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跆拳道開(kāi)題報(bào)告4篇

發(fā)布時(shí)間:2022-11-24 09:24:08 查看人數(shù):33

跆拳道開(kāi)題報(bào)告

篇一 2023年最新跆拳道論文開(kāi)題報(bào)告

1.跆拳道的禮節(jié)

跆拳道中的“禮儀”是跆拳道基本精神的具體體現(xiàn)。

跆拳道練習(xí)雖然是以雙方格斗的形式進(jìn)行,但是不管它怎樣激烈,由于雙方都是以提高技藝和磨練意旨品質(zhì)為目的,所以在雙方各自?xún)?nèi)心深處 都必須持有向?qū)Ψ奖硎揪匆夂蛯W(xué)習(xí)的心理。因此在練習(xí)或比賽前后都一定要向?qū)Ψ骄炊Y,即跆拳道運(yùn)動(dòng)始終倡導(dǎo)的“以禮始,以禮終”的尚武精神。由于跆拳道是練習(xí)者 精神和身體的綜合修煉,使練習(xí)者在艱苦的磨練中培養(yǎng)出理想的人格和體魄,并能夠真正掌握防身自衛(wèi)的本領(lǐng),因?yàn)閷?duì)練習(xí)者精神鍛煉一環(huán)中就必須包括“禮儀”的教育和熏陶?!岸Y儀”是跆拳道運(yùn)動(dòng)必不可少而且十分重要的組成部分。

禮節(jié)是跆拳道練習(xí)過(guò)程中必須具備的行為規(guī)范。練習(xí)跆拳道的人要持正確的練習(xí)和認(rèn)識(shí)態(tài)度,對(duì)跆拳道的歷史、內(nèi)容、特點(diǎn)、作用及教育意義有全面的了解和認(rèn)識(shí)。練習(xí)時(shí)衣著端正 ,頭發(fā)整潔,對(duì)教練、同伴時(shí)刻都要表現(xiàn)出恭敬、服從、謙虛、互助互學(xué)的心態(tài)。謙遜和正確的言語(yǔ),忍讓和友好的態(tài)度,虛心和好學(xué)的作風(fēng)也是跆拳道練習(xí)者應(yīng)遵循的重要禮儀。

禮儀不只是形式上的表現(xiàn),而是要發(fā)自?xún)?nèi)心地實(shí)施它,在長(zhǎng)期練習(xí)和比賽的過(guò)程中逐漸將禮儀的形式轉(zhuǎn)化為心理動(dòng)力。最常用的禮節(jié)表示方式是向教練、同伴敬禮。敬禮動(dòng)作的具體要求是:面向?qū)Ψ街斌w站立,向前屈腰15度,頭部前屈45度,此時(shí)兩手緊貼兩腿,兩腳跟并攏。訓(xùn)練時(shí),進(jìn)入體育館后,以端正姿勢(shì)向國(guó)旗敬禮,然后按館長(zhǎng)、教練和長(zhǎng)輩的順序依次向他們敬禮。在體育館內(nèi)始終在肅靜的氣氛中行動(dòng);妥善保管好自己的道服及其他物品;運(yùn)動(dòng)過(guò)程中道服松開(kāi)時(shí),停止運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)身背向國(guó)旗、會(huì)旗和教練員及同伴整理道服,整理好后再轉(zhuǎn)回原來(lái)方向。訓(xùn)練之余,無(wú)論是在學(xué)校或家中談話(huà)、用餐、打電話(huà)、介紹他人或訪(fǎng)問(wèn)親友時(shí),都要按一定的禮節(jié)進(jìn)行,將禮儀意識(shí)帶到練習(xí)者生活、學(xué)習(xí)及工作的各個(gè)方面,鍛煉人克己禮讓、寬厚待人和恭敬謙遜的道德品質(zhì)。

2.跆拳道的的特點(diǎn)

(1)以腿為主,以手為輔,主要關(guān)節(jié)武器化

跆拳道技術(shù)方法中占主導(dǎo)地位的時(shí)腿法,腿法技術(shù)在整體運(yùn)用中約占3/4,因?yàn)橥鹊拈L(zhǎng)度和力量是人體中最長(zhǎng)的,其次才是手。腿的技法有很多種形式,可高可低、可近可遠(yuǎn)、可左可右、可直可曲、可轉(zhuǎn)可旋,威脅力極大,是比賽時(shí)得分和實(shí)用制敵的有效方法。其次是手法,手臂的靈活性很好,可以自如的控制完成防守和進(jìn)攻動(dòng)作,同時(shí)也可以變化為拳、掌、肘、肩的多種用法,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。在競(jìng)賽規(guī)則之外的跆拳道實(shí)戰(zhàn)中,人體的一些主要關(guān)節(jié)部位亦可以用來(lái)作進(jìn)攻的武器,或防守的盾牌,這是跆拳道技術(shù)的本質(zhì),如人體是手、肘、膝、腳等關(guān)節(jié)部位,是跆拳道實(shí)戰(zhàn)中最常用、最有效的打擊武器。

(2)方法簡(jiǎn)捷,剛直相向,少用躲閃防守法

不論是在比賽時(shí)還是在實(shí)戰(zhàn)中,跆拳道的進(jìn)攻方法都是十分簡(jiǎn)捷而實(shí)效的。對(duì)抗時(shí)雙方都是直接接觸,以剛制剛,用簡(jiǎn)練硬朗的方法直接擊打?qū)Ψ?,或拳或腿,速度快,變化?防守的動(dòng)作也是以直接的格擋為主,隨即是連續(xù)的反擊動(dòng)作。防守時(shí)很少使用躲閃防守法,追求剛來(lái)剛往,硬拼硬打,盡可能保持或縮短雙方間的距離,以增加擊打的有效性,在近距離拼斗中爭(zhēng)取比賽或?qū)崙?zhàn)的勝利。

(3)內(nèi)外兼修,方法獨(dú)特,以功力驗(yàn)水平

跆拳道理論認(rèn)為,經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,人的關(guān)節(jié)部位能產(chǎn)生不可思議的威力,特別是拳、肘、膝和腳四個(gè)部位,尤以腳和手為甚。長(zhǎng)期專(zhuān)門(mén)練習(xí)跆拳道,可以使人達(dá)到內(nèi)外合一的程度,即內(nèi)功和外力達(dá)到統(tǒng)一的顛峰。由于無(wú)法確定人體關(guān)節(jié)部位武器化的威力和潛力到底有多大,只有通過(guò)對(duì)木板、磚瓦等物體的擊打來(lái)測(cè)量驗(yàn)定練習(xí)者的功利水平。功力測(cè)驗(yàn)是跆拳道訓(xùn)練水平、晉級(jí)考試、表演和比賽的一個(gè)重要內(nèi)容,以此顯示出跆拳道獨(dú)特的功法和特點(diǎn)。

3.跆拳道的作用

(1)修身養(yǎng)性,培養(yǎng)人優(yōu)秀的意志品質(zhì)

跆拳道練習(xí)推崇“以禮始,以禮終”的尚武精神,練習(xí)中要以“禮儀廉恥、

忍耐克己、百折不屈”為宗旨,因此,可以培養(yǎng)人頑強(qiáng)果斷、吃苦耐勞的 精神,磨練人堅(jiān)韌不拔、積極向上的品質(zhì),養(yǎng)成人禮讓謙遜、寬厚待人的

美德,造就人熱愛(ài)祖國(guó)、勇于獻(xiàn)身的思想,為社會(huì)和國(guó)家練就具有優(yōu)秀品

質(zhì)的建設(shè)者。

(2)強(qiáng)體防身,練就人健全的體魄

跆拳道運(yùn)動(dòng)緊張激烈,對(duì)抗性強(qiáng),可是人強(qiáng)壯筋骨,提高各關(guān)節(jié)的靈活性及肌肉的伸展性和收縮能力,提高人的速度、反應(yīng)、靈敏、力量和耐力素質(zhì),提高人內(nèi)臟器官的機(jī)能和人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性,增加人體的擊打和抗擊打能力。通過(guò)功防練習(xí),可以學(xué)習(xí)掌握實(shí)用技擊術(shù)和防身自衛(wèi)的能力,為保護(hù)自身安全和維護(hù)社會(huì)正義學(xué)習(xí)真正本領(lǐng)。

(3)觀(guān)賞競(jìng)技,享受擊打藝術(shù)的美德

跆拳道比賽或?qū)崙?zhàn)時(shí),雙方隊(duì)員不僅要斗志斗勇,而且還要通過(guò)高超的技藝展示跆拳道技術(shù)動(dòng)作的優(yōu)勢(shì)。尤其是跆拳道變化多端、盡現(xiàn)人體機(jī)能特點(diǎn)的腿法技術(shù),在對(duì)抗中高來(lái)低往, 表現(xiàn)得淋漓盡致,不僅給人以美的享受,還能激發(fā)人的斗志,鼓舞人奮發(fā)向上的精神,陶冶人的道德情操,使人在欣賞跆拳道競(jìng)技比賽的同時(shí),潛移默化地受到良好的意志品質(zhì)教育。

篇二 跆拳道課題開(kāi)題報(bào)告范文模板

一、 課題來(lái)源

跆拳道運(yùn)動(dòng)已經(jīng)性成了自己的獨(dú)特的技術(shù)風(fēng)格,跆拳道運(yùn)動(dòng)具有對(duì)抗性,體育性,民族性的特點(diǎn),而對(duì)抗性是跆拳道的基本運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。這種對(duì)抗性要求運(yùn)動(dòng)元必須具有良好的體能。跆拳道運(yùn)動(dòng)員的體能通過(guò)速度,力量,耐力,柔韌,靈敏等素質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),跆拳道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是以下肢的力量和速度為主,這說(shuō)明了跆拳道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的對(duì)抗性特點(diǎn)決定了力量素質(zhì)的重要性。

二、研究目的及意義

跆拳道運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以對(duì)方技擊動(dòng)作為轉(zhuǎn)移的“斗智,較技”的對(duì)抗性項(xiàng)目。力量素質(zhì)又是運(yùn)動(dòng)員的基本素質(zhì)之一,是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的重要組成部分。它既是速度,耐力,靈敏,柔韌的基礎(chǔ),也是掌握技術(shù)的必要條件。力量素質(zhì)的發(fā)展往往影響到其它素質(zhì)的發(fā)展,有時(shí)技術(shù)掌握運(yùn)用的不夠,主要就是因?yàn)椴糠至α坎唤M造成的,所以力量素質(zhì)練習(xí)就成為改進(jìn)技術(shù),提高成績(jī)的關(guān)鍵。因此,力量素質(zhì)是跆拳道運(yùn)動(dòng)員掌握技術(shù)的必要條件。其中力量素質(zhì)是人體運(yùn)動(dòng)的最基本素質(zhì)也是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的首要素質(zhì),力量素質(zhì)的好壞在一定程度上影響著其他素質(zhì)的發(fā)展。文章從當(dāng)今力量(速度力量和力量耐力)訓(xùn)練研究成果著手,結(jié)合訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐,探討了跆拳道運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練對(duì)比賽的重要性及培養(yǎng)方法,對(duì)其在教學(xué)訓(xùn)練中的作用提出相關(guān)見(jiàn)解,以供廣大跆拳道愛(ài)好者,運(yùn)動(dòng)員和教練員參考。

三、文獻(xiàn)綜述或類(lèi)似綜述的所閱讀相關(guān)文獻(xiàn)的歸納,國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。課題主攻方向的綜合材料

科學(xué)研究是創(chuàng)新和借鑒的過(guò)程,了解前人對(duì)所研究問(wèn)題的研究狀況,一方面可以吸收前人的經(jīng)驗(yàn)和成果,避免重復(fù)研究,另一方面也可以發(fā)現(xiàn)前人研究的不足之處,為進(jìn)一步的研究提供方向和思路,因此研究綜述是科研的起點(diǎn),也是科研成果的組成部分之一。通過(guò)在圖書(shū)館和網(wǎng)上查閱全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的期刊,發(fā)現(xiàn)從2000年到 2023年跆拳道運(yùn)動(dòng)力量訓(xùn)練的論文共計(jì)2,絕大部分是闡述力量素質(zhì)對(duì)跆拳道的重要性,跆拳道力量素質(zhì)的影響因素和通過(guò)多種方法發(fā)展跆拳道運(yùn)動(dòng)的力量素質(zhì)?,F(xiàn)將查閱到的文獻(xiàn)資料綜述如下:

鄧樹(shù)勛等《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》的書(shū)中論述了影響力量素質(zhì)的可訓(xùn)練因素:肌纖維的收縮力,神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能狀態(tài),肌纖維類(lèi)型。并從生理學(xué)的角度講了如何發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的力量素質(zhì)。體育院校通用教材《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》的書(shū)中介紹了力量訓(xùn)練的

重要性,如何運(yùn)用運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)的原理發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的生理素質(zhì)。還闡述了像跆拳道這類(lèi)技能主導(dǎo)類(lèi)同場(chǎng)格斗型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)群的體態(tài)特征,技術(shù)及戰(zhàn)術(shù)特征,心理及智能特征。孫茂君.《對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展的思考》一文中闡述了未來(lái)的發(fā)展,通過(guò)理性的思維認(rèn)識(shí)到了力量素質(zhì)對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)的重要性,以及在未來(lái)的發(fā)展中所起到的作用。黃海濱《跆拳道運(yùn)動(dòng)在中學(xué)生身心發(fā)展中的作用》一文介紹了跆拳道運(yùn)動(dòng)對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的作用,描述了通過(guò)合理的安排中學(xué)生跆拳道練習(xí)發(fā)展他們的綜合素質(zhì)。姚鴻恩主編《體育保健學(xué)》一書(shū)中介紹了運(yùn)動(dòng)中如何合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,以及通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)。張海濱《韓國(guó)跆拳道的發(fā)展隊(duì)我國(guó)跆拳道的重要啟示》的文章中通過(guò)對(duì)韓國(guó)跆拳道的研究總結(jié)出了跆拳道各種的訓(xùn)練方法。黃曉華《跆拳道:健身又健體》一文中作為一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)廣大練習(xí)者的作用,以及更好的利用跆拳道發(fā)展廣大練習(xí)者的身心健康。盧義錦,姚士碩主編《人體解剖學(xué)》,書(shū)中系統(tǒng)得介紹了人體運(yùn)動(dòng)中的各肌肉得活動(dòng)情況,以及通過(guò)各肌肉得協(xié)調(diào)配合加強(qiáng)力量素質(zhì)。任曉鳳《跆拳道運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及髂腰肌力量訓(xùn)練》,文中很好得論述了跆拳道運(yùn)動(dòng)得特點(diǎn),以及髂腰肌在完成跆拳道動(dòng)作的重要作用和它的力量訓(xùn)練。

綜上所述,國(guó)內(nèi)外對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)力量訓(xùn)練已經(jīng)有了很深的認(rèn)識(shí),給我們提供了豐富得理論依據(jù)和真實(shí)的試驗(yàn)數(shù)據(jù)。為這篇課題的研究提供了很好得幫助和借鑒作用。

四、研究的內(nèi)容,方法及進(jìn)度

4.1.研究?jī)?nèi)容

4.1.1 跆拳道運(yùn)動(dòng)中力量訓(xùn)練的重要性

4.1.2 跆拳道力量素質(zhì)的生理學(xué)因素

4.1.3 跆拳道力量訓(xùn)練中容易忽視的問(wèn)題

4.1.4 跆拳道運(yùn)動(dòng)力量訓(xùn)練的途徑與方法

4.2 研究方法

4.2.1 文獻(xiàn)資料法。上網(wǎng)檢索中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(2000—2023)、中國(guó)體育科技

期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(2000—2023),有關(guān)各省市龍舟文化方面論文共有2,為本課題的研究提供了理論參考。

4.2.2 調(diào)查訪(fǎng)談法。對(duì)獲得的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類(lèi)、整理,運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)的數(shù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理。

4.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。對(duì)獲得的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類(lèi)、整理,運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)的數(shù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理。

4.2.4 邏輯法對(duì)獲得的相關(guān)材料內(nèi)容,運(yùn)用邏輯學(xué)的知識(shí)與方法,進(jìn)行認(rèn)真的比較、

歸納、分析與綜合,以闡明和總結(jié)本課題的研究觀(guān)點(diǎn)。

4.3 研究進(jìn)度

4.3.1 2023.12.26—2023.1.2 查閱文獻(xiàn)資料;撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告(包括文獻(xiàn)綜述)。

4.3.2 20010.1.3—2023.1.4 完成開(kāi)題報(bào)告,初稿交指導(dǎo)老師修改。

4.3.3 2023.1.5—2023.1.18 完成開(kāi)題報(bào)告并打印成稿。

4.3.4 2023.3.1—2023.3.12 畢業(yè)論文資格審查,接受指導(dǎo)教師布置的論文正文寫(xiě)作任務(wù),完成論文寫(xiě)作提綱。

4.3.5 2023.3.13—2023.4.15 完成畢業(yè)論文初稿,交指導(dǎo)教師查閱。

4.3.6 2023.4.16—2023.5.16 完成論文正文撰寫(xiě)(完成資料的收集與整理、統(tǒng)計(jì)與分析)完成正文初稿,并修改、定稿與打印。指導(dǎo)老師批閱并評(píng)定成績(jī),組織教師評(píng)閱并評(píng)定成績(jī)。

4.3.7 2023.5.17—2023.5.31 準(zhǔn)備答辯材料,準(zhǔn)備15—20分鐘的powerpoint的答辯演示文稿。

4.3.8 2023.6.7—2023.6.13 論文答辯。

五、參考文獻(xiàn)

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篇三 跆拳道課題開(kāi)題報(bào)告模板格式

跆拳道課題開(kāi)題報(bào)告模板

一、 課題來(lái)源

跆拳道運(yùn)動(dòng)已經(jīng)性成了自己的獨(dú)特的技術(shù)風(fēng)格,跆拳道運(yùn)動(dòng)具有對(duì)抗性,體育性,民族性的特點(diǎn),而對(duì)抗性是跆拳道的基本運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。這種對(duì)抗性要求運(yùn)動(dòng)元必須具有良好的體能。跆拳道運(yùn)動(dòng)員的體能通過(guò)速度,力量,耐力,柔韌,靈敏等素質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),跆拳道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是以下肢的力量和速度為主,這說(shuō)明了跆拳道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的對(duì)抗性特點(diǎn)決定了力量素質(zhì)的重要性。

二、研究目的及意義

跆拳道運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以對(duì)方技擊動(dòng)作為轉(zhuǎn)移的“斗智,較技”的對(duì)抗性項(xiàng)目。力量素質(zhì)又是運(yùn)動(dòng)員的基本素質(zhì)之一,是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的重要組成部分。它既是速度,耐力,靈敏,柔韌的基礎(chǔ),也是掌握技術(shù)的必要條件。力量素質(zhì)的發(fā)展往往影響到其它素質(zhì)的發(fā)展,有時(shí)技術(shù)掌握運(yùn)用的不夠,主要就是因?yàn)椴糠至α坎唤M造成的,所以力量素質(zhì)練習(xí)就成為改進(jìn)技術(shù),提高成績(jī)的關(guān)鍵。因此,力量素質(zhì)是跆拳道運(yùn)動(dòng)員掌握技術(shù)的必要條件。其中力量素質(zhì)是人體運(yùn)動(dòng)的最基本素質(zhì)也是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的首要素質(zhì),力量素質(zhì)的好壞在一定程度上影響著其他素質(zhì)的發(fā)展。文章從當(dāng)今力量(速度力量和力量耐力)訓(xùn)練研究成果著手,結(jié)合訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐,探討了跆拳道運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練對(duì)比賽的重要性及培養(yǎng)方法,對(duì)其在教學(xué)訓(xùn)練中的作用提出相關(guān)見(jiàn)解,以供廣大跆拳道愛(ài)好者,運(yùn)動(dòng)員和教練員參考。

三、文獻(xiàn)綜述或類(lèi)似綜述的所閱讀相關(guān)文獻(xiàn)的歸納,國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。課題主攻方向的綜合材料

科學(xué)研究是創(chuàng)新和借鑒的過(guò)程,了解前人對(duì)所研究問(wèn)題的研究狀況,一方面可以吸收前人的經(jīng)驗(yàn)和成果,避免重復(fù)研究,另一方面也可以發(fā)現(xiàn)前人研究的不足之處,為進(jìn)一步的研究提供方向和思路,因此研究綜述是科研的起點(diǎn),也是科研成果的組成部分之一。通過(guò)在圖書(shū)館和網(wǎng)上查閱全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的期刊,發(fā)現(xiàn)從2000年到 2023年跆拳道運(yùn)動(dòng)力量訓(xùn)練的論文共計(jì)2,絕大部分是闡述力量素質(zhì)對(duì)跆拳道的重要性,跆拳道力量素質(zhì)的影響因素和通過(guò)多種方法發(fā)展跆拳道運(yùn)動(dòng)的力量素質(zhì)。現(xiàn)將查閱到的文獻(xiàn)資料綜述如下:

鄧樹(shù)勛等《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》的書(shū)中論述了影響力量素質(zhì)的可訓(xùn)練因素:肌纖維的收縮力,神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能狀態(tài),肌纖維類(lèi)型。并從生理學(xué)的角度講了如何發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的力量素質(zhì)。體育院校通用教材《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》的書(shū)中介紹了力量訓(xùn)練的

重要性,如何運(yùn)用運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)的原理發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的生理素質(zhì)。還闡述了像跆拳道這類(lèi)技能主導(dǎo)類(lèi)同場(chǎng)格斗型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)群的體態(tài)特征,技術(shù)及戰(zhàn)術(shù)特征,心理及智能特征。孫茂君.《對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展的思考》一文中闡述了未來(lái)的發(fā)展,通過(guò)理性的思維認(rèn)識(shí)到了力量素質(zhì)對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)的重要性,以及在未來(lái)的發(fā)展中所起到的作用。黃海濱《跆拳道運(yùn)動(dòng)在中學(xué)生身心發(fā)展中的作用》一文介紹了跆拳道運(yùn)動(dòng)對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的作用,描述了通過(guò)合理的安排中學(xué)生跆拳道練習(xí)發(fā)展他們的綜合素質(zhì)。姚鴻恩主編《體育保健學(xué)》一書(shū)中介紹了運(yùn)動(dòng)中如何合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,以及通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)。張海濱《韓國(guó)跆拳道的發(fā)展隊(duì)我國(guó)跆拳道的重要啟示》的文章中通過(guò)對(duì)韓國(guó)跆拳道的研究總結(jié)出了跆拳道各種的訓(xùn)練方法。黃曉華《跆拳道:健身又健體》一文中作為一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)廣大練習(xí)者的作用,以及更好的利用跆拳道發(fā)展廣大練習(xí)者的身心健康。盧義錦,姚士碩主編《人體解剖學(xué)》,書(shū)中系統(tǒng)得介紹了人體運(yùn)動(dòng)中的各肌肉得活動(dòng)情況,以及通過(guò)各肌肉得協(xié)調(diào)配合加強(qiáng)力量素質(zhì)。任曉鳳《跆拳道運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及髂腰肌力量訓(xùn)練》,文中很好得論述了跆拳道運(yùn)動(dòng)得特點(diǎn),以及髂腰肌在完成跆拳道動(dòng)作的重要作用和它的力量訓(xùn)練。

綜上所述,國(guó)內(nèi)外對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)力量訓(xùn)練已經(jīng)有了很深的認(rèn)識(shí),給我們提供了豐富得理論依據(jù)和真實(shí)的試驗(yàn)數(shù)據(jù)。為這篇課題的研究提供了很好得幫助和借鑒作用。

四、研究的內(nèi)容,方法及進(jìn)度

4.1.研究?jī)?nèi)容

4.1.1 跆拳道運(yùn)動(dòng)中力量訓(xùn)練的重要性

4.1.2 跆拳道力量素質(zhì)的生理學(xué)因素

4.1.3 跆拳道力量訓(xùn)練中容易忽視的問(wèn)題

4.1.4 跆拳道運(yùn)動(dòng)力量訓(xùn)練的途徑與方法

4.2 研究方法

4.2.1 文獻(xiàn)資料法。上網(wǎng)檢索中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(2000—2023)、中國(guó)體育科技

期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(2000—2023),有關(guān)各省市龍舟文化方面論文共有2,為本課題的研究提供了理論參考。

4.2.2 調(diào)查訪(fǎng)談法。對(duì)獲得的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類(lèi)、整理,運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)的數(shù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理。

4.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。對(duì)獲得的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類(lèi)、整理,運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)的數(shù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理。

4.2.4 邏輯法對(duì)獲得的相關(guān)材料內(nèi)容,運(yùn)用邏輯學(xué)的知識(shí)與方法,進(jìn)行認(rèn)真的比較、

歸納、分析與綜合,以闡明和總結(jié)本課題的研究觀(guān)點(diǎn)。

4.3 研究進(jìn)度

4.3.1 2023.12.26—2023.1.2 查閱文獻(xiàn)資料;撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告(包括文獻(xiàn)綜述)。

4.3.2 20010.1.3—2023.1.4 完成開(kāi)題報(bào)告,初稿交指導(dǎo)老師修改。

4.3.3 2023.1.5—2023.1.18 完成開(kāi)題報(bào)告并打印成稿。

4.3.4 2023.3.1—2023.3.12 畢業(yè)論文資格審查,接受指導(dǎo)教師布置的論文正文寫(xiě)作任務(wù),完成論文寫(xiě)作提綱。

4.3.5 2023.3.13—2023.4.15 完成畢業(yè)論文初稿,交指導(dǎo)教師查閱。

4.3.6 2023.4.16—2023.5.16 完成論文正文撰寫(xiě)(完成資料的收集與整理、統(tǒng)計(jì)與分析)完成正文初稿,并修改、定稿與打印。指導(dǎo)老師批閱并評(píng)定成績(jī),組織教師評(píng)閱并評(píng)定成績(jī)。

4.3.7 2023.5.17—2023.5.31 準(zhǔn)備答辯材料,準(zhǔn)備15—20分鐘的powerpoint的答辯演示文稿。

4.3.8 2023.6.7—2023.6.13 論文答辯。

五、參考文獻(xiàn)

鄧樹(shù)勛等主編:運(yùn)動(dòng)生理學(xué)[m].北京,高等教育出版社,1999.

美r.a.伯杰著,周石等譯.實(shí)用運(yùn)動(dòng)生理學(xué)[m].北京,人民體育出版社,1985.

[3] 體育院校通用教材:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)[m].北京,人民教育出版社,2000.

[4] franks, a. (1993):taekwon -do and imitators. in h. h.choi: taekwon-do: the korean art of self-defence, 3rd ed. (vol. 1, pp. 10–11). mississauga: international taekwon-do federation.

[5] 孫茂君.對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展的思考[j].首都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2001,1.

[6] 體育(體育與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)[j].北京:北京師范大學(xué)出版社,2001.

[7] 趙秋蓉,劉寶成,魯凡.對(duì)我國(guó)跆拳道水平得初步分析[j].體育科學(xué),1997,03期.

[8] 張海濱.韓國(guó)跆拳道的發(fā)展隊(duì)我國(guó)跆拳道的重要啟示[j].解放軍體育學(xué)院學(xué)報(bào),2023,02期.

[9] 黃曉華.跆拳道:健身又健體[n].市場(chǎng)報(bào),2023年[j].

[10] 任曉鳳.跆拳道運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及髂腰肌力量訓(xùn)練[j].少年體育訓(xùn)練,2023,03期.

[11] 陳冀.中國(guó)離跆拳道還遠(yuǎn)嗎[j].中國(guó)體育(中英文版),2023年01期.

[12] 黃海濱.跆拳道運(yùn)動(dòng)在中學(xué)生身心發(fā)展中的作用[j].體育師友,2023年04期.

[13] 曲錦域等:實(shí)用運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)[m].北京,北京科學(xué)技術(shù)出版社,1996.

[14] 體育院校函授教材:人體生理學(xué)[m]. 北京,人民體育出版社,1995.

[15] 馮煒權(quán).運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練生物化學(xué)[m].北京,北京體育大學(xué)出版社,1998.

[16] 曾小魯.神經(jīng)解剖學(xué)基礎(chǔ)[m].北京,高等教育出版社,1994.

[17] 姚鴻恩主編:體育保健學(xué)[m].北京,高等教育出版社,2023.

[18] 盧義錦,姚士碩.人體解剖學(xué)[m].北京,高等教育出版社,2023.

[19] 許豪文.運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)進(jìn)展[m].上海,華東師大出版社,1990.

篇四 2023跆拳道課題開(kāi)題報(bào)告模板

一、 課題來(lái)源

跆拳道運(yùn)動(dòng)已經(jīng)性成了自己的獨(dú)特的技術(shù)風(fēng)格,跆拳道運(yùn)動(dòng)具有對(duì)抗性,體育性,民族性的特點(diǎn),而對(duì)抗性是跆拳道的基本運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。這種對(duì)抗性要求運(yùn)動(dòng)元必須具有良好的體能。跆拳道運(yùn)動(dòng)員的體能通過(guò)速度,力量,耐力,柔韌,靈敏等素質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),跆拳道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是以下肢的力量和速度為主,這說(shuō)明了跆拳道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的對(duì)抗性特點(diǎn)決定了力量素質(zhì)的重要性。

二、研究目的及意義

跆拳道運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以對(duì)方技擊動(dòng)作為轉(zhuǎn)移的“斗智,較技”的對(duì)抗性項(xiàng)目。力量素質(zhì)又是運(yùn)動(dòng)員的基本素質(zhì)之一,是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的重要組成部分。它既是速度,耐力,靈敏,柔韌的基礎(chǔ),也是掌握技術(shù)的必要條件。力量素質(zhì)的發(fā)展往往影響到其它素質(zhì)的發(fā)展,有時(shí)技術(shù)掌握運(yùn)用的不夠,主要就是因?yàn)椴糠至α坎唤M造成的,所以力量素質(zhì)練習(xí)就成為改進(jìn)技術(shù),提高成績(jī)的關(guān)鍵。因此,力量素質(zhì)是跆拳道運(yùn)動(dòng)員掌握技術(shù)的必要條件。其中力量素質(zhì)是人體運(yùn)動(dòng)的最基本素質(zhì)也是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的首要素質(zhì),力量素質(zhì)的好壞在一定程度上影響著其他素質(zhì)的發(fā)展。文章從當(dāng)今力量(速度力量和力量耐力)訓(xùn)練研究成果著手,結(jié)合訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐,探討了跆拳道運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練對(duì)比賽的重要性及培養(yǎng)方法,對(duì)其在教學(xué)訓(xùn)練中的作用提出相關(guān)見(jiàn)解,以供廣大跆拳道愛(ài)好者,運(yùn)動(dòng)員和教練員參考。

三、文獻(xiàn)綜述或類(lèi)似綜述的所閱讀相關(guān)文獻(xiàn)的歸納,國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。課題主攻方向的綜合材料

科學(xué)研究是創(chuàng)新和借鑒的過(guò)程,了解前人對(duì)所研究問(wèn)題的研究狀況,一方面可以吸收前人的經(jīng)驗(yàn)和成果,避免重復(fù)研究,另一方面也可以發(fā)現(xiàn)前人研究的不足之處,為進(jìn)一步的研究提供方向和思路,因此研究綜述是科研的起點(diǎn),也是科研成果的組成部分之一。通過(guò)在圖書(shū)館和網(wǎng)上查閱全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的期刊,發(fā)現(xiàn)從2000年到 2023年跆拳道運(yùn)動(dòng)力量訓(xùn)練的論文共計(jì)2,絕大部分是闡述力量素質(zhì)對(duì)跆拳道的重要性,跆拳道力量素質(zhì)的影響因素和通過(guò)多種方法發(fā)展跆拳道運(yùn)動(dòng)的力量素質(zhì)?,F(xiàn)將查閱到的文獻(xiàn)資料綜述如下:

鄧樹(shù)勛等《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》的書(shū)中論述了影響力量素質(zhì)的可訓(xùn)練因素:肌纖維的收縮力,神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能狀態(tài),肌纖維類(lèi)型。并從生理學(xué)的角度講了如何發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的力量素質(zhì)。體育院校通用教材《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》的書(shū)中介紹了力量訓(xùn)練的

重要性,如何運(yùn)用運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)的原理發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的生理素質(zhì)。還闡述了像跆拳道這類(lèi)技能主導(dǎo)類(lèi)同場(chǎng)格斗型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)群的體態(tài)特征,技術(shù)及戰(zhàn)術(shù)特征,心理及智能特征。孫茂君.《對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展的思考》一文中闡述了未來(lái)的發(fā)展,通過(guò)理性的思維認(rèn)識(shí)到了力量素質(zhì)對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)的重要性,以及在未來(lái)的發(fā)展中所起到的作用。黃海濱《跆拳道運(yùn)動(dòng)在中學(xué)生身心發(fā)展中的作用》一文介紹了跆拳道運(yùn)動(dòng)對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的作用,描述了通過(guò)合理的安排中學(xué)生跆拳道練習(xí)發(fā)展他們的綜合素質(zhì)。姚鴻恩主編《體育保健學(xué)》一書(shū)中介紹了運(yùn)動(dòng)中如何合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,以及通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)。張海濱《韓國(guó)跆拳道的發(fā)展隊(duì)我國(guó)跆拳道的重要啟示》的文章中通過(guò)對(duì)韓國(guó)跆拳道的研究總結(jié)出了跆拳道各種的訓(xùn)練方法。黃曉華《跆拳道:健身又健體》一文中作為一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)廣大練習(xí)者的作用,以及更好的利用跆拳道發(fā)展廣大練習(xí)者的身心健康。盧義錦,姚士碩主編《人體解剖學(xué)》,書(shū)中系統(tǒng)得介紹了人體運(yùn)動(dòng)中的各肌肉得活動(dòng)情況,以及通過(guò)各肌肉得協(xié)調(diào)配合加強(qiáng)力量素質(zhì)。任曉鳳《跆拳道運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及髂腰肌力量訓(xùn)練》,文中很好得論述了跆拳道運(yùn)動(dòng)得特點(diǎn),以及髂腰肌在完成跆拳道動(dòng)作的重要作用和它的力量訓(xùn)練。

綜上所述,國(guó)內(nèi)外對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)力量訓(xùn)練已經(jīng)有了很深的認(rèn)識(shí),給我們提供了豐富得理論依據(jù)和真實(shí)的試驗(yàn)數(shù)據(jù)。為這篇課題的研究提供了很好得幫助和借鑒作用。

四、研究的內(nèi)容,方法及進(jìn)度

4.1.研究?jī)?nèi)容

4.1.1 跆拳道運(yùn)動(dòng)中力量訓(xùn)練的重要性

4.1.2 跆拳道力量素質(zhì)的生理學(xué)因素

4.1.3 跆拳道力量訓(xùn)練中容易忽視的問(wèn)題

4.1.4 跆拳道運(yùn)動(dòng)力量訓(xùn)練的途徑與方法

4.2 研究方法

4.2.1 文獻(xiàn)資料法。上網(wǎng)檢索中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(2000—2023)、中國(guó)體育科技

期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(2000—2023),有關(guān)各省市龍舟文化方面論文共有2,為本課題的研究提供了理論參考。

4.2.2 調(diào)查訪(fǎng)談法。對(duì)獲得的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類(lèi)、整理,運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)的數(shù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理。

4.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。對(duì)獲得的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類(lèi)、整理,運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)的數(shù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理。

4.2.4 邏輯法對(duì)獲得的相關(guān)材料內(nèi)容,運(yùn)用邏輯學(xué)的知識(shí)與方法,進(jìn)行認(rèn)真的比較、

歸納、分析與綜合,以闡明和總結(jié)本課題的研究觀(guān)點(diǎn)。

4.3 研究進(jìn)度

4.3.1 2023.12.26—2023.1.2 查閱文獻(xiàn)資料;撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告(包括文獻(xiàn)綜述)。

4.3.2 20010.1.3—2023.1.4 完成開(kāi)題報(bào)告,初稿交指導(dǎo)老師修改。

4.3.3 2023.1.5—2023.1.18 完成開(kāi)題報(bào)告并打印成稿。

4.3.4 2023.3.1—2023.3.12 畢業(yè)論文資格審查,接受指導(dǎo)教師布置的論文正文寫(xiě)作任務(wù),完成論文寫(xiě)作提綱。

4.3.5 2023.3.13—2023.4.15 完成畢業(yè)論文初稿,交指導(dǎo)教師查閱。

4.3.6 2023.4.16—2023.5.16 完成論文正文撰寫(xiě)(完成資料的收集與整理、統(tǒng)計(jì)與分析)完成正文初稿,并修改、定稿與打印。指導(dǎo)老師批閱并評(píng)定成績(jī),組織教師評(píng)閱并評(píng)定成績(jī)。

4.3.7 2023.5.17—2023.5.31 準(zhǔn)備答辯材料,準(zhǔn)備15—20分鐘的powerpoint的答辯演示文稿。

4.3.8 2023.6.7—2023.6.13 論文答辯。

五、參考文獻(xiàn)

鄧樹(shù)勛等主編:運(yùn)動(dòng)生理學(xué)[m].北京,高等教育出版社,1999.

美r.a.伯杰著,周石等譯.實(shí)用運(yùn)動(dòng)生理學(xué)[m].北京,人民體育出版社,1985.

[3] 體育院校通用教材:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)[m].北京,人民教育出版社,2000.

[4] franks, a. (1993):taekwon -do and imitators. in h. h.choi: taekwon-do: the korean art of self-defence, 3rd ed. (vol. 1, pp. 10–11). mississauga: international taekwon-do federation.

[5] 孫茂君.對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展的思考[j].首都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2001,1.

[6] 體育(體育與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)[j].北京:北京師范大學(xué)出版社,2001.

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跆拳道開(kāi)題報(bào)告4篇

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