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考試情況報(bào)告4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-15 07:02:19 查看人數(shù):70

考試情況報(bào)告

篇一 關(guān)于公務(wù)員考試錄用工作情況的報(bào)告

省公務(wù)員局:

根據(jù)省公務(wù)員局《關(guān)于報(bào)送XX年度公務(wù)員考試錄用工作總結(jié)的函》(x公局x〔XX〕7號)的要求,現(xiàn)將我市二○一○年度考試錄用公務(wù)員工作情況報(bào)告如下:

一、基本概況

二○一○年,我市按照《中華人民共和國公務(wù)員法》,省委政法委、省委組織部、省高級人民法院、省人民檢察院、省教育廳、省公安廳、省司法廳、省財(cái)政廳、省人力資源社會(huì)保障廳《關(guān)于XX年政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)班招錄公告》和省委組織部、省人力資源社會(huì)保障廳《關(guān)于XX年公開考試錄用公務(wù)員工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》(川人社辦發(fā)〔XX〕452號)和《關(guān)于印發(fā)〈XX年從優(yōu)秀村干部和服務(wù)基層項(xiàng)目人員中考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員的工作方案〉的通知》(川組通〔XX〕107號)精神,先后3次組織完成了政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)班的招考和公考錄用公務(wù)員公告發(fā)布、筆試報(bào)名與筆試組織及加分等以及從“村官”和“五項(xiàng)目”人員中公招鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的筆試組織等,整個(gè)工作進(jìn)展順利。

(一)XX年公務(wù)員(森林警察、司法助理員)招錄情況。省人事廳批準(zhǔn)XX年我市公開考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員(森林警察、司法助理員)80名,森林警察考錄7個(gè)職位8名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考錄4個(gè)職位50名、司法助理員考錄4個(gè)職位22名。根據(jù)實(shí)際報(bào)名未達(dá)到開考比例的情況,擬招錄69名。此次共有2500余人報(bào)名參考,綜合比例約為40:1。經(jīng)過筆試、面試、體檢等考錄程序,共有69名考生通過體檢、考察、政審合格,于XX年4月底前予以錄用,并及時(shí)向省局報(bào)送了考錄工作專題報(bào)告。

(二)政法干警試點(diǎn)班招考情況。省上下達(dá)我市XX年政法試點(diǎn)班招錄干警計(jì)劃50名,涉及24個(gè)職位。在報(bào)名參考階段,共有617人報(bào)名,通過資格審查和網(wǎng)上繳費(fèi)參考人數(shù)為339人。24個(gè)報(bào)考職位中,有10個(gè)職位沒有達(dá)到5:1的開考比例,綜合考錄比例為6.78:1。此次參加面試人數(shù)為106人,經(jīng)過筆試、面試、體檢等考錄程序,共有39名考生通過體檢、考察與政審合格,并及時(shí)向省局報(bào)送了考錄工作專題報(bào)告,目前合格考生已全部按xx警察學(xué)院的通知入學(xué)。

(三)公務(wù)員(森林警察、鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員)(參照管理人員)招錄情況。省人社廳批準(zhǔn)XX年我市公開考錄公務(wù)員(森林警察、鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員)(參照管理人員)184名,根據(jù)實(shí)際報(bào)名未達(dá)到開考比例的情況,調(diào)減了22個(gè)名額,擬招錄162名,涉及112個(gè)職位。此次共有3710人報(bào)名參考,綜合比例為22.9:1。目前已完成筆試考試和按政策加分,擬于近日通過省人事考試網(wǎng)公布筆試折合后成績,進(jìn)入面試人數(shù)約為490人。待省廳和省公務(wù)員局作出統(tǒng)一安排后組織面試。

(四)從優(yōu)秀村干部和服務(wù)基層項(xiàng)目人員中考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員情況。省上文件和公告規(guī)定,此項(xiàng)工作主要由市委組織部牽頭,市人力資源社會(huì)保障局協(xié)助工作。本次計(jì)劃公招鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員67名,其中從優(yōu)秀村干部公招8名、服務(wù)基層項(xiàng)目人員59名。根據(jù)報(bào)名情況,從優(yōu)秀村干部中公招計(jì)劃減少到2名,從五項(xiàng)目基層服務(wù)人員中仍公招59名。參加此次的報(bào)名參考人數(shù)為510人,平均參考比例為參考比例為8.4:1。目前已完成筆試組織工作,進(jìn)入面試人員為187名。擬按省委組織部、省人社廳、省公務(wù)員局統(tǒng)一安排于明年初進(jìn)行面試。

上述四項(xiàng)共計(jì)已(擬)招錄331名,報(bào)名且參考7000余人次,綜合考錄比為21.3:1。今年四次招錄工作有三個(gè)方面的特點(diǎn),即一是政法院校試點(diǎn)班招考報(bào)名人數(shù)為歷年招考本次最冷,平均為6.78:1,出現(xiàn)了低學(xué)歷競爭大的現(xiàn)象,50名招錄計(jì)劃中,尚因報(bào)考條件、體檢等環(huán)節(jié)而空缺11個(gè)職位名額。二是與之相比公務(wù)員招考呈現(xiàn)過熱,250個(gè)計(jì)劃名額,平均為24.8:1,為近年公考比例最熱,而報(bào)考人數(shù)大多偏重于綜合類職位。三是考錄對象大幅轉(zhuǎn)向,除定點(diǎn)招考村官和服務(wù)基層項(xiàng)目人員外,在計(jì)劃公招公務(wù)員中側(cè)重于錄用兩年以上基層工作經(jīng)歷人員,其比重占整個(gè)公考人數(shù)的20%以上。如今年我市通江縣公招鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員60名,其中面向五項(xiàng)目人員15名,占招錄計(jì)劃的25%。從招考的人員結(jié)構(gòu)看,人員整體素質(zhì)逐年提高,尤以社會(huì)經(jīng)歷成熟、適應(yīng)環(huán)境快、工作得心應(yīng)手而備受用人單位歡迎。由于我們在考錄工作中堅(jiān)持了公開考錄,有力地維護(hù)了社會(huì)公平正義,實(shí)現(xiàn)了招錄機(jī)關(guān)滿意、廣大考生滿意、社會(huì)各界滿意的“三滿意”目標(biāo),選拔了一批優(yōu)秀人才,為實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。

二、主要做法

整個(gè)考錄工作,我們嚴(yán)格按照法律、法規(guī)和國家、省的規(guī)定實(shí)施,主要做法是:

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)。每一次省公務(wù)員統(tǒng)一公考工作方案下發(fā)后,我們都及時(shí)召開會(huì)議,對考務(wù)工作進(jìn)行具體安排布置。同時(shí),以專題報(bào)告的形式向市委、市府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并與市委政法委、市委組織部、市紀(jì)委以及招錄部門溝通銜接,取得他們支持、配合。針對考錄工作的不同要求和特點(diǎn),吃透上級精神,細(xì)化工作方案,力求做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行政策不走樣、嚴(yán)格程序不變通、遵守紀(jì)律不放松。今年四次招考都是三種不同類型的人員公考,對象有所不同,要求也有差異,我們都切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、配強(qiáng)工作力量,成立專門的考試工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、考務(wù)工作機(jī)構(gòu)和巡視監(jiān)督機(jī)構(gòu),為考錄工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。

(二)逐步規(guī)范考試考務(wù)工作,健全考錄工作的運(yùn)行機(jī)制。全年公務(wù)員錄用考試,我們堅(jiān)持實(shí)行了全市統(tǒng)一申報(bào)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一按職位錄取的制度;在考務(wù)工作中嚴(yán)格按照省廳批準(zhǔn)的考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi);依照規(guī)定,建立完善了報(bào)名、資格審查、筆試、面試、體檢、公示、錄用等一系列配套制度;在資格條件設(shè)置上打破了身份、地域限制,平等對待學(xué)歷,平等對待社會(huì)在職人員和應(yīng)屆畢業(yè)生,有效地拓展了選人用人視野。另一方面,嚴(yán)把招考環(huán)節(jié)。從組織報(bào)名、資格審查,到筆試面試、考核體檢,我們都制定了嚴(yán)密的實(shí)施方案,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),層層把關(guān),環(huán)環(huán)相扣。面試入闈人員、體檢人員名單及擬錄用人員名單及時(shí)向考生公布,資格復(fù)審、體檢考察、錄用空缺遞補(bǔ)等嚴(yán)格按程序操作,公開透明,規(guī)范運(yùn)行,確保了招錄工作的有序進(jìn)行。

(三)積極探索創(chuàng)新,強(qiáng)化全程監(jiān)督。在XX年度公務(wù)員考錄工作中,我們重點(diǎn)對考官執(zhí)考管理進(jìn)行了創(chuàng)新。一是著力推進(jìn)制度建設(shè)。我們在嚴(yán)格執(zhí)行省級主管機(jī)關(guān)專門轉(zhuǎn)發(fā)面試規(guī)范性文件的前提下,大力改進(jìn)工作方法,積極探索創(chuàng)新管理制度,制定了專項(xiàng)的“面試工作實(shí)施方案”、“面試工作人員守則”、“面試應(yīng)試人員守則”、“面試評委組組建和考生面試順序產(chǎn)生及引領(lǐng)辦法”、“面試評委組工作人員操作規(guī)程”、“面試實(shí)施形象進(jìn)度表”等七項(xiàng)制度規(guī)定,全面系統(tǒng)地對原有面試組織工作進(jìn)行了大幅改進(jìn),為科學(xué)評價(jià)考生提供了可靠的制度保障。二是差額決定面試分組。根據(jù)面試考生職位和應(yīng)考人數(shù),按每組評委7人(含主考)和計(jì)分、計(jì)時(shí)、監(jiān)督員各1人,采取在經(jīng)組織人事部門培訓(xùn)合格的面試考務(wù)工作人員中實(shí)現(xiàn)差額20%隨機(jī)預(yù)選確定順序和面試當(dāng)日差額隨機(jī)確定正式人選并隨機(jī)抽簽決定分組的辦法組建評委組。全部抽簽使用抽簽軟件,并通過大屏幕投影儀將操作過程與結(jié)果全部公開,接受全體考務(wù)工作人員的廣泛監(jiān)督。三是全程專門監(jiān)督有力。市紀(jì)委派出了由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的監(jiān)督小組實(shí)施外圍監(jiān)督,同時(shí)向各評委組派出了專職考場監(jiān)督,市委政法委、市人社局、市公安局等部門和單位派出領(lǐng)導(dǎo)全程巡視重點(diǎn)監(jiān)控關(guān)鍵環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決制止不規(guī)范的傾向與苗頭。

(四)堅(jiān)持透明操作,成績當(dāng)場確認(rèn)。針對外界群眾和個(gè)別考生對公務(wù)員面試中公正性的疑慮,我們始終堅(jiān)持采用電腦計(jì)分和面試成績考生簽字確認(rèn)制度。面試最終得分匯總出來后,由主考官當(dāng)場宣布成績,考生當(dāng)場簽字確認(rèn),既保證考官能夠公平公正地打分,也確??忌淖畲笾闄?quán),消除了考生對面試結(jié)果公正性的疑慮,真正使公務(wù)員面試工作成為了置于“玻璃房子”里的競爭。

(五)創(chuàng)新了服務(wù)手段,提高了考錄服務(wù)工作效率和工作水平。依托互聯(lián)網(wǎng),利用省人事考試專業(yè)網(wǎng)站、xx市人社局互聯(lián)網(wǎng)站及相關(guān)新聞媒體,搭建服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)了考試信息的快速傳遞。全面實(shí)行了網(wǎng)上公告、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)、網(wǎng)上公布成績、網(wǎng)上發(fā)布錄取公告等,方便了考生,提高了辦事效率。同時(shí)通過電話、短信等手段,傳遞考試信息,做到了考試信息傳遞準(zhǔn)確、及時(shí)、無誤。

(六)堅(jiān)持考務(wù)公開,加強(qiáng)對考務(wù)工作的有效監(jiān)督。我們堅(jiān)持把公務(wù)員筆試、面試作為政務(wù)公開的重要內(nèi)容,努力打造“陽光考錄”,充分利用各種新聞媒介和我局網(wǎng)站等公開招考政策、招考計(jì)劃、報(bào)考條件、招考程序及錄用結(jié)果,公開了舉報(bào)電話。設(shè)立了舉報(bào)箱,增加了公務(wù)員考錄工作的透明度,廣泛接受人民群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督,同時(shí)還在本局互聯(lián)網(wǎng)站設(shè)立了互動(dòng)平臺,認(rèn)真負(fù)責(zé)地回答考生的政策咨詢,考試信息查詢,及時(shí)傳遞公務(wù)員考試監(jiān)督信息,本局互聯(lián)網(wǎng)站開通三年多來,點(diǎn)擊數(shù)達(dá)到了500多萬人次。

三、面臨的困難

一是公務(wù)員考錄工作缺乏靈活性,基層機(jī)關(guān)補(bǔ)充公務(wù)員,除調(diào)任外,唯一途徑只能通過考錄,而考錄工作全省一個(gè)步調(diào),個(gè)別地方或部門因特殊需要不能有特別計(jì)劃,只能等待。二是現(xiàn)行的考錄方式成本較高。考試結(jié)果只能在一次考錄中適用,而報(bào)名、考試由省、市分級組織,這不僅加大了工作量,無形中增加了考錄成本,而且沒有形成有效的機(jī)制,相同職位、相同科目的考試結(jié)果,因試卷命題、考試標(biāo)準(zhǔn)不同,難以有效利用。三是就業(yè)矛盾突出,如我市今年擬招錄公務(wù)員162名,實(shí)際報(bào)名應(yīng)考達(dá)3710人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和司法助理員職位相當(dāng)熱門,有的職位參考比例達(dá)52:1,競爭異常激烈。四是職位要求設(shè)置偏高,如我市今年政法試點(diǎn)班的招考職位中,二學(xué)位應(yīng)用心理學(xué)、二學(xué)位刑事技術(shù)等10個(gè)職位的報(bào)考人數(shù)未達(dá)到開考比例,17個(gè)錄用名額未達(dá)到5:1的參考比例。導(dǎo)致此次公招成為我市歷年來招考中最“冷”的一次,綜合報(bào)考比例僅為6.78:1。五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)人員普遍老化,人員結(jié)構(gòu)不合理,但按編制招考,已有的人員又不便消化,且財(cái)力有限,以致招錄公務(wù)員面臨許多壓力。

四、建議意見

一是規(guī)范筆試內(nèi)容、形式,以便更能較全面反映考生的知識水平;二是借鑒普通高考的組織形式,建立定期、連續(xù)的公務(wù)員考試制度,每年確定具體固定的報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間、面試時(shí)間,做到有章可循;三是采取一次考試,多個(gè)專業(yè)結(jié)果適用的途徑,對公共知識以劃定合格分?jǐn)?shù)線,不計(jì)入考試總分,測試結(jié)果各個(gè)職位有效,全省適用,這樣既可減少考生負(fù)擔(dān),又可降低考錄工作成本。

附件:XX年新錄用人員情況表

二○一○年十二月三十日

篇二 貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》情況的報(bào)告

市委組織部:

根據(jù)市委組織部《關(guān)于對貫徹落實(shí)<黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試大綱>;情況進(jìn)行調(diào)研的通知》要求,我縣組織力量對貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》(以下簡稱《考試大綱》)的情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將貫徹落實(shí)情況、取得的成效、存在的問題及建議報(bào)告如下:

一、貫徹落實(shí)情況

《考試大綱》出臺以來,我縣堅(jiān)持把它作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試與測評工作的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行,使我縣公開選拔和競爭上崗工作的規(guī)范化和科學(xué)化水平不斷提高。

1、強(qiáng)化宣傳,切實(shí)提高各級各部門和廣大干部學(xué)習(xí)和運(yùn)用《考試大綱》的自覺性?!犊荚嚧缶V》公開發(fā)表后,縣委組織部及時(shí)在黨建網(wǎng)站和《石泉組工》內(nèi)刊進(jìn)行了全文轉(zhuǎn)載,同時(shí)下發(fā)了專門的文件,對各級各部門宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《考試大綱》提出了明確要求,并結(jié)合年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任制考核,對各黨委宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《考試大綱》的情況進(jìn)行了檢查,使全縣廣大干部群眾進(jìn)一步明確了對領(lǐng)導(dǎo)干部基本知識素養(yǎng)和能力素質(zhì)的要求,激發(fā)了廣大干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的自覺性,也使社會(huì)各界和廣大群眾對公開選拔和競爭上崗工作有了正確地認(rèn)識,贏得了廣大干部群眾對公開選拔和競爭上崗工作的大力支持。

2、深入學(xué)習(xí),切實(shí)提高組織人事部門執(zhí)行《考試大綱》的水平。2023年9月,縣委組織部舉辦了組工干部培訓(xùn)班,組織全縣組織人事干部集中學(xué)習(xí)了《考試大綱》,并就《考試大綱》與《全國公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考試大綱(試行)》的區(qū)別、在具體工作中如何貫徹等有關(guān)問題進(jìn)行了專題討論,為規(guī)范執(zhí)行《考試大綱》,提高全縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗的考試與測評工作水平奠定了良好基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行,切實(shí)提高公開選拔和競爭上崗工作水平。近年來,我縣以建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo),積極推進(jìn)干部人事制度改革,全面推行公開選拔和競爭上崗工作,先后成功地組織實(shí)施了5次公開選拔科級領(lǐng)導(dǎo)干部工作,共有1名副科級領(lǐng)導(dǎo)和29名一般干部通過公開選拔分別走上了正科級和副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和67個(gè)縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位的1327名干部通過競爭成為內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,111名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部通過競爭上崗被調(diào)入縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作?!犊荚嚧缶V》頒布以后,我們參照《黨政機(jī)關(guān)競爭上崗工作暫行規(guī)定》,以《考試大綱》為依據(jù),在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位中再次公開選調(diào)了26名干部到縣直部門工作,產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響。

在實(shí)施公開選拔和競爭上崗工作過程中,我們嚴(yán)把考試與測評這一核心環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照《考試大綱》規(guī)定的筆試試卷結(jié)構(gòu)、面試測評方法及其實(shí)施程序制定筆試、面試方案,由組織人事部門的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任命題組長,組織有豐富命題經(jīng)驗(yàn)的人員參與命題,縣委領(lǐng)導(dǎo)還親自參與筆試、面試工作,從而比較全面準(zhǔn)確的了解了參試對象的能力和素質(zhì),提高了公開選拔和競爭上崗工作的質(zhì)量,較好的避免了“高分低能”、“會(huì)考不會(huì)用”的現(xiàn)象。

二、取得的主要成效

1、選人用人質(zhì)量得到了提升。由于修訂后的《考試大綱》不僅從內(nèi)容上更好地反映了新形勢新任務(wù)對領(lǐng)導(dǎo)干部基本知識素養(yǎng)和能力素質(zhì)的要求,而且對筆試試卷結(jié)構(gòu)、面試測評方法及其實(shí)施程序進(jìn)行了補(bǔ)充完善,試題難度的要求更加靈活,從而使公開選拔和競爭上崗工作更加規(guī)范,考試和測評更具有針對性,對參加公選干部的真才實(shí)學(xué)的考察更為有效,確保遴選出群眾認(rèn)可度高、能力素質(zhì)高、品德素質(zhì)高的“三高干部”。實(shí)踐證明,依據(jù)《考試大綱》和《試行大綱》的要求組織考試和測評,選拔出來的干部綜合素質(zhì)好、能力強(qiáng),在工作崗位上大多取得了顯著的成績,得到了組織和群眾的認(rèn)可。如,1999年公開選拔的縣委副科級宣傳員張?jiān)娢耐?,在任職期間,先后在省市報(bào)刊發(fā)表作品300余件,2002年被任命為縣委通訊組長,2023年又被提拔為縣文聯(lián)主席;2000年公開選拔 的團(tuán)縣委副書記吳小普同志,在團(tuán)縣委副書記崗位上作出了突出成績,2023年被提名為曾溪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長,在鄉(xiāng)人代會(huì)上以高票當(dāng)選。

2、干部隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了加強(qiáng)。通過宣傳學(xué)習(xí)《考試大綱》,全縣廣大干部轉(zhuǎn)變了思想觀念,參與意識、競爭意識、憂患意識明顯增強(qiáng),更加注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng),“門子多不如知識多,根子硬不如素質(zhì)強(qiáng)”已經(jīng)被廣大干部認(rèn)同?,F(xiàn)在,各單位的學(xué)習(xí)氛圍明顯增濃,學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)的人多了,學(xué)計(jì)算機(jī)、學(xué)外語的人多了,晚上加班加點(diǎn)的人多了,一個(gè)比學(xué)習(xí)、比工作、比貢獻(xiàn)的`風(fēng)氣正在悄然興起。

3、公開選拔和競爭上崗工作扎實(shí)推進(jìn)。 由于《考試大綱》進(jìn)一步規(guī)范公開選拔和競爭上崗考試和測評工作,提高了命題內(nèi)容的科學(xué)性,強(qiáng)化了可操性,增加了公開選拔和競爭上崗的客觀性和公正性,有力推動(dòng)了公開選拔和競爭上崗制度的全面推行。我縣在2003年以前,4次公開選拔科級領(lǐng)導(dǎo)干部總數(shù)為13人,而2023年一次公開選拔科級領(lǐng)導(dǎo)干部就達(dá)17人;2023年以前,各機(jī)關(guān)事業(yè)單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人普遍通過組織任命的方式產(chǎn)生,而2023年以后,通過競爭上崗產(chǎn)生內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的制度已經(jīng)全面推開,全縣縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位補(bǔ)充一般干部也全部通過公開選調(diào),實(shí)行競爭上崗,推動(dòng)了競爭擇優(yōu)的干部選任機(jī)制的更加完善。

4、選人用人視野進(jìn)一步拓寬。公開選拔和競爭上崗有效的彌補(bǔ)了傳統(tǒng)的推薦干部方法的缺陷,敞開了進(jìn)賢之路。尤其是按照《考試大綱》的要求規(guī)范了實(shí)施程序,突出對干部的基本素質(zhì),特別是能力的考核,形成了新的用人導(dǎo)向,使更多的優(yōu)秀干部主動(dòng)從基層和一線走出來,接受組織的挑選。

三、存在的主要問題

1、測試成本較高。進(jìn)行一次公開選拔和競爭上崗,除了前期的報(bào)名、審查,后期的考察、試用等環(huán)節(jié)外,從命題、考試、評卷到面試等,需要?jiǎng)佑么罅康娜肆Α⑽锪拓?cái)力的,并且,參加對象在參加考試期間還需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,對工作的影響也比較大。

2、配套基礎(chǔ)工作滯后。缺乏專門承擔(dān)公開選拔和競爭上崗考試和測評任務(wù)的機(jī)構(gòu),以及相對專業(yè)的考試考評隊(duì)伍,使公開選拔和競爭上崗考試和測評的權(quán)威性不高,影響了考試和測評的質(zhì)量。

3、測評體系還需要進(jìn)一步健全。如現(xiàn)行《考試大綱》對筆試結(jié)果與面試結(jié)果怎樣綜合運(yùn)用,面試測評具體要素如何量化等還不夠明確,需要制定相應(yīng)的細(xì)則。

四、幾點(diǎn)建議

1、要積極引入先進(jìn)的人才測評理論和創(chuàng)新考試測評手段。進(jìn)一步規(guī)范考試方法,采取適當(dāng)降低書本知識比重,提高并細(xì)化專業(yè)技能、工作資歷、工作實(shí)績、應(yīng)變能力等內(nèi)容分值的辦法,盡可能防止因試題片面、單一而導(dǎo)致的應(yīng)試者“取巧過關(guān)”的現(xiàn)象,克服簡單地把筆試或面試成績等同于領(lǐng)導(dǎo)才能,避免“以分取人”、“唯考是舉”的不良傾向。

2、加強(qiáng)公開選拔和競爭上崗考試和測評基礎(chǔ)工作。要加快公開選拔和競爭上崗面試要素評價(jià)體系建設(shè),提高面試結(jié)果的公正和客觀性;建議縣區(qū)聯(lián)合或市縣聯(lián)動(dòng),采取考察、招考、外聘等辦法,組建一支專(兼)職考試考評隊(duì)伍,以保證考試質(zhì)量。

3、進(jìn)一步降低考試成本。要充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),著力構(gòu)建組織人事部

門之間可以共享的考試和測評信息、資源平臺,使資源和信息得到最合理的利用。要堅(jiān)持選拔人才與發(fā)現(xiàn)人才相結(jié)合,解決好人才儲(chǔ)備問題,避免重復(fù)組織考試。 積極推行市縣、縣區(qū)或縣鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)組織公開選拔和競爭上崗工作,統(tǒng)一組織筆試、面試等,降低考試支出。

篇三 在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)查報(bào)告

在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)查報(bào)告

在發(fā)生了一個(gè)事件或情況之后,我們需要調(diào)查清楚情況,調(diào)查完畢后,通常還需要完成調(diào)查報(bào)告。但是調(diào)查報(bào)告有什么要求呢?下面是小編整理的在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

一、調(diào)查背景:

隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車行業(yè)得到了前所未有的跨躍式發(fā)展。一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力從某些方面來說與汽車行業(yè)的發(fā)展密不可分,隨之而來的是大量的考駕照需求,每年全國考駕照的人數(shù)以較大的比例上漲,帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

隨著時(shí)代的發(fā)展和就業(yè)情況的客觀要求,越來越多的大學(xué)生認(rèn)識到了考駕照的重要性,而由于在學(xué)校沒有大塊的時(shí)間段,大學(xué)生就成了暑假考駕照的主力軍,而隨之而來的安全問題也成了社會(huì)輿論的焦點(diǎn)。

二、調(diào)查目的:

為了解大學(xué)生考駕照的原因、大學(xué)生在校期間考駕照的意向和有關(guān)考駕照方面的問題,為駕校和廣大有考駕照意向的同學(xué)們提供溝通的橋梁,為大學(xué)生考駕照提供一個(gè)參考建議,為駕校提供建議和意見,更好的改善服務(wù)質(zhì)量。

三、考駕照的原因分析:

1,時(shí)間充足。

在校期間,時(shí)間上是比較充裕的,可以自由安排學(xué)車時(shí)間,畢業(yè)工作后,很難抽出時(shí)間學(xué)車,每天的工作都很繁忙,還要犧牲周末甚至是晚上時(shí)間去學(xué)車,對于經(jīng)常出差做銷售的來說,根本抽不出一個(gè)完整的.時(shí)間去學(xué)車??赡芸紓€(gè)駕照都斷斷續(xù)續(xù)的需要好幾年時(shí)間。

2、就業(yè)壓力增大。

許多人都會(huì)有這樣的想法,認(rèn)為自己沒錢買車,何必學(xué)那么早。其實(shí)不然,21世紀(jì)對人才的要求是:水平不低的外語,計(jì)算機(jī),和會(huì)駕駛,正所謂多一項(xiàng)技能就多一條路,開車又是一項(xiàng)非常實(shí)用的技能,很多大四學(xué)生在跟一些用人單位接觸過程中,都常常被問及有沒有駕照,特別是一些私人企業(yè),會(huì)開車的畢業(yè)生會(huì)更加受歡迎。

3、學(xué)費(fèi)便宜,考試難度加大。

以后再考,費(fèi)用會(huì)更貴,隨著成本增加和駕培行業(yè)政策的改革,現(xiàn)在很多駕校收費(fèi)都不斷提高了。隨著駕校和考試系統(tǒng)的進(jìn)一步完善,考駕照的項(xiàng)目將會(huì)增加,難度也隨即加大,對于以后考駕照來說會(huì)很難。

4、學(xué)校加分。

大學(xué)期間考駕照,各個(gè)學(xué)校都有加學(xué)分政策,學(xué)車不僅可以增加實(shí)用技能,增加就業(yè)籌碼,還可以增加學(xué)分。

四、調(diào)研方法

(一)對象界定 xx省xx市市在校大學(xué)生。

(二)樣本容量 因人力、物力、財(cái)力資源都有限,我們把樣本規(guī)模選定為200名。

(三)問卷設(shè)計(jì) 我們采用了標(biāo)準(zhǔn)化的程序來設(shè)計(jì)問卷的格式。問卷以是否已考取駕照開始,然后根據(jù)是否考過駕照設(shè)計(jì)不同的問卷。問卷一共16道題目,分別針對“已考,未考,打算考 ”駕照,這三種情況設(shè)置了跳轉(zhuǎn)項(xiàng)題目。問題形式多樣,包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題。

(四)抽樣實(shí)施計(jì)劃

1、調(diào)查的時(shí)間、對象和內(nèi)容 這次調(diào)查的時(shí)間為20xx年7月18日—20xx年7月28日 這次調(diào)查的對象是被抽中的學(xué)生。

2、調(diào)查的地點(diǎn) 咸寧金達(dá)洲駕校、路路通駕校、誠信駕校、匯通駕校,網(wǎng)上問卷 。

3、調(diào)查數(shù)據(jù)的處理 利用excel,spss工具畫圖說明考駕照的實(shí)際狀況。并由圖分析消費(fèi)者在考駕照過程中存在的問題,以及由此了解他們選擇駕校時(shí)的偏好。同時(shí),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提供相應(yīng)的建議。最后再對調(diào)查資料進(jìn)行整合,反復(fù)修改,最終形成一份合理的調(diào)查報(bào)告。

(五)抽樣方法 運(yùn)用分層比例抽樣的方法分配問卷,運(yùn)用實(shí)地投放和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查兩方面?;灸茏龅骄哂写硇?。

(六)分析方法 首先對問卷進(jìn)行編號,便于數(shù)據(jù)輸入和檢驗(yàn)校對,并且標(biāo)出無效的問卷。

其次利用運(yùn)用spss統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析,調(diào)查問卷數(shù)據(jù)作描述統(tǒng)計(jì)、頻數(shù)分析、百分比分析、雙向及多向交叉列表分析、相關(guān)分析、回歸分析等統(tǒng)計(jì)推斷分析方法。設(shè)計(jì)頻數(shù)分析表,直方圖、餅形圖、分析單項(xiàng)資料分布的態(tài)勢及其結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)簡單的雙向交叉列表對資料進(jìn)行初步分析,以及采用統(tǒng)計(jì)推斷、選擇報(bào)告輸出、相應(yīng)的多元統(tǒng)計(jì)分析法,對數(shù)據(jù)資料進(jìn)行深度分析。

五,數(shù)據(jù)分析:

(一)被訪者性別年紀(jì)比例 1,被訪者性別比例 2,被訪者年紀(jì)比例 調(diào)查對象主要集中在大二,是因?yàn)榇笠坏膶W(xué)生剛到一個(gè)新環(huán)境需要適應(yīng),不一定有太多的時(shí)間去考駕照,而大三或大四的面臨就業(yè)的問題,對考駕照的需求沒有大二的強(qiáng)烈。

(二)被訪者考駕照信息總體情況綜述 1.已經(jīng)考取駕照的總體情況綜述 (1)在調(diào)查問卷當(dāng)中,已經(jīng)考取駕照的占36%,未考取駕照的占絕大多數(shù),占到了總?cè)藬?shù)的64%。

六、結(jié)論及其建議

(一)結(jié)論:

1、由我們的調(diào)查可知,吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)在校大學(xué)生對考駕照的需求度很高。并且,相對于已經(jīng)考出駕照的男女比例而言,女性的需求度有大幅上升的趨勢。

2、在獲取信息渠道上,在校大學(xué)生目前主要是通過口碑傳播以及橫幅宣傳來了解駕校的,其他渠道獲取的信息極為有限。

3、在巨大的就業(yè)壓力下,考駕照已經(jīng)成為在校大學(xué)生心中增加就業(yè)的砝碼。其中不乏一些“跟風(fēng)“者。

4、有大量的潛在消費(fèi)者,市場廣闊。

5、潛在消費(fèi)人群里,以大二和大三的同學(xué)為主,而男女本身對于價(jià)格的敏感度不同,女性更傾向于選擇費(fèi)用處于中低價(jià)位的駕校。

6、駕校通過率,價(jià)格和教練素質(zhì),是在校大學(xué)生選擇駕校時(shí)考慮的主要因素,但我們也應(yīng)該看到,由于自身時(shí)間限制以及較差的教學(xué)質(zhì)量,很多同學(xué)選擇了不考駕照。

(二)建議:

1、對于性別略有的差異,駕校營銷的的重點(diǎn)對象應(yīng)當(dāng)瞄準(zhǔn)男性消費(fèi)者,但同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)看到,女性市場是一個(gè)需要被挖掘的市場,具有無限的潛力,企業(yè)應(yīng)當(dāng)開發(fā)其潛在的力量。

2、駕校應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的宣傳方式,比如建立自己的人人主頁,微博等這些同學(xué)們平時(shí)喜歡關(guān)注的地方。同時(shí)需要樹立自己良好的形象,從而吸引更多的消費(fèi)者,當(dāng)然還有向廣大學(xué)生普及交通知識。

3、駕校針對如此大的消費(fèi)群體,應(yīng)該充分發(fā)揮其自身便利的優(yōu)勢,極可能的降低消費(fèi)者流失的數(shù)目。

4、由于存在“跟風(fēng)”及男女價(jià)格敏感度的差異性,駕校可以根據(jù)對不同的人群采取不同的營銷策略,對潛在市場進(jìn)行細(xì)分。

5、駕校應(yīng)努力提高學(xué)員的考試通過率,保證效益的前提下降低考駕照的成本,于此同時(shí),教練應(yīng)當(dāng)不斷提高個(gè)人修養(yǎng)及素質(zhì),在教學(xué)的時(shí)候更好的與學(xué)員溝通。最好避免收紅包這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。在條件允許的情況下,提高車輛的質(zhì)量,為學(xué)員創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

七、局限性

(一)調(diào)研對象的局限性 本次調(diào)研是在咸寧地區(qū)進(jìn)行的,我們是按照分層隨機(jī)抽樣調(diào)查的,抽查的r人數(shù)有限,有些被訪者不愿意參與我們的問卷調(diào)查,使得調(diào)查結(jié)果不能完全代表整個(gè)在校大學(xué)生考駕照的情況,加之問卷發(fā)放數(shù)量有限,使調(diào)研對象存在局限性。

(二)調(diào)研問題的局限性 由于首次制作統(tǒng)計(jì)的調(diào)查問卷,在選擇調(diào)查問題方面還不成熟,采用的調(diào)查問題涵蓋內(nèi)容不完整,欠缺針對性。很多問題在做調(diào)研結(jié)果分析時(shí)才考慮到,這導(dǎo)致了分析結(jié)果也有一定的局限。

(三)問卷結(jié)果的局限性 調(diào)查對象在填寫調(diào)查問卷時(shí)不可避免的會(huì)發(fā)生和實(shí)際情況相偏離的信息。少數(shù)調(diào)查者在對問卷的理解上可能產(chǎn)生歧義。也有些調(diào)查者為了省事,在回答過程中會(huì)遺漏或錯(cuò)過少量信息,這就不可避免的會(huì)發(fā)生數(shù)據(jù)與實(shí)際情況不同,造成問卷結(jié)果的局限性。

篇四 員工參加考試情況報(bào)告

員工參加考試情況報(bào)告范文

根據(jù)廣東銀行同業(yè)公會(huì)《關(guān)于組織20xx年度銀行從業(yè)人員消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識全員學(xué)習(xí)、測試競賽活動(dòng)的通知》和總行黨群工作部《關(guān)于組織開展20xx年廣發(fā)銀行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識學(xué)習(xí)、測試競賽的通知》精神,我分行高度重視,組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識學(xué)習(xí),嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和考試,現(xiàn)學(xué)習(xí)、測試和考試工作結(jié)束,有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)、測試和考試順利進(jìn)行

接到通知后,我分行高度重視,召集相關(guān)人員舉行會(huì)議,對消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識全員學(xué)習(xí)、測試競賽活動(dòng)做了精心部署和周密安排,制定了工作計(jì)劃,明確了工作要求,由分行辦公室具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng),確保學(xué)習(xí)、測試和考試順利進(jìn)行。

二、嚴(yán)格學(xué)習(xí)、測試和考試紀(jì)律,確保活動(dòng)取得實(shí)際成效

我分行嚴(yán)格學(xué)習(xí)、測試和考試紀(jì)律,做到全員參與、努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真測試、認(rèn)真考試,達(dá)到參與積極,整齊劃一,效果明顯。一是明確學(xué)習(xí)、測試和考試時(shí)間。除個(gè)人自學(xué)外,分行集中安排學(xué)習(xí)3次,分別為日、日和日;測試時(shí)間為日,考試時(shí)間為日。二是集中學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制。學(xué)習(xí)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識由辦公室清點(diǎn)簽到,要求每個(gè)員工準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),不得遲到早退,無特殊原因未按規(guī)定參加者給予通報(bào)批評。三是測試和考試要求全員參加,以認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)肅的態(tài)度參加測試和考試,力爭測試合格,取得考試好成績。

三、學(xué)習(xí)、測試和考試基本情況

1、學(xué)習(xí)情況。我分行共有員工名,都認(rèn)真參加了分行組織的.3次集中學(xué)習(xí),沒有出現(xiàn)遲到早退情況,沒有人無特殊原因不參加學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識中,大家認(rèn)真聽、認(rèn)真思考,對有關(guān)問題展開討論,取得了良好的學(xué)習(xí)效果,為下一步參加測試和考試打下了扎實(shí)牢固的基礎(chǔ)。

2、測試情況。我分行于日舉行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識測試,分行名員工全都參加了測試。在測試中,大家認(rèn)真看題審題,仔細(xì)答題,努力把測試題做好,力爭測試合格。經(jīng)過測試評卷,我分行參加測試名員工全部合格,合格率100%。

3、考試情況。我分行于日舉行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識考試,分行名員工全都參加了考試。我分行安排好考場,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,要求每個(gè)員工認(rèn)真應(yīng)考,努力考出好成績。經(jīng)評卷,本次考試取得了好成績,全部參加考試人員得分都在60分以上,其中取得90分以上好成績的有人。

以上是我分行組織全體員工參加消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識學(xué)習(xí)、測試競賽活動(dòng)的基本情況。今后,我分行還要加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識的學(xué)習(xí),提升全體員工的綜合素質(zhì),促進(jìn)我分行經(jīng)營業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展。

考試情況報(bào)告4篇

市委組織部:根據(jù)市委組織部《關(guān)于對貫徹落實(shí);情況進(jìn)行調(diào)研的通知》要求,我縣組織力量對貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》(以下簡稱《考試大綱》)的情況進(jìn)行…
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