科技實踐報告15篇

篇一 2023年11月大學生科技通訊公司社會實踐報告

通過最近一段時間在科技通訊公司的實習，我對公司的相關情況有了一定的了解，下面我就將自己的實習報告作以陳述。

一 實習目的

1熟悉公司生產(chǎn)及生活環(huán)境，以及各項規(guī)章制度。

2 熟悉公司生產(chǎn)流程和工作任務，提高崗位適應能力，鍛煉多方面的學習能力，提高綜合素質。

3向技術人員學習，養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。

4 掌握技術質量部的各項工作的要點及要求，最終能勝任崗位工作。

二 公司介紹

xxx通訊科技有限公司，是xx集團在xx的生產(chǎn)基地，公司創(chuàng)建于2002年。xx集團創(chuàng)建于1991年，目前已經(jīng)發(fā)展成為以線纜研發(fā)制造為主，集熱能、房地產(chǎn)、金融證券等投資產(chǎn)業(yè)于一體的綜合企業(yè)集團，擁有全資及控股公司十六家，其中有兩家分別在國內及境外上市，主業(yè)線纜產(chǎn)品有光纖，光纜，通信光纜，同軸電纜，電力電纜，起車電線以及各種特種電纜。

xxx通訊科技有限公司主要以市內綜合布線線纜和市內通信電纜的生產(chǎn)為主，又有多項國家專利產(chǎn)品，并有多項高新技術認證。

三 工作崗位

技術質量部技術工藝員 定位與使命：公司產(chǎn)品工藝，技術管理，產(chǎn)品質量策劃、組織、實施，擔任公司新品試制任務及項目申報工作;采用新工藝，新材料提高產(chǎn)品質量，降低成本，為公司培養(yǎng)技術人才。

四 實習內容及過程

本次實習的時間一共四周，公司實行每周六天，每天八小時工作制，部門安排我主要以參觀，觀察的自由學習為主，各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司工作環(huán)境與部門制度。

本次實習的主要內容分為公司制度類培訓，生產(chǎn)過程基礎知識培訓，產(chǎn)品基礎知識培訓及車間學習。

第一部分：公司入司培訓

首先是辦理住宿及入職手續(xù)，領取上崗證及工作服。

其次對員工考勤、請休假、就餐住宿紀律等相關制度的培訓學習，來掌握公司各項管理制度，主要以xx員工手冊《xx員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》、《xxxx培訓資料》為學習內容。

最后是各工序設備的操作規(guī)程，操控方法及安全注意事項來初步了解設備情況及生產(chǎn)情況。

第二部分;生產(chǎn)過程基礎知識培訓與車間學習相結合

這是實習的主要內容，全面學習各工序工藝知識，技術工藝崗位師傅：xxx。

公司主要產(chǎn)品，話線：跳線，鐵絲平行線。

市內通信電纜： hya hyac hyat

在通信可以日益發(fā)展強大的今天，通信質量也力求精益求精。作為通信電纜的生產(chǎn)廠家，想要立于不敗之地，那么產(chǎn)品的質量必須有嚴格的要求。所以在生產(chǎn)中，每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都是出現(xiàn)質量問題的關鍵，所以要注意、研究的環(huán)節(jié)很多，在此不能一一列舉，下面以本人之間，對以下幾個問題稍作分析。

在串聯(lián)工序中，最主要的問題是銅絲的線徑控制，例如我公司對直徑是0.4毫米的銅絲單線的導體直徑控制在0.385~0.390mm.絕緣外徑控制在0.67~0.69 mm. 所以要想得到精度如此高的技術指標，必須每一個影響線徑的因素都要考慮，否則生產(chǎn)的產(chǎn)品就是不合格的。影響導線直徑的最主要的因素是出口拉絲模，它是生產(chǎn)不同線徑的銅絲的決定性因素，退火柜的退火電壓、牽引力和收線張力都是影響導體線徑的因素。若機器設備出現(xiàn)問題了，也可能造成對線徑的影響，如出口模的損毀或出口邊緣的不光滑。

絕緣外徑的確定，主要是由擠塑機的出膠量和收線的速度有關，絕緣外徑的大小與擠塑機出膠量成正比，與收線架的收線速度成反比。出膠量的大小與螺桿的轉速是成正比的，不過對測徑儀設定產(chǎn)品的線徑后，測徑儀根據(jù)實際產(chǎn)品外徑和理想值上下相比較，自動反饋到擠塑機和收線架，可以起到對機器的速度進行微調的作用。還與各區(qū)的溫度調節(jié)有關，如果各區(qū)的溫度控制不當，那么擠塑機擠出來的絕緣料可能太稀不易控制，或把護套料燒焦出料不暢。都是造成線徑不合格的原因絞對工序看似簡單。但是它的作用不容忽略的，它不僅是將兩個不同色譜的單線絞合在一起形成回路，更重要的是它不同色譜采用不同的節(jié)距(經(jīng)過嚴密計算精選出來的)，絞對后可以消除回路間的電磁干擾現(xiàn)象和線對間的串音。絞對工序的要求直接影響電纜的電器性能，是我們優(yōu)質通信元件生產(chǎn)應著重注意的，所以絞對工序是我們看似最簡單，但是有著重要技術指標的工序環(huán)節(jié)。

篇二 蘇州科技學院大學生暑期社會實踐報告

蘇州科技學院大學生暑期社會實踐報告

0920307103英語0911 何璇

0920307107英語0911 張康敏

0920307109英語0911 文凝妍

0920307110英語0911 李雙雙

0920307113英語0911 陳靜

蘇州科技學院大學生暑期社會實踐報告

關于大學生對蘇州園林的興趣度調查報告

摘要：

⒉ 第28屆世遺會上發(fā)表的《蘇州宣言》鼓勵更多的學校將世界遺產(chǎn)教育列入教學計劃，設置相關課程，促使青少年能夠接受世界遺產(chǎn)教育，這是十分必要的。大家看到，中央電視臺青年歌手大獎賽上不少選手對于一些關于世界遺產(chǎn)的問答題，張口結舌、相當尷尬；其實這不能完全怪青年，更不能去譏笑他們，而要看出我們的教育內容有問題，現(xiàn)在的中學地理、歷史重點在講理論，豐富的文化知識被忽略了，那么講授世界遺產(chǎn)知識可以在一定程度上起彌補作用。我們蘇州的各學校也如此，許多校領導并不重視世界遺產(chǎn)，要去宣傳世界遺產(chǎn)知識還得克服阻力。（摘自張橙華《結緣蘇州園林，傳播世界遺產(chǎn)》）

⒊ 記者近日在采訪中看到，無論是蘇州科文中心的空中花園，還是陽澄湖畔重元寺的飛檐翹角，無論是時尚之作，還是仿古建筑，“雖由人作，宛若天開”，這一蘇州園林傳統(tǒng)造園技藝的精髓，在運用現(xiàn)代科技手段時都有精彩的演繹。 （摘自現(xiàn)代魯班網(wǎng) 《運用現(xiàn)代科技手段，演義蘇州園林別樣精彩》 2023-04-30）

關鍵詞：

蘇州園林，文化遺產(chǎn)，青年，遺產(chǎn)教育，現(xiàn)代科技

一． 主題簡介

通過對于大學生對蘇州園林的興趣度調查，來發(fā)掘蘇州園林等一批文化遺產(chǎn)的進一步魅力，喚起大學生對于蘇州園林等文化遺產(chǎn)的重視和珍愛。

二． 活動日程

7月9 日至7月11日：制定調查問卷，由陸雅婷和陳靜負責

7月10日至7月13日：搜集相關資料，由張康敏負責

7月14日至7月18日：發(fā)放調查問卷并整理相關信息，由何璇和張康敏負責

三． 調查情況

調查背景

當代大學生對蘇州園林興趣參差不齊，對以蘇州園林為代表的遺產(chǎn)文化重視度不足，我國的文化遺產(chǎn)缺乏對當代大學生的吸引力.

1． 調查目的

通過與大學生接觸，做一系列調查，了解大學生對于以蘇州園林為代表的文化遺產(chǎn)的興趣度，根據(jù)調查結果促使蘇州園林等我國燦爛文化遺產(chǎn)引起更多大學生的認知與重視，并進一步發(fā)掘蘇州園林的魅力，使文化遺產(chǎn)得到進一步保護。

2． 調查對象

在校大學生（蘇州籍學生和外地籍學生），參觀蘇州園林的大學生，蘇州園林相關工作人員

3． 調查方法或工具

問卷調查，實地考察，采訪相關人員（園林內大學生以及園林內工作人員）

5. 數(shù)據(jù)分析或現(xiàn)狀問題分析

根據(jù)我們的問卷調查顯示

⑴蘇州籍大學生有近90％的人去過蘇州園林，非蘇州籍大學生（同時不在蘇州就讀）的大學生近25％去過蘇州園林；就此項結果表明蘇州籍學生由于地理位置優(yōu)勢接觸蘇州園林的機會較多，而非蘇州籍的學生對于蘇州園林了解不夠。其中沒去過的人中有18％的人覺得沒必要去，而45％的大學生對蘇州園林美興趣，剩下的則純粹因為沒條件或者客觀原因沒能去蘇州園林。由此，我們考慮到園林宣傳是否存在不足?大學生接受的園林審美方面的教育是否有漏洞?怎么樣才能解決地理等客觀條件對于大學生游園的障礙呢？

⑵關于蘇州園林吸引力問題，有53％的大學生覺得蘇州園林對大學生有獨特吸引力,其他則否；同時，有9.5％的大學生表示假期旅游一定會選擇蘇州園林，71.5％的大學生表示可能選擇蘇州園林，但也有19％的大學生稱不會選擇蘇州園林。由此，我們可見蘇州園這一折射出中國文化中取法自然而又超越自然的深邃意境的文化遺產(chǎn)對大多數(shù)認還是具有吸引力的，但是這么有名又有文化韻味的園林為什么會讓有的大學生不屑一顧呢？我們一致認為園林在票價，布置，現(xiàn)代技術的應用及商業(yè)化上產(chǎn)生了問題，同時政府對其重視度或多或少也有影響。

根據(jù)同學在園內對于游客的采訪顯示

《蘇州科技學院大學生暑期社會實踐報告》出自：酷貓寫作范文網(wǎng)

篇三 2023年8月大學生科技通訊公司社會實踐報告

通過最近一段時間在科技通訊公司的實習，我對公司的相關情況有了一定的了解，下面我就將自己的實習報告作以陳述。

一 實習目的

1熟悉公司生產(chǎn)及生活環(huán)境，以及各項規(guī)章制度。

2 熟悉公司生產(chǎn)流程和工作任務，提高崗位適應能力，鍛煉多方面的學習能力，提高綜合素質。

3向技術人員學習，養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。

4 掌握技術質量部的各項工作的要點及要求，最終能勝任崗位工作。

二 公司介紹

xxx通訊科技有限公司，是xx集團在xx的生產(chǎn)基地，公司創(chuàng)建于xx年。xx集團創(chuàng)建于1991年，目前已經(jīng)發(fā)展成為以線纜研發(fā)制造為主，集熱能、房地產(chǎn)、金融證券等投資產(chǎn)業(yè)于一體的綜合企業(yè)集團，擁有全資及控股公司十六家，其中有兩家分別在國內及境外上市，主業(yè)線纜產(chǎn)品有光纖，光纜，通信光纜，同軸電纜，電力電纜，起車電線以及各種特種電纜。

xxx通訊科技有限公司主要以市內綜合布線線纜和市內通信電纜的生產(chǎn)為主，又有多項國家專利產(chǎn)品，并有多項高新技術認證。

三 工作崗位

技術質量部技術工藝員 定位與使命：公司產(chǎn)品工藝，技術管理，產(chǎn)品質量策劃、組織、實施，擔任公司新品試制任務及項目申報工作;采用新工藝，新材料提高產(chǎn)品質量，降低成本，為公司培養(yǎng)技術人才。

四 實習內容及過程

本次實習的時間一共四周，公司實行每周六天，每天八小時工作制，部門安排我主要以參觀，觀察的自由學習為主，各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司工作環(huán)境與部門制度。

本次實習的主要內容分為公司制度類培訓，生產(chǎn)過程基礎知識培訓，產(chǎn)品基礎知識培訓及車間學習。

第一部分：公司入司培訓

首先是辦理住宿及入職手續(xù)，領取上崗證及工作服。

其次對員工考勤、請休假、就餐住宿紀律等相關制度的培訓學習，來掌握公司各項管理制度，主要以xx員工手冊《xx員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》、《xxxx培訓資料》為學習內容。

最后是各工序設備的操作規(guī)程，操控方法及安全注意事項來初步了解設備情況及生產(chǎn)情況。

第二部分;生產(chǎn)過程基礎知識培訓與車間學習相結合

這是實習的主要內容，全面學習各工序工藝知識，技術工藝崗位師傅：xxx。

公司主要產(chǎn)品，話線：跳線，鐵絲平行線。

市內通信電纜： hya hyac hyat

在通信可以日益發(fā)展強大的今天，通信質量也力求精益求精。作為通信電纜的生產(chǎn)廠家，想要立于不敗之地，那么產(chǎn)品的質量必須有嚴格的要求。所以在生產(chǎn)中，每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都是出現(xiàn)質量問題的關鍵，所以要注意、研究的環(huán)節(jié)很多，在此不能一一列舉，下面以本人之間，對以下幾個問題稍作分析。

在串聯(lián)工序中，最主要的問題是銅絲的線徑控制，例如我公司對直徑是0.4毫米的銅絲單線的導體直徑控制在0.385~0.390mm.絕緣外徑控制在0.67~0.69 mm. 所以要想得到精度如此高的技術指標，必須每一個影響線徑的因素都要考慮，否則生產(chǎn)的產(chǎn)品就是不合格的。影響導線直徑的最主要的因素是出口拉絲模，它是生產(chǎn)不同線徑的銅絲的決定性因素，退火柜的退火電壓、牽引力和收線張力都是影響導體線徑的因素。若機器設備出現(xiàn)問題了，也可能造成對線徑的影響，如出口模的損毀或出口邊緣的不光滑。

絕緣外徑的確定，主要是由擠塑機的出膠量和收線的速度有關，絕緣外徑的大小與擠塑機出膠量成正比，與收線架的收線速度成反比。出膠量的大小與螺桿的轉速是成正比的，不過對測徑儀設定產(chǎn)品的線徑后，測徑儀根據(jù)實際產(chǎn)品外徑和理想值上下相比較，自動反饋到擠塑機和收線架，可以起到對機器的速度進行微調的作用。還與各區(qū)的溫度調節(jié)有關，如果各區(qū)的溫度控制不當，那么擠塑機擠出來的絕緣料可能太稀不易控制，或把護套料燒焦出料不暢。都是造成線徑不合格的原因絞對工序看似簡單。但是它的作用不容忽略的，它不僅是將兩個不同色譜的單線絞合在一起形成回路，更重要的是它不同色譜采用不同的節(jié)距(經(jīng)過嚴密計算精選出來的)，絞對后可以消除回路間的電磁干擾現(xiàn)象和線對間的串音。絞對工序的要求直接影響電纜的電器性能，是我們優(yōu)質通信元件生產(chǎn)應著重注意的，所以絞對工序是我們看似最簡單，但是有著重要技術指標的工序環(huán)節(jié)。

護套工序是通信電纜生產(chǎn)的最后一道工序，也是最關鍵的一道工序，如果操作不慎，那么釀成的后果損失是巨大的，不但員工的勞動成效得不到體現(xiàn)，而且造成昂貴的原材料和資源的浪費，還增加了公司產(chǎn)品的成本，降低了企業(yè)的效益。因此，護套工序的工作一旦開始就不能停止，必須保證生產(chǎn)的連續(xù)性。護套工序的核心技術在擠塑機，我公司生產(chǎn)市內通信用電纜大多都是用的長徑比是25：1的擠塑機，擠塑機各區(qū)溫度的控制和模芯模套的選擇是關鍵。溫度控制不當，護套料融化不合格，若護套料被燒焦了，可能使擠塑機機頭內堵塞，也可能由于護套料太軟而使護套偏心，出料必須與收線速度同步。模芯模套的選擇與安裝要根據(jù)電纜的規(guī)格來精確計算而確定，不宜大，更不宜小。模芯模套的安裝中心要嚴格在同一個水平線上，才能保證護套部偏心。

在質量檢測中，最重要的是認真和責任心，這是質量檢測工作人員應必備的素質，使用螺旋測微器(千分尺)測量單線的導體外徑和絕緣外徑時，在正確測量的前提下，想要得到正確的結果，必須保證對測量對象保留原型，單線不能用力拉，更不能測量時螺旋測微器用力過大，否則測量值的誤差將增大，測量結果將失效。后道檢測中，熟練是關鍵。尤其是在測量通斷和測量導線直流電阻時，只有熟練才能提高工作效率且保證測量準確。我公司還有dcm全自動測試儀，dcm機能對電纜的一次參數(shù)、二次參數(shù)進行一次性測量，可測量的參數(shù)有：衰減，串音，電容不平衡，電容，電阻，電阻不平衡等。

五 實習心得體會

光陰似箭，轉眼間，一個月的實習時間即將結束。至于我的總體感覺，就用四個字來概括，那就是“輕松，扎實”。在這一個月中，安排我主要以自由學習為主的學習方式，我學到了很多生產(chǎn)工藝上的知識。作為一名初來乍到的大學生，也初步步入了社會，融入到了xxxx，來到這里，每天我的心里都很愉悅，在其中，我并沒有人們所謂步入社會后，為了物質利益而所謂的爾虞我詐，勾心斗角。而更確切的說是進入了一個關系和諧，團結奮斗，積極向上的團隊，大家每一個忙碌的身影上都帶著微笑。有性格豪爽，工作敬業(yè)負責的經(jīng)理上司，有自信而穩(wěn)重的主任，有幽默且喜歡開玩笑的師傅張立偉，更有熱心，樂于助人的同事們。在我工作學習中遇到問題時，都能給我耐心細致的講解。學習質量檢測時，同事們都能以一個學哥的態(tài)度來耐心的教我。測量中注意的問題、測量方法、儀器的使用以及工藝標準要求，都一一細致的說給我聽。我雖然說話部多，不善于表達，但是我由衷的感謝他們。就連車間的工人師傅都能容忍我初來乍到的疏忽與錯誤，在一次成纜工序中，我?guī)鸵晃还と藥煾荡┚€，由于我的不慎導致了好幾次的開機斷線，在接線時，師傅們并沒有生氣，還耐心的給我講解我造成斷線的原因，以及由于機器老化壞損而性能不良的特性及其最好的應對方法。大家的關照，對于我一個不愛發(fā)問的學習者來說，無疑是最大的動力。現(xiàn)在我可以說：選擇xxxx，我選對了。

在車間的這一個月的實習時間，一直按照正常的作息時間安排，給我的第一印象就是讓我有了一種成熟的感覺，更讓自己多了一份責任心，在這份責任心的驅使下，使我對公司的生產(chǎn)環(huán)節(jié)更加強烈的去學習，去體會。也更加強了我對工作的期盼與向往。在想到即將要離開公司返回學校一段時間的時候，反而有了一種難以割舍的情愫。工作給我的感觸更讓我加深了對以前工作的理解，不論做什么工作，都必須具備良好的職業(yè)道德水準和過硬的職業(yè)技術水平。不論多么簡單的工作，都有其中的奧妙，所以不能輕視每一個小小的環(huán)節(jié)。

經(jīng)過一個月的實習。我學到了很多東西，更理解了工作的真諦。我有信心做號一名技術工作者，做一名優(yōu)秀的xx人。

篇四 2023大學生寒假社會實踐報告范文：科技三下鄉(xiāng)實踐

為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發(fā)展觀，了解社會、認識國情、培養(yǎng)品格、增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力，構建院系兩級學生社會實踐體系，學院決定開展20xx年大學生志愿者寒期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題 ：服務三農(nóng)發(fā)展 建設美好家園

二、活動內容 ：

今年的寒期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以服務新三農(nóng)，建設新家園為主題，堅持以社會主義核心價值體系為指導，貫徹黨的xx大會議精神，引導青年學生與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。突出服務構建和諧社會、服務社會主義新農(nóng)村建設、服務城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務未成年人思想道德等內容，組織學生廣泛開展社會調研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務、走訪校友等活動。

三、 活動組織

本年度寒期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結合的方式，按照“點面結合”的工作格局進行。

(一)點上的活動：組織綜合服務隊和專題社會實踐小分隊，有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動。 1、社會主義新農(nóng)村建設志愿服務團

(1)組隊方式：由院團學工作部統(tǒng)一協(xié)調，在大學生藝術團、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調同學，由帶隊教師帶隊，組成楚雄師范學院社會主義新農(nóng)村建設志愿服務團。

(2) 活動內容：社會主義新農(nóng)村建設宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務家電維修;辦公網(wǎng)絡維護;專題社會調研。

(3)活動地點：楚雄各縣鄉(xiāng)

2、專題社會調查小分隊

由系(院)、部教師提出可行性方案，申報調查研究項目，組成社會實踐小分隊，由相關專業(yè)教師帶隊，以專題形式深入基層進行社會調研活動。

3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調研活動。組織大學生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進行調研，了解國家在新農(nóng)村建設中取得的突出成就，總結新農(nóng)村建設中的寶***貴經(jīng)驗，宣傳新農(nóng)村建設中的先進典型;通過實地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結和根源，搜集新農(nóng)村建設中存在的問題，形成可供相關部門參考的調研報告;切實關注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀，呼吁社會各界關愛農(nóng)民工群體，幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。 4、“凸顯學校辦學特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制”主題調研活動。

組織大學生結合我校辦學目標和特色，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題，通過尋訪校友、問卷調查、座談會、網(wǎng)上建言等途徑，廣泛聽取意見和建議，形成高質量的調研報告，為我校人才培養(yǎng)獻計獻策。

5、“綠色世博，低碳生活”宣傳調查實踐小分隊

圍繞上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題，在我州不同類型

的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調查實踐活動，可組織大學

生通過宣傳綠色世博，倡導低碳生活，呼吁更多的人關心和愛護環(huán)境，鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

6、志愿者”愛心助學”小分隊

在全院范圍招募素質過硬的青年志愿者走進貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū)，東興社區(qū)，進行義務家教愛心助學對中小學生特別是留守少年兒童進行課外輔導，開展健康有益的文化活動.特別是單親,特困家庭子女的輔導。

7、動感地帶寒期助學計劃小分隊 由院團學工作部在全院范圍內公開招募65名同學，組成動感地帶“橙人行動”寒期助學計劃小分隊，參加服務廳崗位體驗和市場調查和營銷策劃的勤工助學活動。

(二)面上的活動：

面上學生的寒期社會實踐活動，由各系(院)根據(jù)學院的要求，結合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐?；顒有问胶突顒觾热萦筛飨?院)在所給范圍內確定。根據(jù)學院社會實踐學分的相關要求，活動結束后，每名學生提交社會調查報告。具體調

查方向及選題由各系(院)結合本系(院)人才培養(yǎng)定位在所給選題范圍內確定。 選題附后

四、活動時間

1、服務團隊員報名、專題調研項目申報：7月5日前;

2、組隊情況和專題調研項目評審結果通報：7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;

3、服務地考查、前期準備、服務團隊員培訓等：7月10日——7月xx日;

5、各團隊總結：8月22日—30日; (需提交電子版和紙質材料各一份)

7、總結表彰：9月。學院召開總結表彰會，對先進團隊、先進個人、優(yōu)秀調查報告給予表彰獎勵。

五、工作要求

1、高度重視，精心組織

各系(院)要高度重視加強和改進大學生思想教育，充分認識組織開展大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，切實加強領導，狠抓落實。認真制定好本系(院)寒期社會實踐工作的實施方案。實施方案要結合各自的學科專業(yè)特點，注重創(chuàng)新，突出亮點，體現(xiàn)特色，努力增強社會影響力。

2、點面結合，突出重點

3、擴大覆蓋，注重建設 要切實重視機制建設，加強社會實踐基地建設，要本著合作共建、雙向受益的原則，從地方建設發(fā)展的實際需求和大學生鍛煉成長的需要出發(fā)，建立多種形式的社會實踐教育基地，推動大學生社會實踐的陣地化、長期化。

4、注重培訓，力求實效

活動前，各系(院)和各實踐團隊、小分隊要加強培訓，幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備。尤其是撰寫社會調查報告的培訓，引導學生撰寫高質量的社會實踐調查報告。

5、加強教育，確保安全

要加強社會實踐安全培訓和教育工作，有效落實安全責任制。對社會實踐要制定安全預案，確保師生安全有效地參加社會實踐。

2、20xx年寒期學生參加社會實踐活動參考主題

20xx年寒期學生社會實踐活動參考主題

1、學習實踐科學發(fā)展觀相關專題 2、當代大學生德性、思想性、創(chuàng)新型建設調研專題

3、結合大學生就業(yè)見習，深入推進“見習20xx”實踐行動專題

4、尋訪校友活動專題

5、回訪母?；顒訉ｎ}

6、 “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽市場調研活動專題

7、西部志愿服務和情系災區(qū)志愿服務實踐活動專題

8、結合國際國內重大事件，如：金融危機、公共衛(wèi)生安全、醫(yī)療衛(wèi)生改革等開展的特色實踐活動專題

9、自主創(chuàng)業(yè)實踐

10、其它：如哲學類、經(jīng)濟類、社會學類、教育類、管理類等。各種類別需結合當?shù)貙嶋H、所學專業(yè)撰寫

篇五 2023新大學生暑假社會實踐報告：科技館志愿者

為了倡導 “無私奉獻、友愛互助、共同進步”的精神。大學生志愿者通過參與志愿服務工作，有機會為社會貢獻自身的才學、能力，并在不同的環(huán)境里發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢，滿足了“自我實現(xiàn)”的最高需要。同時也為了適應時代的發(fā)展和社會的需要，培養(yǎng)青年大學生的服務社會、服務群眾，增加同學們的社會經(jīng)驗。我們法學系青年志愿者協(xié)會開展了一次以“用我們的志愿服務詮釋青春的意義，用我們的火熱激情傳遞知識的力量”為活動精神的志愿者活動，這次志愿者活動是為省科技館的古典益智玩具展覽志愿服務?，F(xiàn)活動已經(jīng)結束，我部門現(xiàn)對此活動作出如下總結。

1、活動過程

活動的前幾天，就由青年志愿者協(xié)會會長zz聯(lián)系省科技館的陳主任，此后召開活動前的準備會議，對參加活動的人員進行部署安排，并對他們說此次活動應當注意的一些事項。

活動當天早上7：10，同學們就離開溫暖的被窩，在123路公交起點站集合。然后由我部門活動負責人帶領乘車前往省科技館。到達科技館后，同學們稍事休息后，經(jīng)科技館工作人員允許，在科技館內自由活動一會以熟悉場地概況。陳主任到后，對同學們進行了具體的安排，使每一個同學都有一個崗位。至此，活動順利開始。中午午飯過后，同學們稍事休息后，活動繼續(xù)。

活動中，同學們盡心盡力，以自己的熱情為每一個游客服務，他們周到的服務得到了科技館工作人員的一致好評，也給游客們留下了深刻的印象。在活動中，同學們不忘盡最大努力地宣傳我們福建工程學院法學系。

2、活動意義：

① 此次活動讓同學們的社會能力有了一定的提升;由于此次活動是在人流量較大的科技館內進行，同學們不免要和社會上的陌生人見面、交談，因而使得同學們的社會能力有了一定的提升。

② 開拓了同學們的視野;由于科技館是需要門票，而此次活動又可以免除門票，故可以讓同學們在科技館內學到一些課本上沒有的科學知識，正所謂寓教于樂，同學們在玩樂和服務的同時，學到了一定的科學知識。

③ 增強了同學們的社會服務意識;此次活動的服務時間較長，約8個小時左右，同學們卻自始至終以微笑服務。

3、活動不足：

① 活動時間太長;此次活動的持續(xù)時間相對太長，達8個小時，使得同學們到活動的后期顯得不夠積極，導致活動質量有所下降，雖說提高了同學們的社會服務意識，但活動時間還是顯得相對較長。

② 人員規(guī)劃不合理;因為一些同學臨時有事，活動出現(xiàn)了早退現(xiàn)象，而第二天參加活動的人數(shù)又有所減少，使得活動人員的規(guī)劃出現(xiàn)問題。

③ 同學們玩心太重;活動過程中，由于有的同學對科技館內的展品好奇，因而出現(xiàn)擅離職守四處游玩的現(xiàn)象，導致了活動質量有所下降。

盡管此次活動存在著上述不足之處，但還是圓滿完成，針對此次活動的不足之處，我部門會盡力在下次的活動中加以改正。如在活動時間長短的安排上和人員規(guī)劃的安排上對下苦功。從而更好的發(fā)揚青年志愿者的精神，服務社會，服務群眾，為構建和諧社會盡一份力。

篇六 科技館社會實踐報告

為了倡導 “無私奉獻、友愛互助、共同進步”的精神。大學生志愿者通過參與志愿服務工作，有機會為社會貢獻自身的才學、能力，并在不同的環(huán)境里發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢，滿足了“自我實現(xiàn)”的最高需要。同時也為了適應時代的發(fā)展和社會的需要，培養(yǎng)青年大學生的服務社會、服務群眾，增加同學們的社會經(jīng)驗。我們法學系青年志愿者協(xié)會開展了一次以“用我們的志愿服務詮釋青春的意義，用我們的火熱激情傳遞知識的力量”為活動精神的志愿者活動，這次志愿者活動是為省科技館的古典益智玩具展覽志愿服務。現(xiàn)活動已經(jīng)結束，我部門現(xiàn)對此活動作出如下總結。

1、活動過程

活動的前幾天，就由青年志愿者協(xié)會會長zz聯(lián)系省科技館的陳主任，此后召開活動前的準備會議，對參加活動的人員進行部署安排，并對他們說此次活動應當注意的一些事項。

活動當天早上7：10，同學們就離開溫暖的被窩，在123路公交起點站集合。然后由我部門活動負責人帶領乘車前往省科技館。到達科技館后，同學們稍事休息后，經(jīng)科技館工作人員允許，在科技館內自由活動一會以熟悉場地概況。陳主任到后，對同學們進行了具體的安排，使每一個同學都有一個崗位。至此，活動順利開始。中午午飯過后，同學們稍事休息后，活動繼續(xù)。

活動中，同學們盡心盡力，以自己的熱情為每一個游客服務，他們周到的服務得到了科技館工作人員的一致好評，也給游客們留下了深刻的印象。在活動中，同學們不忘盡最大努力地宣傳我們福建工程學院法學系。

2、活動意義：

① 此次活動讓同學們的社會能力有了一定的提升;由于此次活動是在人流量較大的科技館內進行，同學們不免要和社會上的陌生人見面、交談，因而使得同學們的社會能力有了一定的提升。

② 開拓了同學們的視野;由于科技館是需要門票，而此次活動又可以免除門票，故可以讓同學們在科技館內學到一些課本上沒有的科學知識，正所謂寓教于樂，同學們在玩樂和服務的同時，學到了一定的科學知識。

③ 增強了同學們的社會服務意識;此次活動的服務時間較長，約8個小時左右，同學們卻自始至終以微笑服務。

3、活動不足：

① 活動時間太長;此次活動的持續(xù)時間相對太長，達8個小時，使得同學們到活動的后期顯得不夠積極，導致活動質量有所下降，雖說提高了同學們的社會服務意識，但活動時間還是顯得相對較長。

② 人員規(guī)劃不合理;因為一些同學臨時有事，活動出現(xiàn)了早退現(xiàn)象，而第二天參加活動的人數(shù)又有所減少，使得活動人員的規(guī)劃出現(xiàn)問題。

③ 同學們玩心太重;活動過程中，由于有的同學對科技館內的展品好奇，因而出現(xiàn)擅離職守四處游玩的現(xiàn)象，導致了活動質量有所下降。

盡管此次活動存在著上述不足之處，但還是圓滿完成，針對此次活動的不足之處，我部門會盡力在下次的活動中加以改正。如在活動時間長短的安排上和人員規(guī)劃的安排上對下苦功。從而更好的發(fā)揚青年志愿者的精神，服務社會，服務群眾，為構建和諧社會盡一份力。

社會實踐報告：科技館志愿者隨感 科技館社會實踐報告（2）

時光荏苒，的鐘聲仿佛還在耳邊回蕩，隨著春天的到來，年輕的我們在青春的年輪上又畫上了一個美麗的圓環(huán)……

當我們還沉浸在春的喜悅中時，也迎來了新的考驗。新年新任務，我的首要任務便是上?？萍拣^志愿者一日體驗。

2月10日 —志愿者體驗日，早晨6：30我?guī)еd奮的心情準時起床，梳洗完畢，7：00準時出發(fā)。帶著愉悅心情的我走在路上，發(fā)現(xiàn)人們都行色匆匆，心想大概都是趕著上班吧…當我在換乘軌道2號線的時候才讓我們真正見識到了早高峰的可怕，只見站臺上都擠滿了形形色色的人們，乘上2號線的我，由于沒有早高峰的經(jīng)驗，被趕著上班的人們像個玩偶一樣擠進擠出。好不容易終于到了上?？萍拣^站，卻走錯了出口，使得本來寬裕的時間一下緊迫起來，但在好心人的幫助下還是8：20準時到達了科技館，開始我為期一天的體驗之旅…

在科技館工作人員的帶領下，我們來到了位于科技館三樓的志愿者休息室，工作人員為我們詳細介紹了館內情況，并為我們制定了各自的崗位。

早晨8：50身穿印有志愿者樣馬夾的我們各自上崗，準備迎接前來參觀的客人?？粗閭兏髯栽趰徫簧涎芯孔约贺撠煿芾淼脑O備，讓我也不禁好奇起來，我在自己的負責區(qū)域內仔細研究這兩臺看似和普通自行車一樣的動感越野自行車，認真讀閱了說明才知，原來這兩臺越野自行車的特點便是讓人們感受在不同的地面行駛時所帶給騎車者的不同感覺。不知不覺時鐘已指向9：45，這時館內的參觀者也陸續(xù)入館參觀，當他們來到我所管轄的區(qū)域時都非常有興趣一試，而做為志愿者的我也十分耐心地為每一位前來體驗的參觀者最好的講解，時間就這樣悄悄流逝，當我還在熱心地為一位外地參觀者講解時，科技館的工作人員已來到我身邊囑咐我可以去休息并食用館內所提供的免費午餐，但限時45分鐘。饑腸轆轆的我興奮地與同伴來到餐廳，美美地享用了館內所提供的營養(yǎng)午餐。“充電”完成之后我們又回到了各自負責的區(qū)域，繼續(xù)我們的志愿者工作…

下午館內的參觀者明顯比早晨的要多出幾倍，在忙碌中的我們漸漸感到了疲憊，長時間的站立讓我們雙腳酸疼，可看著躍躍欲試的參觀者們，我們依然堅持。上海科技館作為上海的地標，除了有外地參觀者，當然也不免有外國參觀者，每當我接待到外國參觀者的時候，都讓我有詞窮的感覺，但他們的友好，讓我有了最佳的鍛煉機會，從最初的只能有幾個簡單的英文單詞講解，到后來的英文短句講解，這對于我的口語水平來說，無疑是一個提升！

隨著暮色的降臨，短暫的一日志愿者體驗也臨近尾聲，當我拖著疲憊的雙腳，走在回程的路上，不禁讓我感到，此次的一日志愿者體驗不但讓我體驗到了工作中的日?，嵤?，更多的是讓我融入了社會這個大家庭，在我為大家耐心服務的同時也收獲了他們所給予我的幫助。

此次的志愿者體驗是我第一次走上社會充當志愿者無私地為大家服務，以往我總會為了個人成績而去實踐，但這次的志愿者體驗讓我真正明白了，無私的人是快樂的真理。

那天回程的途中，我的嘴角總是微微上揚…

篇七 社會實踐報告：科技館志愿者隨感

時光荏苒，2023年的鐘聲仿佛還在耳邊回蕩，隨著春天的到來，年輕的我們在青春的年輪上又畫上了一個美麗的圓環(huán)……

當我們還沉浸在春的喜悅中時，也迎來了新的考驗。新年新任務，我的首要任務便是上?？萍拣^志愿者一日體驗。

2月10日 —志愿者體驗日，早晨6：30我?guī)еd奮的心情準時起床，梳洗完畢，7：00準時出發(fā)。帶著愉悅心情的我走在路上，發(fā)現(xiàn)人們都行色匆匆，心想大概都是趕著上班吧…當我在換乘軌道2號線的時候才讓我們真正見識到了早高峰的可怕，只見站臺上都擠滿了形形色色的人們，乘上2號線的我，由于沒有早高峰的經(jīng)驗，被趕著上班的人們像個玩偶一樣擠進擠出。好不容易終于到了上?？萍拣^站，卻走錯了出口，使得本來寬裕的時間一下緊迫起來，但在好心人的幫助下還是8：20準時到達了科技館，開始我為期一天的體驗之旅…

在科技館工作人員的帶領下，我們來到了位于科技館三樓的志愿者休息室，工作人員為我們詳細介紹了館內情況，并為我們制定了各自的崗位。

早晨8：50身穿印有志愿者字樣馬夾的我們各自上崗，準備迎接前來參觀的客人。看著同伴們各自在崗位上研究自己負責管理的設備，讓我也不禁好奇起來，我在自己的負責區(qū)域內仔細研究這兩臺看似和普通自行車一樣的動感越野自行車，認真讀閱了說明才知，原來這兩臺越野自行車的特點便是讓人們感受在不同的地面行駛時所帶給騎車者的不同感覺。不知不覺時鐘已指向9：45，這時館內的參觀者也陸續(xù)入館參觀，當他們來到我所管轄的區(qū)域時都非常有興趣一試，而做為志愿者的我也十分耐心地為每一位前來體驗的參觀者最好的講解，時間就這樣悄悄流逝，當我還在熱心地為一位外地參觀者講解時，科技館的工作人員已來到我身邊囑咐我可以去休息并食用館內所提供的免費午餐，但限時45分鐘。饑腸轆轆的我興奮地與同伴來到餐廳，美美地享用了館內所提供的營養(yǎng)午餐。“充電”完成之后我們又回到了各自負責的區(qū)域，繼續(xù)我們的志愿者工作…

下午館內的參觀者明顯比早晨的要多出幾倍，在忙碌中的我們漸漸感到了疲憊，長時間的站立讓我們雙腳酸疼，可看著躍躍欲試的參觀者們，我們依然堅持。上?？萍拣^作為上海的地標，除了有外地參觀者，當然也不免有外國參觀者，每當我接待到外國參觀者的時候，都讓我有詞窮的感覺，但他們的友好，讓我有了最佳的鍛煉機會，從最初的只能有幾個簡單的英文單詞講解，到后來的英文短句講解，這對于我的口語水平來說，無疑是一個提升！

隨著暮色的降臨，短暫的一日志愿者體驗也臨近尾聲，當我拖著疲憊的雙腳，走在回程的路上，不禁讓我感到，此次的一日志愿者體驗不但讓我體驗到了工作中的日常瑣事，更多的是讓我融入了社會這個大家庭，在我為大家耐心服務的同時也收獲了他們所給予我的幫助。

此次的志愿者體驗是我第一次走上社會充當志愿者無私地為大家服務，以往我總會為了個人成績而去實踐，但這次的志愿者體驗讓我真正明白了，無私的人是快樂的真理。

那天回程的途中，我的嘴角總是微微上揚…

篇八 2023社會實踐報告：科技館志愿者隨感

當我們還沉浸在春的喜悅中時，也迎來了新的考驗。新年新任務，我的首要任務便是上?？萍拣^志愿者一日體驗。

2月10日 —志愿者體驗日，早晨6：30我?guī)еd奮的心情準時起床，梳洗完畢，7：00準時出發(fā)。帶著愉悅心情的我走在路上，發(fā)現(xiàn)人們都行色匆匆，心想大概都是趕著上班吧…當我在換乘軌道2號線的時候才讓我們真正見識到了早高峰的可怕，只見站臺上都擠滿了形形色色的人們，乘上2號線的我，由于沒有早高峰的經(jīng)驗，被趕著上班的人們像個玩偶一樣擠進擠出。好不容易終于到了上?？萍拣^站，卻走錯了出口，使得本來寬裕的時間一下緊迫起來，但在好心人的幫助下還是8：20準時到達了科技館，開始我為期一天的體驗之旅…

在科技館工作人員的帶領下，我們來到了位于科技館三樓的志愿者休息室，工作人員為我們詳細介紹了館內情況，并為我們制定了各自的崗位。

早晨8：50身穿印有志愿者字樣馬夾的我們各自上崗，準備迎接前來參觀的客人。看著同伴們各自在崗位上研究自己負責管理的設備，讓我也不禁好奇起來，我在自己的負責區(qū)域內仔細研究這兩臺看似和普通自行車一樣的動感越野自行車，認真讀閱了說明才知，原來這兩臺越野自行車的特點便是讓人們感受在不同的地面行駛時所帶給騎車者的不同感覺。不知不覺時鐘已指向9：45，這時館內的參觀者也陸續(xù)入館參觀，當他們來到我所管轄的區(qū)域時都非常有興趣一試，而做為志愿者的我也十分耐心地為每一位前來體驗的參觀者最好的講解，時間就這樣悄悄流逝，當我還在熱心地為一位外地參觀者講解時，科技館的工作人員已來到我身邊囑咐我可以去休息并食用館內所提供的免費午餐，但限時45分鐘。饑腸轆轆的我興奮地與同伴來到餐廳，美美地享用了館內所提供的營養(yǎng)午餐?！俺潆姟蓖瓿芍笪覀冇只氐搅烁髯载撠煹膮^(qū)域，繼續(xù)我們的志愿者工作…

下午館內的參觀者明顯比早晨的要多出幾倍，在忙碌中的我們漸漸感到了疲憊，長時間的站立讓我們雙腳酸疼，可看著躍躍欲試的參觀者們，我們依然堅持。上海科技館作為上海的地標，除了有外地參觀者，當然也不免有外國參觀者，每當我接待到外國參觀者的時候，都讓我有詞窮的感覺，但他們的友好，讓我有了最佳的鍛煉機會，從最初的只能有幾個簡單的英文單詞講解，到后來的英文短句講解，這對于我的口語水平來說，無疑是一個提升!

隨著暮色的降臨，短暫的一日志愿者體驗也臨近尾聲，當我拖著疲憊的雙腳，走在回程的路上，不禁讓我感到，此次的一日志愿者體驗不但讓我體驗到了工作中的日常瑣事，更多的是讓我融入了社會這個大家庭，在我為大家耐心服務的同時也收獲了他們所給予我的幫助。

此次的志愿者體驗是我第一次走上社會充當志愿者無私地為大家服務，以往我總會為了個人成績而去實踐，但這次的志愿者體驗讓我真正明白了，無私的人是快樂的真理。

那天回程的途中，我的嘴角總是微微上揚…

篇九 科技局領導班子學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告

一、我局自黨的十六大以來貫徹落實科學發(fā)展觀方面形成的共識

我局領導班子歷來高度重視學習實踐科學發(fā)展觀，在日常政治思想學習活動中，都將其作為學習的重要內容，加以認真學習和領會。通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，我局干部職工形成如下四點共識：

第一,對如何進一步理解科學發(fā)展觀的內涵形成了共識:在黨的十六屆三中全會上,以胡錦濤同志為總書記的新一屆中央領導集體,明確提出了要樹立科學發(fā)展觀,即“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。”一是發(fā)展必須是全面的。全面發(fā)展就是要以經(jīng)濟建設為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設，促進物質文明、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。二是發(fā)展必須是協(xié)調的。協(xié)調發(fā)展就是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放，促進生產(chǎn)關系和生產(chǎn)力、上層建筑和經(jīng)濟基礎相協(xié)調，促進經(jīng)濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調。三是發(fā)展是可持續(xù)的?？沙掷m(xù)發(fā)展就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，保證資源一代接一代地永續(xù)利用，保證人類一代接一代永續(xù)發(fā)展。要滿足人類的需要，也要維護自然界的平衡;要注意人類當前的利益，也要注意人類未來的利益。要改變那些只管建設、不管保護，濫開發(fā)、不治理，只顧眼前的增長、缺乏長遠的打算，重局部利益、輕整體利益的錯誤做法，走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕和生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。四是發(fā)展必須堅持以人為本。以人為本是科學發(fā)展觀的本質與核心。以人為本就是以廣大人民的利益為本，努力實現(xiàn)人的全面發(fā)展。要從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民、惠及子孫后代。要把滿足最廣大人民的根本利益和實現(xiàn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟社會發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。

第二對務必樹立科學發(fā)展觀形成了共識：科學發(fā)展觀是我們黨在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指引下，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分;是我們黨對社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律在認識上的重要升華;是適應全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的需要，著眼于把握發(fā)展規(guī)律、明確發(fā)展目的、豐富發(fā)展內函、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題的根本指針;是對社會主義現(xiàn)代化建設指導思想的重大發(fā)展，對于鞏固當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展的良好形勢、解決前進中存在的突出問題、把社會主義現(xiàn)代化建設順利推向前進，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

第三是在加深理解，走出認識誤區(qū)方面形成共識：一是認為，提出科學發(fā)展觀意味著“硬道理”不再硬了，可以慢慢來了。其實這完全是一種誤解?？茖W發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，其第一要義是發(fā)展。離開發(fā)展，就無所謂發(fā)展觀，更談不上科學的發(fā)展觀。發(fā)展是解決當今中國一切問題的關鍵。發(fā)展無論在過去、現(xiàn)在和將來都是“硬道理”，都是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。科學發(fā)展觀的提出，是為了更好地發(fā)展，使“硬道理”更硬，使第一要務的地位更加鞏固。二是認為，提出科學發(fā)展觀意味著可以不再重視國內生產(chǎn)總值了。其實這又是一種誤解。國內生產(chǎn)總值代表一個國家或地區(qū)在一定時期內全部生產(chǎn)活動的最終成果，它在一定程度上能較準確地反映一個國家總體經(jīng)濟增長水平和發(fā)展趨勢。但是，如果把國內生產(chǎn)總值作為衡量發(fā)展的唯一標準，僅用國內生產(chǎn)總值增長的幅度來評價政績的大小，那就是片面的、錯誤的，那就違背了科學發(fā)展觀。至于不顧實際情況，盲目上項目，甚至拼資源，拼環(huán)境，殺雞取卵，竭澤而漁等，則不僅在認識上錯誤的，而且在實踐上是非常有害的。勿庸置疑，全面建設小康社會離不開國內生產(chǎn)總值的增長，但決不可能僅靠國內生產(chǎn)總值的增長，而要靠經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展和人的全面發(fā)展。落實科學發(fā)展觀不是不重視國內生產(chǎn)總值了，而是要使國內生產(chǎn)總值的增長與經(jīng)濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展更和諧。

三是認為，科學發(fā)展觀是對“以經(jīng)濟建設為中心”的否定。這還是一種誤解。改革開放以來，我國生產(chǎn)力發(fā)展水平提高很快，綜合國力水平提高得很快，人民生活水平提高得很快，這三個“提高得很快”靠什么?就是靠我們黨始終堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖，即使出現(xiàn)了1989年春夏之交政治風波那樣的問題，我們黨還是緊緊扭住經(jīng)濟建設這個中心不動搖。這是我們黨基本路線最重要的內容，也是我們發(fā)展戰(zhàn)略最基本的內容。偏離經(jīng)濟建設這個中心，就沒有我們今天取得的舉世公認的偉大成就。我們既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在國家中的基礎地位，更不能否定經(jīng)濟建設這個黨和國家的工作重心。在整個社會主義初級階段，物質財富的增長，始終是發(fā)展最基本的內容。沒有物質財富的快速增長，各方面協(xié)調發(fā)展的目標就很難實現(xiàn)。事實上，以經(jīng)濟建設為中心是黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線的重要組成部分，其本質與“堅持以人為本，落實全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀”的要求是完全一致的。因此，我們黨現(xiàn)在提出科學發(fā)展觀，決不是要否定以經(jīng)濟建設為中心，而是為了使我們的各方面工作更好的服從和服務于經(jīng)濟建設這個中心，更好的讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力竟相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，努力實現(xiàn)人與自然和諧相處，實現(xiàn)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展相統(tǒng)一，使廣大人民群眾經(jīng)濟、政治、文化權益得到更好的保障。

第四是對我州的科技工作如何貫徹落實科學發(fā)展觀形成共識：一是貫徹落實科學發(fā)展觀，科技工作必須解放思想，加強科技創(chuàng)新，服務發(fā)展大局。二是貫徹落實科學發(fā)展觀，科技工作必須高度重視加大科技投入和充分發(fā)揮民營科技企業(yè)的作用，加強自主創(chuàng)新能力，同時要實施知識產(chǎn)權戰(zhàn)略。三是貫徹落實科學發(fā)展觀，科技工作必須重視人才建設，應想方設法充分調動科技人員的主觀能動性。四是貫徹落實科學發(fā)展觀，科技工作必須高度重視行風建設和黨風廉政建設。總之，我州的科技工作要緊緊圍繞科學發(fā)展觀的要求，堅持以人為本、實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。堅持科技工作以人為本，就是要樹立科技人才資源是第一資源的思想，建立起人盡其才、才盡其用、人才輩出的激勵機制，充分激發(fā)廣大科技人員以及勞動者的聰明才智和創(chuàng)造潛能;廣大人民的根本利益是科技創(chuàng)新的動力和歸宿，科技創(chuàng)新要成為造福于民的重要手段;要大力推動科技成果轉化、技術推廣和科學普及工作，讓科技發(fā)展的成果惠及全體人民，堅持科技工作全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，就是要抓住實施國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃的有利時機，從戰(zhàn)略的高度加強科技與經(jīng)濟的緊密結合。為我州實現(xiàn)“二次跨越”提供強有力的科技支撐。

二、存在的主要問題及主觀方面的原因

(一)、存在的問題

為找準存在的問題和不足，我局廣泛征求意見，先后征求了省科技廳、四縣科技局、相關民營科技企業(yè)以及全局干部職工對我局班子建設和工作的意見和建議，局黨組高度重視，對群眾提出的意見逐條進行研究梳理并歸納為:肯定意見3條，存在問題及改進意見5條。在聚焦提煉問題時，通過開展“三檢查三分析”活動，多層面的談心活動，做到“四談”，交換了看法，溝通了思想，找準了問題，形成了共識，圍繞科學發(fā)展觀這個主題來進行，充分吸取群眾意見，找出了思想觀念、精神狀態(tài)、工作思路、目標要求和具體措施與科學發(fā)展觀要求不適應的地方以及工作中存在的問題。

1、學習方面。一是學習的廣度和深度有所欠缺。在平時的學習中，雖然學習了一些政治理論知識，但在理論上的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠，學習停留在表面上。存在著為學習而學習的傾向，學習偏重實用，因此造成學習的針對性、目的性不強，或學習不全面、不系統(tǒng)。二是學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，通過學習來指導實踐不夠，對發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。三是處理工學矛盾有待進一步完善，理論聯(lián)系實際有待進一步加強。

2、思想和作風方面。一是思想不夠解放，主動更新觀念的意識不強，對科學發(fā)展觀的理解掌握不深入，研究問題視野不寬，存在就事論事的現(xiàn)象，圍繞中心、服務大局做得不夠好。二是密切聯(lián)系群眾不夠、批評與自我批評開展得不夠好。三是工作作風不夠扎實、創(chuàng)新意識不夠強、開拓進取不夠、團結協(xié)作能力不強。四是深入基層不夠，服務企業(yè)的意識及能力有待增強。

四是在服務方面。一是服務能力存在不足。人才培養(yǎng)和引進跟不上形勢發(fā)展需要，缺乏懂經(jīng)濟、業(yè)務精、善管理的復合型人才，缺乏高素質的專業(yè)技術帶頭人和專業(yè)技術骨干;服務能力與我州加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和新型工業(yè)化進程的需要存在較大差距。二是服務機制方面不夠完善。制度建設滯后，沒有形成較為完整的服務企業(yè)制度體系和運行機制;制度落實力度不夠，有的環(huán)節(jié)存在制度管理空白，有的制度操作性不強，不能適應形勢發(fā)展的需要。

五是黨風廉政建設方面。對黨風廉政建設的認識不夠到位，責任意識不太強，權力觀、利益觀的樹立有時與要求有一定差距，有時存在重業(yè)務工作而輕黨風廉政建設的情況。

(二)、存在問題的主觀原因

之所以存在上述問題，原因固然是多方面的。但我們要從主觀上查找原因，按照科學發(fā)展觀的要求，進行由此及彼、由表及里的歸納和分析，黨組班子認為，主要原因有以下幾點：

一是理論學習不夠深入。宗旨觀念和大局意識樹得不夠牢，尤其是聯(lián)系實際改造主觀世界的自覺性不強，對科學發(fā)展觀理解得不深刻。

二是以人為本的觀念樹得不夠牢。對如何做好新形勢下的思想政治工作研究不夠，思考不多，對干部職工在想什么、需要我們做什么，了解比較少。在關心職工的切身利益上做得不夠。以人為本是科學發(fā)展觀的核心，堅持以人為本是貫徹科學發(fā)展觀的需要，是經(jīng)濟社會發(fā)展到一定階段的客觀要求。所以，堅持以人為本，就體現(xiàn)為無論什么時候都要關心職工的切身利益。要讓每位職工都能感受到大家庭的溫暖。要在政治上多加以關心。對于職工政治上合情合理的要求，要在政策規(guī)定范圍內，在客觀條件允許的情況下，盡可能快辦、辦好。切實加強科技管理干部隊伍的建設，努力為符合“三個一”要求的干部脫穎而出創(chuàng)造條件。按照“三個一”的要求，對模范踐行“三個一”要求的先進典型進行表彰獎勵，真正讓干事者得到激勵，讓創(chuàng)新者得到肯定，讓先進者得到褒獎，讓平庸者得到鞭策，努力形成崇尚先進、學習先進的良好風尚，營造奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

三是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開，政策運用的不活、不準、不到位，隊伍管理不嚴、不細、不規(guī)范，進而出現(xiàn)這樣那樣的不適應。

四是缺乏群眾觀點。未能自覺堅持群眾路線，這就很大程度上使思路受到局限，認識與實際脫節(jié)，從而影響一些決策的準確性、科學性和針對性。

五是工學矛盾突出。今年上半年我局承擔的工作任務較重，如黨政一把手考核實施項目、繼續(xù)抓好“邊三縣實施的云南邊疆‘解五難’(學科技難)惠民工程”工作、“2023-2023年州(市)、縣(市、區(qū))科技進步考核”、“建立州(市)科技工作會商機制”、組織申報科技計劃項目、“貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》的實施意見”、《建設創(chuàng)新型云南行動計劃》—××實施方案等工作，出現(xiàn)人少事多，學習時間不夠的現(xiàn)象。

三、今后推進科技發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施

科學技術是第一生產(chǎn)力，實施“科教興州”，是我州實現(xiàn)“二次跨越”的根本保障。為我州科技事業(yè)做出新的貢獻，在今后的工作生活中，必須堅持做到知難而上，開拓進取。為我州實現(xiàn)“二次跨越”提供強有力的科技支撐。

(一)加強學習。不斷提高學習的自覺性，爭做帶頭學習的模范，認真學習好黨的十七大精神，牢牢把握鄧小平理論、“三個代表”、“科學發(fā)展觀”重要思想的精髓。不斷夯實理論功底，努力提高分析問題和解決問題的能力，做到關鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂。

(二)著力轉變工作作風和工作方式。一是多深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，多掌握了解第一手資料和情況，多支持基層工作;二是繼續(xù)發(fā)揚民主集中制，大事集體討論，不搞“一言談”;三是搞好陽光政府四項制度建設，提高服務效能，提高辦事透明度;四是加強對干部職工的教育監(jiān)督管理，促使增強責任感和事業(yè)心，并履行好職責，提高辦事效率。

(三)加強人才隊伍建設，提升服務能力。一是提高服務企業(yè)、服務科學發(fā)展的本領。以提高服務能力和水平為核心，加大干部教育和人才培訓力度。加大培訓投入，鼓勵繼續(xù)教育和提升學歷學位培訓，以脫崗培訓、掛職鍛煉等方式培訓技術骨干。二是增強服務企業(yè)、服務科學發(fā)展的技術手段。

(四)進一步增強科技管理工作。一是加強隊伍建設，提高服務水平;二是多向上級對接溝通，以爭取更多的項目和支持，同時實施好項目建設;三是落實好《創(chuàng)新型云南行動計劃》和《全民科學素質行動綱要》，提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力，提高全民科學素養(yǎng);四是加強科技成果管理工作流程;五是進一步規(guī)范科技計劃項目管理;六是進一步加強軟硬件建設，改善工作環(huán)境。

(五)進一步增強班子的凝聚力。一是加強溝通交流，統(tǒng)一思想認識;二是加強班子團結，以增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實做到“三個一”要求。

(六)進一步加強黨風廉政建設。領導班子要重視這項工作，同時要增強黨性修養(yǎng)，認真執(zhí)行黨紀、政紀，嚴格遵守法律法規(guī)，堅持依法行政、依規(guī)辦事，做到勤政廉政。

四、按照科學發(fā)展觀要求加強領導班子自身建設的具體要求和主要措施

(一)切實加強理論學習，提高理論修養(yǎng)。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，重點學習領會胡錦濤總書記深入學習實踐科學發(fā)展觀活動黨員干部會議上的重要講話和習近平在中央深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組第二次會議上的重要講話精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作，堅定正確的理想信念。

(二)扎實開展“一面旗、一團火、一盤棋”主題實踐活動，切實轉變領導班子作風。組織黨員干部認真學習全省縣委書記隊伍建設座談會精神和省委書記白恩培在會上講話精神，把思想認識統(tǒng)一到省委的要求上來。把開展“一面旗、一團火、一盤棋”主題實踐活動作為學習實踐活動的一項重要任務，作為學習調研的一項重要內容、分析檢查的一個重要方面、整改落實的一個重要方向，落實到學習實踐活動各階段各環(huán)節(jié)，切實加強黨員干部黨性修養(yǎng)，轉變黨員干部作風。

(三)切實轉變工作作風，提高工作效率。增強“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。增強群眾觀念、大局意識，黨組班子成員經(jīng)常要深入干部職工中去發(fā)現(xiàn)和解決問題。發(fā)揚求真務實的工作作風，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強宗旨意識，把人民是否滿意，人民是否答應做為衡量工作的唯一標準。

(四)加強自身廉政建設。認真執(zhí)行中央、省、州廉潔自律的各項要求和規(guī)定，廉潔自律，潔身自好，在各個方面做到不違規(guī)，不越線，養(yǎng)成“一日三省吾身”的良好習慣，班子成員堅持經(jīng)常對自己的學習、工作乃至生活細節(jié)進行總結，注重發(fā)揚和堅持好的做法，及時糾正和克服存在的問題和不足，從中汲取教訓，防微杜漸。

(五)認真堅持民主集中制。局黨組班子成員認真執(zhí)行黨組統(tǒng)一領導下的分工負責制，遵守組織原則，認真執(zhí)行議事規(guī)則，知無不言，言無不盡。同時要努力提高黨性修養(yǎng)，堅持個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，自覺維護黨組集體的領導權威。

篇十 科技下鄉(xiāng)社會實踐報告范文

【科技下鄉(xiāng)社會實踐報告-范文一】

7月2日-7月4日，信息學院暑期社會實踐小分隊來到了淳安縣浪川鄉(xiāng)芹川村，深入古村對當?shù)氐男畔⒒ㄔO情況進行調查，為當?shù)卮迕裉峁┯嬎銠C維修服務、信息安全知識科普等志愿服務活動，發(fā)揮專業(yè)特長，為新農(nóng)村的建設貢獻自己的力量。

小分隊的到來受到了當?shù)卮甯刹康臒崆榻哟?。按照計劃在村子人流密集地點，對不同年齡段的村民展開計算機使用情況的調查，隊員們對每個問題仔細詢問并做好記錄。做完調查后又在村干部的帶領下進一步了解芹川村的歷史和發(fā)展現(xiàn)狀。行走在歷史悠久的古巷中，仔細觀察村落空間布局及建筑風貌，細細品味這經(jīng)過幾百年洗禮的粉墻黛瓦，隊員們頗有感觸。在首日的活動小結會上，大家各抒己見，對接下來的活動作了深化討論，以切合當?shù)貙嶋H。

第二天開展了計算機上門維修活動。經(jīng)過頭一天對調查情況的統(tǒng)計分析，隊員們發(fā)現(xiàn)村民的計算機知識普遍匱乏，對于計算機出現(xiàn)的簡單問題缺乏基本的解決方法。一上門，隊員們就對“罷工電腦”邊登記邊維修，諸如積塵問題、軟件問題、硬件問題都得到了有效的解決。一般村民、小賣店的老板以及農(nóng)家樂的經(jīng)理，因我們的到來感到格外開心。活動中，小分隊還發(fā)放了宣傳冊，以更好地普及網(wǎng)絡安全和電腦維護知識。維修服務中，每位隊員都將所學專業(yè)知識緊密結合，不僅給村民們帶去了便利，自己也從中得到了鍛煉。

第三天，小分隊針對村子里的老人與留守兒童開展了志愿服務?；顒又邪l(fā)現(xiàn)，村里的留守兒童較多，他們的父母外出打工，只能跟爺爺奶奶或外公外婆生活在一起。大家利用此次社會實踐的良好機會，盡最大能力帶給他們快樂和溫暖。小分隊隊員分享了自己的成長經(jīng)歷，提醒他們注意暑期安全，并為他們送大家精心準備的小禮物。

此次社會實踐活動時間雖短，但內容豐富。小分隊成員以自己實際行動深入農(nóng)村，對村情、民情進行了了解，與村民進行了面對面的交流和溝通，并盡己所能，為他們提供了幫助和服務。這不僅是對專業(yè)知識應用的檢驗，更重要的是對社會主義核心價值觀的一次踐行。我們相信，農(nóng)村的未來一定會更美好。

【科技下鄉(xiāng)社會實踐報告-范文二】

按照團中央《關于開展xx年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[xx]14號)、團省委《關于開展xx年全省大中專學生志愿暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》要求，進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，根據(jù)團中央和團省委的統(tǒng)一部署，院團委緊密結合我院專業(yè)特色、學生特點，在全院范圍內開展了以“為祖國勤學修德以實踐明辨篤實”為主題的暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心組織

按照團中央和團省委的統(tǒng)一部署和要求，院團委結合我校實際情況，于6月21日下發(fā)《關于開展xx年大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(山大商院團字[xx]7號)文件，對此項活動進行了全面部署。徐院長高度重視，對開展好暑期社會實踐工作做出了重要批示。院團委于6月27日組織召開了山西大學商務學院xx年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會，學院陳增壽副院長，院團委郭德明書記、武雅蓉副書記，各院系團總支書記以及各實踐小分隊指導教師、團隊成員共300余人參加動員大會，學院副院長陳增壽教授為各實踐小分隊授旗并對他們提出明確要求和殷切希望。同時，各院系結合專業(yè)特色和實際情況，采取以會代訓的方式集中開展實踐教育培訓、動員大會，統(tǒng)一思想，提高認識，并制定實施方案和活動安全預案，明確實踐內容，做好活動規(guī)劃，細化活動環(huán)節(jié)，為實踐順利開展提供了保障。

學院領導對此次活動的實踐過程給予了極大的關注與支持。7月5日，學院陳增壽副院長在院團委郭德明書記的陪同下，檢查了清徐縣孟封鎮(zhèn)堯城村和呂梁市文水縣田家堡村兩個社會實踐地點，看望了在這里進行社會實踐的小分隊成員，受到老師和同學們的熱烈歡迎。陳院長就同學們的吃住情況、實踐過程中所遇到的困難以及是否適應當?shù)氐纳畹葐栴}，與同學們展開了親切交談，并對同學們提出希望：希望同學們通過此次社會實踐活動，不僅能在生活能力、思想境界等方面有所提高，更重要的是要對自己所學的專業(yè)知識有更全面的認識，還要對自己的人生有所規(guī)劃，并希望同學們在日后的工作、生活、學習中能夠繼續(xù)發(fā)揚積極、主動、奉獻的精神。

二、主題突出，特色鮮明

各社會實踐小分隊結合自身專業(yè)特點，以“為祖國勤學修德

以實踐明辨篤實”為主題，開展了內容豐富、形式多樣的實踐服務活動。全院共組織集中實踐隊伍35支，1xx余名學生參與其中，其中自主實踐11300余人，組隊實踐600余人，收回調研報告、心得體會共計11900余份。各小分隊堅持以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線，活動形式多樣、主題深刻，實踐內容包括社會主義核心價值觀宣講;深入基層進行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠鄉(xiāng)村開展支教服務、文化惠民等。

通過實踐活動，不僅使我院廣大青年學子更早接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力，更引導我院廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立了跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念。

三、宣傳到位，影響廣泛

院團委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳工作，活動開展期間通過校園網(wǎng)、活動簡報等形式將實踐中的照片、通訊報道及時、高效的發(fā)布。本次社會實踐活動共收到實踐簡報230余篇，院團委選發(fā)簡報18，我院各實踐小分隊通訊員認真攥寫、及時傳送每日實踐簡報，同時院團委安排專人整理、編排，及時將活動簡報上報上級團組織，實現(xiàn)了信息的及時有效傳遞。

此外，我校的社會實踐活動得到了社會各界的廣泛關注，共受到包括《山西日報》、《山西晚報》、《山西青年報》、《太原晚報》、《山西生活晨報》等15家報社及包括“中國新聞網(wǎng)”、“人民網(wǎng)”、“中國日報網(wǎng)”、“山西新聞網(wǎng)”、“大學生網(wǎng)”等16家網(wǎng)絡媒體進行了近100次的宣傳報道，使社會各界對我院大學生志愿者的綜合能力、服務意識有了較全面的了解，活動影響面大，社會反映強烈。

四、國家重點及專項計劃團隊，卓有成效

經(jīng)院團委申報、團省委推薦、團中央批準，我院赴長治市屯留縣“天翼”智慧城鎮(zhèn)調研服務隊獲批成為“xx‘天翼’智慧城鎮(zhèn)調研計劃”全國100支專項計劃中的一支，并獲得5000元專項經(jīng)費支持;藝術設計系赴長治市黎城縣西井鎮(zhèn)源莊村支教志愿服務隊以及音樂系赴陽泉市桃林溝文藝下鄉(xiāng)實踐隊獲批成為xx年全國大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動國家級重點團隊，也是我校近年來首次獲批暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動全國重點團隊。

活動期間，赴中國電信屯留縣分公司“天翼”智慧城鎮(zhèn)調研服務隊的志愿者們對自己的角色進行了轉換，從一名普通的在校大學生一下子變成了企業(yè)的“工作人員”，他們將自己所學的專業(yè)知識與企業(yè)的實際生產(chǎn)經(jīng)營相掛鉤，從各方面尋找自己的專業(yè)欠缺;同時，通過在電信公司的實踐學習，不僅學到了更多的專業(yè)技能，而且將平時學習中遇到的理論難題通過具體實踐得到了圓滿解決，真正做到了理論與實踐相結合。音樂系結合專業(yè)特色，深入陽泉市桃林溝進行文藝下鄉(xiāng)，共組織大型文藝演出3場，搭建了文化宣傳與社會實踐之間的橋梁。同學們將實踐工作與自己平日在學校所學相結合，積累寶貴經(jīng)驗，深入基層的實踐也讓大學生志愿者認識到學習知識扎實的重要性，這些實踐經(jīng)歷也為今后再更好地學習起到了積極的作用。藝術設計系赴長治市黎城縣西井鎮(zhèn)源莊村支教志愿服務隊的同學們深入基礎教育薄弱、教育資源匱乏的鄉(xiāng)村學校開展支教服務活動，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨為當?shù)貛资麑W生提供課程教授、學業(yè)輔導、親情陪伴、文體活動等志愿服務，在探索高校與落后地區(qū)學校結對幫扶的長效機制的同時，積極開展農(nóng)村留守老人民生狀況調查和相關志愿服務。義務支教與支農(nóng)深化了同學們對于核心價值觀的理解，使同學們真切體會到了社會主義核心價值觀的真正內涵。

本次社會實踐活動，不僅培養(yǎng)了我校廣大青年學子的動手能力，提升了就業(yè)素質，更為今后走出校門、走向社會打下了堅實的基礎。我們堅信，商院學子定將團結一心、努力奮進，以更加自信的姿態(tài)、更加飽滿的精神投入到每一次實踐服務活動的大潮中，以自己的智慧和汗水譜寫新時代的青春之歌，用實際行動為民服務、報效祖國。

篇十一 西北農(nóng)林科技大學動物科技學院實驗農(nóng)場社會實踐活動報告

社會實踐活動報告

實踐地點：西北農(nóng)林科技大學動物科技學院實驗農(nóng)場；

實踐內容：參觀實驗農(nóng)場；

實踐人員：05級全體新生及院我院團工委學生會主要干部；

實踐時間：2023年9月27日。 一、活動目的

為了貫徹《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的精神，落實“陜西省大學生思想政治教育工作會議”的部署，結合我校“迎評促建”工作的開展，引導廣大青年學生服務“三農(nóng)”，積極投身建設社會主義和諧社會的實踐，全面推進素質教育，服務青年成長成材。在校團工委的領導下，并充分結合我院實際，決定對大一新生學前教育——參觀院實驗農(nóng)場。其主要目的在于使同學們進一步認識我國畜牧業(yè)的現(xiàn)況以及我校在畜牧、獸醫(yī)等方面所做的貢獻，使得同學們對自己所學專業(yè)有更深的了解，增加同學們對所學專業(yè)的興趣。

二、注意問題

1、安全紀律：因為要穿越大段公路且這是05級新生第一次實踐活動所以安全紀律問題顯得尤為突出。

2、參觀順序：參觀場地為四個，約450人次。因此需要分成3個參觀小組順次進行。

三、具體流程

1．前期準備：由于參觀實驗農(nóng)場為我院的傳統(tǒng)保留項目。因此，活動單位的聯(lián)系以及人員的組織比較順利。在活動前一周的院例會上我們向團工委學生會其他各部通知了此事，爭得的大家的支持和幫助，確保了活動的順利開展；隨后我們向各班實踐委員、班長傳達了此次活動的目的、組織形式以及需要注意的紀律等問題，使同學們作到心中有數(shù)；最后實踐部決定將05級新生分為動醫(yī)、動科、生科草業(yè)水產(chǎn)三個大組，分別由部長張濤、副部長郝海亮、曹啟晨并兩個部委具體負責。

張濤：飼料廠→種豬廠→奶牛廠→孵化廠

曹啟晨：種豬廠→奶牛廠→孵化廠→飼料廠

郝海亮：奶牛廠→孵化廠→飼料廠→種豬廠

2、活動中：

星期日下午1：40全體新生及我院團工委學生會主要干部在操場東集合完畢后；我們再次向大家強調了活動中的紀律、安全等問題，并要求同學們注意自己的言談舉止，維護我院的形象和自身的形象。因為這是05級新生第一次實踐活動為了保證活動的質量，所以我們將團工委學生會主要干部分配到各班負責協(xié)調組織活動。2：10我們準時出發(fā)。一路上，同學們秩序井然，順利地到達了實驗農(nóng)場。在向大家作了簡短的說明后，我們按照預訂的計劃展開了活動。 盡管同學們上午剛剛參加了越野賽，身心俱感疲憊但大家的熱情依然高漲，以積極的姿態(tài)投入到活動中。由于好多同學是第一次參觀農(nóng)場所以充滿了好奇心與求知欲。在參觀過程中大家認真聽取講解人員的解釋，并對不明白的地方提。大家認真記錄了我國及我校在畜牧獸醫(yī)方面的優(yōu)勢和不足，當聽到我們與發(fā)達國家在諸多方面還存在較大的差距時，同學們的臉上流露出掩飾不住的失望和不滿但隨即大家紛紛表示要好好學習為中國的肉、蛋、奶工程作出自己的貢獻。當然由于農(nóng)場的特殊環(huán)境，盡管絕大多數(shù)同學能夠克服其臟亂、氣味難聞等問題，不排除一部分學生在實踐過程產(chǎn)生消極情緒。 在參觀過程中大家表現(xiàn)出良好的組織紀律風貌，各班班長和實踐委員積極配合，使得我們的工作活動進行的有條不紊。最終此次實踐活動的關鍵環(huán)節(jié)圓滿結束。 在大家整隊完畢返校過程中，由于我們的疏忽，再者大家沒有養(yǎng)成良好的習慣，所以一些同學出現(xiàn)紀律散漫的現(xiàn)象。

3、活動后

活動后，大家在三天內準時上交了《實踐報告》，各實踐委員寫出了詳細的《工作總結》。雖然大家第一次做實踐報告，但在批閱報告過程中我們確實發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀之作。我院實踐部決定將其中的一些優(yōu)異作品予以在院刊發(fā)表。

為了鼓勵大家的活動熱情，我院特制定了詳細的評比條例。并以此次實踐活動為開端進行評比，給優(yōu)秀的班級頒發(fā)流動紅旗，以資鼓勵。 四、活動總結

此次活動作為新生的學前教育達到了預期的目的，作為一次大型實踐活動也獲得了圓滿成功。這次活動不僅使同學們對自己所學專業(yè)有了一定的了解，也使各班實踐委員得到了一定的鍛煉，為以后獨自開展實踐活動奠定了基礎。當然，百密難無一疏，我們在活動也不可避免地出現(xiàn)了一些疏忽和失誤，相信我們以后一定會吸取教訓使活動更上一層樓。

篇十二 大學生暑假社會實踐報告 電子科技公司實習

一、報告前言

今年暑假在合肥索甲電子科技有限公司參加實習這一個月里，我收獲很多成長很多。在工作的過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，虛心向公司的同事學習，不斷提高自己的工作能力。

一個月的實習時光很快就過去了，我過得十分開心和充實，較為圓滿的達到了本次實習的目的。

二、實習目的

參加本次的暑期實習，我認為是為了提高自己的社會實踐能力，豐富自己的社會工作經(jīng)驗，增強自己對社會特別是企業(yè)的了解，提前適應企業(yè)的工作環(huán)境，為即將的就業(yè)打下良好基礎，同時也可在一定程度上減輕家庭的經(jīng)濟負擔。

三、單位簡介

合肥索甲電子科技以中國科學技術大學為主要技術依托，跟蹤國內外最新技術，不斷突破，不斷創(chuàng)新，公司凝聚了一批朝氣蓬勃的碩士和博士學位的員工，具有高水平的研究和開發(fā)能力，在通信、電子、網(wǎng)絡等領域具備深厚的理論積累和豐富的實踐經(jīng)驗。

公司致力于提供網(wǎng)絡信息服務平臺、基于嵌入式操作系統(tǒng)的自動化控制終端、ip網(wǎng)絡視頻、網(wǎng)絡安全、數(shù)字社區(qū)和智能家居、iptv機頂盒/多媒體服務器、音視頻終端產(chǎn)品、3g產(chǎn)品的開發(fā)和解決方案開發(fā)。公司掌握了從驅動程序、嵌入式操作系統(tǒng)、底層協(xié)議、應用軟件和硬件設計的核心技術，在高端智能手持設備、pda、pmp多媒體播放設備、網(wǎng)絡視頻、社區(qū)智能數(shù)字系統(tǒng)和gps導航等方面有著深厚的研發(fā)基礎和競爭優(yōu)勢。

同時，索甲電子科技還為客戶開發(fā)公司提供軟件開發(fā)、現(xiàn)場工作、專案管理以及業(yè)務整合等服務。我們采用業(yè)界領先的開發(fā)工具和技術以及開發(fā)流程，以最低的成本為客戶創(chuàng)造最大的商業(yè)價值。主營產(chǎn)品或服務：嵌入式解決方案,網(wǎng)絡服務平臺,安防相關解決方案,信息化平臺,視頻監(jiān)控相關,視頻會議方案,智能化辦公,智能家居,數(shù)字社區(qū),ip機頂盒,網(wǎng)絡安全網(wǎng)關,gps導航。

四、實習內容與過程

本次實習的主要內容是：①從網(wǎng)上了解公司的基本信息，熟悉公司的工作環(huán)境；②通過和同事的交流以及自己閱讀公司產(chǎn)品說明書，了解熟悉公司的業(yè)務與產(chǎn)品；③了解公司的網(wǎng)站制作以及相關情況。平時從事的工作主要是用ofiice幫忙處理公司的一些數(shù)據(jù)和表格，有時也參與公司接待宣城方面的輔助工作，另外由于索甲是網(wǎng)絡公司的緣故，我也接觸到了一些網(wǎng)站設計方面的問題，雖然我不是很懂，但同樣使我受益匪淺。

記得第一天走進索甲公司的大門的時候，心里總是忐忑不安的，雖然去年暑假也在昆山富士康實習過，但如今走進這個陌生的新單位，心里還是免不了忐忑。實習的第一周，主要是了解公司的文化、產(chǎn)品自己公司發(fā)展方向。剛開始的時候和大家都不認識，心里難免孤獨，后來通過與同事們的溝通交流，發(fā)現(xiàn)大家都蠻熱情的，漸漸和大家熟了起來。

進入第二周，我開始嘗試著獨立從事一些簡單的工作，我總是小心翼翼唯恐出錯。當然由于工作相對輕松，平時沒事就在單位里到處走走，碰到不懂的問題就問問同事，有時同事在忙就把產(chǎn)品的說明書給我。我發(fā)現(xiàn)，堅持學習的最大好處就是理解消化東西特別快，讀書自然不是白讀的。

通過兩周的鍛煉，覺得自己進步還是挺大的。在后面的日子里，我又接觸了公司人事管理系統(tǒng)方面的知識，有時也接下業(yè)務電話，充當下公司的電話客服。當然，在公司的日子里我更多的是去了解，更多的是去做自己能做的工作，不想因為自己的出錯給公司帶來麻煩。

五、實習心得與體會

暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費?！扒Ю镏?，始于足下”，這一個多月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明溝通等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。當然我也要感謝公司領導和指導老師對我的指導和教育。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

當然我也覺得社會需要有更多的人來關心和培養(yǎng)像我們一樣的大學生。我們需要去體會下社會，去社會中明白許多生活工作的經(jīng)驗。在社會中有很多東西是我們在學校無法學到的。大學校園中多的是理論，少的是實踐。

在實習中我也懂得課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感。可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。

雖然這次我工作的只有一個部門，內部設置也很簡單，但要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門，例如銷售部的同事相處好，工作起來的效率才高，人們所說的 “和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們溝通不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情。盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

篇十三 高新科技公司的假期社會實踐報告

高新科技公司的假期社會實踐報告

悄然而至的暑假有飄然而去，短短的兩個月就這樣結束了。學校組織我們進行是暑假社會實踐活動，目的在于讓我們接觸社會、了解社會、服務社會，把知識運用到生活中去，增強自身的綜合素質，從而豐富自己的閱歷和課外生活。

隨著時代的發(fā)展，招聘單位對求職者工作經(jīng)驗的要求更加嚴格，所以假期給我們提供了寶貴的時間，去學習學校未曾傳授的知識。坐著南下的火車來到改革開放的前沿城市-深圳，三十年的光輝歲月，創(chuàng)造了無數(shù)的神話，對于心中有著興奮與陌生，更充滿了期待與希望，而那偌大的城市讓人感受到壓力的重量。

由于尚未接觸到專業(yè)課程，以后到醫(yī)院實習的機會還有很多，所以選擇了非專業(yè)相關的公司去實習，從而接觸不同的行業(yè)領域，拓展自己的視野，豐富自己的人生，同時可以了解企業(yè)的運作，對于以后的工作有一定幫助。

實習的公司是一家以生產(chǎn)不間斷電源（ups）和通信電源為主的高新科技公司，公司以“集科技精髓，創(chuàng)華夏偉業(yè)”，為己訓，所以取名深圳科華恒盛科技有限公司，隸屬廈門科華恒盛股份有限公司，雖然實習時間很短但對它的的情感由陌生漸漸變得熟悉，油然而生的親切讓我對它有了更多的了解。

從企業(yè)的發(fā)展史，我看到創(chuàng)業(yè)者的艱辛，看到永不放棄的精神，看到科華人開拓創(chuàng)新、勇往直前的勇氣。風雨二十二載，這不僅僅是一個數(shù)字，它承載了刻畫的輝煌和驕傲，從一個小作坊式的企業(yè)發(fā)展成為一家擁有多項產(chǎn)權并成功上市的民營企業(yè)，這不僅僅代表科華人的.成功，更是民族的驕傲那些驕人的成績讓中國在電源領域挺直了脊梁。

來科華的第一站是人力資源部和行政部，從這里我了解到科華堅信熱油輝煌的發(fā)展史，雄厚的企業(yè)文化、先進的管理、規(guī)范的制度，讓我認識到一個企業(yè)的發(fā)展要有堅定的后勤保障‘合理的規(guī)章制度來保駕護航；第二站是綜合辦公室，它包括計劃組、采購組、送貨組等部門，在這里我學習到生產(chǎn)計劃的制定、物料的準備、貨單接受和發(fā)出等一系列過程，這些部門為生產(chǎn)做足充分準備；第三站是生產(chǎn)部，它主要負責產(chǎn)品的生產(chǎn)、調試、維修、包裝，在這里我了解了產(chǎn)品的類型、生產(chǎn)過程、調試和包裝要求等一系列生產(chǎn)程序；第四站是品質部，它主要對產(chǎn)品的來料和性能進行檢測，嚴把質量關，提高公司信譽；最后一站是研發(fā)部，它是公司的核心陣地，負責產(chǎn)品的研發(fā)，為公司的進步作出了積極的貢獻。

雖然只是淺顯地了解，但這些都讓我受益匪淺，它們是書中和老師不曾傳授的東西，作為當代大學生，不僅僅要努力學習，還要積極深入到社會中去，拓展自己的人生，增加實際經(jīng)驗，把學到的知識運用到生活中。

在科華的道德不僅僅是多公司運作的了解，更有領導和同事的關心，他們用友善一路幫助著我這個初涉職場的菜鳥，讓我了解社會的生活，謝謝他們的關心。

人生的路途還很長很長，只要努力定會收獲成功的喜悅。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

篇十四 生物科技職業(yè)院校社會實踐報告

2017生物科技職業(yè)院校社會實踐報告范文

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。2007年的夏天，這是我進入石大的第一個暑假，美麗的石大，承載著我的夢想去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。

對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的`護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。

終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。

在醫(yī)院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質。

短短的15天醫(yī)院實習結束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質：

1.思想素質：要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協(xié)作，愛護集體，愛護公物。

2.專業(yè)素質：護理人員要對病人極端負責，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。

3.科學素質：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務技術水平，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。大學醫(yī)學院學生社會實踐報告

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到：

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質，要有一定的責任心，把把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。

新的學期開始了，新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油對所有的人說!

然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實踐了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

在以后這3年半的大學學習中，我會更加努力的學習專業(yè)知識，還會豐富我其他方面的知識，實習后才發(fā)現(xiàn)，知識是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯(lián)的專業(yè)的知識，在學好本專業(yè)的基礎上，盡量能修兩個學位，而且，一定要多多的實踐，將理論知識化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識儲量，完備自己的生活，大學說長不上，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想，如果有機會的話，以后每個假期我都要上工地實習，多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。

篇十五 校園科技實踐報告

有關校園科技實踐報告范文

一、活動背景

龍門浩小學是南岸區(qū)“綠色學?！?，校園內樹木四季常青，綠蔭如蓋，種類繁多，一年四季月月有花開，天天有花香。每個季節(jié)在鮮花在綻放時,同學們們都會駐足觀賞這些美麗的花卉和植物,在茂密的紫藤架下，在多彩的花圃旁，常常聚集著一批學生，他們有時指指點點，好奇地觀察著；有時唧唧喳喳，熱烈地交談著……,而這么多的花草樹木，學生真正認識了解的并不多，孩子們迫不及待地找老師詢問，渴望了解校園里的植物。針對學生的學習熱情，我班開展了“走近校園植物”綜合實踐活動，讓學生從調查身邊熟悉的校園植物做起，從小養(yǎng)成善于觀察身邊事物的習慣和探究方法，了解植物對生長環(huán)境的要求以及植物對人類的好處，增強學生愛綠護綠的理念，爭做綠色小衛(wèi)士。

二、活動目的

1、通過活動的開展，使學生獲得有關的植物知識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，培養(yǎng)學生熱愛學校、熱愛自然的科學品質，培養(yǎng)主人翁意識，讓他們自覺行動起來，共創(chuàng)綠色校園。

2、培養(yǎng)學生耐心細致的觀察態(tài)度，并學會一定的科學觀察方法，引導學生發(fā)現(xiàn)身邊的科學，嘗試發(fā)現(xiàn)的途徑和方法，主動開展調查研究，學會收集整理相關資料，能根據(jù)需要利用圖書館、網(wǎng)絡等資源，逐步具有自主收集信息、處理信息的能力，具有一定的科學素養(yǎng)。感受發(fā)現(xiàn)的樂趣。體驗活動的樂趣。

3、培養(yǎng)學生與人合作的精神，并學會與他人交流、分享自己的成果。逐漸形成合作與分享的意識，初步具有交流合作能力。提高他們的抗挫折能力，以形成健康的心理品質與積極的科學態(tài)度。

三、活動內容

（一）了解校園中的綠化分布，分組認識校園花卉植物的種類，名稱、形態(tài)及數(shù)量。

（二）了解校園植物的特點和作用，探索植物奧秘的原因。

（三）了解植物的護理知識，學習一些簡單的護理技能和種樹的知識，增強勞動意識，提高勞動技能。

（四）通過調查探究，讓學生提出一些合理化建議，使學校的植物資源越來越豐富，布局更加合理。

(五)通過開展相關活動，如畫一畫校園的植物，讀一讀唱一唱贊頌植物的詩文歌曲，做一做樹葉書簽、植物標本，給植物掛樹牌,開展綠色校園班會，以“校園的植物”為題，舉辦一次作文競賽活動等，加深學生對植物的認識，增強學生的環(huán)保意識，激發(fā)學生對自然的熱愛和對學校的熱愛。

（六）總結交流階段。各小組以小組為單位展示自己活動照片、調查

表格展示、手抄報，介紹活動經(jīng)驗。

（七）拓展延伸階段。學生到社區(qū)宣傳植物的重要作用，將活動的范圍進一步擴大，組織各個年級的學生充分認識身邊的植物，并制定利用植物美化校園方案。

四、活動安排

第一階段 準備階段

1、教師指導學生擬定活動計劃及活動方案。首先由老師向學生介紹植物的基本知識，以及相應的觀察方法和活動要求。為了有效利用起網(wǎng)絡，使之成為同學們簡便、快捷地資料查詢方式，還對部分學生進行了基本培訓。（1）用搜索站點擊出關鍵詞的方法查找相關資料。

（2）對獲取到的資料進行復制、整理和打印。

2、其次，組織學生專題閱讀閱讀有關資料，組織學生閱讀相關的書籍，對植物的基本知識有更加深入一步的了解。

3、最后，指導學生擬定活動計劃及活動方案。

第二階段 啟動階段

1、 宣傳發(fā)動 ：利用班會，在全班宣講開展實踐活動地重大意義，激發(fā)學生參加實踐活動地積極性。

2、 成立活動小組,經(jīng)學生討論后，以10人為一組成立了4個小組，并選舉產(chǎn)生了小組長、記錄員、資料員，制定了小組活動方案，并進行了分工，讓學生們形成交流合作的高效學習方法與互相協(xié)助的共同意識。

第三階段 實施階段

一、實地調查。由老師帶領學生初步認識校園內植物的分布，做好區(qū)域劃分，并標上記號。 學生認識、熟記校園花卉植物的名稱，觀察其外形，做到心中有形。選擇最感興趣的花草樹木向老師請教。

1、了解校園中的綠化分布

走進我校大門，校門口一側是一棵高達數(shù)十米，枝繁葉茂的黃桷樹，宛若綠絨大傘，遮住了操場的.一角。校園圍墻邊均種著小葉榕和黃桷樹，形成一片綠化帶，校園主席臺上方是一個大花壇，高低錯落種植著種植了迎春花、桃樹、茶樹、梔子、麥冬、小葉榕等植物；上操場圍繞教學樓的是一個直徑在一米左右的花壇，里面種植了桂花樹；教學大樓后面的音樂樓四周，是一片樹林，種植著桃樹、香樟、桂花樹、竹子等喬灌木植物。可以說除了上下操場，其余都被綠色的植物所占據(jù)。

2、分區(qū)調查校園中的植物及作用

我們對校園內植物進行了活動分區(qū)后，第一、二小組對大操場花壇及操場四周植物的種類、名稱、及數(shù)量及作用進行了認真細致的調查，第三、四小組對上操場花壇及音樂樓四周植物的種類、名稱、及數(shù)量、作用進行了認真細致的調查。經(jīng)過大家的努力，得知我?，F(xiàn)有桃樹 、桂花樹 、茶花 、黃桷樹 、小葉榕 、麥冬、月季花、香樟樹 、黃桷樹 、小葉榕、紫薇 、梧桐樹、黃荊花、菊花、桃樹、 茶花、竹子 桂花樹 、爬山虎等植物共計 24種933棵。各調查小組在組長的帶領下圍繞查閱自己調查區(qū)域的重點植物的資料，調查途徑有：看書、上網(wǎng)查找資料，詢問家長或老師，了解其特征、習性、生長繁殖期等方面

的特點，探索產(chǎn)生奧秘的原因。并對研究調查結果作好資料記錄，寫成了習作。其中第一小組重點探究紫薇樹、黃桷樹、迎春花，第一小組重點探究山茶花、桃樹、黃花槐。第三小組重點探究爬山虎、竹子、小葉榕樹，第四小組重點探究桂花樹、竹子、梧桐樹。孩子們圍繞自己重點探究的植物仔細觀察，產(chǎn)生疑問，如黃桷樹生命力為什么強？桂花樹有哪些品種？迎春花為什么最早開花？爬山虎怎樣往上爬？竹子為什么長不粗？等問題，并團結協(xié)作去解決問題，寫出了篇調查報告。（植物作用調查表見附件三）

二、了解植物的護理知識，學習一些簡單的護理技能，增強勞動意識，提高勞動技能。

1、各小組分組了解學校植物的護理現(xiàn)狀。

在活動中，各組同學在組長的帶領下調查了自己分區(qū)的植物護理情況。我校屬于龍門浩學區(qū)中心校，學校的植物都是臨時請花木公司的工人來護理，學校平時聘請的兩位清潔工每天也是隨意地給植物花草澆澆澆水，缺乏系統(tǒng)周密的護理。學校教學樓過道上的鐵樹出現(xiàn)了枝葉干枯的現(xiàn)象，過道花盆里垂掉的迎春花由于缺乏精心護理全部死掉了。

2、進行研究，通過查閱資料、調查訪問等方式，了解學校一些植物的護理常識及種樹的科學方法。

同學們通過查閱資料了解到校園植物護理常識：

澆水：澆水的時間要根據(jù)花木的類型及缺水情況來定。如夾竹桃、仙人掌（球）等，其耐旱性較強，適當?shù)母珊祵ζ渖L有好處，水澆多了反易引起爛