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大二暑假社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告(五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-17 18:06:01 查看人數(shù):20

大二暑假社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告

篇一 大二暑假社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告1400字

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已是大二暑假了,我們的大學(xué)生活多彩而充實(shí),可都局限于校內(nèi),我們對(duì)外界的了解很少,而假期便是個(gè)好機(jī)會(huì)讓我提前涉足于社會(huì),去觸摸書本中沒有的東西,大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。今年暑假,我有幸能再次參加廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動(dòng),并且受益匪淺。

8月8號(hào),我們廣西共有四個(gè)高等院校集中在南寧計(jì)生委辦公廳參加了__年廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動(dòng)動(dòng)員會(huì)及相關(guān)培訓(xùn)。通過這個(gè)會(huì),我們了解到“關(guān)愛女孩”活動(dòng)的內(nèi)容,目的,意義及相關(guān)注意事項(xiàng),為我們接下來的工作方案的大體模式指出了指導(dǎo)方向。今年“關(guān)愛女孩”青年志愿者行動(dòng)致力于考察調(diào)研社會(huì)性別平等,以及人口性別比偏高等方面。而調(diào)研目的則是重點(diǎn)了解考察我區(qū)部分地區(qū)農(nóng)村村規(guī)民約中體現(xiàn)性別平等的現(xiàn)狀,缺陷及可能干預(yù)途徑,提出改進(jìn)的建議,為開展“關(guān)愛女孩”行動(dòng)綜合治理出生人口性別比偏高的問題,促進(jìn)男女平等和社會(huì)和諧發(fā)展提供有參考價(jià)值的對(duì)策和建議。

調(diào)研時(shí)間:__.8.10 ——__.8.19

調(diào)研地點(diǎn):廣西來賓武宣縣

調(diào)研對(duì)象:來賓市武宣縣人民,包括縣計(jì)生局,教育局,民政局,婦聯(lián),鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生部門

調(diào)研人員:蔣艷萍老師 王芳 林榮 李輝 朱廣超 王瑩 蘇婉蓉 盧雪婷 謝向鋅隆艷芳 潘小池

調(diào)研形式:以走訪調(diào)查為主,為了便于搜索整理信息,我們還以調(diào)查問卷作為輔助調(diào)研工具。走訪為我們的調(diào)研報(bào)告提供了充實(shí)的實(shí)例材料,而調(diào)查問卷則有利于我們對(duì)所得的資料進(jìn)行定量處理和數(shù)據(jù)分析,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。

調(diào)研方法:選定一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村落,走訪鎮(zhèn)政府,了解該鎮(zhèn)的人經(jīng)濟(jì),教育,衛(wèi)生等方面的基本情況,然后下鄉(xiāng)入戶,與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行深度訪談,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;經(jīng)濟(jì)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)情況;村民對(duì)社會(huì)性別平等的態(tài)度;人口計(jì)生部門政策宣傳及工作落實(shí)情況;人口性別比偏差情況。而我們這次調(diào)研的主題重點(diǎn)在教育這方面,即農(nóng)村女孩受教育現(xiàn)狀及影響因素。

8月9號(hào)下午我們出發(fā)前往來賓武宣,車外的秀麗風(fēng)景拼命的往后退,我們?cè)诤闷媾c興奮中前進(jìn)。正如我們?cè)跍?zhǔn)備階段所了解到的,武宣縣是一個(gè)人杰地靈的縣城。這里有以山峻、水秀、石奇、林幽著稱的百崖大峽谷,是難得的旅游、休閑避暑勝地; 還有坐落在高出地面100米的八座山峰中終年旱不涸,雨不溢,水甘可飲,水色依時(shí)變幻,四面青山挺拔秀麗,自成一景的自治區(qū)級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)八仙天池;文廟——廣西最大、現(xiàn)存較好的文廟之一,自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從進(jìn)入武宣縣我們便感嘆真是名不虛傳。

而時(shí)下恰是“雙忙”時(shí)節(jié),路邊金燦燦的稻田里,農(nóng)名朋友們正辛苦勞作著。我們到達(dá)目的地后安頓好后便馬上開了一個(gè)小的會(huì)議,就當(dāng)?shù)厍闆r討論,將工作方案在修改完善。我們采點(diǎn)的是黃茆鎮(zhèn)和東鄉(xiāng)鎮(zhèn),以東鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例。

從我們收集到的資料情況看,東鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育狀況不是很樂觀,在走訪中我們發(fā)現(xiàn)村里大多數(shù)都是六七十歲的老人和幾歲的小孩在家。了解才知道,大部分年輕人都出外地去打工了,而且好多本應(yīng)該在教堂里的孩子們也早早的加入打工隊(duì)伍的行列。走訪了兩天,才好不容易見到一戶人家里有一個(gè)18歲的女孩子。她向我們介紹說,她小學(xué)我畢業(yè)就不讀書了,周邊的同學(xué)也有部分也是這種情況的,也有初中畢業(yè)就不讀書了的,上高中的寥寥無幾,而能上大學(xué)的,更是鳳毛麟角。他們小學(xué)畢業(yè)后就在家務(wù)農(nóng)一兩年,然后就跟著年長一點(diǎn)的親朋好友出去打工。和走訪的其他十幾戶人家了解到的情況差不多,當(dāng)?shù)啬贻p人接受教育的程度普遍不高。

篇二 大二暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2300字

大二暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)暑期里,我參加了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大二暑假社會(huì)實(shí)踐心得。在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多,也讓我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮,并且也讓我有很多感悟和體驗(yàn)。下面就我這次暑假社會(huì)實(shí)踐心得做一簡短的匯報(bào)。

這個(gè)假期里的天氣是炎熱的,在這個(gè)美好的假期里我去了一間汽車修理店體驗(yàn)打工生活,順便也掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼日常生活,減輕家里的負(fù)擔(dān)。汽修店的汽修師傅和學(xué)徒們的工作都是很辛苦的很勞累的,但是在我與他們相處的這個(gè)暑期里,我能看出他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)不怕吃苦不怕流汗,這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深地影響到了我。他們的工作態(tài)度教育了我不管是面對(duì)什么工作,只有認(rèn)真負(fù)責(zé),才能給顧客一個(gè)滿意的答復(fù),這是在書本上體驗(yàn)不到的真理。

一開始沒來之前,我想的是我應(yīng)該也來學(xué)習(xí)修理一下汽車,這樣一來可以鍛煉身體,二來以后有車出現(xiàn)故障了也能自己動(dòng)手處理一部分問題,但是在來到這間汽修廠后,由于老板看我是個(gè)大學(xué)生,就把處理文件、打掃衛(wèi)生 、收發(fā)配件快遞的工作交給了我。這些工作其實(shí)相對(duì)汽修師傅他們來說是輕松的,但是老板告訴我不能因?yàn)楣ぷ鬏p松就放松了認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,由于我要幫忙處理一些文件,所以更要認(rèn)真細(xì)心,處理文件一段時(shí)間后,老板就開始教我如何幫他打印發(fā)票,學(xué)會(huì)打印發(fā)票后老板就叫我去稅務(wù)局學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)上稅務(wù)大廳進(jìn)行發(fā)票的驗(yàn)舊,因?yàn)槔习迨侵心耆瞬皇呛芏貌僮麟娔X,所以這項(xiàng)技能很重要。通過學(xué)習(xí),我也學(xué)到了怎么打印發(fā)票,怎么方便的在網(wǎng)上通過網(wǎng)上稅務(wù)大廳進(jìn)行發(fā)票的驗(yàn)舊而不用親自跑到稅務(wù)局去發(fā)票驗(yàn)舊。這讓我體會(huì)到了,掌握一些實(shí)實(shí)在在的電腦技巧是很重要的。

對(duì)于另外兩項(xiàng)工作,其實(shí)一個(gè)就是每天早上都要在他們開工之前打掃一下店里的衛(wèi)生,晚上下班之后再打掃衛(wèi)生,保持店里的衛(wèi)生整潔,雖然不能說打掃到干干凈凈,但是必須得保證店里的衛(wèi)生情況不會(huì)讓客人感到不舒服,雖然只是打掃衛(wèi)生,但早晚各一次,也讓我體會(huì)到了整潔的工作場(chǎng)所的重要性,雖然汽修店里會(huì)有油漬但是也要竟可能保持店里的整齊干凈,一個(gè)連工作場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生都不重視的老板怎么能夠吸引客人前來光顧。另外一項(xiàng)工作就是配件快遞的收發(fā),其實(shí)這項(xiàng)工作很簡單,但就是收貨的時(shí)候時(shí)間老是不準(zhǔn)確,有時(shí)候都要等一個(gè)鐘左右才能拿到配件快遞。

在差不多有兩個(gè)月的暑假里,我在汽修店工作了一個(gè)月半,在店里工作一段時(shí)間后,和汽修師傅和學(xué)徒也混熟了,有時(shí)候他們不夠人手就會(huì)叫我?guī)兔σ幌?,而我也要興趣去學(xué)習(xí)一下如何處理一些簡單的汽車故障,心得體會(huì)《大二暑假社會(huì)實(shí)踐心得》。這些師傅教我們?nèi)绾翁幚砥嚬收虾苡幸惶?,不像在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論和實(shí)踐脫節(jié),在課堂上學(xué)到的不能處理生活中遇到的實(shí)際問題,但是這些師傅就很有辦法,雖然他們也不會(huì)一些大的理論,但是他們的工作經(jīng)驗(yàn)足以指導(dǎo)我們,修車不僅動(dòng)手而且動(dòng)腦,經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中體會(huì)經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)中去實(shí)踐,我們學(xué)習(xí)得很快,也很難忘記學(xué)過的東西,因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)到的實(shí)踐技能都是真實(shí)經(jīng)歷過的。汽修師傅給我的感覺就是他們都很豁達(dá),對(duì)于教授學(xué)徒他們毫無保留,該嚴(yán)厲的時(shí)候?qū)W(xué)徒很嚴(yán)厲,但是沒事做的時(shí)候?qū)W(xué)徒也很好,不會(huì)像現(xiàn)在大學(xué)課堂里學(xué)生與講師關(guān)系的生疏。

在這短短的一個(gè)半月實(shí)踐活動(dòng)中,有太多酸辛的淚水也有很多的快樂體會(huì)和收獲,我領(lǐng)略到了打工的真諦,一要?jiǎng)邮旨匆钥?,二要?jiǎng)幽X即要靈活。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會(huì)毫不猶豫地說“of course”,回首這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力提高了許多,這些是根本在學(xué)校里學(xué)不到的。我深刻的體會(huì)到?jīng)]有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎尋常的感覺,其次就是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會(huì)實(shí)踐是我們理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),尤其是大學(xué)生的我們只是重視理論的學(xué)習(xí)而忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實(shí)踐活動(dòng)也磨練了我的意志。

學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這次的實(shí)踐活動(dòng),不一定有人會(huì)告訴你這些,必須自覺地去做,而且要盡自已的`努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部分人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

暑期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而那些財(cái)富將是使我終生受用,社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐是必不可少的環(huán)節(jié),在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)擺正自己的心態(tài),正確定位,努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。

篇三 2023年大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告電器促銷員1650字

作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天基本工作安排:促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。

每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會(huì)及感觸:促銷通過,我實(shí)踐我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。

因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過程中面對(duì)顧客的一系列問題,通過,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(fèi)。

二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。

篇四 大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6000字

大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、找單位——近在咫尺

每個(gè)學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐找單位都是一大難題,以前總是麻煩爸爸媽媽,現(xiàn)在該上大三了,想自己鍛煉一下,也不想總是麻煩他們了。于是,找單位就成了一個(gè)問題。暑假在家,沒什么事情可做,就去超市打工了。每天要站9個(gè)小時(shí),前幾天根本堅(jiān)持不了,那時(shí)候都想直接躺在地下了。

我想了很久,不知道把我們幾個(gè)安排到哪里才好。暑假以來,大學(xué)生紛紛走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)農(nóng)村,開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在一定程度上豐富了大學(xué)生的社會(huì)知識(shí)、促進(jìn)了大學(xué)生健康成長。記者了解到,大多數(shù)學(xué)生都能靜下心來,參與到社會(huì)實(shí)踐中,提高自身素質(zhì),但也有部分大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流于形式。

大學(xué)生:

為了應(yīng)付學(xué)校下達(dá)的任務(wù)

“6月初,學(xué)校就讓我們回家找單位實(shí)習(xí)了,完不成實(shí)習(xí)報(bào)告的,學(xué)校要扣學(xué)分、影響畢業(yè)。沒辦法,許多同學(xué)就回家拉關(guān)系、找單位進(jìn)去實(shí)習(xí);還有些同學(xué),實(shí)在來不及實(shí)習(xí),就隨便找家單位蓋個(gè)章、寫個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告完事??傊?,大家都是為了應(yīng)付一下,沒把實(shí)習(xí)當(dāng)回事”。南京某大學(xué)的一位學(xué)生坦率地對(duì)記者說。

徐州某師范大學(xué)的胡同學(xué)在一家事業(yè)單位只“實(shí)踐”了一個(gè)星期,就匆匆忙忙準(zhǔn)備和同學(xué)去外地旅游了,她笑著說:“實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,單位領(lǐng)導(dǎo)也沒為難我,我的實(shí)習(xí)評(píng)語都是挑最好的寫,章也蓋得很順利。拿實(shí)踐學(xué)分是沒問題了”。

距我了解,許多大學(xué)生的心里都很清楚:這與理想中的實(shí)習(xí)差距實(shí)在是太大了!將來找工作還是達(dá)不到用人單位的要求。

實(shí)習(xí)單位:

多了一個(gè)義務(wù)勞動(dòng)者

某機(jī)關(guān)的一位工作人員對(duì)記者說,參加實(shí)踐的大學(xué)生一般都是熟人介紹來的,專業(yè)是否對(duì)口且不說,關(guān)鍵是要有個(gè)位子。工作做不來,就整理一下報(bào)紙文件、接接電話,為其他同事做些輔助性工作。

一位正在實(shí)踐的女同學(xué)也說,我所在的單位知道我學(xué)的是建筑學(xué),與機(jī)關(guān)工作不對(duì)路,他們就讓我抄寫文件、打打字……差不多都是些雜七雜八的事情,實(shí)習(xí)內(nèi)容跟專業(yè)相差較遠(yuǎn)。后來領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)椭鷮憣懜遄?,稿子被改得面目全非,還署著我的名字,很多觀點(diǎn)根本不是我的想法,那種感覺真是讓人啼笑皆非!更多的時(shí)候,就是幫老同事倒倒水,我當(dāng)了一個(gè)月的“茶水小妹”。

我的選擇:

自己給自己打工

后來,我終于想到了我的“千嬋工作室”。我打算以工作室的名義下達(dá)一個(gè)問卷調(diào)查的任務(wù)由我們來負(fù)責(zé)完成。這樣,既可以實(shí)實(shí)在在的做好社會(huì)實(shí)踐,又可以鍛煉我們的能力。

二、問卷調(diào)查

1.題目

哪類圖書最受歡迎?

2.目的

面對(duì)競爭日益激烈得到今天,人們?cè)诿β档墓ぷ髦惺欠褚呀?jīng)丟失了中國50__年的文化;在外來文化不斷侵入中國的今天,我們的文化是否已經(jīng)正在被一點(diǎn)點(diǎn)的顛覆;人們?cè)诠ぷ髦?,是否教育下一代來養(yǎng)成學(xué)習(xí)的美德呢?

1通過a、b選項(xiàng)可表現(xiàn)中國文化與外來文化對(duì)我國人民精神世界的影響。

2f與其他選項(xiàng)對(duì)比,可看出工作狂傾向度。

3h 預(yù)期他選項(xiàng)對(duì)比,可得出中國的讀書廣泛率和讀書普及率。

4分析出哪類作家最受現(xiàn)代人的歡迎。

5年齡段區(qū)分,可分析出不同年齡段的人對(duì)圖書的喜好。

3.過程

調(diào)查時(shí)間安排:

__年8月26日:采購禮品、渭河人工湖邊調(diào)查

__年8月27日:渭濱公園調(diào)查

__年8月28日:中爾特義務(wù)勞動(dòng)

__年8月29日:華浦義務(wù)勞動(dòng)

__年8月30日:短信、電話、網(wǎng)上調(diào)查

__年8月31日:商討營銷策劃書、繼續(xù)昨天的調(diào)查

__年9月1 日:漢唐書城調(diào)查

__年9月2 日:華潤萬家廣場(chǎng)調(diào)查

__年9月3 日:505廣場(chǎng)調(diào)查

__年9月4 日:人民路街邊調(diào)查

調(diào)查對(duì)象:

所有人群,但按年齡段區(qū)分。

學(xué)生(兒童)、40以下、40—

5

5、55以上

三、分析

1. 中國文化與外來文化對(duì)我國人民精神世界的影響

如今中國大力推行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),亞當(dāng)·斯密是否應(yīng)該僅僅算成人家的文化?再有現(xiàn)代的科技,中國文化包容不包容呢?你再看看中國知識(shí)分子的各種討論,哈耶克的引用率比他在美國同行中的引用率還高,甚至那些口口聲聲要捍衛(wèi)中國文化的保守主義者們,也言必稱哈耶克、伯克。那么人家這幾個(gè)“老外”難道沒有資格進(jìn)入中國文化嗎?

過去國外的中國研究叫“漢學(xué)”;如今則叫“中國學(xué)”。因?yàn)橹袊拿鬟h(yuǎn)遠(yuǎn)不能用漢文化來概括。如今中國正在走向世界,中國文化要面臨和世界文化融合的問題。所以,以筆者之見,“國學(xué)院”實(shí)在不是個(gè)理想的名字,叫“中國文化學(xué)院”也許更貼切?!皣鴮W(xué)”總是要強(qiáng)調(diào)內(nèi)外之別,似乎有一些是我們自家的寶貝,別人無法理解和賞識(shí),和別人的東西有決定性的不同,是我們文化認(rèn)同的核心。最后,這樣的國學(xué)很容易成為一種政治意識(shí)形態(tài)??纯慈毡镜膰鴮W(xué)運(yùn)動(dòng),到后來越來越意識(shí)形態(tài)化,民族主義色彩越來越強(qiáng),這難道不值得我們反省嗎?

我們面臨著一個(gè)以人類的傳統(tǒng)為自己的傳統(tǒng)的時(shí)代,一個(gè)兼容并包的文藝復(fù)興的時(shí)代。把西方文化以及其他外來文化排斥在中國的文化之外是狹隘的,把對(duì)中華文明作出卓越貢獻(xiàn)的少數(shù)民族文化排斥在中國傳統(tǒng)文化的核心之外,也只能更加重我們這種文化封閉主義的心態(tài)。其結(jié)果不是中國文化的復(fù)興,而是把中國文化變成古董、送進(jìn)博物館陳列。

根據(jù)我們的調(diào)查,在青年學(xué)生中,外來文化對(duì)他們的影響很大。就拿我來說,看文學(xué)作品倒是很多,但基本上全都是外國文學(xué)。我覺得,在中國日益走向世界向世界開放的今天來說,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)我國青年的愛國主義教育,尤其是我們50__年的文化,絕對(duì)不能摒棄。

2. 工作狂傾向度

據(jù)日本專家統(tǒng)計(jì),不論在西方還是在東方,“工作狂”的人數(shù)都在不斷增加。在過去的__年中,美國的工作狂增加了5成,日本增加了7成,在我國也增加了至少4成。

以前,在日本、中國等許多國家的詞典中,“工作狂”均被列為褒義詞,或至少不算是貶義詞。不少人(其中多數(shù)是企業(yè)老板、單位領(lǐng)導(dǎo))還覺得,“工作狂”的“忘我工作”為本企業(yè)或本單位帶來了巨大的效益,而且為同事們樹立了模范的榜樣,故多數(shù)“工作狂”往往被評(píng)為“先進(jìn)典型”,成了“骨干”或“紅人”。

但美國心理學(xué)家斯賓塞教授指出,“工作狂”屬心理變態(tài),在各單位的低、中級(jí)管理人員中尤為常見?!肮ぷ骺瘛迸c對(duì)工作有熱情者有本質(zhì)區(qū)別———前者往往并不熱愛自己的工作,一般很難從工作中得到快樂,而只是拼命地工作以求某種“心理解脫”,此外他們?cè)诠ぷ髦羞€常常強(qiáng)迫自己做到“完美”,一旦出現(xiàn)問題或差錯(cuò)便羞愧難當(dāng)、焦慮萬分,卻又將他人的援助拒之門外;而后者則十分熱愛自己的工作,從工作中能獲得巨大樂趣,出現(xiàn)失誤時(shí)既不會(huì)怨天尤人,也不會(huì)懊惱不已,相反卻會(huì)聰明地修正目標(biāo)或改正錯(cuò)誤,同時(shí)也注意與同事和上司協(xié)調(diào)、配合,因而人際關(guān)系相對(duì)融洽。考核顯示,盡管前者的工作量要比后者大得多,但工作效率和工作質(zhì)量都明顯不如后者。

專家們建議:要是發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)“工作狂”的某些典型癥候,那么首先須有意識(shí)地減輕工作壓力并強(qiáng)迫自己減少工作量。具體做法是:不妨列出一份工作日程表,先將自己現(xiàn)時(shí)的所有工作項(xiàng)目和工作時(shí)間一一寫明,然后考慮哪些可以完全放棄,或至少暫時(shí)放棄,哪些可交由他人或與他人合作完成,同時(shí)注重提高工作效率。最后訂出新的工作日程表,并請(qǐng)家人或同事予以監(jiān)督。此外,不妨培養(yǎng)一些與工作不搭界的業(yè)余嗜好,豐富業(yè)余生活,如能接受心理醫(yī)生的科學(xué)治療,情況會(huì)更好些。

專家們的另一新發(fā)現(xiàn)是,“工作狂”的“生成”還可能與其童年時(shí)代接受的教育息息相關(guān)。實(shí)際上在“工作狂”中,有占8~9成的人在孩提時(shí)代受到來自望子成龍的父母親的過分嚴(yán)厲的教育。在這樣的家庭里,家長對(duì)孩子的期望值往往過高甚至高得“離譜”,可憐的孩子一旦稍有閃失便會(huì)遭到批評(píng)乃至重罰,最后孩子心理上可能出現(xiàn)障礙,長此下去,孩子長大了極可能成為“工作狂”。尤其是在青年當(dāng)中,一部分人只看和自己專業(yè)相關(guān)的書,極容易演變?yōu)楣ぷ骺瘛?/p>

3. 中國的讀書廣泛率和讀書普及率

中國大學(xué)學(xué)費(fèi)問題與農(nóng)家子弟,按說經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,教育會(huì)越普及,義務(wù)教育越有效果??蓪?shí)際上并非如此,近些年在鄉(xiāng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村兒童輟學(xué)的越來越多了,讀不起書和讀書無用論雙雙起了作用。讀不起書是一件不可思議的事情。

___時(shí)代,雖然經(jīng)濟(jì)上比現(xiàn)在困難得多,真正受過培訓(xùn)的合格教師和適合教學(xué)的正規(guī)教室都不多,村中卻有很多人受過中學(xué)教育,尤其小學(xué)教育的普及率也都高的出奇。有人說那時(shí)的教育水平很低,高中生的水平不如現(xiàn)在的初中生,這不無道理。但問題是,為何那時(shí)的學(xué)生可以坐在教室里讀書,現(xiàn)在很多兒童小學(xué)一畢業(yè)就流失到社會(huì)上去,上不起學(xué)了呢?一百年前,清政府時(shí)期李鴻章出使美國看到那里的公辦學(xué)校曾不無感慨的對(duì)美國人說過:“什么時(shí)候,若是也能夠讓我們國內(nèi)的窮人家的孩子也上得起學(xué)就好了!” __年3月10日在李昌平致朱鎔基的信中卻提到:“農(nóng)民真苦、農(nóng)村真窮、農(nóng)業(yè)真危險(xiǎn)!” 那些讀不起書的兒童輟學(xué)回家在做些什么呢?有人認(rèn)為它們?cè)谧鲛r(nóng)活或其他什么正當(dāng)?shù)妮p微勞動(dòng),卻不然。他們成群結(jié)隊(duì)的在瞎逛,這使家長最怕的,因?yàn)檫@樣最容易學(xué)壞,有些家長之所以拼命借錢讓子女在學(xué)校讀書,是擔(dān)心他們被那些閑逛的孩子帶壞。不只是那些輟學(xué)的兒童到處閑逛,那些讀過高中的知識(shí)青年也在村中閑逛。前幾年辦了很多中專,一些農(nóng)村青年讀了中專,但找不到工作,有些師范畢業(yè)的農(nóng)村青年到學(xué)校教書,要交數(shù)千至數(shù)萬的就業(yè)金,交不起的,就只好在家呆著。中國9億農(nóng)民,自明朝以來的人的矛盾便愈演愈烈,三個(gè)月種田,九個(gè)月休閑便是中國農(nóng)村的寫照。問題是,在那些到處閑逛的人中,為什么不開發(fā)智慧資源、嘗試去做一些有作為的事情呢?在解決兒童輟學(xué)問題上,使我想起在安徽省利辛縣張村鎮(zhèn)的復(fù)興中學(xué)(現(xiàn)已搬至安徽渦陽縣),它由北大法律系的一個(gè)學(xué)生殷永存以及來自河北理工、阜陽師院的一些大學(xué)畢業(yè)生操辦起來的,他們背后有一個(gè)上海籌備委員會(huì)在默默的支撐著(去年,中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)曾為此專門制作、播出過節(jié)目)。在這一問題上,我認(rèn)為城市和鄉(xiāng)村、企業(yè)和社會(huì)應(yīng)該有一很好的互動(dòng)、合作。自20世紀(jì)90年代中期以來,大學(xué)學(xué)費(fèi)增長幅度較快。對(duì)于當(dāng)前的高校收費(fèi),大部分的家庭認(rèn)為已達(dá)到了承受的極限,甚至有所超出?,F(xiàn)在高校擴(kuò)招,學(xué)費(fèi)上漲的幅度太快了,雖然國家有助學(xué)貸款,但不是理論上那么簡單。

要想讀書,首先要接受教育,但我們采訪發(fā)現(xiàn),55歲以上的老人,有很多根本都不識(shí)字。他們出生在的戰(zhàn)亂時(shí)代,沒有接受教育的條件,這是我國教育史上的一個(gè)空缺。我們現(xiàn)在有條件就要充分利用,彌補(bǔ)我們?cè)?jīng)的空缺,撫平祖輩心中的遺憾。

4. 哪類作家最受現(xiàn)代人的歡迎

40歲以上

據(jù)報(bào)道,近日由中國出版科學(xué)研究所和浙江省新聞出版局組織的首次全國性國民閱讀與購買傾向抽樣調(diào)查顯示,讀者最喜愛的十位作家全屬文學(xué)作家。排名依次如下:魯迅、金庸、瓊瑤、巴金、冰心、老舍、賈平凹、古龍、三毛、王朔。

魯迅的地位可謂無人能取代,自是來自于他的作品的廣度和深度在現(xiàn)代中國無人能比。而巴金、冰心、老舍的入選,則應(yīng)有兩方面的原因。在讀者心中,巴金最出名的小說是《家》、《春》、《秋》,都是大家庭里的悲劇愛情故事。雖然如今大家庭已不復(fù)存在,但個(gè)人屈從于傳統(tǒng)倫理以及社會(huì)輿論的壓力而放棄自身幸福的事件屢見不鮮。尤其是學(xué)生讀者更在其中找到了“反叛”的文學(xué)憑據(jù)。賈平凹早前的商州系列確是寫絕了傳統(tǒng)文化高度集中的三秦大地的文化,可以說是余韻裊裊,至今不絕。

而十大作家中,臺(tái)灣、香港兩地竟占了四位,而且多是武俠文藝愛情小說獲青睞,則顯示了港臺(tái)藝文文化影響中國民間甚遠(yuǎn)。武俠言情均是永不過時(shí)的主題,瓊瑤之于言情,金庸之于武俠堪稱寫到了絕頂,兩人的作品看來還要繼續(xù)流行下去,在書店里也定是常銷書。而古龍、三毛的作品不過是前兩人的變種而已,很難說能流傳多久。此次王朔與他先前所強(qiáng)烈抨擊的港臺(tái)文化的代表“大俗”金庸、瓊瑤等同為最受歡迎作家之列,不知是何感想?但王朔作為文學(xué)史上“移風(fēng)易俗”的人物,此次也是名至實(shí)歸。

但這些作家僅僅局限在40歲以上的人群中,也許是他們的那個(gè)時(shí)代造就了他們對(duì)文學(xué)的愛好及見解吧。

40歲以下

關(guān)于當(dāng)前受歡迎現(xiàn)代作家的調(diào)查

投票選項(xiàng)

百分比示意圖

百分比

投票人數(shù)

郭敬明

40%

80

韓寒

15%

30

明曉溪

15%

30

安妮寶貝

5%

10

郭妮

5%

10

幾米

15%

30

張悅?cè)?/p>

5%

10

文學(xué)精神是文學(xué)的靈魂。古今中外流傳于世的佳作,大都以深厚的精神被后人所稱道。魯迅先生說過:“文藝是國民精神所發(fā)的光,同時(shí)也是引導(dǎo)國民精神的前進(jìn)的燈火?!比欢荛L時(shí)間以來,談文學(xué)精神,談作品思想,談作家的責(zé)任感,卻為許多研究者所不屑。而本書依然認(rèn)為,文學(xué)精神是文學(xué)存在的重要的價(jià)值要素。文學(xué)的成就與輝煌,離不開精神的張揚(yáng);文學(xué)的尷尬與彷徨,主要是精神的失落;文學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步,則更需要新型的精神的支撐。當(dāng)然,這里所說的精神,并非陳舊觀念的翻版,也不簡單是時(shí)代的傳聲筒,而是在現(xiàn)代意識(shí)的燭照之下以一定的文學(xué)形式為載體的“燈火” 。

文學(xué)精神有著廣闊而又豐富的內(nèi)涵。它既有哲學(xué)觀念上的古典主義、人文主義、啟蒙主義、人道主義等等,也有文學(xué)理論上的現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、悲劇精神、喜劇精神等等。這種種精神,有時(shí)相輔相成,聯(lián)助互動(dòng),也有時(shí)表現(xiàn)出矛盾乃至沖突。作家們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候,往往是把相互關(guān)聯(lián)的精神融匯在一起,形成自己獨(dú)具個(gè)性的精神追求。在意識(shí)形態(tài)失去了權(quán)威統(tǒng)率的情況下,文學(xué)的各種精神就容易出現(xiàn)不均衡發(fā)展的現(xiàn)象。20世紀(jì)80年代后期到90年代末期的文學(xué)精神便是如此。

距調(diào)查,大多數(shù)40歲以下的青年和學(xué)生都被當(dāng)前的現(xiàn)代作家而吸引。

5. 不同年齡段的人對(duì)圖書的喜好

中國人讀書的基本情況,性別對(duì)讀者閱讀圖書時(shí)間的影響不大,但近幾年有微小的變化。他們的閱讀時(shí)間在不斷發(fā)生變化,不同年齡段讀者的閱讀時(shí)間增減情況差別較大。可以說,收入和工作性質(zhì)直接相關(guān),不同收入讀者和不同職業(yè)讀者對(duì)于圖書的喜好表現(xiàn)。

許多兒童現(xiàn)在只是一味的學(xué)完老師課堂上的東西,課后不是進(jìn)入各種輔導(dǎo)班就是被電視、電腦所吸引。這對(duì)他們未來的發(fā)展十分不利,應(yīng)該培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

學(xué)生族大都喜愛當(dāng)前的青春文學(xué),這種文學(xué)通常很無聊,只是為消遣所用。

老年人很多都喜歡看報(bào)刊雜志,拓寬自己的視野,并跟上時(shí)代步伐。

四、當(dāng)老板的體會(huì)

我覺得,當(dāng)老板也不是那么容易的,要操心的地方很多。要自己安排所有的日程以及工作。做老板,開創(chuàng)一番事業(yè),也有“錦囊”的。

1、要從事你有興趣的行業(yè)。

2、創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的愿望促成的,如果沒有這種愿望,還是為別人工作較好。

3、人才、人才、人才,找最好的人才。

4、如果你無法把產(chǎn)品銷售出去,千萬別創(chuàng)業(yè)。

5、注意財(cái)務(wù)管理。有些公司因?yàn)樘晒?,往往忽略了?cái)務(wù)管理而出軌。

6、成長速度千萬別超過本身可以控制的能力,當(dāng)你要控制成本時(shí),這點(diǎn)尤其重要。

7、開業(yè)以后,找出有專長的人,雇用他們,授權(quán)他們。

8、每件事的代價(jià),都比你想像得高,做事要留點(diǎn)緩沖時(shí)間,成功是不能討價(jià)還價(jià)的。

9、所謂危機(jī),就是危險(xiǎn)中還有機(jī)會(huì)。

10、堅(jiān)持到底最重要。

這“十要”之中,最后一要“堅(jiān)持到底”最難做到。不少創(chuàng)業(yè)者,往往都是不能支撐到最后而失敗的。

另外,“不熟不做”的原則,也為一些創(chuàng)業(yè)者所忽略?;腥裘と?,認(rèn)為有錢賺即亂投資,其結(jié)果必以失敗告終。

創(chuàng)業(yè)從來就不是請(qǐng)客吃飯、花拳繡腿那么簡單。創(chuàng)業(yè)是一種個(gè)人的革命。革命是要付出重大代價(jià)的,其過程可能驚險(xiǎn)紛出,險(xiǎn)象環(huán)生,非有堅(jiān)強(qiáng)的意志支持不可。

五、結(jié)束語

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,有很多體會(huì),和以前都不一樣的,最深的感觸就是關(guān)于人與人之間的溝通。通過調(diào)查讓我體會(huì)到了:世界其實(shí)是一本書,人類終究離不開緣。

篇五 大二暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告850字

大二暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告

7月我們放假了,但是心里很復(fù)雜,因?yàn)槿ツ甏蚬な×?,所以很?dān)心今年的這次。我和同學(xué)約好了去找工作,結(jié)果是失敗,去了好多地方都是如此。最后沒辦法只好回家了,在我已經(jīng)打算放棄的時(shí)候一個(gè)電話來了,結(jié)果是我去過的那個(gè)酒店現(xiàn)在缺人了,就在我家附近,于是我去了。去人力資源部的時(shí)候,那里的人都是一種不屑的態(tài)度,想讓我自己主動(dòng)放棄,說這個(gè)工作很辛苦,很多人去干了一會(huì)就不干了,就讓我去實(shí)習(xí)半天,偏偏那天有人結(jié)婚,很忙!那里的服務(wù)員也顧及不了我,我也只有硬著頭皮上了,看著她們?cè)趺醋?,我就怎么做,還好,還是很成功的,但是我并不覺得累,因?yàn)槲矣X得可以學(xué)到很多東西,所以我簽下了入職單。

中餐很復(fù)雜,要學(xué)的東西很多,要考你的應(yīng)變能力,反應(yīng)能力,要學(xué)怎么擺臺(tái),怎么放餐具,東西放在什么地方要知道,值班該做什么,也要知道,不同的客人有不同的接待方式,服務(wù)流程也不一樣。比如:少數(shù)民族的回族,他們不吃豬肉,也不能在菜里面放豬油,要在下菜單的時(shí)候特比注明,上菜的時(shí)候也要特變注意,不能上錯(cuò)了。很多菜比較燙手,但是沒辦法,菜是要上的,所以你要學(xué)會(huì)忍,你不能覺得燙就把菜丟掉,也不能把客人燙著,這是很重要的。顧客是上帝,確實(shí)沒錯(cuò)!不管是什么客人,都要好好為他們服務(wù),即使是專門來找茬的,也要微笑服務(wù),不能和沒素質(zhì)的人計(jì)較,這是我們的體會(huì),不然你也會(huì)和他們一樣沒素質(zhì)。

形形色色的人,來了又走了,也讓我看到了社會(huì)的很多面,頗有感觸!我曾經(jīng)接待過一桌客人,四個(gè)人,有兩個(gè)外國人,~人,我給他們上茶,兩個(gè)外國人很有禮貌的說:thank you!而~人卻梅說什么,一副有錢人的樣子,寒心?。≌缥页Uf的一句話:世界之大,無奇不有。樹林大了,什么樣的.鳥都有。社會(huì)是復(fù)雜的,這只是我所接觸到的一個(gè)社會(huì)而已,當(dāng)你真的進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,你會(huì)法相更多寒心的東西,所以這次實(shí)踐讓我的心里有了點(diǎn)底。

有很多美好的回憶,和同事相處很愉快,很舍不得她們,是她們教會(huì)了很多東西,學(xué)到了很多在別的地方學(xué)不到的東西,十分感謝她們!

大二暑假社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告(五篇)

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已是大二暑假了,我們的大學(xué)生活多彩而充實(shí),可都局限于校內(nèi),我們對(duì)外界的了解很少,而假期便是個(gè)好機(jī)會(huì)讓我提前涉足于社會(huì),去觸摸書本中沒有的東西,大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。今年暑假,我有幸能再次參加廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動(dòng),并且受益匪淺。8月8號(hào),我們廣西共有四個(gè)高等院校集中在南寧計(jì)生委辦公廳參加了xx年廣西關(guān)愛女孩青年志愿
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