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學(xué)車的社會實(shí)踐報(bào)告(6篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-23 17:21:07 查看人數(shù):55

學(xué)車的社會實(shí)踐報(bào)告

篇一 學(xué)車的社會實(shí)踐報(bào)告

學(xué)車的社會實(shí)踐報(bào)告

此次暑假學(xué)車,是假期之前定好的暑假社會實(shí)踐計(jì)劃。之所以用這個(gè)假期學(xué)車,一是因?yàn)榘謰尳o報(bào)了名,假期也沒有其他事情可做,但主要是因?yàn)槊媾R升入大三的我們剩下的假期會忙于考研和實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備,而今后將更加沒有額外的時(shí)間。時(shí)間的緊缺已不容許我再拖延下去。我后悔沒有在大一大二的暑假里面做出點(diǎn)什么事來,故而這次下定了決心要好好學(xué)車,即使拿不出駕照,也要把科目一考出來,科目二練得差不多。雖然說近幾年我還不可能開車往返于“住所與公共場所”之間,但開車已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會一項(xiàng)不可或缺的技能,技能的有用性是可以保險(xiǎn)的。

說是駕車,在學(xué)的過程中也可以看到社會中一些普遍存在的現(xiàn)象,對這些現(xiàn)象我深有感觸,可以這么說我不僅僅是在學(xué)車,也是在學(xué)習(xí)與上級和社會中的各種人打交道,溝通的重要性不言而喻。此次學(xué)車是學(xué)習(xí)、觀察、反思的結(jié)合。

一開始,教練只是坐在副駕駛座坐上給我講解了駕車的要領(lǐng),然后就讓我慢慢的從直線向前和倒車開始練習(xí),從教練的口中以及其他人的操作中我感覺很簡單,事實(shí)上一開始的操縱也確實(shí)是很順利,我也逐漸找到了感覺。第一天也就這樣很輕松的結(jié)束了,之后由于天氣原因和奶奶的80大壽,我有3天沒有去練習(xí)。黨再次上車的時(shí)候,我就感覺到一些吃力,步驟也忘得差不多了,感覺也不知道跑到哪里去了。因?yàn)檫@個(gè)教練批評了我,我很傷心。于是我又很認(rèn)真很認(rèn)真地從頭學(xué)起,這樣練了3天直線,教練開始教我倒樁,這也是考駕照必考的知識,我聽得很認(rèn)真,也在后面看別人操作了很多次,自我感覺不是很難??墒堑鹊轿艺娴纳宪?,自己操作了,卻發(fā)現(xiàn)想象和實(shí)際完全不一樣?。?!停車的'位置不是太靠前就是太靠后,握方向盤的手完全失去了自如,不知道該怎么使用它,并且車也很難順利地移入庫中,我很難受,但教練安慰我說第一次都這樣,慢慢練習(xí)就會好了。最后在我的不懈努力下終于可以很好的把車移入庫中,但是要想不出一點(diǎn)差錯(cuò)還是需要好好練習(xí)才行。

其實(shí),學(xué)車不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車還是為了練習(xí)心態(tài),要從容不迫,忙中不亂。機(jī)動車的駕駛需要手腳并用,靈活的駕馭方向盤,離合,剎車以及換擋。剛駕駛的人肯定無法靈活操縱,但是當(dāng)駕駛熟練之后,在道路上行駛就如常人騎自行車一樣。實(shí)際上,初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長是最值得關(guān)注的問題,也是隱蔽的一個(gè)歷練機(jī)會。

據(jù)個(gè)人觀察,目前機(jī)動車教練在教學(xué)方式上普遍存在急功近利的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高、學(xué)得快還好,一旦學(xué)員學(xué)得慢,又經(jīng)常熄火,那后果就“不堪設(shè)想”了。和我一個(gè)教練的學(xué)員里面有個(gè)40歲的叔叔,第一次上車因?yàn)槔舷ɑ鸨唤叹氁笙认聛砜磩e人練體會體會,而且因?yàn)樵诩?xì)節(jié)上出錯(cuò),實(shí)施需要承受著來自教練的瓢潑大雨的斥責(zé)聲,而這樣只能增加操作者的心理壓力,使操作更不聽使喚,甚至那些原本練得差不多的動作都因一時(shí)緊張而忘記。事實(shí)上,我也的確看見這位中年同志在教練訓(xùn)斥下的操作實(shí)況。每當(dāng)教練訓(xùn)斥,他都會面紅耳赤,并且特別會出汗,這樣他就更耐以駕馭那本來就很不聽話的“野馬”了。

這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中普遍存在的問題,現(xiàn)在的教練大多是以前的老司機(jī),對于教學(xué)方式理解不深,也不懂得循序漸進(jìn)。對于這個(gè)問題,各駕校應(yīng)該注意并加以改進(jìn)。除此之外,對于學(xué)員,也應(yīng)該做些力所能及的事情。比如端正學(xué)習(xí)態(tài)度,即時(shí)上課,認(rèn)真練習(xí)等等。學(xué)車既是一門技術(shù),也是一個(gè)鍛煉心理素質(zhì)的過程。開車本身是這么一個(gè)過程,尤其是道路駕駛一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對

霧化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感,然而面對這么一個(gè)駕駛室訓(xùn)練環(huán)境,實(shí)際上就要求學(xué)員能很好地進(jìn)行人化情況處理的心理能力和承受力。個(gè)人認(rèn)為,后者對于將來從事需要在社會上進(jìn)行溝通職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高,鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練呵斥時(shí)抱怨,但他們沒有想過,無論如何,機(jī)動車初學(xué)者都會犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,這是難免的,所以為什么不想想,怎樣能在教練呵斥時(shí)保持一顆謹(jǐn)慎但平常的心,將因呵斥而帶來的心里陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢?這樣做不僅會使你學(xué)的更快更好,更有駕駛技巧的體會,而且你將在此過程中多多少少掌握人為造成緊張關(guān)系的處理方式,至少會有一種相對熟練地處理心態(tài),使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。

還有我格外注重的一點(diǎn)就是去學(xué)車的人是形形色色,他們是各種年齡,各種職業(yè),各種性格,各種愛好,相處起來就不免有些困難,其他還不乏一些喜歡嚼舌根,喜歡斤斤計(jì)較,喜歡打牌打麻將的人,但是畢竟要一起學(xué)車,時(shí)間也不短,所以必須要和睦相處,也不只僅限于學(xué)車這小小的一件事上,對于將來,我們踏入工作崗位,真正地步入社會,也是極其重要的一個(gè)問題!!!那么該怎么辦呢?通過學(xué)車的這10天左右的經(jīng)歷,我總結(jié)了這么幾點(diǎn)。首先,與人相處,要多做實(shí)事,少說空話。比如到了場地,需要打掃衛(wèi)生,擦車等這些活,所有的人都愿意干,那么你就要主動積極的去做,其次,不要背后議論別人、說別人壞話,就算有人和你說,你也不需要發(fā)表你的任何觀點(diǎn),可以用一些適當(dāng)?shù)馗袊@詞帶過,或者給對方一個(gè)微笑即可。還有很重要的一點(diǎn),與人相處,不可太自私。所有的人都希望自己可以多練一會,但是所有的事情都有規(guī)定,每個(gè)人10分鐘就是10分鐘,如果你多練了10分鐘,別人就可能少練,不可以為了自己而耽誤其他人的時(shí)間。最后一點(diǎn)就是禮貌問題。與人相處要懂得謙卑禮貌。比如我,作為學(xué)院里面比較小的,當(dāng)你練完了要離開的時(shí)候,你要記得和教練打聲招呼,和其他人說一聲再見。不能小覷了這短短的幾句話,我認(rèn)為這幾句話可以很好地體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。人是群體動物,不能夠脫離集體而單獨(dú)生活,所以與人相處也就顯得尤為重要。

學(xué)車本身就是一件很辛苦很漫長的事情,貴在堅(jiān)持不懈。就算我們已經(jīng)拿到了駕照,也并不意味著我們已經(jīng)很好的學(xué)會了開車。開車不僅僅是門技術(shù),更關(guān)鍵的是一個(gè)人的品德修養(yǎng)。法律規(guī)定不能酒后駕駛,納悶我們就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。如今“馬路殺手”已經(jīng)太多,我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),更對他人負(fù)責(zé)。

其實(shí)不僅僅是學(xué)車這一件小事,做任何事,都不可以只拘泥于一件事本身,必須在理性上有發(fā)散性思維,而在感性上有一雙敏睿的眼睛。發(fā)散性思維和洞察力對一個(gè)人的發(fā)展都至關(guān)重要,建議忙于學(xué)業(yè)和就業(yè)的我們注意培養(yǎng)。

以上就是這次學(xué)車的經(jīng)歷以及所有的感悟。自我感覺,這個(gè)暑假是我大學(xué)以來過的最有意義、最有價(jià)值的假期。

篇二 暑假學(xué)車社會實(shí)踐報(bào)告

此次暑假學(xué)車,是原本訂好的暑期社會實(shí)踐計(jì)劃,之所以用這個(gè)暑假學(xué)車,是因?yàn)闀r(shí)間的緊缺已不容許我在拖延這一計(jì)劃。大三的暑假會忙于更重要的事宜,而今后將更加沒有時(shí)間。我已后悔沒在大一暑假像像樣樣做出點(diǎn)什么事來,故而,在時(shí)間上已經(jīng)刻不容緩。雖然說近幾年還不至于開車往返于'住所與工作場所之間',但技能的有用性可以保鮮。

說是學(xué)車,我在學(xué)的過程中還注意觀察駕校教練的教學(xué)方式,對此頗有改進(jìn)意見。此次實(shí)踐是學(xué)習(xí)與觀察反思的結(jié)合。

其實(shí),學(xué)車不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后,在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣,根據(jù)個(gè)人體會,第三四趟上道路開車已比較從容,實(shí)際上,初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長是最值得關(guān)注的問題,也是一個(gè)隱藏的歷練機(jī)會。

據(jù)個(gè)人觀察,目前機(jī)動車教練在教學(xué)方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高,學(xué)得快還好,一旦學(xué)員學(xué)得慢,那后果就不堪設(shè)想。我有為四十多歲的同學(xué),就因?yàn)槌3T诩?xì)節(jié)上出錯(cuò),就時(shí)時(shí)承受著教練瓢潑大雨般的斥責(zé)聲。而學(xué)習(xí)者都知道,在這種情況下斥責(zé)只能增加其心理壓力,使其操作更不聽使喚,甚至原本熟練的,已經(jīng)會的動作都要忘記。他就是這么告訴我他的體會的:'年紀(jì)越是大,就越放不下面子,被教練斥責(zé)已不是什么光彩的事情,一個(gè)四十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓(xùn)斥,自覺地不舒服,況且一斥責(zé)腦子里面一片空白,什么也做不對了'那是一位老師,自己也有教育經(jīng)驗(yàn),明白如何把握學(xué)生心理,'我教的學(xué)生也是這樣,尤其是臉皮薄的人,最不能在錯(cuò)題的時(shí)候一味訓(xùn)斥,也不可在考場中在其身旁長時(shí)間逗留。'他說,'看這里三十幾位教練,大多有急躁的習(xí)慣。'而根據(jù)我了解,在許多異地駕校也有此類問題的存在。

我的確看到了這位中年同學(xué)在教練訓(xùn)斥下的操作實(shí)況。他有一個(gè)明顯的特點(diǎn),在緊張時(shí)特別會出汗,而教練訓(xùn)斥下汗就特別多。我自己雖然被斥責(zé)得比較少,但責(zé)備的語氣下的確會影響操作的靈活性,操作變得僵硬,效果當(dāng)然不理想了,不理想的效果帶來的是下一輪的斥責(zé),而不理想的效果就次次放大,一直到學(xué)員感到無力為止。

這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的問題。現(xiàn)在的教練大多是以前的老司機(jī),對于教學(xué)方式理解不深。問題的改善是重要的也應(yīng)該是一個(gè)趨勢,然而,對于學(xué)員而言,難道不該做些什么嗎?

所以我也認(rèn)為,學(xué)車也是一個(gè)鍛煉心理素質(zhì)的過程。開車本身是這么一個(gè)過程,尤其是道路駕駛,一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感,然而面對這么一個(gè)駕駛室訓(xùn)練環(huán)境,實(shí)際上就要求學(xué)員能很好地進(jìn)行人化情況處理的心理能力和承受力。個(gè)人認(rèn)為,后者對于將來從事需要在社會上進(jìn)行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高,鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責(zé)時(shí)抱怨,但他們沒想到,無論如何,機(jī)動車初學(xué)者都會犯這樣那樣的錯(cuò)誤,而連續(xù)犯錯(cuò)的幾率都很大,所以被教練斥責(zé)的概念也很高,只是次數(shù)多少而已。所以,為什么不想想,怎樣能在教練斥責(zé)時(shí)保持一顆謹(jǐn)慎但放松的心,將因斥責(zé)而帶來的心理陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢?這樣做最直接的是會使你學(xué)得更好更快,更有駕駛技巧的體會。而更重要的是,你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關(guān)系的處理方式,至少會有一種相對熟練的處理心態(tài),使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。

這只不過是我的一些小小感受而已。我必須提出另一個(gè)問題:做什么事,都不可只拘泥于一件事本身,必須在理性上有發(fā)散性思維,而在感性上有一雙敏銳的眼睛。發(fā)散性思維和洞察力也是對一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要的,建議忙于學(xué)業(yè)忙于就業(yè)的同仁們注意培養(yǎng)。在此短文中,這么幾點(diǎn)就是我想說的。

話又說回來,我做的只不過是學(xué)車而已,其他的只是誘發(fā)的思考。如何把思考變?yōu)槿松呢?cái)富,就要問我自己了。同樣地,這是每個(gè)人都要思考的問題。

篇三 學(xué)車社會實(shí)踐報(bào)告

此次暑假學(xué)車,是原本訂好的暑期社會實(shí)踐計(jì)劃,之所以用這個(gè)暑假學(xué)車,是因?yàn)闀r(shí)間的緊缺已不容許我在拖延這一計(jì)劃。大三的暑假會忙于更重要的事宜,而今后將更加沒有時(shí)間。我已后悔沒在大一暑假像像樣樣做出點(diǎn)什么事來,故而,在時(shí)間上已經(jīng)刻不容緩。雖然說近幾年還不至于開車往返于'住所與工作場所之間',但技能的有用性可以保鮮。

說是學(xué)車,我在學(xué)的過程中還注意觀察駕校教練的教學(xué)方式,對此頗有改進(jìn)意見。此次實(shí)踐是學(xué)習(xí)與觀察反思的結(jié)合。

其實(shí),學(xué)車不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后,在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣,根據(jù)個(gè)人體會,第三四趟上道路開車已比較從容,實(shí)際上,初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長是最值得關(guān)注的問題,也是一個(gè)隱藏的歷練機(jī)會。

據(jù)個(gè)人觀察,目前機(jī)動車教練在教學(xué)方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高,學(xué)得快還好,一旦學(xué)員學(xué)得慢,那后果就不堪設(shè)想。我有為四十多歲的同學(xué),就因?yàn)槌3T诩?xì)節(jié)上出錯(cuò),就時(shí)時(shí)承受著教練瓢潑大雨般的斥責(zé)聲。而學(xué)習(xí)者都知道,在這種情況下斥責(zé)只能增加其心理壓力,使其操作更不聽使喚,甚至原本熟練的,已經(jīng)會的動作都要忘記。他就是這么告訴我他的體會的:'年紀(jì)越是大,就越放不下面子,被教練斥責(zé)已不是什么光彩的事情,一個(gè)四十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓(xùn)斥,自覺地不舒服,況且一斥責(zé)腦子里面一片空白,什么也做不對了'那是一位老師,自己也有教育經(jīng)驗(yàn),明白如何把握學(xué)生心理,'我教的學(xué)生也是這樣,尤其是臉皮薄的人,最不能在錯(cuò)題的時(shí)候一味訓(xùn)斥,也不可在考場中在其身旁長時(shí)間逗留。'他說,'看這里三十幾位教練,大多有急躁的習(xí)慣。'而根據(jù)我了解,在許多異地駕校也有此類問題的存在。

我的確看到了這位中年同學(xué)在教練訓(xùn)斥下的操作實(shí)況。他有一個(gè)明顯的特點(diǎn),在緊張時(shí)特別會出汗,而教練訓(xùn)斥下汗就特別多。我自己雖然被斥責(zé)得比較少,但責(zé)備的語氣下的確會影響操作的靈活性,操作變得僵硬,效果當(dāng)然不理想了,不理想的效果帶來的是下一輪的斥責(zé),而不理想的效果就次次放大,一直到學(xué)員感到無力為止。

這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的問題。現(xiàn)在的教練大多是以前的老司機(jī),對于教學(xué)方式理解不深。問題的改善是重要的也應(yīng)該是一個(gè)趨勢,然而,對于學(xué)員而言,難道不該做些什么嗎?

所以我也認(rèn)為,學(xué)車也是一個(gè)鍛煉心理素質(zhì)的過程。開車本身是這么一個(gè)過程,尤其是道路駕駛,一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感,然而面對這么一個(gè)駕駛室訓(xùn)練環(huán)境,實(shí)際上就要求學(xué)員能很好地進(jìn)行人化情況處理的心理能力和承受力。個(gè)人認(rèn)為,后者對于將來從事需要在社會上進(jìn)行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高,鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責(zé)時(shí)抱怨,但他們沒想到,無論如何,機(jī)動車初學(xué)者都會犯這樣那樣的錯(cuò)誤,而連續(xù)犯錯(cuò)的幾率都很大,所以被教練斥責(zé)的概念也很高,只是次數(shù)多少而已。所以,為什么不想想,怎樣能在教練斥責(zé)時(shí)保持一顆謹(jǐn)慎但放松的心,將因斥責(zé)而帶來的心理陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢?這樣做最直接的是會使你學(xué)得更好更快,更有駕駛技巧的體會。而更重要的是,你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關(guān)系的處理方式,至少會有一種相對熟練的處理心態(tài),使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。

這只不過是我的一些小小感受而已。我必須提出另一個(gè)問題:做什么事,都不可只拘泥于一件事本身,必須在理性上有發(fā)散性思維,而在感性上有一雙敏銳的眼睛。發(fā)散性思維和洞察力也是對一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要的,建議忙于學(xué)業(yè)忙于就業(yè)的同仁們注意培養(yǎng)。在此短文中,這么幾點(diǎn)就是我想說的。

話又說回來,我做的只不過是學(xué)車而已,其他的只是誘發(fā)的思考。如何把思考變?yōu)槿松呢?cái)富,就要問我自己了。同樣地,這是每個(gè)人都要思考的問題。

學(xué)車社會實(shí)踐報(bào)告(2)

一個(gè)忙碌的暑假其實(shí)本應(yīng)該早已經(jīng)結(jié)束,但是今天晚上的我依舊坐在家里電腦桌前,因?yàn)榻裉煸缟蟿倓倕⒓油犟{照考試的最后一門——路考的測試,一直懸著的心終于安全著陸了!我終于拿到駕照了!在這里首先感謝父母,謝謝對我這20年的栽培,然后再感謝我的教官,雖然沒少訓(xùn)我!再者感謝一下我的老師們,是你們對我的諄諄教導(dǎo),是我擁有了極強(qiáng)的接受能力,在一個(gè)半月的時(shí)間里迅速考完所有項(xiàng)目!最后感謝一下cctv、mtv、ktv…… 額,扯遠(yuǎn)了!

仿佛昨天剛剛是暑假放假的場景,然而后天早上就要踏上漫漫歸路,回到久別的校園。才發(fā)現(xiàn)校園生活是多么愜意!簡簡單單的學(xué)車就已經(jīng)叫我身心疲憊了,不僅感慨自己經(jīng)歷的磨練還是太少太少!

由于報(bào)名有些晚,準(zhǔn)備科目一理論的考試時(shí)間還是非常的緊張,僅僅四天學(xué)習(xí)的時(shí)間,每天都會被老媽念經(jīng)一樣的催促。挨個(gè)看書是不行了,只有一遍一遍的做模擬題,幸運(yùn)的是考試很順利,95分,及格!

科目二的考試是最辛苦也是最困難的,每天已經(jīng)習(xí)慣早上六點(diǎn)鐘起床,洗刷之后就坐上開往駕校的公交車,一個(gè)教練每天要面對將近20人的學(xué)員,每天每人上車的時(shí)間不過半個(gè)小時(shí),但是即使這樣,也要在烈日下等著排隊(duì),下午還好,有樹蔭遮擋,上午只能遭受太陽光的 “撫摸”了!臨考試的幾天,大家更是把中午時(shí)間都靠在了駕校,爭取多練習(xí)幾遍!我們考試前一天的下午就到了考點(diǎn),因?yàn)橥砩弦毩?xí)熟悉場地,所以只能在考點(diǎn)的旅館住下了。我排到了晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)的時(shí)間段上,這還算幸運(yùn)的,有的晚上兩三點(diǎn)鐘還要起來練習(xí)!就這樣在簡陋的小旅館里“蜷縮”了一晚,早上五點(diǎn)多又馬不停蹄的起床等候點(diǎn)名考試。緊張的心情就無以言表了!直到知道自己考試通過我那每分鐘200轉(zhuǎn)的心臟才消停下來!可惜我們那一批不幸刷下五個(gè)戰(zhàn)友,默哀……

短暫休息幾天后又開始了路考的訓(xùn)練,這次可不是只是在駕校里小打小鬧了,這是真正檢驗(yàn)一名合格司機(jī)的時(shí)刻到了!經(jīng)過四天的訓(xùn)練(其實(shí)每天也不過半個(gè)小時(shí)),作為今天400多考生里面第一個(gè)考試第一個(gè)合格的人著實(shí)感到欣慰??!

這個(gè)暑假唯一遺憾的是自己又失去了一次打工社會實(shí)踐經(jīng)歷,這應(yīng)該是大學(xué)生涯的最后一個(gè)真正意義上的暑假了,因?yàn)槊髂赀@個(gè)時(shí)候可能就站在實(shí)習(xí)的崗位上工作了,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)又一次出現(xiàn)了,最后一年的奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想!

學(xué)車社會實(shí)踐報(bào)告(3)

此次暑假學(xué)車,是原本訂好的暑期社會實(shí)踐計(jì)劃,之所以用這個(gè)暑假學(xué)車,是因?yàn)闀r(shí)間的緊缺已不容許我在拖延這一計(jì)劃。大三的暑假會忙于更重要的事宜,而今后將更加沒有時(shí)間。我已后悔沒在大一暑假像像樣樣做出點(diǎn)什么事來,故而,在時(shí)間上已經(jīng)刻不容緩。雖然說近幾年還不至于開車往返于'住所與工作場所之間',但技能的有用性可以保鮮。

說是學(xué)車,我在學(xué)的過程中還注意觀察駕校教練的教學(xué)方式,對此頗有改進(jìn)意見。此次實(shí)踐是學(xué)習(xí)與觀察反思的結(jié)合。

其實(shí),學(xué)車不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后,在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣,根據(jù)個(gè)人體會,第三四趟上道路開車已比較從容,實(shí)際上,初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長是最值得關(guān)注的問題,也是一個(gè)隱藏的歷練機(jī)會。

據(jù)個(gè)人觀察,目前機(jī)動車教練在教學(xué)方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高,學(xué)得快還好,一旦學(xué)員學(xué)得慢,那后果就不堪設(shè)想。我有為四十多歲的同學(xué),就因?yàn)槌3T诩?xì)節(jié)上出錯(cuò),就時(shí)時(shí)承受著教練瓢潑大雨般的斥責(zé)聲。而學(xué)習(xí)者都知道,在這種情況下斥責(zé)只能增加其心理壓力,使其操作更不聽使喚,甚至原本熟練的,已經(jīng)會的動作都要忘記。他就是這么告訴我他的體會的:'年紀(jì)越是大,就越放不下面子,被教練斥責(zé)已不是什么光彩的事情,一個(gè)四十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓(xùn)斥,自覺地不舒服,況且一斥責(zé)腦子里面一片空白,什么也做不對了'那是一位老師,自己也有教育經(jīng)驗(yàn),明白如何把握學(xué)生心理,'我教的學(xué)生也是這樣,尤其是臉皮薄的人,最不能在錯(cuò)題的時(shí)候一味訓(xùn)斥,也不可在考場中在其身旁長時(shí)間逗留。'他說,'看這里三十幾位教練,大多有急躁的習(xí)慣。'而根據(jù)我了解,在許多異地駕校也有此類問題的存在。

我的確看到了這位中年同學(xué)在教練訓(xùn)斥下的操作實(shí)況。他有一個(gè)明顯的特點(diǎn),在緊張時(shí)特別會出汗,而教練訓(xùn)斥下汗就特別多。我自己雖然被斥責(zé)得比較少,但責(zé)備的語氣下的確會影響操作的靈活性,操作變得僵硬,效果當(dāng)然不理想了,不理想的效果帶來的是下一輪的斥責(zé),而不理想的效果就次次放大,一直到學(xué)員感到無力為止。

這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的問題?,F(xiàn)在的教練大多是以前的老司機(jī),對于教學(xué)方式理解不深。問題的改善是重要的也應(yīng)該是一個(gè)趨勢,然而,對于學(xué)員而言,難道不該做些什么嗎?

所以我也認(rèn)為,學(xué)車也是一個(gè)鍛煉心理素質(zhì)的過程。開車本身是這么一個(gè)過程,尤其是道路駕駛,一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感,然而面對這么一個(gè)駕駛室訓(xùn)練環(huán)境,實(shí)際上就要求學(xué)員能很好地進(jìn)行人化情況處理的心理能力和承受力。個(gè)人認(rèn)為,后者對于將來從事需要在社會上進(jìn)行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高,鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責(zé)時(shí)抱怨,但他們沒想到,無論如何,機(jī)動車初學(xué)者都會犯這樣那樣的錯(cuò)誤,而連續(xù)犯錯(cuò)的幾率都很大,所以被教練斥責(zé)的概念也很高,只是次數(shù)多少而已。所以,為什么不想想,怎樣能在教練斥責(zé)時(shí)保持一顆謹(jǐn)慎但放松的心,將因斥責(zé)而帶來的心理陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢?這樣做最直接的是會使你學(xué)得更好更快,更有駕駛技巧的體會。而更重要的是,你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關(guān)系的處理方式,至少會有一種相對熟練的處理心態(tài),使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。

這只不過是我的一些小小感受而已。我必須提出另一個(gè)問題:做什么事,都不可只拘泥于一件事本身,必須在理性上有發(fā)散性思維,而在感性上有一雙敏銳的眼睛。發(fā)散性思維和洞察力也是對一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要的,建議忙于學(xué)業(yè)忙于就業(yè)的同仁們注意培養(yǎng)。在此短文中,這么幾點(diǎn)就是我想說的。

話又說回來,我做的只不過是學(xué)車而已,其他的只是誘發(fā)的思考。如何把思考變?yōu)槿松呢?cái)富,就要問我自己了。同樣地,這是每個(gè)人都要思考的問題。

暑假學(xué)車的社會實(shí)踐報(bào)

篇四 2023年暑期駕校學(xué)車實(shí)踐報(bào)告

系別:公共管理系

專業(yè):會展策劃與管理

學(xué)生:xx

學(xué)號:xx

實(shí)踐單位:xx駕校

實(shí)踐時(shí)間:xx年x月x日-xx年x月x日

xx年的暑假就要接近尾聲了,回首這個(gè)夏天,汗水中夾雜著喜悅、收獲。我在駕校度過了這個(gè)暑假。

學(xué)車本來應(yīng)該是去年暑假老爸安排給我的任務(wù),但是剛剛高考完的我肯定不愿意待在家里,經(jīng)歷過高考壓抑已久的心情自然是想走出去好好玩玩,不甘心只待在家里。于是我果斷的選擇去打暑假工了,今年暑假突然就不想出去打暑假工了,我也只得按部就班的在家學(xué)習(xí)駕照了。

開始的學(xué)習(xí)是理論知識,也就是科目一,這個(gè)我是不用擔(dān)心的,在做題目的過程中我也了解了許多以前不知道的關(guān)于機(jī)動車駕駛的要求與規(guī)定。7月31號才安排我考的科目一,以95分順利通過理論的測試。俗話說“紙上得來終覺淺”這只是學(xué)車的第一步,真正的學(xué)習(xí)還沒開始哩。

等待總是漫長的,負(fù)責(zé)我們科目一考試的老師讓我們回家等通知,終于8月8日駕校打來一通電話我被告知可以去上車練習(xí)了,帶著幾分興奮和好奇,我來到了駕校,我們組新學(xué)員總共有十來人左右,大部分都是學(xué)生,第一次坐上車教練先教我熟識車上的一些基本操作,怎么啟動發(fā)動機(jī),然后教我怎么掛檔,哪里是倒檔,空擋,熟悉離合器和油門剎車的基本操作方法,我雙手放在方向盤上聽得十分認(rèn)真。突然冒出一句“教練我應(yīng)該怎么正確的握鍵盤呢”真是糗大了。教練笑著對我說這叫方向盤不叫鍵盤。剛?cè)W(xué)車的我真是糗事百出。第一個(gè)半天就在掛著一檔直線行駛,倒車中度過,感覺還是蠻輕松的。

真正的學(xué)車歷程是艱辛的,在炎炎烈日下我們一遍又一遍的練習(xí)著,教練開始教我們倒車入庫,這是考試的第一個(gè)項(xiàng)目,聽教練說在這個(gè)上面掛的人最多,我們一群人很認(rèn)真的跟著教練轉(zhuǎn),在哪里該打方向盤,在哪里該停車,聽著感覺像蠻簡單似的,教練說讓我們自己上車練習(xí)一遍找找感覺,我看著他們都無動于衷,我當(dāng)上“前鋒”第一個(gè)上車了。不知為什么聽著教練說的像十分簡單,輪到自己坐上駕駛位上完全失去了方向,根本不知道什么時(shí)候該打方向盤,教練很有耐心的在車外面給我指導(dǎo)著...這個(gè)時(shí)候才真正感覺得到學(xué)車的難度。教練對我們說,沒事的多練習(xí)就熟練了,但是態(tài)度必須要端正。

烈日下連續(xù)奮斗了兩天,皮膚明顯的黑白分層了,又累又曬練的又不夠好,開始的熱情自信完全被打擊了所剩無幾,我甚至有種想放棄的沖動,中午回家吃飯時(shí)我試探著跟媽媽說我想放棄了。媽媽很嚴(yán)肅的把我吼了一頓,說我做什么事都半途而廢,都不能堅(jiān)持到底。心里感到委屈的同時(shí)我決定必須把這件事堅(jiān)持到底。我要相信我自己可以的。相信勤能補(bǔ)拙。我不比別人聰明,但是我可以比別人更勤奮。后來一段時(shí)間我每天早上五點(diǎn)半就起床,中午那么熱我還是堅(jiān)持在駕校訓(xùn)練,漸漸的貌似找到了些許感覺,倒庫倒的得心應(yīng)手了,我一個(gè)人坐在駕駛位上欣然的笑了。雖然滿臉的汗水,鬢角的頭發(fā)都被汗水粘住了。熾熱的太陽曬在手臂上火辣辣的,但是那又怎么樣,還是阻擋不了我勢必要學(xué)會車的熱情。為自己加油鼓掌。

在接近半個(gè)月的學(xué)習(xí)中,快要面臨科目二的考試了,我們提前去考場測試,我知道我平時(shí)是個(gè)特別的馬虎的人,在測試幾次中掛了幾次都是我的粗心大意。在考試的前一天,最后一次測試全組人就我一個(gè)人沒有通過,使得我對坡道定點(diǎn)那產(chǎn)生了恐懼感,而且無形的壓力隨之而來,終于在忐忑中等來了考試,看著那一個(gè)個(gè)考掛的學(xué)員直接把車坡側(cè)邊開回來了,心里甚是忐忑,頂著比高考還大的壓力我開始了我的考試,上車時(shí)系好安全帶,我在心里對自己說尚海萍加油,平常心認(rèn)真點(diǎn)對待,你一定能行的。其實(shí)坐上車的時(shí)候并沒那么緊張了,只是注意力更加集中了。一個(gè)個(gè)考試項(xiàng)目順利通過,當(dāng)我聽到車內(nèi)電子語音監(jiān)控提示我考試合格的那一刻內(nèi)心的激動無法形容。科目二通過了,半個(gè)月的汗水終究是沒有白流的。

當(dāng)我跟姐姐說我科目二考過了,姐姐說有付出就會有收獲的,做任何一件事都是一樣的,只要用心付出總會有結(jié)果的。我想這個(gè)暑假我收獲的不僅是學(xué)會了開車的一些技巧,更重要的是做人的態(tài)度。

其實(shí)練車不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程,學(xué)車還是為了練習(xí)態(tài)度,要從容不迫,忙中不亂。學(xué)車也是一個(gè)鍛煉心理素質(zhì)的過程,其實(shí)一直覺得自己心理素質(zhì)不怎么好,我想我是需要多實(shí)踐來鍛煉自己。至少現(xiàn)在我敢于接受挑戰(zhàn)我自己所不敢的事物。這亦是一種成長。

皮膚曬得黝黑黝黑的,做為一個(gè)女生這樣的代價(jià)是不小的,同學(xué)看到我竟然說都沒認(rèn)出來是我,我心想有這么夸張么,好吧,皮膚黑點(diǎn)沒有關(guān)系,我不在乎。至少我也向那些看不起我的人們證明我可以,同時(shí)也感謝你們,是你們給我前進(jìn)的動力和堅(jiān)持的決心,突然想起《海闊天空》里面唱到“冷漠的人謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活...”

篇五 暑期社會實(shí)踐報(bào)告 學(xué)車考駕照

一個(gè)忙碌的暑假其實(shí)本應(yīng)該早已經(jīng)結(jié)束,但是今天晚上的我依舊坐在家里電腦桌前,因?yàn)榻裉煸缟蟿倓倕⒓油犟{照考試的最后一門——路考的測試,一直懸著的心終于安全著陸了!我終于拿到駕照了!在這里首先感謝父母,謝謝對我這20年的栽培,然后再感謝我的教官,雖然沒少訓(xùn)我!再者感謝一下我的老師們,是你們對我的諄諄教導(dǎo),是我擁有了極強(qiáng)的接受能力,在一個(gè)半月的時(shí)間里迅速考完所有項(xiàng)目!最后感謝一下cctv、mtv、ktv…… 額,扯遠(yuǎn)了!

仿佛昨天剛剛是暑假放假的場景,然而后天早上就要踏上漫漫歸路,回到久別的校園。才發(fā)現(xiàn)校園生活是多么愜意!簡簡單單的學(xué)車就已經(jīng)叫我身心疲憊了,不僅感慨自己經(jīng)歷的磨練還是太少太少!

由于報(bào)名有些晚,準(zhǔn)備科目一理論的考試時(shí)間還是非常的緊張,僅僅四天學(xué)習(xí)的時(shí)間,每天都會被老媽念經(jīng)一樣的催促。挨個(gè)看書是不行了,只有一遍一遍的做模擬題,幸運(yùn)的是考試很順利,95分,及格!

科目二的考試是最辛苦也是最困難的,每天已經(jīng)習(xí)慣早上六點(diǎn)鐘起床,洗刷之后就坐上開往駕校的公交車,一個(gè)教練每天要面對將近20人的學(xué)員,每天每人上車的時(shí)間不過半個(gè)小時(shí),但是即使這樣,也要在烈日下等著排隊(duì),下午還好,有樹蔭遮擋,上午只能遭受太陽光的 “撫摸”了!臨考試的幾天,大家更是把中午時(shí)間都靠在了駕校,爭取多練習(xí)幾遍!我們考試前一天的下午就到了考點(diǎn),因?yàn)橥砩弦毩?xí)熟悉場地,所以只能在考點(diǎn)的旅館住下了。我排到了晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)的時(shí)間段上,這還算幸運(yùn)的,有的晚上兩三點(diǎn)鐘還要起來練習(xí)!就這樣在簡陋的小旅館里“蜷縮”了一晚,早上五點(diǎn)多又馬不停蹄的起床等候點(diǎn)名考試。緊張的心情就無以言表了!直到知道自己考試通過我那每分鐘200轉(zhuǎn)的心臟才消停下來!可惜我們那一批不幸刷下五個(gè)戰(zhàn)友,默哀……

短暫休息幾天后又開始了路考的訓(xùn)練,這次可不是只是在駕校里小打小鬧了,這是真正檢驗(yàn)一名合格司機(jī)的時(shí)刻到了!經(jīng)過四天的訓(xùn)練(其實(shí)每天也不過半個(gè)小時(shí)),作為今天400多考生里面第一個(gè)考試第一個(gè)合格的人著實(shí)感到欣慰啊!

這個(gè)暑假唯一遺憾的是自己又失去了一次打工社會實(shí)踐經(jīng)歷,這應(yīng)該是大學(xué)生涯的最后一個(gè)真正意義上的暑假了,因?yàn)槊髂赀@個(gè)時(shí)候可能就站在實(shí)習(xí)的崗位上工作了,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)又一次出現(xiàn)了,最后一年的奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想!

篇六 暑期學(xué)車實(shí)踐報(bào)告

暑期 學(xué)車實(shí)踐報(bào)告

暑期駕校學(xué)車實(shí)踐報(bào)告

系別:公共管理系

專業(yè):會展策劃與管理

學(xué)生:xx

學(xué)號:xx

實(shí)踐單位:xx駕校

實(shí)踐時(shí)間:2023年x月x日-2023年x月x日

2023年的暑假就要接近尾聲了,回首這個(gè)夏天,汗水中夾雜著喜悅、收獲。我在駕校度過了這個(gè)暑假。

學(xué)車本來應(yīng)該是去年暑假老爸安排給我的任務(wù),但是剛剛高考完的我肯定不愿意待在家里,經(jīng)歷過高考壓抑已久的心情自然是想走出去好好玩玩,不甘心只待在家里。于是我果斷的選擇去打暑假工了,今年暑假突然就不想出去打暑假工了,我也只得按部就班的在家學(xué)習(xí)駕照了。

開始的學(xué)習(xí)是理論知識,也就是科目一,這個(gè)我是不用擔(dān)心的,在做題目的過程中我也了解了許多以前不知道的關(guān)于機(jī)動車駕駛的要求與規(guī)定。7月31號才安排我考的科目一,以95分順利通過理論的測試。俗話說“紙上得來終覺淺”這只是學(xué)車的第一步,真正的學(xué)習(xí)還沒開始哩。

等待總是漫長的,負(fù)責(zé)我們科目一考試的老師讓我們回家等通知,終于8月8日駕校打來一通電話我被告知可以去上車練習(xí)了,帶著幾分興奮和好奇,我來到了駕校,我們組新學(xué)員總共有十來人左右,大部分都是學(xué)生,第一次坐上車教練先教我熟識車上的一些基本操作,怎么啟動發(fā)動機(jī),然后教我怎么掛檔,哪里是倒檔,空擋,熟悉離合器和油門剎車的基本操作方法,我雙手放在方向盤上聽得十分認(rèn)真。突然冒出一句“教練我應(yīng)該怎么正確的握鍵盤呢”真是糗大了。教練笑著對我說這叫方向盤不叫鍵盤。剛?cè)W(xué)車的我真是糗事百出。第一個(gè)半天就在掛著一檔直線行駛,倒車中度過,感覺還是蠻輕松的。

真正的學(xué)車歷程是艱辛的,在炎炎烈日下我們一遍又一遍的練習(xí)著,教練開始教我們倒車入庫,這是考試的第一個(gè)項(xiàng)目,聽教練說在這個(gè)上面掛的人最多,我們一群人很認(rèn)真的跟著教練轉(zhuǎn),在哪里該打方向盤,在哪里該停車,聽著感覺像蠻簡單似的,教練說讓我們自己上車練習(xí)一遍找找感覺,我看著他們都無動于衷,我當(dāng)上“前鋒”第一個(gè)上車了。不知為什么聽著教練說的像十分簡單,輪到自己坐上駕駛位上完全失去了方向,根本不知道什么時(shí)候該打方向盤,教練很有耐心的在車外面給我指導(dǎo)著...這個(gè)時(shí)候才真正感覺得到學(xué)車的難度。教練對我們說,沒事的多練習(xí)就熟練了,但是態(tài)度必須要端正。

烈日下連續(xù)奮斗了兩天,皮膚明顯的黑白分層了,又累又曬練的又不夠好,開始的熱情自信完全被打擊了所剩無幾,我甚至有種想放棄的沖動,中午回家吃飯時(shí)我試探著跟媽媽說我想放棄了。媽媽很嚴(yán)肅的把我吼了一頓,說我做什么事都半途而廢,都不能堅(jiān)持到底。心里感到委屈的同時(shí)我決定必須把這件事堅(jiān)持到底。我要相信我自己可以的。相信勤能補(bǔ)拙。我不比別人聰明,但是我可以比別人更勤奮。后來一段時(shí)間我每天早上五點(diǎn)半就起床,中午那么熱我還是堅(jiān)持在駕校訓(xùn)練,漸漸的貌似找到了些許感覺,倒庫倒的得心應(yīng)手了,我一個(gè)人坐在駕駛位上欣然的笑了。雖然滿臉的汗水,鬢角的頭發(fā)都被汗水粘住了。熾熱的太陽曬在手臂上火辣辣的,但是那又怎么樣,還是阻擋不了我勢必要學(xué)會車的熱情。為自己加油鼓掌。

在接近半個(gè)月的學(xué)習(xí)中,快要面臨科目二的考試了,我們提前去考場測試,我知道我平時(shí)是個(gè)特別的馬虎的人,在測試幾次中掛了幾次都是我的粗心大意。在考試的前一天,最后一次測試全組人就我一個(gè)人沒有通過,使得我對坡道定點(diǎn)那產(chǎn)生了恐懼感,而且無形的壓力隨之而來,終于在忐忑中等來了考試,看著那一個(gè)個(gè)考掛的學(xué)員直接把車坡側(cè)邊開回來了,心里甚是忐忑,頂著比高考還大的壓力我開始了我的考試,上車時(shí)系好安全帶,我在心里對自己說尚海萍加油,平常心認(rèn)真點(diǎn)對待,你一定能行的`。其實(shí)坐上車的時(shí)候并沒那么緊張了,只是注意力更加集中了。一個(gè)個(gè)考試項(xiàng)目順利通過,當(dāng)我聽到車內(nèi)電子語音監(jiān)控提示我考試合格的那一刻內(nèi)心的激動無法形容??颇慷ㄟ^了,半個(gè)月的汗水終究是沒有白流的。

當(dāng)我跟姐姐說我科目二考過了,姐姐說有付出就會有收獲的,做任何一件事都是一樣的,只要用心付出總會有結(jié)果的。我想這個(gè)暑假我收獲的不僅是學(xué)會了開車的一些技巧,更重要的是做人的態(tài)度。

其實(shí)練車不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程,學(xué)車還是為了練習(xí)態(tài)度,要從容不迫,忙中不亂。學(xué)車也是一個(gè)鍛煉心理素質(zhì)的過程,其實(shí)一直覺得自己心理素質(zhì)不怎么好,我想我是需要多實(shí)踐來鍛煉自己。至少現(xiàn)在我敢于接受挑戰(zhàn)我自己所不敢的事物。這亦是一種成長。

皮膚曬得黝黑黝黑的,做為一個(gè)女生這樣的代價(jià)是不小的,同學(xué)看到我竟然說都沒認(rèn)出來是我,我心想有這么夸張么,好吧,皮膚黑點(diǎn)沒有關(guān)系,我不在乎。至少我也向那些看不起我的人們證明我可以,同時(shí)也感謝你們,是你們給我前進(jìn)的動力和堅(jiān)持的決心,突然想起《海闊天空》里面唱到“冷漠的人謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活...”

其實(shí)還要感謝我有一個(gè)好的教練,喻教練,對所有的學(xué)員都能一視同仁。我不懂得社會上的一些如何去賄賂,去討好。教練說我們還太年輕,社會上的不是所有事情都是公平的。很慶幸有一個(gè)好的教練和一群勤奮的小伙伴們,相信那些一起在烈日下‘蒸桑拿’的日子,會成為我以后的人生道路上一段珍貴的回憶。我記得那個(gè)總是喜歡叫我小尚海的夏班長,我記得那個(gè)老愛說我像個(gè)男孩子的曹爽,還有在我練側(cè)停老是練不好耐心在旁邊指導(dǎo)我的劉華師兄們,還有一直安慰我讓我放輕松點(diǎn)不要緊張的熊大,還有剛?cè)ヱ{校望著似曾相識的小胖...學(xué)車是件辛苦的事情,貴在堅(jiān)持。接下來還有科目三的學(xué)習(xí),科目二考完整個(gè)人都輕松了不少。祝愿我們組的接下來科目三的考試都能順利通過,科目四自然不成問題,早日拿到屬于我們自己的駕駛證。

人生其實(shí)也像開車一樣,我們要握著方向盤,控制好人生軌跡的方向,朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。每一次的挫折都是一次考驗(yàn)一次經(jīng)歷一次收獲,重要的是我們對待挫折的態(tài)度,態(tài)度要端正。

這個(gè)暑假對于我來說,收獲是不小的,我明白了做任何事,只要用心付出,總會有收獲的。

暑期社會實(shí)踐報(bào)告(駕校學(xué)車感悟)

此次暑假學(xué)車,是原本訂好的暑期社會實(shí)踐計(jì)劃,之所以用這個(gè)暑假學(xué)車,是因?yàn)闀r(shí)間的緊缺已不容許我在拖延這一計(jì)劃。大三的暑假會忙于更重要的事宜,而今后將更加沒有時(shí)間。我已后悔沒在大一暑假像像樣樣做出點(diǎn)什么事來,故而,在時(shí)間上已經(jīng)刻不容緩。雖然說近幾年還不至于開車往返于'住所與工作場所之間',但技能的有用性可以保鮮。

說是學(xué)車,我在學(xué)的過程中還注意觀察駕校教練的教學(xué)方式,對此頗有改進(jìn)意見。此次實(shí)踐是學(xué)習(xí)與觀察反思的結(jié)合。

其實(shí),學(xué)車不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后,在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣,根據(jù)個(gè)人體會,第三四趟上道路開車已比較從容,實(shí)際上,初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長是最值得關(guān)注的問題,也是一個(gè)隱藏的歷練機(jī)會。

據(jù)個(gè)人觀察,目前機(jī)動車教練在教學(xué)方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高,學(xué)得快還好,一旦學(xué)員學(xué)得慢,那后果就不堪設(shè)想。我有為四十多歲的同學(xué),就因?yàn)槌3T诩?xì)節(jié)上出錯(cuò),就時(shí)時(shí)承受著教練瓢潑大雨般的斥責(zé)聲。而學(xué)習(xí)者都知道,在這種情況下斥責(zé)只能增加其心理壓力,使其操作更不聽使喚,甚至原本熟練的,已經(jīng)會的動作都要忘記。他就是這么告訴我他的體會的:'年紀(jì)越是大,就越放不下面子,被教練斥責(zé)已不是什么光彩的事情,一個(gè)四十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓(xùn)斥,自覺地不舒服,況且一斥責(zé)腦子里面一片空白,什么也做不對了'那是一位老師,自己也有教育經(jīng)驗(yàn),明白如何把握學(xué)生心理,'我教的學(xué)生也是這樣,尤其是臉皮薄的人,最不能在錯(cuò)題的時(shí)候一味訓(xùn)斥,也不可在考場中在其身旁長時(shí)間逗留。'他說,'看這里三十幾位教練,大多有急躁的習(xí)慣。'而根據(jù)我了解,在許多異地駕校也有此類問題的存在。

我的確看到了這位中年同學(xué)在教練訓(xùn)斥下的操作實(shí)況。他有一個(gè)明顯的特點(diǎn),在緊張時(shí)特別會出汗,而教練訓(xùn)斥下汗就特別多。我自己雖然被斥責(zé)得比較少,但責(zé)備的語氣下的確會影響操作的靈活性,操作變得僵硬,效果當(dāng)然不理想了,不理想的效果帶來的是下一輪的斥責(zé),而不理想的效果就次次放大,一直到學(xué)員感到無力為止。

這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的問題?,F(xiàn)在的教練大多是以前的老司機(jī),對于教學(xué)方式理解不深。問題的改善是重要的也應(yīng)該是一個(gè)趨勢,然而,對于學(xué)員而言,難道不該做些什么嗎?

所以我也認(rèn)為,學(xué)車也是一個(gè)鍛煉心理素質(zhì)的過程。開車本身是這么一個(gè)過程,尤其是道路駕駛,一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感,然而面對這么一個(gè)駕駛室訓(xùn)練環(huán)境,實(shí)際上就要求學(xué)員能很好地進(jìn)行人化情況處理的心理能力和承受力。個(gè)人認(rèn)為,后者對于將來從事需要在社會上進(jìn)行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高,鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責(zé)時(shí)抱怨,但他們沒想到,無論如何,機(jī)動車初學(xué)者都會犯這樣那樣的錯(cuò)誤,而連續(xù)犯錯(cuò)的幾率都很大,所以被教練斥責(zé)的概念也很高,只是次數(shù)多少而已。所以,為什么不想想,怎樣能在教練斥責(zé)時(shí)保持一顆謹(jǐn)慎但放松的心,將因斥責(zé)而帶來的心理陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢?這樣做最直接的是會使你學(xué)得更好更快,更有駕駛技巧的體會。而更重要的是,你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關(guān)系的處理方式,至少會有一種相對熟練的處理心態(tài),使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。

這只不過是我的一些小小感受而已。我必須提出另一個(gè)問題:做什么事,都不可只拘泥于一件事本身,必須在理性上有發(fā)散性思維,而在感性上有一雙敏銳的眼睛。發(fā)散性思維和洞察力也是對一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要的,建議忙于學(xué)業(yè)忙于就業(yè)的同仁們注意培養(yǎng)。在此短文中,這么幾點(diǎn)就是我想說的。

話又說回來,我做的只不過是學(xué)車而已,其他的只是誘發(fā)的思考。如何把思考變?yōu)槿松呢?cái)富,就要問我自己了。同樣地,這是每個(gè)人都要思考的問題。

學(xué)車的社會實(shí)踐報(bào)告(6篇范文)

學(xué)車的社會實(shí)踐報(bào)告此次暑假學(xué)車,是假期之前定好的暑假社會實(shí)踐計(jì)劃。之所以用這個(gè)假期學(xué)車,一是因?yàn)榘謰尳o報(bào)了名,假期也沒有其他事情可做,但主要是因?yàn)槊媾R升入大三的我們剩下的假期會忙于考研和實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備,而今后將更加沒有額外的時(shí)間。時(shí)間的緊缺已不容許我再拖延下去。我后悔沒有在大一大二的暑假里面做出點(diǎn)什么事來,故而這次下定了決心要好好學(xué)車,即
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