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社會(huì)實(shí)踐下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-05 13:27:01 查看人數(shù):22

社會(huì)實(shí)踐下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告

篇一 三下鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐報(bào)告范文

今天,我們在“三下鄉(xiāng)”調(diào)研中,與熟悉的你們相遇,與熟悉的你們重新認(rèn)識(shí)。

您們,是中國大地上最龐大的群體;您們,是中華民族前進(jìn)中最不能忽略的一部分。您們的聲音,應(yīng)該受到重視;您們的利益,應(yīng)該得到保護(hù)。

站在歷史的拐角處,是您們以最無聞的奉獻(xiàn)捍衛(wèi)國家安全、民族獨(dú)立;坐在小賣部的一位爺爺,您還好嗎?當(dāng)我們看到您身上那件“衛(wèi)國戰(zhàn)爭老兵紀(jì)念 2023.08.01”,我們多么想向您敬個(gè)軍禮,“不認(rèn)得字啦,也沒玩過(編者注:智能手機(jī)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò))。”您輕輕的一句話把我們拉回了現(xiàn)實(shí)。處在人生的選擇點(diǎn)上,是您們以最無畏的精神服從國家安排,上山下鄉(xiāng);賣東西的大娘,謝謝您講述了您的故事——我們那時(shí)下鄉(xiāng)還要干活呢!你們現(xiàn)在就好了。是的,我們這群“孩子”今天是活在幸福里頭了,但這份甜味是您們用汗水和青春澆灌出來的,沒有你們的付出,哪來我們的今天!謝謝您們!來到了歲月的黃昏,是您們以最純潔的態(tài)度來認(rèn)識(shí)國家、關(guān)注社會(huì);“大爺,您多大了?”“60多了!”“您平時(shí)有玩手機(jī)、查點(diǎn)信息嗎”“不給國家添亂、不給孩子帶來麻煩,這就夠了?!贝鸱撬鶈柊愕幕卮?,是您們對自己的最高要求,而我們這群“孩子”真得需要好好把這話揣在心里。

您們的聲音,不應(yīng)該受到忽視。一個(gè)上午的調(diào)研活動(dòng)下來,我們這群“孩子”漸漸明白到,您們是有需求的,您們是渴望發(fā)出聲音的,您們是渴望改變的。也許,我們都習(xí)慣了“書齋”里的熏陶,都習(xí)慣了新聞里的教育,曾經(jīng)認(rèn)為,在多年的“一號(hào)文件”下,中國農(nóng)村、中國農(nóng)民早已經(jīng)是小康之家,但現(xiàn)實(shí)中您們距離真正意義上的小康還是有一段距離,還有好多方面急需改善。所以,我們,無論是政府、還是自身、還是這一群“孩子”,都應(yīng)該為此而努力。

您們的聲音,需要發(fā)出;可能是利用上的渠道有點(diǎn)少,您們有時(shí)選擇了沉默,或選擇自己“埋頭苦干”。不!尊敬的您們,請您們抬起頭,看看那蔚藍(lán)的天空,忘記那曾經(jīng)的不愉快;看看周圍的正在調(diào)研的我們。我們與你們一起,正在行動(dòng),請相信,您們的聲音是可以為時(shí)代所傾聽的,為歷史所銘記的。

最后,我們想衷心地感謝您們,感謝您們向我們分享您們的故事,讓我們有所收獲、有所成長。

篇二 三下鄉(xiāng)調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

今天,我們在“三下鄉(xiāng)”調(diào)研中,與熟悉的你們相遇,與熟悉的你們重新認(rèn)識(shí)。

您們,是中國大地上最龐大的群體;您們,是中華民族前進(jìn)中最不能忽略的一部分。您們的聲音,應(yīng)該受到重視;您們的利益,應(yīng)該得到保護(hù)。

站在歷史的拐角處,是您們以最無聞的奉獻(xiàn)捍衛(wèi)國家安全、民族獨(dú)立;坐在小賣部的一位爺爺,您還好嗎?當(dāng)我們看到您身上那件“衛(wèi)國戰(zhàn)爭老兵紀(jì)念 2023.08.01”,我們多么想向您敬個(gè)軍禮,“不認(rèn)得字啦,也沒玩過(編者注:智能手機(jī)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò))。”您輕輕的一句話把我們拉回了現(xiàn)實(shí)。處在人生的選擇點(diǎn)上,是您們以最無畏的精神服從國家安排,上山下鄉(xiāng);賣東西的大娘,謝謝您講述了您的故事——我們那時(shí)下鄉(xiāng)還要干活呢!你們現(xiàn)在就好了。是的,我們這群“孩子”今天是活在幸福里頭了,但這份甜味是您們用汗水和青春澆灌出來的,沒有你們的付出,哪來我們的今天!謝謝您們!來到了歲月的黃昏,是您們以最純潔的態(tài)度來認(rèn)識(shí)國家、關(guān)注社會(huì);“大爺,您多大了?”“60多了!”“您平時(shí)有玩手機(jī)、查點(diǎn)信息嗎”“不給國家添亂、不給孩子帶來麻煩,這就夠了。”答非所問般的回答,是您們對自己的最高要求,而我們這群“孩子”真得需要好好把這話揣在心里。

您們的聲音,不應(yīng)該受到忽視。一個(gè)上午的調(diào)研活動(dòng)下來,我們這群“孩子”漸漸明白到,您們是有需求的,您們是渴望發(fā)出聲音的,您們是渴望改變的。也許,我們都習(xí)慣了“書齋”里的熏陶,都習(xí)慣了新聞里的教育,曾經(jīng)認(rèn)為,在多年的“一號(hào)文件”下,中國農(nóng)村、中國農(nóng)民早已經(jīng)是小康之家,但現(xiàn)實(shí)中您們距離真正意義上的小康還是有一段距離,還有好多方面急需改善。所以,我們,無論是政府、還是自身、還是這一群“孩子”,都應(yīng)該為此而努力。

您們的聲音,需要發(fā)出;可能是利用上的渠道有點(diǎn)少,您們有時(shí)選擇了沉默,或選擇自己“埋頭苦干”。不!尊敬的您們,請您們抬起頭,看看那蔚藍(lán)的天空,忘記那曾經(jīng)的不愉快;看看周圍的正在調(diào)研的我們。我們與你們一起,正在行動(dòng),請相信,您們的聲音是可以為時(shí)代所傾聽的,為歷史所銘記的。

最后,我們想衷心地感謝您們,感謝您們向我們分享您們的故事,讓我們有所收獲、有所成長。

篇三 2023年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:三下鄉(xiāng)調(diào)研

xx年7月5日,我的暑期生活開始了。這一天,作為“團(tuán)心傾民樂社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的隊(duì)員,我懷著忐忑而又憧憬的心情坐上了開往茂名市電白縣望夫鎮(zhèn)民樂小學(xué)的大巴。車上除了團(tuán)委的伙伴們其他人都好陌生,作為調(diào)研組組長的我,在車上記下了自己的組員,做足功課后各種擔(dān)心相處問題環(huán)境問題一路顛簸就到了民樂小學(xué)。

環(huán)境篇

來到民樂的第一天,我們熟悉了校園環(huán)境和周邊環(huán)境。條件還算不錯(cuò),我們騰出來了兩個(gè)課室作為寢室,鋪好席子搭好蚊帳;獨(dú)立的廚房沒有煤氣要靠生柴火;衛(wèi)生間是新建的,只是沒有電燈需要點(diǎn)蠟燭;回想起來仍清晰記得第一晚蚊帳上被燈光引來的飛蛾、金龜子還有螳螂。民樂小學(xué)所在的民樂村在茂名陽西的邊界上,我們是需要徒步幾公里到陽西的鎮(zhèn)上去買菜的,沿途風(fēng)景倒是非常好,山清水秀。

實(shí)踐篇

第二天,孩子們都來上學(xué)了。我走進(jìn)每個(gè)課室派發(fā)安全用電的宣傳冊,站在講臺(tái)上對著孩子們說:“大家好!我姓李,你們以后可以叫我李老師,我將會(huì)是你們的語文老師和手工老師…”看著孩子們認(rèn)真地聽著我說話,一時(shí)之間說不出那是什么樣的感受。那天晚上隊(duì)員會(huì)議的時(shí)候,只記得心里特別羨慕當(dāng)班主任的隊(duì)員,看著孩子們逐漸開始和班主任建立感情,真是百感交集。

我的第一堂課,是和家輝一起上的低年級手工課。那節(jié)課可謂完全控制不住場面,一二年級的孩子們特別調(diào)皮,雖然大部分的孩子們還是很認(rèn)真地在學(xué),但還是有的在說話,有的自個(gè)兒玩自個(gè)兒的,有的在吃零食,還有的隨意走動(dòng)…還好有空的隊(duì)員們都過來支援,維持秩序。我們那天教的是折百合花,這可以說是一個(gè)教訓(xùn),讓我深刻體會(huì)到備課的重要性。備課,不僅僅是準(zhǔn)備好要教的內(nèi)容,還要了解孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的程度,并根據(jù)孩子們的實(shí)際情況來準(zhǔn)備課堂內(nèi)容。百合花對低年級的孩子們來說太復(fù)雜了,許多步驟都學(xué)不來,以致于一堂課下來孩子們還折不到一半,并且沒有辦法記住之前的步驟。在那天的隊(duì)員會(huì)議,我把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和大家分享了。其實(shí)教小學(xué)生,我們還要想辦法吸引孩子們的目光,把孩子們的注意力集中在自己身上,所以怎么講課也是我們要認(rèn)真思考細(xì)心摸索的。除了這些講課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還有我作為一名學(xué)生的感受,原來老師看到自己的學(xué)生不認(rèn)真聽講的心情是十分難過的,又不能打不能罵,自己這么用心地教他們,他們根本不用心…真的好難過,我想這個(gè)感受讓我更加端正了自己的課堂表現(xiàn)。

第一節(jié)語文課,教三年級寫作文。從小到大,語文課里面我最喜歡的內(nèi)容就是寫作,我希望能把自己學(xué)到的傳授下去,而這第一堂語文課,我準(zhǔn)備的內(nèi)容是如何寫人。我對孩子們說,語文,重要的不是有多會(huì)做題,而是說與寫的能力。我努力地鼓勵(lì)孩子們在課堂上大膽地發(fā)言,但他們還是比較害羞。第一堂課,我告訴孩子們我從小到大學(xué)習(xí)語文的感受,語文在我看來是不可能單靠幾節(jié)課就能學(xué)好的,課堂只是培養(yǎng)興趣和態(tài)度。學(xué)習(xí)語文一定要多表達(dá),用語言用文字去表達(dá)自己的想法。為了能表達(dá)好,我們要多讀多看,有機(jī)會(huì)有條件一定要多看課外書,課本的閱讀量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我不知道三年級的孩子能不能聽懂這些,但我希望他們能記住,長大以后再慢慢體會(huì)。這第一堂課,我給他們的命題作文是“我的譚老師”。在我講完寫人的技巧和方法之后,他們都很認(rèn)真很用心地去寫,交上來的作文滿滿都是孩子們對譚老師的敬畏與喜愛。孩子們都特別懂事,有的說我知道譚老師這么嚴(yán)厲都是為了我們好,有的說譚老師我們多希望能看到您的笑容我們希望您開心…感動(dòng)之余我也很高興,孩子們都記住我課堂上說的要抓住細(xì)節(jié)等等。

我特別喜歡三年級的孩子,可能接觸得比較多,他們在譚老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)下也特別乖特別懂事。記得背書很厲害的副班長,記得最調(diào)皮的那孩子卻是回答問題最勇敢的,記得后來給我寫信的思瑩,記得最乖巧的班長…我記不住所有孩子的名字,卻忘不掉每一張稚嫩的笑臉。

我們這次社會(huì)實(shí)踐中有一個(gè)“中國好夢想”的特色活動(dòng),是讓孩子們大膽地說出自己的夢想,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完善自己實(shí)現(xiàn)夢想的計(jì)劃,最后獲得夢想評審打分最高的還能獲得夢想基金。作為夢想評審的我,聽著孩子們口中的夢想,我只能給出些許建議,實(shí)現(xiàn)夢想還是要靠自己,我覺得夢想是不能用來打分的,打分只是一個(gè)形式,夢想并不分高低好壞,每個(gè)人的夢想都是偉大的,都是值得尊重的。我希望孩子們能記住這個(gè)活動(dòng),不忘追逐夢想的初心。

除了給孩子們上課,我們也輪流到廚房后勤做飯。每次輪到我后勤,小組里總會(huì)有“大廚”,我就負(fù)責(zé)洗菜洗肉切菜切肉。其實(shí)在旁邊看別人炒菜,真的學(xué)到不少。后來回家自己做飯的時(shí)候,父親說想不到我的廚藝突飛猛進(jìn)了,我說這是三下鄉(xiāng)的成果,父親又說不如找機(jī)會(huì)你再去一次吧。在后勤的工作中,感受最大的就是合作,后勤的工作步驟特別多,如果組員配合不好,分工不到位的話就會(huì)讓大家很晚都吃不到飯。還有就是珍惜糧食,記得有一天煮早餐,我們炒面不小心鍋里的油燒起來了,在我們物資這么不充裕的條件下,我們浪費(fèi)了不少油,真的要好好檢討。做一件事,不僅要考慮自己的想法,在集體的環(huán)境下,我們更要顧全大局。

作為調(diào)研組的組長,其實(shí)我覺得自己特別不稱職。除了布置工作分配工作,許多事情我都一無所知。在這十天里,我們有四天是離開學(xué)校到周邊村莊做問卷調(diào)查的。我們調(diào)研組七個(gè)人加上新聞組宣傳組的兩位組員,挨家挨戶地走訪,又徒步幾公里到附近的鎮(zhèn)上作商業(yè)調(diào)查,到路邊農(nóng)田里作農(nóng)業(yè)調(diào)查。民樂村比我們想象中還要貧窮,設(shè)施也十分缺乏,我們也耐心地為村民們解釋我們的問卷,收獲一份份調(diào)研成果,收獲了村民們的熱情,也收獲了組員之間珍貴的情誼。還有一天,我們和電白供電局的工作人員在村委會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下,走訪了民樂村的低保戶五保戶,為他們送去愛心節(jié)能燈泡以及普及安全用電知識(shí)??吹侥切├先寺冻龈兄x的笑容,我感到很心酸,我們能為他們做的還微不足道。我們也在學(xué)校為孩子們講解安全用電知識(shí),節(jié)約用電知識(shí),并舉辦了一個(gè)小小的有獎(jiǎng)競答的活動(dòng),供電局的工作人員為孩子們帶來了許多紀(jì)念品。我希望孩子們在收獲紀(jì)念品高興的同時(shí),也能學(xué)會(huì)安全用電,節(jié)約用電。

回想起來,三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了。評上省重點(diǎn)隊(duì)伍可以說是伙伴們這十天的努力成果,在這里給我們“團(tuán)心傾民樂”點(diǎn)個(gè)贊。來之前我以為日子會(huì)很難過伙伴們會(huì)合不來孩子們會(huì)很不聽話,但事實(shí)上在我們每個(gè)人的努力下,吃得飽伙食也越來越好,每天累到倒地就睡,哪怕停水停電我們的生活也如常,還發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很容易滿足,孩子們都好聽話雖然調(diào)皮卻很懂事,第一次站上講臺(tái)當(dāng)老師才發(fā)現(xiàn)老師的責(zé)任所在。太多太多都不是課本能學(xué)到的,我們成功地給自己上了寶貴的一課。我們收獲了許多,最重要的是我們的感情。十天,真的不長。在大學(xué)要交到合得來的朋友真心不易,不敢相信這十天我們連一點(diǎn)小矛盾都沒有。雖然下鄉(xiāng)結(jié)束了,但我們還在一個(gè)學(xué)校,真的希望這份情誼會(huì)一直都在。最舍不得的是在湖南師范的海玲和潔雯,這可能真的會(huì)是最后一次見面,不多說了要保持聯(lián)系!作為調(diào)研組的組長,其實(shí)我不大稱職,很感謝調(diào)研組伙伴們的配合,走訪商鋪?zhàn)咴L農(nóng)田走訪民居,這里每一條小路都留下了我們的腳印,雖然都曬黑了,但真的很高興和你們一起工作一起玩鬧,謝謝你們。這十天,還要感謝電氣還有團(tuán)委的伙伴們對我的照顧。離別總是傷感的,看到孩子們哭著告別真的很心酸,希望他們能記住我們帶給他們的并受益于他們,而他們帶給我們的也將對我們受益終身。我相信這段經(jīng)歷會(huì)一直留在我心里。再見民樂。

社會(huì)實(shí)踐下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告3篇

xx年7月5日,我的暑期生活開始了。這一天,作為“團(tuán)心傾民樂社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的隊(duì)員,我懷著忐忑而又憧憬的心情坐上了開往茂名市電白縣望夫鎮(zhèn)民樂小學(xué)的大巴。車上除了團(tuán)委的伙伴們其…
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