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2023年學校領導年終述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-07-06 22:00:04 查看人數:78

2023年學校領導年終述職報告

篇一 2023年學校領導年終述職報告2350字

時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導、總務和全體教師的支持下,在上級領導的關心支持下,各項工作得以進展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學質量作為主線,以教育教學改革作為動力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構建和諧校園?,F將一年來的工作簡單匯報如下:

一、形成合力,凝聚學校領導班子

1、以“團結、勤政、廉潔、務實、高效”為目標。實行分級管理,分工負責,團結協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領導的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點二十分以前到校,五點后才離校,中午也經常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務會制度,貫徹“集體領導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質過硬,管理思想先進,工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領導班子隊伍。

2、實施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學習有動力??朔姡瑢λ械耐疽灰曂?,不用固定的眼光看人,遇事經常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關心教師的物質需求,更關注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學、入園困難,學校也通過各種途徑幫助解決。

3、加強民主管理和行風廉正建設。一是加強民主管理。學校各重大事項,我積極與學校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,認真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學,財務管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務公開,對各有關重要事項在校務公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

二、齊心協(xié)力,共創(chuàng)市督導先進校

__年年11月,泉州市人民政府教育督導室對我校創(chuàng)建“泉州市素質教育督導評估先進學校”進行評估,評估過程中,我校的辦學經驗和辦學成效得到市驗收組一致贊揚,肯定了三點辦學成效:一、領導班子善學、勤學、能干,辦學理念新、工作實事求是。二、學校辦學條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制,推動師生健康成長。評估組當場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質教育督導評估先進校”驗收的完小。評估組鼓勵我校要抓好內部管理和學校硬件建設,全心打造質量樂小、現代樂小、品牌樂小。獲“市素質教育督導評估先進校”的殊榮,它凝聚著各級領導的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學校班子團結一致、孜孜以求的不倦精神;是學校綜合辦學水平和辦學實力的體現;是將學校打造成瓷城新強校的名片。使得學校逐步贏得社會的認可和家長的青睞,推動學校辦學規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。

三、夯實四項工作,育人成效得提高

1、質量立校,科研興校

我始終牢牢樹立“教育質量是學校生命線”的意識,全體教師確立“以質興校”“質量立身”的觀念,增強抓好教育質量的責任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,努力提高教育質量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質量均得到提高。

2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理

各項常規(guī)工作齊頭并進,長抓不懈是學校規(guī)范運轉的體現,是管理效率高低的體現。學校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強各項常規(guī)工作,認真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。

3、拓寬載體,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動學校德育工作的開展。一年來,學校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學生的行為制訂《樂陶小學學生在校一日常規(guī)》,加強校風建設;開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學生良好的思想品德,使得學風建設日趨優(yōu)化。

4、素質教育整體推進,特色教育成效得凸顯

一年來,學校堅持學科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學生的特長。扎實開展作文、奧數、泥塑、書法、美術等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學子,在中心小學和縣舉行的奧數、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學生參加《輔導員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術書法大賽中,我校四十多名學生分獲一、二、三等獎,學校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導教師。一年來,我校共有百人次以上學生在校級及以上各類競賽獲獎。

四、加強民主管理和行風廉正建設

一是加強民主管理。學校各重大事項,與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,能認真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學,財務管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務公開,對各有關重要事項在校務公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

五、個人學習、工作表現和不足

本人在工作中雖未任勞任怨,但卻也勤勤懇懇,我始終帶著一份責任心和踏實耐勞的精神,認真履行著自己的職責。工作中我始終堅持團結合作的重要性,盡量嚴格要求自己,帶好頭,起表率。“不滿足是向上的車輪”,在工作中我將樹立終身學習的理念,多閱讀書籍和網上資源,增強自己的文化底蘊,加強教學基本功的訓練,使自己在教育理念、管理能力、教育教學技能方面等穩(wěn)步提高。

篇二 中學校領導班子述職報告2250字

_中學領導班子述職報告

各位領導:

_中學現任領導班子自1995年8月組建,七年來,我們全面貫徹黨的教育方針,奮力拼搏,真抓實干,堅持“德育為首、教學為主、五育并舉、面向全體”的辦學思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標;以科學管理促活力,向教研教改要質量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學生勤奮”的辦學特色。使學校教育教學質量在短期內走出了底谷98年以來,學校教育教學質量在全縣綜合評比中,取得兩個第一,一個第四,在這所全縣相對落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績,現總結匯報如下,請評議:

一、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設。在德育工作中,他們堅持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制)、三大內容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結合(常規(guī)教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學校德育與家庭社會教育結合、理論研討與社會實踐結合)、五條途徑(教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。近年來,學生品德良好率一直在90%以上。

在教師隊伍建設上,他們一貫堅持“內練素質,外樹形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實可行的政治學習制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質不斷提高。在我們這個地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質的教師隊伍,尤其不容易。我們重點從四各方面努力:關心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓,組織學習,以奮其志;領導示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質?,F在,我校一支政治素質高,業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經形成。

校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面,壁報50期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。

二、強化領導、努力改善辦學條件

現任班子勤政務實,同心協(xié)力,配合默契,在師生中享有很高的威信,多次受到上級好評,98年度被縣委縣政府命

名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分,98年來,學校領導班子搶抓機遇,千方百計籌措資金累計200萬余元,改善辦學條件,先后蓋起了教學樓,爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學校圖書室藏書達50000余冊,添置微機辦公設施,購置了體育器材等,辦學條件明顯改善。與此同時,學校領導班子親自率領師生大搞“三園四化”建設,硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。

三、強化科學管理,增強辦學活力

為了全面落實素質教育,提高辦學效益,近年來,學校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度,8種條例規(guī)則,10種量化考核細則,兩種獎懲辦法,并印發(fā)了《管理手冊》,使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。為了落實《制度》、《細則》,實現對教育教學的指導,檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導處,教研組組成的教學管理指導檢查執(zhí)行機構;政教處、值周組組成的生活紀律衛(wèi)生指導檢查執(zhí)行機構;總務后勤組成的后勤服務管理指導檢查執(zhí)行機構;校務會、教代會、學生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道,啟動了學校活力,提高了辦學效益。

四、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教改,提高質量

我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學常規(guī)管理,狠抓課堂教學效率,強化教法教改研究,減輕學生課業(yè)負擔,努力實施素質教育,全面提高教學質量。

學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié),向45分鐘要質量,加強學的管理,注重學法指導。學校成立教研中心,組織教師學習觀摩實施“目標教學法”、“張思忠外語教學法”。組織跟蹤聽課,說課,評課。

鼓勵探索適合學校實際的教學方法,總結確認適合我校實際的教法特色。目前,我們已確認張萬同志物理教學中的“分類指導,分層訓練法”在理科教學中推廣應用;白同志英語教學中的“分組異步學習法”在高年級英語教學中推廣應用;李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學中推廣應用。本學期,語文教研組的《講練結合作文教學法》、理科組的《目標教學的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經醞釀成熟,并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應用,大大提高了課堂教學效益。近三年來,學校物理、數學、語文、英語等學科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。

由于教研教改促使課堂教學效率的大幅度提高,減輕學生負擔,全面落實素質教育有了保證。近年來,我校注重開辟第二課堂,組織學生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間,做到有計劃、有安排、輔導教師到位,為各方面有特長的學生創(chuàng)造了良好的成長條件。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學生個個有項

篇三 2023年5月學校中層領導述職報告1100字

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領導和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作__年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應該相信:心底無私天地寬。

其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關注教學程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學習。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標準來說,還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!

謝謝大家!

篇四 關于學校領導班子的述職述廉報告400字

13、扎實推進三項工程。我們按照縣教育局總“三項工程”總指揮部的要求,結合自身實際,制定了實施方案,成立了領導小組。開展了系列活動。我校讀書活動工程和數字信息化工程成績突出,受到教育局讀書工程和教育信息化工程指揮部的大力肯定。讓我們作好現場推進會的準備工作,

三、今后的努力方向:

1、學校領導班子和教師隊伍要進一步加強學習,提高管理水平和執(zhí)教水平。

2、學校要按科學發(fā)展觀要求,進一步厘清思路,走內涵發(fā)展之路,提升辦學品味。

3、加強學校的精細化管理,從細處入手,向管理要質量,向管理要效益,以全縣基礎教育質量提升年為契機,加強學校的精細化管理。

4、在共同體專家的引領下,進一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學質量。

我們決心以全縣教學質量提升年為契機,協(xié)力同心,真抓實干,全面提升教學質量,向局領導、鎮(zhèn)領導和學生及家長交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇五 學校領導班子的述職報告怎么寫5000字

尊敬的局領導、同志們:

大家好!

剛剛過去的__年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現新發(fā)展的一年。一年來,學校領導班子以科學發(fā)展觀為指導,深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標,圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。這天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領導班子向局考核小組和全體教師進行__年度述職。

一、一年來的主要成績

回首__年,學校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無止境,管理無極限,每一名__人以校興我榮的群眾榮譽感和百年大計,教育為本的社會職責感、歷史使命感,創(chuàng)造了__歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬件建設水平提高。__年暑假,學校按照規(guī)劃,對三座教學樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調。同時,我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學習和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學再傳捷報。__年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居__區(qū)所有中學首位。這再次奠定了我校作為__區(qū)強校的地位。

(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的切入點:把國學經典誦讀和學生的養(yǎng)成教育有機結合起來。一年來,我們開展誦讀《_規(guī)》活動,讓學生在國學經典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與《_規(guī)》的推廣研究》的確立,和__年8月份市關心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我??疾鞛闃酥荆倚5牡掠厣殉醪綐嫵?。

(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的雙分管理教學法不斷走向完善。__年2月,__市教育科研工作現場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領導親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學業(yè)務校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止__規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。__年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了__市____年中層述職競聘演講會,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經民主測評、領導班子群眾研究、校內公示、個人談話等環(huán)節(jié),學校對中層干部進行了調整,從而構成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學校發(fā)展儲備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。__年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學生__同學被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體__人眾志成城,從學校領導到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學校的要求和指導老師的科學訓練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第__屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明__教師是一個個性有群眾榮譽感、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為__區(qū)的窗口學校和,一年來發(fā)揮了應有的輻射帶動作用。__年3月份,__鎮(zhèn)中心學校校長帶領有關人員到我校觀摩學習;__年11月份,先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應邀派出教師到__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導農村中學的主題班會和教研活動。__年12月份,__市__區(qū)二中組團到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,和諧滿園師生歡。組團參加__區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結;教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領導一條質樸的信息,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關愛。

(十)社會效益日漸顯著。一年來,學校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲__省依法治校示范校、__省義務教育課程改革先進單位、__市教育科研先進單位、__市禮貌單位、__市學校安全工作先進單位、__區(qū)工會工作先進單位、__區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學校動態(tài)。__年7月24日,《__日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《__市__捐款救助白血病_》等報道也頻見報端。

二、一年來的主要做法

(一)加強領導班子建設

我們深知,只有建設一個團結、民主、開拓的領導班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學校領導班子透過推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立團結、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學習科學發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,構成發(fā)展合力。二是深入開展科學發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調研活動,海納_,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發(fā)展;三是搞好班子團結,提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結,定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風建設。班子成員深入教學一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學化和民主化,帶領廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風廉政建設的各項

規(guī)定,落實領導干部述職述廉等各項制度,樹立務實形象,自覺理解監(jiān)督。

(二)加強教師隊伍建設

事實證明:教師是學校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設方面作了超多工作。

進行班主任培訓,提高班主任專業(yè)化水平。新《義務教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。__年秋期開學前夕,學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學生的培優(yōu)轉差工作、如何使初一新生盡快適應初中生活等一系列貼近工作實際的培訓主題,使理解培訓的同志受益匪淺。

抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學校領導班子引導教師逐步認識到團結協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實施中層領導承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范群眾備課,克服教研活動形式主義,全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學科教研組群眾的智慧。

加強師德師風建設,樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關注的焦點和熱點。一年來,學校全面加強師德師風建設。一方面要求教師緊密結合我校實際,不斷豐富學習資料,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設,與教師簽訂《禮貌執(zhí)教書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。

(三)廣泛發(fā)動學生,突出學生自主管理

__年秋期我校在校生到達2800多人,學生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學生,引導學生進行自我管理,是學校領導班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學生行為,培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規(guī)范的禮貌班群眾評比欄、紀律衛(wèi)生檢查公示欄,成為__新的亮麗的風景。

(四)立足實字,各項工作務求實效

實效是檢驗學校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結務實、務求實效是領導班子一年來一向倡導的工作作風。對各項工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結,工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據時事、貼近學生實際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學常規(guī)管理,根據學生學習狀態(tài)及時組織月考,及時召開質量分析會,透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學狀況進行監(jiān)測。教科室用心倡導分層有效教學,打造高效課堂的教學理念,教師要根據現實需要重心下移抓課堂,以各種教學活動為載體,把教科研滲透到教學中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學服務的思想。

(五)堅持安全至上,做好學生安全工作

安全工作關系到廣大青少年的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福,關系到學校在社會上的威信和形象,也是學校教育教學工作正常進行的現實保障。學校構建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網絡;制訂學生緊急疏散預案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學生報告制度、堅持護校巡邏等,為學生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學的正常秩序和師生學習、生活的穩(wěn)定。

(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調開展

迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時、高質量完成迎檢任務,受到了領導的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹立服務意識講奉獻,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學的改革協(xié)同并進。在領導班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。

三、__年工作布署

回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與看齊的信心。凡事預則立,學校領導班子確立了__年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是務必走內涵發(fā)展之路。

(一)樹立精品意識。隨著學校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導處要選準學科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《_規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育,開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進,重點推廣,在完善雙分管理教學法的基礎上,發(fā)現更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在__的土壤中構成燎原之勢。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學校要實現跨越式發(fā)展,務必依靠創(chuàng)新,務必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。就應說,我們在教育科研、教學管理、學生管理等方面都已經有所創(chuàng)新,但這還不夠。領導班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,必須會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學校的窗口,畢業(yè)班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關注的是自己的專業(yè)成長。學校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領導自身行為的楷模激勵、體現親和力的情感激勵、工作中的職責激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。

各位領導,老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學校有了長足進步。放眼新的一年,應對教育發(fā)展的新形勢,應對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,應對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,應對廣大教職員工建設學校的新愿望,領導班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領潛力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使__校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,__也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學質量高、學校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領作用強的嶄新形象出此刻大家面前!

謝謝大家!

篇六 小學學校中層領導述職報告2000字

時光飛逝,歲月如梭,一轉眼,一學年又過去了。

20__—20__學年,是一個緊張、忙碌、充實、進步的一年。這一年里,我主要承擔了五(7)班的數學教學工作、學校財務工作、安全工作和學校國際象棋特長班訓練工作,工作量大,節(jié)奏緊張。不過在學校行政的正確領導下,在周圍同事的幫助支持下,本人全面完成了各項工作,取得了較好成績,也很有收獲和感想。 在這一年里,嚴謹規(guī)范的財務工作強化了自己在工作中要認真細致、合規(guī)操作,而緊張的節(jié)奏也讓我學會了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中,在黨組織的大力幫助下,我個人的思想、學習、工作都有很大的進步,并轉為中共預備黨員,向黨組織又靠近了一步。

一、努力學習,在思想上不斷提高自己

一年來,本人認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會第十七次全國代表大會報告和三個代表的重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極學習黨的知識,黨的歷史。遵守學校的各項規(guī)章制度,按時出勤,不遲到早退,努力完成各項工作任務。

1、積極參加政治學習和業(yè)務學習,不斷提高思想覺悟和業(yè)務水平。 除按時參加每周的政治學習和業(yè)務學習外,我還積極利用業(yè)余時間了解黨的歷史,學_____在新時期的方針政策,關注近期國內國際形勢,不斷用科學發(fā)展理論武裝自己,做到與時俱進。在每個季度,我還積極向黨組織匯報個人思想,接受黨組織的指導幫助。在教育教學方面,做到認真鉆研教材,虛心向同事們請教,珍惜各種學習機會,積極參加校內校外聽課研討活動,不斷提高自己的業(yè)務水平。

2、愛崗敬業(yè),尊重同事,服從領導,顧全大局。

工作中,我關愛學生,平等對待每一個學生,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),為人師表。一切以學校利益為重,尊重領導,尊重同事,與老師們和睦相處,不拉幫結派,不說不利于團結的話,不做有損學校和同事聲譽的事,個人利益服從集體利益。按照學校的布置和階段性中心工作做好本職工作,維護學校利益,關注學校發(fā)展

二、踏實工作,在業(yè)務上不斷超越自己

本學年中,本人在上好一個班數學課的基礎上,還兼任學校報賬員、安全員,工作量大,但在學校行政和老師們的支持幫助下,我科學安排,提高效率,較好地完成了各項工作,取得了一定的成績,得到了學校和同事們的認可。

1、從提高課堂40分鐘效率入手,認真抓緊抓好教育教學工作 本學年,本人承擔了五(7)班的數學教學工作,這個班的數學基礎較差,成績是倒數。我深知在工作如此緊張之下,課外不可能有比別人更多的時間來抓,只能在課內40分鐘想辦法,提高課堂效率。首先我耐心地做好學生的思想工作,尊重和愛護學生,對學生嚴而有度。其次,在教學中,我注重學習方法和策略的滲透,注重學生良好學習慣的培養(yǎng)。一年來,大部分學生在學習方法、習慣和成績方面都有很大的提升。工作之余,我勤于學習,不斷提高自身教科研水平,有論文在報刊發(fā)表或獲獎,在20__年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎。

2、做實做細學校安全工作 我校有3000余名學生,教室分散,不利管理,對學校安全管理是一個很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面,一是從制度入手,完善各種安全管理制度。一年中,共新制定或完善了《學校防汛工作預案》、《學校安全工作首遇問責制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度,成立了學校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈,如晨檢制度,每天堅持,天天匯總。三是突出重點抓好重點時期安全工作,每學期開學初都舉行安全應急演練,認真搞好安全生產月、安全教育日活動。一年來,學校沒有出現大的安全事件。

3、規(guī)范嚴謹做好財務工作 財務工作是一項嚴肅、嚴謹、精細的工作,關注度高,規(guī)范化要求高,也是一項繁雜的工作。工作中,我本著為全校師生服務、為全體職工負責的態(tài)度,認真、細致、清楚地管好每一筆收支,做到賬目清楚,符合會計制度。每筆收支都有記錄,每月進行月結,做好收支預算,統(tǒng)籌安排學校支出,做到每一分錢都用到實處,每學期都向全體教師公布學校收支情況。工作中,我堅持一絲不茍的精神,寧愿多加班,也要做到不出錯,自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認真細致、規(guī)范操作的習慣。

4、大力做好特長班教學和參賽工作。“三棋”是我校素質教育的一大亮點和特色,其中國際象棋特長班由我負責教學。在去年全縣“誠信典當”杯中小學生棋賽中,我校國際象棋隊獲得了小學組男子團體總分第一名,女子團體總分第二名的好成績。

俗話說,“金無足赤,人無完人”,盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限,工作中也還有一些做得不夠的地方,如自我學習的力度還不夠,與同事溝通交流較少,處理問題的方法和藝術還要提高,工作的效率還要提高。

總之,成績的取得是領導關心、同事支持的結果,存在的不足也將鞭策自己不斷努力,積極完善自己。在今后的工作中,我將揚長避短,以更加敬業(yè)、務實、嚴謹的工作作風嚴格要求自己,堅定信心、虛心請教、銳意進取,不斷為教育事業(yè)和實驗小學的發(fā)展貢獻自己的力量。

小學學校中層領導述職報告范文

篇七 學校中層領導班子述職報告2100字

尊敬的各位領導:

大家上午好!

學校中層領導班子述職報告:我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下,認真貫徹落實黨的十八大及三中全會精神和中國工會十六大精神,緊緊圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將____年的工會工作總結如下:

一、不斷推進學校民主建設

1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業(yè)績考核辦法》等在教代會上高票通過。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續(xù)通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優(yōu)、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

二、高度重視教工隊伍建設

1、狠抓教師業(yè)務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務學習36次,對教師的業(yè)務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,并撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。

2、學校按照上級部門要求,結合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課、'四環(huán)三步'公開課、'四環(huán)三步'過關課等觀課議課活動,上課教師達98人次,觀課量達1960人次,議課量達1470人次,極大的提高了教師的專業(yè)水平,教育教學成績得到穩(wěn)步提升。

3、注重教職工的理論學習與業(yè)務提高,組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次,并留有學習筆記;組織教職工參加河北省骨干教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與'中小學教師教育教學基本功大練兵活動',其中李青山、于麗娜老師獲優(yōu)秀獎,我校獲'中小學教師漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎'。

4、組織全體教師在多功能廳召開了'四環(huán)三步'模式階段性經驗交流會。會上,郭麗霞、趙紅云等7位教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

5、組織召開了 '教師教學基本功大練兵活動'啟動儀式,傳達了縣教育局《關于開展__縣教師教學基本功大練兵活動》的通知精神,制定了《__中學____年-____年學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了__縣教育局的漢字拼寫大賽,并獲三等獎;我校榮獲'__縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫優(yōu)秀組織獎'。

6、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室,組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。五月份,我校組織實施'教師講壇'系列活動,李景濤、趙紅云等老師就'四環(huán)三步'的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。

課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。

三、認真做好教工生活保障

1、學校工會按時為教職工做好各項保險,并及時地做好新進人員的續(xù)保工作。

2、學校工會關心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學習生活。

3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調查工作,并在春節(jié)前到困難職工家中進行了慰問。

四、豐富教工校園文化生活

堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一。

3月份召開了'三八婦女座談會',關心女教工的生活學習情況;

4月份,在學校操場上組織了'4×100米接力 '、'滾鐵環(huán)接力 '、'自行車慢騎 '教職工趣味游戲活動;

5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本,撰寫讀書筆記近100本,30位教師參與了讀書考試活動;

9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;

10月、11月份組織教職工參與大練兵活動;

12月份,組織教職工參加'中國夢我的夢'演講比賽,劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了__縣文廣新體局舉辦的演講比賽。 12月23日下午,我校舉行了'大愛無聲鑄師魂'為主題的教師演講比賽活動, 14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材,或慷慨激昂,或娓娓道來,生動的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認識和在工作中感受到的幸福與快樂,表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感,抒發(fā)了自己和學校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎,趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎,三等獎被滑明杰、申運虹、郭玉明三位老師捧走。

豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之,在過去的一年里,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結協(xié)作下,我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,并希望大家在____年給我們一貫地信任和支持!

謝謝大家!

篇八 學校領導班子述職報告3850字

尊敬的局領導黨委,組織部領導,全體同仁:

請允許我代表學校領導班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

一年來,學校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學校,辦一流教育,數樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎上確立“以科學精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質量”辦學特色,即工作思路。學校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質量,即生存質量、工作質量、生活質量。依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,在全校師生中已達成共識??茖W、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學發(fā)展觀為指導,作風樸實,以非職權影響力感召全校師生,同舟共濟,開拓進取?,F將所做工作匯報如下:

一、加強黨建工作,保證黨政工作目標順利完成。

1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。學校黨政領導站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同保”及“互尊、互容,互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。

2.學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設指導性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權益及公平利益,不斷加強自身學習修養(yǎng),終身學習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。

3.定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評,每學期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領導能力和管理作用。

4.在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學習任務,隨時召開總結會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻,智力扶貧,經濟扶貧工作,使部分學困生,厭學生回到集體中,增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。

5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。在學校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現婚喪嫁娶事情中。學校領導都能及時到位送去關愛。

6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報,校園之聲廣播,學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。

二.圍繞工作思路所做工作及措施

學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質量,為此我們采取相應措施做了以下工作:

1、以科學管理為先導,精確細化

<1>;每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導例會,總務例會,班主任會,各個組長會”學校領導本著有秩序,有能力,多參與共同管理的意圖,嚴格要求實驗室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學年組長,分工明確,各司其責,并賦予參與教學管理權力和義務。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經得住風浪挑戰(zhàn),乘風破浪,快速發(fā)展。

<2>;細化常規(guī)檢查。學校每周要對教學常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中大量工作在分管校長及教導處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護了教師工作公平性。極大調動教師工作積極性為學校教育質量提高起到保障作用。

<3>;干群集備制。即干部包學科、學年,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成,技能目標形成,情感目標完成三個方面。備教學思路教會學生分析解決問題的契入點;備教學流程,轉化成學生學習能力;以情感目標為紐帶,促進前兩個目標實現。

<4>;教師培訓制

我校教師培訓目標:“能力強會創(chuàng)新,業(yè)務精勤研修,愛心濃多奉獻,師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識教育,董進宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀事跡材料,校長宣講等方式,開拓教師思路更新觀念,以現代化理念轉化教學模式,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設者。在寒暑假,長假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導教師閱讀相關書籍,經過一段時間培訓,教師自學習慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強。從而達到了學以立德提高境界,學以增智開闊眼界,學以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。

<5>;校長的走課制。周五調研課

做為學校的負責人,對主體干部及相關管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學科每名教師15分鐘左右,看教學進度重難點處理是否統(tǒng)一,看預習作業(yè)是否充分有度,看檢復密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,指導,鼓勵,以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學校合理化建議及時調整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。

<6>;學生就餐安全監(jiān)管制。學校干部和學年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學生注意車輛輸通,保證學生安全,文明有序就餐,學校干部坐在門口,然后是教師,里面是學生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現出管理是一種精神的情懷。

2.促進師生身心和諧發(fā)展

(1)學校創(chuàng)辦了“育才學報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強心理教育是解開桎梏內心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識同時更應用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。

(2)心理咨詢室。隨時指導學生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學習,摒棄早戀,網戀,自私狹隘,以健全人格,張揚個性品質。

(3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課,大課間是學生強身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學生學習帶來興趣和快意。

(4)以情感教育為紐帶,促進學生和諧發(fā)展

時下校園暴力事件在園內外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此,引導教師以情感紐帶掌控學生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學生,達到連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。

(5)校長每月一次教師會,學生座談會從責任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達到醍醐灌頂的最高領域。

3.全面提高教育質量,即取得成效

(1)學校經過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進集體,市行檢先進集體,區(qū)關委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。

(2)教師方面,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評為市道德模范標兵,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。

(3)學生方面,黃垠博獲奧賽一等獎,才子健同學國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。

(4)教育質量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。

三.存在問題

1.思想有待進一步解放,觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制,克服教師高原瓶頸現象,使教師淡泊名利,志存高遠,使奉獻成為一種習慣,助人成為一種風尚,育人是一種責任,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學條件,適應時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學設施配備上多下功夫。

四.下一年工作展望

在市區(qū)教育主管部門正確領導下,深化改革創(chuàng)造機遇,使學校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學思路,與外區(qū)市同類學校接軌資源共享,全力打造質量工程,承載起鐵西教育質量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。

教育是一種責任,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

謝謝大家!

篇九 學校領導班子年終述職報告3050字

我校在教文體局的關心和支持下,全校教職工按照教文體局教育工作會議精神要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校工作全局,全面貫徹黨的教育方針,團結一致,開拓進取,各項工作都取得了一定的成績?,F將我校一年來的工作匯報如下:

一、加強思想政治工作,為學校發(fā)展提供強有力的思想保證。

1.重視領導班子的思想建設。努力學習落實科學發(fā)展觀,堅持班子周學習制度,緊密結合學校改革、發(fā)展和育人等實際問題,堅持做到每周一上午班子成員政治學習,每次學習有學習專題,學習討論時有中心發(fā)言人,有學習讀書材料,有個人讀書筆記,有學習體會。通過學習,提高了黨員干部的思想政治素質,強化了責任意識、發(fā)展意識、改革意識。

2、加強校園廉政文化建設。一是為規(guī)范廉政文化示范學校創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮廉政文化示范帶動作用,我校堅持以“敬廉崇潔”為主題,把廉潔教育納入學校德育工作內容,融入學校各項教學活動,使學校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。二是我們充分利用樓道文化和墻體文化,濃厚廉政文化氛圍,我們共制作警示牌、展牌40多個,廉政標語20多幅。被衡水市紀委評為“廉政文化進校園”先進單位。

3.加強黨風廉政建設,積極推進校務公開。一年來來,學校認真組織黨員干部學習黨風廉政法規(guī),開展黨風黨紀教育和警示教育活動,積極開展校務公開,建立健全《校務公開工作領導小組工作職責》和《校務公開監(jiān)督小組工作職責》,促進了校務公開工作的制度化、規(guī)范化。

二、加強德育工作,全面推進素質教育。

1.抓好學生思想教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期我們先后組織學生學習了《中小學生日常行為規(guī)范》、學唱了“八榮八恥”歌曲、利用周六晚自習進行愛國主義專題教育,觀看了愛國主義影片《趙一曼》、《平原槍聲》、《小兵張嘎》等,通過每周一國旗下講話,對學生進行理想教育、道德教育、感恩教育、愛國教育,通過學習和活動的開展,同學們精神面貌煥然一新,好學習、求上進的學生越來越多。

2、重視學校的安全法制工作,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。我校高度重視校園安全穩(wěn)定工作,成立了以校長為組長、主管校長為副組長、其他班子成員位組員的安全工作領導小組,學期初小組制定“安全工作計劃”,每月召開一次安全工作會議,定期進行隱患排查,隨時整改。為強化責任,我們本著“誰主管,誰負責”的原則,校長與副校長、班主任、科任教師逐級簽訂了安全責任狀,一級抓一級,層層抓落實。

學校重視對師生的安全防范意識的教育,在行政會議、教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經常組織學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神。每周一國旗下講話,安全法治問題是重要的講話內容。每學期放假時都與學生家長簽訂學生安全責任書,內容是提醒家長、同學注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等,以提高家長和同學的安全意識。放假前,班級召開安全法治教育主題班會;本學期我們分別組織了“逃生演練”、“消防演練”和“青少年模擬法庭”,同學們在活動中受到了教育。我們的“青少年模擬法庭”受到了縣委和縣團委的充分肯定,市縣電視臺對我們的“青少年模擬法庭”進行了報道。

學校重視食堂食品衛(wèi)生工作和疾病防控工作,食堂人員有健康證,每年定期檢查。飯菜原料嚴把索證關,索證按要求達到了100%。食堂建有完整的臺賬制度,安裝了防護網,并注意做好餐具的消毒和食品的留樣工作。我校實行校領導陪餐制,每天至少有一位校領導與學生一同就餐,以確保飯菜的安全與質量。09年12月中旬教文體局在我校召開了“學校食品安全工作”現場會,我代表學校作了經驗介紹。

3.豐富第二課堂活動,拓展學生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術節(jié)和校運會外,還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了歌詠、隊列、體操比賽、“愛我校園”演講比賽、慶“五一”,慶“元旦”聯(lián)歡會、征文、書畫、籃球賽、乒乓球賽、象棋、圍棋比賽等第二課堂活動。這些活動的開展,使學生有了充分發(fā)揮個人特長和聰明才智的機會和空間,廣大學生在活動中受到教育,陶冶了情操,開拓了視野,增長了才干,提高了學生綜合素質。

3.重視班主任隊伍建設,加強學生的教育管理。每周及時召開班主任工作會議,定期召開班主工作研討會,認真總結以往各班主任的工作經驗,對不足之處提出了整改要求,組織班主任學習了教育法律法規(guī)以及未成年人保護法,對新班主任進行培訓,杜絕體罰和變相體罰學生現象,杜絕亂征訂亂收費現象。不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》。通過學習培訓以及建立有效考核制度,促進了班主任隊伍的建設。在學生的教育管理、后進生的轉化教育中發(fā)揮了極大的作用。

三、加強教學研究與改革,提高教學質量。

1、堅持科研興校、科研興教,以教研帶動教改,從而全面提高我校教育教學質量。學校制定《鎮(zhèn)一中教育科研三年規(guī)劃》,建立了教學研究制度。我校教師積極參加教科研研究活動,有4個市級科研課題立項、12個縣級科研課題立項,6個市級課題正在申報中,取得省市縣科研成果3項、在省市縣各級報刊發(fā)表論文20余篇,有3名教師在市教育局組織的說課評比中榮獲一等獎,9名教師榮獲二等獎。學校被衡水市教育局授予為“中小學學科教研基地”,被縣教育局評為“語文學科教研基地”和“綜合理科教研基地”, 6月分我校被河北省教育科學研究所授予為“校本課程開發(fā)與實施的教育實踐研究實驗學?!保?9年三月我校被省教育廳命名為“河北省家校教育學?!?。教學研究,改進了教學方法,提高了教學質量,今年中考年我??既∥湟刂袑W公助生52人,錄取分數541分,超出全縣最低錄取分數38分,錄取分數線均居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學榜首。

我校注重教師隊伍的培養(yǎng),先后派滕靜、呂娜、李夢然等老師到石家莊、張家口參加省教育廳組織的省級骨干教師培訓,今年暑假我們還聘請了河北師大博士生導師劉茗教授來我校給老師們傳授新的教學理念。通過師德師風培訓、業(yè)務學習,教師隊伍愛崗敬業(yè)精神和業(yè)務素質大為提高。學校涌現出市級優(yōu)秀教師1名;縣級模范教師1名,先后有5人受到市縣級表彰。對于我們學校的成績,教文體局領導給與了我們很高的榮譽。2023年我校被教文體局評為“年度目標綜合考核先進單位”,2023年中考總結會上,我校被評為“教學工作先進單位”。

四、努力改善辦學條件。

今年暑假我們建成了2557平米的女生宿舍樓、1044平米的學生餐廳,新建了廁所430多平米,教學樓燙氈720平米,教學樓和男生宿舍樓內墻刮膩子4000余平米,甬路硬化1000平米,操場硬化800平米。購買圖書4000余冊,配備電子備課室一個,新上微機14臺。學生餐廳配備了餐桌和碗櫥,

明年工作思路

1、依托我校的文化底蘊和傳統(tǒng),保護好教師工作的熱情,通過制度保障,人文關懷,進一步激勵教師的工作激情,發(fā)揚苦干加巧干精神,狠抓教學質量,確保我校辦學水平的提高,打造農村學校品牌。

2、加強教育教學研究,提高教師的業(yè)務素質和專業(yè)化成長。

3、挖掘學校優(yōu)質資源,通過展示課、推門課、隨堂課以及和專家引領、骨干教師引領的方式,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

4、進一步改善辦學條件。(1)建學生浴室,解決學生洗浴問題搞好學生個人衛(wèi)生。(2)學生餐廳配消毒柜和洗碗機,解決學生洗盆難問題。(3)繼續(xù)硬化、綠化、美化校園、加強校園文化建設,提高辦學品味。(4)建設學生健身園地。在操場西側,教學樓與女生宿舍樓東側建設學生健身園地,為學生創(chuàng)造一個舒適安逸的學習環(huán)境。

我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,完善學校各種管理制度,加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊伍整體素質,合理構建人才梯隊,為早日躋身武邑縣一流學校而齊心協(xié)力,揚長避短,迎難而上,共同推動學校的改革和發(fā)展。

篇十 學校領導述職報告范例2350字

學校領導述職報告

20__年,在縣委、縣政府的正確領導下,在上級黨校的直接指導下,我校領導班子帶領全校教職員工緊緊圍繞辦學水平評估這一中心工作,以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標,立足本職,服務中心,團結一心,開拓奮進,開創(chuàng)了各項工作的新局面,集中體此刻以下八個方面的“新”:

1、干部培訓質量有了新提高。

一是及時更新教學專題,增強了課堂教學的吸引力。全年主體班開設專題37個,更新專題29個,專題更新率達78。3%,教學效果滿意率測評達6%;

二是開辟了五個異地現場教學基地,激發(fā)了學員參加培訓的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學員的廣泛好評;

三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務,提高了學員的到課率和成績優(yōu)良率。透過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學員學習創(chuàng)設了一個高雅舒適的學習環(huán)境。透過帶給多樣化的茶水、飲料、點心、水果,讓學員感受到了黨校服務理念的前沿化。透過組織部出臺《關于進一步加強對主體班學員學習紀律考核的意見》等文件,強化了學員的學風和紀律意識。良好的設施和服務,促進了學員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經測評分別達98。6%、5%。

2、科研工作成果有了新突破。

透過年初明確任務促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實現了新突破。

一是獲獎論文多。有論文先后在市、省理研會上獲獎,市一等獎、省二等獎,市二等獎、省三等獎,市三等獎、省入選獎;

二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表;

三是課題立項、結項好。有1個課題被立為省級課題,有1個省級課題順利結項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長主持的.課題《關于把石門煙葉產業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設的戰(zhàn)略構想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農獎勵政策的出臺等。

3、教師隊伍建設有了新活力。

為了建成一支數量充足、結構合理、素質優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍,我們著重加大了以下三個方面的工作力度。

一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領導班子和二層科室負責人管理崗位。另外,有2名同志經推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學習;

二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經公選考試進入試用,并理解了嚴格的試用考核;

三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理,相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關于加強“四風”建設的意見》,并將學習任務和要求首次明確列入了年度崗位目標考核資料。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務潛力,全年安排外出培訓達25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓經費達12萬元以上,培訓人次之多,投入經費之多,產生影響之大,均超歷史。

4、校園文化品味有了新提升。

文化是一個民族之魂,也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點落實了七大建設。

一是建成了3處文化景觀石;

二是安裝了2塊電子顯示屏;

三是制作了44塊風格各異的字畫牌;

四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;

五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標語墻;七是設置了10個分類垃圾箱。

5、辦學功能配套有了新加強。

為了促進辦學水平提升,進一步增強辦學保障功能,我們加強了辦學功能的配套建設,重點促成了以下八個方面工作的落實:

一是促成辦學水平評估工作進入常委會議事日程,落實了專項資金150萬元;

二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;

三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;

四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;

五是建成了4間平房宿舍;

六是啟動了干訓宿舍樓的床鋪更換;

七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。

6、基層黨建工作有了新起色。

今年,在縣委的指揮下,學校著力抓好基層黨建工作。

一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨用心分子,組織其學習培訓;

二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;

三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開、干部述職述廉、領導點評、群眾測評,測評的結果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。用心開展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動,每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農戶或貧困學生家庭,進行走訪、慰問,對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫忙做好法治、黨建、基礎設施、建立、扶貧等工作,隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當地政府和群眾的好評,其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。

7、對外宣傳推介有了新收獲。

為了緊跟上級黨校,增強系統(tǒng)意識,我們較好地開展了自我宣傳推介工作。

一是及時在本校網站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息,全年共播發(fā)信息20次;

二是超額完成市委黨校下達的向其網站上稿任務。全年被市委黨校網站轉發(fā)稿件2,超過任務;

三是在市、省報紙上上稿取得了新成績?!逗宵h校報》共上稿、綜合通訊、工作信息,《人才社保就業(yè)信息報》上稿,《常德日報》等上稿;四是在媒體上上稿有了新突破。有信息分別被中國黨建網、中國農業(yè)推廣網等轉載。

8、多元辦校影響有了新拓展。

一是讓經貿學校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運動會、“三獨”比賽、乒乓球運動會;

二是經貿學校教學質量越來越響。高考升本人數比20__年翻了一番,一本錄取實現了零的突破。潛力考試榮獲先進單位稱號,體藝比賽成績名列職校前矛。

三是短期技能培訓走在全縣同類機構前列。培訓規(guī)模、培訓方式、培訓效果處于一流水平,基地招標獨占鰲頭,社會需求日益強烈。

篇十一 學校領導班子述職述廉報告格式3550字

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學教育的發(fā)展路子。

現總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。作為一長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。

第一、積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現人才,利用人才,我任用了工作認真、經驗豐富、責任心較強的張興偉老師主持教務處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,這將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。

第二、認真開展“兩學一做”和黨建統(tǒng)領“一強三創(chuàng)”實踐活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀共產黨員“五帶頭”作用,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習黨的__大會議精神,組織全體黨員教師觀看學____的政府工作報告,學習新《黨章》。讓全體老師觀看____的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學習,提高認識,自覺做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領作用,要求黨員教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。四是結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。五是與老師簽訂禁毒、安全責任書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等,讓制度管理老師。

第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學、杜家溝小學、王坪小學參觀學習義教均衡發(fā)展工作。學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務。

三、嚴要求細管理,全面提升教育

教學質量教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周三上午的自習課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出多人次參加各級教師培訓活動,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。

(二)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作

在2023年,教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。

四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展

我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情。“六一”和國慶節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合城市創(chuàng)衛(wèi),對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。

五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。

六、強化校園美化、凈化、綠化建設,推進校園硬件設施

(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。

1.學校按照甘肅省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學校花壇的綠化和美化,加強日常管理。

2.利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。

3.按照義務教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學設施。按照義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。

4.嚴格財務審查制度,根據我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。

(二)積極和上級領導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設

完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學樓led顯示屏。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我們清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅強領導和大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創(chuàng)辦一流學校,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇十二 2023年3月學校領導班子述職報告2100字

學校領導班子述職報告:埋頭苦干開拓創(chuàng)新 全面促進教育質量穩(wěn)步提高

__年9月,在上級領導的大力支持下,在全體教師的共同努力下,__小學于正式投入使用,原第__小學、第__小學和第__小學整體并入__小學。目前,學校共有教師71人,學生989人。一學期以來,學校以“全面提高教育質量,努力打造一流教育品牌”為目標,以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實施素質教育;深化課程改革,彰顯辦學效益;提升教師素質,提高辦學質量。學校上下一心,風正勁足,各項工作顯現出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎。

一、加強學校管理,創(chuàng)新管理思路

1、明確辦學理念,暢通管理渠道。辦學理念是學校發(fā)展的靈魂。開學初期,經過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學校辦學理念,以“成人、成才、成功”為育人目標,培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設目標,成就最美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學校建設目標,創(chuàng)建最優(yōu)質的學校。學校行政工作建立起辦公室、教務處、德育處和總務處分塊負責制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實”的良好局面。

2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。一學期以來,學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規(guī)》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項,完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會,每周一次班主任會,每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。

3、注重細節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開學初,學校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。學校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手,加強教師常規(guī)細節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進教研組形成自身文化。對細節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團結和諧的良好風尚。

二、加強學生養(yǎng)成教育,全面做好德育工作

1、狠抓養(yǎng)成教育,提高學生基本素養(yǎng)。一學期以來,學校出臺了《學生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規(guī)。德育處結合重大節(jié)日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動,組織了一年級新隊員入隊儀式,邀請部分家長參加活動,讓學生學會感恩父母,學會擔當責任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民。《開發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。

2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。本學期,我們初步構建了學校、社會、家庭三結合教育網絡,充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結合 “鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設,推進學生社團工作進程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個學生社團,豐富了學生的課余生活。

3、組織開展體育、藝術活動,培養(yǎng)學生特長。為豐富學生課余生活,學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動,成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術興趣小組,學校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出,并在市電視臺播出。

各位領導、同志們: 大家好! 時光轉瞬即逝,緊張、充實的__年即將過去。在這一年里,我和同志們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時在實踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務能力和管理水平又有了很大的提高,當然這與上級領導...

作為班級的宣傳委員,我的任務是協(xié)助班長,團支書搞好各項工作,有序的組織宣傳工作并策劃宣傳,在繁忙的學習中組織同學們參加學校,和班級的各項活動,并將學校和班級的通知傳達給每一位同學。

__年,作為縣人民政府縣長,我牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、責任重于泰山的思想,與政府一班人,積極投身綜治工作實踐,始終堅持打防結合、預防為主、標本兼治、重在治本的方針,致力于形成社會治安社會治、綜合治理綜合抓的格局,社會治安綜合...

文廣局局長履職工作匯報范文即將過去的一年里,在市委市政府和本局黨委的領導下,本人能認真學習政治理論和業(yè)務知識,團結同志,圍繞全局工作的中心,按照年初確定的各項工作任務,開拓創(chuàng)新,真抓實干,勤政廉政,全面完成了全年目標任務...

“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒?!苯裉煳野阉鳛槭雎殘蟾娴拈_頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀地、真實地向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌...

__年總結及__年計劃述職報告年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧,在超市這個大家庭里使我得到了的鍛煉,學習了的知識,交了的朋友,積累了的經驗,當然也通過不少深刻的教訓發(fā)現了自身的種種...

質控室主任和食品檢驗室主任述職報告各位同事:下午好!一年之中在不同的崗位上履行職責對于我來說已經持續(xù)了兩年。去年的一月到十月,我在食品檢測籌建組工作,余下的時間調整到所整體遷建辦公室。

老師同學們,大家好!我是來自__級23團支部的__,今天我演講的題目是《我們在行動》?!扒啻杭t旗號”是由團市委,市教育局,市文明辦,在__市學校系統(tǒng)團組織中開展的活動,此項活動為全國首創(chuàng)。

篇十三 學校領導述職述廉報告20236400字

【學校領導述職述廉報告XX】

XX年度,在上級領導的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入貫徹黨的__屆_中全會會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務?,F將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學管理

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調查反饋制、質量獎懲結帳制。狠抓考試管理,建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風??茖W、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮

一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。

二是立足教學行動研究,開展內容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質量,質量步步高

牢固樹立“質量強?!钡乃枷?,狠抓中考相關工作。一是成立中考備考領導小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學的工作方案。三是加強備考研究,科學備考。每月召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經驗。四是認真進行月考并做好質量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。

付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。錄取龍泉中學五人,其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區(qū)農村學校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次,其中獲國家級獎4人次。學生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。

二、著眼一個“新”字,狠抓了學生德育工作

一是強德育隊伍建設,營造育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—XX年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經驗和做法,讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各200字,每學期要認真寫好兩篇師德體會,隨時調整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。

2、加強班主任隊伍建設。

一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經驗交流會,認真總結一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經驗,班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經驗這樣相互學習、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用,組織學生干部值日,對每天各班學生的表現情況進行全面考核,這樣,通過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現了學校處處德育,處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學學生行為規(guī)范》,從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。

3、抓好學生美德教育。十月份,學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。

(1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

(2)結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

(3)開展感恩教育。要求學生從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。

以上活動,我們要求各班召開不同的主題班會四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。

三是加強班級陣地建設,營造德育教育的小天地

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。這樣,真正實現了班會的德育教育陣地作用。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結合班級特點,組織學生自主營造班級文化。尤其是黑板報,我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現班級風貌。

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

四是抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,學校團總支每學期組織學生到學校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團會,讓學生在實踐中受教育。二是舉辦家長學校和家長座談會。每學期期中考試結束后,學校要求各班組織學生家長到校,舉辦學生家長座談會,共同商討學生的學習、教育的方法;學校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學校,針對當前學生教育的熱點問題,共同商討學生的教育措施。本學期,我們就針對學生上網等重點問題,組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實,我們不定時對教師家訪情況進行抽查,對不到位這進行嚴懲。

五是加強特殊學生的教育與轉化

年初,我們要求班主任認真排查班級特殊學生的情況,并報政教處備案。特殊學生包括留守學生,心理、行為異常學生等,學校專門建立特殊學生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學生,要關愛學生,使他們真正感受學校的溫暖,老師的關愛。對后進學生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

三、把握一個“創(chuàng)”字,狠抓了后勤管理

一是強化內部管理,創(chuàng)建“放心食堂”

1、加強領導,健全制度,為食堂管理奠基

因為學校食堂關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到學生的切身利益。因此,為加強對食堂工作的領導,學校實行層級管理,學校校長負總責,分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學校對每名與食堂管理相關的人員都制定了詳細的崗位職責,如:《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時,學校還不斷加強制度建設,以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置,明確自己的職責,從而增強工作責任心和服務師生意識。

2、嚴把“八關”、杜絕“三無”,為師生健康護航

學校食堂飯菜質量直接關系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學校嚴把“八個關口”,杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關”,一是指嚴把原材料采購關,杜絕不合格產品進入食堂。防止“三無”產品及霉爛變質食品進入學校。對于進入學校的商品,始終堅持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照,由總務處驗收,凡是“三無”產品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關。三是嚴把入庫關。四是嚴把出庫關。五是嚴把操作關。六是嚴把加工關。七是嚴把銷售關。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現問題,及時解決。八是嚴把留樣關。每餐堅持留樣品,規(guī)定專人負責。

3、注重過程,強化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路

(1)不斷改善師生就餐條件,今年學校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學生吃飯無座位的問題。

(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時,學校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺,杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。

由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道,沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅持原則,嚴格執(zhí)行財務制度,維護財務紀律,遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦,不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經發(fā)現,立即解聘并追究其責任。

(3)注重技能培訓。

學校把強化職工技能培訓,作為提高飯菜質量的重要途徑,采取多途徑讓職工進行學習。只要是市里組織的業(yè)務培訓,學校就是經濟條件再差,也要想辦法滿足他們的學習需求,借于提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級,進行問卷調查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據師生的需求,不斷完善飲食結構,不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學生的錢,即使有時略有盈余,也全部用于改善學生伙食中。

同時,學校每學期都要開展“優(yōu)質服務”競賽活動。通過這一活動,增強后勤員工的服務育人、管理育人、環(huán)境育人意識,變被動服務為主動服務,變封閉服務為開放服務,想師生之所想、急師生之所急,切實把后勤工作做實、做好。

(4)注重家校聯(lián)系。

針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學校、家長座談會)的形式,與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。并向學生家長承諾:家長可以隨時到校免費就餐,可以就學校食堂員工服務態(tài)度、學生飯菜的質量、數量和價格,向學校提出合理化的意見和建議。學校根據家長的意見和建議進行改進,并將改進情況及時與家長取得聯(lián)系,力求達到雙贏的效果。

二是注重細節(jié)管理,保障學生安全

1、健全機構,完善制度。

在機構上,學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構,做到了崗位、目標明確,責任人的責、權、利相統(tǒng)一。在制度上,學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定,既使學校的工作有章可循,又增強了宿管員的工作責任心。

2、強化責任,狠抓落實。

(1)注重寢室文化建設。

對于寢室的布置,除了學校統(tǒng)一的布置(如學生值日名單、各項管理、評價制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學生住在里面能有“家”的感覺。

(2)堅持“七查”。

為了加強對學生的管理,每周,學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時到位;查班主任到崗,看是否按時簽到;查寢室量化,看是否公正公平。

3、規(guī)范管理,嚴管出入。

(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。

周一到周五上課期間,學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對宿管員的要求是,學生在寢室,宿管員必須在現場。同時,學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度,寢室內發(fā)生安全責任事故或發(fā)現安全隱患時,寢室長或寢室成員有責任在第一時間內向宿管員、學校報告,以便及時處理。

(2)嚴格執(zhí)行值班制度。

周五離校時,全體班主任必須送學生到車站上車,只有學生全部上車,班主任才可以離開。

周日返校時,班主任必須在班內等待學生(便于收取生活費、保證學生安全等)。宿管員必須在寢室等待學生(便于學生放置生活用品)。學校值班的領導教師必須在大門口迎接學生(每班4人),主要是為了防止學生被社會上的閑雜人員“擂肥”。

周一到周五上課期間,學校每天有4名領導教師24小時值班,劃區(qū)域負責,從而有效的保證了學生的安全。

四、突出一個“廉”字,狠抓了隊伍自身建設

(一)抓好黨性黨風黨紀教育,建設一支高素質的黨員干部隊伍。

積極組織黨員干部進行思想政治學習,踐行科學發(fā)展觀,堅持以“三個代表”的思想為一切工作的出發(fā)點和歸宿。

(二)強化組織領導,把黨風廉政建設責任制落到實處。

成立了校長為組長的領導小組,實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設責任制情況,列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內容。

(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結合學校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施,規(guī)范辦學行為和從政行為。

(四)加強廉政制度建設,從源頭上預防和治理腐敗。首先,我們組織領導干部學習了___國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》,明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次,學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》,第三,積極推行校務公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。

(五)加強財務管理,規(guī)范收費行為。

我們按照物價局核定的收費標準進行收費,設立了收費公示欄,把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示,避免了亂收費現象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務管理,實行收支兩條線制度。

過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進之處,如實行績效工資后如何調動教師的積極性、學生人數大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進一步提高,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。

篇十四 學校領導班子述職報告模板3350字

在縣委、縣政府的正確領導下,我校領導班子團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校黨政班子三年來的主要工作:

一、領導班子自身建設

全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時傳達上級有關文件、會議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”,這個目標抓好領導班子建設。

首先,注重抓好領導班子理論學習。堅持每雙周一次的班子學習會議制度。透過學習黨的__大精神,“____”重要思想,學新黨章及與教育相關的法律法規(guī),對班子成員進行黨風黨紀政紀教育;學先進的教育理論和經驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,做到依法治校,依法執(zhí)教。

其次,狠抓班子團結。校長、書記帶頭做到工作協(xié)調配合,工作分工不分家,做到心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。[由_整理]

第三,堅持民主集中制。學校重大事情,如人事、評先、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子群眾討論決定,或經教代會討論決策。學校黨政班子能經常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化推薦,對正確的意見用心采納,不斷改善領導的工作作風。

第四,堅持反腐__教育。學校領導班子堅持依法辦事,秉公辦事。學校大型購物,基建排危,堅持多人在場,群眾議價;嚴格執(zhí)行財務制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉,受到了教職工的好評。

第五,把好用人關。學校要發(fā)展,人才是關鍵!在用人上,嚴格按照《黨政領導干部選拔任用條例》,做到了任人唯賢、任人唯才,實行能者上,庸者下,唯才是舉的原則。__年以來,先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤權、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責心強的中青年教師充實到學校的中層干部隊伍,使學校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強了學校的凝聚力,又提高了領導班子的戰(zhàn)斗力,為學校的發(fā)展注入了一股強勁的活力。

二、領導潛力和工作實績

學校黨政班子有強烈的事業(yè)心和職責感,具備總攬全局的潛力。他們在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。他們懂教學、善管理、團結協(xié)作潛力強,工作銳意進取,勇于開拓創(chuàng)新。他們工作十分務實。能同普通教師一樣深入教育教學第一線,深入班級召開學生家長會,學校各項工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了____的作用。

1、安全工作

學校經常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經常進行安全檢查,發(fā)現隱患,及時排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。三年來,沒有發(fā)生任何重大安全職責事故。安全工作卓有成效,確保了學校其它各項工作順利推進。

2、教師隊伍建設

學校十分重視教師隊伍建設。一是透過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是用心開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。三是用心組織信息技術教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學校網站,使學校網站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經有越來越多的教師登錄并注冊了學校網站,學校網站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。

3、德育工作

學校開展了多種形式的教育活動。透過聘請校外法制副校長,上法制課,對學生進行法制教育;透過每周的班會課和每周的國旗下講話對學生進行思想教育;透過中學生守則和日常行為規(guī)范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育;由政教處發(fā)起,領導和師生自發(fā)參與舉辦的學生心理咨詢室,深受全校學生歡迎,很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通,為學校德育工作做出了貢獻。多年來,校風校紀良好,師生違法犯罪率為零。

4、教學工作

學校用心引導教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質量,從搞好德育工作、激發(fā)學生學習愿望和內在動力來提高教育學質量,從不斷學習,提高教師自身素質上來提高教育質量。學校認真開展常規(guī)考核,教師深鉆教材,群眾備課,用心利用遠程教育資源和設備,提高課堂教學效益。經過狠抓校風、學風,三年來,我校是高考取得顯著的成績。__年,學校理科劉昆、劉東連兩位同學總分進入清遠市前10名,文科謝松松同學列清遠市第四名,李柏釗同學以150分滿分獲全省理科基礎單科狀元。全縣600分以上共12人,學校占了10人。重點率、本科率、省線三a率全縣第一。__年,學校陳悅同學以總分682分榮獲廣東省理科第六名,清遠市第一名,被清華大學錄取。××縣文、理科總分前十名,學校各占7名;清遠市單科前十名,學校有9人次。重點率、本科率、省線三a率全縣第一,為××高考繼續(xù)領跑在清遠市的前列發(fā)揮了重要作用。__年我校參加高考的考生共747人(全縣合計1833人,其中,社會青年20人),其中,理科類考生404人,文科類考生246人,體育類考生35人,音樂類考生23人,美術類考生39人。重點率、本科率、三a率繼續(xù)領跑于全縣。其中,第一批重點本科全縣共35人,我校21人;第二批普通本科全縣402人,我校215人;第三批三a共

820人,我校404人;第四批省大專以上我校共584人,占上線率的78.2。__年高考,不僅僅全線飄紅,而且在尖子生培養(yǎng)方面,也顯示出絕對優(yōu)勢。一是總分方面,理科類考生中,總分縣前十名我校占了7人;文科類考生中,總分縣前十名我校占了6人;個性是我校的李楚倩同學又一次以總分666分奪得清遠市理科總分狀元,同時,潘文柱同學以總分646分獲得清遠市文科總分第二名的好成績。

三、工作成績

1、加強學校硬件建設,改善辦學條件。學校投入較多資金用于校園建設、充實和更新教學設備。學校42個教學班全部安裝了電化教學平臺;學校新學生飯?zhí)么髽且逊忭?,現正加緊后期的裝修工作,有望如期投入使用。

2、高考成績。三年來高考在全省考生人數大幅增加而招生指標幾乎持平這樣的大環(huán)境下,××中學總體成績繼續(xù)持續(xù)全市前列。

3、教學、教研成績突出。學校用心組織教師參加各項教學、教研活動,并取得好成績,其中:鄭中校老師獲清遠市青年教師基本功比賽二等獎;周長春老師在本學期共有20篇文章在、省級和市級刊物發(fā)表,羅偉山老師有文章在《考試報》發(fā)表;我校還有論文在省市研討會獲獎,有教學設計或教學案例在省市獲獎。

4、學科競賽全面開花。近三年來,學校學生參加學科競賽獲得全國獎人22人次,省級獎106人次,市級獎159人次。__年,李振鵬同學分別榮獲清遠市數學競賽、物理競賽全市第一名,郭華德同學獲廣東省生物聯(lián)賽清遠市第一名。__年,李振鵬同學奪得全國物理學科競賽三等獎清遠市第一名,肖倩榆同學奪得全國化學學科競賽廣東省三等獎清遠市第三名××縣第一名,李振鵬同學奪得全國數學學科競賽三等獎清遠市第一名。

四、存在問題及今后工作設想和目標

(一)存在問題

1、學校的規(guī)范化、標準化管理還需進一步加強,學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還不夠完善。

2、學校教研論文的檔次仍不夠高,在國家、省市級雜志發(fā)表的論文還比較少,教研教改立項不多。

3、少數教職工的管理意識還不夠強,素質不高,有個別教職工作風散漫,愛講價錢。

4、學校經濟比較困難,經費運轉比較困難,資金缺口比較大;學校教職工的生活福利還有待提高。

(二)今后的工作設想和目標

1、我校將堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導,落實教育的科學發(fā)展觀,以“新時期、新目標、再鼓勁、再跨越”為主題,規(guī)范學校各項工作,深入開展新課程改革,轉變教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,提高教師整體素質,確立良好的校風,樹立嚴謹的教風,全面提高學生素質,努力實現辦學水平的新突破。

2、__年我校的工作目標為:

①“廣東省示范性普通高中”中期督導驗收順利透過。

②高考取得新突破。

③加大學?;A設施建設投入,繼續(xù)完善學校教學配套設施。如期完成新教學大樓的基建工作,計劃籌建學生宿舍樓。

篇十五 學校黨政領導班子述職報告2750字

學校黨政領導班子述職報告

一年來,附屬學校黨總支認真學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的__大精神,深刻領會____關于黨的建設的重要論述,持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,開展維護核心見諸行動主題教育和“三基建設”,不斷提升附屬學校黨建工作科學化水平,充分發(fā)揮政治核心作用,切實落實黨建第一責任,完成了黨總支各項工作。現將黨建工作匯報如下:

一、加強思想建設,不斷夯實黨建基礎

附屬學校用___新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,把__大精神作為政治理論學習和業(yè)務學習的主要內容,結合學校工作實際,做好學習計劃安排,明確學習要求,確定重點題目,堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合,注重把學習同改進作風、加強班子建設、黨的廉政建設相結合,把學習的成果轉化為思想方法,形成工作思路和目標,把教育教學工作做的更好。

堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,堅持支部委員上黨課,每學期上好1次黨課,結合本支部實際,細化學習方案,把政治理論學習落實到實處。嚴格執(zhí)行黨支部書記輪訓制度,20__年6月我校有2名黨支部書記參加了校黨委組織部組織的紅色教育專題培訓,11月—12月,參加了全國高校基層黨支部書記網絡培訓示范班。

認真抓好全體教職工政治學習,組織全體教職工集體收聽收看了《榜樣2》、《____第十九次全國代表大會開幕式》等視頻;集體學習了“__屆__全會精神”、____視察山西省的講話精神和__大精神等,同時,黨總支重視青年黨員教師的教育培養(yǎng),開展了和青年黨員教師談心談話活動,增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感,了解他們在工作、學習、生活中遇到的困難,對于其工作中出現的問題及時進行提醒,幫助他們健康成長;12月9日,為了加強黨員的黨性修養(yǎng),培養(yǎng)青年老師艱苦奮斗的精神,組織全體黨員及青年教師到昔陽大寨參觀學習。今年六位老師獲得__縣人民政府教育先進工作者表彰。

二、加強作風建設,不斷提高黨建水平

附屬學校以貫徹落實八項規(guī)定精神和反“四風”為突破口,大力促進作風轉變。圍繞年初簽訂的“20__年附屬學校重點工作目標責任書”和“基層黨委書記責任清單”,制定了附屬學校黨建工作規(guī)劃和年度計劃,并將工作目標層層分解落實責任,傳導壓力,形成了“一把手”抓全面負主要責任、分管領導抓分管負直接責任的領導機制和工作責任機制。堅持群眾路線,落實附屬學校領導聯(lián)系教研組、聯(lián)系黨外人士制度,為師生排憂解難。

加強師德師風建設,將師德建設和黨建工作緊密集合起來,以師德建設促黨建工作。建立完善了師德師風建設的各項規(guī)章制度,把開展師德師風建設納入學校工作計劃,與每個教職工簽訂了《師德師風書》和《廉潔從教書》,將師德表現作為教師考核、晉級、評定的重要內容。舉辦“師德頌”演講主題活動、一年一度的師德考核、專題黨課等活動,激勵教師做學生的“四個引路人”,把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到助力學校發(fā)展的目標上來。

6月份進行家長和學生問卷調查,開展師德建設主題實踐活動,營造良好的教書育人氛圍。

12月組織幼兒園全體員工開展“以德立身以愛育人”師德師風研討會,發(fā)現并著力解決師德師風方面存在的突出問題。涌現出了一批“四有好教師”,__同志榮獲“__省特級教師”稱號。

三、加強組織建設,不斷提升黨建能力

附屬學?,F有正式黨員__人,黨總支下設兩個支部,即小學黨支部、中學黨支部。黨總支扎實推進“三基建設”工作,對照學校重點工作任務清單,認真梳理學?!叭ㄔO”中存在的問題,切實進行整改落實,做到黨員活動有場所、支部建設有經費、崗位職責有明示、規(guī)章制度有手冊、活動過程有記錄。

今年12月,在校黨委的領導下,附屬學校黨總支按期完成換屆選舉,召開了黨員大會,產生了新__屆黨總支班子,進一步提升了黨總支的活力。堅持“三會一課”制度,定期召開全體黨員大會,支部委員會議,傳達和學習上級有關文件和精神,布置黨建工作,凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策,從單一的集中學習式向研討式、調研式轉變。

規(guī)范黨的組織生活、黨員教育管理監(jiān)督,密切聯(lián)系師生,使支部成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

四、加強紀律建設,不斷推進黨建工作

附屬學校堅決擁護和執(zhí)行校黨委、校行政的各項決定,認真落實全面從嚴治黨主體責任,嚴格落實“三重一大”制度,推進民主決策,在職稱評審、干部選拔、績效考核、年度評優(yōu)等工作上做到了公正、公平、公開,主動接受師生監(jiān)督,避免了出現有失公允的決策。

加強痕跡管理,推進黨風廉政建設的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。結合分管工作及崗位職責,對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況進行剖析,與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。從自身做起,嚴格按照黨章黨規(guī)辦事,以上率下,帶動班子,傳導了壓力,落實了責任。

五、黨建工作存在的問題

1、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的還不夠,支部的凝聚力還需要進一步的加強。

2、個別黨員教師苦干實干的精神還需要進一步的培養(yǎng),存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)有待提高,心態(tài)浮躁、進取心不強等問題。

3、在黨組織建設和教育教學工作之間尋求合理融合點以及有機結合的能力還有待提高。

六、今后工作思路和下步措施

1、要進一步提高思想認識,加強政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向,深入學習宣傳貫徹黨的__大精神,貫徹落實____視察山西時的重要講話精神,教育引導全體教師、黨員、干部要主動適應新常態(tài),明確學校黨建工作的地位和作用,切實落實責任,按黨的規(guī)矩辦事。

2、要進一步加強干部隊伍建設尤其是組織紀律。加強理論武裝,進一步增強從嚴治黨的使命感和緊迫感,強化責任意識,提升能力;堅持以身作則,率先垂范,做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調;抓好班子、帶好隊伍。

3、要進一步加強師德師風建設,樹立正確的人生觀、價值觀。在學校開展黨建工作,一要堅持把學校領導班子的思想建設擺在首位,從根本上解決“一手軟,一手硬”的問題。其次要著力提高教師隊伍的思想政治素質,組織黨員教師學習,加強職業(yè)道德教育,努力形成一支業(yè)務過硬、講奉獻、愛崗敬業(yè)的黨員教師隊伍

4、要進一步培育特色增強黨組織的吸引力、凝聚力。除了要抓好常規(guī)的、基礎性的工作以外,還要注意結合自身實際,努力培育工作亮點和創(chuàng)造特色,以推動整個工作向縱深發(fā)展,保持學校黨建工作健康發(fā)展的良好態(tài)勢。

“辦人民滿意的教育,為學生終生發(fā)展奠基”始終是附屬學校師生工作學習的出發(fā)點和目標,我們要積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構建和諧教育,凝心聚力謀求科學發(fā)展,為教職工子女提供優(yōu)質教育,使學校又快又好持續(xù)發(fā)展。主動發(fā)揮好黨員干部表率作用,引領廣大教職工積極投身教育教學改革與發(fā)展,努力建成“__”。

2023年學校領導年終述職報告(十五篇)

時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導、總務和全體教師的支持下,在上級領導的關心支持下,各項工作得以進展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學質量作為主線,以教育教學改革作為動力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構建和諧校園?,F將一年來的工作簡單匯報如下:一、形成合力,凝聚學校領導班子1
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