篇一 三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告體會1850字
____年7月8日至11日，跟隨著院級下鄉(xiāng)隊(duì)伍進(jìn)行了一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)?；顒?dòng)途中，參觀了在建豬場，生態(tài)稻田和生態(tài)農(nóng)莊 。整個(gè)旅程下來，個(gè)人感覺最深刻的是一個(gè)“新”字。便是新觀念、新技術(shù)、新方向。
如今越來越多的有識之士已經(jīng)意識到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)利益空間的大有可圖。這次活動(dòng)過程中接觸到的項(xiàng)目發(fā)展代表人不只一次表示，未來幾十年中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)絕對是有很大的發(fā)展前景的，我們要懷有充分信心。在交流過程中，我們總是聽到有機(jī)、健康、綠色、可持續(xù)發(fā)展等詞匯。由此可見，農(nóng)業(yè)投資人及生產(chǎn)生產(chǎn)商們已經(jīng)在開始迎合現(xiàn)代人的生活需求，觀念已經(jīng)在開始初步轉(zhuǎn)型。這些人本身手上就有著一定的資金，他們可以聯(lián)合新生技術(shù)人才，采取綠色生產(chǎn)技術(shù)，發(fā)動(dòng)大規(guī)模有效的宣傳手段，投入固然不低，但收入也確實(shí)有提高空間。但對于大多數(shù)普通農(nóng)民階層就又是另外一回事了，沒有資金，沒有全面且現(xiàn)進(jìn)的機(jī)械化覆蓋面，收入高低程度暫且不論，又怎能像前者那般將綠色進(jìn)行到底？
在飛速崛起的現(xiàn)代中國社會，相比于先進(jìn)的工業(yè)和商業(yè)，農(nóng)業(yè)確實(shí)是落后不少，然而，中國作為一個(gè)以農(nóng)業(yè)為根基延綿了五千多年的古老文明，農(nóng)業(yè)卻著實(shí)成為了一塊發(fā)展短板，當(dāng)然，這是從某一方面而言。
中國領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)然也注意到了這樣一個(gè)問題所在，早早地便施行了一系列政策措施，比如農(nóng)田補(bǔ)貼政策。但是這仍然阻擋不住農(nóng)民外出務(wù)工的大潮，其原因在于每畝一百多塊的補(bǔ)貼外加一百二至一百三每一百斤的谷價(jià)，再扣除肥料費(fèi)、農(nóng)藥費(fèi)、稻谷收割費(fèi)和人工及車輛搬運(yùn)費(fèi)，此外還要承擔(dān)惡劣天氣原因所帶來的收成風(fēng)險(xiǎn)，最后利潤最多是一兩萬塊錢，而且這還是在一戶農(nóng)戶承包了二十幾畝農(nóng)田且畝產(chǎn)八百斤以上的前提之下。說到這里，這其中利益得失自然也就不用細(xì)算了。
中國農(nóng)業(yè)不比發(fā)達(dá)國家，擁有全面的機(jī)械化覆蓋面，連農(nóng)藥噴灑都是直升機(jī)高空噴灑，相比之下，中國農(nóng)民的人工逐畝噴灑，就顯得小兒科了。外國農(nóng)戶們一次承包動(dòng)輒百畝，平整的農(nóng)田環(huán)境，再加上個(gè)人機(jī)械全套設(shè)備，利潤空間和國內(nèi)相比豈可同日而語？
如今看來可以從幾個(gè)方面來淺顯一談
首先還得從以人為本說起。必須得有目光長遠(yuǎn)且懂得利用現(xiàn)代技術(shù)的領(lǐng)頭人，來帶領(lǐng)農(nóng)民謀取利益最大化。這樣的話，大學(xué)生村官便有了用武之地。雖說剛出校門的大學(xué)生沒有實(shí)際的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，但他們有闖勁敢于開拓新天地，敢于嘗試新事物，愿意去結(jié)合多方力量來發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，這是現(xiàn)在絕大多數(shù)鄉(xiāng)村干部所缺少的良好品質(zhì)。但是，環(huán)顧現(xiàn)在的農(nóng)村基層干部力量，大學(xué)生村官實(shí)在是寥寥可數(shù)。緣由何在？其一，人們輕農(nóng)觀念根深蒂固，哪家父母不盼望著自家子女能有個(gè)體面的工作，在辦公室吹空調(diào)難道不比整日在太陽底下東奔西跑來得強(qiáng)？其二，大學(xué)生村官算不上是公務(wù)員，工資福利方面那是遠(yuǎn)不能和正牌公務(wù)員相提并論的，雖說任期結(jié)束后大學(xué)生村官在就業(yè)或公考方面有一些優(yōu)惠政策，但也仍舊是未知數(shù)。綜上所述，環(huán)境太艱苦，未來仍未卜，這便是原由所在。
于是，鄉(xiāng)村發(fā)展沒有了新鮮血液的加入，現(xiàn)有的大多數(shù)基層干部又太過于固守成規(guī)，做一天和尚撞一天鐘，并沒有想著如何帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，只想著安穩(wěn)度過任期便結(jié)束，而且其中，倚著老百姓對國家政策消息不通達(dá)，將政府補(bǔ)貼收入囊中的也大有人在，這樣的基層建設(shè)隊(duì)伍，試問，又如何帶領(lǐng)經(jīng)濟(jì)的騰飛，更別提新農(nóng)村新農(nóng)業(yè)了。
其次，農(nóng)業(yè)多元化發(fā)展有待深度挖掘。正如有些投資者所想，他們并不只是將眼光放在一點(diǎn)，而是通過建立像生態(tài)農(nóng)莊這樣的農(nóng)業(yè)多元化載體，來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)，進(jìn)而達(dá)成利潤最大化。而縱觀現(xiàn)代中國農(nóng)村，還有多地農(nóng)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)單一化，并未想到充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，進(jìn)行多元化發(fā)展，漁林牧副多方向發(fā)展。
在這一點(diǎn)上，很多地方經(jīng)濟(jì)又出現(xiàn)了問題。極少數(shù)村民開始懂得利用自己積蓄或向國家貸款利用當(dāng)?shù)丨h(huán)境資源進(jìn)行集約化養(yǎng)殖，但往往沒有沒有考慮到可持續(xù)性發(fā)展，環(huán)境惡化，壞了一方山水，產(chǎn)品品質(zhì)并不高。這樣的做法無異于殺雞取卵，不值得提倡。
雖說為今很多有膽識的投資人已經(jīng)預(yù)見到了將來新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展空間，但是新農(nóng)業(yè)奠基人及根基執(zhí)行人，廣大的農(nóng)民還未覺察到新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可發(fā)展性，相反，他們對農(nóng)業(yè)失去了信心，他們不敢貿(mào)然貸款，不敢承擔(dān)潛在的風(fēng)險(xiǎn)，紛紛棄田外出，涌向大城市拼命扎根。二者的對比說明了什么？中國新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅是靠著丁點(diǎn)補(bǔ)貼就能力挽狂瀾，人才的引進(jìn)以及農(nóng)民思想觀念的刷新和他們眼界的拓寬是迫在眉睫的。然而，要想著一切順利進(jìn)行，就必須制定相應(yīng)的人才吸引政策，捫心自問，現(xiàn)代社會，還有多少人會想著一心往最艱苦的地方去？
新農(nóng)業(yè)的揚(yáng)帆起航不是夢，新一代農(nóng)業(yè)人必須做好準(zhǔn)備，打好這一仗！
篇二 三下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)報(bào)告5000字2700字
自改革開放以來，在多方的共同努力下，我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展，并取得了可喜的成績。但是我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題，而且我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，找出原因，彌補(bǔ)不足，制定出切實(shí)可行的改革方案，使我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升，適應(yīng)社會發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭，到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的 通過自己的親身體驗(yàn)，以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn)，對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議，展望我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。
近年來，我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀，這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況，制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施，來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假，我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會，我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn)，通過這個(gè)支點(diǎn)，來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來，也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
一、義務(wù)支教社會實(shí)踐
今年暑假，從__年7月10日至__年8月10日，我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員，到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里，除了義務(wù)支教還對趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問題進(jìn)行了調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下。
楊柳小區(qū)開會經(jīng)過了1個(gè)小時(shí)，于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任，教導(dǎo)老師的選拔并對對這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃。
一、我的教學(xué)計(jì)劃安排：
1、第一講 端正學(xué)習(xí)態(tài)度 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。
2、第二講 哺育我成長的家鄉(xiāng)
通過不同角度對自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識和了解，讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
3、第三講 學(xué)會做人 幸福一生
讓同學(xué)從小就深知做人的重要性，并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí)，進(jìn)而經(jīng)營自己的幸福人生。
4、第四講 認(rèn)識祖國 培養(yǎng)愛國主義情感
讓同學(xué)從祖國的簡要?dú)v史、祖國的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對祖國進(jìn)行認(rèn)識，讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國而感到自豪，培養(yǎng)和激發(fā)愛國主義情感，努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想，將來成為建設(shè)祖國的主力軍。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
二、敬老院員工服務(wù)
__年7月28日， 我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主，房間，走廊，廁所，公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人，老爺爺，老奶奶等對這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)！志愿者們也對我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪，認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀！
這是一次愛心服務(wù)，愛心在我們心中傳遞，愿我們的愛溫暖每一個(gè)人
三、走訪調(diào)查
__年7月20日，對楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪，對家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。
首先和小金父親聊天，聊天內(nèi)容主要有：家庭的變故、孩子的教育、家長對基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來的期望和對未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我，為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備，使他能夠積極配合，把最真實(shí)的信息反饋給我，給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料，可以說開場白很順利。隨后就對這三個(gè)問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠懇，讓我很感動(dòng)。
通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面：孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對教育的看法比過去有了很大的進(jìn)步，能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件，望孩子有一個(gè)好的將來，通過知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷：農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后，使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺，無法法供子女上學(xué)。
四、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況
1、基本情況：趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置，地理位置優(yōu)越，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，其教育條件也比較好，有良好的教育發(fā)展條件，其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績中本科上線率較高，是其他中學(xué)教育難以企及的。
2、教育概況及面臨問題
趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn)，老師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在:
(1)教師隊(duì)伍的整體水平不夠高，傳統(tǒng)的教學(xué)方式還在盛行，特別是音體美老師緊缺，使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒了; (2)有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差，使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差。有一位同學(xué)，名叫小婷(化 名)學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，但家庭情況很不好，爺爺供她念書，生活條件非常的差且離學(xué)校。政府和學(xué)校應(yīng)對這些孩子提供幫助使他們有一個(gè)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們早日成才。(4)通過和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴(yán)重，老師和學(xué)生關(guān)系極為不對等。
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最后，通過這一個(gè)月的支教活動(dòng)，我們隊(duì)員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力，才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花，也難忘城壕初中那些熱情的老師，在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“鍛煉自己，服務(wù)社會”的愿望，我永遠(yuǎn)不會忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實(shí)的日子，謝謝你們的照顧和建議！謝謝你們，相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好！
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)！
篇三 三下鄉(xiāng)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告2000字2000字
作為新時(shí)代的大學(xué)生，不能僅僅擁有課本知識，教育的根本是實(shí)踐。社會實(shí)踐是大學(xué)生走向社會的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。
十幾天的社會實(shí)踐匆匆結(jié)束，從開始的累和煩到最后的依依不舍，流出來的汗都變成了結(jié)束時(shí)的歡樂。十幾天雖短收獲的卻是在課本上得不到的東西，是7、8個(gè)人冒著40度的高溫天氣奔波于煉爐的火堆旁，搜尋著關(guān)于中國銀都永興縣循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式;是7、8個(gè)人遇到困難團(tuán)結(jié)一心勇于克服困難，建立起深厚的友誼。
素有中國銀都之稱的永興縣，以其環(huán)保的循環(huán)經(jīng)濟(jì)聞名中國。“中國銀都”永興縣，白銀產(chǎn)量占全國1/4，連續(xù)10年穩(wěn)居全國第一大白銀生產(chǎn)縣，亦是湖南的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣。有意思的是，該縣境內(nèi)并沒有銀礦。在當(dāng)?shù)?，回收冶煉金銀已有300多年歷史，通過父傳子承，師授徒繼，這門獨(dú)特的民間傳統(tǒng)工藝，逐步發(fā)展成為從廢氣、廢渣、廢液中提煉金、銀、鉛、鉍等貴重金屬的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
2023年，全縣生產(chǎn)白銀2050噸、黃金7.1噸、鉍4300噸、鉑族金屬2.6噸、其它有色金屬16萬噸。年處理從全國各地收集來的各類廢(液)在100萬噸以上，相當(dāng)于從原礦中提取等量金屬減少廢渣排放1000萬噸以上，減少二氧化碳排放1.5萬噸以上，同時(shí)每年可節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤90萬噸，節(jié)水5263萬噸，為國家環(huán)保和節(jié)能減排作出了貢獻(xiàn)。
“十二五”期間，永興縣將大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)獨(dú)具活力的國家“城市礦產(chǎn)”稀貴金屬再生利用產(chǎn)業(yè)化示范基地。永興縣存在大量提煉金屬的生產(chǎn)基地，而原材料都是來自于全國各地廢渣，這些廢渣在冶煉技術(shù)低下的地方經(jīng)過初加工被提取一些價(jià)格低廉的金屬產(chǎn)品，再運(yùn)輸?shù)接琅d縣進(jìn)行深加工，提煉出金、銀、鉛、鈀等重金屬。排出對環(huán)境污染較小的廢水廢渣。加快國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)祖國的大好河山不被破壞。
改革開放以來祖國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到總量躍居世界第三，進(jìn)出口總額位居世界第三，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升(經(jīng)濟(jì)建設(shè)有了顯著進(jìn)步;綜合國力增強(qiáng)等);對外開放不斷擴(kuò)大(經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展;對外貿(mào)易取得顯著成就等)中國已經(jīng)集中出現(xiàn)：“有水皆污”、“逢雨必酸”、“污染之重，觸目驚心”、“不能再拖下去了”、“水環(huán)境惡化的趨勢并未得到有效遏制”、“企業(yè)偷排廢水、弄虛作假的現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重”、“排污單位對于污染物排放量及其污染情況虛報(bào)瞞報(bào)的現(xiàn)象還是相當(dāng)普遍”„„大量直面現(xiàn)實(shí)的詞匯和語句，令人震驚，讓人警醒。 中國不僅僅追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。沒有健康，人生無以為繼;沒有健康的生態(tài)環(huán)境，人類的生存環(huán)境遭遇巨大危機(jī)，更何談可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展？等到資源枯竭，環(huán)境嚴(yán)重破壞的一天想要彌補(bǔ)已為時(shí)已晚。中國地大物博的資源是上千年來祖祖輩輩積累下來的，等到毀盡的一天想要彌補(bǔ)，一天兩天補(bǔ)不回來。我們從現(xiàn)在開始要發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)保護(hù)環(huán)境，既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人的需求。
每年到了收獲的季節(jié)也是大量焚燒秸稈的時(shí)候。大量焚燒秸稈，不僅造成環(huán)境嚴(yán)重污染，浪費(fèi)資源，破壞土壤，甚至引發(fā)火災(zāi)。然而，近年來政府年年禁燒，秸稈卻又年年被燒。燒掉的秸稈表面上毀掉了許多垃圾，事實(shí)上對環(huán)境造成了不可挽回的危害，更是燒掉了一筆可觀的財(cái)富。秸稈是沼氣池非常好的原料之一。興辦沼氣的好處很多，綜合起來主要有以下幾個(gè)方面：
(一)興辦沼氣有利于解決農(nóng)村能源問題。一戶3―4口人的家庭，修建一個(gè)10立方米的沼氣池，只要發(fā)酵原料充足，并管理得好，就能解決點(diǎn)燈、煮飯的燃料問題。
(二)興辦沼氣有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。興辦起沼氣后，大量畜禽糞便加入沼氣池發(fā)酵，即可生產(chǎn)沼氣，又可漚制出大量優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料，擴(kuò)大了有機(jī)肥料的。凡是施用沼肥的作物不僅增強(qiáng)了抗旱防凍的能力，而且提高秧苗的成活率。施用沼肥不但節(jié)省化肥、農(nóng)藥的噴施量，也有利于生產(chǎn)綠色無公害食品。
(三)興辦沼氣有利于促進(jìn)畜牧業(yè)的發(fā)展。辦起沼氣后，有利于解決“三料”(燃料、飼料和肥料)的矛盾，促進(jìn)畜牧業(yè)的發(fā)展。
(四)興辦沼氣有利于改善衛(wèi)生條件。凡是建了沼氣池的農(nóng)民都體會到，利用沼氣當(dāng)燃料，無煙無塵，清潔方便。一些糞便、垃圾、生活污水等都是沼氣發(fā)酵的好原料，隨著這些原料進(jìn)入沼氣池的病菌、寄生蟲卵等，在沼氣池中密閉發(fā)酵而被殺死。從而改善了農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生條件，對人畜健康都有好處。
(五)興辦沼氣有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境。興辦沼氣解決農(nóng)村燃料問題，減少廢氣的產(chǎn)生。
(六)興辦沼氣有利于解放勞動(dòng)力。耕作的人可以有更多的精力投入到耕作和外出打工中去。
沼氣是一種清潔的能源，秸稈從被焚燒，產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物，從而產(chǎn)生霧霾等空氣問題，到對人類生活產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，是科技的進(jìn)步，也是人類生活水平的提高 ，雖然幾年前就有人建立沼氣池，至今這個(gè)技術(shù)在中國仍未得到推廣。河南作為農(nóng)業(yè)大省，做好秸稈的循環(huán)經(jīng)濟(jì)很有必要。
篇四 三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會1300字
放飛你的夢，不怕山高;勇敢做自己，現(xiàn)在回憶起小孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里有欣慰、有心酸、也有擔(dān)憂，百感交集的滋味涌上心頭。
有一天中午放學(xué)后，遇到兩個(gè)一年級的小朋友，他們躲在學(xué)校里不回去，學(xué)校不允許學(xué)生中午留校，問他們吃飯了沒，他們又說不吃中午飯，爸媽都不在家，經(jīng)常都要去同學(xué)家解決……于是我跟隊(duì)友就去廚房給他們裝了一些飯菜和他們一起吃。當(dāng)時(shí)我想，可能三下鄉(xiāng)的過程我們不會完全根據(jù)某些特殊要求去完成很好，去為了爭什么優(yōu)秀隊(duì)伍而賣力，但是一定會竭盡所能去做好組里面的事情，去多接觸小孩，了解他們的內(nèi)心。而且，用心去跟學(xué)校里的孩子交流，收獲的或許才是我們團(tuán)心傾民樂實(shí)踐隊(duì)真正的三下鄉(xiāng)意義，同時(shí)是我們作為師范生一直要去努力的方向。更有甚者，很多孩子都是家里父母在外，只有年老的爺爺奶奶在家，也照顧不了孩子那么多，留守兒童問題是很值得我們?nèi)リP(guān)注的一個(gè)帶有普遍性的社會問題。
還有個(gè)比較感動(dòng)的小片段，語文課一時(shí)間想不到說什么，就在課堂上說著初中的一些知識，看見一些小孩趴著睡覺，可能不喜歡聽吧。下課了他們說：“老師你講得很好！可是我太困了，但答應(yīng)了老師來上課，不能騙老師的。”真的被感動(dòng)到了，以前覺得是那種喜歡和老師作對啊頂嘴不聽課啊的那種學(xué)生，其實(shí)還是很乖很聽話。小朋友都很單純天真善良，不能用有色眼鏡或者被一些先入為主的想法認(rèn)定他們是怎樣的人，就偏愛那個(gè)或者怎樣。都是好孩子，需要好老師的指引，祝你們健康快樂長大。
下鄉(xiāng)的十天，我們教民樂小學(xué)的學(xué)生唱第一課和奔跑，學(xué)校里一天到晚都是循環(huán)這兩首歌。一開始被它們轟炸到崩潰，到了文藝匯演那一天，每一首歌都聽出了不同的感覺——“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。”每當(dāng)這幾首歌響起，心中都有不同的想法?；厝サ哪且惶?，很多學(xué)生叫我們簽名，還有說要給我們拿行李，說真的，很不舍得他們，之前的對三下鄉(xiāng)的辛苦和抱怨全都一掃而空了。
相同的陽光，相同照耀;每一次鼓勵(lì)，溫暖懷抱。說遺憾的事，其實(shí)也有，就是感覺這十天里跟小孩子的交流太少了，還有跟隊(duì)里的好多小伙伴都沒怎么說話，可能是自己本來不怎么善于說話吧。原本自己是四年級的班主任，卻因?yàn)槟承┰驔]有做——看著換娣跟四年級的小孩子這么熟，二年級的孩子直接叫大剛小白兔，還有黑板上寫滿了對五年級少佳班主任的祝福，還有三年級孩子對賀龍班主任既敬畏又愛戴，自己只能一天到晚躲起來畫海報(bào)，多多少少會有些遺憾。跟隊(duì)里的小伙伴認(rèn)識得還不夠，但是憑著那份永遠(yuǎn)存在的信任，希望有機(jī)會我們能一起出來玩，或者集體回訪基地！
隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪，也會有默契的目光。每一個(gè)人心中都用一個(gè)夢，都在向前奔跑著，我跑到了三下鄉(xiāng)這個(gè)點(diǎn)，遇到了不同的人。然而青春沒有終點(diǎn)，為此我仍會繼續(xù)向前，為自己日后真正成為一名合格的人民教師而努力。同時(shí)，我們也應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題以及留守兒童問題，一起為著改善他們的條件狀況而努力。
時(shí)光不老，我們不散。三下鄉(xiāng)基地回訪時(shí)我們有緣再見，再一次和學(xué)生一起唱第一課和奔跑，好嗎？
篇五 暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐成長在實(shí)習(xí)報(bào)告中2250字
懷著對青年志愿者實(shí)踐活動(dòng)的滿腔熱情，____年7月，我參加了重慶郵電大學(xué)暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。這是我第一次參加社會類的實(shí)踐活動(dòng)，這也是一次難得可貴的機(jī)會去接觸和發(fā)現(xiàn)社會，提升自身的思想認(rèn)識。近一周的活動(dòng)，對我而言，不僅是一次快樂的實(shí)踐活動(dòng)，更是值得慢慢回味的社會實(shí)踐課。
雖然三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)過去一周了，但所有有關(guān)三下鄉(xiāng)的一切都?xì)v歷在目。前期的團(tuán)隊(duì)策劃，物資準(zhǔn)備，動(dòng)員大會，正式出發(fā)，實(shí)地考察，與相關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商，每晚的例會，敬老院，看望留守兒童，體驗(yàn)農(nóng)村生活，成立基地，踏上返途，一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情。
信心基于我們充分的準(zhǔn)備
起初，秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義，在隊(duì)員們的熱情的討論和協(xié)作下，我們“微塵聯(lián)盟”小分隊(duì)對這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)做了周密而正確的策劃，對活動(dòng)中所遇到的情況布置了具體的應(yīng)急措施。接著，學(xué)校所有三下鄉(xiāng)的隊(duì)員們參加了動(dòng)員大會，在書記及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的的發(fā)言中，積極鼓勵(lì)大家投身于三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中，并闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義，即科技，文化，衛(wèi)生下鄉(xiāng)，到人民需要的地方去，為人民服務(wù)。同學(xué)們都意氣風(fēng)發(fā)，等著在此次活動(dòng)中，充分發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的微薄力量。后來，我們開始準(zhǔn)備我們?nèi)锣l(xiāng)所需要的物資：義捐的衣服，為留守兒童帶去的文具等等。
期待了許久，終于，在7月1日那天，烈日炎炎下，我們小分隊(duì)正式開始了三下鄉(xiāng)活動(dòng)。拿著物資，上午11點(diǎn)，我們來到了重慶市南川區(qū)三泉鎮(zhèn)。在這里，我們將留下深刻而美好的回憶。簡單安排好住宿后，我們開始實(shí)地考察，兵分兩路，一路前往當(dāng)?shù)卣?，與政府協(xié)商，申請?jiān)谡畯V場上舉辦義贈(zèng)活動(dòng)。來到政府行政樓里，和相關(guān)負(fù)責(zé)人說明來意后，遞交我們此次活動(dòng)的策劃書后，得到他們的積極支持，并對7月3日的義贈(zèng)活動(dòng)的時(shí)間及場地安排作了具體布置。去敬老院的小分隊(duì)，積極和院長協(xié)商，說明我們來敬老院的目的，意義及活動(dòng)安排，活動(dòng)得到了院長的認(rèn)可，之后，他們對老人的居住環(huán)境和日常的活動(dòng)進(jìn)行初步考察，有了初步了解后，對日后我們在敬老院的舉行的活動(dòng)的具體安排有很大幫助。接著，我們開始走訪，老人們的熱情，孩子們純真的笑臉，村民們的淳樸，堅(jiān)定了此次我們活動(dòng)的意義所在，更加有信心做好此次活動(dòng)中的每一件事情。
在晚上的例會中，隊(duì)長安排了明天的任務(wù)——到三泉敬老院慰問看望老人，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，很多事情相互協(xié)作，只是這樣做才更省時(shí)，省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要?jiǎng)恿?。一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間有矛盾很正常，只要理順了彼此之間的關(guān)系，很多事情的思維方式就會變得更加的清晰。
實(shí)踐中，愛與奉獻(xiàn)的凝聚
接下來的這幾天，我們?nèi)硇牡耐度肓嘶顒?dòng)中。
第二天，在南川電視臺記者的陪同下，我們帶上禮物，來到三泉敬老院，看望這里的老人們。隊(duì)員們都盡自己最大的努力讓老人們感到高興，陪他們聊天，為他們表演文藝節(jié)目，打掃老人們的房間，拖地。隊(duì)員們都按照自己的任務(wù)，分工又合作，順利圓滿完成了活動(dòng)。老人們看到我們這群可愛的孩子們?yōu)樗麄兯龅模紵釡I盈眶的握住我們的手，表示感謝，這使我們大受鼓舞，堅(jiān)信了以后我們會做更多有意義的事，去關(guān)心他們，讓社會充滿愛。
第三天，繼續(xù)我們的愛心，在政府的支持下，在政府廣場上舉辦義贈(zèng)活動(dòng)。在布置場地時(shí)，由于烈日炎炎和強(qiáng)烈的風(fēng)，給我們帶來了小小的困難，但是大家齊心協(xié)力，有的搬桌子，掛旗子，擺衣服，挨家挨戶宣傳，不畏烈日，只為惠及更多的人。
第四天，我們開始走訪留守兒童，陪他們聊天，送給他們文具。孩子們看到我們，都很愛和我們交流，舍不得我們，因?yàn)樵诖遄永?，很少有我們這么一群人去關(guān)愛他們。與此同時(shí)，我們也開始了調(diào)研活動(dòng)，針對不同年齡階層的人，詢問新農(nóng)村建設(shè)情況，看三泉鎮(zhèn)農(nóng)村生活在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的巨大變化。村民們都很感謝黨和國家，并相信他們的領(lǐng)導(dǎo)會讓他們的生活越來越好。一路走來，村民們質(zhì)樸的笑容，熱情的回應(yīng)，讓我們感到此次之行是值得的。
第五天，我們到農(nóng)家體驗(yàn)農(nóng)村生活，與農(nóng)民同吃同做，除草，松土，摘菜，做農(nóng)家飯等等，充滿了歡聲笑語，也明白了粒粒皆幸苦，以后會懂的更加節(jié)約糧食。
第六天，我們活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——成立重慶郵電大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐基地。在派出所警察的支持和幫助下，我們順利成立了基地，為未來我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)提供了方便與更多的實(shí)踐機(jī)會。
收獲在實(shí)踐中
近一周的時(shí)間眨眼間就過去了，經(jīng)歷的事情讓我重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了自己，也成長了許多，成熟了許多，更收獲了許多。我們大學(xué)生，作為這條實(shí)踐道路上的骨干，理應(yīng)為'三下鄉(xiāng)'實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液，貢獻(xiàn)更大的力量。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方，把學(xué)得的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。
在這個(gè)大家庭中，友誼已在無形中慢慢積累，團(tuán)隊(duì)精神也在無形中屹立在我們心中。“三下鄉(xiāng)”鍛煉了我的能力，磨練了我的意志，增強(qiáng)了我回報(bào)社會的意識.同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，為創(chuàng)建中國社會主義社會奉獻(xiàn)自己的力量。盡管在這個(gè)過程中，我們會遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，肯定會一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng)，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，去探索更加廣闊的生命長河。
篇六 2023年三下鄉(xiāng)社會實(shí)習(xí)報(bào)告1400字
____年7月我校團(tuán)委組織了為期一個(gè)星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”赴___社會實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)的主題是“勇?lián)鷱?qiáng)國使命，共建和諧家園”。
一、___基本概況
___族自治縣地處臨滄西南部，跨東經(jīng)98°52′～99°43′，北緯23°04′～23°30′之間。北鄰耿馬縣、東接雙江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治縣縣，東南與瀾滄拉祜族自治縣相連，西南與緬甸接壤。距云南省會昆明市876公里?？h境南北寬47公里，東西長86公里。國境線長147.08公里。地勢呈北高南低，境內(nèi)群山連綿，山谷相間，河流縱橫。山地海拔大都在1000~__米之間。屬南亞熱帶季風(fēng)氣候，境內(nèi)有煤、鐵、鉛、銀等礦產(chǎn)資源。全縣森林57萬畝，植物以常綠闊葉林和云南松為主。有野生亞洲象群、孟加拉虎、金錢豹等珍稀野生動(dòng)物。
這個(gè)神秘的地方有35__年歷史的古崖畫；有由奴隸社會直接跨越現(xiàn)代文明社會的原始村落；有位于___西南角的中緬邊境中段占地50887公頃的云南5個(gè)國家級自然保護(hù)區(qū)之一的南滾河自然保護(hù)區(qū)；有佤族正直、勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅游景區(qū)。
___有“崖畫之鄉(xiāng)”、“動(dòng)物之鄉(xiāng)”、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱。其中，木鼓舞、甩發(fā)舞正真體現(xiàn)了中國佤族文化的內(nèi)涵，他們同樣有自己獨(dú)特的飲食文化。
甘蔗、茶葉、煙草、橡膠其主要的經(jīng)濟(jì)支柱，水稻、玉米是其主要得糧食作物。
二、主要實(shí)習(xí)活動(dòng)
1、____年7月13日上午我們還舉行了一個(gè)出征儀式，在儀式上唐瑩副校長給我們做了出發(fā)前的鼓勵(lì)并為我們送行。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動(dòng)，一路上激動(dòng)的心情讓我們說說笑笑，歌聲、笑聲充滿了整個(gè)征程。一路的感受與我平時(shí)回家卻是完全不同??！當(dāng)晚6：00多鐘我們便到達(dá)了臨滄市區(qū)，這個(gè)美麗而寧靜的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情，晚上我們便入住這美麗而寧靜的城市。
2、____年7月14日我們離開臨滄經(jīng)過一路的顛簸來到了___勐省鎮(zhèn)。用完午餐我們在集市上開始了科普宣傳和文藝演出，給這偏遠(yuǎn)的佤族同胞帶來了快樂，帶來了點(diǎn)滴的農(nóng)業(yè)知識。這里的農(nóng)民大部分都沒有接受過教育，很多農(nóng)民正是這樣而對我們的宣傳心存疑惑不敢接近，還有很多佤族同胞根本就聽不懂普通話這樣便造成了溝通上的障礙。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育。
3、____年7月15日上午我們到勐來鄉(xiāng)進(jìn)行科普宣傳和文藝演出，在演出的過程中我們與村民互動(dòng)交流，我正真的看到了佤族的熱情奔放，他們用自己的語言倒出了對我們的歡迎，他們真切的希望我們常到佤山做客，佤山的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著，他們真切的希望能給他們帶去相關(guān)農(nóng)業(yè)的知識能給他們帶去的快樂，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)幾位佤族同胞表演節(jié)目的時(shí)候，我同樣看到了齊文化的多特和生后。教授在咨詢臺給他們講解了許許多多得農(nóng)業(yè)知識，渴求知識的他們真心的希望將所有相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識帶回家去，以求發(fā)展。
吃過午飯，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖畫。
進(jìn)入班考民居，我們深入農(nóng)戶調(diào)查，首先看到的是他們獨(dú)特的建筑。據(jù)說這是一個(gè)直接由原始社會直接過渡到現(xiàn)代社會的村落。過去，村里的人便是住在附近的高山上。村落的建設(shè)正是新農(nóng)村建設(shè)帶來的，也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了良好決策。村落依然保留著原始佤族風(fēng)情，他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財(cái)富?？棽际秦糇宓囊豁?xiàng)手工藝也是其原始文化的一部分，村落里每家每戶都在織布，從棉線紡織、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結(jié)晶，簡單的工具能夠制作出漂亮的工藝品，真是叫人贊不絕口??！
篇七 xxxx年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)心得2500字
為期一個(gè)星期多的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對惠州龍門縣這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙？回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。
我們隊(duì)的幾個(gè)成員從不認(rèn)識到一起出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來衡量的！
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過！由于我們都不是惠州本地人，有些隊(duì)員不懂白話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語言的溝通也是我們一大難題，想起那天我們?nèi)ヅ蓚鲉?、宣傳活?dòng)的時(shí)候，如何同村民解說，他們也沒見過這種場合，我們又要跟他解釋清楚，我們本次的活動(dòng)，用普通話、白話，詳細(xì)地和他們說，他們用那白話，我們似懂非懂地聽著，但很多時(shí)候，都很配合我們的工作，支持我們的工作。 下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步，順利完成支教任務(wù)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。回想起這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我學(xué)會了很多
第一，溝通交流。開展活動(dòng)，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二，團(tuán)隊(duì)精神。 毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。來自不同個(gè)體的人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃。活動(dòng)中我們往往會發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對活動(dòng)的開展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
第四，理解與包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會理解，包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟最深的。在這三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)里雖然很辛苦。但是就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的六天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)間而過。在這六天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。了解到了孤寡老人生活中的艱辛和不易，也看到他們之后的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，同時(shí)也感覺到了他們內(nèi)心的孤獨(dú)。他們需要被關(guān)心，他們需要找人訴說，他們需要有人傾聽他們內(nèi)心的世界。他們想念自己的親人，但又由于種種原因長期不能和自己的親人見面。從和他們的聊天中，我總感受到他們內(nèi)心有一種說不出的苦，但又無法說出來，也許這就是這些老人的難言之隱吧。他們其實(shí)很孤獨(dú)，親人長期不在身邊，年紀(jì)又漸大，加上病痛的折磨，所以他們很需要社會的關(guān)心。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí)，非常的快樂和愉快?？傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
暑期的實(shí)習(xí)活動(dòng)開始，盡量做好一些準(zhǔn)備，但是仍有一些漏洞層出不窮?，F(xiàn)在我在一點(diǎn)一點(diǎn)的總結(jié)這些教訓(xùn)，并希望自己可以改正。1.不夠守時(shí)。6:30起床，距離報(bào)社不遠(yuǎn)，但仍會出現(xiàn)時(shí)間不夠，遲到半小時(shí)。...
暑假的社會實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己。
實(shí)習(xí)類別：畢業(yè)實(shí)習(xí)院(系)：專業(yè)班級：學(xué)生姓名： 學(xué)號：實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)時(shí)間： 20__ 年11 月5 日 20__年4月25 日校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名：實(shí)習(xí)報(bào)告評分：1 前言1.1 實(shí)習(xí)目的通過在技術(shù)開發(fā)部門的學(xué)習(xí)了解公司主要開展的業(yè)務(wù)情況，了解工作流程。
時(shí)間過得真快！一個(gè)月的假期轉(zhuǎn)眼就過去了，又要開學(xué)回學(xué)校了?；仡^想一想自己這個(gè)假期的實(shí)習(xí) 經(jīng)歷，心里就很欣慰，感覺這個(gè)假期過得很有意義，很充實(shí)。大學(xué)以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)也沒參加過什么別的實(shí)習(xí) 活動(dòng)。
今年的寒假過得極其平淡也沒有什么大的收獲吧！回到家后，因?yàn)榇笱┲缓抿榭s在家，好好體驗(yàn)了下農(nóng)村生活！也好好體會了下當(dāng)農(nóng)村教師的滋味！呆在家里幾天后，那份年少的興奮就蕩然無存了！滿目的都是農(nóng)村里的人人物物事事，似乎總有點(diǎn)不習(xí)慣！在...
旅游英語專業(yè)是一個(gè)意在把學(xué)生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ)，具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn)（即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)），從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理...
身為一名大三的學(xué)生，這個(gè)暑假對于我們來說是學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)暑假，如何利用好這個(gè)暑假也成為了至關(guān)重要的問題，是休假，是旅游，是實(shí)習(xí)，很多同學(xué)也遭遇了兩難的境地，不過我還是為了能夠提前適應(yīng)一下工作的氛圍和每天忙忙碌碌的生活...
八月來臨，堅(jiān)持了近一個(gè)月的時(shí)間，中間少不了酸甜苦辣，難免會有抱怨、氣餒、難過，但我們堅(jiān)持了下來，最大的問題莫過于炎熱。我們實(shí)踐小團(tuán)隊(duì)的成員基本上都是獨(dú)生子，從未吃過什么苦，但是我們堅(jiān)持下來了，太陽再毒辣，雨水再無情，也沖...
篇八 2023三下鄉(xiāng)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告3400字
社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在暑期有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，是給了我們一個(gè)認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的機(jī)會。此次
概況：
周家村共有230戶約800口人，住房占地約200畝，耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬，去年總產(chǎn)值為12210000元，人均毛收入為3800元。
(一) 經(jīng)濟(jì)收入狀況
經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)雞，養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝，現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進(jìn)行村莊規(guī)劃后，1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹，現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上，近年又種上了1000棵柿子樹，估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種，種植面積在 200畝左右每畝毛收入一萬元左右。
(二) 受教育狀況
村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?，F(xiàn)在村里只有三個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲，但有50%的孩子九歲才開始上學(xué)。
(三) 生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。
二 下鄉(xiāng)感悟
(一)我看農(nóng)村教育
人們在形容農(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用'適齡兒童入學(xué)率低'、'失學(xué)率高'、'教育狀況落后'等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入'邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育'這一誤區(qū)。
經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.
讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語，搞調(diào)查時(shí)，當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦，啥也不圖，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西， 找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對我們說:俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上.
由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎？答案是否定的。對于農(nóng)村來說，判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，但也正因?yàn)槁浜?，他們比城里人更渴望受到教育、更渴?個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)'！當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽到老漢說'砸鍋賣鐵也得上'的時(shí)候，你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎？！那么，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上'不重視教育'、'教育意識薄'之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢？
教育，是個(gè)沉重的話題。但只有正視教育，而非遮蓋問題，才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在.改革開放以來，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展，但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離，而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度，而教育又反作用于經(jīng)濟(jì)，但最終還得抓住'教育是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵'才能從根本上解決教育中存在的問題。為此我們又該做些什么呢？
(二)我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計(jì)策
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至，待我們?nèi)缬H生兒女，我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對知識的渴求，對富裕的渴望。面對這份深重的情誼，我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，提一些不夠成熟的建議。
在村莊規(guī)劃上，做到了公路通到家家戶戶大門口，極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹，既美化了村莊環(huán)境，又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益，可謂一舉兩得。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉，大有為之大力宣傳的必要。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給，又增加了經(jīng)濟(jì)收入。
精神文明建設(shè)，結(jié)合村民樸素民風(fēng)，村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度，保證了 村里良好風(fēng)氣的形成，為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。
當(dāng)然，這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得成功的同時(shí)，他們卻沒有止步不前，而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此，我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。
鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的工廠，把自己生產(chǎn)的蘋果加工成成品再銷售出去，以獲得更高的利潤。然而另一方面領(lǐng)導(dǎo)們卻考慮著要承當(dāng)巨大投資風(fēng)險(xiǎn)，基于此，他們的夢想遲遲沒有實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)今，農(nóng)村收入不高，集體基金有限，承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)能力極小，在如此現(xiàn)狀下，村領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)然是不敢貿(mào)然行事的----成功了是英雄，失敗了卻無顏面對鄉(xiāng)親父老。的確，暫不說基地太小而帶來的原材料供應(yīng)不足和技術(shù)問題，就連產(chǎn)品銷售渠道也夠戧。不過，在現(xiàn)有條件下，建立低投入，高回收，運(yùn)轉(zhuǎn)周期短的小型企業(yè)(如生產(chǎn)洗滌用品的企業(yè))倒是比較可行的。
現(xiàn)在，村民們的收入主要是靠經(jīng)濟(jì)作物和種高效田。高效田是給外國公司制種，公司提供種子和技術(shù)指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)回收種子，村民只需出土地和勞力。通過這條路致富，村民是辛苦些，但比較之下，這是迄今為止最有保障的致富之道。為此，加大宣傳，極大限度地吸引外商投資，發(fā)展高效田，是周家村近幾年致富的首選之路。
通過幾天的實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱，或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深，其時(shí)，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。
就那短短的五天，我和周家村結(jié)下了不解的情節(jié)，或許就像大家所說的，她成為了我的第二故鄉(xiāng)，在以后的生活中，她會永遠(yuǎn)讓我牽掛。有時(shí)候我想，一個(gè)人也許就為某種情感而活，為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛我者、我愛者，這也許就是一個(gè)人活著的理由。周家村的鄉(xiāng)親?。∥覍⒃诔鞘械囊唤怯肋h(yuǎn)地為你們而活、而努力。
(三)三下鄉(xiāng)的意義
大學(xué)生參與'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 '走向社會 ，深入民眾'光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)______在北大百年校慶講話中提出的'四個(gè)統(tǒng)一'的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)的目的之一.
抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)，對于引導(dǎo)我們按照___同志得出的'四個(gè)統(tǒng)一'的要求，把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實(shí)際問題的能力，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長才干具有十分重要的意義。
大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'，有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中，成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對社會主義初級階段的認(rèn)識，對改革開放的認(rèn)識，單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村，了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對鄧小平理論的理解，深化對改革開放的理解。
大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'，有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。
實(shí)踐以充分證明，社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中 ，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
篇九 暑假三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人650字
藍(lán)天白云，青山綠水。在這炎熱的夏季，我們暫別了家人的懷抱，帶著滿腔的激情和熱情，我們體驗(yàn)了“3下鄉(xiāng)”。
6月28日8點(diǎn)30分，我們懷著激動(dòng)興奮的心情坐上了去__區(qū)__社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠(yuǎn)，一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過兩小時(shí)的車程，我們在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下到達(dá)了目的地。一下車，給我的第一感覺是“靜”，哪里的一切都是那么的美好，那么的自然，鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧，多的只是寧靜。
到達(dá)目的地我們就開始行動(dòng)了，帶著學(xué)校同學(xué)們捐獻(xiàn)的書籍在社區(qū)工作人員和當(dāng)?shù)孛癖姷膸ьI(lǐng)下來到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大，卻充滿了書香。這里的書大多是受人捐贈(zèng)的，對于書屋的每一本書，他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里，我感覺到了滿滿的愛，更從當(dāng)?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R給人帶來的幸福感和滿足感。
時(shí)間過得飛快，第一天我們在整理書籍中度過。接下來的兩天里，我們?yōu)榻ㄔO(shè)社區(qū)新辦公樓出了一份力，有的幫著打掃的，有的忙著搬水泥，搬材料的。即使天氣很熱，但我們在勞動(dòng)中感受到了快樂。
在社區(qū)的最后一天，我們即將返校。在離別之際，社區(qū)主任熱情的邀請了我們?nèi)ニ页燥?，飯桌上除了感謝就是夸獎(jiǎng)，這是我們心中有了一些愧疚，我想我們能做的還有很多。
在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多，但感受最深的是我們當(dāng)代青年在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí)也要投身于社會實(shí)踐。實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志，祗力品格。把學(xué)的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才會成為社會的有用之才。
篇十 文通學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告4600字
2023年7月，為響應(yīng)國家和學(xué)校號召，認(rèn)真落實(shí)《中宣部中央文明辦教育部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》和《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的文件精神，讓廣大同學(xué)更好地深入農(nóng)村，了解農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，在社會實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院全力引導(dǎo)廣大同學(xué)利用暑期深入農(nóng)村，開展科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過精心準(zhǔn)備、周密部署，文通學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)于7月初正式成立，其中包括一個(gè)集中組織的主力團(tuán)隊(duì)和四個(gè)分赴徐州、蘇州、鎮(zhèn)江、南通四地的小分隊(duì)。本次社會實(shí)踐活動(dòng)緊密圍繞“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)‘兩個(gè)率先’，構(gòu)建和諧社會”這一主題開展一系列活動(dòng)，取得了豐碩的成果和良好的社會反響。
一、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富，廣泛深入，全面開花
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐主要立足于蘇北革命老區(qū)，集中策劃了關(guān)注農(nóng)村“留守兒童”、尋訪慰問革命老人、幫扶支教到漁家、參觀“亞洲第一井”四大專題，陸續(xù)開展了一系列有意義、有實(shí)效的社會實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)之一：關(guān)注農(nóng)村“留守兒童”
7月4日，在舉行了一個(gè)簡短而隆重的出征儀式后，文通學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一行20人來到了本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的第一站——江蘇省洪澤縣黃集中心小學(xué)，暑期“三下鄉(xiāng)”正式拉開了帷幕。
簡短的“淮陰師范學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐基地”掛牌儀式之后，實(shí)踐團(tuán)立即行動(dòng)起來，著手組建“文通學(xué)院暑期留守兒童夏令營”。同學(xué)們紛紛來到留守兒童中間，給孩子們送上了一頓美味可口的文化大餐。同學(xué)們將從城市買來的漂亮?xí)?、鉛筆、文具盒等文具用品贈(zèng)送到每一位兒童的手中。
實(shí)踐團(tuán)還帶去了筆記本電腦，為孩子們講解有關(guān)電腦的基本知識，讓他們親身感受到高科技帶來的無限精彩，激發(fā)他們求學(xué)求知的愿望。中文專業(yè)的同學(xué)給留守兒童上了幾節(jié)普通話培訓(xùn)課，讓孩子們在短時(shí)間里矯正了十幾年來的發(fā)音錯(cuò)誤。
此外，有的團(tuán)員給小朋友們讀報(bào)，圈點(diǎn)社會時(shí)事；有的在給孩子們講解自我防護(hù)與安全防護(hù)常識；有的還針對孩子們沉默內(nèi)向的個(gè)性，成立調(diào)查組，深入細(xì)致地了解他們的家庭、學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。
活動(dòng)之二：尋訪慰問革命老人
在世界反法西斯和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年到來之際，實(shí)踐團(tuán)一行又來到了位于鎮(zhèn)中心的黃集敬老院，尋訪慰問那里的革命老人。
黃集敬老院里住著當(dāng)?shù)貛孜辉?jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的革命老人，為中華民族滴血流汗，是共和國歷史的和見證人。同學(xué)們向老人們噓寒問暖，詳細(xì)了解他們的日常起居和生活狀況。幫老人們打掃衛(wèi)生，整理床鋪與衣物，給老人捶背梳頭，讓每一位老人都能感受到我們無私的關(guān)愛，一份有如春風(fēng)般清新溫暖的親情。葡萄藤架下，幾位同學(xué)圍坐在參加過革命戰(zhàn)爭的顧爺爺身邊，聆聽他講述難忘的革命往事。此時(shí)，這份溫馨又轉(zhuǎn)化成由衷的敬意。
從敬老院依依惜別后，我們探訪了鎮(zhèn)上一位有名的傷殘軍人。他把寶貴的青春獻(xiàn)給了中國的革命事業(yè)，自己卻成了一名特級傷殘軍人。他激動(dòng)地說：“我只是盡了一名軍人應(yīng)盡的義務(wù)，和那些獻(xiàn)出生命的戰(zhàn)友相比，這算什么？自打我退伍后，國家總還是時(shí)刻惦記著我，幫我蓋房，供我吃穿，讓我受之有愧??！”發(fā)自肺腑的一席話，打動(dòng)了在場的所有人，讓生在城市、長在城市的大學(xué)生們再次受到強(qiáng)烈的震撼，也同時(shí)得到一次脫胎換骨般的精神洗禮。
活動(dòng)之三：支教幫扶到漁家
7月6日，實(shí)踐團(tuán)來到了洪澤湖水上小學(xué)，為漁家子弟送去書籍等文具用品并為他們上了一堂堂生動(dòng)的文化課。
在一個(gè)由我們臨時(shí)搭建起來的“水上小學(xué)”里，同學(xué)們一邊體驗(yàn)著漁民們的生活，一邊開始了幫扶支教活動(dòng)。我們同樣給孩子們帶來了大量書籍和文具，讓孩子們在很長時(shí)間里都能擁有一份“富足”的精神食糧，接著便利用自己所學(xué)的專業(yè)知識，在孩子們純凈而貧瘠的心田上，播撒著知識的種子
同學(xué)們有的給漁家子弟講解《唐詩三百首》，領(lǐng)略其中輕靈典雅的意境；有的拿出手提電腦、數(shù)碼攝像機(jī)，讓孩子們感受科技的無窮魅力；有的時(shí)刻不忘給小朋友普及普通話知識，糾正他們的發(fā)音；有的給孩子們講解水上安全與衛(wèi)生常識，讓他們樹立起珍惜生命的意識；有的拿出一個(gè)典型的數(shù)學(xué)題，講解的同時(shí)一并把先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法輸入孩子的腦海。
活動(dòng)之四：參觀“亞洲第一井”
7月中旬，實(shí)踐服務(wù)團(tuán)輾轉(zhuǎn)東海，奔赴活動(dòng)的最后一站——“亞洲第一井”，通過對它的參觀學(xué)習(xí)，了解更多關(guān)于地球內(nèi)部的奧秘。
參觀現(xiàn)場，同學(xué)們系統(tǒng)深入地了解了“亞洲第一井”的概況、功用和意義，也對科學(xué)鉆探工程尤其是鉆探井架的科學(xué)構(gòu)造、價(jià)格昂貴的鉆頭、采獲最長的巖心、中國古代的鉆井技術(shù)、鉆井開鑿的地質(zhì)學(xué)意義以及世界上同類鉆井的相關(guān)情況有了較充分的認(rèn)識。同學(xué)們在了解地球5000米深度地方的地質(zhì)地理概貌的同時(shí)，也被走在世界前列的祖國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)深深折服，更一步激發(fā)了同學(xué)們的奮斗激情和愛國熱情。
今年暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的組織形式主要是采用點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散結(jié)合、組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)示范帶動(dòng)的形式。全院共組織了1支主力團(tuán)隊(duì)，10余支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)發(fā)出“每位同學(xué)都是一支小分隊(duì)”的倡議，積極倡導(dǎo)全院750名同學(xué)全面參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐。因此，除了主力團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)外，投身家鄉(xiāng)社會實(shí)踐的小分隊(duì)也在各地如火如荼地開展著活動(dòng)。如徐州團(tuán)隊(duì)的成員們冒著高溫酷暑訪問徐州壓力鍋爐公司，了解家鄉(xiāng)工業(yè)制造突飛猛進(jìn)的發(fā)展勢頭；參觀了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖廠，同時(shí)帶去了衛(wèi)生防疫的基本知識；奔赴銅山縣漢王小學(xué)義務(wù)支教，在參觀中增長見識、受到了教育。揚(yáng)州團(tuán)隊(duì)的同學(xué)一方面利用暑期的空余時(shí)間廣泛開展淮揚(yáng)菜文化的調(diào)查與研究，另一方面多次到特殊兒童學(xué)校、敬老院，通過捐贈(zèng)、慰問等形式表達(dá)自己的愛心。蘇州的團(tuán)隊(duì)則利用本地的資源優(yōu)勢，廣泛深入到各廠礦企業(yè)中去，親身感受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的迅速騰飛和高新科技的優(yōu)勢。南京、鎮(zhèn)江重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)則主要圍繞紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年這一主題，舉行了多種形式的悼念、慰問與宣傳警示活動(dòng)，同樣收到了良好效果。
二、實(shí)踐活動(dòng)組織嚴(yán)密，運(yùn)作合理，特點(diǎn)鮮明
充分的準(zhǔn)備、精心的策劃、科學(xué)合理的運(yùn)作為本次暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了保證。綜觀本次“三下鄉(xiāng)”，呈現(xiàn)如下幾大特點(diǎn)：
1、事業(yè)化規(guī)劃。暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是當(dāng)代大學(xué)生重要的社會實(shí)踐途徑和機(jī)會，是他們成長成才的有效方式。在廣泛深入基層與人民群眾打成一片的過程中了解民生民情，從而增長了見識、增加了人生閱歷。同時(shí)，在大學(xué)生就業(yè)形式嚴(yán)峻和基層急需人才的背景下，國家鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后到基層就業(yè)。這樣，“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)是將這二者有機(jī)結(jié)合的大好時(shí)機(jī)。文通學(xué)院通過團(tuán)學(xué)組織、班主任會議等途徑傳達(dá)并嚴(yán)格要求“三下鄉(xiāng)”作為人生事業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生在暑期深入基層，奉獻(xiàn)自己的青春智慧。
2、組織化推進(jìn)。要確保本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得實(shí)效，就必須有嚴(yán)密的規(guī)劃性和嚴(yán)格的組織性。一方面，我們成立了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將活動(dòng)分為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)人分散活動(dòng)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一名隊(duì)長，實(shí)行隊(duì)長負(fù)責(zé)制。在地方實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)根據(jù)活動(dòng)方案統(tǒng)一配給旗幟、文化衫以及相關(guān)的活動(dòng)用品。另一方面，我們對實(shí)踐人員“約法三章”，要求每位同學(xué)在實(shí)踐期間注意形象，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)和吃苦耐勞的精神，與群眾打成一片。此外，成員們可隨時(shí)與學(xué)院的老師聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)實(shí)踐情況，也可以通過黨團(tuán)組織解決遇到的困難。
3、社會化運(yùn)作。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的開展需要相當(dāng)數(shù)量的資金。在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，如何將活動(dòng)順利開展成為必須解決的難題。調(diào)動(dòng)可以調(diào)動(dòng)的社會關(guān)系、尋求與商界的雙方合作成為文通學(xué)院解決社會實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的有效途徑。比如我們和熱心公益事業(yè)的商家達(dá)成協(xié)議，由對方贊助物資，文通學(xué)院出人出力聯(lián)合開展活動(dòng)，并且雙方尋求長期合作。目前，由安利公司淮安店、中國電信等大型公司已與文通學(xué)院初步達(dá)成長期合作的意向。由安利公司資助建立的蘇安水上小學(xué)特地邀請我們開展支教活動(dòng)，一切的經(jīng)費(fèi)都由安利方出。此外，我們還在摸索其他的有效合作途徑，例如和其他社會部門共建實(shí)習(xí)基地等。
4、項(xiàng)目化支持。一方面，文通學(xué)院的一個(gè)校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)得到淮陰師范學(xué)院的重點(diǎn)技術(shù)、資金等支持，為活動(dòng)取得成果奠定物質(zhì)保障。另一方面，文通學(xué)院對學(xué)院內(nèi)部的重點(diǎn)小分隊(duì)也是采取項(xiàng)目化重點(diǎn)支持的原則。我們對重點(diǎn)小分對進(jìn)行培訓(xùn)、提供顧問以及資金支持，從而達(dá)到有針對性、有重點(diǎn)地活動(dòng)。
5、特色化提升。主題突出、形式新穎，確保了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的質(zhì)量在特色中得到提升。留守兒童是當(dāng)前農(nóng)村的突出現(xiàn)象，建立留守夏令營，形式獨(dú)特；尋訪革命老人既是傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，同時(shí)也緊扣抗戰(zhàn)勝利60周年的社會主題，這些都成為本次活動(dòng)的特色和亮點(diǎn)。
三、社會實(shí)踐工作扎實(shí)，成績顯著，影響深遠(yuǎn)
文通學(xué)院三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐團(tuán)作為淮陰師院的一個(gè)年輕的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，非常注重活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。綜觀這次社會實(shí)踐活動(dòng)，從前期的策劃安排到中期的實(shí)施實(shí)踐再到后期的材料收集與匯總，總結(jié)起來有如下經(jīng)驗(yàn)：
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次活動(dòng)在學(xué)院發(fā)出《2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的通知》后便被文通學(xué)院的團(tuán)學(xué)部門立刻提上了日程，從主題安排、活動(dòng)選擇到方案制定等等，事無巨細(xì)；文通的黨政領(lǐng)導(dǎo)也高度重視此次活動(dòng)，立即成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工分組，任務(wù)明確。
2、主題鮮明，精心安排?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)既要求給基層人民帶去實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，又要求參加實(shí)踐的同學(xué)能夠在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，同時(shí)還要求活動(dòng)的形式新穎、獨(dú)創(chuàng)，這就要求組織者精心地進(jìn)行主題策劃。本次活動(dòng)中，文通學(xué)院根據(jù)上級文件精神并結(jié)合近期的時(shí)事主題精心地選擇了四大活動(dòng)，并進(jìn)行反復(fù)研討，角度新穎，成果顯著。其中，“關(guān)注留守兒童，構(gòu)建和諧社會”這一主題活動(dòng)得到了社會媒體的廣泛關(guān)注就是的體現(xiàn)。
3、準(zhǔn)備充分，事事入微。在活動(dòng)前將活動(dòng)所需的材料，包括旗幟、文案、藥品等等，根據(jù)活動(dòng)方案配備活動(dòng)物品，充分準(zhǔn)備，為活動(dòng)提供充足的物質(zhì)材料，從而保證活動(dòng)的正常開展。
4、吃苦耐勞，深入基層。實(shí)踐團(tuán)的每一位成員都要有深入基層頂烈日、流汗水的不怕吃苦耐勞的準(zhǔn)備和精神。組織培訓(xùn)班加強(qiáng)對團(tuán)員們的培訓(xùn)，使得他們熟悉活動(dòng)的程序，對“三下鄉(xiāng)”的概念和實(shí)質(zhì)有正確的認(rèn)識，讓他們樹立“將青春奉獻(xiàn)社會”的理想。
5、樹立形象，嚴(yán)格要求。實(shí)踐團(tuán)所到之處都能和當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕娦倪B心、情牽情，良好的形象贏得廣大群眾的贊揚(yáng)，深受所到之處人民的好評。因此要求每位成員都要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，維護(hù)好淮陰師范學(xué)院的良好形象十分必要。
6、及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)宣傳?；顒?dòng)成果要及時(shí)總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)地糾正，為更好地開展以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，新聞講究時(shí)效性，只有將新聞稿件及時(shí)地投遞出去才能夠收到良好的宣傳成果。必要時(shí)還可以組建新聞采寫組，專門負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
有付出就會有回報(bào)。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)，準(zhǔn)備充分，狠抓落實(shí)；正是由于實(shí)踐團(tuán)的成員們冒著酷暑無私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬，使得整個(gè)活動(dòng)受到各大媒體的廣泛關(guān)注，宣傳報(bào)道碩果累累。僅《人民日報(bào)》就針對“關(guān)注留守兒童”的主題活動(dòng)重點(diǎn)報(bào)道了兩篇，此外，連日來，《團(tuán)結(jié)報(bào)》《中國教育報(bào)》《德育報(bào)》《新華日報(bào)》《揚(yáng)子晚報(bào)》《連云港日報(bào)》《淮安日報(bào)》《淮海晚報(bào)》《淮海商報(bào)》等多家媒體以新聞介紹的形式進(jìn)行報(bào)道共計(jì)20余篇次。中國共青團(tuán)網(wǎng)和全國大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐網(wǎng)還對本次活動(dòng)進(jìn)行了重點(diǎn)推薦。新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、威海新聞網(wǎng)、中國江蘇網(wǎng)、新華報(bào)業(yè)網(wǎng)、淮安共青團(tuán)、江門新聞網(wǎng)等網(wǎng)站也對這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行了大力的報(bào)道，共計(jì)刊登了20余篇關(guān)于文通學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)道。
篇十一 暑假三下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)報(bào)告3400字
對于人生價(jià)值，讀到很多，也聽說過很多，但是依舊還有許多迷茫。越長大越覺得人生要思考的東西太多，需要追求的東西太多。此次支教就把它當(dāng)做是一個(gè)重新認(rèn)識自我的旅程，從中我學(xué)會了許多，成長了許多。
____年7月，炎熱的暑假，火熱的心情，這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐不再尋常。不是在家吃喝玩樂，衣來伸手飯來張口，而是真正去體驗(yàn)生活，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我即將要前往陽春市潭水鎮(zhèn)中學(xué)為期11天的支教，有豪氣萬丈，也有忐忑不安，畢竟這是我第一次當(dāng)老師。三下鄉(xiāng)一直是我們學(xué)院的一個(gè)品牌活動(dòng)，大家都懷著傳播愛、傳播知識、傳播友誼、收獲知識的信念走到了一起。
雖然只有短短十一天的下鄉(xiāng)之旅，大家在學(xué)校卻準(zhǔn)備了快兩個(gè)月，一邊學(xué)習(xí)、備考，一邊準(zhǔn)備下鄉(xiāng)。從隊(duì)徽、隊(duì)服設(shè)計(jì)，隊(duì)歌、隊(duì)舞排練到大家認(rèn)真?zhèn)湔n、采購物資和聯(lián)系學(xué)校，大家都很累，但是累并快樂著。我被分配到了活動(dòng)組策劃見面會和告別會，從來沒有類似經(jīng)歷的我在同學(xué)的幫助下，對如何策劃一個(gè)活動(dòng)學(xué)到了很多。包括寫策劃書，活動(dòng)注意事項(xiàng)，人員、物資安排等學(xué)到不少。準(zhǔn)備活動(dòng)中讓我記憶最深刻的就是備課了，當(dāng)時(shí)真是較勁我腦汁，準(zhǔn)備了好久。我教的是初一，下面就是我的備課心得 ：
1、我必須考慮所教內(nèi)容在學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段的地位。大部分學(xué)生初一才開始真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語，十一天時(shí)間教不了他們多少知識，所以主要目標(biāo)是培養(yǎng)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。所以在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置方面不宜選擇過多枯燥無謂的語法詞匯學(xué)，而是選擇一些相對輕松的英語小故事、英語幽默、詩歌等。讓孩子們在輕松的氛圍中感受西方文化，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)學(xué)到知識。
2、在教學(xué)方法設(shè)置上盡量少采用傳統(tǒng)的灌輸式法。而是多注重互動(dòng)，讓學(xué)生能夠充分運(yùn)用到所學(xué)知識。讓學(xué)生參與其中，整個(gè)課堂學(xué)習(xí)氛圍也會變好，在快樂中學(xué)習(xí)。
3、在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)首先必須確定某一節(jié)課需要完成的教學(xué)內(nèi)容，這是很自然的。但是，最大的問題是，如何落實(shí)這些內(nèi)容最合適？首先，必須考慮孩子們的情況。在孩子們不愿接受的`情況下，教學(xué)的效果一般是不好的。
7月15日，經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的顛簸，中午1點(diǎn)左右我們終于到達(dá)了陽春市潭水中學(xué)。來到潭水中學(xué)的第一感覺就是環(huán)境好，天好藍(lán)、樹好綠、空氣好清新，無論是學(xué)校周圍和學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的招待了我們并為我們安排了宿舍。當(dāng)天下午我們一起去集市上采購物資，一起打掃宿舍衛(wèi)生，忙到很晚。為了給當(dāng)?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生留下一個(gè)最美的印象，一直到深夜一點(diǎn)左右，大家還在為第二天的彩排辛苦排練，但是大家都沒有喊累。
7月16日，是我們和當(dāng)?shù)睾⒆觽冋揭娒娴娜兆印Ｒ姷胶⒆觽?，最先受吸引的是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來形容他們給我?guī)淼母杏X。原以為會很尷尬會很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片，一起拍照、一起說笑。他們的質(zhì)樸和童真讓我非常感動(dòng)，我想，我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛他們，盡自己做大努力教好他們。見面會上，我們?yōu)樗麄冋故玖岁?duì)歌、隊(duì)舞，介紹了各個(gè)年級的老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)言，對我們的工作表示了感謝與祝福并提出了發(fā)展建議，當(dāng)時(shí)大家就暗暗的下決心，一定要把工作完成好。
此次社會實(shí)踐給我的感動(dòng)和感受主要是一下幾個(gè)方面：
一.認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)
我們這次擔(dān)任的是初一、初二、高一、高二的教學(xué)任務(wù)，四個(gè)年級各一個(gè)班。我和其他四個(gè)隊(duì)員一起擔(dān)任初一老師。我教基礎(chǔ)英語，其他老師教趣味、陽光英語。教初一學(xué)生學(xué)生對我來說其實(shí)是一個(gè)艱巨的任務(wù)，我的性格是那種比較內(nèi)斂成熟型的，平時(shí)也不喜歡嘻嘻哈哈，而初一的孩子們好動(dòng)，不喜歡太安靜的老師。因?yàn)橐恍┰?，我一直到第三天才正式上課，當(dāng)時(shí)心里特緊張，心想他們習(xí)慣了那種輕松活躍的教學(xué)方式，會怎么對待我的課呢。一節(jié)課下來，心緊繃了一節(jié)課。課后問學(xué)生我的教學(xué)怎樣，我說會不會比較悶，他們說他們來就是想多學(xué)點(diǎn)知識的，一直玩游戲也不好，不同的老師針對不同的教學(xué)會有內(nèi)容不同的教學(xué)方法，他們都會很好的適應(yīng)。他們還說我教得很好，說了很多他們老師沒有教的內(nèi)容。他們的回答讓我很感動(dòng)，好懂事、好好學(xué)的孩子，同時(shí)他們的肯定也讓我覺得很有成就。
雖然得到了學(xué)生們的肯定，但還是有很多值得注意的地方。由于學(xué)生水平參差不齊，部分學(xué)生不懂我的課，主要是男生，他們就坐在那不聽課，這讓我很勞心。為了盡可能讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真聽我課，我會特別關(guān)注那幾個(gè)男生，上課多叫他們回答問題，課后多陪他們聊天，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。并且要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷調(diào)整自己備課內(nèi)容。
為了讓課堂氣氛更活躍，學(xué)習(xí)熱情提高，我也慢慢的學(xué)會在課堂上設(shè)置其他環(huán)節(jié)，像單詞接龍小游戲、課堂小討論、課堂小演講等。因此我確保使學(xué)生在當(dāng)堂就掌握識記當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識。經(jīng)過測試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果。在課堂上我還盡量穿插一些學(xué)習(xí)方法，并且對差生實(shí)行激勵(lì)機(jī)制，也收到了明顯的效果。
雖然自己的專業(yè)知識還不是很扎實(shí)，并且知識面還有待加寬，但在這次支教任務(wù)中我還是認(rèn)真完成了自己所擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)，并取得了一定的成績。
二.積極參與各項(xiàng)活動(dòng)
我們此次下鄉(xiāng)主題是支教，為了豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)他們積極樂觀的生活態(tài)度，我們設(shè)置了很多活動(dòng)，像趣味運(yùn)動(dòng)會、班風(fēng)大賽、主持人培訓(xùn)與面試。。。在各個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備過程中，大家各獻(xiàn)妙計(jì)，互相幫助與學(xué)習(xí);在各個(gè)活動(dòng)開展時(shí)，大家各司其職，分工明確，團(tuán)結(jié)互助。我從這些活動(dòng)中感受到了大家的積極與熱情，感受到了大家的青春活力，感受到了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊穆敺f與可愛。在各個(gè)活動(dòng)中，孩子們之間團(tuán)結(jié)互助，為集體榮譽(yù)一起拼搏奮斗的精神更讓我感動(dòng)。我更加深刻的認(rèn)識到積極參與各色活動(dòng)是我們獲取友誼、提升能力、展現(xiàn)自我的好平臺。
三.用心融入集體生活
我們此次下鄉(xiāng)之旅是集體行動(dòng)，二十個(gè)擁有不同個(gè)性、懷有同樣夢想的人走到了一起。在整個(gè)工作過程的開展中，因?yàn)榇蠹乙庖姴灰恢拢y免會有分歧，但是大家都心系water camp，一心一意為整個(gè)隊(duì)伍著想，從而打造了這個(gè)夏天最完美的water camp. 十來天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，讓我對集體生活有了更深的理解。我們隊(duì)長為了建設(shè)一個(gè)具有強(qiáng)凝聚力的隊(duì)伍，制訂了些紀(jì)律，但是他從不擺隊(duì)長譜，和所有的隊(duì)員鬧成一片。我想只要集體中每個(gè)成員都為了共同的目標(biāo)一起奮斗，一起遵守組織紀(jì)律，一起幫助與學(xué)習(xí)，這個(gè)集體就會是一個(gè)成功的集體。之前的我會顯得有些不合群，性格內(nèi)向，不輕易表達(dá)自己的想法。經(jīng)過此次下鄉(xiāng)，我學(xué)會了怎樣更好的融入集體，即使自己不是很有才華，但是只要自信的表達(dá)自己想法，真誠的對待每個(gè)人，把自己該做的工作做好，多為集體想一想，多學(xué)會關(guān)心別人，你就會成功地融入到集體生活中去。集體活動(dòng)具有社會性、豐富性、生動(dòng)的特點(diǎn)，在集體活動(dòng)中可以感受到集體力量的強(qiáng)大，在集體生活中大家朝夕相處互相幫助，可以從中體驗(yàn)到活動(dòng)的無限樂趣，集體生活可以鍛煉人能力，讓人學(xué)到很多書本沒有的知識。所以我想以后有機(jī)會要積極參加集體活動(dòng)，并很好的融入其中去。
四.單純的孩子們讓我很感動(dòng)
在這次社會實(shí)踐中，潭水的孩子留給我最多感動(dòng)和最美的回憶。他們好純好純，他們求知欲強(qiáng)，對外面的世界充滿了各種幻想，他們懷抱著考上大學(xué)走出大山的夢想，他們真誠的對待每一個(gè)人。這不禁讓我想起了自己，自己也是從大山走出的孩子，也是懷著走出大山的夢想考上了大學(xué)。課堂上他們認(rèn)真的聽課、做筆記，課后和我們一起聊天、玩游戲。初看上去他們似乎除了學(xué)習(xí)沒有其他負(fù)擔(dān)和壓力，在閑聊時(shí)才發(fā)現(xiàn)有些孩子瘦弱而又嬌嫩的肩膀要承受的卻是很多很多。有的回家有大量農(nóng)活等著去做，有的從小父母不在身旁被寄養(yǎng)在別人家，有的是單親孩子....可是他們從小就學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，在人們面前表現(xiàn)得更加自尊自強(qiáng)。下鄉(xiāng)快要結(jié)束時(shí)，大家都不舍，我們很快成了明星，那幫孩子要我們每一個(gè)給老師給他們留言、簽名，在他們眼里我們是多么神圣啊。送別會上，大家一起哭得淅瀝嘩啦的，孩子們都哭了，當(dāng)時(shí)的我真是太感動(dòng)了，因?yàn)橛辛诉@些可愛的孩子們，我的下鄉(xiāng)之旅變得更有意義，更讓我留戀。
下鄉(xiāng)結(jié)束了，我也成長了不少，變得更有自信了，對社會、對實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考也更深入了。有的時(shí)候我就是缺乏自信，覺得自己能力總不如人，一般情況從不輕易參加什么活動(dòng)，所以感謝這次下鄉(xiāng)。有句說得好：實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。所以參加社會實(shí)踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助。
篇十二 2023年6月三下鄉(xiāng)醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1700字
一年一度的三下鄉(xiāng)活動(dòng)又開始了，我們的地點(diǎn)在中國人名解放軍第四二二醫(yī)院。作為一名大三的醫(yī)學(xué)生，始終都要以醫(yī)學(xué)為主要任務(wù)，追求醫(yī)學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)是我們醫(yī)學(xué)生的終極目標(biāo)。所以我們此次活動(dòng)是到醫(yī)院做為期10天的見習(xí)活動(dòng)。
同學(xué)們的盛情沒有因?yàn)檠卓岬南娜账艞?，同學(xué)們的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有因?yàn)橹碧实暮顾鴦?dòng)搖。因?yàn)榇笕呀?jīng)完成，我們所學(xué)的知識也比較廣了，認(rèn)識也比較多了，所以按照同學(xué)們的意愿，把同學(xué)們安排在自己想去的科室。主要有婦產(chǎn)科，兒科，神經(jīng)內(nèi)科，皮膚性病科，內(nèi)科等等。
神經(jīng)內(nèi)科，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是神經(jīng)內(nèi)科，在課堂上，是挺難聽懂老師所講的知識，可是同學(xué)們都沒有放棄學(xué)習(xí)這科，還是克服困難，迎難而上，在病房常見的是腦出血，腦梗死的病例，腦癱是一種比較難治療的病，給社會，家庭都會帶來一定的負(fù)擔(dān)?？墒俏覀兊睦蠋熴∈芈氊?zé)，努力的救治腦癱的患者，在旁邊也認(rèn)真的教導(dǎo)我們的同學(xué)，有些病例還是可以恢復(fù)的很好的，只要能夠能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，對癥治療，加強(qiáng)鍛煉，康復(fù)后，跟正常人是沒多大的差別的，同學(xué)們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師所教的知識和經(jīng)驗(yàn)。
兒科，小兒是祖國的花朵和未來?，F(xiàn)在已經(jīng)很重視小兒的生長發(fā)育情況，最近新生兒的研究也越來越受到關(guān)注了。肺炎是我國小兒死亡的首發(fā)因素，因此，在門診或者病房，見得比較多的是肺炎的患兒。發(fā)熱，咳嗽，呼吸困難等等是肺炎的主要臨床表現(xiàn)。同學(xué)們都比較了解，把所學(xué)的知識對應(yīng)在患兒身上，理解的比較透徹，雖然病情的發(fā)展并不是按照書本來發(fā)展，可是基本的表現(xiàn)還是很明顯。老師也很熱心的講解特殊情況，同學(xué)們都感到受益匪淺。愛師范文
婦產(chǎn)科，向來老師都說是很辛苦的一個(gè)專業(yè)，也是風(fēng)險(xiǎn)很高的一個(gè)科。一般所見患者，以宮頸炎，陰道炎，宮頸癌等等為多，其實(shí)還有很多病種。老師認(rèn)真的看病，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，看病之余，向同學(xué)們解釋病因，如何診斷，如何治療，同學(xué)們都細(xì)細(xì)的聽講。
我們還去的皮膚性病科，內(nèi)科等等科室學(xué)習(xí)，那里的同學(xué)們都是很認(rèn)真的跟隨老師的學(xué)習(xí)，也積極的提問自己不懂得問題，老師也不厭其煩的回答，讓我們在此次活動(dòng)中，收獲都挺大的。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們完成了此次活動(dòng)，希望我們還有見習(xí)的機(jī)會，讓我們學(xué)到的知識。
科研和教學(xué)是研究生階段的必修課。這學(xué)期一開始我就在這方面做了一些準(zhǔn)備，要去教學(xué)，首先得自己對所要教的課程有相當(dāng)?shù)牧私?，才能不誤人子弟;因此，平時(shí)除了完成老師指定的科研項(xiàng)目之外，一有時(shí)間就自己多扎實(shí)的學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識，思考著...
__年5月10號我們在老師的帶領(lǐng)下在圖書大廈進(jìn)行了5天的實(shí)習(xí)，在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但的是體會到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的情況，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。
實(shí)習(xí)時(shí)間：__年5月6日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：汾陽武漢神剪二部實(shí)習(xí)人員：趙榮萍當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活即將走向尾聲，畢業(yè)生實(shí)習(xí)熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會。當(dāng)然，我們學(xué)校也不例外。
在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向同事請教經(jīng)驗(yàn)，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識到自己的弱處。在實(shí)習(xí)的開始頭兩個(gè)星期里，我主要是熟悉產(chǎn)品，包括：學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細(xì)介...
去年五月末，同學(xué)們相繼去了各級醫(yī)院實(shí)習(xí)。我由于未通湖南鄉(xiāng)音，自聯(lián)了我們縣人民醫(yī)院。六月初，我乘車返鄉(xiāng)，在家稍事停留便去醫(yī)院報(bào)道實(shí)習(xí)。開始了為期一年的臨床實(shí)踐生活。？時(shí)值六月，西北天高云淡，氣候宜人，院內(nèi)也并無太多病人。
為期一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，盡管時(shí)間很短，但是感受是深刻的，收獲是豐碩的。這一次我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上學(xué)到了很多東西，也深刻了解到做一個(gè)煤礦工作者的艱辛和不易。
工商管理畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告第實(shí)習(xí)人:楊建華 專業(yè)：工商管理實(shí)習(xí)時(shí)間：__年12月11日__年4月10日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣東省廣州市天河區(qū)公路規(guī)費(fèi)征稽所實(shí)習(xí)目的：提高個(gè)人素養(yǎng)，將課堂知識與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合目的，為即將進(jìn)入...
社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會。下面是管理范文網(wǎng)小編為您整理的會計(jì)實(shí)踐心得體會范文，想了解，訪問管理范文網(wǎng)。
篇十三 三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告敬老院750字
立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。冒著炎炎烈日，青科大筑巢計(jì)劃實(shí)踐團(tuán)的五位隊(duì)員于8月14日，懷揣著堅(jiān)定的信念和美麗的愿望，再次踏上征程。
活動(dòng)的目的地是位于青島市四流南路的福來敬老院。福來敬老院是青科大環(huán)境與安全工程學(xué)院的一個(gè)常駐服務(wù)基地，環(huán)境學(xué)院青協(xié)經(jīng)常組織本院學(xué)生來此進(jìn)行義務(wù)服務(wù)，與老人聊天交流，老人們也經(jīng)常和學(xué)生講一些他們的人生哲理，對學(xué)生的人生大有裨益。當(dāng)五位隊(duì)員們來到敬老院時(shí)，在敬老院中的管理人員和老人們對隊(duì)員們表示了極大了，拿出風(fēng)扇和冰水，讓隊(duì)員們感受到了青島高溫中的一絲涼爽;親切地與隊(duì)員交談，詢問隊(duì)員們近來的身體學(xué)習(xí)狀況。今天來到福來敬老院的主要目的是與敬老院的負(fù)責(zé)人員戴院長進(jìn)行筑巢計(jì)劃的交流討論，由隊(duì)長向戴院長說明筑巢計(jì)劃的主要實(shí)踐項(xiàng)目，商討了活動(dòng)時(shí)間，戴院長也對本次活動(dòng)提供了一些建議，使此次活動(dòng)日臻完善。在隊(duì)員們與老人交流期間，忽然發(fā)現(xiàn)大隊(duì)長賈博寧失蹤了，給他打電話之后才知道他正與一位101歲的老奶奶聊得火熱。這位老奶奶雖然已過了期頤之年，但身體還是十分硬朗，說話思路還很清晰，不時(shí)與隊(duì)員們交流生活中的一些經(jīng)驗(yàn)，講人生中的一些趣事，老人積極的生活態(tài)度和飽滿的精神令所有隊(duì)員十分感動(dòng)。到了離開了時(shí)間，所有隊(duì)員與老人們依依惜別，老人們拉著隊(duì)員們的手說：“下次還要來呀。”隊(duì)員們對著老人們不住地點(diǎn)頭，心里默默祝愿著這些可敬可愛的老人們永遠(yuǎn)身體健康。
感謝這些老人，讓隊(duì)員們體會到了家的溫暖;感謝這些隊(duì)員，使老人們感受到了社會人士的關(guān)心;感謝本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，給了所有人這樣一個(gè)契機(jī)，一個(gè)奉獻(xiàn)愛心，接收愛心，感動(dòng)于社會，讓愛永駐于心間的契機(jī)。這是起點(diǎn)，不是終點(diǎn)，這是愛的延續(xù)，是心靈的觸碰。
篇十四 三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告心得2150字
社會是一面很好的鏡子，而社會實(shí)踐就是拿起這面鏡子照自己，從而能夠更好地重新看清自己，重新審視自己，認(rèn)識自己的不足和缺點(diǎn)，同時(shí)也給我們提供多了一次學(xué)以致用的好機(jī)會，也讓我們深入認(rèn)識社會基層，體察民情，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生建設(shè)社會主義社會的責(zé)任感和歷史使命感。7月5號到7月16號，我們以班為一個(gè)團(tuán)隊(duì)展開了為期12天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，在這有限的時(shí)間內(nèi)，我卻有了無限的體驗(yàn)與感慨，收獲了珍貴的同學(xué)情誼，收獲了成長，增長了見識，豐富了經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)識自己，反思自己 ，完善自己以滿足建設(shè)社會的人才需求，適應(yīng)社會的發(fā)展。想著自己從一開始在支教方面什么都不懂到逐漸經(jīng)驗(yàn)豐富，心里就對自己覺得欣慰，覺得自己當(dāng)初的付出都是值得的。在下鄉(xiāng)支教前，我滿懷信心地準(zhǔn)備了一些教學(xué)資料，腦子里也早就構(gòu)造好了到時(shí)候要講的知識框架。因?yàn)樽约涸谶@次活動(dòng)中主要是負(fù)責(zé)支教這項(xiàng)任務(wù)，并且又是教自己比較擅長喜歡的科目，所以一開始雖有點(diǎn)擔(dān)心但還是相信自己能夠教好的。理想的藍(lán)圖總是美好的，但當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞的時(shí)候，是繼續(xù)堅(jiān)持理想，直面殘酷的現(xiàn)實(shí)，還是選擇逃離，這確實(shí)是太考驗(yàn)一個(gè)人的自信心與毅力了。而我在這次實(shí)踐中就經(jīng)歷了這樣一個(gè)選擇與掙扎的過程。在第一節(jié)課中我就遇到了令人頭痛的問題，如學(xué)生們的積極性低，對學(xué)習(xí)英語的興趣低，因而上課睡覺的，交頭接耳的比較多，同時(shí)也有些學(xué)生向我反映說我教的內(nèi)容有點(diǎn)難。這些問題雖然自己早就預(yù)料到會出現(xiàn)在自己的課堂上，也想過如何去解決，但是當(dāng)我真正遇到的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我原先想好的應(yīng)付方法太過柏拉圖式了。一個(gè)老師所掌握的知識多少固然重要，但如果不注重講課的方法和技巧，只是模板式地進(jìn)行我講學(xué)生聽的教學(xué)程序，實(shí)質(zhì)上并不能起到很好的課堂效果，也不能很好地將自己所掌握的知識最大限度地傳授給學(xué)生，這顯然將不會是一名合格的教師。雖然自己不是讀師范專業(yè)的，但自己還是希望自己能夠從事一些與教育相關(guān)的工作。所以在此次實(shí)踐活動(dòng)中我就多次暗暗提醒自己要好好珍惜這次機(jī)會，充分調(diào)動(dòng)自己的積極性與創(chuàng)造性，使自己得到最大的鍛煉。因此我就憑著這股信念勇敢地面對這些問題，積極尋找和嘗試解決的途徑。在網(wǎng)上搜，向同學(xué)討教，做旁聽等方法來吸取他們當(dāng)中有用的經(jīng)驗(yàn)在結(jié)合實(shí)際情況應(yīng)用到自己的課堂當(dāng)中。漸漸地，終于功夫不負(fù)有心人，效果顯著?；蛟S實(shí)踐的最終的結(jié)果并不一定是最重要的，但實(shí)踐的過程一定是耐人尋味的，因?yàn)樵谶@過程當(dāng)中人才會不斷將自己所學(xué)與應(yīng)用實(shí)際對照，從而發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)在學(xué)習(xí)中所存在的問題，及時(shí)改正，更加清楚地了解到社會需要怎樣的人才，自己要變得怎樣才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需要，同時(shí)在經(jīng)歷一些心酸苦辣之后，自己也獲得了成長。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，珍惜同學(xué)情誼。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，雖然人力物力財(cái)力非常有限，但我們的活動(dòng)還是有條不紊地進(jìn)行下去了，并且取得了學(xué)生家長和村委的一致認(rèn)可，這無疑是我們有效的團(tuán)隊(duì)合作的成果。我們的后勤組，保衛(wèi)組，新聞組，支教組，活動(dòng)組在活動(dòng)期間既做到了明確的分工，又充分發(fā)揮了大公無私，相互協(xié)助，一方有難，八方支援的精神，實(shí)現(xiàn)了人力資源的最大化。與此同時(shí)，這十多天的工作與生活不但給我們提供了更多同學(xué)之間認(rèn)識和深入了解的機(jī)會，而且還在合作當(dāng)中增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼。后勤組起早貪黑地照顧我們的飲食，還經(jīng)常征集我們?nèi)w組員的意見，不斷地完善組內(nèi)的工作，任勞任怨卻從不抱怨，在改善伙食質(zhì)量的同時(shí)還想方設(shè)法地減少這方面的開支，真正做到了“勤儉持家”。保衛(wèi)組雖然只有五位男生，但卻義不容辭地肩負(fù)起保衛(wèi)組員安全的重大責(zé)任，白天干粗重活，晚上還要守夜，只要是他們力所能及的事情，他們都盡力地做到最好，他們的苦他們的累，他們的男子漢氣概，確實(shí)深深地打動(dòng)了我們，感謝這次實(shí)踐讓我們看到了平時(shí)所不能看到的他們身上的閃光點(diǎn)。新聞組夜以繼日地負(fù)責(zé)寫稿，征集稿件，將他們舞文弄墨的本領(lǐng)發(fā)揮的淋漓盡致。支教組行走于備課，講課，維持課堂紀(jì)律，保證學(xué)生安全之間，保證了日常教學(xué)工作的有序進(jìn)行。活動(dòng)組充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力，策劃了一系列豐富多彩的活動(dòng)，既帶給了學(xué)生們無限的歡樂，也教會了他們團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們健康快樂地成長。除了各組的明確分工外，各組的組員也會在他們閑暇之時(shí)積極主動(dòng)地幫其他組工作，所以我們組與組之間早就揉成了一股繩，將我們團(tuán)隊(duì)的心緊緊綁在了一起，我們心往一處使利往一處用，最后我們下鄉(xiāng)支教活動(dòng)完美地落幕了，我們收獲了友誼，收獲了村民的感激之情，收獲了成長，我們滿載而歸。
走進(jìn)基層，服務(wù)基層。調(diào)研組深入村落調(diào)查農(nóng)村居民的養(yǎng)老問題，團(tuán)隊(duì)開展健身操活動(dòng)，號召老人們來鍛煉身體，與老人交流談心，進(jìn)行家訪活動(dòng)，了解和關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成長情況，并及時(shí)向家長提出建議。為學(xué)生們做一面心愿墻，將他們小小的心愿做好記錄，帶回大學(xué)努力尋求機(jī)會和條件幫助他們實(shí)現(xiàn)。幫助家庭情況特殊的孩子解決讀書費(fèi)用問題。通過網(wǎng)絡(luò)途徑反映鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)施落后，教學(xué)材料貧乏，學(xué)校急需修繕，孩子期盼知識，渴求知識但卻無條件實(shí)現(xiàn)的面貌，希望能夠發(fā)揮全社會的力量，切實(shí)改善鄉(xiāng)村教育條件，履行好我們當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任。
我相信只要有信心有毅力，珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會，我們都會獲得成長，都會羽翼漸豐，終有一天能展翅翱翔社會的藍(lán)天！
篇十五 三下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)報(bào)告2000字
回家快一個(gè)月了，二十多天前的時(shí)光還歷歷在目……
在期末考試結(jié)束后，我參加了學(xué)院組織的系別團(tuán)隊(duì)開展的“三下鄉(xiāng)”支教社會實(shí)踐活動(dòng)，很榮幸我能成為其中的一員——信息技術(shù)系啟銘支教隊(duì)。在考試前，我們的團(tuán)隊(duì)就開始為去支教而做準(zhǔn)備了，募捐了十多天，我們還是選擇了上一年去的學(xué)校，為了讓孩子清楚我們什么時(shí)候去那邊，我們排好課程表并和那邊的領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系，孩子們知道我們要過去支教，都高興得不得了。
過去，暑假都是在家輕輕松松的休息或者去打工掙錢，可是今年的暑假卻給了我很大的不同，給了我一種全新的感受。以前我總是從微博、博客、電視等媒體上看到別人暑期去三下鄉(xiāng)支教，當(dāng)時(shí)心里很是羨慕，總希望自己也可以親自去體驗(yàn)一下三下鄉(xiāng)支教的感覺。今年，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，真的很激動(dòng)、興奮。
前期準(zhǔn)備好了支教的教學(xué)資料和獎(jiǎng)品，還分配好了工作，我選擇了信息科技和粵語，同時(shí)還當(dāng)了初一的班主任。為了讓孩子們對粵語課程產(chǎn)生興趣，我去網(wǎng)上搜索了很多有關(guān)引起學(xué)習(xí)粵語興趣的學(xué)習(xí)方法，還有很多學(xué)習(xí)資料。在出發(fā)的前一晚，我們集中在一起商量第二天的日程，還把學(xué)習(xí)資料打印出來，一切準(zhǔn)備好了，我們就開始為期十三天的支教活動(dòng)。
7月10日，在系輔導(dǎo)員老師的支持下，我們做好充足的準(zhǔn)備，帶著激動(dòng)和興奮踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。我們滿懷信心，也相信這次的旅途必定會有所收獲的，把我們所學(xué)到的知識帶給陸豐市潭西上埔學(xué)校的孩子們。
經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)上埔學(xué)校，受到了該校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，雖然是帶有汕尾口音的普通話，但感覺很憨厚，樸實(shí)。能在百忙當(dāng)中挑出時(shí)間與我們歡聚一堂，真的很榮幸，很感激。由于上一年我們隊(duì)有些隊(duì)員來過這里支教，而且有的隊(duì)員是潮汕人，會說當(dāng)?shù)卣Z言，沒一會兒大家都熟絡(luò)起來了。 通過交談，我們了解到該校目前的教育發(fā)展不太樂觀，當(dāng)?shù)氐娜?，總體上不太重視孩子的教育，而且學(xué)校的師資力量薄弱，導(dǎo)致教育成果不大。教育的質(zhì)量會影響到一個(gè)地方的發(fā)展，只有努力辦好教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，才能培養(yǎng)更多的人才，為國家及家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
我們住的是課室，買菜吃飯是隊(duì)員們輪流做的。該校的教室今年已經(jīng)全部安裝了多媒體設(shè)備，所以今年的教學(xué)環(huán)境得到了很大改善。在教學(xué)過程中，由于當(dāng)?shù)厣顥l件比較落后，所以很多學(xué)生家里都是沒有電腦的，信息科技這門課怎么教是個(gè)問題，在問過老隊(duì)員后，我決定采用他們的建議，信息課以介紹軟件為主，還把自己以前做的作品給大家看，讓學(xué)生們知道某個(gè)軟件可以做出什么，效果如何。至于實(shí)操，盡量讓孩子們都有機(jī)會實(shí)踐。
而粵語課程雖然安排在午讀短短的二十分鐘，但是我要確保大家都能聽懂我的課，孩子們的普通話雖然不是十分標(biāo)準(zhǔn)，但交流還是沒有問題的，所以在粵語課堂講課中，我是普通話加粵語的。學(xué)任何一門語言，最大的特點(diǎn)是要開口說，所以我每次上課都是讓孩子們大聲跟讀，從字到詞再到句學(xué)習(xí)。他們都是剛剛開始學(xué)粵語的，對粵語還是比較陌生的，所以我把粵語的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握在比較接近生活。把每節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容打在ppt上，先把普通話顯示出來，再問他們該詞或者該句的粵語怎么說，結(jié)果他們當(dāng)中有的答對了，可能就會增加他們對學(xué)習(xí)的自信心，最后再顯示出粵語發(fā)音的字。課后我會鼓勵(lì)孩子們用粵語相互交流，那么他們就不會覺得粵語陌生，而且還大大提高了興趣。
孩子們表面看起來很調(diào)皮，但到了上課還是很認(rèn)真聽課的。今天教了他們，隔天提問，他們都可以回答出來，看來我的努力沒有白費(fèi)。在支教的過程中，雖然說我的專業(yè)知識不是很扎實(shí)，但這次支教我還是認(rèn)真完成了自己所擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)，并取得了成效。我經(jīng)常和孩子們談心，給他們講我的家鄉(xiāng)，我的學(xué)習(xí)，我的故事。從他們的眼中，我看到他們對知識的渴望，還有對我們團(tuán)隊(duì)老師們的喜愛。
7月16日，我們進(jìn)行了家訪、宣傳和調(diào)研工作，雖然家長們說的陸豐話我聽不懂，但從隊(duì)員們的解說中，我還是能夠聽出家長們望子成龍，望女成鳳的心愿的。他們都希望孩子能夠成為有用的人，生活過得好一點(diǎn)。7月20日，一大早我們就出發(fā)到附近人流多的菜市場，進(jìn)行國家助學(xué)貸款的宣傳活動(dòng)，還進(jìn)行了調(diào)研，主要訪問對象是家長。我們并不是簡單地叫人填完問卷，而是采用訪問方式做調(diào)查，做調(diào)研是要和問卷對象交流、聊天，以問卷里問題為主。隊(duì)員們都很給力，不怕苦，不怕累，更不怕村民的拒絕，也許是有獎(jiǎng)品的吸引，也許是隊(duì)員們的真誠感動(dòng)著村民們，他們也不厭其煩地回答我們的問題，所以我們的調(diào)研工作開展得很順利。而且還邀請到了陸豐電視臺的記者進(jìn)行報(bào)道，整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
最后一天，我們舉行了一個(gè)小型但很有意義的結(jié)業(yè)典禮，同學(xué)們展示了自己的才藝，還有各個(gè)班的大合唱，換來了大家的掌聲不斷。我們用微薄的力量，去幫助那些孩子，讓他們能夠更好的學(xué)習(xí)。我們不僅僅是在教育別人，還磨練了自己，支教雖然結(jié)束了，但那一幕幕感動(dòng)的畫面，時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，那課堂、那讀書聲、那笑容、那掌聲，將會是我人生記憶不可磨滅的一部分。
