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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報告(七篇)

發(fā)布時間:2024-04-10 12:00:02 查看人數(shù):50

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報告

篇一 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報告2100字

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報告

時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項工作得以進(jìn)展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動力,以德育為首的`育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下:

一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

1、以“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標(biāo)。實行分級管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點二十分以前到校,五點后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。

2、實施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動力??朔姡瑢λ械耐疽灰曂?,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。

3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項,我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

二、齊心協(xié)力,工程部年度工作總結(jié)共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校

__年年11月,泉州人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)學(xué)?!边M(jìn)行評估,評估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效得到市驗收組一致贊揚(yáng),肯定了三點辦學(xué)成效:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實事求是。

二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。

三、充分發(fā)揮激勵評價機(jī)制,推動師生健康成長。評估組當(dāng)場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)?!彬炇盏耐晷 Tu估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)校”的殊榮,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認(rèn)可和家長的青睞,推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。

三、夯實四項工作,育人成效得提高

1、質(zhì)量立校,科研興校

我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,全體教師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。

2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理

各項常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強(qiáng)各項常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。

3、拓寬載體,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的途徑,努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。一年來,學(xué)校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等。從細(xì)節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。

4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯

一年來,學(xué)校堅持學(xué)科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎。

四、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)

一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項,與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。

二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。

三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

篇二 2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告5150字

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

剛剛過去的2023年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項工作指標(biāo)。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行2023年度述職。

一、一年來的主要成績

回首2023年,學(xué)校始終堅持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無止境,管理無極限”,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計,教育為本”的社會責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬件建設(shè)水平提高。09年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對校園地面進(jìn)行硬化,對綜合樓前小廣場進(jìn)行升級改造,對班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學(xué)再傳捷報。09年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標(biāo)均居臥龍區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為臥龍區(qū)強(qiáng)校的地位。

(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點:把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動,讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立,和09年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志,我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。09年2月,南陽市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。09年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“南陽市九中2023年中層述職競聘演講會”,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體九中人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明九中教師是一個特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為臥龍區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。09年3月份,青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);09年11月份,先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。09年12月份,鄭州市管城區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,“和諧滿園師生歡”。組團(tuán)參加臥龍區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

(十)社會效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲“河南省依法治校示范?!?、“河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“南陽市教育科研先進(jìn)單位”、“南陽市文明單位”、“南陽市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)工會工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。09年7月24日,《南陽日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進(jìn)行了專題報道;其它如《南陽市九中捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。

二、一年來的主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知,只有建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動,海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺接受監(jiān)督。

(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

事實證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面作了大量工作。

進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。“如何開好班會”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。

抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。

(三)廣泛發(fā)動學(xué)生,突出學(xué)生自主管理

09年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,規(guī)范的“星級文明班集體評比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”,成為九中新的亮麗的風(fēng)景。

(四)立足“實”字,各項工作務(wù)求實效

實效是檢驗學(xué)校工作的試金石?!皬膶嶋H出發(fā)”、“真抓實干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實”、“務(wù)求實效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到“三專三有四化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展“勿忘國恥,振興中華”等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),打造高效課堂”的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。

(五)堅持安全至上,做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建 “校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。

(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展

迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識講奉獻(xiàn),立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團(tuán)、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。

三、2023年工作布署

回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名??待R的信心。“凡事預(yù)則立”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了2023年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。

(一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型”,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要“立足《弟子規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育”,開展樣板班級創(chuàng)建活動;教科室要“及時跟進(jìn),重點推廣”,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。應(yīng)該說,我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的責(zé)任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長足進(jìn)步。放眼新的一年,面對教育發(fā)展的新形勢,面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待,面對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使九中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,九中也一定會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!

謝謝大家!

篇三 2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告中學(xué)5050字

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

剛剛過去的XX年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項工作指標(biāo)。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行XX年度述職。

一、一年來的主要成績

回首XX年,學(xué)校始終堅持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無止境,管理無極限”,每一名__人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計,教育為本”的社會責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了__歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬件建設(shè)水平提高。XX年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對校園地面進(jìn)行硬化,對綜合樓前小廣場進(jìn)行升級改造,對班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學(xué)再傳捷報。XX年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標(biāo)均居__區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為__區(qū)強(qiáng)校的地位。

(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點:把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動,讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立,和XX年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我??疾鞛闃?biāo)志,我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。XX年2月,__市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止__規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。XX年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“__市__XX年中層述職競聘演講會”,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。XX年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生__同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體__人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明__教師是一個特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為__區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。XX年3月份,__鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);XX年11月份,先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。XX年12月份,__市__區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,“和諧滿園師生歡”。組團(tuán)參加__區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

(十)社會效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲“__省依法治校示范?!?、“__省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“__市教育科研先進(jìn)單位”、“__市文明單位”、“__市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“__區(qū)工會工作先進(jìn)單位”、“__區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。XX年7月24日,《__日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進(jìn)行了專題報道;其它如《__市__捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。

二、一年來的主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知,只有建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動,海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺接受監(jiān)督。

(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

事實證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面作了大量工作。

進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。XX年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)?!叭绾伍_好班會”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。

抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。

(三)廣泛發(fā)動學(xué)生,突出學(xué)生自主管理

XX年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,規(guī)范的“星級文明班集體評比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”,成為__新的亮麗的風(fēng)景。

(四)立足“實”字,各項工作務(wù)求實效

實效是檢驗學(xué)校工作的試金石?!皬膶嶋H出發(fā)”、“真抓實干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實”、“務(wù)求實效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到“三專三有四化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展“勿忘國恥,振興中華”等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),打造高效課堂”的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。

(五)堅持安全至上,做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建 “校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。

(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展

迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識講奉獻(xiàn),立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團(tuán)、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。

三、XX年工作布署

回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名??待R的信心。“凡事預(yù)則立”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了XX年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。

(一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型”,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要“立足《弟子規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育”,開展樣板班級創(chuàng)建活動;教科室要“及時跟進(jìn),重點推廣”,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在__的土壤中形成燎原之勢。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。應(yīng)該說,我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的責(zé)任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長足進(jìn)步。放眼新的一年,面對教育發(fā)展的新形勢,面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待,面對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使__校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,__也一定會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!

謝謝大家!

篇四 學(xué)年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告1600字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

剛剛過去的__--__學(xué)年度,是我校在各級教育行政部門的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)下內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的一年,更是我校全體教職員工克難奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、實干興校的一年。

一年來,我們__二中堅持以十八大會議精神為指針,以'有效德育'和'高效課堂'為載體, 以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校、五星級工會、省級模范教工之家為突破口,以建設(shè)黨員干部隊伍、班主任隊伍、科研骨干隊伍、名優(yōu)教師隊伍為抓手,真正做到'落實十八大精神,開創(chuàng)學(xué)校新業(yè)績',圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的各項工作指標(biāo)。

現(xiàn)在,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向考核小組和全體教師進(jìn)行年度述職。

一、一年來的主要成績

1、'兩項工程'建設(shè)再創(chuàng)佳績。學(xué)校德育全員化、感恩教育常態(tài)化,激勵師生行為規(guī)范化,社會主義核心價值觀內(nèi)化。打造'高效課堂'工作轟轟烈烈,有聲有色:教學(xué)案個性張揚(yáng),課模構(gòu)建卓有成效。學(xué)校被評為'__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)校'和'__市高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位'。

2、'三個創(chuàng)建'順利通過驗收。__年10月份,學(xué)校通過了區(qū)級素質(zhì)教育特色學(xué)校評估驗收。12月份,學(xué)校工會通過了市級'五星級工會'評估驗收;__年5月份,學(xué)校通過了__市總工會模范教工之家評估驗收?,F(xiàn)在正在準(zhǔn)備迎接省總工會評估驗收,學(xué)校還有多個評估驗收業(yè)已高標(biāo)準(zhǔn)通過。

3、'比訪'工作演繹時代精彩。學(xué)校'比訪'工作已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化,常抓不懈,訪萬家塑師德,比教學(xué)賽師能。

4、教育教學(xué)再上新的臺階。__屆畢業(yè)年級在省級示范高中分配生考試中成績斐然;非畢業(yè)年級在區(qū)級統(tǒng)考中成績名列前茅。

5、教育科研日新月異。'科研興校'成為全校教職員工的共識,廣大教師積極參加教育科研和校本教研,學(xué)校課題已獲__市教育學(xué)會批準(zhǔn)立項,兩項個人課題已獲市級立項,還有兩項個人課題獲區(qū)級立項,我校教師在國家、省、市級論文評比中,26人次獲獎,國家、省、市級刊物上發(fā)表文章14篇,省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例設(shè)計、自制教具評比活動中,63人次獲獎,22人次獲省、市、區(qū)級個人榮譽(yù)稱號;學(xué)生在各級各類競賽中,242人獲獎。

6、體衛(wèi)藝再創(chuàng)新業(yè)績。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量通過了市體衛(wèi)藝處評估驗收、對外開放先進(jìn)學(xué)校評估驗收,學(xué)校田徑隊奪回了__街失去了七年的區(qū)運(yùn)動會團(tuán)體冠軍寶座,學(xué)校合唱隊獲市'大家唱大家跳'比賽二等獎,學(xué)校舞蹈隊獲__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎,多名學(xué)生獲藝術(shù)小人才獎。學(xué)校安全工作有口皆碑,安全責(zé)任事故為零。

學(xué)校__--__學(xué)年度所獲集體榮譽(yù):

湖北省'比訪同行,演繹精彩'征文活動先進(jìn)學(xué)校

中國中小學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)優(yōu)秀組織獎

__市五星級基層工會

__市中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位

__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)校

__市模范職工之家

__市中小學(xué)體育教學(xué)評優(yōu)活動先進(jìn)備課組

__市'大家唱大家跳'比賽二等獎

__市示范家長學(xué)校

__區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校

__區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)學(xué)校

__區(qū)防流控輟工作先進(jìn)學(xué)校

__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎

__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會初中組第一名

__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會體育道德風(fēng)尚獎

__區(qū)'新華杯'中學(xué)生籃球比賽初中組第五名

__區(qū)第二屆退休干部職工運(yùn)動會健美操比賽第二名

二、主要作法

(一)文化引領(lǐng)鑄造靈魂

我們__二中曾經(jīng)有過輝煌,也有過低潮。特別是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后,由于生源的減少、人浮于事,加之社會環(huán)境復(fù)雜、部分教師思想動搖、職業(yè)倦怠、熱情衰退、質(zhì)量提升緩慢……針對諸多問題,我們以立足學(xué)校發(fā)展為本,用先進(jìn)的理念引領(lǐng)人、用科學(xué)的管理塑造人、用豐富的實踐提升人、用積極向上的文化影響人,著力內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,于是我校重新設(shè)計了學(xué)校辦學(xué)思想體系,整合提煉出'寬澤'的校園精神,即'飲水思源知恩圖報,博愛無私厚德載物',并在這一人文精神的統(tǒng)攬下,系統(tǒng)地構(gòu)建了理念文化、環(huán)境文化、制度文化、校務(wù)文化、活動文化體系。對校園文化環(huán)境進(jìn)行重新構(gòu)建,增強(qiáng)文化氛圍,振奮師生精神,讓學(xué)校每個成員都能在這里幸福地工作、學(xué)習(xí)和生活。通過校園文化建設(shè),實現(xiàn)了教師樂教、學(xué)生樂學(xué),校園充滿一派生機(jī)活力。

篇五 中學(xué)2023—2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作述職報告3050字

本學(xué)期,在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長室的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體可以總結(jié)如下。

一、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“ 以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注―――關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實意關(guān)心教師,實行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會,讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),真正體驗校興我榮:一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲獎懲制度,讓教師主動為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,豐富了教工生活,增強(qiáng)了凝聚力;三是關(guān)注老師的身體健康,組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了常規(guī)工作制度,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實踐、自修,不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.學(xué)生成長方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門崗值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才,先成人”是我們的“成人”理念,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉行升國旗儀式,開展國旗下講話活動,進(jìn)行愛國主義教育。一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評比活動,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。

4.重視德育工作,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來,我校十分重視對學(xué)生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷,各班的黑板報每期及時刊出,并及時進(jìn)行評比政教處、團(tuán)委會對犯錯誤的學(xué)生及時進(jìn)行幫教,對屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進(jìn)行表揚(yáng),對三好學(xué)生和各類積極分子每個學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童活動室,強(qiáng)化對問題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中,促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評辦法和獎勵制度,完善績效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強(qiáng)了校際交流,多次安排教師外出聽課評課。二是加強(qiáng)了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在教科室的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項培訓(xùn)活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣、市級的評選活動,并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵機(jī)制,獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。

一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期安裝了監(jiān)控系統(tǒng),本學(xué)期又完善了門崗室的建設(shè)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強(qiáng)。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn)。

2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

3、教育科研水平不高,教師隊伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。

雖然經(jīng)過近來的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點可喜成績,但距離引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,]教育科研領(lǐng)頭人缺乏,又沒有優(yōu)秀老師的補(bǔ)充,不能形成梯隊,發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。學(xué)校教學(xué)科研隊伍建設(shè)薄弱,高層次領(lǐng)軍人物越來越少,有的學(xué)科已是空白,中青年學(xué)科教師骨干隊伍需要進(jìn)一步充實,支撐人才成長的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏,教師隊伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問題,丟掉了與外校競爭教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可,但也存在一些問題:一是學(xué)科教師不配套;二是教學(xué)水平參差不齊,少數(shù)教師難以勝任:這些因素都會造成“短板效應(yīng)”,拖累我們教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

三、今后努力方向

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教書育人意識。

2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),促進(jìn)教師成長。

3.對教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵制度,提高教師積極性。

篇六 年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告5900字

各位領(lǐng)導(dǎo),全體教職工:

_年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)開始。在過去的一年里,我校各級教學(xué)管理人員在局、校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門和全體教職工的大力支持下,圍繞平川區(qū)教育局_年工作要點,結(jié)合我校實際,按計劃完成了_年的各項工作,現(xiàn)將一年來完成的主要工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題。一年來,全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,勤奮耕耘,立足于三尺講臺,發(fā)揮課堂的主陣地作用,圓滿完成了自己的教學(xué)任務(wù)。

(一)推門聽課,了解教師的課堂教學(xué)情況,掌握了第一手資料,為教師的合理使用打好基礎(chǔ)。今年十月份,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,學(xué)校副職的分管工作也作了調(diào)整,我由原來的教研、后勤工作變?yōu)樾W(xué)教學(xué),這就需要調(diào)整工作思路,全面了解小學(xué)部的教學(xué)情況,詳細(xì)了解每一位教師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)水平,合理安排每一位教師的教育教學(xué)工作,揚(yáng)長避短,做到“人盡其才,才盡其用”。推門聽課是了解教師教學(xué)水平的最好方法,也最能反映教師平時的教育教學(xué)工作。推門聽課使我掌握了小學(xué)部的教學(xué)情況,對小學(xué)教學(xué)有了一個全新的更為深刻的認(rèn)識,對小學(xué)教師的勞動有了進(jìn)一步的了解,也使自己得到了提高。按照計劃,用了一個半月的時間,聽完了語文、數(shù)學(xué)、英語教師的課,共計34節(jié)。通過聽課,我認(rèn)為,小學(xué)教師的課堂教學(xué)基本功是過硬的,絕大部分教師能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課前精心備課,課堂上能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,課堂氣氛和諧民主,教師精神飽滿,教學(xué)方式方法靈活多樣,教學(xué)效果良好。在聽課中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如個別教師課前準(zhǔn)備不夠,課堂上慌亂,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不好,過渡不自然;個別教師基本功不過關(guān),表現(xiàn)為語言表達(dá)能力較差、板書設(shè)計不合理、普通話不標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字不規(guī)范等。不怕有問題,就怕不能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。聽完每一節(jié)課,我都把聽課意見當(dāng)面反饋給任課教師,提出問題,共同探討,或者寫出簡要的評課材料發(fā)給校長,第二天就出現(xiàn)在校長的博客中,任課教師就能看到。通過大面積推門聽課,與教師廣泛交流,切磋教法學(xué)法,共同提高,實現(xiàn)了互利雙贏。

(二)加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教學(xué)行為。

教師的教學(xué)工作發(fā)生在課前、課中和課后,“課前”是備課,“課中”是上課,“課后”是作業(yè),教學(xué)檢查緊緊圍繞這三個方面。通過推門聽課檢查上課情況,通過檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準(zhǔn)備和課后作業(yè)處理情況。在教案和作業(yè)檢查上,我們繼續(xù)堅持“月檢查”制度,每月由教導(dǎo)處牽頭對教案和作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查,并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果,作為教師年終考核和績效工資考核的依據(jù)。教案檢查從以下幾個方面進(jìn)行,一是總的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度安排;二是教案備寫的環(huán)節(jié)是否齊全,以《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》中規(guī)定的教案書寫環(huán)節(jié)為準(zhǔn),同時,特別要求教師在教案中要突出“學(xué)情”分析這一環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)在以前的備課中經(jīng)常被忽視,是一個薄弱環(huán)節(jié);三是教學(xué)反思和單元后記的書寫質(zhì)量,要求教師要養(yǎng)成書寫課后反思的良好習(xí)慣,要善于思考和總結(jié),要及時記錄課堂中的成功和不足之處,只有認(rèn)真的反思總結(jié),才能形成有效的“二次備課”;四是教案書寫的整齊情況,要求用規(guī)范字書寫工整的教案。對作業(yè)的檢查從以下幾個方面進(jìn)行,一是按照《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求,檢查批閱符號是否規(guī)范;二是根據(jù)《平川區(qū)中小學(xué)義務(wù)教育段各科作業(yè)設(shè)置及批閱要求》,檢查作業(yè)批閱的次數(shù);三是檢查作業(yè)中學(xué)生對錯題的更正情況;四是檢查教師書寫的作業(yè)評語,要求教師養(yǎng)成作業(yè)中加注評語的良好習(xí)慣,同時,在評語書寫中,要經(jīng)常書寫激勵性評語對學(xué)生進(jìn)行鼓勵;五是檢查作業(yè)的書寫情況,要求教師督促學(xué)生寫規(guī)范字,作業(yè)要工整。

為了督促教師更好的搞好教學(xué)工作,在常規(guī)檢查的同時,對某些年級或?qū)W科的教案和作業(yè)進(jìn)行抽查。十月份和十一月份,分別抽查了六年級和三年級的教案和作業(yè)。常規(guī)檢查的量比較大,有些問題不易發(fā)現(xiàn);抽查的量相對要小一些,檢查的更細(xì)致一些,有時還可以“解剖麻雀”,進(jìn)行案例分析。抽查一般具有針對性,是對常規(guī)檢查的有效補(bǔ)充,二者要有機(jī)結(jié)合。

十一月份,由教導(dǎo)處牽頭、各部門配合,搞了一次教案和作業(yè)展評。展評的目的是互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。在平時的檢查中,有些老師往往對教導(dǎo)處的檢查結(jié)果不認(rèn)同,有些老師總以為自己的教案寫的最好,通過展評,讓老師們自己去看,自己去比較,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己評價教案,這比平時提要求更有效。有些學(xué)生的作業(yè)一直寫不好,“亂”字當(dāng)頭,老師想了各種辦法,收效甚微。通過作業(yè)展評,讓學(xué)生自己去看,“為什么別人的作業(yè)那么整齊?”這比老師平時喋喋不休的說教更有效。

(三)在八月二十七日和十一月二十四日召開了兩次六年級教學(xué)工作專題會議,探討六年級教學(xué)中存在的問題。

畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。學(xué)校十分重視畢業(yè)班的教學(xué)工作,為畢業(yè)班選配得力的班主任和任課教師,在評先選優(yōu)和職稱晉升方面向畢業(yè)班教師傾斜,對畢業(yè)班的各項工作優(yōu)先支持。在學(xué)校的各項工作中,把畢業(yè)班教學(xué)工作列為一個專項工作進(jìn)行督察。每學(xué)期召開專題教學(xué)分析會和學(xué)生家長會。通過以上措施,調(diào)動了畢業(yè)班教師的工作積極性,為最終取得優(yōu)異成績打下了堅實的基礎(chǔ)。

在六年級教學(xué)分析會上,經(jīng)過大家認(rèn)真的探討分析,一致認(rèn)為,本屆六年級有三個優(yōu)勢和三個劣勢。三個優(yōu)勢是:(1)任課教師是歷年來配備最強(qiáng)的,語數(shù)外三科的骨干教師擔(dān)任教學(xué);(2)學(xué)生基礎(chǔ)較好;(3)和上屆相比,學(xué)困生比例下降。三個劣勢:(1)學(xué)生兩極分化,中間生數(shù)量偏少;(2)周邊農(nóng)村學(xué)生較多,家長的配合和支持不夠;(3)英語教學(xué)壓力大,競爭激烈。我們的工作思路是:抓兩頭帶中間,以點帶面;進(jìn)行家訪,尋求家長的支持,不放棄一個學(xué)困生。要求六年級任課教師充分認(rèn)識“三優(yōu)三劣”,發(fā)揮優(yōu)勢,轉(zhuǎn)化劣勢,各學(xué)科互相配合,任課教師團(tuán)結(jié)一心,工作從大處著眼、小處著手,把平時的教學(xué)工作做細(xì)做實,爭取明年取得優(yōu)異成績。

(四)按照《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施11條(試行)》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。對課程計劃所規(guī)定開設(shè)的各門課程,尤其是地方與學(xué)校課程,如勞動課和寫字課安排在課表上,還有具體的老師負(fù)責(zé)上。其它課程如音、體、美、計等,都能按照要求開足開齊。期中考試后,將40分鐘和35分鐘課調(diào)整到原來的45分鐘課,每天由七節(jié)課變?yōu)樵瓉淼牧?jié)課。在教師的任課安排上,根據(jù)所學(xué)專業(yè)和愛好特長安排授課,做到人盡其能,充分發(fā)揮其作用,同時,一個人盡量帶平行班,避免一人多課頭。

二、充分發(fā)揮教研對教學(xué)的促進(jìn)作用,以研促教,以教帶研,以各種教學(xué)活動為載體,把教研滲透到教學(xué)中,克服“為教研而教研”的片面做法,樹立教研為教學(xué)服務(wù)的思想,全面開展教研工作。

(一)以各種公開課為載體,開展說課、聽課和評課活動。上課教師課前寫出說課材料,在教研組內(nèi)說課;課后由一人擔(dān)任主評,在教研組內(nèi)評課,主評人要寫出評課材料;學(xué)校要求教師之間要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,開展了聽課活動,教師每學(xué)期聽課16節(jié)以上,主任30節(jié)以上,校長40節(jié)以上。

(二)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《實施有效教學(xué)的基本要求(試行)》、《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施11條(試行)》等教學(xué)要求。學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔。集中學(xué)習(xí)在教研活動時間進(jìn)行,由組長組織。通過對這些教學(xué)要求的不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。

(三)全面推行集體備課。2023年下半年,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)兩科全部進(jìn)行集體備課,教案由教研室統(tǒng)一審簽。為了提高集體備課教案的書寫質(zhì)量,二零零九年十一月份,搞了一次集體備課教案的展評。

(四)成立年級組,任命了年級組長協(xié)調(diào)年級內(nèi)的各項事務(wù)。年級組成立后,調(diào)整了辦公室,為同年級教師的交流提供了方便。年級組和教研組同時運(yùn)行,互相補(bǔ)充,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,使教研工作出現(xiàn)了新的生機(jī)與活力。

(五)“走出去,請進(jìn)來”,廣泛開展校級交流。

為了規(guī)范校級交流活動,按照教育局要求,制定了《魏礦學(xué)校校際交流實施方案》,成立了校際交流活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我校的校級交流工作。2023年開展了四次校級交流活動。3月25日,由衛(wèi)校長帶隊,我校教師14人到平川二小參觀學(xué)習(xí),在一天的日程中,從學(xué)生進(jìn)校開始早讀到放學(xué),全面跟蹤學(xué)習(xí)調(diào)研,聽課、聽校長的學(xué)校管理經(jīng)驗介紹、參觀實驗室圖書室檔案室等,老師們聽、看、記,虛心學(xué)習(xí),學(xué)到了很多東西,也感受到了地方學(xué)校的管理特點,受益非淺。4月1日,靖電學(xué)校葛永林校長帶隊一行10人來我校交流,我校在第一節(jié)和第二節(jié)安排了兩節(jié)公開課進(jìn)行交流(趙立棟的物理和賈莉的數(shù)學(xué)),召開了座談會,衛(wèi)校長介紹了我校的基本情況。十月份,我校教師9人到公司二中參觀交流學(xué)習(xí)。十一月份,公司二中教師11人到我校參觀交流學(xué)習(xí)。校級交流的方式為聽課、參觀、查閱檔案資料等。

(六)為了提高教研活動的質(zhì)量,建立了學(xué)校管理人員聯(lián)系教研組制度。學(xué)校管理人員根據(jù)自己所教學(xué)科,每人聯(lián)系一個教研組,主管教學(xué)的校長聯(lián)系2個教研組,督促教研組的日常教研活動,幫助教研組長開展好每周的教研活動,對自己聯(lián)系的教研組的教研工作進(jìn)行全面的指導(dǎo)、督促和檢查。

(七)結(jié)合我校開展的《白銀市級語言文字規(guī)范化示范校》創(chuàng)建工作,在全校開展“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動。在小學(xué)生中開展這項活動意義十分重大。長期以來,有一部分學(xué)生作業(yè)書寫亂,說臟話,行為不文明,在這次活動中,全校師生廣泛參與,自查自糾,自我教育,有力促進(jìn)了小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

2023年上半年,“三疑三探”教學(xué)模式以學(xué)習(xí)理論為主,下半年進(jìn)入推廣運(yùn)用階段,要求教師在課堂上全面運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式授課,到年底,所有教師要會用“三疑三探”教學(xué)模式授課,主要學(xué)科的教師能較好的運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式。

(一)五月份,學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)模式的基本理論,衛(wèi)校長和張校長作專題報告。發(fā)放學(xué)習(xí)材料,個人自學(xué)和以教研組為單位集體學(xué)習(xí)。

(二)六月份,在各教研組確定重點推廣人,由推廣人“做課”,全校老師聽課學(xué)習(xí)。

(三)七月份和八月份的校本培訓(xùn)以“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)為主,一是由衛(wèi)校長組織,繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)理論,二是觀看“三疑三探”錄像課。

(四)為了有效推進(jìn)這項工作,在十月份,組織了“三疑三探”組內(nèi)訓(xùn)練課。上課教師能精心設(shè)計教學(xué)過程,運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式在多媒體授課,其他教師也能夠積極聽課,學(xué)習(xí)觀摩研討,把學(xué)習(xí)活動不斷推向深入。

(五)“三疑三探”訓(xùn)練課結(jié)束后,舉行“三疑三探”教案展評。根據(jù) “三疑三探”教學(xué)模式的幾個環(huán)節(jié),“三疑三探”教案與以前的教案有所不同,如何編寫 “三疑三探”教案?上學(xué)期發(fā)放了《“三疑三探”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計》讓老師們學(xué)習(xí)。通過展評,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高書寫質(zhì)量。

四、不斷提高計算機(jī)操作水平,推行無紙化辦公,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理,提高了辦公效率和管理效能。

2023年下半年,我校工作的一大亮點是網(wǎng)絡(luò)化管理和五紙化辦公。在校長的帶領(lǐng)下,我校網(wǎng)絡(luò)化管理的模式已經(jīng)形成,學(xué)校管理人員都學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)化管理的基本方法,全體教職工已適應(yīng)和認(rèn)同了這種高效便捷的管理模式,學(xué)習(xí)提高計算機(jī)技術(shù)和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)已成自覺行為。

五、深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動,解決教育教學(xué)中的突出問題,提高學(xué)校管理水平,規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化服務(wù)意識。

(一)在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,主要抓了學(xué)習(xí)討論和調(diào)研走訪兩項工作。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:《平川區(qū)開展第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》,《魏礦學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》,《___鄧小平__論科學(xué)發(fā)展》,《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,《科學(xué)發(fā)展典型事例》,白銀市學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印的《第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動—基本知識問答》等。在學(xué)習(xí)的過程中,撰寫了1.2萬字的學(xué)習(xí)筆記和兩篇心得體會。

為了解決突出問題,在小學(xué)部進(jìn)行調(diào)研走訪。調(diào)研的主要問題是班主任績效考核,通過走訪班主任和召開班主任專題會,掌握了班主任績效考核中存在的一些問題,寫出了《學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,探索班主任考核工作的理想模式》的調(diào)研報告。

(二)在分析檢查階段,參加了學(xué)校黨支部組織的專題民主生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,查找學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)方面存在的問題,全面系統(tǒng)地進(jìn)行梳理,實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因,明確努力方向、總體思路和主要措施,形成個人自查報告。

(三)在整改落實階段,一是學(xué)習(xí)《魏礦學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動整改落實方案》,從總體上把握學(xué)校工作中存在的一些突出問題,二是對照個人自查報告制定個人整改落實方案,解決個人工作中存在的突出問題。

六.家長學(xué)校開辦情況。

(一)2023年上半年:

1.授課情況。對全校學(xué)生家長進(jìn)行了一輪培訓(xùn),共計授課18課時,每課時1.5小時,授課總時間27小時,培訓(xùn)家長1200人次。

2.授課內(nèi)容。(1)衛(wèi)校長介紹學(xué)校管理、辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展前景,同時在家庭教育方面對家長提出要求。(2)觀看光盤《文科與理科的學(xué)習(xí)方法》。

(二)2023年下半年:

1.授課情況。對全校學(xué)生家長進(jìn)行了一輪培訓(xùn),共計授課10課時,每課時1.5小時,授課總時間15小時,培訓(xùn)家長1100人次。

2.授課時間:星期六早上8:00—12:00。8:00—9:30第一次,9:30—11:00第二次,舉辦兩次,每次約一小時。

3.每次授課安排一個年級的家長,次序為一年級→九年級。

4.授課內(nèi)容:

(1)一年級至三年級:《看電視越多兒童注意力越差》《孩子注意力不集中“根”在家長》《握筆姿勢》30分鐘。四年級至六年級:《小習(xí)慣成就大未來》《習(xí)慣可以主宰人生》《好習(xí)慣是父母送給孩子的最好禮物》30分鐘。七年級至九年級:《青春期孩子的六大需求》30分鐘。李建成講授

(2)每次授課結(jié)束后,播放專家講座:周弘《賞識教育》實況錄像,45分鐘。

5.李建成:負(fù)責(zé)授課。陳金祥:點名組織,播放專家講座。

6.教研室統(tǒng)計家長聽課人數(shù),周一在網(wǎng)上公布。

七、存在的問題。

(一)“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)運(yùn)用力度不夠,大部分教師還停留在機(jī)械模仿上,在傳統(tǒng)教學(xué)方法的影響下,對“三講三不講”的原則把握不準(zhǔn),不能放手讓學(xué)生去“探”,不自覺的走到“以講為主”的老路上去。

(二)個別教師作業(yè)中還有錯批現(xiàn)象,也有批閱符號不規(guī)范現(xiàn)象。

(三)集體備課的質(zhì)量還要進(jìn)一步提高?!白h課”是集體備課的中心環(huán)節(jié),是集體智慧的體現(xiàn),要堅持做好做實。

(四)教研工作在繼承中力求創(chuàng)新,要“大處著眼,小處著手”,要以教育教學(xué)中最常見最平凡的問題為研究對象,著力研究實際問題。以課題研究為契機(jī),把我校地教研工作推向一個新的高度。

老師們,成績只能說明過去,在新的一年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實地的工作作風(fēng),進(jìn)一步調(diào)動教職工的工作積極性,善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問題,總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到2023年的各項工作中,再接再厲,再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌。

篇七 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職報告文稿9950字

同志們:

大家下午好!現(xiàn)在我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家做20__年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作述職。

在過去的一年里,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校廣大黨員干部和師生員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____系列講話精神,深入貫徹十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和'四個全面'的戰(zhàn)略部署,按照'三嚴(yán)三實'專題教育的要求,積極推動發(fā)展、深化改革、勤奮工作,順利召開了學(xué)校第三次黨代會,成功舉辦了110周年校慶,在黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科發(fā)展、人才隊伍建設(shè)、合作交流、管理服務(wù)等各領(lǐng)域都取得了可喜的成績。

下面,我就具體工作報告如下。

一、肩負(fù)使命、不負(fù)重托,著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),不斷提升推動科學(xué)發(fā)展的能力水平

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,一年來不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化大局意識。學(xué)習(xí)上堅持不懈,意識上自覺清醒,思想上警鐘長鳴,工作上奮發(fā)有為。時刻把學(xué)校發(fā)展放在心上,把從嚴(yán)治黨責(zé)任扛在肩上,努力成為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)____。

(一)加強(qiáng)思想政治建設(shè),不斷提升大局意識。

通過黨委理論中心組集中學(xué)習(xí)和黨委常委會學(xué)習(xí)傳達(dá),深入領(lǐng)會____系列講話精神和中央有關(guān)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,努力在思想認(rèn)識上跟上形勢的發(fā)展和中央的部署,努力在政治上和行動上自覺與___保持高度一致,做到了政治上堅定、理論上清醒,大是大非面前旗幟鮮明,立場堅定。同時,認(rèn)真把握好學(xué)校工作規(guī)律和知識分子的特點,保持政治定力,營造良好氛圍,緊緊地把廣大師生員工團(tuán)結(jié)在黨的周圍,凝聚在黨的事業(yè)之中。密切關(guān)注國家重大戰(zhàn)略部署和形勢發(fā)展變化,增強(qiáng)改革意識,找準(zhǔn)工作定位,自覺地把學(xué)校發(fā)展與國家建設(shè)大局緊密結(jié)合,努力把握新機(jī)遇,爭取新支持,不斷推動一流大學(xué)建設(shè)邁上新的臺階。

(二)認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,增強(qiáng)科學(xué)決策能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格執(zhí)行《____普通高等學(xué)校基層組織工作條例》,積極探索黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的有效實現(xiàn)形式,依法落實黨委、校長職權(quán),深入研究梳理黨委與行政、集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,先后完善修訂了黨委全委會、黨委常委會和校長辦公會議事規(guī)則,在此基礎(chǔ)上對'三重一大'事項決策和領(lǐng)導(dǎo)干部任免的決策程序進(jìn)行了探索和完善,形成了更加完備的黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、相互協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨委的____作用,強(qiáng)化了黨委會議大事、謀全局的職能和民主決策的程序,保障了校長依法依規(guī)行使行政職權(quán),提高了會議工作和決策效率。在重大決策時,加大了決策前研究、決策中溝通、決策后督查的力度,建立和完善了可行性論證、合法性審查和風(fēng)險性評估的工作機(jī)制。

(三)堅持依法治校,不斷完善現(xiàn)代大學(xué)制度體系。

堅持依法治校,堅持以法治思維推進(jìn)改革發(fā)展、以法治的方式鞏固發(fā)展的成果、以法治的手段破解改革中的問題、以法治的要求改進(jìn)各項管理措施,不斷完善現(xiàn)代大學(xué)制度體系。我們強(qiáng)化了規(guī)章制度制定和修改的合法性審查機(jī)制,加強(qiáng)重點領(lǐng)域規(guī)章制度建設(shè),先后制定了《學(xué)院績效基金管理辦法》《學(xué)術(shù)委員會章程》、《學(xué)位評定委員會章程》等基本制度。在學(xué)生管理、科研管理、人事管理、財務(wù)管理等領(lǐng)域制定或修訂了一系列具體規(guī)章制度,推進(jìn)管理職權(quán)制度化、規(guī)范化,依法維護(hù)學(xué)校和廣大師生的根本利益。通過多種渠道推進(jìn)信息公開,逐步落實教育領(lǐng)域依法分類處理信訪事項的要求,依法處理校內(nèi)外糾紛,提高學(xué)校管理法治化水平。

(四)貫徹三嚴(yán)三實要求,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng),貫徹密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,制定了《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)院工作辦法》。各班子成員先后加強(qiáng)了對所分管單位進(jìn)行工作調(diào)研,了解基層工作情況,走出去學(xué)習(xí)兄弟院校有益經(jīng)驗,研究出臺改進(jìn)工作的具體措施。在學(xué)校層面清理撤銷了一些無效的議事機(jī)構(gòu),改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng),提高了辦事效率。進(jìn)一步完善學(xué)校重大決策機(jī)制,在涉及師生員工切身利益時,充分聽取教代會、學(xué)校工會以及群眾意見;在涉及學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)性問題時,更加尊重學(xué)術(shù)委員會和學(xué)院的意見;在處理歷史遺留問題時,更多地向離退休老同志請教,以避免決策出現(xiàn)大的失誤。

(五)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),營造坦誠相見、敢于擔(dān)當(dāng)、民主決策的工作氛圍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真開好民主生活會。在反復(fù)征求師生員工意見的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員間多次談心談話,充分交換意見,并結(jié)合黨性分析和實際情況,認(rèn)真開展批評與自我批評,深入分析問題成因,研究提出整改措施。班子成員之間經(jīng)常性交流思想、溝通情況、交換意見,建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補(bǔ)臺、相互提醒的團(tuán)結(jié)氛圍,做到重大決策前,充分醞釀,交換不同意見;會上深入討論,集體決策;會后主動溝通,齊抓共管。

二、抓大事、謀全局,以新的發(fā)展和改革目標(biāo)凝聚全校力量,營造良好氛圍

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實___和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的一系列重大決策部署,謀大事、抓全局,精心統(tǒng)籌并領(lǐng)導(dǎo)組織了事關(guān)學(xué)校發(fā)展全局的幾件大事。

(一)凝聚發(fā)展共識,籌備召開學(xué)校第三次黨代會。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入調(diào)研,召開一系列座談會、討論會等,面向校黨委委員、紀(jì)委委員、離退休人員、民主黨派、基層黨政負(fù)責(zé)同志和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人以及普通黨員等各層面代表,廣泛征求意見,凝聚共識,形成了黨代會報告,全面總結(jié)了學(xué)校第二次黨代會以來的主要成績和基本經(jīng)驗,深入分析了當(dāng)前面臨的發(fā)展形勢、嚴(yán)峻挑戰(zhàn)、重大機(jī)遇和發(fā)展方向,查找了當(dāng)前的不足和差距,研究提出了今后一個時期的戰(zhàn)略思考、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)。通過三上三下的民主醞釀、推薦和選舉程序,選出第三次黨代會代表,選舉產(chǎn)生了____中國農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆委員會和____中國農(nóng)業(yè)大學(xué)紀(jì)律檢查委員會,完成了新老交替,組成了新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體,為更好地帶領(lǐng)全校師生開創(chuàng)新的工作局面提供了組織保證。

(二)盛邀各地校友,成功組織110周年校慶活動。

學(xué)校研究確定了以'熱烈、多元、務(wù)實、節(jié)儉'為原則,圍繞'你我的農(nóng)大,共同的家園'主題,成功舉辦了校友聯(lián)誼會、捐贈答謝會、校友企業(yè)家論壇、校慶文藝晚會等各類校友聯(lián)誼、學(xué)術(shù)論壇、文化交流等一系列慶祝活動,形式多樣、內(nèi)容豐富,傳承和弘揚(yáng)了學(xué)校文化和大學(xué)精神。積極推動校慶期間募捐工作,會前研究專門工作方案,完善獎勵激勵政策,推動各個層面主動開展工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自與一些知名校友企業(yè)家溝通爭取,共接受各類捐款超過一百多項,累計協(xié)議捐贈金額近3億元人民幣,到賬金額4200萬元,爭取國家配套獎勵2000萬元,均創(chuàng)造了歷史新高。此次活動展示了學(xué)校師生員工的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)了校友愛校榮校的情懷,提升了學(xué)校的聲譽(yù)影響,堅定了農(nóng)大人建設(shè)一流大學(xué)的信念。

(三)堅持從嚴(yán)從實,組織 '三嚴(yán)三實'專題教育。

按照中央要求,制定專題教育方案,在全校范圍內(nèi)組織開展了'三嚴(yán)三實'專題教育工作。面向全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,做了題為'自覺踐行三嚴(yán)三實以良好作風(fēng)加快一流大學(xué)建設(shè)'的專題黨課。學(xué)校中心理論組開展'三嚴(yán)三實'三個專題的學(xué)習(xí)研討,領(lǐng)導(dǎo)班子就嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)為主題帶頭踴躍發(fā)言,交流學(xué)習(xí)體會。召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 '三嚴(yán)三實'專題民主生活會,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,全面查找剖析不嚴(yán)不實問題;通過深入開展談心談話,深入進(jìn)行批評與自我批評;通過認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱,進(jìn)一步明確今后努力方向。制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子'三嚴(yán)三實'專題教育整改方案,提出了今后努力方向和整改措施。同時,認(rèn)真組織學(xué)校各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨規(guī)黨章和系列講話,聚焦'對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)'要求,通過學(xué)習(xí)、交流和反思,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,取得良好教育成果。

(四)加強(qiáng)科學(xué)謀劃,編制學(xué)校'十三五'規(guī)劃和綜合改革方案。

學(xué)校在總結(jié)過去經(jīng)驗和深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,以'完善中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度體系, 充分激發(fā)辦學(xué)活力,加快體制機(jī)制創(chuàng)新,著力提高辦學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化'為目標(biāo),研究制定了包括人才培養(yǎng)、人事制度、學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新、國際化辦學(xué)、資源整合、完善制度等方面的《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)綜合改革方案》,現(xiàn)已獲批予以實施。學(xué)校召開涿州會議,聽取各學(xué)院和各部處的意見和建議,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)危機(jī)意識和改革意識,全面分析了我校與世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)以及兄弟院校的差距,深入研討學(xué)校未來發(fā)展中的一系列重大問題,初步形成了關(guān)于學(xué)校定位、學(xué)科建設(shè)、人才工作等方面的基本共識。學(xué)校目前在根據(jù)'創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念,緊扣國家和民生重大需求,組織編制'十三五'發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)多次集體研討,現(xiàn)已基本形成學(xué)校'十三五'發(fā)展規(guī)劃初稿和各專項報告初稿,對未來五年擬定了發(fā)展藍(lán)圖,提出了發(fā)展舉措。

三是狠抓落實、扎實工作,積極推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新,不斷實現(xiàn)學(xué)校各項事業(yè)新的發(fā)展

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓落實,緊緊圍繞年度工作要點,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)分管單位的各級黨員干部和師生員工,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制和改革舉措,全面推進(jìn)各項工作穩(wěn)步前進(jìn)。

(一)人才培養(yǎng)成果顯著,育人實效不斷增強(qiáng)。

一是高度重視本科生教育。本科招生質(zhì)量持續(xù)攀升,實現(xiàn)錄取分?jǐn)?shù)'八連增'。我們組織修訂人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)課程建設(shè),推進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,新增國家級虛擬仿真實驗中心1個,國家精品課程13門,精品資源共享課和精品視頻公開課17門,國家高層次人才特殊支持計劃教學(xué)名師1人,北京市教學(xué)名師2人。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育碩果累累,學(xué)校獲評首批'全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地'單位。20__年'挑戰(zhàn)杯'大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競賽中,我校學(xué)生作品獲國家級累進(jìn)創(chuàng)新金獎,獲北京市級特等獎作品2個、一等獎1個。20__年本科生深造率達(dá)到58.23%,創(chuàng)歷史新高。二是全面加強(qiáng)研究生培養(yǎng)。積極推進(jìn)研究生教育質(zhì)量保障體系建設(shè),加強(qiáng)課程教學(xué)管理和培養(yǎng)過程管理,規(guī)范培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核。大力推進(jìn)研究生教育國際化,選派近200名研究生開展中外聯(lián)合培養(yǎng)。加強(qiáng)課程國際化建設(shè),聘請海外名師開設(shè)研究生課程。深化專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革,全面提高專業(yè)學(xué)位應(yīng)用型研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)位管理、完善制度建設(shè),進(jìn)一步提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量意識。開展研究生課程質(zhì)量等專項調(diào)查。三是努力增強(qiáng)學(xué)生工作實效。進(jìn)一步完善校院學(xué)生工作聯(lián)席會議制度和學(xué)生工作部門聯(lián)席會議制度。搭建育人為本的綜合資助平臺,努力保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),激勵優(yōu)秀學(xué)子奮發(fā)向上,助力學(xué)生成才發(fā)展,各級各類獎助總金額(含貸款)共計3882萬元。加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,搭建學(xué)業(yè)幫扶平臺。注重學(xué)生心理素質(zhì)教育,為學(xué)生建立心理檔案,提升危機(jī)預(yù)防和干預(yù)能力。20__年干預(yù)處理心理危機(jī)19起,有效避免了極端事件的發(fā)生;榮獲首都大學(xué)生心理健康節(jié)一等獎等多項獎勵。集中開展對學(xué)生的安全教育,關(guān)注少數(shù)民族學(xué)生群體,及時協(xié)調(diào)解決涉及學(xué)生切身利益的各種問題。努力做好征兵工作,28名學(xué)生光榮入伍。四是穩(wěn)步提升就業(yè)質(zhì)量。積極推進(jìn)'就業(yè)質(zhì)量提升計劃',組織'首屆校友企業(yè)招聘會'。積極主動鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生基層就業(yè),成立了'學(xué)生基層職業(yè)發(fā)展研究會',定向選調(diào)生和大學(xué)生村官簽約150余人,3人入選'北京市優(yōu)秀高校畢業(yè)生赴南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作'項目。整合多方資源做好學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù),7支學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊入選北京地區(qū)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團(tuán)隊。截止至20__年12月31日,畢業(yè)生總就業(yè)率為96.96%。五是不斷豐富校園文化。圍繞校慶主題組織開展'五月的花海'和'金色的希望'系列活動,開展'三走'系列體育健身活動,打造'社團(tuán)體育季'優(yōu)勢品牌活動。鼓勵學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動,全年累計參與志愿服務(wù)活動近4萬人次,精心組織北京國際田聯(lián)世界田徑錦標(biāo)賽志愿服務(wù)活動,受到北京市表彰。

(二)學(xué)科建設(shè)取得突破,科學(xué)研究碩果累累。

一是以評促建推進(jìn)學(xué)科發(fā)展。圍繞學(xué)科建設(shè),著力建立科學(xué)、規(guī)范、可操作的學(xué)科評估指標(biāo)體系,不斷深化學(xué)科建設(shè)管理體制改革。截至目前,我校8個學(xué)科進(jìn)入esi前1%,其中農(nóng)業(yè)科學(xué)和植物與動物科學(xué)進(jìn)入了esi前1‰。進(jìn)入esi前1%科學(xué)領(lǐng)域數(shù)量在國內(nèi)排名并列第20位,前1‰科學(xué)領(lǐng)域數(shù)量在國內(nèi)排名第7位。二是積極籌措科研經(jīng)費(fèi)。順利完成國家科技部、農(nóng)業(yè)部、教育部、國家自然科學(xué)基金及北京市級的各級、各類科研項目申報和管理工作,項目種類和數(shù)量穩(wěn)中有升。20__年我校累計到校科研經(jīng)費(fèi)110617萬元,較去年同期(94495萬元)增加17%。三是提高科研成果產(chǎn)出。20__年我校發(fā)表論文累計被sci、ei、ssci收錄2085篇,較去年同期(1836篇)增加12%。累計申請專利683項,較去年同期(496項)增長38%。申請并獲得軟件著作權(quán)298項,較去年同期(265項)增長12%。20__年我校獲得7項國家獎,其中我校主報5項,主報項目獲獎數(shù)量在全國高校中排名第3位。獲得省部級獎勵42項。四是加強(qiáng)科研基地建設(shè)。20__年獲批國家發(fā)改委'國家玉米全程機(jī)械化生產(chǎn)科技創(chuàng)新基地' 項目和北京市教委'北京食品營養(yǎng)與人類健康高精尖創(chuàng)新中心'。獲批北京市科委認(rèn)定的'食品非熱加工北京市重點實驗室'和'北京市生鮮乳質(zhì)量安全工程技術(shù)研究中心'科研基地。五是加大科技成果推廣。共簽署橫向技術(shù)合同430余項,合同經(jīng)費(fèi)總額超過1.1億余元,合作地區(qū)涉及全國20多個省、市、自治區(qū)的近百個地市。新農(nóng)村發(fā)展研究院以優(yōu)秀成績順利通過科技部、教育部組織的十所試點新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)高校評估。

(三)人事改革不斷深化,人才強(qiáng)校成效凸顯。

學(xué)校積極推進(jìn)教職工聘任與晉升制度改革,堅持職務(wù)崗位設(shè)置執(zhí)行總量控制與結(jié)構(gòu)比例控制的原則,注重崗位和工作任務(wù)的需要,規(guī)范晉升程序。研究制定了《特聘教授崗位聘任管理試行辦法》,設(shè)立特聘教授崗位。完善各類人才薪酬制度,穩(wěn)妥推進(jìn)收入分配制度改革。穩(wěn)步推進(jìn)教職工聘任與晉升制度改革,規(guī)范晉升程序。扎實推進(jìn)養(yǎng)老保險制度改革,加強(qiáng)社會保險經(jīng)辦能力建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校用人機(jī)制活力。大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,人才隊伍實力不斷增強(qiáng)。動物醫(yī)學(xué)院教授沈建忠當(dāng)選中國工程院農(nóng)業(yè)學(xué)部院士。在____年、____年度'長江學(xué)者獎勵計劃'擬聘任中再增4位長江學(xué)者特聘教授、1位長江學(xué)者講座教授。學(xué)校引進(jìn)拔尖和優(yōu)秀人才11位,3個博士后科研流動站獲評國家級優(yōu)秀博士后科研流動站。1人入選國家高層次人才特殊支持計劃教學(xué)名師,2人入選北京市教學(xué)名師。

(四)國際交流穩(wěn)步進(jìn)行,合作辦學(xué)實現(xiàn)突破。

一是實施建設(shè)世界一流大學(xué)國際合作計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出訪6所世界一流大學(xué),續(xù)簽及新增合作協(xié)議20項,落實'校級全面合作平臺'建設(shè),支持'一院一平臺'建設(shè)。二是不斷加強(qiáng)科技和教育援外工作。'中特農(nóng)業(yè)創(chuàng)新園'項目、孔子學(xué)院項目運(yùn)行良好,組織實施了教育部'中非20+20'項目與教育部援外培訓(xùn)項目。三是實現(xiàn)中外合作辦學(xué)歷史性突破。在______和荷蘭國王亞歷山大的共同見證下,我校與荷蘭格羅寧根大學(xué)、煙臺市政府正式簽署建立煙臺格羅寧根大學(xué)的三方合作辦學(xué)協(xié)議,標(biāo)志著中外合作辦學(xué)順利進(jìn)入了新階段。

(五)堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略,社會服務(wù)影響擴(kuò)大。

一是積極貫徹落實'一帶一路'、'京津冀協(xié)同發(fā)展'等重大戰(zhàn)略。與河北省簽署共建涿州國家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)協(xié)議,合力打造國際農(nóng)業(yè)科技交流、品牌科技實驗、產(chǎn)業(yè)模式集成、高端設(shè)施農(nóng)業(yè)、產(chǎn)城有機(jī)結(jié)合的國家級農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。二是不斷加強(qiáng)對口支援和定點扶貧工作。學(xué)校對口支援塔里木大學(xué)、西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院,定點幫扶云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣,務(wù)實進(jìn)取、創(chuàng)新舉措,有效推進(jìn)各項工作。三是穩(wěn)步發(fā)展繼續(xù)教育。牽頭成立'全國高等農(nóng)業(yè)院校繼續(xù)教育在線聯(lián)盟',整合優(yōu)質(zhì)教育資源,成人學(xué)歷教育規(guī)模穩(wěn)定。加強(qiáng)非學(xué)歷培訓(xùn)教育管理,培訓(xùn)學(xué)員共計1992人次。4個校外學(xué)習(xí)中心被評為全國優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心,網(wǎng)絡(luò)學(xué)院被評為'20__最具社會影響力高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院十強(qiáng)'。

(六)管理服務(wù)有序提升,校園建設(shè)再添新彩。

一是不斷加強(qiáng)信息公開。在學(xué)校干部任用、人事任免、招生就業(yè)、財務(wù)、基建等重點領(lǐng)域的信息,利用校園網(wǎng)絡(luò)和新媒體平臺及時發(fā)布。完成了校長信箱的系統(tǒng)改版,修訂了校長信箱使用管理辦法,20__年度公開發(fā)布并答復(fù)來信857封。二是切實維護(hù)校園安全穩(wěn)定。綜合整治校園環(huán)境,增強(qiáng)治安管理力度,積極開展治安教育和培訓(xùn),加強(qiáng)在各重要時期及重大活動期間的校園管理,保證學(xué)校正常的教學(xué)、科研、工作、生活秩序和人員、財產(chǎn)的安全。三是不斷優(yōu)化財務(wù)管理。健全財務(wù)管理體系,制定及修訂財務(wù)制度十余項。加大增收節(jié)支力度,多渠道籌措資金,合理控制支出。進(jìn)一步規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)管理,精細(xì)化專項資金管理,規(guī)范教育收費(fèi)行為,加強(qiáng)國庫資金管理,加強(qiáng)基建、維修項目資金監(jiān)管,完善公費(fèi)醫(yī)療報銷方式,完成校園卡一期建設(shè)等工作。簡化財務(wù)辦事程序,提高辦事效率,提高服務(wù)水平。截至20__年12月底,學(xué)校綜合財力收入達(dá)30.7億元。四是強(qiáng)化審計監(jiān)督職能。制定了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)內(nèi)部控制審計規(guī)定》等審計制度,建立審計問題整改落實跟蹤反饋機(jī)制,加強(qiáng)和規(guī)范外聘審計機(jī)構(gòu)的管理工作,提升審計工作水平。全年共開展各項審計210項,為學(xué)校節(jié)約了大量資金。五是規(guī)范國有資產(chǎn)管理。組建了國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會等機(jī)構(gòu),修訂了國有資產(chǎn)資產(chǎn)管理、采購等4個管理制度。兩校區(qū)土地證辦理工作正在積極推進(jìn)。全校行政辦公用房已基本整改到位。共騰退辦公用房1934㎡,改用為教學(xué)科研用房。建立了國有資產(chǎn)管理平臺,加強(qiáng)儀器設(shè)備采購招標(biāo)管理。加強(qiáng)實驗室安全管理。六是深化校辦產(chǎn)業(yè)管理改革。充分發(fā)揮'經(jīng)營性資產(chǎn)管理委員會'和'科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化領(lǐng)導(dǎo)小組'作用,組織校屬企業(yè)按時完成上級主管部門的日常報批報備工作,有效對學(xué)校企業(yè)實施監(jiān)控管理,規(guī)范科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作。截止至20__年12月30日,先后簽訂科技成果(專利)轉(zhuǎn)化合同19項。七是穩(wěn)步推進(jìn)精致校園建設(shè)。理學(xué)樓已交付使用;植保樓項目、圖書館項目進(jìn)入基建施工階段。完成多項綠化工程,水電暖安裝改造工程和辦公用房改造修繕工程,學(xué)校面貌更加整潔清新。八是著力提高后勤服務(wù)水平。水電暖及校園環(huán)境等設(shè)施維護(hù)有序,師生吃住行服務(wù)基本滿足。清理整頓周轉(zhuǎn)房,審核發(fā)放無房青年職工的生活補(bǔ)貼。做好物業(yè)日常服務(wù)工作,加強(qiáng)小區(qū)創(chuàng)安和住宅區(qū)的綠化美化工作。加強(qiáng)幼兒園師資隊伍建設(shè),改善辦園環(huán)境和條件,兩所幼兒園順利通過北京市一級一類幼兒園的年度考核。九是不斷做好公共服務(wù)體系建設(shè)。大力推進(jìn)圖書館向研究咨詢型轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)圖書情報學(xué)學(xué)科建設(shè)。健全醫(yī)患溝通機(jī)制,不斷改善醫(yī)療服務(wù),為全校師生及社區(qū)居民做好門急診醫(yī)療、健康體檢、傳染病防控、健康教育、預(yù)防保健等醫(yī)療服務(wù)。大幅度提升網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力,升級'數(shù)字校園'公共基礎(chǔ)平臺,完成校園網(wǎng)出口帶寬擴(kuò)容,啟動'十三五'智慧校園規(guī)劃。不斷完善體育藝術(shù)場館功能,新增籃球訓(xùn)練館、臺球室、瑜伽教室、舞蹈教室等場地,拓展綜合文化藝術(shù)區(qū),創(chuàng)造更好場地使用條件。認(rèn)真開展檔案管理與服務(wù)工作,認(rèn)真接收、整理、審核各類歸檔材料,開展校史編研工作,成功舉辦110周年校史展。

四、從嚴(yán)治黨、強(qiáng)化管理,有效發(fā)揮各級黨組織的作用,不斷加強(qiáng)新形勢下學(xué)校黨建工作

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子夯實原有工作基礎(chǔ),創(chuàng)新黨務(wù)工作機(jī)制,從嚴(yán)從實、強(qiáng)化管理,積極調(diào)動各級黨組織的積極性,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,全面加強(qiáng)黨建和思想政治工作。

(一)嚴(yán)格規(guī)范干部工作,干部素質(zhì)有新提升。

嚴(yán)格按照組織程序開展干部選拔任用工作,基本完成學(xué)校中層干部換屆。全年提任干部69人(正處級11人,副處級48人),轉(zhuǎn)任干部8人,不再擔(dān)任處級干部32人(含退休4人),其間共組織4258人次參與民主測評,1155人次參與考察談話。深入推進(jìn)干部監(jiān)督工作,實施處級干部檔案核查工作,制定出臺《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部因私出國(境)證件管理規(guī)定》,組織全校處級及以上干部進(jìn)行個人事項申報,清理規(guī)范處級干部企業(yè)兼職(任職)。依托黨校,多途徑開展干部教育培訓(xùn)工作,開展處級黨員干部教育培訓(xùn)每人52學(xué)時。

(二)做好師生思政工作,把牢學(xué)校思想陣地。

加強(qiáng)學(xué)校意識形態(tài)工作,推動完善了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、校院兩級協(xié)同聯(lián)動的工作格局,召開了學(xué)校宣傳思想工作會,就加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校宣傳思想工作,進(jìn)行了研討和部署。研究制定和頒發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下宣傳思想工作的實施意見》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》。對校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)、官方微信、微博管理、教師思政工作、大學(xué)生易班網(wǎng)、思政學(xué)院教學(xué)等工作,進(jìn)行了專題研究和重點推動,進(jìn)一步突出思想政治理論課教學(xué)主渠道,強(qiáng)調(diào)社會實踐育人功能。突出抓好網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地建設(shè),完善新聞宣傳管理運(yùn)行機(jī)制,積極支持創(chuàng)辦新媒體平臺,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)。開展各類教育培訓(xùn),重點加強(qiáng)思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)教師、青年教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生骨干等四支隊伍建設(shè)。

(三)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實黨委主體責(zé)任。

認(rèn)真履行黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,制定出臺了學(xué)?!堵鋵嶞h風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任實施辦法》、《落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任實施辦法》。召開由全校副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加的專題黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會,學(xué)校與所有二級單位負(fù)責(zé)人簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。召開了從嚴(yán)治校、開展自查自糾工作部署會,制定出臺了《從嚴(yán)治校,開展自查自糾工作實施方案》,組織開展公務(wù)用車、辦公用房、公款接待、干部兼職、持因私護(hù)照出國公務(wù)等專項檢查,制發(fā)《關(guān)于開展國內(nèi)公務(wù)接待費(fèi)自查工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范國內(nèi)公務(wù)接待餐費(fèi)和工作餐費(fèi)管理的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)用車管理的通知》、《關(guān)于開展'小金庫'專項檢查的通知》、《關(guān)于處級干部申報企業(yè)兼職情況的通知》、《關(guān)于處級干部因私出國(境)證件集中保管的通知》、《關(guān)于我校進(jìn)一步加強(qiáng)因公出國(境)管理的通知》、《關(guān)于開展高??蒲谢卣{(diào)查工作的通知》等制度。

(四)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,著力推動基層組織建設(shè)。

強(qiáng)化基層黨組織建設(shè),建立二級黨組織換屆工作臺賬,逐個分析26個二級黨組織設(shè)置和建設(shè)情況,撤銷原資產(chǎn)經(jīng)營公司黨委,設(shè)立校辦產(chǎn)業(yè)黨委,強(qiáng)化黨組織在校辦企業(yè)中發(fā)揮作用。以處級干部換屆為契機(jī),要求每個學(xué)院配備1名專職書記或副書記,并設(shè)有1名專職行政副院長。創(chuàng)新干部選拔任用方式,共調(diào)整提任10名分黨委書記或副書記,為基層組織搭好班子、建好隊伍。選好配強(qiáng)黨支部書記,目前教師黨支部書記中具有副高以上職稱比例達(dá)到94.2%,機(jī)關(guān)黨委所屬黨支部中,由處級干部擔(dān)任黨支部書記比例為95%。制定學(xué)校《發(fā)展黨員工作程序》,明確校黨委、二級黨組織、基層黨支部工作職責(zé),提出發(fā)展黨員工作4個步驟、30個重點環(huán)節(jié)的具體要求,開展發(fā)展黨員工作專項檢查。加大黨支部工作和活動經(jīng)費(fèi)支持力度,除黨費(fèi)返還以外,20__年下?lián)芑顒咏?jīng)費(fèi)共315.3萬元,黨員人均活動經(jīng)費(fèi)超過350元,進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用和監(jiān)督。開展二級黨組織自查自評,重點圍繞4個方面、15項具體黨建基礎(chǔ)性工作查找問題,分析原因,提出整改方案,提升工作實效。深入開展基層黨組織調(diào)研,醞釀?wù)匍_學(xué)校黨建工作會,全面加強(qiáng)學(xué)?;鶎咏M織建設(shè)。

(五)加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)工作,調(diào)動各方面積極性。

多次召開民主黨派負(fù)責(zé)人座談會,主動征求意見和聽取建議。召開了第三屆第四次教職工代表大會,全面深化綜合改革,切實維護(hù)教職工利益。召開了第十三次學(xué)生代表大會和第十一次研究生代表大會,進(jìn)一步健全完善學(xué)代會、研代會會議制度和工作機(jī)制。黨委書記、校長親自參加了學(xué)生提案辦理會暨書記校長接待日,聽取學(xué)生提案辦理進(jìn)展情況匯報,與學(xué)生代表就關(guān)心的問題進(jìn)行座談交流,督促學(xué)生提案辦理,進(jìn)一步做好學(xué)生工作。

(六)重視離退休干部工作,加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛和服務(wù)。

主動加強(qiáng)與老同志的溝通聯(lián)系,專門就黨代會報告聽取離退休老干部意見,并認(rèn)真吸納修改。黨代會期間,參加老同志黨代表的討論,認(rèn)真聽取大家意見和建議。節(jié)假日,多次代表學(xué)校黨委慰問老黨員、老干部、老教師、老職工。積極參加老同志聯(lián)歡會,現(xiàn)場匯報學(xué)校發(fā)展情況和老同志關(guān)心的問題。多次研究離退休干部工作,積極落實離退休干部待遇和研究出臺解決經(jīng)濟(jì)困難措施。保持與學(xué)校關(guān)工委工作聯(lián)系,支持老教協(xié)開展工作,充分發(fā)揮老同志關(guān)心和支持學(xué)校工作的熱情和作用。積極推動解決老同志普遍關(guān)心的一些熱點和難點問題的解決,多次接待老同志的來信來訪,要求具體職能部門主動溝通,認(rèn)真解答,并督促落實。

同志們,以上是我們對20__年工作的總結(jié)匯報。

過去的20__年,在___和上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校廣大在職教職工的積極配合和無私奉獻(xiàn)下,在離退休老同志、廣大校友和熱心人士的大力支持和熱心幫助下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子牢記使命、不負(fù)重托,認(rèn)真履職、積極進(jìn)取,努力推動各項工作落實,取得了一些可喜的成績。在這里,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,向大家表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

當(dāng)然,面對新的形勢和新的要求,在我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,進(jìn)一步加大推進(jìn)綜合改革的力度,進(jìn)一步加強(qiáng)對干部隊伍的管理服務(wù),進(jìn)一步密切與師生群眾的溝通聯(lián)系,鼓足干勁、再接再厲,按照中央和上級部門的工作部署,認(rèn)真落實中央'雙一流'意見和學(xué)校第三次黨代會精神,緊緊圍繞學(xué)校'十三五'規(guī)劃制定和實施,全面提升學(xué)校各項工作的質(zhì)量和水平,為實現(xiàn)'十三五'良好開局、早日實現(xiàn)'農(nóng)大夢'作出應(yīng)有的努力!

以上報告,請大家評議。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報告(七篇)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報告時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項工作得以進(jìn)展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動力,以德育為首的`育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下:一、
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