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篇一 堰寶中學(xué)創(chuàng)建年度市文明單位的申請報告
區(qū)文明辦：
我校歷來非常重視社會主義精神文明建設(shè)工作，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生員工創(chuàng)建文明單位的意識，增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，發(fā)展創(chuàng)造力。學(xué)校決定申報創(chuàng)建市級文明單位，將精神文明建設(shè)推向深入，為我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，構(gòu)筑一個更新、更穩(wěn)、更高的平臺?，F(xiàn)陳述我校申報市級文明單位的理由和基本條件。
一．基本情況
堰寶中學(xué)創(chuàng)建于1949年，座落在具有光榮革命傳統(tǒng)的茅山老區(qū)一一堰寶鎮(zhèn)之南，通濟(jì)河畔，風(fēng)光旖旎，環(huán)境幽美?，F(xiàn)有10個教學(xué)班級，學(xué)生總數(shù)近400人，校園占地面積50000㎡，綠化面積13500㎡，學(xué)校建筑面積15254㎡，是一所布局合理，設(shè)施先進(jìn)，功能齊全，洋溢著現(xiàn)代化文明氣息的農(nóng)村中學(xué)。學(xué)校先后被評為“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ版?zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)?！?、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀家長學(xué)?！薄ⅰ版?zhèn)江市xx普法先進(jìn)集體”、“鎮(zhèn)江市依法治校示范?！薄ⅰ版?zhèn)江市數(shù)字化校園”等。幾年來，寶中人一直信守“厚德”校訓(xùn)，秉承“以人文底蘊(yùn)為教育之根，讓人人得到愛的浸潤”的辦學(xué)理念，堅持依法治校，實(shí)施人性化管理，營造平等、和諧的校園文化，促進(jìn)師生健康發(fā)展，努力創(chuàng)建“理念先進(jìn)、隊伍過硬、方法科學(xué)、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化學(xué)校。
二．隊伍建設(shè)
我校嚴(yán)格按照要求配齊配足學(xué)校專任教師及衛(wèi)生保健教師等教學(xué)輔助人員，滿足開齊開足規(guī)定課程的需要。專任教師學(xué)歷比例符合省中長期教育規(guī)劃綱要序時要求。學(xué)校重視教師隊伍建設(shè)，現(xiàn)有區(qū)級以上骨干教師10人，市級以上骨干教師4人。我校教師師德優(yōu)良，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力，均能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)。學(xué)校重視教師培訓(xùn)，制度健全，經(jīng)費(fèi)有保障。師生關(guān)系融洽，無歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。無有償家教和到社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職等現(xiàn)象。學(xué)校教科研工作有組織、有規(guī)劃、有課題、有總結(jié)、有激勵。各教研組均有校級以上課題。近三年我校有1項主持省級課題已順利研究結(jié)題，另有三項主持市級課題正在研討當(dāng)中。我校有95%以上的教師有個人研究專題，校園網(wǎng)發(fā)表的教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、論文和獲獎作品均能在相關(guān)欄目中查閱。
三．管理水平
謝謝領(lǐng)導(dǎo)班子堅強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家方針、政策，注重班子建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，清正廉潔，民主高效，充分發(fā)揮核心、表率作用。堅持“一把手抓兩手，一班人兩手抓”，創(chuàng)建意識強(qiáng)，黨、政、團(tuán)群策群力，齊抓共管，文明單位創(chuàng)建工作組織、制度、活動、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。開展群眾路線教育實(shí)踐活動，廣泛聽取群眾意見，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，把改進(jìn)作風(fēng)成效落實(shí)到基層。努力完成黨委政府賦予的各項任務(wù)，工作業(yè)績處于同類單位的前列。
我校依法制定學(xué)校章程，校內(nèi)各項管理制度健全并落到實(shí)處。學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃順利通過專家論證。我校實(shí)行多種形式的校務(wù)公開，定期召開校務(wù)會、教代會，重大決策符合民主管理程序。家長、社區(qū)全面參與學(xué)校管理的機(jī)制健全，被評為省模范職工之家。
我校全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，制定了校本常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則，各管理崗位責(zé)任明確，督促檢查考核機(jī)制健全。學(xué)校開展多種形式的平安創(chuàng)建活動，積極建設(shè)平安校園，2019年被評為省平安校園。
我校堅持免試就近入學(xué)，規(guī)范招生，均衡分班，無擇校生。沒有分重點(diǎn)班、快慢班、特長班、實(shí)驗班的現(xiàn)象。對留守兒童少年、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊少年兒童實(shí)行長效助學(xué)管理機(jī)制，確保了他們平等接受教育的權(quán)利。
四．素質(zhì)教育
德育網(wǎng)絡(luò)健全，各類專題教育活動豐富多彩，德育工作的實(shí)效性不斷增強(qiáng)。我校所有教師全員參與德育工作，開設(shè)了具有校本特色的德育課程《厚德》、《與法同行》，并接受過區(qū)電視臺《教育時空》欄目的專訪。學(xué)生心理健康，行為習(xí)慣良好。2019年我校順利通過鎮(zhèn)江市行為規(guī)范示范校驗收。并順利創(chuàng)成Ⅱ類特色學(xué)校。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊各類課程，目前有校本課程6門，均有相應(yīng)教材。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)1小時“陽光體育”活動，強(qiáng)化體育藝術(shù)“2+1”專項教育活動，形式多樣，內(nèi)容豐富。學(xué)校每年舉辦一次綜合性運(yùn)動會和一次大型師生藝術(shù)活動，所有師生共同參與。我校校園文化建設(shè)充分挖掘?qū)W校歷史傳統(tǒng)，校園環(huán)境建設(shè)富有文化底蘊(yùn)和教育內(nèi)涵。目前共開設(shè)學(xué)生社團(tuán)27個，內(nèi)容形式豐富多彩，91%的學(xué)生、63%以上的教師參加社團(tuán)活動。我校每年均在區(qū)內(nèi)區(qū)外開展成效顯著的交流活動。在國際交流活動方面還有所欠缺，需進(jìn)一步加強(qiáng)。
我校把學(xué)生綜合素質(zhì)和能力作為評價的基本標(biāo)準(zhǔn)，為不同學(xué)生設(shè)置不同獎項，面向全體學(xué)生設(shè)置各類獎項，使學(xué)生都能有獲獎機(jī)會。學(xué)生成長記錄袋材料規(guī)范、真實(shí)、豐富。每學(xué)期均對各年級學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況開展2次以上的調(diào)查研究并形成報告。
五．辦學(xué)績效
我校以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，近三年沒有違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)生學(xué)業(yè)合格率達(dá)95%以上。學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)90%以上、優(yōu)良率30%以上。91%的學(xué)生有一項以上愛好或特長。我校建立了以校為本的教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制，廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生、家長、社會對教師的滿意度高。每位教師制定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，我校有完善的校本培訓(xùn)制度，目前已形成一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。有多名骨干教師的教育教學(xué)經(jīng)驗在市區(qū)范圍推廣。三年來我校在教學(xué)改革、特色建設(shè)、創(chuàng)新管理等方面在區(qū)級進(jìn)行經(jīng)驗交流。近三年我校每年開展2次以上的校園開放日活動，在區(qū)級媒體上進(jìn)行過特色創(chuàng)建報道1次，在綜合榮譽(yù)方面共獲得省級榮譽(yù)2項，市級榮譽(yù)4項。
綜上所述，我們對照了市級文明單位的評估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為已基本具備申報2019-2019年市級文明單位的條件，特此呈報，請予考核。
篇二 眉縣教育局關(guān)于申請市級精神文明單位的報告
眉縣教育局關(guān)于申請市級精神文明單位的報告
作者：眉縣教育局政秘股股長 馬克群
縣文明委：
近年來，我局以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，堅持“高起點(diǎn)、高定位、高質(zhì)量、 創(chuàng)一流”和“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項工作要有新舉措”的工作要求，不斷推進(jìn)學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)，積極開展“創(chuàng)佳評佳”活動，努力提升教育為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的綜合實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)“三縣”目標(biāo)和建設(shè)“和諧眉縣”提供了強(qiáng)有力的精神支柱、文化條件和人力支持。
一、圍繞主題，把握靈魂，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
近年來，我局始終把 “三個代表”重要思想、黨的“十六大”精神等作為教育系統(tǒng)政治理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)，采取集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，通讀原文與專題討論相結(jié)合的方法，堅持做到“五定”、“四有”、“三結(jié)合”，使政治學(xué)習(xí)真正落實(shí)到實(shí)處，取得實(shí)效。同時，通過校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、?？?、板報、團(tuán)隊活動，主題班會等形式，向廣大中小學(xué)生宣傳十六大精神。據(jù)統(tǒng)計，全系統(tǒng)共舉行座談會、報告會、交流會、培訓(xùn)會等共計一百余場（次）；全系統(tǒng)教職員工每年人均記筆記在萬字以上，寫心得體會至少。通過學(xué)習(xí)，干部教師隊伍的思想政治水平進(jìn)一步提高，大局意識、改革意識、創(chuàng)新意識和奉獻(xiàn)意識明顯增強(qiáng)。
二、制定方案，強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
一是以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校德育工作。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深入開展了以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育為核心的“小公民”道德建設(shè)活動。制訂了《眉縣中小學(xué)日常行為規(guī)范細(xì)則》，編寫了《眉縣中小學(xué)日常行為規(guī)范歌謠》，在全系統(tǒng)征集了一批校園道德建設(shè)歌曲，在全縣中小學(xué)校廣泛開展了“誦歌謠、唱歌曲”活動。廣泛開展“德育工作論文”征集活動，召開德育工作專題研究會，結(jié)合新時期德育工作特點(diǎn)多角度透析，研討新時期德育工作觀念、方式、方法，進(jìn)一步完善了十大德育模式，豐富了學(xué)校德育工作的內(nèi)容和形式，極大的提高了學(xué)校德育工作的實(shí)效性。我縣探索的新時期德育工作十大模式在全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流暨研討會上向全省推廣介紹，受到與會領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)和肯定。在全系統(tǒng)積極開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、講文明、講誠信、樹新風(fēng)”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”和“弘揚(yáng)新風(fēng)、拒絕賭博”等系列活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，全系統(tǒng)開展公益勞動年均在120余場次，獻(xiàn)愛心活動100余次以上，贏得了社會各界的普遍贊譽(yù)。二是以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”為重點(diǎn)，在全縣范圍內(nèi)開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動。緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，按照提高認(rèn)識，深刻剖析，尋找差距，落實(shí)措施，積極整改，解決問題的思路，在全縣中小學(xué)積極開展師德大討論活動，學(xué)習(xí)有關(guān)師德教育文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范教師事跡，開展師德師風(fēng)自查自評活動，進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制，堅持師德考核一票否決制。同時，以“師德的表率，教學(xué)的標(biāo)兵”為標(biāo)準(zhǔn)，評選表彰了孫琴鳳、李淑霞等五屆108名縣域名牌教師和一批師德標(biāo)兵，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的事業(yè)心和責(zé)任感。三是努力推動“文明校園”創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展。我們把創(chuàng)建“文明校園”做為帶動和推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的龍頭工程。近年來，我縣“文明校園”創(chuàng)建工作實(shí)行“層次推進(jìn)，動態(tài)管理”的辦法，確定環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、公德教育、法制安全教育等4個單項先進(jìn)，并制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，要求各級各類學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā)，選準(zhǔn)突破口，形成特色，為全面推進(jìn)“文明校園”奠定基礎(chǔ)。同時，對已經(jīng)命名的“文明校園”年年復(fù)查，實(shí)行動態(tài)管理，要求各校各級各類學(xué)校不斷加強(qiáng)創(chuàng)建力度，提升辦學(xué)層次。把創(chuàng)建“文明校園”工作與縣委縣政府“文明單位”考核和市局創(chuàng)“綠色文明校園”活動納入一體，整體規(guī)劃，通盤考慮，全面推進(jìn)。四是加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任，做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。成立了法制安全教育和綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了法制副校長。結(jié)合普法教育和依法治縣工作要求，下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書，堅持開好法制安全教育課，認(rèn)真開展了法制安全教育月活動。會同有關(guān)部門對全縣中小學(xué)安全工作定期全方位排查，消除安全隱患。五是以治理中小學(xué)亂收費(fèi)為著力點(diǎn)，努力塑造教育行業(yè)新形象。嚴(yán)格中小學(xué)校收費(fèi)管理，落實(shí)治理亂收費(fèi)責(zé)任制；狠抓黨風(fēng)建設(shè)，密切干群關(guān)系、師生關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制；堅持政務(wù)公開、校務(wù)公開和財務(wù)內(nèi)部審計制度；健全信訪工作制度，有力的維護(hù)了系統(tǒng)穩(wěn)定，受到了社會各界一致好評。
三、確定目標(biāo)，狠抓落實(shí)，樹立求真務(wù)實(shí)的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。
為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識水平和政策觀念，增強(qiáng)執(zhí)政能力和工作能力，強(qiáng)化服務(wù)意識。今年，我們以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，下大力氣，采取切實(shí)措施，持之以恒地建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、落實(shí)型”機(jī)關(guān)，努力提高機(jī)關(guān)同志的思想素質(zhì)和綜合能力，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)同志主觀能動性，形成以機(jī)關(guān)帶基層，以領(lǐng)導(dǎo)帶隊伍的新格局。一是開展“文明辦公”競賽活動，實(shí)行首問負(fù)責(zé)制、文明用語制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制及領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來信來訪制和基層群眾監(jiān)督制，盡量精減辦事程序，努力為基層辦實(shí)事。二是豐富機(jī)關(guān)文化生活，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。建成了機(jī)關(guān)閱覽室、黨員活動室、乒乓球室、羽毛球場地等娛樂場所，定期開展了職工運(yùn)動會、卡拉ok賽等活動,極大的豐富了機(jī)關(guān)業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)同志的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是積極開展扶貧捐助獻(xiàn)愛心活動。近年來，局領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)同志個人自愿包扶貧困學(xué)生達(dá)三百余名,包扶金額六千余元.同時,積極開展社會捐贈活動,每年人均最少捐贈50元以上.受到全社會的一致好評.
今后,我們將以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，一如既往,開拓創(chuàng)新，狠抓系統(tǒng)精神文明建設(shè)和”創(chuàng)佳評差”工作,為實(shí)現(xiàn)“三縣”目標(biāo)和建設(shè)“和諧眉縣”而努力奮斗.
經(jīng)過自我檢查,自我考評,認(rèn)為已達(dá)到市級文明單位的基本標(biāo)準(zhǔn).
特此報告
二00五年四月二十八日
篇三 關(guān)于申請創(chuàng)建縣級文明單位的報告
縣精神文明辦：
我局自今年10月掛牌成立以來，在縣委、縣政府、縣委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣精神文明辦的具體指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十六屆三中、四中全會精神，按照《四川省文明單位建設(shè)與管理辦法》和《公民道德實(shí)施綱要》的要求，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的思想，以創(chuàng)建文明單位為主題，以加快企業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會為宗旨，以創(chuàng)建和諧企業(yè)為環(huán)境，始終抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，緊緊圍繞著創(chuàng)建文明單位的八項標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新地充實(shí)創(chuàng)建內(nèi)容、完善創(chuàng)建措施、提高創(chuàng)建水平，開創(chuàng)了創(chuàng)建文明單位的新局面。
在日常生產(chǎn)管理工作中，我局始終把創(chuàng)建縣級文明單位活動作為一項重要任務(wù)來抓，堅持廣泛、深入開展創(chuàng)建文明單位活動同各項日常各項管理工作結(jié)合起來，有力地促進(jìn)了各項建設(shè)工程的全面開展，取得了比較明顯的成績，工作作風(fēng)明顯改觀，群體意識不斷增強(qiáng)，發(fā)揮了黨、團(tuán)組織的先鋒模范作用。
近一年來，我局通過自查、檢查驗收，無論是從工程建設(shè)工作、日常管理工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)，還是從社會治安綜合治理、干部隊伍的整體素質(zhì)等方面都可以經(jīng)受檢查，基本符合縣級文明單位的條件。為此，我局特向縣精神文明辦申請創(chuàng)建縣級文明單位，屆時予以檢查驗收，批準(zhǔn)我局為縣級文明單位。
特此申請
二灘水電開發(fā)有限責(zé)任公司
二oo五年十一月一日
篇四 申請單位的規(guī)章制度無效的申請報告
題目：
我想請教一下，我覺得單位對付工作人員的規(guī)章軌制中有些不太公道合法，我想在仲裁中一并主張無效，可是在我和單位簽訂的工作公約中有一條是說：工作人員該當(dāng)服從單位的工作規(guī)章軌制，如許的話我還能主張嗎？
復(fù)興：
我們最終要必定地答復(fù)你，你固然可以要求判決單位的規(guī)章軌制是無效的。
所謂企業(yè)規(guī)章軌制，是指由企業(yè)有權(quán)部分訂定的以書面式樣表達(dá)的并以必定方法公示的非針對個別事件的處理的典范總稱。企業(yè)規(guī)章軌制是由企業(yè)本身訂定的，但又能夠象法律一樣束厄狹隘企業(yè)內(nèi)的掃數(shù)員工，是以法律不得差錯企業(yè)規(guī)章軌制的有效性作出限制，其實(shí)不是說企業(yè)規(guī)章軌制一訂定出來便是有效的。
那怎樣樣的規(guī)章軌制是無效呢，我們?nèi)绾闻袆e規(guī)章軌制是不是是有效呢？
因為法律并未對規(guī)章軌制見效要件做出直接的明文法則，工作法苑網(wǎng)的專家們根據(jù)現(xiàn)行法律法則及其表現(xiàn)的法律精神以及根本法理，概括出用人單位規(guī)章軌制必須符合以下前提：
1、規(guī)章軌制必須合法
所謂合法，包括內(nèi)容合法和程序合法。根據(jù)《中華人民共和國工作法》第八十九條的法則：用人單位訂定的工作規(guī)章軌制違背法律、標(biāo)準(zhǔn)法則的，由工作行政部分賜與告誡，責(zé)令改正；對工作者造成侵害的，該當(dāng)負(fù)擔(dān)補(bǔ)償責(zé)任。這就表現(xiàn)了規(guī)章軌制必須內(nèi)容合法。
程序合法指規(guī)章軌制的訂定必須符合法律法則的程序?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于審理工作爭議案件適用法律多少題目的解釋》第十九條法則：“用人單位根據(jù)《工作法》第四條之法則，經(jīng)過議定民主程序訂定的規(guī)章軌制，不違背國度法律、行政標(biāo)準(zhǔn)及政策法則，并已向工作者公示的，可以作為人民法院審理工作爭議案件的根據(jù)?！边@就決議了對付法律法則必須經(jīng)過議定職代會或職工大會及法律法則的其他民主式樣經(jīng)過議定的規(guī)章軌制還必須按法定的民主程序訂定。
2、規(guī)章軌制不得違背工作公約和集體公約的商定
工作公約是工作者與用人單位就工作權(quán)力任務(wù)達(dá)成的和談，如果不違背法律、標(biāo)準(zhǔn)，已建立就具有法律束厄狹隘力。規(guī)章軌制是用人片面片面訂定的，單位不能經(jīng)過議定規(guī)章軌制片面變開工作公約的設(shè)定，盡管規(guī)章軌制由職代會經(jīng)過議定，如果與工作公約辯論不同等，或增加工作者的任務(wù)，除非工作者承認(rèn)，不然無效。別的企業(yè)規(guī)章軌制不得違背集體公約的商定，不能經(jīng)過議定規(guī)章軌制違背集體公約的商定。
3、規(guī)章軌制不得違背公序良俗
公序良俗是指大家秩序和藹良風(fēng)尚。用人單位規(guī)章軌制不得違背公序良俗，不然職工可向工作行政部分主張該規(guī)章軌制無效，造成侵權(quán)的，可提告狀訟。
4、向工作者公示
公示原則是當(dāng)代法律標(biāo)準(zhǔn)見效的一個要件，作為企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章軌制更應(yīng)對其適用的人必須公示，未經(jīng)公示的企業(yè)內(nèi)部規(guī)章軌制，職工莫衷一是，對職工不具有束厄狹隘力。
如果企業(yè)規(guī)章軌制不符合攏述的前提，員工就完全可以主張本身的權(quán)力，否定企業(yè)規(guī)章軌制的出力。你還不安他的工作公約中有一條“工作人員該當(dāng)服從單位的工作規(guī)章軌制”的法則，是不是是障礙他的權(quán)力利用。本來根據(jù)法學(xué)表面來講，無效便是指自始無效，普通地說便是歷來就異國產(chǎn)生過出力。異國產(chǎn)生過出力的“規(guī)章軌制”就不是規(guī)章軌制了。是以工作公約中的這條法則一點(diǎn)也沒干系礙你的，盡可安心。
