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2023校長述職報告精選(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-28 08:00:02 查看人數(shù):92

2023校長述職報告精選

篇一 2023校長述職報告精選7900字

1.2023校長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

大家好!

我分管學校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學工作。帶著全體教師的信任與期待,我認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,一直在奉獻著熱情和真誠。逝者如斯,不覺間,我在懷周學校這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個年頭。多年來我肩挑重擔,默默前行,追尋著“舍我為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了,但肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報如下,請審議:

一、修身立德,率先垂范

我自己的標準是“做事先做人,高起點、嚴要求,力求做得更好,做教職工的表率”。

1、加強學習,提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平,有水平才有實力。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、享受學習的過程。通過學習,我深深感到加強理論學習,認真落實科學發(fā)展觀,增強政治意識,責任意識,大局意識,憂患意識,進取意識,是做好本職工作的根本。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我積極反思,更主動虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見;對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,經(jīng)常學習一些教育教學理論和學校管理知識,在工作中找方法,在學習中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底。

2、以身作則,做教職工的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實踐中,我時時提醒自己是一個普通的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必須樹立學校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想,增強自律意識,才不會走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,遇到維護與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時覺得累,但生活得很充實;同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個方面的問題,當大家需要幫助時,我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。

二、勤懇工作,真誠為校

后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。作為分管后勤工作的副校長,要全力為學校做好前勤服務(wù)工作,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校學生公寓管理、抓好學生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作,總感覺有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為學校排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。

為搞好學校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經(jīng)濟無小事之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著八百余名學生、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長的領(lǐng)導下,餐廳全體員工的共同努力下,通過了衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局對我校學生食堂衛(wèi)生、管理的全面評估,學校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號??傊荒曛?,我時刻關(guān)注著學校的后勤保障工作,與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電、暖等設(shè)施的維護與維修工作,為學校的教育教學工作提供了有力保障。

20__,我校迎接了各種檢查,在劉保國校長的領(lǐng)導下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學檢查”“中小學視導”“全面督導”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。

三、自律廉潔,奉公守法

作為具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“__劑”,在實際工作中自覺地遵紀守法和學校的各種規(guī)章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行運作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風上,能做到廉潔自律,拘小節(jié),忌隨便,做好四個“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風嚴謹,提倡節(jié)儉,反對浪費,嚴把廉政關(guān)。從沒有私下應(yīng)與學校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了陽光做人的本色。

四、敬業(yè)愛崗,教學中心

__年來我一直未脫離教學第一線,在教學中嚴格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)批改等各項制度,努力做一名學生喜歡、家長認可的教師,在教學崗位上,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,教給學生做人的的道理、教會他們雪狐學習、學會生存、學會與人和睦相處?,F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學期的英語教學,等待與同學們在期末考試中一起收獲。

五、存在問題與不足

回顧一年來的工作開展情況,我是盡職盡責的,后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著問題與不足。

1、多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至招致許多誤解。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!

2、龐雜的后勤工作對我的教學工作牽扯太多精力,英語教學的質(zhì)量需進一步提高,我將更急努力,更好的完成教學工作。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責,盡心盡力,堅決撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!

2.2023校長述職報告

我擔任__村小學副校長職務(wù),分管學校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20__年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書》、《______安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:

一、管理工作機構(gòu)的落實

在學校成立了安全和管理工作機構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學??赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。

二、加強師生的交通安全教育

認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《______道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學生應(yīng)盡的義務(wù)和責任。

三、加強學校消防安全管理

學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組,由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。

學校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學校加強了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。_年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。

在20__年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔任各不同任務(wù),使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。

開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。在20__年9月11日進行20__學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。

四、抓好日常教育管理工作

為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復強調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責任。做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設(shè)備

為了減少事故的發(fā)生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

六、加強防盜工作

我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。

七、今后工作展望

通過我的努力,使學校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。

3.2023校長述職報告

本人被組織任聘為副校長,主抓中學部教育教學工作。身為業(yè)務(wù)校長,我努力學習教育方針,潛心學習全國新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。

繼任一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務(wù)處、政教處工作,使中學部教育教學工作運作正常。在教師外流情況嚴重的關(guān)頭,我鐘情于林區(qū)教育事業(yè),堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,建立正常教學秩序。其出發(fā)點是一切為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。

工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時當勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務(wù)。

我嚴格要求各教研組將周理論學習制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求。

一年來,重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實施水平。于二0_年上半年、下半年共主抓二期計算機培訓輔導班工作。頭一期讓任課教師通過初級a檔考試,個別通過初級b檔考試。第二期學習 班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機技術(shù)與各學科課堂教學的整合,使計算機輔助教學的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學的模式。兩期學習 班,使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績。

全年教學中心工作,強調(diào)所有任課教師用新教學理念主導教學,教會學生學會做人,學會學習,全面提高學生綜合素質(zhì)。

每學期教研活動,各教研組都有主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強。并撰寫數(shù)教育教研論文,現(xiàn)已申報評審(管局級)。

注重教師考核工作。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案,使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學的教師考核、評估辦法。

另外,本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學教師。我一絲不茍嚴謹治教,在實施新課程改革的進程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,帶動中學部爭取更大成績。

4.2023校長述職報告

伴隨著新年的鐘聲,回首剛剛過去的20__年,在平凡的時光里收獲了不平凡的成績。領(lǐng)導的關(guān)愛,教師的支持,使我工作有起色、有進展,為學校工作起到了很好的推動作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉等方面自我總結(jié)如后。

一、以身作則,嚴于律己

一年來,我聽從領(lǐng)導安排,繼續(xù)分管學校安全衛(wèi)生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。

二、遵章守紀,率先垂范

一年來,我自學遵守國家法律法規(guī),自學遵守并執(zhí)行學校紀律,時刻維護學校大局,以“從政行為八不準”嚴格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去,認真遵守學校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假,在校長同意后才離開學校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調(diào)換由自己上,從沒有私自調(diào)課,從沒有因私事離開學校。

三、堅持原則,清正廉潔

在公作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風,不。堅持原則,絕拒_敗行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報一分錢。工作中提倡節(jié)約,加強管理,制止教職工的鋪張浪費行為,教育學生厲行節(jié)約,不浪費一滴水,不浪費一度電。自覺爭當節(jié)約先鋒。

四、取得的主要成績

1、所教班級語文成績其平均分、及格率居年級第一位。

2、撰寫的論文《面對新課改,我們應(yīng)積極應(yīng)對》獲縣中語會論文評選三等獎。

3、輔導學生征文《崇尚真善美,誓做誠信人》獲教委一等獎。

4、社會治安綜合治理,學校衛(wèi)生工作分別獲鎮(zhèn)政府、教委表彰。

教師要做到的,我都做到了。再如:學校安全衛(wèi)生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開學初就要擬定學校安全工作計劃等6個計劃,上交教委3個計劃,然后是完善各塊安全衛(wèi)生目標責任書。修訂安全衛(wèi)生管理細則,制定各階段工作方案??芍^工作繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全衛(wèi)生工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全。

五、主動工作,開拓創(chuàng)新

一年來,面對自己的教學工作和分管工作,我做到了工作積極主動不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進取不落伍。在教學中認真實施新課標,扎扎實實推進新課程改革,積極落實“三維”目標,在備課上下功夫,在課堂上動手腳,力爭把每一堂課上得生動活潑。教學上不拘一格,敢于打破陳腐教學、寓教于樂,賦予語文新觀念、新思維、新方法,深受學生喜愛。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是校務(wù)會決定的,我對于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,創(chuàng)造性地開展了食堂、超市從業(yè)人員每月一次衛(wèi)生安全培訓制,校舍及設(shè)施設(shè)備日檢制,班級安全周報制,認真開展好了安全衛(wèi)生知識教育,落實安全大檢查,建立排危和整改措施,開展好了階段性安全整治工作,認真實施了學校創(chuàng)衛(wèi)工作和健康教育。

5.2023校長述職報告

時間如水,歲月如歌,不經(jīng)意間,歲月的年輪又劃過一圈。

過去的一年,也付出許多的辛勞。上半年,忙著帶領(lǐng)老師們一起制訂績效考核方案,一遍又一遍,座談,討論,幾上幾下,雖然最后通過的.方案在實施過程中依然存在許多的問題,但相信這樣一個溝通的過程是必要的,這樣一個人人參與的氛圍是良好的。上半年,還認真地參加了紹興市完小校長培訓班,去魯迅小學和柯橋小學實地研修,獲益匪淺:一是感受到領(lǐng)導團隊的敬業(yè)精神,二是學到一些具體的管理技術(shù),三是和上虞的10位完小校長同仁有充分地交流溝通學習。下半年,街道爭創(chuàng)紹興市基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作全面展開,我們學校借此機會,積極參與,在學校設(shè)施設(shè)備增添校園文化氛圍建設(shè)上很下功夫,取得良好效果。下半年,我還努力引領(lǐng)大家開展完小達標活動,一是抓好教學常規(guī),我的主要工作是開門聽了18節(jié)課,并寫出了“校長看課”稿,二是創(chuàng)造條件,推動我?!皶阈@”工程的實施,通過征文,制作圖書卡,閱讀考級,故事大王比賽等活動,初步取得預期效果。

教學工作中,堅持帶好高段一個班的數(shù)學教學,認真上課認真批改,每次公出調(diào)好課,不因公事影響孩子們的教學。堅持出滿勤,堅持高標準嚴要求抓好學校教職員工的考勤工作,樹立“如果連到崗都堅持不住,還能堅持什么?”的理念。

篇二 小學學校工作報告校長述職報告3350字

小學學校工作報告(校長述職報告)

__年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝??偨Y(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。下面,我將一年的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。

一、以人為本科學管理

我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行'精細化管理',是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合我校一學期來的具體實施情況,從兩個方面談?wù)勎业捏w會。

1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度

本學期,結(jié)合上級有關(guān)文件精神,校委會一班人認真分析學?,F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 '以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式'。

在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。

2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍

為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施。一是教學常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教務(wù)主任趙宏圖負責,成員由教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。二是德育工作的精細化管理。這項工作由少先隊大隊輔導員陶翠平負責,成員由各班班主任組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動,樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由后勤主任付長良負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。

二、率先垂范愛崗敬業(yè)

作為學校一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。

學校領(lǐng)導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

三、規(guī)范行為健全人格。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們高標準、嚴要求。結(jié)合學校實際情況,學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓不懈。

在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進了教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,以'行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主'為目標,大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學生上下學、在?;顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校6個班級進行綜合考核,每月評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教務(wù)處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。

本學期,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五愛”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如為貧困學生捐款等,以此來培養(yǎng)學生高尚情操。

四、深化課改,強化研訓

1、強化常規(guī)教學工作

(1)、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度,輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。

(2).“檢測”堅持經(jīng)常。

(3).加強對學生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。

2、提高教師專業(yè)素養(yǎng),扎實開展校本教研

(1)、提高教師專業(yè)素養(yǎng)

a、積極為教師搭建共同學習、互相交流的平臺。如:外出學習后的二級培訓、好書推薦、教師之間相互聽推門課(教師堅持每學期聽課、評課活動,每學期聽課不少于20節(jié),教務(wù)主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié))。每人講研究課,努力做到學習、研究面前人人平等。

b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度。

基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現(xiàn)狀,本學期開始,仍實行校長帶頭,其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象,提供校內(nèi)互助的平臺的制度。

(2)、扎實開展校本教研

a、繼續(xù)建立和完善各項制度。

保證教研活動質(zhì)量的原則組織教研活動。要求做到(1)、明確校本教研時間(每周二下午)。學校要認真組織,保證時間、質(zhì)量。(2)、校長主任深入到各組,參與教研活動。

b、研讀課程標準,明確落實目標。本學期我校利用開學初認真組織各科教師學習課程標準,組織班主任重點學習語文課程標準,領(lǐng)會課標的精神,指導教學實踐。努力讓每位教師做到心中有目標,課中有目標,只有這樣才能使教師教有法可循,有道可走;才能使課堂教學更扎實、更有實效性;使學生們學有收獲。

c、繼續(xù)以“校本教研苦與樂——成果交流”的形式,讓參與意識淡薄的教師盡快從他人看得到、摸得著的“成果”中,逐漸走出誤區(qū)。

d、研討仍立足于教師吃透教材、課前準備。本學期我校以中青結(jié)合的方式進行集體備課、講課,然后進行反思、交流,將形成的有價值的規(guī)律性的認識積極地運用于課堂實踐。

3、在防控甲型h1n1工作上,不放過任何細節(jié)。

成立防空小組,組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進行晨午檢。通風消毒是每天必做的一件大事,真正將消毒落到實處,我們依據(jù)課表為各室安排了消毒時刻表。節(jié)假日更是不放過值班、學生跟蹤、匯報工作,盡最大努力做好防控工作。

五、不足之處:

1、管理還不夠精細化。

2、學校品牌和特色還不夠彰顯。

3、校本研修工作的時效性還有待加強。

綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務(wù)實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循'以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長'的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力

麒麟鎮(zhèn)北張莊小學

__.12.22

篇三 德育副校長2023述職述廉報告2150字

經(jīng)教育局黨委考察任命,我于XX年4月起任鄉(xiāng)中心小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

XX年5月以來,學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任隊伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作管理研討班班上交流。

XX年4月,學校又一次被評為區(qū)寒假工作先進單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

三、加強德育工作管理,提高學生綜合素質(zhì)

我一直保持著邊做邊學的態(tài)度,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。

今年8月底,學校新領(lǐng)導班子成立以來,認真轉(zhuǎn)變工作作風,關(guān)心教師疾苦,主要進行了如下工作:

1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導班子進行了精簡。

2.建章立制:針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結(jié)合學校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

現(xiàn)在,領(lǐng)導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。

本年度,學校主要開展了如下德育活動:3月精神文明月;清明文明祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀念“9.18”事變專題升旗儀式,紀念“9.18”專題報道活動;市文明學生評選活動;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式,組成了新一屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、__教育網(wǎng)、沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學校政務(wù)公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。

四、存在的主要問題

自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。

3、工作作風上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。

五、今后的努力方向

1、以“__大”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發(fā)展,善于領(lǐng)導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“____”重要思想。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!

XX年11月

篇四 小學校長述職報告樣本4850字

各位領(lǐng)導、各位老師:

過去的一年對于民辦藍天小學來說非同尋常。學生數(shù)量減少,辦學前途不明朗,教師人心不穩(wěn)定等一系列困難。所幸的是,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,學校中層及教師很快調(diào)整好了心態(tài),同心同德,齊心協(xié)力,保證了一年來學校各項常規(guī)工作有序開展,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。

本學期共開設(shè)12個教學班,在校生515人,在職教職工40人,專任教師28人,其中本科學歷12人,大專學歷13人,大專及以上學歷占專任教師的89.3%。專任教師全部都有教師資格證書。

一、堅持依法辦學,實施科學管理

1.強化董事會的集體領(lǐng)導和決策

學校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,進一步明確了董事會領(lǐng)導下的校長負責制,形成了較為合理的管理機構(gòu)。學校的重大事項,均通過董事會集體討論決定,形成了董事會議事程序和規(guī)則,進一步明確了學校的辦學目標、組織結(jié)構(gòu)等事項。

2、強化民主管理

積極推進民主管理,在各項制度和重要事項出臺之前,做到先充分醞釀,廣泛征求意見,然后由校行政會充分討論、民主決策,形成征求意見稿,最后由教職工大會討論、通過。

加強行政班子建設(shè)。

堅持每周一次的行政會議,加強行政人員間的工作交流,做到互幫互學;加強行政人員管理理論的學習,做到不斷完善自我;加強集體議事,做到群策群力,共同承擔工作責任。

加強學校制度建設(shè)。梳理和完善了學校各項管理制度,形成了符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高了制度的執(zhí)行力,奠定了規(guī)范管理的堅實基礎(chǔ)。

加強過程管理。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學習、工作例會制度,兩周一次的教研、校本培訓制度;重點開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓工作。明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度,促進了教職工履行崗位職責的意識和能力。

二、完善財務(wù)資產(chǎn)管理,服務(wù)教育教學工作

學校認真切實貫徹滬教委財202312號文件精神,針對2023年年檢和財務(wù)經(jīng)費專項督導中提出的財務(wù)資產(chǎn)管理方面存在的問題,理性分析,提出了具體的整改措施。

1、建立財務(wù)管理制度。學校制定了《財務(wù)人員崗位職責》,堅持持證上崗,建立了《財務(wù)管理制度》,實施學校辦學經(jīng)費使用的預、決算制度,年度財務(wù)預算經(jīng)董事會審議通過后執(zhí)行,政府下?lián)艿慕?jīng)費??顚S茫軌驁猿肿龊秘攧?wù)年度審計報告。嚴格收費公示制度,對于服務(wù)性代辦收費項目做到先備案,再公示,后書面征詢家長意見,最后繳費的工作流程;代辦費的使用做到一項目一結(jié)算,一學期一結(jié)算,堅持多退少不補的原則;使用清單完整,退款手續(xù)齊全。學校食堂由學??倓?wù)處監(jiān)督食品及原料的采購,師生分食立賬,獨立核算,堅持每月公布伙食費收支情況。

2、建立資產(chǎn)管理制度。對學校資產(chǎn)落實專人管理,進行分類登記和分類建賬,建立固定資產(chǎn)賬目,做到賬物相符。經(jīng)過努力,目前學校體育設(shè)施基本配套,教學設(shè)備、辦公條件逐年改善,教育教學用房采光良好,照明、通風達標,基本能比較好地服務(wù)于教育教學。

三、加強隊伍建設(shè),促進專業(yè)成長

1、建立教職工聘任機制。認真執(zhí)行《勞動合同法》,健全教職工聘任程序,根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專任教師。提高入職門檻,新聘教師要求“三證”齊全,簽訂聘用合同書,聘期一般為一年。

2、建立校本培訓機制。分管領(lǐng)導制定了適合學校實際的校本培訓計劃,計劃明確了培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。培訓主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、聽課、評課、教研活動等形式進行;與顧村中心校牽手結(jié)對,組織班主任、專任教師到顧村中心校參觀、聽課,參與備課組的教研活動,邀請顧村中心校的老師上門指導等,定期召開牽手結(jié)對總結(jié)會和推進會。

3、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制。做好新教師的拜師結(jié)對工作,請有經(jīng)驗的老教師進行一對一的指導,積極發(fā)揮了以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

4、建立教研機制。堅持兩周一次的教研活動,切實抓好教研組建設(shè),依托教研組開展各種類型的教研活動,例如集體學習和備課、案例分析、聽課評課等,提高教師駕馭課堂的能力。

四、落實課程教學,提高教育質(zhì)量

1、加強德育工作

我校十分重視學生“德”的培養(yǎng),特別是圍繞校訓“仁、智、義、強”展開,為此采取了很多措施。

強化德育工作領(lǐng)導。切實發(fā)揮學校德育工作領(lǐng)導小組的作用,每月定期召開會議,研究學校德育工作,特別是針對存在的問題提出有效的對策,同時對于對策的落實要加強檢查、評價、反饋。強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

強化德育工作培訓。開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定每學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。

強化行為規(guī)范教育。圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的藍天好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。例如,上學期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動,活動以項目的形式進行,體現(xiàn)不同年級的不同要求。

強化專題教育。落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

強化德育陣地建設(shè)。以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。每學期學校櫥窗更換兩次,教室板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。利用好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度,每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

強化少先隊建設(shè)。少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動,以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊員自主、自動的能力。

強化活動開展。本學期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查,紅領(lǐng)巾廣播,《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》行為測試、全體師生學習和宣傳《社會主義核心價值觀》、學雷鋒,樹新風,講文明活動、召開少代會、二年級入隊儀式、慶六一活動、和上師大進行“愛心手牽手”活動、和新疆學生手拉手書信活動、參加區(qū)《當代小先生》和《好苗苗》活動、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作、舉行建隊日活動等。

通過一系列活動的開展,成果顯著:獲得區(qū)優(yōu)秀中隊:四(4)陽光中隊;區(qū)優(yōu)秀少先隊長:四(4)王馨怡;區(qū)優(yōu)秀少先隊員:三(5)張楠;區(qū)當代小先生:四(4)太陽花中隊:王悅;區(qū)級好苗苗:三(4)弘翔中隊華雨荷

我校四(4)班四位同學在上海市2023“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學在2023年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師、楊林老師在__屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農(nóng)民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎。

強化德育激勵機制。加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動,以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學生”活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結(jié)合的“文明學生”評價制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“文明班”、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”

強化家校聯(lián)系。重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會及部分學生家長會議。嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師通過家訪,與家長聯(lián)系,了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好了學生的思想工作。

2、加強教學管理

教學工作是學校的中心工作。本年度學校在教學的管理上狠下功夫,收到了成效。

加強教學常規(guī)管理。

備課管理:第一,修改了學校備課評價標準,明確了備課要求;第二,加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展了備課輔導,強調(diào)片斷細節(jié)設(shè)計,強調(diào)目標設(shè)定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。

上課管理:第一,加強了隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,在教研組內(nèi)匯報。

作業(yè)管理:第一,修改了學校學生作業(yè)評價指標,明確各類作業(yè)要求;第二,加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學目標之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學科批改不過日,關(guān)注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

輔導管理:第一,加強個別學生的課內(nèi)輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標??荚嚺c評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法;第三,及時做好考試和評價后的反饋;第四,建立相應(yīng)的獎勵機制。為更全面地了解教學質(zhì)量狀況,與兄弟學校聯(lián)手,分別對三、四、五年級進行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研。

加強課程計劃的執(zhí)行。按照《上海市2023學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時”。

五、建設(shè)安全文明校園,創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生環(huán)境

1、明確安全職責。學校成立安全、衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,制定了安全、衛(wèi)生工作計劃、制度和突發(fā)性安全、衛(wèi)生事件應(yīng)急預案,全體教職工根據(jù)不同的崗位簽訂安全責任書;堅持每月對全體師生進行一次安全、衛(wèi)生教育。

2、落實安全措施。一是把好校門進出關(guān),一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);二是把好放學班級安全、節(jié)能檢查關(guān),每星期上報一次檢查結(jié)果;三是把好校門口的秩序關(guān),每天早上、放學到崗維持家長車輛有序停放,確保學生進校園的安全。加強日常的檢查,每月對各班級電器方面的安全進行檢查,有隱患的及時通知人員進行維修。

3、規(guī)范食堂管理。學校本著讓師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨,總務(wù)處始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。把好食品的入口關(guān)、洗刷關(guān)、烹飪關(guān)。分管領(lǐng)導每天對食堂進行衛(wèi)生檢查,反饋每月一次師生就餐滿意度測評的結(jié)果,及時指出工作中的不足,以便更好地為廣大師生服務(wù)。

4、及時落實整改。對于在日常檢查和上級檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學校做到了整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、存在的問題

學校雖然在辦學的過程取得了明顯的進步,但還存在很多不足,有待我們不斷去完善。而穩(wěn)定教師隊伍,調(diào)動教師積極性,保證學校各項工作正常、有序開展,是我們的當務(wù)之急,我們?yōu)橹畬⒉贿z余力!

述職人:___

20__年__月__日

篇五 學校校長個人述職報告模板4250字

各位領(lǐng)導、各位同志:

去年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導下,立足學校實際,秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學理念,強化學校管理,加強隊伍建設(shè),深入推進課程改革,打造教育品牌,實現(xiàn)了學校發(fā)展的突破性進展,出色地完成了年初確定的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)把一年的工作匯報如下:

一、扎實開展黨建工作,促進學校各項工作發(fā)展

1、強化學習,提高黨員隊伍素質(zhì)

黨支部堅持把黨員的理論學習和思想政治教育作為重點工作來抓,著力推動專題教育學習全員化、制度化、常態(tài)化、長效化。建立黨員學習制度,不斷提高黨員的政治理論水平,使廣大黨員永葆思想先進性,要求黨員學習筆記達到6000字以上;組織黨員教師聆聽__大報告,做好__大報告學習。要求領(lǐng)導干部達2萬字,黨員1萬字以上。

2、做好“育優(yōu)”,增強黨團隊伍活力

一方面,積極做好發(fā)展黨員工作,把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來,注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,為學校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,以黨帶團,強化團支部建設(shè),發(fā)揮青年團員主力軍作用,組織團員開展幫扶學困生活動,進行黨員、團員黨章考試,全面推動黨團工作順利開展。

3、立足實際,有效開展黨建活動

(1)根據(jù)學校實際,開展黨員學習教育活動。學校黨支部堅持“三會一課”制度,黨支部書記親自上黨課;繼續(xù)深入開展“兩學一做”學習教育活動,踐行“兩學一做”,創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評議活動,進一步強化黨員干部廉潔自律,不斷提升黨員素質(zhì);組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片,向榜樣看齊,做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員e支部”學習活動,進一步提升黨員素質(zhì),全體黨員已圓滿完成了學習、考試等任務(wù)。學校黨支部還與__一小黨支部一同開展“民族團結(jié)進步”文化交流主題黨日活動,共建“民族團結(jié)一家親”。

(2)聚焦學校中心工作,全面部署精準扶貧攻堅任務(wù)。建立黨員聯(lián)系群眾制度,抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,積極開展黨員“一幫一”活動。黨員干部深入到學生當中,了解和關(guān)心學生生活,盡心盡力地為學生辦好事,解難事。學校黨支部成員先后兩次走進貧困生崔恩智家中,送去了糧油、書包等學習生活用品,表達了對貧困生家庭的無限關(guān)懷。

二、加強教師隊伍建設(shè),全面提升辦學水平

1、加強領(lǐng)導班子建設(shè),全面提高管理水平

火車跑得快,全靠車頭帶。學校領(lǐng)導班子是學校管理工作的核心。重視加強領(lǐng)導班子隊伍建設(shè),做到團結(jié)協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成員能心情愉悅地工作。大膽放手,鼓勵班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實、積極肯干的年輕教師擔當領(lǐng)導職務(wù);開展領(lǐng)導班子讀書交流活動,每周一下午召開班子成員例會,校長帶頭發(fā)表讀書感言,其他領(lǐng)導干部各抒己見,發(fā)表學習心得體會。通過學習交流,提高領(lǐng)導業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一年來,學校領(lǐng)導班子積極履行職責,以身作則,勤奮工作,做到了三個“必須”:一是要求師生做到的,領(lǐng)導必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導必須走進師生當中,與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急;三是領(lǐng)導必須承擔上課任務(wù),深入教學第一線,帶頭上課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。

如今,學校領(lǐng)導干部思想端正,素質(zhì)過硬,工作熱情高,執(zhí)行力和團隊意識強,是一支能為學校發(fā)展出謀劃策,能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導班子隊伍。

2、加強師德師風建設(shè),樹立良好教師形象

學校非常重視教師素質(zhì)的提高,以師德建設(shè)為抓手,強化教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,通過評選奉獻標兵、勤學標兵、育人標兵、敬業(yè)標兵、引領(lǐng)標兵等,來促進師德師風建設(shè),從而進一步增強廣大教師教書育人責任感和使命感。教師愛崗敬業(yè)之風悄然掀起。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭)。

全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動。領(lǐng)導牽頭,全員參加讀書活動。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學專著,閱讀量不少于60萬字,并做好讀書筆記,每周,字數(shù)達2000字左右。教師的讀書熱潮正悄然興起。

人文關(guān)懷,凝聚人心。學校注重教職工身心健康,探望慰問有困難或身患重病住院教師,積極組織開展教職工身心健康的文體活動。今年舉行了兩次教職工球類、田徑運動會。給全校教師參加了大病保險,讓教師們感受到集體的溫暖,提高了教師的幸福指數(shù)。

學校教師舞蹈隊在全市第33個教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,并代表__市參加了全州教師節(jié)文藝演出,得到了高度評價。

一年來無嚴重違反師德現(xiàn)象。

3、實現(xiàn)“教研培”一體化,促進教師專業(yè)發(fā)展

學校鼓勵教師參加各種形式的培訓和學歷提高教育。學校采取走出去請進來的方法,選派骨干教師到國家、省市級參加培訓,積極組織教師參加全市組織的幼小教學銜接研討會、小學協(xié)作研究活動、__校長__項目培訓會。同時請上級教育指導部門的教研員和專家來校蹲點聽評課,舉辦講座,傳經(jīng)送寶。今年上學期和下學期,都聘請市教師進修學校教研員,進行“蹲點”教研指導,他們先后聽取了朝鮮語文、數(shù)學、漢語、英語、科學等5門學科的60余節(jié)課,還參與了教研組專題教研活動并給予指導,很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長。

學校積極推進校園“青藍工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè),大力開展“校長杯”教學競賽,“一幫一”教學活動,骨干教師示范課,青年教師匯報課,教研組研討課,小班化教學研究課、教師現(xiàn)場教學設(shè)計大賽等一系列教育教學活動。通過一系列的競技活動,為教師搭建展現(xiàn)自我和學習舞臺。學?,F(xiàn)有省級教學骨干的教師有4人,州級骨干教師9人;省教學新秀2人,州教學能手2人;省學科帶頭人1人。

強化教師科研引領(lǐng),注重探索研究教學。為了提高教師的課程開發(fā)能力,我們加大了教師培訓力度。邀請了州教育科學研究所和市進修學校的專家教授做了課程整合培訓;同時,校內(nèi)又進行了每月兩次的關(guān)于校本課程開發(fā)的培訓,進一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要、如何實施校本課程等等,提高了教師的課程意識。為了保障教師的培訓質(zhì)量,我們制定了嚴格的教師培訓制度,要求參加培訓的教師不僅要寫培訓記錄,還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務(wù)學習時間做講座,督促培訓教師學以致用,同時也讓其他教師共同學習。學校已初步形成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。

一年來,我們圍繞學校課題開展了許多教育教學活動,教師的教科研能力不斷提高,教師發(fā)表省級以上論文20余篇,市、州級30余篇。

三、豐富校園文化生活,彰顯學校德育特色

學校始終堅持“德育為首,育人為本”為主線,課堂教學為軸心,以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。

學校通過升旗儀式、國旗下講話、入隊宣誓、主題隊會、開學典禮、畢業(yè)典禮等途徑,開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,強化愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動。寒暑假期間,全校各年級以班級為單位走進社區(qū)、敬老院、少年之家、派出所、紀念館等地,參加了豐富多彩綜合實踐活動;每學期,都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動,走進青少年綜合實踐基地、紅色文化博物館,以此來提升學生的愛國主義情感。學校還舉辦“迎六一展風采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動。7月9日,我?!笆讓眯@文化藝術(shù)節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕。全校學生登上舞臺,綻放藝術(shù)奇葩,盡顯學子風采。

學校利用校園廣播、學校網(wǎng)站、班級板報、學校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習慣、文明禮儀教育活動。繼續(xù)強化“校園之聲”播音錄制工作,今年已錄制32期,60多名播音愛好者參加了播音。27園小記者活躍在校園內(nèi)外及時反映新人新事新動態(tài),今年共采寫校園新聞150多篇,發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送。

學校在強化學生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際,學生個性素質(zhì),注重培養(yǎng)學生的一技之長,廣泛提高學校的知名度。學校作為__州足球重點學校,始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來抓,努力實現(xiàn)“凡是__市四小的學生,男同學都會踢足球,女同學都會跳舞,每個學生都要掌握一項技能”的特色目標。學校足球隊和舞蹈隊一展風采,多次榮獲各種獎項。4月,在全市“局長杯”校園足球比賽中,我校足球隊以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績,摘得本次球賽的冠軍,還代表__市參加了__州“州長杯”足球賽榮獲第二名。

班級特色活動蓬勃開展。各班級活動內(nèi)容豐富,各有千秋:有歌舞、繪畫手工、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙、十字繡、七巧板、綜合實踐等適合小學生的活動。每次上級領(lǐng)導來我校觀摩視察時,總會走進班級觀看特色活動開展情況,都為學生的才藝展示大為贊賞。

四、努力改善辦學條件,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

學校在教育主管部門的領(lǐng)導下,積極籌集辦學經(jīng)費,認真審核預算、決算,并報教育主管部門批準備案,全部資金都用于教育教學活動和改善辦學條件。

今年,學校申請資金55萬元進一步改善現(xiàn)有辦學條件,完善教學設(shè)施。24個班級全部配備了采編儀,建設(shè)了校園電視臺、錄播室、觀察室及教師“休閑書吧”,還給每位教師人手一臺電腦。學校的廳廊校園文化環(huán)境建設(shè),辦公室文化、功能室文化以及走廊文化建設(shè)進一步完善。學校食堂進行全面改造,食堂設(shè)備如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新,食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用,其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造。

五、強化校園安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園

學校始終把安全工作放在重中之重,切實加強學校安全管理,制定安全保衛(wèi)制度、突發(fā)事件應(yīng)急預案。

今年學校聘請了3位從公安局內(nèi)退的公安人員,進一步加強了校園安全。學校后勤辦公室和大隊部兩個部門隔周進行安全隱患排查,針對安全隱患進行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務(wù)院安全維穩(wěn)督察組的驗收,并受到高度評價。

學校每學期都要開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽,消防安全、防震抗災(zāi)等演練活動,邀請消防大隊、公安局的警察來學校開展安全講座。學校還利用升旗儀式、班隊會以及黑板報、墻報來宣傳安全常識,使“安全高于一切”的理念銘記在心中。

今年,我校無重大安全事故發(fā)生。

去年,學校各項工作雖取得了一些成績,但我們也清醒地認識到還存在不少問題:精細化管理仍需進一步完善,課堂教學效率仍需進一步提高,辦學條件仍需進一步改善。

六、今后的工作設(shè)想

今后,我校將繼續(xù)堅持以人為本,以德治校,強化黨員干部廉潔自律,加強師德建設(shè)工作,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以課堂教學改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點,推進課堂教學改革,盡早跨入全州特色的學校行列,而不懈努力。

路漫漫,其修遠兮。在今后的工作中,我將一如既往,加強政治理論,不斷提高自身綜合素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,與師生、家長一道同心同德,迎難而上,為使學校各項工作再上一個新臺階而不懈努力

述職人:___

20__年__月__日

篇六 xxxx年10月校長述職報告7100字

根據(jù)學校領(lǐng)導分工,____年我主要分管科學技術(shù)發(fā)展研究院(兼任科發(fā)院院長)、校紀委監(jiān)察處(合署)、離退休工作部(處),協(xié)管保密辦公室,聯(lián)系材料科學與工程學院、物理與電子科學學院。一年來,在學校黨委、行政的正確領(lǐng)導和有關(guān)部門及廣大教職員工的大力支持下,我按照學校的總體部署,恪盡職守,盡職盡責、扎實工作,較好地完成了各項任務(wù)。

一、科研管理與科技服務(wù)社會工作

1、科研經(jīng)費總量和科研立項穩(wěn)中有進。全校累計科研經(jīng)費總量__萬元,再次實現(xiàn)過億目標。其中理工科__萬元,人文社科__萬元;軍工項目__萬元,天沭研究院663.27萬元。 科研立項方面,一方面,獲資助國家級項目數(shù)量明顯增多,全年縱向項目373項,同比增加65項,其中國家級項目78項。另一方面,獲資助項目質(zhì)量明顯提升。實現(xiàn)國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金“零突破”,獲資助國家社科基金重大項目1項、重點項目2項,國家社科基金總立項數(shù)和重點(重大)項目立項數(shù)均位居__省屬高校首位。獲批__省重大科技創(chuàng)新計劃項目6項,取得歷史最好成績。

2、科研平臺建設(shè)取得突出成績。首次突破省級工程中心的立項工作,新增3個省級科研平臺。“生物資源綠色轉(zhuǎn)化__省協(xié)同創(chuàng)新中心”與6家企業(yè)開展了實質(zhì)性研發(fā)合作,獲得省級科技進步獎1項,市科技進步獎二等獎2項;“有機化工新材料__省協(xié)同創(chuàng)新中心”與相關(guān)企業(yè)在關(guān)鍵共性技術(shù)問題研究上取得突破性進展,部分技術(shù)成果達到國際領(lǐng)先水平;“信息化與基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”相應(yīng)管理體制和機制已建立,作為學校直屬研究機構(gòu)進入實體化運行。

3、科研成果及獎勵成果豐碩。獲__省科技進步一等獎1項、三等獎2項,武漢市科技進步二等獎1項。獲__省社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等獎5項。獲__省發(fā)展研究獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎3項;__省優(yōu)秀調(diào)研成果獎二等獎1項。另外有4項成果獲第一屆省高等學校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎。理工科教師公開發(fā)表三大檢索學術(shù)論文484篇,其中被sci收錄277篇、ei收錄203篇、istp收錄4篇;文科教師公開發(fā)表學術(shù)論文698篇,其中發(fā)表在一類中文重要期刊25篇、二類中文重要期刊107篇,編撰著作126部;全年獲授權(quán)專利22項,其中發(fā)明專利18項、實用新型專利4項。

科研工作取得了一批具有顯示度的成績。江暢教授領(lǐng)銜的高等人文研究院,研創(chuàng)了國內(nèi)首部文化建設(shè)藍皮書《中國文化發(fā)展報告(____年)》;吳水林教授的學術(shù)論文作為封面文章成功發(fā)表在國際材料科學領(lǐng)域的頂級期刊上,實現(xiàn)了__大學首次以第一署名單位在該領(lǐng)域國際高水平期刊上發(fā)表論文的零突破;我校學術(shù)論文轉(zhuǎn)載量與綜合指數(shù)在全國高等院校總排名中,雙雙入圍全國高校百強行列,連續(xù)兩年成為唯一入圍百強的__省屬高校;成功取得軍工“三證”最后“兩證”;成立了華中地區(qū)首個以縣域治理問題為研究對象的高校新型智庫——“__縣域治理研究院”,并入選__改革智庫單位。一批調(diào)研成果和科研成果,分別獲得了__書記、__省長等省領(lǐng)導的重要批示,等等。

4、社會服務(wù)持續(xù)深入推進。學校分別到省內(nèi)20個市(區(qū))開展“專家教授企業(yè)行”活動;先后舉辦近10場行業(yè)論壇,20多場“市縣科技局長、企業(yè)老總高校行”暨科技合作洽談會;繼續(xù)落實科技特派員制度,安排3名科研業(yè)績突出的教師分別到__等地方企業(yè)掛職,形成校地全面合作、校企合作以及項目合作“三位一體”產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟長效合作模式。與近80家企業(yè)簽訂了272項項目合作協(xié)議,提升了學校服務(wù)社會能力。

二、紀檢監(jiān)察工作

1、落實黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的主體責任和監(jiān)督責任制。積極協(xié)助校黨委落實好黨風廉政建設(shè)及反腐敗工作的主體責任,認真履行紀委的監(jiān)督責任。學校召開了____年黨風廉政建設(shè)工作會議,制定反腐__工作任務(wù)分解意見,明確了相關(guān)領(lǐng)導和單位的年度責任任務(wù)。組織各單位黨政主要負責人與學校黨委簽訂年度責任書,做到了全覆蓋。牽頭制定學校黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任實施意見。參加校黨委書記對各單位黨政主要負責人的廉政約談活動,組織協(xié)調(diào)對各單位落實責任制情況的年度檢查考核工作,促進各單位領(lǐng)導班子及班子成員履行“一崗雙責”。

2、深化廉政宣傳教育,營造風清氣正的校園氛圍。大力拓展學習教育途徑,協(xié)助學校黨委深化黨風廉政宣傳教育。將反腐__融于學校各類會議之中,及時傳達學習上級有關(guān)會議和文件精神。開展了第十五個黨風廉政建設(shè)宣教月活動,組織了專題輔導報告、廉政課和參觀監(jiān)獄等系列活動。利用節(jié)假日等重要節(jié)點專門印發(fā)通知,及時提醒黨員干部自覺遵守廉潔自律規(guī)定。聯(lián)合開展了廉政書畫作品展活動,展出作品80余件。

3、強化內(nèi)部執(zhí)紀監(jiān)督檢查,切實履行監(jiān)督責任。紀委監(jiān)察工作突出主責主業(yè),扎實履行監(jiān)督職責。對校園建設(shè)、資產(chǎn)經(jīng)營、后勤服務(wù)和相關(guān)學院等部門組織的基建材料、項目設(shè)計、物資采購等招投標項目50余項(次),學校組織開展的各類招生考試工作,以及人事招聘、職稱評定和評先評優(yōu)等事項進行了現(xiàn)場監(jiān)督。組織工作專班在校園內(nèi)開展了明察暗訪,切實推進作風建設(shè)。重點開展了黨員干部大辦婚喪喜慶事宜、違規(guī)收受禮品禮金等專項整治活動。

4、做好信訪核查工作,嚴肅查處違紀違規(guī)行為。按照上級信訪處理規(guī)定,推行“一件一錄一查一回”工作模式,規(guī)范處理各類來信來訪,全年共受理群眾信訪舉報和上級部門轉(zhuǎn)辦信27件(次)。嚴肅查處違紀違規(guī)行為,給個人送發(fā)函詢通知1份,給有關(guān)單位發(fā)出《監(jiān)察建議書》2份,給予校內(nèi)通報批評的1人,給予行政處分的1人。認真執(zhí)行“一案兩報告”制度,及時向?qū)W校黨委和上級紀委報告受理信訪的舉報內(nèi)容、基本線索及處理情況。

三、離退休工作

1、離退休隊伍加強思想政治建設(shè)和支部建設(shè),不斷創(chuàng)新黨建工作。進一步加強離退休老同志思想政治建設(shè)與黨支部建設(shè),增強基層黨組織活力。全年組織10次老年骨干培訓學習,舉辦6場專家講座,積極組織老同志開展黨建理論研究。加強黨支部建設(shè)和黨委委員聯(lián)系基層支部和老協(xié)分會制度,深入基層黨組織和老年人之中,了解離退休黨員的思想動態(tài),幫助解決實際困難。開展了全校離退休老同志“雙先”評選表彰工作。加強了離退休工作隊伍自身建設(shè),不斷轉(zhuǎn)變工作作風。離退休工作部(處)被省教育廳暨高校離退休工作研究會評為全省高校離退休工作先進集體。離休黨支部被省委組織部評為“全省先進離退休干部黨支部”。

2、高度重視老年民生,不斷促進改善老同志生活待遇。關(guān)注老同志績效工資、住房、醫(yī)療等問題,____年我校老同志工資待遇全部按照國家規(guī)定政策予以落實,并在省標基礎(chǔ)上有一定幅度的提高,琴園小區(qū)老同志到戶工作順利實施,醫(yī)療服務(wù)和保障進一步改善。多方籌集資金加大對特困、孤寡、空巢老同志的幫扶力度,全年利用辦學平臺積累的資金和離退休工作專項資金提供困難幫扶近20萬元。對生病慰問和臨終關(guān)懷工作力爭做到全覆蓋。

3、推進老有所為、老有所樂工作的開展。支持老教授協(xié)會開展了第三期共四部通識教材的編寫工作。協(xié)調(diào)支持老同志參加學校教學管理和黨務(wù)工作。老年大學的辦學工作被省老年大學樹為典范,關(guān)工委工作得到省關(guān)工委和教育廳關(guān)工委的雙重表彰。繼續(xù)關(guān)注和支持老同志的辦學工作并使之規(guī)范化。依托老同志積極策劃建立養(yǎng)老服務(wù)人才培訓中心。老教協(xié)舉行成立10周年紀念活動。精心協(xié)調(diào)老年文體活動。充分發(fā)揮活動中心的陣地作用和老年大學、老協(xié)文體組的載體作用,常年吸納600余人次參與相應(yīng)班次和團隊的固定學習或活動。在對外交流比賽中,組織品牌團隊參加省市各類競賽活動,多次取得優(yōu)異成績。認真組織開展了老同志參觀考察活動。

4、加強與各二級單位及涉老組織的聯(lián)系,強化離退休工作二級管理體制。組織召開了全校離退休工作會議;加強了對校老協(xié)、老教協(xié)、老年大學和關(guān)工委等涉老組織及二級分會的指導和聯(lián)系;通過召開基層分會和支部負責人座談會,進一步了解了二級單位老協(xié)分會及支部開展工作的情況;連續(xù)三年的“敬老”活動在校園內(nèi)營造了濃厚的“尊老敬老”的氛圍,獲得老同志的普遍好評。

四、協(xié)管保密工作

____年,我校保密工作取得重要進展,受到省保密局、國防工辦、教育廳和國家軍工許可認證專家組好評。

1、貫徹執(zhí)行保密法規(guī),深入落實保密工作責任制。加強保密工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。新訂、修訂了8個保密制度文件,完善了涉密事項管理辦法和舉措。探索并深化保密責任考核機制,將保密工作納入學校對機關(guān)和直屬單位績效考核評分體系。加強了軍工保密組織體系建設(shè)。健全了保密組織機構(gòu),結(jié)合干部人事變動及時調(diào)整了6名二級、三級單位保密責任人;適應(yīng)新的軍工涉密項目陸續(xù)立項、簽約情況,將17名有關(guān)人員納入保密管理范圍、明確了保密責任。

2、加強教育培訓,進一步增強保密意識與素質(zhì)。創(chuàng)新宣傳教育載體,創(chuàng)建了《__大學保密網(wǎng)》,在校報開辟了《保密知識》專欄,從而拓寬了保密宣傳教育渠道。組織全校開展各類保密宣教培訓重要活動達52次。突出抓好重點對象的保密教育,重點進行黨政領(lǐng)導干部、涉密人員和保密干部的分類教育培訓,增強了重點對象的保密意識和責任,提升了其保密素質(zhì)。

3、嚴格管理督查,推進保密制度和管理任務(wù)落實。做好迎接軍工保密資格復查準備,擬定迎接復查工作方案,逐步落實省軍工認證委所提整改意見。定密權(quán)獲省教育廳授權(quán)。狠抓重點區(qū)域、重點部門、重點事項、重點環(huán)節(jié)的保密技術(shù)防護體系建設(shè)。抓好保密檢查督辦,在接受上級部門有關(guān)檢查的同時,組織開展了校內(nèi)保密檢查,消除泄密隱患。

4、加強隊伍建設(shè),提升保密干部的管理素質(zhì)和服務(wù)能力。實施“忠誠衛(wèi)士工程”,組織22人次外出到四所武漢地區(qū)軍工高校調(diào)研,組織18名保密干部外出參加保密業(yè)務(wù)培訓活動。通過督導、研討和培訓方式,加強保密干部的能力和作風建設(shè)。

五、個人思想、學習及廉潔自律等方面

一是認真開展教育實踐活動整改工作。對“四風”中存在的突出問題,認真加以改進,更加注重深入群眾,特別是一線師生和老同志中深入了解調(diào)研各方面情況,更加主動聽取、反映老同志的困難,在協(xié)助改善提高老同志待遇方面積極做好工作。多次到聯(lián)系學院,幫助學院解決一些教學科研上的實際困難。屬于工作落實不夠的,均已經(jīng)整改,個人整改工作取得預期成效。在今年1月上旬召開的____年度學校領(lǐng)導班子民主生活會上,我個人對自身存在的突出問題進行了認真查擺,剖析了思想根源,并虛心接受班子同事的誠懇批評,個人按照上級要求也提出了整改方向和主要措施。

二是注重學習,不斷豐富和提高自己。認真學_______的系列重要講話精神和黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,自覺運用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,注重結(jié)合高校改革發(fā)展實際,提高自身的理論水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在工作作風上,能夠主動維護班子團結(jié),當好書記和校長的助手,與其他班子成員合作共事良好。

三是廉潔自律方面。認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省委六條意見精神,嚴格要求自己。能認真學習和理解黨的有關(guān)方針政策,始終保持與___高度一致,認真貫徹落實中央的有關(guān)文件精神,把握好大方向。認真貫徹落實黨的教育方針,積極努力在辦好人民滿意的大學方面做出自己的貢獻。嚴格遵守黨的政治紀律,沒有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的言論和行為的情況。貫徹執(zhí)行《廉政準則》,沒有違反黨紀國法的行為和以權(quán)謀私行為,沒有搞特殊的行為。同時,能夠較好地履行“一崗雙責”,對分管部門和聯(lián)系學院嚴格要求,分管部門和聯(lián)系學院沒有出現(xiàn)違法亂紀行為。

四是認真履行保密職責。在協(xié)管保密工作中,嚴謹嚴格要求涉密人員遵守保密法和各項保密規(guī)定,完善各項制度;同時嚴格做好自身保密工作,遵守保密規(guī)定。履行各項保密職責良好。

一年來,個人在履職盡責方面取得了一些成績,但也存在一些不足。新的一年里,我將進一步加強學習,努力提高思想政治素質(zhì);嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律,認真執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委六條意見,堅決反對“四風”;努力盡職盡責,攻堅克難,努力工作,為學校事業(yè)發(fā)展做出更大努力。

一、一年來的主要工作

在市委的正確領(lǐng)導下,我重點做了以下四個方面工作:

1.強化主業(yè)意識,力行黨建工作第一責任。用心謀劃部署。年初個人開展“談百人、進百村、訪百企”調(diào)研,為常委會研究全年黨建工作思路奠定了基礎(chǔ)。堅持每月兩次的常委會至少有一次議黨建,及時部署有關(guān)工作。強化工作督導。先后8次專題調(diào)度黨建工作,研究解決落實中的具體問題。每半年開展一次黨組織書記抓黨建工作“雙述雙評”,督促責任落實。自覺率先垂范。帶頭建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和企業(yè)等黨建聯(lián)系點,每月至少一次下點指導,所聯(lián)系的青林村成為美麗鄉(xiāng)村示范點;6月23日帶領(lǐng)常委班子成員集體到人民街社區(qū)報到,經(jīng)常參加服務(wù)活動。

2.強化基本保障,力促基層基礎(chǔ)提檔升級。加強陣地建設(shè)。投入5028萬元新建和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)公租房838套,5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建起了功能配套的政務(wù)中心;投入260多萬元升級改造村級組織活動場所23個;升級遠程教育站點126個。增加保障經(jīng)費。鄉(xiāng)鎮(zhèn)運轉(zhuǎn)經(jīng)費提高到鄉(xiāng)平60萬元,村級運轉(zhuǎn)經(jīng)費提高到村平7.2萬元、城區(qū)社區(qū)15萬元,每年列支非公經(jīng)濟組織和社會組織黨建工作專項經(jīng)費20萬元以上。提高待遇水平。全面落實村(社區(qū))干部養(yǎng)老保險,村(社區(qū))主干經(jīng)濟待遇提高到人平1.5萬元以上。建立30萬元的黨內(nèi)關(guān)懷幫扶資金,組織1174名在職村干部進行了免費健康體檢。

3.強化從嚴治黨,力推基層治理規(guī)范有序。扎緊制度籠子。制定完善“雙十禁令”等制度32項,對全縣339個村(社區(qū))集體資產(chǎn)、資金、資源進行全面清理,建立健全了一整套管理制度和操作流程。強化整改落實。選優(yōu)配強基層黨組織帶頭人,89名經(jīng)濟能人和“歸雁人才”新當選村黨組織書記。對33個軟弱渙散黨組織實行一村一策,分類施治。每月開展2次以上干部作風明察暗訪,下發(fā)督查通報24期,共查處干部86人次,19人受到黨紀政紀處分,并立案查處了11名違法違紀的村(社區(qū))干部。嚴格教育管理。嚴格落實“三會一課”等制度,縣級領(lǐng)導深入基層講黨課53次。控制發(fā)展黨員總量,嚴格程序要求,新發(fā)展黨員260名。嚴格黨員民主評議,今年處置不合格黨員9名。

4.強化為民服務(wù),力求工作成效群眾滿意。出臺基層服務(wù)型黨組織建設(shè)工作規(guī)劃,推行為民服務(wù)“四三工作法”,開展改善民生“十大行動”。全縣黨員干部走訪群眾10.6萬戶,1745名在職黨員走進社區(qū)服務(wù)群眾,辦理便民服務(wù)事項8000多件;92個縣直單位建立了為民服務(wù)聯(lián)系點,結(jié)對幫扶困難群眾7856戶,興辦實事1245個,群眾滿意度不斷提升。

二、存在的主要問題及原因

一是工作整體推進不夠平衡。主要是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和縣直部門下屬單位、非公企業(yè)、社會組織等黨組織工作存在短板和薄弱環(huán)節(jié)。有的基礎(chǔ)工作不扎實,個別的甚至連基本的黨建工作臺賬資料都不完整;有的責任不落實,存在應(yīng)付、走過場的現(xiàn)象;有的黨內(nèi)組織生活不嚴格,疏于黨員教育管理,黨員隊伍缺乏活力。

二是村級集體經(jīng)濟比較薄弱。全縣村級集體經(jīng)濟整體實力較弱,村平收入僅為1.9萬元,其中,村級集體純收入5萬以上的村(社區(qū))32個,只占總數(shù)的9.4%,還有部分集體經(jīng)濟“空殼村”。特別是村級負債沉重,全縣達9000多萬元,村平近30萬元,無錢辦事、“討米下鍋”的現(xiàn)象較為突出。

三是后備力量培養(yǎng)缺乏力度。主要是部分農(nóng)村基層黨組織后備力量培養(yǎng)缺乏長遠規(guī)劃,跟蹤培養(yǎng)不到位,黨員隊伍年齡老化、文化素質(zhì)偏低,基層干部后繼乏人。目前全縣還有6個村(社區(qū))需要選派“第一書記”;全縣農(nóng)村35歲以下的黨員2035名,35歲以下的村(社區(qū))黨組織書記僅6名。

四是品牌示范效應(yīng)不夠明顯。創(chuàng)新意識不是很強,特色亮點不多,可學可用經(jīng)驗不多,一些好的做法,如為民服務(wù)“四三工作法”等,進一步總結(jié)升華不夠,推介運用不夠,以致品牌缺乏影響力,“帶動輻射”作用沒有凸顯出來。

五是干部慵懶散現(xiàn)象仍然存在。通過教育實踐活動狠抓“四風”問題整治,干部作風明顯改進,但也有部分黨員干部把作為跟風險捆綁在一起,將做清官與當庸官混為一談,有“為官不為”的思想傾向,工作中干勁不足、工作不實、效率不高,慵、懶、散現(xiàn)象仍然存在。

從自身找原因,主要是三個方面:一是抓好黨建是最大政績的觀念樹得不夠牢。重經(jīng)濟、輕黨建在工作中自覺不自覺地有所表現(xiàn),面對臨澧經(jīng)濟相對落后的壓力,謀劃經(jīng)濟發(fā)展、民生建設(shè)多一些,抓招引、抓項目用力多一些,對黨建工作抓實、抓常、抓嚴、抓細不夠。二是個人示范帶頭作用發(fā)揮不夠好。對黨建工作存在依賴思想,會上強調(diào)多,工作交辦多,缺乏“釘釘子”的精神抓落實。調(diào)研沒有真正沉下去,對基層工作動態(tài)掌握不夠及時準確,蹲點調(diào)研、解剖麻雀的方法運用不經(jīng)常,黨建工作抓手不夠有力。自己的聯(lián)系點代表性不強,下任務(wù)提要求的時候多,教方法想對策的時候少,特別是對黨建工作考核缺乏量化指標。三是問題導向把握不夠到位。過于強調(diào)“不講原因條件過程,只看工作結(jié)果效果”,問題意識不強,在建立問題的發(fā)現(xiàn)、通報、處理、反饋等機制上探索不夠。即使有時看到問題,但存在畏難思想和私心雜念,也沒有及時深究、有效破解。比如,在干部作風紀律問題上,還是有當“老好人”的思想,從嚴管理還有欠缺。

三、下一步打算

一是落實黨要管黨的新任務(wù)。我本人帶頭履行黨建“第一責任人”職責,認真貫徹這次會議精神,進一步細化基層黨組織書記抓黨建工作職責,嚴格“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”,樹立導向,發(fā)揮“關(guān)鍵層級”的作用。

二是健全從嚴治黨的新機制。貫徹落實“三嚴三實”及“三貼近”精神實質(zhì),增強基層干部法紀意識和法治觀念,推進基層治理法治化,完善縣級層面黨建工作配套制度,推動形成從嚴治黨新常態(tài)。

三是培育激情干事的新隊伍。優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu),選好、用好、管好基層組織帶頭人;落實基層黨建工作機構(gòu)和編制,強化各項工作保障。進一步運用本土精神品牌和“四個干事、四個不能輸”的理念強化黨員教育培訓,進一步增強隊伍新活力。

四是打造保障有力的新平臺。加大保障力度,積極整合資源,提高鄉(xiāng)村兩級組織最低運轉(zhuǎn)保障經(jīng)費和在職村干部待遇。堅持向基層傾斜,研究出臺村級集體經(jīng)濟發(fā)展措施,加大幫扶力度,增強村級發(fā)展后勁。

五是構(gòu)建為民服務(wù)的新格局。以豐富、完善為民服務(wù)“四三工作法”內(nèi)涵舉措為重點,常態(tài)化、長效化推進加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè),培育一批特色黨建成果,進一步打造服務(wù)群眾升級版,提升基層黨建科學化水平。

篇七 學校長年度述職報告述廉材料2650字

一年來,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,本人強化有效管理,重抓有效教學;立足常規(guī)工作,主抓特色工作,有力地促進了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,得到了社會各界的認可和贊譽,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下匯報。

一、主要成績

我校在有效管理方面突出以主題教育活動、全員導師制、創(chuàng)建文明衛(wèi)生特色校、全方位的補差、多層面的視導為載體,取得了實質(zhì)性的成果;有效教學方面突出課堂互動模式的構(gòu)建,扎實地備課、聽課和評課,強化教學資料校本化,有機地學習和培訓等工作,基礎(chǔ)年級實績穩(wěn)中求升,中考成績創(chuàng)歷史最優(yōu);有效學習方面突出成立學習小組、重視學法指導、重抓學生預習和作業(yè)、有機地組織競賽和成果展示,促進教學工作中的“學”的工作;有效服務(wù)方面在高中部全部搬入新校區(qū)以后,因為有72個班,后勤服務(wù)工作相當繁重,面對這種情況,我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人超負荷地做好各方面的服務(wù)工作,為學校的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。其他各處室、各部門的同志在個人教學工作十分繁重的情況下(絕大多數(shù)中層以上干部都是雙班)認真做好服務(wù)于老師,服務(wù)于學生的工作,受到大家的一致好評。

對照縣局下發(fā)的《學校工作考核細則》和《縣初中教學質(zhì)量考核獎懲方案》的文件精神,完成縣局下達的質(zhì)量目標任務(wù),今年中考創(chuàng)歷史最好成績,全縣前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部錄取的正取生375名中占220人,取得本部入學資格的共有777人,榮獲縣局頒發(fā)的“初中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”,“中片教研中心質(zhì)量管理獎”,初三物理、政治備課組被表彰為優(yōu)秀備課組,物理、英語學科被評為省新課程改革試點優(yōu)秀校。

近年來,我校有300余名師生在各級各類競賽中獲獎,其中在市中學生健美操比賽中獲團體二等獎, 40多名同學在市、縣中學生才藝大賽中獲一、二等獎,解吉慶、單海霞、吳曉娟等老師在縣學科競賽中獲一等獎,陳剛、朱建中、王永花、周德進、朱乃娣、周榮春、周曉燕等老師在省、市學科競賽中獲一、二等獎,在縣組織的慶祝建國60周年合唱比賽中我校合唱團獲中學組一等獎。

同時,對照我校出臺的關(guān)于師德師風建設(shè)的規(guī)范要求,加強教師隊伍建設(shè),無一起違反師德師風的事件,今年我校被評為城市師德建設(shè)工作先進學校;針對我校校園構(gòu)成復雜,管理難度大的實際情況,全天候地嚴抓細管,本學期先后兩次請法制校長來校做法制講座,并要求學生撰寫心得體會,組織全校性的評比活動;觀看安全教育圖片展,并組織騎電動車必須戴頭盔的專項行動,同學生家長簽訂責任書,全面提升師生的安全意識,無一起安全責任事故,特別是在組織小高考、中考和高考工作的過程中實現(xiàn)了零失誤。

日常工作中我處處以身作則,廉潔自律,凡是要求別人做到的自己首先做到,善于團結(jié)領(lǐng)導班子和全體教職工,形成很好的工作活力。并十分重視“節(jié)約第一”,把每一分錢都用在刀口上,一切按章辦事,從不徇私情。同時,重視學校管理方面的“空白點”,如教職工的思想工作、學生進出校園的管理、晚間學生宿舍的安全工作等等。我個人帶頭全天候24小時在學校特別是在夜間值班,在我的帶動下量管組、年級部、德育一線的同志工作責任心不斷增強,工作的創(chuàng)新意識亦有所提高,為學校各方面工作的順利開展奠定了很好的基礎(chǔ)。

二、特色工作

我們強調(diào)備課組計劃是學校的第一計劃,必須通過多次審定后再付諸實施,每次校務(wù)會、教研會、周前會第一項議程就是通報備課、聽課等教研情況。集體備課方面采取“大集體”和“小集體”相結(jié)合的辦法,每天下午安排一門學科大組教研,有教研活動的學科組老師當天下午不排課,聽課后立即評課,每周三、四、日晚各備課組組織小組教研,重點研討教案和學案。定期和濱海第一初中進行互動式教研,兩校老師派代表上同一個課題的課,并立即評課,對老師的課堂教學有很大促動,亦讓兩校老師都有很多感悟。

我校的聽課活動注重多層面、多角度地向縱深發(fā)展,同學科之間廣泛聽課,不同學科之間交叉聽課,班主任聽本班課任老師的課,掛蹲班級的校領(lǐng)導聽掛蹲班級的課,全體班主任聽每周一次的主題班會示范課。同時,每周都進行隨機點課,定期不定期地請學生家長代表隨堂聽課,組織老師到兄弟學校聽課學習,請兄弟學校領(lǐng)導、老師到我校隨機聽課,組織骨干老師到中片的有關(guān)學校全天侯聽課,同時,在校園的顯著位置定期向全體師生、學生家長代表展示老師的聽課筆記,每周校務(wù)會、周前會和教研會第一議程就是通報聽課情況。2023年春學期本人在縣局組織的聽課工作評比中被表彰為先進個人,本學期聽課就有100多節(jié)。

縣文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建活動動員會之后,我校立即在升旗儀式上進行動員,并將文件印發(fā)給全體教職工,張貼到校門口及各個班級。在校園內(nèi)掛豎幅,并以電子大屏、文化長廊、畫廊、板報、路牌欄等為陣地營建濃烈的創(chuàng)建氛圍,開展清除衛(wèi)生死角、用語文明等系列活動和文明班級、文明宿舍的評比活動,前不久,省語言文字規(guī)范化工作檢查組一行對我校的校園環(huán)境、師生的精神面貌、學生的文明習慣等方面都給予了充分的肯定。

我校注重培養(yǎng)學生良好的學習、書寫、閱讀、安全等方面的習慣,以形式多樣的活動為載體,收到了很好的效果。每班設(shè)立專欄展示學生的練字情況,專欄的主題是“認認真真寫字,踏踏實實做人”,將寫字與做人聯(lián)系起來,初一初二學生天天練字,初三學生每周末練字,爭寫規(guī)范字,爭當文明人;每班設(shè)立“閱讀角”、“精品美文欄”,倡導學生獻出自己身邊的優(yōu)秀讀物,互為閱讀,營造“閱讀好書美文,共享快樂時光”的良好氛圍,并組織全校性的作文大賽予以促進,前不久,我校韓辛敏同學在全省現(xiàn)場作文大賽中獲二等獎(城市僅兩人獲獎),這是我校此項賽事取得的歷史性突破。

三、新的目標

1、隨著新校區(qū)的落成并投入使用,切實做好過渡時期搬遷、穩(wěn)定等工作。

2、進一步加強師德師風建設(shè)工作,確保社會滿意度不低于90%。

3、做好有效教學攻堅年的各項工作,在操作和技術(shù)層面再優(yōu)化,完成或超額完成縣局下達的質(zhì)量目標,力爭在優(yōu)秀率、優(yōu)良率、及格率分別提升2-3%、3-5%和6-8%,確??h內(nèi)第一,市內(nèi)一流。

4、進一步深化文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建工作,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。

5、進一步確立“安全第一”的理念,確保學校安全工作無事故。

四、新的舉措

1、成立領(lǐng)導小組,明確責任主動積極地做好新區(qū)建設(shè)的各項工作。

2、鞏固講師德、重品行、愛教育、爭貢獻主題教育活動的成果,啟動名師工程,重視學習和培訓,打造人民滿意的教師隊伍。

3、進一步廣泛開展聽課活動,扎實完成縣局組織的有效課堂達標活動的各項工作,并結(jié)合我校實際,在高效評課上求突破,在高效教學上求突破。

4、對照《縣文明衛(wèi)生特色校百分考核表》的要求,對教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等方面進一步高標準、嚴要求。

篇八 小學校長述職報告示例2550字

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同志們:

大家好!

一學年來,在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導的悉心指導下,__小學全體教師認真落實上級文件精神,提升校園內(nèi)涵,深入推進教育教學改革,個性是新學期以來,增加了骨干教師,教學質(zhì)量有了明顯提升。總結(jié)一學年來的工作,我們認為主要抓了四項工作,這四項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,讓學生終身和樂發(fā)展”。

一、加大投入,提升校園文化品味,構(gòu)建“和樂”文化

校園配合上級均衡化、標準化驗收及泰安市規(guī)范化驗收,加大投入,累計投入3萬余元對校園樓頂進行防水改造,投資2萬余元對教學樓內(nèi)外墻進行了整體粉刷,此刻整個教學樓煥然一新。投資2萬余元購買了2023冊圖書及5個圖書櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施,購置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,使校園文化建設(shè)得到改善。

配合上級建設(shè)幸福校園有關(guān)精神,以建立幸福校園為統(tǒng)領(lǐng),校園遵循“正德以出樂,和樂以成順”的辦學理念,追求“讓學生終身和樂發(fā)展”的辦學宗旨,進一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學目標。校園把“和樂”作為校園的精神文化,寓意“和諧快樂”、“和和樂樂”,愿景是構(gòu)建“和樂學生、和樂教師、和樂課堂、和樂校園”,為師生“和樂人生”發(fā)展奠基。

二、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

學期初,我們依據(jù)校園的實際狀況,完善了《南尚小學教師上課規(guī)范》、《學生學習常規(guī)》、《導學案備課制度》,制定了《合作達標課堂教學觀課指標》。

為把課堂教學改革開展扎實有效,校園在教學中實行“一備、二評、三反思”活動,現(xiàn)已在教學過程中實施,一備是教師認真設(shè)計導學案,并及時保存到電腦上。二評是認真開展聽評課活動,骨干教師上示范課引領(lǐng),科任教師學習觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽課教師進行上后、聽后反思活動,有效指導以后的教學。為長期深入推進教學改革,全面提高教學質(zhì)量,校園把課改資料(理論測試、課堂達標)納入校園考核。

開發(fā)“套餐式”校園課程

根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導要求及校園實際狀況,校園開發(fā)了德育類、學科類、綜合實踐類、藝體類四類課程。

構(gòu)建“343”生本高效課堂教學模式。結(jié)合校園實際狀況,我校提出了“343生本高效課堂”教學模式。此刻校園實行了課堂達標活動,要求教師認真學習課改要求,首先進行理論測試,第二申報課堂達標,校園組織骨干教師聽評,要求每位教師(50歲以下)都要達標,并納入學年考核。

規(guī)范導學案的常規(guī)使用

今年新學期初,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導學案,方便了師生的學習,為了更的好使用好導學案,充分發(fā)揮導學案的“導、學”作用,校園根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,結(jié)合校園實際,在導學案使用上要求全體師生做到以下幾點:

學生使用要求做到課前使用—自學(獨學)為主,課中使用—對學、群學、展示、反饋達標,課后使用—拾遺補缺,拓展提升,整理歸檔。整理學案。學案整理重點要注意雙色筆標注的問題整理、課堂生成整理、易錯點整理,最后繪出知識導圖(或叫思維導圖)。

此外,導學案最后一項資料是自主反思。反思是學生進行自我檢查、自我評價、自我修正、自我完善的過程,是對前面獨學、對學、群學、展示、自評反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過程。自主反思是強化學生主體意識的有效手段,是打造自學潛力的重要一環(huán)。

教師使用要求做到課前—“獨學抽查”、“二次備課”,課中——關(guān)注學情動態(tài)、學法指導、學習進程,課后——批閱、輔導、反思、修訂。

教師使用導學案要做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必糾。教師要寫出填寫教學反思,指出存在問題,提出改善推薦,這種課后備課的過程我們稱為“補備”。補備的目的是在下一次進行集智備課時,作為備課組開展校本教研的重要資料,備課組收集整理,以便為導學案的修訂帶給重要參考。

導學案的保存要做到(1)、學生課前、課中、課后使用導學案要注意保存,平時使用資料夾,能夠多學科使用一個資料夾。學生經(jīng)過課前、課中、課后使用完畢的導學案,由任課教師集中保存,期末復習時發(fā)給學生,由學生按學科從第一頁到最后一頁統(tǒng)一裝訂、保存。(2)、教師使用的導學案有教師期末統(tǒng)一裝訂,交校園統(tǒng)一保存。教師要教育學生保存好導學案,及時收繳學生使用完畢的導學案,保存好,復習時發(fā)還學生,讓學生裝訂保存。(3)、校園要把教師使用完畢的導學案、挑選出部分學生使用的優(yōu)秀導學案集中存檔。

導學案的使用評價要做到(1)、根據(jù)上述各條評價標準,每學期對教師、學生導學案的使用狀況進行量化計分,計入教師考核。同時對學生個人、小組使用狀況進行評價,作為評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學習小組、優(yōu)秀班級的條件之一。(2)、校園采用定期及隨機抽查的方式對導學案使用及保存狀況進行檢查,量化計分計入考核。

三、密切聯(lián)系家長,做好家校共育工作。

配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,用心做好家訪工作,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時間對學生進行家訪,把學生在校園的表現(xiàn)及進步與需改善的地方和家長進行溝通,讓家長及時了解學生在校的表現(xiàn),家長與教師針對學生的實際狀況制定科學合理的發(fā)展計劃,是學生全面發(fā)展,構(gòu)成育人的合力。家訪結(jié)束后,要求教師根據(jù)家訪狀況寫出家訪總結(jié),對自己的教學與管理進行反思,提高自己的教學及管理水平。

針對家訪時家長反饋的狀況,校園及教師及時改善并做好解釋,與家長進行充分溝通,讓學生家長理解校園,讓教師也理解家長,做到對孩子的教育相互補充。

及時召開家長會,讓學生家長參與校園管理中來,讓學生家長了解校園的發(fā)展變化,讓他們感受示范市、均衡化給校園帶來的迅速變化,感受良好的教學環(huán)境,支持校園建設(shè)與改革。同時,配合上級家長義教活動,發(fā)現(xiàn)有特長的家長及校園的校本課程,讓他們發(fā)揮特長,做好家長義教活動。同時配合市鎮(zhèn)要求,用心做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動,使我校家長受到良好的教育。

四、強化校園環(huán)境治理,努力建立平安和諧校園

一學年來,我們把校園安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預案,并跟校園各位老師簽訂了安全職責書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全有關(guān)制度,上放學時間,要求領(lǐng)導干部帶班,教師值班制度,并要求學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每一天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇九 學校副校長述職報告范例1850字

按照學校的分工安排,作為學校副校長,在本年度我分管學校教學工作,兼管學校體育工作、三項督導工作、協(xié)同教育課題工作、教師學分登記工作等?;仡櫦磳⑦^去的一年,雖然工作繁雜,但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責。圓滿地完成上級部門和學校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。在此將一年來的工作情況述職如下:

一、思想作風情況:

一年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學校領(lǐng)導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持四項基本原則,擁擠黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,堅持學習,踐行黨的群眾路線教育實踐活動;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級主管部門的各項政策。

二、履行職責情況:

1、以身作則做好本職工作。一年來,我踏踏實實地落實上級與學校布置的各項工作。在工作中,我以身作則、兢兢業(yè)業(yè),認真完成自己的分管的教學管理工作和教學工作,身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,服從學校工作安排,為學校和老師們排憂解難。

2、認真搞好教學管理工作。積極配合教導室搞好學校教學常規(guī)管理,加強了對教學工作的檢查,通過對課堂教學、作業(yè)、課后輔導等方面的檢查,使學校教學工作落到實處。加強學校教研教改和課題研究,促進教學教學工作,通過開展教學比武、課題研究、外出學習、校本培訓、撰寫論文等方式,來進一步提高教師教學能力,適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求。在20__年下期組織教師開展教學交流課活動一次;在20__年上期,組織舉行向全縣兄弟學校的大型課改開放展示課活動,全校老師共上開放課62節(jié),有教育局領(lǐng)導和全縣所有兄弟學校領(lǐng)導老師300多人到校聽課、交流;另舉辦全校性培訓和講座活動5次。在教育教學管理中,經(jīng)常深入教學第一線,聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常聽課、評課、參加教研活動,每期聽課都達三十多節(jié),自己也在教研組上公開課一次和向縣上開放課一節(jié),并及時解決教師教學中出現(xiàn)的各種問題。

3、抓好六年級畢業(yè)班管理工作。六年級是小學階段最重要、最難管的年級,它牽涉到畢業(yè)升學考試和升一中的情況,家長重視、社會關(guān)注。六年級畢業(yè)班由校長和我進行行政分管,一年來,對于校長和我到六年級組織教師、學生開會不下十余次,對于師生在學習、復習中遇到的問題進行了認真的解決,為老師的教學和學生的學習打好堅實的基礎(chǔ),去年的升學考試和升一中情況都穩(wěn)中有升。

4、認真抓好三項督導工作。教育三項督導工作是一項長期而又艱巨的工作,它牽涉到縣委、林城鎮(zhèn)和教育局、學校的方方面面。我在緊張的工作當中,始終把圓滿完成三項督導工作放在心上,無論是各項數(shù)據(jù)、表冊的整理,還是集體辦公,和鎮(zhèn)政府、兄弟學校的協(xié)作交流都認真地完成,在驗收工作中順利過關(guān)。

5、抓好協(xié)同教育課題研究活動。協(xié)同教育課題是我校的子課題,學校很重視,我每學期開學初就制定了詳細的計劃、安排,期中注意收集各項數(shù)據(jù)、資料,安排培訓、研究活動,發(fā)動老師撰寫實驗論文,保證了協(xié)同教育課題研究的順利進行。在20__年3月份,我校的協(xié)同教育課題順利通過了課題專家組的中期評估,并獲市級二等獎,有11位老師的論文和30多名學生的作品獲獎。

6、認真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神,重視學校的陽光體育活動工作。重點加強學校每天的大課間活動,對課間操、韻律操、長跑活動等加強管理,并關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學校課間操活動按章有序開展。通過“我活動、我快樂”的陽光體育活動口號和古詩朗誦、站軍姿等的活動內(nèi)容,豐富了學生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。另外督促體育組認真體訓工作,在縣田徑運動會中榮獲小學組團體總分第二名的好成績。

一年來,我堅持出滿勤,在圓滿完成學校教學管理工作的同時,努力搞好自己的教學工作,所教班級學生成績突出,所撰寫課題論文獲一等獎,輔導學生獲市級獎十多人次,所教班級的成績在同年級排第一名。

以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學工作方面的簡單總結(jié),在工作中我還存在著很多的不足,在新的學期,我將繼續(xù)充實、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,更好地為學校做出貢獻,為老師們服務(wù)。

篇十 2023年小學校長個人述職報告1000字1750字

2023年,是很不平凡的一年。年初,新領(lǐng)導班子經(jīng)過半年的磨合,各項工作都能配合默契,學校發(fā)展駛上了快車道。六一節(jié)我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅。暑假中,舊校舍又開始加固,需要全部搬遷到新校區(qū),所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,其中的酸甜苦辣每個人都深有體會,有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒有阻擋整個管理層以及教師團隊團結(jié)進取,創(chuàng)新發(fā)展的步伐?;仡櫼荒陙碜哌^的風風雨雨,值得我認真反思、提高。常規(guī)工作不再重復,談幾點個人感受:

一、管理文化---高效有序

整個學校的管理工作從頭至尾井然有序,無論年初還是秋季開學,都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會,都會認真梳理工作的條理性,掂量一下工作的輕重緩急,使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力,諫言獻策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花,讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,讓每項工作都能達到時效性、務(wù)實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車,與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打,讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無私付出感到欽佩,更讓我收獲頗豐,工作效率和習慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如,蠡風管理平臺的有效使用,不僅帶來了管理效益的大幅提升,更改變了人的思維和行動,使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升,讓我深受啟發(fā):管理也可以這樣做。再比如,每次督導、檢查,根據(jù)校委會分工,我不僅僅著眼于認真梳理相關(guān)標準,精心準備檔案,重點在于充分體現(xiàn)學校的獨特見解和創(chuàng)新做法,并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改,確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中,不僅提高了自身的思想認識和工作能力,更提升了管理水平和層次。

二、德育文化---內(nèi)外兼修

對內(nèi),帶領(lǐng)德育處、少先隊等部門,強化學生管理工作力度,學生習慣養(yǎng)成再上新臺階?;緦崿F(xiàn)了學期初提出的“讓競爭體現(xiàn)活力,讓信任代替恐懼,讓愛取代懲罰,讓習慣展現(xiàn)謙和”的目標,各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下,主題教育活動精彩紛呈,上周五從各位級部主任的匯報中,我們已經(jīng)頓悟很多,其實,班主任老師比我們校委會考慮的還要全面,工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效,學生自理能力逐步提高,孩子們在幸??鞓分胁粩喑砷L、進步。

對外,通過層層推薦選拔,在各班成立家委會的基礎(chǔ)上,近期成立了學校層面的家委會,真正搭建起了家校共建的平臺。充分發(fā)揮家委會的紐帶作用,拓展學生社會實踐的空間和領(lǐng)域。親子活動越來越廣泛,家長對學校管理和教育教學活動的參與度越來越高。

校內(nèi)校外,齊抓共管的育人格局已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果,下半年,我校德育工作受到市局領(lǐng)導認可,成功創(chuàng)建成為淄博市的德育品牌。

三、人本文化---浸潤心靈

無論是學校的黨建工作,還是工會工作,都本著為全體師生服務(wù),為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。本年度,我們盡量抽出時間走訪慰問生病教職工以及家屬,千方百計為教職工辦好事、辦實事。讓大家在實驗小學能夠更體面、更有尊嚴的生活、更幸福舒心的工作。本年度,學校黨支部被評為優(yōu)秀黨支部。當然,由于能力有限,讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意,有些工作還沒有完全辦好,比如食堂遲遲沒有投入使用,暖氣送的較晚,在此,也向大家表示深深的歉意。

四、學科文化---協(xié)作創(chuàng)新

觀課議課活動,一直是我的常規(guī)工作,盡管不分管,但還是抱著學習的態(tài)度,積極參與其中。無論是常規(guī)的推門課,還是各種公開課、優(yōu)質(zhì)課評選等等,都能站在一個旁觀者的角度與執(zhí)教的老師進行交流,并提出自己的見解和看法,在幫助別人的同時,提高自己。一年下來,近百節(jié)課堂,讓我見證了老師們的進步和成長。尤其是陳大偉教授對觀課議課策略的指導后,大家的教學研討氣氛空前活躍,教科研已經(jīng)滲透、內(nèi)化為每位教師的自覺行動。近期的協(xié)作創(chuàng)新教研活動,讓我感嘆,可視化答辯讓學校整體教學工作實現(xiàn)了跨越式提升。

在新的一年,希望有更多機會向老師們學習,提高自己的個人修養(yǎng)和工作能力。同時也預祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚龍馬精神,精誠團結(jié),協(xié)作創(chuàng)新,做智慧教師,育儒雅學生,在成就自己的同時,成就學校,發(fā)展學校,辦一流的教育,讓每位孩子都擁有快樂的童年和幸福的人生。

篇十一 后勤副校長述職報告樣本1550字

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

大家好!本人被組織任聘為后勤副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體20__—20__年度仙榮教學點總務(wù)與少先隊工作述職報告由于我校學生少,班級數(shù)少,教師少,任務(wù)重,因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規(guī)工作1、開學初,領(lǐng)回課本,購好教學辦公用品,確保教學

本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學校的教育教學工作順利地開展,我具體抓如下幾項工作。

一.開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設(shè)備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。

二.開學初,抓緊制訂各項規(guī)章制度。在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

三.根據(jù)學校的工作進程,針對性地配合學校領(lǐng)導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎(chǔ)較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養(yǎng)學生良好的學習慣和堅韌的學習品質(zhì)。

四.加強對師生生活的管理。開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,校領(lǐng)導經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。

五.抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化非常重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調(diào)及時搞好。年終總評,并把總評結(jié)果列為政績考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環(huán)境。

六.加強衛(wèi)生安全工作。為了做好學校的衛(wèi)生安全工作,我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范能力,確保學生健康成長。

七.加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領(lǐng)導還經(jīng)常深入學生宿舍檢查監(jiān)督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。

20__年__月__日

篇十二 德育副校長述職報告1050字

各位老師大家上午好!

我作為分管校園政教處、團委的工作,本著為老師和學生服務(wù)的態(tài)度,和政教處、團委的同志一齊主抓學生德育教育、班級文化建設(shè)、學生心理健康教育、毒品預防教育、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一學期來的工作匯報如下:

一、德育工作

1.加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風建設(shè),堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責意識、服務(wù)意識,提高工作潛力;

2.重點抓好班主任隊伍建設(shè),透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。

3.是開展豐富的德育活動,提升校園德育大環(huán)境。利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走訪等方式,營造德育合力,打造家庭、校園、社會三位一體學生健康成長平臺。4.指導校團委做好升降旗、校園廣播、學生會等工作,將政教處與團委的德育工作緊密聯(lián)系起來。

二、安全工作

校園安全工作是校園各項工作的重中之重,我校牢固樹立安全為底線的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到四講,即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。安全管理方面做到三個落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。本學期校園無一齊安全事故發(fā)生,為校園工作的正常進行帶給了有力保證。

三、體育藝術(shù)工作

認真貫徹、落實上級有關(guān)文件精神,重視校園的體育藝術(shù)工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè),關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促校園體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。

四、其他分管工作

1.根據(jù)校園分工,還分管了七年級組和參加政史地教研組活動,用心參加,為年級組、教研組排憂解難。

2.履行好教職工一天請消假工作,認真對待,及時準假,及時告知教務(wù)處調(diào)課。

3.每一天早到校管理學生,檢查晨會、坐班和每個課間到樓道檢查學生紀律。

4.認真做好本學期五次值周工作

5.作為教研組長,認真開展教研組各項工作,對其他成員搞好服務(wù),讓他們安心工作,為教學服務(wù)。

五、做好侯校長的助手

作為副校長,我努力做好侯校長的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導指示,樂意理解,并高質(zhì)量完成。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和_員的稱號。當然,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改善和提高。謝謝大家!

篇十三 中學校長——學年度述職報告9950字

中學校長XX——XX學年度述職報告

校長工作是一種責任和擔當。自任__市__中學校長以來,這種責任和擔當我時刻牢記不忘,帶領(lǐng)學校全體教職員工克難攻堅,品足人生百味,品足酸甜苦辣。1013——XX學年度,我更是積極投身于黨的群眾路線實踐活動的學習,努力踐行社會主義核心價值觀,提高認識,更新觀念,放下包袱,拓寬思路,在學校逐年穩(wěn)步提高和發(fā)展的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校教師繼續(xù)秉承“不尚空談,多辦實事,注重實效,狠抓落實”的工作作風開創(chuàng)性的工作,同時取得了一定的成績。

一、學校安全穩(wěn)定工作

(一)、領(lǐng)導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長;副校長為副組長;全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組。并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(二)、安全穩(wěn)定制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全穩(wěn)定工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,切實做到安全穩(wěn)定工作“誰主管誰負責,誰在崗誰負責,誰出問題誰負責”,嚴格落實制度,責任沒有借口。

2、簽訂責任書。學校與班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立臺賬,理順關(guān)系,實行承包責任制,認真做好疏導和政策的引導工作,多管齊下,多措并舉,努力確保了學校整體的穩(wěn)定。

(三)、基礎(chǔ)建設(shè)方面

校園建設(shè)設(shè)施符合辦學安全標準和要求,內(nèi)部設(shè)施無危害學生安全隱患。學校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施?;瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電設(shè)施符合安全標準。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施,學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

(四)、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。年內(nèi),我們先后邀請商丘市公安局關(guān)工委、睢陽區(qū)關(guān)工委、商丘市交警二大隊、商丘市消防支隊、商丘市禁毒支隊等部門做了有關(guān)交通、消防、防溺水、遠離毒品、遠離邪教等方面的報告,同時,我們在全體中學生中安全知識競賽、生命與安全演講比賽等大型活動。各種活動的開展有效增強了同學們的安全意識和防護自救能力,學校的安全工作水平大大提高。

二、師德師風與組織建設(shè)

(一)加強政治業(yè)務(wù)學習,提高教職員工素質(zhì)。

1、制定學習計劃,組織黨員認真學習。帶領(lǐng)教師認真開展了黨的群眾路線實踐活動,舉一反三,正本清源,反思整改。乘社會主義核心價值觀進學校、進課堂的東風在廣大教師中開展了“培育踐行價值觀,立德樹人我先行”演講比賽,我校的一等獎獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎。在全體教師中開展《踐行核心價值觀,做人民滿意的教師》征文活動,全體教師積極參與,取得了好的效果。同時我們又結(jié)合黨的群眾路線實踐活動和培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,在全圖中學生中開展“中學生感恩勵志演講比賽”。為使全體師生受到心靈上的洗禮,我們組織黨員學習《新黨章》、舉行新黨員入黨宣誓和新團員入團宣誓,使大家在學習中獲得了真知,提高了思想境界。,

2、利用政治業(yè)務(wù)學習時間,組織教職工學習法律法規(guī),具體學習了黨的十八屆三中全會精神、“_____在全國宣傳思想工作會議重要講話”、___八項規(guī)定、《教育督導條例》讓教職工知法、守法,做到依法治校,依法從教。

3、加強黨員隊伍建設(shè)。一是加強黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作,要嚴格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。本學年我校的張維富校長、杜超校長等四名教師轉(zhuǎn)為正式黨員。做好黨員的黨費收繳工作。黨員將黨費交校黨支部,黨支部匯總后及時上區(qū)教體局黨委。

(二)、狠抓廉政建設(shè),開展好師德教育

一是始終堅持工作中從嚴治校的原則:(1)嚴在明處。學校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛支持和參與。(2)嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細,辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班,又使學校工作井然有序。(3)抓行動,大興三風:團結(jié)風----學校在師德師風建設(shè)活動中引導教職工“講政治、講學習、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢;民主風----充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳,監(jiān)督求廣,評議求實。確保學校各項工作的順利進行;關(guān)懷風----作為領(lǐng)導應(yīng)關(guān)懷下屬,及時了解群眾的疾苦,及時為群眾排憂解難,領(lǐng)導隨時深入特困教師家慰問,盡管拿的禮品不多,但把組織的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情。

二是抓環(huán)境,促校風建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強化校園制度,塑造學生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風健康向上的立體環(huán)境。良好的校風不僅塑造學生,也不斷提升教師。在校風建設(shè)過程中,我們看到,學校對學生良好的學習慣,生活準則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響。“善為師者,既美其道,又慎其行”。就是說善于當老師的,要使他的理論和知識完美,又要使他的行為謹慎,做到言行一致,以此來感染學生,教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學習,好人好事多多。

三是抓系列活動,形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風建設(shè)的重點工作,查擺問題,制定整改措施,我們針對我校教工隊伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責,為人師表。在活動中以學生為中心,以情境為中心,精心設(shè)計各項活動。1.三愛系列教育活動(愛學校、愛事業(yè)、愛學生)為內(nèi)容,以讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才“為目標。2.開設(shè)榜樣示范專欄。每兩周出一次,每期表彰一位,由德育處和少先隊組織評選出榜樣學生,其中有學習成績很突出的,也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學生的彩色照片,學生基本情況簡介,榜樣學生興趣、愛好、性格特點、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設(shè)計等等。經(jīng)過人工和電腦的精心設(shè)計,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增設(shè)“榜樣班級示范”的內(nèi)容。將先進班集體的課外活勸、照片、獲獎證書,學習成績等具體資料進行專題展覽,堅持以正面教育為主,讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己,讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3. 建立領(lǐng)導教師考核激勵機制。一學年兩次對領(lǐng)導教師工作進行全面檢查,把教師工作質(zhì)量作為評價標準,優(yōu)者公開表揚獎勵,次者教育幫助。4.嚴肅工作紀律,堅持兩手抓,建立師德師風建設(shè)規(guī)章制度,自覺提高與制度約束相結(jié)合,把提倡與禁止相結(jié)合,把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導、教師人人自查自擺,開展民主生活會,批評與自我批評,從嚴治校,嚴肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領(lǐng)導態(tài)度明確,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實、做嚴、做細。5、社會監(jiān)督機制。社會反映,是師德師風成效好壞的一面鏡子,近一時期來,社會反映較好,問卷調(diào)查到家長中去,收效較好,對學校不信任的少了,對教師有成見的少了,關(guān)心學校,愛護教師,支持學校工作的多了,社會狀態(tài)平穩(wěn),學校工作順利、正常。

三、德育工作

1、強化了制度建設(shè),加強了領(lǐng)導,成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的領(lǐng)導機構(gòu)。

2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學期常規(guī)管理工作。

3、利用班會課,每周一的升旗儀式或集合集會對學生進行了思想政治教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。

4、加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),要求各班主任定期對班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動,抓兩頭,促中間。

5、依托《商丘市第二回民中學班級管理量化細則》和“班級流動紅旗評選活動”,公平公正公開對各班進行考評,本學期對各班進行周評,月評和期末總評。

6、依托校園文化建設(shè)積極開展“弘中華傳統(tǒng)文,頌國學經(jīng)典名言”活動,通過班級頌讀、國旗下頌讀、品讀活動,主題活動和實踐活動,培養(yǎng)了學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助、勤學自強的優(yōu)秀品質(zhì)。通過特色教育的實施,學生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。

7、大力開展“四在學校.幸福校園”系列活動。①開展明禮知恥,崇德向善主題教育活動。讓學生懂得了感恩,讓家長感受到子女的成長。②舉辦了文明禮儀知識競賽,通過本次競賽的舉辦,在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。③加強誠信教育,在中考前夕,組織全體九年級學生簽訂了中考誠信考試承諾書。引導學生樹立正確的考試觀、人生觀、價值觀。④開展“道德講堂”活動,組織全校學生分批到大會議室開展文明知識教育,通過唱公民道德歌,文明知識宣講,美德少年先進事跡介紹,讓學生再一次接收了文明知識的洗禮,紛紛表示發(fā)后在校做個好學生,在家要做過好孩子,在社會要做個好公民?!毒┚磐韴蟆穲蟮懒嗽擁椈顒?。

8、為了深入貫徹落實學校的德育工作計劃,在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍,根據(jù)學校工作安排,本學期組織七八年級開展了德育知識考試,并把考試結(jié)果納入班級考核之中。

9、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達到家校攜手,共育英才的目的。我校是全國家庭教育試點學校。年內(nèi),我們組織召開了1次大型家長會,以年級、班級為單位定期不定期組織家長培訓會,校長對到會家長進行了培訓,班主任就學校管理方面相關(guān)問題與家長進行了溝通,取得了家長的理解和支持。為我校下步的管理工作開展奠定基礎(chǔ)。積極組織班主任開展家訪活動,要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時了解學生在校情況。今年,我校的“國家教育部重點課題《單親家庭子女教育對策研究》”已順利結(jié)題,兩個新的課題又通過了教育部的批準,現(xiàn)已正式立項開題。由于家庭教育工作效果明顯,我校先后被評為省、市“先進家長學校”。

10、根據(jù)學生的身體、心理發(fā)展特點,開展了女生青春期健康教育,通過對青春期女生健康知識教育和青春期自我保護知識教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識,進一步增強安全防范意識,消除了學生在成長過程中的困惑等問題,促進學生的健康成長。

11、為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展,引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系,通過樹立一批道德先進典型,讓全校學生學有榜樣、行有楷模,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚,今年我校共有三名學生獲“商丘市美德少年”榮譽稱號。

四、環(huán)境衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學校的窗口和臉面,在本學年我們具體抓了以下幾方面的工作

1、抓責任落實,對衛(wèi)生區(qū)實行包干到班,把學校公共區(qū)域分成了15塊,由各班承包打掃。九年級離校后,對原九年級區(qū)域采取重新抽簽的方式,分由七八年級的部份班級進行打掃。

2、責任到班,各班實行區(qū)域責任制,每班責任到人,一日早、中、晚三次清掃,全天侯保潔,每天值周老師、學生會定期與不定期檢查,并每天作一統(tǒng)計,每周一小結(jié),并以此做為評價班級的一項指標。

3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組,對班級衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的督查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是由于本期新轉(zhuǎn)進了個別調(diào)皮學生,受他們的影響,個別學生有跟風亂扔亂丟,與前學期相比學生的學校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。

五、教務(wù)工作

認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針,始終堅持“以教學為中心,緊緊圍繞“抓管理,促質(zhì)量,謀發(fā)展”的工作思路,發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,促進教師專業(yè)化發(fā)展,使學校教育教學質(zhì)量能夠進一步得到穩(wěn)步提高。

(一)、狠抓教學成績

一年來,我校在教育教學穩(wěn)步上升的基礎(chǔ)上,依托《商丘市第二回民中學教師量化考評條例》,繼續(xù)把教學質(zhì)量作為我校教務(wù)工作的工作重點,常抓不懈,開學初就高度重視九年級,如:一切以九年級為中心,狠抓教學質(zhì)量,七、八年級狠抓學習基礎(chǔ)及養(yǎng)成教育等。通過一個學期大家的共同努力,取得了預期的效果,在最近的全區(qū)理化政史抽測中,我校取得了遠遠好于以往的成績,曹婉婷同學的歷史成績獲全區(qū)一等獎。1、開學之初,對教務(wù)處人員進行了具體分工,完成了初一新生的錄取及分班工作。2、認真做好教務(wù)日常工作,完成好排課、代課、調(diào)課等與課有關(guān)的一切工作,使學校教學工作正常運轉(zhuǎn)。3、積極配合各處室完成學校督導評估材料的自查工作、順利完成了各級督評以及體藝衛(wèi)工作督評的驗收。4、加強了圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理,健全和完善各處室管理制度,細化各處室管理人員的職責。

(二)、嚴格教學常規(guī)

1、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課 、隨意調(diào)課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象,教務(wù)處不定期巡查,對違規(guī)現(xiàn)象進行交流,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。2、采取月月檢查的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并做好記錄,作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。

3、臨近期末,對學生進行了教師教學情況及教學完成情況的問卷調(diào)查, 廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師的教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,提醒他們對學生的意見和建議要引起重視,并及時改進。

(三)、開展文藝活動

1、為了豐富學生校園生活,滿足學生的興趣愛好,發(fā)揮學生的特長,教務(wù)處與各體育教師精心了籌備并開展了冬季運動會。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動,緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操,使校園生活緊張和諧、溫馨充實。2、繼續(xù)推進我校陽光體育運動的開展,運動項目有:跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動,動而不亂,加之反思教育和《中學生誓詞》宣誓,已在全市成為亮點?;顒拥拈_展既豐富了學生的課外生活、增強了學生的自治自律意識,也使他們的身體得到了積極的鍛煉,為學生的終身成長打下了良好的基礎(chǔ)。3、傳承中華傳統(tǒng)文化,對古詩詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀、書法每日一練等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時,年內(nèi)先后舉行書畫、徒手畫、手抄報比賽6次。陶冶了學生的情操,豐富了學生的課余文化生活,傳承了中華傳統(tǒng)文化,使學生的心靈得到了凈化和洗禮。

六、教研工作

(一)我校教研工作以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,以課堂教學為主陣地,以教師培訓為突破口,以提升教師的研究能力為抓手,激勵每位教師積極參與教學教研。學校一貫要求教學不唯模式,二是要結(jié)合學生的實際情況,把我校以往的“杜郎口”教學模式結(jié)合更先進實用的教學理念進一步發(fā)揚光大。年初,我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽”,全體教師積極參與,取得了不凡的效果。

1、開學初學校對遴選進入我校的老師進行了崗前培訓。確保新補充到學校教學的教師能更好地履行崗位職責,盡快了解學校的校情學情等方面的具體要求,了解教師職業(yè)特點、掌握教育教學理論及技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變角色,勤于學習,學會認真,富有愛心,增強了教師團隊凝聚力。

2、教研組肩負學校的教學教研重任,學校教育教學質(zhì)量提升關(guān)鍵在于教研組工作的導向和質(zhì)量。開學初,學校組織召開了全校教研工作會議。旨在希望教研組長正確引領(lǐng),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,讓每位老師愿意合作、愉快合作,共同分享教學教研的新經(jīng)驗、新成果,把教研工作和建設(shè)提上更高的層次。

3、針對我校九年級兩次月考的實際情況,為更好地動員全體師生積極投身于教學中去,我校召開了九年級質(zhì)量分析會。質(zhì)量分析會上,學校領(lǐng)導肯定優(yōu)點,指出不足,并對如何提高中考成績提出五點建議,對九年級教學備考工作做了具體地指導和安排。學校領(lǐng)導要求各科任課老師增強危機感和緊迫感,抓班風和學風,發(fā)揮團隊精神,盡最大力量提高教學質(zhì)量。

(二)、教師積極參與教研活動

1、常規(guī)教研活動有序進行。本學期我校充分利用每周每科的“教研活動日”,開展以教研組為單位的集體備課教研活動。在活動中,注重教研形式和質(zhì)量,注重活動的實效性,做到了活動事先有計劃,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動總結(jié)。

2、積極參加各種培訓?!癤X國培”教師遠程培訓中,我校教師積極參與,按時按質(zhì)按量完成了任務(wù),合格率為100%;另外,我校有6位教師參與省級及省級以上舉行的各種培訓,培訓有記錄,有總結(jié),有效的提高了教師教育教學水平。

3、搞好接力幫帶,建設(shè)強大的師資隊伍。根據(jù)我校教師缺編、隊伍老化、結(jié)構(gòu)失衡、臨時代課教師多的實際情況,本學期推進了以“以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對,為青年代課教師迅速成長營造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用,促進教師交流互動搭建了有效的平臺。通過結(jié)對幫教,發(fā)揮我校區(qū)級以上骨干教師的力量,培養(yǎng)青年代課教師,使他們師迅速成長?,F(xiàn)在部分教師已經(jīng)挑起了學校教學的重擔,已經(jīng)擔任了畢業(yè)班的教學任務(wù)。

6、搞活課外興趣小組,促進學生全面發(fā)展。本學期為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組實行“六定”一定活動課程,二定活動目標,三定活動時間,四定活動內(nèi)容,五定輔導老師;六定活動地點?;顒娱_展學校有檢查,檢查有記錄,本學年我們開設(shè)的各學科興趣小組,都順利的完成了預期任務(wù)。

(三)、向教育科研要質(zhì)量

“向教育科研要質(zhì)量”。現(xiàn)代教育課題研究與教育教學實踐緊密結(jié)合,已經(jīng)成為學校全面提高教育教學質(zhì)量的一個重要趨勢。對教育教學實踐中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在科學理論的指導下進行探索、研究和實驗,有助于揭示教育規(guī)律,解決教育問題,促進教育教學質(zhì)量的全面提高。課題研究水平的高低,決定著教育教學質(zhì)量提高的幅度。重不重視課題研究,是衡量一個學校是不是具備科學意識和現(xiàn)代教育觀念的重要標志。目前,我校課程資源開發(fā)和研究工作已全面啟動,廣大教師積極參與,熱情高漲,如火如荼。

七、后勤工作

(一)、校園綠化美化方面

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),本學期,努力創(chuàng)建更加優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步美化校園,綠化校園,繼續(xù)聘請綠化管理員一人,加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的維護與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

(二)、明確目標,積極做好后勤服務(wù)工作

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

2、開學初,學期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊,確切落實財產(chǎn)責任制管理。

3、對學校的教學用品,電教設(shè)備等,進貨嚴把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),重大設(shè)備進行招標采購,重大項目維修進行決算審計,節(jié)約學校的經(jīng)費開支。

4、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課;嚴格落實公共財產(chǎn)損壞賠償制度。

5、配合政教處做好學校各項安全工作:嚴把校門進出關(guān),做好外來人員進出登記和校園警務(wù)室的各項工作;每個月定期一次對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命財產(chǎn)安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修;嚴把食堂食品質(zhì)量關(guān),規(guī)范食品進貨渠道,做好食堂各項安全防范措施;加強安全教育,落實安全措施。

6、嚴格收費制度,實行財務(wù)公開制度。嚴格的收費管理贏得家長和社會的信賴。平時加強學習上級有關(guān)部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,不亂收費,同時規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,并在學校公布收費的各項標準,讓家長、學生、教師和社會來監(jiān)督學校的收費工作,沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。

(三)、食堂管理

本學年,總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化??倓?wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

八、工會和教代會工作

1、組織教職工加強政治理論學習,利用間周一下午第七節(jié)課作為教職工政治理論學習時間。集中學習了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》及黨的十八大精神。通過學習,提高了廣大教職工的政治理論水平,增強了職業(yè)責任感和使命感。

2、參與民主管理,充分發(fā)揮教代會的職能作用。每學期組織召開一次教代會,學校的重大決策、新出臺的制度或方案都是先進行校務(wù)會研究討論,再召開教代會討論通過后實施。

3、關(guān)心教職工生活,積極為困難職工謀福利。

4、關(guān)心教職工身心健康,積極開展文體活動和送溫暖活動。

5、堅持“一方有難,八方支援“積極開展獻愛心活動。

6、關(guān)心青年教師的成長,根據(jù)教師教齡、職稱及學科特點,學校工會與教研處配合,擬定了關(guān)心青年教師成長計劃。

7、加強校務(wù)公開,提高校務(wù)公開的透明度。對學校政務(wù)、財務(wù)實行按月公開,并做到了有序歸檔。

8、切實做好關(guān)心下一代工作,成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組,制定了工作開展實施方案。重點對我校留守兒童的在校學習情況、生活情況、身體及心理健康狀況進行關(guān)心和指導,建立了留守兒童檔案。

九、本學年取得成績

學校:

1、全年安全穩(wěn)定工作零事故、零上訪;

2、XX年度__區(qū)“綜合目標”考評先進單位;

3、XX年度__區(qū)“黃金搭檔杯優(yōu)秀和諧領(lǐng)導班子”;

4、XX年度__區(qū)德育工作先進單位;

5、XX年度__區(qū)宣傳工作先進單位;

6、XX年度__區(qū)信訪穩(wěn)定工作先進單位;

7、XX年度__區(qū)學校安全工作先進單位;

8、XX---XX學年度__區(qū)全國中小學生電子學籍系統(tǒng)建設(shè)工作先進單位;

9、XX年__區(qū)“頌教師,迎國慶”文藝匯演一等獎;

10、XX年__區(qū)“美麗中國,我的中國夢”知識競賽一等獎;

11、XX——XX學年度市家庭教育工作先進單位;

12、XX年學?!豆仓斡H家庭子女成長綠色通道》被國家級核心期刊《教育科學與藝術(shù)》全文刊出,并收錄《國家哲學社會科學學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫》;

教師

1、石__同志XX——XX年度__區(qū)先進教育工作者;

2、杜__同志XX——XX年度__市學生思想道德教育模范;

3、杜__同志XX——XX年度__市優(yōu)秀教育工作者;

4、徐__同志XX——XX年度__區(qū)職教工作先進個人;

5、徐__同志XX——XX年度__區(qū)學籍管理先進個人;

6、曹__同志XX年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動輔導教師二等獎;

7、曹__同志XX年__區(qū)學術(shù)技術(shù)帶頭人;

8、曹__同志XX年“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明班級”;

9、李__同志XX年度__市優(yōu)秀班主任;

10、任__同志XX年度“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明個人”;

11、李__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀班主任;

12、蘇__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師;

13、余__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師;

14、王__同志XX年__區(qū)教學技能競賽一等獎;

15、王__同志XX年__市“教學標兵”;

16、崔__同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合一等獎;

17、____同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合一等獎;

18、蘇__同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合二等獎;

19、李__同志XX年__區(qū)教職工書畫大賽優(yōu)秀獎;

20、代__同志XX年__市優(yōu)秀班主任;

學生

1、蘇__同學XX年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動征文二等獎;

2、____XX年__區(qū)“文明學生”;

3、晉市委XX年__市“文明學生”

十、存在問題和今后努力方向

我校地理位置偏僻、優(yōu)質(zhì)生源空白、教師嚴重缺編,且欠賬多、底子薄,所以在各方面與其他兄弟學校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實踐告訴我們,只要我們實事求是,扎扎實實,凝心聚力,樹立堅定信念,繼續(xù)發(fā)揚不服輸?shù)墓ぷ骶瘢辉固?,不尤人,不等不靠,厲兵秣馬,敢為人先,我校的教育教學工作一定能再創(chuàng)新的奇跡。

篇十四 校長學年度工作述職報告3200字

校長學年度工作述職報告范文

尊敬的各位代表、同志們:

上午好!

我于20__年12月19日被縣教育局任命為副校長,主要分管學前至六年級教學工作,負責聯(lián)系學校教務(wù)教科及兩基工作;后來,根據(jù)學校工作的需要,于20__年11月,調(diào)整分管學校的后勤工作,主要負責聯(lián)系學??倓?wù)、政教處工作。無論當擔什么職務(wù),都深感所負責人之重大。因此,我本著“陽光工作,力求進步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時刻謹記“公、恕、樸、愛”的巡訓示,處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進去”八字校風。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

一、做事之前先做人

在我的工作和生活中,我始終認識到“做人”比“做事”更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。

1、常存進取之心。

能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、永懷真誠之意。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學校生活管理的幾個同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進了領(lǐng)導班子整合力的形成,保證了學校工作的整體推進。

3、牢樹正直之形。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、勤奮學習武裝自己

由于我個人學歷低,工作方法、工作水平都有待進一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學習重要性的認識非常深刻,在我的工作過程中,我尤其注重學習,學習的內(nèi)容很多,形式也很多,一直以來都是這樣堅持的。

1、我始終堅持加強教學業(yè)務(wù)的學習,積極參加學校組織的各項活動,主動向老師們學習;

2、注重網(wǎng)絡(luò)的學習,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學習;

3、堅持多讀書,多看報,從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西;

4、經(jīng)常學習和反思自己所分管的或是學校的其他工作。

三、努力工作豐實自己

1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。

雖然身為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學校,很晚離開學校,假期其他人在休息不該我值班我也會為學校做一些力所能及的事,把學校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到學校,先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校園,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。勇于承擔教學工作,積極參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。

2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我不僅當好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

四、反思與感受

1、在自己承擔的教學工作中,經(jīng)常會由于學校管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學任務(wù)調(diào)整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學任務(wù)與其他工作兩不誤。

2、在管理工作中,我非常注重細節(jié),對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過程要求較細,這既是好事,同時有時顯得無比的難為情,因為凡事都有一個循序漸進的過程,教師的工作也一樣。

3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成同,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得深思的問題。

4、當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。

五、努力方向

1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。

古人云:“兼聽則明,偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯必改,作為學校領(lǐng)導班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,教師座談會、學生座談會,以及與教職工或?qū)W生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學活動中去;多開展家長與學校、家長與教師的交流,認真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作,以期不斷改進和提高教育教學管理工作的水平。

2、在實踐中不斷查找問題,解決問題。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的,很多問題都是主動找上門來的,這時候往往會束手無策,解決問題的難度增大了。在學校不管是教師的教,還是學生的學,都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時和妥善處理好,那么小問題就可能會成為大問題,這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學生沒有及時發(fā)現(xiàn),甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學校領(lǐng)導,不僅要有善于解決和處置問題的能力,更要做個有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過耐心細致的工作實現(xiàn)學校、教師和學生的和諧發(fā)展。

3、以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。

無論是管理工作還是教育教學工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立,在開展各項工作的同時,要尊重好、維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長遠,著眼未來,要為學校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實踐“一切為了學生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念而不懈奮斗。

4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。

在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實新鮮血液,又要創(chuàng)新機制、架設(shè)平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長,推動學校的可持續(xù)發(fā)展。在學校德育工作上,不僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學,輕小學”的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在學校教學工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學能力和效率,又要不斷提高學生學習的主動性和能動性,推動學校教學質(zhì)量的提升。

5、樂于奉獻,全心全意為人民服務(wù)。

在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,不畏壓力,勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定,堅持從實際出發(fā),時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

回顧一年的工作和學習,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想。另外,對于學習,不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學得更不深不透。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。

謝謝大家!

篇十五 學校副校長2023年個人述職述廉報告2850字

2023學校副校長個人述職述廉報告

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、各位同仁:

你們好!

按教育局要求,向大家匯報我一年來的工作情況。

一、基本情況:擔任學校副校長,主管教育教學工作,擔任初三21班化學教學工作。一年來我主抓教育教學管理工作,同時配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學并協(xié)助班主任做好學生的思想工作。

二、工作實績,

1、學校教育教學工作:

(1)2023年以來學校教育教學秩序良好,教育教學質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。

(2)協(xié)助張校長完善了學校各項制度,為學校的教育教學工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學期教育教學工作要點及各年級學生的發(fā)展規(guī)劃;

(3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學開放日活動;

(4)成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作,學校被天心區(qū)教育局評為“科研課題管理”先進單位;

(5)協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級標準化學校驗收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標準化學校的榮譽稱號;

(6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學常規(guī)教學經(jīng)驗交流活動,我代表建業(yè)中學在會上作教育教學管理經(jīng)驗介紹。

(7)指導教務(wù)處加強了教學常規(guī)的管理工作。指導德育處加強了學生的行為習慣和學習慣的養(yǎng)成教育。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。

2、個人教學工作:

(1)教學成績:擔任初三21班化學教學,在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個班級的前列。

(2)輔導學生競賽:輔導學生參加化學競賽,劉盼同學獲市一等獎,胡浩然同學獲市二等獎;輔導學生參加科技小論文競賽,謝宇同學獲區(qū)一等獎,陳陽同學獲區(qū)二等獎。

(3)個人榮譽:2023年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進個人;,2023年上期被市教科院評為中學化學知識競賽優(yōu)秀指導教師獎。

(4)論文獲獎:《觀初中化學有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎,《淺談化學課堂提問的設(shè)計》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,《初三化學復習課開放式教學的設(shè)計》獲省三等獎。

三、德、能、勤、廉情況

1、德:政治思想上積極進步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。

2、能:(1)管理能力:學校實行層次管理,在教育教學上張校長放手地讓我們?nèi)ジ伞?/p>

我認為,德才兼倍的教師是學校的第一財富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責任和義務(wù)。為了達到目標,在張校長的指導下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強校本培訓,加強教研組的管理,指導教研組站在國家課程設(shè)置的目的和要求上來認識我們的教材,來研究我們的教學。采用請進來送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

我認為只有通過提高課堂效率來提高教學質(zhì)量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施,從初中新課程課型創(chuàng)新研究的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對常態(tài)課提出了要求,為了落實常態(tài)課制度,每天校長室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進行巡查,并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學校自習課還有這么好的秩序。

另外,對于課堂教學實行“當堂測試,堂堂清,天天清”的辦法。當天課堂測試沒有過關(guān)的同學在第七節(jié)自習課時由教師進行輔導,督促學生過好當天基礎(chǔ)知識關(guān),通過這種方式不僅提高了同學們的課堂學習效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學困生。

我認為,只有在培養(yǎng)了學生具有良好的身體素質(zhì),學會了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學生做好學問才真正做到了初中教學為學生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì),對學生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學校都有嚴格的要求,初一進來的學生每周還拿出一節(jié)課的時間來學習一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學生的發(fā)言來教給學生做人的道理,利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學生的感恩情結(jié),定期地開展成長匯報會活動,引導學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,在反省中不斷地成長。

(2)教學能力:我認為化學教學不僅僅為了中考考出好的成績,還應(yīng)該培養(yǎng)學生運用所學化學知識解釋身邊的化學現(xiàn)象,用化學觀點來認識周圍的事物的能力。通過化學實驗培養(yǎng)學生動手能力,通過化學的探究活動培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學生劉盼同學參加市化學競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學教學復習研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認可和好評。

3、勤:堅持模范遵守學校的各項規(guī)章制度,為大家舍小家,一心撲在學校,每天早上七點多鐘就來到學校,在教學樓進行巡查,了解學生讀書情況,每天拖著疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿地走進學校走進課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧,絕不因為家事影響學校大事。每天還要擠出時間來學習,因為今天的社會是一個富有活力和機遇與挑戰(zhàn)并存的社會,向書本學、向賢者學、向?qū)嵺`學,是我們把握機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著這樣一個認識,一年來,我比較注意結(jié)合本職工作,結(jié)合工作難題和思考去學習,尋找解決問題的方法和策略。特別是,得到學校領(lǐng)導和上級領(lǐng)導的關(guān)愛,我有幸參加了長沙市教育學院高級研修班赴寧波圍期一個月的學習,一個月的學習收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),能從更深層次透徹地把握國家的方針政策,把握黨的十七大報告的精神和實質(zhì)。

4、廉:在張校長的領(lǐng)導下,堅持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學校發(fā)展節(jié)省成本。

四、問題和思考及以后努力的方向。

我將繼續(xù)與教師們一起努力,與建業(yè)共榮辱。認真履行角色的職責,繼續(xù)做好校長的助理,協(xié)助校長完成各項工作的同時,重點抓好教育教學工作。不斷加強自身的理論學習和經(jīng)驗積累,提升自己的理論認知水平和實踐探索能力,加深對學校學情、教情的了解,進一步理清思路,團結(jié)廣大教師一同研究教育教學問題,認清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學校定位,尋求符合學校實際的教學發(fā)展策略,提升學校的辦學水平,滿足人民對學校的期望和需求。

加強學校教學管理隊伍的建設(shè),及時掌握教學動態(tài),推進、落實學校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作。

擴大建業(yè)中學可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢,加強學校教研氛圍的建設(shè),落實以教研促進學校發(fā)展的思路,為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺。加強年輕教師隊伍的建設(shè),為學校可持續(xù)發(fā)展準備后續(xù)力量。

謝謝大家!

2023校長述職報告精選(十五篇)

1.2023校長述職報告尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:大家好!我分管學校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學工作。帶著全體教師的信任與期待,我認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,一直在奉獻著熱情和真誠。逝者如斯,不覺間,我在懷周學校這片熱土上
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