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社保實(shí)習(xí)報(bào)告(五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-10 17:30:04 查看人數(shù):57

社保實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一 社保實(shí)習(xí)報(bào)告1750字

暑期到社保中心實(shí)習(xí)報(bào)告

從整體情況看,通過(guò)這次實(shí)習(xí),本人有以下體會(huì):

一、 不僅僅是一次實(shí)習(xí),更是一次很好的學(xué)習(xí)

來(lái)實(shí)習(xí)之前,本人一直認(rèn)為暑假的實(shí)習(xí)僅僅是一次專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程,但來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應(yīng)用于實(shí)踐,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。剛才已經(jīng)說(shuō)了,在這里學(xué)到了許多東西,除了上面的知識(shí)外,更是學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、做人原則和在社會(huì)中為人處事的方法技巧。在去的第一天,我有幸碰見(jiàn)張杰師傅,他在見(jiàn)到我的第一句話就是問(wèn)我這是實(shí)習(xí)的目的,想通過(guò)這次實(shí)習(xí)掌握些什么東西?他的這個(gè)問(wèn)題使我感到茫然,因?yàn)槲以谥皬臎](méi)想過(guò)這些問(wèn)題,但是就是他的這個(gè)問(wèn)題

使我有了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)目的。同樣因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題使我懂了什么才是真正的做事要有準(zhǔn)備才會(huì)有一個(gè)很好的開(kāi)端。張杰師傅在第一天就教導(dǎo)我在社會(huì)中,在工作中要做到八個(gè):眼勤,口勤,手勤,腿勤。所謂眼勤就是要在工作中善于勤于發(fā)現(xiàn)需要自己的地方,勤于發(fā)現(xiàn)自己不懂得地方,勤于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等等,口勤就是在工作中要善于勤于不懂多問(wèn)等等,手勤就是勤于動(dòng)手操作,勤于動(dòng)手幫助他人等等,腿勤就是勤于跑動(dòng),及時(shí)完成任務(wù)等等??傊?,在工作中要將這八個(gè)充分的結(jié)合起來(lái)完成工作任務(wù)。在后來(lái)的實(shí)習(xí)工程中,我嚴(yán)格按照這八個(gè)來(lái)要求自己,使我再后來(lái)的實(shí)習(xí)中學(xué)到了更多,懂得了更多,同時(shí)也得到了“同事”的肯定和贊揚(yáng)。同時(shí),在實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了平時(shí)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中忽視的一個(gè)嚴(yán)重性知識(shí)點(diǎn):就是如果要想實(shí)務(wù)工作做得好,就必須對(duì)每個(gè)文件條令掌握的非常之熟練,對(duì)每個(gè)條例實(shí)施的具體時(shí)間點(diǎn)要精確到天,這樣才能使整個(gè)過(guò)程連貫。此外,實(shí)務(wù)中的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn),而專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)面,知識(shí)面是系統(tǒng)的、連貫的,而知識(shí)點(diǎn)是零散的,不連貫的,需要自己去匯總,總結(jié)。

二、 工作要仔細(xì)、認(rèn)真,負(fù)責(zé)

不論在什么崗位,工作必須要仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),工作跟上課不一樣,上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了對(duì)自己負(fù)責(zé),而工作是面向社會(huì),對(duì)社會(huì)大眾服務(wù),所以就必須更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),不能有半點(diǎn)粗心,這是我的張杰師傅第一天對(duì)我這樣說(shuō)的。我也明白了,特別是我所在的崗位,如果有半點(diǎn)粗心,將會(huì)有導(dǎo)致退休人員少享受應(yīng)得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險(xiǎn)費(fèi)用。在我的實(shí)習(xí)期間,我就犯了一個(gè)不應(yīng)該得的錯(cuò)誤,由于我的粗心,馬虎,把一個(gè)人的繳費(fèi)記錄數(shù)據(jù)錄錯(cuò),多虧師傅的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)有更改程序,否則將會(huì)導(dǎo)致此人今后的繳費(fèi)增多,而待遇卻不變,嚴(yán)重影響此人的利益。當(dāng)然,由于我的失誤,我被嚴(yán)厲的教訓(xùn)了一會(huì),在后來(lái)的工作,只有我也犯錯(cuò)誤,我將肯定會(huì)得到師傅的批評(píng),當(dāng)然。我知道。他是對(duì)我負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)我們學(xué)校負(fù)責(zé)。我感謝他!在__區(qū)社保局的社保中心,如果一個(gè)工作人員在一個(gè)月內(nèi)連續(xù)犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話,此人將會(huì)遇到解雇的危險(xiǎn)。

三、 工作中要善于、勤于主動(dòng)與他人交流

在工作中,如果你希望你的能力不會(huì)原地踏步,那么就必須主動(dòng)與他人交流,在遇到問(wèn)題,主動(dòng)尋求幫助,跟他人建立一個(gè)用好的關(guān)系。我這次較為幸運(yùn),我跟一些年輕的工作人員在一起,而且主要為男性,在很多方面有共同語(yǔ)言,所以很快就分他們熟悉了,每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí),就會(huì)很積極主動(dòng)地向他們請(qǐng)教,當(dāng)工作完成時(shí),又會(huì)跟他們聊天,了解更多跟工作相關(guān)的問(wèn)題或者是向他們討教社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他們同時(shí)也喜歡向我說(shuō)些在社會(huì)中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂(lè)于勤于與他人交流溝通,建立一個(gè)很好的人際關(guān)系,這樣將會(huì)為自己將來(lái)的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天,但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系,除了在工作中得到他們的幫助外,在離別那天,我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念,諸如圓珠筆、筆記本、書(shū)籍、軟磁盤(pán)等實(shí)用的東西,同時(shí)在我走的時(shí)候,作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立,給我唱起了離別之歌和敬軍禮,這些讓我特別感動(dòng),知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來(lái)我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對(duì)待,與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。

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篇二 社保局科室實(shí)習(xí)報(bào)告3000字1600字

__年6月4日—__年6月18為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。大三下學(xué)期,實(shí)習(xí)課程,我被安排在__市勞動(dòng)和社會(huì)保障局就業(yè)科實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間有很多體會(huì)和感慨,當(dāng)學(xué)生突然邁出校門(mén)時(shí),我們必須適應(yīng)社會(huì)?,F(xiàn)就內(nèi)容總結(jié)如下:

首先是看得見(jiàn)的收獲:第一。學(xué)會(huì)收發(fā)傳真工作,雖然是比較簡(jiǎn)單和皮毛的部分,但較之以前一點(diǎn)不懂,到現(xiàn)在可以基本掌握簡(jiǎn)單收發(fā)傳真工作是一個(gè)重大進(jìn)步。有些事情在你做之前,看似無(wú)比艱難,但是你真的用心做時(shí),它卻被你征服而不攻自破,就像一個(gè)大氣球,只需要一根小小的針就足以使它破碎。復(fù)印打印工作雖然也比較簡(jiǎn)單,但如果要你搞很多份并且雙面打印時(shí)卻是一件考驗(yàn)?zāi)托缘氖?!現(xiàn)階段政府機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行辦公經(jīng)費(fèi)節(jié)約倡議,所以很多資料都是要求雙面打印的,這較之單面又有一點(diǎn)小小復(fù)雜,我在文印室一個(gè)小朋友的幫助下學(xué)會(huì)并熟練掌握了這些操作。當(dāng)然期間也出現(xiàn)幾次錯(cuò)誤,但最后憑借紙張的喂養(yǎng)卻也練的游刃有余,不知道別人是不是也是這樣。如果是的話,我是不是可以得出結(jié)論:成功也是失敗喂養(yǎng)出來(lái)的?

第二,關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策。當(dāng)前,美國(guó)次貸危機(jī)使得我國(guó)經(jīng)濟(jì)也受很大的影響,人們最關(guān)注的是就業(yè)問(wèn)題。大學(xué)生懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,充滿激情和斗志,紛紛投入創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍中。但據(jù)統(tǒng)計(jì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不足3%。雖然政府給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供很多優(yōu)惠政策,比如貼息政策和稅收減免政策,但這些政策是有條件限制的,比如__市鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)要求是__市戶口才能給予貼息和稅收減免。貸款時(shí)必須有擔(dān)保人,這些擔(dān)保人必須有固定的收入和職業(yè),如公務(wù)員,醫(yī)生等。這些條件把許多人殺在門(mén)外。在次期間也有很多學(xué)生咨詢(xún)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,但最終都杳無(wú)音信!

第三,接待工作和接聽(tīng)電話的技巧。注意態(tài)度很影響,不會(huì)的不能給予答復(fù),由于很多政策我不了解,所以基本上不予答復(fù)或請(qǐng)科長(zhǎng)給予回復(fù)。

其次是看不見(jiàn)的收獲:第一,科室里兩位科長(zhǎng)負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度使我備受鼓舞,他們讓我看到并不是所有機(jī)關(guān)科室人員都懶于工作,很多人在自己的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著。也許因?yàn)?,他們是軍轉(zhuǎn)干的緣故吧。但他們激勵(lì)著我。

第二,樹(shù)立良好的心態(tài),當(dāng)我們邁出校門(mén),踏入社會(huì)時(shí)要保持良好的心態(tài)。既然去實(shí)習(xí),就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,對(duì)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。這一點(diǎn)我在此次實(shí)習(xí)期間自認(rèn)為表現(xiàn)的較好,能積極主動(dòng)維護(hù)辦公場(chǎng)所清潔工作,協(xié)助會(huì)議順利召開(kāi),幫助領(lǐng)導(dǎo)打復(fù)印。同時(shí)報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度,有不懂的知識(shí)能及時(shí)積極主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)。雖然我們領(lǐng)導(dǎo)可能學(xué)歷沒(méi)有我們高,但他們有豐富的生活閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們提供給我們一種思考問(wèn)題的視角——走出理想,貼近現(xiàn)實(shí)。學(xué)生在踏入工作之前,無(wú)論生活還是工作都過(guò)于理想化,甚至有些地方與現(xiàn)實(shí)生活格格不入,最終踏入社會(huì)時(shí),受盡傷害,不能調(diào)適自己!正如這次實(shí)習(xí)中,在一次裝訂中我也犯了些低級(jí)錯(cuò)誤,在裝訂時(shí),先是在紙頁(yè)上方裝訂,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你怎么這樣裝,趕快拆掉,后來(lái)重裝,在旁邊訂了三個(gè)針子,領(lǐng)導(dǎo)又說(shuō)怎么訂三個(gè)訂兩個(gè)就行了,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)又是嘆氣又是搖頭,當(dāng)時(shí)真想撂挑子,可是必須學(xué)會(huì)承受委屈,所謂“委屈撐大男人的胸懷!

當(dāng)然這些都是小事!

第三,工作中把自己定位好。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),首先別人的資料不要隨便翻看,有很多關(guān)系到科室機(jī)密的材料。別人不讓看的東西,千萬(wàn)要遠(yuǎn)離。學(xué)會(huì)“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”別人談話時(shí),不要插入或打斷,更不能為顯示自己才華而發(fā)表言論!少說(shuō)話,多做事!

最后,談一下社會(huì)工作在政府部門(mén)的應(yīng)用和發(fā)展。大力倡導(dǎo)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)吸引社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生,因?yàn)樯鐣?huì)工作是一門(mén)助人職業(yè),充滿人文關(guān)懷。在政府機(jī)構(gòu)中引入社會(huì)工作方法,能夠樹(shù)立良好的政府形象,使公眾對(duì)政府產(chǎn)生信賴(lài)。在實(shí)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)與人打交道是重要的,形形色色的人群怎樣和他們溝通,建議社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)這方面的課程和實(shí)驗(yàn)?zāi)M,幫助學(xué)生提高人際交往能力。

結(jié)尾之際,感謝實(shí)習(xí)單位幾位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教誨,祝愿社會(huì)工作發(fā)展壯大。

篇三 暑假社保中心實(shí)習(xí)報(bào)告2850字

如果沒(méi)有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒(méi)有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

以下是一則暑假社保中心實(shí)習(xí)報(bào)告,提供給大家參考一下,希望大家可以舉一反三。

從整體情況看,通過(guò)這次實(shí)習(xí),本人有以下體會(huì):

一、 不僅僅是一次實(shí)習(xí),更是一次很好的學(xué)習(xí)

要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化,為財(cái)產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個(gè)人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化、即時(shí)化、通存通兌化,切實(shí)提供“隨時(shí)、隨地、隨意”的個(gè)人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),逐步改變傳統(tǒng)的依賴(lài)現(xiàn)金交易的做法。

航盈時(shí)裝設(shè)計(jì)公司創(chuàng)建于一九九八年,位于馳名中外的服裝名城廣東省虎門(mén)鎮(zhèn)。中文注冊(cè)商標(biāo)為“航盈”、英文注冊(cè)商標(biāo)為“bf”。

來(lái)實(shí)習(xí)之前,本人一直認(rèn)為暑假的實(shí)習(xí)僅僅是一次專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程,但來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應(yīng)用于實(shí)踐,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。剛才已經(jīng)說(shuō)了,在這里學(xué)到了許多東西,除了上面的知識(shí)外,更是學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、做人原則和在社會(huì)中為人處事的方法技巧。在去的第一天,我有幸碰見(jiàn)張杰師傅,他在見(jiàn)到我的第一句話就是問(wèn)我這是實(shí)習(xí)的目的,想通過(guò)這次實(shí)習(xí)掌握些什么東西?他的這個(gè)問(wèn)題使我感到茫然,因?yàn)槲以谥皬臎](méi)想過(guò)這些問(wèn)題,但是就是他的這個(gè)問(wèn)題

使我有了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)目的。同樣因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題使我懂了什么才是真正的做事要有準(zhǔn)備才會(huì)有一個(gè)很好的開(kāi)端。張杰師傅在第一天就教導(dǎo)我在社會(huì)中,在工作中要做到八個(gè)字:眼勤,口勤,手勤,腿勤。所謂眼勤就是要在工作中善于勤于發(fā)現(xiàn)需要自己的地方,勤于發(fā)現(xiàn)自己不懂得地方,勤于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等等,口勤就是在工作中要善于勤于不懂多問(wèn)等等,手勤就是勤于動(dòng)手操作,勤于動(dòng)手幫助他人等等,腿勤就是勤于跑動(dòng),及時(shí)完成任務(wù)等等。總之,在工作中要將這八個(gè)字充分的結(jié)合起來(lái)完成工作任務(wù)。在后來(lái)的實(shí)習(xí)工程中,我嚴(yán)格按照這八個(gè)字來(lái)要求自己,使我再后來(lái)的實(shí)習(xí)中學(xué)到了更多,懂得了更多,同時(shí)也得到了“同事”的肯定和贊揚(yáng)。同時(shí),在實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了平時(shí)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中忽視的一個(gè)嚴(yán)重性知識(shí)點(diǎn):就是如果要想實(shí)務(wù)工作做得好,就必須對(duì)每個(gè)文件條令掌握的非常之熟練,對(duì)每個(gè)條例實(shí)施的具體時(shí)間點(diǎn)要精確到天,這樣才能使整個(gè)過(guò)程連貫。此外,實(shí)務(wù)中的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn),而專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)面,知識(shí)面是系統(tǒng)的、連貫的,而知識(shí)點(diǎn)是零散的,不連貫的,需要自己去匯總,總結(jié)。

二、 工作要仔細(xì)、認(rèn)真,負(fù)責(zé)

不論在什么崗位,工作必須要仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),工作跟上課不一樣,上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了對(duì)自己負(fù)責(zé),而工作是面向社會(huì),對(duì)社會(huì)大眾服務(wù),所以就必須更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),不能有半點(diǎn)粗心,這是我的張杰師傅第一天對(duì)我這樣說(shuō)的。我也明白了,特別是我所在的崗位,如果有半點(diǎn)粗心,將會(huì)有導(dǎo)致退休人員少享受應(yīng)得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險(xiǎn)費(fèi)用。在我的實(shí)習(xí)期間,我就犯了一個(gè)不應(yīng)該得的錯(cuò)誤,由于我的粗心,馬虎,把一個(gè)人的繳費(fèi)記錄數(shù)據(jù)錄錯(cuò),多虧師傅的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)有更改程序,否則將會(huì)導(dǎo)致此人今后的繳費(fèi)增多,而待遇卻不變,嚴(yán)重影響此人的利益。當(dāng)然,由于我的失誤,我被嚴(yán)厲的教訓(xùn)了一會(huì),在后來(lái)的工作,只有我也犯錯(cuò)誤,我將肯定會(huì)得到師傅的批評(píng),當(dāng)然。我知道。他是對(duì)我負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)我們學(xué)校負(fù)責(zé)。我感謝他!在__區(qū)社保局的社保中心,如果一個(gè)工作人員在一個(gè)月內(nèi)連續(xù)犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話,此人將會(huì)遇到解雇的危險(xiǎn)。

實(shí)習(xí)單位概況:我們實(shí)習(xí)單位是的聽(tīng)力康復(fù)中心,市聽(tīng)力康復(fù)中心成立于年月日,是中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)特批的聽(tīng)力言語(yǔ)康復(fù)中心,是一所集聽(tīng)力技術(shù)開(kāi)發(fā)、耳聾康復(fù)科研、言語(yǔ)康復(fù)教育于一體的專(zhuān)業(yè)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)。中心地處動(dòng)物園旁,有寬大的康復(fù)治療場(chǎng)地和廣闊的戶外活動(dòng)場(chǎng)所,可同時(shí)容納名聾兒在訓(xùn)康復(fù)。中心硬件、軟件建設(shè)達(dá)到國(guó)家一級(jí)康復(fù)中心標(biāo)準(zhǔn)。

三、 工作中要善于、勤于主動(dòng)與他人交流

在工作中,如果你希望你的能力不會(huì)原地踏步,那么就必須主動(dòng)與他人交流,在遇到問(wèn)題,主動(dòng)尋求幫助,跟他人建立一個(gè)用好的關(guān)系。我這次較為幸運(yùn),我跟一些年輕的工作人員在一起,而且主要為男性,在很多方面有共同語(yǔ)言,所以很快就分他們熟悉了,每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí),就會(huì)很積極主動(dòng)地向他們請(qǐng)教,當(dāng)工作完成時(shí),又會(huì)跟他們聊天,了解更多跟工作相關(guān)的問(wèn)題或者是向他們討教社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他們同時(shí)也喜歡向我說(shuō)些在社會(huì)中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂(lè)于勤于與他人交流溝通,建立一個(gè)很好的人際關(guān)系,這樣將會(huì)為自己將來(lái)的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天,但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系,除了在工作中得到他們的幫助外,在離別那天,我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念,諸如圓珠筆、筆記本、書(shū)籍、軟磁盤(pán)等實(shí)用的東西,同時(shí)在我走的時(shí)候,作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立,給我唱起了離別之歌和敬軍禮,這些讓我特別感動(dòng),知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來(lái)我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對(duì)待,與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。

????????? 平時(shí)在食堂和餐館吃慣了,到了高石碑鎮(zhèn),由于餐館較貴,沒(méi)有食堂,我們開(kāi)始學(xué)著自己買(mǎi)菜買(mǎi)米做飯。真正體驗(yàn)到了居家柴米油鹽的艱辛。同時(shí)也在一個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)會(huì)了煮飯燉湯,還能夠燒出一兩道比較拿得出手的農(nóng)家小菜來(lái)。這很好的促進(jìn)了我向“上得了廳堂,下得了廚房”的多元化發(fā)展,使我的生活更加豐富多彩。

四、 提前給于壓力,促使積極準(zhǔn)備就業(yè)或考研

在實(shí)習(xí)中,通過(guò)與一些同事的聊天中得知,當(dāng)前就業(yè)的確是非常之嚴(yán)峻,我們?cè)诂F(xiàn)在就必須作出一種抉擇:是繼續(xù)天天“泡館”呢,還是從現(xiàn)在開(kāi)始多做些社會(huì)實(shí)踐,以后在__做個(gè)沒(méi)有戶口的“北漂一族”或者是回重慶建設(shè)自己的家鄉(xiāng)……太復(fù)雜了。不過(guò)這的確也為我敲響了警鐘,提前了解自己未來(lái)將會(huì)面臨的困難,適當(dāng)增加自己的壓力,是對(duì)自己有幫助的。同時(shí),通過(guò)這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),本人基本懂得了在社會(huì)工作中怎樣取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,怎樣與同事交流溝通,建立友好的關(guān)系,這些都使本人對(duì)自己的未來(lái)也增添了很多信心。

有專(zhuān)家認(rèn)為,宅男宅女其實(shí)是下意識(shí)地逃避人際交往,把從外界感受到的壓力在內(nèi)心世界緩解,是他們自我保護(hù)、應(yīng)對(duì)壓力的一種方式,某種意義上也是一種新型自閉的表現(xiàn)。華東師范大學(xué)心理咨詢(xún)中心主任葉斌表示,如果長(zhǎng)期脫離現(xiàn)實(shí)生活,缺乏與人交往,還會(huì)導(dǎo)致基本社交技能的退化。

然而,該生卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對(duì)其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過(guò)程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要障礙是:

總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí)本人實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,充分實(shí)現(xiàn)了社保專(zhuān)業(yè)的價(jià)值理念,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中要注意的問(wèn)題,這將使得在今后的學(xué)習(xí)中能夠找到更好的學(xué)習(xí)方法,知道了在社會(huì)上、在工作中的基本常識(shí)等等。在獲得眾多收獲的同時(shí),還必須感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝王微老師在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中給于的支持和幫助。

篇四 社保局科室實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀2950字

一、實(shí)習(xí)目的

為了鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

2023年8月1日至2023年8月7日。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì)保障服務(wù)所

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期間我的工作主要是負(fù)責(zé)輸入核對(duì)表格以及辦理一些簡(jiǎn)單的證件。登記失業(yè)人員的情況,為他們辦理失業(yè)證是其中工作量的,辦理時(shí)需要有居委會(huì)的證明,信息登記表,身份證和戶口薄的復(fù)印件,登錄管理系統(tǒng)之后,將失業(yè)人員信息輸入電腦再打印到證件上。剛開(kāi)始對(duì)打印證件感到很新奇,也害怕自己控制不好,打印失敗,成功了幾次后,漸漸有了自信,辦事效率也高了很多。雖然是比較簡(jiǎn)單和皮毛的部分,但較之以前一點(diǎn)不懂,到現(xiàn)在可以基本掌握是一個(gè)重大進(jìn)步。有些事情在你做之前,看似無(wú)比艱難,但是你真的用心做時(shí),它卻被你征服而不攻自破,就像一個(gè)大氣球,只需要一根小小的針就足以使它破碎。老年證也是我辦理得比較多的證件,通過(guò)老年證可享受以下待遇:進(jìn)公園、民俗園、風(fēng)光帶、公廁、文化宮、俱樂(lè)部、博物館、紀(jì)念館、展覽館、旅游景點(diǎn)等一律免費(fèi);進(jìn)入劇場(chǎng)、電_、體育館、游泳館等一律實(shí)行半價(jià)(重大演出和放映電影分帳大片除外)。70周歲以上老年人持老年證和身份證到市公交公司辦理免費(fèi)乘車(chē)年票,可以免費(fèi)乘座市內(nèi)公交車(chē),這不僅為老人們的出行提供了方便,也是鼓勵(lì)他們多出去走走看看,鍛煉身體,放松心情。

實(shí)習(xí)中還有很重要的一份工作就是核對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)登記表,主要是核對(duì)電腦上的身份證號(hào)碼與儲(chǔ)蓄賬戶號(hào)。由于剛開(kāi)始教我的叔叔用的是查找人名再進(jìn)行核對(duì)的方法,我也就一直沿用了下來(lái)。后來(lái)一個(gè)阿姨提醒我可以直接查找身份證號(hào),節(jié)約了不少時(shí)間,可以說(shuō)是事倍功半。我為先前自己的按部就班懊悔不以,沒(méi)想到這樣一份看似死板的工作也可以有創(chuàng)新的方法,這與平時(shí)的細(xì)心觀察和琢磨是分不開(kāi)的。

我們的工作場(chǎng)所是服務(wù)大廳,因而每天總是人來(lái)人往,挑戰(zhàn)的遍是回答他們的問(wèn)題,由于我坐位比較靠前,人員來(lái)往頻繁,加之對(duì)政策與人員安排情況不清楚,總是被問(wèn)得答不上來(lái),辦公室的叔叔阿姨就會(huì)幫我解圍。從他們的對(duì)話中我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)這需要對(duì)政策很了解也需要耐心和清楚的表達(dá),而且態(tài)度很重要,不會(huì)的不能給予答復(fù)。這本來(lái)是很好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),但卻沒(méi)有真實(shí)地演練過(guò),是我很遺憾的地方。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)期間有很多體會(huì)和感慨:

首先是關(guān)于社會(huì)保障政策的,我們將社會(huì)保障說(shuō)為是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的保護(hù)器、社會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定器、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)節(jié)器,社會(huì)保障制度作為現(xiàn)代國(guó)家的一項(xiàng)基本制度,它的體系是否健全,這方面的法制是否完備,對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,會(huì)產(chǎn)生直接的影響。社會(huì)保障作為一種國(guó)民收入再分配形式是通過(guò)一定的制度實(shí)現(xiàn)的由于各國(guó)的國(guó)情和歷史條件不同,在不同的國(guó)家和不同的歷史時(shí)期,社會(huì)保障制度的具體內(nèi)容不盡一致。但有一點(diǎn)是共同的,那就是為滿足社會(huì)成員的多層次需要,相應(yīng)安排多層次的保障項(xiàng)目。一般來(lái)說(shuō),社會(huì)保障由社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置等組成。

目前我國(guó)在建的社會(huì)保障制度,屬于社會(huì)共濟(jì)模式,即由國(guó)家、單位(企業(yè))、個(gè)人三方共同為社會(huì)保障計(jì)劃融資,而且這是未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期的改革趨勢(shì)。個(gè)人責(zé)任的強(qiáng)化已經(jīng)成為全球社會(huì)保障制度改革的共識(shí)。

社會(huì)保障必須具備一下四個(gè)要素,第一,依法建立。即現(xiàn)代社會(huì)保障制度遵循的是立法先行的原則,是通過(guò)社會(huì)保障立法來(lái)確立社會(huì)保障制度,法制規(guī)范是社會(huì)保障制度賴(lài)以建立的客觀基礎(chǔ)與依據(jù)。 第二,突出以人為本。它以保障和改善國(guó)民生活、增進(jìn)國(guó)民福利為宗旨,包括經(jīng)濟(jì)保障與服務(wù)保障。 第三,具有經(jīng)濟(jì)福利性。即從直接的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系來(lái)看,因有政府、雇主與社會(huì)各界的參與和分擔(dān)責(zé)任,受益者的所得要大于所費(fèi)。 第四,屬于社會(huì)化行為。即由官方機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體來(lái)承擔(dān)社會(huì)保障的實(shí)施人物,而非供給者與受益方的直接對(duì)應(yīng)行為。

從層次上,社會(huì)保障可以分為如下三個(gè)層次: 1、經(jīng)濟(jì)保障,即從經(jīng)濟(jì)上保障國(guó)民的生活,它通過(guò)現(xiàn)金給付或援助的方式來(lái)實(shí)現(xiàn),解決的是國(guó)民遭遇生活困難時(shí)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源問(wèn)題。

2、服務(wù)保障,即適應(yīng)家庭結(jié)構(gòu)變遷與自我保障功能弱化的變化,通過(guò)提供服務(wù)的方式來(lái)滿足國(guó)民對(duì)個(gè)人生活照料服務(wù)的需求。如安老服務(wù)、康復(fù)服務(wù)、兒童服務(wù)等。 3、精神保障,除了經(jīng)濟(jì)保障與服務(wù)保障需求外,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中還離不開(kāi)相應(yīng)的情感保障,即精神慰藉也是人的正常、健康生活的必要組成部分。 因此,現(xiàn)代社會(huì)保障還日益承擔(dān)著為需要者提供精神保障的責(zé)任。當(dāng)然,精神保障屬于文化、倫理、心理慰藉方面的保障,它突出地體現(xiàn)了社會(huì)保障制度的人性化要求,從而屬于更高層次的保障。盡管在實(shí)踐中,難以將精神保障作為特定的制度安排來(lái)加以建設(shè),但發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)的社會(huì)保障制度實(shí)踐表明,制度化安排中確實(shí)需要尊重并滿足有需要者的精神保障需求。

社會(huì)保障制度的作用主要表現(xiàn)在1、建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障制度,是深化經(jīng)濟(jì)體制改革、完善社會(huì)注意市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容 2、建立健全社會(huì)保障制度是社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證3、社會(huì)保障制度是社會(huì)公平的平衡器 。在社保所中我更加發(fā)現(xiàn)了它對(duì)于底層勞動(dòng)人民的重要:低保,再就業(yè),貸款等等都是國(guó)家出臺(tái)的充滿人性化的政策,幫助真正需要的人,也是辦公人員們一直堅(jiān)持的原則。我還記得一個(gè)老爺爺跟我說(shuō)起他退伍補(bǔ)助費(fèi)的神情,閃爍著喜悅,連連夸著國(guó)家的政策好。在我登記表格時(shí)也看到許多通過(guò)自己貸款創(chuàng)業(yè),最終有了自己商店的人們,他們的夢(mèng)想在自己的努力和國(guó)家的幫助下實(shí)現(xiàn)了。也許,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大不在于有多少的高科技武器,有多少的高樓,有多少的百萬(wàn)富翁,僅僅是看它能不能讓每個(gè)國(guó)民過(guò)上幸福安穩(wěn)的日子。

其次是看不見(jiàn)的收獲,第一是要樹(shù)立良好的心態(tài),當(dāng)我們邁出校門(mén),踏入社會(huì)時(shí)要保持良好的心態(tài)。既然去實(shí)習(xí),就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,對(duì)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。這一點(diǎn)我在此次實(shí)習(xí)期間自認(rèn)為表現(xiàn)的較好,能積極主動(dòng)維護(hù)辦公場(chǎng)所清潔工作,協(xié)助會(huì)議順利召開(kāi),幫助領(lǐng)導(dǎo)打復(fù)印。同時(shí)報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度,有不懂的知識(shí)能及時(shí)積極主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)。他們有豐富的生活閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提供給我們一種思考問(wèn)題的視角——走出理想,貼近現(xiàn)實(shí)。學(xué)生在踏入工作之前,無(wú)論生活還是工作都過(guò)于理想化,甚至有些地方與現(xiàn)實(shí)生活格格不入,最終踏入社會(huì)時(shí),受盡傷害,不能調(diào)適自己!正如這次實(shí)習(xí)中,我也犯了些低級(jí)錯(cuò)誤,被說(shuō)了幾句,當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)受不了,可是必須學(xué)會(huì)承受委屈,所謂“委屈撐大胸懷”。

第二,工作中把自己定位好。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),做好自己的本職工作最為重要。學(xué)會(huì)“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”別人談話時(shí),不要插入或打斷,更不能為顯示自己才華而發(fā)表言論!少說(shuō)話,多做事!

最后,談一下社會(huì)工作在政府部門(mén)的應(yīng)用和發(fā)展。大力倡導(dǎo)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)吸引社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生,因?yàn)樯鐣?huì)工作是一門(mén)助人職業(yè),充滿人文關(guān)懷。在政府機(jī)構(gòu)中引入社會(huì)工作方法,能夠樹(shù)立良好的政府形象,使公眾對(duì)政府產(chǎn)生信賴(lài)。在實(shí)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)與人打交道是重要的,形形色色的人群怎樣和他們溝通,建議社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)這方面的課程和實(shí)驗(yàn)?zāi)M,幫助學(xué)生提高人際交往能力。

篇五 社保局科室實(shí)習(xí)報(bào)告1600字

社保局科室實(shí)習(xí)報(bào)告

__年6月4日—__年6月18為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。大三下學(xué)期,實(shí)習(xí)課程,我被安排在__市勞動(dòng)和社會(huì)保障局就業(yè)科實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間有很多體會(huì)和感慨,當(dāng)學(xué)生突然邁出校門(mén)時(shí),我們必須適應(yīng)社會(huì)?,F(xiàn)就內(nèi)容總結(jié)如下:

首先是看得見(jiàn)的收獲:第一。學(xué)會(huì)收發(fā)傳真工作,雖然是比較簡(jiǎn)單和皮毛的部分,但較之以前一點(diǎn)不懂,到現(xiàn)在可以基本掌握簡(jiǎn)單收發(fā)傳真工作是一個(gè)重大進(jìn)步。有些事情在你做之前,看似無(wú)比艱難,但是你真的用心做時(shí),它卻被你征服而不攻自破,就像一個(gè)大氣球,只需要一根小小的針就足以使它破碎。復(fù)印打印工作雖然也比較簡(jiǎn)單,但如果要你搞很多份并且雙面打印時(shí)卻是一件考驗(yàn)?zāi)托缘氖?!現(xiàn)階段政府機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行辦公經(jīng)費(fèi)節(jié)約倡議,所以很多資料都是要求雙面打印的,這較之單面又有一點(diǎn)小小復(fù)雜,我在文印室一個(gè)小朋友的幫助下學(xué)會(huì)并熟練掌握了這些操作。當(dāng)然期間也出現(xiàn)幾次錯(cuò)誤,但最后憑借紙張的喂養(yǎng)卻也練的游刃有余,不知道別人是不是也是這樣。如果是的話,我是不是可以得出結(jié)論:成功也是失敗喂養(yǎng)出來(lái)的?

第二,關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策。當(dāng)前,美國(guó)次貸危機(jī)使得我國(guó)經(jīng)濟(jì)也受很大的影響,人們最關(guān)注的是就業(yè)問(wèn)題。大學(xué)生懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,充滿激情和斗志,紛紛投入創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍中。但據(jù)統(tǒng)計(jì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不足3%。雖然政府給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供很多優(yōu)惠政策,比如貼息政策和稅收減免政策,但這些政策是有條件限制的,比如__市鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)要求是__市戶口才能給予貼息和稅收減免。貸款時(shí)必須有擔(dān)保人,這些擔(dān)保人必須有固定的收入和職業(yè),如公務(wù)員,醫(yī)生等。這些條件把許多人殺在門(mén)外。在次期間也有很多學(xué)生咨詢(xún)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,但最終都杳無(wú)音信!

第三,接待工作和接聽(tīng)電話的技巧。注意態(tài)度很影響,不會(huì)的不能給予答復(fù),由于很多政策我不了解,所以基本上不予答復(fù)或請(qǐng)科長(zhǎng)給予回復(fù)。

其次是看不見(jiàn)的收獲:第一,科室里兩位科長(zhǎng)負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度使我備受鼓舞,他們讓我看到并不是所有機(jī)關(guān)科室人員都懶于工作,很多人在自己的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著。也許因?yàn)?,他們是軍轉(zhuǎn)干的緣故吧。但他們激勵(lì)著我。

第二,樹(shù)立良好的心態(tài),當(dāng)我們邁出校門(mén),踏入社會(huì)時(shí)要保持良好的心態(tài)。既然去實(shí)習(xí),就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,對(duì)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。這一點(diǎn)我在此次實(shí)習(xí)期間自認(rèn)為表現(xiàn)的較好,能積極主動(dòng)維護(hù)辦公場(chǎng)所清潔工作,協(xié)助會(huì)議順利召開(kāi),幫助領(lǐng)導(dǎo)打復(fù)印。同時(shí)報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度,有不懂的知識(shí)能及時(shí)積極主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)。雖然我們領(lǐng)導(dǎo)可能學(xué)歷沒(méi)有我們高,但他們有豐富的生活閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們提供給我們一種思考問(wèn)題的視角——走出理想,貼近現(xiàn)實(shí)。學(xué)生在踏入工作之前,無(wú)論生活還是工作都過(guò)于理想化,甚至有些地方與現(xiàn)實(shí)生活格格不入,最終踏入社會(huì)時(shí),受盡傷害,不能調(diào)適自己!正如這次實(shí)習(xí)中,在一次裝訂中我也犯了些低級(jí)錯(cuò)誤,在裝訂時(shí),先是在紙頁(yè)上方裝訂,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你怎么這樣裝,趕快拆掉,后來(lái)重裝,在旁邊訂了三個(gè)針子,領(lǐng)導(dǎo)又說(shuō)怎么訂三個(gè)訂兩個(gè)就行了,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)又是嘆氣又是搖頭,當(dāng)時(shí)真想撂挑子,可是必須學(xué)會(huì)承受委屈,所謂“委屈撐大男人的胸懷!

當(dāng)然這些都是小事!

第三,工作中把自己定位好。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),首先別人的資料不要隨便翻看,有很多關(guān)系到科室機(jī)密的材料。別人不讓看的東西,千萬(wàn)要遠(yuǎn)離。學(xué)會(huì)“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”別人談話時(shí),不要插入或打斷,更不能為顯示自己才華而發(fā)表言論!少說(shuō)話,多做事!

最后,談一下社會(huì)工作在政府部門(mén)的應(yīng)用和發(fā)展。大力倡導(dǎo)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)吸引社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生,因?yàn)樯鐣?huì)工作是一門(mén)助人職業(yè),充滿人文關(guān)懷。在政府機(jī)構(gòu)中引入社會(huì)工作方法,能夠樹(shù)立良好的政府形象,使公眾對(duì)政府產(chǎn)生信賴(lài)。在實(shí)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)與人打交道是重要的,形形色色的人群怎樣和他們溝通,建議社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)這方面的課程和實(shí)驗(yàn)?zāi)M,幫助學(xué)生提高人際交往能力。

結(jié)尾之際,感謝實(shí)習(xí)單位幾位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教誨,祝愿社會(huì)工作發(fā)展壯大。

社保實(shí)習(xí)報(bào)告(五篇)

暑期到社保中心實(shí)習(xí)報(bào)告從整體情況看,通過(guò)這次實(shí)習(xí),本人有以下體會(huì):一、 不僅僅是一次實(shí)習(xí),更是一次很好的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)習(xí)之前,本人一直認(rèn)為暑假的實(shí)習(xí)僅僅是一次專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程,但來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應(yīng)用于實(shí)踐,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。剛才已經(jīng)說(shuō)了,在這里學(xué)到了許多東西,除了上面的知識(shí)外,更是學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、做人原則和在
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