網(wǎng)站實踐報告15篇

篇一 大學(xué)生網(wǎng)站編輯暑期社會實踐報告

實踐主題：踐行綱要迎亞運 社會實踐促扶貧

實踐時間：xx.7.23-8.24

實踐單位：大埔縣正榮網(wǎng)絡(luò)工作室

實踐者：08級汽車服務(wù)工程2班 羅少東

在學(xué)期末的倒數(shù)第三天，原本計劃中的暑期深圳比亞迪之行，因為其中存在一些不穩(wěn)定因素，只能被迫取消。為了盡快落實本人的暑期實踐項目，當(dāng)天晚上我就將個人簡歷投給了大埔網(wǎng)，應(yīng)聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學(xué)生實習(xí)編輯的崗位。兩小時內(nèi)我即收到回復(fù)，我符合應(yīng)聘要求，正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實習(xí)編輯。

大埔網(wǎng)設(shè)大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目，是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育，提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。那么大埔網(wǎng)是如何維持其運營的呢?工作的五周給我切身的理解，即是千方百計地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣，以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化，從而達到廣告收益，維持網(wǎng)站的運營。所以我在大埔網(wǎng)的工作內(nèi)容主要可以簡單地概括為以下三個方面：一，信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二，活動的策劃以及組織。三，與商家洽談合作項目。

接下來，我就簡單介紹我在實踐期間的工作內(nèi)容和體會。

工作的第一周，我們開設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號”的專題。此專題是針對大部分學(xué)生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達到充實假期、提升自己的理性需求，以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢，走訪了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車等暑期興趣班，整合了他們的招生資料，然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇，方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過我們網(wǎng)站報名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面，興趣班那邊又通過我們網(wǎng)站免費發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。

工作的第二周，榮哥(網(wǎng)站負責(zé)人，soho一族)建議推出一個桌面活動，考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉，我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開賽”線下活動，旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。此次活動的關(guān)鍵在于活動場地的提供，我向榮哥提出本地以運動為主題的“聊里休閑吧”是一個合適的目標(biāo)商家。榮哥也給予我很高的厚望，讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。當(dāng)天晚上我去聊里吧，和那邊的負責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來，說，第二天上午會給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后，我們就著手準備此線上活動的事情，并于下午將活動預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳原以為事情就會這么順利完成，但是當(dāng)我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時候，大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后，榮哥比較生氣，說聊里吧在上午已經(jīng)算是正式應(yīng)承了，而在等我們下午活動推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議，這樣做很不符合規(guī)矩，然后說，有必要的話，換場地!!此次合作頻臨破裂。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥做第二期親子活動的策劃。其實策劃方案很容易就寫出來了，活動的關(guān)鍵就在于商家贊助，我們目標(biāo)商家定在麥肯基、天長地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。麥奇堡和漢德爾完全對此活動不敢興趣，或者說他們對網(wǎng)絡(luò)媒體不了解、沒有品牌推廣的意識，只是留下了我們的策劃書而不作出任何回應(yīng);麥肯基梅州區(qū)的負責(zé)人倒是挺客氣的，說對活動感興趣、有可能與本店的周年慶活動綁在一起做推廣，只是最近本人比較忙而且需要上報總部，答應(yīng)幾天內(nèi)會給我們回應(yīng)……當(dāng)然，當(dāng)我們走出麥肯基大門的時候，我覺得這事是難了。

工作第四周，我們作了《大埔不文明現(xiàn)象之圓盤交通逆行違規(guī)調(diào)查》報告。我們小組于xx年8月5日星期四早上8:00-8:30上班高峰期在交通大酒店前圓盤路口的對交通逆行情況作了統(tǒng)計，拍照以及錄相。而我就是負責(zé)統(tǒng)計摩托車和自行車的逆行情況，當(dāng)天中午我們就將報告整理后發(fā)布到網(wǎng)上。調(diào)查報告發(fā)布后，得到網(wǎng)友的廣泛關(guān)注并熱烈討論。其后我們將報告反映到市政府網(wǎng)站，相關(guān)部門迅速作出了回應(yīng)，大埔縣公安局交警大隊針對車輛逆行情況開展了為期五天的專項整治行動。而此次調(diào)查報告的發(fā)布、我們信息的反饋、交警的整治活動都向廣大網(wǎng)友強有力地留下這么一個印象——大埔論壇有著輿論監(jiān)督的作用。從而讓大埔網(wǎng)友更加覺得大埔論壇的確值得關(guān)注。

工作的五周，除了以上所述的工作外，我們每天更多的時間是在做資料的整理發(fā)布、論壇的管理。比如我們整理了大埔各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的旅游介紹、大埔各學(xué)校的介紹、客家美食介紹;論壇的每周新聞播報、招聘周報、房屋周報;相冊明星匯等線上活動;每天網(wǎng)站的更新……在大埔網(wǎng)工作的五周時間里，我能學(xué)習(xí)的東西有很多，每天都是如此充實，和小鳥、榮哥的相處是愉快的，盡管有時候意見想法不太統(tǒng)一，但大家都本著一個團隊的合作精神，團結(jié)協(xié)作在一起。

一個多月的實踐一眨眼就過去了，感覺大浦已經(jīng)成為我的家，在那里我習(xí)慣了去關(guān)心每個欄目的情況，也習(xí)慣了同事們的關(guān)心和幫助。但我知道天下沒有不散的筵席，還是會回到離開的現(xiàn)實。這段時間所收獲的我會好好珍惜，包括友情。

篇二 關(guān)于暑假做網(wǎng)站項目實踐報告范文精選

班級：

姓名：

實踐時間：xx年7月1日-xx年7月11日

工作：同學(xué)小組的團隊合作完成項目

實踐單位：

目的：對自己這一年來的所學(xué)到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)知識、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言：

從xx年10份開始學(xué)習(xí)計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間，在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計》《j2se網(wǎng)絡(luò)實戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標(biāo)準的工作環(huán)境中，完成boss（項目經(jīng)理）布置的項目。完成這個項目所用的知識大部分是自己學(xué)過的，但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運用于項目中。很有挑戰(zhàn)性。

實踐過程：

實踐第一天是項目經(jīng)理分配任務(wù)：團隊合作組建一個公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個網(wǎng)站公司的公司負責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題：

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型？

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨立維護內(nèi)容的能力？

·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載？

·是否支持在線打印、信息訂閱、評論等？

然后是功能需求

功能是網(wǎng)站價值的體現(xiàn)。不同用戶對網(wǎng)站功能的需求是不同的，設(shè)計者應(yīng)該根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題：

·通過網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值？

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些？其特點是什么？

·認為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個方面？

·競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能？

·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

·是否開通企業(yè)郵局？

·是否開通論壇？

·是否提供用戶注冊？

了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準備工作，建站的準備工作概括起來包括如下內(nèi)容：

·網(wǎng)站的注冊域名；

·確定了網(wǎng)站的主機類型；

·icp證書申請后備案；

·確定建站的技術(shù)路線；

然后就是具體的分工，比如整體的頁面布局誰做，配色誰做，各個小項目間的銜接誰做之類的，而我負責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個原型，其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能，這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個方面?？膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔，作者是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進行圖片上傳。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡單的，使用純文本的留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個特定的賬號可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個小的模塊。

·撰寫留言模塊；

·瀏覽留言列表模塊；

·閱讀留言模塊；

·留言管理模塊；

其中前三個內(nèi)容我用了大概5天時間很快編寫并通過測試成功，但是最后一個從來沒有寫過也沒有學(xué)習(xí)過，沒有辦法只有先去書店買了個本相應(yīng)的書看，jsp技術(shù)的書和數(shù)據(jù)庫方面的書，這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時候?qū)儆谀欠N邊緣知識，講的時候也是一掃而過的，基本知道有這個東東，具體就不知道了，第六天第七天第八天都是看書，基本上睡覺的時間很少了，現(xiàn)在想想感覺都不可思議，用了三天是時間看完了兩本很厚的書，并且還要使用書中的知識做項目。

剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試，在編寫代碼在測試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復(fù)，還要和前三個功能銜接配合起來測試。

等到第11天的時候還是又許多漏洞，不過大的毛病沒有了，然后團隊中的其他人相互求助，相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

下面就淺顯地談下我的感受吧。

1）感受到了公司中真是氣氛。

我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫，后來項目經(jīng)理在測試的時候發(fā)現(xiàn)了問題，和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況，項目經(jīng)理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當(dāng)時感覺自己的想法沒有錯，卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項目經(jīng)理的話或者說老板在公司中就是頭兒，服從，其實也是職員該做的事情。

2）學(xué)會了溝通和處理問題的能力。

和需求公司的人聊他們的需求的時候，那個人對網(wǎng)站的一些術(shù)語不是很懂，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項目的時候得學(xué)會和同事交流溝通，相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題，團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現(xiàn)。同時明天溝通交流的重要性，比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測試過，但是項目經(jīng)理就查出來了，如果讓其他同事幫我測試下，說不定就可與避免這種問題。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張。

3）我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會你，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識在做項目的時候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力，接受能力，并且把所學(xué)到的東西快速的運用到實踐中去。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

我通過這次為時半個月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。可以說，這次實踐讓我是“受益匪淺”。

篇三 2023年4月大學(xué)生網(wǎng)站公司社會實踐報告

酷貓寫作精心整理了《》，望給大家?guī)韼椭?

青年大學(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進實踐工作中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。

簡介:

今年暑假我留在學(xué)校,與學(xué)校冰點工作室的幾位成員一起為外面一家小公司做一個關(guān)于武漢咨詢方面的網(wǎng)站.我貫穿在整個過程,從客戶前期的接洽,到網(wǎng)站后期的維護,在這個過程中我學(xué)到了很多在學(xué)校很難學(xué)到東西. 對于網(wǎng)站的制作流程也有了整體的把握

籌劃期：

一個成功的個人網(wǎng)站，先期的準備工作是很重要的，好的開始等于成功的一半。在這一階段有兩個主要的問題需要考慮站點的定位：主題的選擇對今后的發(fā)展方向有決定性的影響，考慮好做什么內(nèi)容就要努力做出特色。若前期沒有籌劃好,做到后來才到處改,會耗費大量的人力物力.還不如開始就確定好網(wǎng)站的方向

建設(shè)期：

選好了方向，就要為目標(biāo)而努力了。對一個成功的站長來說，熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計和圖形處理的技巧是必須的，但經(jīng)驗是在實戰(zhàn)中獲得的，初學(xué)者也不必因此而畏懼退縮，多多練習(xí)才會有提高。網(wǎng)站建設(shè)最重要的莫過于兩個問題：設(shè)計和內(nèi)容，素材的準備是日積月累的結(jié)果，在這里側(cè)重談一談設(shè)計。

1、設(shè)計的要求：

第一、導(dǎo)航清晰，布局合理，層次分明，頁面的鏈接層次不要太深，盡量讓用戶用最短的時間找到需要的資料;

第二、風(fēng)格統(tǒng)一：保持統(tǒng)一的風(fēng)格，有助于加深訪問者對你的網(wǎng)站的印象。要實現(xiàn)風(fēng)格的統(tǒng)一，不一定要把每個欄目做得一模一樣，舉個例子來說，你可以嘗試讓導(dǎo)航條樣式統(tǒng)一，各個欄目采用不同的色彩搭配，在保持風(fēng)格統(tǒng)一的同時為網(wǎng)站增加一些變化;

第三、色彩和諧、重點突出：在網(wǎng)頁設(shè)計中，根據(jù)和諧、均衡和重點突出的原則，將不同的色彩進行組合、搭配來構(gòu)成美觀的頁面;

第四、界面清爽：要吸引訪問者長時間的停留在你的網(wǎng)站，千萬不能讓用戶第一眼就感覺壓抑。大量的文字內(nèi)容要使用舒服的背景色，前景文字和背景之間要對比鮮明，這樣訪問者瀏覽時眼睛才不致疲勞。適當(dāng)?shù)牧舭卓梢宰尳缑娓逅?

第五、堅持原創(chuàng)：剛開始學(xué)做主頁時，適當(dāng)模仿別人的優(yōu)秀設(shè)計是可取的，但模仿絕不等同于抄襲，一定要把握好其中的尺度。設(shè)計是這樣，內(nèi)容的選取也是如此，多一些原創(chuàng)的內(nèi)容，你的主頁才會帶有更多的個性色彩;

2、技術(shù)運用中要注意的一些事項：

第一、明確技術(shù)是為設(shè)計服務(wù)的，不要沉迷于技術(shù)的運用，堅決摒棄那些華而不實的特效;

第二、先為站點定義好統(tǒng)一的外部css，內(nèi)部頁面都調(diào)用這個css，這樣不但可以讓你的網(wǎng)頁在瀏覽器改變設(shè)置時不變形，還有助于保持整個站點的風(fēng)格統(tǒng)一，并且方便修改;

四、實踐總結(jié)或體會：

經(jīng)過這次的社會實踐， 我學(xué)到了很多東西。

1，交際能力的增強。在商場，我遇到的不在僅僅是學(xué)生，而是各個階段的人們，那么，就要我們用不同的方式去和他么交流。對待小朋友，親切熱情，像一個大姐姐一樣的對待他們。對于和年齡差不多的人，就要多在他們的角度思考問題。對于年長的人，就要多在健康安全方面思考。

2，臨時處理問題的能力得到了加強。如果顧客總是找茬，這個時候，就是看你臨場應(yīng)變能力了。在這個時候遇到這種問題，總比以后參加工作了遇到要好，經(jīng)過幾次的鍛煉，自己的臨場應(yīng)變能力也逐漸的加強了。

3，鍛煉了自己的毅力。每天雖然說是工作8個小時，但是，這8個小時，都是站著的，沒有機會坐著，每天要堅持站8個小時，對于一個經(jīng)常坐著的人來說，無疑是一個挑戰(zhàn)，但是，我做到了!所以，很明顯的提高了自己的毅力。

4，此次的社會實踐，也有不足之處，比如，有時候，沒有處理好和顧客的關(guān)系，導(dǎo)致產(chǎn)品沒有促銷出去。處理問題太過倉促，遇到問題，時間又很緊，這個時候處理的問題就有點倉促，所以，以后，應(yīng)該先就考慮到 可能會發(fā)生的問題，考慮到了這一點，如真的遇到了這樣的事情，那么，處理起來，就會沒那么倉促了，而是會處理得更加完美些。

5，明確了我的鍛煉方向。以后要多學(xué)學(xué)人際交流方面的東西。多學(xué)學(xué)處理問題的方法。多學(xué)學(xué)怎么樣去說服人。

篇四 暑假做網(wǎng)站項目的實踐報告

年級：哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院xx級社會學(xué)

姓名：xx

學(xué)號：xx0140202

實踐時間：20xx年7月1日----20xx年7月11日

工作：同學(xué)小組的團隊合作完成項目

實踐單位：西安錦程東方標(biāo)準

目的：對自己這一年來的所學(xué)到計算機知識}、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)知識}、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言：

從xx年10份開始學(xué)習(xí)計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間，在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計》《j2se網(wǎng)絡(luò)實戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標(biāo)準的工作環(huán)境中，完成boss（項目經(jīng)理）布置的項目。完成這個項目所用的知識}大部分是自己學(xué)過的，但還是有部分是要通過,,自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運用于項目中。很有挑戰(zhàn)性。

實踐過程：

實踐第一天是項目經(jīng)理分配任務(wù)：團隊合作組建一個公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)~這個網(wǎng)站公司的公司負責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題：

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型？

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨立維護內(nèi)容的能力？

·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載？

·是否支持在線打英信息訂閱、評論等？

然后是功能需求

功能是網(wǎng)站價值的體現(xiàn)。不同用戶對網(wǎng)站功能的需求是不同的，設(shè)計者應(yīng)該根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題：

·通過網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值？

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些？其特點是什么？

·認為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個方面？

·競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能？

·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

·是否開通企業(yè)郵局？

·是否開通論壇？

·是否提供用戶注冊？

了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準備工作，建站的準備工作概括起來包括如下內(nèi)容：

·網(wǎng)站的注冊域名；

·確定了網(wǎng)站的主機類型；

·icp證書申請后備案；

·確定建站的技術(shù)!權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個方面?？膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔，作者是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進行圖片上傳。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡單的，使用純文本的留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個特定的賬號可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個小的模塊。

·撰寫留言模塊；

·瀏覽留言列表模塊；

·閱讀留言模塊；

·留言管理模塊；

其中前三個內(nèi)容我用了大概5天時間很快編寫并通過,,測試成功，但是最后一個從來沒有寫過也沒有學(xué)習(xí)過，沒有辦法只有先去書店買了個本相應(yīng)的書看，jsp技術(shù)!}，講的時候也是一掃而過的，基本知道有這個東東，具體就不知道了，第六天第七天第八天都是看書，基本上睡覺的時間很少了，現(xiàn)在想想感覺都不可思議，用了三天是時間看完了兩本很厚的書，并且還要使用書中的知識}做項目。

剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試，在編寫代碼在測試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復(fù)，還要和前三個功能銜接配合起來測試。

等到第11天的時候還是又許多漏洞，不過大的毛病沒有了，然后團隊中的其他人相互求助，相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

下面就淺顯地談下我的感受吧。

1）感受到了公司中真是氣氛。

我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫，后來項目經(jīng)理在測試的時候發(fā)現(xiàn)了問題，和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況，項目經(jīng)理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當(dāng)時感覺自己的想法沒有錯，卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項目經(jīng)理的話或者說老板在公司中就是頭兒，服從，其實也是職員該做的事情。

2）學(xué)會了溝通和處理問題的能力。

和需求公司的人聊他們的需求的時候，那個人對網(wǎng)站的一些術(shù)語不是很懂，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項目的時候得學(xué)會和同事交流溝通，相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題，團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現(xiàn)。同時明天溝通交流的重要性，比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測試過，但是項目經(jīng)理就查出來了，如果讓其他同事幫我測試下，說不定就可與避免這種問題。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張。

3）我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會你，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識}在做項目的時候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力，接受能力，并且把所學(xué)到的東西快速的運用到實踐中去。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識}，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識}有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基矗通過,,這段時間的實習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

我通過,,這次為時半個月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我是“受益匪淺”。

篇五 2023年大學(xué)生寒假網(wǎng)站建設(shè)社會實踐調(diào)查報告范文

實踐目的：為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識運用到實踐操作中去，并通過實踐能夠進一步認識和了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作精神，進而讓同學(xué)們認識到團隊精神在以后的學(xué)習(xí)工作中的重要性，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的網(wǎng)站建設(shè)人才。

實踐總結(jié)：在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

一、實踐過程遇到的困難

(一)為了以后我們能夠在工作中順利做事，老師辛苦的找來實踐項目，這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項目項目名稱是“365家園生活網(wǎng)”，網(wǎng)站分為近三十個板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做，我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有有多而雜，所以給我們的搜集帶來很大的困難。

(二)在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來，所以實踐的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見，所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

(三)在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題，例如：用ps技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題，用flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達到的效果，有時網(wǎng)頁之間鏈接不上……，遇到這些技術(shù)上的問題

(四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作，可是要搜集一些與題材切實可行的信息還是需要下一些功夫進行篩選的，所選的內(nèi)容既要與民生相聯(lián)系，又要貼切百姓生活，要把大家常遇到的問題和經(jīng)常談到的熱點話題全都涉及到。所以工作量較大。

二、如何解決問題：

在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個作業(yè)，想辦法完成就可以了。可是再看看我們?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲，這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實踐任務(wù)。

在實踐的過程中我們也體會到了，不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作，自己有義務(wù)去完成它，在完成工作的過程中真真正正的學(xué)到一些東西，才是最主要的。

實踐心得：經(jīng)過為期兩周的專業(yè)實踐，令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計。在實踐當(dāng)中我們進行分工作業(yè)，大家團結(jié)起來一起完成實踐任務(wù)。實踐當(dāng)中我們的意見產(chǎn)生過分歧，制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上的問題，可是大家共同面對困難，一起解決問題，所以我們要相信團隊的力量啊。

我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個板塊，剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做，因為大家對辦事這塊不太了解，而且這一塊要涉及到各個方面的內(nèi)容，范圍比較廣，收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示，要收集到大家生活中的熱點話題，然后在解決問題，任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒，后來大家一起討論，在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實踐中能學(xué)到很多課外知識，對這段時間的學(xué)習(xí)我收獲很多，體會最深的就是大家討論問題時，各抒己見，然后再分析問題得出結(jié)果，有時因為一個問題大家花上一天的時間討論，不放棄的精神啊。

這次實踐，是進行實戰(zhàn)性工作，所以大家都在努力的做，也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭?。感謝老師給我們這次實踐的機會，讓我們深刻的了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的，它要求有很大的耐性和較強的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養(yǎng)，做好每一件事。再次感謝老師!

最后，讓我們再一次感謝老師給我們這次實踐的機會，讓我們在實踐當(dāng)中體會到了工作的感受，感謝老師對我們的培養(yǎng)與教導(dǎo)，謝謝!

篇六 2023年大學(xué)生網(wǎng)站運營暑期社會實踐報告范文

在很多人的眼里，暑假的社會實踐無非就是到工作幫人做苦力、到市場去幫人看店……但是，這個假期我所做的并不是大家伙所認為的那樣，我買了一個個人網(wǎng)站。我知道在很多人眼里，作為一個醫(yī)學(xué)類大學(xué)生，跟計算機類完全沾不上邊，我拿什么知識去建站?又憑什么資格去經(jīng)營一個網(wǎng)站?拿什么資料去維護一個網(wǎng)站?可是，我并沒有想這么多，在我認為想到了就應(yīng)該去做，年輕就應(yīng)該這么有干勁。失敗了，沒什么，至少我嘗試過了。大學(xué)，不就是一個可以給人嘗試的地方和時期嗎?

更讓我覺得這個暑假過得有意義的另一個原因是，這個暑假我總算當(dāng)了一回家教。輔導(dǎo)的對象是我的侄子，其實從嚴格意義上，我只能稱得上為一個陪讀。因為我們的成長經(jīng)歷比較相似，而且雖然從輩分上看，相差一輩;但是從年齡上，我們還是屬于比較相近的，再加上我們的性格都比較開朗，很快就可以找到共同的話題。

補習(xí)的時間只有短短的12天，但是我覺得這是我過得最充足、最快樂的一段時間，我白天就去他家陪他看書，晚上一回家，我就開始我的網(wǎng)站實驗。用很經(jīng)典的一句話來概括就是“痛，并快樂著。”

記得那個時候，有時候傍晚黃昏時回到家。由于，晚飯爸媽還沒準備好，我就稍微躺在地板上，身體的勞，讓我一瞬間就進入了夢鄉(xiāng)。到開飯時，媽媽說：“她都不忍心吵醒睡夢中的我。”那天深夜，在我正打算躺下休息，結(jié)束我一天的勞累的時候，爸媽來到了我的身邊。悄悄地對我說：“孩子，你沒必要對這么嚴格。這種東西，這個網(wǎng)站，我們只是希望你在你的課余時間，能夠有自己的一點興趣愛好，不至于讓自己無所事事。你說你有興趣學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，我們都很支持，哪個父母不希望自己的孩子可以多學(xué)一點知識。但是，如果這個網(wǎng)站讓你過得這么累，這么辛苦，爸媽會很后悔當(dāng)初給你這筆錢購買這個網(wǎng)站。孩子，爸媽真的不愿意看到你過得如此地勞累?！?/p>

在這里。爸媽，我想對你們說。孩子是在做自己喜歡的事，雖然我的身心很累，但是我的心不累。我很心，我終于可以把我心里的設(shè)想付諸實踐。一個想法在心里沒能夠去實踐它，那些壓抑在心底的激情是多么痛苦的。謝謝你們，讓我有條件去嘗試、去實踐。

空想主義者，在我的眼中，他們只懂得想，但是沒能實踐操作。根本無非知道他們的想法到底能否可行，沒有實踐操作過，根本不知道會在操作過程中會遇到什么問題。在我個人的思想里，人都是懶的，如果沒有問題擺在他的面前，他永遠不會想到要去解決問題。正如一個人如果他從小生活在順境當(dāng)中，那他或許就從來沒想過失敗。溫室里花朵的故事，相信大家都聽得生厭了吧，這些花朵的結(jié)果，無不以悲劇收場。

網(wǎng)站我剛剛才開始接觸，一開始實踐，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多好多的問題需要解決。但是我身邊并沒有懂這些技術(shù)和知識的朋友可以詢問，于是乎，每逢我有任何問題的話，唯一可以直接幫助的我就是百度、谷歌等等的搜索工具。再把我每天學(xué)到的知識和技術(shù)，以博文的形式寫出來，供更廣大的網(wǎng)友們一起參考、分享。而且一個網(wǎng)站的建立，遠遠沒有我想象的那么簡單。我不斷地嘗試、修改，花了正正一個星期的時間，我才弄懂了“如何建立一個網(wǎng)站，再將域名指向網(wǎng)站”?，F(xiàn)在的我，不用花30分鐘，我就可以建立出一個網(wǎng)站。用一個星期的時間，學(xué)會不用30分鐘完成的東西。你覺得值得嗎?我覺得值得。因為在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)會了思考、學(xué)會了查找、學(xué)會了嘗試、學(xué)會了想辦法去解決我的問題!

我的伯父曾經(jīng)跟我說過：“學(xué)生時期學(xué)到的知識都是最基礎(chǔ)了，將來當(dāng)你真正踏入社會這些知識都很少到，甚至用不到，需要你到時候再進一步的學(xué)習(xí)。大學(xué)期間，學(xué)到了最重要的一點就是——“自主學(xué)習(xí)”，培養(yǎng)自己遇到問題時，懂得去想辦法、搜索資料解決問題，擁有這個能力，懂得這個方法，那就已經(jīng)足夠了。”

這篇文章其實更算是我對自己的一個暑假總結(jié)，包括了我很多的假期經(jīng)歷和感受。寫著寫著，我才意識到我寫的并不是實踐報告，而是我的假期感受。但在我認為，這樣的文章比起形式化的假期實踐報告來得更為真實。我把我的想法付諸實際，這就是最有意義的假期時間。雖然現(xiàn)在我的魚魚網(wǎng)，還處于最低級的階段，想起來《愛情公寓》的一句臺詞“經(jīng)費不足，演員未定，劇本暫無”，現(xiàn)在網(wǎng)站的處境就猶如這句臺詞所形容的。但是我既然購買了網(wǎng)站，那我就會慢慢繼續(xù)做下去，每天學(xué)到一點知識，積累一點知識，記錄一點知識，將我的知識豐富到我的網(wǎng)站上，我始終相信，明天會更好!

篇七 2023年12月大學(xué)生網(wǎng)站編輯社會實踐報告

在學(xué)期末的倒數(shù)第三天，原本計劃中的暑期深圳比亞迪之行，因為其中存在一些不穩(wěn)定因素，只能被迫取消。為了盡快落實本人的暑期實踐項目，當(dāng)天晚上我就將個人簡歷投給了大埔網(wǎng)，應(yīng)聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學(xué)生實習(xí)編輯的崗位。兩小時內(nèi)我即收到回復(fù)，我符合應(yīng)聘要求，正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實習(xí)編輯。

大埔網(wǎng)設(shè)大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目，是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育，提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。

那么大埔網(wǎng)是如何維持其運營的呢?工作的五周給我切身的理解，即是千方百計地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣，以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化，從而達到廣告收益，維持網(wǎng)站的運營。所以我在大埔網(wǎng)的工作內(nèi)容主要可以簡單地概括為以下三個方面：一，信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二，活動的策劃以及組織。三，與商家洽談合作項目。

接下來，我就簡單介紹我在實踐期間的工作內(nèi)容和體會。

工作的第一周，我們開設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號”的專題。此專題是針對大部分學(xué)生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達到充實假期、提升自己的理性需求，以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢，走訪了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車等暑期興趣班，整合了他們的招生資料，然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇，方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過我們網(wǎng)站報名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面，興趣班那邊又通過我們網(wǎng)站免費發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。

在做這個專題，我和小鳥(我的工作搭檔)上門拜訪商家說明我們網(wǎng)站的來意后，商家經(jīng)常提出這么一個疑問，網(wǎng)站免費為商家和網(wǎng)友跑腿，做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和小鳥給出的回答也很干脆很直接，不，我們網(wǎng)站并非真的完全是吃力不討好，我們通過這個專題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會到我們網(wǎng)站的便民作用，為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點擊率是網(wǎng)站的生存王道，其重要意義如收視率于電視臺。我們獲得的利益是長遠的和隱性的。所以，這是一個網(wǎng)民、商家、網(wǎng)站三贏的事情。

工作的第二周，榮哥(網(wǎng)站負責(zé)人，soho一族)建議推出一個桌面活動，考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉，我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開賽”線下活動，旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。

此次活動的關(guān)鍵在于活動場地的提供，我向榮哥提出本地以運動為主題的“聊里休閑吧”是一個合適的目標(biāo)商家。榮哥也給予我很高的厚望，讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。當(dāng)天晚上我去聊里吧，和那邊的負責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來，說，第二天上午會給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后，我們就著手準備此線上活動的事情，并于下午將活動預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

原以為事情就會這么順利完成，但是當(dāng)我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時候，大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后，榮哥比較生氣，說聊里吧在上午已經(jīng)算是正式應(yīng)承了，而在等我們下午活動推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議，這樣做很不符合規(guī)矩，然后說，有必要的話，換場地!!此次合作頻臨破裂。

榮哥和我駕車來到聊里吧，意欲換場地。見到大、小偉哥后，我們四人坐在一張臺把話說開了……這話一談開，事情反而又有了轉(zhuǎn)機。經(jīng)過一番溝通后，雙方合作繼續(xù)，然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結(jié)于我本人在前一天晚的信息反饋和表達不夠清晰，我對此事情負全部責(zé)任。而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象，以至于此后三周我開展工作都受到了束縛。在回去的路上他對我的能力提出了質(zhì)疑，并直說，我應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)。其實，我覺得有點小委屈。

當(dāng)周大埔的天氣不太穩(wěn)定，我們一直擔(dān)心活動的那天天空會不作美以及網(wǎng)友參與的熱情不夠。不過，事實證明我們的擔(dān)心是多余了，活動當(dāng)晚的天氣很不錯而且活動達到了預(yù)期的效果。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥做第二期親子活動的策劃。其實策劃方案很容易就寫出來了，活動的關(guān)鍵就在于商家贊助，我們目標(biāo)商家定在麥肯基、天長地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。

麥奇堡和漢德爾完全對此活動不敢興趣，或者說他們對網(wǎng)絡(luò)媒體不了解、沒有品牌推廣的意識，只是留下了我們的策劃書而不作出任何回應(yīng);麥肯基梅州區(qū)的負責(zé)人倒是挺客氣的，說對活動感興趣、有可能與本店的周年慶活動綁在一起做推廣，只是最近本人比較忙而且需要上報總部，答應(yīng)幾天內(nèi)會給我們回應(yīng)……當(dāng)然，當(dāng)我們走出麥肯基大門的時候，我覺得這事是難了。

篇八 2023年7月大學(xué)生網(wǎng)站編輯社會實踐報告

在學(xué)期末的倒數(shù)第三天，原本計劃中的暑期深圳比亞迪之行，因為其中存在一些不穩(wěn)定因素，只能被迫取消。為了盡快落實本人的暑期實踐項目，當(dāng)天晚上我就將個人簡歷投給了大埔網(wǎng)，應(yīng)聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學(xué)生實習(xí)編輯的崗位。兩小時內(nèi)我即收到回復(fù)，我符合應(yīng)聘要求，正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實習(xí)編輯。

大埔網(wǎng)設(shè)大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目，是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育，提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。

那么大埔網(wǎng)是如何維持其運營的呢?工作的五周給我切身的理解，即是千方百計地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣，以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化，從而達到廣告收益，維持網(wǎng)站的運營。所以我在大埔網(wǎng)的工作內(nèi)容主要可以簡單地概括為以下三個方面：一，信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二，活動的策劃以及組織。三，與商家洽談合作項目。

接下來，我就簡單介紹我在實踐期間的工作內(nèi)容和體會。

工作的第一周，我們開設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號”的專題。此專題是針對大部分學(xué)生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達到充實假期、提升自己的理性需求，以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢，走訪了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車等暑期興趣班，整合了他們的招生資料，然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇，方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過我們網(wǎng)站報名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面，興趣班那邊又通過我們網(wǎng)站免費發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。

在做這個專題，我和小鳥(我的工作搭檔)上門拜訪商家說明我們網(wǎng)站的來意后，商家經(jīng)常提出這么一個疑問，網(wǎng)站免費為商家和網(wǎng)友跑腿，做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和小鳥給出的回答也很干脆很直接，不，我們網(wǎng)站并非真的完全是吃力不討好，我們通過這個專題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會到我們網(wǎng)站的便民作用，為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點擊率是網(wǎng)站的生存王道，其重要意義如收視率于電視臺。我們獲得的利益是長遠的和隱性的。所以，這是一個網(wǎng)民、商家、網(wǎng)站三贏的事情。

工作的第二周，榮哥(網(wǎng)站負責(zé)人，soho一族)建議推出一個桌面活動，考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉，我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開賽”線下活動，旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。

此次活動的關(guān)鍵在于活動場地的提供，我向榮哥提出本地以運動為主題的“聊里休閑吧”是一個合適的目標(biāo)商家。榮哥也給予我很高的厚望，讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。當(dāng)天晚上我去聊里吧，和那邊的負責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來，說，第二天上午會給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后，我們就著手準備此線上活動的事情，并于下午將活動預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

原以為事情就會這么順利完成，但是當(dāng)我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時候，大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后，榮哥比較生氣，說聊里吧在上午已經(jīng)算是正式應(yīng)承了，而在等我們下午活動推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議，這樣做很不符合規(guī)矩，然后說，有必要的話，換場地!!此次合作頻臨破裂。

榮哥和我駕車來到聊里吧，意欲換場地。見到大、小偉哥后，我們四人坐在一張臺把話說開了……這話一談開，事情反而又有了轉(zhuǎn)機。經(jīng)過一番溝通后，雙方合作繼續(xù)，然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結(jié)于我本人在前一天晚的信息反饋和表達不夠清晰，我對此事情負全部責(zé)任。而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象，以至于此后三周我開展工作都受到了束縛。在回去的路上他對我的能力提出了質(zhì)疑，并直說，我應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)。其實，我覺得有點小委屈。

當(dāng)周大埔的天氣不太穩(wěn)定，我們一直擔(dān)心活動的那天天空會不作美以及網(wǎng)友參與的熱情不夠。不過，事實證明我們的擔(dān)心是多余了，活動當(dāng)晚的天氣很不錯而且活動達到了預(yù)期的效果。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥做第二期親子活動的策劃。其實策劃方案很容易就寫出來了，活動的關(guān)鍵就在于商家贊助，我們目標(biāo)商家定在麥肯基、天長地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。

麥奇堡和漢德爾完全對此活動不敢興趣，或者說他們對網(wǎng)絡(luò)媒體不了解、沒有品牌推廣的意識，只是留下了我們的策劃書而不作出任何回應(yīng);麥肯基梅州區(qū)的負責(zé)人倒是挺客氣的，說對活動感興趣、有可能與本店的周年慶活動綁在一起做推廣，只是最近本人比較忙而且需要上報總部，答應(yīng)幾天內(nèi)會給我們回應(yīng)……當(dāng)然，當(dāng)我們走出麥肯基大門的時候，我覺得這事是難了。

在與天長地久影樓的洽談中，我們內(nèi)部出現(xiàn)了比較大的異議和爭論，走出天長地久的大門，榮哥和小鳥就對我的能力和想法提出質(zhì)疑，他們說，無論如何我都不應(yīng)該在和商家洽談中不站在他們的立場，而且我的想法很有問題，他們要我在以后與商家洽談時候都不要發(fā)表言論，有想法需要再私底下和他們提出。而我當(dāng)時也是堅持己見，不肯讓步。霎時我們?nèi)酥g的氣氛搞得有點緊張。其實我承認當(dāng)時的錯誤主要在于我，原因就在于我太過希望盡量促成活動，而且由于上周聊里吧的我的個人失誤，我急于在榮哥面前表現(xiàn)自己……但是不管如何，我覺得小鳥以笑著的語氣否定我是很不好的，讓我聯(lián)想起了我初中的一些事情，觸及了我的硬傷，別人笑著來否定我是我最厭惡的感覺。還有，榮哥過于肯定的小鳥的優(yōu)點而否定我，我覺得他作為頭，應(yīng)該學(xué)會如何將手下的不同優(yōu)點完美地整合在一起，將團隊最優(yōu)化。那天以后，我對工作的熱情大大減少、自信心也大打折扣……這也算是我的缺點之一吧，包容性弱、自我調(diào)整能力差、角色轉(zhuǎn)換不夠。

而大埔論壇第二期親子活動也因為找不到合適的商家而被擱淺了，非常之可惜。

工作第四周，我們作了《大埔不文明現(xiàn)象之圓盤交通逆行違規(guī)調(diào)查》報告。我們小組于xx年8月5日星期四早上8:00-8:30上班高峰期在交通大酒店前圓盤路口的對交通逆行情況作了統(tǒng)計，拍照以及錄相。而我就是負責(zé)統(tǒng)計摩托車和自行車的逆行情況，當(dāng)天中午我們就將報告整理后發(fā)布到網(wǎng)上。調(diào)查報告發(fā)布后，得到網(wǎng)友的廣泛關(guān)注并熱烈討論。其后我們將報告反映到市政府網(wǎng)站，相關(guān)部門迅速作出了回應(yīng)，大埔縣公安局交警大隊針對車輛逆行情況開展了為期五天的專項整治行動。而此次調(diào)查報告的發(fā)布、我們信息的反饋、交警的整治活動都向廣大網(wǎng)友強有力地留下這么一個印象——大埔論壇有著輿論監(jiān)督的作用。從而讓大埔網(wǎng)友更加覺得大埔論壇的確值得關(guān)注。

工作第五周，榮哥讓我和小鳥申請了新的qq號，加入大埔各類性質(zhì)的q群，在q群上發(fā)家鄉(xiāng)圖片，圖片有網(wǎng)站的水印，從而達到隱形宣傳的作用。

工作的五周，除了以上所述的工作外，我們每天更多的時間是在做資料的整理發(fā)布、論壇的管理。比如我們整理了大埔各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的旅游介紹、大埔各學(xué)校的介紹、客家美食介紹;論壇的每周新聞播報、招聘周報、房屋周報;相冊明星匯等線上活動;每天網(wǎng)站的更新……在大埔網(wǎng)工作的五周時間里，我能學(xué)習(xí)的東西有很多，每天都是如此充實，和小鳥、榮哥的相處是愉快的，盡管有時候意見想法不太統(tǒng)一，但大家都本著一個團隊的合作精神，團結(jié)協(xié)作在一起。

篇九 網(wǎng)站編輯暑期社會實踐報告

上學(xué)期期末考完試，6月30號我就到家了。感覺到自己快大四了，不能在這么碌碌無為下去了，就想找份暑假實踐工作。為了盡快落實我的實踐工作，我回家以后就打開電腦上網(wǎng)，瀏覽的幾個比較大的招聘網(wǎng)站，例如智聯(lián)、前程無憂等，終于確定了我的職業(yè)意向—網(wǎng)絡(luò)編輯。

接下來的日子似乎不是那么容易。盛夏來臨，好多畢業(yè)生找工作，招聘人才是供過于求。而且，好多公司還不要實踐生，我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實踐生、小公司招實踐生不想去，最后，我終于放低自己的眼光，選擇了一個民營公司，它就是我的第一家實踐公司—石家莊易網(wǎng)互聯(lián)科技有限公司。

點亮希望，祭奠生命生活一直在繼續(xù)，我也如期的步入了職場生涯。由于本身是實踐生，而且無任何工作經(jīng)驗，我的薪水很少，實踐期就1000元，但是我想總好過沒有工作吧。我就接受了。7月4號是我上班的第一天，我們做網(wǎng)絡(luò)編輯的有一個小組，組長看起來很和藹，是個很年輕的女孩，看起來不過就26歲吧。她跟我說，第一天工作，你可以先熟悉下工作的整體流程，工作很輕松的。第一天就在我萬分期待，又萬分緊張的狀態(tài)中過去了。

7月5號，工作的第二天。今天組長給我分配了的任務(wù)，然后給幾個網(wǎng)站寫幾篇軟文。我很用心的工作，先是從各大門戶網(wǎng)站如搜狐、新浪、網(wǎng)易采集、了解相關(guān)的信息，然后用自己的文筆再整理、編輯出屬于我的原創(chuàng)文章。原創(chuàng)軟文其實真的不是很好寫。文章不僅必須是原創(chuàng)的，還得是具有可讀性，能吸引讀者閱讀。經(jīng)過本人不懈的努力，終于寫出來了，分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網(wǎng)站排名》《怎樣辦經(jīng)濟婚禮》《新娘高貴氣質(zhì)修煉秘籍》《結(jié)婚微語錄》等總共6篇文章。這6篇文章就是我上班一上午的辛苦成果。

我的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò)編輯，也可以說是網(wǎng)站的宣傳編輯，主要是通過對信息的采集、分類、編輯、審核，然后發(fā)布到文章，吸引讀者閱讀，宣傳自己的網(wǎng)站。我天生是喜愛文學(xué)的，由于父母的要求才上了理科，現(xiàn)在從事網(wǎng)絡(luò)編輯，本身就是文字編輯的一種，所以我是非常熱愛自己的工作的，盡管我的薪水不高，但是我每天工作的都很快樂。時間就在我每天的快樂中流走了。轉(zhuǎn)眼見，一個暑假過去了，我的職場生活也已經(jīng)到了盡頭。

8月24號，工作的最后一天。今天是我實踐工作結(jié)束的日子，52天的職場生活即將結(jié)束了。晚上六點下班，我遞交了辭呈，領(lǐng)了薪水1730元。本來我是想再多干幾天的，可是父母說，工作挺累的，快開學(xué)了，可以在家多歇幾天，就這樣，我8月24號辭職了。我工作的時間雖然不長，但是對這份工作還是舍不得的，離開了單位、離開的忙碌的單位、離開的朝九晚五的上班生活，我似乎感覺生活中缺少了些東西。

網(wǎng)絡(luò)編輯的社會實踐中教會了我許多學(xué)校沒有的東西，我很感激這次的實踐工作。同時我也認清到自己，不夠優(yōu)秀，我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。新的學(xué)期即將開始，我將全身心的投入到我的大學(xué)生活中，努力學(xué)習(xí)、豐富自己的知識，勵志成為能讓父母、學(xué)校，驕傲的人才!新的大學(xué)生活開始了，我準備好了!哥只是個傳說。

篇十 暑假做網(wǎng)站項目實踐報告

班級：

姓名：

實踐時間：xx年7月1日-xx年7月11日

工作：同學(xué)小組的團隊合作完成項目

實踐單位：

目的：對自己這一年來的所學(xué)到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)知識、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言：

從xx年10份開始學(xué)習(xí)計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間，在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計》《j2se網(wǎng)絡(luò)實戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標(biāo)準的工作環(huán)境中，完成boss（項目經(jīng)理）布置的項目。完成這個項目所用的知識大部分是自己學(xué)過的，但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運用于項目中。很有挑戰(zhàn)性。

實踐過程：

實踐第一天是項目經(jīng)理分配任務(wù)：團隊合作組建一個公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個網(wǎng)站公司的公司負責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題：

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型？

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨立維護內(nèi)容的能力？

·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載？

·是否支持在線打印、信息訂閱、評論等？

然后是功能需求

功能是網(wǎng)站價值的體現(xiàn)。不同用戶對網(wǎng)站功能的需求是不同的，設(shè)計者應(yīng)該根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題：

·通過網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值？

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些？其特點是什么？

·認為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個方面？

·競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能？

·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

·是否開通企業(yè)郵局？

·是否開通論壇？

·是否提供用戶注冊？

了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準備工作，建站的準備工作概括起來包括如下內(nèi)容：

·網(wǎng)站的注冊域名；

·確定了網(wǎng)站的主機類型；

·icp證書申請后備案；

·確定建站的技術(shù)路線；

然后就是具體的分工，比如整體的頁面布局誰做，配色誰做，各個小項目間的銜接誰做之類的，而我負責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個原型，其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能，這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個方面?？膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔，作者是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進行圖片上傳。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡單的，使用純文本的留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個特定的賬號可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個小的模塊。

·撰寫留言模塊；

·瀏覽留言列表模塊；

·閱讀留言模塊；

·留言管理模塊；

其中前三個內(nèi)容我用了大概5天時間很快編寫并通過測試成功，但是最后一個從來沒有寫過也沒有學(xué)習(xí)過，沒有辦法只有先去書店買了個本相應(yīng)的書看，jsp技術(shù)的書和數(shù)據(jù)庫方面的書，這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時候?qū)儆谀欠N邊緣知識，講的時候也是一掃而過的，基本知道有這個東東，具體就不知道了，第六天第七天第八天都是看書，基本上睡覺的時間很少了，現(xiàn)在想想感覺都不可思議，用了三天是時間看完了兩本很厚的書，并且還要使用書中的知識做項目。

剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試，在編寫代碼在測試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復(fù)，還要和前三個功能銜接配合起來測試。

等到第11天的時候還是又許多漏洞，不過大的毛病沒有了，然后團隊中的其他人相互求助，相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

下面就淺顯地談下我的感受吧。

1）感受到了公司中真是氣氛。

我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫，后來項目經(jīng)理在測試的時候發(fā)現(xiàn)了問題，和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況，項目經(jīng)理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當(dāng)時感覺自己的想法沒有錯，卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項目經(jīng)理的話或者說老板在公司中就是頭兒，服從，其實也是職員該做的事情。

2）學(xué)會了溝通和處理問題的能力。

和需求公司的人聊他們的需求的時候，那個人對網(wǎng)站的一些術(shù)語不是很懂，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項目的時候得學(xué)會和同事交流溝通，相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題，團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現(xiàn)。同時明天溝通交流的重要性，比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測試過，但是項目經(jīng)理就查出來了，如果讓其他同事幫我測試下，說不定就可與避免這種問題。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張。

3）我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會你，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識在做項目的時候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力，接受能力，并且把所學(xué)到的東西快速的運用到實踐中去。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

我通過這次為時半個月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我是“受益匪淺”。

篇十一 網(wǎng)站項目實踐報告范文

班級：

姓名：

學(xué)號：

實踐時間：2023年7月1日----2023年7月11日

工作：同學(xué)小組的團隊合作完成項目

實踐單位：

目的：對自己這一年來的所學(xué)到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)知識、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言：

從07年10份開始學(xué)習(xí)計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間，在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》《javaweb 應(yīng)用程序設(shè)計》《j2se網(wǎng)絡(luò)實戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標(biāo)準的工作環(huán)境中，完成boss(項目經(jīng)理)布置的項目。完成這個項目所用的知識大部分是自己學(xué)過的，但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運用于項目中。很有挑戰(zhàn)性。

實踐過程：

實踐第一天是項目經(jīng)理分配任務(wù)：團隊合作組建一個公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個網(wǎng)站公司的公司負責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題：

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型?

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨立維護內(nèi)容的能力?

·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載?

·是否支持在線打印、信息訂閱、評論等?

然后是功能需求

功能是網(wǎng)站價值的體現(xiàn)。不同用戶對網(wǎng)站功能的需求是不同的，設(shè)計者應(yīng)該根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題：

·通過網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值?

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點是什么?

我通過這次為時半個月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我是“受益匪淺”。

篇十二 2023年9月大學(xué)生社會實踐報告：網(wǎng)站編輯

實踐主題：踐行綱要迎亞運 社會實踐促扶貧

實踐者：08級汽車服務(wù)工程2班 陳維濤

實踐時間：xx.7.13-8.14

實踐單位：大埔縣正榮網(wǎng)絡(luò)工作室

實踐項目：網(wǎng)絡(luò)營銷策劃及網(wǎng)站維護服務(wù)

我在大埔網(wǎng)的日子

在學(xué)期末的倒數(shù)第三天，原本計劃中的暑期深圳比亞迪之行，因為其中存在一些不穩(wěn)定因素，只能被迫取消。為了盡快落實本人的暑期實踐項目，當(dāng)天晚上我就將個人簡歷投給了大埔網(wǎng)，應(yīng)聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學(xué)生實習(xí)編輯的崗位。兩小時內(nèi)我即收到回復(fù)，我符合應(yīng)聘要求，正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實習(xí)編輯。

大埔網(wǎng)設(shè)大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目，是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育，提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。

那么大埔網(wǎng)是如何維持其運營的呢?工作的五周給我切身的理解，即是千方百計地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣，以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化，從而達到廣告收益，維持網(wǎng)站的運營。所以我在大埔網(wǎng)的工作內(nèi)容主要可以簡單地概括為以下三個方面：一，信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二，活動的策劃以及組織。三，與商家洽談合作項目。

接下來，我就簡單介紹我在實踐期間的工作內(nèi)容和體會。

工作的第一周，我們開設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號”的專題。此專題是針對大部分學(xué)生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達到充實假期、提升自己的理性需求，以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢，走訪了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車等暑期興趣班，整合了他們的招生資料，然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇，方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過我們網(wǎng)站報名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面，興趣班那邊又通過我們網(wǎng)站免費發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。

在做這個專題，我和小鳥(我的工作搭檔)上門拜訪商家說明我們網(wǎng)站的來意后，商家經(jīng)常提出這么一個疑問，網(wǎng)站免費為商家和網(wǎng)友跑腿，做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和小鳥給出的回答也很干脆很直接，不，我們網(wǎng)站并非真的完全是吃力不討好，我們通過這個專題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會到我們網(wǎng)站的便民作用，為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點擊率是網(wǎng)站的生存王道，其重要意義如收視率于電視臺。我們獲得的利益是長遠的和隱性的。所以，這是一個網(wǎng)民、商家、網(wǎng)站三贏的事情。

工作的第二周，榮哥(網(wǎng)站負責(zé)人，soho一族)建議推出一個桌面活動，考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉，我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開賽”線下活動，旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。

此次活動的關(guān)鍵在于活動場地的提供，我向榮哥提出本地以運動為主題的“聊里休閑吧”是一個合適的目標(biāo)商家。榮哥也給予我很高的厚望，讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。當(dāng)天晚上我去聊里吧，和那邊的負責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來，說，第二天上午會給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后，我們就著手準備此線上活動的事情，并于下午將活動預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

篇十三 暑假網(wǎng)站公司社會實踐報告

暑假網(wǎng)站公司社會實踐報告

今年暑假我留在學(xué)校，與學(xué)校冰點工作室的幾位成員一起為外面一家小公司做一個武漢咨詢方面的網(wǎng)站。我貫穿在整個過程，從客戶前期的接洽，到網(wǎng)站后期的維護，在這個過程中我學(xué)到了很多在學(xué)校很難學(xué)到東西。對于網(wǎng)站的制作流程也有了整體的把握。

籌劃期：

一個成功的個人網(wǎng)站，先期的準備工作是很重要的，好的開始等于成功的一半。在這一階段有兩個主要的問題需要考慮站點的定位：主題的選擇對今后的發(fā)展方向有決定性的影響，考慮好做什么內(nèi)容就要努力做出特色。若前期沒有籌劃好，做到后來才到處改，會耗費大量的人力物力。還不如開始就確定好網(wǎng)站的方向。

建設(shè)期：

選好了方向，就要為目標(biāo)而努力了。對一個成功的站長來說，熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計和圖形處理的技巧是必須的，但經(jīng)驗是在實戰(zhàn)中獲得的，初學(xué)者也不必因此而畏懼退縮，多多練習(xí)才會有提高。網(wǎng)站建設(shè)最重要的莫過于兩個問題：設(shè)計和內(nèi)容，素材的.準備是日積月累的結(jié)果，在這里側(cè)重談一談設(shè)計。

1、設(shè)計的要求：

第一、導(dǎo)航清晰，布局合理，層次分明，頁面的鏈接層次不要太深，盡量讓用戶用最短的時間找到需要的資料;

第二、風(fēng)格統(tǒng)一：保持統(tǒng)一的風(fēng)格，有助于加深訪問者對你的網(wǎng)站的印象。要實現(xiàn)風(fēng)格的統(tǒng)一，不一定要把每個欄目做得一模一樣，舉個例子來說，你可以嘗試讓導(dǎo)航條樣式統(tǒng)一，各個欄目采用不同的色彩搭配，在保持風(fēng)格統(tǒng)一的同時為網(wǎng)站增加一些變化;

第三、色彩和諧、重點突出：在網(wǎng)頁設(shè)計中，根據(jù)和諧、均衡和重點突出的原則，將不同的色彩進行組合、搭配來構(gòu)成美觀的頁面;

第四、界面清爽：要吸引訪問者長時間的停留在你的網(wǎng)站，千萬不能讓用戶第一眼就感覺壓抑。大量的文字內(nèi)容要使用舒服的背景色，前景文字和背景之間要對比鮮明，這樣訪問者瀏覽時眼睛才不致疲勞。適當(dāng)?shù)牧舭卓梢宰尳缑娓逅?

第五、堅持原創(chuàng)：剛開始學(xué)做主頁時，適當(dāng)模仿別人的優(yōu)秀設(shè)計是可取的，但模仿絕不等同于抄襲，一定要把握好其中的尺度。設(shè)計是這樣，內(nèi)容的選取也是如此，多一些原創(chuàng)的內(nèi)容，你的主頁才會帶有更多的個性色彩;

2、技術(shù)運用中要注意的一些事項：

第一、明確技術(shù)是為設(shè)計服務(wù)的，不要沉迷于技術(shù)的運用，堅決摒棄那些華而不實的特效;

第二、先為站點定義好統(tǒng)一的外部css，內(nèi)部頁面都調(diào)用這個css，這樣不但可以讓你的網(wǎng)頁在瀏覽器改變設(shè)置時不變形，還有助于保持整個站點的風(fēng)格統(tǒng)一，并且方便修改;

第三、不要打開過多的新窗口，每個鏈接都會打開不同的新窗口尤其讓人反感;

第四、圖象的制作要兼顧大小和美觀，圖片和文字的混排、圖片的合理壓縮可以讓頁面美觀而且文件小巧。即使是個性十足的設(shè)計站點，浪費太多的時間在頁面下載上也會令人生厭;

至于后期的維護和網(wǎng)站的宣傳，那就要考慮到網(wǎng)站投入的費用了!

篇十四 網(wǎng)站項目實踐報告

班級：

姓名：

學(xué)號：

實踐時間：2023年7月1日----2023年7月11日

工作：同學(xué)小組的團隊合作完成項目

實踐單位：

目的：對自己這一年來的所學(xué)到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)知識、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言：

從07年10份開始學(xué)習(xí)計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間，在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》《javaweb 應(yīng)用程序設(shè)計》《j2se網(wǎng)絡(luò)實戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標(biāo)準的工作環(huán)境中，完成boss(項目經(jīng)理)布置的項目。完成這個項目所用的知識大部分是自己學(xué)過的，但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運用于項目中。很有挑戰(zhàn)性。

實踐過程：

實踐第一天是項目經(jīng)理分配任務(wù)：團隊合作組建一個公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個網(wǎng)站公司的公司負責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題：

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型?

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨立維護內(nèi)容的能力?

·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載?

·是否支持在線打印、信息訂閱、評論等?

然后是功能需求

功能是網(wǎng)站價值的體現(xiàn)。不同用戶對網(wǎng)站功能的需求是不同的，設(shè)計者應(yīng)該根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題：

·通過網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值?

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點是什么?

我通過這次為時半個月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我是“受益匪淺”。

篇十五 2023年大學(xué)生寒假社會實踐報告：網(wǎng)站維護實踐

在學(xué)期末的倒數(shù)第三天，原本計劃中的暑期深圳比亞迪之行，因為其中存在一些不穩(wěn)定因素，只能被迫取消。為了盡快落實本人的暑期實踐項目，當(dāng)天晚上我就將個人簡歷投給了大埔網(wǎng)，應(yīng)聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學(xué)生實踐編輯的崗位。兩小時內(nèi)我即收到回復(fù)，我符合應(yīng)聘要求，正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實踐編輯。

大埔網(wǎng)設(shè)大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目，是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育，提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。

那么大埔網(wǎng)是如何維持其運營的呢?工作的五周給我切身的理解，即是千方百計地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣，以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化，從而達到廣告收益，維持網(wǎng)站的運營。所以我在大埔網(wǎng)的工作內(nèi)容主要可以簡單地概括為以下三個方面：一，信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二，活動的策劃以及組織。三，與商家洽談合作項目。

接下來，我就簡單介紹我在實踐期間的工作內(nèi)容和體會。

工作的第一周，我們開設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號”的專題。此專題是針對大部分學(xué)生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達到充實假期、提升自己的理性需求，以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢，走訪了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車等暑期興趣班，整合了他們的招生資料，然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇，方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過我們網(wǎng)站報名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面，興趣班那邊又通過我們網(wǎng)站免費發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。

在做這個專題，我和小鳥(我的工作搭檔)上門拜訪商家說明我們網(wǎng)站的來意后，商家經(jīng)常提出這么一個疑問，網(wǎng)站免費為商家和網(wǎng)友跑腿，做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和小鳥給出的回答也很干脆很直接，不，我們網(wǎng)站并非真的完全是吃力不討好，我們通過這個專題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會到我們網(wǎng)站的便民作用，為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點擊率是網(wǎng)站的生存王道，其重要意義如收視率于電視臺。我們獲得的利益是長遠的和隱性的。所以，這是一個網(wǎng)民、商家、網(wǎng)站三贏的事情。

工作的第二周，榮哥(網(wǎng)站負責(zé)人，soho一族)建議推出一個桌面活動，考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉，我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開賽”線下活動，旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。

此次活動的關(guān)鍵在于活動場地的提供，我向榮哥提出本地以運動為主題的“聊里休閑吧”是一個合適的目標(biāo)商家。榮哥也給予我很高的厚望，讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。當(dāng)天晚上我去聊里吧，和那邊的負責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來，說，第二天上午會給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后，我們就著手準備此線上活動的事情，并于下午將活動預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。

原以為事情就會這么順利完成，但是當(dāng)我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時候，大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后，榮哥比較生氣，說聊里吧在上午已經(jīng)算是正式應(yīng)承了，而在等我們下午活動推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議，這樣做很不符合規(guī)矩，然后說，有必要的話，換場地!!此次合作頻臨破裂。

榮哥和我駕車來到聊里吧，意欲換場地。見到大、小偉哥后，我們四人坐在一張臺把話說開了……這話一談開，事情反而又有了轉(zhuǎn)機。經(jīng)過一番溝通后，雙方合作繼續(xù)，然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結(jié)于我本人在前一天晚的信息反饋和表達不夠清晰，我對此事情負全部責(zé)任。而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象，以至于此后三周我開展工作都受到了束縛。在回去的路上他對我的能力提出了質(zhì)疑，并直說，我應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)。其實，我覺得有點小委屈。

當(dāng)周大埔的天氣不太穩(wěn)定，我們一直擔(dān)心活動的那天天空會不作美以及網(wǎng)友參與的熱情不夠。不過，事實證明我們的擔(dān)心是多余了，活動當(dāng)晚的天氣很不錯而且活動達到了預(yù)期的效果。

工作第三周,榮哥安排我和小鳥做第二期親子活動的策劃。其實策劃方案很容易就寫出來了，活動的關(guān)鍵就在于商家贊助，我們目標(biāo)商家定在麥肯基、天長地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。

麥奇堡和漢德爾完全對此活動不敢興趣，或者說他們對網(wǎng)絡(luò)媒體不了解、沒有品牌推廣的意識，只是留下了我們的策劃書而不作出任何回應(yīng);麥肯基梅州區(qū)的負責(zé)人倒是挺客氣的，說對活動感興趣、有可能與本店的周年慶活動綁在一起做推廣，只是最近本人比較忙而且需要上報總部，答應(yīng)幾天內(nèi)會給我們回應(yīng)……當(dāng)然，當(dāng)我們走出麥肯基大門的時候，我覺得這事是難了。