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高中生社會實踐報告格式(十五篇)

發(fā)布時間:2024-10-02 20:40:02 查看人數(shù):38

高中生社會實踐報告格式

篇一 高中生社會實踐報告格式2850字

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最>幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,>挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

關于高中生消費狀況的調查與思考

一、問題的由來:在經濟飛速發(fā)展的今天,人們的金錢觀,價值觀,消費觀發(fā)生了很大的變化。而在現(xiàn)實生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費者,我們每時每刻都在消費。作為有創(chuàng)新意識與強烈求知欲的當代高中生,我們很有興趣知道,順德高中生的消費欲望,消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,我們展開了題為“關于順德高中生消費狀況的調查與思考”的綜合實踐活動。

二、研究目的與意義:通過這次研究,一方面可以對當代順德高中生的消費狀況與消費觀念進行考察與反思,從而指出其中存在的問題,并就問題尋求解決方法,幫助順德高中生樹立正確的消費觀,端正消費行為。另一方面,通過這次研究,可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,探究問題的能力和實踐能力,從而提高我們的綜合素質。

三、課題研究方法及途徑:

1、研究方法:問卷調查法、小組討論法、采訪法;

2、途徑:上網、到圖書館查找資料,采訪,問卷調查。

四、研究步驟:確定課題→設計調查問卷→開展問卷調查→統(tǒng)計數(shù)據,分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告

五、研究過程:

1、準備工作:在老師的指導下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動計劃,確定要開展的活動,并合理地分工,做好準備工作;

2、研究階段:

①查找資料:主要通過上網查找資料,對資料進行一定分析,以此對當代高中生的消費觀念有初步了解,以便更好地開展研究工作;

②問卷調查:根據查找到的資料,結合我們自身消費的實際情況,經導師指導和小組討論,挑選20道有代表性的問題制作成調查問卷,并對順德各鎮(zhèn)部分高中生進行調查,統(tǒng)計百分比。

③個人采訪:在校內選取個別有代表性的同學進行個人專訪,了解他們的消費狀況及消費觀念;

④討論,分析調查結果,得出相關結論;

⑤就發(fā)現(xiàn)的問題與導師進行商討,提出解決問題的方法。

六、研究結果:

⑴問卷調查結果分析:

A、我們在調查中發(fā)現(xiàn),大部分同學的消費比較理智,有76、6%的同學認為錢該花就花,16%的同學認為應盡量節(jié)儉,只有約7、4%的同學選擇了有錢盡管花。就個人消費而言,有80%的同學以經濟實惠為主要標準。這些數(shù)據,反映了受訪學生中大部分有較好的消費習慣,且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位。

B、對于影響消費的因素,有66%的同學會根據自己的實際需要,值得一提的是,有30%的非獨生子女表示受家庭經濟狀況的影響最大,而這一比例在獨生子女中僅為14、2%,這說明在以自己實際情況為主導的消費前提下,非獨生子女表現(xiàn)出比獨生子女更強的家庭觀:

C、零花錢的來源及數(shù)量。受訪學生中,接近98%的同學的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個零花錢數(shù)目比較合理;

D、理財能力較強。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,有47、8%的同學對使用零花錢有一定的計劃,其中有20、21%的同學能堅持計劃。關于有否紀錄花錢情況,有57、45%的同學從來不記,只有6、38%的同學一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,有48、94%的同學表示僅僅夠,有40、43%的同學每個月都有錢剩余,其中獨生男同學每月有錢剩余的比例更達到了63、64%。以上數(shù)據表明,同學們普遍能較好地使用自己的零花錢,也能對零花錢的使用進行一定程度的計劃與節(jié)制,說明受訪學生的理財能力較高。

E、零花錢的最終用途。41、49%的同學的錢主要花在食品上,15、96%花在衣著服飾上,21、13%用在學習方面,15、96%則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置,而學習開銷在當中也占有比較大的比重,說明高中生還是比較注重知識方面的消費。

F、對個別消費行為的分析:78、43%的女同學認為不可以去網吧、歌舞廳,而有67、44%的男同學則認為可以。這反映男女同學的消費觀存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關;在>環(huán)境保護問題方面,有73、40%的同學會在消費時考慮到,這表明大部分同學能自覺在消費中履行保護環(huán)境的義務,說明順德高中生普遍的素質較高,有較強的社會責任感。

G、對于花錢最有意義的一欄,多數(shù)同學填寫:“資助貧困生最有意義”,說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當今的中學生,有潛移默化的影響。

⑵從消費狀況看消費觀,并就有關問題研究對策:

①從高中生自身方面看:高中生一般年齡在16——19之間,自我意識較強,多數(shù)的高中生在消費時主要以自己為核心,認為自己已經長大,具備了獨立消費的能力。這就很容易導致盲目消費等不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此,高中生應樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,多聽家長、老師的教導,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,努力矯正不良消費習慣,提高消費的科學性。

②從家庭教育方面看:家長是學生的第一任啟蒙老師。家長的消費觀或多或少會對學生造成一定的影響,所以,家長平日一定要言傳身教,多引導高中生正確消費。對于學生個人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長,應加強監(jiān)管;最好減少子女名下的資產,以免子女產生物質生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為。

③從學校教育方面看。接受學校教育是高中生日常最基本的工作之一。學校應利用自己的這一優(yōu)勢,多對學生進行有關的個人理財常識教育、綠色消費教育等,使學生的消費觀念得到真正提高,從小培養(yǎng)良好的消費習慣和理財能力。

④從社會方面看。順德經濟發(fā)達,市場競爭激烈,在市場經濟下,常有不法商人為牟取暴利而針對中學生販賣或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會環(huán)境下,高中生容易被誤導,錯誤消費。因此,有關部門除了應加強有關方面的宣傳與教育外,還應加強整頓市場經濟秩序,為高中生消費提供一個健康有利的環(huán)境。

篇二 社會實踐報告高中生1050字

社會實踐報告高中生

導語:中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的.惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

調查對象:

在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。

調查內容:

本次調查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

調查方法:

通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。(調查問卷及數(shù)據統(tǒng)計詳見附錄)

調查結果:

從調查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調查中數(shù)據顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。

調查結果分析:

當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

結論與建議:

這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

篇三 高中生寒假社會實踐報告精選1750字

寒假期間,我就社會主義新農村建設的問題做了一番調查,在這十多天的調查中,我了解了現(xiàn)在農村中出現(xiàn)的很多問題,我采訪了一些農戶和村干部,我對農村中的一些問題有了自己的看法和見解。

首先就是農村中的教育問題。因為從三年前農村中就開始執(zhí)行兩免一補政策,即對國家扶貧開發(fā)工作重點縣農村義務教育段家庭貧困學生實施“兩免一補”(免費提供教科書,免收雜費,逐步補助寄宿生生活費),這走又一項惠及廣大農民的好政策。而且落實的比較到位.副村支書___說: 為了響應中央號召,我們村為中小學免費發(fā)放教科書和免雜費主要表現(xiàn)在兩個方面。1.擴大我省“國家扶貧開發(fā)工作重點縣”農村義務教育階段貧困家庭學生免費發(fā)放教科書資助范圍,向貧困家庭學生免費提供教科書,同時免除雜費?!皟擅狻睒藴蕿椋盒W每生每期80元,初中130元,特教95元。按照“一費制”標準,除中央財政負擔的免費教科書資金外,其余資金由省、市兩級財政各負擔一半.2.補助貧困寄宿生生活費。在“兩免”資助范圍內,對貧困寄宿生在校住宿期間補助生活費,每生每天補助1元。補助貧困寄宿生生活費政策可逐步落實,2023年受資助面要達到貧困寄宿生的80%,2023年達到100%,所需經費由縣級財政負擔。老百姓都說這是一件好事啊。這是關系到子孫后代的利國利民的大事。老百姓確實感受到了黨的溫暖。

第二個老百姓比較關注的就是免交農業(yè)稅?;始Z國稅,古已有之。直到今天,“交公糧” 一詞,仍是中國農民的口頭禪。在過去幾十年中,我國以犧牲農民收入、農村發(fā)展的代價進行了城市工業(yè)化建設,導致城鄉(xiāng)收入差距越拉越大。在經濟增長的“大蛋糕”中,占人口總數(shù)絕大多數(shù)的農民不僅沒有得到相應的好處,反而在某些方面還遭受著嚴重的“不公”。比如在稅制方面,城市和農村一直實行的是“雙軌制”,廣大農民的稅負長期高于城市居民。目前,我國是世界上專門面向農民征收農業(yè)稅的國家,總稅率達百分之八點四。

隨著城鄉(xiāng)貧富差距的拉大,全面取消農業(yè)稅已是大勢所趨,不可阻擋。取消農業(yè)稅,還在于它破除了對農民的不平等待遇。人民群眾對這項民心工程感到非常高興。 村民___告訴我,他家有4口人,耕種3畝地、70株橄欖,還做些生意,年收入2萬元左右。他說:“現(xiàn)在農民享受這么多優(yōu)惠政策,充分體現(xiàn)了黨和政府的親民、愛民。我們對黨和政府的農村政策由衷地擁護!”村黨支部書記___告訴我,從2023年起,村民們免交“三提五統(tǒng)”,去年又免交種糧耕地農業(yè)稅,今年起全面免交農業(yè)稅,全村農民每年減輕負擔38萬元,基本達到“零負擔”。農民生產積極性得到極大提高,2023年,全村人均收入達3100元。這對我村的發(fā)展有著重要的意義。

但是農村中依然有很多問題存在,例如農民的就醫(yī)問題。農民就醫(yī)是關系到人民的切身利益的問題。我認為應當趕快解決這一問題。,農民就醫(yī)難主要表現(xiàn)在很多家庭看不起病,還有很多家庭因病致貧,或者因病返貧。對此,各級政府也做了很大的工作和努力,也確實加大了對農村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入。但就目前的情況來看,我們還應該注意以下幾個方面:

第一、要進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設,定好位,找準位置,使其真正起到初級醫(yī)療衛(wèi)生保健的功能;

第二、要建立農民看病的統(tǒng)籌制度,對于一些特困患者,政府應該考慮解決部分款項,減免他們的就醫(yī)負擔,幫助他們度過難關;

第三、要進一步改善農村醫(yī)療條件、提高農村醫(yī)療水平,可以選派一些有培養(yǎng)前途的高考分數(shù)較低的高中畢業(yè)生送醫(yī)學院校進行培養(yǎng),入學前與他們簽定合同,畢業(yè)后回農村基層衛(wèi)生院工作。有條件的縣、市醫(yī)院還可以定期為農村培養(yǎng)實用性醫(yī)療人才,進一步充實農村醫(yī)療隊伍;

第四、要增強責任感,進一步關注農民兄弟的身體健康,有條件、有優(yōu)勢的醫(yī)院和醫(yī)護人員應該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,廣泛地開展各種有利于農民就醫(yī)的活動。

這就是我在這次社會時間中的調查所的得,農村中還存在很多問題,政府應該盡快解決,決不能姑息。這次的社會實踐我的收獲很大,我常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動,更被他們的勤勞、樸實的品質所折服。感受也很多 。我也感受到了農民的樸素和勤勞??傊?,通過這次社會實踐,我對中國的農村建設有了一個更全面的認識。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。

高中生寒假社會實踐報告

篇四 高中生寒假社會實踐報告優(yōu)秀素材650字

高中生寒假社會實踐報告

絢麗多彩的高中生活一次次帶給我們意想不到的驚喜。__假里,我們走出校園,踏進社會,我滿懷期待,希望干出一些成績,給自己一份滿意的答卷。

社會實踐是向課堂外的一種延伸,有助于我們接觸社會,了解社會。為我們提供了學習知識,鍛煉才干的機會。也是學生服務社會,回報社會的一種良好形式。

走出校園,我們不再是溫室里的花朵。我選擇了一個親戚開的手機店幫忙賣貨,過得也算充實。在實踐的過程中我學到書中學不到的知識,他讓我開闊了視野。我見到了形形色色的人,深感在社會上做生意,與人打交道的不易。我不斷反省檢驗自己,收獲不少。

我懂得了要多與他人溝通,有自信心。膽小不善與人談話的我不會隨機應變,吃了不少虧。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),面對不同的人輕松應對,我明白了自信的重要性,自信是力量的源泉,不怕顧客的態(tài)度如何惡劣。當你克服了心理上的障礙,那一切也就變得簡單多了。當然這些是需要經過長期積累下的,初出茅廬的我還需努力??!

同時我也悟出了些經商之道。首先一定要制定正確的經營戰(zhàn)略!一家企業(yè)只有戰(zhàn)略定位準確,才能順應時代發(fā)展的潮流,抓住機遇,加快發(fā)展,為企業(yè)插上騰飛的翅膀。其次,我從親戚貼心的售后服務看出良好的服務對企業(yè)的發(fā)展也起到至關重要的影響。形象作為一種無形的資產是經過長期努力形成的。通過產品和服務在市場上形成競爭優(yōu)勢,何樂而不為?

通過這次__假社會實踐。我懂得只會紙上談兵是遠遠不夠的,為了是自己成為一名對社會有用的人才我會努力掌握知識,明天才能更好的為社會服務。

篇五 2023年高中生寒假城管體驗社會實踐報告1300字

寒假剛結束,我們小分隊有幸在錫山區(qū)體驗了城管的工作。

寒假第二天,我們小分隊一行9名同學,滿懷不安與激動心情在學校門口集合,一同奔赴東亭城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個非常危險而且口碑也不怎么好的職業(yè)。就我而言,在體驗之前有一些不能言語顧慮。

城管中隊地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,于是,我們忘記了曾經的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。

活動之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時的工作內容。他們工作平時主要分成3塊的工作內容:市容維護,綠化維護和違章建筑的處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無證、非法經營。還有一些商店的噪音過大影響到他人等。之后,我們分成了男生、女生各一組。

女生們首先去看了重新翻新過的房屋,之后,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經翻新過,都很整潔,墻都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,沿路沒有看到任何違法的小商販。那時正處上午的繁忙時期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現(xiàn)了城市良好的精神風貌,以及城市的活力。

當被問及一般怎樣去處理小攤販時,城管叔叔坦然一笑,回答說:“我們一般都是以勸為重,不會像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說,“如今的社會都已是文明執(zhí)法了。”回去的路上,我們還發(fā)現(xiàn)了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想:我們對城管了解的還真是少。

男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會想起兩個字,強拆,有些恐怖的兩個字眼,似乎這是占據了城管工作中的絕大部分。首先我們來到了高架下的一處地方,里面除了幾棟老式建筑,剩下的就是一片廢墟,有點回到70世紀的感覺,走到底,城管哥哥們停了下來,走進一戶人家,原來這戶人家并沒有得到有關部門的批準,私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻,經過交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍墻。

除了這一家,我們還拜訪了其他的幾家,有些已經將自家的違章建筑拆除,可見當?shù)鼐用駥τ诔枪艿墓ぷ鬟€是很配合的。

事后,我問了一下城管叔叔一般對于違章建筑會采取怎樣的措施,他們回答會先通知其要拆除,不會去貿然拆。

回到中隊,我們對這次實踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點敬佩之情,對這份職業(yè)的顧慮也消失了。

活動反思:

對于那些輿論,城管人員選擇沉默,對于那些違法分子,他們選擇規(guī)勸。同時我們應該反思,即使新聞中的一切屬實,為什么我們只能看見他們的陰暗面,而看不見他們的閃光點?

美好的日子里時間永遠都過的那么快,要起程了,卻發(fā)現(xiàn)景象與來時相比有多大的區(qū)別。此時,我完全沒有徐志摩《再別康橋》中的婉言留戀,我懷疑:難道這是我們行 里路給這里帶來的生機嗎?樹枝被折,青春被踏,花兒被摘,滿樹林都是白色垃圾;一陣風起恰有“未若柳絮因風起”的悲壯。我想起了冰心的一句話:殘花綴在繁枝上,鳥兒飛去了,撤得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?

篇六 高中生寒假工廠社會實踐報告1500字2200字

一、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產品數(shù)量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。

(二)加工方面

工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。 絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。

(五)包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、_皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

質量是品質的保證。因此,我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃制品的質檢到最后的裝箱,每個細節(jié)都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少出現(xiàn)質量紕漏的原因。

而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質量方面的控制要求是達到了國內先進水平的,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。

當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。

(六)其他配件

五金是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。

另外像eva之類的,也都需要另外采購。

三、心得體會

這次的實踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產流程以及一些常規(guī)產品的制作,在以后的業(yè)務操作中相信會有較大的幫助。

另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學習產品的知識,服務好客戶。公司整體的業(yè)務水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。

篇七 高中生社區(qū)社會實踐活動報告6050字

當今社會,高中生實踐活動不容小視。在校高中生應該參加社會實踐活動,增廣自己的見識,是自己具備一定的工作經驗,為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的標準,為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據學校黨委、團委有關文件精神,武穴實驗高中積極開展文藝進社區(qū)社會實踐活動。本人根據學校要求,加入了進入大橋社區(qū)為人民服務的社會實踐活動。

這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。

活動的指導思想是深入學習、宣傳、貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導,以“真情助困進萬家”為主題,充分發(fā)揮高中知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中去。

社區(qū)文化服務與社區(qū)需求調研活動。武穴實驗高中啟動高中生志愿服務社區(qū)行動計劃。通過這次活動我們積累了經驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。

為確保此項工作有效開展并建立長期機制,學校利用學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調查活動,重點掌握城市

社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結了以往高中開展社區(qū)服務的經驗和教訓,對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。各年級不僅發(fā)動廣大同學深入調研,寫出調查報告,各班級還專門組織力量開展了專題調研活動,開學后組織了學生召開座談會,匯總掌握有關情況,向學校團總支提交高質量的調研報告,為我校開展好社區(qū)服務活動提供政策依據。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。

基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉化為促進農業(yè)和農村經濟發(fā)展的巨大物質力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學發(fā)展觀內涵的認識,學習領會了黨的十七大的精神實質。我校青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質,通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調查等形式,積極為農民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務,把先進文化、先進生產力送到農村基層,在服務中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。

通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和借鑒新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。

文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。(1)組織學生深入學校附近的社區(qū),宣傳十七大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,引導社區(qū)群眾積極參與到全面建設小康社會的實踐中來,為社區(qū)的物質文明政治文明和精神文明建設做好事、做實事;(2)組織返鄉(xiāng)同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。

“繁星計劃”基層文化建設專題調研活動。繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設調研活動,形成高質量的調研成果和對策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關調查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。

為進一步深化“大學生素質拓展計劃”,竭誠服務高中生成長成才,大力促進高中生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調查等活動,增加了高中生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調查報告形式進行總結與歸納。

本次實踐活動有很多特點,我概括如下:

1、我校的本次活動將宣傳實踐黨的十七大、十七屆五中全會精神和“三個代表”重要思想,引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結合起來,利用高中生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農村學習教育活動的深入開展,服務農村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經營管理活動,為企業(yè)建設提供智力支持,為今后學生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎。3、自發(fā)性和有組織性結合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。

另有總結如下:這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,各年級、班級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結束后,各年級寫出了活動總結,通過開展“文藝進社區(qū)”主題活動,組織了參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。

社會實踐是高中生成長成才的重要環(huán)節(jié),是增強高中生社會責任心、提高高中生綜合素質的重要渠道,對促進高中生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格具有重要作用。一直以來,我校秉承著理論教育與實踐教育相結合的精神,鼓勵高中生積極參加社會實踐活動,格物致知,學以致用,今年暑期我校同學帶著“服務社會,科學發(fā)展,實踐成才”的信念再一次踏上青春之旅,用我們的實際行動展現(xiàn)了我們管理學子回饋社會的熱忱之心,廣泛開展理論宣講、災后重建服務、義務支教、科技支農、文藝演出、愛心義診、送醫(yī)送藥、社會調查、志愿服務、掛職鍛煉等內容的實踐活動,這次活動中,我們以服務群眾,鍛煉自我,提高素質為目標,通過豐富多彩的活動形式,使廣大居民得到實實在在的服務,使同學們在實踐中提高綜合素質,為促進社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。我們勇于創(chuàng)新,敢于實踐,受到學校和社會的認可。但路漫漫其修遠兮,我們會保持著這份熱情繼續(xù)努力,時間不停,奮斗不止!

4月份,對我校社會實踐活動進行積極宣傳,主要通過宣傳板、各班負責人召開會議討論等途徑對社會實踐進行宣傳,鼓勵同學們積極參加。同時我們還舉辦了社會實踐經驗交流會,邀請去年我校的優(yōu)秀小分隊為廣大同學們進行社會實踐經驗交流,把自己選題、組隊、申報、聯(lián)班級實踐基地的經驗介紹給同學們,并解答同學們提出的各個方面的問題,獲得了同學們的好評,為同學們今年的暑期實踐指明了方向。

今年6月初,下發(fā)了社會實踐手冊,繼續(xù)采用團隊申請立項制,團隊組成可以跨專業(yè),跨年級,跨班級,自發(fā)組織。我校學生積極申報,經過兩周的認真審核,邀請團委學生會書記和指導老師,對小隊進行提問及指導。

7月6日下午,我校2023年高中生社會實踐動員大會暨授旗儀式在大禮堂隆重舉行,標志著我校2023年高中生“文藝進社區(qū)”社會實踐活動全面啟動。

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的重大部署,我校社會實踐明確主題,突出特色,確保社會實踐活動定好位、開好頭、起好步。

在2023年社會實踐中,我校各小隊在立足自我優(yōu)勢的基礎上確定好主題,服務廣大人民群眾?!扒逍疡{駛,珍愛生命”新風向小分隊關注社會現(xiàn)實,以行動來制止惡習;“追尋你的腳步,立志我的青春”探索者小分隊用青春的誓言來關注基層醫(yī)療衛(wèi)生人員,服務群眾,感恩安徽援建者?!敖】党鞘形覀冊谛袆印薄佰`行傳統(tǒng)醫(yī)學,將愛心送進家門”健康一夏小分隊、第一頁力量小分隊結合上海世博會主題將運動養(yǎng)生、中醫(yī)食療、針灸推拿等傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)身方法帶入生活節(jié)奏快速的城市中,進一步彰顯“城市,讓生活更美好”;“愛心與我們同在,真情讓索瑪盛開”“情班級萬千家庭,關愛留守兒童”陽關索瑪小分隊、同心緣小分隊都把主題定位在關愛兒童方面,用我們的愛心澆灌祖國的花朵;“以愛之名,止愛之殤”億米陽光小分隊以此為主題宣傳中華骨髓庫,關愛白血病人,讓愛在生命中延續(xù);“保護動物志愿行動”gogo狗小分隊的主題彰顯人性的博愛;“滋潤涪城一片土,共擎健康半邊天”益起來小分隊以偉大女性為主題關注人類健康;“新農建設謀發(fā)展,中醫(yī)學子在白玉”在路上小分隊學以致用,助力新農建設。十一支小隊緊扣主題深入實踐,做到了讓群眾滿意,讓學校滿意,讓自己滿意。

這一支支小小的隊伍,在學校里他們斗志昂揚,在社會中他們人人都意氣風發(fā),個個都自信百倍;他們的氣勢猶如迫不及待奔騰的馬,又如千鈞一發(fā)迸射的箭;他們的力量猶如破土而出希望的種,又如凌雪傲霜不屈的梅,是學校給了他們平臺,是夢想給了他們力量,是團隊給了他們信心。但在成長和收獲的背后有他們怎樣的付出和努力呢?

他們把自己定位于社會實踐的參與者和體驗者:汗水濕透了他們的衣服,雨水從未淋濕他們的夢想,在那些炎熱但又風雨變換的暑期,提著重物擠公交、泥濘的山路,湍急的河流、卡片被人拒絕、無人理會宣傳、路人無情的離去以及生病等大大小小的挫折,他們沒有灰心,沒有放棄,反而越挫越勇。在此過程中他們認識到:社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,人生價值將真正得到體現(xiàn)。在實踐過程中,他們以參與者和體驗者的身份感受著另一種生活,體驗著另一種快樂。

他們把自己定位于社會實踐的主導者和探索者:光有知識是不夠的,還應當運用;光有愿望是不夠的,還應當行動。增強團隊的凝聚力,活動之初與實踐地的聯(lián)班級、找贊助商以及活動的安全問題無疑是活動中的幾大要點和難點,但各小隊一直堅持著“不拋棄,不放棄”的精神和大家一起度過難關。對于團隊來說每一天都充滿了無數(shù)的可能性,就算做了詳細的策劃,設想了很多種可能性,但是計劃總是趕不上變化,他們遭遇了很多次打擊,有過迷茫和困惑,但是,當整理好心情后,他們又勇往直前。在一次次挫折中掙扎的時候,他們學會堅持,思考,鼓勵與樂觀,勇于在實踐路上探索。

他們把自己定位于社會實踐的感恩者和回饋者:感恩是被人的給予,更是給予別人的饋贈。帶著對社會的感恩之心以及對災區(qū)人民的關切我們的小隊踏上了感恩之行,他們感恩于當?shù)厝嗣竦臒崆楹驼嬲\,感恩于孩子們天真的面孔、感觸于村落落后的環(huán)境,他們帶去的是有限的物資,卻是無限的關愛;他們帶回來的是有限的記憶,卻是無限的感動。

此次參加社會實踐活動的隊員們,做到將暑期社會實踐活動與理論學習相結合,與服務社會相結合,與專業(yè)學習相結合,與擇業(yè)就業(yè)相結合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合,特別是要結合廣大區(qū)域經濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況,充分發(fā)揮自己扎實的專業(yè)知識和不怕苦不怕累的精神,他們披荊斬棘,他們踏浪而行,或開展義診,或傳播愛心,或關愛兒童,或深入災區(qū),實現(xiàn)社會經濟與教育雙向互動發(fā)展,因地制宜的開展內容豐富的社會實踐活動,力爭在形式上有創(chuàng)新、在內容上有特色,在成果上有突破,向社會展現(xiàn)了武穴實驗高中學生所特有的風采。

參觀生態(tài)農業(yè)觀光園,切身體會新農村建設成果。為村民發(fā)放養(yǎng)生手冊,免費播放電影,調查新型農村醫(yī)療保險合作制度的賠付狀況,隊員們深刻體會著新農村建設帶來的巨大變化。

以“關愛女性,共享健康”為主旨,旨在提高地震重災區(qū)綿陽市各層婦女群眾的健康意識,社會實踐活動形式豐富,包括公益講座,義診,發(fā)放衛(wèi)生用品,發(fā)放中醫(yī)保健知識宣傳單等向綿陽市各層婦女群眾宣揚傳統(tǒng)中醫(yī)的養(yǎng)生保健知識。

愛心簽名喚起人們對留守兒童的關注,橫幅帶去對他們對孩子們深深的祝福。一部親情電話,讓留守兒童與許久未見的父母一敘思戀。免費體檢,關愛孩子們的身體健康。

關注弱勢群體。那是一塊貧瘠的土地,那里的人們依然過著貧窮而艱難的生活。隊員們?yōu)樗麄儙チ艘恍┪镔Y,帶去了改變生活的希望,鼓勵孩子們努力學習,把握自己的命運。

倡導親情駕駛?!熬坪篑{駛導危險,安全駕駛創(chuàng)平安”,同學們通過掛橫幅,搭建展臺,布置噴繪等開展積極的宣傳,武穴交警隊的民警同志也派出專門的人員參加支持我們的活動,他們親自上陣和我們同學一起發(fā)放傳單,提醒市民安全駕駛。

我校高中生暑期社會實踐做到了深入開展、活動扎實、注重實效,因此得到了社會各界的認可,通過“上網、上報、上電視”的宣傳模式,進一步提高社會對學校的知曉率,大力提升學校的社會形象,彰顯學校學生社會實踐的特色。勝利歸來攜成果。大家陸續(xù)歸來,帶著各自的成果,帶著歡笑,帶著淚水,帶著問卷,帶著論文,帶著碩果。今年的社會實踐活動遇到很多困難,但同學們克服了各方面的壓力,在實踐中服務社會,成長成才。

今年的社會實踐工作取得了很大成效,團隊數(shù)量和質量都比較高,成果比較明顯,活動規(guī)模大、參與人數(shù)多,服務面廣,充分發(fā)揮了我校的專業(yè)特色和人才優(yōu)勢,充分展示了當代青年學生學以致用、勇于實踐、服務民眾、無私奉獻的精神風貌,收到了良好的教育效果和社會效益?;顒咏Y束后,各小隊針對活動的實施情況進行了全面的分析研究,作了及時總結。我們知道只有認真總結,才能獲得經驗、鞏固成果、擴大影響,為今后的社會實踐工作奠定基礎,才能把社會實踐活動推上一個新的臺階。

此次社會實踐活動繼續(xù)采取立項制,涉及面更廣,更加基層化,讓更多同學參與進來。實踐中許多團隊活動比計劃要更全面,學會適應每一種環(huán)境,真正鍛煉了每一個隊員。此次社會實踐活動內容豐富,涉及面廣,不僅服務了社會,還鍛煉了同學們的能力。我們還將進一步完善立項制度,擴大參與覆蓋面,讓更多的同學在實踐中“做貢獻,受教育,長才干”。

我們知道,“社會實踐小隊”服務團回來了,但我們的社會實踐并沒有結束。我們將在總結今年社會實踐經驗與不足的基礎上,繼續(xù)思考和探索社會實踐的發(fā)展道路。準備工作需要廣大同學的參與,加大培訓力度和指導力度,保證社會實踐的質量。進一步探索具有我校特色的實踐體班級,使之與學校培養(yǎng)定位和學科特點有機結合起來。提高社會調研活動的針對性,進一步進行機制創(chuàng)新,倡導和鼓勵青年教師、有經驗的先驅者指導學生開展社會實踐,以提高活動質量,使社會實踐真正成為教學的重要環(huán)節(jié)。社會實踐須與時代需求緊密結合,要找好結合點,按需設項、據項組團、雙向受益。社會實踐要做的深入,不要流于形式或工作表面化。積極探索和建立與專業(yè)學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合的社會實踐新機制。

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信。為高中生們唱起了道德文明的時代贊歌。我們有理由相信,當代青年高中生有實力承擔起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲!最后我們相信,在這種愈發(fā)濃厚的實踐氛圍和實踐精神的影響下,明年的社會實踐活動將會綻放出更美麗的花朵,結出更豐碩的果實!

篇八 2023年7月高中生社會實踐報告1750字

時間:

地點:亞泰(東莞)木業(yè)公司

在這一個假期的時間,我感到非常高興,在這里,我學到了課堂上學不到的知識,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

一、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。

(二)加工方面

工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。 絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。

(五)包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

質量是品質的保證。因此,我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃制品的質檢到最后的裝箱,每個細節(jié)都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產

篇九 社會實踐報告600字高中生5150字

許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”,而在高中開始一次社會實踐,絕對是一次很好的體驗!

高中生社會實踐報告范文

這次的寒假期間我利用了一個月的時間去體驗了打寒假工的生活,

高中生社會實踐報告范文。我選擇的打工地點是市區(qū)鎮(zhèn)村的電子廠。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下。高中生社會實踐報告。

之所以選擇進廠做一個打工仔,我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。經親戚介紹,我從家里出發(fā)于七月十五號到達廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發(fā)慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去招商銀行辦卡以便以后把工資打進卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學校的好;而吃的卻比較差點,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊。可能是初來乍到,舍友冷冷淡淡的,關系弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去。高中生社會實踐報告??赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢?,再加上工作時間緊,休息少,所以基本沒顧上那么多,抓緊時間要緊!

第一天八點上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長和我一樣也是90后的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶被領導發(fā)現(xiàn)批評扣工資,所以車間里很安靜,除了機器的聲音和工作時發(fā)出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給我找了個空位,然后教我怎么樣撕紅藍膜產品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開了。或許做的活挺簡單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了。

進廠的時候,身上難免帶著羞澀的學生味,做起活來相對于其他的員工沒有那么快且嫻熟,動作慢又笨手笨腳的,好在大家都很關照我,細心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長不在的時候,大家都會偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀,初中高中沒有畢業(yè)就早早的出來打工了,可以說打工之路漫長而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒錢供讀書,有些說因為自己太笨了學不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學半途輟學了。所以在知道我是大學生后,她們都投來羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機會,好好讀書,將來也生活得更美好??墒菍τ谧叱鲂iT接觸外面社會的我,感覺一切都是那么新鮮,加入到社會中,有助于大學生更新觀念,吸收新的思想和知識;同時,一次的打工之旅可以鍛煉我的意志,學到在學校無法學習的東西,增強與人溝通的能力和表達能力,提高自身的社會責任感,既開拓了視野,又受益無窮。

雖然在這種環(huán)境中,人們的文化素質不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。而隨著每天不停地重復著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設計不是很科學,一整天都是坐著干活,時間久了,全身酸痛,渾身無力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉換,簡直是折磨人。雖然有加班費,可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經結婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,所以聊天的時候,她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時候要看好人,不要那么快就結婚,要找也得找個有錢的,總之成家過早就要承擔很多責任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過。雖然每天下來,很累很癱軟,從沒體會過如此生活,可我卻從來沒有叫苦叫累,工作還是要做,該堅持的還是要堅持。與人家相比,我這只是微不足道的。

在打寒假工的這段時間,我每天都在盼望著回家,同時也在感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校無法經歷到的。在社會,沒人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要自覺了,只要盡力了,一件工作的效率就會得到別人的贊同。無論是學習還是工作都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

同時,這次打工的經歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。要想以后舒服地過日子,必須先奠定吃虧的基礎。一個人有了知識不愁以后找不到好的工作,而不是像現(xiàn)在這樣出賣廉價的勞動力。一個月的時間也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,鍛煉了意志。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,還可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

挑戰(zhàn)自我,終于成功,對自己的表現(xiàn),我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓組長感到很憤怒,下完班把我們叫出去狠狠地批評一通,說如果上班的時候達不到產量,下班后小組都要義務加班直到完成任務為止。果然不出所料,經過一番的教訓,我們的效率高了,產品的質量也有所提高。至此,我明白,工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關鍵。其次是心態(tài)的問題,從學生到職員,轉變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。有些人可能因為自己是大學生而看不起打工的,但同是為了生活,只是選擇的方式不同而已。出到社會,大家的身份都是一樣的,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

由于打工的時間不是很長,接觸的人與事范圍也不是很廣泛,待人對事還不是稍有不足之處,加上自己認識淺,考慮問題欠周全,思想還很簡單單純,所以總體來說還是比較嫩。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

總之,知識是力量的源泉。讀好書,就走遍天下不怕!相信這次社會實踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!

高中生社會實踐報告

這幾年,行業(yè)體驗活動和下鄉(xiāng)活動悄然興起。作為高中生,我們承擔了許多來自社會的、家長的希望,當時生活在中國的應試教育下,高中生中有許多被培養(yǎng)成“高分低能”的人,而現(xiàn)在這個社會,需要的是有真憑實干的人才并不是只會理論不會變通的蠢材。所以,進行行業(yè)體驗有利于高中生更早更好地融入這個社會。

__年_月_日,星期天上午九點,我們一行來到了位于銀川路的兔八哥工廠。

這家工廠是以生產“兔巴哥”牌系列乳酸飲料、蛋黃派、八寶粥為主的現(xiàn)代化食品加工企業(yè),由總部設在淄博的山東兔巴哥集團有限公司積極響應省委、省政府提出的“東西幫扶、突破菏澤”的政策,在菏澤市牡丹工業(yè)園投資興建。公司占地156畝,于20__年11月動工興建,總投資1、15億元。公司整體工程建筑面積4萬平方米,包括三個生產車間,一座宿舍樓,一座辦公樓,職工餐廳、職工浴室及其他附屬建筑。一車間建設四條乳飲料生產線,每條生產線日生產能力100噸;二車間建設兩條蛋黃派生產線,日產能力20噸;三車間新上八寶粥生產線,日產八寶粥18萬罐。公司產品主要包括“兔巴哥”牌乳飲料、蛋黃派、八寶粥以及系列休閑食品等60余種,主要銷往山東、河北、河南、天津、安徽、江蘇、山西、陜西、東北等十七省市市場。

而我們主要是在裝卸車間體驗,在此期間我們并沒想到卸貨竟也這么累,我們一行八人全部上陣,可是卸貨速度竟也比不上兩個老師傅快,可是我們用時間來彌補經驗不足的缺點,我們一行整整干了兩個小時。

在此期間,級部的檢查老師不期而至,他們看見我們正在卸貨,所以就沒好意思打斷我們,他們則在我的爸爸和質量科的經理徐經理一起陪同下去參觀廠子(一時激動,忘拍照片了)。過了一會,一個電話打了過來叫我們過去。一路上,我了解了許多關于廠子生產的事,比如要對八寶粥進行菌落檢查,測試大腸桿菌的含量會不會對人體有危害;還有對裝杏仁露的罐子用化學藥劑進行檢查,看是否有毒;罐子還要用游標卡尺側厚度,用離心機分離乳品,頭一次覺著學習的知識離生活這麼近。當然,這些都在質量檢查室進行。

出了檢查室,我們跟著徐經理來到了工廠的核心——生產乳品的車間。由于這是廠里的秘密地帶,所以我們不能進去,而且我們進去前還要對人進行高溫消毒,穿上工作服,所以我們就在參觀走廊進行參觀。雖然是在車間的參觀走廊上,但我沒仍感到由16臺工作釜散發(fā)出的陣陣熱浪,至少有40度;當然我還聞到了由釜發(fā)出的花生核桃的濃香。在走廊上看到工人都在40度的高溫下穿著厚厚的清潔服,我從心底里發(fā)出一陣感嘆:掙錢真不容易啊!

向里看是一排排整齊的釜,工人們都在忙碌著……我們走出車間,開始送老師。路上老師與我爸爸談開關于我們的話,我也沒認真聽。我們在廠門口照相留念后就將他們送走了。而途中我不由陷入沉思:“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。

在短短幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把菏澤一中自強不息的精神帶去了工廠,把一中學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在工廠人民的心底留下了美麗的印象。6月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。長大以后,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們這幾天社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為新時代的高中生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!

篇十 高中生的暑假社會實踐報告精選4150字

高中生的暑假社會實踐報告精選

我在酷暑中迎來高中第一個暑假,我也要經歷一次社會體驗。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,鍛煉本領,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項能力。

我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調,但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,我沒法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鉆進去找貨物,倉庫不透風,里面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過場仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經等不及走了,半天的辛苦白費了。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來,又跑到__的___,這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價錢開的低了點,不過開的低了點要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也絕對不輕,我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好,但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。

有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多。在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

高中生暑假社會實踐報告精選

轉眼期盼許久的為期兩個月的社會實踐就過去了。在暑假卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這兩個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

兩個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

高中生暑假社會實踐報告

可是,面對這兩個月的長假,我是既興奮又有些迷茫。習慣了高三快節(jié)奏的我,應該怎么樣安排這么長的假期呢?

偶然間,看到社區(qū)正在招募義工。對,這不就是我一直想做的嘛!于是我立刻報名參加了社區(qū)義工勞動。

說實話,前幾周的勞動,對于我這個原來整天就知道上學做題的高三畢業(yè)生來說,有些不適應。我們要趕在人們清晨出門運動前檢查擦拭好公園里的健身器材,要在七月火辣辣的烈日下幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,有時還要汗流浹背地蹲在那里拔草。

這些勞動比我想象中的辛苦很多,放棄的念頭幾次閃過,可一想到自己已經是準大學生了,就又堅定了決心。漸漸地,我開始享受這樣的勞動,累卻快樂著。可是,有些人的行為卻讓我很氣憤,明明看到我們在打掃衛(wèi)生卻還是隨手亂扔垃圾。環(huán)保,似乎是現(xiàn)在人人都掛在嘴邊的一句話,可是地球真正需要的不是形式主義的環(huán)保。從小事做起,不亂扔垃圾,隨手撿起地上的塑料袋,這才是最有力的行動。所以,我下定決心要從自己做起,時時刻刻以實際行動保護我們的地球。

幾周后的一個周末,我跟同其他義工,帶著買的水果蔬菜,來到一位老人家。這位老爺爺叫___,七十多歲了,幾年前得了中風不能行走,老伴年紀也大,子女工作忙住得遠,生活中有諸多不便。我們幫助老人晾曬了被子,打掃了房間。我的爺爺跟余爺爺差不多年紀,所以我看到他特別親切,很能聊的來,臨走時我給余爺爺留下了我的手機號,告訴他如有需要隨時都可以打給我。在接下來的幾個月里,我經常去余爺爺家,幫助他們老兩口購物,推著他的輪椅去醫(yī)院,幫他掛號繳費取藥,還陪著他們聊天,我們之間結下了深厚的情誼。

我利用假期時間到幫助孤寡老人,雖然力量有限,但卻給老人們帶去了歡樂,也讓我通過與老人的接觸聊天學到了很多經驗。

義工勞動之余,我與幾個高中同學,一起買了玩具、小畫書、零食,去往__省__市社會福利院看望殘障孤兒。有人說:不幸的人各有各的不幸。這些孩子里有的得了__綜合癥,有的身體殘疾,可是他們卻都擁有一樣燦爛如花的笑容,他們給我們唱歌,講故事,跟我們一起玩游戲,天真無邪的臉上沒有一絲難過。最讓我感動的是,在我們要離開時,一個智力發(fā)育不全小男孩跑過來問我們:“哥哥姐姐,你們喜不喜歡我呀?”“當然喜歡啦!”

我們異口同聲地說。“那你們一定要再來,我在門口等著你們再來,好不好?”男孩滿臉期待的望著我們。那一刻我才知道,這些孩子渴望得到的只是他人的喜愛而已,一句“我好喜歡你”就能讓他們很開心。

每個孩子都是上天給予人間的一顆珍珠,給予父母的星星,社會要珍惜這些珍珠,父母更要疼惜他們的星星。看到他們,心里總感到一種莫名的酸楚,他們需要愛,需要我們的支持與關愛。他們的環(huán)境太安靜,需要喧鬧,需要我們帶給他們熱情的歡暢。

這個假期的公益活動,讓我對這句話有了更深刻的認識,增強了我的社會責任感,讓我親身體會到了勞動的光榮感,學會了關心他人、服務社會的能力和本領,感受到現(xiàn)代物質社會缺乏的真誠的愛心。

給予永遠比索取快樂,今后我會力所能及堅持去幫助更多需要幫助的人,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!

篇十一 高中生社會調查報告2000字1300字

調查人 ___

調查時間 2023年__月__日—__月__日

調查方式 網上調查、摘集資料

調查報告的結果

1.大部分中學生(包括上過網的和未上過網的)喜歡上網。

2.中學生上網的目的:

⑴中學生上網,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等;

⑵大部分男生上網是為了玩游戲;一多半女生上網是為了聊天;

3.比較熱門的網站

搜狐、新浪等;

4.中學生上網的時間:

大部分中學生上網是在節(jié)假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網;

5.中學生上網的途徑

大部分中學生在家里上網,其次是去網吧或在同學、朋友家上網;

6.(非中學生)是否支持中學生上網:

支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”。

7.網絡對中學生的好處

⑴可以開闊視野,擴大知識面;

⑵因特網信息量大,信息交流速度快,中學生可以根據學習的需要,快速的查閱相關信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài),不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;

⑶由于網絡的虛擬性,中學生在網上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網上更好的了解學生的意見、建議,以及思想情況;

⑷可以促進中學生的學業(yè)。在網上查閱信息非常方便,學生可以根據學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

8.網絡對中學生的壞處

⑴容易上癮。

許多中學生沉迷于網絡游戲、聊天室,不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥,影響中學生的健康成長。

⑵容易受網上不良信息的影響。

許多網站(包括許多的大網站)的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內容,中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網上暴力內容的影響,甚至走上了犯罪的道路;

⑶容易荒廢學業(yè)。

許多中學生自控能力不強,上網經常著了迷,晚上經常拖得很晚,不但影響了這一天的寫作業(yè)和復習,還影響到第二天的學習。

⑷網吧問題。

現(xiàn)在網吧的數(shù)量日漸增多,且其中有很大一部分是非法的網吧。許多中學生在放學后、節(jié)假日和同學一起去網吧上網聯(lián)機打游戲、聊天等等,且上網時間很長。這不僅浪費錢財,而且在網吧里更容易受到不良信息的影響。在調查過程中,許多接受調查的人都表示,很多網吧里電腦上的主頁就是不良的網頁。

⑸網上交友問題。

許多中學生在網上都有網友。而網絡畢竟是一個虛擬世界,網上許多人說的都是謊話,很容易是中學生說謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。

9.網絡對中學生心理的影響

⑴許多網絡游戲都含有暴力的內容。很多中學生上網就是為了玩游戲,經常接觸這些游戲,就有可能使一些中學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給中學生的心理造成了較大危害。

⑵在調查中發(fā)現(xiàn),聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經常談論一些不良的內容。許多中學生長期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。

⑶在網上,一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷于網絡的虛幻世界里,有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

篇十二 高中生假期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1000字

高中生假期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

很榮幸能有機會參加這次的社會實踐活動,雖然參加活動的同學都晚回家了幾天,而且在學校也做了很長時間的準備工作,但是同學們都沒有辜負這段時間的辛苦付出,很好的完成了這次的任務。

這次的干休所之旅讓我收獲頗豐。我是在大約活動前一個月接到通知說放假后要參加這個活動的,然后被趕鴨子上架,表演了戲曲聯(lián)唱這個節(jié)目,因為我是學美聲的,而且我從小都不喜歡唱那種拐彎太多的歌,更不用說戲曲了,我以為自己不行,但是最后沒想到我能唱,而且還唱了兩首,不管怎樣,這都是對自己的一次突破。

這也讓我知道了:做什么事,不試試看,永遠不知道自己能行。我在干休所見到了很多退休的老人,他們都是退休的老軍人干部,雖然他們年齡都很大了,但是精神頭都很好,而且對我們都特別的和藹可親,當表演結束時,每個老人走過我們身邊都會不住的對我們說謝謝,而同學們也都主動的上前攙扶老人,其樂融融的場面,我們看起來像一家人一樣親。

如果說表演節(jié)目是我們這些音樂生的專長,那么表演結束后給老人們畫速寫畫就是美術學生的天下了,老人們坐在凳子上,美術學專業(yè)的同學都拿著筆和紙,聚精會神的給老人畫著像,而他們拿起筆的時候,我覺得他們眼中只剩下手中的畫紙和要畫的那個老人。音樂生在上臺表演的時候最美,而美術生在拿起畫筆的時候最美。

當然,現(xiàn)場還有書畫作品,每一幅作品都很棒,從那些書畫上就可以看到,那些都是同學們花費大量時間認真做出來的。我當時覺得,每一個專業(yè)都有其獨特的魅力,關鍵要要認真做。在畫畫期間,我和一個老干部交談了,是一個老爺爺,他今年八十多歲了,16歲參加的戰(zhàn)爭,抗美援朝,專門負責飛機的維護工作。他給我們講,當時的科學技術落后,飛機方面的很多知識都要像外國人學習,他們那時候就向蘇聯(lián)人學習這些技術,其中困難很多,包括語言不通,設備簡陋落后等,那是一段艱難的日子,但是那么艱難的日子都挺過來了,現(xiàn)在科學技術飛速發(fā)展,從當時的自行車都不知道是什么,到現(xiàn)在的飛機滿天飛,這和黨的領導及人民的努力是分不開的。

雖然現(xiàn)在老爺爺退休了,但是他還繼續(xù)上老年大學,學無止境,老爺爺說他不想把時間浪費在打麻將這一類的沒有意義的事情上面,并且告訴我們,在當前社會,必須好好學習,學好一門技術很重要???,八十多歲的老人尚且如此,我們還有什么理由不好好學習呢?最后,我覺得這次活動有很多意義,如果還有機會的話,我希望我還能再次參加。

篇十三 高中生寒假社會實踐報告1000字1900字

高中生寒假社會實踐報告范文1000字

第一,了解家鄉(xiāng);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲:第四,學習新的知識增長見識:

在本學期寒假中,我進行了一次‘發(fā)現(xiàn)__’為主題的社會實踐,這是我進行的第一次社會實踐,有很多不足,但對我也是一次難得的鍛煉機會。通過這次的社會實踐活動,我走訪了相關的單位和部門,又找遍了市里大小的圖書店,搜集到了我自己認為較為真實的資料。這不僅僅對于社會實踐活動有一定的幫助,對于我自己來說也是收益非淺。這次活動之中,雖然我竭盡全力的搜集我所能找的的資料,但是對于這次的活動也僅僅是讓我基本滿意,還需要更深入的進行下一次的實踐。

河南省__市歷史悠久,是由__、閿鄉(xiāng)兩縣合并而成。__縣自漢元鼎3年(公元前114年)建縣,而后幾易其名,漢稱弘農縣,隋為桃林縣, 唐天寶元年改名__縣;閿鄉(xiāng)縣史稱湖縣,北周更名湖城縣,隋為閿鄉(xiāng)縣;漢代于此置弘農縣,屬弘農郡,魏晉沿襲不變。此后除元至元間一度省入陜縣外(旋復置),至今不變,自唐至清末長期為陜州屬縣。民國初歸河洛道,以后撤道屬省直轄.建國后,初歸陜州專區(qū),1952年以后合并到洛陽專區(qū),1954年撤銷閿鄉(xiāng)縣劃歸__縣.并到洛陽專區(qū)縣,1986年為三門峽市屬縣。 1993年5月12日,經國務院批準,__縣更名為__市

__的地理位置 __,山川秀美,風光旖旎,被譽為黃河金三角上的一顆璀璨明珠。河南省三門峽__市位于河南省西部,豫秦晉三省交界,分別與陜西省的洛南、潼關,山西省的芮城、平陸,河南省的陜縣、洛寧、盧氏等7個縣接壤。__市位于河南省西部、豫秦晉三省交界處,南依秦嶺,北瀕黃河,是馳名中外的金城果鄉(xiāng)。全市東西長76公里,南北寬68公里,總面積3007.3平方公里,其中耕地面積97萬畝,轄10鎮(zhèn)7鄉(xiāng),73萬人。

__歷史遺跡 __歷史悠久,文化燦爛。境內有多處自然景觀和人文景觀,秦函谷關是我國古代建置最早的雄關要隘之一,有一夫當關,萬夫莫克之險,在這里曾發(fā)生過多次影響中國歷史的戰(zhàn)爭;函谷關又是中國道教的發(fā)源地,偉大的思想家老子在關內的太初宮寫下了被稱為萬經的《道德經》。紫氣東來、雞鳴狗盜、公孫白馬、六國合縱攻秦等故事都發(fā)生于此。函谷關以名人、名關、名著而享譽海內外。1999年6月19日,______、___江--到函谷關視察,并題詞留念。__市位于古代長安、洛陽兩大古都之間,這里留下了各個朝代大量的古墓葬、古遺址。解放后,相繼出土了兩萬多件珍貴文物,有近百件文物屬全國罕見,為稀世珍寶。人類早期活動遺址有五帝、雙廟溝、三圣灣、北陽平等多處,其中以北陽平仰韶文化遺址最為出名,被專家認定為中華五千年文明史起源點之一。 荊山黃帝鑄鼎原是華夏民族的始祖黃帝部落在這一代繁衍生息的歷史佐證,北陽平古文化遺址,屬龍山文化和仰韶文化,其水平之高,面積之大。屬全國罕見,是中華民族五千年文明的源頭之一。2023年,__市人民政府公布市級文物保護單位15處。至年底,全市文物保護遺址被確定為1處、省級7處、三門峽市級3處、__市級275處。

__的農業(yè)礦產資源 __市境內河川、陵、原和高山之地形兼而有之,加上暖溫帶大陸性季風型氣候,優(yōu)越的自然環(huán)境孕育了多姿多彩的土特名優(yōu)產品。干鮮果品類有蘋果、大棗和貴妃杏等。蘋果面積3.07萬公頃,年產果品5億多公斤,被國家確定為優(yōu)質蘋果生產和外銷基地。大棗面積4000公頃(6萬畝),果實皮薄肉厚,味鮮香甜,魯迅和曹靖華先生曾給予很高評價。農產品類有小麥、玉米、黃豆、棉花、煙葉和花生等。__“421黃豆”顆粒大,色純正,含蛋白質多,營養(yǎng)豐富,被國家確定為“421黃豆”生產基地。棉花質量高、絨長,色澤好,拉力強,國內外馳名,曾被譽為__“三大寶”(蘋果、棉花和大棗)之一。果樹栽培面積60萬畝。其中蘋果50萬畝,年產量5.5億公斤。在全國性的鑒評中,紅富士、新紅星等10多個品種多次奪魁,是國家確定的優(yōu)質蘋果生產基地和外銷基地,果品生產是全市的一大支柱產業(yè)。礦藏,現(xiàn)已探明的達38種之多,尤以金、銀、銅、鉛、硫鐵、大理石、花崗巖、石墨儲量豐富。黃金年產20余萬兩,連年穩(wěn)居全國縣級第二位,是國家確定的黃金生產基地;硫鐵礦量大質優(yōu),已探明儲量達4892.1萬噸,硫含量在37%以上,__被譽為“黃金之城”、“硫鐵王國。

結束語 __,山川秀美,風光旖旎,被譽為黃河金三角上的一顆璀璨明珠。__,人杰地靈,物華天寶,稱為中原大的地活力與富饒的一方熱土。改革開放以來,__的經濟和社會各項事業(yè)獲得了長足發(fā)展。隨著知識經濟時代的到來,整個世界經濟愈來愈成為一個不可分割的整體。__離不開世界,世界也需要__,__已向世界敞開了大門。

這便是我的社會實踐,我的家鄉(xiāng)__市。他很美麗,很有人情味。我感覺對他得了解還很欠缺,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

篇十四 暑假高中生社會實踐報告1650字

暑假高中生社會實踐報告

寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時間去安排各項活動,當然也少不了寒假的社會實踐。

在這個暑假里,我們實踐小組決定到賓館實習,學習服務和管理的技能,體驗真實的生活。首先,我們來到實習的賓館,再簡單地向經理交代實踐的事情后,我們便開始了實習。我們分成了兩個小組,第一個小組負責前臺登記,賬務結算。第二個小組負責客房的服務和打掃。然而,前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡單學習怎樣解決一些緊急狀況之后,我們開始了實習。不一會兒,來了幾個客人,詢問了一下房間的價格,我們懷著微笑回答。或許因為我們熱情的服務,客人二話不說便決定入住了。在我們登記了旅客的信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個成員有了成功感。我們繼續(xù)保持著這份感覺,愉快的奮斗了一個早上。雖然有些辛苦,但汗水見證著我們的勞動,留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順利,在將近1點半的時候,這一帶突然停了電。這個時候正是一天中最熱的時間段,很多客人打來了電話。有耐心詢問的,當然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的。但我們現(xiàn)在是服務生,所以我們平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。雖然有些客人還是聽不進去,但我們可以理解,依然耐心解釋著。令人高興的是半個小時后便來了電,我們也就松了一口氣。當我上樓的時候,發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開交,干的都是累人的體力活,但是這也是一種工作,也要做好。他們首先要認別大小被單,被套,床單,床套。然后學會整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛(wèi)生間,掃地和拖地,換掉用過的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時在打掃的過程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會開門的客人開門。當然,打掃房間的質量要高。他們第一次打掃的時候沒仔細,沒清理掉墻角的煙灰,客人知道后便向經理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓,開始仔細認真地打掃,并熱情地為客人送物品。但半天下來,他們便累趴下了(畢竟是第一次做房間的打掃,不時很習慣),但他們在中午休息一下后,又開始清理樓梯了。傍晚時分,經理來到樓下結賬,而我們便在一旁看著并學習如何結賬。因為這也有助于我們在以后的生活里更好地經營理財,規(guī)劃等。在接下來的幾天里,兩個小組都慢慢找到了感覺,慢慢開始熟練。前臺登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質量,開始默契地配合。例如,在客人退房后,我們總臺的服務生會打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺,進行房間清理的登記。當在房間里的客人需要什么時,總臺的服務生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時間浪費,也提高了整個經營的運轉效率。在快要結束的時候,我們向經理報告了幾天的工作情況,房間的入住率。例如,在周末,節(jié)假日的時候往往房間間的`入住率會比較高。當然這也會受到一些特殊情況的影響,像臺風,停電,停水等等。所以我們認為應該要把握好房間入住率的基本情況,針對現(xiàn)實的情況,實行相應的策略(像在入住率很高的情況下可以稍微提高房價,以增加銷售額。在入住率低的情況下,推出一些優(yōu)惠政策,以吸引更多的客人)。當然,在一段時間的經營后,可以考慮對房間進行一些裝修,(可以參考一些高級賓館的設施,吸收他們的優(yōu)點,并結合自己賓館的狀況,改進不足的地方)從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來新鮮的感覺,提高旅客的滿意度,有利于做“長久生意”。

總而言之,我們不能拘泥于現(xiàn)狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經營的賓館才不會隨著時間的推移而“變老”。同時,我們也要完善經營管理制度,實行獎罰分明的政策。在小的經營范圍內形成一個良好的運作機制,從而能使賓館可持續(xù)地,高效,健康的發(fā)展。在經營的同時,讓自己不斷學習經營之道,理財之道,規(guī)劃之道,投資之道。結合科學理念和現(xiàn)實狀況,使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上!

篇十五 2023年高中生寒假農村社會實踐報告1900字

果園揮鏟汗如雨,茶園采芽指翻飛

看看已過去兩日,不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計,雖也走了長路,爬了山,到底跟預想的學農吃苦比不得。學子們心下漸漸松動下來:社會實踐不過爾爾,倒樂得個輕松快活。誰知基地經驗豐富,遵循循序漸進的規(guī)律,待這些城里嬌子嬌女放下了對農村勞作的戒備之心,這才拋出重頭戲挖地和采茶。

早訓之后,得知一至八班去南農果園挖地,九到十五班去茶園采茶,頓時一片喧嘩?;亟虇T見慣不驚:叫苦叫累,偷奸?;?,甚至撒潑放刁逃避勞動的哪一批學生里沒有呢?教員不抱希望地說:到這里來的學員,采茶的最高紀錄是曾有一個班級采到2.1斤鮮葉,如果今天有班級能破紀錄甚至能采到3斤,那將會非常了不起。

甫進茶園,各各就位,學生們嘴上不說,心里可是憋足了一股勁去破紀錄的。簡單培訓后就匆忙上崗了,大家漫山遍野去翻找一葉一芽,誰知一地里尋它不著。有的不住舉起葉片請老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽說哪里茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽的陡坡,不防頭跌了幾跤,灑了茶葉,還沾了滿褲子的泥。漸漸大家學聰明了,互相商量著搞起了合作小組,一壟一壟地采過去,再也不亂跑。隔著茶樹嘰嘰喳喳談天說地,有幾個姑娘快樂地唱起了歌,只要有人起個頭,新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首,引得小伙子們不失時機地起點哄。歌聲混著茶香,花面襯著綠葉,那種樸素的簡單的快樂、那種無需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,忘卻了褲子沾滿泥巴的丑態(tài),忘卻了原本要破紀錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長說疲憊也是陶醉呀!

一個小時的采茶結束了,大家這才又想起紀錄的事,滿懷期待地去交差,7個班級竟然有4個班破了紀錄,12班13班更是分別采了3.2斤和3斤,把紀錄一下子提高了一斤多。

同一時間內,一到八班在南京農業(yè)大學江浦園藝基地揮汗如雨,他們的任務是芟除雜草。

雖說人間四月芳菲盡,讓人無法領略杏花、春雨、江南的明媚,但基地內陰陰夏木囀黃鸝,也有道不完的情致。當然最美的自然是豐富了風景內涵的人了,隊伍到后,領罷工具,分好任務,一聲令下,同學們走進田壟,揮鋤動鏟,但見銀鋤落下處,片片雜草盡除;鐵鏟揮動間,壟壟新土芬芳。雖有習涼風拂面,不一會大家也滿面通紅,汗水肆流。時間飛逝,歡聲笑語中,各班紛紛完成了各自的勞動任務,高質量,高速度的勞動成果,引來基地老師的頻頻贊許,下午兩點不到,同學們收拾工具,撿拾垃圾,鞭敲金蹬響,齊唱凱歌還。

下午__、__、__三位校領導趕到基地,看望參加社會實踐的師生,帶來了溫暖的贊賞與鼓勵。他們饒有興致地觀看了8進4的拔河比賽,甚至激動地走入場地為選手加油助威。他們希望社會實踐能圓滿成功,學生們能從中大有收獲。

晚上的篝火晚會把所有人的激情都點燃了。歌飛揚舞翩躚,相聲小品、吹拉彈唱、武術、朗誦,異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入,彼此親密無間。臺上臺下界限并不分明:熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞,你站在中間跳,我坐在旁邊扭。興之所至,說不定就撲向年級主任,給他一個大大的擁抱。正所謂:給才華一個空間,一定會創(chuàng)意無限;給青春一個舞臺,一定會展一份精彩!

雖然只有短短的時間活動實踐讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。天氣很冷,正是因為有了這樣的環(huán)境,激起了我要在寒假參加社會實踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認識社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解和認識社會的機會。深入社會,同社會經驗人士談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),認識到只有到實踐中去,到社會中去。艱辛知人生,實踐長才干。通過開展社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名即將進入大四的學生,再過一年將走上工作崗位,實踐活動使我提早走近社會、認識社會、適應社會。

高中生社會實踐報告格式(十五篇)

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最>幸福的。因為我還在
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