篇一 2023年大學生“緬懷先烈”社會實踐調查報告
灼灼烈日，絲毫不能抵擋我浙學子暑期社會實踐的熱情。數支隊伍，不同時間，整理行裝，奔赴各地，圍繞著“絲路新世界 青春中國夢”這一主題，地球科學學院社會實踐隊員用青春行動為實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量，發(fā)揮自身所長，開展了不同形式的社會實踐活動，努力成為社會主義核心價值觀的傳承者、弘揚者、踐行者。
1.起義槍聲在回響，革命紅旗仍飄揚
時間：xx.xx.17
實踐地點：江西南昌
地球科學學院社會實踐團隊來到了有“英雄城”之稱的南昌，并在此開展紅色尋訪八一起義的實踐活動。1927年起義軍在此打響了武裝反抗******反動派的第一槍，拉開了中國共產黨獨立地創(chuàng)造革命軍隊和領導革命戰(zhàn)爭的序幕。88年過去了，起義的硝煙早已散去，但萬千中華兒女聚齊起來，新的南昌城已經浴火重生。隊員們來到了“八一起義紀念館”，按照時間順序，回顧了八一起義的偉大歷程。在尋訪中，他們看到了起義中的艱難曲折，感受了起義軍士的堅毅精神，見到了革命勝利的偉大戰(zhàn)果。起義的浮雕與蠟像，革命的照片與遺物，都講述著當年起義軍指揮官的運籌帷幄，起義軍士兵的浴血奮戰(zhàn)。
2.溫辛亥革命憶往昔崢嶸
時間：xx.xx.22
實踐地點：浙江辛亥革命紀念館及革命烈士墓群
重溫那段100多年前的起義，重新認識這個不斷處于“最危險的時候”的國家，實踐團隊選擇參觀浙江辛亥革命紀念館，并且隨后環(huán)繞周圍參觀烈士陵墓，向先烈們致以最崇高的敬意。通過認知辛亥革命，增強對國家的理解與認同;通過了解這段歷史，感受國家發(fā)展、崛起、復興的曲折道路。通過感性和理性的認知，能夠為我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設目標不懈學習、努力，貢獻自己獨有的力量。
“如今神州大地的硝煙已散，但是戰(zhàn)斗精神不滅。和平年代里，我們仍然應發(fā)揚戰(zhàn)斗精神，為自己，為國家的未來，奮勇前行。”
-----地球科學學院20xx級xx01班xx同學
“作為當代大學生，應該將個人人生命運與國家命運緊緊聯(lián)系在一起，以辛亥革命為視角充分認識當時社會狀況。著眼于民族未來，把握住機遇，以勇者的心、行動踐行國家價值理念”
篇二 2023年大學生“緬懷先烈”暑期社會實踐報告范文
7月21日，生命科學學院紅日實踐小分隊來到石家莊市華北革命戰(zhàn)爭紀念館參觀學習，這是實踐隊“踏尋紅色足跡，緬懷革命先烈”系列活動的第一站。華北革命戰(zhàn)爭紀念館位于華北軍區(qū)烈士陵園內。紀念館通過歷史圖片、珍貴文物、雕塑、聲光電等多種表現(xiàn)形式，再現(xiàn)1919至1949年間，河北軍民英勇斗爭的革命史。
紅日實踐小分隊成員對華北革命戰(zhàn)爭紀念館進行了全面了解和學習，聽取館內工作人員的介紹并隨機采訪來參觀的游客。
82歲高齡的老黨員呂佃霞和兒子恰好來紀念館參觀，她的五個兒子中有三個在部隊，其中一個曾擔任團長。她向實踐隊同學回憶起當年戰(zhàn)爭的殘酷和生活的艱辛，依然難掩熱淚。在紀念館擔任安保工作的一位55歲的老大爺，以及84歲的一位輪椅老奶奶分別給同學們講述抗日戰(zhàn)爭時期動蕩不安的社會和家庭生活，感慨今天幸福安定的生活來之不易。
參觀華北革命戰(zhàn)爭紀念館的實踐活動圓滿成功，生命科學學院紅日實踐隊在此次實踐活動中深刻領悟了抗日戰(zhàn)爭的悲壯，同樣也為華北地區(qū)為抗日反法西斯戰(zhàn)爭所做出的偉大貢獻而感到無比自豪。
7月16日，河北師范大學生命科學學院“我心飛翔”小分隊正式開始暑期實踐活動。此次活動的主題為“追尋紅色足跡，發(fā)揚革命精神”。緊扣實踐主題，小分隊全體成員于7月16、17日對華北軍區(qū)烈士陵園進行認真地參觀與學習，從中收獲頗豐。
華北軍區(qū)烈士陵園位于石家莊，于1953年竣工，占地面積21萬平方米，是重要的愛國主義教育基地。園內布局嚴謹，東西對稱、層次分明，更有蒼松翠柏陪襯，顯得氣勢雄偉、莊嚴肅穆。其中的主要建筑有：烈士紀念碑、銘碑堂、烈士紀念館、烈士紀念堂、革命文物廳、白求恩大夫陵墓和“白求恩紀念館”、董振堂、趙博生紀念碑亭等。
為表達對革命烈士的崇敬與感激，弘揚大學生無私奉獻的精神，小分隊的隊員在參觀完畢后，主動向相關的工作人員要求，參加到義務勞動之中。因石家莊剛剛下過雨，陵園的甬道上有很多落葉。小分隊隊員借來掃帚，認真進行打掃，希望烈士的安息之地保持干凈、整潔。
篇三 2023年大學生暑假緬懷革命先烈實踐報告
篇一
七月，浙江大學數學科學學院的信計1301班社會實踐小分隊以“走訪紅色路線，緬懷革命先烈”為主題，組織參觀了杭州錢塘江大橋紀念館和浙江辛亥革命紀念館。
第一站，實踐隊員們去探望了一位“老者”——位于杭州六和塔旁的錢塘江大橋。這架中國第一個自主設計建造的橋梁在誕生之初便歷盡磨難，它由茅以升老先生設計，于1937年9月26日建成，后在抗戰(zhàn)期間由于要防止敵人過江而炸毀，直至抗戰(zhàn)勝利后才得以重建。錢塘江大橋是中華兒女智慧和勤勞的象征，在外敵入侵時，曾遭受苦難，但最終重新站了起來，這和中華的命運何其相似。
走過大橋后，同學們來到了辛亥革命紀念館。這里位于雞籠山西北，竹林密布，空氣中一股靜謐的氣息。但在接下來的參觀中，同學們卻感受到了辛亥革命那大海一般澎湃的革命熱情。孫中山先生寫下的“國魂不死”觸目驚心，浙軍攻克金陵陣亡諸將士墓高高聳立，這些都提醒我們當年那崢嶸的歲月不能遺忘。懷著無限的敬佩之情，實踐隊員們自覺在墓前默哀。當受到屈辱與壓迫時，當被剝削與愚弄時，人民一定會用自己的力量去建設一個新的社會。辛亥革命充分表明了中國人民不屈不撓的斗爭精神，讓革命烈火燎盡封建余孽。
從紀念館走出后，同學們相互交流著中國在當今的國際環(huán)境中，該如何前行，我們所能做的到底有多少。今日中國的榮光是如秋瑾那樣的革命者或如茅以升先生那樣的科學家建立的，我們作為新時代的接班人，更會沿襲先烈的腳步，努力為中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦。
入夏以來神州大地高溫難耐，但丹青學子開展社會實踐的熱情卻勝過七月驕陽。丹青學園暑期社會實踐以“絲路新世界?青春中國夢”為主題，組織90余支實踐隊伍，近千名學子，奔赴祖國八方，縱橫萬里，將青春熔刻于祖國山水。尋訪絲綢之路，把握國家脈搏;走進紅色圣地，追尋革命印跡;重走西遷之路，感悟求是情懷;投身基層工作，綻放無悔青春。丹青學子通過社會實踐的方式，用腳去丈量祖國的廣博，用手去觸摸祖國的溫度，用心去體驗人民的需要，并將感悟與成長的點點滴滴記錄于文字。
為尋瓷逐夢海絲，求真理一路向南
時間：XX年7月14日-7月30日
實踐地點：福建省福州、泉州、漳州等地
XX年7月30日，浙江大學丹青學園“浙里尋瓷”暑期社會實踐團隊赴福建調研的實地考察階段圓滿結束。在這短短兩周中，團隊自抵達福建以來，依次來到福州、泉州和漳州及其下屬縣市，參觀了多所博物館，采訪了相關領域權威專家，了解到許多寶貴的知識并獲得豐富的珍貴史料;在多地海灘、漁村進行實地調研，采訪村民以了解當地瓷器出水情況、民風民俗以及漁民的生活近況。并在各地搜集到大量不同年代不同產地的散落瓷片，作為調研重要的第一手資料。
踏人間滄桑正道，尋先輩紅色精神
時間：XX年7月12日-7月20日
實踐地點：嘉興、南昌、長沙、遵義等地
XX年7 月12日至 7月20日，浙江大學丹青學園赴嘉興南昌等地實踐團隊開展了為期9天的社會實踐活動。此次實踐活動中，同學們從紫金港出發(fā)，追尋著革命先輩的腳步，一路向西，參觀了嘉興南湖、南昌八一革命紀念館、長沙橘子洲頭、遵義會議會址和重慶白公館、渣滓洞等革命圣地。 9天的實踐活動，轉瞬即逝，同學們在追尋先輩足跡的過程中也重溫了那段光輝歲月。前事不忘，后事之師。南湖舟上，南昌槍聲，橘子洲頭，遵義會中，歌樂山下……同學們走過的地方承載的是先輩們的故事，而前方即將奔赴的未來，將由新一代的青年學生來開拓。
西遷路上感悟求是情懷，實踐途中發(fā)現(xiàn)今日西部
時間：XX年7月16日-7月25日
實踐地點：遵義湄潭等地
盛夏7月，從杭州至湄潭，歷時10天，行程XX余公里，浙江大學丹青學園赴貴州遵義湄潭社會實踐團的13名隊員完成了一次尋根之旅、反哺之旅?？箲?zhàn)爭勝利七十周年，紅色之旅，重溫光輝黨史;浙大西遷七十六周年，重走西遷路，感悟愛校榮校之情;為湄潭萬馬鄉(xiāng)的留守兒童們開辦夏令營，給予他們溫暖和陪伴;走在西部農村鄉(xiāng)野廣闊的道路上，看農民創(chuàng)業(yè)的篳路藍縷。紅色尋訪、支教接力、創(chuàng)業(yè)調研，三線合一，隊員們追尋著西遷精神前進，在實踐中體悟“求是”校訓內涵，認識到自己所肩負的歷史使命，深知砥礪擔當義不容辭。勿忘往昔西遷辦學苦難輝煌，擔當今日求是創(chuàng)新時代先鋒，不負明日一流名校偉大夢想!
基層實踐出真知社會服務獻青春
時間：XX年7月13日-8月13日
實踐地點：杭州市西湖區(qū)各社區(qū)街道辦事處
為充分發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的作用，組織好大學生成才“不可或缺的一課”，浙江大學丹青學園繼續(xù)推進社會實踐示范基地建設，規(guī)范操作流程，完善考核體制，深化分類引導。丹青學園西湖區(qū)暑期社會實踐掛職團由70余名丹青學子組成，覆蓋人文、社科、理科等多個大類和專業(yè)。實踐期間，各隊員結合自身專業(yè)特點分配任務，配合西湖區(qū)各社區(qū)街道辦事處開展日常工作。讓隊員們在掛職鍛煉中體會基層工作，在社會實踐中感受別樣課堂。
實踐感悟
“60個小時遵義與杭州之間的來回跋涉，五個日夜我們與萬馬孩子們的親密相處。這十天的支教經歷，是一種對社會環(huán)境的認知，是一種對自身責任的正視，是一種對求知若渴的感動，也有一種對自身渺小的無力。它讓我認識到，當我們的國家正邁向全面小康的時候，仍有一些地區(qū)正掙扎著脫離貧困線的泥淖;當我們享受著九年義務教育，優(yōu)質教育資源的時候，還有許多的孩子連上高中都是一種奢望。”——丹青學園社會科學試驗班1420 崔坤玉
“從適應山區(qū)生活到當支教老師再到做田野調研，對于我來說都是第一次，適應一個新角色總是困難與進步并存的。我欣慰于自己適應不同環(huán)境不同角色的能力，感動于新建立的隊友之情和師生之情，也進一步明了自己作為大學生所背負的社會責任。這片廣闊的天地里還有很多事需要我們去做，這個社會還有很多地方需要我們去努力。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！薄で鄬W園社會科學試驗班1412吳思漫
“通過對西安幾天的調研，我們以一種全新的眼光看待既熟悉又陌生的西安，未來的西安將結合一帶一路發(fā)展戰(zhàn)略，作為西部大開發(fā)的新引擎，加快推進自身的現(xiàn)代化乃至西部的整體新發(fā)展。連續(xù)幾天的調研學習是辛苦的，但我們的收獲卻是豐盈的。從課堂理論走向社會實踐，我們挖掘到了真實的西安城市建設，縱覽全局，觀戰(zhàn)藍圖，我們對于家鄉(xiāng)整體未來有了更清楚的認知與感悟，更是樹立了全新的價值目標。學以致用、投身家鄉(xiāng)發(fā)展將成為我們更為高遠的追求!”————丹青學園人文科學試驗班1405 王 陽
“我們一直生活在象牙塔中，生活在自己理想世界當中，生活在一個只要關注學習的單維空間中。但是，社會實踐把這種理想打破了，我們一下暴露在兩者的落差之前，手足無措，迷茫困苦。實踐是一個讓我們適應這種落差的主要方式，它就像一面鏡子，告訴我們自己的優(yōu)點與缺點，讓我們逐漸調整心態(tài)，適應社會帶來的沖擊?！?——丹青學園社會科學試驗班1412張碧鈺
篇二
我們實踐團的出發(fā)時間無意識地選在了八一這樣一個特殊日子，正好契合了我們抗聯(lián)發(fā)的主題也蕩滌著我們的情懷。從車站一路出發(fā)，我們望見的是綿延不絕的山靈動的水。由衷讓人感嘆東北這塊土地的美麗，但思想又跳躍到當初這塊土地上埋藏了多少抗日的忠魂而如今又養(yǎng)育了多少蒼翠的樹木。我們期待在這挖掘更多你不知道的故事。
青山埋忠骨，流水話精魂
負責接待我們的是寬甸風景局的孫老先生雖已七旬可是一點都不顯老，孫先生一路上向我們講述著他父親從小就告訴他的發(fā)生在這塊土地楊靖宇收編三股土匪抗日和劉青山烈士的故事，言語中無不透露著老先生對革命先輩的崇敬感激之情。先生對當今年輕人缺乏紅色故事的熏陶頗為感慨，我也向先生講訴著東北大學光輝的愛國史在民族危難之際勇于擔當，先生不停稱贊我們今天的行為。不得不說我們從未見過這么深的山這么陡的峰，源源不斷縈繞的水霧增添了這的神秘，看到簡陋的不能再簡陋的抗聯(lián)遺址時我們沉默了因為我們明白我們彼此都震撼了。當時至寒冷的冬季他們是靠多么堅強的意志堅持下去的呀， 因為他們堅信未來一定是光芒萬丈的。望著抗聯(lián)小徑，想著他們曾經在這踏著匆忙的腳步內心激動不已。
年輕人對紅色遺跡的關注惹人憂
在我們上山過程中我們只看到一個游客往抗聯(lián)遺跡處參觀，我望了望劉青山墓處單只的人影，而鐵纜處爭向排隊的人群。我懷著崇敬沉重的心情深深鞠躬，此刻心情已經找不到詞語形容。我感到我眼里噙著淚，但不知道這些淚為何所泛，替先輩為名族解放而英年早逝還是為當今人的冷漠?烈士的忠骨就掩埋在這深山密林處，好在伴著潺潺的流水，終日不休的流水好像在向后來人訴說著他們的故事。我覺得當初選這個主題做是對的，是有義務的。我們對不同年齡段的游客進行了采訪，發(fā)現(xiàn)四十五歲以上的人群對革命先輩懷有崇敬感，對后輩紅色教育也多，而年輕人紅色知識的匱乏，對紅色遺跡的不關注度惹人憂。
后記: 抗戰(zhàn)忠魂 千秋仰止
寬甸，中朝交界，尤其以它美麗獨特的風景而聞名，而在我們心中最美麗的景色永遠是楊靖宇將軍和他的抗聯(lián)在這留下的注定光耀千古的足跡。今年正好是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，謹此向所有為民族獨立而抗爭的先輩們致敬，我們有義務傳承你們的故事。希望越來越多的人關注紅色遺跡。
