做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學和教改教研，自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育，掌握學校教學工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學工作都有一較深入的了解，崇尚實干，工作效率較高。
四、注重隊伍建設(shè)，學校管理科學高效
為了抓好教學各個環(huán)節(jié)的管理，我將一線工作與后勤保障、教學管理與班級所擔負的責任明確到人，實行“分管即主管”的管理方式，將管理權(quán)充分下放，給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學校辦公會制度”，增強了干部教師的主人翁意識;實行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，促使干部想在前，做在前，事事爭上游，為教師做出了表率，對存在的問題通報批評。這些措施，促使和帶動了全校教職工積極、認真履行職責，把學校的要求變成了踏踏實實的行動，對學生的思想品德、知識學習、行為習慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細致的教育和嚴格管理。同時我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度，設(shè)計運用了學校日志，對學校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學校管理，使學校各方面的工作盡收“眼底”，便于學校及時、準確地把握各方面工作的運轉(zhuǎn)情況。在整體工作上，學校統(tǒng)攬全局，科學決策，領(lǐng)導(dǎo)有力，指導(dǎo)有方，協(xié)調(diào)靈活，為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐，學校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
五、依法治校取得初步成績
學校這幾年來都非常重視“依法治?！?，在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長，重知識、重能力、重奉獻精神，唯才、唯德、唯勤，同時充分看到，用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。
以“法治”為前提，逐步完善學校管理機制。我們認為，學校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，如何加快學校硬件、軟件建設(shè)，盡快實現(xiàn)農(nóng)村教育城市化，如何在切實減負的前提下全面實施素質(zhì)教育？
現(xiàn)代教育理念認為，必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求，促進全體學生全面發(fā)展?；谖倚Ｄ壳暗陌l(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長，我的任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)學校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性，圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標，通過逐步完善學校的管理制度和運行機制，比如行政、用人、財務(wù)三大原則，崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等，以逐步提高學校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力，逐步加強學校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今，學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。
六、以“質(zhì)量”為先導(dǎo)，逐步提高學校辦學效益。
質(zhì)量是學校的生命線，是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學校一貫強調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強教學工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點抓好課堂效率的提高，同時營造一種深厚的教研氣氛。
今年以來，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程設(shè)置、減輕學生課業(yè)負擔方面做了一些新的嘗試，取得了一定成績，也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。
首先，在教學工作方面：
我們堅持認為教育教學質(zhì)量是學校永恒的主題，全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前候課，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生?！耙越虒W為中心，質(zhì)量為核心，”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，考慮設(shè)計各自的工作，拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施，用科學的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學科在原來基礎(chǔ)上，要有所提高，強化學生各科合格率。對于我們來說，教師質(zhì)量決定著學校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。全體教師都要搞好團結(jié)，相互支持和理解，注意處理好以下幾個問題：
一是教導(dǎo)處、教研組計劃的制訂和落實問題，計劃要用心，落實要用力，列出工作計劃表，有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。
二是要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
三是教導(dǎo)處抓好教學常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學的檢查。
四是深入開展教研活動。開展校內(nèi)教研活動，教研記錄進一步完善;積極推進教研交流，經(jīng)常組織教師到兄弟學校聽課并聯(lián)合召開教研會，還特地邀請甘谷一中的教師到校上示范課，開專題講座，取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓和繼續(xù)教育，優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時，隨著我校新的電腦室的裝配，我們及時組織全校教職工參加電腦培訓，以提高教師電化教學技能。
其次、在德育工作方面：
過去幾年，我們在學校德育的實踐中，積累了一定的經(jīng)驗，逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設(shè)、學校、家庭、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。
年我校充分利用我縣整治社會秩序的良好社會環(huán)境，開展學校德育教育活動，為德育教育提供了時間、方向和目標。今年，我們主要以“學會做人”為德育目標，著重培養(yǎng)學生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實踐能力，探索學校德育工作的新路子。具體來說，從以下和個方面開展了一些探索和實踐：
一是抓住契機，弘揚愛國主義旋律;
利用每星期一的升國旗，每班輪流開展國旗下的演講活動，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。利用重要的節(jié)日活動，特別是今年__大慶活動，參加和舉辦各種活動，弘揚愛國主義。
二是明確目標，開展系列主題教育;
結(jié)合校內(nèi)外實際，我們開展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩詞朗誦比賽，還邀請武警甘谷縣中隊的同志來校作“理想與前途教育”教育等，取得良好實效。
三是樹立榜樣，突出轉(zhuǎn)化后進生;
學校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對性的對各年級學生進行調(diào)查、分析，一方面樹立會做人、會學習、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學生榜樣，另一方面，學校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學結(jié)對子、“一幫一”;通過個別、跟蹤教育，及時談心、談理想、談做人和召開學生代表座談會等形式，結(jié)合家庭教育，跟蹤引導(dǎo)，感化后進生，全校后進生轉(zhuǎn)化率達90%以上，校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少，后進生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實效，獲社會各界好評。
四是加大力度，支持學校團隊工作和校園文化建設(shè);
團的組織是開展學校德育工作的重要生力軍，我校一貫堅持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動上支持、經(jīng)費上爭取”原則，大力支持學校團委的工作的開展和校園文化建設(shè)，增強師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活，提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng)，創(chuàng)造了一種“學習、團結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。
五是多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò)。
我校一貫堅持“走出去、請進來”的原則，通過定期召開家長會，不定期的對學生家庭進行“普訪”，了解學生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學校作關(guān)于“減負與學習“等專題講座;和武警甘谷縣中隊建立共建單位等等，形成了“家庭、學校和社會結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。
總之，在縣委縣政府以及教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，像山中學的學校建設(shè)、教育教學工作，以及我個人的學習、工作都取得一定的成績和進步。一年來，學校一貫堅持“整體推進、重點突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，強調(diào)各項工作的落實，在學校管理、教研教學、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們，涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，較好的完成了上級主管部門的工作部署和學校教育教學工作。
目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信;教師安教樂教，凝聚力較強，教學水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學肯鉆，形成了良好的的教育教學環(huán)境。
雖然像山中學的總體工作在過去的一年里，贏得了社會各界的支持和好評的。但同時，我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方，比如在學校建設(shè)、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)、出和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當前學生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學校相比都還有一定差距，離我們的辦學目標還有一定距離，有待進一步努力和繼續(xù)探索。
不過，我們相信在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，有越來越重視教育的社會大環(huán)境，有學校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學校的教育教學工作做到更好，辦學效益也將逐步提高，我校上等級、上水平的目標也必定能早日實現(xiàn)。
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇十三 中學校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告1150字
一年來，我注重多渠道拓寬自身學習的途徑和方法，認真學習黨的“__屆四中全會”精神和科學發(fā)展觀理論，經(jīng)常重溫《黨章》，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在工作之余，我潛心閱讀了《慢教育》、《什么是最好的教育》、《什么是最有效的教學》等20多本書，努力提高自身的理論水平、人文素養(yǎng)和人生品位。
對待工作我勤奮認真，求真務(wù)實，以強烈的事業(yè)心和責任感履行自己的職責。上半年，我在____工作，作為分管德育工作的副校長，我認真學習學校新時期德育工作理論，深入教師和學生中間調(diào)查研究，結(jié)合學校實際，我們從養(yǎng)成教育入手，狠抓學生常規(guī)管理。統(tǒng)一著裝和“家校通”成為__德育的一個亮點。此外，由我主持的家長學校創(chuàng)建工作基礎(chǔ)牢、效果好，被__區(qū)關(guān)工委和教育局推薦參評__市優(yōu)秀家長學校。
八月份，教育局黨委調(diào)派我到__中分管教學工作，這是黨委對我的信任。我深感責任重大，不敢有半點的馬虎和懈怠。這學期，我和教導(dǎo)處的同志們一起，從集體備課入手，狠抓教學常規(guī)和教學過程的管理。每天我都要進行三到四次巡堂，發(fā)現(xiàn)問題并即時解決問題。我同教研組的老師們一起集體備課，研究學生、研究教材；我到班級聽課評課，與老師們交流教學方法與心得；我還與老師們一起參加校級、區(qū)級的教研活動。這學期，我聽課和參與集體備課近70節(jié)次。今年的中考對我們__中的發(fā)展尤為關(guān)鍵。這學期我們重點加強了對初三教學的指導(dǎo)和管理。除宏觀上的管理外，我們還從細節(jié)入手，針對性地開展工作。如學生不太重視政史學科，我就配合學科老師檢查學生帶課本和做筆記的情況；每次考試后我都要找學生座談，了解學生的學和教師的教的情況；為調(diào)整學生的狀態(tài)，在元月調(diào)考前，我們專門布置各班辦主題板報，以激勵學生。我們還加強了教導(dǎo)處的管理和自身建設(shè)，對一些管理方法進行了改革，加強了教導(dǎo)處工作人員的服務(wù)意識教育，各項工作做到科學、有序、到位。
作為學校領(lǐng)導(dǎo)班子一員，我模范遵守學校校紀校規(guī)，從嚴要求自己；積極主動地維護校長、書記的威信和班子的團結(jié)，顧全大局，團結(jié)協(xié)作。自覺遵守上級關(guān)于黨員干部廉潔自律的規(guī)定，扎扎實實做事，坦坦蕩蕩做人，從不搞庸俗的人際關(guān)系。我注重密切聯(lián)系群眾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學習和生活，努力為教師服務(wù)，虛心聽取學生、家長和教職工的意見和建議，自覺接受黨組織和教職工的監(jiān)督。
總結(jié)和反思一年的工作，我也有許多不足。一是用理論來指導(dǎo)自己的工作，特別是如何用科學發(fā)展觀和新的教育理論來指導(dǎo)自己的工作，研究和探討還非常欠缺；二是鑒于自己的角色，加之剛到__中工作，還不完全了解各種情況，工作上還有些畏手畏腳，不大膽，常規(guī)工作做得多，創(chuàng)造性地開展工作不夠；三是還不能潛下心來去針對性地研究提高學校教學質(zhì)量有效的方法和措施；管理水平和工作的方式與方法還需要努力地學習與提高。
篇十四 市中學領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2950字
本學年，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（__——2023）》為工作指南，以“辦人民滿意的教育”為目標，以“條塊”管理模式為依托，以強化干部隊伍為抓手，以優(yōu)化師資力量為突破口，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，促進了學校的健康、高位、持續(xù)發(fā)展。
一、打造高水平管理團隊
1、我們以增強向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和爭創(chuàng)佳績的操作力為手段，以“樹正氣“為主調(diào)，以安全、穩(wěn)定、卓越、文明為重心，在全體干部中牢固樹立以人為本、健康和諧、科研立校、特色興校、依法辦學、改革創(chuàng)新、依托實際和群體合作的教育觀念，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一舉措，齊心協(xié)力圍繞中心工作用真勁，并從日?？记?、值班分區(qū)管理、門口定崗、外出請銷假、以身作則做表率等方面作了相當嚴格且嚴密的規(guī)定。經(jīng)過強化隊伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責清晰又能團結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
2、按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，學校發(fā)展規(guī)劃、重大決策、干部任免和大中額資金的使用等重大問題都經(jīng)集體討論決定。根據(jù)學校實際，我們在辦學理念、辦學目標和工作思路上做了大量細致、科學、嚴謹?shù)恼撟C，明確了各階段的任務(wù)和要求，保證了學校發(fā)展的科學性和持續(xù)性。
二、打造“專業(yè)型”教師團隊
1、制度建設(shè)。本著人性化管理和制度規(guī)范相結(jié)合的原則，針對教育教學中存在的一些問題，針對日常工作中的一些不足，結(jié)合上級有關(guān)精神，相繼建立健全了《班級量化考核管理辦法》、《每月一評量化考核辦法》、《教職工考勤量化考核辦法》等一系列規(guī)章制度，相繼制定了《教師“八榮八恥”》、《學生行為“十五不準”》、《學生“八榮八恥”》，并針對可能會出現(xiàn)的一系列安全事件和事故，制訂了嚴密的預(yù)防和處理預(yù)案，明確專人專責、應(yīng)急處理和事故追究的原則和方法，嚴格過程管理和效果評估，嚴格績效考核和獎懲掛鉤，真正做到了處處有章可循，事事有章可依。
2、教科研工作。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭教研，并進一步嚴格制度，強化管理，構(gòu)建教師成長長效機制；強化典型引路的作用，以點帶面，全面開花，培名師，育骨干，樹專家，打造效率、效果、效益“三高”課堂。
3．班主任隊伍建設(shè)。每周五下午第三節(jié)課準時召開班主任工作會議，積極開展班主任工作培訓和經(jīng)驗交流，組織班主任學習教育法律法規(guī)，并不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》，促進了班主任隊伍建設(shè)，強化了班級管理，推動了教育教學的順利開展。
4、在教師中開展“查、擺、議”活動，以“教”長師德、以“學”養(yǎng)師德、以“規(guī)”約師德、以“標”導(dǎo)師德、以“賽”比師德、以“情”化師德、以“案”警師德、以“懲”純師德。提出了新的教師職業(yè)道德要求：“志存高遠，愛崗敬業(yè)；為人師表，教書育人；嚴謹篤學，與時俱進；熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，積極上進，樂于奉獻；公正、誠懇，具有健康心態(tài)和團結(jié)合作的團隊精神”，繼續(xù)著力打造學科學、學理論、學教育、學政治、學業(yè)務(wù)、學法律、愛教育、愛學校、愛事業(yè)、愛學生、有愛心“六學五愛”的學愛型教師群體。
三、打造“質(zhì)量型”校園
一是嚴格管理，狠抓常規(guī)，天天檢查，及時反饋，強化整改。二是堅持檢查和指導(dǎo)相結(jié)合、點與面結(jié)合、定量與定性相結(jié)合，深入開展教科研活動，重點組織好教師“質(zhì)量課”、月考和質(zhì)量抽測、考情學情分析會等活動，嚴把質(zhì)量關(guān)。三是繼續(xù)采取“走出去，請進來”的方式，結(jié)合晨會、班主任專題會和隔周教研例會，提高班主任和一線教師的管理能力和教育教學水平。過來的一年，我們共外派教師學習、培訓35人次。
四、打造“平安型”校園
一是嚴格落實安全第一。建立了學校領(lǐng)導(dǎo)帶班執(zhí)勤制度，結(jié)合條塊分割和年級部管理，堅持“一崗雙責”、“專人專崗”，做到綜合檢查和專項檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，過程、結(jié)果與信息反饋相結(jié)合，監(jiān)督與考核相結(jié)合，確保學校安全工作無疏漏；落實宣傳制度，利用主題班會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播、試卷考試等途徑，做好對學校安全工作的宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍；學校與每位教師、家長簽訂學校安全目標管理責任書，實行安全工作一票否決制，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。 二是學校大門和教學區(qū)大門24小時有人值班，嚴格出入學校管理；總務(wù)處徹查隱患，及時維護和維修，確保安全；確保校內(nèi)每一個攝像頭正常工作，增大了安保系數(shù)。
五、打造“健康型”校園
1、把家長學校建設(shè)作為學校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓，并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。
2、主題教育活動。相繼開展了《老師，我能為你做什么》主題班會，“我驕傲，我是_中人”朗誦比賽，“迎國慶、頌和諧、展宏圖”主題板報，“心系校園、擁抱和諧”作文比賽，“珍愛青春，遠離網(wǎng)癮”主題征文，“迎元旦書畫展”，“創(chuàng)新杯”小發(fā)明、小制作大賽，“慶祝建黨90周年知識競賽”，“心連心大型公益活動”、“河北省百場留守兒童家庭教育公益講座”、仝慧琪教授《讓孩子愛上學習》的報告、迎“五四”歌詠比賽等一系列活動，并邀請省講師團特級教師賈蕓來我校進行示范課教學、與市科協(xié)共同舉辦了全國科普日啟動儀式、聽取了兩極科學家位夢__教授“北極之旅”的科普報告。今年，學校完善了展示長廊和各教學樓文化建設(shè)，進一步把教育延伸到學校的邊邊角角，結(jié)合每月一評及每月一評大會、國旗下講話、校園廣播、校報、板報等陣地宣傳，不斷優(yōu)化德育大環(huán)境。
六、打造“廉政型”校園
我們_中班子成員為自己確定的生活工作目標是“四多四少”，“多干實事，少說空話，多琢磨事，不琢磨人，多搶挑重擔，少推卸責任，多想到別人，少想到自己”，對學校事務(wù)做到“四勤”，即眼勤、手勤、腦勤、腿勤，腦子中時刻裝著教育，裝著學校，裝著教師，裝著學生。一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子一直工作在教學最前沿，關(guān)心每一位老師，關(guān)心每一位學生，以身作則，為人師表，同時，深入課堂聽課、評課，指導(dǎo)好課堂教學，提高教學效果。帶頭遵守紀律，時時處處嚴于律己。廉潔自律，潔身自好，團結(jié)同志，遵紀守法，出滿勤、干滿點。時刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，想師生之所想，急師生之所急，解教師之所困。不斷堅定理想信念、加強道德修養(yǎng)、端正人生態(tài)度。
七、打造“綠色”校園
今年，學校首先對操場進行了全面硬化，并先后安裝操場隔離欄和種植場隔離欄400多米；硬化并安裝了6個籃球場和8個乒乓球場地；平整并綠化綠地40余畝，栽種樹木1000余棵，一座全新的、集“科學、文化、藝術(shù)、園林”為一體的現(xiàn)代簡約型校園已經(jīng)呈現(xiàn)在全市人民面前。
回顧一年來的工作，我校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部職工共同努力、奮力進取，在很多方面都取得了較好的業(yè)績，學校先后獲得了__市__年度“教學優(yōu)勝單位”、“教育工作先進單位”、__市“教育科研先導(dǎo)基地?！?、“__市優(yōu)秀家長學?！薄癬_省示范家長學?！钡葮s譽稱號，順利通過了“__省示范性教師專業(yè)發(fā)展學?！钡尿炇蘸汀癬_省電教裝備工作督導(dǎo)檢查”、“__市教師教學評估”、“__市教師教學評估”、“體育健康一日”、“__省教育督導(dǎo)評估”等各類評估檢查。
我們雖然取得了一些成績，但我們也知道，我們做的還很不夠，與“建設(shè)和諧校園”目標相比，仍然存在不少差距，在將來的工作中，我們將積極發(fā)揚成績，查找差距，進一步轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)我校教育事業(yè)的跨越式發(fā)展貢獻力量。
篇十五 2023年中學校領(lǐng)導(dǎo)德能勤績述職報告2500字
一年來，本人在上級教育部門的指導(dǎo)下，依法治校，使學校各項教學行政工作有序地進行下去，并且取得了一系列不錯的成績，現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下：
一、理念先行，注重校本，豐實學校辦學思想的科學化
一年來，我對學?！拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐，提出了我校科學發(fā)展的內(nèi)涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺，提高學生的學習生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題，為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?？茖W發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
一年來，我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度；優(yōu)師四階梯工程：即培養(yǎng)教師新秀的青藍工程，培養(yǎng)教學能手的攀登工程，培養(yǎng)高級指導(dǎo)教師的引擎工程，培養(yǎng)學科帶頭人的名師工程，以此推動學校教師的專業(yè)成長。
一年來，根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點，我們提煉出符合校情的學校科學管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導(dǎo)向、以人為本和價值引領(lǐng)。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面，即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng)，推進學校管理的科學化與精細化。
一年來，在特色發(fā)展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度，即學校德育一品“做最好的自己”；學校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務(wù)學習教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層，學校特色發(fā)展科學有序。
二、注重效能、實踐求索，全面提高學校辦學水平與聲譽
一年來，我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，反復(fù)研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動質(zhì)量，學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。
一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學?！敖櫺浴Ⅲw驗式、主題化”的德育特征，學校德育成效顯著。
一年來，我們以“課堂教學的設(shè)計與改進”為載體，聚焦以學定教的課堂教學攻堅，堅持“先學后教、少教多學，導(dǎo)學精進、因材施教”原則，堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展，著力學校以學定教的三大載體建設(shè)：即以“預(yù)學案”為載體的預(yù)學習設(shè)計，以“教學案”為載體的課堂針對性教學，以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質(zhì)量改進的落實，學校教學質(zhì)量獲得很大提高，學校教學質(zhì)量步入市較為先進的行列，為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽。
一年來，我們堅持做課程教學領(lǐng)導(dǎo)，減負增效，夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：
一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè)，突出了主動性，針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設(shè)。注重“六個基于”，強化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領(lǐng)，基于問題的課例分析，基于問題求解的協(xié)商對話，基于評判的實效性，基于改進的行動跟進，基于升華的比較性反思。“三個環(huán)節(jié)”指校本研修實踐，資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思?！叭齻€重點”是指教學設(shè)計中的預(yù)學習設(shè)計，教學過程中的針對性設(shè)計，教學跟進的鞏固練習設(shè)計?？偨Y(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗：堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己；反思教學實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己；學習教育理論，在理性認識中豐富自己；投身教學研究，在把握規(guī)律中端正自己；尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。
一年來，我們堅持團隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標準干工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導(dǎo)向，以人為本和道德、價值引領(lǐng)，以管理團隊實務(wù)培訓、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體，積極建設(shè)學校管理文化，干部群體在學校管理實踐中，堅持九大行動準則，起到了模范帶頭作用。
一年來，我們基本形成并發(fā)展了學?！耙患?、一強、一特、一品”的特色發(fā)展格局：一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經(jīng)，基本會打鼓；一強指每位學生都要學會跆拳道，強身健體；；一特是指有興趣、有能力的學生參加創(chuàng)新實驗室，提高專項能力特長；一品指學?！白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學校特色發(fā)展不僅有點，更為重要的是都進入了課堂面，并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。
三、 內(nèi)省自審，俯下身扎根一線管理，高標準推動學?？茖W發(fā)展
一年來，學校在教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家支持指導(dǎo)下，經(jīng)全體干部教師共同努力，各項工作都獲得較大發(fā)展。
市級課題，即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題，取得系列成果，并獲得市區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。
以學定教的課堂教學設(shè)計與改進，獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定，已區(qū)級立項，學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，已進入上海市前1/3的行列之中，并在一定范圍內(nèi)進行交流，取得了一系列階段性成果。
學校獲得多項市、區(qū)級榮譽——上海市安全文明校園
上海市平安單位
上海市體育傳統(tǒng)項目學校
上海市普陀區(qū)文明單位
上海市普陀區(qū)體教結(jié)合工作先進集體
上海市普陀區(qū)中小學生行為規(guī)范示范校
上海市普陀區(qū)治安保衛(wèi)先進單位
學校特色發(fā)展成果顯著 —— 第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎
XX年上海市學生藝術(shù)單項比賽金獎
上海市活動民樂專場中學組一等獎
上海市青少年民樂專場中學組評委會特別獎
上海市活動民樂專場優(yōu)秀創(chuàng)作獎
第6屆中國中學生跆拳道錦標賽總決賽體育道德風尚獎
XX華東區(qū)學生跆拳道錦標賽體育道德風尚獎
上海市普陀區(qū)學生陽光體育大聯(lián)賽一等獎
一年來，不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高，努力學習，實踐并研究著，取得一些進步。
一年來，領(lǐng)銜市級科研課題一項、區(qū)級課題三項，主編著作一部，論文十余篇，在市區(qū)工作論壇上多次進行主題發(fā)言，繼續(xù)擔任上海市高中數(shù)學教材（訓練部分）主編，在市、區(qū)、校做主題講座十余次，普陀區(qū)先進工作者，普陀區(qū)體教結(jié)合先進個人，真如鎮(zhèn)十佳校長等多項榮譽稱號，擔任上海市第十三屆人大代表。
XX年12月7日
