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維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告(八篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-11 20:03:01 查看人數(shù):75

維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一 維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告2150字

課程名稱(chēng):

學(xué)生學(xué)號(hào):

所屬院部:

暑期實(shí)習(xí) 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 12軟件工程(服務(wù)外包)1班 1205106069學(xué)生姓名:楊定蕾

軟件工程學(xué)院 指導(dǎo)教師:洪蕾

20__ ——20__ 學(xué)年第 2 學(xué)期

金陵科技學(xué)院教務(wù)處制

實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱(chēng):暢行學(xué)府 實(shí)習(xí)學(xué)時(shí):同組學(xué)生姓名: 夏德月、董嬌嬌、楊定蕾、周星宇、徐勇 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 無(wú)錫軟通動(dòng)力??▋?nèi)基 實(shí)習(xí)日期: 7月7日 - 7月31日 成 績(jī):批改教師: 批改時(shí)間:

一、 前言

無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院成立于20__年10月,由無(wú)錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心(icarnegie)以及國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動(dòng)力信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司三方共同創(chuàng)辦, 是經(jīng)由江蘇省無(wú)錫市教育局批準(zhǔn)成立的高級(jí)it人才培訓(xùn)學(xué)院。

學(xué)的課程和專(zhuān)業(yè)教育體系,結(jié)合國(guó)內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)案例,以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的it教學(xué)與培訓(xùn),為企業(yè)提供全方位國(guó)際化軟件服務(wù)外包人才,為樂(lè)于從事it行業(yè)的有識(shí)之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。??▋?nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國(guó)內(nèi)外知名it企業(yè)建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,擁有專(zhuān)業(yè)資深的師資團(tuán)隊(duì),開(kāi)創(chuàng)出一整套獨(dú)有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專(zhuān)業(yè)人才解決方案,在國(guó)內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,是國(guó)內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。

無(wú)錫埃卡內(nèi)基學(xué)院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,經(jīng)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證。講師團(tuán)隊(duì)均擁有多年海外跨國(guó)公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn),掌握國(guó)際it技術(shù)最新流行趨勢(shì)以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險(xiǎn),電信和高科等領(lǐng)域大型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程。

無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國(guó)際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(ssd)認(rèn)證課程體系,在純正的英語(yǔ)或中英文雙語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中,感受美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系,并結(jié)合最新流行趨勢(shì)進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目演練,為來(lái)自不同層次和專(zhuān)業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職it專(zhuān)業(yè)人士,量身打造最先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技能和職場(chǎng)“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專(zhuān)業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語(yǔ)輔導(dǎo)的模式,以美國(guó)式的教育理念,讓學(xué)員體驗(yàn)到全生命周期的it項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。學(xué)院24小時(shí)全天候?qū)W習(xí)環(huán)境,貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國(guó)際一流it人才資源的多層次技能。

無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì),目前已與多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,其中包括軟通動(dòng)力、愛(ài)立信、波音公司、花期銀行,salesforce等著名國(guó)內(nèi)it領(lǐng)頭企業(yè)和跨國(guó)公司,成為其人才輸出基地。

無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園,毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國(guó)公司林立,基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)8000平米,可以同時(shí)進(jìn)行750名學(xué)員的培訓(xùn),整體硬件設(shè)施一流,共設(shè)有30多個(gè)多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)室和數(shù)十個(gè)會(huì)議討論室,全天候開(kāi)放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費(fèi)使用無(wú)線上網(wǎng)服務(wù),隨時(shí)隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來(lái)的便捷。

立足高位,加速遠(yuǎn)航。無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院將以最前端教學(xué)模式,緊隨日新月異的全球it行業(yè)變革潮流,為中國(guó)軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國(guó)際化專(zhuān)業(yè)視角的高級(jí)復(fù)合型人才。金牌品質(zhì),成就一流,加入埃卡內(nèi)基學(xué)院,為騰飛助力,共創(chuàng)無(wú)限未來(lái)!

二、 實(shí)習(xí)目的

1.學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐,讓自己知識(shí)更加牢固,調(diào)和理論與實(shí)際的關(guān)系。

2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì),恪守職責(zé),勇于創(chuàng)新。

3.通過(guò)實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問(wèn)題,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。 4.通過(guò)實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究,人際溝通,謀略決策,隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。

5.培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;熟練使用android開(kāi)發(fā)工具。 6.提高個(gè)人的實(shí)踐能力、科研能力和解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。 7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對(duì)it職業(yè)的適應(yīng)能力。 8.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;

三、 實(shí)習(xí)時(shí)間:

__月

四、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)錦溪路100號(hào)

五、 實(shí)習(xí)單位和部門(mén)

無(wú)錫埃卡內(nèi)基學(xué)院

六、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

1. 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本次實(shí)習(xí)主要是完成一個(gè)競(jìng)賽類(lèi)的項(xiàng)目命題,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升自己的動(dòng)手能力,對(duì)于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。

項(xiàng)目名稱(chēng):暢游學(xué)府 項(xiàng)目性質(zhì):校園綜合類(lèi)應(yīng)用

項(xiàng)目背景:經(jīng)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn),大學(xué)生并非滿(mǎn)足于現(xiàn)今的生活方式,存在各種

各樣的問(wèn)題。首先是新生,對(duì)于不熟悉的大學(xué),需要開(kāi)學(xué)志愿者指引,造成大量

人力物力的浪費(fèi),于是我們?cè)O(shè)計(jì)入學(xué)導(dǎo)航,便捷的導(dǎo)航說(shuō)明,簡(jiǎn)單的路線,直接指引新生認(rèn)識(shí)校園,減少學(xué)校勞力。對(duì)于老生,我們發(fā)現(xiàn),他們?nèi)菀淄浾n程,我們?cè)O(shè)計(jì)了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因?yàn)榕抨?duì)太長(zhǎng)而不吃飯,所以我們開(kāi)發(fā)點(diǎn)餐系統(tǒng),隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣(mài),省卻排隊(duì)的時(shí)間。由于我們?cè)禾赜兄驹阜?wù),為此,我們特意開(kāi)發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,簽訂志愿服務(wù)。

項(xiàng)目開(kāi)發(fā)采取團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作方式,我負(fù)責(zé)編寫(xiě)其中的點(diǎn)餐模塊。

維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告

篇二 本科生運(yùn)行維護(hù)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告2500字

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介及崗位介紹

單位簡(jiǎn)介:中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“中國(guó)聯(lián)通”),于2023年10月15日由原中國(guó)聯(lián)通紅籌公司、中國(guó)網(wǎng)通紅籌公司合并成立。是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),于1994年7月19日成立的我國(guó)一家能提供全面電信基本業(yè)務(wù)的綜合性電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)。他的口號(hào)詮釋是:“讓一切自由連通”?!白屢磺凶杂蛇B通”體現(xiàn)了中國(guó)聯(lián)通可以滿(mǎn)足人們渴望與外界自由溝通的愿望,幫助人們隨時(shí)隨地,以多種方式進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和獲取信息的功能要求。“讓一切自由連通”充分體現(xiàn)了中國(guó)聯(lián)通將以現(xiàn)代化的通信與信息服務(wù)報(bào)效社會(huì),團(tuán)結(jié)社會(huì)各方力量,按照“開(kāi)放、合作、共贏”的原則,致力于人類(lèi)和諧的社會(huì)責(zé)任感和追求。

崗位介紹:運(yùn)行維護(hù)部是公司通信生產(chǎn)的主管和職能部門(mén),它的主要工作職責(zé)有:

1、在業(yè)務(wù)上接受省公司主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),在公司分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)通信網(wǎng)絡(luò)的組織、管理、調(diào)配和通信設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)管理等工作。在發(fā)生嚴(yán)重故障、通信阻斷和事故時(shí),及時(shí)迅速、有效地組織處理,盡快恢復(fù)通信,事后要組織認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定防范措施。

2、負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)管理,制定各生產(chǎn)中心、區(qū)縣分公司的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)規(guī)程、管理制度、運(yùn)行維護(hù)工作流程,并組織實(shí)施。

3、負(fù)責(zé)對(duì)各生產(chǎn)中心、分公司工作指標(biāo)的分解、下標(biāo)和考核。建立各生產(chǎn)中心、分公司的考核體系,制度網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作考核管理辦法,指導(dǎo)、考核個(gè)生產(chǎn)中心,分公司網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理工作并監(jiān)督運(yùn)行維護(hù)規(guī)程、各類(lèi)規(guī)章制度、流程的執(zhí)行。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)過(guò)程

我的整個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)間是從3月4號(hào)開(kāi)始到4月14號(hào)結(jié)束,一共經(jīng)歷了6周時(shí)間,實(shí)習(xí)地點(diǎn)在中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司滁州市分公司運(yùn)行維護(hù)部。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要分為三大部分:

第一部分,培訓(xùn)。

我很榮幸能被學(xué)校分配到中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司滁州市分公司運(yùn)行維護(hù)部開(kāi)展實(shí)習(xí)任務(wù)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,學(xué)校首先給我們安排在機(jī)房進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)并安排專(zhuān)門(mén)的老師對(duì)每個(gè)部門(mén)的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

第二部分,工作。

為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。 在為期一周的工作中,我理解了工作的艱辛與不易。即使是一件很平常的小事也不能大意,也讓我明白一個(gè)道理:事無(wú)巨細(xì)。

第三部分,學(xué)習(xí)。

在6周的工作中,讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西,不僅是書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作所需的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也讓我明白了在社會(huì)中如何做人。如何與同事相處。

實(shí)習(xí)過(guò)程如下:

實(shí)習(xí)第一周:在學(xué)校和滁州聯(lián)通公司的溝通和安排下,我被分配到聯(lián)通公司的運(yùn)行維護(hù)部門(mén),為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,學(xué)校首先給我們安排在機(jī)房進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)并安排專(zhuān)門(mén)的老師對(duì)每個(gè)部門(mén)的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),老師通過(guò)講課、一對(duì)一輔導(dǎo)、布置作業(yè)的方式來(lái)檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果,鼓勵(lì)我們對(duì)于不懂的問(wèn)題要即使解決,不能因?yàn)椴欢艞墝W(xué)習(xí)知識(shí)。

從第二周開(kāi)始正式進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí)生活。我和另外2個(gè)同學(xué)很幸運(yùn)的由楊永師傅帶領(lǐng)。楊永師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們來(lái)到了運(yùn)行維護(hù)部的工作地方熟悉以后的工作環(huán)境,之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門(mén)的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

在進(jìn)行了相關(guān)的介紹后,師傅帶領(lǐng)我們參觀了聯(lián)通公司的主要部門(mén),熟悉工作環(huán)境和工作同事,給我們安排未來(lái)的工作任務(wù)等,師傅給我安排的主要工作任務(wù)是負(fù)責(zé)公司常規(guī)設(shè)備檢測(cè)的記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題時(shí)及時(shí)記錄并匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。

在第三周到第五周,由于師傅布置給我的主要任務(wù)比較簡(jiǎn)單,即對(duì)公司常規(guī)設(shè)備檢測(cè)收集來(lái)的記錄進(jìn)行匯總,做成總體表格并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致和有效分析,觀察是否有較大的區(qū)別。當(dāng)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有異樣時(shí),一定要及時(shí)匯報(bào)給師傅。若師傅不在時(shí),也可向其他同事報(bào)告,但是不能隱瞞不報(bào)或漏報(bào)。師傅告訴我們,若是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)匯報(bào),將會(huì)造成不可估量的損失,這也是評(píng)價(jià)一個(gè)人做事風(fēng)格的問(wèn)題。

由于師傅布置給我的任務(wù)比較少,在認(rèn)真的完成師傅布置的任務(wù)并匯報(bào)確認(rèn)無(wú)誤后,我就開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工具的軟件。其中ciscoworks是我主要學(xué)習(xí)的對(duì)象。

在把工作做完后,我也會(huì)主動(dòng)跟同事們溝通、接觸,很快就跟他們有了互相了解,能與她們溝通學(xué)習(xí)新知識(shí)并能很快的融入這個(gè)集體當(dāng)中。

最后一周是對(duì)為期5個(gè)星期的實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)

三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,需要進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí)。此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,也對(duì)實(shí)際工作的有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。

作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。我們還要努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

天下無(wú)不散之宴席!實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,剎那間短暫而緊張充實(shí)的實(shí)習(xí)生活就那么結(jié)束啦,有種很不舍的感覺(jué),現(xiàn)在還記得和耐心的老師及同事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝中國(guó)聯(lián)通滁州分公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)習(xí)老師以及同事對(duì)我在這段時(shí)間的關(guān)心照顧,短暫的實(shí)習(xí)生活學(xué)到的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是終生受益的。

篇三 系統(tǒng)維護(hù)與管理實(shí)習(xí)報(bào)告2900字

一、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、此次實(shí)習(xí)我首先采用的平臺(tái)是windows XX server,這也是主要的平臺(tái),相應(yīng)的web架構(gòu)是apache+php+mysql+server-u。其次是red hat linu_ 9,相應(yīng)的web架構(gòu)也是apache+php+mysql+server-u。

2、帳戶(hù)管理主要是對(duì)用戶(hù)、組、組策略的理解與應(yīng)用。會(huì)添加用戶(hù)和組,會(huì)設(shè)置用戶(hù)的屬性,會(huì)利用組策略設(shè)置修改注冊(cè)表中的配置。

3、文件系統(tǒng)管理,包括理解、應(yīng)用文件系統(tǒng)安全性、文件備份/還原的操作以及意義。

4、理解windows XX server的服務(wù),相關(guān)服務(wù)安裝及配置:web、數(shù)據(jù)庫(kù)、ftp,管理相關(guān)的服務(wù)。

5、開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的基于web的信息管理系統(tǒng)《新聞發(fā)布與評(píng)論系統(tǒng)》,發(fā)布并維護(hù),測(cè)試所構(gòu)建系統(tǒng)的構(gòu)架、安全性等問(wèn)題,綜合理解系統(tǒng)管理的意義。

二、 實(shí)習(xí)過(guò)程記錄:

1、安裝windowsXX advanced server系統(tǒng)過(guò)程

利用虛擬機(jī)通過(guò)windows XX advanced server鏡像文件安裝windows系統(tǒng),安裝過(guò)程比較簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在安裝過(guò)程中配置網(wǎng)絡(luò)以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的正常連接。

2、安裝apache的過(guò)程

根據(jù)apache安裝向?qū)?,選擇安裝的項(xiàng)目以及安裝目錄,之后默認(rèn)安裝完成,桌面右下角出現(xiàn)apache啟動(dòng)圖標(biāo),輸入127.0.0.1測(cè)試,彈出it works,安裝完成。

3、配置php過(guò)程

解壓php文檔于與相應(yīng)目錄,設(shè)置相應(yīng)的環(huán)境變量,重命名“php.ini-dist”文件為“php.ini”,將其與php5ts.dll一并復(fù)制于system32下。修改apache配置文件httpd.conf,添加相應(yīng)語(yǔ)句:loadmodule php5_module c:/php/php5apache2_2.dll

addtype application/_-httpd-php .php php3,使apache可以正常解析php文件。

用php代碼測(cè)試,成功!

4、安裝及配置mysql的過(guò)程

運(yùn)行安裝程序,選擇自定義安裝,選擇安裝路徑,選擇詳細(xì)配置,選擇開(kāi)發(fā)者服務(wù)器,選擇多功能數(shù)據(jù)庫(kù),選擇gb2312字符集,輸入口令123456,安裝成功,并測(cè)試成功!

配置php5支持mysql,修改php.ini,e_tension=phpxmysql.dll等,復(fù)制動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù)文件于system32下,使php支持mysql。

5、安裝及配置phpmyadmin的過(guò)程

從官網(wǎng)下載最新phpmyadmin解壓于相應(yīng)文件,修改配置文件config.default.php,在其中修改相應(yīng)的語(yǔ)句使phpmyadmin能正常連接mysql。

問(wèn)題與解決方法:

6、新聞發(fā)布與評(píng)論系統(tǒng)開(kāi)發(fā)

做好web架構(gòu)之后,利用php、數(shù)據(jù)庫(kù)與網(wǎng)頁(yè)知識(shí)開(kāi)發(fā)系統(tǒng),內(nèi)容包括注冊(cè)、登錄、管理、新聞發(fā)布、評(píng)論以及彼此之間的聯(lián)系,所以過(guò)程比較繁瑣。不過(guò)經(jīng)過(guò)努力最終實(shí)現(xiàn)了新聞的發(fā)布與評(píng)論。

7、帳戶(hù)管理

添加用戶(hù):“我的電腦”右鍵—管理—計(jì)算機(jī)管理—本地用戶(hù)和組—用戶(hù),然后在這里進(jìn)行相關(guān)操作包括新建用戶(hù)、設(shè)置用戶(hù)屬性等。

組管理:組是用戶(hù)的集合,可以將相同類(lèi)型用戶(hù)歸于同一組,與用戶(hù)管理一樣進(jìn)行操作。

組策略:組策略是管理員為用戶(hù)和計(jì)算機(jī)定義并控制程序、網(wǎng)絡(luò)資源及操作系統(tǒng)行為的主要工具。組策略對(duì)本地計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行兩個(gè)方面的設(shè)置:本地計(jì)算機(jī)配置和本地用戶(hù)配置。所有策略的設(shè)置都將保存到注冊(cè)表的相關(guān)項(xiàng)目中。對(duì)計(jì)算機(jī)策略的設(shè)置保存到注冊(cè)表的hkey_local_machine的相關(guān)項(xiàng)中,對(duì)用戶(hù)的策略設(shè)置將保存到hkey_current_user相關(guān)項(xiàng)中。策略編輯器操作“開(kāi)始”→“運(yùn)行”命令,在“運(yùn)行”對(duì)話框的“打開(kāi)”欄中輸入“gpedit.msc”。

8、文件系統(tǒng)管理:

文件系統(tǒng)的備份與還原:“開(kāi)始”à“程序”à “附件”à “系統(tǒng)工具”à “備份”,在這里進(jìn)行相關(guān)操作即可。

問(wèn)題及解決方法:

遇到的問(wèn)題較多,但主要有如下幾個(gè)問(wèn)題:

(1)、重新安裝mysql時(shí),mysql服務(wù)項(xiàng)已在windows中存在,無(wú)法覆蓋,因此重新?lián)Q了一個(gè)mysql版本進(jìn)行安裝。期間未設(shè)置字符集,后來(lái)又重新設(shè)置字符集為gb2312。

(2)、修改apache配置文件,導(dǎo)致無(wú)法啟動(dòng)apache服務(wù)器,添加了個(gè)別語(yǔ)句之后,去掉了注釋符號(hào)#,且個(gè)別語(yǔ)句單詞有誤導(dǎo)致服務(wù)器啟動(dòng)失敗。解決辦法正確地修改配置語(yǔ)句并適當(dāng)添加注釋。

(3)、apache無(wú)法解析php文件。解決辦法正確地修改httpd配置文件,添加解析語(yǔ)句。

(4)、phpmyadmin無(wú)法加載mysql擴(kuò)展。將php.ini文件置于php目錄下,重啟服務(wù)器即可。

三、 實(shí)習(xí)總結(jié):

通過(guò)本次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了一些知識(shí),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

實(shí)習(xí)過(guò)程中熟悉了對(duì)虛擬機(jī)的操作,由于以前只用虛擬機(jī)安裝過(guò)linu_系統(tǒng),這次通過(guò)實(shí)習(xí)用虛擬機(jī)安裝了windows XX server系統(tǒng),進(jìn)一步加深了對(duì)虛擬機(jī)的理解。首次接觸windows XX系統(tǒng)(雖然對(duì)windows _p比較熟悉)感覺(jué)還是有點(diǎn)陌生,有些操作有點(diǎn)不太習(xí)慣。

本次實(shí)習(xí)最重要的就是web架構(gòu)即搭建一個(gè)php服務(wù)器環(huán)境,包括web服務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)和ftp服務(wù)。關(guān)于這部分實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題比較多。由于以前使用的是集成包安裝,不需要自己配置參數(shù),而這次的apach+php+mysql,都需要自己?jiǎn)为?dú)配置,因此難度較大。這是對(duì)自己的一次考驗(yàn),需要自己慢慢摸索,通過(guò)課本相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),網(wǎng)上資料的搜集,反復(fù)的失敗,反復(fù)的嘗試,最后成功配置好了php環(huán)境。在配置的過(guò)程中需要自己耐心、細(xì)心,而這兩點(diǎn)正是學(xué)習(xí)所必須的,在失敗中總結(jié)原因,理解apache、php、mysql服務(wù)以及之間的聯(lián)系是很重要的。這次成功配置很好地幫助了我學(xué)會(huì)了php環(huán)境的搭建。

對(duì)于《新聞發(fā)布與評(píng)論系統(tǒng)》的開(kāi)發(fā),由于以前在開(kāi)發(fā)留言板的時(shí)候,對(duì)于php知識(shí)有一定積累,所以在做的過(guò)程中比較順手。不過(guò)在這一過(guò)程中我體會(huì)到一點(diǎn)就是雖然是小小的新聞發(fā)布系統(tǒng),但是其中需要考慮的東西還是很多的,在做的過(guò)程中不能想一點(diǎn)做一點(diǎn),缺少整體的規(guī)劃會(huì)給后續(xù)操作帶來(lái)很大的麻煩。所以在做任何事前必須有一個(gè)良好的規(guī)劃與設(shè)計(jì),這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。雖然系統(tǒng)成功地開(kāi)發(fā)出來(lái),但是還是存在一些漏洞,主要原因是對(duì)于php掌握不是很熟練,且對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)知之甚少。

對(duì)于windows XX系統(tǒng)的用戶(hù)管理不是很熟悉,因?yàn)樗?_p還是有點(diǎn)出入的。這就需要我自己去熟悉,在這一過(guò)程中我對(duì)用戶(hù)、組、組策略、文件系統(tǒng)安全、文件備份與還原、服務(wù)等相關(guān)的概念有了了解。懂得了用戶(hù)以及組管理,文件系統(tǒng)安全和文件的備份與還原的重要性。最重要的是會(huì)建立用戶(hù)以及組,并對(duì)用戶(hù)的權(quán)限進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)置,并且能夠通過(guò)組策略設(shè)置修改注冊(cè)表中的配置。

總的來(lái)說(shuō)本次實(shí)習(xí)收獲很大,以前我們對(duì)于知識(shí)只是停留在理論階段,這次實(shí)踐對(duì)于我們的動(dòng)手能力有很大的提高,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的不完善,實(shí)習(xí)對(duì)我們的自學(xué)能力也有很大的提高,面對(duì)一些未知的知識(shí)與問(wèn)題可以通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和理解加以解決。

四、實(shí)習(xí)感想:

為期兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,感覺(jué)患得患失。得是因?yàn)樵谄陂g有了一些很大的收獲,失

是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自身的無(wú)論從知識(shí)結(jié)構(gòu)還是動(dòng)手能力都還有很大的不足。

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)迷茫,不知所措,對(duì)于本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容不太理解。但隨著實(shí)習(xí)的深入便逐漸理解,我想很多時(shí)候我們學(xué)習(xí)還是生活都是這樣的吧。實(shí)習(xí)會(huì)遇到很多問(wèn)題,但是有些問(wèn)題是可以避免的,比如說(shuō)把httpd寫(xiě)成了httped,這是一個(gè)很小的拼寫(xiě)錯(cuò)誤,卻會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩,我就是因?yàn)檫@樣的一個(gè)小問(wèn)題足足苦惱了半天。正所謂千里之堤毀于蟻穴也許就是這個(gè)道理吧。實(shí)習(xí)需要細(xì)心更需要耐心,這一點(diǎn)我深切體會(huì)到了。還有實(shí)習(xí)時(shí)不能想到什么就做什么,需要事前規(guī)劃和設(shè)計(jì),積極思考,這樣才能保證事半功倍,不至于手忙腳亂。

我想經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)獲益的。

學(xué)校安排這樣的實(shí)習(xí)在某些程度上對(duì)我們有很大的幫助,無(wú)論是從知識(shí)技能還是實(shí)踐動(dòng)手能力上,我們都得到了提高。希望學(xué)??梢远喟才胚@樣的實(shí)習(xí),且把實(shí)習(xí)放在大大二或者大三上學(xué)期,這樣效果會(huì)更好些吧。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到了各位老師的悉心指導(dǎo)和幫助,讓我很好地完成了實(shí)習(xí),大大地提高了自身的知識(shí)技能水平,真心地感謝各位老師,謝謝!

篇四 網(wǎng)站維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告1500字

從20__年_月_日開(kāi)始我在__有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):

__有限公司是一家綜合的信息科技公司,其主要業(yè)務(wù)有:380v電力線載波自動(dòng)抄表系統(tǒng)、安防監(jiān)控、電腦網(wǎng)絡(luò)、電腦維護(hù)及綜合數(shù)據(jù)等。在實(shí)習(xí)期間我先后在該公司的電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班、遠(yuǎn)抄事業(yè)部、自動(dòng)化工程部工作實(shí)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)的工業(yè)實(shí)習(xí)中通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也贏得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。在這種情況下用人單位批準(zhǔn)我由實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)為在單位試用,為將畢業(yè)之后的順利就業(yè)打好的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)之所以能夠順利進(jìn)行是和以下幾點(diǎn)原因分不開(kāi)的。

首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。另外一好專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過(guò)功夫,做事就可能比較真。這是后來(lái)我們經(jīng)理在給我們幾個(gè)通過(guò)面試的同學(xué)說(shuō)。例如:剛到公司在電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班的工作都得益于平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的扎實(shí)掌握。其工作內(nèi)容設(shè)計(jì)到電腦的組成及原理、網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有平時(shí)在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來(lái)的。我們因?yàn)橛羞^(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)中能很快掌握工作技巧,得到了單位的好評(píng)。

第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。例如:在互聯(lián)網(wǎng)中搜索相關(guān)問(wèn)題,從而把互聯(lián)網(wǎng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用來(lái)為我們工作服務(wù)。記得在到遠(yuǎn)抄事業(yè)部的時(shí)候我對(duì)電力線載波通訊一直不理解,自己通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中搜索從而了解了它的原理,從而加強(qiáng)我對(duì)該套系統(tǒng)的了解,使我很快的適應(yīng)了新的工作崗位。再一個(gè)在我們生活中有很多的相關(guān)方面的專(zhuān)家、學(xué)者、老師如果能向這些經(jīng)驗(yàn)豐富的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)我們會(huì)有更大的進(jìn)步。

第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

網(wǎng)站維護(hù)

篇五 電信設(shè)備維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告1050字

一、概述

全省建設(shè)中興、華為兩個(gè)大區(qū)軟交換網(wǎng)絡(luò),其中中興大區(qū)以蘇州為建網(wǎng)核心,在蘇州建設(shè)軟交換核心控制設(shè)備ss1b兩套,負(fù)責(zé)蘇州、無(wú) 錫、南通、揚(yáng)州、泰州五個(gè)地市的軟交換業(yè)務(wù),在蘇州設(shè)立綜合網(wǎng)管系統(tǒng)z_nm01一套,對(duì)ngn設(shè)備進(jìn)行集中管理,在各地市提供網(wǎng)管客戶(hù)端實(shí)現(xiàn)分權(quán)分域的 管理。通過(guò)cn2網(wǎng)絡(luò)承載軟交換主要網(wǎng)元設(shè)備間的通信。揚(yáng)州軟交換網(wǎng)絡(luò)核心網(wǎng)為中興公司設(shè)備,揚(yáng)州本地網(wǎng)部署tg和sg合一設(shè)備一套(采用中興 msg9000設(shè)備),msg9000設(shè)備一側(cè)與cn2網(wǎng)絡(luò)相聯(lián) ,與蘇州ss設(shè)備通信。pstn側(cè)與四個(gè)ms直聯(lián),另與lstp開(kāi)放了四條準(zhǔn)直聯(lián)鏈路。根據(jù)揚(yáng)州本地網(wǎng)的情況,軟交換初期規(guī)劃為揚(yáng)州7個(gè)ag網(wǎng)關(guān)簇、 sip及iad網(wǎng)關(guān)簇各一個(gè)分配,其中ag目前發(fā)展數(shù)量較少,容量應(yīng)可以滿(mǎn)足發(fā)展需求;目前本地網(wǎng)大力發(fā)展epon方式接入,但其容量支持的最大用戶(hù)數(shù)在 20000左右,僅能滿(mǎn)足目前發(fā)展需求,不能滿(mǎn)足公司長(zhǎng)遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃目標(biāo),省公司目前正在部署軟交換擴(kuò)容事宜。

揚(yáng)州本地網(wǎng)部署了一對(duì)bac設(shè)備。 bac設(shè)備采用中興b200,屬大容量的寬帶網(wǎng)關(guān)設(shè)備,負(fù)責(zé)公網(wǎng)和私網(wǎng)ip地址的轉(zhuǎn)換,便于接入iad及sip設(shè)備。揚(yáng)州b200支持的最大并發(fā)呼叫次數(shù) 3500,支持的最大iad注冊(cè)數(shù)量為25000、sip注冊(cè)用戶(hù)無(wú)限制,少數(shù)利用公網(wǎng)地址接入iad(10個(gè)左右)、e家通信(目前未進(jìn)行市場(chǎng)推廣,處 于測(cè)試階段),用戶(hù)數(shù)較少。東大樓、開(kāi)發(fā)區(qū)兩個(gè)bac目前是獨(dú)立運(yùn)行。

本地網(wǎng)(揚(yáng)州)bac部署現(xiàn)狀

所在局址 廠家及設(shè)備型號(hào) 容量(線)

bac1 東大樓 中興b200 iad注冊(cè)最大數(shù)量為25000 、sip注冊(cè)用戶(hù)無(wú)限制

bac2 開(kāi)發(fā)區(qū) 中興b200 iad注冊(cè)最大數(shù)量為25000 、sip注冊(cè)用戶(hù)無(wú)限制

目前揚(yáng)州軟交換語(yǔ)音接入主要采用兩種方式:ag、epon接入。ag設(shè)備廠家有中興、華為,華為ua5000設(shè)備需安裝獨(dú)立的n2000網(wǎng)管系統(tǒng),中興ag設(shè)備的網(wǎng)管與核心網(wǎng)網(wǎng)管合一;epon接入有中興、鋒火。

流程圖

ag-ag 呼叫流程(1) 呼叫連接

ag1 ss ag2

①notify 上報(bào)用戶(hù)摘機(jī)

②modify 放撥號(hào)音,發(fā)送號(hào)碼表

③notify 上報(bào)所撥號(hào)碼

④add在ag1中創(chuàng)建新關(guān)聯(lián)(conte_t)

⑦notify 讓主叫放回鈴音

⑩modify 停止回鈴音

⑤add在ag1中創(chuàng)建新關(guān)聯(lián)(conte_t)

⑥modify 向被叫送振鈴音

⑧notify 上報(bào)用戶(hù)摘機(jī)

⑨modify 檢測(cè)掛機(jī)、拍彈簧事件

開(kāi)始通話

ag-ag 呼叫流程(2) 呼叫釋放

ag1 ss ag2

①notify上報(bào)用戶(hù)掛機(jī)

③subtract釋放用戶(hù)物理端口與rpt端口

④modify檢測(cè)用戶(hù)掛機(jī)

②modify向被叫送忙音

⑤nodify上報(bào)用戶(hù)掛機(jī)

⑥subtract釋放用戶(hù)物理端口與rpt端口

⑦modify 檢測(cè)用戶(hù)掛機(jī)

ag-tg 呼叫流程(1) 呼叫建立

ag ss tg sg

①notify上報(bào)用戶(hù)摘機(jī)

②modify放撥號(hào)音,發(fā)送號(hào)碼表

③notify上報(bào)所撥號(hào)碼

④add

在ag中創(chuàng)建新關(guān)聯(lián)(conte_t)

⑧modify讓主叫放回鈴音

⑩modify?;剽徱?/p>

⑤add在tg中建立新關(guān)聯(lián)(conte_t)

⑥ iam

⑦ acm

⑨ anc/ann

篇六 移動(dòng)通信終端維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告900字

移動(dòng)通信終端維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告模板

一、專(zhuān)周內(nèi)容:

jc638面包型電話機(jī)的組裝和調(diào)試

二、專(zhuān)周目的和要求:

目的:通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué),達(dá)到讓學(xué)生基本掌握jc638面包型電話機(jī)特殊焊接與拆卸方法;運(yùn)用移動(dòng)終端常見(jiàn)故障檢測(cè)方法和按維修流程進(jìn)行動(dòng)手維修故障移動(dòng)終端,提高通信電路理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力與實(shí)踐動(dòng)手能力。

要求:學(xué)生能結(jié)合電路原理及工作過(guò)程對(duì)有故障的移動(dòng)終端的現(xiàn)象、

故障原因進(jìn)行正確的分析與判斷。實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束時(shí),對(duì)焊接掌握情況與實(shí)際故障處理的全過(guò)程及體會(huì)寫(xiě)出較為詳實(shí)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

三、專(zhuān)周原理:

1.電路的工作原理

jc638面包型電話機(jī)的原理電路圖:集成電路u1(csc9102d)是撥號(hào)電路芯片,u2(csc2411)是振鈴芯片,即來(lái)電響鈴由它產(chǎn)生。二極管分為開(kāi)關(guān)二極管(1n4148)、穩(wěn)壓二極管(27v、4.7v、3v)和整流二極管(1n4004), 請(qǐng)看這三種二極管上的標(biāo)識(shí)來(lái)區(qū)分,不要搞錯(cuò)。其它元器件的參數(shù)以電路原理圖為準(zhǔn),可在一定范圍內(nèi)選用。

2.制作過(guò)程

jc638面包型電話機(jī)實(shí)驗(yàn)套件實(shí)物圖。

拿到套件后,請(qǐng)認(rèn)真清理,防止元?dú)饧G失。

焊接的原則是先焊接小的、耐高溫的元?dú)饧R韵率呛附拥木唧w過(guò)程:

1、焊接電阻器

根據(jù)電阻器的阻值大小和說(shuō)明書(shū)上元?dú)饧鍐蔚奈惶?hào),來(lái)確定電阻器焊接的孔位,臥式插裝,

2、焊接電容器

焊接電解電容器時(shí)注意極性,長(zhǎng)腳為正,安裝時(shí)要求是臥式插裝,緊貼電路板。

3、焊接二極管、三極管、陶瓷晶振

焊接二極管、三極管時(shí)注意元?dú)饧姆较蛐?,陶瓷晶體沒(méi)有方向。二極管采用臥式插裝,其余元?dú)饧捎昧⑹讲逖b。

4、焊接集成電路

先將振鈴板焊接集成電路處上錫,振鈴集成電路(csc2411)插進(jìn)振鈴板的'方槽中,對(duì)位后用錫將板與ic腳連焊在一起。

6、主電路板與揚(yáng)聲器的焊接

先在揚(yáng)聲器上錫,然后將2根70毫米長(zhǎng)的紅色導(dǎo)線焊接在揚(yáng)聲器上,另外端焊接在主板上。

7、“主電路板”通過(guò)二芯軟線與“振鈴電路板”的連接

四、調(diào)試說(shuō)明

本電話機(jī)只要安裝無(wú)誤,一般裝上去就可以用,無(wú)需裝電池,先可將正在用的電話機(jī)的外線插頭拔下來(lái)插在本電話機(jī)的插座內(nèi),提起手柄應(yīng)能聽(tīng)到撥號(hào)音(即長(zhǎng)聲),然后撥后,撥號(hào)完后應(yīng)能聽(tīng)到對(duì)方接通的響聲,然后掛機(jī);現(xiàn)試接聽(tīng),用另一臺(tái)電話機(jī)或手機(jī)撥本電話的號(hào)碼,撥通后應(yīng)能聽(tīng)到電話機(jī)的鈴聲,經(jīng)過(guò)這樣試驗(yàn)后,本電話制作完成。

篇七 機(jī)械維護(hù)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告3500字

一、 實(shí)習(xí)目的

1、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰?。如何運(yùn)用液壓傳動(dòng)等相關(guān)知識(shí)達(dá)到電動(dòng)調(diào)節(jié)溫濕度、如何更為簡(jiǎn)便的對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制等,都是值得我深思的地方。

2、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問(wèn)題的能力。所參觀的生產(chǎn)車(chē)間很多都是一些繼電器和控制閥的基本生產(chǎn)流程,讓我想到了與課本知識(shí)相聯(lián)系的重要性。

3、實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們較強(qiáng)的是讀圖與實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我們更詳細(xì)的了解了和我們同專(zhuān)業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專(zhuān)業(yè)知識(shí)有限,我們了解的還不是很詳細(xì),但是我們對(duì)我們自己以后要做的作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí),感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。

4、通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報(bào)告,

學(xué)習(xí)他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們?cè)谒幕ㄔO(shè)中的貢獻(xiàn)精神

5、通過(guò)參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車(chē)間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)

6、通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力

二、 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

武漢市____印刷包裝有限公司是一家致力于產(chǎn)品豪華包裝的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。座落在美麗的南湖之畔,環(huán)境宜人,廠房2000余平米,主要生產(chǎn)工業(yè)紙板彩盒和瓦楞紙板彩箱等系列經(jīng)典包裝,為提升客戶(hù)品牌形象和客戶(hù)開(kāi)拓市場(chǎng)創(chuàng)造更多的價(jià)值。公司以“執(zhí)設(shè)計(jì)神筆,展包裝絕技”為奮斗目標(biāo),以“”為經(jīng)營(yíng)方針,以“一百年只做一件事”的決心,廣納賢才,勵(lì)精圖治?,F(xiàn)有理念新銳的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),操作嫻熟的百名技工,采用國(guó)內(nèi)一流的生產(chǎn)工藝流程,具有強(qiáng)大的生產(chǎn)能力,多次被政府、行業(yè)及有關(guān)部門(mén)評(píng)為“質(zhì)量信得過(guò)”、“重合同守信用”、“優(yōu)秀供應(yīng)商”單位,在業(yè)界具有良好的贊譽(yù)。

我的崗位是從事機(jī)械維護(hù)和檢修,進(jìn)行日常記錄

三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

經(jīng)多次與公司協(xié)商,我終于得到該公司允許,有幸參觀了公司并在該公司進(jìn)行了為期四周的實(shí)習(xí)。進(jìn)入該公司,首先了解到公司機(jī)構(gòu)包括業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)部、管理部、技術(shù)部六大部門(mén)。

據(jù)業(yè)務(wù)部介紹,現(xiàn)業(yè)務(wù)工作主要分為兩部分,一部分是跟蹤現(xiàn)有客戶(hù)的貨單情況,特別大客戶(hù)每天的下單、出貨、質(zhì)量情況。另一部分是開(kāi)發(fā)新客戶(hù),根據(jù)現(xiàn)有的資料向相關(guān)企業(yè)介紹公司產(chǎn)品,推銷(xiāo)產(chǎn)品。我覺(jué)得該公司的業(yè)務(wù)部分工很合理,因?yàn)橛蟹€(wěn)定的客戶(hù)的時(shí)候,發(fā)展新客戶(hù)也是必要的。但是新客戶(hù)的開(kāi)發(fā)需要制造相關(guān)的模具,制造模具費(fèi)用大,然而該客戶(hù)有很多不穩(wěn)定的因素,未能確保長(zhǎng)期合作,與其把資源投入不確定的業(yè)務(wù)上,不如把更多的資源改造設(shè)備或者是與原來(lái)的客戶(hù)打好關(guān)系謀求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作。所以企業(yè)的工作方針政策是由每個(gè)企業(yè)的實(shí)際情況需要決定的,并非麻木照搬。

生產(chǎn)是該公司的基礎(chǔ)部門(mén),據(jù)生產(chǎn)部員工介紹,生產(chǎn)種類(lèi)比較多,比較雜。只要是設(shè)計(jì)定型的產(chǎn)品,生產(chǎn)部就要負(fù)責(zé)把能生產(chǎn)的部分生產(chǎn)出來(lái),然后把成品放入倉(cāng)庫(kù),等待業(yè)務(wù)部人員安排出貨。

技術(shù)部門(mén)的主要工作是設(shè)計(jì)整體包裝,是公司的主要核心部分。根據(jù)客戶(hù)的資料、要求設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,為了使設(shè)計(jì)的更為符合客戶(hù)要求,技術(shù)部門(mén)經(jīng)常需要和客戶(hù)進(jìn)行面對(duì)面的溝通,或去客戶(hù)的公司看實(shí)際產(chǎn)品,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)尺寸測(cè)量。同時(shí),技術(shù)部的工作也包括機(jī)械的檢修、維護(hù)、調(diào)整。技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平相對(duì)要求是比較高的,肩負(fù)的責(zé)任也是比較大的,我建議該公司能經(jīng)常組織員工參與各種培訓(xùn)課程,提高生產(chǎn)能力。

對(duì)工廠情況有所了解后,我在生產(chǎn)部和技術(shù)部分別進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)際操作。在生產(chǎn)部,我按照師傅的指導(dǎo),開(kāi)關(guān)機(jī)器,在必要的時(shí)候急停機(jī)器,在需要的時(shí)候按動(dòng)相關(guān)按鈕。我不得不承認(rèn)我實(shí)踐動(dòng)手能力差,經(jīng)常出錯(cuò),有時(shí)還會(huì)耽誤其他工序的進(jìn)行,雖然如此,師傅還是很耐心的為我指出錯(cuò)誤原因,分析改正方法,并為我多次示范操作。果然,使用師傅傳授的妙招,我操作進(jìn)步的很快,一步步追上了其他人的操作,沒(méi)有再耽誤生產(chǎn)的正常運(yùn)行。在技術(shù)部,我扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練使用的cad派上了用場(chǎng),我根據(jù)師傅給的圖紙和客戶(hù)要求,將資料在cad圖中顯示出來(lái),將我做的圖打印出來(lái)后交給生產(chǎn)部,他們便可以照常生產(chǎn)了。技術(shù)部的同事們都對(duì)我很友好,經(jīng)常給我更有效工作的建議,使我受益匪淺

為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:3月10日,實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。記錄本、有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、食宿用品等。

3月15日,出發(fā)。

1:機(jī)械零件的加工根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類(lèi)機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)嗲逆向能夠零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

(1):閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機(jī)器中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。

(2):大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

(3):深入了解零件的制造工藝過(guò)程,找出現(xiàn)場(chǎng)加工工藝:

(4):對(duì)主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。

2:裝配工藝

(1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

(2):了解個(gè)中裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類(lèi)型。

(3):了解典型裝配工具的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法在實(shí)習(xí)中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在機(jī)械工程類(lèi)實(shí)習(xí)中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的.然后通過(guò)該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹.粗略了解了該廠的產(chǎn)品類(lèi)型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn). 在接下來(lái)的一段時(shí)間,我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車(chē)間,專(zhuān)機(jī)車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí).在通機(jī)車(chē)間,該車(chē)間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們?cè)敿?xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問(wèn)題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造.我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu).從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開(kāi)式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開(kāi)式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)不平穩(wěn)等后果。開(kāi)式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會(huì)少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動(dòng)較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開(kāi)式系統(tǒng)復(fù)雜,因無(wú)油箱,油液的散熱和過(guò)濾條件較差。為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱.由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統(tǒng),外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統(tǒng). 現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng),是提高我國(guó)機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù).在專(zhuān)機(jī)車(chē)間,對(duì)專(zhuān)用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個(gè)拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益非淺.在加工車(chē)間,對(duì)龍門(mén)刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽(tīng)老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來(lái)如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦子里面。

四、 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

感謝武漢____有限公司給了我這次難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我親眼看到并學(xué)到了許多曾經(jīng)沒(méi)有接觸過(guò)或只停留在書(shū)本上的知識(shí),并認(rèn)識(shí)到很多自身的不足。通過(guò)親手操作機(jī)器,我掌握了一定的生產(chǎn)技能,明白了產(chǎn)品的制造過(guò)程,理論知識(shí)得到了很好的實(shí)踐應(yīng)用。在這樣一個(gè)包裝公司,我領(lǐng)略了先進(jìn)的生產(chǎn)線,一道工序緊接著一道工序,秩序井然,每個(gè)人都在車(chē)間里有條不紊的分工作業(yè),這使我更深刻的感到自動(dòng)化與人工作業(yè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合,可以省去很多時(shí)間和人力且絲毫不影響生產(chǎn)質(zhì)量。我也感受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中企業(yè)的生存之道,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,不斷為滿(mǎn)足客戶(hù)需求而前進(jìn)。作為一名包裝工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我也領(lǐng)會(huì)到生產(chǎn)企業(yè)中使用的包裝材料和包裝結(jié)構(gòu)的多樣化及包裝機(jī)械的自動(dòng)化,更為包裝領(lǐng)域的日新月異感到自豪。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),深刻地明白了包裝機(jī)械在包裝行業(yè)的作用和應(yīng)用情況。在目前,我國(guó)包裝行業(yè)的總體的研發(fā)技術(shù)水平較低,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)停留在較低層次,知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)薄弱;而發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)將微機(jī)控制、激光技術(shù)、人工智能、光導(dǎo)纖維、圖像傳感、工業(yè)機(jī)器人等高新技術(shù)成熟的應(yīng)用于包裝。這就要求我們包裝工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后投身包裝行業(yè)能夠發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)技能,為我國(guó)的包裝行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

篇八 電腦組裝維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告1100字

一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目的:

計(jì)算機(jī)本學(xué)期所開(kāi)設(shè)的課程《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》是該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)必修課。在計(jì)劃中以基本技能訓(xùn)練為主,以計(jì)算機(jī)硬件學(xué)習(xí)為突破口,主要內(nèi)容是:計(jì)算機(jī)主板及硬件的識(shí)別與運(yùn)用、計(jì)算機(jī)組裝與主板常見(jiàn)故障的檢查和排除、cmos參數(shù)的設(shè)置、硬盤(pán)的分區(qū)與格式化、操作系統(tǒng)的安裝及設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序安裝、微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化,使學(xué)生具備基本組裝和維修能力。

通過(guò)本實(shí)訓(xùn)課充分落實(shí)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高實(shí)戰(zhàn)能力。在實(shí)訓(xùn)課中把微機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)與組裝、工藝要求、cmos參數(shù)的設(shè)置、硬盤(pán)的分區(qū)與格式化、操作系統(tǒng)的安裝及設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序安裝與微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化全部結(jié)合在一起,按步驟穿插實(shí)施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)記憶,有效地達(dá)到訓(xùn)練目的。

二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

實(shí)訓(xùn)1:微機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)與組裝

實(shí)訓(xùn)2:cmos參數(shù)的設(shè)置

實(shí)訓(xùn)3:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝

實(shí)訓(xùn)4:微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化

三、實(shí)訓(xùn)要求:

1、認(rèn)真完成每次實(shí)訓(xùn),仔細(xì)記錄實(shí)訓(xùn)過(guò)程。

2、總結(jié)實(shí)訓(xùn)中的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方法。

3、寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

4、認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

5、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,應(yīng)積極主動(dòng)地完成實(shí)訓(xùn)所規(guī)定的全部任務(wù)。

6、應(yīng)嚴(yán)格按照進(jìn)度進(jìn)行設(shè)計(jì),不得無(wú)故拖延。

7、要遵守學(xué)院的作息時(shí)間,嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)紀(jì)律,原則上不得請(qǐng)假,因特殊原因必須請(qǐng)假者,一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

8、按規(guī)定時(shí)間完成個(gè)人需要撰寫(xiě)的實(shí)訓(xùn)成果內(nèi)容。

9、抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部?jī)?nèi)容、無(wú)故曠課四次及以上、缺勤時(shí)間達(dá)三分之一及以上者實(shí)訓(xùn)成績(jī)定為不及格。

實(shí)訓(xùn)1 微機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)與組裝

一:硬件的認(rèn)識(shí)

1.cpu(核心部件)

1主要有運(yùn)算器和控制器組成。 2主要參數(shù):主頻,外頻,和倍頻;主頻并不是其運(yùn)算的速度,而是表示在cpu內(nèi)數(shù)字脈沖信號(hào)振蕩的頻率,外頻是系統(tǒng)總線的工作頻率,而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數(shù),也就是降低cpu主頻的倍數(shù)。有一固定的公式:cpu的主頻=外頻倍頻系數(shù)。

2.cpu風(fēng)扇

cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

.主板:是計(jì)算機(jī)主機(jī)內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過(guò)它來(lái)聯(lián)結(jié)工作的

4.內(nèi)存條

是臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。

5.軟驅(qū)

軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器就是我們平常所說(shuō)的軟驅(qū),英文名稱(chēng)叫做“floppy disk driver”,它是讀取3.5英寸或5.25英寸軟盤(pán)的設(shè)備。現(xiàn)今最常用的是3.25英寸的軟驅(qū),可以讀寫(xiě)1.44mb的3.5英寸軟盤(pán),5.25英寸的軟盤(pán)已經(jīng)淘汰,很少會(huì)見(jiàn)到。

6.光驅(qū)

電腦用來(lái)讀寫(xiě)光碟內(nèi)容的機(jī)器,是臺(tái)式機(jī)里比較常見(jiàn)的一個(gè)配件。隨著多媒體的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,使得光驅(qū)在臺(tái)式機(jī)諸多配件中的已經(jīng)成標(biāo)準(zhǔn)配置。目前,光驅(qū)可分為cd-rom驅(qū)動(dòng)器、dvd光驅(qū)(dvd-rom)、康寶(combo)和刻錄機(jī)等。平時(shí)可以插入光盤(pán),用以數(shù)據(jù).

維護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告(八篇)

課程名稱(chēng):學(xué)生學(xué)號(hào):所屬院部:暑期實(shí)習(xí) 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 12軟件工程(服務(wù)外包)1班 1205106069學(xué)生姓名:楊定蕾軟件工程學(xué)院 指導(dǎo)教師:洪蕾20xx ——20xx 學(xué)年第 2 學(xué)期金陵科技學(xué)院教務(wù)處制實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱(chēng):暢行學(xué)府 實(shí)習(xí)學(xué)時(shí):同組學(xué)生姓名: 夏德月、董嬌嬌、楊定蕾、周星宇、徐勇 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 無(wú)錫軟通動(dòng)力??▋?nèi)基 實(shí)習(xí)日期
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