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篇一 學(xué)年度寒假社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?！焙偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
放假以后,大家對(duì)于寒假實(shí)踐眾說(shuō)紛紜。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?，F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了一下這次的寒假任務(wù),他們都很支持,也贊同我在寒假里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。于是我就跟同學(xué)一起來(lái)到了昆山一家電子廠—貝翰電子有限公司。
一、實(shí)踐目的
我希望通過(guò)這次的寒假實(shí)踐,能夠增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力,同時(shí)也可以使我更好的了解現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),為自己的未來(lái)增添一些籌碼,使自己以后能少走一些不必要的彎路。不僅如此,最重要的是我希望自己能在這次的實(shí)踐中認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
二、實(shí)踐過(guò)程
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,同時(shí)我的心里還有一些不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣勸服自己勇敢的去面對(duì)以后的工作。剛進(jìn)廠的第一天,我們其實(shí)沒(méi)有什么工作,就是參觀一下車間,看看別人是如何工作的。進(jìn)入車間后,我的第一感覺(jué)就是在這里人就是一臺(tái)機(jī)器,沒(méi)有任何別的價(jià)值。到了第二天,我們正式進(jìn)入了車間,給我們分配了各自的工作崗位,我們也正式開(kāi)始了這次的寒假實(shí)踐。我的工作其實(shí)沒(méi)什么技術(shù)含量,就是把我前面一些人生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品做外觀檢驗(yàn)。然后在流向下一道工序進(jìn)行打包。其實(shí)工作真的沒(méi)什么,很簡(jiǎn)單。但對(duì)于剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。
在剛開(kāi)始工作的幾天,難免有些膽怯,怕做不好自己的工作挨線長(zhǎng)的罵。不過(guò)幸好自己比較認(rèn)真,工作中沒(méi)有出什么大的差錯(cuò),線長(zhǎng)和老大也比較滿意。
一個(gè)月的寒假實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是寒假還想實(shí)踐就到我這來(lái)。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。
就這樣,一個(gè)月的寒假生活結(jié)束了。我們也到了離開(kāi)的時(shí)候。在這一個(gè)月里,雖然很累、很苦,可大家在一起卻是很快樂(lè)的。要走的時(shí)候,心中有很多的不舍,不過(guò)這畢竟是我們的一次社會(huì)實(shí)踐,我們還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。一個(gè)月后。我們踏上了回家的火車。
三、實(shí)踐總結(jié)
在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、如果我們沒(méi)有知識(shí),出賣的就只能是自己的勞動(dòng)力,可現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),最不缺的就是廉價(jià)的勞動(dòng)力。我們要讓自己不同于其他人,要讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的舞臺(tái)上有立足之地,我們從現(xiàn)在起就必須注意增強(qiáng)自己的能力、增加自己的知識(shí)。
2、 要善于溝通:在工作中不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
3、 要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心。在遇到問(wèn)題時(shí)要有足夠的耐心去應(yīng)對(duì)。
4、 要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪線長(zhǎng)或老大;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后寒假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、實(shí)踐心得
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
更重要的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì),同社會(huì)中的各色人打交道、談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到社會(huì)中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
雖然我這次的實(shí)踐活動(dòng)與我所學(xué)的專業(yè)沒(méi)有什么直接的聯(lián)系,但是我認(rèn)為無(wú)論我學(xué)的什么,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都是必要的。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論我們的實(shí)踐方式有何不同,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
篇二 2023學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
活動(dòng)時(shí)間：xx年2月16號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)載第四中學(xué)
前言：
我記得我小時(shí)候就特別喜歡當(dāng)老師。五歲的時(shí)候爸爸給我買了一個(gè)小黑板和兩盒粉筆，從那時(shí)起，我就會(huì)讓鄰居小伙伴們當(dāng)學(xué)生，自己在黑板上涂涂畫畫，自我陶醉。當(dāng)我真正 面對(duì)六十多雙大眼睛的時(shí)候，一切都發(fā)生了變化。
2月11號(hào)：
我聯(lián)系了在萬(wàn)載中學(xué)的姨媽，和她說(shuō)我想在她們班上上一堂英語(yǔ)課。姨媽有些吃驚，不過(guò)她立刻同意了，讓我好好地準(zhǔn)備。那一天，我很激動(dòng)。我知道那將是我人生中作為老師教書的第一堂課。
2月13號(hào)：
前往萬(wàn)載和姨媽溝通，告訴她我基本的上課思路。我很謝謝楓葉，讓我的自信和能力都提高了很多。最后姨媽說(shuō)完全相信我，讓我自己好好備課。<蓮山 課件>;
很期待那堂課。
2月16號(hào)：
我來(lái)到萬(wàn)載第四中學(xué)，開(kāi)始了我人生的第一堂課。因?yàn)閬?lái)的比較早，學(xué)生還在上下午第一節(jié)課。我在辦公室里忙活起來(lái)了，寫小黑板，拿學(xué)生的花名冊(cè)簡(jiǎn)單了解他們的性格。
下課鈴響了，在離上課還有四分鐘的時(shí)候，我站在教室的門口。里面的學(xué)生看到我，一下就鬧騰開(kāi)了。姨媽作為他們的英語(yǔ)老師，<蓮山 課件>;走進(jìn)教室：“今天有一位新的老師來(lái)給同學(xué)們上課?！彼械耐瑢W(xué)都把目光集中在我的身上。一開(kāi)始，我有點(diǎn)小緊張，自我介紹的速度很快，他們有些沒(méi)懂?！癷 am just fifteen. so you don’t have to be nervous to me. you can regard me as your friend or sister and this is my first tip about my class. no teacher.” 當(dāng)我說(shuō)我只有15歲時(shí)，他們議論紛紛，有些不相信。我擔(dān)心學(xué)生們會(huì)因?yàn)槲夷挲g與他們相仿而不認(rèn)真聽(tīng)課，可是他們很聽(tīng)話。當(dāng)我繼續(xù)我的介紹時(shí)，他們立刻停止說(shuō)話，端端正正地坐著，這讓我很是感動(dòng)。
我向他們介紹了我的課堂的一些小要求：
1. no teacher.
2. speak english as possible as you can.
3. respect & honest
當(dāng)我看到他們的表情有些遲疑的時(shí)候，就用中文解釋給他們聽(tīng)。他們的全神貫注給予了我信心。我默默在心里對(duì)自己說(shuō)：一定要盡我所能，給他們帶來(lái)一堂美好的英語(yǔ)課?！癮ll right. turn to page 107 and look at activity 1.”我給了他們2分鐘完成練習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生早就完成了。“you guys are really hardworking! i can see many of you have done a really good job. i really like you guys.” 我按照備課的要求，上完了文章。他們很認(rèn)真地
聽(tīng)課，給回答問(wèn)題的同學(xué)以掌聲，課堂氣氛也很好。我因此很是開(kāi)心呢。在剩余的7分鐘，我給他們展示了我在楓葉教育博覽會(huì)上得到的外國(guó)大學(xué)的招生宣傳冊(cè)。那些學(xué)生稚嫩的眼里充滿了驚奇。最后，“i have to say i really like you! you are really awesome and i hope you can learn english better!”
我不得我說(shuō)，這是一節(jié)對(duì)我意義深刻的課。它給我的人生增添了一筆色彩。
我的心得：
1．給予別人鼓勵(lì)和尊重是很重要的。我記得第一個(gè)回答問(wèn)題的女生，她很羞澀，讀出來(lái)的英語(yǔ)很奇怪。大概是因?yàn)榈谝粋€(gè)舉手，很緊張，說(shuō)錯(cuò)了好幾回。下面就有人嬉笑。“you can not laugh at others. it was very impolite. if you don’t respect others, you will never be respectable.”看到我很嚴(yán)肅地說(shuō)話，學(xué)生們就立刻停止笑聲?；卮鹬?，我?guī)ь^鼓掌，那些學(xué)生也跟著我鼓掌。大家都笑的很開(kāi)心。我很喜歡那種感覺(jué)，我在教別人對(duì)的事情。后來(lái)的課堂掌聲不斷，就算我不帶頭，大家自然而然地鼓掌，那成了一種習(xí)慣。
2．有的時(shí)候一個(gè)擁抱可以代替一切話語(yǔ)。這是我在課堂上的另一個(gè)感悟。上課的時(shí)候，我鼓動(dòng)男生多多回答問(wèn)題?！皐here are the boys? try to be brave!”在第一個(gè)男生回答完后，又有個(gè) “假小子”舉手了。我想都沒(méi)想，邊說(shuō)“the second boy is raising his hand! thank you!”大家突然大笑，說(shuō)”she is a girl!”當(dāng)時(shí)我看到那個(gè)女生低頭不語(yǔ)，她的打扮很像男孩子，短短的頭發(fā)，身上的衣服很亂。我知道自己可能傷害到她的自尊心了，我一邊說(shuō)sorry，一邊朝她走去?！?i am really sorry. that was my fault. let me hug you and i hope you can forgive me.”我走過(guò)去擁抱了她一下，我可以看得到她眼里的感覺(jué)。有的時(shí)候，給予學(xué)生一點(diǎn)溫暖和細(xì)心，你可以使她改變很多。
3．給予獎(jiǎng)勵(lì)也可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每個(gè)回答問(wèn)題的學(xué)生，我都會(huì)在過(guò)后獎(jiǎng)勵(lì)他們棒棒糖。這使得學(xué)生驚訝又開(kāi)心，很好地促進(jìn)了課堂氣氛，另外，幽默也是課堂的潤(rùn)滑劑?？赡苁且?yàn)槟挲g相仿，我們很談的來(lái)，這也是他們?yōu)槭裁聪矚g和我交流的原因。
4．我覺(jué)得上課，不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)，講課的老師也可以得到很多成長(zhǎng)。當(dāng)你看到學(xué)生們那一雙雙純凈的眼神時(shí)，你自己也會(huì)凈化；有的時(shí)候?qū)W生們的所作所為，也能讓你自己明白一些道理，一些影藏于人生的道理。我聽(tīng)姨媽說(shuō)，及時(shí)是重點(diǎn)班的學(xué)生，也只有一半能上高中，在縣城求學(xué)仍舊不是一件簡(jiǎn)單的事情，喝多農(nóng)村家長(zhǎng)會(huì)讓孩子完成了九年義務(wù)教育之后，出去打工掙錢。他們?cè)谡n堂上那樣努力地學(xué)習(xí)，為了豐富自己的知識(shí)，更是為了自己以后的求學(xué)之路。有的時(shí)候，上天給予不同的人不同的命運(yùn)。我是很幸運(yùn)的了，但我仍舊希望，他們能為自己的未來(lái)奮斗，戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。
最后我想說(shuō)的是，我很感謝楓葉。不管自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校有怎樣的看法，但我現(xiàn)在真正地明白，是楓葉讓我成長(zhǎng)了。如果當(dāng)時(shí)我因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)家，<蓮山 課件>;我可能現(xiàn)在還和公立高中的同學(xué)們一樣，在為選科煩惱，連站在課堂上說(shuō)話的勇氣都沒(méi)有?？涩F(xiàn)在，我能有自己的思想，能有自信和膽量上一堂屬于自己的課。楓葉讓我成長(zhǎng)，找到了屬于自己的方向。以后我會(huì)更加努力，在鍛煉中成長(zhǎng)，為自己鋪墊一個(gè)色彩斑斕、充滿希望的未來(lái)！
篇三 至學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
XX至XX學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
本人是貴州大學(xué)科技學(xué)院XX級(jí)法學(xué)四班xxx，學(xué)號(hào)：xxxx在此玉兔辭歲，飛龍迎新的時(shí)節(jié)，暫時(shí)離開(kāi)象牙塔的第一個(gè)假期，為深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，在實(shí)踐中鍛煉自己的意志品格，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提高自己的自理能力，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在2月10至2月20日為期10天的實(shí)踐中，有幸在一家企業(yè)從事置業(yè)顧問(wèn)工作。此次實(shí)踐工作主要是面對(duì)在當(dāng)下，對(duì)房屋屬于剛性需求的第一套住房需求的顧客，并對(duì)其購(gòu)買和辦理房屋產(chǎn)權(quán)提供咨詢協(xié)助。工作的目的是為顧客帶來(lái)最好的介紹，最好的置業(yè)協(xié)助。并對(duì)顧客所購(gòu)買的商品房進(jìn)行售后一系列完善的服務(wù)。在工作的過(guò)程中也接觸到《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》《中華人民共和國(guó)合同法》《中華人民共和國(guó)暫行契稅管理?xiàng)l例》和其它的房地產(chǎn)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)。例如，在辦理一位顧客的小戶型商品房買賣中，先以其購(gòu)房需求為基準(zhǔn)衡量，然后為其提供符合其需求的房型，讓其進(jìn)行參考，對(duì)其選購(gòu)房型時(shí)遇到的困難進(jìn)行協(xié)助解決，讓其自身在為滿足住房需求的同時(shí)，感受到企業(yè)的文化與企業(yè)的品質(zhì)。在一切的前期工作完成之后將進(jìn)入合約簽訂環(huán)節(jié)，合約事先已在企業(yè)法律顧問(wèn)的指導(dǎo)下完成，在簽訂過(guò)程中如遇客戶對(duì)合約有異議，置業(yè)顧問(wèn)將對(duì)合約進(jìn)行解釋而不改動(dòng)。在向客戶解釋合約的過(guò)程中，要求置業(yè)顧問(wèn)熟悉并且熟練各項(xiàng)法律法規(guī)和政策解釋，并對(duì)出現(xiàn)異議的條款能從客戶的利益出發(fā)分析解釋，讓客戶明確購(gòu)房合約的基本邏輯與框架，在客戶簽訂合約需要辦理商品房按揭貸款的同時(shí)也需要客戶提供身份證、戶口簿、收入證明、結(jié)婚證等一系列相關(guān)的證明材料，由相應(yīng)的人員辦理銀行按揭貸款。并向客戶說(shuō)明收取的房屋首付款，契稅，房屋維修基金，水電戶頭、有線電視安裝等費(fèi)用的收取辦法金額，并提供相應(yīng)的收款依據(jù)。
在此次社會(huì)實(shí)踐中，不僅學(xué)習(xí)到與本專業(yè)相關(guān)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，同時(shí)也學(xué)習(xí)和了解到書本所不能給予的實(shí)踐能力，且同時(shí)提高了自己與人交流溝通的能力，并熟悉企業(yè)運(yùn)作模式，管理方法，及企業(yè)文化的團(tuán)結(jié)凝聚力等。但實(shí)踐中，每一件事都是從頭做起，雖然做好了充分的思想準(zhǔn)備，但還是有一定的不足，如在與客戶的交談中，對(duì)工作的一知半解使客戶不能詳實(shí)的了解企業(yè)，造成客戶與公司的誤解，雖然得到了即使的糾正，但歸根結(jié)底還是自己的準(zhǔn)備不足。
但是有得必有是，失敗和挫折是成功的前提，即使是自己的錯(cuò)誤，但是從中及時(shí)吸取教訓(xùn)，避免此次事件的再一次發(fā)生，為客戶和企業(yè)贏得利益，同時(shí)也是鍛煉自己，充實(shí)自己，是自己不斷的進(jìn)步，為以后的學(xué)習(xí)生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，牢固吃苦耐勞，踏實(shí)勤奮的精神，為將來(lái)計(jì)、為生活計(jì)，將每一次的實(shí)踐當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的工作，勇敢的鍛煉自己，提升自己，不怕失敗，勇敢的面對(duì)每一次挑戰(zhàn)！
因時(shí)間倉(cāng)促，此報(bào)告中不足敬請(qǐng)諒解
實(shí)踐報(bào)告的用語(yǔ)與公文寫作一樣忌用口語(yǔ)，用書面語(yǔ)言書寫，文字簡(jiǎn)潔精練，不拖沓。著重在于闡述社會(huì)實(shí)踐中的收獲于體會(huì)，并對(duì)體會(huì)收獲的內(nèi)容在今后的學(xué)習(xí)與生活中的實(shí)際意義與指導(dǎo)作用的闡述。作為實(shí)踐報(bào)告其主要的作用就是報(bào)告實(shí)踐中的收獲，切記不要寫與實(shí)踐內(nèi)容無(wú)關(guān)的文字。如果實(shí)踐過(guò)程有與本專業(yè)相關(guān)的工作，可著重寫明。
開(kāi)學(xué)報(bào)到實(shí)踐為2月25日到26日，27日正常上課。26日晚上七點(diǎn)將組織查寢。還有開(kāi)學(xué)要收的班費(fèi)哦
