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學(xué)院教師2023年度述職報告(五篇)

發(fā)布時間:2023-11-30 18:12:01 查看人數(shù):84

學(xué)院教師2023年度述職報告

篇一 學(xué)院教師2023年度述職報告1450字

一、德

我深知教學(xué)秘書肩負的責(zé)任重大,負責(zé)的事物繁多,在平時的教學(xué)秘書工作中,能任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心集體,團結(jié)同志,愛護學(xué)生,無私奉獻,做好__學(xué)院的教學(xué)保障工作。

在思想上,堅決擁護鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀,積極參加群眾路線活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,嚴格要求自己,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺踐行社會主義核心價值觀。

在教學(xué)過程中,能做到教書育人,為人師表,注重實踐教學(xué),愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué),有一定的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

二、能

在擔(dān)任教學(xué)秘書的同時,承擔(dān)中國法制史課程的教學(xué)任務(wù),認真完成相關(guān)課程的講義整理、課件制作等工作,授課效果良好。

在班主任工作方面,先后擔(dān)任法學(xué)雙學(xué)位14-1班、法學(xué)雙學(xué)位班16-1班和法學(xué)16-2班的班主任。

積極參與各項工會工作,如校職工排球比賽,校職工羽毛球比賽。

三、勤

在教學(xué)方面,認真開展新生選課培訓(xùn);認真制定每學(xué)年第一學(xué)期、新生、第二學(xué)期的課表;征訂教師與學(xué)生用教材;維護個人教務(wù)系統(tǒng)密碼;組織學(xué)生網(wǎng)上評教;組織學(xué)生選公共課;批量選專業(yè)課;組織重修、補修。

在專業(yè)、課程建設(shè)方面,研究我院往屆人才培養(yǎng)方案,借鑒兄弟院校經(jīng)驗成果,參與制定、修改、完善人才培養(yǎng)方案。

在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督、檢查方面,認真整理期初檢查材料、期中檢查材料、期末檢查材料;認真參與教學(xué)督導(dǎo),超額完成聽課要求,并向任課教師提出自己的建議;及時受理老師調(diào)停課申請。

在考務(wù)方面,組織期末考試考務(wù),組織出卷,印制試卷;安排考場和監(jiān)考老師,布置考場;按照教務(wù)處要求裝訂、整理、保管已批改試卷;組織補考;參與cet等級考試收費、考務(wù)工作;組織重修、補修考試。

在學(xué)籍管理方面,準確統(tǒng)計畢業(yè)生人數(shù),核算每個畢業(yè)生的學(xué)分;及時為學(xué)生打印成績單,開具司法考試證明、教師資格證證明等;辦理緩考、休學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等手續(xù);組織學(xué)生如實填寫學(xué)位審批表并認真逐項審核;及時打印檔案成績冊。

在成績登錄、管理方面,保證期末考試成績按時、完整、準確錄入系統(tǒng);按時、完整錄入補考成績;錄入特殊課程成績;學(xué)生對成績疑問、申請查看試卷的,熱情接待,及時辦理手續(xù)。

在畢業(yè)論文方面,參與撰寫畢業(yè)論文的組織工作,提供畢業(yè)論文所需各種材料;組織論文檢測和復(fù)檢;參與論文答辯。

在教學(xué)工作量統(tǒng)計方面,統(tǒng)計專職教師、兼職教師、外聘教師課時量。

在迎接2023年法學(xué)專業(yè)評估時,認真完成分工負責(zé)的十余項報表。在教學(xué)基本信息采集時,如實統(tǒng)計__學(xué)院教學(xué)情況信息,完成教務(wù)處下達的十余項報表的匯總、填寫工作。

四、績

2023年均被評為校工會積極分子。

五、廉

我在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,廉潔自律,不計個人得失,具有大局意識,很好地履行了自己的工作職責(zé)。

六、學(xué)

作為農(nóng)工黨員,我平時能認真學(xué)_____十八大和三中、四中、五中等歷次中央全會通過的重要文獻精神,深刻領(lǐng)會______講話精神。通過參加研討會、培訓(xùn)班、比賽或者自學(xué)等的多種方式,學(xué)_____、中國農(nóng)工黨黨史、黨章。

七、工作中的不足

1、缺乏遠大理想與目標,不能嚴格要求自己,在科研等方面沒有取得突出成績,沒有積極參加各項教育教學(xué)類培訓(xùn)。

2、工作中存在急躁情緒,如在處理學(xué)生訴求時,有態(tài)度不好的情況;在處理老師請假調(diào)課時,有遺漏的情況等。

3、對教學(xué)秘書工作的重要性認識不足,有畏難情緒。

4、與學(xué)生交流較少,對學(xué)生的心態(tài)、學(xué)習(xí)情況、職業(yè)規(guī)劃掌握不準確。

5、有不能及時滿足同事、學(xué)生訴求的情況,如打印點名冊不及時;開具相關(guān)證明不及時等。

在以后的工作中,改進已發(fā)現(xiàn)的不足,不斷發(fā)現(xiàn)新的不足并改正,以更謙虛的心態(tài)對待各項工作,力爭成為合格的社會主義核心價值觀的實踐者和傳播者。

篇二 高職學(xué)院計算機教師個人述職報告1500字

一、思想政治方面

堅決擁護____的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)。堅持四項基本原則,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團結(jié)友善;愛護學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動,認真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以身作責(zé),嚴以律己,身先士卒。

二、教教育教學(xué)方面

2002—2023年度,學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計算機專業(yè)課新教材的特點,嚴格要求學(xué)生,認真的掌握每一知識點。同時結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計算機網(wǎng)絡(luò)、硬件維護、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。

在教學(xué)的管理方面,認真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實際工作中改進。在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在2003年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在2002—2003學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在2003年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。

學(xué)生作業(yè)的設(shè)計方面,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴格要求學(xué)生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時間去上機來練習(xí)實際操作,因此,在計算機學(xué)科的教學(xué)中,上機操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導(dǎo)作為學(xué)生上機操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄,對學(xué)生不能完成操作,老師及時輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。

三、這兩學(xué)年來,大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點,擔(dān)是也存在著以下的不足。

1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機輔導(dǎo)時,總會有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計算機給學(xué)生補課,提供上機操作機會。

2、課時量少,每班一周只有兩課時,學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學(xué)生提供上機操作機會,開放計算機機房。

3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實踐與實驗課少,許多學(xué)生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護接觸少,造成理論與實踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。

4、全校學(xué)生接觸計算機還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機會。

這一學(xué)期已成為過去,展望下一個學(xué)期,希望能揚長避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績。

篇三 學(xué)院教師2023年度述職述廉報告2200字

一、履行崗位職責(zé)工作情況

1、教學(xué)工作

立足本職崗位,愛崗敬業(yè),工作積極認真,遵守規(guī)章制度,按時出勤。作為一名專業(yè)教師,主講了中國建筑史、外國建筑史等多門本科、研究生課程,指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計。指導(dǎo)6名碩士研究生,1名研究生畢業(yè);保質(zhì)保量地完成了教學(xué)工作量,工作量飽滿。作為學(xué)科和專業(yè)帶頭人,組織學(xué)生參加全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生建筑設(shè)計作業(yè)觀摩和評選;建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生獲全國高等院校建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計美術(shù)作品水彩銀獎;帶領(lǐng)建筑學(xué)學(xué)科進行校級重點學(xué)科預(yù)備學(xué)科相關(guān)建設(shè)工作,開展相關(guān)評估預(yù)備工作。

2、科研工作

申報科研課題多項,主持校開放基金課題1項;錄用第一作者cscd文章,主持橫向課題1項。帶領(lǐng)團隊成員和研究生圍繞研究主題工作,開展了數(shù)十次田野調(diào)查,撰寫調(diào)研報告,目前正積極整理調(diào)研資料,開展深入研究工作。

邀請多位專家來校開展學(xué)術(shù)報告和交流等工作,協(xié)助組織和促進了學(xué)院內(nèi)部學(xué)術(shù)交流。

3、行政管理工作

分管研究生工作,組織和協(xié)助學(xué)科點建設(shè)工作。分管研究生工作,組織開展了國家獎學(xué)金辦法制定和評選工作、研究生導(dǎo)師雙向選擇、本科生推薦免試攻讀研究生、研究生復(fù)試,以及其他研究生日常教學(xué)管理工作,促進建設(shè)、促進管理水平提高,研究生日常管理工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化。尤其是國家獎學(xué)金的評選,嚴謹慎重地推進,討論制定辦法、核對條件、嚴格把關(guān),圓滿完成該項工作。

完成校、院領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作,參與學(xué)院日常行政管理工作,如協(xié)助土木建筑實驗室建設(shè),虛擬仿真實驗室申報,交通運輸主干專業(yè)人才培養(yǎng)工程實訓(xùn)基地申報等;參與學(xué)院教學(xué)敬業(yè)獎的評審等;結(jié)構(gòu)模型比賽協(xié)調(diào)、聯(lián)系,因外聯(lián)工作比較扎實,被評為湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會先進個人。

二、廉潔自律情況

通過參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種政治學(xué)習(xí),特別是對十八屆三中全會會議精神的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神和學(xué)校黨委、紀委的相關(guān)文件,思想上提高了認識,理論水平得到進一步的提高。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)加強自身修養(yǎng),不斷提高認識,嚴以律己,做好本職工作。對此有一定的認識,我認為形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)在黨員干部中廣泛存在,其極端表現(xiàn)就是:

形式主義:傳達精神只開會走過場,不真正去執(zhí)行,如文山會海卻不做實事;

官僚主義:擺官架子,公天下即是他們的家天下,如“我爸是李剛”;

享樂主義:吃喝之風(fēng)盛行,貪圖享受不干實事,這點比較常見;

奢靡之風(fēng):此項與貪污腐敗密不可分,挪用公款化為己用,如表哥楊達才等。

對比以上情況,我檢查自己,在平時的工作、生活中,自覺遵守中央和學(xué)校有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的制度和政策,能夠以一個廉潔清正的黨員干部的標準要求自己,沒有發(fā)生任何有違黨風(fēng)廉政建設(shè)方面紀律的事情,從不收受禮品、禮金,不搞大吃大喝,不以權(quán)謀私、假公濟私,沒有利用權(quán)利為自己撈取好處。應(yīng)該說在以上四個方面都沒有那些負面的表現(xiàn)。

在個人及家庭收入方面,主要是學(xué)校核發(fā)的崗位工資和崗位津貼,包括超工作量部分,以及開展科研和技術(shù)服務(wù)工作,并且按國家有關(guān)規(guī)定納稅。家庭成員中,沒有人從事經(jīng)營性活動,無任何利用職權(quán)謀私的行為。

但是仔細剖析自己,也認識到自己身上存在著一些這樣的苗頭。比如雖沒有享樂主義的主觀想法,但是也存在著精神懈怠、不思進取的現(xiàn)象,工作激情不足,進取心不夠,有時對工作消極應(yīng)付,這些都是有的。

存在著脫離群眾的現(xiàn)象,比如主動下學(xué)生宿舍、進食堂,主動找聯(lián)系的系里教師談心,了解情況等,做得非常不夠。九月初,城市規(guī)劃系一位教師因患抑郁癥跳樓自殺身亡,我事先對該老師的情況雖有了解,但溝通關(guān)心不夠,沒有能阻止這個悲劇的發(fā)生,我也非常傷心難過,經(jīng)常深深自責(zé)。隨后,建筑系一位老師因職稱評審問題,調(diào)離學(xué)校,我做了大量說服、解釋工作,但是該同志因為家庭等壓力問題,還是未能留下。我也深深反思,因為個人能力問題,沒能及時發(fā)現(xiàn)苗頭、防患于未然,還是我關(guān)心愛護他們不夠,工作做得不夠細致深入。這些都是我思想上和工作作風(fēng)上存在的問題和不足。

這次教職工對我分管的工作提出了不少好的意見和建議,值得我認真思考,采取必要的措施,改進工作。老師們的意見和同事們對我提的意見,對我觸動挺大,說明我在思想和工作中還存在不少不足和問題。

1、針對思想和工作作風(fēng)上存在的問題,首先要端正認識,其次要加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),時刻鞭策自己,積極進取,投入更多精力到工作和學(xué)習(xí)中去,改進工作方法,提高工作效率,傾聽不同意見,集思廣益,將工作不斷推進。要踏踏實實深入群眾,不能只停留在口頭上,要像本年度上學(xué)期那樣,走進教室去聽課,到教研室和教師們一起開展教研活動,和老師和學(xué)生多交流、多聊天,才能及時了解、掌握基本情況和第一手資料,心里有數(shù),有的放矢,把工作開展好。作為專業(yè)和學(xué)科帶頭人,不僅要從專業(yè)和學(xué)術(shù)上帶好隊伍,也要從生活上關(guān)心專業(yè)老師和團隊成員,不僅要關(guān)心每一位團隊成員,也要關(guān)心好每一位教師的成長和發(fā)展,這個工作任重道遠,需要下大力氣去做。

2、關(guān)于分管的研究生工作,我想,研究生課堂教學(xué)不能像過去那樣,隨意應(yīng)付,這樣的時代已經(jīng)過去了。學(xué)?,F(xiàn)在采取專家組聽課的方式,我們會在今后一段時間針對以上這些問題,開展討論,推出研究生教育改革方案,在下學(xué)期合適的時候組織發(fā)展學(xué)院研討會,促進相關(guān)工作的改進和改善。

今后我將進一步發(fā)揮模范帶頭作用,繼續(xù)帶領(lǐng)建筑學(xué)、城市規(guī)劃教師開展好學(xué)科和專業(yè)建設(shè)工作,開展學(xué)術(shù)交流平臺建設(shè),擴大學(xué)院和專業(yè)的影響。

篇四 學(xué)院教師2023年個人述職報告1350字

各位領(lǐng)導(dǎo):

一年以來,我在院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的幫助與支持下,我忠于職守,嚴于律己,積極進取,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的精神,響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召,開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),努力構(gòu)建和諧教學(xué)運行與管理新機制,努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,比較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。政治素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平也得到了顯著的提高。

現(xiàn)將一年來的思想和工作情況匯報如下。

一、述職部分

我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻一份力量。教務(wù)工作是瑣碎而繁雜的,在教務(wù)部門工作的幾年來,我深深體會到教務(wù)工作使命光榮,責(zé)任重大。只有懷著高度的責(zé)任心,懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一份工作。踏踏實實地付出自己辛勤的汗水,才能夠成為一名合格的教務(wù)人。因此在工作中我不斷地要求自己細心再細心,為教學(xué)工作盡力做好服務(wù)工作。

在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教務(wù)處工作統(tǒng)一部署下,注重調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排并組織實施,使教學(xué)管理工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)院教育教學(xué)工作運作正常,圓滿完成學(xué)校和學(xué)院下達的工作任務(wù)。

一年中我的主要工作的回顧如下:

1.制訂教學(xué)管理工作計劃,進行工作總結(jié)。

2.建立了資料庫,對2023年度以來的教學(xué)資料進行了歸類整理;

3.完成了2023年度教學(xué)工作量計算和分配;

4.完成了教學(xué)計劃的制定和教學(xué)任務(wù)的分配;

5.組織學(xué)院教師參加了教學(xué)公開課、青年教師講課比賽、教學(xué)優(yōu)秀獎侯選人的推選、課件比賽、申報優(yōu)秀基層組織等活動;

6.組織了2023年度課堂教學(xué)效果評議; 8.安排了輔修學(xué)生的選課工作;

9.組織安排學(xué)院各項質(zhì)量工程項目申報; 11.組織了各級大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實驗項目申報;

12.配合院領(lǐng)導(dǎo)做好各項教學(xué)工作檢查。

13.進行教務(wù)管理信息化建設(shè);

14.對本部門的工作進行統(tǒng)籌安排與安排。

工作不足及今后工作設(shè)想:

在這一年的工作中,雖然取得了一點成績,但是我覺得自己還不夠成熟。雖然在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,工作能力有所進步,但對于教學(xué)規(guī)律深層次的把握不足,理論水平亟待提高。為了更好的完成工作,更好的為教學(xué)中心工作和全院師生服務(wù),在今后的工作中我要進一步加強學(xué)習(xí),加強教學(xué)規(guī)律的研究工作。提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)獨立思考問題、解決問題的能力。對于不能解決的問題多向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事請教。要習(xí)慣于認真反思,總結(jié)經(jīng)驗,為今后更好的完成工作奠定基礎(chǔ)。虛心向其他同志學(xué)習(xí),增加溝通交流。立足本職崗位,發(fā)揚教務(wù)處兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神。腳踏實地,提高工作主動性與創(chuàng)造性。爭取在新的一年中取得更大的成績。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我進行幫助和指導(dǎo)。

二、述廉部分

作為一名共產(chǎn)黨員,對黨風(fēng)廉政重要性有深刻的認識,并在思想和工作中,不斷強化自律意識,構(gòu)筑思想道德防線。工作中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、利益觀,自覺遵守黨紀黨規(guī),堅持自重、自省、自警、自勵,注意慎微、慎獨、慎欲,無違紀違法行為發(fā)生。生活中不搞攀比、不奢侈、不浪費,能保持艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦事的作風(fēng)。在工作中堅持按程序辦事,按文件規(guī)定辦事,辦事過程堅持“公平、公正、公開”原則,無任何不廉潔行為。

學(xué)院教師2023年個人述職報告

篇五 高級學(xué)院教師述職報告1500字

一、思想政治方面

堅決擁護____的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)。堅持四項基本原則,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團結(jié)友善;愛護學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動,認真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以身作責(zé),嚴以律己,身先士卒。

二、教教育教學(xué)方面

2002—~年度,學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計算機專業(yè)課新教材的特點,嚴格要求學(xué)生,認真的掌握每一知識點。同時結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計算機網(wǎng)絡(luò)、硬件維護、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。

在教學(xué)的管理方面,認真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實際工作中改進。在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在~年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在2002—~學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在~年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。

學(xué)生作業(yè)的設(shè)計方面,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴格要求學(xué)生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時間去上機來練習(xí)實際操作,因此,在計算機學(xué)科的教學(xué)中,上機操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導(dǎo)作為學(xué)生上機操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄,對學(xué)生不能完成操作,老師及時輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。

三、這兩學(xué)年來,大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點,擔(dān)是也存在著以下的不足。

1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機輔導(dǎo)時,總會有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計算機給學(xué)生補課,提供上機操作機會。

2、課時量少,每班一周只有兩課時,學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學(xué)生提供上機操作機會,開放計算機機房。

3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實踐與實驗課少,許多學(xué)生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護接觸少,造成理論與實踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。

4、全校學(xué)生接觸計算機還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機會。

這一學(xué)期已成為過去,展望下一個學(xué)期,希望能揚長避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績。

學(xué)院教師2023年度述職報告(五篇)

一、德我深知教學(xué)秘書肩負的責(zé)任重大,負責(zé)的事物繁多,在平時的教學(xué)秘書工作中,能任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心集體,團結(jié)同志,愛護學(xué)生,無私奉獻,做好xx學(xué)院的教學(xué)保障工作。在思想上,堅決擁護鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀,積極參加群眾路線活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,嚴格要求自己,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺踐行社會主義核心價值觀。在教學(xué)過程中,能做到教書育人,為人師
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