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在外實踐報告3篇

發(fā)布時間:2023-01-21 21:42:04 查看人數(shù):85

在外實踐報告

篇一 大學(xué)生在外貿(mào)公司實踐報告

大學(xué)生在外貿(mào)公司實踐報告

暑假結(jié)束之后,我就要是大四的學(xué)生了。在大學(xué)的最后一個暑假,我想?yún)⒓拥缴鐣嵺`中來,畢竟這是最后一次機(jī)會了,我不能夠錯過,我應(yīng)該在最后的暑假進(jìn)行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學(xué)一年得到更好的能力。今年暑假,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,我也參加了兩個月的社會實踐。

時間飛逝,還有一年就要告別大學(xué)生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢下,對于我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來說,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來說,去外貿(mào)公司實習(xí)對我們來說非常重要。這次學(xué)校給了我們一個很好的實習(xí)鍛煉機(jī)會,就是讓我們在暑假期間去外貿(mào)公司進(jìn)行實習(xí)。

短短的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來回想這次實習(xí)真是感受頗深。我們知道實習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習(xí),可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實習(xí),主要是跟有外貿(mào)公司有工作經(jīng)驗的師傅們學(xué)習(xí),通過看各種外貿(mào)定單、商業(yè)郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿(mào)工作有了一個感性的認(rèn)識,針對不懂的問題我會及時在網(wǎng)上查找,并將自己在書上所學(xué)的知識,與當(dāng)天了解到、所學(xué)到的結(jié)合在一起,使我對外貿(mào)這個專業(yè)有了更加理性的認(rèn)識和更深刻的體會。

通過這次的實習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。 這次的實習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績,用人單位認(rèn)為成績的好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績是他們非常看重的一點(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時的實際動手及操作能力。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下感想:

一、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目來源于:http://shixi.exam8/shixijianding/標(biāo),在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

二、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

三、要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實習(xí),由于我們不是正式職員,

篇二 大學(xué)生暑假在外當(dāng)家教實踐報告

暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機(jī)會了,那時我就正式的參加工作了啊。

在這次假期里,我沒有去某家公司去做臨時工,也沒有選擇去參加志愿服務(wù)隊,去幫助那些孤寡老人,而是去做了一份家教的工作

做這份工作的主要原因是家里經(jīng)濟(jì)的問題,父母都沒有正式的工作而且母親體質(zhì)還不好,還要供我和姐姐兩個人上大學(xué),負(fù)擔(dān)都壓在了爸爸自己身上,為了讓他減少點(diǎn)壓力,姐姐剛上大學(xué)時候就開始做家教的工作了,也有不少老顧客。通過姐姐的介紹,我去一家做家教,由于姐姐的原因我沒有經(jīng)過面試就和他們講好了,過年之前講5天過年之后講10天,每天講兩個小時,一個小時二十元。

因為我是學(xué)化學(xué)專業(yè)的,所以我主要給他講化學(xué),別的科目如果有不會得我可以給她輔導(dǎo)輔導(dǎo)。

雖然現(xiàn)在我還沒有接觸專業(yè)課,但是高考化學(xué)我考了滿分,高中的那點(diǎn)東西絕對沒問題?。〉请S著我開始將可我發(fā)現(xiàn)我居然緊張,而且說話還有顫音!但是都是男生,沒過多久我們就熟悉了,也就不再緊張了。

開始急劇是一些簡單的題目,那孩子也比較聰明,我說幾句他就會了,接下來就不太好了,講到了難題,我就講得有些吃力了,不是因為不會,是會也將不明白!時間一分一秒的過去了我們還是停留在某個題目上沒什么進(jìn)展。我著急了,不知道該如何是好!他也著急了,對我說:“曉明哥你大案都做出來了怎么就將不明白呢?”我也只能是勉強(qiáng)地笑一笑。

沒辦法了,我只能是把所有的題目都寫出來,讓他看我的步驟。他看完了說:“曉明哥你的做題步驟太詳細(xì)了,我一看就明白了。

那時的我無言以對,只是內(nèi)心深處有一種說不出的郁悶!帶著那種心情我回家了。第一天算是過去了,可是接下來還有還幾天呢?!拔腋膭t么辦呢?”我思考著。后來我把第二天要講的題目都寫下來了,不周十分詳細(xì)。而第二天也確實挺好的,沒用上兩個小時我就把所有的題目給他講明白了。盛夏一點(diǎn)時間我就讓他有什么不會地問問我,他拿出來幾道題目問我,我看了會,就出答案了,可是講就是講不明白!我無奈的談了口氣說:“我就講不明白了嗎?”他看我不太高興就和我說:“曉明哥你的八大能力真的是不太好,你明明都會做,可是講出來就是不太明白,如果你能講明白的話,我相信用不了幾天我的化學(xué)成績肯定有很大的進(jìn)步的……”我陷入了深思的狀態(tài),不知道他接下來說的是什么了。第二天就這樣的過去了。

第三天我剛到他家,阿姨就拿出二百塊錢給我,說:“經(jīng)過我這幾天的觀察,你做題絕對沒問題,而且向但準(zhǔn)確,但是你講起來就不太好了,所以我決定給你二百塊錢,明天既不用再來了。我沒有什么話好說也只能是機(jī)械式的走到那孩子的屋子里去給他講題,講了回我們聊天時我把qq號告訴了他,讓他以后有什么不明白得就給我留言,我會盡量答復(fù)他的。兩個小時很快就過去了,到了我走的時候了,他們母子兩個都出來送我,可是在出門之前我就覺得身體好重,不知道十多了什么東西,忽然間向了起來,人家給了我兩百塊錢呢,于是拿出了一百,回頭地給了阿姨,跟他說:“這三天一共是六個小時,減去我所耽誤的時間就算是5個小時吧,我收下一百,這是我的勞動所得,剩下的就不要了!”阿姨忙說:“不行,孩子你自己出來做家教也不容易啊,拿著吧,以后如果還有機(jī)會的話再來給我家孩子講化學(xué),希望到時候你變得更厲害了!”最后我還是把錢還給了阿姨,因為我覺得,雖然我家窮,但是做事情咱的做得漂亮,家教當(dāng)不好,不能見錢眼開阿!再說那樣做不但給自己丟臉,也給學(xué)校抹黑呀!他們要留我在他們家吃飯我沒吃,我就背起書包走了出去。

隨著我的叫賣出他們家的第一步,我在xx年的第一份工作以失敗告終了。但是我覺得我不想剛才那么累了,我感覺到輕松多了。

回到家中,媽媽已經(jīng)做好了飯,瞪著我吃飯呢。我們一起吃晚飯,收拾完了,一家人坐在一起聊天,我把錢拿出來,給了媽媽,說了這件事情。聽我說完他們初期的一致的跟我說了同樣的話:“你就是欠練,以后多鍛煉,多參加點(diǎn)活動,多和別人接觸?!逼鋵嵨乙惨庾R到了這一點(diǎn),在我的內(nèi)心深處早就下了決心,我要好好鍛煉自己,培養(yǎng)自己的能力!

回想起那三天的家教工作,真的是滿是酸楚。由于能力的欠佳,不但失去了賺錢的工作,連下學(xué)期的生活費(fèi)都不知道該到哪里去弄!在家教的接下來的幾天里,我每天讀和姐姐聊天,她都給我講一些道理。從中我也有了不少的收獲。

“大學(xué)這個大舞臺,那么的鍛煉人,九段連部出來你,你一戶多參加點(diǎn)活動,多鍛煉鍛煉!”姐姐的話總在我的腦海里盤旋,也深深的影響了我!我痛下決心以后要多參加一些活動,好好鍛煉自己。

通過這次的叫叫我深深地意識到,能力隊也認(rèn)識那么的重要,不僅是表達(dá)能力還有其他的能力都是非常的重要。還有我也看到了,一個高中生是那么的渴望自己學(xué)到更多的指示,及父母對孩子成才的強(qiáng)烈欲望。而像我這樣的能力欠佳的家教是那樣的誤人子弟,所以以后我要好好努力爭取讓自己做到好一點(diǎn)!

相信通過這次家教,我所得到的經(jīng)驗是別人無法經(jīng)歷的,也是我的寶貴經(jīng)驗。在以后的大學(xué)生活里,我會多多鍛煉自己,提高自己的能力,將自己培養(yǎng)成真正有用的大學(xué)生!在不久的將來,我一定重整旗鼓,在做家教,到那時候我肯定不會再讓人家因為我表達(dá)能力不行而讓我回家!真正做到兩方面都有所得!

這就是我這個假期中經(jīng)過做家教的心得體會,雖然做的天數(shù)比較少但是我相信他對我的影響是遠(yuǎn)大的,這將使我人生中的有一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!我將從今天開始我人生旅程的下一個階段!

建設(shè)有中國特色的社會主義新型和諧社會和小康社會,這不能只停留在我們的口號和紙上,這需要我們共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在我們的面前,現(xiàn)在社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,也需要實踐型人才。時代賦予我們新的任務(wù):我們不僅要駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將可以與實踐相結(jié)合的能力。我們不能只在學(xué)校里捧著書,更要走進(jìn)社會去接受社會的檢驗和社會競爭的考驗。我們唯有面對社會,才能心平氣和的做出一些選擇,才能確立自己的學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

篇三 2023年暑期實踐報告之《一個大學(xué)生在外漂流時的思考》

大學(xué)是座象牙塔,大學(xué)同學(xué)漠然發(fā)出這樣的一個感慨。我問他,你認(rèn)為你是象牙塔里的什么?回答,米蟲。我并不算驚訝他的答案,但卻很失落。然后他反問我你是象牙塔里的什么。我思索了一下,回答,螢火蟲。他說是不是因為螢火蟲比較飄離孤單?我否認(rèn),我給的理由是因為螢火蟲可以給自己點(diǎn)燈,自己照亮自己。我不強(qiáng)調(diào)這之間有什么區(qū)別,但至少那是我對自己的要求。

暑期期間,在深圳龍華富士康德克士餐廳,我過了一個月左右最充實的一段日子,也是平生思考最多的日子,關(guān)于生活,關(guān)于夢想,關(guān)于感情,關(guān)于未來……期間,看到應(yīng)征餐廳的人絡(luò)繹不絕,但對于大學(xué)生卻有一個特殊的通道,就是工作半年就可以晉升為oje(管理組),但相對而言那些非大學(xué)生可能就要等上兩年的時間,而初中畢業(yè)生是絕對沒有機(jī)會晉升,不管你的能力有多么好,這是德克士的規(guī)定,這也是在應(yīng)征職業(yè)的時候大學(xué)生與非大學(xué)生的一個區(qū)別。但相比在能力上,承受力上,大學(xué)生就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些在社會已經(jīng)沉浮過多年的人,在時間上就體現(xiàn)出來。雖然應(yīng)征的時候大學(xué)生有這樣一個特殊待遇,但卻沒有幾個人能堅持這似乎短暫的半年時間,因為管路組的人需要熟悉餐廳的每一個站臺,從柜臺,漢堡,ck,oc慢慢學(xué)起,而他們必須比普通員工做得更好,每周六,管理組都要上每一個站臺做示范。這就是你頂著大學(xué)生這層光輝獲得的優(yōu)待,你必須證明——你是一個大學(xué)生。

對于現(xiàn)在的大學(xué)生,其實應(yīng)征的機(jī)會真的很多,但在于你有沒有能力把握,能把你作為一個大學(xué)生的價值體現(xiàn)出來,相信這個社會的伯樂慧眼識英雄,畢竟人才就是他賺取金錢的籌碼。但對于現(xiàn)在的大學(xué),所謂的大學(xué)生就是一種商品,四年以后協(xié)上合格證(畢業(yè)證)就往外出售,至于你這個產(chǎn)品是否在社會如今擁擠的經(jīng)濟(jì)市場有競爭力,是否有人購買,這所大學(xué)已經(jīng)不考慮了。對于一個大學(xué)生,譬如你是一支牙刷,而用人單位是消費(fèi)者,在玲瑯滿目的貨架臺上,在售價都比較相近的時候,你認(rèn)為用人單位會如何選擇。你如何才能讓自己在眾多商品中脫穎而出,讓用人單位毫不猶豫把你買走,就在于你是否有一個大學(xué)生的價值,你是否能為自己作為一個大學(xué)生增值。

但事實我看到的是,應(yīng)聘的大學(xué)生在工作能力還是待人處事并沒有更成熟,表現(xiàn)出來的是高傲,做事態(tài)度急需提高,甚至工作能力還不及那些在初中畢業(yè)生。而現(xiàn)在的社會現(xiàn)實就是,不管你的技能熟練程度有多強(qiáng),人們還是會關(guān)注你的學(xué)歷,再來判定是否晉升你,你是否有晉升的價值,是否適合高職位的職業(yè),是否具備那個能力成為領(lǐng)導(dǎo)。而這些是否一個大學(xué)生就具備了呢?

出來鍛煉一個月左右,我以一個大學(xué)生高傲的姿態(tài),力求每一件事都比別人做得出色,但事實是,我一直沒有趕上那些讀書甚少的人,也許其中一部分的原因是我不夠努力。但我不得不承認(rèn)她們在某些地方確實比我強(qiáng)。在產(chǎn)品促銷方面,她們總是比我有毅力和方法去提高自己的upt并獲得相應(yīng)的獎勵,而我卻好多次都不達(dá)標(biāo)。可以想象這樣的姿態(tài),結(jié)果就是易受挫,失落,沉淪,因為一個大學(xué)生的學(xué)歷并沒有讓他驕傲,反而成為他的負(fù)擔(dān),因為讀過大學(xué),抱著必須要擁有一份不錯的工作,導(dǎo)致高不成低不就,輾轉(zhuǎn)于職業(yè)的應(yīng)聘中,只要是工資不錯,應(yīng)征的大學(xué)生都首當(dāng)其沖,結(jié)局就是大學(xué)生常常舍棄自己原本讀的專業(yè)。但相比之下你擁有這個專業(yè)的知識,這個優(yōu)勢不要,去碰那些你根本不知道模樣的職業(yè),危險度當(dāng)然很高。雖然我不敢否認(rèn)大學(xué)生不以自己的專業(yè)就職就是錯誤的,但至少你在做這個選擇的時候不要盲目與工資的高低,要認(rèn)真思考是否它適合你,是否通過它你能實現(xiàn)你的夢想,是否丟棄你在大學(xué)苦心研讀的四年的專業(yè),是否你有能力去晉升這個你不熟悉的領(lǐng)域。在我的觀點(diǎn)看來,一個擁有專業(yè)知識的人去就職該專業(yè)的職業(yè),成功的概率比較大,除非那個領(lǐng)域你在大學(xué)自己的深入研究過。

可讀大學(xué)的目的難道只是畢業(yè)以后能夠勝任一份理想的工作嗎,我否定,面對如今整個紛繁復(fù)雜的社會,你如果只把自己的視野局限于自己的利益范圍,那樣你也只會被孤立在非常狹小的空間里。在一本書中這樣提到,大學(xué)生畢業(yè)后有兩種人,一種是人才,一種是人渣。但大部分的人會認(rèn)為我既不是人才也不是人渣。但事實是如果你介于期間,你將離人渣的程度不遠(yuǎn)。在如今價值多元化的時代,要遠(yuǎn)離人渣這個極端,你必須讓自己的思想更有深度。要做一個思想深刻的人,看有思想的書,將自己的思想植根于現(xiàn)實的土壤,不要總偏離現(xiàn)實的環(huán)境,沒有什么是你想象中那么簡單,要知道它如何復(fù)雜,你除了通過實踐,更可以通過書籍的閱讀,讀與畢業(yè)求職沒有直接關(guān)系的書,關(guān)于哲學(xué),政治,歷史,社會等多個領(lǐng)域的書籍,這些書籍并不能給你一種直接的工作技巧和專業(yè)技能,但它那能讓你更好的了解自己,了解社會。

在外實踐報告3篇

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